毕业论文(设计):校园电子商务网站设计---校乐购

2024-08-19

毕业论文(设计):校园电子商务网站设计---校乐购(精选3篇)

毕业论文(设计):校园电子商务网站设计---校乐购 篇1

校园电子商务网站设计---校乐购

方案概述:大学生是时尚、电子、数码、影像、文化等产品的强大消费群体。他们的前卫意识、创新精神、强大的购买力、消费示范效应,决定了他们必然是中国现在及未来网上购物的主要消费群体。因此开拓高校消费市场不仅有着良好的发展前景、经济利益,也抓住了未来的网上购物的主力消费群体。校园电子商务是现代电子商务高速发展的产物,作为一种新型的电子商务, 它在我国的发展越来越受到关注。校乐购就是一个为在校大学生提供了一个购物、团购、论坛、网购返利的平台,选择我们的平台,可以为大学生减少开支。我们的宗旨是:学生想要的,就是我们想做的。

第一章 项目介绍

1.项目背景

随着经济全球化、贸易自由化和信息现代化步伐的加快,由信息技术、商务技术和管理技术相结合而产生的现代生产力——电子商务以其空前的生命力推动着世界经济向前发展。电子商务的热潮在世界各地以惊人的速度发展着, 利用因特网进行商业交易越来越普遍。

据中国互联网统计报告显示,我国全国各地在校大学生也已达到2300万以上,他们是时尚、电子、数码、影像、文化等产品的强大消费群体。他们的前卫意识、创新精神、强大的购买力、消费示范效应,决定了他们必然是中国现在及未来网上购物的主要消费群体。因此开拓高校消费市场不仅有着良好的发展前景、经济利益,也抓住了未来的网上购物的主力消费群体。

校园网络购物即校园电子商务的时代已经来临,校园电子商务顾名思义就是指专门针对在校大学生的一种区别于全社会性的电子商务,在网络上进行商品、服务或信息的交换。校园电子商务是现代电子商务高速发展的产物,作为一种新型的电子商务, 它在我国的发展越来越受到关注。

2.项目创意

利用学校周边现有的商家资源及其他批发市场,建立集零售、团购、论坛及网购返利于一体的多元化校园电子商务网站。学生通过登录网站进行购物或参加团购,物流配送人员送货上门,学生确认无误后通过支付宝或网银支付或货到付款等方式进行付款;学生也可以登录论坛寻找自己想要的信息以及与其他同学进行交流;学 1 生在淘宝网、京东商城、凡客诚品、卓越亚马逊等网站上购物时,可通过我们的返利网链接到商品页购买,我们可以为学生提供最高达50%的返利,这样可给学生节省资金。

3.项目定位

网站是专业定位于江西省高校校园电子商务平台,它是集在线商城、在线团购、论坛、网购返利于一体的综合性校园电子商务网站,网站可通过整合学校周边商家资源,采用货到付款体系,打造江西省最有活力、最具特色、最有竞争力的多元化校园电子商务第一品牌。商城销售的主要产品包括生活用品、零食等在校日常所需用品;团购产品定位于旅游门票、书籍、自行车出租等;论坛提供一个学习交流,查询相关学习资料、获取校园资讯等的互动平台;返利网主要是给学生提供一个在淘宝网、京东商城、凡客诚品、卓越亚马逊等主流网站上省钱的平台。因网站针对的是江西省高校校园,故网站的消费群体定位在大学生、教师等具有活力的年轻消费群体。

第二章可行性分析

1.投资上的可行性

随着电子商务的发展,校园电子商务网站的优势也慢慢显现出来,多元化校园电子商务的出现,正是为了满足学生的各种需求,不管是校园商城购物、团购还是论坛给学生一个交流的平台。而这几大功能的事例将会成为校园电子商务的重点突破口。也给很多投资者带来了机遇。

总体概括多元化校园电子商务主要有以下优势:

1.商品多也贴近大学生的需求。商品从食品饮料、生活电器到日用品等涵盖了大学生生活的方方面面。

2.便捷且节省时间。对于大学生来讲,时间就是金钱,时间应该花在刀刃上,让自己的大学生活更加地充实。而我们给大学生提供的是一个货到付款,20分钟送货上门的服务,让大学生在享受购物的乐趣也可以兼顾其他的事情。3.价格实惠。大学生毕竟还没有走向社会,买东西还需要考虑自己的购买能力,而网站能让大学生购物更加地省钱,不管是校园商城网站,还是团购,都能让大学生享受一个更加低廉的价格。

4.信息丰富。大学生需要的信息多种多样,而网站论坛能给大学生提供一个交流,获取信息的平台,让大学生更加便捷地找到自己想要的信息。

2.技术上的可行性

网站四大功能模块的可行性分析:

1.商城模块的可行性分析:对于商城模块,主要是结合线下的实体超市或商店,给学生提供一个不用到实体店辅去就能买到自己所需的东西的平台,因要结合线下的实体商店,故找到一家比较好的供货商,并取得其代理资格就可以完成此模块。

2.团购模块的可行性分析:此模块主要为大学生提供一个在线的团购平台,团购的商品主要为大学生日常使用较多的的东西,如水果等,或对大学生比较经济实惠的商品,如周边某旅游景点的旅游门票等。这一模块可根据相应活动进行实施。

3.论坛模块的可行性分析:论坛模块可结合本校的特点,在论坛上设置不同的版块,以满足学生的各种需求,这一模块是为学生提供相应的信息,只要找出学生的信息上的需求,模块就可实现。

4.返利模块的可行性分析:返利网可以利用网站程序,通过淘宝等购物网站的API接口,对其站内的数据进行调用,从而使用用找到自己想要的商品。这一模块可通过相应返利程序来实现。第三章 市场分析

