小学加强学校内部保卫工作措施

小学加强学校内部保卫工作措施（精选7篇）

小学加强学校内部保卫工作措施 篇1

XX小学加强学校内部保卫工作措施 为了规范和加强学校内部治安保卫工作，切实保护师生人身、财产安全和校产安全，维护学校正常的教育教学秩序，确保校园平安稳定，根据《南公治[2009]11号》文件精神和《学校治安保卫工作办法》，结合实际，特制定本暂行规定。

一是严格落实值班制度。

按照“谁主管、谁负责”和“谁值班、谁负责”的原则，严格落实领导带班和24小时专人值班制度，加大校园巡查频度，做好值班记录，完善早、中、晚值班交接，实现学校安全保卫工作的无缝隙管理。

二是完善校园门卫管理制度。

严格执行门卫管理制度，出入做好登记，对校外人员要核准证件、问明情况，经过校内有关人员认领登记后方可放行，坚决杜绝无关人员和车辆未经登记许可进入校园。对在校期间，学生、幼儿中途外出，必须由教师或其监护人陪护登记后放行，坚决制止学生、幼儿私自外出或陌生人将学生、幼儿哄骗出校园现象的发生。三是加强校园重点区域的安全防范。

加强对微机室、教室等重点区域的安全防范，在固牢门窗，安装红外线报警系统或电子监控系统的同时，要安排专人轮流值班，避免盗窃、恶意事件的发生。

四是自觉遵守校园规章制度。

通过教职工大会、班会等形式，加强对师生的遵规守法教育。师生要自觉遵守学校各项规章制度，爱护公物，按时作息，不随便外出，积极配合学校做好学校安全保卫工作。

五是确保信息畅通。

严格落实安全信息上报制度，充分利用现代技术，提高防控水平，门卫、值班室要安装内、外联系电话，值班人员要有一人携带移动通讯工具，确保一旦发生意外迅速上报情况。

XX小学

2009.3.31

小学加强学校内部保卫工作措施 篇2

一、企业安全保卫工作的重要意义

企业保卫工作, 是社会治安综合治理的组成部分, 也是事关国计民生的一件大事。随着企业改革的不断深化, 企业保卫工作呈现出多元化、复杂化的现象。其内部的治安状况因为具有聚众性、集中性、突发性强、牵涉面广和影响力大等特点, 历来被称为社会稳定的晴雨表, 对社会稳定起着牵一发而动全身的作用。因此, 企业内部治安状况的好坏, 直接制约或影响着构建和谐企业的发展进程。做好企业内部安全保卫工作, 对于企业的发展至关重要。

安保工作的目的是为企业的生产经营保驾护航。主要是维护企业稳定, 确保安全经营 (生产) , 落实企业消防管理工作的机构, 保持职工队伍的长期稳定。在新形势下, 企业内部治安保卫工作的好坏将直接影响职工的切身利益。只有搞好企业内部治安保卫工作, 才能使企业职工的生命财产安全得到保障, 使职工全身心地投入到日常生产建设中去, 没有后顾之忧, 切实为企业的发展肩负起应有之责。

二、企业安全保卫工作面临的形势

当今社会企业内部的问题是无法回避的。主要表现在:1、企业内部各类不稳定因素和矛盾凸现。当前企业转变经营机制, 劳动、人事、用工、分配制度的改革, 打破了原有的管理方式, 使部分职工的利益受到冲击, 使其思想情绪波动大, 不安定因素的苗头大大增加。2、企业负责人对企业内部治安保卫工作重要性认识不足。

(1) 基层领导的保卫管理意识不强, 表现为单位落实责任不到位, 抓职工个人执行力度不够。由于企业保卫工作提供的是治安环境的保障, 产生的效益往往是间接的、隐性的, 导致一些单位负责人不把内部保卫工作放到全面提高本单位效益的大局中去加以考虑。而在开展内部管理时, 只重视了安全生产规章的执行, 忽视了治安保卫工作的制度落实。

