党员队伍状况调查

党员队伍状况调查（精选8篇）

党员队伍状况调查 篇1

惠州农民党员队伍的现状

最近，惠州市委组织部组成调查组，对本市农民党员队伍结构进行了一次专题调查分析，总的看来，农民党员队伍的主流是好的，但也还存在很多问题亟待解决。主要表现在：

一是结构不甚合理，“三偏”现象突出。现有农民党员中严重存在着年龄偏老、文化偏低、数量偏少的 “三偏”现象。据1999年底统计，全市共有农民党员39657人，其中56岁以上的占49.5％，在他们中还有相当一部分属老弱病残者，基本丧失了劳动能力；35岁以下仅占11.9％；平均年龄为54岁，个别乡镇的农民党员平均年龄高达58岁，有的村党支部被群众称之为老龄委，支委班子被形容为“五个支委八颗牙”。从文化程度看，初中以下占84.74％。从数量上看，农民党员仅占全市党员总数的32％，而占全市农业总人口的比例就显得更低了，仅为2.2％，远远低于全省3.95％的比例。“三偏”问题的存在，使农民党员队伍缺乏应有的生气和活力。

二是政治素质不高，党性观念淡薄。主要反映在：（1）理想信念动摇。一些农民党员在市场经济大潮的冲击下，理想失落了，信念动摇了，不管“主义”，只管利益；不相信唯物主义，而信奉宗教、迷信，甚至参与“FLG”等邪教组织，政治信仰荡然无存。（2）思想道德滑坡。个别农民党员在脑子里完全淡忘了党员意识，观看淫秽录像，参与赌博、嫖娼，小偷小摸，损人利己，虐老欺小，邻里不和，甚至聚众闹事，纠纷械斗等，基本上成了“党员不像党员”，丧失了一个共产党员应有的品质。（3）责任感、使命感衰退。有的忘记了自己肩负的历史使命，丧失了以强村富民为己任的责任感，只要组织照顾，不愿履行党员义务，行动上的先进性日益减退，甚至在缴交公购粮、统筹款、执行计划生育政策等方面起反作用，造成坏的影响。（4）组织纪律观念淡薄。个别农民党员，不愿参加党的组织生活，甚至参加组织活动讲价钱，不交纳党费，不做党组织所分配的工作，对国家、集体和社会公益事业漠不关心。

三是缺乏致富本领，“双带”作用乏力。不少农民党员与农村市场经济很不适应，想问题、做事情习惯于计划经济的老一套，满足于“三餐一宿”，小富即安，不富也安，安贫守穷；有的虽有致富的愿望，但缺乏新知识、新技术，苦于无门路，显得无能为力；有的面对农业结构调整、激烈的市场竞争，束手无策，无所适从；搞种养没技术，做生意怕蚀本，入股办企业怕砸锅，从事贩运怕上当，承包经营怕吃亏，真是市场广阔，茫然无措。从调查的情况看，在农民党员中，家庭较为富裕、有一定帮带能力的党员约占农民党员总数的20％左右，相当一部分党员仍处于不前不后状态，甚至有的还属“扶贫”对象。如某县有一个山区小村，有587人，党员18名，平均年龄63岁，文化程度均是小学以下，这些党员因受年龄、文化、自然条件等的制约，经济生活普遍不如当地非党群众，根本谈不上“带”的问题，基本上失去了感召力，以致那里的群众说：“党员没本事，别想他帮富；要想家中富，自己闯新路。”党员在致富中的“带头”和“带领”作用成了空谈，严重影响了党的先进性。

四是要求入党者少，后备来源短缺。从调查的情况看，不少农民要求入党的政治热情不高，青年农民要求入党的热情更为锐减，一些边远山区、经济落后的情况更差。据一个欠发达的山区镇调查，全镇有17个村党支部，1980年至1999年20年，全镇共发展农民党员110名，平均每村每年发展党员0.3名；有2个村党支部连续3年没有发展1名党员，占村党支部12％；6个支部连续2年没有1人写入党申请书，占35％；其中有2个支部，从1980年至今，尚未有人递交过入党申请书，党员的发展几乎成了无源之水。就全市的情况看，农民要求入党的形势也不容乐观，有下滑的趋势。全市1999年申请入党的农民比1998年下降6.8％。这种要求入党人数减少的状况，从一定程度上制约了农民党员队伍的质量和活力。

另外发展不太平衡，分布尤显不均。党员发展普遍存在城郊农村好于边远山区，强村好于弱村，在一些“老、少、边、山、穷”的地区，几乎成了党员发展的“沼泽地”。

存在问题的主要原因

造成上述问题的原因是多方面的，既有主观因素，也有客观的影响，主要有三个方面：

（一）客观环境的因素

一是历史原因所致。据统计，全市农民党员中，“文革”前入党的有13879名，占35％，而现在这批党员正趋于高龄化。解放后至“文革”前这一时期，发展党员主要看重成份好、政治纯，文化程度普遍偏低。在“文革”期间入党，则过分强调思想挂帅，政治领先，“知识越多越反动”，“越穷越革命”，致使这一时期入党的农民党员年龄老化和文化低化有着明显“先天不足”的历史痕迹。二是大量人才外流。许多农村青年都不愿留家守业务农，不少农村基层领导反映，现在农村好“苗子”难找，大量有文化的年轻人通过“三个一批”的渠道外流走了：即读书升学考出去一批，外出打工走出去一批，投亲靠友挂出去一批。留下的多是胆小质弱和老幼妇女，客观上造成了农村发展党员后继乏人的状况，直接影响了农民党员队伍结构的改善。三是集体经济薄弱。这些地方的党组织由于缺乏经济实力，既不能有效地带领群众发展经济，又不能为群众办实实在在的好事，相反，还动不动向农民乱摊派，致使不少农民尤其是青年农民向往党组织的热情大为减退。四是不良风气的影响。个别农民尤其是青年农民的人生观、价值观发生了扭曲，讲实惠，不讲政治，想赚钱，不想入党，在政治追求上存在一些消极心态，认为“入党吃亏”，“入党无用”，“入党不自由”等。

（二）组织管理的因素

主要表现在：一是思想认识偏差。特别是一些基层

党组织对加强农民党员队伍建设的重要性认识不足，片面认为农村以农为主，只要把农村经济搞上去，其他一切问题均迎刃而解，从而重农轻党，对农民党员的工作很少过问，无暇顾及。二是教育和管理滞后。从调查的情况看，一些地方无论是对农民党员、入党积极分子，还是对普通群众的教育引导，普遍存在层次不分、方式方法单调、内容缺乏针对性的状况。在教育对象的层次上，男女老少、亦工亦农亦商“一锅煮”。在方式方法上，习惯于“集中上大课，开大会听报告”，读读报纸，念念文件，或者套用听课——讨论——总结“老三步曲”。在内容上，大都是“统一食谱”，千篇一律，不因人、因时、因需施教，出现供求不对路，学用脱节。管理上对如何根据变化了的新情况，及时研究制订新的、分层分类的管理措施十分欠缺，比如：对流动农民党员、老党员、中青年党员、贫困党员、无职党员、从事乡村企业、个体工商户等不同类型的党员管理缺乏具体的规章制度，使管理流于形式。三是个别人为设阻。一些村党组织负责人私心杂念重，嫉贤妒能，故意压制人才，害怕“培养了苗子，失去了位子”，不愿发展年轻有为的农民入党，有意设置重重障碍，采取“拖、卡、压”等手段，将优秀青年农民拒之门外。这种人为设“卡”，堵塞了农民党员队伍的源头，制约了整个队伍的优化。

（三）党员自身的因素

一些农民党员放松或忽视理论知识和文化科技知识的学习。有的认为，农民天生就是种田打工，学习既学不来粮食，又学不来经济，更学不饱肚子，视学习无用。有的自知文化水平低，但又认为年龄大，“修成庙来和尚老了”。有的对学农科知识还有点兴趣，而对政治理论根本打不起精神，长期“失学”。据调查，相当部分农民党员不知道《邓小平文选》有多少卷，江泽民同志提出的“四自”、“三个代表”是什么，分不清楚党员权利与义务的区别。由于不重视学习，致使农民党员队伍“低、老、少、缺”的状况普遍存在，即“觉悟低、观念老、知识少、技术缺”，面对发展市场经济的新形势步履维艰，甚至行为失范。

针对农民党员队伍存在的诸多问题，切实改进队伍状况已刻不容缓。从当前的情况看，应 着重抓好几个方面：第一，改善结构，建立健全严格的吐故纳新机制。严格党员进口关，拓宽视野和渠道，把素质较高的青年农民吸收到党内来，同时，对不合格的党员，及时作出严肃的处置，疏通出口将其淘汰出党，使农民党员队伍始终保持肌体健康。第二，提高素质，加强农民党员的学习教育。教育要突出重点，讲求方法，注重实效。教育内容上，着力解决好部分农民党员理想信念动摇、党性观念淡薄、愚味落后、信奉封建迷信等问题；着力解决好一些农民党员政策法律水平低、应对市场经济的基本功差、缺乏致富能力和本领问题。第三，激励与约束手段并举，塑造农民党员的新形象。在激励方面，努力提高农民党员的政治地位，积极帮助他们寻找致富门路，给予老党员和贫困党员更多的帮助和关怀。约束方面，要建立以制度约束为基础、管理约束为重点、监督约束为保障的约束机制。第四，构筑党支部坚强的堡垒，增强优化农民党员队伍的原动力。一要建设一个好的支部班子，二要充分发挥农民党员的模范作用，三要大力发展壮大集体经济。

