党员星级管理制度

党员星级管理制度（通用11篇）

党员星级管理制度 篇1

一、指导思想：

坚持以十七大精神为指导，以保持和发展新时期广大共产党员的先进性为核心，以《党章》规定的党员权利、义务为依据，科学确定标准，将党员按照考核和评议的结果，确定为五个星级，引导和激励广大党员在不同岗位上争先创优，使党员真正成为开创跨越式发展新局面的先锋模范和中坚力量。

二、基本原则

1、围绕中心，服务大局。

2、细化标准，便于操作。3注重公认，务求实效

三、考核标准

1、党性锻炼好

①党性观念强、思想上、政治上自觉与党中央和上级党委保持高度一致。②带头执行党章规定，积极参加“三会一课”和村里组织的各种会议和活动。③自觉贯彻执行上级党委、政府和村“两委”决议，在各项工作中能够积极发挥先锋模范作用。④按时足额交纳党费。⑤外出务工或经商的流动党员，要认真办理流动党员活动证，积极参加流入地党组织活动，按时向村党支部汇报思想状况和开展活动的情况。

2、发挥作用好

①积极宣传党在农村的各项路线方针政策，并带头贯彻落实。②充分行使党员权利，围绕党务、村务、财务的村级重大事项，积极向村党支部提合理化建议。③模范履行党员义务，带头完成村党支部分配的各项工作任务。④带头维护群众利益。⑤带头遵纪守法，自觉遵守村规民约，坚决同违法犯罪行为做斗争。

3、致富能力好

①带头科技致富，有1-2个致富项目。②有劳动能力的党员，家庭收入位居本村上游。③带头学习和掌握农村实用技术，实施科学种植和养殖。④积极为群众提供致富信息或资金、技术，并取得比较好的效果。

4、群众反映好

①能够积极为群众办实事办好事。②带头实行计划生育，教育子女遵守计生政策。③尊老爱幼，家庭邻里和睦，在党员和群众中有较高威信。④带头遵守村规民约。⑤遵纪守法，没有违法违纪行为。

5、自身形象好

①带头移风易俗，在婚丧嫁娶等方面倡导文明新风。②不参与封建迷信活动。③不参加国家国家明令禁止的各种邪教组织。④不组织、参加集体上访、越级上访和无理闹事活动。

出现下列情况之一的，取消本人当年的评星定级资格：

1、违反计划生育政策的；

2、连续6个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党组织所分配工作的；

3、参与、组织集体上访、越级上访或缠访的；

4、有违法违纪行为，受党内警告及以上处分的；

5、触犯国家法律法规，被执法机关立案侦查或取保候审的。

四、评定程序

1、党员互评。召开党员大会对本参加星级评定的党员进行互相测评。

2、群众测评。召开村民代表会议，对党员进行民主测评。

3、组织评定。召开支委会集体研究对每一名党员的综合评价。

4、评定星级。星级评定分为：五星级党员、四星级党员、三星级党员、二星级党员、一星级党员。

5、广泛公示。星级评定情况在村务公开栏内进行为期7天的公示，广泛征求党员群众的意见。

6、上级审核。经乡党委审核后，由村党支部将党员星级评定情况张榜公布。

7、日常管理。聘请星级评定监督员，对全村党员服务承诺履职情况进行监督检查。

党员星级管理制度 篇2

一、立足实际, 广泛调研, 启动创建“星级党员责任区”活动

近年来, 公司党委不断加强党员教育与管理工作, 取得了一定成效。但是, 近年来开展的先进性教育、学习实践等活动也使部分党员养成了一种依赖感, 组织上安排什么做什么, 缺乏主动性和责任感, 使党员的个体作用没有得到充分发挥。如何最大限度地发挥党员先锋模范作用, 公司党委认为:党员责任区活动是增强党员意识、发挥党员先锋作用的长效机制, 是企业广大党员争做“四优”党员的平台。为此, 公司党委创造性地将星级管理、目标管理引入党员责任区活动, 在全体党员中开展了“创建星级党员责任区”活动。

二、围绕中心, 丰富内涵, 确立创建“星级党员责任区”活动目标

公司党委从丰富党员责任区活动内涵着手, 积极寻求党员在运输生产中发挥攻坚作用、示范作用的切入点, 确立了党员责任区“三无”、“四好”、“五带头”、“五确保”的工作目标, 即无违章、无违纪、无事故;政治学习好、任务完成好、遵章守纪好、团结协作好;带头做好责任区群众的思想政治工作, 确保责任区职工思想稳定;带头执行岗位安全操作规程, 确保责任区生产安全;带头学技术, 确保责任区内职工技术水平不断提高;带头爱岗敬业, 确保责任区各项任务圆满完成;带头提合理化建议, 确保责任区生产难题及时解决。这些目标明确具体, 简洁易行, 使每个党员在责任区内清楚地知道“做什么、怎么做”。

三、落实标准, 创新载体, 扎实推进创建“星级党员责任区”活动

公司党委切实加强对创建“星级党员责任区”活动的组织领导, 努力做到“四个到位”:

(一) 合理划分责任区, 在实施责任区网格化管理上到位

公司党委坚持“全员覆盖、不留空白”, 实施了上至党委书记, 下至普通党员的责任区网格化管理, 建立四个层面的责任区181个, 形成一级负责一级, 层层抓好落实的工作格局。一是以“领带干部联系点”制度为依托, 确立公司领导班子成员联系群众责任区, 实行一名领导班子成员带领三名机关科长, 每月定期深入联系点的“一带三”工作模式;二是实施基层站段班子成员分片包队责任制, 建立站段层面责任区;三是以各支部党小组为单位建立党内责任区, 各党小组长为责任人, 小组党员为成员。四是以公司行政班组为单位建立责任区, 党员班组长为责任区负责人, 班组长非党员的班组, 由支部确定党员骨干担任责任区负责人。网格化管理使公司350名党员就像棋盘上的一个个交叉点, 将分散的职工群众有机地联系了起来组织, 使每个党员肩上有担子、有压力、有责任, 让每一名职工都知道自己属于哪个责任区、责任党员及责任区的主要工作任务, 确保党员责任无死角。

(二) 筑牢基础, 在健全党员责任区制度上到位

党委以党支部为单位, 建立了安全督导制、思想恳谈制、矛盾化解制、日清日结制等制度。安全督导制是要求党员把好责任区的安全关, 随时随处纠违章、查隐患、督整改;思想恳谈制是要求党员把好责任区的思想关, 了解班组职工思想情况, 反映群众心声诉求;矛盾化解制是要求党员把好责任区的稳定关, 及时发现和化解成员在思想和行为上出现的不稳定苗头、不和谐因素;日清日结制就是要求党员把好责任区的工作关, 帮助、督促班组成员完成当天工作, 保证工作不遗漏、无拖欠。