1.市场背景

随着近几年电子商务的大力发展,电子商务浪潮也一波接一波来袭,人们的购物方式开始向多元化转变。根据相关调查数据显示,人们目前最主要的购物方式还是去实体店。但是随着现在人们观念的变化,很多时候去了实体店并不一定会选择购买,而是在实体店铺看完商品后,回到网上去以比实体店铺更实惠的价格在网上购买。

现分析比较学校周边实体店与网上商城的优劣势: 线下学校周边实体店优点:

1.消费者能够直接体验到实物商品,对商品的品质有更直观的感受。2.消费者能够享受到实体店的购物氛围。

3.消费者在导购员的引导下,能够很快的找到自己所需要的商品和了解商品信息。

4.实体店会推出一些会员打折优惠活动,如采用积分制,在店里消费累计积分,在特定促销活动中可以使用积分冲抵购物金额,积分积少成多可以省下一笔不菲的钱。

线下学校周边实体店的缺点:

1.遇上节假日,实体店客户人流量大,结账排队的等待会占用了一部分时间。2.在实体店消费无法享受送货上门的服务。

3.实体店辅,货品单一,经常遇上买不到消费者想买的东西。线上网上商城(诸如淘宝、京东等等各大网上商城)的优势: 1.商品丰富并且实惠

2.由于网站建设的优势,用户可以很方便的在这些网站上购物。3.会经常搞促销活动,让利幅度较大。

线上网上商城(诸如淘宝、京东等等各大网上商城)的劣势:

1.由于消费者不能接触商品,只是通过文字和图片对商品的描述,对于商品质量,用户很难判别,买到实物的时候发现与网站上描述不符,这直接导致退货现象。

2.由于这样的网购送货周期长,通常要2-3天的等待时间货品才能送到手中。综合以上分析,学校周边实体店辅和网上商城各有利弊。因结合自身优势选定目标市场。

2.目标市场

前期市场主要放在以本校(江西农业大学)为中心等周边小范围为主。中期扩大经营范围,目标市场将覆盖南昌市昌北所有高校。最终目标市场是江西省所有高校。将我们的网站打造成江西省最有活力、最具特色、最有竞争力的多元化校园电子商务第一品牌。

3.目标客户群

因网站针对的在校大学生,所以主要目标客户是江西省高校大学生及教师群体。这一部分人群接受新事物的能力强,有一定的购买力。

4.市场调研

调查问卷(见附表一)

调查问卷地址:http:///jq/697297.aspx 问卷数据分析总结

此次调查共收到有效问卷173份,调查对象是江西农业大学在校学生,调查过程中花费了大量的时间和精力,逐个逐个地分发,等完成后,又逐个回收,所以调查的成果比较完整,达到预期效果,根据以上数据,我们经过讨论,挑选了部分问卷问题总结了以下几点:

您的月生活费? [单选题]

结果显示:大部分在校学生的生活费不是很高,这直接意味着我们的网站确定的方向是对的,就是为学生省钱,我们通过我们的方式去降低商品成本,推出团购对商品进行优惠,使得同学们用最少的钱买到最想要的商品。

您平时多久去一趟超市? [单选题] 5

结果显示:27%的学生是很少去超市购物,通过我们进一步调查,很少去超市的原因有:学校超市离寝室稍远、学校超市商品价格没有想象中的那么实惠。我们的网站商城业务的实施方法就是对商城内所有商品进行货到付款购买,同学们只需要通过在网上下单即可完成一次购物,剩下的就只需在寝室等待我们的配送人员送货上门。

您每次去超市平均消费多少? [单选题]

结果显示:购物金额在50以下的比率达到75%,很大一部分原因是生活费的限制和生活需求的原因,去超市购买的商品主要零食、日用品、洗涤用品、日化类,这些跟学生生活息息相关的商品,针对这些数据分析,我们对商城商品类目也有了初步划分。您对学校论坛目前的版块和信息是否满意? [单选题]

结果显示:大部分农大学生没有上过农大本校论坛(博雅论坛),据我们对博雅论坛的分析,博雅论坛没有一个吸引人的亮点,用户数量也不多,您希望从校园论坛中得到哪些有用的信息? [多选题]

结果显示:学生在校园论坛上想获得的信息有校园资讯、学习资料、计算机技术、音乐影视欣赏等,同时对校园周边店铺打折促销信息也有一定的需求。在我们的方案设计中,我们也提到了了在实施中穿插店铺打折信息,作为广告放在我们网站上,另外,在我们现在已经建设好的网站上,调查问卷当中提到的论坛版块也都有了,全部实现!您想在我们的校园团购网站上团购哪些商品? [多选题]

结果显示:可以看出最值得做团购的商品为旅游门票和书籍,并通过平时学校调查发现,大部分学生会选择在节假日去当地的一些旅游景点旅游,并且大都是结伴或者群体去,旅游门票需求量很大。另外,学校已有的一些旅游代理给出的价格不是非常优惠,通过这个调查,我们计划和当地旅游景点采取直接合作的办法,给同学们最优惠的团购价格。其次,每学期初期大部分班级会选择自行购买教材,这就涉及到了团购书籍,结果显示42.5%的被调查者有团购书籍的需求,所以这个市场还是蛮大。

您希望在我们的校园购物网站上购买哪一类商品? [多选题]

结果显示:选择零食、运动用品、书籍占很大一部分比率,这对我们制定相关商城类目提供了帮助,可以减少很多不必要的东西,直接提供学生最想要的商品。

如果您不支持在校园网站上购物,请问有哪些原因? [多选题]

调查结果表明很大部分学生不选择网上购物的主要原因是商品质量问题,但是,我们在之后的宣传中会强调我们的商品品质,用真正的服务和品质去打动消费者;其次,有31.5%的被调查者很接受我们的网上购物方式,所以,我们的方案在校园的发展还是很有前景。

我们网站集合论坛、团购、校园网上商城,这样的模式您是否觉得互动性和实用性更强? [单选题] 结果显示:52.1%的同学对我们的创意很看好,并且只有5.5%的同学不看好,所以在客户认可方面,我们很有信心。

