统计岗位爱岗敬业范文(共10篇)
统计岗位爱岗敬业范文 篇1
在平凡的岗位上发扬爱岗敬业、团结协作、无私奉献的精神,“规范、高效、文明、优质”的服务为目标,恪尽职守,勤奋工作,热情服务,塑造了地税部门“窗口”形象,得到了社会各界和纳税人的认可和好评。该同志年年被应城市地税局评为先进工作者,2004-2007年连续四年被评为优秀公务员。对地税事业的无限忠诚和不懈追求,用实际行动充分展示了地税良好精神风貌,用真诚和热情获得了荣誉和掌声,用辛勤和努力打造了应城地税四分局文明行业示范窗口的新形象。履行职责,积极开展各项税收征管工作。加强学习,提高自身综合素质。强化学习观念,不断加强政治学习、业务技能、作风建设。业务熟练。牢固树立终生学习观念,树立自主意识和发展意识,不断增强学习,应对竟争和自我创造能。以热心、细心、耐心、爱心、恒心和忘我的工作热情,为纳税人提供了优质高效的服务,谱写了文明创建的崭新篇章,塑造了地税部门的良好形象。几年来,先后被市委、市政府及市地税局授予“劳动模范”、“优秀共产党员”、“先进个人”、“优秀公务员”等荣誉称号,被纳税人赞誉为“纳税服务明星”。没有最好,只有更好”是程峰同志的座右铭,他以“纳税人为中心”的服务理念,以建设“规范、高效、文明、优质”的服务质量为目标的工作理念作为追求的主题,积极进行探索与实践。自我加压,苦练业务技能。对待纳税人努力做到:宣传政策,文明办税,以耐心接待每个纳税人;认真负责,换位思考,以真心迎待每位纳税人;热情周到,优质服务,以诚心对待每户纳税人。他常常说:“人要学会换位思考,凡事但求尽力,但求心安,但求无愧”。
真情,使征纳变得和谐。程峰同志以“创建文明地税、做人民满意公务员”为目标,以满足纳税人合理合法需求为导向,喊出了“把困难留给自己、一切方便纳税人”的响亮口号,并付诸于每一项具体的服务举措中。以真情换真心,换来了纳税人的理解与支持,征纳关系更加和谐融洽。无论工作多忙多累,总是一脸灿烂的笑容,把快乐带给每一位纳税人。即使面对纳税人的误解、责难,也不急不躁,始终和颜悦色、耐心细致地做解释工作,纳税人公认他为“岗位服务明星”。
自参加工作以来,积极上进,严格要求自己,认真履行职责,敢于吃苦,甘于奉献,以一名共产党员的良好先锋形象为分公司的形象建设做出了表率。在公司开展的“阳光电力”服务政府、服务企业、服务社区、服务军营、服务学校工作中,路企武始终能够冲在工作第一线,立标杆、站排头,用同事们的话说就映业务上精益求精,工作上踏踏实实,以身作则,在内质外形建设中表现突出。多学习一点,多积累一点,多进步一点”是她的座右铭,现
年轻统计工作者爱岗敬业演讲稿 篇2
我叫**,来自**区统计局,首先,请允许我这个来自基层的年轻统计工作者,向为统计调查事业辛勤工作、爱岗敬业奉献统计调查事业的所有领导、专家、同事表达我深深的敬意,向全市统计调查工作者表示我由衷的赞佩。今天我演讲的题目是《爱岗敬业,忠于统计事业》。
一年前,我有幸
成为了统计战线上的一个新兵,成为统计大家庭的新成员。说句实在话,我是在不经意间走进统计调查大家庭的。大学的多梦年龄,和所有同龄人一样,我对未来有许许多多与统计调查毫不相干的向往。跨出校门走上统计工作岗位之后,我忽然发现,现实与梦想形成巨大了反差,我从事的工作与当初的向往几乎没有丝毫的联系。没有鲜花,没有令人心醉的闪光灯,只有枯燥的表格和枯燥的数据;没有掌声,没有海潮一样的欢呼,只有时钟磨蚀的嘀嘀嗒嗒声。然而,随着工作的不断深入和投入,在前辈们的开导下,在同事们的熏陶下,我对统计工作和统计人有了全新的认识,渐渐产生了喜欢,产生了深深的爱。在统计这个大家庭里,我有幸与一批爱岗敬业、认真负责的同事一起工作。从他们身上,我感受到了什么是“忠诚统计”;我学会了该怎样工作,怎样做人。我选择了统计,统计也选择了我,键盘不再是冰冷的工具,数据不再是没有灵性的抽象符号,我从内心深处感觉到:我们统计人正是醮着心血和汗水,在书写着感动着自已、感动着社会的优美诗篇!所以,我衷心地热爱自已的职业,也衷心地热爱所有志合道合的统计调查工作者;所以,我更要为我们曾经彷徨过、正在热爱着、还要更执着的为我们统计调查事业献上最深情的赞歌!