(三) 完善考核机制, 在实施党员责任区考核上到位

党委制定了包含思想政治工作、安全生产、劳动纪律、岗位技能、工作业绩五大方面的“星级党员责任区”考核评分标准, 将党员责任区按考核得分设置五个等级, 即五星级到一星级。其中支部层责任区由公司党委组织考核, 同标准化党支部考评一并进行;党小组责任区的考核由各党支部结合先进党小组考评一并进行;班组责任区由各支部依据评分标准组织考核, 考核分数由支部年度考核责任区开展活动情况 (占80分) 和职工群众的民主评议 (占20分) 两部分组成, 按合计得分评定星级, 每年“七一”为一个周期, 与“创先争优”评比一并进行。对获得五星级称号的责任区, 公司党委给与表彰和奖励。

(四) 丰富内涵, 在创新党员责任区方式上到位

在创建“星级党员责任区”活动中, 公司党委创新思路, 坚持做到“四个结合””, 即与“创建共产党员先锋岗”活动相结合, 把党员责任区落实情况作为党员先锋岗的考核内容;与“党小组建设年”活动相结合, 做到责任区工作与党小组工作同步提高;与党员“五个一”争优竞赛相结合, 明确党员在责任区中, 带头撰写学习心得、消除安全隐患、提合理化建议、帮助困难职工、参加义务奉献活动;与班组建设相结合同步促进。

公司党委创建“星级党员责任区”活动激发了基层党支部自主创新的积极性。各支部围绕“三无”、“四好”、“五带头”、“五确保”的工作目标, 先后实施了“党员区域管理负责制”, 开展了“三保、三无、四带头”责任区竞赛、评选“四星”党员等活动, 有力深化了创建“星级党员责任区”活动效果。

星级管理促进学生自主发展 篇3

关键词：小课题研究；自主教育；学生成长；星级评价

小课题研究要基于教育教学实际，坚持“新、实、小”的原则，其在促进教学改革、提高教师的教研能力方面有着特殊的作用。因此，我们要重视小课题研究工作。结合学校的实际情况，笔者对其进行深入研究，并取得了一定的成效。

一、选好小课题

班集体是学生成长的重要园地，加强素质教育，引导全班学生在德、智、体等方面全面发展，健康成长，是每个班主任的责任。课程改革以来，学生的管理方式有了很大转变，形成了一个层层管、层层抓的管理体制，但还是存在重“管”轻“理”现象，表面上看似有组织、有制度、有落实，实际上在这种制度下，学生自我管理、自我评价、自我教育的能力已愈发下降。正如苏霍姆林斯基所言：“只有激发学生进行自我教育，才是真正的教育。”为此，结合学校“十一五”市级规划课题——《合作教学模式下的小学生评价研究》，我确立了《以星级管理为平台，促进学生自主发展》这样一个小课题，在班级中推行星级评价管理，初步实现了学生由被动接受管理到自主管理的转型。

二、课题实施的具体过程及方法

1.设立20种星星，包含学生在校生活、校外生活、家庭生活、社会实践各个方面，主要有才干之星、才艺之星、运动之星、诚信之星、发展之星、环保之星、科学之星、感恩之星、快乐之星、劳动之星、礼仪之星、勤学之星、守纪之星、数学之星、文学之星、英文之星、友爱之星、踊跃发言之星、自强之星、自主之星，着眼于学生德、智、体、美、劳全方位发展，促进学生健康成长。

2.班级中建一个高标准的星级评比栏，将20种星星分栏张贴，并贴上学生的名字。每个学生都有一栏，可贴上百颗星，班级中安排两名细心的同学负责记录其他同学所得的表扬和批评。

3.班级成立自主管理导护小组，由班干部带领全班同学学习《班级自主管理条例》，学生自主管理积分，记录在《班级学生自主管理积分表》上，每两周评选一次，班干部根据《班级学生自主管理积分表》《班级学生两周常规导护情况记录》公布积分成绩，学生根据公布的成绩，获得申星的数量，分别是3、2、1。如我有三颗星的资格，这周我没有违反校纪班纪，这两个周我在发言、运动、英文演讲方面有了较大的进步、表现优秀，我就可以申报踊跃发言之星、运动之星、英文之星这三颗星。如果有突出表现还可奖励一星。

4.要求学生每人建立《学生争星日记本》。班主任给每人先发一个星（启明星：表示“我能行”）贴在日记本的封面上，学生每天要以日记的形式记录自己做的每件争星事例（家长适当写出评价），以备评选时交流。申报前，对于在两周内助人为乐、见义勇为、热爱劳动或积极回答问题、守纪律等方面都表现好的学生，教师可以适当奖励几星。

5.我班的星级管理，还与我班的“人人有事做，事事有人做”挂钩，班级中的每一项工作都具体分配到每一个同学，班级中校服的检查、红领巾的佩戴、花坛的修锄、桌子的摆放、垃圾袋子的整理、卫生工具的摆放等，每项工作都有专门的人负责。对于在“事事有人做”中表现突出的学生，我也总是及时给予奖励；反之，对于破坏纪律、打架骂人等有违规现象的学生，教师可适时适量记录扣分。这样，学生在申报过程中，就可以根据自己在这两周的表现进行真实的申报。申报结束后，在班级以小组合作的形式进行交流，由组员相互评议、审定。获得星级后，由班干部负责把评选出的同学名单记录在《班级争星记录本》上，同时，以星的形式张贴在班级墙壁的星级学生评比栏中，获星的同学在日记本上记录并写出获星感言，以表达自己的心情，学期末保存在《学生成长记录袋》中。

三、实践中应注意的几个问题

1.在班內做好利用星级评比栏激励学生的宣传、解释工作。教学实践中，教师的注意力要偏向于关注潜能生和表现欠佳的学生，对他们的要求低一些，给他们表现的机会也多一些。需要注意的是品学兼优的学生可能认为这不公平。此时教师要向学生讲清楚，班级是一个大家庭，既要讲理也要讲情，他们是弱势群体，只有他们进步了，班级才能真正成为一个优秀班级。

2.适当平衡每位学生的得奖数量。如果按一般的方法记量，表现好与差的学生得星数量会相差很大，这样会挫伤后进生的积极性，实践中除给后进生更多的机会以外，教师还可以采取普遍奖的方法增加他们的得星数量，如班里得了流动红旗，每人都奖一颗星。

3.强化星级评比栏的作用。得星数量的多少是学生在校表现的综合体现。教师应将学生的各种表现以“星”的形式记录在星级评比栏上，这样学校评选三好学生、优秀少先队员及优秀班干部就有了依据。同时，班主任在期中或期末，也应根据学生星级评比栏上所得星数给学生一些单项奖励，发放一些小奖品，以激励学生继续努力，争当先锋。此外，每次开家长会，家长也可从星级评比栏上了解自己孩子得星的数量，从而为家庭教育提供良好的依据。

四、收获与体会

1.学生变了。我在班级中采取的一系列激励措施，在学生中形成了积极争星的局面。学生不管成绩好坏、表现优劣，只要努力进步，就有希望获星。学生争星非常积极。如我班的位在德同学，他在情感上得到了老师的关爱和集体的温暖，心灵上得到了尊重，因而成为了一个热爱劳动、热爱集体、乐观向上的好学生。