(2) 资金投入不足和治安保卫力量配备不够, 保卫人员待遇低, 从一定程度上影响了企业内部治安防范工作。要根据安全保卫工作危险性大、设施老化、配备不足、安全保卫人员待遇偏低的实际情况, 解决好安全保卫人员的地位、职称、待遇、人身保险等问题, 杜绝其后顾之忧, 充分调动其生产、工作积极性。

三、企业安全保卫工作应采取的对策

随着经济、社会、科学技术的快速发展, 人们生活水平的提高, 一方面人们对安全稳定的要求也日益提高, 不仅要求人身、财产安全, 还希望有一个安全稳定和谐的工作环境、社会氛围;另一方面复杂的国际斗争形势带来的严峻挑战, 国内仍处于体制转轨、社会转型的特殊历史时期, 诱发、滋生违法犯罪的社会消极因素大量存在、种种犯罪活动呈现高发态势, 犯罪手段也呈现高智能化、高技术化、团伙作案的新特点。因此, 企业要积极转变观念、调整职能, 不断探索单位内部安全保卫工作新模式, 关键是要加强单位技防设施建设, 弥补传统管理方式存在的不足, 努力实现人防、物防、技防的有机结合。

“人防”的落实, 人的防范是决定性因素。要配强配足保卫干部和精明强干的保安队员, 要加强门卫管理, 把好中心秩序的第一道关口, 中心重点要害部位要实行专人专管, 加强中心安全工作的应急能力建设, 提高保卫队伍的快速反应能力。

“物防”的落实, 对重点部位和重点场所, 严格落实监控、报警、保险箱等安全措施, 剧毒化学品管理实行“双人双锁双帐”管理制度, 预防和避免因物防不到位发生事故和案件。

“技防”的落实, 要充分发挥高科技手段在中心内部治安防范工作中的积极作用。加强计算机网络安全管理, 建立、建全消防安全监控、电子监控系统建设。建立立体化、联动化、网络化的安全防控系统。形成一个以人为本, 综合治理, 全员防范的新格局。

要做好安全防范工作, 还必须加强监督管理, 及时发现隐患, 及时采取措施, 及时解决问题。检查要以查思想、查责任、查隐患、查措施、查不稳定因素等为主要内容。总之, 加强企业保卫工作, 就是要立足以人为本, 不断创新机制、不断提高职工的安全意识和保卫干部的业务素质、责任意识, 以适应新体制安全保卫工作的需要, 才能适应企业的发展, 才能促进企业持续、快速、和谐、稳定的发展。

四、企业安全保卫工作应加强队伍建设

《企事业单位内部治安保卫条例》中规定, 企业应当根据内部治安保卫工作的需要, 设置治安保卫机构或者配备专职、兼职治安保卫人员。企业要根据内部治安保卫工作的实际需要, 尽快建立健全保卫机构, 选配政治立场坚定、作风过硬、纪律严明、熟悉业务的人员来担任专职保卫干部, 配备相应兼职人员, 做到组织落实、人员落实、任务落实, 逐步形成统一领导、分级负责、责权划分明晰、机构设置科学的管理机制。切实加强保卫部门的政治思想、组织、纪律作风和业务建设, 通过采取岗位练兵、在职培训、外出学习、入学深造等多种渠道、多种形式提高保卫干部的思想政治素质和业务技能, 使他们能够在各自的岗位上发挥自身的长处, 真正起到维护企业内部安全稳定的中流砥柱作用

结语:

加强企业内部保卫工作 篇3

业应如何做好内部保卫工作提出一些自己的想法。

一、企业内部保卫工作中存在的问题

社会治安问题的诱发力有所增加。社会经济的发展，企业规模化经营不断扩大，利益关系越来越复杂，人员流动性也越来越大，人们的价值观也显现多样化特点。这些因素加强了企业内部的治安保卫工作的压力。而且，随着社会的发展，贫富差距的增大，社会上一些不稳定因素越来越多，偷盗、诈骗等现象也走入企业内部，一些企业内部就常出现员工辱骂、殴打管理者的现象，给企业的正常管理工作带来严重的影响。

