旅游车队文字汇报材料

旅游车队文字汇报材料（精选4篇）

旅游车队文字汇报材料 篇1

东河区旅游汇报材料

在自治区第十次党代会和十届二次全会上，李纪恒书记明确提出了“打造壮美内蒙古亮丽风景线品牌，把我区建成国内外知名旅游目的地”的宏伟目标。东河区全面贯彻落实自治区旅游发展大会、我市旅游发展大会会议精神及有关文件精神，以“水道商都·龙城福地”为发展定位，着力构建具有老包头地域特色的“吃、住、行、游、购、娱” 一体的文化旅游产业发展格局，努力打造具有吸引力的全国知名旅游目的地。结合东河区旅游产业现状，现做如下汇报：

一、东河区旅游基本概况

东河区也就是历史上的“老包头”，有“水旱码头”、“塞外通衢”之称，已经有近300年的历史，城区总面积470平方公里，总人口近52万，有蒙、汉、回、满等22个民族，以及佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教、喇嘛教等宗教界别。

东河区在300年历史的发展中，主要形成九大类共计二十七处旅游资源，以南海湖和黄河湿地为代表的黄河水域文化旅游资源；阿善沟遗址为代表的古文化旅游资源；转龙藏为代表的龙文化旅游资源；乔贵发旧址、乔家金街为代表的西口文化旅游资源；妙法寺、清真大寺、天主教堂、基督教堂为代表的多元宗教文化旅游资源；王若飞纪念馆、包头市委旧址、福徵寺为代表的红色文化旅游资源；铝业园区、鹿王羊绒为代表的工业旅游资源；剪纸、非遗艺术为代表的民俗文化旅游资源，以及沙尔沁镇农家乐为代表的农家乐旅游资源。

目前，全区共有各类景区27处，其中南海湿地景区、莲花山景区为国家AAAA级景区，妙法禅寺、南星现代农业园为国家AAA级景区，华鹿现代农业园为国家AA级景区。我区有包头市最早审批的旅行社，以及内蒙古优秀旅行社、包头市十佳旅行社，目前设立旅行社总社9家，分社1家，旅行社门市部65家；评定三星级酒店4家；四星级乡村旅游接待户1家，三星级乡村旅游接待户2家。

二、东河区文化旅游产业发展情况

2017年，我区文化旅游产业将在区委区政府的高度重视下，全面推进旅游各项工作。

(一）全域旅游布局战略。统筹谋划东南北中四大旅游板块开发建设。东部整合旅游基础设施、景区资源、接待网点等旅游要素，打造沙尔沁田园综合体，该项目规划正在修改中。南部以南海湿地景区为中心，全力打造南海婚庆产业园，南海温泉小镇、黄河湿地博物馆。北部以北梁19处古民居为中心，在保留历史原貌前提下进行保护性修缮，引入非物质文化遗产及其传承人，建设一批店铺、客栈、作坊等传统建筑，建设商贾大院、特色商业街、历史文化街区，再现老包头“九行十六社”繁荣景象。中部以工业路特色饮食一条街为中心，集中老包头特色餐饮，完善旅游交通基础设施，通过各类媒体平台，包装宣传东河特色“吃、购、娱”旅游，打造中部旅游消费中心。

（二）全域旅游布局战略。东河区以旅游业为优势产业，通过对区域内经济社会资源尤其是旅游资源、相关产业、生态环境、公共服务等进行全方位、系统化的优化提升，实现区域资源有机整合、产业融合发展、社会共建共享，以旅游业带动和促进经济社会协调发展的一种新的区域协调发展理念和模式，逐步开发旅游资源，从而形成具有民族地域特色的“吃、住、行、游、购、娱”的全域旅游产业。

大力发展集群特色旅游片区：南部以南海湿地景区为中心，建设形成集生态休闲、旅游观光、科普教育、健康养生、体育旅游为一体的生态名片，利用城市立体交通枢纽工程带来的人流、物流、资金流，以集群效应拉动旅游相关产业发展。全力打造南海婚庆产业园，吸引国内优秀婚庆文化产业与亲子文化产业公司在园区内集聚发展。充分利用地热资源，大力发展南海温泉小镇。北部打造北梁19处古民居，使其成为北部人文旅游中心，在保留历史原貌前提下进行保护性修缮，将可移动文物、北梁老物件置于其中，引入非物质文化遗产及其传承人。建设老包头记忆风情园、北梁民俗文化园、商贾大院、特色商业街、历史文化街区，再现老包头“九行十六社”繁荣景象。东部以打造沙尔沁田园综合体为契机，整合旅游基础设施、景区资源、接待网点等旅游要素，形成有影响力竞争力的整体文化旅游区域，加快建设莲花山旅游景区项目，带动周边农家乐个体经营发展，吸收周边农村地区劳动力，鼓励村民利用自身优势自主创业，结合“一村一品”工程，促进农产品销售，实现旅游扶贫目标，田园综合体主要构建一条风景线、七个大主题、25个主要产品的以田园艺苑风景线、现代农业产业园、旅游度假体验园、综合服务区、生态幸福社区、活力宜居社区的综合园区。中部着力以工业路特色饮食一条街为中心，集中东河特色餐饮，串联东河区维多利购物中心、大红门、太平寺、通顺街、劝业城等批发市场，完善旅游、交通基础设施，通过各类媒体平台，包装宣传东河特色“吃、购、娱”旅游，打造中部旅游消费中心。

