电工设计

电工设计（精选8篇）

电工设计 篇1

1指针式电工仪表的设计

电工仪表是用于测量电路中的各种电参量(如电压、电流、功率等)和元件参数(如电阻、电容等)的仪表，分为指针式仪表和数字式仪表2大类。其中，指针式仪表是利用指针在表盘上的偏转程度来对被测量的大小进行指示，具有简单直观的优点。实验要求:设计一个指针式直流电压表，量程分为100mV、1V、10V、100V4档。

2动态元件参数的测量

作为电路中的动态元件，电容和电感参数的测量方法有多种:交流电桥法、RLC串联谐振法、电压法、时间常数法等。实验要求:用3种以上的方法测量电容和电感的参数。实验方案举例:用时间常数法测量电容的参数。将电阻R和被测电容C串联，构成一阶RC动态电路，以幅度为US的脉冲信号作为输入信号ui，合理地选择电阻R的值，用示波器观察uC的波形，使电容C两端的电压uC。

3数模转换器的设计

由于数字电子技术的迅速发展，尤其是计算机在自动控制、自动检测以及其他许多领域中的广泛应用，用数字电路处理模拟信号的情况也更加普遍了。为了能够使用数字电路处理模拟信号，必须把模拟信号转换成相应的数字信号，方能送入数字系统(例如计算机)进行处理。同时，往往还要求把处理后得到的数字信号再转换成相应的模拟信号，作为最后的输出。可见，数模转换器是一种非常实用的电路。同时，在很多情况下，它还是构成模数转换器的基本单元。常用的数模转换电路(D/A转换器)包括T型电阻网络D/A转换器、权电阻网络D/A转换器、权电容网络D/A转换器、权电流型D/A转换器、开关树型D/A转换器等，它们都可以用电阻、电容、开关等常用的电工元件来进行设计。实验要求:设计两种不同的数模转换电路，以4位二进制数字信号作为输入，通过电路将其转换为对应的模拟电压。

4放大电路的设计

放大电路是一种应用广泛的电子电路，在电子技术中具有非常重要的地位。在分立元件构成的放大电路中，起核心作用的是三极管或场效应管;在电子技术中得到普遍应用的集成运算放大器，也是以三极管或场效应管为基本单元构成的。三极管和场效应管的交流小信号模型可分别用电流控制的电流源(CCCS)和电压控制的电流源(VCCS)来表示，因此，在没有实际三极管和场效应管的情况下，利用受控源这一基本的电工元件，同样可以设计出各种放大电路。实验要求:利用受控源设计一个2级放大电路，要求电路输入电阻大，第1级电压放大倍数为－30，总的电压放大倍数为600。

5结束语

电工技术综合性实验有助于学生对电工技术知识的全面掌握和创新能力的培养，并促使学生了解电工技术的实际应用，增强他们的学习兴趣。上述综合性实验内容已在国防科技大学电工技术实验室得到应用，得到了学生的普遍欢迎以及各级领导和专家的充分肯定。

电工设计 篇2

高等教育当中缺少不了实验教学, 学生的学习需要通过实验来进行巩固, 用实际操作来提高自己的动手能力, 掌握理论知识运用到实际中的技巧。为了能够顺应新时代下的教育, 众多高校都开始进行实验教学, 从传统的单一型演示, 到现在的演示、验证以及综合设计的结合, 实验效果大大增强好几十倍。

1 电工基础实验教学条件的变化

对于电工类专业的学生而言, 学生入门时学习的第一门专业课程就是电工基础, 在学习中学生的实验技巧受到理论知识的限制性强, 再加上之前对此类的学习方法和学习内容比较生疏, 学习的积极性也受到很大的影响, 但是基础课程的学习也是今后创新能力培养的基础条件, 对于学生来说也是不可忽视的。近年来, 我国的高校实验条件、设备都在不断变化, 电工实验教学也由此发生了巨大变化, 主要表现在几个方面:

1.1 实验设备发生巨大改变

在前几年, 电工实验教学中的设备都较为简陋, 仪表几乎都使用指针式的, 仪表也是采用模拟设备, 在进行实验时还需要学生动手自制来进行接线;现在的电工实验教学, 仪器仪表都采用数字化的智能设备, 操作简便读书简单, 实验设备都是非常完整的成套产品, 学生几乎不用考虑线路连接问题, 实验重点已经从原来的动手操作转化为动脑设计操作。

1.2 学生素质发生巨大改变

随着社会进步的节奏, 学生的眼界也逐渐开阔起来, 再加上教育的改革, 学生的动手能力有了明显的提高, 思维更加活跃。很大部分的学生对于传统的只需要将电路连接起来就能实现预期目的实验操作失去了兴趣, 造成在课堂上动手操作不积极, 马马虎虎应付了事, 降低了学生实验的积极性, 也影响了教学效果。

1.3 实验人文环境发生巨大改变

国内大学的大规模扩招使得大批青年教师都加入教学行列中。比起以往的实验教师来看, 新加入的教师不管是从思想、见识还是眼界上都有很大变化, 给实验教学带来了更多新理念, 教学方式以及实验的内容都往多样化方向改变。

2 电工基础实验面临的问题

实验教学中的很多问题都通过实验条件变化得到改善, 同时教学质量也得到很大提高, 但是也会出现一些新问题, 根据多年来的教学经验, 总结出了以下几点:

(1) 教学设备发生变化, 使得从前的教学项目与内容都不再匹配。 (2) 学生实验积极性大大降低。在新时代中, 学生更加喜欢那种有刺激有新鲜感的实验, 能够激发其思考的实验, 传统的实验只是书本知识的概括, 对他们来说并无新鲜感, 容易产生厌倦之心。 (3) 要开发电工类的设计型实验是相对较难的, 特别是刚入学的大学生, 理论知识掌握还不足, 要掌握好设计型实验的内容是难上加难。简单的实验并不可能学到很多知识, 复杂的实验又让学生无从下手, 最终只会成为老师实验, 学生跟着依样画葫芦。 (4) 原有的实验内容缺乏科学性, 整体性, 实验的内容依附理论知识较严重, 忽视了学生综合能力培训以及创新能力的培养。在科学不断进步的时代, 如果局限于传统专业范畴已经无法满足社会对人才的需求。 (5) 实验教学的效率低, 教师评价不科学。教学虽然采用了大量精力去批改实验结果, 但抄袭实验的报告现象还是屡屡出现。甚至经常会出现学生的实验能力一般, 但是实验报告写的非常好, 在这种情况下得到了较好的成绩。虽然教师在实验过程中也会通过学生的实际操作情况进行评价, 但是学生实验过分依赖教材内容, 缺乏自主思考的能力, 实验的操作方式以及步骤与教材几乎一样, 实验成绩并不能很好的反应出学生的能力, 对严谨教学的方式并无帮助, 也不利于开发学生创新能力。

3 新型实验设计

在电工基础实验上, 学生刚入学不久刚开始基础, 就开始进行设计型实验是看不到效果的。针对这些问题, 笔者进行半验证性半设计型实验的设计, 设计实验的前部分是采用普通的验证性实验方式, 先让学生对基础电路, 实验方式有所了解, 后面都在电路设计上, 要求学生用课堂中学习的理论知识来验证实验。