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党员队伍状况调查 篇2

林业是国民经济的基础性产业, 又是生态文明建设的主体工程。林业在国家生态安全、粮食安全、新能源战略、绿色增长、应对气候变化和区域协调发展中均具有重要战略地位。党的“十八大”提出了“大力推进生态文明建设”的总体要求, 放到青海来看, 省委、省政府也确立了“建设生态文明先行区, 切实提高可持续发展能力”的战略部署和“坚持生态保护第一、以生态文明理念统领经济社会发展”的思路, “十八大”以来习近平总书记在有关涉青工作中8次提出了生态保护的重要指示, 落实到门源县林业部门, 就是要以“生态立县”为战略, 大力发展和建设林业, 为实现县域生态良好、生态和谐、生态发展的“生态文明新门源”的“中国梦”而做出积极贡献。在建设生态文明, 实现“生态文明新门源”的“中国梦”进程中, 门源县林业部门不但要保护好现有的574.1万亩森林资源, 更要充分发挥林业在生态文明建设中的主体作用, 大力建设现代林业, 发展林业产业, 为此, 建立一支与之相适应的林业人才队伍, 打造强有力的林业科技人才保障是迫切要求。

2 林业人才队伍现状

笔者对本县林业部门的人才现状进行了详细的调查研究, 据2014年年底统计数据, 门源县林业行政机关、事业单位在职职工人数165人, 其中行政单位30人, 事业单位135人。

(1) 林业人才队伍文化水平低, 专业人才比例偏低。文化程度上, 大学本科62人, 占37.58%, 大学专科56人, 占33.94%, 中专及以下47人, 占28.48%;专业上, 林业专业36人, 占21.8%, 非林业专业129人, 占78.2%。可见, 林业人才队伍文化程度偏低, 林业专业人才少, 专业技术力量薄弱, 已不适应现代林业发展的要求。

(2) 具有专业技术职称的专业人才少, 技术力量薄弱。林业人才中, 具有林业专业技术职称的人才35人, 占21.2%, 工勤人员96人, 占58.2%。

(3) 林业人才队伍结构不合理。性别结构不合理, 女性人数偏多, 不符合林业行业岗位特点, 特别是林业基层单位中, 女职工压力大。全系统林业人才中, 男性114人, 占69%;女性51人, 占31%。年龄结构也不合理, 30岁以下人员偏少, 40岁以上人员偏多, 人才梯队残缺。30岁以下人员只有10人, 占6%;31~40岁人员65人, 占39.4%;41~50岁人员81人, 占49.1%;51岁以上9人, 占5.5%。专业技术职称结构不合理, 具有专业技术职称的人数少, 具有中级以上专业技术职称的人数更少。具有林业高级专业技术职称人才只有1人, 占0.6%;具有林业中级专业技术职称人才11人, 占6.7%;具有初级专业技术职称人才23人, 占13.94%。

(4) 近几年林业部门引进人才特别是林业专业技术人才少。门源县林业局直属的单位有森林公安、仙米林场、浩门林场和林业技术推广中心4家单位, 2011年至2014年, 仙米林场引进人才7人, 在引进的人才中, 林业专业人才4人, 占引进人才数的57.1%。而浩门林场、林业技术推广中心等单位没有人才引进。

3 人才队伍建设中存在的问题

(1) 与其他行业相比较, 林业各事业单位人员编制少, 专业技术岗位设置职数更少。林业系统事业单位共设置事业编制196名, 设置专业技术岗位73名, 占总编制的37.24%, 设置工勤技能岗位117名, 占总编制的59.69%;根据县人力资源和社会保障部门提供的数据, 本县农牧系统设置编制253名, 设置专业技术岗位210名, 占总编制的83%;卫生系统设置编制450名, 设置专业技术岗位440名, 占总编制的97.77%;教育系统设置编制1 381名, 设置专业技术岗位1 333名, 占总编制的96.52%。林业系统事业单位编制少, 设置专业技术岗位职数少。

(2) 人才队伍基础文化水平普偏低, 专业人才少, 技术力量薄弱。林业是艰苦性的行业, 受各林场工作环境偏僻、条件差、工作量大、工作累、风险大等条件限制, 受过高等教育的人才不愿意进入林场工作, 而且县上在安排林场工作人员时, 不注重文化程度, 因此, 现有工作人员大多数是文化水平在初中以下的工勤人员, 尤其在新建的浩门林场中, 设置编制49人, 建场后分流安置了原县木器加工厂的工人36人, 安排退伍军人8人, 导致在人事部门设置岗位中, 工勤岗位人员比例大 (设置岗位37人, 占75.51%) , 专业技术岗位比例小 (设置专业技术岗位8人, 只占16.32%) 。随着国家对生态事业的高度关注, 林业生态项目建设任务越来越重, 项目建设对人才技术能力和专业能力的综合素质要求越来越高, 现有工作人员受文化程度的限制, 已无法胜任技术性的工作岗位, 项目建设中技术力量尤为紧缺。

(3) 人才流失问题严重。因林业行业工作性质限制, 林业部门工作量大、任务重, 工作条件十分艰苦, 干部职工长期驻扎在深山老林中以山为伴、以林为友, 工作之艰苦、生活之枯燥是每个务林人需要克服的一大难关, 还要承担无法照顾家人的思想负担, 大多数人员不愿长期从事该行业的工作。加之受该县事业单位岗位设置限制, 专业技术人才职称晋升困难, 技术人员工资待遇难以提升, 而且该县两林场都从事基层工作, 但政府部门没有核定乡镇津贴 (农牧及卫生、教育系统都已享受, 浩门镇也有享受) 、野外工作津贴等待遇低的原因, 业务骨干退休、调离等流失现象严重, 仅2011年至2014年, 已有20人退休, 15人调离, 5人借调至外单位, 而新聘只有8人, 岗位空缺大, 各单位正常业务工作开展尤其是在林业生态建设中, 呈现出技术人员紧缺、技术指导跟不上的现象。

(4) 林业系统各事业单位人员编制不合理, 人才分配不均匀, 各单位人才所承担的工作量和工作压力不平衡, 易产生工作人员心理的失衡。门源县林地总面积574.1万亩, 由国营仙米林场和国营浩门林场承担管护工作, 其中, 仙米林场承担管护任务289.45万亩, 浩门林场承担管护任务284.65万亩。但从管护人员、管护难易程度、国家项目建设区域等综合形式分析, 浩门林场现有工作人员人均工作量大、任务重, 压力大, 工作人员心理波动大。主要表现在: (1) 从两场职工人数来看, 悬殊较大, 仙米林场设置编制136人, 人均管护面积2.2万余亩, 浩门林场设置编制49人, 人均管护面积5.8万余亩; (2) 从两场管护难易程度来看, 由于近几年矿山资源开发、铁路建设、高速公路等工程项目的进驻, 在浩门林场管辖的浩门林区开设砂石料场等单位林地征占用问题与日俱增, 管护难度加大; (3) 随着这几年营造林项目的大量实施, 浩门林区适宜造林的宜林地和荒山荒滩荒地已基本完成造林, 浩门林场不仅承担辖区天然林的保护管理, 还承担这些造林地的管护, 管护任务重; (4) 从国家林业重点生态项目建设来看, 该县绝大多数林业工程项目区域位于浩门营林区, 而且项目建设质量要求越来越高, 工程项目方案和作业设计的编制、技术调查、项目审核、技术指导等环节技术指标要求标准越来越高, 工作越来越细, 这就需要从浩门林场抽调大量专业技术人员开展工作, 而浩门林场专业技术人员紧缺, 技术力量薄弱, 工作上受限制大, 容易出现漏洞而影响工程项目建设成效; (5) 每年全县项目工程建设植树造林期间, 浩门林场绝大部分人员被抽调参加植树造林工作, 各护林站点只留守1人管护天然林及往年造林地, 有的站点无人值守, 林地管理巡护工作跟不上, 容易产生管理的盲区, 给破坏林地的违法人员创造了可乘之机, 造成开设砂石料场破坏林地、扩大征占用林地面积、偷砍滥伐、乱捕滥猎野生动物、人工未成林造林地内肆意放牧等林地违法案件上升的不良后果。

4 对策与建议

(1) 合理调配林场人员编制和岗位设置, 平衡各单位人才工作压力。政府部门把林业人才建设与生态文明建设、全州生态文明示范创建工作相结合, 放在重要位置同考虑、同重视, 结合县域森林资源现状、生态项目建设进程和生态环境保护难易程度, 积极与上级部门沟通, 协商解决林业人才问题, 合理调配两个国营林场人员编制和岗位设置, 平衡各林场技术力量, 平衡人才工作量和工作压力, 提高林业人才工作积极性。

(2) 制定林业人才建设发展规划。把林业人才建设放在突出位置, 林业主管部门对当地林业人才建设工作引起高度重视, 切实加强林业人才队伍的建设, 并根据本县林业建设的发展战略和目标要求, 由林业主管部门制定本县统一的林业人才发展规划, 每年考录一定数量的专业人才, 充实壮大林业专业人才队伍力量。

(3) 建立林业专业技术人才激励机制。制定切实可行的专业技术人才激励机制, 在人员提拔、岗位晋升、工资晋升和评优评先进中优先考虑, 充分调动专业技术人才的工作积极性, 使优秀林业人才尤其是专业院校毕业的大学生人才能进来, 能留得住。

(4) 建立林业人才队伍的教育规划。在充分利用省州级主管部门主办的人才定员培训, 尽可能安排相关专业人才授受高级培训的基础上, 本县林业主管部门制定年度专业人才培训规划, 要求各单位严格贯彻落实, 常抓不懈。另外, 积极与林业职业院校通力合作, 制定人才教育培训规划, 对现有的林业专业人才进行定期的专业知识培训, 对非专业技术人才 (工勤岗位人才) 进行定期的林业岗位技术培训, 保证每年每位人才都得到至少1次的专业知识和岗位道德理论培训, 逐步提高林业人才的综合素质。

参考文献

[1]门源县国营仙米林场、国营浩门林场、林业技术推广中心成立的批复文件.