在统计局工作的两年中,深深体会到统计工作量大,定期任务和临时性任务很多。几乎每位同志都是身兼数职,承担上级统计部门多个专业的工作,常年处于紧张忙碌之中。工作辛苦,从不张扬。敬业的统计人在统计事业中默默奉献了自己的青春,也奉献了自己的健康。统计工作常常加班加点,吃饭时间没有规律。忙时,或是在电脑前一坐就是一天,或是在基层调研奔波一天。平凡铸造了伟大,敬业的统计人,以强烈的事心、责任感,凭借着对统计事业的执著、对工作的热爱,无怨无悔,以朴实的人格、平凡的本色,尽自己的最大努力和水平做好每一项工作,完成每一项任务。辛勤的劳动成就着统计事业的辉煌,我懂得了,统计敬业的精神就是这种朴实的执著,宁静淡泊,兢兢业业,恪尽职守,始终如一,干一行,爱一行,学一行,钻一行。
我们统计工作有很强的时效性,节假日加班加点,熬夜写统计分析。利用休息时间,深入企业、社区调查,工作辛苦,从不张扬。有时,为了搞准一个统计数字,我们不辞辛苦深入到厂矿、车间、乡村、地头;为了写出一份有价值的统计分析,我们查阅资料,夜以继日,笔耕不缀。我们过着平平常常、普普通通的日子。安安静静地工作,和和睦睦地生活。我们统计人用平凡的劳动、普通的情感,谱写了人生隽永的情诗!
统计质量是统计的根本,更是统计人生命价值之所在。我们统计人用自己的行动诠释着什么是“真实”,什么是“可靠”;统计工作不出“假数”的要求形成了统计人表里如
一、言行一致的品格,统计数据“真实可靠”的需要养成了统计人一丝不苟、严谨细致的工作作风。统计人不是直接生产者,但统计人通过一笔笔数字,同样体验着增产与丰收的快乐,谱写着一首又一首的田园诗!抒发着对秀美山河的挚爱,实事求是,真实可信,不出假数。
一名合格的统计人应以高度的责任心和使命感打造诚信统计。坚持原则,构筑统计职业道德规范。统计职业道德标准的核心是坚持实事求是。工作中,应坚持实事求是的思想路线,坚持尊重科学、严谨求实、团结协作、服务奉献的统计职业作风与职业态度,提供准确数据,不失真实,不掺水分,敢于抵制和排除弄虚作假,做到忠诚统计,不出假数。严格把关,确保统计数据的真实性。
统计人以忠厚、纯朴的品性,爱岗敬业,在清苦的工作中磨炼着自己,培养着淡薄名利,无私奉献的优秀品质。因为选择所以热爱。身为统计人,我更愿用我一生的辛勤工作和努力拼搏,在这由数字串成的事业中,为我们统计事业的振兴而奋斗,争做一名合格的统计人。
爱岗敬业 立足岗位成才 篇3
【授课教师】福州建筑职专 王功义
【授课时间】2010年3月26日(星期五)上午第3节 【授课班级】福清三华职校09商英(3)班
【职业背景分析】 中职生要在当今严峻的就业形势大背景下占有一席之地并得到发展、有所成就,除了掌握过硬的专业技能外,必须具备良好的职业道德素养。而爱岗敬业是职业道德的基础和核心,也是成就事业的前提和关键。如何引导中职生认同爱岗敬业的意义,初步学会将“乐”、“勤”、“精”的要求落实到自己日常学习生活当中,为将来践行乐业、勤业、精业,争做爱岗敬业、岗位成才的优秀职业人积极主动地做好准备,这对中职生具有较强的现实教育意义,也是作为德育课的《职业道德与法律》课程的一项极其重要的任务。【教学目标】
1.认知:学生能初步懂得爱岗敬业的重要意义;并能理解乐业、勤业、精业的要求。2.情感态度观念:通过创设情境、案例引导,学生能逐步形成崇尚“乐业、勤业、精业”的职业道德榜样与培养爱岗敬业的职业情感,摒弃职业偏见,树立“干一行、爱一行、专一行、成一行”的职业理念。
3.运用:学生能初步学会将“乐”、“勤”、“精”的要求落实到学习生活当中,为将来践行乐业、勤业、精业,争做爱岗敬业、岗位成才的优秀职业人做好准备。【教学重点】爱岗敬业的意义;爱岗敬业的要求。
【教学难点】爱岗敬业的要求;树立干一行、爱一行、专一行、成一行的理念。【教学思路】创设情境——设疑探究——自主学习——联系实际——学以致用。【教学方法】情境教学法、案例分析法、谈话法、讨论法等。【教学课时】一课时。【教学手段】多媒体。【教学过程】
【组织教学】师生互致问候,检查、登记出勤情况并适时进行安全教育。
【导入新课】多媒体展示视频:爱岗敬业公益广告。
师:视频中展现了哪些英模人物?身处不同时代、不同岗位的他们,身上体现了怎样的职业道德情操?
生:思考并作答。
师:大家回答得很好!它们反映了一个共同的主题——爱岗敬业。同学们,你能将你所了解的爱岗敬业的具体事例说出来与大家一起分享吗?
生:思考、交流并作答。
师:(适时评价学生的回答)那么,为什么要爱岗敬业?爱岗敬业的要求有哪些?怎样才能立足自身岗位,做到爱岗敬业走向成才呢?多媒体展示学习任务。
【学习新课】
一、爱岗敬业的意义(板书)
师:多媒体展示校友冠捷电子厂优秀员工——郭威恒案例。引导学生思考下列问题:郭威恒为什么能在工作不久就被评为厂里的优秀员工?
生:思考、交流并回答。
师:引导学生赏析漫画“不爱岗,就下岗,不敬业,就失业”,结合校友案例,谈谈爱岗敬业对于我们个人、对于我们所服务的行业有何意义?