第四章 竞争分析

1.竞争对手分析

我们校园网上商城主查是以线下校园周边商家为依托,我们的竞争对手就是部分未达成合作协议的周边实体店铺和线上的其他大型知名网上商城。

1.1 实体商店

学校周边实体商店主要带给顾客实际购物的感受,让学生在看得见摸得着的情况下去自由选择,让顾客减少了对商品的后顾之忧,在校园周边的商店及超市给学生提供了一个便利化、普及化的购物场所。

学生选择学样周边实体商店或超市,主要有以下几方面的优点: 1.实体商店真实存在,可信度较高,其产品质量及服务等都有保障 2.购物越来越方便快捷,更加集中地让学生选择商品 3.让学生能更好地体验在超市或商店里购物的氛围

但相对于网上商城及团购来讲实体超市的劣势就将成为网上超市的优势,这样才能体现网上商城的生命力和创造力。

1.2其他网上商城

就一号店(国内最大的网上零售超市)对比,我们的优势: 商品更加贴近用户生活、送货更加便利和快速、送货成本低。

而一号店,虽然规模大、种类齐全,但是学生所需要的商品并不需要多,另外,从购买到收到商品,过程时间长,一般需要2-3天。

2.SWOT分析

优势S(strength)1)配送上的优势:凡在商城上下单后,在指定的送货时间段内(11:30---14:00,17:30---22:00),只要下单,我们承诺在20分钟内将商品免配送费送到客户手中,大学里面的物流更加的方便快捷,同时我们也支持货到付款!

2)价格上的优势:网站整合了网购的功能,所有参与团购的商品均以薄利多销的方式出售,一切为用户利益着想,即使与京东商城、淘宝网等大型知名网站上的一些产品价格比较也具有一定的优势!

3)技术上的优势:网站采用了最新的技术,将集商城、团购、论坛及网购返利整合于一体,让用户不需在多个平台上多次注册,只需在一个平台上注册一次就可在多个平台上登录使用,同时也给用户提供了一个多次选择的机会,在这里不仅可以享受网购带来的乐趣和实惠,还给学生提供了一个很好的交流平台,给学生的学习生活带来方便。

4)网络环境上的优势:高校是电脑普及率最高的地方之一。大部分学校都建有内部的校园网,而且网络使用费用很便宜。校园网将高校内大部分部门、机构、宿舍等联结起来,以达到信息资源传输与共享、提高效率、优化组合的目的。而且现在的网购环境也越来越成熟,尤其在高校,越来越多的学生选择在网上购买其所需物品。

5)消费群体上的优势:大学校园里具有稳定的学生、教师客户群。大学生有许多共同消费倾向,消费商品较单一。每年学生的流动又为校园电子商务注入了新鲜血液。大学校园里的消费群体容易接受新生事物,是开展电子商务的主力军。

劣势W(weakness)

1)网站的管理和维护投入的时间和精力不多,后期在每个学校都设有一个网站,这样导致每个学校都必须抓,而没有集中精力把一个学校先做起来,此外,由于是学生管理网站,学生的时间不可能全部拿出来做网站,还必须兼顾学习,这样的后果是校园店铺的管理不够及时,问题太多!这在规模扩大后可以改善。

2)没有专业的营销人才,由于我们都是在校大学生,营销的实践机会和经验还是一个不足之处,就一个创业团队来说,营销是很重要的一块,要想赢利,营销必须做的很好,而且,我们处于创业初期,资源不是很充足,在选拔人才方面也处于劣势。

3)从我们的问卷调查来看,大学生消费群体经济条件按有限,这对以后的发展会产生很大的影响,俗话说羊毛出自羊身上,既然大学生是我们的目标群体,我们必须制定好很好的赢利方案,达到双赢的效果。

机会O(opportunity)

1)多元化校园电子商务的发展趋势。我国校园电子商务目前仍处于初级阶段,但随着我国电子商务环境的进一步完善,校园电子商务将会朝着多元化、规模化的方向发展。

2)校园电子商务不仅促进了我国电子商务的发展,同时对高校的教学、行政、后勤等改革起到了积极的推动作用,并具有深远的现实意义。我们是大学生自主创业,国家和学校对于学生自主创业出台了相关的优惠政策,鼓励支持大学生创业!

3)良好物联网环境,由于大部分在校大学生都配备了电脑并开通了相关的宽带业务,这对我们业务的发展是很有利的。

威胁T(threat)

1)传统的电子商务信用是很大的一个问题,由此而产生的信用度不够高的观念已经深入人心,要在短期内改变人们对于电子商务安全性的观念很难,所以校园电子商务发展缓慢而艰难!

2)大学生消费水平制约校园电子商务发展由于没有收入来源,大学生只能靠父母每月给的生活费排生活,经济状况偏低。

3)竞争者也会带来一定的威胁,这是一个竞争相当激烈的社会,校乐购作为电子商务平台,面临着巨大的市场竞争,就本校区而言,网上购物之前也已经有人尝试过,其次,淘宝等这些成熟的大型网购平台是大部分人的去处,他们占据了很大的一部分市场份额,所以我们必须突出我们的亮点才能吸引到用户。

第五章 配送及支付方式

网站建站初期,各个环节都不完善,在发展的过程中,因及时发现问题并及时改善。

网站主要以市各个高校连锁为基础,为不同学校设立不同的网站分区,在各个学校设立相应的连锁网站

后期各学校网站实施人、财、物流、信息流等方面的统一经营。利用网网站平台进入集中管理、分散销售的特点,充分发挥其规模效应。

1.物流

送货方式: 1.送货上门

在线订购时,顾客可以选择送货上门服务,并选取支付方式,选择送货地址,我们会在指定时间内将货物送达至顾客手中。

2.自取货

顾客在团购时可以选择上门自取货服务,同时支持网上支付,这样有利于顾客进入指定团购商店对商品进行挑选。

送货制度

送货上门服务:送货时间主要为学生休息时间,上课时间不送货,具体送货时间为11:30---14:00,17:30---22:00,并且,在送货时间段,从下单到送货上门,中间时间不超过20分钟。

