大洼中学2011班主任聘任方案

大洼中学2011班主任聘任方案（精选10篇）

大洼中学2011班主任聘任方案 篇1

大洼中学20111-2012学班主任聘任方案

一、指导思想：

加强班主任队伍建设，提高班主任队伍素质，充分调动班主任工作的积极性和创造性，强化竞争意识，更好地落实《班主任考核细则》，进一步提高我校教育教学水平，推动我校各项工作的开展。

二、聘任条件：

1.坚持四项基本原则，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，认真执行教育教学法规和学校的各项规章制度。

2.有强烈的事业和工作责任感，有较高的业务水平，较强的组织能力和班级管理能力。

3.热爱学生，尊重学生，尊重学生，关心学生。热爱班主任工作，吃苦耐劳，身体健康，心理健康，为人师表，与人为善，团结协作。受到同事、学生及家长的好评。

4.积极配合学校开展各项教育教学活动。按时按质按量完成各项工作任务。

三、岗位及名额：

九年级班主任八年级班主任七年级班主任

四、聘任实施程序：

1.成立聘任小组。

2.发布公告，公布竞聘岗位。

3.报名。个人根据岗位设置情况到政教处进行自荐，要写明申报年级。

4.必要时进行竞聘演讲。

5.教职工民主测评。

6.聘任小组、部门测评。

7.统计：教职工民主测评名次

8.聘任顺序：先九年级，后七、八年级。（七、八年级一起聘任，部门领导决定任几年级）。

五、班主任待遇：

1、班主任任职期间享受绩效工资津贴。

2、享受学校职称评聘的加分政策。

六、说明：

1、校级领导、部门领导不参加班主任聘任。

2、坚持回避制度。

3、遇有相同名次的，由领导、教师代表票决。

4、班主任学年考核

5、未尽事宜由领导研究决定。

6、本方案由竞聘领导小组负责解释。

2011年月日

大洼中学2011班主任聘任方案 篇2

教师是学校教育、教学的直接执行者和实施者，教师自身责任感的强弱、自身素质直接决定着学校管理的成败，因此加强教师队伍建设，提高教师的思想政治素质和业务水平，增强教师的事业心、责任感和紧迫感，把我校的教育教学工作提高到一个新的水平，实施教师聘任制是一条必行之途。学校决定，从本学期起，对班主任和任课教师均实行聘任。根据《教育法》、《教师法》和《劳动法》，借鉴先进学校的成功经验，结合我校实际，特制定本方案。

一、实行聘任制的宗旨

增强教师的竞争意识，调动教师的工作积极性，促进教师队伍结构的优化和稳定，提高教育教学质量，促进学校内部管理体制改革，做到人尽其才，事得其人，提高工作效率。

二、教师聘任工作领导小组

组长：马国雄

副组长：曹中飞陈耀

组员：李丙元王崇兵刘跃军胡兆喜李溅亮尹辉

刘俊毅曾检兰

三、聘用范围

1、本校在编、在岗教师均属应聘对象，均具有同等竞争上岗的资格。

2、学校中层以上领导兼课情况由校长室决定。

3、差缺专业教师，由学校通过一定的程序向教育局申请公开招聘。

4、教辅人员可从富余教师中选聘。

四、聘任条件

l、受聘人员必须坚持四项基本原则，忠诚党和人民的教育事业，有良好的师德。

2、遵纪守法，有从事教育教学或学校内其他工作的能力，身体健康。

3、履行职责，能胜任或基本胜任本职工作。

4、严谨治学，努力进取，坚持在职研修，接受继续教育，不断学习新知识，吸取新的教学方法，运用新技术，努力提高教育教学质量。

5、关心和爱护学生，不体罚学生，尊重学生人格，客观公正地评定学生的操行和学业成绩。

五、定岗定员

定岗：根据各专业、各学科的实际需要进行定岗。

定员：从工作实际需要确定各岗位人数，另行公布。

原则上教师及教辅人员因需设岗，定员从紧，纯教学人员周课时在12标准课时以上。

六、聘任原则

1、合理性原则：严格依照《教育法》《教师法》及地方教师管理的相关法规。

2、结构优化：根据德才标准，任人唯贤，用人所长，择优选聘，在知识结构、能力结构及年龄结构方面进行合理搭配。

3、双向选择：校长室根据本校在岗教师的各方面情况、应聘意向及教育教学工作的需要等，对在岗教师可实行聘任、缓聘、待聘、教师也可向学校作出应聘或请求解聘的选择。

七、聘任程序

l、学校公布教学岗位职数。

2、教职工填报《岗位申请意向表》。

3、学校教师聘任工作领导小组公布各岗位报名情况。

4、应聘者可根据各岗位报名情况作出适当调整，并认真填报《岗位应聘申请书》申请书作为是否聘任和受聘后工作检查的依据之一。

5、学校教师聘任工作领导小组，对应聘对象根据评分细则进行评审。

6、聘任：(1)首先聘任班主任。班主任由各专业部组织聘任，各专业部主任向学校教师聘任工作领导小组提交拟聘名单，聘任工作领导小组审查把关，并进行必要的调剂。班主任聘任期双方共同约定，新任班主任试用期为一个学期。(2)班主任聘任科任教师。各班科任教师由班主任提交拟聘名单，由各专业部、教务科进行初审，作好客观公正调剂，学校教师聘任工作领导小组把关审核。教师聘期为一年以上。

八、聘任人员管理

1、凡聘任人员，应自觉接受学校工作安排，认真履行岗位职责，其工作表现及工作绩效接受学校各职能部门的考核评价，并享受学校相应岗位待遇。

2、教师在聘任期间，若严重违反学校规章制度，玩忽职守，工作纪律涣散，给学校工作造成较大影响或违法犯罪，校长有权予以解聘。如因本人身体原因或工作调动，教职工也有权向校长提出解聘请求。