用正弦稳态电路中向量的研究案例来作为分析例子。如日光灯电路系统图, 电路总体是感性电路, 功率的因数较小, 实验的前部分都是由讲师来进行介绍电路原理以及测量方式, 后期就是学生阿里动手完成该电路的测量, 然后再要求学生根据学习到的电路知识去修改电路, 让其功率能够提高到0.95W以上。该实验的难度不大, 对于刚接触电路的学生来说都可以顺利完成, 用思考与设计的方式取代了传统的验证性实验, 提高学生的自主学习能力以及实验积极性。

4 结语

实验证明, 在电工教育领域中, 传统的验证型实验已经难以满足现代教育方式的发展和学生对教育的需求。在教学过程中, 逐渐用设计型实验替代验证型实验是不可阻挡的趋势, 验证型实验不仅能适应现在学生教育需求, 还能提高学生的自主能动性, 增加学习趣味, 使学生勇于探索, 勇于发现, 更有利于现代人才的培养。笔者通过验证型教学实验在课堂中的应用, 初步探索了它的可行性, 给现代电工教学提供了新的教学方法, 促进了电工领域教学质量的提高, 对今后在此领域的探索具有一定意义。

参考文献

[1]张雅琴, 曹志清.实践教学内容改革的实践与思考[J].实验技术与管理, 2003 (20) .

室外弱电工程的设计 篇3

关键词:室外布线设计交接配线人孔手孔

0 引言

智能住宅区室外弱电线缆的布线设计是智能小区弱电专业工程设计的一个十分重要组成部分，能否做好事小区室外弱电布线设计，既关系到当前小区智能系统功能的有效发挥，也关系到小区今后在智能技术方面能否可持续发展，还关系到室外弱电线缆是否便于维护管理。

1 智能小区弱电室外布线工程的特点

1.1 智能系统多、线缆种类多 按国家康居示范工程智能化系统示范小区建设要点与技术的划分方式，智能小区弱电系统一般可分为三个大系统，十几个子项系统，这些子项系统均是以物业管理中心机房为中心向园区各栋建筑敷设线缆，所以线缆是相当多的。

1.2 园区各专业地下管道多，而供敷设管道的地域相对狭小 一般住宅园区地下有如下管道：给水管、高压及低压消防水管、雨水管、污水管、高压电缆、400伏电力线缆、照明路灯线缆、采暖空调的热水（蒸汽）管及冷水管、煤气管道等，有的还以综合地沟方式出现。做好园区弱电工程的设计，需要与各个相关管理部门及其下属专业施工单位很好的协调与配合。

1.3 低电平弱电信号的传输线缆 要求我们的布线设计能有效地防止高电位的引入及干扰，要求弱电管道系统是一个安全的系统。

1.4 智能技术的快速发展要求对室外弱电管道必须留有适当的余量便于维修和线缆的增减 许多智能子项的传输分配系统是在我们做设计时，尚未确定由哪个部门来承担，产品未定、系统未定，线缆的型号规格及数量也不会确定，我门做的设计往往是一个不针对具体产品的通用设计，所以留有科学的余量是十分必要的。

2 智能小区室外弱电布线设计总体规划

做好园区总体规划设计是十分重要的，它是做好今后园区室外弱电布线的重要前题条件,对于较大规模的智能住宅小区，特别是由几十栋、上百栋多层建筑或由许多栋多层、小高层及高层住宅楼组成的住宅小区，它们往往是通过多期施工才能建设好整个园区，因此，在该工程方案设计阶段或初步设计阶段就应该着手做好园区弱电布线的总体规划设计。

2.1 选好物业管理中心机房的位置 选好物业管理中已机房的位置是很重要的，因为各个智能子系统的电已设备均设置在该机房内，通向各个建筑的各子系统线缆均以该机房为起点向外辐射。所以物业管理中已机房的位置是需要认真选择的。

2.2 划分交接配线区 对于规模较大如几千户的智能小区，一般是把整个园林划分为几个大块，这是由工程的总体规划及园区主干道所确定的，通常叫组团，组团有大有小，它与交接配线密切相关，它是划分交接配线区的基础，一般一个组团为一个交接配线区，组团大也可被划分为多个交接配线区。一个交接配线区内的住户数量以500户以内为宜，因为在CATV宽带网上实现双向传输时，系统上行通道上会产生汇聚噪声，即产生漏斗效应，当一个光节点的用户超过500户时系统信噪比将降低到临界门限以下，严重影响了信号的传输。一个交接配线区需设置一个交接配线间，该配线间面积以15-20平方米为宜，由于配线间内需安装网络设备、电话配线设备、CATV光电转换前端设备以及其他各智能系统的设备及线缆，同时该配线间还经常有管理人员在内维护管理。常用器材、工具也常存放于内，所以在有条件的情况下，如以地下室为交接配线间时，配线间面积还应加大。

3 园区弱电布线常用的几种线缆敷设方式

结合智能小区室外布线的特点，智能小区常用的布线方式有人（手）孔管道方式、铠装电缆直埋敷设方式、利用地下室设置的电缆桥架敷设弱电线缆的方式、墙壁电缆方式、穿管敷设方式等.

3.1 铠装电缆直埋方式 用铠装电缆直埋方式布线主要用于同路径敷设的电缆根数少的部位，如具有高电平的广播线路，为美化环境及应对应急事件而设置的园区广播系统，平时用于背景音乐播放，遇突发事故时可作应急事故广播。另外，周界保安报警的布线也十分适合用销装电缆采用直埋方式敷设。

3.2 利用地下室电缆桥架敷设线缆方式 电缆桥架在地下室内敷设的方式是又一种常用的布线方式，这也是具有智能小区特点的，因为高档的住宅区有较多的地下室，对于高层建筑或小高层建筑有地下室、采用桥架敷设弱电线缆提供方便。

3.3 墙壁电缆方式 这是一种在智能小区改造项目中经常见到的方式，一般相当于100对的电话电缆外径及以下外径的其它弱电电缆均可采用墙壁电缆方式敷设；对于新建小区多用于墙面上安装摄像机或园区周界保安安装的主动或被动式红外探测器的连线敷设。

3.4 穿管敷设方式 一般用于由人（手）孔引出到建筑内、墙面、电杆的弱电电缆的敷设，如在园区内由人（手）孔引至电杆上或墙面安装的闭路监视摄像机的电缆、到召援电话亭、IC电话亭、应急报警按钮的线缆敷设。

3.5 关于埋地管材的选用 当前能提供给智能小区埋地敷设弱电线缆的保护管有以6孔管块为基数的混凝土管、有金属材料的钢管、还有以塑料为材质的双壁波纹管、复合发泡管及实壁管等。

4 关于节能小区园区弱电布给施工图纸的构成及内容

智能小区园区弱电布线施工图纸由如下图纸构成。

4.1 图纸目录、材料表及设计说明

4.2 园区总体规划图 内容为整个小区的室外弱电布线的总体规划，包括物业管理中心的位置；园区组团的划分及交接配线区的划分；各交接配线区内交接配线间的位置；弱电主干及支干管道的路径及人（手）孔位置；周界保安园区布线路径；园区背景音乐广播有线路经。