(三)项目引领战略

以重点文化项目为支撑，引进和发展有利于完善产业链的关键项目，建设老包头记忆风情园、莲花山旅游景区、南海温泉小镇、田园综合体等一批重点旅游项目。

1.莲花山景区项目

该项目由包头市世龙股份有限公司开发，建设期为2013年到2025年，建设地点位于东河区沙尔沁镇。项目预计总投资13亿，2017年预计投资5000万。景区规划面积5.52平方公里，规划主要景点35个。景区按照“吃、住、行、游、购、娱”的旅游要素，分为东、西、南、北四个功能区。东景区——温泉休闲养生区；西景区——游客服务、登高祈福区；南景区——乡村旅游和生态恢复区；北景区——户外运动及影视拍摄区。目前景区基础设施建设已基本完工，部分景点主体建设基本完工。

2.南海婚庆文化产业园

该项目由南海景区经营开发有限责任公司建设，建设期为2017年到2019年，建设地点位于南海湿地景区环南海湖周边。项目预计总投资11.62亿，2017年预计投资5000万。婚庆文化产业园分为两大区域，第一区域为环南海湖11个婚纱摄影外景基地，建设内容包括四大花卉景观种植区、主题婚纱摄影外景基地、景观道路、景观绿化、硬化等。第二区域为位于南海景区主入口北侧商业用地的婚庆文化产业园，占地面积19.1万平方米（286亩），建筑面积184970平方米。包括主题婚礼宴会厅、婚礼博物馆、婚纱摄影影棚、婚庆用品商业街等在内的婚庆服务区域以及包括少年宫、儿童商业、儿童餐饮等在内的夫妻亲子区域的建筑单体工程、景观绿化、景观道路、硬化、外网等。目前可研报告已完成，等待总体规划批复中。

3.老包头记忆风情园

该项目由包头市文化旅游投资集团于2017年到2020年建设，建设地点位于东河区妙法禅寺附近北梁棚改腾空区。老包头记忆风情园在丰厚的西口民俗文化基础上，浓缩了老包头记忆，再现包头走西口文化繁荣景象，带动整体区域旅游经济发展。目前项目规划正在编制中。

4.南海温泉小镇

该项目由包头市南海文化产业股份有限公司开发，于2017年到2019年建设，建设地点位于南海子湿地自然保护区实验区及黄河国家湿地公园保利高尔夫体育庄园。项目预计总投资10亿，2017年预计投资5亿。南海温泉小镇项目占地面积包括南海子湿地自然保护区和黄河国家湿地公园东河南海片区两部分，总面积4200亩。项目建设包括：温泉颐养项目、温泉水世界、温泉会所、温泉主题酒店，打造一个休闲度假旅游综合体。目前项目规划正在编制中。

5.沙尔沁田园综合体项目

该项目由东河区沙尔沁镇建设，建设期为于2017年到2020年，建设地点位于东河区沙尔沁镇。项目预计总投资5亿，2017年预计投资6000万。采取国内超前领先的“园区+景区+社区”共生共融的模式，依托蔬菜种植业产业优势, 发展田园综合体为目标,挖掘大青山生态资源、莲花山旅游资源、南海湿地生态资源、祈福小镇旅游资源、华鹿现代农业资源、阿拉善沟文化遗址、农家乐采摘等旅游文化资源,创造可持续的社会、生态和经济效益，着力打造成为“田园综合体标杆”。田园综合体主要构建一条风景线、七个大主题、25个主要产品的以田园艺苑风景线、现代农业产业园、旅游度假体验园、综合服务区、生态幸福社区、活力宜居社区组成的综合园区，其中包括智耕农园、五谷道场、谷仓度假村、火车文化实物陈列馆、列车花园营地、托马斯之旅、奇幻乐园等25个主要产品。

项目建设规模核心区达50000亩，为实现高点定位的目标，规划布局结构依托整个区域、外围吸引点以及镇域发展轴线确定为“一轴、两带、三片、四核”结构。一轴是指沿110国道形成的特色农业发展轴；两带是指依托大青山脚下发展果树与林下经济种植旅游带，沿南海湿地、黄河与引黄干渠发展滨水生态养殖旅游带；三片是指西部南星现代农业、白合科高端种植区、中部南园、鄂尔格逊设施农业种植区、东部华鹿现代农业示范区；四核是指依托海岱、沙尔沁、莎木佳、小巴拉盖打造区域农业旅游服务中心。

国家农业部专家已于6月初对该项目进行了实地考察。专业的规划团队已进行实地勘测，规划正在编制中。

6、大河物语

按照“微缩的塞上米粮川”的设想，开展黄河农牧文化、农事体验、墨观农作的创意化情票展示，让游客感受河套平原地区的农作、农时、风物与传说。（1）农耕记忆

建设内容：规划以农耕文化展示和农事体验为核心，打造七个主题展示区一地标农作、农俗谚语、农耕探原、农家风物、乡村作坊、游牧岁月、渔家风韵等。（2）农机乐园

建设内容：以农机展示和体验为主题，打造农机新产品展示展销、机械作业演示、农机模型与图片展示、农机创意游乐四种主题空间。、（3）塞尚花香

建设内容：作为农耕记忆、农机乐园的景观基底，营造阳光葵海、浪漫薰衣草、四季花田等不同的时尚花海景观，供游人观赏、婚纱摄影。

7、箐箐牧场

功能定位：牧场休闲、亲子体验活动

建设思路：以思牧为主题，营造微地形，种植牧草、景观草与果林等植物，营造欧式乡村牧场情景，放养少量的羊群、奶牛与小动物，打造牧场体验项目，让游客可以与动物们更好地亲近。（1）星空草海