九、未聘任人员的安置

1、缓聘人员

关于缓聘：属于下列情况之一者为缓聘人员：

(1)男满55岁、女满50岁因健康等正当原因无法坚持工作者。

(2)脱产进行学历培训教育达壹个学期以上者。

缓聘人员在缓聘期间享受国发工资，其他福利待遇与退休人员相同。

2、待聘人员

由于岗位紧缺或因本人的综合表现问题等其他原因而未获得应聘岗位者，视为待聘人员，属正式在编教师的待聘后必须坚持学习、努力提高自身的师德水平及教育教学能力。1年内发给其国拨工资，不享受学校生产性奖金及福利待遇。1年以上仍未被正式聘任录用者，学校将其人事关系退还教育局另行安置，其人事编制从学校剥离出来；属临时聘用教师，学校将停发一切工资福利，依照《劳动法》的相关规定作好安置。

3、关于拒聘

“凡不接受学校聘任，拒绝接受工作安排者为拒聘人员，拒聘人员从拒聘之日起停发工资，视为离岗人员，并将其人事关系转交到人才服务中心。

十、附则

1、本聘任制方案经教职工代表大会通过后，上报上级主管部门备案。教师若对本方案有不同意见，可按有关规定向上级申诉或反映，但不得无理取闹，不得滥用“双向选择”的权力(如因要求改聘未获批准而拒聘等)。对不正当理由拒聘并实际未上岗者，按旷工论处。凡落聘而无理取闹甚至进行恐吓威胁者，可视其情节轻重报由相关部门给予必要的处罚。

大洼中学2011班主任聘任方案 篇3

一、指导思想

加强班主任队伍建设，充分发挥本校班主任在学校教育和管理工作中的重要作用，及时的总结和推广班级管理先进经验，切实提升本校班主任的专业素养和管理的水平。总结过去、面对现在、展望未来。

二、交流内容

1、班级管理的艺术，包括选拔和培养班干部、班风及班级文化建设、民主和自主管理等。

2、表扬和批评的艺术。

3、班级活动创新经验。包括主题班会及政治性活动（思想品德教育和行为规范训练）、娱乐性活动（文艺、体育）、社会实践活动的开展、实施及管理等。

三、组织领导

组长：王全仁

成员：李再升康祥彬

四、时 间

2011年11月10日下午第三节

五、地 点

四楼会议室

六、参会人员

学校领导、全体班主任

七、会议议程

1、主持：李再升（介绍召开班主任经验交流会的意义）。

2、班级管理经验交流。

3、校长讲话

4、会议小结

八、典型发言人员及材料要求

1、参加班级管理经验交流的共9人，为各班班主任。

2、班主任要精心准备发言内容，经验交流的内容应突出班级管理和学生思想政治工作实践中解决问题的作法、感受、体会和成功经验等，要有案例，戒空谈说教，严禁从网上下载抄袭。讲演完毕后将打印稿上交德育处，未上交者视为班主任工作未完成。

3、班主任发言时间控制在10分钟以内。

4、班级管理经验交流字数在1000字以上。

5、本次交流也将作为2011年班级评优以及班主任评优的一项标准

大洼中学2011班主任聘任方案 篇4

1、原则上实行循环教学。

2、实行初三先聘，初

一、初二同时聘任的先后顺序。聘任原则上以工作业绩为主，工作态度、协调能力作重要参考，教师个人特殊情况（身体患有重大疾病、生产、生病等）人文关怀考虑。

3、业绩评价：工作业绩从两个方面，一是教师个人成绩全市排名；二是以同组内第一名和最后一名分数差为依据。

4、聘任形式：（1）校长聘任年级校长和年级主任、后勤主任。

（2）年级校长和主任聘任年级教师。（3）年级校长和主任聘任班主任。（4）年级校长和主任在征取班主任意见基础上聘任课任教师。

5、岗位设置：根据学校整体情况合理设置岗位，鼓励一人申报多岗，允许两个班同时聘任同一个教师。

6、后勤各岗和非统考科目教师视学校情况而定。在本岗位上没人认真履行职责、出现重大失误、在上级检查中提出批评的视情况作岗位调整。

盘锦市大洼区第一初级中学 篇5

2017年度部门决算

目录

第一部分 盘锦市大洼区第一初级中学概况

一、部门主要职责及机构设置

二、部门决算单位构成

第二部分 盘锦市大洼区第一初级中学2017年度部门决算报表

一、2017年度收入支出决算总表

二、2017年度收入决算表

三、2017年度支出决算表

四、2017年度财政拨款收入支出决算表

五、2017年度一般公共预算财政拨款收入支出决算表

六、2017年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表

七、2017年度政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

八、2017年度财政专户管理资金收入支出决算表

九、2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表 第三部分 盘锦市大洼区第一初级中学2017年度部门决算情况说明

一、收入支出决算总情况

二、财政拨款支出决算情况 三、一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况

四、其他重要事项的情况说明

第四部分 名词解释

第一部分盘锦市大洼区第一初级中学概况

一、部门主要职责及内设机构 部门主要职责：

1、认真贯彻落实党和国家的方针、政策，正确执行上级主管部门的决议和指示，全面实施素质教育，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

2、根据教育规律、社会要求和学校实际，组织制定学校发展的远景规划、近期目标、学年和学期各项工作计划以及各项工作指标并组织实施。

3、加强学校的科学化管理，制定和健全各项规章制度，规范办学行为，培养良好校风，逐步实现管理决策的科学化，管理方法的定量化和管理手段的现代化。

4、负责教师队伍建设工作，决定校内教职工的工作安排，组织对教职工进行考核，实施奖惩。制定教师队伍建设规划，不断提高他们的政治素质、文化业务水平和科研水平。

5、领导和组织学校的思想政治工作，把德育工作放在首位。研究思想政治工作的要求、内容、方法和规律，不断加强对学生的思想政治、法制纪律和道德品质教育以及做好管理工作。教育全体教职工做到教书育人、管理育人、服务育人，搞好学校、社会、家庭三结合教育。

6、负责领导和组织学校的教学工作，坚持以教学为中心，保证教学计划的贯彻执行。要有计划地参加教研活动，有目的地深入教学第一线，了解教师教学和学生学习情况，要大力推进教学改革，加强科研工作的组织领导。有计划地组织质量检查、分析，提出提高教学质量的方法。