不安定因素趋于增多，突发性事件难以招架。随着我国经济结构的调整，也伴随着一系列问题出现，如政府与企业之间存在一些矛盾，企业与员工之间的问题，有的社会的刑事案件也与企业有一些牵扯不清。这些都使企业内部的安全问题呈现出更为复杂的趋势。同时，由于我国的社会保障体系并没有完全建立起来，因此，社会上有一些人员在离职后，生活没有保障，心理上产生不平衡感，成为社会的不稳定因素。因此，社会上一些突发性的事故时有发生。同时，社会经济结构调整中出现了企业与员工之间的矛盾没有得到彻底的解决，因此，也常有员工群体上访的事件发生，出现多人围着公司，情绪激动时也常发生冲突事件，等等。

重点要害部位存在一定安全隐患。市场经济的导向作用深入人心，企业都以追求利益为自己的第一要务，而对企业要害部门缺乏安全保卫工作的投入，给企业的安全问题埋下隐患。随着社会的发展，人员的流动性增加，对外来务工人员缺乏有效的管理，对于关系到企业安全运营的仓库、变电所，易燃、易爆物品等的安全工作做得不到，这些都会给企业的安全带来重大的隐患。

二、做好企业治安保卫工作的措施

全员参与层层落实安保防恐工作。安全第一，这是我们大家都明白的道理。各企业应坚持公司法人（或党支部书记）为安全问题第一责任人，强化企业内部的治安保卫工作，建立企业内部治安保卫工作的网络信息系统，让企业各级治安保卫人员随时掌握公司中一些不稳定的信息，做到提早发现，提前处理。

另外，随着企业经济不断发展，规模的增强，企业内部也要设立专门的心理诊所。现代人的工作、生活压力大，工作累，心灵也越来越脆弱，心理上较容易产生一些不平衡因素，企业内部的心理医生能针对员工的心理情绪给予适当的疏导，这也是有效防止企业内部一些不稳定因素的有效途径。同时，也有利于将一些不稳定因素控制在萌芽状态，以免事情的恶化。

加强治安保卫队伍建设，提高队伍整体素质。加强企业内部的治安保卫工作，首先要加强企业内部保卫人员的队伍建设。平时，要多加强岗位练兵、进行技能上的培训。当然，企业内部的保卫人员不仅要提升其业务素质，也要加强对保卫人员的思想素质。同时，保卫人员在企业中不仅要起到安全员的作用，更重要的是在平时发现问题时，能及时进行调解，也要作好企业治安维护的信息员。此外，要加强企业员工的责任意识，真正以企业为家，才能更好地做好企业的治安保卫工作。

严格内部治安管理，提升综合治理管理水平。企业的安全很大程度上取决于保卫工作人员的责任心，这就要求企业提升内部安全管理的水平。这里主要介绍几种提升企业综合治理水平的管理方法。执行“属地管理”，即将企业内部的经营生产管理与治安管理结合起来，定岗定责，使企业安全问题无盲区；做好外来人员、车辆、物质等的检查工作。凡进企业人员需登记，并佩戴专用工作牌；凡进企业的车辆和物质要进行安全检查；对承包商加强监管。与承包商签订安全责任合同，对其需进企业工作的人员、时限、区域等严格要求，避免任何安全隐患的发生。

落实人防、物防、技防措施，确保生产要害部位的安全。为确保企业要害部门的安全，企业要对其进行人防、物防、技防。要明确要害部门的安全责任人，并针对要害部门专业设立保卫队，让要害部门在二十四小时均有专门的人员进行守护和巡逻，并将这些工作以制度的方式确定下来；对要害部门，要安装围墙防护网和并配备巡逻车；对要害部门要安装监控器、电子报警器，同时，建立安全管理系统，对进入的人员要进行刷卡、指纹识别。总之，一切以安全为第一。