2.教师变了。以前，少数教师特别是刚参加工作的教师，由于经验不足、方法不当，所管理的班级班风不好，有时需要采取一些体罚措施来管理。实施激励措施后，现今他们都已能很好地调控班级纪律，班风明显好转，同时感到教学工作也轻松了许多，压力小了许多。

3.学校秩序变了。我校全面推行激励的办法，同学们都留心关注身边的人和事，都在寻找获星的机会，学校的秩序变好了。如班里有同学吵架、打架，就会有同学迅速出来劝开；有同学在外上网，或到水塘边玩等，只要有人发现就会有举报；低年级学生在校园玩积水，随地大小便，做冒险的事，常常有高年级的学生去安抚他们。还有两次学生发现了安全隐患及时报告给了老师，避免了安全事故的发生。课题研究实施以来学校的环境更优美了，秩序更井然了，师生队伍更和谐了，教学质量喜人，受到了学生和家长的一致好评。

没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教育活动中起着指导性的作用。开展“小学生星级自主管理”，不仅能锻炼学生的能力，还真正解放了教师。此活动中，小学生既是管理的对象，又是管理的主体；既是活动的对象，又是活动的主体；既是评价的对象，又是评价的主体，达到了“‘管’是为了不管，‘教’是为了不教”的最高境界。

参考文献：

1.[英]赫胥黎 .科学与教育[M].人民教育出版社.

2.朱永新.新教育之梦[M].人民教育出版社，2004（5）.

实施党员星级管理制度的调研报告 篇4

主要做法：

一、科学设置目标，合理细化标准。

一是合理分类。充分考虑党组织性质、农村党建实际，对农村、机关和事业单位、两新组织等三种类型分别设定目标，富有针对性和实效性。如“服务群众”的类别，三个类别的具体标准富有针对性和实效性。两新组织党员为企业或职工解决困难，机关、事业单位党员为村企解决实际困难，而农村党员则是结对帮扶困难群众。二是量化标准。全镇党员星级评定工作在原有的基础上进一步深化、细化，评定评分标准为10项具体内容，富有参照性和可行性。如按时参加党组织安排的学习、培训和活动的，每次得2分;参加公益事业的义务劳动，每参加一次得3分。另根据受表彰情况，酌情给予2——10分的加分。三是明确程序。采取个人申报、审核小组复核、党支部评定、民主评议、结果公示等方法进行。每个环节每季度进行一次，在每年6月底前将4个季度的分值进行汇总，外加年度评分与加分内容得出每个党员分值并确定星级。整个程序公开透明，严格把关，富有透明度和操作性。如审核小组复核这一环节，要求各党支部推荐确定一个不少于三名党员组成的党员评星审核小组，根据个人申报理由来复核申报内容与分值是否详实。

二、创新考核手段，推动工作落实。

一是实行上下联动。“两富”局级指导员纷纷深入联系农村，指导各星级党组织开展工作。组织人员定期或不定期开展调查研究，掌握党员星级管理动态，对目标任务进行督查指导、推动工作落实。每月召开驻村干部工作汇报会，总结经验，解决问题。二是推行动态考核。在日常检查基础上，每季度对党员星级评定的程序及公式情况，通过“听、查、看、访、评”方式，逐村、逐企业进行实地检查，全面掌握工作进展和成效。三是尊重群众意见。民主评议程序中，不仅要党员评议，更要求深入走访农户，听取党外群众代表的意见建议，对党员得分情况进行认可度测评。评定结束后，要求各基层党组织把评定结果在党务公开栏进行公示，接受群众监督，听取群众意见。如群众有异议，经查证属实的，党支部要会同审核小组重新评议审定。

三、实行责任挂钩，注重结果运用。

在激励先进方面，将党员星级评定结果作为民主评议和评先评优的重要依据，明确受乡镇级以上表彰的应为三星及以上党员，受东阳市级以上表彰的应为四星及以上党员，受金华市级以上表彰的应为五星党员;各级党代表、人大代表和政协委员人选，原则上从四星及以上党员中推荐。如6月份，对全镇1485名党员进行了星级评定，并在四星、五星党员中评选出28名镇优秀共产党员。在督促后进方面，以二星及以下的党员为重点，由党组织进行谈话告诫、重点帮扶，努力促进争星晋位;对被取消评星资格的党员，从符合取消自个的次季度开始，由镇组织建设办建档，并进行诫勉谈话，限期改正。在限定时间内没有改进或明显提高的，劝其退党，劝而不退的，予以除名。对于工作落实不到位的党组织和个人，在全镇会议上予以通报批评，并对该负责人进行诫免谈话。

几点问题和启示：

在党员分类星级评定活动中，也面临一些新情况新问题。如农村党支部思想上不重视，应付了事;部分党员先锋模范意识不强，无所事事;流动党员管理难，事不关己。这些问题都要求我们在星级评定活动中引起高度重视，逐步加以解决。

一是必须以实促虚，提升党员星级管理的实效性。部分党支部特别是农村党支部，对党员星级评定工作的重要性和必要性缺乏应有的认识，“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象还普遍存在。要防止基层党建“热在上头，冷在下头”、“热在口头，冷在手头”的现象，最重要的是党支部书记要增强责任意识，切实履行起本职工作职责，坚持“书记抓、抓书记”，把党员星级评定工作抓在手上，虚功实做，落到实处，取得实效。其次，增设“指导员”，联系和加强各党支部开展“星级评定”工作，深入各党支部，参与、帮扶其开展活动，进行日常指导，及时发现各党支部在党员星级评定中存在的不足，随时指导、帮助和协调解决问题。再是建立科学考评机制，强化目标管理，将党支部的星级评比结果作为整体评比的重要依据。开展党员星级评定现场会、党员星级评定工作纵向横向的对比，督促其更直接地看到支部工作自身存在的不足与差距，使一般和后进支部整改有方向、追有目标。

二是必须以点带面，发挥先进组织和党员的示范性。为避免出现“点上开花、一枝独秀”的现象，必须推动点上经验不断覆盖全部党支部。前段时间，在塘里村召开的`党员星级评定现场会，非常成功，值得借鉴。“实验室”走向“车间”必须动脑子，费力气，努力让每个基层党组织切实做好党员星级评定工作，让每个党组织在“五星争创”中都有新的提高、都能实现晋位升级，从而更好加强党员队伍建设。其次要充分发挥四星级以上党员的引领模范带动作用。以佩戴党徽的方式，亮明党员身份;以不同星级标识的方式，彰显党员的先进性，这样既增强自身使命感，又方便群众监督。通过开展表彰、宣传、学习等活动，让广大党员学有榜样，干有方向，赶有目标，形成争先进位，比学赶超的工作氛围。

党员星级管理制度 篇5

第一章

总则

第一条

为建立科学规范的农村党员干部现代远程教育管理机制，切实发挥作用，达到“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的目的，根据商丘市《关于开展党员干部现代远程教育“学用年”活动的通知》（商远程办[2007]6号）、民权县《关于进一步加强农村党员干部现代远程教育“学用”工作的意见》（民远程办[2007]2号）等文件精神，特制定本办法。

