游戏动漫专业介绍及就业前景

游戏动漫专业介绍及就业前景（共12篇）

游戏动漫专业介绍及就业前景 篇1

新的视觉时代已经来临，影视和游戏的诞生，丰富了人们的文化生活，让生活变的更加精致多彩，充实了我们的碎片时间，从最初的单机游戏到现在的网络游戏，从多年前客户端游戏的盛行，到前几年网页游戏的鼎盛，再到如今手机游戏的一枝独秀，游戏经历了很大的变革，但是并不是走向没落，而是走向繁荣兴盛。

据数据显示，截止到目前，中国游戏市场实际销售收入达到1144.8亿元，比去年同期增长了37.7%，其中端游收入608.9亿元，网页游戏收入202.7亿元，移动游戏收入274.9亿元，社交游戏收入57.8亿元，单机游戏收入0.5亿元，其中移动游戏销售收入首次超越页游。中国游戏市场用户数量为5.17亿人，比去年同比增长了4.6%，移动游戏用户数量约为3.58亿人，同比增长15.1%。

游戏市场发展的越来越火热，如果说有什么能够抑制游戏行业的发展，只有游戏研发人才紧缺这一问题吧。这个问题也是各大游戏公司颇为头疼的问题，尽管每年高校和培训学校也会向各个游戏公司输送了人才，但是仍然还是需求不够！

游戏动漫专业介绍及就业前景 篇2

一、美工设计课程的现状和相应观点

1、美工设计课程现状

游戏动漫专业教学中最重要的课程就是美工设计课程,该课程属于游戏动漫专业学生的必修课程,但是对于高职学生来说,不仅要具备较强的美术功底,还要学习photoshop、3DMax等专业软件,还是有一定的学习难度的[1]。大部分高职学生都没有养成良好的学习习惯,缺乏扎实的文化基础。多数学生在课堂上能够理解老师的讲解,但在实际操作的过程中无法真正掌握。由于美工设计课程的实际操作和使用命令都比较繁琐复杂,若是学生没有具备一定的软件操控能力,就无法完全掌握老师传授的知识。一般老师会按照实际情况,通过任务式、启发式的教学方式来让学生最大程度的理解所学内容。但这种教学方法不仅要老师能够完全把握,学生也要能理解老师的用意,所以在实际教学中,这种教学方法的效果不是很明显。3DMax、Flash、色彩、PS手绘是目前大部分高职院校游戏动漫专业中美工设计课程中的内容。虽然游戏动漫专业的课程设置比较丰富,但此专业毕业生的就业情况不太乐观,学生的学习效果也参差不齐。

2、美工设计课程的相应观点

若想吸引更多学生来到游戏动漫专业进行学习,同时有效的提高学生学习兴趣和教学效果,并使本专业毕业生在步入工作岗位之后能很快的适应工作角色。首先要加强与企业之间的合作,邀请资深的游戏动漫行业专家到校讲学,开设讲座等一系列的活动,使学生能够及时掌握行业最新的发展趋势。与企业进行合作,不仅能够给企业提供优秀的人才储备,还能使学校获取更多岗位订单,增加对学生的吸引力。学生的就业有了保障,学生的学习兴趣和学习的积极主动性自然会得到有效的提高。

各个高职院校的教育教学工作者要制定一个可行性、规范性较强的课程设置和课程能力要求。要根据高职学生的自身特点和职业岗位群体的特点来进行课程能力要求的制定。职业岗位群体就是在职业岗位群体范围内的职业岗位相互联系的一个职业系统,游戏动漫美工方面的岗位群有初级游戏设计、中级游戏设计、初级电脑美工和中级电脑美工[2]。

二、电脑美工和游戏美工的任务和能力

1、电脑美工任务和能力

从事电脑美工的人员必须能够独立完成电脑美工的设计工作。绘制草稿、电脑手绘、整体效果、上色处理、定位主题等都是电脑美工的工作任务。电脑美工人员在进行电脑手绘时,要保证能够熟练绘制出动漫设计元素。在进行草稿的绘制时,要按照动漫原画的设计要求来进行设计,通过相关软件来完成草稿的绘制。处理线稿时,首先要对草稿进行描线处理,使草稿的立体感得到提升。之后再进行上色,上色要按照动漫设计的要求来进行。完成上色之后,要为整个作品添加制作特效或是背景,将画面的整体效果营造出来。在图片的处理方面,电脑美工人员必须能够熟练制作动漫设计中的图片,首先要对主题进行准确的定位,按照动漫设计的要求和特点来为图片定位主题。除此以外,电脑美工还需要具有客观性、创造性的想法,可以按照前期策划和设计来创设新颖创意。还需要做好相关资料的收集整理和研究工作,对所选素材进行合理的安排,制作出精美、完整的作品。

2、游戏美工任务和能力

从事游戏美工的人员必须能够独立完成美工设计制作工作。游戏美工设计包括游戏场景设计、游戏角色设计和游戏道具设计。在游戏场景设计当中,游戏美工要能够熟练的设计游戏场景。在进行风格设计时,要按照游戏前期的策划和客户的具体要求,设计出艺术性较强的游戏场景风格。游戏美工设计人员也必须要有创造性、客观性的想法,可以根据前期策划和风格设计来进行创新[3]。相关资料的收集整理和研究工作也是必不可少的,同时还要按照预先的计划来完成作品,不仅要完成作品,还要保证作品的质量。在游戏角色设计方面,游戏美工人员也要能够熟练掌握,不仅要根据客户要求和前期策划来设计游戏角色风格,还要可以根据前期策划和风格设计来进行创新。相关资料的收集整理和研究工作也要加强。对于游戏道具设计,游戏美工人员也要能够熟练完成,无论是风格设计还是新颖创意,游戏美工人员都必须有一定的想法,并且要考虑到前期策划和客户的要求,保证作品的质量。

高职院校不仅要更改教学模式,还要对课程设置和课程能力检测的要求进行修改。在制定工作任务和能力时,要按照高职学生自身的特点来进行分流教学。对能力强的学生提高难度,对能力弱的学生减低难度,提高学生的自主学习能力,提高教学的整体效果。

三、结语

游戏动漫行业的发展越来越蓬勃,游戏动漫专业也在各个高职院校中得到了快速的发展。高职游戏动漫专业对美工设计课程的能力要求较多,高职院校必须对教学模式进行更改,调整课程设置和课程能力检测的要求,才能让学生完全适应游戏动漫美工设计的教学,从而有效的提高学生的自主学习能力和整体教学效果。

参考文献

[1]徐慧.谈Flash动画在中职动漫专业的现状与发展[J].旅游纵览(下半月).2016(05)

[2]刘上冰.依托专业办企业融入产业强专业高职专业建设模式探究——以湖南软件职业学院动漫专业为例[J].中国培训.2016(08)

游戏动漫专业介绍及就业前景 篇3

关键词：动漫 游戏 专业课程设置 就业

【中图分类号】G712

一、动漫与游戏行业的门槛

我们经常可以这样的报道：动漫和游戏行业人才缺口大，从业人员月薪高。事实上那些收入高的从业人员基本上都是业界顶尖的高手。新人能力如果达不到行业的平均水准，是根本没资格入行的，这个行业是有一定门槛的。

动漫中的动画制作对人的能力要求非常高。一方面，动画专业毕业生失业率最高，另一方面，企业高薪也找不到合适的人才。制作一部动画大致是这样一个流程：前期根据剧本的世界观做人物设定，场景设定，再绘制出分镜头，就和拍电影差不多。但与拍摄电影所不同的是，制作动画的人既要当导演，又要当演员，而且还要制作出演员的每一个动作，每一个表情。这些动作和表情的设计和制作并非随心所欲，还得符合运动规律和剧情需要，最后要经过视频剪辑，配音合成。因此学生制作出哪怕短短一两分钟的动画都是非常不容易的。造成动画专业毕业生就业困难的原因是多方面的，其中没有合格的个人动画作品也是一个重要原因。有的学生是把动画做出来了，但粗制滥造的动画是没有市场的，静的单帧都做不好的话，做成动的连续的又有什么意义呢？