[2]青海省门源县林地保护利用规划 (2010-2020) .门源县人民政府.2012.3.

[3]青海省门源县2012年林地资源调查报告.国家林业局西北林业调查规划设计院.2012.12.

党员队伍状况调查 篇3

关键词：党员；思想状况；分析；建议

0 引言

随着我国对外开放程度的深入，党员的价值观、思维方式和接受信息的程度发生了很大变化，了解党员队伍的思想状况，有针对性的开展思想政治工作，促进生产经营工作健康发展，是企业一项重要工作。

1 基本概况

1.1 调查方法及样本情况

2015年3月，根据市委组织部的要求，镇江港务集团在全体党员中开展了思想状况调查。本次调查采用访谈和问卷调查法，样本总量为189人，占党员总数的30%，其中：公司高管3人，公司中层干部22人，二级公司中层干部55人，普通党员109人； 35岁以下45人，36-45岁107人，46岁以上37人。调查内容包括：党员的基本情况、理想信念与价值观、对党的认识及党性原则、组织活动的规范性、履行社会责任和奉献、自我修养与能力提升、对所在党组织的认同感七大方面40个问题。

1.2 调查情况综述

①理想信念与价值观方面。把加入中国共产党视为自己“理想信仰”的占64%；视为“一种荣誉”和“政治资本”的占21%。在回答“您是否有信仰”时，“有”的占29%；“有没有无所谓”的占46%。认为共产主义制度“将来肯定能实现，但需要很长时间”的仅占23%；“说不清楚”的占52%。认为目前社会风气“浮躁、急功近利”的占71%。认为自己对物质享受的追求，“有攀比和羡慕心理”的占39%。

②对党的认识及党性原则方面。认为自己作为一名党员，“感到光荣而有责任，发挥了先锋模范作用”的占29%； “有责任，想发挥作用但没有合适的途径”的占46%。认为中国共产党作为执政党“具有偶然性”的占22%。认为优秀党员的标准是“在工作、为群众服务等方面发挥引领示范作用”的占51%。

③组织活动的规范性方面。当党组织活动与个人事务在时间上有冲突时，“参加组织活动后再办理个人事务”的占49%；“视个人情况的紧急程度再定”的占16%。觉得其他党员参加党组织活动的态度是，“积极参加”的占27%；“纪律约束下参加”的占42%。在党内组织生活会上，对其他同志的缺点“婉转提建议”的占61%；“不愿批评”的占22%。认为所在党支部在开展活动上“形式单一、效果不好”的占45%。

④履行社会责任和奉献方面。对党组织交给自己艰苦且有风险工作的态度是“坚决服从”的占46%；“找理由拒绝”的占15%。认为履行社会责任，参加公益活动是“党员的义务，应当积极参与”的占55%；“等同一般群众，有要求才会参与”的占34%。认为市场经济条件下要求党员讲奉献的做法是“不符合主流意识，已经过时”的占33%。

⑤自我修养与能力提升方面。在问及平时的看书学习情况时，回答“经常看书学习”的占36%；“很少看书学习”的占37%；“平时注重业务学习”的占35%；注重“通过各种途径实现个人能力提升”的占23%；愿意“岗位锻炼提高技能”占27%。

⑥对所在党组织的认同感。认为公司党员队伍目前存在的主要问题是“理想信念不坚定”的占37%；“组织纪律性差，组织生活不规范”的占42%。认为自己所在党支部凝聚力“很强”的仅占18%；“有一定的凝聚力和号召力”的占63%。

2 党员思想状况映射出的问题

根据调查综述，党员队伍在理想信念、价值观、党性原则、奉献意识、自我能力提升等方面存在不同程度的问题，党员的“先进性”和先锋模范作用未能在企业发展过程中得到充分发挥，主要表现为：

2.1 党性修养不深，理想信念淡化

少数党员对中国共产党领导全国人民进行社会经济建设缺乏正确认识，不能从历史的角度、国情的角度，认识到这是人民和历史的选择。有的党员“信仰危机”严重、理想信念动摇，只看到党内的腐败问题，没有看到“从严治党”的决心和行动，放弃了马克思主义信仰追求。有的党员不注重党性修养，对马克思主义经典思想、中国历史、党的理论缺乏深悟透学，人生观、权力观、业绩观发生偏离。有的党员宗旨意识不牢，丧失奉献精神，不知道怎样服务员工群众，不讲奉献、只要回报，忘记了党员的责任。

2.2 价值取向“大众化”

部分党员热衷于享乐主义，过于追求物质享受，一切向“钱”看，直至以权谋私，眼里只有豪车、别墅和高尔夫，看不到自己的实际和普通群众的生活。有的党员干部急功近利、作风浮躁，在做人、做事方面沽名钓誉，功利色彩浓厚，缺乏务实精神。有的党员精神生活和思想道德严重滑坡，不再追求精神生活、不再崇尚道德，看不清社會上孰是孰非、分不清自己可为不可为，直至践踏法律底线。有的党员干部崇尚“权力文化”和“圈子文化”，一切以权力为中心，追逐个人政治资本，导致了干群关系庸俗化、权力化，严重损害了党群关系。

2.3 忽视自我能力提升，党员“先进性”不能体现

调查发现部分党员把自己等同于一般群众，不重视个人能

力的提升，党员的“先进性”和先锋模范作用不能充分彰显。有的

党员对能力提升和业务学习缺乏主动和自觉，满足于现有的知识，停留在完成上级布置的任务。有的党员理论学习浅尝辄止，面

不广、功夫不深，对政治理论一知半解，更不能很好地指导实际工作。有的党员干部缺乏深入调研，工作中满足于听汇报，没有看到真正的问题所在。有的党员干部工作上存在懈怠情绪，创新意识不强，有“小成即满”的思想，存在“等、靠”的心态，缺少主动作为的意识。

2.4 不讲政治规矩，组织观念弱化

部分党员不能按要求参加组织生活和党内活动，强调个人自由、忽视组织纪律。有的党员干部在工作中严重缺失组织原则，开会喜欢“一言堂”，缺乏民主氛围，议事不讲规则，自己先定调子，在组织生活中缺乏批评与自我批评的勇气。有的党员无视党纪约束，放松对自己的要求，突破了道德防线和法律底线，走向了腐败堕落的深渊。有的党员不注意自己的言行，不自觉中损毁了党的形象。

3 问题的原因分析

产生这些问题的原因包括：

3.1 社会负面影响深透

在社会转型过程中，党员的思想观念产生了由封闭向开放、由一元向多元、由集中服从向独立自主的重大转变，对社会认知的独立性和自主性明显增强。思想观念多元化导致党员群体强调自我与自由，在思想认识方面带有兼收并蓄的特点，一切以自我为中心，甚至失去信仰和准则。信息时代的出现，人们获取信息的渠道更广、内容更多、速度更快，党员的思想观念也更加开放，思想活跃程度明显上升，但有些党员面对信息，缺乏理性分析和辨识，出现了“盲从”的现象。崇尚物质享受的思潮，让部分党员把追求物质生活变成崇尚物质享受，出现了“物质至上”的信条和攀比的心理，有的党员干部甚至不择手段地以权逐利、以权谋私。

3.2 党员自身要求不严

出现上述问题的一个关键内因就是党员自身要求不严，自我降低了党员标准，没有党规党纪的意识，放松了党规党纪的学习，淡化了党性修养。把自己当作一般群众，不再严格要求自己，甚至肆意破坏党规党纪。不讲责任、只要权力，不讲奉献、只讲待遇，不能做表率和示范带头作用，甚至起负面影响。对待党内规矩，有“随意和随性”的想法，认为那是做给群众看的，没有必要严格遵守。

