一标三实工作经验总结

一标三实工作经验总结（通用6篇）

一标三实工作经验总结 篇1

“三品一标”工作总结

“三品一标”工作机构必须进一步增强风险意识和责任意识，切实把工作重点转到质量监管上来，严格审查，严格监管，全力确保产品质量安全。随着“三品一标”认证规模的扩大，监管任务越来越重，中央和各级政府越来越重视、社会公众的期望和要求也越来越高。各地要准确把握“三品一标”发展的重点和方向，统筹协调质量、速度和效益，做到好中选优，严字当头。

无公害农产品要牢牢把握“推进农业标准化、保障消费安全”这条主线，进一步加强对生产主体质量控制能力的把关，稳步推进发展，提升产品质量；绿色食品要坚持高标准、严要求，提高认证门槛，走精品化路线，充分发挥品牌优势和市场竞争力，保持稳定的发展态势，不断提升产业素质；有机食品一定要立足国情，因地制宜，重在依托资源和环境优势，在有条件的地方适度发展，满足国内较高层次消费需求，参与国际市场竞争；农产品地理标志要坚持立足传统农耕文化和特殊地理资源，科学合理规划发展重点，规范有序实施登记保护，确保主体权益、品质特色和品牌价值。

当前和今后一段时期，“三品一标”工作重点是稳步推进认证，全面强化监管。一要严格要求，稳步推进发展，坚决反对单纯将“三品一标”认证数量作为一项政绩工程，快上快出政绩的思想。二要坚持“从严从紧、积极稳妥”的原则，严格把好质量检测关、现场检查关和材料审查关，并建立责任追究制度，实行责任追究管理。三要把证后监管摆在更加突出的位置，将“三品一标”产地环境和产品质量纳入各级农业行政部门例行监测范围，加大抽检比例和频率，坚决淘汰不合格的产地和产品；强化证后监督检查，以投入品使用管理为重点，督促企业落实质量控制措施、生产操作规程，建立健全生产记录档案；加强包装标识监管，力争用3-5年的时间，实现无公害农产品、地理标志农产品基本包装标识上市和可追溯管理，同时加强执法监管，严厉打击假冒行为，净化市场环境；积极探索诚信分级管理，力争用2年左右的时间，全面建立健全认证登记主体质量安全诚信档案，完善监督检查记录，根据信用等级实施分类管理，坚决淘汰失信企业。四要强化技术服务，紧紧围绕农业标准化，加快制定一批确保农业投入品规范使用和产品质量安全的技术规程，及时指导基层集成转化为简明操作手册和明白纸，让农民看得懂、用得好；强化培训服务，构建部、省、地、县、乡上下贯通、层次分明的培训体系，开展“三品一标”生产管理培训，把培训班办到田间地头，切实提高基地和企业质量控制能力和水平；强化信息服务，把认证登记相关规定、标准、程序等业务信息上网公开，为申报企业提供及时、准确、有效的信息。五要科学宣传，指导安全消费，利用多种途径和平台，经常性、系统性地宣传“三品一标”基本知识和消费常识，让全社会了解、支持、监督、推动“三品一标”工作；对被撤销证书的产地和产品，及时通过主流媒体告知社会公众，对日常监督检查的结果，及时报告和通报，对社会举报的违法违规行为，一经查实要及时做出回应和提醒消费；对舆论突发事件或不实报道，要高度警觉、准确研判，在第一时间作出反应，将事件处理在当地，把问题化解在源头，涉及科学的问题，要让专家有理有据地给公众讲清楚、说明白。

各级农业部门要高度重视，精心组织，明确责任，强化措施，深入开展“三品一标”品牌提升专项行动，做到专项行动与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。通过“三品一标”品牌提升专项行动的开展，切实加大监管检查力度，坚决退出一批不符合标准或有安全风险的产地和产品，坚决清理一批不合格包装标识，坚决查处一批违法违规主体，切实巩固来之不易的发展成果，确保“三品一标”品牌公信力。

一标三实工作经验总结 篇2

结

自2月17日区委召开教育实践活动动员会以来，xx区督导组在加强自身建设、始终保持良好形象、策划制定督导工作方案的基础上，强化责任担当意识，发扬认真精神，坚持严字当头、实字当头，做到“三严三实”，督促指导教育实践活动扎实深入开展，让群众看到了活动带来的大大小小变化。

严格审查文件资料。经常与各参学单位党组织负责人沟通协调、交流意见，认真审查并修改完善了参学单位开展教育实践活动的总体方案，党（工）委、机关、事业、村（社区）、“两新”不同类型党组织开展教育实践活动的实施方案，学习教育、听取意见环节的实施方案，学习计划，领导讲话，会议日程,会议通知等文件资料，确保了教育实践活动的“规定动作”不走样、“自选动作”有特色、目标要求和标准不降低、文件和资料的内容与形式符合要求，更趋规范。个别谈话征求意见期间，该督导组结合届中干部考察，原汁原味梳理动员部署会上征求意见情况、个别谈话征求意见情况，形成征求意见工作报告，经督导组成员共同研究、审核后，报组长审核签字，如实反馈给各单位。

严把动员部署关。督促各参学单位按规定时间召开动员部署会，会上督导组组长作了讲话，要求各参学单位克服“蒙混闯关”思想，树立“开端”意识，把认真精神贯穿始终，在学习教育、查摆问题、撰写对照检查材料、召开专题民主生活会、整治四风、整改落实、建章立制上高标准、严要求，坚持时间、进度服从质量，细化各环节工作，使各项措施更具体、实打实、硬碰硬、见实效，打造示范点，争创xx样板，真正让党员、干部思想上受教育、作风上有转变，让广大群众感到变化、感到满意。

严把宣传报道关。督促各参学单位坚持正确舆论导向，坚持正面宣传报道，严格审核把关，注重外宣与内宣、网上与网下、新闻宣传与理论宣传相结合，采取在公路沿线、天桥等醒目位置悬挂标语、张贴喷绘、墙体刷字，更新宣传栏、板报，撰写信息等传统宣传手段和远程教育、万村千乡、飞信等现代多媒体宣传媒介，全方位、立体式、多角度宣传报道，不断传递好声音，凝聚产业原地转型和城市异地转型发展正能量。如：谢桥街道充分依托远程教育站点分布广、信息资源丰富、信息传播及时的优势，充分运用“万村千乡”、远程教育中心站点、远程教育终端接收站点、光盘播放学习等党员教育信息传媒平台，探索“四色”工作法，即采取“特色专栏、红色影片、党员本色、绿色模式”的方式，运用文字、图片、视频等多种形式，传达上级精神，报道活动动态，宣传典型经验，交流学习心得，助推群众路线教育实践活动深入开展。茶店街道印发许多宣传资料，提醒每个党员干部每次学习做笔记时阅读一下宣传资料。青年湖村党总支将教育实践活动的主题、总体要求、方法步骤，必读篇目中的有关知识要点、实践活动的开展情况通过短信的方式向流动党员宣传学习。

