中学护学岗建设实施方案

2024-10-12

中学护学岗建设实施方案（精选6篇）

中学护学岗建设实施方案篇1

中学护学岗建设实施方案

一、工作目标

通过设立校园执勤护学岗，落实具体执勤人员在学生上、放学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任，进一步整肃校园周边治安和交通秩序，改善校园周边治安环境，有效防止涉校涉生治安案件和交通事故的发生，全力确保学生的安全。

（二）定位：按照学校学生上、放学的实际情况，学校确定

以下5个执勤点，各执勤人员务必按时到岗，确保不漏一丝空洞。执勤点：商贸中心乡村基滨河公园三叉路口报恩路2号垃圾站龙岗幼儿园门口步行街德克士

（三）定时：执勤人员应于学生（早、中、晚）上学、放学前30分钟装备整齐（非制式着装人员在护学执勤时应佩戴“护学岗执勤”袖笼），到岗到位。待学生全部离开执勤区域，执勤人员方可离开执勤地点。如有特殊情况，须等处理完毕方可离开。

（。

二、工作要求

（一）提高认识、加强领导。各位要充分认识开展护学岗的必要性和紧迫性，紧密围绕构建平安和谐校园的工作要求，加强领导、周密部署，切实采取有效措施，抓紧抓好落实，切实维护校园周边治安、道路交通秩序。

（二）履行职责，落实责任。学校主要领导要认真落实执勤带班领导负责制，切实加强学校安全保卫力量，以开展校园护学岗为契机，进一步建立健全校园安全管理工作的规章制度，提高学校师生生命及财产安全。

（三）加强督检，力推工作。学校结合日常的校园安保督检工作，将护学岗执勤工作纳入绩效考核，凡因在执勤中重视不够、措施不力导致校园及周边200米内发生涉枪、涉毒、涉刀案件等严重后果的，依法从严追究责任。

中学护学岗建设实施方案篇2

“校企一体、学岗结合”简单来说就是实施培养方案校企共定、教学过程校企共监、教学资源校企共享、教学质量和就业校企共管；教学内容与岗位需求结合、学习场所与工作环境结合、技能训练与岗位操作结合、技能考核与岗位证书结合的“校企一体、学岗结合”人才培养模式。通过获取行业认证的资格证书，实现拉近学生与企业的就业距离以及同行同专业的竞争能力，具体的实施方案为：

一、以就业为导向，教学与需求相结合，构建主干课程体系

为适应行业人才需求和“校企一体、学岗结合”的人才培养模式，我们以就业为导向，以培养学生具备可持续发展与创新能力的技术应用型人才为主线，构建融知识、能力、素质三位一体的课程体系，对矿山机电专业教学计划进行了全面修订。根据调研构建课堂教学内容，有针对性地解决学校教育与企业需求脱节的现象。

二、以能力培养为主线，提高学生整体素质

企业所需要的高技能人才，不仅需要良好的敬业精神、较强的组织能力和与人沟通合作的能力，还需要有较好的心理素质和解决现场实际问题的能力等。为此，我们创造一切条件提高学生的整体素质，在实习中，有意识地培养学生的敬业、勤奋、吃苦精神和组织管理能力、合作能力及创业精神等。

三、密切联系实际，创建符合生产环境的校内、校外实训基地

（一）校内实训基地。专业群设备总值1100万元，专业核心课程实训设备总值167万元，建有煤矿实训中心1个，用房800余平方米，可同时满足150人实训。在现有校内实训基地建设的基础上，学院“德促贷款”项目即将启动，将投资7200万元人民币用于购置煤矿开采技术及相关专业实训设备，5000万元建工业实训厂房，计划2015年底建成。建成后，将很大程度改善教学条件，为学生实训、教师实践、教学科研、社会服务提供物质保障。