二、企业对从业人员的水平要求

企业需要的是熟手和高手，比如建模高手，渲染高手，后期合成高手，企业不需要每样都只会点皮毛的人。所以学生不能学得太杂导致没有一样专精，除了要专精某一样技能，其它的也不能完全一窍不通，因为整个工作流程中的各个工序需要衔接。正规的企业岗位分工已经很明确了，小一点的企业可能会要求员工是个万金油。动漫和游戏行业招人和其他行业不太一样，别的行业会较为看重学历，毕业院校，证书，工作经历，面试表现等，而游戏公司需要能立即进入工作状态的人才，所以游戏公司会要求应聘者在规定时间内制作测试题。只有当应聘者的测试题得到公司认可了，才可以和人事谈工资。测试题的要求一般是：应聘者作品的风格与该公司开发的游戏相符，画面效果也能达到该公司开发的游戏画面水准。

三、中职学生的能力定位

大多數中职学生没有什么美术基础，因此需要很强手绘能力的动漫企业的2D动画岗位，游戏公司的2D原画岗位不适合他们，游戏制作的分工不止游戏美术，还有游戏程序，游戏策划，游戏特效，游戏关卡设计等，只是这些岗位难度更高，没有良好的数学底子和英语基础的中职学生很难学会写代码。在学习游戏制作的早期阶段，适合他们学习的只有游戏美工方向了。

较为正规的游戏公司的美术部门可分为3D角色建模，3D场景建模，2D角色原画，2D场景原画，UI等岗位。其中2D角色原画要画好难度极高，画角色涉及到极其庞杂的知识体系，包括素描，色彩，布光照明，人体结构，生物体结构，人体动态，中西方服装款式，中西方纹样，武器，特效，画面的表现和氛围渲染，还有能依据设计原理合理安排各个元素。此外，还需要画师刻苦练习，能画好人物角色的画师相当于一部活生生的百科全书。将进校时美术基础为几乎为零的十五六岁的中职学生培养成能直接就业的角色画师，非常不现实。

因此，经过层层筛选，最终适合中职学生去做的，只有对手绘能力要求不高的3D建模。

四、动漫和游戏制作专业课程设置的方向

考虑到中职学生的绘画能力水平普遍不高，动画制作及2D原画的手绘要求很高，所以专业课程设置方向定为3D游戏制作。

五、学生培养目标

专业课程设置的核心目标是训练学生制作出具有同时代游戏画面水准的带贴图的3D模型作品。只有当学生作品达到这样的程度，校企合作才有更实际的意义，对口就业才有可能。

要达到这样的目标，需要从以下几个方面入手：

1、培养学生的手绘能力

素描帮助学生解决造型，结构和体积感的问题。三大构成解决造型、构图、配色等问题。素描和色彩在游戏制作中有极其重要的作用，特别是网游低模的贴图绘制，这种贴图自带光影信息，全靠一笔一笔的画出来。

2、提升学生的审美鉴赏能力

如果没有美术功底，学生即使花很大的精力去做作品，其最终效果还是不佳。所以学生非常需要提高自己的眼界，学习高手的表现技法。很有必要在教学中穿插一些优秀CG作品的分析鉴赏，提升学生的眼光，让学生通过学习优秀作品的构图，布光，用色得到成长和进步。

3、熟练掌握软件操作

3D游戏制作并不需要完全精通3DS MAX或者MAYA的全部功能，掌握好它们的建模、材质功能就能满足工作需要。所以，3DS MAX和MAYA需要熟练掌握多边形建模技术的所有快捷键。Photoshop在处理贴图中扮演重要地位，PS的修图，抠图，调色，图层叠加模式需要熟练掌握。在制作一些超高精度的模型细节时，Zbrush是必不可少的，所以要熟练掌握ZB的细节雕刻技术。此外，一些制作次世代法线贴图的重要软件，如Xnormal，crazybump都必须要能熟练使用。不必争论MAYA和MAX谁制作游戏更好，如果学生就业到游戏外包公司，因为项目杂，很可能3DS MAX和MAYA都会同时用到，为了让学生有更好的适应性，MAX和MAYA软件的建模功能必须都学会。

4.以行业标准为要求完成作品

学生全面系统的学习传统网游低模的建模和贴图、次世代模型的建模和贴图技术，并在老师指导下完成合格的毕业作品。人体结构学得好的学生可以做角色，人体结构学得不好的学生可以做道具，车辆。

六、专业课程设置

游戏制作没有必要开设太多的软件课，与游戏制作无关的课程可以不开设。要真正以实际案例为导向，全面学习次世代模型和网游模型的制作流程。第一学期专业课程开设素描，色彩，三大构成，Phtoshop，3ds max。第二学期专业课程开设素描，色彩，次世代道具、车辆建模与贴图制作，服装设计。第三学期专业课程开设次世代角色模型与贴图制作。学习角色制作的第一个月要先学习人体结构。第四学期专业课程开设网游角色模型与贴图制作，照片级模型渲染表现。

七.结语

以就业为导向安排课程设置，就要看企业的用人要求，以及中职学生在基础比较薄弱的情况下能学会什么，这两种情况一综合，最后得出结论，我校动漫与游戏制作专业的核心课程将倾向于3D建模和贴图，努力将学生培养成能在游戏公司3D建模岗位工作的从业人员。

参考文献：

[1]胡美香 动漫专业就业方向与需求分析 中国外资 2011年12月下

[2]曾萍 动漫专业就业市场探析 就业与创业2010.2

[3]韩洁 高职动漫设计专业毕业生就业现状分析及人才培养探讨 长春教育学院学报 2011年4月第27卷第4期

[4]战会玲 浅析中国动漫产业发展现状与就业前景 理论科学

[5]张学琴 中职动漫专业课程实施以就业为导向的实践研究 成才新观察

能源专业介绍及就业前景 篇4

一·热能方向：

1）电厂热能（电厂锅炉）——属于电力行业、电力行业，著名的电力公司：就是国家五大电力巨头了，华能集团、大唐集团、华电集团、国电集团和中国电力投资集团的电厂及其设计院。

2）核能——属于核动力行业、核动力行业，著名的公司：中广核、中核、国家核电技术中心

3）冶金热能（加热炉、热处理炉）——属于冶金行业等钢铁冶金行业，著名的冶金公司：宝钢集团（上海宝山区）、鞍钢集团（辽宁鞍山）、武钢集团（湖北武汉）、首钢集团（北京迁安）、攀钢、本钢、济南、莱钢、浦项制铁、等等的冶金钢厂及其设计院。

二·动力方向：

1）船舶动力（涡轮机）——船舶制造业、船舶制造业，著名的船舶集团：大连船舶重工集团、上海外高桥、上海沪东、上海江南造船、江苏澄西造船、中远船务、葫芦岛造船厂、STX造船、川崎造船、三星造船等等造船厂及其设计院；

2）电厂动力（汽轮机）——电力行业，汽车制造行业，著名的公司有：一汽（广州、上海、天津、长春）、江淮汽车、铃木、吉利、奇瑞、BYD；

3）汽车、火车动力（内燃机）——机车行业，机车制造行业，著名公司：南车集团（株洲、贵阳、戚墅堰、眉山、南京、洛阳、成都、襄阳等等南方城市几乎都有南车集团的分属制造企业）和北车集团（齐齐哈尔、哈尔滨、长春、大连、北京、唐山、青岛等北方城市有北车集团下属的单位）、庞巴迪、阿尔斯通、西门子；

三·制冷方向：

1）压缩机、空调——家用、商用电器业等家用商用空调、压缩机行业。著名的公司有：海尔、三星、LG、西门子、三洋、松下、远大、开立。

Ⅱ·培养目标：

本专业培养具备热能工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等方面基础知识，能在国民经济各部门，从事动力机械(如热力发动机、流体机械、水力机械)的动力工程(如热电厂工程、水电动力工程、制冷及低温工程、空调工程)的设计、制造、运行、管理、实验研究和安装、开发、营销等方面的高级工程技术人才。