实打实督导“一把手”带头示范。督促各参学单位建立完善“一把手”发挥作用等五个台帐，要求“一把手”带头组织集中学习和自学、认真做好学习笔记，带头组织观看电教片，带头建立乡镇群众工作站、村群众说事室、接访群众，带头开展“明礼知耻崇德向善”主题实践活动，带头依托远程教育网络加强道德讲堂建设，带头听取各方意见。如：谢桥街道党委书记深入一线排查矛盾，调解纠纷，在排查和调解过程中听取意见、总结经验。茶店街道党工委书记分别给全体干部职工和联系点（村党支部）上党课，在征求意见过程中采取有力措施，聚焦“四风”收集意见建议。高楼坪乡党委书记亲自撰写信息简报、1篇调研报告、2篇心得体会，扎实收集意见和建议。茶店街道选派了6名经验丰富的党员干部到开天、茶店等6个村担任村党支部第一书记，与驻村干部一道，吃住在农家院里，工作在田间地头，助推教育实践活动。

实打实督导学习教育。督促指导各参学单位在学习内容上点面结合，在学习形式上灵活多样，在学习质量上力求实效，研究制定学习计划，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”。如：高楼坪乡、谢桥街道在认真收集有关资料的基础上，统一制发了《党的群众路线教育实践活动学习笔记》，要求每个党员干部时刻对照教育实践活动的主题、载体、总要求、目标、方法步骤、时间安排表、《省委关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》、《市委关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》等具体标准进行自查，带着问题学习思考，深刻剖析深层次原因。谢桥街道经请示汇报批准，于3月21日组织街道机关、村（居）干部71人赴印江县木黄镇红色教育基地开展重温入党誓词和接受革命教育。高楼坪乡于3月12日邀请区纪委党风廉政室干部对村干部进行廉政警示教育和典型案例分析培训。高楼坪等参学单位部分党员对照党章、对照先进镜子、对照焦裕禄、对照身边先进典型，找差距、看不足，在笔记本上摘抄篇目下面写出自己的心得体会，还有的党员结合岗位职责谈工作不足的地方，在知不足中谈思想认识，还有的党员剖析反面典型，追底究底地反思为什么会出现瓮安“6.28”事件，我们应该吸取什么教训，寻根探源地思考为什么有的改革任务落实不下去、维护稳定的任务为什么这么艰巨，思考成熟后撰写了一些心得体会。谢桥街道老党员张绍海结合xx转型发展的实际，以编顺口溜、打油诗等形式畅谈了自己的心得体会。

一标三实工作经验总结 篇3

高校“三严三实”专题教育工作推进会讲话稿

同志们：

根据省委统一部署，今天召开这个推进会，主要任务是深入学习贯彻中央和省委关于“三严三实”专题教育的最新精神，听取汇报，交流经验，提升认识，深化措施，不断把省管高校“三严三实”专题教育引向深入。

刚才，第一、第六巡回检查组就巡回检查工作作了交流，xx工业大学等6所高校介绍了专题教育开展情况、交流了典型经验和做法，讲的都很好，听了很受启发，值得学习借鉴。还有其他巡回检查组和高校做的也很好，因为时间关系，不再一一交流了。近期，专题教育办联络三组对全省“三严三实”专题教育活动的前一段工作进行了总结，得到了省委党建工作领导小组各位领导的充分肯定和高度评价。省委常委、省纪委书记、省委党建工作领导小组副组长尹晋华同志批示：“工作做得很好。高校思想政治工作尤为重要，要坚持抓好。”省委常委、省委组织部部长、省委党建工作领导小组副组长夏杰同志批示：“请各位副部长阅，同时呈报省委党建工作领导小组。另请提前谋划好民主生活会”。总的感觉，三严三实”专题教育启动以来，各高校认真贯彻落实中央和省委精神，高度重视，精心组织，扎实完成规定动作，积极创新自选动作。各巡回检查组认真履责，从严从实开展检查指导，总体看，省管高校专题教育进展顺利、态势良好，取得了明显的阶段性成果。归纳起来，主要有7个特点：一是突出思想教育。各高校坚持把思想教育放在首位，认真学习贯彻总书记系列重要讲话精神，领会核心要义，掌握精神实质。坚持标准，规定动作高质量，省管本科高校共举办各类专家辅导140余场；创新载体，自选动作有特色，特别是“网上学习教育平台”的使用有效提升了学习效果。二是注重领导带头。各高校党委书记切实履行党委书记的第一责任人的职责，认真抓专题教育任务落实，形成了领导垂范、上行下效的良好局面。高校书记精心准备，亲自撰写党课讲稿，高水平的党课报告，增强了广大党员干部学习践行“三严三实”的思想自觉、行动自觉。三是严抓集中研讨。在集中研讨中，各省管高校领紧密联系思想和工作实际，以严肃认真的态度，深入交流学习体会，就实求实、反求诸己，认真查摆修身不严、律己不严等问题，明确了努力方向。四是坚持问题导向。从专题教育一开始，就聚焦不严不实问题，列出问题清单、责任清单、整改清单，坚持边查边改、立行立改，集中解决了一批师生反映的突出问题。五是全程从严指导。省委6个巡回检查组深入到巡检高校，逐校审核方案，严把备案材料，派人参加专家辅导，现场点评研讨情况，“点对点”发现问题，“面对面”通报情况，有效传到了压力、增添了动力。六是紧密结合实际。各省管高校把开展“三严三实”专题教育与改革发展稳定各项工作有机结合起来，特别是结合省委“三查三保”要求，通过工作中存在的问题反推“不严不实”问题，切实做到把问题找准、找实。七是积极营造舆论。高校积极引导领导干部和理论工作者按照弘扬良好学风文风的要求研究“三严三实”理论问题。《xx日报》理论版刊发了高校理论文章10余篇，省委“三严三实”专题教育《简报》推出近10期专刊，对高校特色做法进行总结，对推动“三严三实”专题教育产生了积极作用。

在充分肯定成绩的同时，我们也要清醒看到：一是个别高校对专题教育特点把握不够准确，对专题教育的常态化特点在认识上有偏差，主动谋划不够，总希望上级指导机构在操作层面下发具体指令。二是个别干部认为思想认识不到位，个别认为教育实践活动刚刚结束，又开展专题教育，存在厌烦心理。三是存在不平衡现象和逐层递减效应，个别单位对班子层面的“三严三实”专题教育抓得比较紧，措施比较有力，但对中层干部的专题教育提要求多，督促检查不够，以致中层层面专题教育质量不如省管干部层面，存在层层递减的现象。四是有的领导干部在专题研讨中，没有把自己摆进去，谈体会认识的多，反求诸己的少；从理论层面谈的多，结合自身实际谈的少。五是问题查摆不认真，整改不彻底，对不严不实问题存在惯性思维，甚至视而不见。整改问题存在应付现象，只注重建章立制而不注重制度的落实和成效。以上五个方面的问题，希望我们各个巡回检查组和学校一定要引起高度重视，切实加以解决。