认真开展预案演练，提高应对突发事件处理能力。为了提升企业员工面对突发事件的应变能力和处理能力，企业除了要让员工在平时做好安全工作之外，也要定期进行预案演练，让员工熟练突发事件的处理流程，以确保突发事件来临时，企业能做好人员、物资等的自救工作。同时，企业也要与当地的公安部门等单位保持有效的联系，开展一些有效的联动预演。总之，为确保突发事件来临时，将企业的损失减少到最小。

做好治安保卫综合治理宣传教育工作。治安保卫问题关系到企业的安全、稳定。因此，企业除了在平时要对员工进行培训、教育外，也要让员工培养健康的生活习惯和文明的生活方式，并加强法律知识的学习和自我保护的意识。另外，企业也要利用节假日，通过横幅、板报等方式进行治安宣传，随时提醒员工，治安保卫工作时时放心上，永远排第一。

企业内部的保卫工作是关系到企业发展和社会稳定的大事，平时，在企业内部的管理中管理人员往往忽视其重要性。随着经济的不断发展，新形势下，企业内部安全的因素也越来越多，因此，企业的管理人员要结合时代特点，不仅要加强对企业内部保卫工作的重视，更要加强管理，培养治安保卫人才，加强对员工的宣传教育，并定期开展有效的预演，在平时加强企业的保卫工作，一旦出现突发情况更要懂得如何进行企业内部的自救。

小学加强学校内部保卫工作措施 篇4

一、我市学校安全保卫工作的现状

去年以来，我市教育系统认真学习江总书记“xxxx”重要思想及安全保卫工作“责任重于泰山”等有关重要指示精神，坚持“安全第一、预防为主”的工作方针，各级各类学校切实加强了对安全保卫工作的领导，完善和落实了综合治理工作的目标责任制，加大安全保卫工作的检查督促力度，治安安全形势基本稳定，各类安全事故减少，取得的成绩是明显的、主要的。但是，我们应该看到，学校治安状况依然不能使人乐观，目前还存在着不少问题，归纳起来主要有以下几个方面。

1、非法xx向部分学校渗透。近期，不断发现有“xx”宣传品在部分学校传播，“xx”顽固分子采用各种手段向学校渗透，尽管范围不广，但如不引起注意，将后患无穷。

2、青少年犯罪率居高不下。去年，我市在校学生被判有期徒刑的有5人，从轻处理并被判罚金的有3人，这些学生大多犯的是盗窃罪；另有15人因情节较轻，免予处罚。值得引起我们注意的是，犯罪学生已从职高生向普高生、初中生甚至小学生蔓延，免予处罚的15人中，有普高生8人、初中生6人、小学生1人，他们中，1人犯抢劫罪，14人犯盗窃罪。

3、学校失窃案件屡有发生。据不完全统计，去年一年，全市各级各类学校共发生失窃案件31起，累计损失折合人民币74107元。今年一、二月份已发生失窃案件4起，共损失折合人民币14000元，有些学校被偷了又偷、盗了又盗；本月1日、3日，市区学校又发生两起失窃案件，损失折合人民币31000元。去年至今因被盗累计造成损失折合人民币近1XX0元。

4、各种不安全事件时有发生。一是教师不服从管理。个别学校的教师不能很好履行职责，校长找其谈话时，竟然动手打校长；个别学校的个别教师不按时上下班，甚至上班不上课或上成自修课，有1个班1天上了5堂自修课。二是学生擅自外出。有的学生数日不到校上课，更有甚者，有的女学生与社会上的男青年一起过夜，造成恶劣影响。三是有的学生搞小团体。他们拉帮结伙，凌弱欺小，敲诈勒索，扰乱了正常的教育教学秩序。

5、学校周边环境仍然比较混乱。近几年来，市教委曾多次会同公安、文化、工商等部门，对校园周边环境进行整顿，但周边环境仍然不容乐观。有些游戏机房尽管已远离学校200米，但仍然吸引着不少学生，因为这200米对目前大多骑自行车上学的学生来说，近在咫尺，毫无影响，相反更有隐蔽性，学校不易发现。