Ⅲ·毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；

3．获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力；

4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科：动力工程与工程规物理、机械工程。

主要课程：工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、流体力学、传热学、控制理论、测试技术。

主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。

Ⅴ·与辅导员的访谈：

采访对象： 辅导员

1.作为大一的学生时，你当时面临了哪些困难与困惑？

A： 跟你们一样，完全对前途没有展望，留给我的仿佛一片白纸，没有提示，没有方向，不了解专业。在学习方面，只是抓紧时间学，没感觉压力很大。

最大的困难来自与女朋友的分手，感觉我的天塌了，大一下根本没心思学习，回家静思，在痛苦的挣扎后，我重回能源学院，我找回了状态，才有今天。

2.通过大学的四年的学习，对能源这个专业有了什么全新的认识？

A： 能源作为一个传统且强大的专业，在现今势头更猛，状态十分有利。中国的现状依然无法脱离火力发电；燃烧，热能动力，也不必担心，至于新能源，生物质能……，就显得势头越来越好。

3.大学专业的学习能否与目前社会的需求接上轨？

A：如果毕业后从事能源方向，大都会用的上大学所学的内容，但必须从工作中学习更多的专业知识。

4.作为21实际的大学生，应如何和处理硬实力与软实力的关系？

A：专业知识要打好基础，追求卓越，但不能局限在专业中，要以立人为本，保证自身修养，道德水平，如果连一个人都做不好，遑论其他，故时刻须记住做人的基本道德。

5.对我们的未来能否提一些建议？

游戏动漫专业介绍及就业前景 篇5

逛超级市场似乎是现代都市人必不可少的日常活动，我们在超市中可以买到从厨房到卧室的大小物品，不管是小到一根针还是大到一台等离子电视，一应俱全。可是你知道吗？超级市场的诞生正是我们这里谈到的“现代物流活动”的鼻祖，即：通过有组织的策划、科学的管理为人们提供一种便利的购物服务，这就是我们现在通常所说的“一站式购物”。又如众所周知的Dell电脑公司，他们为世界各地的用户提供了质优价廉的产品，Dell公司通过快速有效的物流管理在互联网实现销售，使他们的生产一台电脑的成本平均下降了40%左右，大大缩短了产品在库时间。他们是如何实现这个伟大举措的呢？当然离不开我们今天要谈到的物流管理——“供应链模式下的物流运作”。著名经济学家郎咸平曾经很形象地描述“供应链大物流体系运作”，他以美国的“芭比娃娃”为例。郎教授说：“一个在中国制造的芭比娃娃出厂价是1美元，但是到了最后出现在沃尔玛柜台的零售价是9.99美金。整个产业链，我们只创造了1美元价值，而美国创造了9美元，这9美金来源我们应该归功于供应链大物流体系。如果你今天还以为中国是制造业大国，我跟你讲，你的思维已经落后了。今天真正的制造业大国是美国，他只是把价值最低端的制造部门放到了中国。”供应链物流体系的魅力可见一斑！

物尽其用

现代物流是一种先进的组织形式和管理方式，是集仓储、运输、装卸于一体，信息化、专业化、系统化、全程化的过程。20世纪80年代以来，随着经济全球化的持续发展、科学技术水平的不断提高以及专业化分工的进一步深化，在美国、欧洲一些发达国家开始了一场对物流各种功能、要素进行整合的“物流革命”，物流活动由此开始走向系统化、专业化，并由独立的经济组织承担新型经济活动，出现了专门从事物流服务活动的“第三方物流”企业。进入90年代，各种专业化的物流服务企业在欧美发达国家大量涌现并呈现出快速的发展趋势，由此而形成了物流产业，并成为发达国家服务业中的一个重要组成部分。人类进入21世纪，物流也由功能整合进入到全面的合作联盟，进而发展到目前的最高形态，即“供应链物流管理”阶段，这也是本文开头郎咸平教授所指的“供应链大物流体系”。

随着我国加入世贸组织，国民经济的快速发展，对社会物流需求显著增加，推动物流产业保持持续、稳定、快速发展。在这样的背景下，物流教育在我国迅速发展，物流相关专业在我国高校可谓遍地开花。大连海事大学、武汉理工大学、同济大学、西南交通大学等22所院校开设了物流工程专业；北京物资学院、北京交通大学、北京工商大学等75所院校开设物流管理专业，更有许多高职学院开设了物流相关专业，甚至在成人高考热门专业中，也能见到物流的身影。另外，社会上的各种物流培训班更是层出不穷，为什么这么多院校和培训机构看准了物流这块大蛋糕？

截至2007年，几乎每个省份都制定了物流发展规划，而其中更将物流园规划视为发展的重点。比如，深圳已经规划发展西部港区、盐田港、平湖、笋岗、南山、龙岗等6大物流园区；上海准备重点发展外高桥、浦东空港和西北3大物流园区；天津将规划开发区工业物流园、保税区国际物流运作区、南疆散货物流中心、空港国际物流区、交通局物流货运中心等5大物流形象工程；现代物流成为广州市“主要基础产业和重要支柱产业”，规划建设南沙、新沙、花都等3大国际性枢纽物流园区„„不难看出，物流产业正在引起各级政府的高度重视。此外，全球50大零售商业跨国采购集团中，有75%已进入我国，采购金额高达200多亿美元。而与此不相符的是，我国物流人才缺口巨大。由北京市商务局和北京物资学院共同完成的《北京物流蓝皮书》中显示，目前北京物流人才缺口20万，而高级管理层人才缺口达6万。另据智联招聘最新发布的网上人才招聘的数据显示，随着2008年北京奥运会的顺利进行和2010年上海世博会的临近，到2010年我国本科以上物流人才的需求量约为30万～40万人，而目前各类大专院校物流专业年培养规模在5000人左右，物流规划咨询、物流外向型国际、物流科研这三种人才在业内最为缺乏。据此，不难看出这个行业潜在的人才需求吧。

人尽其才

从目前高校专业设置看，物流管理与物流工程是两大物流专业。物流管理专业归于工商管理类，其特色课程包括国际物流、供应链管理、物流系统设计与分析、包装学、物流技术、运输学、仓储管理与库存控制、采购管理等。物流工程专业归于交通运输类，其主要课程包括物流技术基础、程序设计、电工电子技术、运筹学、计算机应用基础、计算机辅助设计、系统仿真、传感器及测试技术、电子商务及平台设计、国际物流运作实务等。通俗地说，前者偏管理，往往拿管理学或经济学学士学位，后者偏技术，往往拿工学学士学位，从就业方向来看，两者大同小异，主要就业去向为：

(1)专业物流企业；(2)大型制造企业及商贸企业；(3)政府相关职能部门；(4)物流工程项目规划、设计、建设及咨询机构；(5)专业教育、科研单位。在不同的高校，两个专业归属的院系是不一样的，即使同属一个专业，课程安排也不一样。如在上海海事大学，物流管理专业归交通运输学院，而物流工程专业归物流工程学院。其中，物流管理专业不仅要学习物流学原理、物流系统规划与设计、仓储管理等常规专业，还要学习航运管理/港口管理/公路运输管理/航空运输管理、集装箱多式联运业务/货运代理业务/船舶代理业务/船舶理货业务等具有院校特色的专业；在西南交通大学，物流管理和物流工程两个专业都归物流学院；在同济大学，物流管理专业归经济与管理学院，物流工程专业归交通运输工程学院。