第二条 星级站点管理的指导思想：紧紧围绕建立远程教育长效工作机制，以增强农村党员干部现代远程教育成效为目标，以制度化规范化建设为主线，以进一步完善基础设施建设、深化拓展教学资源建设、加强骨干队伍建设、强化教学组织管理为保障，全力抓好“管、学、用”工作，确保农村党员干部现代远程教育真正发挥作用。

第二章 评定办法

第三条 星级站点的评定采取百分制考核，按照《民权县农村党员干部现代远程教育星级站点考核验收细则》的规定，根据各站点综合打分情况确定星级，具体标准如下：60—70分为一星级站点；71-80分为二星级站点；81-90分为三星级站点；91-95分为四星级站点；95分以上为五星级站点。

第四条

星级站点考核实行申报制度，由各站点按照《民权县农村党员干部现代远程教育星级站点考核验收细则》进行自评后，符合申报要求的向乡镇远程办提交申报材料(包括自查得分情况和申报表格)。

第五条一、二、三星级村接收站点由所在乡镇党委相关人员组成考核组，依据管理办法和考核标准，对申报的站点逐个进行考核评估，报县远程办备案。

第六条四、五星级村接收站点由乡镇组织人员初审后，再报县远程办，由县远程办组织相关人员进行考核评定。

第七条 各乡镇政府接收站点的星级由县远程办组织相关人员进行考核评定。

第八条 每年年底进行一次星级站点评定工作，星级匾牌制作颁发统一由县远程办负责。

第九条

对星级站点实行动态管理，每年根据考核情况，重新认档定级。第十条

各乡镇的各星级站点创建比例如下：一星级站点占总数的20%；二星级站点占总数的20%；三星级站点占总数的40%；四星级站点占总数的15%；五星级站点占总数的5%。

第三章 评定内容

第十一条 场地环境（15分）:场地建设规范、教学环境舒适。

第十二条 站点管理（20分）：管理制度齐全、各项记录健全、设备维护及时、考勤登记完整。

第十三条 活动组织（20分）：教学组织有序、学习形式多样、信息反馈及时。第十四条 队伍建设（20分）:组织机构健全、管理员业务熟练。

第十五条 学用成效（25分）：示范户和示范基地培育好；远程教育与产业发展结合好；远程教育普及率高；基层组织建设好。

第四章 结果运用

第十六条 基层接收站点星级动态管理情况纳入各乡镇远程教育工作考核，作为评先评优的重要依据。对未完成星级站点创建目标的乡镇，在远程教育工作年终目标管理考核中扣除相应分数。

第十七条 凡被评定为二星级以下（含二星级）的村接收站点，提出黄牌警告，限期整改升级；达不到一星级（含一星级）标准或连续两年被评定为二星级的站点，对村党组织书记及管理员取消远程教育工作评先评优资格。

第十八条 凡乡镇政府接收站点被评定为二星级以下(含二星级)或连续两年被评定为三星级的，乡镇党委分管领导及管理员取消远程教育工作评先评优资格，并建议县委对分管领导降级（降职）使用。

第十九条 四、五星级站点管理员列入村级后备干部队伍，重点培养，并对优秀管理员给予适当的荣誉、物质奖励。第五章 附则

第二十条

本实施办法由民权县农村党员干部现代远程教育领导协调小组办公室负责解释。

星级党员 篇6

他扶贫济困，乐于帮助群众，经常性联系走访联系群众、主动帮助贫困家庭、低保户寻找致富门路，热心为群众排忧解难。

在这次十二间屋城中村改造项目中，他作为队长，带领着对队委们，一户一户的向村民做解释工作，为了绝大部门村名的利益，他大公无私，理大于亲，在丈量青苗土地中，他大舅的一块青苗土地不愿意丈量，他维护大多村民利益多次的向大舅做思想工作，一次不行去两次，两次不行就去三次，一旦城中村改造指挥部新提出意见情况，他又去找大舅说理，每天反反复复的去灌输政策，但是，倔强的大舅依旧不同意丈量，最后，他说：“作为队长说服不了你，那么我就转换角色，担当妹夫的角色帮你丈量出来吧。”他便当机立断的帮大舅丈量的青苗土地。

日常中，他作为村中生产队队长经常注意收集和反馈民意，热情为群众提供力所能及的服务；积极宣传党和国家的方针政策，积极协助党和政府及基层组织化解村中各类矛盾纠纷，维护社会和谐稳定；教育引导群众向党组织靠拢，做好入党积极分子的联系培养工作。坚持党的基本路线和科学发展观，思想政治素质高；遵纪守法；积极发展现代农业，积极带动当地产业发展和结构调整，积极支持当地党委政府开展各项中心工作，热心帮助周边群众解决实际问题。

该同志遵纪守法，思想品德好、集体观念强，自2010年9月28日西塘社区巡防队成立以来，她作为巡防队队员尽心尽力的为社区的巡防工作做贡献，每周都坚持巡防巡逻，她力争有一分热，发一分光，希望在这支巡逻队中发挥自己的余热，力求在西塘社区中发挥自身的作用，力求用自己的实际行动为社区大家庭的安定祥和做出贡献。也因此成了街道各社区义务治安巡逻队中的主力军，结合创先争优活动，这位老党员义务巡逻队的工作职责以治安巡逻为基础，成为社区治安工作的带头人。

她模范践行社会公德和家庭美德；勤劳致富、诚实守信；崇尚科学、移风易俗、反对封建迷信，生活方式文明、健康、科学；家庭和睦、邻里团结互助，尊老爱幼、赡养老人、科学教育子女，家风好；少生优生、优育优教重视对子女思想品德、行为能力等各方面的培养；家庭成员和直系亲属公共道德良好，无涉黄、赌博、吸毒等违法行为；勤俭持家、讲究卫生、保护环境、美化家园。

该同志遵纪守法，思想品德好、集体观念强，扶贫济困，乐于帮助群众，经常性联系走访联系群众，热心为群众排忧解难；注意收集和反馈民意，热情为群众提供力所能及的服务；积极宣传党和国家的方针政策，特别是关于计划生育方面的政策。

提起XXX，在认识或听说过的人中，无不竖起拇指说好的，作为一个与育龄群众打交道最多也最得罪人的计生干部，她凭勤勤恳恳的工作态度、公正无私的办事原则和高尚的人格魄力，在广大人民群众中竖立起了一个共产党员的良好形象，也为街道办的计生工作作出了巨大贡献。生育工作是造福子孙后代、利在千秋的神圣事业，在她的努力下，街道办的计生工作取得了巨大的成绩：在她任职18年以来超额完成上级下达的各项工作任务，计生工作方法进一步科学化和规范化，计生氛围进一步巩固和发展，计生服务水平进一步提高„„。为了做好计划生育工作，XXX年复一年，心系计生事业，面对难事，她挺身而出；面对谩骂，她笑脸相迎；面对威胁，她坦然处置；面对委屈，她默默地忍受。为了帮助基层做好计