自取货方式:自取货方式为订单提交成功由顾客上门取货,顾客可在线下随时到相应地点领取货物。

2.支付方式

1、货到付款

只要顾客在网站上下了订单并选择了货到付款的服务,即可在货到顾客手上后再支付款项。

2、网上支付

顾客可选择使用支付宝,财付通等第三方支付工具和网上银行进行支付。

第六章 校乐购网站建设及详细介绍

网站名:校乐购

域名:

1.网站构架模型

网站主要由商城、团购、论坛、网购返利四大块组成。商城主要用学生提供生活用品等购物的平台,团购主要为学生提供一个更具需求性,更加实惠的东西,论坛则是为学生提供一个交流,沟通,学生的场所,返利是为大家提供一个在其他C2C平台,如淘宝购物节约成本的平台。四大功能从各方面满足学生的需求,让学生用最少的钱买到最实惠的东西,让学生找到其最想要的信息。

2.网站结构

3.建立网站目的及功能定位

1.创建江西省最好的校园电子商务环境。

2.创建会员积分制度以及等级制度,增加客户对网站的黏性,提高会员的积极性。

3.通过论坛的影响力,定期在线下组织会员活动,由于我们客户的密集度很高,都是在校大学生,所以该方案具有较高的可行性。

4.为在校大学生提供一个即可以购物又可以交流学习的平台。

4.校乐购内容及实现方式

4.1根据校乐购的目的确定网站的功能;主要有以下四大模块:

商城

首页:包括网页的整体框架、商品分类的信息、促销信息、相关热点商品信息、购物车、帮助中心及论坛,团购,返利网的链接等。

会员中心:这里可供用户购物时在网站上进行注册及登录,在登录后才可进行购物。客户留言:客户留言可供客户在购物的过程中,对网站及商品进行留言咨询,也欢迎客户对网站提出一定的建议或者意见。

帮助中心:帮助中心主要是提供给客户一定的购物注意事项、新手上路、购物指南、支付/配送方式等信息。

论坛

首页:包括网站的整体版块、登录界面以后学校周围实体店的赞助广告等。魅力农大版块:这里包含了校园的相关资讯,校园生活,学生团体等不同内容。校园互动版块:这个版块里可以给用户和他人进行互动的地方,如可以向一些计算机高手进行提问,研友也可以在这里分享一些考研心得等。

人文休闲:这里包括文学,生活百科,摄影,运动,音乐影视,游戏动漫等相关内容。

购物交流版块:因论坛是校乐购网站的一个分支,所以这里专门设立了一个版块,对用户在购物过程中的一些心得,进行一些交流和互动。

团购

首页:包括了最新和最近的一些团购内容,客户可在此进行选择。往期团购:这里有以前的相关团购信息,可供客户进行查看。

团购达人:这里是显示出一些团购达人的信息,达人可在这里晒晒的团购成果、团购心得等

返利网

首页:包括了网站所有支持的返利购物网站,相关促销信息,淘宝单品及店辅返利信息及相关商品分类等。

商城返现:这里列出了所有的商城购物网站,并显示出商城最高返利百分比,可供用户选择不同的商城进行购物。

淘宝返现:这里是根据淘宝网宝贝销量从高到低或宝贝近现多少进行筛选,筛选出相关宝贝的信息,供客户选择。

淘宝店辅:这里也是根据一定的规则筛选出一些淘宝店辅,让用户根据不同的需要,对店辅进行选择。

购物资讯:包括了一些购物的相关资讯,网站公告,站点帮助等信息。用户中心:这里可供用户进行注册,登录后才可返现。

5.网页设计

1)网页设计的美工上注重网站整体的一个协调及一致性,使网站整体上和谐,给客户良好的用户体验。

2)网站的建设涉及到使用四个系统实现网站的四个模块,为了使注册用户数据的整合,我们分析了四个系统的数据库并采取整合方法,使得用户只需要在一个系统上注册了,就不需要再到其他另外三个系统上注册,直接登录就可以。

3)制定相应的网站后期改版方案,对网站后期的发展做出规划。例如规定每一年做一次较大的页面整改。

6.校乐购技术解决方案

根据校乐购网站的功能确定网站技术相应的解决方案。1)网站整体效果采用自助建站系统对网站进行个性开发。2)商城运用商城系统,对其进行二次开发,以达到要求。3)论坛运用论坛CMS建站系统,开发出论坛所需的功能 4)团购运用团购系统,在系统中对相应的团购信息进行设置

5)返利网结合了返利系统及阿里妈妈的账号信息,使网站能够和阿里妈妈结合起来,使网站通过淘宝客的功能进行盈利。

6)商城、论坛、团购、返利网四个分站的用户,只需在一个分站上注册后就可在其他几个分站上同时登录,免去了重复注册的步骤,为用户带来便利,这个功能的实现采用了数据库整合技术,将四个分站的用户表整合在一起。

7.校乐购网网站的测试

在校乐购发布前我们需要对其进行详细的测试,以保证网站能正常使用,测试的主要内容如下:

1)服务器的稳定性及安全性

2)程序及数据库测试,浏览器兼容性测试 3)检查网站中的文字、图片、链接是否有错误。4)测试网站功能是否完善

8.校乐购的发布

1)在网站在本地测试成功后将其进行发布到网上;

2)向搜索引擎进行提交并开始对网站进行优化以使搜索引擎更好地抓取: 3)利用新浪网、开心网、和讯网、酷6网、腾讯微博等网站在线进行互动推广;