虽然我们了解到许多高校都设置了物流相关专业，但是否科班出身的毕业生就能顺利在该行业找到自己的天地？我们往往会看到这样的现实：一方面物流企业公司在招聘人才时大量的是非物流专业人员；另一方面，物流专业人员(包括社会上一些通过物流认证短期培训人员)所选择的职业大多数以市场营销的居多，涉及真正意义上的物流工作的较少。是什么原因造成如此现象呢？主要原因还在于我国高校物流教育正处于摸索阶段时期，而且物流教育参差不齐，高校将实际操作同理论相结合方面显得薄弱。另外，一方面生产企业和流通领域企业在物流管理方面，商流同物流没能分离，物流效率低，无法做到物流运作整体最优化。另一方面多数物流企业还处在仓储和运输两个环节的营运状态，还没有形成真正意义的第三方物流运作状态。除了仓储、配送方面略需要一点专业背景外，其他部门就大可不必了。他们根本就消化不了更多的物流专业人才。可喜的是，国内已有企业和学校先进一步，走“校企合作”的教育模式，例如我国第一家物流企业集团——宝供物流(公司)国内许多知名高校合作，例如北京大学光华管理学院、北京工商大学、北京交通大学、北京科技大学、北京物资学院等，共同开发和推广物流应用技术，而且在这些高校中设立了“宝供物流奖学金”，奖励在校物流专业的优秀学生。这样的模式符合物流管理“应用性”的特点，也符合企业对物流管理人才的要求，是物流管理教育成功的有效模式。

微电子学专业介绍及就业前景简介 篇6

微电子学专业介绍及就业前景简介

电子信息工程（电子设计方向）（本科、四年制）

培养目标：培养具有电子信息基础知识和应用能力，掌握电子信息产品的工作原理与设计方法，能在电子信息行业从事设计制造、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才，符合学士学位条件者，授予工学学士学位。

主干课程：大学英语、高等数学、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统、电路CAD、电子线路综合设计、计算机网络、工程制图、微机原理与应用、数字通信原理、移动通信原理与设备、单片机原理及应用、数字信号处理、EDA技术及应用、电视原理、C语言程序设计、DSP技术及应用、音响原理与技术、办公自动化设备等。

就业方向：毕业后主要面向电子信息行业就业。可到电子信息产品设计、电子信息产品制造、电子信息设备运行管理等行业，从事产品设计开发、生产工艺技术、工程安装、销售服务和生产组织管理等工作。

电子信息工程（汽车电子方向）（本科、四年制）

培养目标：培养具有电子信息基础知识和应用能力，掌握汽车电子产品的工作原理与设计方法，能在汽车电子行业从事设计制造、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才，符合学士学位条件者，授予工学学士学位。

主干课程：大学英语、高等数学、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、电路CAD、电子线路综合设计、计算机网络、工程制图、微机原理与应用、单片机原理及应用、数字通信原理、EDA技术及应用、DSP技术及应用、汽车概论、汽车电器设备、车载音响技术、汽车电控系统、汽车卫星导航系统、汽车空调原理与维修等。

就业方向：毕业后主要面向电子信息行业就业。可到汽车电子产品设计、汽车电子产品制造、汽车电气设备维护等行业，从事产品设计开发、工艺技术、销售服

朝阳【wlsh0908】整理

务和生产组织管理等工作。

通信工程专业（本科、四年制）

培养目标：培养具有通信工程基础知识和应用能力，掌握通信产品的工作原理与设计方法，能在通信电子行业从事设计制造、应用研究、运行管理等方面工作的高级工程技术人才，符合学士学位条件者，授予工学学士学位。

主干课程：大学英语、高等数学、大学物理、工程制图与CAD、电路基础、模拟电路、数字电路、电子工艺、信号与系统、通信电子线路、微机原理与接口技术、数字通信原理、专业英语、单片机原理与应用、数字信号处理、电路CAD、EDA技术及应用、DSP原理及应用、现代通信技术、移动通信、现代交换技术、计算机通信网、光纤通信、C语言程序设计等。

就业方向：毕业后主要面向现代通信行业就业。可到通信电子产品设计、通信电子产品制造、通信设备运行管理等行业，从事产品设计开发、生产工艺技术、工程安装、销售服务和生产组织管理等工作。

通信网络与设备专业（专科、三年制）

培养目标：培养具有通信网络与设备基础知识和实际能力的，掌握通信网络与设备的工作原理与应用技能，能在通信电子行业从事产品制造、工艺技术、生产管理等方面工作的一线高等技能型技术人才。

主干课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、现代通信原理、移动通信原理与维修、程控交换、电子测量仪器、通信产品工艺与管理、计算机网络技术、通信网、电路CAD、C语言程序设计、通信线路综合设计、光纤通信、通信市场营销、移动通信设备维修中级工考证、通信专业英语等。

就业方向：毕业后主要面向现代通信行业就业。可到通信电子产品制造、通信网络与设备管理维护等行业，从事产品制造、工艺技术、生产管理、设备维护、工程安装、销售服务等工作。

电子信息工程技术专业（专科、三年制）

培养目标：培养具有电子信息基础知识和实际能力的，掌握电子信息产品的工作原理与应用技能，能在电子信息行业从事产品制造、工艺技术、生产管理等方面工作的一线高等技能型技术人才。

主干课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、音响原理与技术、电视原理与技术、单片机原理与技术、电子测量仪器与应用、电子产品工艺与管理、电气控制与PLC、电子专业英语、C语言程序设计、电路CAD、CAD中级工考证、电子技术综合设计、移动通信设备等。

就业方向：毕业后主要面向电子信息行业就业。可到电子信息产品制造、电子信息设备管理维护等行业，从事产品制造、工艺技术、生产管理、设备维护、工程安装、销售服务等工作。

应用电子技术专业（医用电子仪器及维护方向）（专科、三年制）

培养目标：培养具有应用电子技术专业基础知识和实际能力的，掌握医用电子仪器设备的工作原理与安装调试和维修技能，能在医用电子仪器、医学检测、医院信息处理、医疗电子产品等领域从事设计与制造、使用与维修、生产管理与经营的高级技能型技术人才。应用电子技术专业（医用电子仪器及维护方向）（专科、三年制）

主干课程：电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、高频电路、单片机原理与技术、电子测量技术、电子专业英语、人体生理参数检测、电路CAD、医用传感技术、医用电子仪器、医学影像设备、医学检验分析仪器、医学超声仪器、电工电子实习、电子技术综合设计、CAD中级工考证等。

就业方向：毕业后主要面向医用电子行业就业。可到医用电子产品制造、维护、生产管理、销售等行业，从事产品制造、工艺技术、生产管理、设备维护、工程安装、销售服务等工作。

自动化专业（电气工程方向）（本科、四年制）

培养目标：培养德智体等方面全面发展的，具备自动控制基础知识和应用能

力，掌握电气控制技术，能从事电气自动控制、电力电子技术、计算机控制技术、信息处理、电气设备运行与管理等方面工作的，有一定理论基础和实践能力的、具有创新务实精神的高级工程技术人才。学习成绩达到学士水平者，授予工学学士学位。

主干课程：大学英语、高等数学、电路基础、模拟电路、数字电路、电机与电力拖动、C语言程序设计、自动控制原理、电力电子技术、电气制图与工程制图、传感器与检测技术、电气控制与PLC、电路CAD、单片机原理及接口技术、供配电技术、直流调速、变频技术、继电保护及专业英语等。

在人才培养方式上，既重视理论知识的传授，又重视能力的培养，加强素质教育，包括人文素质、外语综合能力、文献检索、资料查询能力，使学生具有较宽的知识面，提高学生在社会上的竞争能力。

就业方向：毕业后主要面向电气控制、电力拖动、电力电子类产品的研制开发、生产过程管理、质量检测；电气控制工程的现场施工安装及调试、电气控制系统运行维护；电气控制类设备的售后服务。

自动化专业（数控技术方向）（本科、四年制）

培养目标：培养德智体等方面全面发展的，能从事数控技术、检测与自动化仪表、计算机控制技术等领域的系统分析、设计、产品开发、管理等工作、有一定理论基础和实践能力的、具有创新务实精神的高级工程技术人才。学习成绩达到学士水平者，授予工学学士学位。