功能定位：营造缤纷的果林、草地、花园，可作为观光摄影、户外休闲基地。（2）童话马场 功能定位：综合服务、骑马体验

马术俱乐部：200㎡的牧场接待中心，提供牧场接待、售卖等服务功能。

跑马场地：设置小型跑马场地、景观马厩，游客可以体验骑马活动。

（3）萌毫乐园

功能定位：小动物喂养体验区、牧场游乐（动物表演广场、稻草迷宫、射箭、滑草等）

8、火车文化实物陈列、铁路文化展览馆 建设规模：建筑45000m°

建设内容：利用现有的铁路轨道，通过展棚与部分建筑功结合，打造以火车头展示、火车文化实物陈列为主的展馆;与主题小站结合，打造集火车文化展示、教育科普、休闲娱乐为一体的文化展馆，让游客了解世界及中国火车的发展历程。（1）不同时代、各个国家、多种类型的火车头实物展示（2）探索各国火车与时代生活场景的演绎（3）设置地味雕望、主题年厢等游乐体验元素。（4）火车文化长廊一一火车文化元素展示（5）VR火车体验中心（6）综合售卖休闲中心

9、奇幻乐园

——奇幻24小时，移步换景，营造活力多彩的景观场所、活动空间

功能定位：针对儿童、青少年一族，利用轨道沿线空间的场地，以“奇幻24小时体验”为主题，以奇幻游乐、运动体验、自然教育为主，打造24个旅游景观、游乐项目。

（1）滑板公园：以滑板运动、自行车配合极限运动，打造运动休闲场地

（2）自然伊甸园：以自然植物探索为主，打造植物世界、昆虫生态馆。

（3）锡兵广场：针对小朋友设立的游乐项目，小朋友像小锡兵一样拥有坚强的意志，克服种种困难，穿过泡泡鱼、小锡兵 滑梯等考验，最终获得幸福生活。

（4）泡泡世界：以多彩的泡泡为创作原型，结合其他创意圆形景观，构筑多彩的泡泡奇幻乐园。

（5）挖掘机乐园：利用挖掘机改造的游乐设施，可以体验“挖掘破坏”的乐趣，释放内心的“破坏欲”。

（6）彩虹之城：利用彩色条带打造隧道景观，游人从下乘坐列车而过好似穿越了梦幻的彩虹国度。

（7）侏罗纪之旅：以电影《供罗纪公园》为素材，以各类恐龙为主体形象打造充满奇趣、危险、神秘的史前世界。

（8）风车世界：以大小各异的风车景观为情景的主题花园游乐。（9）海盗沙滩：海盗船+沙地儿童游乐。（10）稻草王国：稻草雕塑艺术展示。

（11）果趣乐园：模拟蘑菇、蔬菜、水果、糖果等食物的游乐设施。

（12）童话园艺：以植物修剪为主，打造动物及章话人物造型。（13）蝴蝶山谷：结合微地形，搭配乔灌木、藤本、草本花卉植物，养殖多样蝴蝶品种，打造芳香迷人的蝴蝶世界。

（14）镜花缘：以玻璃钢、镜面雕塑与花园情景营造为主的体验空间。

（15）雾园：利用干冰制作烟雾效果，并且结合花园景观进行营造。

（16）乐高工场：利用乐高积木堆积各种人偶、动物、建筑等的主题公园。

（17）沙该风情：仿照沙漠景观规划各种游乐设施，如沙雕、滑沙、沙滩车、沙难排球等，打造沙漠风情微景观。

（18）光点隧道：以轨道、暴观环境与灯光艺术场景结合，打造夜景花园。

（四）节庆品牌战略

依托和挖掘东河特色文化资源，着力打造文化旅游，发动各景区景点力量，综合全区内各旅游景区零散节庆活动，打造出东河区一个全新的文化旅游节庆品牌，活动内容融合老包头风情节开幕式、老包头春节庙会、美食节、民俗展演、北梁多元宗教系列旅游活动、南海湿地景区系列活动、沙尔沁山登山节、红色旅游活动、秋季果蔬采摘节、垂钓节、大雅斋古玩商品展销等众多形式，使旅游节庆做到“年年有创新、月月有看点”全面展现老包头的吃、住、行、游、购、娱等方面的特色。以节庆活动吸引人流带动产业发展，实施旅游节庆品牌化。继续加强对“水道商都·龙城福地老包头风情旅游节”等系列活动的打造，其中包括：老包头庙会、南海湿地风情节、沙尔沁登山节、河灯节、冰雪节、元宵赏灯节、农家乐采摘节、渔家乐垂钓节等十余项节庆活动，全面展现老包头的吃、住、行、游、购、娱等方面的特色。

（五）服务支撑战略

1、目前，已科学规划湿地观光游、宗教游、红色游、特色农业体验游、北梁安居游，以及市内和周边一日游两日游等精品旅游线路20多条。充分利用自治区、包头市媒体平台，加大对我区旅游资源和特色品牌的宣传力度，在包头市旅游网、区政府网开辟专栏定期上传和更新我区最新的旅游优惠政策和相关动态，提高我区旅游产业知名度。多产业融合发展，积极对接鹿王羊绒衫、骆驼酒业、红卫日化等地方知名企业，将其企业历史文化、产品生产加工、产品展览展示和销售合理串联，打造工业旅游新的增长点。以节庆活动吸引人流带动产业发展，实施旅游节庆品牌化，已打造老包头庙会、南海湿地风情节、沙尔沁登山节、河灯节、冰雪节、元宵赏灯节、农家乐采摘节、渔家乐垂钓节等十余项节庆活动品牌。背头稍美、包头茶汤入选由中国旅游协会、中国旅游饭店业协会共同举办的“首届200道中国金牌小吃”； 南海金翅大鲤鱼、中华绒毛蟹评为我区重要的地理标识产品；红卫皂米获得2017年中国特色旅游商品大赛金奖；面塑、茶汤、剪纸、糖塑、杨氏太极拳等申报成功非物质文化遗产。全面展现老包头的吃、住、行、游、购、娱等方面的特色。

