华南师范大学研究生初试真题(计算机+教技)

华南师范大学研究生初试真题(计算机+教技)（共2篇）

华南师范大学研究生初试真题(计算机+教技) 篇1

2018年华南师范大学研究生初试真题（含计算机应用基础和教育技术学基础）

625计算机应用基础（回忆版）

一。名词解释 1 ar技术 2数据科学 3 教育大数据 4 深度学习5 tcp/ip 6学习分析技术

二。简答题

1计算思维是什么？信息素养和计算思维的区别？怎么培养计算思维？ 2手机直播的关键技术有哪些？写一个方案。3微课的形式有几种？写出具体设备和技术。

4学习互动分析技术的关键技术有哪些，举个例子实现方案。

5写出制作教育app软件的一种常用工具或者编程语言。写出一个具体案例。三。论述题

1教学信息管理平台，涉及哪些技术？接口？具体内容 2 智慧校园包括哪几个部分，有什么接口，绘制拓扑图。

四。设计题 材料：智慧教室 温控 24-25℃温度

光控 灯的图如下

声控 下课时老师说“下课”，然后开始放课间音乐。题目：

（1）说明控制原件、接口、关键技术。绘制流程图。（2）用你最熟悉的一种编程语言写控制原件。

806教育技术学基础（抄写版）

一。汉英互译，解释。每题8分，总分40分。1行为主义 2教学设计 3临近发展区 4远程教育 advance organizer

二。判断题。每题4分，总分20分。

1作为教学设计的指导理论，建构主义理论和行为主义理论同样好。（）2电脑是一个融合了各种媒体功能的超级万能媒体。（）

3布卢姆的六层次认知目标分类分别是识记，理解，应用，分析，综合，创造。（）

4教育技术的学科性质，是研究教育与技术融合使命的前沿学科。（）5微格教学，是一种用微课开展教学技能训练的教学方式。（）

三。填空题。每题2分，总分30分。ADDIE教学设计模型按字母顺序分别指（）（）（）（）（）等5个环节 2 MOOC慕课英文（）（）（）course 3 经验之塔英文（）由视听媒体学者（）提出 AECT94定义认为，教育技术是为了促进学习而对（）和（）进行设计，开发，利用，管理，评价的理论。拉斯维尔提出了著名的（）直线传播模式，香农韦弗的贡献在于传播模式中加入了（）因素，SMCR传播模式是由（）提出。

四、有人认为“就好像用马车运牛奶和用飞机运牛奶，牛奶都还是牛奶不会发生变化，所采用的媒体其实和学习效果没有关系。”请结合所学知识分析上述材料，提出你的教育媒体观。总分20分。

五、试对比阐述“质性研究”“量化研究”特点，以“小学信息技术学科中的项目学习实践研究”为题设计包含各要素的行动研究方案。总分20分。

六、试比较微课和多媒体课件的异同，并设计一份针对信息技术学科微课的质量分析表。总分20分。

华南师范大学研究生初试真题(计算机+教技) 篇2

2013华南理工大学有机化学专业考研初试冲刺经验分享

本人在2013年考研，已被华南理工大学有机化学录取，在这里把我的一点点感想和心得分享给大家，希望对大家有用。

身边的学弟学妹们开始忙忙碌碌准备考研了。回想过去自己的一年，10个月的单一重复的日子，曾经最习惯的一套动作：早上六点到图书馆打卡，从左边的楼梯上楼，走进小包厢，在紧张的气息下，啃着面包，拿着单词开始了一天的学习„„回头再去看走过的道路，很多感触涌上心头。去年的这时我也和他们一样，为了自己的理想，在这里奋斗。在此写下我的经验、经历与感想，纪念我的考研之路，也希望对学弟学妹们有所帮助。

一、目标与信念

考研不是逃避就业,也不是随波逐流，而是为了自己的理想，为的是取得一种更好的生活。在和我的学弟学妹们交谈时，我发现他们的目标非常的盲目：家长逼着考的；不知道自己考哪个专业的；甚至犹豫不决还想找工作的„„当然，权衡好利弊非常重要，但如果考研不是你心之所想，或者所考的专业不是你的所爱，会非常影响你考研的信念。考研这条路我走过来后才真正的发现，原来信念，真的是一双强大的翅膀可以帮你跨越考研这道坎。就我个人而言，我是非常喜欢化学这个专业的，在填写高考志愿时，我报考的所有学校中无一例外的都选择了化学系，我热爱化学，尤其是有机化学，所以我想继续深造。我相信我选择我热爱的，就一定会在这方面有所造诣。

在选择学校的问题上，我建议大二或大一的同学选择自己喜欢的专业、喜欢的学校来准备，因为时间充裕；如果是现在才开始准备考研的大三的同学，我的建议是，准备一个和自己实力相当的专业。我是3月份开始准备考研的，根据自己的实力和学校的办学水平的比较，我选择的是华南理工大学有机化学专业，华南理工大学的化学与化工学院，在全国来讲是非常有名气的，所以当时准备起来也是冲劲十足。租好了包厢，拿着我的书，我的暖壶，甚至小枕头和被，还在包厢的里上铺了隔凉的泡沫准备中午都休息在这里，又买好了资料，从学姐那里打听录取形势„„经过了三四天的准备，蓄势待发，开始了十分“悲壮”的考研征程。