生对象的工作，加班加点，深更半夜回家是常有的事。

XXX为了计生工作，一腔热血、一身正气、一心务实，把道义担肩上、责任放心间、信心装胸中，义无反顾地辛勤耕耘，以自己的实际行动塑造了“计生人”的良好形象，诠释了“计生人”精神的深刻内涵。

该同志遵纪守法，思想品德好、集体观念强，模范践行社会公德和家庭美德；勤劳致富、诚实守信；在XXXX城中村项目启动后，XXX主动配合工作人员丈量土地、带头签订了拆迁协议。主动向村民宣传有关拆迁政策，林炳洁坚持“以人为本”的工作理念，以维护集体利益为根本目标，快速推动拆迁工作发展。她始终坚持以换位思考的形式开展工作，以“假如我是你”的思维方式跟随拆迁小组入户工作。她挨家挨户的积极做好其他村民的思想工作，为了绝大部分村民的利益，不怕村中钉子户的憎恨与唾骂。她坚持用政策引导村民，用事实说服村民，以自律的言行赢得了许多村民户的称赞。她通过调查理解村民情况，耐心的做工作。并以自己的经历现身说法解答其他村民的问题，为很多村民打消心中顾虑，促进了拆迁工作的顺利进行。

她崇尚科学、移风易俗、反对封建迷信，生活方式文明、健康、科学；家庭和睦、邻里团结互助，尊老爱幼、赡养老人、科学教育子女，家风好；少生优生、优育优教重视对子女思想品德、行为能力等各方面的培养；家庭成员和直系亲属公共道德良好，无涉黄、赌博、吸毒等违法行为；勤俭持家、讲究卫生、保护环境、美化家园

作为一名80后，XXX肯吃苦、勤于奉献的精神无疑当被同龄人视为楷模。在工作中，XXX善于同居民沟通，善于观察，不管什么琐碎的事他都耐心对待，能帮助别人时也是不遗余力。她常说，“授人以鱼不如授人以渔”，他热心为居民服务，得到了社区居民群众的充分肯定和认可；她刻苦学习，勤奋工作，积极钻研，成为社区工作技术攻关带头人。她利用所学的计算机方面知识，带领社区党员学习培训电脑技术，使社区党员再次就业致富得到了保障，教带社区职工学习计算机操作知识，她在各个方面表现出色。一直以来，她一如既往勤奋工作，任劳任怨，工作突出、成绩斐然，在各项工作中能够自觉起模范带头作用，工作成绩显著，曾多次受到有关领导的表彰。

浙江省农家乐星级评定与管理思考 篇7

关键词：农家乐星级；评定；思考；浙江

中图分类号：F327 文献标志码：A文章编号：1002—2589（2011）02—0038—02

引言

农家乐休闲旅游作为新兴产业，2007年12月1日，浙江省为了引导农家乐休闲旅游业规范发展，保障其健康发展，充分发挥其对农村经济和社会发展的持续带动作用，实施农家乐经营户（点）旅游服务质量星级評定工作。四年来，浙江省针对农家乐经营场地、接待设施、安全管理、食品卫生、环境保护等进行星级评定。迄今为止，全省已累计发展农家乐休闲旅游村（点）2 331个，经营农户10 877户，接待床位8.6万张、餐位61万个，直接从业人员96 380人；累计认定“浙江省农家乐特色村”145个、“浙江省农家乐特色点”145个；评定高星级农家乐经营户（点）148家，其中四星级126家、五星级22家。通过星级评定，浙江省已涌现了一大批周边环境好、农耕文化浓、接待设施全、体验项目多、服务质量优的农家乐旅游村、点（农庄、林庄、山庄、渔庄等），为广大城市居民提供了富有乡村特色的休闲、度假、养老、养生之地。2009年，浙江省农家乐休闲旅游业接待游客6 412.1万人次（同比增长15.52 %），直接营业收入44.34亿元（农家乐户均增收4万元），游客在农家乐购买农产品等收入4.7亿元。

一、星级评定提升了农家乐建设与管理

1.提升了设施建设。农家乐经营户（点）基础设施条件明显改善，多数行政村通上了硬化公路，农村供水、供电、广电和通信等方面都与城市联了网，村庄环境得到美化。农家乐经营者对经营场地、客房、厨房、餐厅、公共厕所等设施、按实用与美观相结合的原则，经专门设计，按服务功能进行布局，达到良好效果。

2.提升了安全管理。现有法律法规中还没有专门针对农家乐的消防、治安等管理规范。农家乐经营户（点）根据农家乐星级评定要求，建立突发事件处理应急机制，备有紧急疏散通道；建立住宿游客登记制度，建立旅客生命财产安全保障制度；制定游客安全事故及突发事故应急预案。对热水供给设备、用电设施、烹饪设施等做到无安全隐患。

3.提升了环境保护。农家乐星级的评定，使农民群众更加注重保护和建设农村生态环境，积极实施绿化美化、卫生改厕等项目。农家乐经营户（点）加强保护好经营服务活动周边自然资源、生态环境和特色建筑物。经营场地有专人打扫，无乱扔乱放，无异味。对生活污水及垃圾集中收集有效处理,处理能力与接待人数相适应；污染物设施位置合理，并防渗、密封。

4.提升了优质服务。农家乐从业人员大部分是农民，“土味”较浓。农家乐星级经营户（点）评定规定了服务措施。对食品安全制度、环境卫生制度、服务质量承诺制度、入住登记制度、安全巡视制度、消防安全制度、投拆受理制度等各项管理制度，有严格要求。促进了经营者树立游客至上、优质服务、诚实守信、依法经营的宗旨。

5.提升了精品培育。农家乐拥有乡村独特的自然生态资源、民俗文化遗产、区域特色产业。经营者根据实际情况，挖掘和培育了具有乡土特色的活动，同时提供农事参与和文化体验活动。特色活动配有专人负责接待、指导和讲解。

二、星级农家乐问题及原因

1.星级农家乐存在的问题。（1）管理意识淡薄。不少农家乐经营者对于管理不够重视，管理机制不健全，管理方法和管理措施上都无法对农家乐服务质量实施全面的管理。（2）服务水平不高。星级农家乐服务水平的薄弱主要体现在服务不规范，服务操作不遵守流程规章等；服务人员服务意识和态度欠缺，态度生硬、服务积极性不高等。（3）设施更新不快。星级农家乐开业时间较长，设施设备随时间老化，然而星级农家乐维修保养制度不健全，导致设施出现故障或运行效率低。（4）安全保障薄弱。星级农家乐在安全方面比较重视，但在具体的服务过程中，却有不如人意的现象，有的星级农家乐没有配保安人员，有的配有保安人员，也不是很专业。在消防、卫生等方面还是较薄弱的。（5）卫生清洁一般。星级农家乐产品众多、生产流程复杂、手工操作难以完全监管等原因，导致星级农家乐的卫生清洁不能让顾客完全放心。