2、丰富旅游产品设计，深入挖掘整理我区旅游产品名录，设计我区旅游统一标示，覆盖于文化、旅游各类产品包装和宣传媒介上之，在内科大建立“老包头特色旅游商品研发基地”，与内蒙古科技大学艺术与设计学院进行“魅力东河”旅游产品设计，利用网络“创客”空间，吸引相关人才来我区创业，同时利用互联网+平台，鼓励景区和周边商户利用网络电商平台实现创业创收。

3、进一步加大宣传力度。充分利用自治区、包头市媒体平台，加大对我区旅游资源和特色品牌的宣传力度，在包头市旅游网、区政府网、三宜新东河、东河区文体广电旅游局微信公众号及时更新我区最新的旅游优惠政策和旅游新闻动态，提高我区旅游产业知名度。

4、抓住“旅游+农业”的发展趋势。利用农业发展基础，第一产业与第三产业深度融合，突出“以农促旅、以旅强农、农旅互促”的旅游发展模式，现规划中的沙尔沁田园综合体项目就是一个“旅游+农业”的综合项目，通过大力发展乡村旅游，吸引吸纳农村劳动力就近就业创业，使乡村旅游成为促进农民增收致富的一把“金钥匙”。5.加快旅游基础设施建设。

重点建设旅游景观道路、景区停车场、游客服务中心、旅游安全以及资源环境保护等基础设施。加快推进旅游厕所革命与第三卫生间建设工作，新建水冲厕所12座，确保旅游厕所基本达标，在增加旅游厕所数量的同时，要加强对原有厕所的改造，改造3座水冲厕所，改造和建成一部分设施一流、环境高雅，与地方文化、景观文化相结合的旅游星级厕所，为提升景区品位作进一步的努力。

（六）融智融资战略

1、建立专家顾问库。顾问库内包括旅游产业发展、文化产业发展、文物保护、非遗、文化创意等方面的专家和学者。

2、成立文化旅游投融资公司，借助政府及区国有企业力量，注册成立东河区文化旅游投资公司，吸引银行、信用社和投资企业，来我区投融资开发旅游景区，建设文化旅游基础设施。

（七）品牌塑造战略

创建高A级景区，南部以南海湿地景区为中心，将南海湿地景区、南海温泉小镇、保利高尔夫球场联合捆绑，创建国家AAAAA级景区；北部妙法禅寺提档升级，申报AAAA级旅游景区。打造剪纸特色产业品牌，成立包头剪纸院，深挖老包头文化内涵，打造集文化研究、产品设计、市场研判、订单加工、集中销售的产供销一体化剪纸产业链条，研究和推出一批以剪纸元素为主的旅游产品，将我区剪纸产业做成在全国乃至世界具有影响力的产业品牌。打造六合枕特色产业品牌，我区六合枕手工制品为自治区非物质文化遗产项目。通过组织山西、陕西考察学习、产品推介会、非遗产品展销会等形式，将其作为重要旅游纪念品和礼品进行包装推广，吸收本土劳动力，扩大生产规模。

（八）政策扶持战略

1、根据市旅游发展大会精神已报请区政府出台《东河区关于支持旅游业发展的十项政策》。从创新旅游发展体制机制、支持重点旅游项目建设、支持旅游公共服务设施建设、扶持旅行社做大做强、支持创建国家级旅游品牌、支持旅游饭店评星创牌、扶持特色旅游商品开发、优先保障旅游发展用地、加大旅游人才培养力度、大力实施“旅游+”战略十个方面制定优惠政策。

1、旅游市场管理与综合执法

《旅游法》实施以来，我区加强了零负团费、旅行社承包、挂靠和“一日游”市场的治理整顿。对无证经营、超范围经营、旅游办事处等进行了集中检查。与全区所有旅行社签订了禁止收取“老年费”等附加费用《诚信经营承诺书》，并委托各新闻媒体加强暗访和监督。二是以提升服务质量，规范旅行社业务经营为目标，针对旅行社内部管理的不规范等问题，继续在旅行社内部强化《旅行社业务档案规范手册》应用，指导旅行社规范经营，推动旅游服务质量再上新台阶。进一步规范旅行社广告宣传，要求不得低于成本价招徕旅游者。三是加强旅游安全管理，创造安全和谐的旅游环境。通过签订旅游安全生产目标责任书，层层落实安全责任。制定了五

一、国庆期间旅游行业开展安全生产隐患排查治理工作方案，及时有效的发现各类安全隐患并加以整改。尤其是在全国文明城市复查工作中，由我局牵头组成的旅游行业联合执法检查组，对我区各旅游景区景点、星级宾馆酒店、旅行社进行了多次联合执法大检查，确保旅游企业的各项指标达标。

2、健全旅游投诉受理

充分发挥旅游质监工作在服务企业、服务游客方面的优势，经常深入旅游企业，了解旅游企业的要求，为企业发展提供服务和支持。针对旅游投诉反映比较突出的问题，分析产生旅游投诉的原因和存在的薄弱环节，向旅游企业和从业人员提出有针对性的工作意见和改进措施，帮助旅游企业和从业人员提高处理旅游投诉的能力。在工作中做到有的放矢，通过积极与主要客源地的对接，摸排出全市旅游市场存在的服务质量问题，并将该问题作为来年的旅游质监工作整治的重点，形成较为完善的旅游质监工作机制。设置旅游咨询服务电话，处理旅游投诉，全方位宣传有关旅游法律法规知识，加强旅游维权宣传，引导理性消费和正确维权。