3.3 企业思想政治工作弱化

“重经营、轻思想政治工作”的现象十分普遍，港口企业也不例外。经营者认为，现代企业是在《公司法》的约束下，按照市场经济规律独立经营的，在这样的体制下思想政治工作很难发挥作用，没有物质激励和行政手段的调节作用明显。认为思想政治工作以说教为主，内容空洞、缺乏物质载体，是搞形式主义。认为企业思想政治工作是个别群体的事情，忽视了思想政治工作中的组织优势和人才队伍优势对企业发展的促进作用。更有甚者，认为企业党组织已经从直接决策转向参与决策了，思想政治工作也应从主导转向服务，从事思想政治工作的机构、人员、投入要随之减少等。这些思想观念给当前企业思想政治工作带来了极大的困扰，影响了企业思想政治工作的开展。

4 港口企业党员思想政治工作的建议

4.1 从严治党，规范企业思想政治工作机制

现代企业制度下思想政治工作的组织体系必须与法人治理结构同步设置，明确职责和事权，这是开展有效思想政治工作的根本保证。

一是根据《党章》要求设立各级党组织，规范党组织组成人员的配备（可以交叉兼职），确定党组织参与企业管理的内容和程序，充分发挥党组织在企业中的政治核心和监督作用。

二是完善企业思想政治工作的制度建设，健全思想政治工作的工作制度、目标责任制度、资金保障制度。

三是建立思想政治工作与经营管理工作的协调机制，促进思想政治工作围绕经营管理工作，抓住企业经营中的热点、难点问题，及时掌握员工的思想动态及员工关心的问题。

四是建立思想政治工作评价机制，企业要根据思想政治工作的目标和效果建立一套科学合理的评价体系，通过有效的激励机制，把思想政治工作与绩效考核结合起来。

五是从严党内政治生活，完善“三会一课”等党员教育管理制度，充分发挥基层支部和党小组的作用，促进党内政治生活常态化，创新党员管理手段，探索党员分类管理。

六是加强组织关怀，增强党员的归属感，建立困难党员帮扶制度，关心党员的工作和生活，为他们创造良好的工作环境和发挥自身价值的平台，关心党员身心健康，培养党员积极健康的人生追求和心理状态。

4.2 提高党员宣传教育工作的效果

随着时代的发展变化，党员宣传教育工作的形式、内容和方式必须相应地调整。要主动占领舆论制高点，结合党员的关注点和兴趣点因势利导，提高党员宣传教育工作的针对性和实效性。结合党员的思想实际开展宣传教育，抓住一些社会热点、疑点问题开展讨论、交流，主动宣传党的基本理论、基本路线和形势政策，讲清楚一些社会问题的真相，着力解决党员思想上的困惑。结合时代特点把党员宣传教育工作融入社会发展中，通过开展反面典型教育、社会形势教育、核心价值观教育等，让党员正确把握思想方向，树立正确的价值观和人生观。结合党员兴趣开展宣传教育活动，积极拓宽热点问题讨论、文化体育活动、参观红色教育基地、兴趣知识讲座等活动的内涵，陶冶党员的思想情操。积极利用信息技术建立“党建云”平台，充分运用信息化手段，扩大党员思想交流阵地，设立党建QQ群、黨员“微信群”等交流互动平台，保证信息传播的高效、快捷、丰富。

4.3 突出党员自身素能的提升，确保党员的先进性

提高党员先进性关系到党的事业实现，是企业党员思想政治工作的主要内容。引导党员加强党性修养、坚定理想信念，加强党史的学习，从历史的角度认知中国共产党的领导地位，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力。引导党员加强道德修养、树立法治思维，开展社会公德、职业道德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，自觉遵纪守法。引导党员树立社会主义核心价值观，积极实践社会主义核心价值体系，大力弘扬民族精神、爱国主义，建设主流精神世界。引导党员围绕企业生产经营中心，加强能力提升、提高干事创业的本领，自我开展业务技能的学习，始终做到“人无我有、人有我精”，充分发挥党员的先进性和示范性。

4.4 注重思想政治工作与企业文化建设的融合

企业文化建设是一种管理思想和管理方式，属于狭义的企业行政工作范畴。港口企业思想政治工作与企业文化建设，要在目标方向、工作方法、工作对象、工作组织、工作成果的应用方面做到高度融合。

一是围绕企业经营管理工作实现两者融合，企业文化与思想政治工作的核心都离不开经营管理，文化渗透于企业生产经营之中，而经营管理又是企业思想政治工作的载体。

二是发挥企业文化的沟通桥梁作用实现两者融合，增进员工对思想政治工作认同感。

三是借助企业文化的评价体系实现两者融合，思想政治工作可以借鉴企业文化的评价体系和标准，来改进和提升思想政治工作的水平，使其目标具体化、成果外显化。

4.5 强化对党员的监督

强化党员的监督是提高思想政治工作实效、纯洁党员队伍的主要保证。通过纪律监督实现党内政治生活、组织活动、履行党员义务的正常化。通过党内民主监督，弘扬批评与自我批评的传统，实现党员队伍的自我净化。通过群众监督和舆论监督，实现党员的模范带头作用。

5 结束语

论文在调查的基础上，指出港口企业党员思想状况中突出的问题及原因，提出了从五个方面做好企业党员思想政治工作的建议，促进港口企业健康发展。

参考文献：

[1]郭群英.中国共产党党员主体地位及其实现途径研究[M].人民出版社，2014.

党员思想状况调查报告 篇4

报告文档·借鉴学习

关于支部党员思想 状况的调查报告月 26 日下午和 28 日上午支部分别召开了党员座谈会和支委会，对本支部党员的基本情况特别是理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想和工作作风、履行职责等五个方面逐一进行了调查和分析，现将具体情况报告如下：

一、党员思想状况总体估价：

在座谈和调查分析中，我们感到在局党委和机关党委的领导下，支部始终把用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全体党员的头脑摆在首位，认真贯彻党要管党、从严治党的方针，大力加强党员队伍建设，全面提高党员队伍素质，并取得明显成效。党员队伍总体上是好的，不断进步的，在各项工作中发挥了先锋模范作用。具体讲：

一是能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，思想政治素质较高。能坚持以“三个代表”重要思想武装头脑，推动工作，认真落实党的基本理论、基本路线、基本方针，具有坚定的理想信念。在重大政治原则问题上，旗帜鲜明，立场坚定。在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。

二是自觉坚持发展是第一要务、创新是根本保证的思想。大家能够站在推动各项工作的前列，解放思想，艰苦奋

报告文档·借鉴学习斗，吃苦在前，开拓进取，充分发挥共产党员先锋模范作用和带头作用。从而有力地增强了基层党组织的凝聚力和战斗力。

三是自觉实践党的全心全意为人民服务的宗旨，密切党与群众的联系，自觉抵制各种腐朽思想文化和错误思潮的影响和侵蚀，自觉把维护和实现最广大人民群众的根本利益作为想问题、做决策、办事情的出发点和归宿。积极为群众办实事、办好事，密切党群干群关系，调动群众积极性，为机关事业社会保险工作献计献策。

四是组织观念较强，自觉遵守党的纪律，能够按照党的纪律约束和规范自己的行为，积极参加党组织活动，完成党组织交给的各项任务。尽职尽责，各自履行好职责，使总体工作稳步向前推进。

一、党员思想状况中存在的问题：

通过座谈我们感到，党员队伍总体是好的，思想状况是稳定的。但是严格按照党章的规定和“三个代表”重要思想的要求来衡量，在理想信念、宗旨意识、组织纪律、思想理念、工作作风和履行职责等五个方面还存在一些问题，需要我们下力量加以解决和改进，主要表现在：

一是理想信念方面需进一步坚定。日常表现就是忽视政治理论学习，由于客观原因造成对理论知识学习不深，学得不全面。特别是新党员，党的基础知识不扎实，专业知识不

报告文档·借鉴学习够过硬，有时给工作带来影响。

二是宗旨观念方面需进一步加强。特别要增强奉献意识和为人民服务的精神，提高服务意识，进一步做好服务工作。

三是组织纪律方面需进一步强化。由于各个业务部门都有一定的审核权，每位党员都负有一定责任，有一定的权力，所以部门要进一步建立健全有关规章制度，党员更要严格遵守各项法规政策，加强廉政建设。同时在执行政策制度时要坚持原则，严格把关，严于律己。

四是思想理念和工作作风方面需进一步增强。作为每位党员，由于都在某个岗位上独挡一面，就需要进一步增强开拓创新、与时俱进的精神，坚持面对新形势，研究新思路。管理上要更具有科学性、合理性，要有新招法、新措施，要进一步以人为本，发挥团队精神，推动各项工作向前发展。

五是履行职责方面需进一步高效。由于人员较少，工作压力较大，在履职期间有时工作中出现小的疏忽。面临新形势，需不断提高工作的深度、广度、细致度，不断提高工作效率，讲究工作方法，调动积极性，充分发挥好共产党员的带头作用和先锋模范作用。