下面，根据省委安排，受省委常委、组织部长夏杰同志的委托，我结合省管高校实际，讲三个方面的意见。

一、深入学习，准确把握专题教育最新精神

最近一个时期，中央和省委密集出台了一些新思想、新精神、新举措、新部署，这些都是指导我们开展专题教育的重要遵循。这里，我梳理归纳一下，与大家共同学习讨论，并在今后工作中努力贯彻落实。

第一，要切实贯彻总书记关于专题教育的新思想。总书记高度重视“三严三实”专题教育，多次提出明确要求。特别是9月11日，总书记主持中央政治局第26次集体学习时，发表了重要讲话，对“三严三实”进行了深刻系统阐述，提出了新的要求，是对我们整个“三严三实”专题学习教育的重要指导。我们要认真组织学习贯彻，引导广大领导干部深刻领会总书记讲话精神的精髓，自觉落实“立根固本、挺起精神脊梁”的要求，“落细落小、注重细节小事”的要求，“修枝剪叶、自觉改造提高”的要求，“从谏如流、自觉接受监督”的要求。各高校要专门组织处级以上党员领导干部专题学习总书记讲话精神，可通过校院两级理论中心组等多种形式进行学习研讨。

第二，要切实贯彻十八届五中全会新精神。十八届五中全会强调指出，要坚持全面从严治党、依规治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，巩固反腐败斗争成果，健全改进作风长效机制，着力构建不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制，着力解决一些干部不作为、乱作为等问题，积极营造风清气正的政治生态，形成敢于担当、奋发有为的精神状态，努力实现干部清正、政府清廉、政治清明，为经济社会发展提供坚强政治保证。我们一定要认真学习、深刻领会、切实贯彻全会精神，把思想和行动统一到中央决策部署上来，坚定信心，顽强奋斗，切实把全会提出的各项要求与我们的工作结合起来、与我们各个高校的“十三五”规划制定结合起来、与深入开展专题教育结合起来，真正把全会确定的各项决策部署和工作要求落到实处。

第三，要切实贯彻中央和省委关于从严治党的新举措。近日，中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。新的准则与老准则比，有两个显著变化：一是字数极大的压缩，只有8句话；二是管的范围更广，由党员领导干部扩大到全体党员。前四句话是对全体党员的基本要求，涉及如何正确对待和处理“公与私”“廉与腐”“俭与奢”“苦与乐”的关系，提出“四个坚持”，是全体党员的行为准则；后四句话是对党员领导干部的基本要求，涵盖了从政、用权、修身、齐家四个方面，与我们的“三严三实”专题教育高度契合，是我们党员领导干部的行为准则，必须内化于心，外化于行。新修订的《条例》坚持把纪律挺在前面，做到纪法分开、纪在法前、纪严于法，强调他律，重在立规，用“六大纪律”划出了党组织和党员不可触碰的底线。这些党内法规的公布，为全面从严治党树立了道德高线和纪律底线。今年，省委还印发了《中共xx省委关于推进全面从严治党的若干意见》，在落实全面从严治党、干部敢于担当等方面提出了具体要求，具有鲜明的现实针对性和指导性。省管高校要把对《准则》、《条例》和《意见》的学习及时纳入到“三严三实”专题教育中来，组织广大党员领导干部认真学习，真正落实好、践行好。

第四，要切实贯彻中央和省委对开展好专题教育的新部署。9月22日，刘云山在深化“三严三实”专题教育工作座谈会上强调，深入学习贯彻总书记重要讲话精神，高标准严要求推进“三严三实”专题教育。10月19日至20日，省委中心组利用两天的时间，开展专题教育第三次学习研讨，对我省专题教育下一步工作进行研究部署。省委书记郭庚茂做重要讲话，他强调，当前我省正处在爬坡过坎的紧要关头，广大党员干部只有更加从严要求、崇尚实干，才能带领全省人民爬过这个坎、闯过这个关。要把“三严三实”与“三查三保”结合起来，推动领导干部积极应对和引领经济新常态，促进全省经济持续健康发展；引导党员干部把从严从实要求贯穿改革全过程，既当改革的促进派，又当改革的实干家。郭庚茂书记的重要讲话，对于高标准开展专题教育、确保取得实效，具有十分重要的指导意义。高校党委要及时跟进，认真抓好学习贯彻，在打牢思想根基上下功夫，在坚持知行合一上下功夫，以思想自觉引领行动自觉。

二、突出重点，深入推进专题教育扎实开展

第一，要持续抓好学习教育。学习教育是“三严三实”专题教育非常重要的一个环节。一定要把学习教育贯穿始终，使学习工作化、工作学习化成为常态。要学讲话、学理论、学党章。学讲话，主要是学习中央领导以及省委主要领导的重要讲话精神；学理论，主要是学习党的理论特别是中国特色社会主义理论；学党章，主要是牢记一些核心条款，真正做到内化于心、外化与行。不能为学习而学习，要通过学习，增强道路自信、制度自信、理论自信；要通过学习，做到学以修德、学以励志、学以增智、学以知短、学以致用；要通过学习，做到学而信、学而化、学而用、学而行。尤其是学而信的问题，对于我们领导干部来讲很重要。信念信仰问题是一个重大问题，如果这个问题解决不好，其他问题就很难解决。我认为，作为一个党员领导干部，信仰信念问题是基石、是根本。作为一个党员，我们加入了中国共产党，就必须信仰共产主义、信仰中国特色社会主义。如果说你不信，你没有这个信仰，其他一系列的问题会接踵而至。可以说现在有不少同志，出问题就是这个方面出了问题；有不少的同志，现在仍然是“贴着标签”的共产党员，没有真正成为一个有马克思主义信仰、共产主义信仰的共产党员。在和平建设时期，很多时候，并不需要我们牺牲生命，只需要我们在自己的本职岗位上为党的事业兢兢业业、认认真真地去做，按照党的要求、党的规矩去做。现在有不少同志没有真正做好。所以学习是一个长期的、终身的任务。

第二，要认真组织开展好校级和二级单位第三次专题学习研讨。对领导干部而言，不论是严以修身，还是严以律己，最终体现在行动上，还是“严以用权”。各高校要按照省委《关于认真组织开展“三严三实”专题教育第三次学习研讨的通知》（豫党建〔2015〕12号）要求，认真抓好第三个专题的学习研讨，要围绕“体会什么、把握什么、努力做到什么”,聚焦主题，认真开展学习研讨，切实防止不结合实际、照本宣科。各高校要精心设计、周密部署、认真落实，确保成效。要厘清“严以用权”与“为官不为”的关系，“严以用权”绝不等于“为官不为”。严以用权的要求，领导干部一定要做到。权力是公器，要权为民用、权为公用，而不是以权谋私，更不是搞特权。现在个别同志一说“严以用权”，就不作为，该做的事不做，怕出问题、怕追责，免责心理非常普遍，只要不出事，宁可不干事。这个现象目前带有一定的普遍性，这样就背离了“严以用权”的本义。前一段时间，中央印发了《推进领导干部能上能下若干规定（试行）》，提出要通过激励、奖惩、问责等一整套制度安排，切实解决“为官不为”问题。因此，我们必须坚守理想信念，牢固树立宗旨意识，权为民所用，利为民所谋，强化“三严三实”的用人导向，认真落实“好干部”标准，严以用权，要做到为官有为、大有作为。