4.3 本期工程的园区弱电布线图 该图纸是在本期工程范围内的园区平面图上进行引电线缆的设计。在这张图纸上将表达出；物业管理中心机房的位置；人（手）孔的编号、类别、规格坐标；人（手）孔管道的路径（要标注坐标），各段管道剖面图编号；其他敷设方式的弱电线缆敷设路径及线缆型号和敷设方式；各类终端器件位置的表示等，如背景音乐扬声器、闭路监视系统摄像机、安防系统各类防盗探测器、园区内设的公用电话、召援电话、应急报警按钮等。

4.4 各段管道（横）剖面图 接剖面编号分别绘制出各段管道的管材构成、类别、数量、排列方式；以代表字母的方式，即用几个字母标注出每根管的使用情况，现用还是备用，每根管所穿线缆的型号、规格、数量及分属的智能系统等；表示该管道的段长。

4.5 弱电管道的纵剖面图 弱电管道的纵剖面图是顺着弱电管道绘制的剖面图，其主要反应弱电管道自建筑物引出开始整条管道沿途各点的标高、管道与人（手）孔的关系、各点的地面标高及地貌情况；与本管道相交叉的其他专业管道的交叉点的位置、管径、埋深及该管道的系统类别的代号。标示出各交叉管道之间及与弱电人（手）孔之间的间距；标示出弱电管道的坡度（一般为不小于千分之三）标出交叉点的保护措施等。

4.6 管道、线缆统计表 管道、线缆统计表是用来统计人（手）孔管道系统所用各类管道材料及线缆材料的，它即可以统计出全部用材，也可统计出各段的用材量，是一张很有用的统计表。

5 结束语

机房弱电工程设计方案 篇4

机房弱电工程设计主要包括：机房综合布线系统、机房监控系统、机房门禁、机房配电线 路布线以及防雷和接地系统。

机房综合布线系统设计

机房综合布线系统为机柜与机柜之间、机柜服务器与信息终端之间、机房内部与机房外部 之间通信的互连提供了一个高速连接的平台，使信息能够准确、髙速地在各种型号的计算机、服务器、终端设备以及各种通信设备之间传递，以数据信号传输为主，语音信号传输为辅，并 可兼顾其他弱电信号的传输。布线系统分为非屏蔽布线系统和屏蔽布线系统。1.非屏蔽布线系统设计的要点

1)A、B级和C级机房的辅助房间、支持区的布线配置，按照现行国家标准《综合布线 系统工程设计规范》（GB/T 50311)中规定的其他工作区配置进行设计。

2)为保证主机房（数据中心、运营商网络、云计算）的网络系统运行稳定可靠，A、B 级机房的交换机和服务器链路（设备线缆、跳线和配线设备）采用多模或单模光缆，并留有 备份；其数据传输率为万兆或十万兆。

3)C级机房的交换机和服务器链路（设备线缆、跳线和配线设备）采用多模、单模光缆 或六类4对（8芯）对绞电缆，并留有备份；其数据传输率为千兆或万兆。

4)承担语音业务的主干子系统采用(类或五类4对（8芯）对绞电缆。5)配线机柜安放的具体位置要方便开启，便于以后的扩充及维护。6)线缆放人机柜中要防止电磁场对布线系统的干扰，机柜要接地。7〉布线系统中线缆要用同一特性阻抗线缆；光缆要用同一芯径、同模的光缆。8)当线缆铺设在隐蔽通风空间（如吊顶内或地板下）时，线缆易受到火灾的威胁或成为 火灾的助燃物，且不易察觉，故在此情况下，应对线缆采取防火措施。

9)机房布线系统与本地公用电信网络互联互通时，主要考虑对不同电信运营商的选择和 系统出口的安全。对于重要的电子信息系统机房，设置的网络与配线端口数量应至少满足两家 以上电信运营商互联的需要，使得用户可以根据业务需求自由选择电信运营商。各家电信运营 商的通信线路应采取不同的铺设路径，以保证线路的安全。2.屏蔽布线系统设计的要点

1)为防止电磁场对布线系统的干扰，避免通过布线系统对外泄露重要信息，应采用屏蔽 布线系统、光缆布线系统或采取其他电磁干扰防护措施（如建筑屏蔽）。当采用屏蔽布线系统 时，应保证链路或信道的全程屏蔽和屏蔽层可靠接地。

2)屏蔽布线系统的线缆、连接硬件、接插软线或跳线等应选择屏蔽的线缆。3)屏蔽布线系统的其他设计要点与非屏蔽布线系统设计的要点相同。

机房监控系统设计

机房监控系统不仅对机房供配电系统（分为一次配电、二次配电）、不间断电源（UPS)系统、空调系统、消防系统、门禁系统、瀨水检测系统等环境设备具有完善的监控和控制功 能，更为重要的是，它融合了机房的管理措施，对发生的各种事件都结合机房的具体情况给出 处理信息，提示值班人员进行操作，实现了机房设备的统一监控，实时语音电话报膂，实时事 件记录，减轻了机房维护人员的负担，有效提高系统的可靠性，理清事件关系，实现机房可靠 的科学管理。

机房监控的目的在于保护机房内IT系统的正常、有效运行，在事故发生之前侦测出潜在 危机，并通过各种方式将警情信息发送给相关人员及时进行处理。机房监控系统应该具备以下三大特点： •能够实现从设备运行情况到机柜微环境再到机房整体环境这样多层次的监控。

•能够有丰富的阈值设置以监测出危机的存在，并能有丰富的预警方式和预聱流程保证 相关人员能够收到警讯，达到预警的目的。

•具备网络化、智能化，能够随时随地通过网络查看机房内的情况。1.机房监控系统的规定

《电子信息系统机房设计规范》（GB 50174—2008)对机房监控系统的规定为：“电子信息 系统机房应设置环境监控和设备监控系统，应根据机房的等级，按照国家现行标准《安全防范 工程技术规范GB 50348》和《智能建筑设计标准》GB/T 50314的要求执行；环境和设备监控 系统应采用集散或分布式网络结构，系统应易于扩展和维护，并应具备显示、记录、控制、报 替、分析和提示功能；环境和设备监控系统、安全防范系统可设置在同一个监控中心内，各系 统供电电源应可靠，应采用独立不间断电源系统电源供电，当采用集中不间断电源系统供电时，应单独回路配电”。2.机房监控系统设计原则

1)技术先进性：选用专业厂家生产的产品。

2)系统高可靠性：系统的硬件和软件均采用技术成熟的产品。3)系统运行管理方便：软件系统中文化，操作方便。4)技术支持能力强：承建单位技术实力强，服务完善。5)系统可扩展性强：模块化结构有利于扩容与扩展。6)系统有报警记录和操作记录：便于取证。7)性价比高：系统选型具有高性能价格比。

3.机房监控系统的新理念(1)对设备内部进行监控

IT设备内部的运行环境（如交换机和服务器内风扇转速与CPU温度等）是最直接、最迅 速影响1T设备正常运行的因素。因此，需要监控交换机和服务器内的风扇转速是否正常、CPU 是否过热。