二、分析存在问题的原因：

党员中需努力和进一步提高的方面是存在的，分析原因也是多方面的，既有党员自身的问题，也有党组织的责任，也有社会环境的影响。

报告文档·借鉴学习从党员自身原因看，主要是存在“两个放松”：

一是放松了理论知识的学习。理论学习和提高自身素质关系处理得不好，与日常繁杂工作关系处理得不好，需进一步加强理论知识的学习。

二是放松了主观世界的不断改造和党性锻炼及修养的不断提高，随着工作的日趋复杂，需进一步增强奉献精神和为人民服务意识。

从党组织方面看，存在“两个不适应”：

一是思想认识方面，面临新形势、新变化、党员教育管理的新要求和党员队伍思想的新情况、新问题，思想准备不足，需进一步增强创新意识，解放思想，加大分析研究力度。

二是工作的方式方法不适应新的情况，教育、管理形式单一，对党员的关心、帮助、指导不够，需进一步增强工作活力，提高实际效果。

从社会环境方面看，存在“两个冲击”：

一是社会政治经济生活的巨大变化，尤其是社会经济成分、组织形式、利益分配等方式多样化，冲击党员思想观念，造成党员的思想波动。

二是党和国家前进中存在的问题，冲击党员对党的认识。消极腐败现象屡禁不止，住房、看病、孩子上学等等问题，影响了党员作用的发挥。

总之，通过座谈调研，我们分析了以上情况和问题，决

党员、职工思想状况调查分析报告 篇5

随着企业的深入发展和市场经济的逐步建立,使职工的思想政治工作出现了新情况,也要求我们转变观念,树立新思维,更新工作方法,从而解决新问题。同时通过此次调查分析切实了解职工的满意度,作为衡量党小组作风的依据,充分发挥党员的民主监督作用。

运行部对职工的思想变化和业余文化生活情况非常重视,经常与广大职工座谈,听取意见,并尽力解决所提出的实际问题;鼓励和支持班组多开展广大职工喜闻乐见的活动。通过各种方式与途径广泛征集意见和建议,力争各方面的工作得到提高。为了进一步全面、客观、准确地了解和掌握广大职工的思想动态,以及当前职工对待公司发展以及个人前途与爱好等方面的思想状况,如实反映出广大职工的想法和愿望,有的放矢的做好职工的思想政治工作,最大程度地调动职工的积极性,组织了此次职工思想状况调查。思想状况调查共涉及岗位、企业、改革;社会、家庭、学习、生活;思想、道德等四个方面,就职工对待本职工作的态度、对企业发展前景的看法以及与企业同发展的愿望等进行了调查。从调查情况看,比较真实地反映了当前广大职工的思想动态,为日后党小组开展好工作积累了宝贵的资料。

一、对当前职工的思想状况主流与分析:

1、广大职工心系企业,非常关注公司各项任务目标完成情况,并对企业的未来和前景充满信心,寄予厚望。调查表明,广大职工对公司今年完成发电量及其它工作目标十分关注。职工非常关注企业的现状和发展前景,同时绝大多数持理性的乐观态度。但从参与调查职工的分布来看,工龄较短的职工对本单位的发展前景缺乏信心,存在着悲观情绪。

2、多数职工对“个人收入、工作环境、劳动强度、竞争机制、激励机制、人际关系”感到满意。职工对待企业改革的认识趋于理性,心理承受能力增强,同时业务水平得到提高。近年来,随着公司改革力度不断加大和“三项责任制”的顺利实施,绝大多数职工都能正确、主动的理解和适应改革,对改革的心理承受能力明显增强,注重业务技能的学习。但同时也看出职工们对改革所涉及的收入分配比较关心。

3、职工对个人工作的目的比较统一,而且对未来的前途比较关心,不仅期望着发展的机遇,同时也希望能够通过自己勤劳的双手创造美好的明天。职工们对“房价、医疗、教育”和“反腐败”等社会问题比较关心。多数职工对企业的领导层很有信任感,有很高的依托感。认为“一个好的领导班子”是搞好一个单位的关键。

4、职工的激励需求呈现出多元化,同时对付出与汇报的关系也比较明确。多数的职工有比较正确的理想信念、人生追求和健康的生活习惯。职工对父母的态度比较一致,都认为孝顺父母、奉养父母是为人之本。职工们对参加工作以外的活动有正确的认识。

二、目前职工思想状况存在的问题:

运行部对职工的思想变化和业余文化生活是相当重视的,如定期与职工座谈,听取意见,并尽力解决所提实际问题;对困难职工慰问开导,且发动全体运行同仁救助,体现出“运行部是一个温暖的大家庭”;鼓励和支持班组活动,领导热情参与职工联欢等。但是,确实在工作过程中,也有部分职工思想上存在某些消极因素,出现随波逐流的心态,工作中缺乏热情。具体地说如生产中“拿多少钱,干多少活”,“只要我的八小时平安度过,不被扣钱,别的什么都不管”;对待班组建设及台帐,认为这是班组长或者五大员的事,与已无关;对于有关集体活动和思想交流会,也是尽可能推拖。总的说来,职工主动性下降。

1、职工在政治上不求进步,观念淡薄,政治信仰呈分化状态。

从调查发现,绝大多数职工认为知识是有用的,文凭是重要的。但与此显得不协调的是部分职工不重视政治理论学习,知道有邓小平理论,但不了解邓小平理论的实质内涵,对共产主义信念淡薄,只做一下表面文章,交一张申请书了事,对加入党组织心情不迫切,造成信念危机。对党员、入党积极分子来说,除了真正信仰共产主义的外,有的是“为发挥作用创造条件”,有的是“为当官”,还有人表示“想发财”,“赶时髦”等等,显示了非常明确的1

实用主义思想。

2、价值倾向出现倾斜。

随着社会主义市场经济的迅猛发展,纷繁、复杂、五彩缤纷的大千世界,使职工们眼花缭乱。利益的驱使,使他们陷入了一种不知所措的迷茫,片面地追求享乐主义,不惜一切目的追求金钱,使他们的人生观、价值观走向误区。

3、职工个体的成就感较少

近两年来,竞争较为激烈,确实存在一定的压力,部分职工(尤其低岗位人员)在遇到升岗考试失败后出现不适应。且运行部是相对技术密集型的部门,从业人员组成来说,文化程度较高且年青。对个人的发展前途关注较多,可能本身期望值也较高。电厂作为国民经济的要害企业,对安全及经济效益有很高的要求。运行部必然有严格的生产管理体制、高标准的劳动纪律和部门一盘棋的思路。工作中对职工个体的成就感较少,在这种整体和职工个体期望的落差中,产生职工在认真完成工作后,精神上满足较少。一般说来,物质生活显著提高了,反过来对精神生活提出了更高要求。这样出现了些意见。

4、职工对公司规定理解滞后

公司有关职能部门出台规定解释性不够充分,运行职工又存在工作性质时间的不方便,这样就少了一个双向交流的畅通渠道。企业、部门的规定方案应该说都是为企业生产和职工生活服务的,出发点都是好的。但每个职工对其的理解不一样,其相对个体的利害关系也不一致。因此,多做解释,能使职工更好地了解,并且尽可能加强双向交流是很有必要的。拿小的事例说,食堂与运行职工在多交换意见后,菜的情况及时反馈,大家都会比较愉快。

5、职工的奉献精神略显不足

当问到“企业需要您义务奉献时”,大多数职工都选择找找借口,视情参加。在职工中多倡导一点奉献精神,有些某些工作其实应该大家完成的,如工团以及班组建设。过多用经济杠杆,可能会造成这样一种情况:旁边的人认为这与自己无关,在做的人总想向外推。

6、职工对个人发展前景不明朗

在安全生产、技术业务管理和厂纪厂规执行上,详尽的经济责任制考核发挥了很大的作用。但不一定任何情况都解决问题,在有关群众工作、职工生活问题上,还是需要增加点情感交流。虽然大家重视个人收入,看到自己劳动的价值,低岗位人员更希望能看到努力的方向和未来的前景。

二、针对当前职工思想状况开展工作:

1、保持职工的团队意识不断提高

从调查问卷结果分析,广大青年职工精力旺盛,干劲十足,为我公司的安全文明生产做出了巨大的贡献。职工期望安全生产,关心企业效益。安全被职工视为头等大事,以安全生产促效益观念明显增强。职工自觉地把个人利益与企业利益连在一起,“大河没水小河干,个人与企业同乘一条船”的意识大大增强。在今后的团组织工作中,要继续保持职工的团队意识不断提高的良好势头。

2、发挥组织平台提高职工自身素质

职工在利用业余生活“自我充电”意识增强。学习已成为一种需要,调查发现,我公司大多数青年利用业余时间读书、自学、上函授、学专业技术,提高个人业务素质。同时在调查问卷中也可以体现出,绝大多数职工认为成才和获得成功的关键是自身素质。党组织要发挥组织机构的作用,构建组织平台促进职工的自身素质,加强“职工技术竞赛”的活动,提倡职工岗位成材。

3、开展喜闻乐见的业余文化活动

职工又兴趣广泛,活泼好动,有强烈的娱乐需求。包括开展球类、棋类、钓雨等体育活动的需求,看电影、电视、听音乐、参加晚会等业余文化生活的需求,还有外出旅游观光、2

增长见识、开拓视野的需求等。丰富多彩的健康向上的文化娱乐活动,能拓宽青年的社会生活面,增加青年的社会生活经验,从而提高对社会的适应能力,能发展青年的智力和体力,发展青年的个性和才能,从而促进青年的身心健康,为社会做出贡献。

综上调查分析表明:

职工的许多实用性、功利性思想很大一部分来自社会在市场经济中所反映的“利大于理”的灌注。复杂的社会丑恶现象对于任何一种社会都是难以灭绝的,但层深面广,复杂率递增却是很值得思索的,这对爱思考的职工影响极大。

职工的社会道德标准的倒退,把一些连资本主义社会摈弃的东西奉为座右铭,显然是受现代化与封建传统以及被人们所共知“文革”所扭曲的社会伦理在当今社会中的冲突所影响。这是我们中国比较特殊的社会现象,很值得我们深入与科学的研究。

近年来,由于改革开放力度加大,国民经济高速发展,人民生活水平快速提高,我厂的职工的收入也有了较大的提高;同时职工年龄普遍增大,种种原因使得职工的业余兴趣爱好发生了变化和转移。通过调查,现在职工对原来的唱歌、跳舞、桌球等活动已不感兴趣,对篮球、足球等活动也随着年龄增长逐渐减弱。而许多许多新生事物如电脑上网、电脑游戏吸引了越来越多的青年职工;青年职工对渐渐普及的保龄球运动也发生了浓厚的兴趣;部分青年职工对旅游有很大的兴趣;体育运动基本上吸引了一批固定的爱好者。

因此,从现在看来,职工的业余文化生活需求有了极大的变化和提高,原有的一些设施和传统的活动项目已不能满足职工的需要,因此,怎样利用现有的设施更好地为广大职工服务和怎样根据职工的兴趣爱好开设新的服务项目,就是我们现在要解决的一个问题。我认为,要从两方面着手,一方面,要对广大职工进行正确的引导,要使广大职工形成正确的观念,并非越时髦的东西越好,越是高消费越好,而是有利于身心健康,有利于陶冶情操,有利于增进交往和友谊,这些才是业余文化生活的活动宗旨;另一个方面,就是要深入调查职工的业余生活需求现状和发展趋势,积极为职工服务,为不断满足职工健康成长日益增长的需要而不断努力。譬如,针对网球、保龄球、游泳爱好者越来越多,建馆投资昂贵,不可能专门建设一个馆,我们可以租用场地组织一场保龄球挑战赛,以满足这部分职工的要求;针对电脑的普及现状,可以组织几次电脑知识讲座或电脑知识竞赛,鼓励大家学习掌握电脑技术。对于现在生活区的足球场和篮球场已经可以保证大多数职工的活动要求。

党员干部思想状况调查分析报告 篇6

十九大的召开，打开了新时代的大门，在这个极为重要的关键时刻，习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义文化、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进国家治理体系和治理能力现代化等一系列新思想、新论断、新概念写入党章，让我们看到了一个与时俱进的政党在思想上的创新和理论上的自信，为新时代更好的抵御风险、迎接挑战聚起了磅礴之力，也为我们更好地进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供了行动指南。

不忘初心，方得始终。十八大以来的这五年，中国经济社会发展的显著成就有目共睹，反腐败斗争压倒性态势的形成和巩固更是振奋人心，一项项以人民为中心的工作所带来的沉甸甸的幸福感和满足感，获得了广大人民群众的热烈点赞。而这一切，都离不开以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，离不开符合人民期盼和时代要求的习近平新时代中国特色社会主义思想的正确指引，从报告赢得的71次掌声中，可以深刻感受到人民群众对党中央这一领导核心的忠心维护和对新时代新思想的高度认可。

时代是思想之母，实践是理论之源。回顾历史，我们党从“星星之火”到“燎原之势”，队伍不断壮大，理论也不断创新，十月革命一声炮响，为我们送来了马克思主义，我们党的历史上每一次具有标志性意义的变革都离不开马克思主义中国化的理论创新，从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想的诞生，都是在特定的时代背景下，对马克思主义唯物论的概括总结、提炼升华，一个个思想演变和理论创新，都是马克思主义适应中国社会发展的“时代形象”，不断推动着党和国家各项事业稳步前行。

新时代面临新任务。将社会矛盾的变化写入党章，是对广大人民群众殷切期盼的精准回应，也对新时期如何贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨，实现“人民群众对美好生活的向往”这一奋斗目标提出了新的要求。当前，全面深化改革进入攻坚期和深水区，国内外形势依然严峻，我们所面临的风险没有降低，所承受的压力也没有减少，因此，紧跟党的理论创新步伐，坚持用党的最新理论武装头脑，指导实践，是对时代、对人民最好的回应。

实践没有止境，创新没有终点。新的时代，做好理论创新这篇大文章，就要首先打开思想这个“总阀门”，党员干部要勇于突破陈旧的藩篱束缚，积极主动地学习新理论，善用新方法，推出新思路，实现新突破，叩响理论演变之“门”。坚持学思结合，做到博学、审问、慎思、明辨、笃行，切实把握党的理论发展的客观规律，筑牢理论发展之“基”，积极投身实践，坚持问题导向，从群众需求出发，在工作中不断增强理论运用的精准性和有效性，真正用好理论创新这把解决难题、推动发展的“金钥匙”，激活理论创新之“脉”。

此致 敬礼!

汇报人：**

党员队伍状况调查 篇7

1 调查研究的对象和方法

研究采用课题组自制的《浙江医学高等专科学校学生党员先进性状况调查表》进行问卷调查, 调查内容涵盖普通学生对学生党员先进性的认识和评价等;调查范围涉及一、二两个年级和医学一系、医学二系、药学系、护理系、公卫系等五个系8个专业的在校学生;此次调查通过对范围内有关班级单纯随机抽样确定抽样班级, 然后对班级实行整群抽样, 采用无记名问卷形式, 当场收回问卷, 共发放调查问卷600份, 回收有效问卷568份, 有效回收率达94.7%。

2 调查结果及其分析

2.1 对学生党员先进性的认识

表1反映了普通大学生对学生党员先进性的看法。从表1可以看出, “有更强的奉献和自我牺牲精神”所占比例较显著地高于其它选项。由此可见, 普通大学生对学生党员先进性的认识, 最注重的是其在奉献精神上的表现, 其次是个人的道德素质和能力素质。这与中国共产党“全心全意为人民服务”的宗旨是一致的。也就是说, 普通大学生对学生党员先进性的认识存在着“服务奉献取向”, “道德品格取向”及“能力素质”取向。而“有更坚定的共产主义理想和信念”仅排在第四位。这表明理想信念、政治素质等指标在普通学生当中没有作为党员的重要指标。间接说明了目前学生党员发展工作存在着对理想信念、政治素质等软指标的重视不够, 或者宣传不够。

2.2 普通学生对学生党员先进性的具体评价

理想信念和政治表现方面。对党员入党动机、思想政治表现、政治觉悟等方面的他人评价进行了调查。表2是普通学生对学生党员入党动机的评价:

表2反映了普通学生对学生党员理想信念状况的评价。对学生党员入党动机的评价, 有77.5%的学生认为学生党员具备了非常端正或比较端正的入党动机, 但也应该看到有22.5%的学生认为“不太端正”或“很不端正”。可以得出, 高校党建还需继续强化对大学生入党动机的教育, 把入党动机端正到为人民服务, 树立为共产主义而奋斗上来。

表3中, 认为学生党员的思想政治表现与入党前相比有较大提高的占32.2%, 变化不大的占64.8%, 下降的比例小, 占3.0%。有占一半以上的接受调查者反映:学生党建工作存在重入党前教育, 轻入党后教育的现象;学生党员入党前抓紧, 入党后放松等问题。

党员模范作用发挥情况, 见表4, 表5。

从表4可以看出, 有25.2%的同学认为身边的学生党员模范性强, 而有64.4%的同学认为学生党员表现一般, 还有10.4%的同学认为学生党员没有模范性可言。这一数据说明学生党员作为学生中的优秀分子, 自身党性意识不够强, 自觉发挥模范带头作用的意识不够强, 要引起我们的重视。

表5说明学生党员在学生群体中缺乏威信。只有18.8%的参与调查的学生认为身边的党员同学很有威信。更多的认为学生党员表现一般, 没有威信 (71.3%) , 甚至有9.9%的学生尖锐地指出身边学生党员不符合党员标准。

表4和表5反映出学生党员的素质有待进一步提高, 要进一步把好学生党员发展关。同时, 我们不能忽略这样一个事实:在医学高职高专院校, 弹性学制条件下, 学生在校时间短 (一般在校学习两年, 后期临床实习一年) , 学习时间紧, 任务重, 学生忙于繁重的学习任务中, 班级概念淡化, 学生个体的交际和活动范围随着课程的改变而改变, 这种因素使得学生相互间交流较少, 交流过程不够连续。因此, 学生之间相互不够了解, 学生党员也就体现不出或者很少有机会体现先进性。同时, 医学院校理论学习和临床实践的阶段性不同, 也为医学高职高专院校学生党建工作的开展带来很大的难度。

从表6, 表7可以看出, 一半以上的学生认为学生党员的政治觉悟、思想素质与群众相比要高, 学生党员的思想状况在良好以上。这说明, 学生党员在思想素质、政治觉悟方面具有一定的模范带头作用。