4)采用论坛发帖与回帖、网站联盟等方法进行网站的线上品牌推广。

第七章 营销策略

1.网络营销策略

考虑到长远发展,采取必要的互联网推广,在互联网上建立一定的口碑,也方便很多不记网址的同学通过搜索引擎了解我们的网站、进入我们的网站进行活动;另外,此举目的之一也是在互联网上找到有意向的投资商对我们的项目进行投资,以便更好的发展。在互联网推广方面,主要涉及到以下方法:

一、利用搜索引擎

1、入驻搜索引擎。

目前国内使用较高的搜索引擎主要有百度、google、雅虎、必应、新浪、搜狗等。通过入驻到这些搜索引擎里,可以扩大网站的推广范围,为更多地客户提供优质的服务。并且做到排名靠前,方便

2、搜索引擎优化(SEO)。

SEO主要是针对各类搜索引擎抓取互联网页面以及索引的特点,让网站的各项基本内容符合搜索引擎的检索排名原则,让其对某一特定关键词的自然搜索结果排名靠前,从而提高网站访问量,最终提升网站的销售成绩。最终达到网站推广的目的。

关于搜索引擎优化,我们主要采取以下措施:

(1)通过对本行业及竞争对手的分析,利用相关工具,如谷歌关键词工具,百度指数等,选择目标关键词。目标关键词竞争度可稍大些,流量、转化率也必须要有一定的保障,目标关键词即为网站主要优化的关键词。

(2)利用一些关键词工具,如谷歌关键词工具、追词网等,利用目标关键词或之前选择目标关键词时留下的关键词找出更多地关键词。这些关键词可分为目录关键词及长尾关键词,目录关键词作为目标关键词下一级须优化的关键词,长尾关键词作为内容页须优化的关键词。相对来讲,目录关键词和长尾关键词的优化相对于目标关键词的竞争度稍小一些,优化难度也小一些,但单个的目录关键词及长尾关键词相对于目标关键词来讲,搜索的次数少一些,带来的流量也少一些。根据《长尾理论》,如果运用得恰当,长尾关键词带来的流量应为网站总流量的80%左右,而目标关键词仅为20%左右。

(3)对首页、目录页、内容页的关键词标签及描述标签须进行一定的优化,把相应页面所需优化的关键词用嵌入到关键词标签及描述标签,但不可过度优化。

(4)对于网站结构的优化主要分为物理结构和链接结构的优化,物理结构即为真实的目录和文件所在目录位置决定结构,对于物理结构应使各个网站保持一个扁平化结构,减少层次,尽量保持在三层。链接结构由网站内部链接形成的,常见形式为树形结构,树形结构也有利于蜘蛛抓取,如以下形式:首页--频道---内页,一级页面-二级页面-三级页面。链接结构是使网站页面形成网状结构。所以结构起来应把网站的结构设计成扁平化的树形网状结构。

(5)对于SEO来说,内容为王,外链为皇,所以各个网站的内容也是非常重要的,对于商城来说,各个内页的内容重复度很高,有时只是一个产品的不同型号而已,所以对于商城来说内容的差异化显得尤为重要,对于商城,可以在产品页的下面加上一个模块,此处并非介绍产品的详细信息,而是介绍产品相关的内容。这一块需在上货时单个添加;同时也尽可能地让更多地用户进行评论,这样有利于不 18 同产品的差异化。对于论坛,应进行推广,以吸引更多地用户到论坛发表一些原创地文章,这样有利于搜索引擎地抓取。各个网站的内容及开形式也应该及时更新。以保证蜘蛛的抓取频率。

(6)做好各个网站网页之间的相关链接,也就是网站的内部链接,内部链接的建设过程中应注意不要把不相关的页面进行链接,应尽可能多地让同一类目下的相关产品或内容进行链接,这样能提高网页间的相关性,有利于网页间权重地提高。内部链接建设时应尽可能多地使用多样的锚文本,而不要只集中于一两个关键词的锚文本。

(7)网站地外部链接也是非常地重要的,外部链接主要对网站的权重提高有重要作用,而权重又有利于网站在搜索引擎中的排名,所以外部链接的添加是非常重要,外部链接的添加主要可以采用以下方法,跟其他相关的网站做友情链接,制作一些链接诱饵,如新闻诱饵、资源型链接诱饵等,建一些独立域名的博客,然后进行链接,在一些网站上发表一些文章,到一些论坛博客留言,百科及问答类网站等,通过这样一些方法去给网站增加相应的外部链接,对于已做好的外部应将其添加到一个表格中,有利于集中管理。

二、论坛推广

1、选择合适的宣传网站,本地学校的一些知名校园论坛以及天涯、百度贴吧等相关地点。这些论坛更新频率要高,主题帖至少要超过30贴

2、每个论坛至少注册20个ID,在各个版区进行发帖、顶贴。平均每篇帖子,至少要发2—3个论坛。发帖子以后,需要每天需要顶这个帖子,至少让自己所发的帖子,每天排列在版块的主页上面。或者靠前的位置。为了引入流量,可以采用以下两个办法,帖子本身可以带链接,或者在论坛的个性签名可以带链接,可以带网站的名称。

3、为了满足一些网友的需求,可以事先准备一些比较好的资料进行发帖并附带广告来增加更多的浏览量。且资料里也可以在适当地位置上放上网站相应的链接,也可以导入一定的流量。

4.我们本身拥有自己的论坛,我们论坛的出发点就是提供给同学更多与他们息息相关的信息,诸如考证时间与培训,旅游等。将学校内的同学吸收过来。

三、博客推广

为网站建立官方博客,博客由专人来负责,在博客上发表一些互动性比较强的文章,这样可以更好地促进与消费者之间的沟通,也可以通过博客来聆听消费者的意见。达到共赢地局面。