7、组织制定和实施校舍建设和校园建设规划，加强对财务工作的领导，正确使用各项经费，不断改善办学条件，强化安全工作管理，创造良好的育人环境。改善教职工的福利生活，提高福利待遇，努力解除教职工的后顾之忧。

8、加强与党支部的合作，主动接受学校党组织的监督，搞好领导班子的团结和协作。

9、依靠群众办学，实行民主管理和民主监督。负责定期向教代会报告工作，充分发挥教代会参与学校民主管理和民主监督的作用，支持其在职权范围内所做的有关决定。督促和检查教代会提案的办理与落实。

10、主持学校与学生家长及社会的联系工作和外来工作。搞好校际间的交往;做好与社会各界的联系工作，争取各方面力量对学校的支持，为办好学校创造良好的外部条件。

根据本部门主要职责，大洼区第一初级中学部门内设七个科室，分别是：办公室、教务处、政教处、安全处、总务处、工会、团委。

（一）学校办公室工作职责

1．负责处理学校党务、财务、人事、等日常事务，在学校各项行政、党务工作中发挥上下沟通、左右联络、综合协调的作用。

2．负责上级机关下发的各类文件的分发、传阅、清退、催办、督办工作。

3．负责起草和审核以学校名义上报的行政公文、公函等。

4．负责教职工的考核、鉴定、转正、定级、职务晋升等工作。

5．协助校长组织安排行政会议及教职工大会，并做好会议记录，整理形成会议纪要或会议简报，并督促检查会议精神的落实情况。

6．负责组织安排领导校外会务和其他活动，协调安排全校性重要活动。

7．负责上级有关部门和兄弟单位来访的接待工作及对外联络工作。

8．负责学校会议室、接待室等的管理使用。

（二）教务处工作职责

1． 全面贯彻国家课程计划，负责学校教学计划的编制、实施，设置、安排课程。

2．负责教学常规检查，督促教师履行岗位职责，保证

良好的教学秩序。

4．负责教职工工作量的统计及校内结构工资的核算。5．协调各年级教学工作。

6．抓好音体美、信息技术、心理健康、实验等教学工作，与政教处一道共同组织开展好文化教育活动。

7．负责学校各类考务及质量分析工作。

8．抓好实验室等管理工作，负责管理好教学场地、场所，设施设备，妥善维护，发挥效益。

9．负责招生工作。

10．协助教研组做好教师各类公开课、示范课、优质课的开设工作。

11．校间的教学交流及教学来访工作

（三）政教处工作职责

1．根据学校工作计划，制定学生思想教育与管理工作计划，指导并检查各年级、班级制定工作计划及落实情况。

2．协助分管校长做好班主任选聘工作，做好班主任培训及考核工作。

3．组织和安排文娱汇演、艺术节等全校性教育活动，布置好学校宣传橱窗，加强校园文化建设；组织升国旗仪式和各种学生集会。

4．抓好学生一日生活的常规管理；组织学校值周工作，建立并坚持学生的自我管理的工作体系，抓好各年级、各班

级的校风、班风和学风建设及检查评比工作，抓好学生的日常行为规范教育。

5．抓好各年级学生干部的培训工作，加强干部队伍的思想建设与组织建设。

6．做好学生思想教育工作，及时解决学生中发生的各类问题，负责对学生的违规事件的处理；评定优秀学生干部、三好学生及先进班集体；审核学生的品德等第，毕业生鉴定及综合素质的评定。

7．积极组织学生开展各类公益活动、社团活动、社会实践活动，抓好校外德育基地建设；指导各年级段召开家长会议，开展家访活动；建立家长委员会和家长学校；密切学校和社区的联系，开拓德育途径，构建“家、校、社区相结合”的德育工作网络。

8．负责学生卫生、保健工作，督促学生的“两课两操”活动，落实“阳光体育”活动，抓好校园环境卫生。

（四）学校安全处的工作职责

1.负责学校安全工作的管理、检查和指导工作。

2.全面掌握学校安全工作状况，制定学校安全事故预防措施和事故抢险预案。建立健全安全管理制度。

3.组织开展学校各类安全工作的宣传和教育活动。

4.负责制定安全工作预案，组织重特大安全事故的抢险，指导、监督学校安全工作的开展。

5.建立安全工作责任制和事故责任追究制，及时消除安全隐患，妥善处理安全事故。

6.负责对学校安全事故进行调查处理，协调相关职能部门共同做好学校安全管理工作。

7.制定本校安全管理工作年度计划，落实年度工作。8.负责与本校各职能部门、教师签订安全责任书，将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况。

9.定期开展安全检查，排查隐患，落实整改措施，并对本校无力解决的问题如实上报主管部门。

11.预防为主，防范结合，抓好学校的消防、交通、食品卫生、疾病预防、用电、用火、用气等方面的教育。

12.做好学生集体活动的安全防范工作。建立学生集体活动报告制度，切实落实学生集体活动安全责任制。

13.加强校园安全保卫工作，做好学校人防、物防、技防工作

（五）总务处工作职责

1.结合我校的具体情况制定后勤管理方面的规章制度与条例，规范后勤管理工作，做好后勤保障。

2.负责学校所需的各项物资的准备、采购、保管、使用监督工作。

3.对全校财产进行登记、检查。督促各处室做好校产保管工作。

4.负责学校校舍及公共设施的安全检查和维修管理。

5.负责校园绿化工作。

6.负责学校各项重大活动的后勤保障工作。

（六）工会工作职责

1．遵守国家的政策法规和学校的各项规章制度，健全学校工会组织。

2．接受校党支部和上级工会的领导，积极完成上级组织布置的各项任务，并根据学校总体工作的安排情况，制定工会工作的计划并组织实施。

3．加强会员的思想政治工作和职业道德教育，提高会员的文化素质和业务水平，充分调动他们的积极性和创造性，同心同德办好学校。

4．通过各种方法和途径，保障会员当家作主的权利，让会员参加学校的管理，并积极向校党支部和各级行政领导反映他们的意见和建议。

5．关心会员的物质文化生活，经常开展各种形式的文娱活动。

6．召集并主持工会委员会议，结合社会生活的实际情况，研究当代工会工作的特点和规律，改进工作内容和方法，并做好总结工作。

7．代表工会组织出席各种会议。

8．负责组织召开教工大会。

（七）团委工作职责

1.在学校的统一领导下，在政教处的具体指导下，对学校团的工作全面负责。

2.配合学校做好学生的思想工作，引导团员学生认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策，坚持对团员进行“五爱”教育和理想前途教育、诚信教育，搞好团的思想建设和组织建设。