关于党员工作和生活作风的调查结果, 普通学生对于学生党员的评价以“一般”居多, 都占一半以上, 其次是持“联系同学、积极肯干、乐于奉献”, “积极向上、不铺张浪费”的肯定态度, 评价“较差”的比例很少。可以看出, 学生党员在工作和生活中的模范作用不够突出, 不具有明显的先进性。同时, 学生党员自身对树立良好作风的重要性也缺乏认识。

党员服务奉献情况。从上面的分析可以看出, 普通大学生对学生党员先进性的认识, 最注重的是其在奉献精神上的表现。下表中有对学生党员的服务奉献情况的调查数据。

统计显示, 一半以上的普通学生认为周围的党员“能做到先人后己”, 而认为党员“坚持得到自己应得的”则占47.2%, 有极少数同学认为学生党员在荣誉和利益面前会不惜“损人利己”。表11中, 只有40%的学生表示接受过学生党员的帮助, 在关心同学的思想、学习、生活等方面, 以及对同学中存在的不良思想、行为做好说服工作方面, 学生党员也是做得远远不够的。从调查可以体会到, 普通学生还是非常希望得到来自学生党员的帮助的, 他们最希望的是结合自身校园生活接受创建优秀校园文化和学习生活指导方面的帮助, 其次是党的知识的介绍和国内时事评述。这说明在实际的生活学习中, 学生党员的服务奉献和牺牲精神还远远不够。

3 问题的思考与对策

经过对以上调查结果的分析, 可以看出医学高职高专院校的学生党员先进性建设虽然取得了一定的成绩, 但还存在很多问题亟待解决。党员的理想信念要进一步坚定, 入党动机要进一步端正, 服务奉献意识和模范带头作用上, 还需要在实践中锤炼和提升。这与高校对学生党员的教育管理是密不可分的。对于医学高职高专院校党员的教育管理, 既要借鉴一般高校的经验和方法, 又要紧密结合自身实际来开展工作。

结合高职高专类医学院校学制短, 学生在校时间短, 有较长时间的临床教学实践等特点, 医学高职高专院校的党员先进性教育要与实际结合, 注重显性教育与隐性教育, 注重与专业教育有机结合, 与医学生的职业教育相结合, 克服该类院校的特殊性给学生党员先进性教育的系统性、时效性、延续性带来的挑战, 扩展学生党员的先进性教育和先进性实践的空间。让党员教育管理为医学生的成长成才, 服务社会打下良好的思想基础。

3.1 在教育内容上, 将理想信念教育与专业思想教育有机结合

树立坚定的理想信念, 才能有端正的入党动机, 才能在思想上真正入党, 才能为实现共产主义和更好地为人民服务提供坚实的思想基础。只有树立了坚定的理想信念, 才能有坚定的政治立场, 在大是大非问题上不会迷失政治方向。

在这些专业思想教育中体现医务人员应具备的道德情操与党员全心全意为人民服务的宗旨是完全契合的, 也是与普通党员对学生党员先进性认识的“服务奉献取向”相一致。通过对先辈和榜样的学习、对医德精神的追求, 将医学生党员的理想信念教育与专业思想教育有机结合, 不仅具有事半功倍的效果, 同时实现了两个教育相辅相成、互相促进, 最终为学生的成长成才打下良好的基础。

3.2 在教育的形式上力求创新

尝试建立党员导师制, 加强教育工作的时效性和延续性。医学院校的专业教师是最能让学生信服的, 要充分发挥好、利用好专业教师成为学生党员先进性教育的主力军。医学高职高专院校党员导师制就是指学校要利用有效资源, 聘任学校专业教师、离退休教师和临床附属医院教师, 见习、实习医院教师等综合素质高, 具备一定党建工作经验, 而且教学科研或临床业务能力强的高年资党员担任学生党员的导师。党员导师制的实施能让党建工作更加以人为本, 把党员的先进性教育与帮助他们解决思想上、生活上、学习上的实际困难结合起来, 通过潜移默化、润物无声实现隐性渗透式教育。在学生由学校的理论学习转向临床实习阶段时, 能为学生党建工作的衔接, 为实现学校和教学医院对学生党员的两重教育管理发挥非常重要的作用。

党员导师制能弥补学校党建工作主体的单一性和形式的抽象性。实施得好, 能较好地解决医学高职高专院校自身存在的劣势给学生党员教育带来的困难, 实现先进性教育的长期性、持续性和有效性。同时, 通过调查结果可以看出, 学生党员受社会市场经济功利因素的影响, 更注重个人自身的发展, 缺乏对周围普通同学的关心和帮助, 缺乏全心全意为人民服务的思想, 造成外界对党员的角色期望与党员的现实表现之间的差距。高素质的党员导师能以自身的人格魅力, 言传身教, 为学生党员树立鲜活、可亲的榜样, 为学生党员的角色意识和党性意识的培养提供良好的条件。医学高职高专院校建立党员导师制, 能够作为学校党建工作的重要补充, 一支专业、稳定的党员导师队伍, 将为医学高职高专院校学生党员的先进性教育发挥重要作用。

尝试引入支部党建导师制, 充分发挥见习、实习点学生支部作用。学生党支部是联系上级党组织和大学生党员的桥梁和纽带, 是进行大学生党员先进性建设的组织基础。现在很多医学院校都在见习、实习点建立党支部, 距离学校远, 不能及时地接受学校党组织的教育。同时, 这一类党支部书记往往由学生党员中的骨干分子担任, 使得支部工作的开展有很多局限性, 导致支部作用发挥不足。所以在见习、实习点学生党支部同样也可以引入导师制——支部党建导师制。支部党建导师可以邀请就近教学医院的具有一定党建工作经验的老师担任, 来指导学生支部有效地开展工作。

扩展实习生党员工作载体, 扩大工作成效。在实习生党员进入临床教学实践环节时, 可运用现有的新载体、新媒介, 克服时间和空间上的不便, 创新党员教育管理模式。如:建立党支部QQ群, 在网上建立“党员之家”等, 实习生党员可以通过网上“党员之家”了解学校学生党建情况, 和学工部党组织及党员进行思想交流, 并汇报自己的工作和思想情况, 缩短空间和时间的距离。学校党组织也可通过网上“党员之家”直接找党员谈话, 了解实习生的工作学习和生活情况, 指导党支部书记开展工作。这种做法有助于解决实习生党员在校外表现情况难掌握、教育管理难落实的问题, 实现了实习生党员和在校生党员组织生活同步。这些创新的教育管理模式, 不仅充分调动了学生的积极性和主观能动性, 还扩大了基层学生党建工作的成效, 从而产生更大的辐射效应。

结合学校培养目标, 让广大党员学生在实践中接受深刻教育。长期以来, 强调对党员的理论灌输多, 而缺乏生动活泼的有效平台让其在实践中亲身体验, 从而导致了学生党员对教育活动缺乏热情, 收效甚微。医学高职高专院校是为社会培养医药卫生类高等应用性专门人才。其学生党员教育要紧密结合这一培养目标, 探索党建工作与培养工作的结合点, 积极引导学生党员通过亲身体验, 树立正确的人生观、价值观, 带头深入社会, 深入基层去贡献自己的青春力量。

参考文献

[1]陈明穗, 李天友.高校学生党建工作调查及其对策研究[J].化工高等教育, 2005 (4) :49-53.

[2]刘树宏.当前大学生党员先进性教育的挑战与对策[J].黑龙江高教研究, 2006 (5) :49-51.

党员队伍状况调查 篇8

关键词： 党组织生活；党员满意度；学生党建工作

一、引言

高校学生党支部是基层党组织的重要组成部分，不仅需要对学生党员进行培养、教育、管理和监督，还需要提升其政治修养和个人综合素质。学生党支部完成如此重要使命离不开党组织生活这个重要途径，但目前学生党支部组织生活仍存在形式单一、内容乏味等问题，导致党组织生活所发挥的作用不尽人意。大学生党员对党组织生活的满意度如何，什么因素影响其对党组织生活的满意度，摸清影响学生党员对党组织生活满意度的因素，不仅有助于提升该人群对党组织生活的满意度，而且有利于提高其参加党组织生活的积极性。为此，笔者认为到底什么因素会影响学生党员对党组织生活的满意度，值得进一步深入到学生党员人群中调查研究。有效分析影响学生党员对党组织生活满意度的因素，不仅能为有效地创新党组织生活形式和丰富内容提供重要的依据，而且为进一步提高党组织生活有效性和加强学生党建工作提供依据，同时还能增强学生党员对党组织生活作用的认识，进而增强其参加党组织生活的主人翁意识。

二、资料与方法

1、资料来源与调查对象。本调查资料来源于自编的学生党员对党组织生活的认知状况和满意度问卷调查。调查对象为广州康大教育园华南師范大学增城学院和康大职业技术学院两所独立学院的法律系、会计系、经济系、外语系、旅游管理系、计算机系、艺术设计系部分在校学生党员。

2、调查工具及内容。采用自编问卷《学生党员对党组织生活的认知状况和满意度调查问卷》对学生党员进行调查。该问卷分为四个主要部分，第一部分是被调查者的基本信息，包括调查对象的所在年级、政治面貌、党龄等；第二部分是学生党员对党组织生活的认知状况调查，主要测查学生党员对学习党的相关政策、提升自身素质和提高组织生活有效性意义等方面的认知状况。第三部分是学生党员对党组织生活的满意度调查，旨在测查学生党员对党组织生活的满意情况。第四部分是学生党员对提高党组织生活有效性的期望调查，旨在测查学生党员对提高党组织生活有效性的期望值，并从中找到解决目前党组织生活所遇到问题的对策。