(2)多层次的机房监控 机房监控系统能够实现对从设备运行情况到机柜微环境再到机房整体环境这样多层次的监 控，并能重点实现对设备内部的监控。

机房各个点的环境参数值是不同的，因此机房内整体环境监测的参数不能体现各机柜环境 参数，更不能体现重要设备内部的环境。也就是说，即使机房整体环境参数正常，IT设备所在 处的环境也不一定正常。因此要对机房进行多层次监控。

(3)机房监控的报瞀和预警功能

报警（alarm)是报告事件的发生，是在故障或危害发生之后向管理人员发送警讯，及时 地发送警讯可以缩短故障修复时间（MTTR),最大限度地保障系统运行。

预警（alert)则是在故障或危害发生之前向管理人员报告潜在危机，提示相关人员进行处 理，是事前的，可以防止事故的发生。有效的预警可以增加系统平均无故障工作时间（MTBF), 并可以根据危机情况自动延伸到报警。4.机房监控的内容(1)供配电系统监控

1)供配电系统监控对象：数据中心机房内所有配电柜（互投柜、UPS输人输出柜、动力 柜、照明消防柜等），对主配电柜上安装智能化电力仪表。2)监视参数：相电压、线电压、三相电流、频率、有功功率、无功功率、视在功率、功 率因数、有功电度、无功电度。

3)监视状态：主要回路开关的通断状况，所有交换机和服务器电源开关状态。4)报警：市电停电报警、电压超高报膂、电压超低报警、频率超髙报警、频率超低报警、开关断开报警。(2)UPS监控

1)监控对象：数据中心机房内的UPS和电池总体状态。2)监视参数：

•电压：输入电压、旁路电压、输出电压、整流器电压、逆变器电压。•电流：输入电流、旁路电流、输出电流、逆变器电流。•频率：输人频率、旁路频率、输出频率、逆变器频率。•功率：各相有功功率、标称功率、功率因素。•电池：电池备份时间、负载率、电池温度。

3)监视状态：整流器、逆变器、充电器、电池、自动旁路的运行状态。4)报警：输人电压、频率越限报瞥、输出电压越限报警、整流器电压越限报警、过载报 警、电池电压低报警、电池后备时间超低报箐、电池温度超高报警、逆变器关闭报警、自动旁 路开报警、整流器、逆变器、充电器、电池、自动旁路故障报警。(3)精密空调监控

1)监控对象：数据中心机房内精密空调机组。

2)监视参数：送风温度、湿度；回风温度、湿度；房间温度、湿度；压缩机运行时间； 风系统运行时间。

3)监视状态：压缩机、风机、冷凝器、加湿器、去湿器、加热器、传感器、控制器的运 行状态、漏水监测状态。

4)报警：送风温度、湿度越限报瞀；回风温度、湿度越限报警；压缩机高压报警；压缩 机低压报警；漏水报警；压缩机、风机、冷凝器、加湿器、去湿器、加热器、传感器、控制器 故障报警。

(4)温湿度监测

在数据中心机房吊顶内安装温湿度传感器，以直观的画面实时显示温湿度数据和变化曲 线，根据设定的温湿度阈值进行越限报警，自动弹出报警画面，通过短信或电话语音报警。(5)漏水监控

漏水监控分定位系统和不定位系统两种。所谓定位系统，就是指可以准确报告具体漏水地 点的测漏系统。不定位系统则相反，只能报告发现漏水，但不能指明位置。系统由传感器和控 制器组成。控制器监视传感器的状态，发现水情立即将信息上传给监控PC。测漏传感器有线 检测和面检测两类，机房内主要采用线检测。线检测使用测漏绳，将水患部位围绕起来，漏水 发生后，水接触到检测线发出报警。(6)消防报警监测 消防报警系统启动后，通过消防控制器将信号传给主机，同时通过短信或电话语音报警，告之相关人员。(7)新风机监测

实时监测新风机的启停状态。(8)门禁监控

门禁系统由控制器、感应式读卡器、电控锁和开门按钮等组成（连网系统外加通信转换 器）。读卡方式属于非接触读卡方式，系统对出入人员进行有效监控管理。(9)保安监控

对机房现场进行图像实时监控与传输。

5.机房监控系统设计的要点

1)电视监控系统设计一般应由摄像、传输、显示及控制部分组成。2)电视监控系统设计的设备、部件、材料的选择应符合下列要求：

•应采用符合现行的国家和行业有关技术标准的定型产品，进口产品至少应有商检合格证书。

•系统的所有设备和部件的视频输人和输出阻抗以及电缆的特性阻抗均应为75 fl，如有 监听装置，音频设备的输人和输出阻抗应为高阻抗。•系统中各种配套设备的性能及技术要求应协调一致。

3)电视监控系统应采用黑白电视系统，在对监视目标有彩色要求时，可采用彩色电视 系统。

4)在监视目标的同时，需要监听现场音响的电视系统应配置伴音系统。5)在监视区域内，灯光照度应符合摄像系统的要求。

6)在摄像机的标准照度情况下，整个监控系统的技术指标应满足下列要求： •视频信号输出幅度=(l±〇.3)V(峰-峰）。•黑白电视水平清晰度英400TVL(电视线）。•彩色电视水平清晰度多450TVL。•灰度為8级。•信噪比5=38 dB。

7)在摄像系统正常工作的条件下，监控系统的图像质量不应低于表2-57中的4级要求。

图像等级和图像损伤主观评价如表2-57所示。

8)应根据机房环境管理的需要，对机房 内的主要活动场所、通道、重要部位等进行视 频探测，图像实时监视和有效记录、回放。对 高风险的防护对象，显示、记录、回放的图像 质量及信息保存时间应满足管理要求。

9)系统的画面显示应能任意编程，能自动或手动切换，画面上应有摄像机的编号、部位、地址和时间、日期显示。

10)系统应能独立运行。当与报警系统联动时，能自动对报警现场进行图像复核，将现场 图像自动切换到指定的监视器上显示并自动录像。11)监控系统应能实现自动化管理与控制。

机房门禁设计

门禁系统又称为出人口控制系统或门禁管制系统。机房门禁系统比较特殊，它基于机房的 重要性，使用的都是厚铁门。门分为防盗门和防火门两种。1.机房门禁系统的特殊性

1)机房门无人看管的特殊性。机房门工作于无人看管状态下的特有环境，要求对机房内 重要区域、通道及出人口进行监控管理，能对各通道的位置、通行对象及通行时间等进行实时 控制或设定程序控制。要求通过感应卡或密码能够识别持卡人的身份和使用权限，自动记录人 员的出人情况，限制内部人员的出人区域和出人时间，拒绝不速之客。当使用私自授权卡、盗 取或者破坏设备或其他不法分子破门而人盗取设备的事情发生时，管理中心可以实时监控到这 些信息，对非法闯人予以报警，可以实时通知公安部门擒拿罪犯。

2)机房门管理的特殊性。机房里面有价值昂贵的设备，需要防火防盗，管理中心一定要 能及时了解机房门的开启情况，当有意外发生时，根据报警信息，及时采取措施，减少损失。机房要加强出入人员的有效管理，进出机房的工作人员比较少，只有几个工作人员。工作人员 又分普通工作人员和高级工作人员。

普通工作人员：仅限工作日进人机房。髙级工作人员：全天不受限进人机房。机房门禁管理要设置工作时间区，在工作时间区内普通工作人员可用卡进人，而在工作时 间外，普通工作人员不能进入。