6、学校后勤隐患日趋增多。去年，我市学校发生过多起学生用餐、食物中毒事故。第一起中毒事故发生后，教委会同卫生部门及时召集分管校长、总务主任及食堂事务长举行培训，并分别与各校签订了目标责任书。但有些学校仍然我行我素，没有引起高度重视，结果仍有几所学校重蹈覆辙，虽未造成重大影响，但学校经济损失严重，学生身心健康受到影响。今年与各校再次签定了责任书，望各位校长恪守职责，严格履行。此外，有些学校学生宿舍年久失修，电线外露，用电、消防隐患较多。

2、自查自纠，限时整改。根据**市会议的要求，各校对本校安全保卫工作情况进行一次大检查，检查的主要内容详见已发的苏教[XX]7号文件。各单位对查出的问题和隐患，要立即整改，不得拖延。

3、建章立制，明确责任。各校要对各种规章制度进行修改和完善，使其切实符合本校实际。要狠抓安全保卫工作责任制的落实，按照教育部、公安部的规定，中、小学校（幼儿园）的安全保卫工作，由校长、园长负责。要加大责任查究力度，对造成重大刑事、治安事件，重大责任事故和群体性事件的部门、单位和学校，要按照有关法律、法规，严肃追究有关负责人的责任，并实行一票否决权。

4、健全组织，加强防范。各校要在有关部门的帮助指导下，进一步健全安全保卫组织。要继续抓好“人防、技防、设施防、制度防”建设，充分发挥法制副校长的作用，切实加强防范体系。对校园内的外来人员要进行认真的清查，凡不符合规定的人员要责令其立即离校；要加强门卫值班制度，未经学校批准，校外人员不得随意进入校园开展活动；要认真做好学校防盗、防火灾、防爆炸工作；要加强学校食堂管理，已承包的食堂，学校仍应对其加强监督，严防食物中毒；查出的危房一定要按规定处理；要加强对学校周边环境的整治，教委将会同有关部门再次进行清理整顿，使学校有一个良好的学习生活环境。

5、排查矛盾，维护稳定。各级各类学校要切实加强情报信息工作，及时准确地掌握不安全因素的动态，定期开展工作，努力把矛盾纠纷化解在本单位，化解在萌芽状态，落实控制措施。对师生的思想教育要落到实处，积极发挥少先队、共青团、工会、妇联等群众团体的作用，开

展有利于学生健康成长的活动，有效防范青少年违法犯罪，维护单位的政治稳定；如单位出现事故，应立即报告市教委及所在镇领导，不得拖延和瞒报。

长虹小学校内保卫工作计划 篇5

按照上级有关部门的精神，以创建法治学校和和谐平安校园为主线，认真落实科学发展观，坚持预防为主，构建学校安全防控工程，努力做好各项安全保卫工作。

一、认真做好校园安全稳定工作

（一）抓好校内外聘人员及外来用工人员安全教育管理工作，制订预案，落实工作方案，将工作做实、做细、做严。加大法制安全宣传力度，推进依法治校进程，利用劳动周班级及新生入学之机，到各科室对学生进行法制安全教育，讲安全课，达到学生自觉遵守校纪校规、保持良好校园秩序，不断提高遵纪守法意识及自我安全保护意识和自身安全防范意识。

（二）认真做好学生的安全管理工作，在校长室的统一领导下，紧密配合学生管理部门、后勤服务部门，在公安机关的指导下，完善制度，明确责任，建立处理突发事件的工作机制，制定工作预案，坚持定期对宿舍检查和平时检查相结合，对学校发生的突发事件要反应迅速，及时处置，使问题解决在基层，解决在初期，及时消除各种事故隐患和不安定因素。