二、破釜沉舟，排除杂念

我有时在想，考研也许考的不是知识，而是信念与坚持。这需要强大的毅力。这种毅力不但体现在自身，最重要的是不受环境的干扰。众所周知，大三下学期，有一部分同学就开始为找工作准备了，但压力不大，所以天天还能有玩的时间。考研的同学看到身边的同学嘻嘻哈哈，难免忍受不了寂寞而随波逐流，最后乐不思蜀。这是最最常见的考研失败的例子。有的同学总拿一句话安慰自己：“我能学进去的时候就学，学不进去的时候就玩，这样效率才会高。”其实你在对自己说这句话的时候重点就已经在玩上了，而不再后面说的学习效率高上了，这是为自己的放纵找了一个十分强大的理由。在信念的问题上我的建议是：把这句话从你的脑海中消除，一天当中睡觉的时间，吃饭上厕所的时间，去上课路上的时间，都是给你放纵的时间，加起来超过十个小时。难道还不够吗？考研是一个几百天如一日的过程，把这叫做天天破釜沉舟。有学妹问我，破釜沉舟不是12月份开始做的吗我。我的回答是：考研，看上去只是答一张试卷的过程，但其实不是这样，考研，考的就是毅力，考的就是坚持！

三、真实的奋斗

华南理工大学化学与化工学院考的专业考试科目是629物理化学(一)和865有机化学，加上统考的201英语一和101思想政治理论。根据考研时间安排，我为自己制定了一套学习作息时间表。

3月~7月份，我每天早上6点钟到书馆，吃着面包开始背单词，背到8点，然后开始看专业课，11点出去吃饭，十二点之前回到包厢，在包厢里睡一个小时，下午1点之前醒来，再被一个小时的单词，下午两点开始做英语阅读，5点吃晚饭，六点再回到包厢，站着背半个小时的单词，晚上在学一门专业课到书馆闭馆，回到寝室后再做一个小时的习题，洗漱完毕，在11点半之前休息。我知道这种枯燥的生活让我表达起来更加枯燥，但这就是考研，这就是你需要为考研做出的牺牲。除非上课，除非真的有事，不然，雷打不动。

8月份，我报了文思华工考研网的考研专业强化班开课了，也就没有什么时间复习政治英语了，专心看专业课。整个8月份除了听考研强化班以外没有进行什么学习，有的时候，还失眠，整晚的睡不着觉，很累，但还是睡不着。趴在桌子上想学习时，皮肤又非常难受。不敢哭，怕湿疹更加严重„„想想8月，真的是考研路上最艰难的时刻，但我从未想过要放弃，我只能告诉自己，放松心态，配合治疗，期待我的病情快点好，在整个8月，特别感谢爸爸妈妈的陪伴与安慰。

9月~11月，可能是心态渐渐平和，我的病折腾了我一个月后，渐渐的好转了。但是我错过了考研当中最最重要的暑假黄金时间，政治的压力也上来了，专业课的压力也从未消失，我只能及延长学习时间，又就尽量提高学习效率，我把上午的专业课时间改成了政治的学习，晚上专心看物理化学和有机化学，利用晚上在寝室的时间，再做一些有机化学的习题。大三下学期的课非常少，可以专心下来学习，但网上报考，排队交钱等等还是挺浪费时间的，只当作学习放松了。

12月，旨在某种意义上来说算得上是最后冲刺了，在这段时间里，英语要开始准备作文了，政治要把做过的题再好好看一遍，专业课要多做几遍真题，查缺补漏。时间安排上还是按照以前的来，一刻都不能放松，因为所谓的战争就在眼前了。

下面说说我的考研情况，初试总分412(不算保研的，是专业第二，总成绩第三)，复试之后的录取总成绩是第二名。

政治：我就考了66分，我就不说了。我是看了2遍红宝书，2遍《核心考点》，《命题人1000题》的选择题做了一遍，后来背的肖四。

英语：75分。单词的话，新东方那本乱序的我过了2遍，后来我没翻过。我一天看一篇外国杂志上的短文，把不认识的单词抄下来，我早上读的是这个。

物化：140分。这个成绩出乎我的意料，考试的时候第二道热力学的题我连续算错2遍！不是把单位看错就是按错计算器。四大化学考的是物化一，理科的物化，难度是必然的，所以基础一定要打好。物化的课本，我在大三下学期暑假之前看了一遍，课后习题做了一遍，暑假没看。开学之后才开始继续全面复习物化。

有机：131分。考得不高不低。看过有机卷子的同志们，很明显可以发现，单看高鸿宾的那本《有机化学》已经不能满足你考高分的愿望了！而且今年华工第一次出了英文命名，完全没有准备！当时嫌中大和港大联合编写的那本《有机化学》太贵，没买（学校图书馆那么多本有机化学，偏偏没这本，我上旧书网求购又没有求到）。

其他的辅导书，我就暑假的时候做了《华南理工大学物理化学一考研复习精编》、《2014华南理工大学865有机化学考研复习精编》。真题是根本，我选的《复习精编》都是带真题的（当时也是看别人推荐的），我感觉真的很好！我对待真题是会照着答案解析把每句话的结构、意思弄清楚，所以我看的速度比较慢，考研之前我真题看了两遍，嘻嘻（我记得看过一个经验帖说考研真题要看5遍，鸭梨山大！）。