四、邮件推广

吸引更多地用户到网站上去注册,并留下他们的Email,也可以吸引用户订阅网站的电子杂志,在获取了用户的Email后,可发送与网站相关的信息并吸引用户查看且点击相应的链接进入网站进行购买。

2.线下营销策略。

一、结合学样周边实体店铺宣传

1、可在实体店内投放一些广告牌等促销信息,以此来进行宣传。

2.可在周六、周日定期开展相应的团购活动,让学生有一个充分的时间去享受购物及实惠,让学生更好的体会校园商城的优势。

二、宣传单宣传

1、在学校下课的时候,人流量较高时发放一些促销的宣传单。

2、在一些合作的商家店辅中摆放一些宣传柜台,让顾客免费领取网站宣传册

3、联系各个学校的校广播站,跟他们进行合作,让广播站播放我们网站的广告或促销信息。

三、海报宣传

1.与学校相关部门进行协商,让我们允许在适当地位置贴上大型海报。海报内容或为网站相关信息,也可为网站促销信息等。

四、校园活动宣传

1、与学校的一些校园活动进行合作,通过对他们的赞助,借助他们的影响力帮我们宣传。

五、电子杂志宣传

网站专门制作一本关于本校的电子杂志,主要包括学校的相关信息,电子杂志里附带上网站的相关信息,并将电子杂志发放给学校同学,以此来进行推广。

第九章 财务分析 1.成本预测

校乐购的成本构成包括以下几个方面:

1、网站域名及服务器费用,域名每年需要80元,服务器每年需要300元,每月均摊 32元。此部分的开去为32元/月。

2、网站维护及更新人员的费用,负责及时更新网站上产品信息,由团队内部人员负责,短期内费用为零。

3、配送人员,负责把客户在网站上订购的商品送货上门。需要2人,工资400元/人。此部分工资支出为800元/月。

4、送货用车辆为两辆自行车,价格为80元/辆。共160元。

5、校园推广费用,印宣传单及其他宣传推广方法,共50元。

2.网站盈利模式

1.商城产品销售盈利:商城的产品为网站与线下相应商家合作的产品,网站可与相应商家达成协议,拿到代理资格,赚取差价

2.团购产品盈利:团购产品可以是网站自己的产品,也可以是其他商家合作的商品。

1.返利网站收入

2.商家进驻费:针对商家入驻团购网和商城上时所收取的费用 3.广告费:商家如想在我们网站上推广自己的店辅或相应的产品,缴纳一定的费用即可将其相关信息发布在网站显眼的位置。

盈利的步骤:在网站上线的初期,大幅度线上和线下推广团购和论坛,采用团购方式销售自己的产品来赚取收入,并使用论坛拉拢用户,积累到一定的客户群后,进一步通过商城销售产品盈利。网站上线三个月后,用户群达到预期目标,则增加采取商家进驻、返利网站收入、广告等方式增加盈利。

电子商务中的安全问题

12月29日

电子商务的发展是互联网上最大的应用趋势,是国际经贸全新的一种 21 形式,是我国经济生活牛的新手段,也给我国的安全保密管理带来新课题。

人类社会的三大支柱有材料、能源和信息,说明信息非常重要。今天谈到的信息主要还是IT信息技术方面的信息。互联网的迅速发展牵动了全球经济的发展,我们把互联网的发展提得非常高。近年来出现一些新的概念,网络经济、数字化生存、信息战等。

信息化被日益全球化的经济带来什么样的安全威胁?涉及到国家经济运行与监管的安全问题,比如说东南亚金融风暴问题,以后再谈金融风暴怎么进行宏观结合。在金融资本的流动和资本安全,包括证券市场,特别开展网上证券、网上银行等等。另外金融网络和系统的安全,银行、税务、证券、保险方面的一些行业。这些网络和系统的安全非常重要,影响到国计民生。如果我们对网上的炒股行为和网上银行的存储行为不进行监管,如果别人调动一千亿元进行网上招股,这样的危险就会很大。经济信息安全问题,无论是易趣网还是股票网站也好,你的信息被改动,影响交易的真实性,这些给经济安全带来很多威胁。

80年代对信息安全理解为信息保密,90年代认识到除了保密以外,还有完整性,还有系统的可用性。如果我通过网上取钱,本来想取一百块钱,被改成取一万块钱,这个损失是谁的?信息和系统可用性,如果说谁打一个电话追究的力度不大,但是谁把系统破坏掉,死机一个小时,损失很大。90年代后期,对信息安全的认识又了新的变化,现在谈的比较多的是对信息和系统的可控问题,还有对信息行为的不可否认追究问题。

过去谈计算机安全,昨天谈信息安全,今天谈信息保障。

计算机安全里面用加密的方式可以基本做到保密问题。今天有人讲中文我们听得懂,如果两个人站起来讲俄文我们就听不懂,这就是加密的方法。信息安全信息的保密性、完整性、可用性,从保障角度讲,还应该提到如何检测现在的信息脆弱性入侵,死机了怎么恢复。网络犯罪新的摩尔定律,网络犯罪是18个月翻一番。

整个社会对电子商务的安全有多方面的需求,归结起来要点主要是:

一、加密保证、使用者和数据的识别和鉴别要求,对存储和加密数据进行保密,对联网交易支付的可靠性保证,比较方便的安全管理,还有对数据的完整性进行验证,防止抵赖。

二、政府关心的问题:经济安全问题,执法部门需要相应的措施、相应的证据,另外采购与使用需要,网络安全和消费者的保护问题。

三、制约电子商务发展有几个主要因素:

1、基础设施问题。

2、观念改变问题。

3、信用机制问题。

4、支付技术问题。

5、法律保障问题。

6、物流配送问题。

7、信息安全问题。

怎么看待电子商务的安全问题?安全不是一个纯技术的概念,没有绝对的安全。安全是有成本和代价的,要采取安全措施不光会带来不方便,可能会带来成本和代价。在2000年中国人民银行出了一本信息安全保障的规范,里面明确提到在人民银行这个系统建设里面,安全保障应该投入10%的经费。这是国内第一个行业主管部门发布明确的定额10%。系统的重要性不一样,有的需要投入15%甚至50%的经费,有的可能只能投入百分之几,而且可能有很多的电子商务网站投入远远不到10%,甚至很多安全措施都没有跟上去。安全是发展的、动态的。包括病毒、攻击措施,不可能一蹴而就。

电子商务的安全支付方式,可以分为直接支付和间接支付。根据银行中是否有账号可以分为基于帐户的支付和基于货币的支付,基于账号的电子支付又可分为基于信用卡支付和电子支票支付,基于货币的电子支付又成为电子现金或数字现金。是否必须与第三方进行在线联系还可以分为在线支付和离线支付。

基于信用卡的支付方式采用的协议主要有两种:SSL和SET。目前我国的应用得到最广泛的就是基于信用卡的电子支付方式,中国银行的网上银行使用的是SET协议,招商银行的一卡通是SSL协议。

CA问题也是安全性问题,是电子商务里面解决可信问题的关键设施。在我们国家建立CA的时候,会出现好多问题。CA建设我们国家现在已经建了40多个,有人说80多个,地方的、政府的、行业的。很多CA认为很多问题,没有和银行结合起来,没有得到银行的认可。中国电子商务标准化方面很缺乏。国家没有电子商务关于CA的要求等等,包括信息的披露等等。

CA设备的安全性,现在国家的设备或者是自己研发,或者地方采购的,电子商务网站也好,用户也好,怎么样对设备的安全性进行验证,采取国家安全机构的检测的产品,这样放心一点。

电子商务方面技术方面缺乏统一规范,影响互联互通。国际标准一万七干多个,IF的标准有三千多个,真正在电子商务里面的标准远远不够,还需要开发。标准不仅应该先行,还应该铺路。标准是游戏规则,你先制定标准你就掌握了主动权,以后银行也好,交易也好,造成的影响非常大。管理方面,容易政出多门,造成管理混乱。法律法规不够健全。电子签章法没有出台,网上出了问题,出现邮件攻击怎么办,出现责任怎么办?安全方面是主要的问题。安全保证措施也是一个问题,跟直接投入跟相应的技术措施有关系,跟成本也有关系。我们不可能用比我们的资产价值更高的代价来做安全保护。比如网站上信用卡号被盗,这方面谁来负主要责任?这方面的法律法规如果有相应规定,应该负连带责任,对安全保护措施的问题一定要负相应责任。

最后,提高服务的安全性,否则会影响电子商务的发展,或者成为发展的瓶颈。提高通信的速度,否则电子商务就成了纯粹的电子广告而无法将商场搬到里面,许多东西我们无法看到,也更谈不上交易。降低成本,包括硬件成本、通信成本核计算成本。

现在,信息技术、通信技术的重要特征是大设备为小设备服务。电子商务管理体系应具备的特点是与经济体制的一致性,与信息安全保密管理的一致性,与经济安全监督的一致性,与信用体制的一致性。

国家应该有相关的电子商务CA管理中心,充分发挥政府在电子商务发展中的主导作用,以小政府、大社会的方式规范和管理CA的发展,在电子商务的建设和采购中务必考虑安全因素,加强各部门之间的协调和配合。

毕业论文(设计):校园电子商务网站设计---校乐购 篇2

1 系统的初步开发模型

按照系统规格定义,设计出系统的初步模型以指导系统设计和实现,并考虑系统升级维护,简化模型如图1所示:

本模型刻画整个实现过程中要考虑的因素,当按照规格定义确定好支持和开发环境后,通过Dreamweaver开发工具进行系统界面设计和程序的编辑,确认完成后将本系统程序文件加载到服务器特定的目录下以待运行。系统运行时,系统选择过滤用户和管理员发送的请求信息发送给Web服务器,Web服务器根据本系统编制的程序逻辑完成对请求的响应,并将响应结果返回给信息请求者。在程序逻辑执行时,一般要访问数据库。因此,可以确定本模型要求系统设计时考虑以下几个方面:

●程序的可维护性

●系统界面

●用户界面和管理界面

●功能选择和过滤

2 设计思想

2.1 Browser/Server结构

校园网旧书市场电子商务系统的特点就是利用Browser/Server (B/S) 结构, 实现旧书的在线查找, 销售, 以及旧书的在线管理等功能。这种系统的优势在于系统简单、功能强大、扩展能力良好以及能够方便的跨地域操作等性能。对于本系统, 其功能目标是要将校园网旧书市场电子商务系统由传统的商店模式向在线销售转变, 同时还能对销售的定单和旧书的种类进行管理。

Brower/Server的多层结构的应用正是在对C/S结构的总结基础上产生的, 并且已经扩展到了B/S应用开发领域。即将应用划分为3层 (可以有更多层, 但3层最常见) :用户见面层、商业逻辑层、数据库层。

2.2 系统的功能设计

根据系统的功能的要求, 在校园网旧书市场电子商务系统可以分为4个模块:图书管理子系统、在线购书子系统、网上支付子系统和用户管理子系统。

对于用户管理模块, 根据系统的功能分析, 它具有的功能应该包括对用户注册的检索、用户注册信息的添加以及用户注册信息的修改等。

对于在线旧书销售系统, 根据系统功能分析, 它应该具有的功能包括允许用户查找图书信息、浏览图书信息,允许用户购买旧书并对购物车进行管理,最后还能处理用户的定单记录并发送到后台数据库。

对旧书、图书信息进行修改 (包括删除某些旧书) ,以及添加新的旧书信息。

3 数据库设计

本系统选用Microsoft Access XP作为后台数据库。本系统数据库命名为shop,根据最初的设计,共包含11个表,其部分结果和作用如下:

(1)“用户信息”表存放着用户的详细资料及相关信息;