第三，要把查摆和整改“不严不实”的问题贯穿始终。坚持问题导向是“三严三实”专题教育的鲜明特点。问题是否找准、找实，剖析问题成因是否深刻，整改措施是否落实到位，是否见到成效是专题教育的关键点，所以我们要把查摆问题和整改问题贯穿“三严三实”专题教育的始终。一要提升认识。刚才我讲到，高校领导干部在查摆问题和整改问题上还存在惯性思维，对不严不实的一些问题感觉无所谓。由于这种认识，整改起来不自觉，不想改，所以没有很好的成效。现在老百姓对党的领导干部有意见，其中一个重要方面就是领导干部搞特权。高校的领导干部不要认为自己不是行政机关的领导干部，没有什么特权。实际上，高校的领导干部在你的这个圈子和工作范围里面，应该说权力也是很大的。高校领导干部务必打破惯性思维，从细节小事上改起，从坐车、吃饭改起，从开会不迟到改起，这些如果都改不好，怎么可能让老百姓和群众满意。二要继续查问题、拉单子。坚持敞开大门、畅通渠道，把组织力量、班子力量、个人力量、群众力量结合起来，形成找准、找实问题的聚合效应。既要认真查摆思想层面的问题，又要查摆工作层面的问题；既要查摆校内的问题，又要听取围墙以外社会各界的意见；既要查摆教书育人方面的问题，又要查摆科技研发方面的问题。对这些问题，我们要结合实际，召开专题会议进行“集体会诊”，明确整改责任。三要狠抓整改。结合“三查三保”活动，对查找的“不严不实”问题，要及时建立整改台账，要制定整改时间进度表，细化措施，细化时间，细化责任，细化标准，限期整改。限期不能整改的一定要说明理由，公布于众，这是最好的监督手段。对已经整改的事项，跟踪问效、持续用力，不断巩固扩大整改成果。

第四，要抓好制度的完善和落实。要着眼于推动践行“三严三实”制度化、常态化、长效化，抓好我省从严治党制度体系的深入实施和巩固提升。一要注重建章立制的科学性。针对查摆出的问题，实事求是，科学地制定各项规章制度。制定的规章制度不能脱离实际，要突出解决问题的导向。要对制度推进情况及时盘点总结，发现不适应形势任务变化的地方及时修订完善，确保务实管用、执行有效。二要抓好规章制度的落实。制度出台后，重在落实，贵在成效。任何一项工作只要具体到事到人，就没有解决不了的。我们已经制定了很多规章制度，现在就不是再制定多少制度的问题，而是抓好落实的问题。要强化措施、强化责任，锲而不舍、下大力气推动各项制度落地生根。三要把制度执行固化成一种文化。所谓文化，就是大家共同遵守的、约定俗成的、科学有效的行为准则。要把一些好的制度、有效的制度固化下来，成为一种文化，成为单位共同遵守的自觉行为。

第五，要切实开好专题民主生活会。召开专题民主生活会是专题教育的关键环节。去年党的群众路线教育实践活动一大成果就是制定出台了《坚持兰考标准提高民主生活会质量十项举措》，是我们今后开好民主生活会重要遵循。考虑到12月份时间比较紧张，大家要及早谋划。一要把功夫放在会前。民主生活会重在会前的谈心谈话，党委主要负责同志与班子成员之间、班子成员相互之间、班子成员与分管部门负责同志之间，要认真开展深入坦诚的谈心活动。谈心要肯定成绩，但更要谈问题、听意见，要谈开、谈透、谈通。在查找问题上下不仅要查找自己的问题，还要查找班子成员的问题。谈话后，党员领导干部要联系个人思想、工作、生活和作风实际，联系个人成长进步经历，联系个人整改措施落实情况，深入查摆“不严不实”问题，进行党性分析，撰写党性分析材料。党性分析材料要自己动手撰写，各高校党委书记和巡回检查组要把好关，联络三组对各高校“一把手”的党性分析材料要审查，对其他班子成员要进行抽查。二要严肃开展批评和自我批评。开展好批评意义很大：首先，开展好批评，个人要站得正、立得正，自我要求严格，这无形中是一种监督；其次，开展好批评，要全面的、认真的去发现批评对象的问题，努力做到见人见事见思想，倒逼大家做好会前准备；最后，开展好批评，有助于帮助同志发现和解决问题，改进工作。各高校“一把手”要带头开展批评，认真查摆自身问题，负责任地提出批评意见，虚心接受别人的批评，使领导干部在严肃的政治生活中接受一次深刻的洗礼。三要坚持高标准。每个高校的专题民主生活会组长都要参加，要认真听、认真记、认真点评。会后，要将高校专题民主生活会召开情况上报。联络三组要提前做好衔接安排，根据情况部分参加高校领导班子专题民主生活会。

三、强化责任，切实保障专题教育工作成效

这次专题教育，不是一次活动，不分批次、不划阶段、不设环节。确保实现预期目标要求，强化和落实责任尤为重要。第一，高校党委要认真履行主体责任。要把专题教育作为履行党建主体责任的重要方面，加强组织领导，抓好统筹协调，及时掌握动态。对“关键动作”，要一个一个专题研究，在重要节点要专门听取汇报，有针对性地提出工作措施，切实把专题教育与完成高校重点任务结合起来，做到两手抓、两促进。对查摆出的问题，要召开专题会议进行“集体会诊”，明确整改责任。

第二，党委书记要切实履行第一责任。每个“关键动作”都要先一步、深一步、严到位。要投入足够的时间和精力，摸实情、议大事、解难题，抓指导、抓推动、抓落实，不能只挂帅不出征，甚至当“甩手掌柜”。班子成员要认真履行“一岗双责”，抓好分管领域的专题教育。

第三，组织部门要真正履行牵头责任。对每个“关键动作”精心研究设计，掌控进度节奏，认真组织实施，防止偏离教育主 题、防止搞成一次活动，尤其要防止形式主义。要加大宣传力度，及时选树身边“三严三实”方面的先进典型，用身边事教育身边人，在高校树立起从严从实的良好风尚。要与巡检组和联络三组主动沟通协调，加强信息交流、情况综合、工作调度、形成齐抓共管合力。

第四，巡回检查组要严格履行督促责任。要大胆开展工作，做到尽职不越位、巡查不缺位。要对上报备案的材料要严格审核把关，对集中研讨个人发言情况要客观点评，对巡视检查中发现的问题要及时督促整改，对工作中发现的好典型好经验要及时总结，对专题民主生活会务必履行好巡检责任，使专题民主生活会开出高质量、开出好成效。要通过巡回检查，真正确保“三严三”实专题教育在高校扎实开展，取得实实在在的成效。