生:思考、讨论并作答。
师:(适时评价学生的回答)并强调,爱岗敬业是对从业人员工作态度的基本要求,是职业道德的基础与核心。刚才大家谈到的就是爱岗敬业的前两点重要意义:
1、爱岗敬业促使个人做好本职工作(板书)
师:某权威机构曾对1000位成功人士进行调查,结果显示:78%的人认为“爱岗敬业”是其成功的主要原因。
现场小调查:你为什么选择商务英语专业?(1)自己喜欢;(2)别人推荐;(3)父母要求;(4)其它原因。请根据自己的真实情况做出选择。
生:举手做出选择。
师:统计数据并板书于黑板。大多数同学正是因为喜欢与热爱,选择了商务英语专业。也正是这样,大家就能更积极主动地去学好它;今天我们学好科学文化知识与专业技能,就为将来步入职场夯实了基础,也能就更好地爱岗爱业,促进自己做好本职工作,促进自己生涯发展。
师:多媒体展示爱岗敬业宣传画的内容,请学生朗读。
生:朗读爱岗敬业宣传画的内容。
师:读得很好!谁能谈谈对某句宣传画内容的了解吗?
生:思考、交流并作答。
2、爱岗敬业促进行业发展(板书)
师:(适时评价学生的回答)顺势引导,设想如果我们整个社会中各行各业的每个人都爱岗敬业,我们的社会会变成什么样子?
生:思考、交流并作答。
师:(适时评价学生的回答)强调,爱岗敬业能够造就一种奋发向上的氛围,有助于形成良好的社会风气,推动社会的和谐发展与全面进步。引出
3、爱岗敬业推动社会进步(板书)
师:既然爱岗敬业对个人、对行业、对社会都具有如此重要的意义,我们将来在工作岗位中就应努力做到爱岗敬业,那么,爱岗敬业的基本要求究竟有哪些呢?
二、爱岗敬业的要求(板书)
师:多媒体展示案例动漫:客房部飞出个小外语教师,引导学生思考下列问题:
商务外语专业的小汤刚实习时喜欢自己的客房部岗位吗?后来小汤凭着什么优势在工作中受到客户与领导的肯定和表扬?她是如何从本不喜欢的客房部工作中找到乐趣的?
生:思考、讨论并作答。
师:你能结合专业,谈谈将来可能从事什么样的工作吗?说说你打算怎样立足岗位走向成才?
师:在激烈的就业竞争中,过硬的专业服务技能是脱颖而出的法宝。因此,在学习期间要努力学好专业知识,发展好自己的特长。爱岗敬业首先要求要
1、乐业(板书)
师:你认为什么是乐业?
生:思考、交流并作答。
师:(适时评价学生的回答)乐业是一种良好的职业情感。工作中不缺少乐趣,缺少的是我们感知乐趣的心态。案例中小汤能从本不喜欢的客房部岗位工作中,通过发挥自己的专业特长,找到了工作的乐趣,就是她有乐业这种良好的职业情感。乐业要求我们在工作中培养职业乐趣,同时体味和享受职业乐趣。
其实,我们的学习也是这样,要搞好学习,必须要有“乐学”精神,要热爱学习,在学习中培养乐趣,同时也能体味和享受学习的乐趣。
师:同学们喜欢我们中职的学习吗?你有过厌学的经历吗?(如有,谈谈你是如何喜欢上学习——转为乐学的?)
生:思考、交流并作答。
师:仅仅靠兴趣与爱好就能把工作做好吗?(生:当然不能)那做好工作还须要什么呢?
2、勤业(板书)
师:客房部工作中的小汤是如何做到勤业的?
生:思考、交流并作答。
师:(适时评价学生的回答)勤业要求我们有忠于职守的工作责任心、认真负责的工作态度和刻苦勤奋的工作精神。同样,要搞好我们的学习,必须要有“勤学”精神,认真、勤奋是学习取得成功的金科玉律。
师:有一句名言大家应该不陌生吧,“业精于勤,荒于嬉”,因此,要将工作提升到一定的高度除了兴趣、爱好和勤奋、刻苦,还必须努力做到:
3、精业(板书)
师:案例中的小汤是如何做到精业的?
要做到精业,必须不断学习;必须对工作精益求精、追求卓越,不断创新,争创一流。创新是现代企业决胜市场的王牌,突破思维枷锁,培养创新意识,对于我们现在成为优秀学生,将来成为优秀员工,都是非常必要的。
师:展示一组学生技能竞赛照片,他们在做什么?
生:观察照片,思考、交流并作答。
师:很好!我们中职生今天的学习是为明天的工作做准备,今天的学习方式决定着明天的工作方式,我们今天的“乐学、勤学、精学”将为明天步入社会、在工作岗位上“乐业、勤业、精业”奠定坚实的基础。
4、三业的关系(板书)
师:引导学生结合刚才的学习试着在黑板上板画三者的关系(或者多媒体展示关系图示,引导学生填充相关内容)
生:思考、交流并板画或回答。
师:三者相辅相成,相得益彰。乐、勤、精三者是相通的,无论是今天的学习,还是明天的工作,要想取得成功,三者缺一不可。
以上我们从爱岗敬业的基本要求的角度明确了什么是爱岗敬业这一问题,那么,我们怎样才能做到爱岗敬业呢?
三、爱岗敬业的理念(板书)
师:多媒体展示:“修脚大师——陆琴”案例,多媒体展示如下问题:(1)有人瞧不起修脚工作,认为是低贱的,陆琴怎样看待这项工作?(2)除了对修脚的热爱,还有什么使陆琴成为修脚大师?