2.星级农家乐问题产生的原因。（1）经营者管理素质不高。浙江农家乐休闲旅游业起步早，但纳入体系管理较晚，管理人才和经验都比较缺乏，尽管各级各部门对经营人才重视培养，但受到客观原因的限制，星级农家乐管理人员的管理素质不高。（2）员工服务意识不强。星级农家乐员工大部分来自乡村农民，尽管员工很尽业，但对员工的管理培训不经常，导致员工服务技能不强，服务意识不高，服务效率偏低和培养不出优秀员工。（3）质量控制体系不严。有些星级农家乐没有严密的质量控制体系，服务质量的好坏完全取决于服务人员的工作能力，很难保证生产与服务质量的高水平。（4）适应市场需求不够。经营者对市场理念、适应市场能力不够新。适应市场尽可能做到客源、房价、需求、促销手段等紧跟市场走势，切实满足市场需求。

三、农家乐星级评定及管理的有关思考

（一）星级评定管理部门

1.评星前。（1）规划好星级农家乐发展工作。根据农家乐旅游休闲业发展的现状，加强农家乐持久性发展规划，优化农家乐产品结构，引导不同农家乐的均衡发展。要突出区域特色，鼓励差异化经营，加强对一二三星级农家乐的支持和指导，避免盲目建设高星级农家乐。（2）科学制订评星内容。制定完善的农家乐星级评定内容，质量标准，是评星持续的重要因素。评星内容要分门别类细划，注重农家乐多元化、个性化的需求，实行“抓基础、求效益”的战略，通过基础设施、生态环境、管理团队等内容，以适应农家乐市场的剧烈环境变化与竞争的评星内容。（3）严格把关星级评定。评星标准要规范，怎么评，评什么，评星前就要把关好，评星时要组织专家召开评审会，对星级农家乐管理制度、质量标准、管理人员、创新指数等现场考核。（4） 做好星级评定培训和颁证工作。培训省、市、县（区）星级评定员，评定员需经培训考核合格取得证书后方可从事农家乐星级评定和复评复核的检查工作。认真做好农家乐星级的监督、检查，负责统一制作、发放农家乐星级标志和证书，负责农家乐星级检查员的培训考核和证书的颁发。（5）创造诚信消费环境。要以规范星级农家乐经营行为，提高诚信服务质量，加强与工商、药监、消防等部门的沟通与配合，强化部门联动机制，加大行业监管力度，严格查处虚假星级农家乐广告宣传，切实维护星级农家乐经营者和消费者的正当权益，为交易双方创造公平、诚信的消费环境。（6）健全星级激励机制。授星管理部门要建立星级农家乐建设良性激励机制，对星级农家乐进行精神和物质的奖励，鼓励星级农家乐打造一支有较高管理能力、敬业精神、开拓精神和质量意识的管理队伍。各地依据市场规律建立浙江省星级农家乐的排名，在市场竞争中实现星级农家乐的优胜劣汰。

2.授星后。（1）完善星级评定标准。以实施星级农家乐星级评定为契机，建立完善实施办法，调整充实星评队伍，大力开展宣传培训，统一全行业对星级标准的理解和认识，整体提升星级农家乐的管理水平和服务质量。加快制订住宿型星级农家乐、精品星级农家乐、主题星级农家乐、星级农家乐等配套标准，逐步建立完善适应不同类型星级农家乐发展的标准体系。（2）培育星级农家乐品牌。积极建设星级农家乐品牌创建活动，培育星级农家乐品牌，促进星级农家乐品牌提升。积极鼓励五星级农家乐通过融资方式实施星级农家乐品牌化、集团化发展战略。星级农家乐集团要强化系统建设，保持标准一致性，努力打造知名品牌。单体星级农家乐要注重市场定位，创造特色，保证服务质量，提升产品品质和企业竞争。（3）规范复评复核检验。复评复核及暗访是监督、检查星级农家乐服务质量状况的有效手段。星级农家乐挂星后，作为授星管理部门，应严格复评复核机制，对发现的问题，限时纠正，对已走下坡路的星级农家乐，也要提出良好建议，大力支持星级农家乐经济发展，提升其经理管理水平。复评复核应促进对农家乐各个部门各个岗位制定出具体的服务规程，从而来明确和规范星级农家乐的服务产品。

（二）星级农家乐

1.不断提高经营管理水平。农家乐经营者, 既要有实践经验, 更应有理论知识。农家乐经营者要鼓励员工参加技能资格认证学习及学历学习，为员工报销一定比例学费的方式，让农家乐员工获得更多的理论及专业知识。采取“ 走出去、请进来”的方式,通过向管理水平、服务水平高的同行学习取经,开阔眼界，不断提高全员的服务水平和管理水平。

2.全力抓好产品质量提升。农家乐产品质量是生命线。面对市场，农家乐经营者要努力形成客人口口相传, 特别是越来越同质化的竞争, 星级农家乐必须不断形成自己的独特亮点, 形成招牌和特色, 这就必须以产品质量提升为抓手, 以过硬的产品来赢得市场, 要通过客人对农家乐高质量出品的认可, 形成客人对农家乐的口口相传, 吸引更多的回头客。

3.努力打造诚信服务品牌。全力抓好诚信服务, 创造顾客满意的消费过程，只有诚信的服务, 才能创造更大的顾客满意度, 才能真正留住客人。在打造诚信服务品牌过程中,星级农家乐应在客源市场、经营风格、服务设施、服务项目、物品价格、服务质量等方面吸引消费者、留住消费者。