3)当外接传感器探头有非法闯入、紧急情况发生时，机房门禁不开启，控制器所辖的所 有门都闭合，紧急关门，即使按按钮、刷卡都无法开门，“关门抓贼”。

4)当外接传感器探头有火警情况时，机房门禁自动开启，控制器所辖的所有门都开启，紧急开门。5)多种报警：

•非法闯入报警：也叫做强行开门报警，即没有通过合法方式（刷卡、按按钮等）强行 开门或者破门而人。

•门长时间未关闭报警：门被长时间打开（打开多少秒才报警，这个时间可以自定义）忘记关门报警。

•非法卡刷卡报警：又叫无效卡刷卡报警，即有人用未授权的卡试图刷卡报警。•胁迫报警：当工作人员被人胁迫要求打开门的时候，工作人员可以在密码键盘上输人 胁迫密码，门被打开报警。

6)出人双向刷卡：机房采用出人双向刷卡，严格控制进出机房的人员。7)联网：在联网情况下，实现统一的管理及监控，遥控开锁。每次开门系统会记录相关 的信息，中心监控电脑可实时通行情况及机房门状态。2.机房门禁的认证方式

机房门禁的认证方式可采用卡、指纹或人脸识别方式。门禁可采用单向感应式、双向感应 式或卡+密码式。

1)单向感应式：使用者在门外出示经过授权的感应卡，经读卡器识别确认合法身份后，控制器驱动打开电锁放行，并记录进门时间。按开门按钮，打开电锁，直接外出。

单向感应式门禁适用于安全级别一般的环境，可以有效地防止外来人员的非法进人，是最 常用的管理模式。

2)双向感应式：使用者在门外出示经过授权的感应卡，经读卡器识别确认身份后，控制 器驱动打开电锁放行，并记录进门时间。使用者离开所控房间时，在门内同样要出示经过授权 的感应卡，经读卡器识别确认身份后，控制器驱动打开电锁放行，并记录出门时间。

双向感应式门禁适用于安全级别较高的环境，不但可以有效地防止外来人员的非法进 人，而且可以查询最后一个离开的人和时间，便于特定时期（例如失窃时）落实责任提供 证据。

3)卡+密码式：刷完卡后，必须输人正确的密码，才能开门。密码是个性化的密码，即 一人一密码。卡+密码式门禁适用于安全性更高的场合，即使该卡片被别人拾到，别人也无法 进人，他还需要输人正确的密码。

3.机房门禁的设计原则

由于安全性和高效率管理的需要，机房门禁系统的设计应遵循下列原则： 1)系统的实用性：机房门禁系统的功能应符合实际需要，不能华而不实。如果片面追求 系统的超前性，势必造成投资过大，离实际需要偏离太远。同时，系统的前端产品和系统软件 均有良好的可学习性和可操作性。

2)系统的稳定性：门禁系统是一项不间断长期工作的系统，系统的稳定性显得尤为重要。要求该系统有市场成功的应用经验，拥有相应的客户群和客户服务体系。

3)系统安全性：门禁系统中的所有设备及配件在性能安全可靠运转的同时，还要符合国 家有关的安全标准，保证使用者的系统安全性。

4)系统可扩展性：门禁系统的技术不断向前发展，用户需求也在发生变化，因此门禁系 统的设计与实施应考虑到将来可扩展的实际需要，满足不同时期的需要，进行相应的升级和 完善。

5)系统易维护性：门禁系统在运行过程中的维护应尽量做到简单易行。系统的运转要真 正达到开电即可工作，插上就能运行的程度，而且维护过程中无需使用过多专用的维护工具。

6)先进性：门禁产品应该具备一定的先进性，以保证在今后的数年内不会被淘汰，并且 可以满足门禁使用中的要求和需求。

4.机房门禁的设计要点

机房门禁系统工程的设计应重点注意如下9点内容：

•根据防护对象的风险等级和防护级别、管理要求、环境条件和工程投资等因素，确定 系统规模和构成；根据系统功能要求、出入目标数量、出人权限、出人时间段等因素 来确定系统的设备选型与配置。

•机房门禁系统的设置必须满足消防规定的紧急逃生时人员疏散的相关要求。•供电电源断电时系统闭锁装置的启闭状态应满足管理要求。

•执行机构的有效开启时间应满足出人口流量及人员、物品的安全要求。•系统前端设备的选型与设置应满足现场建筑环境条件和防破坏、防技术开启的要求。•当系统与考勤、计费及目标引导（车库）等一卡通联合设置时，必须保证系统的安全 性要求。

•系统兼容性应满足设备互换的要求，系统可扩展性应满足简单扩容和集成的要求。

•机房门禁系统工程的设计流程、设计文件应准确、完整、规范。

水利水电工程建筑设计论文 篇5

无论是那种设计，都不仅仅是建筑设计师自己的工作，而是要通过各个方面的合作协商，最为重要的是要和业主交流沟通，因为业主在一般情况下会对工程建筑设计的特点和外观提出自己的意见和要求，所以应该和业主进行沟通和协商，来满足业主的要求。

2.2水利水电工程的建筑设计需要和艺术结合

水利水电工程的建筑设计离不开艺术的辅助，建筑工程就是一种建筑技术品。在水利水电工程的建筑设计当中，建筑师应该结合工程设计的热点，利用合理的科学规律来进行设计，其中还要有艺术的特点，运用美学规律和艺术相结合来进行设计，其中还要将自己的想法和情感融入到工程设计中，不仅满足业主的要求，也要体现艺术的特色。

2.3水利水电工程建筑设计师也要是一个经济师

在水利水电工程的建筑设计中，作为设计师，不仅仅要追求外观完美，还有熟悉建筑工程特点和其实用价值。工程师应该根据业主的预算成本，结合建筑特点，设计出合适合理的方案，所以建筑工程师必须具备算的能力。一些水利水电工程建筑因为预算上有限制，不能在外观上有不必要的投入，要在不影响整体效果的前提下，来进行设计，这个时候可以利用大自然的.特点，来进行设计，因此才能保证工程功能，和视觉上的艺术效果。

2.4经济和美观相结合

水利水电工程水闸设计研究论文 篇6

[关键词]水电工程；水闸；设计

水利工程的建设极大的影响了人们的生活，目前，水利水电工程建设的数量也如雨后春笋。水利工程的建设有利于减少洪涝灾害的发生，水利工程将多的水聚集起来用于转化成电能，不但可以将过多的水变废为宝利用起来成为可用的资源，之前的都是通过煤炭、石油等发电，水力的使用有效的节省了资源减少了浪费。实现将水能转化成电能中最重要的一个环节就是对水速的控制，而实现对水速控制的最重要的部分就是水利工程中的水闸的设计。随着人们对环境保护意识的逐渐加强，对水利工程建设的要求也在不断的提高，随之对水闸设计的要求也在不断的提高。水闸的设计是水利工程能够充分利用水资源的关键，因此，对其的设计研究讨论具有重大意义。