3、推进旅游行业精神文明建设工作

明确责任，细化目标，强化督查，全面整改。对全区旅游企业逐一排查，针对检查中发现的的问题明确整改任务和时限，确保整改验收务必合格。针对检查情况，督促企业立即整改，并统一规范和制作了文明旅游倡议书和文明旅游承诺，要求在明显位置摆放和张贴，设置雷锋岗。

三、旅游业发展存在的问题及原因

1、旅游规划不完善，需规划引领战略,完善旅游规划，在规划修订方面取得新突破。制定《东河区旅游发展总体规划》，规划包括旅游业发展的总体要求和发展目标，旅游资源保护和利用的要求和措施，以及旅游产品开发、旅游服务质量提升、旅游文化建设、旅游形象推广、旅游基础设施和公共服务设施建设的要求和促进措施等内容。形成统一的旅游发展目标、配套政策、优惠措施等，指导今后旅游业发展工作。

2、旅游产业对经济社会发展带动效果不明显。由于旅游产业存在投资大、回报周期较长等因素，导致旅游产业缺乏龙头企业带动，招商项目少、资金短缺、大项目支撑不足，不能形成完整的文化产业链条。旅游产业经营散、规模小、水平低，旅游产品的科技含量不高，竞争能力较差，成为全区旅游产业发展瓶颈。

3、旅游基础设施不够完善。一些具有影响力的旅游景区（点），与旅游相配套的娱乐、购物、休闲、食宿等相关产业承载能力不够强，在发展过程中未能形成合力。

4、宣传推介力度不够。品牌宣传推介的渠道和内容缺乏广度和深度，缺乏辐射力强、效果好的宣传推介载体和平台，对外影响力较弱。

一、莲花山景区部分景点正在建设中，基础设施尚未完善，未经相关各部门验收，目前不具备开放营业的条件，并存在较多安全隐患。具体情况如下：一是景区内地上所有建筑物未经相关部门批准，现已建成，存在安全隐患；二是景区内修建的水坝无洪水影响评价报告，未经相关部门论证，存在重大安全隐患；三是景区内未经相关部门批准，建设大型露天宗教造像和宗教活动场所；四是景区内未经相关部门许可开采温泉；五是景区内山体、游步道部分地段无安全防护措施，存在安全隐患；六是未经相关部门批准正在建设和已经建成的山体隧道属非法行为，存在安全隐患；七是旅游基础设施不完善、未立标识标牌，警示标牌、数量不够；八是未建立组织机构与相关管理制度。为保障景区及群众的生命、财产安全我局分别于2017年8月2日、2017年9月20日及2017年9月27日对该景区下达了红头文件，要求景区应关闭所有通道，不允许游客进入景区。

2017年，我局在区委、区政府的正确领导下，在上级主管部门的大力支持下，认真贯彻落实国家、自治区和包头市关于促进文化旅游业融合发展的安排部署，进一步加大东河区文化旅游基础设施建设，全力引进和实施重大文化旅游项目，推动全区文化旅游产业提档升级、争创一流，打造具有东河特色的文化旅游品牌，力争把东河区建设成为全国知名的旅游目的地！

东河区文体广电旅游局

2017年9月30日

一小语言文字汇报材料 篇2

各位领导、专家：

大家好！

老峰镇第一小学坐落于安庆市新城东区，毗邻新兴工业园，原校名为老峰镇中心小学，始建于1949年，2014年9月整体搬迁到新校址。学校现有12个教学班，570名学生，35名教职工，其中专任教师32名，大专以上学历25人，中级职称23人，省教坛新星1人，市教坛新星2人，市、区级骨干教师8人。多年来，学校始终坚持以德育为先导、以教学为核心，以科研为动力、以活动为载体，本着“善思、明礼、求真、践行”的办学宗旨，大力加强教师队伍建设，积极倡导主体教育、尊重教育、赏识教育和成功教育，牢固树立质量意识，强化管理、更新观念、严谨治学，逐步形成了“以制度促规范、以文化积底蕴、以特色创品牌、以品牌求发展”的办学思路。老峰镇第一小学积极倡导文明、规范、健康、和谐的校园语言，积极宣传语言文字的政策法规，不断拓宽语言文字工作的途径，在全校师生的共同努力下，语言文字工作已渗透到学校各项工作之中，形成了独特的校园文化。学校积累了丰富的经验，各项工作措施得力、落实到位，学校的语言文字工作在规范中发展，在发展中创新。下面就我校语言文字工作的开展情况汇报如下：

一、建立组织机构，实行规范管理

首先，为了加强对学校语言文字规范化工作的领导，为其提供组织领导保障，学校成立语言文字规范化工作领导小组，沈良顺校长为创建活动的第一责任人，任组长，其他校委会成员为活动小组委员，语文教师为推普员。在领导小组的领导下，各职能部门各司其责，责任到人，保证学校语言文字规范化工作有序高效开展。学校根据国家有关语言文字工作相关法规，制订了《老峰镇第一小学语言文字规范化工作管理制度》另外学校把“讲普通话，写规范汉字”作为教师晋级评先评优、教师赛课等重要依据，把“讲普通话，写规范汉字”作为学生评选校园十佳，优秀三好学生的权重之一。在制度的引导下，全体教师、学生积极参与语言文字规范化工作，自觉把语言文字要求来规范自己的行为，使普通话、规范汉字成为我校校园用字用语。其次，落实推普员培训制。一支素质良好的推普员队伍是开展好学校语言文字工作的有力保障。因此，我校的语言文字培训和教师基本功都纳入教师校本研修的计划中，还培养了一批能干的小推普员。他们管理着班级语言文字工作，肩负着督促同学、老师规范使用语言文字的任务，时时监督和提醒身边的小伙伴和老师说文明语、写规范字。