五星级党员评分细则 篇8

每颗星分值10分，得分8分及以上方可授予该星。

一、履行职责星（10分）

根据党员岗位职责分工，恪尽职守，扎实工作，高标准、高质量地完成工作任务；（4分）

结合党员“设岗定责”的岗位特点，每月开展1—2次活动，为本村经济和各项事业的发展提出1-2条合理建议或信息；（3分）

注意搜集群众的意见和建议，及时向村“两委”班子进行反馈。（3分）

二、文明守纪星（10分）

模范遵守党的纪律、国家法律和村规民约，本人及家庭成员中无违法违纪行为；（2分）

不扇动、不参与各种形式的非法上访活动；（2分）

发扬社会主义新风尚，积极参加群众性精神文明创建活动，不沾染黄、赌、毒等不良恶习，勇于揭露各种邪教组织和破除封建迷信活动；（2分）

带头遵守家庭美德，尊老爱幼，与邻里团结友爱，和睦相处；（2分）带头遵守和教育家庭成员遵守计划生育法规条例，本人和家庭成员无规划外生育现象发生。（2分）

三、扶贫帮困星（10分）

联系1-3户贫困户，每月至少到其家中了解一次生产和生活情况，尽力帮助联系户解决家庭生活上的实际困难；（2分）

积极向联系户传授致富技术，开展技术指导，帮助发展致富项目，组织农产品流通，促进农民增收；（3分）

注意收集、掌握经济发展方面有价值的信息，及时向村党支部班子汇报、向群众进行宣传；（2分）

扶贫帮困户经济状况有明显改善。（3分）

四、科技致富星（10分）

带头学习科技知识，创办、领办经济实体和专业协会，拓宽致富门路，带头致富；（3分）

带头开展科技培训和科普教育，指导村民学科技用科技，大力推广农村实用技术，提高致富能力，自觉地向农民传授种植、养殖等经验，推动农业产业结构调整；（4分）

协助村“两委”结合村情制定经济发展规划，为村民提供技术、信息、资金等服务，帮助群众出点子、找路子，带领群众共谋发展。（3分）

五、治安维护星（10分）

协助村级班子每年对村民进行普法宣传教育，及时协调解决联系户与邻里之间的矛盾纠纷；（3分）

自觉运用法律武器同违法犯罪分子作斗争，积极维护群众合法权益；（3分）

教育村民自觉维护社会秩序和公共安全，不扰乱公共秩序，不妨碍公务人员执行公务；（2分）

山泉村党员义工星级考核评选 篇9

暂行办法

为规范党员义工的服务管理，提高义工的积极性和提升义工的服务质量，弘扬义工无私奉献、服务社会的精神，激励和鼓舞全体义工，广泛开展多种形式的安老、扶幼、助残、济困、助学、助医等社会救助活动，积极帮助各种不幸的人和困难群体，推动党员事业发展，促进我村社会文明进步，特制订党员义工星级考核评选暂行办法。

一、义工应在各级义工组织的安排下开展各项义工服务活动，接到通知后，无特殊情况应准时参加活动。

二、义工从事义工服务期间，应当佩戴统一印制的《山泉党员义工证》。

三、义工主要承担安老、扶幼、助残、济困、助学、助医等社会救助服务，参与社会公共服务和公益性服务活动。

四、义工服务时应持有统一印制的《山泉党员义工服务手册》，每次服务工作结束时，填写服务记录，对义工服务时间、服务内容和效果进行登记，由服务对象签字确认，经隶属义工组织评估认定。

五、义工应提高服务质量，严格义工的纪律和行为规范。言行文明，态度和蔼，待人友善、热情；举止端庄，衣着整洁，廉洁自律，不徇私情，遵纪守法，照章服务，不得向服务对象收取任何报酬，不得向服务对象借钱、借物和谋取其它利益；为服务对象提供一流服务，为党员义工树立良好的社会形象。

六、义工如无正当理由不听从义工组织工作安排的；不遵守义工《管理办法》，造成不良影响的；利用党员义工的名义从事营利性或与党员宗旨相违背活动的，应视情节给予批评、教育、劝退甚至注销义工资格处理。

七、根据义工服务时间和服务业绩进行星级义工评选。义工服务时间应以批准加入本协会会员之日起计算，累积达到100小时以上的、200小时以上的、500小时以上的、1500小时以上的、3000小时以上的，且社会上无投诉、无不良反映，分别由山泉党员义工协会授予一星级义工、二星级义工、三星级义工、四星级义工、五星级义工称号，颁发“星级义工证书”，授“星级义工标志牌”。

业绩突出，贡献较大，社会反响良好或者累计服务时间较长的四星级以上义工，可获得义工杰出贡献银星奖；服务时间长，社会影响大，成绩显著，贡献很大的五星级义工，可获得义工终身成就金星奖，由山泉党员义工协会颁发奖章和荣誉证书。

八、评选采取日常考核和定期评比检查相结合，自下而上逐级推荐。严格评选条件和评选程序，坚持走群众路线，真正把热心公益事业，扶贫帮困，成绩突出、群众公认的典型推选出来，树立好榜样，弘扬社会主义道德新风尚。

九、达到星级标准由义工分站、站或分会填写申报表，按要求及时逐级上报，逾期不报视为自动放弃。

十、义工的银星奖、金星奖，由义工组织推荐，义工分会审核，报山泉党员义工协会批准。

十一、每年年终各分会举行义工工作总结、星级评选活动。表彰活动由义工协会和分会分别组织举行。

十二、各党员义工分会为义工逐一建立义工服务终身档案，义工从登记、服务到评星、晋星、嘉奖全部载入档案并实行终身不撤档。义工的星级晋升及嘉奖，通报义工所在单位。当社会有关部门和义工需要时，义工分会将为其提供情况证明。当义工年老、患病或有困难时，可以优先享受相应的义务服务。

本办法最终解释权及修改权归山泉党员义工协会。

党员星级管理制度 篇10

引言

施工管理对于提升酒店内装饰整体格调有着一定程度的推助作用，能够将一定空间内的视觉效果在通过有效资源利用进行设计之后得到大程度的提升，从而使得室内环境的整体氛围得到改善。施工管理在大型五星级酒店内装饰中的运用在艺术美术和建筑制造两个层面上都有着较为高层次的追求。本文从设计艺术原则出发，对酒店内装饰与施工管理的实践运用做出初步的探讨研究，给如何充分的发挥酒店内装饰与施工管理的作用提出了具有创新性的意见。

大型五星级酒店内装饰的施工管理的相关概述

1.酒店内装饰的施工管理相关概念阐述

随着经济水平的增长，人们对于生活质量的要求越来越高，直接促进了大型五星级酒店内装饰的施工管理的发展进步。加强酒店内装饰的施工管理水平能够提升居室品味，为顾客营造良好的心里氛围，从而提高其经营质量和经营效益。酒店内装饰的施工管理与环境艺术设计有着较为紧密的联系，在大型五星级酒店内装饰的施工管理中注重工程效果，并且适当运用环境艺术设计，能够切实加强室内整体艺术效果。

2.酒店内装饰的施工管理的定义

酒店内装饰的施工管理指的是在闭合建筑的一定区域体积内，进行艺术性的建筑内部构造，从而达到在科学合理地安排利用空间的基础上提升该空间的艺术效果，获得更好的视觉、心理双重享受的目的，属于人文环境艺术设计的范畴，并具有较为独特的创造性。随着经济水平的不断提高，大型五星级酒店内装饰的施工管理行业获得了长足的发展，并逐渐包容囊括了人文学、心理学等方面的知识，技术含量不断提高，对设计师的要求也越来越高。

3.酒店内装饰的施工管理的基本原则

在进行酒店内装饰的施工管理时需要把握住设计基本原则：一是保证居室物质层面质量，即通过对居室的空间的有效利用，在进行较为合理的改造规划活动后能提高居室空间利用率，保证在物质基础层面上提高室内的生活水平原则；二是保证室内艺术效果，对色彩的大胆使用能够提高其艺术效果，并且注意强调色彩构成的对比度，从而达到一定特色的艺术性，在保证室内采光充足以及设计材料的自然统一的前提下，保证用色、设计等符合业主的审美需求，体现出一定的个性特点以及独特的艺术氛围，从而使居住者获得更好的心理感知。遵循酒店内装饰的施工管理原则是在进行酒店内装饰的施工管理时的基本要领。