（二）校外实训基地。对原有校外实训基地，进一步深化校企合作关系，寻找校企双方利用共同点，激发企业参与校企合作共建校外实训基地的热情，使合作项目细化、具体化、常态化，在巩固现有校外实习基地的基础上，近三年来，从区域内大中型煤炭企业中新增5个校外实训基地，以满足学生到生产一线进行生产性实习和顶岗实习的要求，保证在真实的工作环境中，培养学生职业岗位能力。研究校外实训基地建设和管理，完善与企业合作培养人才的长效机制，建立校企双重管理制度和管理流程，企业按照员工管理制度考核学生，学生以员工身份承担具体岗位工作，学院委派专职教师管理教育学生，对学生的工作态度、工作业绩、业务学习等方面实行双重考核。

四、主要机制与制度保障

（一）组织运行保障。2010年成立了由企业和学院共同组成的煤矿开采技术专业建设委员会，负责制定和规划专业人才培养模式、课程体系构建、教学内容、教学过程实施等方案，及时提出专业建设发展的指导性意见，参与课程体系、教学内容、教学方法、教学改革等方面的建设工作。

（二）制度保障。（1）校企合作制度。煤矿开采技术专业建设委员会成员由来自煤矿企业、行业技术专家、管理人员、能工巧匠和专业带头人组成，主要职责是研究确定专业人才培养目标、职业岗位能力和制定教学计划、提出教师能力要求、协助安排学生实习、推荐学生就业等。（2）团队建设的激励和管理机制。学院根据教学团队的任务目标、素质要求，制订了《六盘水职业技术学院教学团队建设与管理办法》、《六盘水职业技术学院精品课程经费使用管理办法》等管理制度和文件，对教师参加培训、承担任务、开展研究等活动提供必要的支持和资助，制定了相应的激励办法，建立长效的自我发展机制。充分利用企业雄厚的现代化设备、技术力量优势，采取校企合作办法，将部分技术人员交替调整到实践教学岗位，承担教学任务；根据专业教师的教学实际情况，派教师到企业顶岗实践，参与生产和技术改进研究，使专任教师职业实践能力不断提高。（3）教学管理制度。学院制订了《课程教学管理规定》、《调、停、代课管理规定》、《教学检查制度》、《听课制度》等教学管理制度，保障了理论与实践教学的顺利实施与运行。（4）学生顶岗实习制度。煤矿开采技术专业学生第五、第六学期为顶岗实习时间，学生可以自行联系单位顶岗实习，也可以由学院推荐到相关单位顶岗实习。学院还制定了《校外顶岗实习管理制度》、《学生顶岗实习协议书》、《顶岗实习任务书》、《顶岗实习工作记录》、《顶岗实习任务书》等相关的管理制度和文件，这些文件内容指导顶岗实习全过程，使顶岗实习教学环节有组织、有计划、有考核、有落实，保证人才培养方案的顺利实施。

五、以职业能力和职业素质为质量标准，构建考核评价体系

爱心家长护学岗篇3

----记学正小学107班家长志愿者“爱心护学岗”活动

2014年12月8日至12月12日，这周迎来了我们一（7）班家长们参加学正小学“爱心护学岗”活动。家长们为了能让孩子看到自己，为学正的学子出上一份力，全班几乎每位家长都积极参与了活动。

在学正小学的校门口及马路两边，活跃着“爱心家长志愿者”的身影。虽然外面寒风凛冽，但家长们的毅力永不倒，依然认真的坚守在岗位上，为学正的学子保驾护航！

家长护学岗倡议书篇4

你是愿意看到孩子排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐，家长们有序地停车，有序地在指定区域等候孩子，有条不紊地离开学校呢？

还是愿意看到家长一窝蜂似的挤在校门口，车子胡乱停放，拉着孩子的手，奋力地挤出人群，可是车子却被包围在车堆里，你只能无奈地等待的混乱局面呢？

孩子的安全牵动幼儿园、家庭、社会的心，为确保幼儿上下学安全，消除幼儿园门前“定时拥堵”带来的安全隐患，中视大风车艺术幼儿园特地设立了护学岗志愿者活动。

工作目标：

以“家长护学岗”工作为抓手，充分发挥社会力量的作用，形成校园值岗教师、公安警力、家长志愿者等为一体的工作合力，为负责幼儿园门口及周边路段的平安守护及交通疏导工作，坚持做到“有人看、有人巡、有人防”，如杜绝小摊小贩、监督乱停车现象等，真正确保幼儿园周边安全有序。