一、水利水电工程中水闸的设计方法

水利工程运行的主要目的是为了减少洪涝灾害的发生，将多余的水量变成电能，这个过程中一项重要的环节就是水闸的使用。水利工程的水闸主要是控制水速，也就是对水位的调控。下游的水位要控制在下限值以上，蓄水位要达到最大值，这样才能使上游水量充足。但是日前，因为气候、环境发生了变化，人类对自然环境的改造的力度越来越大，致使水文发生了比较大的变化，所以在选择最高蓄水位和最低水位时，要多方面综合考虑。

二、水闸的地址选择

水闸作为水利工程中的关键位置，在整个水利工程中发挥着重要作用。对于水闸安装的位置选择也是非常重要的环节，水闸的位置直接影响着对水位控制的方便程度和效果。作为选择水闸的优先位置是地貌较好的位置，在对水闸安装和使用的过程一定要按照相关的标准进行，首先要确认好水文条件和地质条件，再进行岩石地基的选择，以新鲜完整的地基作为优先选择；其次是那些透水少、较强的抗渗性、承载力强的地基。

三、重视水闸的排水性

（1）为了保障水闸末端的性能能够得到有效的发挥，防水槽的选择是有一定技术难度的。防水槽在设计上主要的依据是当水流冲击河床的时候，水流会被无规则的石块所分散，石块在被水流冲击之后会顺着水流冲走，这样水流在流过石块的时候，无论是速度还是能力都会被大大的削弱，水流在河床那块的冲击能力也大大的减弱，不仅可以避免向上游扩展，而且还可以保障下游水闸的效能能充分的发挥出来，为水电工程事业建设中的安全问题提供了有力的条件。（2）在水利水电工程中，水流的冲击力给消力池底板带来了巨大的压力，为了减轻消力池底板的不同程度的压力就可以对其进行严格的静压，可以在水平护板的后半部分设置排水孔，排水孔的设置，有利于减轻渗透压，方便排水工作的正常进行。（3）上下游的水位差是保证水利工程正常工作重要条件，它在带来巨大能量的同时也给水闸带来了一定的安全隐患，如何减轻隐患就要求要做好排水工作。相关的防水设施可以是铺盖的形式，这样就可以增长上游水的渗透流程，通过滤水层有效地进行排水。

四、提高水闸设计技术的有效措施

1.合理选择排水闸的形状不同形状的排水闸，其在水利工程中的应用是不同的，不能单纯的追求形状的美观而去选择排水闸的形状，要根据实际的需要，同时对施工的管理和河道的地质地貌特征等都要进行考察，有限选择科学合理的闸型，这样工程质量才能得到有效保证。2.有效保障控水闸的质量工程图纸设计是否合理是工程质量的有效保障，当工程图纸被确定下来之后，所有的工程活动都是以设计图纸作为有效依据，相关的施工部门要设置相应的监管部门，对图纸在工程中的实施要进行有效的监控，避免因为指导失误而造成了工程损失，加大了工程施工的成本，在设计的过程中，除了实地考察之外，要对工程的地理环境、水质情况、地质地貌进行合理的分析，保障设计的图纸能够符合实际的需要。3.施工设备和材料的质量要严格把关施工设备和材料都和水闸的施工质量息息相关，在设备这块，要保障使用的设备能够满足施工的需要，材料是工程施工的基础保证，材料的采购这块要加强监督，防止不合格的材料和残次品“以次充好”的情况的发生。对于采购回来的材料因为数量太大无法做到全部检查，就要采取抽样的方法，通过各种方式保证材料的质量问题，材料采购进入工地之后，要专门负责派人看管发放，设施设备要安排人定期进行检查维护，所有的工作要落实到人，提高相关施工人员和管理人员的劳动积极性和主动意识。4.提高水闸施工人员的整体素质施工人员的整体素质也是影响水闸质量的重要因素，施工工作首先要注意的就是安全问题，所以要提高相关施工人员的安全意识，安全意识的提高是工程正常开展的重要前提，另外，要经常组织人员进行培训，同时要配有相应的技术指导，在施工过程中如果遇到问题时可以及时地沟通解决。5.注意及时的验收和维护在水闸工程完工之后，要及时的对整个工程进行验收，出现问题时要及时解决，验收结束之后，并不意味着整个工程的结束，要定期对水闸进行维护，后期的维护也在一定程度上可以提高工程的寿命，更好地为人民大众服务。

五、结语

电工设计 篇7

一、项目课程设计要点

项目课程是一种以基于典型产品或服务所设计的项目为载体让学生学会完成工作任务的课程模式。项目可理解为一件产品的设计与制作, 一个故障的排除, 一项服务的提供等。

项目课程的开发, 关键和难点是工作任务分析和学习项目设计。所谓工作任务分析就是根据不同企业岗位群的生产和工作过程概括出具有典型意义的基本工作任务, 以此作为学习项目设计的基础。所谓学习项目设计就是基于工作任务分析设计学习项目, 从而完成从工作任务到学习项目的转化。设计学习项目应以学生通过项目的实施, 能掌握基本胜任企业工作任务的专业知识和操作技能, 提升职业能力为标准。学习项目的设计既要贴近企业工作岗位, 又要贴近学生和学校实际, 具有可行性。在顺序安排上应由简单到复杂, 由单项到综合, 先进行基本技能训练, 先入门, 后逐步深化, 循序渐进。

项目课程是通过典型项目引导工作任务, 通过工作任务引领专业知识。一门项目课程可设计为若干个项目, 每个项目可以分为若干个模块。项目之间及其模块之间, 其逻辑关系的依据是工作逻辑, 并因工作任务的不同而有差异。某个项目与其对应的模块构成分解关系。

二、电工技术项目课程设计思路

根据对机电类专业就业岗位群工作任务分析, 结合维修电工等职业标准, 我们分析得出机电类专业在电工方向的基本工作任务为:

(1) 根据工作内容正确选用工具、量具及仪器、仪表;正确使用示波器、电桥、晶体管图示仪;能测绘一般复杂程度机械设备的电气部分;

(2) 识读常用的电气原理图及安装接线图;会按照操作规范完成导线、线管的敷设;会照明电路的安装检测、维修及常用配电板 (箱) 的安装与检测;

(3) 识读常用铣床、磨床等较复杂机械设备的电气控制原理图;独立进行常用铣床、磨床等较复杂机械设备的通电工作;正确分析、检修、排除常用铣床、磨床等机械设备控制系统的电路及电气故障;

(4) 正确分析、检修、排除小型交流异步电动机、变压器等电气设备的故障;

(5) 识读常见的电子电路图;具有简单电子电路制作与调试的技能;会依据电路图用基本门电路制作调试简单组合逻辑电路;会用中规模集成电路及基本门电路制作调试简单时序逻辑电路。

基于以上工作任务, 我们将原有电类学科课程《电工基础》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电力拖动》, 维修电工、电子装配工等工种工艺学, 以及相关实训项目等科知识点进行分析, 分类归纳学生应该掌握的专业知识和操作技能, 将所有专业知识点分别分解为基础理论知识、操作技能。根据相近相关原则, 将基础理论知识全部融入操作技能之中。知识点分解后, 按照技能实践教学的主线, 将它们按项目化要求整合为《电工技术项目教程》一门课程, 再按照岗位实践分为电路基础、电气控制基础、电子技术基础三个模块。其中电路基础为《电工技术项目教程》课程的基础模块, 重点以照明、配线与安装等技能内容为主线, 穿插电工基础理论知识;电气控制基础模块重点以常用电器设备的使用与维护、常用控制电路的安装与维护等内容为主线, 穿插电动机、变压器原理、电气控制原理等理论知识;电子技术基础模块重点以常见简单电子线路的制作与测试为主线, 穿插电子技术基础理论知识。