主干课程：大学英语、高等数学、电路基础、模拟电路、数字电路、自动控制原理、电力电子技术、C语言程序设计、电气与工程制图、传感器与检测技术、电气控制与PLC、微机原理及接口技术、机械制造技术、伺服系统、数控原理与系统、数控编程与CAM等。

在人才培养方式上，既重视理论知识的传授，又重视能力的培养，加强素质教育，包括人文素质、外语综合能力、文献检索、资料查询能力，使学生具有较宽的知识面，提高学生在社会上的竞争能力。

就业方向：可从事数控产品的研发、数控系统的设计、安装调试、操作、运行维护、组织管理等工作。

电气自动化专业（专科、三年制）

培养目标：本专业培养具有大学专科文化层次，德、智、体、美全面发展的，具有电气自动化技术的基本理论知识及操作技能，能从事电气控制类产品的生产过程管理、质量检验、设备维护及售后服务；能从事计算机控制工程的现场施工和调试的高等技术应用型人才。

主干课程：高等数学、电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与电力拖动、电子工艺基础、自动检测与仪表、单片机原理与接口技术、电力电子技术、供配电技术、变频调速技术、电路CAD、维修电工操作证考证、维修电工中级工考证、组态王控制技术、电梯控制技术、电气控制专业英语、制冷设备技术等。

游戏动漫专业介绍及就业前景 篇7

关键词：艺术设计 动漫专业 就业

本论文为河北省人力资源和社会保障课题研究“论我省高校动漫产业人才与艺术设计专业人才综合培养的前景及其就业前景展望”课题的结项论文。课题项目编号为JRS-2013-3027.

▲▲一、动漫专业与艺术设计专业创新教学模式的必要性

动漫产业是集资金密集型、科技密集型、知识密集型和劳动密集型的文化产业，是2l世纪开发潜力很大的新兴产业、朝阳产业。它在很多国家显示了巨大的潜力和价值，我国也不例外。但是在我国动漫创新人才供需的失衡已成为我国动漫产业发展的一个主要问题——人才供需失衡。人才供需失衡不仅体现在人才数量上，更体现在人才素质上。目前国内的高校中，有300多所院校开设动画专业，在校学生的人数以及毕业人员也在逐年增加，按照这种发展规模，即便是面对极度膨胀的动漫市场，理论上还是能够满足我国动漫产业中大部分的人才需求，但是问题出在哪儿呢？而面对我省高等教育从精英化转变为大众化的快速发展形势，大学生就业的形势日益严峻，大学毕业生就业已成为社会普遍关注的问题。大学生就业不仅关系到每位学生及其家庭的切身利益，而且直接影响到高校的科学发展，影响到社会的稳定，更直接关系到我省乃至全国经济的持续发展和社会的安定和谐。

所以在分析了当前形势下我省动漫专业与艺术设计专业人才培养的新模式，并大胆设想其对大学生就业的影响后，研究意义就在于如何将我省动漫人才与艺术设计教育相结合，与市场经济需求有机接轨，积极借鉴国内其他院校艺术设计专业就业环境与课程设置的宝贵经验，使学生在走出校门前接触市场，走出校门后直接服务于市场。

▲▲二、国内外高校教育背景研究

据教育部门统计，2009年毕业生是611万，2010年高校毕业生规模已达到630万人，2011年高校毕业生人数达到660万人，人才培养的速度大大超过了人才需求的速度，加剧了大学生的就业难。从发达国家近10年的经验看，各国动漫产业的发展无不得益于创新型人才的培养。以天津为例，2009年以来.天津文化产业发展树立了以“文化竞争力走在全国前列”的目标。而天津的动漫产业通过构筑自主创新高地.成为了打好文化大发展大繁荣这一攻坚战的亮点.因此诞生了一批在国内外有影响力的作品.形成了一批国家级动漫产业园区。目前，我国在动漫产业人才培养方面取得一定成效，特别是在设计、艺术、软件等专业方面培养较多人才，但缺乏高端人才。因此，必须创造留住人才、培养和引进人才的良好机制。

艺术设计是一个应用性很强的专业。随着市场经济的不断发展，高校教育的专业划分及热门专业的开设均倾斜于市场的需求。而艺术设计专业则是近年所统计高校十大热门专业其中之一。

▲▲三、专业综合培养的就业前景展望

要确立设计专业的人才培养模式，首先要明确设计专业的人才培养目标。而人才培养目标的确立最终取决于社会现状和发展趋势对设计人才的要求。艺术设计相对于市场而言是一个应用性很强的专业。

河北省高校艺术设计学科的建设、人才的培养要符合地区经济产业发展的需求，而产业文化的发展也影响着高校教育的再发展。两者之间的关系密不可分。学科建设的改革与教育最终所实现的人才培养要以这种关系的研究为基础。

1、探索现阶段河北省动漫及艺术设计学科建设的背景与高校专业教育现状。

2、研究河北省高校当前动漫与艺术设计在校生及毕业生实践经历和毕业去向。

3、研究国家重点院校及经济发达地区高校教育培养模式。

4、深入了解市场对动漫及艺术设计人才的需求种类及要求。

围绕学生“就业质量与就业范围”这一核心内容调整设计教学模式。

科学规划课程的理论性与应用性的联系。

综合设计课堂教学、课外辅导、兴趣小组、社团活动、综合实践活动、社会实习等各种活动，营造良好的学习文化氛围，发挥教学模式的能动性。使学生缩短对市场与社会的认识，在走出学校甚至还未做出校门的时候就已经逐步适应市场，逐步规划自己的就业之路。

▲▲四、结束语

经济飞速发展，市场经济对人才的要求更是越来越高。创新设计教育是适应市场需求和设计发展的必然趋势，培养头脑灵活、见解独到、富于创新的设计专业高级复合性人才是设计类高校的培养目标。如何使我省高校动漫产业人才与艺术设计专业人才综合培养，并适应本土市场经济需求，完善动漫与艺术设计专业多学科复合型的知识结构，使学生的学习始终在一条准确、有序、高效的轨道上进行与发展，更科学的将动漫专业与艺术设计教育中专业课程的交叉培养.实现对未来我省动漫专业与艺术设计专业学生专业发展和就业的指导性研究，为我省地方经济发展作出更大贡献。

参考文献：

[1]王受之.世界现代设计史[M].中国青年出版社，2004.

[2]王宏建，袁宝林.美术概论[M].高等教育出版社，2000.

[3]余学伟.论艺术设计专业学生实践能力的培养[J].重庆三峡学院学报

[4]增强课程学习的“参与性、实践性、艺术性”[EB/OL]（. 2008- 4- 17）

游戏动漫专业介绍及就业前景 篇8

1.具有较扎实的数理基础；

2.掌握电子学、信息科学、计算机科学等的基本理论、基本方法和技能；

3.具有在信息的获取、传递、处理及应用等方面从事理论研究和解决实际问题的能力；

4.了解电子信息学科的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业的发展状况；

5.掌握文献检索、资料查询以及应用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

6.具有良好的口头和书面表达能力，以及较强撰写科学论文的能力，并能熟练运用一门外语进行沟通和交流；

7.具有良好的人文素养和科学素养、较好的心理素质、较强的创新精神。

主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。

就业单位：

国企、民企及私企，IT企业，信息与计算科学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，可以从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。对人才的要求首先是基本的“技能”，包括计算机编程的基本能力，具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能，熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代，高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力（建模能力）。

就业前景：

主要到应用光学、光电子学及相关的电子信息科学、计算机科学等领域(特别是光机电算一体化产业)从事科学研究、教学、产品设计、生产技术或管理工作。

毕业生就业，适宜到科技、教育、经济和管理部门从事科研、开发、管理及教学工作，特别是与数学、计算机应用和经济管理相关的工作，可以继续攻读数学、计算机科学、经济管理和一些相关学科的硕士学位研究生。