生:思考、交流并作答。
师:(适时评价学生的回答)引入议一议:干一行、爱一行、专一行,是不是要求我们一辈子只能从事一种工作?怎样处理好正常的职业调整与干一行、爱一行、专一行的关系?
生:思考、讨论并作答。
师:(适时评价学生的回答)并总结:爱岗敬业要求我们
树立正确的职业理念:干一行、爱一行、专一行、成一行(板书)
师:作为中职生,我们要热爱专业,努力学习专业技能。请结合专业,谈谈如何搞好专业学习,学好专业技能?
我爱专业大家谈:你知道我们商务英语专业需要掌握哪些职业技能?它的“专”体现在哪里?如何才能更好地做到“专”?
生:思考、讨论并作答。
师:多媒体展示(商务英语专业需要掌握的主要职业技能)
【新课小结】
争做“爱岗敬业”职业人宣誓(将本课所学知识点融入誓词中)。
【巩固新课】
1、单项选择题:
(1)爱岗敬业是对从业人员()的基本要求。
A.工作态度 B.劳动技能 C.职业意识 D.职业理想
(2)做到爱岗敬业的前提是()。
A.守业 B.乐业 C.勤业 D.精业
2、结合我们所学专业,谈谈商务英语专业对应的职业或工作该如何爱岗敬业? 【布置作业】
搜集本校(最好是本专业)爱岗敬业的优秀校友的先进事迹,并与大家一起分享该校友是怎样做到“乐业、勤业、精业”与“干一行、爱一行、专一行、成一行”的。
心系责任 爱岗敬业(范文模版) 篇4
-----观看敬业精神视频演讲心得体会
首先,感谢公司给我们提供此次学习的机会。一直以为:只要按时上下班就是敬业,通过此次学习才发现,原来自己离真正的爱岗敬业还有一段距离。此次学习让我明白了,工作不仅仅是职业,更是事业,爱岗敬业的实质就是要把个人工作融入到生活中,心系责任,爱岗敬业。
在经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,企业要想在激烈的竞争中赢得市场、得以快速发展,个人要想在企业中得以生存、得以发展,就要求企业的员工必须发挥爱岗敬业的精神,上下一心、团结一致,充分发挥积极性和创造性,为企业获得利益,创造美好的发展前景。
那么什么是爱岗敬业呢?我认为爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,用一种严肃认真的态度,勤勤恳恳、兢兢业业的工作精神,忠于职守,尽职尽责的工作作风对待自己的本职工作。
爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中。就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。
中华民族历来有“敬业乐群”、“忠于职守”的传统。春秋时期,孔子就主张“执事敬”、“事思敬”。北宋程颐也说过:“所谓敬者,主之一谓敬;所谓一者,无适(心不外向)之谓一。”敬业就是“专心致志,以事其业”,即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。我们企业好比是一台大机器,其中的任何一个部门、环节,缺一不可,哪怕是其中的一个小小的螺丝钉出现了问题,都会影响整台机器的运转。所以,立足本职、做好本职,不仅仅是一份工作,更是一份责任。
我们如何做到爱岗敬业呢?我认为首先是要正确处理职业理想和理想职业的关系。爱岗敬业要求我们每个人“干一行,爱一行”。即使自己所从事的职业不理想,也应该兢兢业业干好本职工作。还要正确处理我们企业需要与员工个人兴趣爱好的关系。当企业需要与员工个人爱好发生矛盾时,应当把企业需要作为
自己的意愿,在工作实践中逐步培养兴趣。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事某个职业。而是选定一行就应爱一行。现实生活中能够从事自己理想岗位的人必定是少数的,对于多数人来说,必须面对现实,去从事企业所需要的、而自己内心不太愿意干的工作。在这种情况下,如果没有“干一行,爱一行”的精神,那么你就很难干好工作,很难做到爱岗敬业。
爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可以做到的,而且是应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神,因为所有的伟大均出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉献精神。爱岗与敬业是相辅相成的,是相互联系在一起的。爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。
作为金科的一员,我们应立足于本职,从工作中做起,从身边的小事做起,从自我做起,从今天做起,热爱自己的企业、热爱自己的岗位,在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,努力成为一个爱岗敬业的优秀员工,为企业、为社会贡献自己的力量,实现自己的人生价值。
倪小兰
立足岗位爱岗敬业演讲稿 篇5
大家好!我叫张新艳,来自于周河中学,今天我演讲的题目是《立足岗位,享受快乐――初为人师的幸福体验》。
六月的太阳是艳丽的`,六月的风是柔和的,六月的绿叶是青翠的,六月的心情是放飞的,激动的。今天我们相聚在这火红的六月,话人生,谈教育,思未来。作为刚参加两年工作的特岗教师我来说,只能畅谈一下我初为人师的幸福体验,与大家共享!