同志们，临近年末岁尾，工作任务多，头绪多，工作压力比较大。高校党委一方面要统筹兼顾，确保目标任务完成和高校的安全稳定。另一方面要一以贯之、把“三严三实”作为长项工作常抓不懈，常抓常新，真正使“三严三实”内化于心，外化 于行，用专题教育的成效来推动高校事业全面进步，为全省经济社会发展作出更大贡献。

一标三实工作经验总结 篇4

运输服务司“三严三实”专题教育经验交流材料

各位领导，同志们：

我汇报运输服务司开展“三严三实”专题教育活动的相关情况，请大家批评指正。

一、扎扎实实开展专题教育

部党组部署开展“三严三实”专题教育活动以来，我司高度重视，行动迅速，研究制定了具体、系统实施方案，坚持从严从实开展专题教育，防止形式主义，推动专题学习教育扎实深入开展。

(一)周密制定方案。部党组2月4日进行活动动员部署后，我司次日即召开支部会议传达学习了中央和部党组的要求，并研究制定实施方案。紧紧围绕部党组中心工作和建设“四个交通”大局，要求“处处有载体、事事有抓手”，坚持把解决行业发展中的难点难题作为活动载体，将改进提升综合交通运输服务、深化出租汽车行业改革、落实公交优先发展政策、货运车型标准化、运输安全监管、行业信息化、从业人员素质提升等难点问题，作为“三严三实”活动推进解决的重点，紧抓不放，寻求突破。

(二)精心讲好党课。司主要负责同志率先垂范，以《践行“三严三实”，改进提升服务，努力当好经济社会发展先行官》为主题，结合自身学习体会和思考，为全司党员干部讲了一堂生动的党课，引导大家学习“三严三实”、践行“三严三实”，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做到心中有党不忘恩，心中有民不忘本，心中有责不懈怠，心中有戒不妄为，为“四个交通”建设增光添彩。

(三)深入学习交流。以党小组为单位普遍开展集体学习和自学，对照谷文昌、焦裕禄等先进典型，确保学习教育入脑入心。利用2个半天时间开展全司干部“三严三实”大讨论，让大家谈体会、谈认识，对学习情况进行集中“亮相”展示，也是对学习效果进行检查，促使大家用理论武装头脑，用心思考，寻找破解工作难题的方法和途径。

(四)过好组织生活。坚持把“三严三实”学习教育与联学共建相结合，与党日、团日活动相结合。联合东四邮局党支部共同开展主题党日活动，共同交流学习心得体会;与北京市交通委团支部、东四邮局团支部联合举办“青年的责任与担当”主题团日活动，结合“三严三实”学习教育，畅谈运用互联网思维改善、提升运输和邮政服务。

(五)强化廉政教育。组织全体党员到中央国家机关反腐倡廉法制教育基地参观学习，深入学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》，切实增强党员干部纪律观念和规矩意识;落实廉政责任，坚持教育优先、警示在前，支部负责同志坚持做到党风廉政建设逢会必讲、逢党员干部必讲、逢关键时间节点必讲，促使全体干部职工始终绷紧廉洁自律之弦。

(六)加强制度建设。坚持从实际出发，努力探索建立规范高效的管理运行新机制，坚持用制度管权管事管人，保证权力正确运行，全面提高贯彻执行“三严三实”科学化水平。今年以来，发布了《关于加强运输司会议管理工作的补充规定》、《关于规范司内干部因公临时出国(境)选派及审批管理的规定》、《关于进一步加强和改进出差管理的规定》等内部管理文件，初步形成了以制度理司、按制度办事、靠制度管人的良好局面，有力地推动了全司工作的持续协调健康发展。

二、深入查摆“不严不实”问题

对照党章等党内规章制度、党的纪律和优良传统，以部党组为榜样，联系司领导班子成员思想、工作、生活和作风实际，认真查找“不严不实”的问题和具体表现，一条条梳理，一项项分析;同时，对部党组查找的不严不实问题和具体表现，我们也主动对号入座。主要存在六大方面的问题。

(一)“严以修身”方面。理论学习不够积极主动、刻苦自觉，特别是学习习总书记系列重要讲话不够系统全面，离深刻领会、学以致用还有差距;在世界观、人生观、价值观这个总开关上，私心杂念还没有彻底清除;党性修养时松时紧，没有把它作为一门终生必修课，一以贯之并持之以恒;思想品质、道德情操还需要提高，与先进典型相比还有很大差距。

(二)“严以用权”方面。权为民所用的执政观念不够牢固，在“权力为谁所用、为谁办事”这个衡量党性、区分公心与私心的根本问题的处理和把握上，有时摆脱不了人情世故的困扰;依法行政，以法治思维和法治方式行政的自觉性还需进一步加强。

(三)“严以律己”方面。党员意识和组织纪律观念仍需加强，思想上存在“大错误不犯，小错误难免”的想法;“四风”问题没有彻底根治，监督落实执行中央八项规定还要在细微处着手。

(四)“谋事要实”方面。调查研究不够深入细致，对实际情况了解掌握不细不全，甚至一知半解，导致制定的政策措施的针对性、操作性不强，执行效果不太理想。比如在提高道路运输行业安全水平、减少重特大运输安全生产事故，维护行业稳定、解决出租汽车和道路客运行业罢运与信访等方面，缺乏系统有效、管用的措施和办法。

(五)“创业要实”方面。按照建设“四个交通”要求，推动道路运输行业转型升级、提质增效，实施“互联网+”战略，提升运输服务和监管水平，工作决心、工作力度不够，有层层衰减现象，新常态下进一步提升综合运输服务能力、服务水平的“牌”还不够多，攻坚克难的精气神还不够强。

(六)“做人要实”方面。离习总书记“办老实事、做老实人”的要求还有较大差距，形式主义、花拳绣腿、作风漂浮等不良风气还不同程度地存在，鼓实劲、求实效的良好风气还没有完全养成。

上述问题的存在，证明中央部署开展“三严三实”专题教育非常及时和必要，我们要以实际行动，积极投入专题教育，深入剖析问题，真心诚意接受批评，使作风建设更上一层楼，真正用“三严三实”的要求打造“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”干部队伍，担当起建设现代交通运输的伟大事业。

三、以“三严三实”工作作风谋事创业

我司坚持发扬党的群众路线教育实践活动的优良传统，坚持学习教育和业务工作相结合，对查找出的问题，按照“三严三实”要求，坚持边学边查边改，从三个方面见行动、求实效。

(一)在便民利民上求实效。按照“严以用权，转变职能，转变作风，服务大局，服务基层”的思路，扎实开展便民利民工作。一是承办实事取得明显进展。重点区域一卡通互联互通方面，印发了《关于促进交通一卡通行业健康发展 加快实现互联互通的指导意见》，编制出台了《公共交通IC卡技术规范》;积极指导重点区域率先互联互通，今年2月1日起，xx公交在xx省内互通的基础上顺利实现了与香港、澳门的互联互通。城乡客运村村通方面，正式印发了《加快推进农村客运发展有关事项的通知》，建立农村客运通达情况月报制度，并赴宁夏等地开展专项调查，确保实现年底全国新增客车通车建制村2000个的目标。二是积极回应关切，主动便民利民。针对行业反映激烈的从业人员管理问题，我们启动实施从业人员素质提升工程，发布了《交通运输部办公厅关于进一步规范道路运输从业人员管理和服务有关事项的通知》，从诚信考核、继续教育、考试申请和证件管理等方面对相关事项予以明确，为3000万从业人员减负增效;加快制定《汽车维修技术信息公开实施管理办法》，打破维修技术垄断，让老百姓修车不再难;推进驾驶员培训制度改革，实施“培考分离”，让老百姓学车更容易。