3.及时了解掌握团组织内外学生的思想、学习等动态，及时向学校和上级团组织反映，研究、解决存在的问题。

4.根据学生特点，结合学校实际，组织开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动，促进学生的全面发展。

5.安排好节日、重大事件的庆祝活动，并做好宣传报道工作。

二、部门决算单位构成

1、盘锦市大洼区第一初级中学

第二部分盘锦市大洼区第一初级中学2017年度部门

决算公开报表

一、2017年度收入支出决算总表

二、2017年度收入决算表

三、2017年度支出决算表

四、2017年度财政拨款收入支出决算表

五、2017年度一般公共预算财政拨款收入支出决算表

六、2017年度一般公共预算财政拨款基本支出决算表

七、2017年度政府性基金预算财政拨款收入支出决算表

八、2017年度财政专户管理资金收入支出决算表

九、2017年度一般公共预算财政拨款“三公”经费支出决算表

第三部分盘锦市大洼区第一初级中学2017年度部门决算情况说明

一、收入支出决算总体情况

（一）收入总计1559.07万元，与2016年决算相比较，减少33.37万元，下降2.14%，主要原因是2016年含财政拨入义务学校教育薄弱学校改造计划补助资金。

收入包括：

1.财政拨款收入1177.09万元，其中：一般公共预算财政拨款收入1177.09万元，政府性基金收入0万元。

2.上级补助收入0万元。3.事业收入0万元。4.经营收入0万元。

5.附属单位上缴收入0万元。6.其他收入0万元0。

7.用事业基金弥补收支差额0万元0。8.上年结转和结余381.99万元。

（二）支出总计1425.24万元，与2016年决算相比较，增加214.78万元，增长17.74%，主要原因购买教学仪器、电子黑板一体机、计算机等业务支出。

支出包括：

1.基本支出1253.33万元，主要是为保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的各项支出，其中：工资福利支出939.76万元，对个人和家庭的补助支出52.83万元，商品和服务支出226.92万元，其他资本性支出33.82万元。

2.项目支出171.91万元，主要包括政府采购计算机教学设备等业务支出。

3.上缴上级支出0万元。4.经营支出0万元。

5.对附属单位补助支出0万元。

（三）年末结转和结余133.83万元

二、财政拨款支出决算情况

（一）总体情况

财政拨款支出决算反映盘锦市大洼区第一初级中学2017年整体财政拨款支出情况，既包括使用当年财政拨款发生的支出，也包括使用以前年度财政拨款结转和结余资金发生的支出。2017年度财政拨款支出1425.24万元，与2016年相比较，增加214.78万元，增长17.74%，主要原因其中：主要原因购买教学仪器、电子黑板一体机、计算机等业务支出。基本支出1253.33万元，项目支出171.91万元。

（二）具体情况

2017年度财政拨款支出1425.24万元，按支出功能分类科目分，1、教育支出1424.32万元 初中教育1254.32万元 其他普通教育支出170万元

2、医疗卫生与计划生育支出0.92万元。

三、公共预算财政拨款“三公”经费支出决算情况 2017年度公共预算财政拨款安排的“三公”经费支出0万元。

四、其他重要事项的情况说明

（一）机关运行经费支出情况 2017年机关运行经费支出0万元。

（二）政府采购支出情况

2017年政府采购支出总额125.18万元，其中：政府采购货物支出59.23万元，政府采购工程支出65.95万元，政府采购服务支出0万元。

（三）国有资产占用情况

截至2017年12月31日，大洼区第一初级中学国有资产总计1090.87万元，其中流动资产286.82万元;固定资产804.05万元。固定资产中：

1.房屋5794.87平方米，价值276.38万元。

2.共有车辆0辆，单位价值50万元以上设备0台（套）,单价100万元以上专用设备0台（套）。

3.其他资产占用情况。

（1）通用设备：369.97万元。其中包括：电脑96.62万元；复印机5.88万元；电子黑板一体机48万元；空调4.83万元；网络存储设备69.04万元等。

（2）专用设备：63.63万元。（3）图书、档案：41.38万元。

（4）家具、用品、装具及动植物52.67万元。其中包括学生桌椅、会议桌椅31.59万元；铁皮柜10.43万元；沙发3.8万元；伸缩门1.76万元等。

（5）文物陈列品0.02万元。

（四）预算绩效管理工作开展情况 我单位暂未开展预算绩效管理工作。

第四部分 名词解释

1.财政拨款收入：指同级财政当年拨付的资金。2.上级补助收入：指单位从主管部门和上级单位取得的非财政性补助收入。

3.事业收入：指事业单位开展专业业务活动及辅助活动所取得的收入。

4.经营收入：指事业单位在专业业务活动及辅助活动之外开展非独立核算经营活动取得的收入。

5.附属单位上缴收入：指单位附属的独立核算单位按照规定上缴的收入。

6.其他收入：指除上述“财政拨款收入”、“上级补助收入”、“事业收入”、“经营收入”、“附属单位上缴收入”等以外的收入。

7.用事业基金弥补收支差额：指事业单位在当年的“财政

拨款收入”、“财政拨款结转和结余资金”、“上级补助收入”、“事业收入”、“经营收入”、“附属单位上缴收入”、“其他收入”不足以安排当年支出情况下，使用以前年度积累的事业基金（事业单位当年收支相抵后按国家规定提取、用于弥补以后年度收支差额的基金）弥补本年度收支缺口的资金。