一、蹲班爱生是一种快乐。
冰心老人曾说过:“有爱便有了一切!”担当了班主任,我便怀着成为学生良师益友的愿望,蹲在班里,走进学生中。对“双差生”我用激励的语言去感化,甚至包容他们的过失;对优等生我用勉励的话语去鞭策,和他们分享成功的喜悦;对生活困难的学生我尽其所能给点钱物,教育他们困难只是暂时的,挺一挺就过去了;对生病的学生及时送去就医,端水喂药;对留守儿童我尽力联系卡,理清监护人,跟踪管理。
把爱送到学生心坎上,是我当班主任的准则。有一位单亲学生,学习成绩差,又爱惹是生非,少数老师的冷漠,同学的歧视,家教的缺失,使他丧失了自信心,是我的问寒问暖,鼓励鞭策,安排他和一名优等生同位,经常用期盼的眼神关注他,让他看到了班主任老师不但不嫌弃他,还关心爱着他!爱唤起了他的求知欲,爱规范了他的行为,他逐渐变成了懂事的孩子。突然有一天上午下课后,他递给我一张纸条,我的心一惊,以为他“旧病”复发,又想请假溜出去玩,没想到纸上是这样的一行字:“老师,你当班主任时,我只想求你给我一支枫叶,没想到你却给了我一片枫林!”
为扬正气,树新风,我创设情境,营造学生全面发展的氛围。班级自建了“图书角”,扩大学生阅读视野;课外活动的“对话时空”,提高了学生的语言表达和英语口语能力;每周一期的“名人成长”栏目,帮学生找到了学习的榜样,树立了远大理想;常开展的“比学习,看进步”学习竞赛活动,更是激发了学生的学习热情,赢得了师生的一片称赞!
爱心所至,金石为开。我所任的班级班风正,学风浓,好事多,更因师生关系融洽,不少学生平时亲切的称呼我为“姐姐”,这让我感到好幸福,好甜蜜啊!
二、校本教研让我获得了成功的快感
作为本科毕业的我,按说承担初中教育教学工作不是太难问题,可一到具体教学中,问题还真不少呢:教学经验不足,教学规律运用欠当,面对新课改、新教法更是一筹莫展,弄得雄心勃勃的我一头雾水。不光这些,学生还让我担任初三毕业班政治学科课任教师,一年下来,毕业生成绩砸在政治学科上怎么办?这可是我执教的第一份答卷啊!为适应工作,必须改变自己,提高自己,那就只有学习了!
我是这样想的,更是这样做:向老教师学习备课,课堂组织教学经验;向优秀教师学习授课技巧;在校、组教研活动中学习理论,探讨新教法;撰写心得体会,扬长避短,逐步完善;充分利用自己的优势,运用现代化的教学手段授课,用声图并茂的情景交融的课体代替了一问一答式的“填鸭式”教学法,吸引学生的眼球,促进脑手并用,扩大了信息量,提高了效果。我还以“洋思经验”为教学突破口,力求课堂教学实现学生知、行、意的同步发展。
功夫不负有心人,我的课堂教学由最初的同仁听了评的一无是处,弄得下不了台,现在听了过多的肯定。更令人欣慰的是20XX年中招考试中,我所带的毕业班政治成绩居全县农村第二名,受到了县局,学校的表扬。由此看来,困难不可怕,怕的是没有战胜困难的勇气和方法。两年的教学生涯,让我成长着,快乐着!
各位领导,各位同仁,轰轰轰烈烈的基础教育课程改革对教师尤其是青年教师提出了严峻的挑战,民族的振兴更让我们不敢懈怠。我们青年教师必须面对现实,锐意开拓,勇挑重担!对待工作要有热恋般得情怀,课堂互动教学要像东北二人转演员那样“有才”。要把教育的腾飞,学校的发展,学生的成长,个人能力的提高,作为最大的幸福追求!在实践中品尝教育的快乐!
平凡岗位写人生 爱岗敬业讲奉献 篇6
今年是“十二五”开局之年,对我们党员来说,也是具有中重大意义的一年,因为今年是中国共产党建党九十周年纪念,历经九十年的风雨历程,我们党始终都坚持着为人民服务的宗旨和不怕苦、不怕累的革命奉献精神,永远把人民的利益放在第一位。所以作为21世纪国有企业中的一名普通党员、普通员工,我们应积极投身到“创先争优”活动中来,时刻加强学习,严格遵纪守法,在工作中不断充实、丰富和提高自己,力争成为履行责任的表率、保持先进的模范。在平凡的工作岗位下,尽心、尽力、尽责完成各项工作,努力为国有企业又好又快发展作出自己应有的贡献。
一、勤奋学习努力为国有企业排优解难
在这个知识爆炸的时代,无论你身处何职、做什么工作,都必须把学习当作重要任务和生活习惯,树立“活到老,学到老”的终生追求,才能跟上时代发展的脉搏。始终保持对岗位的热爱,对事业的执著,把心思用在国有企业发展上,用在全心全意为人民服务上,用在提高自身素质上。如果我们不重视学习,就会在各种竞争条件下被淘汰,被人踩着走,成为企业的拌脚石,成为国家的负担。只有坚持不懈的学习,才能适应社会发展,把握时代脉搏,才能干好本职工作,始
终走在前列。这就需要我们国有企业全体干部职工做到:一加强政治学习。要时刻保持清醒头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。以主人翁的心态、以勤恳的心态、以诚信的心态对待事业;二加强业务学习。加强涉及本职工作的有关法律、法规学习,做到基本法律法规烂熟于心,才能灵活运用,确保各种工作顺利高效完成。要勤于钻研各项业务,努力成为本单位、本系统、本领域的专家、能手;三加强修养学习。要注意学习经济、文化、自然、历史等各方面知识,求知与修身共进步,使知识结构更加合理,知识层次日渐上升,不断提高个人修养、气质和思想境界,以适应时代发展和工作任务的要求。
二、爱岗敬业 努力在平凡岗位创先争优
坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民,立足本职工作、兢兢业业、创先争优,创造一流业绩。这就需要我们国有企业全体干部职工进一步解放思想,不争论、争时间,不议论、议大事,干一行、爱一行、钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上做出一流的业绩。把群众满意作为创先争优的标准,深入基层,深入职工群众,及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题,热心帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难,让他们切身感受到党和企业的温暖,进一步密切干群关系;需要国有企业全体干部职工坚持埋头苦干,不事张扬,狠抓落实,形成重实际、说实话、干
实事、求实效的良好作风,真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效,每项任务都不说则已、说了就干,不抓则已、抓了就成,不干则已、干就干好,以实实在在的成效来体现党员“立足岗位比奉献,创先争优当先锋”的使命感和责任感;需要全体干部职工通过诚实的劳动和不断的创新,热情的工作,在平凡的工作岗位上,不以物喜,不以已悲,才会享有人生价值,只有努力使自己学会主动工作,才能爱岗敬业,才能谈得上有奉献,立足于平凡的岗位,努力地工作着、不间断的学习着、默默地奉献着,认真做好领导下达的每一项工作,老老实实做人,认认真真工作、开开心心生活,做到尊重领导,尊重同事,不计效个人得失,对工作对社会怀有善心、爱心、责任心;需要国有企业全体干部职工以先进人物为榜样,以劳模精神为动力,立足本职,爱岗敬业、刻苦学习、锐意进取、知荣辱、图奋进为构造和谐大理、人文大理奉献自己无悔的青春和力量。
三、把握重点 努力在企业发展中求实效
“不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香”。“创先争优”是对我们党员干部的又一次考验。我们要在政府、企工委、公司领导的正确带领下,珍惜国有企业目前健康快速发展的大好形势,当好企业的带头人,积极进取、扎实工作,立足岗位实际,努力当好先锋。在创先争优中要把握重点,努力在企业发展中求实效,具体要做到四个结合:一是要与经济社会发展相结合。围绕公司经营发展的重点和难点,强力攻坚,全力突破,使前进步伐不断加快;二是要与构建和谐相结合。进一步完善社会保障体系,解决好困难职工群众的实际困难,不断健全各项制度和机制,提高解决广大干部职工反映问题的能力、处理突发事件的能力、维护公司稳定的能力;三是要与保持共产党员先进性相结合。广大党员要加强理论学习和党性修养,思想上先入一步,并以自己的形象宣传群众、教育群众、凝聚群众。行动上奋勇争先,做到“平常时期能看得出来,关键时刻能冲得出来,危难关头能豁得出来”;四是要与干部作风建设相结合。党员干部尤其是领导干部都要在工作作风上有新表现,在精神状态上有新面貌,把心思用在事业上,把精力用在工作上,重实际、察实情、说实话、办实事、求实效,一个问题一个问题地解决,一个环节一个环节地落实,切实把决策部署落到实处。要求群众做到的,党员干部要首先做到;要求群众不做的,党员干部首先不做。时刻为群众做出表率,确保共产党员始终走在时代前列。积极出谋划策、建言献策,以主人翁姿态努力推动国有企业又好又快健康发展。
立足本职岗位爱岗敬业演讲稿 篇7
作为一名基层记者,首先要坚定地宣传党的路线方针和政策,反映人民群众的意愿和呼声,真正做党的政策和主张的传播者、时代风云的记录者、社会进步的推动者、公平正义的守望者。对于错误的言论,要敢于亮剑、敢于发声,绝不给错误言论提供传播渠道。
其次,把握正确导向,加强舆论宣传。立足我们的岗位,做好对外宣传潞城,传播潞城声音,为展示潞城的人文之美、生态之美、发展之美,做出我们应有的贡献。
再次,要加强自身业务素质,提高职业技能,使我们的《走进》栏目更加突出潞城地域特色,使之成为一档精品节目。
统计岗位爱岗敬业范文 篇8
近期,公司开展了“爱岗敬业 做岗位主人”活动大学习、大讨论,结合本人经历,谈几点体会。
我从到图克化肥项目,经历了公司从一 片毛乌素沙地到现代化的煤化工企业的建设历程。八年的岁月里,鄂能化公司从行业的默默无闻到煤化工行业的标杆企业,实现了跨跃式发展。伴随着企业的成长,个人工作、生活各方面也得到了发展、实惠。
,公司又迎来了重大的发展机遇,100万吨甲醇项目全面开工,项目建设与生产高度交叉,安全风险高,“爱岗敬业,争做岗位主人”在意识形态领域为我们指明了方向,“人心齐,泰山移”,公司年度会议上韩总、张书记为企业发展指明了方向,每名员工向对待家人一样对待企业负责,万众一心、众志成城,我们的企业一定会实现高质量的发展,一定能够基业长青。
“爱岗敬业,争做岗位主人”就是要在工作中有责任心,主动作为 要落实和执行好公司制定的目标,就是要主动工作,履职担当,主动承担责任,主动做好每一件小事。终保持对工作的责任心,也就保持着饱满的工作热情,让夙兴夜寐、激情工作成为常态,用高标准高质量对待本职工作。责任心体现在我的.工作岗位上,就是要心中有全年基本建设目标,安全、质量、进度措施落实到位、责任到人,就是各个环节要计划到位、思考在前,过程管理要以问题为导向,紧盯不放,事不解决不过。