（三）及时排查，在分管校长领导下，配合有关部门及时分析校内治安情况和师生的思想情况，排查和处理好各类矛盾，维护校园的正常秩序。

（四）要及时掌握学生思想动态，主动做好学生的思想工作，把问题解决在基层，解决在校内，保持校园和谐稳定安全。

二、加强校园治安管理工作

（一）利用多种形式，加大法制宣传力度，对师生进行法制教育，提高师生群防群治意识、法律意识和安全意识，增强自防自治能力，防止各类事故发生。

（二）加强科技创安工作，根据上级要求，科技创安今年要全面启动，要加以完善，不留死角和盲区。

（三）完善校园“110”治安服务系统，按照市教育局的要求做到组织到位、人员到位、器材到位、制度到位、值班地点到位，与科技创安一起做好各类案件的侦破工作和校园纠纷的调解处理工作，及时化解矛盾，维护校园的安全与稳定。

三、加强校园防火管理

（一）进一步完善防火组织、防火制度，落实防火责任制，与各职能部门领导签安全责任书、防火安全责任书，进行防火教育，组织防火演习，确保校园安全。

（二）完善消防设施的建设和消防器材的配置和维修工作，经常进行检查，维护保养，随时保证消防设施和消防器材的良好状态。

（三）加强防火检查，认真填写检查记录，必要时按规定对重大隐患部门签发隐患通知书。认真进行安全隐患整改，建立有效的监督机制，做到及时检查、及时发现、及时整改，提高效率，加强监督，使各类火险隐患在限期内得以消除。

四、加强校内交通安全工作

（一）采取多种形式对非职业司机进行交通安全教育，明确安全责任，完善安全措施，减少交通违章，杜绝交通事故发生。

（二）加强校园内交通管理，校内的各种车辆要努力做到停车入位，妥善处理交通纠纷和车辆拥堵现象，维护校园良好的交通秩序。

（三）配合交通管理部门和地方政府维护校园周边尤其是校园门口的交通秩序，对停车乱点要配合和督促有关部门进行治理，避免事故的发生。

五、认真做好外来人口管理工作

要牢固树立常抓不懈的思想，将各种不安全隐患消灭在萌芽状态。对外来人口要底数清，情况明，填写好记录。

六、加强保卫队伍建设，提高保卫干部素质

通过各种形式的培训，做到持证上岗，提高保卫干部思想水平、文化水平和工作能力，使保卫工作提高新水平，再上新台阶。

小学加强学校内部保卫工作措施 篇6

为保障公司财产不受损失，确保公司员工的劳动安全以及员工的财产安全，提高全体员工对火灾、盗抢、人身伤害等安全意识和危机应急处理能力，提高防患于未然的思想。维护公司正常的业务发展和中心工作的顺利进行，在公司内部杜绝安全责任事故，特制订本方案。

一、组织领导

（一）中支公司成立加强安全保卫应急领导小组，负责安全工作的日常管理、部署。

组长：XX

副组长：XX、XX

成员：各基层、中支部门负责人及各指定联系人 领导小组下设办公室，负责日常事务的联系，保障。中支办公室应急联系人：XX

一、实施步骤

公司财产保卫——火灾防护、盗窃防范

（一）自我检查：由办公室下发通知，各基层公司及各部门负责人上报应急联系人员，并由该人员进行本单位或本部门存在盗抢、火灾安全隐患进行自查，并将自查报告统一报回办公室张艺处。应急领导组根据上报情况进行方案的整改完善。