工作内容：

“家长护学岗”实行班级轮流制、上岗签到制，每个班级每学期轮岗一周，每日上午、下午各2位家长，每周共需要20位家长（可以重复），上岗时间为早上8：00—8：30，下午15：50—16：30；负责幼儿园门口及周边路段的平安守护及交通疏导工作，如杜绝小摊小贩、监督乱停车现象等，真正确保幼儿园周边安全有序。

招募对象：

幼儿园全体家长（爸爸妈妈爷爷奶奶都可以）

招募条件：

1、有爱心、有责任感，做事细心，热爱志愿者服务行为。

2、身体健康，有时间，能胜任志愿者工作。

招募程序：

1、幼儿园面向全体家长发布招募倡议书。

2、家长向各班主任报名。

3、幼儿园汇总后根据实际情况作出值班安排。

上学和放学的秩序，反映了学校的管理水平，更反映了家长的素质。为塑造良好的学校形象，创造孩子上学和放学的安全环境，中视大风车艺术幼儿园全体教职工在此倡议各位家长在学校的安排下，积极加入家长志愿者队伍，参与学校的校门口执勤工作。

每位孩子都是祖国的宝贝，他们的成长需要我们共同提供一个安全、广阔的空间。为了能给孩子的上学和放学创造一个安全环境，使安全与你和你的孩子同行，我们诚挚希望得到各位家长的支持配合，积极加入家长志愿者队伍，参与学校校门口的执勤工作，联手筑起学生安全的长城，共同保护我们的下一代。

倡议人：xxx

爱心家长志愿者护学岗招募制度篇5

招募制度

富阳市实验小学教育集团爱心家长志愿者护学岗正式成立于2013年9月。护学岗成员为家长志愿者，实行志愿者招募原则。主要工作内容为秩序维护、安保巡逻、交通疏导、文明引导等。

一、招募对象

本集团的学生家长。必要时逐渐向社会优秀志愿者拓展。

二、招募条件

1．身体健康，能胜任志愿者工作。

2．年龄在25周岁至60周岁之间。

3．有爱心、有耐心，做事细心，热爱志愿者服务行为。

4．遵守中国法律法规，无犯罪记录。

5．初步具备志愿服务岗位必须的专业知识和技能。

6．有参加过其他志愿服务者优先。

三、招募程序

1．学校面向全体家长发布招募计划书。

2．家长自愿报名并填报初步意向。

3．学校、辖区派出所、社区进行志愿者资格联合审查。

4．确定自愿者招募对象，并通知服务时间。

四、招募管理

1．集团家委会、集团教育处对招募进行过程性管理。

2．每年评比若干名优秀家长志愿者，并进行表彰和奖励。

3．与市志愿者协会联系，进行志愿者个人注册工作。

4．联合公安部门，对志愿者进行必要的上岗技能培训。

5．爱心家长志愿者护学岗招募及管理办公室设在富阳市实验小学教育集团德育处内，由裘成同志兼任办公室主任。

浙江省富阳市实验小学教育集团家委会

“爱心护学”行动实施方案篇6

一、指导思想

以科学发展观为统领，紧紧围绕“防事故、保安全、促发展”的工作目标，全面落实上级关于开展“爱心护学”行动的安排部署，动员和组织广大家长实践“奉献、友爱、互助、平安、和谐 ”的宗旨，基于良知、信念、责任，不为物质报酬，本着自愿参与、守时爱岗、尽职尽责、乐于奉献的原则，积极参与“爱心护学”志愿行动，共同筑牢学生平安健康成长的安全防护网，确保校园稳定、师生平安。

二、活动目的通过开展“爱心护学”志愿行动，发动和组织爱心家长，在学生入校离校高峰期，以规范家长接送秩序、护导学生进入绿色通道、疏导交通、整治家长乱停车为重点，努力改善学校周边的交通安全状况，切实提高广大师生及家长的安全意识和交通文明素质，切实解决学校门前道路交通拥堵，保障学生出入安全。