(2)“管理员信息”表存放着用户的相关权限,密码是通过MD5加密后的密文;

(3)“图书数据库”表存放着图书的详细资料。

4 网站实现总体规划

网站要实现自身的管理和服务的提供,网站的实现包括这两个部分:前台服务的提供和后台管理功能。本系统中系统自身的管理主要就是管理员的操作:如禁止或开放用户登录,查看用户资料,查询/编辑/修改帐号;服务的提供就是用户在使用本系统时所涉及的所有操作:如注册、登录、查询物品、购买旧书、投诉问题等。由此,本系统实现分为两个阶段,第一个阶段实现服务的提供,第二个阶段实现系统的管理。

5 网站页面设计

校园网旧书市场电子商务系统分为前台和后台两个管理系统。后台管理系统分为图书管理、订单管理和用户管理子系统;前台管理系统分为图书浏览检索子系统、购物车子系统、信息反馈系统和会员访问子系统。

后台管理系统,主要是管理员对用户管理,图书信息管理,以及用户投诉等进行管理。

用户管理子系统主要实现了添加用户、修改用户、删除用户、查询用户等功能。在这个子系统里,后台管理员可以添加一些符合系统要求的用户,同时也可以更改用户的信息。如果某个用户是非法的,用户管理员还可以对其进行删除。当管理员想了解某些购书用户的信息可以同过查找用户进行简单快捷的查询。管理员管理后台数据的时候要先登陆系统才可以进行相应的管理,而普通的用户则不能进入后台进行相应的管理工作。

前台管理系统是用户浏览网站的界面,主要描述了用户从Internet上访问网站,完成浏览、购物、注册等过程所访问的网页的彼此关系。

6 结语

毕业论文(设计):校园电子商务网站设计---校乐购 篇3

电子商务活动是通过公共计算机通信网络进行商务活动的现代方式,该方式将突破传统商务在时间、地域上的限制,成为方便、快捷、安全可靠的新兴电子化商务活动模式。电子商务课程包括理论教学和实践教学两个紧密相关的环节,具有内容跨度大、覆盖面广、理论要求高、实践性强等特点。分析目前电子商务课程教学体系,发现存在如下问题:1)在课程内容上,表现出重传授轻启发创新的弊病,甚至出现一些课程与课程之间内容交叉重复,缺乏有效整合,既占用了教学时间,又忽略了理论和实践结合的环节,不利于培养应用型人才的目标的实现。2)在课程体系上,没有很好构建人才培养模式。

通过构建基于web的校园电子商务实践教学平台,能够根据电子商务专业教学计划,实现授课和网上实验相结合,满足课堂网络化教学的需要,通过上网实验使学生了解电子商务全过程的各个环节,掌握电子商务基本的理论知识和操作技能,系统地了解网络知识、计算机基础知识,以及网络设计、网页制作、信息维护、数据库管理、应用软件开发管理,交互功能开发使用,网络营销等全面的知识和技能,有利于加深学生对于该课程的全面系统理解。

2 系统的功能分析

根据电子商务实践类课程教学的实际需要出发,本系统设计了以下七项功能:BtoC网上购物系统、BtoB企业销售系统、e-market网上交易市场系统、CA认证系统、网上银行系统、考试系统、后台管理系统,其结构如图1所示。

1)网上交易系统:包括BtoB和BtoC两个系统,其功能是提供会员注册,注册成功的用户,采用网上模拟银行方式,进行商品买卖。

2)网上银行系统:用户经过SET认证后填写开户申请表到网上银行设立自己的帐户,通过自己的帐户从事存款、取款、合同结算等资金往来业务的操作,并由后台对自己帐户进行管理。

3)CA认证系统:用户向CA认证中心提出认证申请,填制申请表单,网上提交。模拟认证中心审查用户申请资料,做出通过认证与不予认证的选择。通过认证,即颁发该用户的专用认证序列号。

4)学生考评测试系统:考评测试系统分为“作业系统”和“考试系统”。它采用WEB三级构架,为了测试学生对该系统具体流程操作的掌握、熟练程度。

3 系统实现的关键技术

3.1 模拟交易系统的设计与实现

根据电子商务课程教学的需要,将网上模拟交易的对象定位于企业和个人,系统中模拟了BtoB,BtoC两种模式,因篇幅有限,图2中是BtoB模拟交易的业务流程。

退货涉及到买卖两个账号资金的变化,对于买方,退货申请成功后,对应的账号应该增加金额,具体代码实现如下:

对于卖方,退货申请成功后,对应的账号应该扣除金额,具体代码实现如下:

3.2 评分系统的设计与实现

“作业系统”中,对实验学生规定了十多种网上操作技能“作业”,学生作业后,系统自动按“完成通过”或“发生错误、重新操作”给出评语,并对“完成通过”自动记录归栏,指导老师和学生均可查询。

在“考试系统”中设计了考试出题平台,考试方式采取当场考试,由教师在系统中出题,学生每人一机在终端上答题。做完答卷后,点击“提交试卷”老师即可从系统中调出每个学生和试卷进行批改打分,批改完成后,点击“批改完成”。考试结果在系统中记录在案,老师学生均可查阅考试成绩,同时还提供试卷分析功能。

全面完成“作业”和“考试”,学生将得到应有的学分。下面以BtoC操作为例,具体测评代码如下:

4 结论

本系统是基于电子商务专业课程实践教学的需要和校园网络建设的发展,在校园网上架构的一个具有实用功能的电子商务实践教学平台。项目的实施将能切实提高学生的电子商务系统开发和运行维护能力,以及网上创业能力,为学校培养出一支高素质、能及时跟踪专业发展的专业人才,具有不可低估的现实意义。

参考文献

[1]李劲.动态电子商务的Web服务[M].北京:清华大学出版社,2001.

[2]黄敏学.电子商务[M].北京:高等教育出版社,2002.

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