（二）建立长效机制

火灾防护——日常安全检查

1.各基层公司应急人员每月例行一次安全隐患的自查，将自查情况报告经理及中支办公室应急联系人。

每天值班人员下班前后必须检查公司易燃易爆等存在的相关安全隐患，并将存在的可疑情况立即上报经理。

2.中支各部门应急人员每周例行一次安全隐患检查并将自查中存在的疏漏报回中支办公室应急联系人处。

每天值班人员下班前后务必检查本部门存在的安全隐患等相关问题；中支机房、单证、档案管理人员每天下班后务必进行一次自查，如有可疑情况立即上报部门负责人。

3.各基层公司、中支公司各部门日常应急人员例行隐患自查情况需报回中支办公室应急联系人员处，由联系人员上报组织领导。

火灾防护——日常检查须知

1.灭火设备是否照规定设置，并放在明显容易取用的地点，并保持随用状态。

2.电器及线路不得使用过大的保险丝，电器设备使用后，是否关闭电源。

3.仓库、办公场所内严禁吸烟，是否存放各种易燃、易爆、易中毒等危险物品。

4.食堂使用的炉灶、煤气应防渗漏，下班时是否关闭

各阀门。

盗窃防范——日常安全检查

1.各基层公司应急人员每周例行一次防范盗窃安全隐患的自查，将自查情况报告经理及中支办公室应急联系人。

每天值班人员下班前后必须检查公司门窗等存在的相关安全隐患，并将存在的可疑情况立即上报经理。

2.中支各部门应急人员每天配合值班人员下班前后务必检查本部门存在的防范盗窃安全隐患等相关问题；中支机房、单证、档案管理人员每天下班后务必进行一次自查，如有可疑情况立即上报部门负责人。

3.各基层公司、中支公司各部门日常应急人员例行自查情况需报回中支办公室应急联系人员处，由联系人员上报组织领导。

盗窃防范——日常检查须知

1.公司员工现金、贵重物品及机要文件，下班后是否放置于安全的橱柜中。

2.公司门窗锁是否关闭或损坏。

公司员工保卫——人身伤害防范

（一）员工出入保卫

1.凡本公司员工均应熟读“员工行为规范和道德规范手册”，自觉履行各项义务。维护正常工作和生活秩序，遵纪

守法，树立自我防范意识。

2.对于陌生面孔等外来人员，首先询问来意，发现可以人员立即向公司应急联系人员汇报，切勿将公司任何人员信息随意透露。

3.来访人员如因工作需要进入办公、行政等工作区参观、考察或学习时，应由接待部门负责人上报组织领导小组予以批准，并由接待人陪同进出。

4.夜间值班人员，应在下班时间后放下卷闸防护网。对于外来陌生面孔不予开门。

5.不得私带公物出厂变为己有。

（二）员工自身安全保卫

1.待人接物须谦恭有礼，严禁与同事、客户发生殴打、辱骂等纠纷。

2.非接待需要，不在午休或工作时间饮酒。

3.不得赌博、滋事、在非指定区域吸烟。

4.预防盗窃、火灾及其他危险事项，遇到紧急情况速与应急联系人或应急小组成员取得联系。

二、应急机制

（一）由办公室分配，给予各楼层配备相关灭火工具。

（二）由办公室负责，每月按时检修各类用电设备、各类办 公设备。

三、要求

（一）应急联系人员要随时保持警戒警备状态，遇到特殊情况不慌乱。

（二）应急联系人员需督促当日值班人员与相关检查人员的日常自查工作。并做好每日的情况登记工作。

（三）出现防火、盗抢等安全问题隐患，及时上报组织领导，不得延误。

（四）如有员工违反“公司员工保卫——人身伤害防范”均参照《员工违规违纪行为处理规定》予以处理。

小学加强学校内部保卫工作措施 篇7

关键词：安全保卫；文化建设；制度建设

中图分类号：G712 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2012）10-036-01

中专学生，相对普通高中的学生而言，本身更具有自身的特点，在毕业后直接进入社会工作而言，学校教育的特点和对他们自身素质与适应力的要求更高。因而，加强中专类学校学生的安全保卫工作尤为重要，本文首先从校园内主要的安全问题入手，再逐渐深入，探讨解决问题的方法的方向。

一、校园存在的主要安全问题

学校作为社会构成的一部分，尤其是现在学校与社会的交流日益密切，校园安全问题与以往有着很大的差异，与社会有着很大的联系。当前，校园安全存在的主要问题有交通安全、火灾事故、盗窃案件、刑事案件、意外伤害事故，以及其他类型的安全问题，如传染病、食物中毒、自杀等。

面对着一系列的校园安全问题，尤其目前校园安全问题呈现上升趋势下，如果想更好地处理好校园安全问题，首先必须分析原因，找出校园安全问题存在且日益严重的主要原因，才能认清当前问题的源头，进一步明确安全保卫工作的重点和方向。鉴于当前社会和校园的安全问题，主要从学校的内外部环境因素进行。