大型五星级内装饰的施工目标管理及具体措施

1.选配有力的管理人员和管理目标

工程应选配台有力的管理人员，树立正确的管理目标，坚持全面管理，重点抓住四个环节：质量、造价、工期、安全。这四个环节是大型五星级酒店内装饰施工管理的四个主要方面，互相联系，缺一不可，因而四个环节的平衡管理十分重要，全面管理就是要依照全面质量管理的方法，进行计划实行和检查总结，砖缝必须横平竖直，同时要使得各项工作不间断，始终做到在循环中提高。要求大型五星级酒店内装饰分项工程合格率百分之百，单位工程合格率百分之百；單项工程一次交验合格率百分之百，优良率不低于百分之八十；每年度竣工项目不少一个经市质检站或行业协会联合评审的“优质样板”工程。

2.质量方面要重点贯彻规范和标准

严格遵守国家的规范和工艺标准。 建立作业指导书，明白工作要达到什么标准目标，按目标实施。在施工中进行指导检查、关键部位重点管理。研究并下功夫用平价的材料建造出高质量的工程。成本方面要注重重点把好材料关。 建立固定货源商家，保证材料质量前提下的合理价格。在施工的过程中搞好材料节约，建立预算领料制度。 库房应对工程有清楚的概论和认识，对材料及工具的储存、发放要有控制。合理的组织施工，努力做到速战速决，不发生窝工现象、坚决不返工。

3.组织施工管理平行流水作业

进行传递接力式管理，即明确每道工序重点管什么，什么时间完成并顺利交接下道工序。在对大型五星级酒店内装饰的施工管理的过程中制作出详细的作业计划，安排好每项工作的顺序。 早定计划，及早采购，确保供应，避免因材料影响工期。 节约劳力，向省力化、预制化方向发展。重点是预防为主。日常安全工作非常重要，现场定时清理整顿，教育工人遵守安全规则，防止公害，建立安全奖惩制度，定期召开安全动员会议，预防为主，做好防火防盗工作。总之以上四个环节是相互关联、相互制约的一项综合性管理。详见图一

4.坚持认真负责的施工态度

对承揽的工程不论工程的大小，时间长短及造价的高低，应该都采用要求高于相关工程项目的工艺方案施工，质量管理达到质量目标和质量保证。对于星级酒店的施工，必须在原有工艺方案不变的基础上着重抓好“认真”两字，同样的工艺方案不同的工作态度，点点滴滴的差别将使最终结果与预期的大相径庭。因此，星级酒店施工坚持人人认真、层层认真、事事认真三个原则，施工时每一个工序、环节，甚至每贴一片砖、每钉一枚钉、每刷一道漆都要做到百分之百的认真操作，结合各项保证措施和管理制度才能很好的完成大型五星级以上酒店的施工，达到业主及客户的满意。

5.酒店内装饰的施工管理与环境艺术设计的创新

室内意境是室内环境所直接体现的创意构思和主题，是室内环境中精神功能的高度概括，是一种蕴藏在感性形式之外的给人以某种启示或收益的设计艺术美。因此应当创新设计，使得大型五星级酒店内装饰的施工管理中的意境并非静止，而是流动，它是在一个主题下的多种美感共同作用的结果，它是最能体现出意境流动感的设计。通过创新设计使静态的大型五星级酒店内装饰空间环境化静为动，静中有动，从而丰富大型五星级酒店内装饰空间的内涵，是大型五星级酒店内装饰施工管理必须追求的目标之一。

结论

酒店内装饰对于提高酒店生活水平、促进日常生活质量提高有着重要意义。施工管理对于提升酒店内装饰整体格调有着一定程度的推助作用，能够将一定空间内的视觉效果在通过有效资源利用进行设计之后得到大程度的提升，从而使得室内环境的整体氛围得到改善。施工管理在酒店内装饰中的运用在艺术美术和建筑制造两个层面上都有着较为高层次的追求。本文从设计艺术原则出发，对酒店内装饰与施工管理的实践运用做出初步的探讨研究，给如何充分的运用和发挥酒店内装饰与施工管理的作用提出了具有创新性的意见。

五星级党员自评报告 篇11

按照办公室关于争当“五星级”党员活动的有关要求，现将本人去年来学习、完成工作任务、工作作风和廉洁自律的情况报告如下：

一、学习情况

加强学习，按要求完成了学习任务。以参加集体学习、网上在线学堂学习、党校听课、自学等形式，认真学习了十八大精神以及党关于作风建设、执政能力建设、科学发展观、群众路线等的一系列论著，积极参与政治学习，党课、形式报告、培训辅导坚持不缺席，做到了每周自学2小时以上，学习心得、讲课、读书笔记、调研文章等按要求完成。认真学习业务工作知识，认真学习上级关于督查督办工作的文件指示，挤出时间学习了大量有关行业、部门的业务知识。

二、敬业情况

改进工作作风，勤奋工作，认真履行好自己的工作职责，竭智尽力完成工作任务。在工作中，讲党性，重原则，坚持思想上、行动上与县委、县政府的思路、政策保持一致，以制度、纪律规范自己的言行。讲大局，重和谐，团结同志，谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见。讲敬业，重实效，做到严谨、细致、扎实，不计名利，不辞辛苦。工作中积极主动，分管的工作没有出现大的问题。积极参加移民资金结算工作队、网箱拆除工作组等中心工作，努力完成了工作任务。

三、效能情况

以狠抓工作落实为要职，不断加大督查工作力度。20xx年认真办理完成了市交办的督办件17件，组织开展专项督查32次，印发督查通报25期，调查回复 “县委书记留言板”留言事项21件。重点是围绕县委重大决策、阶段性重要工作部署以及县委领导同志批示、交办事项，对县委常委会工作要点、会议纪要，县政府工作要点，县政府十件惠民实事完成情况，“两园三区”、交通、移民后续规划项目等重点项目建设推进情况、省县域经济排名目标等县委政府重大决策进行了认真督办。

以科学简洁高效为导向，不断创新考评工作模式。切实履行组织、协调考核评价的职责，在工作中不断总结经验，优化考评办法，注重考核评价体系的科学化、系统化，增强考核评价过程的公开化、透明化。以打造更加科学简洁高效的考评体系为目标，年初对《xx县县直部门和乡镇领导班子目标管理及实绩考核评价办法》进行了全面的修改完善；围绕“双过半”和季度考核，对主要考核指标、各乡镇和重点单位主要考核指标完成情况进行实时跟踪和检查督办；认真做好机关效能建设考核，与目标管理考核相统一，体现更加侧重重平时、重过程、重日常监管的整体导向，同时在考核评分方面也设计的更为细化具体，增强了效能考核的可操作性。

四、服务情况 坚持把督办群众关心的重大事项作为重要工作内容，坚持督则必清、清则必办、办则必果，通过连续督查和跟踪督查等形式，落实了县委决策，体现了党的宗旨。依托人民网《地方领导留言板》这一问政平台，建立了一套较为完善的网民留言办理制度，把网民留言办理工作视为察民情、解民忧、惠民生、聚民力的重要途径和“做好新形势下群众工作的重要阵地”，认真解决网民诉求，真心服务群众。在历次“三万”活动中，都视为极为难得的接触和了解群众的机会，深入走访调研，尽力帮助困难群众。

五、廉洁自律情况