8.上年结转和结余：指以前年度尚未完成、结转到本年按有关规定继续使用的资金。

9.基本支出：指保障机构正常运转、完成日常工作任务而发生的人员支出和公用支出。

10.项目支出：指在基本支出之外为完成特定行政任务和事业发展目标所发生的支出。

11.上缴上级支出：指事业单位按照财政部门和主管部门的规定上缴上级单位的支出。

12.经营支出：指事业单位在专业活动及辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。

13.对附属单位补助支出：指事业单位用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。

14.“三公”经费：指用财政拨款安排的因公出国（境）费、公务用车购置及运行费和公务接待费。其中，因公出国（境）费反映单位公务出国（境）的住宿费、旅费、伙食补助费、杂费、培训费等支出；公务用车购置及运行费反映单位公务用车购置费及租用费、燃料费、维修费、过路过桥费、保险费、安全奖励费用等支出；公务接待费反映单位按规定开支的各类公务接待（含外宾接待）支出。

15.一般公共服务（类）财政事务（款）行政运行（项）：

反映行政单位（包括实行公务员管理的事业单位）的基本支出。

16.一般公共服务（类）财政事务（款）一般行政管理事务（项）：反映行政单位（包括实行公务员管理的事业单位）未单独设置项级科目的其他项目支出。

17.一般公共服务（类）财政事务（款）预算改革业务（项）：反映财政部门用于预算改革方面的支出。

18.一般公共服务（类）财政事务（款）财政国库业务（项）：反映财政部门用于财政国库集中收付业务方面的支出。

19.一般公共服务（类）财政事务（款）信息化建设支出（项）：反映财政部门用于“金财工程”等信息化建设方面的支出。

20.一般公共服务（类）财政事务（款）财政委托业务支出（项）：反映财政委托评审机构进行财政投资评审和委托建设银行等机构代理业务发生的支出。

21.一般公共服务（类）财政事务（款）事业运行（项）：反映事业单位的基本支出，不包括行政单位（包括实行公务员管理的事业单位）后勤服务中心、医务室等附属事业单位。

22.一般公共服务（类）财政事务（款）其他财政事务支出（项）：反映除上述项目以外其他财政事务方面的支出。

23.科学技术（类）其他科学技术支出（款）其他科学技术支出（项）：反映其他用于科技方面的支出。

24.社会保障和就业（类）行政事业单位离退休（款）归口管理的行政单位离退休（项）：反映实行归口管理的行政单位（包括实行公务员管理的事业单位）开支的离退休经费。

25.社会保障和就业（类）行政事业单位离退休（款）事业单位离退休（项）：反映实行归口管理的事业单位开支的离退休经费。

26.医疗卫生（类）医疗保障（款）行政单位医疗（项）：反映财政部门集中安排的行政单位基本医疗保险缴费经费，未参加医疗保险的行政单位的公费医疗经费，按国家规定享受离休人员、红军老战士待遇人员的医疗经费。

27.医疗卫生（类）其他医疗卫生支出（款）其他医疗卫生支出（项）：反映除上述项目以外其他用于医疗卫生方面的支出。

28.农林水事务（类）农业（款）其他农业支出（项）：反映其他用于农业方面的支出。

29.交通运输（类）石油价格改革对交通运输的补贴（款）石油价格改革补贴其他支出（项）：反映石油价格改革财政补贴对其他方面的支出。

30.资源勘探信息等支出（类）工业和信息产业监管支出（款）其他工业和信息产业监管支出（项）：反映其他用于工业和信息产业监管方面的支出。

31.资源勘探信息等支出（类）其他资源勘探电力信息等支出（款）建设项目贷款贴息（项）：反映根据国家规定用于特定建设项目及国家级高新技术开发区、中西部经济技术开发区建设项目设施贷款的财政贴息支出。

32.国土资源气象等支出（类）国土资源事务（款）其他国土资源事务支出（项）：反映其他用于国土资源事务方面的支出。

33.住房保障（类）住房改革（款）住房公积金（项）：反映行政事业单位按人力资源和社会保障部、财政部规定的基本工资和津贴补贴以及规定比例为职工缴纳的住房公积金。

34.其他支出（类）其他支出（款）其他支出（项）：反映其他不能划分到具体功能科目中的支出项目。

2011年中学班主任工作计划 篇6

本学期，我担任初2011级(1)班班主任，在上学期取得一定成绩的基础上,争取更上一层楼。本学期我的班主任工作力求从小事入手，从细小忽微处要成绩，从点滴处找精神。

一、班级管理中，用制度说话。

“没有规矩不成方圆”，在开学初期继续完善班规，充分调动学生的积极性，让学生参与到班规的制定中，也让学生以后在违反规定后无话可说。

继续推行值日班长制，由班长到值日班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常进行。

由劳动委员负责组织，带领每组值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重新值日，并批评教育。

二、关注每一个学生，营造良好的学习氛围。

密切关注学生思想动向。密切关注学生思想，对出现消极悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作。

引进竞争机制。针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。

三、通过各项活动，培养学生的集体主义精神。

本期活动较多，对学生积极引导，让他们全身心投入活动中，并在活动中体验快乐和集体的温暖。工作中，不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生，形成团结向上的班级，在班级中形成向上的班风，教育学生要热爱班级，为班级的利益着想，在思想意识中形成，“我为班级，班级为我”的思想，促使班集体建设不断完善。

每月工作安排：

二月：

1．做好开学工作（报名、收费）；

2．制定班规，定出奖惩制度。

3．确定本学期班集体建设目标；

三月：

1．开展学雷锋活动；

2．植树活动

3．培养学生的学习兴趣

4．组织好春季运动会

四月：

1．加强班级寝室管理

2．迎接半期考试；

3．总结半期工作

五月：

1．迎接“红五月”歌咏比赛

2．开展“我为班级”主题班会

六月：

1．期终考试工作；

2．做好学期结束工作。

3．完善各种资料及总结。明光市紫阳中学

肖庆云

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东郊中学安全工作方案2011 篇7

（2011年3月1日）

学校安全工作是学校教育教学工作的重要组成部分，为了确保校园平安，为教育教学工作的顺利进行与师生身心发展的安全健康提供保证。特制定本方案。

一、指导思想

学校要全面贯彻落实安全工作会议精神，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的安全管理工作方针，夯实基础、狠抓落实、完善制度、健全机制、创新举措，不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力，最大限度消除校园及周边安全隐患，全面提升学校安全管理水平，杜绝重、特大安全事故和责任事故，有力防范一般事故，确保校园安全稳定。