相对适合电子信息专业的毕业生就业的工作职位为：（相对适合电子信息专业的毕业生就业的工作职位通过对多家公司的招聘信息分析，从技术层面上来看）

<1>电子信息专业JAVA软件工程师

很多的公司都有招聘JAVA软件工程师，但都需要有一年以上JAVA开发经验，而且要求的技术也比较多。一般要求为：熟悉J2EE架构，struts框架和javascript；熟悉SQLSERVER、Oracle等大型数据库之一；熟悉B/S或C/S开发模式；精通JSP、EJB、JDBC等JAVA技术，精通JBOSS、Weblogic等服务器；另外，能够使用Rational或者TogetherJ进行建模，或有Html、CSS、Java设计经验或Java相关证书将优先。

<2>电子信息专业VC软件工程师

对于VC软件工程师的要求主要还是体现在对VC开发的熟练程度，公司一般都需要有一年以上VC开发经验，并最好能主持或参与过一个以上成规模的项目设计和项目管理；具体要求为：熟悉软件工程知识，精通VC++系统开发技术，丰富的C语言编程经验，精通面向对象技术，熟悉Oracle /SQL Server 数据库之一；对于熟悉DELPHI、VB、COM/DCOM/ATL，并对WINDOWS内核有一定的了解者优先。

<3>电子信息专业嵌入式软件开发工程师

两年以上CC++开发经验，熟悉嵌入式系统开发；数据结构、计算方法功底较好者优先，有底层驱动编写经验；有uC/OS、WIN CE、linux驱动开发经验尤佳；

<4>电子信息专业Delphi开发工程师

精通Borland Delphi，掌握基本的c/c++编程；熟悉Windows下的编程模式；对Windows下的多线程、网络、SDK等有一定深度的了解；掌握关系型数据库编程，熟悉MSSqlserver/Sybase之一的数据库编程开

1发；

<5>电子信息专业.NET开发工程师

具备一年以上web项目开发经验，有大型动态网站开发经验，精通B/S模式开发；精通C#, ASP.NET，Vbscript，Javascript等编程语言；精通MySQL, MS SQL等数据库操作；熟练使用HTML, XML, JavaScript，CSS的编写，能独立进行前后端调试；熟悉Visual Studio Team Suite, Team Foundation Server 者优先。

<6>电子信息专业数据库工程师

熟练掌握C++/Jsp/Servlet语言，对Html、Javascript有深入细致的了解，有大型数据库应用软件开发经验；有统计分析相关经验；熟悉Oracle或DB2或TERADATA数据库的使用；建立过大型数据库系统的将会优先考虑。

<7>电子信息专业网站程序员（asp,jsp 开发）

精通html和java script脚本，熟练掌握ASP、JSP，MY SQL数据库管理；掌握WWW、FTP、TELNET、MYSQL等网络服务，熟悉LINUX和WIN2000网络服务器的配置、安全维护，有大型WEB网站开发经验；至少二年以上asp开发经验；有Web Service平台下.net开发者优先；大型项目软件开发经验者优先。

<8>电子信息专业硬件工程师

至少需要有一年以上的开发经验, 具备一个或以上的数模电路调试经验,设计过交流采样电路者优先。精通数字、模拟电路设计及信号与系统基础知识，精通CPLD、DSP、FPGA中的一项或一项以上技术。能使用protel进行原理图、印制板图设计，掌握C、C++语言编程，具备较强的硬件调试和软件编程能力。

<9>电子信息专业PCB设计工程师

有三年以上Layout工程师经验,设计过4以上PCB板，熟悉高频电路设计，EMC相关知识，信号完整性相关知识；熟悉运用及操作Orcad、PROTEL等EDA软件；负责元器件建库及维护，完善及规范PCB零件库，确保所有零件都能准确无误的安装在PCB板上；编辑原理图使之能配合PCB软件（Allgro)完成netist的转换工作，确保器件封装结构及网络关系无误；按照原理图的要求进行器件布局，兼顾PCB板的整体结构；进行布线设计，使电气性能、走线质量达最佳状态，完成项目设计中的PCB Layout工作。

<10>电子信息专业FPGA工程师

2年以上FPGA设计和调试经验，熟练掌握基于FPGA的设计流程，精通verilog或者VHDL语言，能够完成从系统要求、架构设计到详细设计、代码设计、代码仿真等工作；熟悉XILINX或ALTERAFPGA结构，掌握相关设计流程及相关的开发综合工具，要有实际经验；良好的数字电路基础，较强的电路设计、调试能力，会使用常用的测试仪器；了解TCP/IP等网络协议；

<11>电子信息专业嵌入式硬件开发工程师

有电子通讯类产品开发经验，英文良好；熟悉16位、32位单片机软硬件系统设计，熟悉ARM9平台，有模拟和数字电路开发经验，熟悉PC相关的各种接口电路；熟悉Protel,、PowerPCB等；应用ARM进行过嵌入式硬件系统设计、开发。

<12>通信设计工程师

二年以上无线通信工作经验，了解GSM/CDMA2000/WCDMA系统原理；熟悉无线网络规划优化业务，能够熟练使用网络规划优化工具，具有较强的综合分析能力；对网优工程提供清晰思路及方向；对网络规划及调整有一定经验包括基站规划、频率规划及天线调整等；掌握OFFICE和AUTOCAD软件；较强的计算机应用能力；有通信设计行业工作经验者优先；

<13>电子信息专业从教

作为电子信息工程的学生也可以选择在一些技术型学院担任教师，据了解学院以往也有一些女生到各地的学校执教。而从近几年的发展形势看，一些重点高中为了全面提高办学质量，已经在尝试着招收非师范专业毕业生，像南安市去年秋季择优吸收22名非师范类优秀毕业生充实到高中教师队伍中。这种高中招收非师范类大学生的情况有可能将成为一种趋势，如果本专业的学生能够有良好的学习成绩，提高自身讲课、教学能力，考取普通话和教师资格证书，在一些重点学校任教也是一个不错的选择。

<14>电子信息专业项目管理人员

通过跟前几届毕业生的交流，了解到他们当中部分人不仅仅只能做开发类的职业，而是从诸如项目管理类的行业。主要工作为与客户的沟通，对所接项目的开发、生产进行合理的管理。要求具备有很好的语

言沟通能力，开发产品的相关基本技能都要能够掌握，有团队组织能力和合作意识，并且英语水平要很出色。

2010考研数学试卷结构

一、试卷满分及考试时间

各卷种试卷满分均为150分，考试时间为180分钟。

二、答题方式

答题方式为闭卷、笔试。

三、试卷内容结构

四、试卷题型结构

各卷种试卷题型结构均为：

单项选择题8小题，每小题4分，共32分

填空题6小题，每小题4分，共24分

解答题9小题，共94分

国家重点学科分布如下:

电子科大:物理电子学，电磁场与微波技术，电路与系统，微电子与固体电子学

西电:电磁场与微波技术，电路与系统，微电子与固体电子学

清华:电路与系统，微电子与固体电子学，物理电子学

北大:物理电子学，微电子与固体电子学

复旦:电路与系统，微电子学与固体电子学

北邮:电磁场与微波技术，电路与系统

东南:电磁场与微波技术

上海交大:电磁场与微波技术

西安交大:微电子与固体电子学

华中科大:物理电子学

北京理工大学:物理电子学

南京大学:微电子与固体电子学

吉林大学:微电子与固体电子学

哈工大:物理电子学

西北工大:电路与系统

通信工程 一级学科下设两个二级学科，分别是通信与信息系统，信息与信号处理清华大学 通信与信息系统，信息与信号处理

北京邮电大学 通信与信息系统，信息与信号处理

电子科技大学 通信与信息系统，信息与信号处理

西安电子科技大学 通信与信息系统，信息与信号处理

东南大学 通信与信息系统，信息与信号处理

北京交通大学 通信与信息系统，信息与信号处理

北京大学 通信与信息系统

浙江大学 通信与信息系统

中科大 通信与信息系统

华南理工 通信与信息系统

哈工大 通信与信息系统

北京理工大学 通信与信息系统

游戏动漫专业介绍及就业前景 篇9

法国留学金融市场管理专业 专业概况

在之前欧洲金融危机中，法国的金融市场管理人员明显抵挡住了冲击，根据法国全国统计以及经济研究所的一项研究表明，金融市场管理人员以1万3千多欧元的月收入位居法国最赚钱的行业。这相当于法国最低工资(1343欧元)的十倍。从这个可观的数字可以看出，法国金融市场管理行业无疑是法国众多行业的佼佼者。