(二)在破解难题上求实效。当前我国经济发展进入新常态，改革进入深水区，工作难度、复杂程度前所未有。我们坚持创新驱动，以改革的精神推动解决长期积淀的矛盾和问题。一是全力深化出租汽车行业改革，力争从根本上解决行业稳定问题。贯彻落实党中央和国务院领导的指示批示精神，在部党组和传堂部长直接领导下，抓紧制订出租汽车行业发展改革的指导意见和网络预约出租汽车经营服务管理办法，将在进一步修改完善并报国务院审议后出台。二是积极推进货运车型标准化工作，打造综合运输服务升级版。抓住我部“拟订经营性机动车营运安全标准”新职能，敢于担当、主动作为，建立与公安、工信、质检等部门的会商机制，制定了《货运车辆车型标准化工作方案》，力争用五年时间，基本建立科学合理的货运车型标准体系和高效联动的管理机制，实现行业装备、安全运营、节能减排、服务质量的全面提升。三是全面加强道路运输安全生产管理，为经济社会发展保驾护航。会同相关部门，认真分析道路运输安全生产形势，部署实施“道路运输平安年”，严厉打击客运车辆非法改装和非法营运，深入开展安全隐患排查，切实加强特殊路段客运车辆安全管控，全面开展安全宣誓和安全带佩戴专项行动，持续强化物流安全管理，促进安全管理理念落地生根。

(三)在加快发展上求实效。以强烈的责任感和使命感，铭记发展先行官的历史使命，以“三严三实”的要求推动重点工作及政策措施落实，加快推进行业发展。一是综合运输服务工作有序推进。坚持在大部门体制下思考谋划工作，做好顶层设计，初步编制完成了《综合运输服务“十三五”发展规划》，制定出台了《xx城乡客运一体化改革试点方案》，积极开展综合运输服务示范城市和多式联运示范工程创建工作，制订了《京津冀综合运输服务示范区建设方案》。二是公交优先发展政策进一步落实。深化公交都市创建，稳步开展公交智能化建设，印发《关于加快推进新能源汽车在交通运输行业推广应用的实施意见》，推动落实油补、公交用地综合开发政策。推进农村客运发展，支持长途客运接驳运输联盟，加快推进长途客运转型升级。三是货运转型升级进一步加快。深入推进甩挂运输试点工作，会同相关部门下发了《关于协同推进农村物流健康发展、加快服务农业现代化的若干意见》，拟用五年时间推动建立农村物流发展机制。适应行业发展需求，研究推进无车承运人发展工作。指导制定《福建平潭与台湾地区间道路货物运输暂行管理办法》，促进互联互通。交通运输促进内贸流通体制改革与发展有关工作得到xx副总理批示肯定。四是深入推进信息化工作。顺应“互联网+”大势，以“移动互联网引领行业转型升级，在新常态下改进提升综合运输服务”为主题，举办了运输服务厅局长研讨班，在行业内引起强烈反响。加强运输服务信息化顶层设计，召开现场会部署了当前及今后一个时期运输服务信息化重点任务。实施全国运政联网工作，印发了《关于开展全国道路运政管理信息系统互联互通工作的通知》，目前已有9个省份与部级系统开展了联调联试。重点营运车辆联网联控系统作用日益凸显，客运联网售票系统建设工作有序推进，12328服务监督电话系统运营稳定，这些都为行业治理能力和公共服务能力提升发挥了积极作用。

作风建设只有进行时，提升运输服务永无止境。我们将在部党组的坚强领导下，坚持以“四个全面”为统领，自觉践行“三严三实”，砥砺奋进，务实进取，不断推动作风建设取得新成效，不断开创运输服务改革发展新局面，为加快发展“四个交通”、全面建成小康社会提供更高水平的运输服务保障!

海事局“三严三实”专题教育经验交流材料

按照部党组的要求，海事局机关的专题教育工作正在有序推进，现汇报如下：

抓好学习研讨，夯实“三严三实”的思想基础和理论基础。

“三严三实”有着深刻的理论内涵和现实要求，深入推进专项教育，打牢党员干部的思想基础和理论基础是关键。自今年2月部直属机关党委先行部署了“践行三严三实，创建先锋工程”主题实践活动后，我们即以学习总书记系列重要讲话和党章为基本内容，以理解掌握“三严三实”的内涵为根本要求，按照部的统一部署，在全局机关上下开展了学习研讨和交流活动。尤其是利用直属海事系统党建网的“工作实务”平台开展了“三严三实” 的网上大讨论活动。部党组“三严三实”专项教育工作部署后，我们又对照要求，进一步强化了学习内容、要求和方式，使主题实践活动与专项教育工作做到了有效衔接。

通过学习研讨，我们感到，海事“三严三实”的要求贯彻落实的如何，将直接影响着海事队伍履职的成效。安全监管工作出现一点“不严”，人民群众的生命和财产就可能会造成难以挽回的损失;海事履职工作出现一点“不实”，整个系统就会衍生出监管与服务的“松”“浮”。落实“严”和“实”的要求，既是锤炼队伍、加强海事“三化”建设的需要，也是促进海事转型升级、当好交通运输发展“先行官”的重要保障。

二、建立机制保障，务求“三严三实”教育久久为功。

这次专题教育不分批次、不分阶段、不设环节，不是一次活动，而是融入经常性教育的一次实践探索。为实现这个目的，我们以创新机制为保障，施以规定动作和自选动作相结合的方式，通过“菜单”式计划安排抓推进，通过明晰责任分工抓落实，以保证专题教育扎实开展。

在局党组制定的专题教育工作实施方案中，我们明确了总体要求、推进措施和任务安排。在此基础上，为增强操作性和实效性，一是制定了《专题教育计划安排表》，明确了“4个主要部分、12个关键要求、39项具体任务”，逐一明确了推进时间和任务要求，并通过月度计划安排表提醒和督促各项任务的落实。二是突出强调了局党组成员和各支部书记在专题教育工作中的主体责任，坚持高标准、严要求，带头学习研讨，带头上党课，带头查摆问题，以上率下，示范带动，当好标杆。三是发挥党组织的监督作用，借助党建网信息平台，每两月开展一次对支部、对党员的作风评议和工作开展情况测评，确保每个支部、每名同志不“掉队”。四是开辟网络专栏平台，加强网上学习和交流。在海事内网专栏中及时将上级文件、领导讲话、学习资料以及经验做法上网，方便党员干部了解掌握教育工作进展情况，也加强了对直属海事系统专题教育工作的指导。