二、组织领导机构

为加强学校安全教育工作，决定成立安全工作机构，其组成人员如下：

1、领导小组：

组长：袁浩副组长：赵久坤于彦飞成员：各室主任及全体班主任。

下设办公室，主任由苏旭东同志兼任，主要负责学生日常安全教育工作。

2、安全保护小组：

组长：于彦飞 副组长：苏旭东

成员：总务处、政教处、教务处全体成员；各年级组长及各班班主任

三、工作职责

领导小组与安全保卫小组：

在上级政府和教育、安监部门的领导和指导下，领导小组全面贯彻执行上级有关安全工作的法律法规，全面负责学校的安全工作，各成员分工负责，各司其职，各负其责，相互协调，相互配合，共同做好学校安全工作。安全保卫小组按学校安排具体负责学校财产及学生人身安全保护工作。

政教处：

1、负责学校安全教育的宣传工作；

2、负责督促检查各班日常安全教育工作；

3、负责各班期末年终各班的安全教育工作考评；

4、负责学生安全教育工作有关资料的收集、整理和保存，5、其它与安全教育有关的工作。

教务处：

1、配合政教处做好学生的安全教育工作；

2、负责制定学生考勤有关的规章制度，检查各班学生的考勤工作；

3、负责督促图书阅览室、各实验室、微机教室、语音室、电子备课室等有关人员经常性的检查教学设施、器材、药品的使用安全情况，4、负责处理与本室有关的其它安全工作。

总务处：

1、与教务处一起对教学设备进行安全检查，维修和更换；

2、负责对教学楼、学生宿舍的公共设施、器材设备进行经常性检查、维修，及时排除安全隐患；

3、负责制定学校财产安全保护的有关规章制度，4、负责做好本室安全检查记录。

年级组：

1、积极配合学校有关处室抓好本年级组安全教育宣传工作；

2、负责督促检查本年级各班的安全纪律教育和考勤工作；

3、负责处理本年级有关安全工作的其他问题。

班主任与科任教师：

在校领导的直接领导下，全面抓好学生的安全纪律教育，正确的引导和教育学生树立强烈的安全意识，增强安全观念,既注意身体安全，更要注意心理安全，保证身心得到安全健康发展。

1、利用晨会、集会、主题班会、参观展览等,加强对学生的安全教育；

2、利用板报、专栏、小报等多种形式加强安全知识的宣传；

3、加强安全纪律考勤和保持经常性的与家长的联系，及时了解掌握每日学生的活动情况，与家长相互配合共同做好学生安全教育工作；

4、做好学生心理安全教育咨询，及时向学生提供心理安全信息，加强心理安全教育指导；

5、负责本班学生伤害事件的报告。凡发生重大的危及学生人身安全的事件都应向学校报告，属于严重伤害（亡）事件的应在第一时间报告。

6、科任教师协助班主任老师做好学生的安全教育工作，加强与班主任老师联系；加强当堂学生的考勤，对于无故缺课的要及时报告班主任。

四、主要工作措施

第一、制定和完善各类事故（事件）应急预案

（一）食物中毒应急预案：

1、发现师生有非正常中毒或疑似食物中毒症状时，应迅速送校医室，同时拨打“120”电话或送医院进行处理。

2、及时通知家长并做好家长和家属工作，迅速向所在地教育主管行政部门报告。

3、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并注意观察检查他们的健康状况。

（二）传染病应急预案

1、我校师生在家中出现流脑、麻疹等传染性疾病，应迅速就医并向学校请假，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后，才能回校上学、上班。

2、我校师生若在校内出现疑似传染病，要求其立即戴防护口罩和手套并到校医室休息，学生出现疑似传染病的，班主作任应立即通知家长，由家长陪同去医院，家长不能陪同的，由老师送去医院就医。

3、学校对传染病人所在班级或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的师生进行隔离观察，防止疫情扩散。

（三）交通事故应急预案

1、发生交通事故后，及时通知受伤者家属，并迅速报告交通部门。

2、迅速将伤者送到医院进行救治。

3、组织保护现场，看住肇事车辆及肇事人，以备交警部门进行处理。

（四）台风、地震、洪水等自然灾害应急预案

发生自然灾害，学校可以采取必要的停课。对影响师生安全的教育教学活动，都应及时

作出安排或采取必要的防范措施，在上（放）学路上可能危及学生安全的，应及时告知家长接送，也可以报警求助。对可预见性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预见性自然灾害，应尽力采取保护和自救措施，并将事实情况通过汇报程序汇报。

（五）建筑物倒塌或发生火灾应急预案

1、事故现场的教师一边指挥学生紧急集结疏散，一边以最快速度将信息向校领导报告。

2、发生火灾，严格禁止学生参与救火，及时将学生带至远离火源处。老师要利用一切救火设备组织自行扑火。火势比较大，学校自已力量难于扑灭时，立即拨打“119”报警求助。

3、师生疏散地点一般以学校田径场为集结点，若遇紧急情况，则直接疏散出校园。

（六）其他突如其来的伤害事故应急预案

1、发现学生在校内受伤或身体不适，应当立即向值日老师和学校领导报告，并送去校医室救治。如校医、学校领导认为有必要送医院救治的，应迅速通知家长，并由家长陪同就医，若家长不能陪同的，必须由校医或有关老师陪同到医院。

2、外来人员未经允许强行闯入校园，门卫不得放行。追赶不及，应立即通知值日领导或其他行政，及早将闯入者逐出学校。

3、校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，现场老师或第一位发现突发事件的老师为应急处理第一责任人，应迅速采取措施进行制止、制服并报告学校领导。事态严重的，为防不测，应拔“110”报警求助。

（七）触电事故应急预案

如发生触电事故，应立即采取如下措施：

1、立即切断电源。

2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”