在此基础上, 我们进一步设计了每一模块的学习项目。设计学习项目应遵循以下原则:一是设计学习项目和项目顺序时在保证以工作任务为主线的同时, 尽量保持所穿插理论知识的先后顺序和局部完整性, 以利于学生的学习掌握。二是在设计各项目所包含模块时, 项目与模块构成分解关系, 在顺序安排上应由简单到复杂, 由单项到综合。《电工技术项目教程》课程各模块项目设置及各项目所包含模块可初步考虑设计如下表所示, 鉴于篇幅所限, 每一模块所穿插理论知识在此不再赘述。

三、电工技术项目课程的教学组织

项目课程打破了传统的学科课程体系, 弱化了知识的完整性、连续性和系统性, 将专业理论知识与技能进行了重新建构。为了确保项目课程的顺利实施, 我们在教学组织过程中重点关注了以下几个方面:

(一) 教学组织模块化

将《电工技术项目教程》课程分为电路基础、电气控制基础、电子技术基础三个模块。每一个模块相对独立, 便于灵活组织教学。同一模块可以集中专门时间完成, 也可以分散到学期的每一周进行教学。同时, 电气控制基础、电子技术基础两个模块相互并列, 没有先后开设次序要求, 在平行班级比较多的情况下, 一学期可以二分之一平行班级开设电气控制基础模块、二分之一平行班级开设电子技术基础模块, 下一学期再相互调换, 从而有效放大教学资源, 使教学硬件资源使用效率扩大两倍。

(二) 教学方法灵活化

教师在项目课程的实施过程中, 不能局限于项目教学法一种方法的使用, 应根据项目的内容、进程和学生的实际情况选择合适的教学方法, 引导和帮助学生完成项目任务。如对必备的理论知识可以采用讲授法、理实一体教学法;大项目可以以项目教学法为主, 具体小任务也可以采用任务驱动法或行动导向法等;基本技能操作则采用示范法。

(三) 教师队伍工程化

项目课程改革的核心在于教师, 项目课程的实施对于教师专业知识和技能水平的要求也更高、更严格。从目前情况看, 教师已具有一定的课改理念, 他们缺乏的是企业一线的实践经验和项目化教学方法的指导。所以, 要使教师工程化, 教师必须深入企业第一线, 积累大量的项目实战经验, 提炼大量项目课题, 丰富教学内容。为了尽快使教师进入角色, 我们有计划安排教师主攻一个模块、熟练一项专业技能、参与一个模块校本讲义的编写、联系深入一个企业单位进行岗位实践。

(四) 教学环境企业化

《电工技术项目教程》课程是一门动手能力强、实践内容丰富的课程, 其大量的教学活动时间是在实验室和实践性场所完成的。因此教学环境应按教学工厂的理念设计, 将教室、实训场所有机地统一起来, 做到教室与车间合一, 让学生边学边练, 边学边做。

(五) 教学评价多元化

教师应根据具体的项目设计评价标准, 项目完成质量不应是评价的唯一标准, 要充分考虑到学生在项目学习完成中的作用、变化和团队合作情况。评价内容要由学生情感、态度、方法、知识、技能、创新能力等多个方面组成, 教师应确立过程评价意识, 做到评价内容的多元化。与此同时坚持学生自评、学生互评和教师点评相结合的原则, 做到评价主体的多元化, 从而更加客观反映学生的学习情况。

四、电工技术项目课程实施过程中存在问题及思考

(一) 进一步提升学生的可持续发展能力

电工技术项目课程以工作任务为主线, 以实践带出理论, 学生习惯于完成任务但不善于理论分析, 这样容易造成理论学习不系统, 培养的学生因上手快在就业初期确实深受用人单位的欢迎。但随着时间推移, 这批学生就业延伸能力不强的短处暴露出来, 很多人因理论知识不系统而妨碍了自我提高、缺乏持续发展能力。因此, 如何在项目化课改中平衡好理论与实践的关系, 提升学生的可持续发展能力是我们必须面对的一个课题。

(二) 进一步提高教师实施项目课程的能力

项目课程的实施对专业教师的要求极高, 教师不但要掌握本专业的理论和技能, 而且要有通过项目将理论和技能有机融合实施教学的能力, 所以教师必须要进一步提升自身技能、加强项目教学研究。在项目课程教学实践中, 我们发现教师有时不能很好把握理论实践一体化的度, 出现了两个偏向:一种是在教学中, 教师始终担心学生的理论基础知识不够扎实会影响后续学习, 仍然过多地强调理论知识的教学, 而轻视实践;另一种是将项目教学与实习教学模式相混淆, 出现重技能、轻能力的教学目标的移位。

(三) 进一步优化所开发的项目

课程资源开发过程中, 项目的选择及开发需进一步优化。在项目来源途径、科学性、合理性以及所选项目是否涵盖本专业工种鉴定标准, 并能着重体现培养学生解决实际问题的能力等方面需进一步加强。

(四) 进一步探索项目课程的评价方法

进一步探索与项目教学相适应、遵循项目教学规律的教学质量监控体系。需进一步探索与项目教学相配套的主体多元、方式多样的评价方式, 开发与项目教学相配套的评价工具。

摘要：《江苏省职业学校课程改革行动计划》明确指明了专业课程的改革方向, 就是努力构建以能力为本位, 以职业实践为主线, 以项目化课程为主体的模块化课程体系。电工技术课程是实践性较强的课程, 以机电技术应用专业为例, 对电工技术项目课程设计思路、项目课程的教学组织及实施过程中存在问题等方面内容进行了初步的实践与探索。

关键词：电工技术,项目课程,项目课程设计,教学组织

参考文献

[1]徐国庆.项目课程的基本理论[J].职教论坛, 2006 (8) .

探讨水利水电工程水工设计的应用 篇8

关键词：水利水电工程；工程设计；提升工程质量

1 目前水利水电工程的设计阶段存在的问题

1.1 水利水电设计单位混杂，设计人员业务水平参差不齐现阶段，存在于水利水电工程设计阶段一个较为严重的现象就是水利水电设计单位十分混杂，在利益的驱使之下，很多并不具备专业资质的单位也做起了水利水电工程的设计工作，非专业的设计公司使用的设计人员在专业业务水平也是参差不齐的，这就导致了我们的水利水电工程的设计过程存在着质量方面的隐患，如果非专业的设计真正的付诸实践，进行项目的施工，那么将会造成在人力物力等方面的重大损失浪费，对于我国整个经济建设的大环境是非常不利的。