法国金融市场发达，它创造了近4%的国内生产总值，即相当于法国运输业、能源行业或农林渔业创造的产值。法国著名银行有：农业信贷银行、巴黎国民银行、信业银行、里昂信贷银行和兴业银行，巴黎国民银行与巴黎巴银行合并，组成了一家规模更大银行，巴黎金融市场是继纽约、东京、伦敦和法兰克福之后第五在国际金融中心。

法国保险市场占世界第四位，法国保险业营业额达10500亿法郎，全行业近600家企业，雇佣职工14.6万人;法国大的保险企业有AXA保险公司、CNP保险公司、AGF保险公司、GROUPAMACAN保险公司等。

就业前景

动漫专业的就业前景 篇10

动漫就业市场的人才需求缺口近40万人。其中包括了大量的动漫产业链下游的相关从业人员，直接从事动漫产业链前端的人才需求量约为10万人左右，而其中紧缺人才可分为以下六类：故事原创人才、动画软件开发人才、三维动画制作人才、动画产品设计人才、游戏开发人才和动画游戏营销人才。[2]而我国动漫教育基本停留在产业链前端。动漫专业培养出来的毕业生大都是从事动画制作的人才，这样看来，动漫专业毕业生的真实就业口径大约只有10万人左右。因此，动漫人才结构的单一性成为影响动漫专业毕业生就业的一个重要因素。

2.就职位类别来看，动漫专业教育的指向标落后于技术更新的速度，引发了动漫专业就业市场人才需求的缺口。

动漫专业的就业岗位分为上色、中间画、原画、分镜、造型、编剧、导演等，其中随着影视编辑技术的发展与3D技术的兴起，中间又包括了像3D建模、影视特效等职位。这些职位都是动漫专业教育的指向标，动漫专业培养出的人才必须跟这些职位贴近符合，才能使动漫专业毕业生得到更好的就业机会。如果这些人才培养未能跟上技术进步的速度，就会产生这类人才需求的缺口。

复合技术与设计人才少

与庞大的需求市场相比，国内动漫专业人员数量明显不足。保守估计，我国动画片存在20万分钟的缺口，这意味着要有2.5万名卡通原创人才，而辅助性人才的缺口更是高达8-10万人，仅在上海动画人才的缺口就达到3000-8000人。尽管上海地区的动漫培训机构已有200多个，但存在着良莠不齐、培训目的不明的问题。采访中记者了解到，截至去年底，全国已有200多家高校设立动漫专业。而这些院系，大多在动漫技术方面着力较多，培养方向多为单一技术型人才。

动漫专业人才“钱程”似锦

网络游戏的兴起及国家对动漫产业的大力支持，动画及游戏产业的远大前景，动漫创作工作的时尚和高薪，吸引了越来越多人的眼球，北京、上海、深圳三地数码动画设计师培训逐渐显现出火爆趋势。

临床医学专业介绍及就业方向 篇11

一培养目标

本专业培养适应我国21世纪医药卫生事业现代化发展需要的德、智、体、美全面发展的学生，具有良好的思想道德和职业态度、较强的实践操作能力和创新能力，较扎实的基础医学和临床医学的基本理论知识和技能，具备对临床常见病、多发病的诊治和急重症的初步处理能力；毕业适宜在各级医院从事临床医疗工作，或到医学院校、科研机构等单位从事教学、科研工作。

二培养规格要求

本专业学生主要学习医学的基础理论、基本知识和基本技能，接受人类疾病的预防、诊断、治疗方面的基本训练。要求学生比较全面地掌握自然科学和人文社会科学知识，具备良好的思想品德和从事临床医学工作的崇高职业道德，具有对人类疾病的病因、发病机制深入认识的能力。毕业后能从事临床医疗、教学和科研工作。

三就业前景

权威发布根据人事部2006年高校毕业生就业接收及2006年需求情况调查分析,临床医学专业属于社会需求较多的20类专业之一.但近些年医科类热门专业的毕业生就业中一个十分突出的问题是人才分布不平衡.一方面是尽管大中城市的大医院人才饱和,但药业求职者还都想往里挤;另一方面是小医院、街道医院、乡镇医院缺乏人才,可毕业生又不想去.临床医学工作中风险低

目前国内各高校临床医学专业学生在五年学习期间,除了要学习医物理学、人体解剖学、组织学等知识以外,还要掌握医学免疫学、医学心理学、神经病学、精神病学的理论.临床医学专业对学生的身体条件有一定的要求.但是在应聘时,不少医院都要求求职者具备复合型能力,不仅要对外科熟识,动过多例手术,而且还要在内科或者是专科干过几年.而近几年新兴起的整形外科也是求才若渴.传统意义上比较小却很实用的专业,例如眼科、口腔科、耳鼻喉科等人才需求也是持续增长.业内人士解释说,学了这些专业,在将来工作中风险系数较低,自己开私人诊所也比较容易。

9、游戏动漫专业调研论证报告 篇12

随着我国经济的发展，动漫产业的无污染性、技术性等众

多优势已经被一致看好，很多城市甚至把发展动漫产业作为本地区新的经济增长点。国家广电总局对9家首批国家动画产业基地机构和4所首批国家动画教学基地院校进行授牌，这标志着我国动画产业迈入了新的发展阶段。全国各地纷纷启动动漫基地建设项目，将动漫作为城市未来的支柱产业；荧屏上，长期占据孩子们视野的外国卡通形象少了，取而代之的是“中国制造”；市场上，有着民族风情国产动漫形象的《福娃》、《虹猫蓝兔七侠传》和《小鲤鱼历险记》等原创动漫图书先后跻身全国畅销书排行榜，打破了《哈利·波特》、《冒险小虎队》等引进版读物垄断我国少儿图书排行榜前列的格局，成为2007年我国出版业一大亮点；满载着国产动漫影片、动漫周边产品、漫画杂志书籍等内容丰富的“流动数字影院”直通车从北京出发，行走在中国的大小城镇。

动画片是一个化无形为有形的艺术，是一个充满想象力、创造力的世界。只有在创作时融入非凡的想象力，才能使动画片妙趣横生，引人入胜。近些年中国动漫有了一定的发展，有很多地方值得我们进一步完善。中国动画有着巨大的潜力，关键在于我们在思想上完成一些旧有观念的转变，更好地与世界接轨，与时代接轨。

一、专业情况概述

2007年代初，我校就开始与北京汇众益智科技公司开始合作，在进行了充分的市场调研后，学校决定开设游戏动漫专业，并将游戏动漫专业订为我校的骨干专业。2007年我校与北京汇众益智科技公司签定用人协议。

目前，我校共有游戏动漫教师16人，其中游戏动漫专职教师6人，市学科带头人1 人、教学能手3人、双师型教师15人；取得国家、省、市级技能证书的教师达15人；同时，在国家、省、市级各类竞赛中取得荣誉的教师达15人。其中美术专业教

师1人，系我市人才学会美术分会副秘书长，获得过各级大赛金奖。2007年7月选派5位教师在无锡动漫基地进行了动漫专业的相关培训。

此外，我校不断加大硬件设施的投入，学校设有动漫多媒体教室1个，可以供60多名学生同时进行上机操作；计算机机房7个，有400余台微机，拥有先进的服务器、大型交换机、完善的校园网；同时还安装了Windows XP、Office、photoshop、Flash、Dreamweaver、3D、CorelDRAW、AutoCAD、VB、VF、C、Qbasic、GoldWave等系统软件和应用软件，范围共涉及到计算机网络、计算机语言、平面与动画设计、办公自动化和多媒体等多个领域为我校实现动漫专业打下了坚实的基础。