“爱岗敬业,争做岗位主人”就是要在工作中不断学习,提高工作技能 不注意学习新知识,就会导致面对新问题、新要求时,一筹莫展,束手无策。要改变这种现状,就要通过学习,不断提高理论水平,提高业务能力,甲醇项目建设要组织好几方面的技能培训,安全方面每周的安全学习培训,通过对现场发现的问题讲解,持续提高安全管理能力。资料管理方面要吸取一期经验,通过请质量监督部门专家、EPC讲课、每月同步性检查等方式实现管理提升;现场管理通过清洁文明现场创建,制定安装管理手册、通过培训、落实检查责任人执行,引入第四方检测单位对入场材料把关等等手段实现工程施工质量的提升。
“爱岗敬业,争做岗位主人”就是要在工作中敢于执纪问责,不做老好人
通过公司一期项目建设经验积累,我们现在有了较完善的项目管理制度、管理程序,项目的执行成败在与制度、程序的落实到位,做岗位主人就是要对企业的规则制度执行情况负责,制度、流程执行在如果不利于工作,就要及时反馈,提高效率,制度执行不到位,就要敢于管理,不怕得罪人。
“爱岗敬业,争做岗位主人”就是要做好项目管理的同时,更好的做好服务
项目管理的核心是人,做岗位主人就是要组织好项目建设的干系人,核心是要有服务意识,让所有干系人统一思想,通过项目建设这个平台,各方实现价值,做为业主就是要提出明确管理要求的同事,服务于你的干系人,让他们不因手续办理延误时间、不因付款不及时耽误进度、不因生活、工作条件影响干活的效率。
“爱岗敬业做岗位主人”活动关键是让每个人思想意识再提高,通过此次活动,领导干部在今后的工作中起到模范带头作用。心系企业,管理岗位不是去经营权利,而是围绕目标,提高效率去解决问题,部门之间多补位,我相信企业一 定能够实现全年工作目标,实现企业的高质量发展。
统计岗位爱岗敬业范文 篇9
教师爱岗敬业演讲【教师爱岗敬业主题演讲教师爱岗敬业范例】
尽职尽责是教师基本的道德规范,每一位教师都应该严 格要求自己做到爱岗敬业。
教师爱岗敬业主题演讲篇 1
尊敬的各位评委、各位领导、老师们:
大家上午好!
朱自清先生在中这样写道:“像针尖上一滴水滴在大海 里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。” 是啊,时光匆匆,人生匆匆。当年那个稚气未褪怀揣梦想的 我经过十几年的岁月洗礼、工作历练,如今已成长为一名句 容市骨干教师,并担任了学校六年的副校长行政职务。但是近年来越来越觉得自己好像在原地打转,教科研水平徘徊不 前,教学中缺少发现与创新。是自己到了职业倦怠期了 ?还
是遇到自身发展所谓的“瓶颈”了呢 ?是因为浮躁与彷徨迷
失了自己,还是因为失去了前进的方向与动力而停滞不前了 呢?我想要冲破这屏障,我想要挣脱这困境。困惑与迷茫需 要一种新的力量来消除,我需要新的源泉与梦想,需要一次 凤凰涅磐。
在制定学校发展规划的过程中,我埋首于,孜孜于,我 的眼前顿时一亮。和为我们描绘了一幅宏伟的教育发展蓝 图,其中提到的“实施人才强教战略,建设高素质教师队伍”,为教师的成长提供了广阔的发展空间。而我校的发展规划为 教师搭建了一个很好的平台,我只有以一切归零的心态,从 更高的层面重新审视自己,坚定职业的理想,执著追求,才 能最大限度的实现自己的人身价值,重塑一个新的自我。
“雄关漫道真如铁而今迈步从头越”,“从头越”就要 卸下包袱,轻装上阵,确立新目标,有了目标才会有动力。
我想起一个老农割麦子的情景,烈日炎炎下,一个老农挥汗 如雨在地里割麦子,一块四五亩地的麦子他已经割了一半,高温高强度使他体力有些不支,只见他捡起一块泥土往前面 一扔一一那就是他的努力目标。当割到土块那里时又捡起土 块继续往前一扔,如此这般,重复向前,偌大一块麦子终于 割完了,看似遥不可及的任务最终完成了。老人就是把一个 大目标分解成若干个小目标,当一个个小目标完成时就是大 功告成之日。这是一种意志,也是一种智慧。
我一遍遍追问自己:我的人生追求是什么呢 ?下一个奋
斗目标又是什么?做一个理想的教师并不容易,只有在教育 实践中去实现一个又一个更具体的目标,才能成为期待中的 理想的教师。在“十二五”期间,我的奋斗目标是成为镇江 市第六批中青年骨干教师,职称评定为中学高级教师,同时 携手一名年轻教师,和她共同成长。
目前,我已是特级教师曹慧工作室的成员,我始终坚信 不断地追求和创新成就教师的生命,而追求和创新必须建立
在永不停息的学习研究的基础之上,名师工作室给了我一个 很好的成长平台,我坚信:这将是我教育教学生涯的一个新 的起点。面对新的起点,我将用先进的教育思想、教育理念 武装自己的头脑:坚持每天至少 1 小时的读书学习,坚持每天在自己的博客上写下教学点滴,养成及时反思和勤于积累 的习惯。坚持每学期不少于两篇教育教学论文的撰写参评。
学习是枯燥的,数字是乏味的,但我的信念是坚定的。
20XX-20XX 学,我在自己的博客上写下了 92 篇教学日记,在片小学数学青年教师赛课中获一等奖,在句容市第一期骨 干教师培训班说课竞赛中获一等奖,在句容市小学数学青年 教师评优课中获一等奖。除了学习实践外,我还要找到一条 适合自己的发展之路,形成自己的特色风格。在这条路上也 许我会遇到很多困难和挫折,也许要面对许多孤独与寂寞,但我会像那割麦子的老农一样,一个一个去完成。毕竟有目 标才有奋斗,有奋斗才有希望。
朱永新先生曾经说过:“教师,是一个能够把人的想象 力、创造力和全部智慧、能量发挥到极致的永无止境地事 业。”我为能从事这样的一份事业而感到幸运与骄傲,我会 执著于我的教育理想,坚定我的教育信念,做一名理想的教 师!