三、具体实施方案

（一）宣传招募

1．召开全体班主任会议，传达上级关于开展“爱心护学”行动的会议精神及我校实施方案。使广大班主任充分认识爱心护学行动的重要意义。各班召开主题班会安排部署，根据家长的实际情况，倡导学生动员家长积极报名参与“爱心护学行动”，招募爱心家长。

2．各班还可通过召开家长会、印发《致学生家长的一封信》等形式，阐明本次活动的目的及意义，让广大学生家长认识到本次活动是涉及到家长、学生、学校及社会的一件大好事，鼓励家长以自愿报名的形式成为“爱心护学”志愿者，再通过家长带动家长，使多数家长积极加入到志愿者行列。

（二）活动实施

1．对各班的报名情况及时进行汇总，确定“爱心护学志愿者”名单。

2．举行爱心护学行动启动仪式，邀请上级有关部门领导对报名家长进行交通安全专业和护学技能培训，明确要求及岗位职责，提高志愿者自我保护和保护他人的能力。

3．在广泛征求家长意见的基础上，根据家长的实际情况制定爱心护学行动值日轮流表（一般安排一年级家长周一值日、二年级家长周二值日、三年级家长周三值日、四年级家长周四值日、五年级家长周五值日），确定每位家长执勤的任务、上岗时间及地点。

4．家长值日期间，由值勤班的班主任先期到达门卫值班室，迎接志愿者的到来，并发放执勤物品（反光背心、安全帽、指挥旗、哨子、袖标等），值班时佩戴整齐，充分发挥其作用。

5．放学时段，志愿者先期到岗，劝导家长按规定停车、文明停车。因特殊原因不能按时到岗的，要提前向班主任请假，以便及时调整，避免出现空岗现象。

6．学校规定：中心初中门口文化路北侧为学生上下学时的绿色通道，一律不准停放任何车辆。学生上下学时分东西两队，要求家长接送学生时，由学校门口向东行的家长将车停放在距离学校大门口以东30米学校划定的接送点以东，文化路南侧（车头可稍偏向前行方向，按自行车、三轮车、电动车、汽车等靠边有序停放，切忌拥堵在接送点处）；由学校门口向西

行的家长将车停放距离学校大门口以西30米学校划定的接送点以西，文化路南侧。如果您到学校处理学生事务，车辆一律停放在文化路南侧，不准停放在学校门口等学生绿色通道处。如果到学校处理学生事务，车辆一律停放在文化路南侧，不准停放在学校门口等学生绿色通道处。

7．东西两个接送点各安排2名志愿者，在学生上下学时，1名志愿者护导学生按绿色通道通行，禁止车辆进入学生绿色通道，妨碍学生通行；1名志愿者疏导交通，避免机动车随意调头，造成交通拥堵。

8．执勤完毕，将执勤用具送还学校门卫室。由门卫人员妥善保管，再次值班时再到门卫室领取。

9．所有值班人员要发扬尽职尽责，乐于奉献的精神，认真负责，耐心执勤。在执勤过程中遇到突发情况而无法处理时，要及时向当天带班领导汇报，根据情节的严重程度，由学校上报有关部门依理依法进行处理。

10．建立“爱心护学志愿者”长效管理机制。对活动实施过程中出现的新问题及时进行总结，采取有效措施提高工作实效。定期组织家长志愿者进课堂，配合班主任上好交通安全教育课，倡导文明交通。

（三）奖惩机制

为进一步规范“爱心护学”志愿者的工作，充分调动爱心护学志愿者的工作积极性，不断提高他们的业务水平和专业技能，根据“爱心护学”行动特点和工作需要，特制定“爱心护学”志愿者考核奖励办法。

1．按时到岗执勤，每次计10分。

2．按规定佩带值勤标志，该项总分为10分。

3．认真履行工作职责，充分发挥爱心志愿者的作用，积极劝导家长文明停车、按规定接送学生，劝阻违规占用学生绿色通道，认真护导学生按绿色通道通行，协助学校看护家长迟接的学生，计50分。

4．积极为学校保卫工作献计献策，所提建议被采纳者，每次加5分。

5．积极参加学校组织的活动，每次加5分。