1.2 設计团队缺乏有效的交流，设计人责任感较弱水利水电工程的设计是需要团队完成的工作，单靠个人的力量，很难完成一个大型的水利水电工程的设计工作，而且个人设计的效率将会是非常低下的，也不能满足现阶段对于水利水电工程的建设发展需要。因此，团队成员之间进行有效的配合，是我们高效完成水利水电工程的设计工作的关键所在。一项完整的水利水电工程的设计工作也是一项非常系统的工作，设计工作开展的时候自然会涉及到许多学科的应用知识，要想有效地完成我们的设计工作，不同方面的专业设计人才都是必须的。水利水电工程的设计工作是团队工作，团队成员之间的有效交流是保证设计工作高效完成的关键所在。在现阶段的水利水电工程的设计工程存在的问题是缺乏不同专业人才的参与，为了节约设计的成本，在某些问题处理上进行简单化处理，而非专业设计人才的专业方案。在某些专业团队进行水利水电工程设计的时候，设计团队内部缺乏有效的交流与沟通，设计工作的效率就大打了折扣。除此之外，我们的设计人员的责任感还有待加强，在利益的驱使之下，设计人在设计的过程当中缺工少料。设计人员还存在的问题是不进行实际的调查，凭借自己的想象进行设计，缺乏对设计方案的仔细审核与优化的工作，导致的后果就是工程的设计方案与实际的工程实况不符合，从而造成资源的浪费。

1.3 对水利水电工程的设计缺乏质量意识俗话说的好“慢工出细活”。目前，存在于我们水利水电工程设计的一个比较严重的问题就是我们的设计工作缺乏对质量进行控制的意识。现代化的社会发展，很多东西都在追求速度。在我们的水利水电工程设计这个行当，同样存在着这样的不安的思想，一切追求速度，追求利益的最大化，而缺乏对于工程设计的质量控制工作，在设计工程一些重要细节的方面如果没有充足时间的思考是无法进行有效设计的。但是，在利益的驱使之下，设计工作一味地追求速度导致设计质量大打折扣！另外，在“速度”意识之下，对工程设计方案审核工作往往会流于表面，本身的设计质量就不高，再缺乏细致的审核，如此的水利水电工程的设计方案的质量就不难想象。在以往的案例当中甚至出现过有设计图纸存在各种错误，照样将次设计方案交付施工的！当然，其后果就是，施工过程的各种问题的出现，自然增加了很多施工的成本，最后的建设效果还不甚理想。

1.4施工单位和业主不能有效交流，难以良好合作施工单位是承建工程的单位，业主是开发的单位。二者之间利益相通却也有所不同，业主作为开发主体的利益在于对整个工程成本及收益情况。而施工单位更多的是根据设计要求加以施工，在某些对于业主利益有冲突的地方，作为施工方会更加尊重设计的情况，这对于业主的利益是一种挑战。现阶段之下，我们的水利水电工程当中的现状就是这样，在遇到利益有冲突的地方，我们的施工单位和业主难以形成有效的交流，良好的合作关系也就很难出现了。这对于我们水利水电工程的质量控制也是很不利的。

1.5设计施工图细节问题设计施工图直接指导施工单位的施工，因此我们的设计图纸必须要注意细节方面的问题。现阶段，我们的水利水电工程设计阶段普遍存在一个问题，我们的设计施工图存在很多细节方面的问题，缺乏对施工图细节的关注。有些图纸不够专业规范，有些图纸在标注方面存在问题，有的则是缺乏必要的说明，这就给我们的工程施工带来了很大的难度，对于整体工程的实际施工操作和进度要求都是十分不利的。

2 水利水电工程项目质量控制的原则

现阶段，我们的水利水电工程项目质量控制有两点原则：第一个就是水利水电工程在各个阶段必须符合相关的一些法律规定条文等，例如：满足国家的一些法规等等；第二点就是满足行业工程项目的技术规范。在水利水电工程的质量控制方面，要在项目建设的整个过程当中对人、机、料、法、环进行全面的管理。在我们水利水电工程的设计阶段进行质量的控制，同样需要紧抓以上的两个原则，在设计的阶段就对于水利水电工程的质量进行有效的控制。

3 提升水利水电工程设计质量的关注点

3.1 加大监管力度，规范工程项目流程现阶段，存在于水利水电工程设计阶段一个较为严重的现象就是水利水电设计单位十分混杂，在利益的驱使之下，很多并不具备专业资质的单位也做起了水利水电工程的设计工作。针对这样的乱象，就需要我们的政府主管部门切实做好监督管理工作，加大对市场的监管力度，对我们水利水电设计行业进行规范化的整顿，对公司资质进行严格审查于处理，发现一起就查处一起。同时，要还给市场自由平等竞争的空间。对于项目初始阶段的招投标过程进行规范化的整治，要打破垄断，严厉打击暗箱操作的现象。从而让现阶段存在于水利水电工程中的设计单位鱼龙混杂的问题得到有效的控制。这对于设计阶段水利水电工程质量的提升有着十分重要的作用。

3.2 提高设计人员责任感，锻炼设计人员意识提升水利水电工程设计过程质量的一大关键点就是设计人员。设计人员是设计工作的主体，设计人员的业务水平于责任感对于整个设计的水利水电工程的质量有着相当重要的影响。所以，提升设计人员的责任感，锻炼设计人员的意识是我们需要紧抓的一个重要方面。首先，我们工程设计单位的设计人员必须是正规的设计方面的人才，不能以次充好，对我们的设计人员要定期进行业务水平的综合考量，开展责任心的培训工作，要让责任的意识深深地刻在设计人员的脑海里，不再出现设计人在设计的过程当中缺工少料以及设计人员不进行实际的调查，凭借自己的想象进行设计，缺乏对设计方案的仔细审核与优化的工作，导致工程的设计方案与实际的工程实况不符合，从而造成资源浪费的现象，同时设计人员为图省事儿直接将某些工程的概算编制进行套用等现象要加以杜绝。另外，锻炼设计人员的合作意识，团队成员之间进行有效的配合进行工作的开展。细致的审核在设计过后也是必不可少的一道程序。当然，还要强调的是最优设计方案的意识，我们的最优设计方案不仅仅为我们的施工提供方便，也为资源的合理高效利用创造有利的条件，说大点就是为国家的经济建设贡献我们设计人员的一份力量。

3.3 做好设计前期的准备工作，做好现场实地的调研俗话说的好“磨刀不误砍柴工”，前期良好的准备很有可能达到事半功倍的效果。对我们的水利水电工程设计阶段的质量控制而言，前期实地的考察分析就是“磨刀”的功夫。知己知彼方能百战不殆，最接地气的设计才是最好的设计，这也才能在水利水电工程方面能达到最好的效果。在设计准备工作阶段，我们的设计人员要充分进行实地的考察，准确收集地质条件等方面的数据，为我们的设计阶段的工作做最充足的准备。这样就有利于我们的对比优化，选择最佳的设计方案进行施工，对于现阶段的在投资概算编制方面不精确、设计脱离实际等问题进行有效的控制。

4 结语

水利水电工程一般规模大，施工条件复杂，在水利水电设计过程中遇到的难度和要求也很多，难免会遇到很多问题，进而影响到水利水电工程的质量。这些问题经过分析总结都是可以避免的，只要相关部门和工程设计工作人员能引起重视，采取相应的措施，就能够做出科学、合理的工程设计方案，保证整个工程的顺利完成。

参考文献：

[1]殷杰.浅谈水利水电工程水工设计方案对比研究[J].科技资讯，2010（24）.

[2]刘后虎.水利工程设计中存在的问题及改进措施[J].中国高新技术企业，2010（13）.