三、坚持问题导向，认真查找“不严不实”的突出问题。

强化问题导向、解决突出问题是专题教育取得成效的关键，并要求贯彻于专题教育的全过程。按照部党组的要求，我们从一开始，就注意突出强调对照“更严”“更实”的标准，认真查找本部门、本岗位和党员干部自身存在的问题，以达到抓住要害、聚焦发力、持续用劲的目的。一是做好内部查，不仅制定了《海事机关“严”和“实”作风测评问卷》，由各支部共同查找机关存在的“共性”问题，而且支部之间也互相开展了作风评议，着力查找每个支部存在的“个性问题”。二是坚持外部查，结合正在直属海事系统开展的纪检暗访工作，邀请行政相对人帮助查找海事存在的“不严不实”问题。三是鼓励党员个人对标查，通过开展“践行一句话”和“建言献策”活动，要求每个党员结合自身存在需要改进的不严不实问题，提出一句承诺语。截止目前，机关党员干部共提出104条承诺，已陆续在走廊屏幕滚动播放公示，党员互相之间可以相互提醒、启发和监督。在建言献策活动中，已收到反馈的各类意见建议62条。这些来自群众的“金点子”、“好声音”，也成为了局党组查找问题、解决问题的助推器。截至目前，我们已初步查找了8个方面174条“不严”“不实”的问题，并正在进行进一步的梳理归并，力求通过几个回合，能够把问题找的更准。

四、融入工作实践，接受“严”和“实”标准的检验。

专题教育工作要取得成效，我们认为，从起始就应当注意做到与中心工作同部署、同落实，注意做好结合和融入的文章。在我们已完成的几项工作中已有所体现。一是为配合国家的外交大局，面对时间紧、责任大、政治敏感度高的南沙水域xx、xx灯塔建设现场开工仪式的举办任务，我们从方案的拟定、人员的组织、材料的准备、仪式的举办到新闻的发布无不注意体现从“严”、从“实”的要求。二是“东方之星”沉船虽属偶发事件，我们除了组织人员赶赴现场参加应急处置外，我们更注意借助这个事件，按照“严”的标准和“实”的作风，吸取教训，注意深刻反思工作中存在的问题和薄弱环节，从法规、制度、规范和标准等方面查找船检法规、船舶稳性、立法管理等方面需要调整和完善的问题，并组织对船舶状况进行技术论证，开展对船舶适航、船员适任的因素分析，思考着如何进一步加强大型客轮的有效监管等相关问题。三是制定了贯彻落实党风廉政建设“两个责任”的指导意见，建立了海事系统违法违纪案件通报管理的办法和反腐败案例定期通报制度，以“严”和“实”的要求来强化立规执纪。四是注重发挥先进典型的引领作用，启动了向全国先进工作者朱汉轩同志学习的活动。这是海事系统继杨庆文、陈维同志之后又树立的一面旗帜，我们把朱汉轩同志立足平凡岗位“严”的追求和“实”的作风，作为专题教育对照的标杆，相信一定会发挥出先进典型“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的辐射和示范作用。

一标三实工作经验总结 篇5

教育工作会议交流材料

2011年亮点工作总结及2012年创新性工作思路

城阳区第三实验小学

尊敬的各位领导：

下午好！2011年9月，在上级领导和社会各界的关注和支持中，城阳区第三实验小学扬帆起航。一路记录辛劳无限，一路播撒笑语无数。半年时间，虽然没有取得多么耀眼的成绩，但收获依然丰盈。

一、2011年亮点工作总结

（一）在融入中规范管理，科学、精细做好发展定位

学校的前身是小北曲小学。立足于朴实和谐的校园风气、优良的教育质量基础，如何确定学校教育的发展点？成为学校一班人在办学初期的研究重点。在充分分析学校教育资源后，我们提出“在融入中规范，在规范中发展，在发展中提炼办学思想，在人文管理中凝聚精神文化，形成共同的发展愿景”的定位。以“办孩子喜欢的学校，创建令孩子向往、留恋的精神家园和营造人心思进的氛围，引领教师幸福工作，快乐发展”为目标，科学、精细地开展各项工作。全校教师以积极主动的状态投入到了学校建设中来，人人奉献和谐，人人享受和谐，学校处处显示勃勃生机。

（二）在关注中搭建平台，扎实、有效提升师生素质

1.为教师发展搭建平台。一是抓实校内教研；二是多角 1

度请进来；三是创造一切机会让老师们走出去。一学期，学校外派参加不同级别学习的教师达100多人次。半年来，有11名教师分别出过区市级公开课和在区市课堂教学比赛中获一等奖。

2.为学生成长搭建平台。学校多角度地开展了大量活动。一是学科活动；二是校本课程，学校充分挖掘本校所有教师的特长资源，量身定做，在校内全面开启了五大领域的25门31个班的学校课程，作为学生个性潜能发展的补充课程，每名学生均选择了自己感兴趣的课程参与学习；三是艺体活动；四是德育实践活动等，都让学生在参与中快乐成长。

（三）在耕耘中开放办学，多形式、多角度展示校园风采

1.校报留下成长足迹。学校每月出版一期《起航》校报，记录学校全面实施素质教育，打造优质学校的历程。发给每一位家长，成为家庭、学校、社会的一扇沟通与交流的绿色之窗。

2.电视台、教育报展示缤纷生活。城阳电视台对我校进行了三次专题报道，两期《城阳教育报》也在显著位臵展示了学校活动开展情况。

3.家校沟通效果显著。举办三次家长会和开放日活动，学期末各部门面向全体教师、家长委员会成员工作述职，获得家长更多理解与支持。办学以来，实现了无一起家长电话、发帖等信访投诉的目标，让我们前行的动力更足。

二、2012年创新工作思路

2012年，我们将紧紧围绕区教体局工作意见精神，以创建省级规范化学校为契机，以提升教育质量为核心，以“和而不同，和美致远”的办学理念构建和谐教育，不断提高学校

办学的知名度和满意度。重点抓好以下几方面的工作：

（一）提供更多机会，引领教师幸福工作

1.规划引领，协作提高。合理定位，营造民主和谐的教育氛围，鼓励教师参与管理，集思广益，做好学校、教师三年发展规划制定工作，形成共同发展愿景，共建和谐学校文化。

2.迈大“请进走出”步子。有计划地请进更高级别的专家和名师，与市区一所名校建立友好合作关系，定期互访；定期派干部教师到区外名校参观学习、开阔眼界，提升理念。

3.成立教师读书会。开展教师读书工程，建设书香校园。每月集中开展活动两次，引导教师走近大师，品味经典，与名师找差距，构建和美致远的教师文化，夯实底蕴。

4.开展小课题研究。以人人都有“小课题研究”为切入点，加强“高效课堂，有效教学”研究，分类推进，引导教师在工作中以科研导思、导学、导教、导行，以此促进办学质量的不断提高。