3、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

（八）学校日常安全管理

1、每天值日行政和值日老师要严格按照值日制度在校门口、学校校园、走廊等处进行经常性的巡视。

2、禁止在校园教学区追逐、打球、攀爬窗台（围墙）、滑楼梯栏杆等。值日教师要注意及时纠正学生上述违规行为。

3、为防止学生在课间、集会、早操等活动中出现拥挤等其他现象，保证学生有序的上下楼梯，值日老师负责楼道口进行监督疏导。

第二、提高安全工作的认识，全面贯彻落实安全岗位职责。

一是全体教职工必须高度重视安全工作。学校安全工作是学校工作的重要组成部分，涉及到千家万户、关系到家庭幸福、社会稳定，必须把安全工作作为头等大事，时时讲、处处行，做到“安全警钟长呜”。

二是加强对学校安全工作的领导。学校成立以校长为组长的学校安全工作领导小组，明确安全工作职责，落实学校各级管理人员的安全工作责任，形成各司其职、各尽其责、齐抓共管的学校安全工作格局。

三是建立和完善学校安全工作制度。在“精、细、实”狠下功夫，用制度和扎实工作来保证师生生命安全和财产安全。重点要建立和完善学校校舍、场地、设备设施检查制度；食品饮水卫生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，保育学生安全教育保护制度，门卫管理制度，学生请假登记制度、行政值周一日常规制度、全体学生实行上学放学

家长或监护人接送制度、安全责任追究制度等制度，加强突发事件应急预案体系建设。

四是全面落实“一岗双责”构建安全责任体系。做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查及时，整改到位。学校与学校内部各部门安全责任人、全校教职工签定《安全目标责任书》，构建责任承诺体系。

第三、广泛宣传，强化教育，科学规范管理，层层夯实基础

一是利用学校一切宣传资源，广泛宣传抓好安全工作的重要意义，使安全工作人人皆知，“珍爱生命、关注安全”。做到安全工作与学校管理工作相结合；安全工作与教育教学工作相结合；安全工作与各项活动相结合；安全工作与各项评比竞赛相结合；安全工作与家长教育相结合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。

二是要根据教育部《中小学公共安全教育指导纲要》要求，经常性开展交通安全教育、法制教育。将安全法制教育纳入教育教学计划，进入课堂教学。全校各班要把防火、防溺水、防拐骗、防食物中毒、防盗、防触电、防交通事故等知识作为安全教育的主要内容。学校加强对学生的道德、法制、行为准则、行为规范及校规、校纪教育，通过安全知识竞赛，“珍爱生命、关注安全”演讲赛、安全知识宣传单发放等方式，提高安全教育的针对性、实效性。建立完善学生品行评估、记录制度。发挥家长职能，构建起家校一体的学生监护网络。学校要定期召开家长会，全面加强家校联系，做好学生保护工作，特别是加强上下学时段的学生保护工作，避免出现学生监护真空。

三是全体教职工要把对学生的安全教育做深、做细，班主任要备好安全课、上好安全课，科任教师也要加强对学生的安全教育并将安全教育的内容写在你日常工作记录本中，形成资料备查。

四是学校严格执行有关安全工作的法律法规，按相关的安全要求，规范教师的管理行为、教学行为、各项活动以及全校师生员工的学习、生活行为。

五是对校园、校舍和教学设施的安全管理。定期（每月一排查）、活动场地、教学及实验器材、厕所等进行排查；建立安全隐患排查整治台帐。尤其对电路、走廊通道、台阶、校门等安全通道严格检查，发现问题及时解决。加强对重点部位、重点时段、重点事件的管理，做到人防、物防、技防到位。

六是加强食品卫生管理。小卖部业人员，严格准入制度并定期进行体检，做到持证上岗，坚持求购索证制度，确保饮食安全。

七是加强体育课、课间活动、集会等的组织管理，坚持对新生进行身体健康检查，逐步建立特异体质学生档案，防止学生参加竞技性体育活动出现意外事故。

八是规范校内外大型活动，坚持大型活动请示审批制度，事先做出周密安排，制定安全工作预案，保证校内外大型活动安全。

第四、协调配合，齐抓共管，加大校园内外综合治理力度

一是校园周边环境治理。

首先，建立校园安保组织。学校组织校园安保人员，做好校园及周边巡查和闲臵校舍彻查工作，特别要加强上放学期间的安全巡逻和校门口值班工作。

其次，建立健全校园及周边治安突发事件应急预案和暴力防控预案，加强校园及周边治安突发事件的组织领导和应急处臵。加强与属地派出所的联系。学校要深入开展警校共建活动，请属地派出所增派警力加强校园周边巡逻，建立起突发事件快速反应机制。学校在校园公共区设臵摄像监控系统，增设保安员，随时对有嫌疑进入者采取措施。

最后，及时与工商、综合执法等部门联系，对校园周边的饮食摊点、流动商贩进行清理。二是矛盾纠纷排查调处。

首先，了解掌握教职员工、离岗人员、学生家长以及与学校有矛盾的人的思想动态，及时化解突出问题和矛盾，消除不稳定因素。同时，重点人员要重点监控。

其次，了解掌握学生的思想动态，做好学生思想和心理咨询工作，防范打架斗殴等群体性伤害事故的发生。

再次，了解掌握学校雇用人员（门卫、食堂小卖部从业人员等）的思想动态，及时化解矛盾纠纷，消除不稳定因素，要严防因与学校或个人产生矛盾而导致投毒、放火事件的发生。

最后，通过多种渠道，做好校园周边不稳定人员的摸排工作，有针对性的加强预防。第五、进一步完善考评机制，严格追究事故责任

一是学校要严格执行公示制度。本将应急预案、一岗双责等制度上墙为师生所熟知。二是严格执行学校安全设施检查制度。按照上级要求，各有关处室及工作人员，必须按照职责要求认真地做好各自的工作，不得有任何的马虎和疏漏。对学校的教育教学设施、建筑物、实验器材、药品，要定期进行检查，及时报告、及时维修，及时更换，及时排除隐患。

三是严格执行安全事故报告制度。发生安全事故要及时上报，决不能漏报和瞒报。班主任是学生安全第一责任人和安全事件的第一报告人。若事件发生时，班主任不在而其他教师在场时，第一目击人有责任及时向学校领导小组报告，领导小组负责在2小时内口头上报，24小时内书面上报教育、安监部门。若学生遭遇敲诈、抢劫、殴打等社会不法侵害时，应及时与家长联系并向公安派出所报告或拨打110报警电话。