二、关注管理过程，注重管理实效

将语言文字工作真正渗透到教育教学的过程中是一个系统工程，为此，学校通过各个层面的分工协作，将语言文字工作落到了实处。

1.学校注重对语言文字规范化的宣传。创设良好的语言文字规范化宣传环境是我校的一大亮点。我们学校在南楼和北楼中间镶嵌有钛金字“说普通话、写规范字”的提示语。每个教室板报都开辟了“语言文字宣传专栏”，学校橱窗展示栏有推广普通话，写好规范字的宣传资料。学校的红领巾广播也坚持长期报道语言文字工作的信息，或开展语言文字知识讲座，或宣传语言文字法律制度。同时各楼道内有监督员，各教室里有推普员，校园内师生都讲普通话和使用规范汉字。

2.开展各种行之有效的推普活动。去年九月份推普周的第一天，大队部利用周一的升旗仪式时间对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，还共同学习了解到“依法推广普通话，提升国家软实力”是本届推普周的主题，并且悬挂推普周宣传标语。学校召开全体教师会全面细致布置推普周的活动安排。班会课，全校12个班进行了“依法推广普通话，提升国家软实力”主题班队会。校广播站举办为期一周的“说普通话，写规范字”特别播报节目。学校组织高年学学生到社区开展啄木鸟纠错社会实践活动。开展全校师生硬笔书法展示活动，“说普通话，写规范字”学生手抄报评比活动。学校组织学生观看校宣传橱窗推普展板。这些活动的开展，增强了师生自觉说好普通话的意识，提高了师生普通话的应用水平，保证了我校语言文字工作的顺利开展。

3.明确各年级读写目标，养成正确的读写姿势。我们学校为每位教师配备了《课程标准》，每位教师都熟知《新课程标准》中口语、书写的基本要求，规范学生正确的读写姿势。教师们都把培养学生正确的读写姿势当成教学中的大事来抓。

三、开展特色活动，激发学生兴趣

为增加语言文字规范化活动的趣味性，我们把语言文字规范化工作与学校各项活动相结合，不仅激发了学生的兴趣，也提高了活动的实效性，具有一定的学校特色。1．结合经典诵读开展语言规范化训练。我校把“小学生诵读经典”活动作为语言文字规范化工作中的重要板块之一，通过开展经典诵读活动，营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。2．在写字教学中扎实训练汉字书写规范。我们在每周都特设了一节写字课，每天中午第一节课之前开设20分钟练字课，还多次举办师生钢笔字、粉笔字等比赛，在潜移默化中促进学生良好书写习惯的养成。3．以课题研究为突破口摸索语言文字规范化的途径。学校以课堂教学为基本途径，以课题研究为突破口，积极摸索识字、写字、阅读、口语交际、作文教学的有效途径，促使师生使用普通话、使用规范字。我校开展的“小学语文词语教学有效的策略研究”课题，要求老师指导学生理解词语、积累词语。鼓励学生在说话、写作中运用自己积累到的词语。

4、积极开展口语交际实践活动及各种演讲比赛。积极开展口语交际实践活动，在活动中渗透语言规范训练。学校每周安排了一节经典诵读课，一节写字课及每节语文课课前5分钟口语交际，争取每个学生都能上台进行口语说话，使学生的普通话交际能力得到显著的提高。在丰富多彩的活动中，学生兴趣浓厚，用语、用字越来越规范。组织师生开展“美文诵读”、“ 安全伴我行”、“爱我一小”等主题演讲比赛。师生在深情朗诵中陶冶了情操，锻炼了能力，提高了普通话水平。

5、校园十佳评选，每班推荐两名学生，推荐的学生在全校做十分钟的演讲，学生老师打分，各班推荐及学校评选的十佳必须是在说普通话写规范字方面起带头模范作用。

6、每年举办庆六一文艺汇演活动。主持人的选拔、各班节目的挑选，把说好普通话作为重要条件之一。

7、举行教学开放周。我们学校每年举行一次教学开放周。今年四月份是第十五届教学开放周。教学开放周期间，老师的课堂面向村小老师、家长委员会成员、各班家长、有的老师的课面向区、市级开放。从说课、到试上，我们始终要求老师说好普通话、板书写好规范字，学生亦如此。

时不我待，任重道远。我们深信，只要全体一小人坚定信念、凝心聚力、勇于创新，一定能创造出一小更加规范和谐的明天。说普通话，写规范字，读经典书，做文明人。一小人将坚持规范与特色并重，巩固与发展同求，用自己的勤劳与智慧，与时俱进，开拓创新，谱写老峰人民满意的教育新篇章。

语言文字示范化学校汇报材料 篇3

尊敬的各位领导：

上午好！请让我代表我校全体教师对各位领导的到来表示热烈的欢迎。

我校是一所农村小学。创建于2006年，现为山东省莘县张寨镇 一所普通小学，在校学生500多人，在岗教职工 人。

学校占地面积平方米，其中

近年来，学校秉承“一切为学生的未来与发展奠基”的办学宗旨，坚持人本、和谐、发展的办学理念，以“全面发展，面向全体，培养特长，打造研究型教师，创建学习型校园”为办学目标，学校先后被评为 等荣誉称号。