3、调查与数据处理方法。采用问卷调查法，学生党员对党组织生活的认知状况和满意度进行非概率抽样调查。对问卷调查所收集的调查资料经整理审核后用Excel电子表格对数据进行统计分析。

三、结果与分析

1、学生党员对党组织生活认知状况的调查分析。第一，对通过党组织生活学习党的相关政策的认知较高。约91%学生党员认为作为党的一分子，应该在党组织生活中学习党的相关政策；5%学生党员认为有一定的意义，但太枯燥无味。仍有3%学生党员认为只是纸上谈兵，是一件离我们很远的事情，只是执政党的事。可见，学生党员通过党组织生活学习党的相关政策的积极性较高，但存在枯燥无味的问题，更有少部分学生党员需要树立主人翁的态度对待党组织生活和学习党的相关政策。第二，.认为党组织生活有助于提升自身综合素质和发挥模范作用。在对党组织生活意义方面，91%以上学生党员认为有助于提高学生党员综合素质、充分发挥学习党员先锋模范作用；约77%学生党员认为是每一位党员的权利和义务；约67%学生党员认为是加强学生党员教育的基本手段；不足61%学生党员认为是贯彻从严治党的重要举措。可见，学生党员希望通过参加党组织生活提高自身的综合素质，为了满足学生党员的需求，党组织生活需丰富内容。另外，仍有部分学生党员并没有认识到党组织生活也是对自身的一种监督，这不利于引起其对党组织生活的足够重视。第三，对提高党组织生活质量意义有较高评价。在对提高党组织生活质量意义的认知上，约87%学生党员认为有助于全面提高党员的素质；79%学生党员认为有助于保持党组织先进性和增强党组织战斗力、凝聚力；约3%认为没有多少作用。由此可看出，学生党员认为提高党组织生活质量无论对个人发展还是党组织的建设都有重大的意义，这为提高党组织生活质量奠定良好基础。同时可看出学生党员对党组织生活有较高期望值，需要满足其不同层次的需求。

2、学生党员对党组织生活满意度的调查分析。第一，党组织生活与学生党员学习和生活的联系不是很紧密。据调查统计，不足25%学生党员认为党组织生活与自己专业、学习和生活很紧密；约74%学生党员认为有一定的关系；约1%学生党员认为毫不相干。一方面说明目前党组织生活与实际生活的相关度不高，主要是因为内容和形式单一。约91%学生党员认为党组织生活主要内容和形式是党员发展、转正审批大会。另一方面学生党员希望通过参加党组织生活对自己专业技能的提升和生活阅历的丰富有帮助。第二，对党组织生活的气氛满意度较高。在对党组织生活气氛满意度方面，90%以上学生党员认为严肃活泼，民主气氛好；约8%学生党员认为气氛过于严肃压抑，过于官方；约1%学生党员认为过于散漫，纪律欠佳。可见学生党员对党组织生活的整体气氛满意度很高。但是仍有少部分党组织生活追求过于正式的效果，发言过于官方，导致气氛过于严肃。第三，对党组织生活的效果满意度较高。约27%学生党员认为效果很好，66%学生党员认为效果比较好，约7%学生党员认为效果一般，而没有学生党员认为效果较差或者很差。学生党员认为党组织生活主要使其收获观念更新（约51%），能力提高（约33%）和信息量增加（20%）等，没有人认为党组织生活没有给其带来任何的收获，说明学生党员对党组织生活的效果比较满意。第四，对党支部指导老师的指导作用比较满意。在对党支部指导老师的作用满意度方面，约63%学生党员认为非常负责，认真指导支部各项组织生活，且成效显著；约36%学生党员认为比较负责，能参加党组织生活，并有一定作用；约1%学生党员认为党支部指导老师很少参与支部活动，很少对本支部的工作给予指导。可见学生党员更希望有指导老师负责党组织生活，因此有必要给学生党支部配置指导老师，并提升其业务水平。第五，对党组织生活总体比较满意。在对党组织生活总体满意度方面，约32%学生党员表示很满意；但大部分学生党员表示比较满意（约61%）；约7%学生党员表示一般。由此可见，学生党员对党组织生活的总体上满意度较高，但主要集中在比较满意程度上，非常满意的占比较低。这说明了学生党员对党组织生活的满意度仍有很大的提升空间。

四、建议与对策

1、创新党组织生活形式和丰富内容，提高学生党员的积极性。针对党组织生活与学生党员学习、生活相关度不高的问题，需要通过创新党组织生活的形式和丰富内容，以提高与学生党员发展相关度。

在创新党组织生活形式方面，需结合多种形式开展党组织生活，不仅有利于满足学生党员的不同需求，更有利于充分调动其积极性。约56%学生党员认为应引入时事热点分析。针对具有时代性、敏感性的时事热点，不失时机地组织学生党员进行研究和探讨，提高学生的分析能力和思考能力。还有部分学生党员认为应举办演讲会或开展学习党的知识竞赛、献计献策活动、学术研讨，讲座和组织书评等形式，把枯燥的理论学习变成有趣又有意义的活动。

在丰富党组织生活内容方面，需结合校内外实际情况，有计划地开展活动，更有利于满足当代学生党员的多层次需求。约60%学生党员认为外出考察参观或参加志愿服务最受欢迎，大力开展党员志愿服务，将志愿活动融入组织生活，开展志愿服务活动，将成为增强学生党员党的宗旨意识、创新学生党员教育管理机制和提高党支部组织生活质量的有效载体，进一步增强他们的社会责任感和奉献精神[1]。还有部分学生党员认为应开展文体活动、学习理论时政和发展党员。

2、增强党组织生活的针对性，全面提高党员综合素质。根据调查统计，仅约30%学生党员认为能从参加党组织活动中提升个人能力，因此，党组织生活需要增强其针对性，帮助学生全面提升综合素质，有助于学生党员从中收获更多，进而增强其为提高党组织生活有效性出谋划策的主人翁意识。约46%学生党员最希望提供职业技术或者业务技能的培训，这就要求党组织生活与学生专业元素相结合，以专业学习和实践为依托开展党组织生活，将专业元素融入学生党支部组织生活，学生党员的参与性更强，可发挥性更强，自主性更强，不仅是适应社会需求，适应大学生党员全面发展的需要，而且有助于增强大学生党员的专业兴趣和专业认知度，更有利于提高党支部组织生活有效性[2]。约38%学生党员希望提高时事形势分析能力，约28%学生党员希望提高党的理论知识和党务工作技能，约15%学生党员希望丰富科普知识。

3、营造党组织生活民主氛围，发挥党员先锋楷模作用。90%以上学生党员希望党组织生活气氛是严肃活泼和民主。在提高党组织生活有效性方面，党内民主有利于发挥学生党员参与组织生活的积极性、主动性和创造性。在学校党建层面，可在学校官网上专设学生党建专区，为学生党员提供关于党的时事热点、党的路线方针政策、党和国家领导人重要讲话和关于中国共产党的经典著作，为提高其理论水平提供思想理论武器；也可建立党组织生活论坛，让学生党员对时事热点积极发表看法，在相互交流中提升自身政治素质；还可利用有声有色的多媒体技术，穿插生动健康的娱乐内容，使党员在放松的心情下，自觉地、愉悦地选择浏览对象，从而为党组织生活开创出一个富有生机的新天地[3]。在学生党支部层面，可吸收重點发展对象或入党积极分子参加本支部组织生活，不仅可以让更多学生参与党组织生活，还可以展现学生党员的思想和精神风貌，更有利于发挥党员先锋模范作用。

4、加强党务工作者的培养和业务培训，为创新党组织生活打好基础。建立一支素质高，业务能力强的党建工作队伍，可为创新组织生活打下坚实的基础。约93%学生党员认为有指导老师指导党组织生活，效果会更好。目前学生党支部书记大多是由辅导员担任，但辅导员所负责学生人数较多，日常工作事务繁多，实际上党组织生活的开展大多是由学生兼职党务工作者负责，专职人员并不多，导致党务工作者的整体业务能力不高，直接影响到组织生活的有效性。因此，提高党组织生活的有效性，首先要坚持由辅导员担任党支部书记，充分发挥其在党组织生活中的引领和导向作用。其次，要培养一支政治素质高、业务能力强的学生党建干部队伍；再者，鼓励党务工作者不断提高自身素质和业务能力；最后，要针对党务工作者的培养和业务培训制定详细计划，并加强他们之间工作交流和经验分享，有助于相互借鉴。[本文是华南师范大学增城学院校级党建课题“党支部组织生活有效性研究—基于广州康大教育园学生党支部组织生活的调查分析”（2013B013）的]阶段性成果。

参考文献

[1] 丁祺，冯生.如何提高高校学生党支部组织生活有效性探究[J].中国商界，2010（8）

[2] 郭超龙.将专业元素融入学生党支部组织生活的实效性研究[J].才智，2009（17）