巨化中学2011学消防演习方案 篇8

一、演习目的为切实做好学校的消防安全工作，确保师生的生命安全，培养师生在遇到火灾、地震等突发事件时的应变能力，特举行此次消防演习。

二、演习具体安排

1、演习时间：2011年11月9日下午3点

2、演习地点：学校操场

3．参加人员：全体学生、班主任以及相关人员（其他师生在足球场观摩）

三、演习具体分工

演习总 指挥：王队长(柯山消防大队长)

演习副总指挥：王学兴（校长）包国生（书记）

其他分工：

1、总体组织协调工作：朱志云方赟

2、通信宣传工作：汪诗康华鑫李优唯

3、学生进退场秩序工作：各年级组长、班主任、体育老师

4、消防器材准备工作：张志刚吴国富余满鑫篮旭臣

5、集合地点总负责：朱荣林吴仁康

6、安全保卫工作：吴满仓姜鸿候王龙飞

7、医疗急救组：张瑞萍余雯李月霞

四、演习具体操作程序

（一）消防官兵展示各类大型消防设备及其使用方法1、14：30分消防大队各种设备到场2、14：50分全体观摩师生进入场地整队完毕。

3、15：00有消防大队官兵介绍使用各类设备。

（二）灭火

1、由消防大队教官进行讲解、表演。

2、抽调个别学生进行灭火操作。

（三）总结

由柯山消防大队王大队长总结讲话。

柯城区巨化中学安保处

中学2011年青年教师培养方案 篇9

一流的学校需要一流的师资。为了促进学校的内涵发展可持续发展，在加强教师队伍建设的过程中，我们把对青年教师的培养作为学校的校本培训重要内容之一，以此提高青年教师“思想素质、理论素质、业务素质、身心素质”四个环节，开展一个由普及到提高再到拔尖，力争在较短时间内为学校建造一支师德高、业务精、理念新的梯队型教师队伍。提高我校的综合竞争力，为我校“树名师、育名生、创名校”的三名工程奠定坚实的人才基础。

二、培养内容：

1、思想素质：通过对教师的礼仪修养，教师职业道德规范等方面的培训来提升教师的师德修养。

2、理论素质：通过对教师进行教育教学理论知识，科研理论知识等方面的培训来规范常规工作。

3、业务素质：通过对教师教育教学技能，现代教育技术应用等方面的培训来提高教育教学能力。

4、身心素质：通过教育学、心理学、自我分析等方面的学习与反思形成教师健康、积极向上的心态。

三、培养对象：

高明双、高秋影、赵德月等青年教师。

四、培养目标：

通过本学期各种培训，他们能慢慢熟悉学科教学工作→能更好胜任教育教学工作→最后充实到各科教学中，早日成为教坛尖兵。

五、具体措施及要求：

1、培训教师可根据自己的实际情况选择一科中考考试科目作为自己学习内容。

2、通过自学，集中学，开设讲座等各种途径进行培训。

3、受训教师积极参加由教研室组织的各种培训，要坚持跟班听课。

聘请师德好，业务能力强的教师担任新教师的指导老师，开展拜师结对活动。

4、受训教师要开展“五个一”活动：上一节汇报课，独立出一份试卷，写一篇教育教学体会文章，组织一次学科课外活动或班队活动，抽测一次教学成绩。

大洼中学2011班主任聘任方案 篇10

一、目的。

为了进一步调动全体班主任老师的工作积极性，进一步明确班主任的责任和利益，学校研究决定对班主任工作实施量化管理，量化结果采取月考评排序，年终汇总，汇总结果与评先表优、职称评定、学年绩效工资挂钩。

二、班主任津贴的发放标准和依据

1.班主任津贴按月计算，平均每月每班400月

2.班级采用百分制量化计分

3.班级教学成绩占60分，由教务处和年级负责

4.班级纪律15分，由政教处和年级负责

5.班级和清洁区卫生10分，由卫生负责人负责

6.寝室卫生和纪律10分，有寝室负责人负责

7.班主任考勤5分，由值日长和政教处负责

8.中午静校、夜晚催寝每缺一次罚5元，并扣5分

9.学校组织和安排的有关活动，奖前三名，依次是3、2、1分

10.班主任津贴按下面公式计算

月津贴=月年级总津贴除以月年级总分乘以月班级总评分

=月年级总津贴/月年级总分*月班级总评分

三、补充加减分项目和标准。

1、能在学校要求的时间范围内切实履行班主任职责：如及时组建班级组织、按要求填写学校要求填写的材料等，奖励班主任量化分2分。

2、按时上交各种资料加量化分3分（如班主任工作计划、班级学生基本情况登记表、班级学生安全责任书、班会记录、班主任工作总结、素质测试证、学籍卡）未按时交每延迟一天多扣1分

3.以上两条扣分均直接从总分（100分）中扣除

四、补充规定

1、上课、上自习、中午静校期间，寝室内禁止学生无故逗留，每发现1人次扣班班主任津贴5元

2、上课、上自习、中午静校期间，严禁学生在校园内无故闲荡，每发现1人次扣班班主任津贴5元

3、若班内有学生参与打架，每人次扣班班主任津贴20元；若有组织参与打群架者，每发现1人次扣班班主任津贴50元

4、班主任例会，每缺席一次扣班班主任津贴20元

5、所带班级或班内学生在县级以上政府或主管部门举行的活动中获奖者，奖班主任津贴20元

6、所带班级或班内学生在社会实践中给学校挣得良好声誉者，奖班主任津贴20元

五、特殊情况

1.若某年级出现非平行班，对该班进行量化评比时，按学生在校人数的百分比排名积分的办法进行。

2.高三复读班仍按非平行班量化方案执行。

3、班主任采取大循环制度，并且实行末位淘汰，九年级采取直升率评比，前3名下年度根据本人意愿可直升高一，后3名不再聘为九年级班主任。

平舆县第三高级中学