我校虽地处农村，但普通话也成为首要面临的问题，我们抓住了普通话达标的契机，根据《关于开展语言文字规范化示范校创建活动的通知》精神，我们进一步巩固普通话达标成果，确定了说好普通话，用好规范字的标准，即说好普通话悦耳，用好规范字怡人。全面提升师生语文素质和应用能力，扎实有效地开展了我校语言文字工作，根据《聊城市语言文字规范化示范校评估方案》的相关要求，达到了市级示范校标准。现把我校创建工作汇报如下：

一、高度重视，加强领导

为更好地推动语言文字工作顺利开展，我校高度重视，加强领导，构建科学的管理模式，不断完善语言文字规范化管理的长效机制，全面推进我校的语言文字工作水平。

（一）目标明确。

学校领导班子召开专门会议，学习《国家通用语言文字法》，学习创建的通知精神，研究部署各项工作。我们认为语言文字规范化示范校是我校的一项重要工作，是提高师生人文素养的具体体现。学校的创建工作有利于推进素质教育，有利于全面提高教育教学质量，有利于提升学校语言文字应用和管理的整体水平，有利于带动和促进全社会实现用语用字的规范化。在统一认识的基础上，我们按照《示范校评估标准》认真自查、自纠，坚持“实事求是，积极进取，不断完善，力争示范”的努力方向，全方位开展创建提高工作。校长亲自向全校师生认真传达上级文件，表明创建的决心，使学校上下达成共识，形成“学校创示范，人人争发展”的良好局面。

（二）完善机构，落实责任。

学校成立了以王九仲校长为组长，以主抓业务的主任为副组长，语文教研组长、口语达到二级甲等的教师为成员的语言文字工作小组，负责统筹全校的语言文字工作。孔主任兼职语言文字工作档案管理员。对教师使用普通话和规范字进行评价，指导检查教师在备课、上课、作业批改、板书用字等各项教学常规工作中使用规范字的情况，同时负责指导、检查语文教师对学生进行听、说、读、写教学训练及测试；组织学生参加语言文字规范化活动，并对学生使用普通话、规范用字进行监督；周主任负责搞好校园环境建设，形成了语言文字管理工作网络；各班落实2名推普员，学校建立了一支由8位学生组成的推普员队伍，作为学校的骨干力量，负责师生文明用语等方面的监

督，并在班级和校园中发挥这支骨干队伍的示范和带动作用，开展好学校、班级各项常规工作，以此带动全校语言文字工作的顺利开展。

（三）形成制度，提供保障。

我们根据教育局《语言文字工作实施办法》正式制定出台了《张寨镇实验小学语言文字工作制度》，为语言文字工作提供了强有力的政策依据和制度保障。在创建聊城市语言文字示范校的过程中，学校在制度中体现了语言文字规范化要求，将用语、用字的管理，切实融入学校的教育教学和常规管理的全过程之中，比如在《教师课堂常规》中对教师语言的要求是：必须使用普通话，声音响亮，语言流畅；对文字的要求是必须使用规范字，书写工整美观。主任在教学检查中认真操作，按照标准进行评估指导，促进教师语言文字能力得到提升。教师的成绩将会作为联校年终综合评估的一项考核内容。学校学生评优时，把普通话和语文素质作为必备条件，年终评定“三好学生”“优秀班集体”普通话必须达标。以上措施切实提高了全体师生语言文字规范意识和应用能力。

二、重视宣传，营造氛围

1、我校结合校园文化的建设，充分发挥环境的警示和宣传作用，创设环境育人氛围，潜移默化地渗透和教育，使语言文字规范化深入人心。我校因地制宜，在教学楼前设有宣传标语：“说普通话，写规范字” 学生每天一进入校园便会映入眼帘，各班学习园地都有语言文字规范化宣传专栏，大力营造语言文字规范化宣传氛围。

另外，学校的宣传栏内，不定期地更换宣传内容：有传统文化，如二十四孝；有生活知识，如防火防震；有政策宣传，如发展纲要；有国家大事，如奥运、亚运等，帮助学生培养人文精神，了解时政热点，与时俱进，开拓创新。

2、推普周宣传。每年推普周，为了搞好推普周活动，学校成立以校长为组长的活动领导小组，周一国旗下的演讲，教师基本功培训、语言文字小报比赛，各班开展故事会、演讲、读书比赛、歌曲演唱等活动。另外，抓住推普周的大好时机，开展社会实践活动，比如：找错、纠错行动，今年推普周活动中我校结合“大力推广和规范使用国家通用语言文字”、“说普通话，用规范字”的主题，全校开展了“文明礼仪”经典诵读活动，弘扬了民族传统文化，取得了很好的宣传效果。

四、培养学生，提高素养

课堂教学是语言文字规范化水平提高的主渠道，语文教学是主阵地，是学生学习语言文字的主要途径。我们充分利用好课堂教学培养学生语言文字素养，使语言文字规范化落实到教育教学之中。

（一）搞好课堂教学

1、提高朗读水平。农村的孩子朗读水平普遍较低，一开始我们只要求学生读正确、读通顺、读流利，然后再要求深入文中的字里行间去理解、去感悟并通过自己的朗读将感悟表达出来。这一切都需要语文教师的精心指导，我校严格规定每一位语文教师课前必须认真读文，在课上教师通过有感情地范读去感染学生，与学生一起进行各种形式的朗读，并根据课文内容，精心组织开展多种形式的活动来提高