目前，该专业已成为我校的骨干专业。

二、相关行业背景

现代动漫产业作为信息技术与艺术结合的产物，被称为21世纪最有希望的朝阳产业和最具发展潜力的高薪就业行业。从动漫业的发展趋势来看，我国影视动画人才总需求量至少在15万人以上。必将成为21世纪“黄金”职业。

一直以来，国产动漫的发展都离不开政府的支持，来自政府的支持不仅为处于发展初期的国产动漫营造了适宜的市场环境，也给予了它最广阔的发展空间。自2006年《关于推动中国动漫产业发展的若干意见》出台了推动中国动漫产业发展的一系列政策措施以来，被业内预测拥有超过千亿元产值的巨大发展空间逐渐向中国动漫产业展开了怀抱，因此，从2007年开局伊始，国产动漫就注定了它的不平凡。

在这一年中，政府的支持力度明显加大，并将宏观调控的视野从政策支持转移到了推动公共平台建设方面。全国所有已建成或正在建的动漫基地都不同程度得到当地政府不同形式的支持，有关政府机构也纷纷通过建立公共技术服务平台的方式，推动当地动漫产业的发展，比如在租房上补贴，在研发项目上提供帮助，动画片推出后在税收上予以减免等。与此同时，在政府有关部门的指导下，各类全国乃至国际性动漫展会、动漫商品交易展示会

让人应接不暇，从而给了国产动漫企业一个面向海内外展示自己的良好平台，2007年的国产动漫产业在商业赢利方面也由此迈上了一个新的台阶。

据有关统计数据显示，截至2007年10月，国内已有30多个动漫产业园区、5400多家动漫机构、450多所高校开设动漫专业、46万多动漫专业在校学生。而在我国84万个各类网站中，动漫网站约有1.5万个，占1.8%，这一数字与2006年初同期相比增加了4000余个，增长率约为36%；动漫网页总数达到5700万个，增长率约为50%。

与数字意义上的行业繁荣相对应的是名目繁多的动漫节、动漫展、动漫赛事在2007年的活跃。几乎每个月都会有举办，地点除了杭州、广州、上海、香港、北京这些发展动漫产业较早的城市，合肥、武汉、宁波这样的动漫产业新兴城市也逐渐加入。展出内容上，也更加注重质量和内容，不再是“COSPLAY+周边商品贩卖”的简单集合，从广度和深度两方面都达到了一个高峰。

三、相关行业、企业或事业单位人才需求情况

盛锦游戏研发公司副总经理姚晓光对记者说：“我们对美术人员的招聘条件主要是美感和美术基本功，Photoshop、3DSMAX这些软件仅仅是辅助工具，软件的使用学习只要1个月，美术功底的培养却要10年时间。对策划人员的招聘条件是有良好的心态和对事物的认知，以及资源收集整理和领悟、学习的能力，而不是拿出自己的一套策划案和伟大想法的人。程序人员的招聘条件是对数值敏感，有逻辑思维能力和算法基础，语言的熟练使用只是基础。”面对广阔的动漫市场，各地动漫产业发展计划的制定更是如火如荼，纷纷打造自己的“动漫之都”。北京开始着力打造国际一流的动漫产业中心；上海、广州、福州已初步形成以网络游戏、动画、手机游戏、单机游戏和与游戏相关的产业链。这一切都直接导致了国产动漫市场的上位。2007年的统计数字显示，与几年前中国动漫市场中85%以上都是外国的动画片的情形形成鲜明对比的是，目前国产动画片的数量已经占国内动漫市场的半壁江山。

尽管一系列的统计数字都在预示着国产动漫产业的欣欣向荣，但隐藏在繁荣背后的现实问题却不容乐观。

首先仍然是原创作品的缺失。据了解，在今年国内动漫企业生产的影视动画片中，为其他国家“来料加工”生产的超过50％以上。境外动漫产品分食了大量市场利润，严重挤压国产动漫产业发展，而创新能力不足和经营模式落后更使国内这一产业增长乏力。在目前国内5400多家动漫机构和企业中，动画产品年产量超过2000分钟的仅为11家。国外卡通形象中，仅史努比、米老鼠、Hello、Kitty、皮卡丘和机器猫这五位动漫明星，每年就从中国卡通市场“掠走”6亿元，变形金刚则单单靠卖玩具就赚走了50个亿。有调查显示，在我国青少年最喜爱的动漫作品中，日本动漫占60%，欧美动漫占29%，而我国原创动漫，包括港台地区的比例只有11%。

其次，动漫企业对版权的漠视程度也让人惊讶，今年下半年一次对北京动漫企业的产品调查显示，被调查的50家企业中，只有不到五成对旗下的产品进行了版权注册，大多数企业并没有意识到其重要性。这一现状也导致了一些产品刚一上市，市场上就出现了大量的盗版作品。而国内动漫市场缺少知识产权保护这一现状，也成为了外界投资不愿跟进的最大障碍。

而最大的隐忧则是国内动漫缺少一个成熟的产业链条，这在业界几乎已经成了共识。在大多数情况下，动画片的赢利更多要靠周边产品，如光碟、图书、动漫服装、文体用品等等。对一个动画项目来说，国外成功的动画公司其后期的资金占到了总资金额的40%，而国内动画制作企业绝大部分的资金使用量放在前期和中期，后期市场开发资金投入仅占10%，甚至有些公司没有规划后期市场运作资金。而即使是有了这种思路，也常常因市场调研不足而导致投资方向失误，如曾风靡一时的蓝猫，衍生产品多达6600多种，但产业销售收入仅有20亿元人民币。其主要原因是产品以文具和儿童服饰作为主打方向，导致衍生产品局限性发展。产业链的缺失最终导致目前的国产动漫尽管已经在数量上占据了国内动漫市场的半壁江山，但却创造不出与产品数量相匹配的市场价值、在产业利润上远远落后于国外动漫企业的畸形现象的出现。

总的来说，打造完整的动漫产业链仍然是整个国产动漫产业发展的关键。在未来，要实现国产动漫的真正繁荣，就必须改变时下动漫产业“有产无链”的尴尬格局，实现出版机构、动漫制作公司、动漫创作者、投资商、衍生产品生产商、游戏软件开发商、动漫教育学院、旅游项目开发商之间的品牌合作、产品授权、产品开发，从而拉动上下游业务，培育动漫原创，助推动漫制作，从而带动整个产业链兴盛。

作为文化创意产业的代表，动漫产业被称为21世纪的朝阳产业，一直处于有利的政策环境当中，问题是朝阳的照射能否发挥其最大效用，令整个产业快速地成熟起来，目前还未可知。如果仅仅依靠政策对于朝阳产业的保护和扶持，国产动漫不去克服自己客观存在的诸如产业链失衡、文化精神缺失、人才匮乏等诸多缺陷，那么国产动漫势必长期处于不断跌倒的状态。当然，这不是我们所希望看到的，我们期望中国动漫早日步入投入和产出良性循环的轨道。

鉴于游戏动漫行业的人才需求状况，我及时调整教学模式，完善课程设置，尤其是在游戏动漫专业课程中加入美术的学科（如素描、色彩等），这对培养学生的美感和艺术创造能力有很大的帮助，从而可以和计算机设计有机的结合起来，通过计算机进行2D和3D动画的设计；同时加强学生的手绘能力和审美意识,并在各种软件的熟练操作等方面加大培训力度。

四、专业论证结果

经过论证，我校决定继续开设此专业。

2011年本专业主要培养面向游戏公司培养美工、游戏策划、2D动漫设计人员。我校2011年计划招收游戏动漫（电脑美术设计）专业30人。

吉林工业经济学校