（二）搭建更多舞台，带领孩子快乐成长

新一年，学校要以丰富的活动为载体，搭建更多展示舞台，培养每个实验三小学生自信、阳光的气质，以“和而不同”实现和谐发展。

1.拓宽校本课程开发领域，探索“课堂+社团”的课程实施模式

兴趣是最好的老师，挖掘成就每一个学生的个性潜能，不断丰富校本课程的开发内容，充分利用校外资源优势拓宽课程领域。依托利用好三个资源优势：一是百姓乐园。学校距离城阳区百姓乐园只有约5分钟的路程，学校将积极争取利用百姓乐园中开设的各种兴趣班和配备完善的活动场地，发展成为学生社团培训基地。二是城阳区图书馆。学校距离该馆也相当近，将力争和图书馆开展长期联谊活动，每周抽出一下午时间，组织孩子们到图书馆阅读，将孩子们带向更加广阔的知识天地。三是小北曲社区文化活动中心和夕阳红乐园。学校将把中心和乐园作为学生生活德育实践基地，继续开展丰富的实践活动。

2.以“区长杯”体育艺术活动的开展为契机，丰富阳光体育健身内容

加强学校三团（合唱、舞蹈、器乐）、三类（音乐、体育、美术）建设，落实“区长杯”设臵比赛项目的活动普及，探索跳绳与健美操相结合的特色项目，创新活动形式，提高学生参与阳光体育活动的积极性，并通过引进高水平教练等形式，不断提高运动成绩。

（三）密切家校联系，发挥家校合力办学效能

学校要在已经积累的家校成功合作经验的基础上，重点做好三件事：

一是办好家长学校。要在实践中不断完善学校各项规章制度，引领每个级部结合家长不同需求，每学年为家长授课至少四次，严把授课内容，提高家长家庭教育观念。二是充分发挥家长委员会职能。开辟多种渠道，让委员会成员融入学校管理，定期参与学校活动，定期听取学校阶段性工作汇报，随时向学校提出合理化意见和建议，随时对政务校务进行监督，从而形成教育合力。三是创建学校网站，通过网站全面展示学校各项工作，全方位加强家长对学校的了解。

（四）完善绿化美化，创设清新和谐校园环境

2011年下半年，学校已争取资金170余万元铺设了塑胶操场。新一年，学校要在校园环境的建设方面，做好以下几

项工作：一是建好主席台，更新操场体育设施，进一步改善操场使用功能；二是重建学校围墙，使之更加安全美观；三是绿化美化校园环境，实现环境育人。

尊敬的各位领导，老师们，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。2012年，实验三小深知肩负的责任和使命。我们将在做好以上重点工作的同时，不断探讨、研究新的工作思路和重点，开拓创新，使我校教育教学工作不断涌现出新的亮点，为早日实现优质学校的办学目标而努力前行。谢谢大家！

一标三实工作经验总结 篇6

深化“三严三实”专题教育着力解决领导干部不作为、乱作为等损害群众利益问题的工作开

展情况总结

按照县教体局的要求，根据蓬组通〔2015〕80号文件精神，我校党组织深化“三严三实”专题教育，着力解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题，取得了很大的成绩，收到了预期的效果。现将此项工作的开展情况总结如下：

一、认真学习领会相关文件精神，周密安排布置

我校党组织认真学xxx省、市、县和教体局党委先后下发的《关于深化“三严三实”专题教育着力解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题的通知》文件，深刻领会其精神实质，及时召开专题会议，作出具体安排部署，落实分工职责。

二、掌握重点问题，认真进行排查

我校党组织结合深入开展“三严三实”专题教育，聚焦损害群众利益的重点问题，着力解决为官不为的问题，重点是不敢担当、怕得罪人，在位不履职、履职不尽责，工作不在状态，“机关化”现象严重、部门利益至上，庸懒散浮拖等；着力解决乱作为的问题，重点是不讲规矩不按程序办事，落实惠民政策缩水走样、以权谋私、优亲厚友；着力解决贪腐谋私的问题，重点是挤占挪用挥霍集体财物、套取骗取国家补贴补助款；着力解决执行力不强的问题，重点是贯彻落实上级决策部署态度不坚决、措施不得力，讲客观条件多、主观努力不够，推诿扯皮、敷衍塞责、打折扣搞变通；着力解决作风不实问题，重点是不深入村小和班级、不联系群众、不了解实情，对群众办事态度冷漠、生冷硬推，不善于听取群众意见决策。从11月下旬开始，对干部不作为、乱作为等损害群众利益问题进行了一次全面排查。重点从四个方面查起：从领导干部自身查起，从基层存在的问题反思查找工作方面的问题，从工作方面的问题反思查找领导班子和领导干部个人的问题，真正把自己摆进去、把职责摆进去、把思想摆进去，从严和实上触动思想和灵魂；从领导干部身边查起，把借势而为、借势乱为的问题找准查实；从群众身边查起，通过干部“走基层”活动、群众来信来访等方式，发现问题、查找问题；找出了表现在基层、根子在上面的突出问题。

三、深入剖析问题根源，扎实开展专项整治

我校党组织结合“三严三实”专题教育活动，对排查出来的干部不作为、乱作为等损害群众利益问题进行了专门研究，通过三种途径剖析根源定整改：联系自身工作实际重点查找分析，用好以上率下这把“金钥匙”，学校领导干部率先垂范，站在全面从严治党的高度，从基层干部身上存在的突出问题反思查找自身工作方面的不足，从领导干部个人的问题反思查找领导班子的问题，深度剖析存在问题的思想根源和现实表现；结合领导班子“三严三实”专题民主生活会及党支部组织生活会，对干部不作为、乱作为等损害群众利益的突出问题，逐项对照检查，认真开展批评和自我批评，查找分析问题原因，明确整改方向；联系问题清单研究制定整改举措，重点针对为官不为、乱作为等七个方面的突出问题，认真梳理分析，研究制定管用措施，建立问题整改台账，真正把问题清单转化为整改清单。对涉及群众切身利益的突出问题，党组织及时召开了专题会议，研究整改措施。

学校党组织围绕领导干部不作为、乱作为等损害群众利益的突出问题，集中开展了一次专项整治。在深化党的群众路线教育实践活动、走基层活动和“三严三实”专题教育活动的基础上，不断总结和宣传解决损害群众利益问题的做法和成效，突出重点，持续发力，久久为功，以“准、狠、韧”的精神确保专项整治工作取得实效。针对排查出的问题，一项一项明确责任主体、整治措施和进度安排，实行销号管理，逐项认真整治，确保整治工作具体落地。

四、健全配套制度

我校党组织切实加强制度机制建设，从制度上完善，在操作上细化，最大限度消除模糊空间，教育引导领导干部自觉以严实作风服务基层、服务群众。建立班子运行机制和干部职责清单制度，公开行使公共权力和便民服务事项的政策依据、权限范围、运行流程，规范履职行为；健全人财物管理机制，堵住不作为、乱作为的制度漏洞，进一步完善基层治理体系。

总之，我校深化“三严三实”专题教育，着力解决领导干部不作为、乱作为等损害群众利益问题的工作，领导高度重视，安排周密，排查问题认真，整改彻底，收到了预期效果。