学生的普通话能力，如：课本剧表演；同桌、小组课文朗读比赛等，以此促进学生积极参与的兴趣。在老师的指导下，每个学生都为自己制定了读书计划，运用“积累本”、“读书笔记”等形式，在记录自己的读书感受、养成良好文学素养的同时，也感受到了语言文字的无穷魅力。

2、提高表达能力。针对农村学生表达不畅和部分学生羞于表达的现状，各教研组针对提高学生口语表达能力展开教研活动。各教研组先从学生的交际态度上进行指导，然后再着重交际能力的培养。在口语训练中注重创设情景，让学生围绕自己感兴趣的话题用普通话进行互动表达，使不同程度的学生由不敢说到敢说再到会说。今年9月份学校举行了诵读比赛，学生的口语表达能力有了很大提高。

3.狠抓书写质量。各班由语文教师担任写字课，严格按照课程表上课。为切实能提高书写质量，学校从五个环节上抓好工作：一是语文课上识写结合。二是写字课上重难点指导。三是抓语文作业书写。四是抓其它作业书写。五是开展多种写字活动。各班成立兴趣小组，每学期举行两次写字比赛，评选“星级”写字能手，举办一到两次学生书画展、作业展览等。

（二）开展特色活动

1、坚持国旗下演讲。每周一次的升旗仪式，我们采取每班轮流的模式，各班自己准备演讲稿，让演讲同学展示自己的普通话水平。

2、利用每天预备铃的5分钟，开展演讲活动，演讲内容丰富多彩：讲故事，说新闻，美文诵读、诗歌朗诵等等，短短的每天5分钟

活动，学生轮流进行，此项活动一直坚持了下来，不仅提高了学生口语表达能力，还提升了学生的文化内涵。

五、培训教师，提高素质

在教育教学中，教师起着至关重要的示范作用,语言文字规范化水平也充分体现着教师的素质。我校多措并举，使教师在不断历练中提高自身的文化修养，提升语言文字的应用能力。

（一）加强培训。

学校每年制定语言文字规范化培训计划，提高教师对语言文字规范化的认识，针对培训内容组织教师进行语言文字法规及语言文字规范知识等内容的测试，每次测试都进行成绩统计，结果纳入教师综合评估中。

（二）鼓励升级。

我校一乙人数比较少，为鼓励有希望升为一乙水平的教师进行普通话考试，学校规定，为晋级的教师报销全部的测试费和书费。这一奖励举措成为我街首例典范，大大调动了教师的上进心。

（三）提高素养。

教师语言表达能力和书写水平的高低，直接影响着学生的学习兴趣和效果。特别是语文教师，应是书写和语言运用的典范。我校规定语文教师上课前用三分钟给学生读一首小诗、一个故事，教师用自己的言语人格魅力、引领学生踏上言语人生之路。

六、规范档案管理。

在创建活动中，我校语言文字档案工作，严格按照《新洲区语言

文字规范化示范校评估标准》项目立卷，由教导处专人负责，条理清楚，便于检查。

杨树岗小学语言文字工作汇报材料 篇4

一、端正思想，摆正位置，确保语言文字工作健康发展

1、提高认识，强化管理。

按照《国家通用语言文字法》和教体局的有关文件要求，我校确定了“端正思想，摆正位置，让语言文字工作健康发展”的工作思路。我校把“推普”作为一项重要工作，纳入学校工作计划中，并建立了语言文字领导小组，制定了学校语言文字工作制度。校长亲自规划，多次在行政会上强调这方面的工作。学校召开专门会议，组织师生认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及《教育法》《教师法》中有关内容，认真学习上级有关语言文字工作文件精神，交流工作经验，专项研究布置工作任务，增强了全校教职工搞好语言文字工作的责任感，为推动全校语言文字工作的开展奠定了良好基础。

2、健全机构，明确责任。

学校将语言文字工作列入学校工作议事日程。全校上下充分认识到，实行语言文字规范化和提高语言文字运用能力，是推进素质教育的迫切需要；做好用字用语规范化工作，对于掌握科学文化知识、培养创新精神和实践能力，对于继承和弘扬中华民族优秀的传统文化，培养爱国主义情操，增强民族凝聚力，都具有重要意义。学校成立了语言文字工作领导小组，校长任组长、教导主任副组长，中层干部、语文教研组长为组员，全面负责学校语言文字工作的管理和指导。

3、完善制度，确保实施。

我校重视语言文字工作的建章立制，实行常规管理。一方面，学校先后制定了关于“推广普通话，使用规范字”的一系列规章制度，有力保证了语言文字工作的顺利开展。另一方面，学校将语言文字工作纳入教育教学管理要求，做到要求明确，检查落实，真正把语言文字工作列入教师考核工作要求，作为提高学生综合素质的内容要求，使语言文字工作与学校常规工作紧密结合，从而实现我校语言文字工作制度化、常规化。

二、加强领导，严格管理，建立语言文字工作的长效机制

我校在课堂讲授方面要求教师普通话标准、吐词清楚、语言简练、条理分明、逻辑性强、板书规范、字迹工整；在课堂教学质量评估体系中，将“板书规范、普通话标准”作为一项重要的指标；在教育教学活动、会议、宣传和其他集体活动中要求教职工必须使用普通话和规范字。对教师教案、板书、作业批改，以及学校的各种标志牌、指示牌、公文、印章、标语(牌)、多媒体课件、试卷等一律要求使用规范字，并派专职人员检查。教师在教育教学、宣传、会议和其它集体活动中，100%使用普通话；学生在教育教学、宣传、会议及其它集体活动中，100%使用普通话。这些措施使宣传环境与教育教学工作及校园美化相协调，创设了良好的普通话氛围。