二、校园内部环境复杂

1、校园外部环境复杂

随着教育体制的改革，学校与社会联系越来越密切，交流往来越来越频繁，校园已经成为社会经济文化发展的催生地。 看重学生这个特殊的消费群体，学校周边的网吧等娱乐场所盛行，造成学校周边环境复杂，以及对学生正常的校园生活造成不良影响，同时，也给学校的安全保卫工作带来的负面影响。

2、学校自身安全保卫工作滞后

因为学校内部的安全保卫部门基本上没有执法和侦查刑事案件的权力，因而在处理校园内的一些安全事件，并不能独立处理，并须依托当地的派出所，但是在具体工作中，由于校园内发生的案件经常是案件简单、涉案金额较少的治安事件，公安部门很少有精力立案调查，最终是久拖无果，这也造成师生的抱怨，同时，在一定程度上了也削弱了安保工作人员的工作热情。加之，安保人员的工作时间经常是节假日无休，经常性加班，也造成了安保人员对自身工作的倦怠感。另外，安保工作还依照原有的工作模式，并没有借助校园环境与生具有的精神文化氛围，创新利用现有的文化基础，对师生进行有效地安全文化教育。

三、中专学生特点分析

校园的安全问题具有普遍性，但是也具有其特殊性，不同区域、不同的学校人员主体，校园的安全问题也有着自身的区别。因而针对中专学校而言，研究中专学生的心理行为特点，对于加强中专学校的安全保卫工作具有重要意义。

目前，中专学校相对以往而言，已经有着不同的意义和特点，中专学校的学生也是一个特殊的群体，他们一般是在初中时期，成绩不是很理想，在中国目前的教育体制下，很难持续接受教育实现步入社会。因而，在很大程度上，这一批学生在心理上可能会存在一定的缺陷。他们的心理和行为有着一定的共同点。

四、中专校园安全保卫工作

1、加强校园安全文化建设

校园安全文化建设，是基于校园文化氛围重要的防治校园安全问题的重要手段。校园安全文化建设，也是丰富校园教育，促进校园安全的长期有效地价值体系的终于好建设。校园安全文化建设，应该包括从观念教育到制度化建设的文化建设。（1）校园安全文化观念和教育建设。校园安全文化观念和教育，从传统意义上的人身安全教育，已经逐步丰富。面对当前的校园安全问题，以及中专学生的特点，中专学校的安全文化观念和教育建设，心理辅导、法律法规的普及教育，以及灾难时的自我保护等应急常识。因而，当代的校园安全文化内容更加广泛化，对校园的安全建设要求更高，因而在观念上，首先要树立正确和科学的文化观，关注安全问题，才能防患于未然。

在校园安全文化建设中，重要的组成部分就是学校安全保卫部门。校园安全文化观念的教育建设，对安全保卫部门的工作有了更加严格的要求。要求安保人员必须具备较高的文化素质和相对应的处事能力。适应现代化发展的需要，校园安全建设也不断向现代化方向发展，因而，学校安保人员如果不加强学校，就不能借助校园的文化资源，加强自身业务的拓展，更加不能当好校园安全文化教育建设的建设者。

2、校园安全制度建设

制度不严，管理不善，是造成校园安全事件的主要原因。只有高效处理校园的安全事件，才能加强师生对学校安保部门的信任，增加安保人员的工作积极性。从门卫制度到校舍安全管理制度，从人身安全到交通安全、食品安全，都是完善校园安全保卫工作的重要内容。建立起从事件预防教育，到事件发生的应急处理制度，再到事件总结汇报工作，首先从纵向建立起一条处理问题的流程制度。其次，在事件处理的每个环节，从学校内部的机构沟通到与校外公安部门的联系，在制度上进行确立到保障，这在一定程度上，建立起事件处理责任人制，节约和有效利用了现有资源，较快地处理好校园内部的应急事件，减少不良事件所带来得负面影响。