回首昨天,我坦然面对,问心无愧 ;立足今日,我胸有
成竹,信心百倍;展望未来,我斗志昂扬,豪情满怀。让我
们迈开坚定的步伐,放飞新的梦想,成就生命中新的希望
谢谢大家!
教师爱岗敬业主题演讲篇 2
尊敬的各位评委、老师、亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天我演讲的题目是:。
有一首歌曲最为动听,那就是奉献 ;有一种人生最为平
凡,那就是教师。教师,是平凡的,平凡得像汹涌澎湃的大 海中,一滴水,平凡得像枝繁叶茂的大树上,一片叶。然而,教师又是伟大的,他是一把火,点亮求知者智慧的火花 ;他
是一盏灯,照亮后来者前行的路。
人们都说,选择了“教师”这一职业,就是选择了“清 贫”;选择了三尺讲台,就是选择了付出。我想说:“我选 择,我无悔。”因为在这里,我不仅感受到为人师的艰辛和 压力,更感受到生命的价值和美丽。
两年前,我从大学毕业,应聘到中江中学,成为了一名 真正的人民教师!当我跨进县中大门的时候,我确信:“这 里,就是我放飞梦想的地方!”
能在县中任教是幸运的,她有着近百年的历史,她积淀 出自己特有的文化氛围和精神理念。在这里,无私奉献、艰 苦奋斗、执着追
求、不懈攀登已融入空气,感染激励着每一 位县中人。以此为动力,我鞭策自己更加努力,因为我感受
到了肩上沉甸甸的担子。教师,肩负了多少家庭的梦想和幸 福,承载了多少学子的未来和希望!
中江中学,温馨家园!在这里,我感受到了学校领导的 关怀和培养;在这里,我感受到了同组教师的帮助与爱护。
我身边的很多教师都有着丰富的教学经验,可他们依然认真 的备课、写教案,对习题精挑细选,为学生勤勤恳恳,忙碌 到深夜。他们秉承着一个古训:一箪食、一瓢饮、在陋巷。
他们都有一个非常朴实的愿望:让每一个学生都成为国家的 栋梁。从他们身上,我看到了:生活的目的不在于显耀和享 受,而在于精神的追求与充实!有人说:“人吃饭是为了活
着,但活着不仅仅是为了吃饭。”是啊,人,应该有更高的 追求!物质的享受是一时的,精神的富足才能永恒!
作为一名新教师,我要学的东西还很多很多,我要走的 路还很长很长。我深知,前进的道路并非总是坦途,但我无 所畏惧,因为我有县中这方沃土的给养,因为我还有我最最 可爱的学生。在上一次月考中,我班成绩有所下降,我十分 着急,同学们安慰我说:“老师,请放心,我们会努力的,我们会用事实证明自己。”这是一种怎样的感动,我还有什 么理由不加倍努力的工作呢 ?前两周,有位学生的周记本中
这样写到:“王老师,你为我们到处找题,印资料,很多同 学心里都很感激。老师,您辛苦了!”多么朴实的话语,而
我却被深深的震撼了,我更加坚信:只要你爱学生,学生就
一定会爱你!你的付出很有价值,你的人生很有意义!
教师,固然有着许多别人无法理解的艰辛,但同样有着 许多别人一生都无法体会的幸福,我知道,这就是我所要追 求的生活!
平凡的教师,不平凡的事业。正如歌里唱的:“那间教 室飞出的是希望,守巢的总是你;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴……” 而今天,我正在扮演着歌中的角色,我幸福着,我自豪着,因为,在人生的十字路口,我选择了教师作为自己一生的事 业,我选择,我无悔!
统计岗位爱岗敬业范文 篇10
尊敬的各位领导、评委,亲爱的同事们,大家好:
今天我演讲的题目是《平凡的岗位,倾心的奉献》
任何平凡的岗位都是展示各种才华的舞台。在本职岗位上恪尽职守、埋头苦干,是一种奉献,是一种真诚自愿的付出,是一种愉悦人心的获得;是一种纯洁高尚的精神,更是一种升华自我的境界。总务部食堂是后勤工作的重
中之重,做好食堂膳食工作,服务好公司全体员工,保障公司正常运营,这是工作的出发点和落脚点。
食堂工作是辛苦的。不要说每天有成堆的餐具要洗涤;也不要说每天有凌乱的餐桌要收拾;更不要说在放假期间,别人已经休息了,而食堂员工仍继续坚守岗位。食堂原定标准为175人/餐次,但目前实际用餐人数约为450人/餐次,竟超出250%之多!虽然超负荷,可是食堂目前仍然保持正常运转,这其中的奥秘是什么呢?我们再回首公司遭遇历史上最强的台风,船坞移位,设施设备受损严重,公司领导看在眼里,急在心头。紧急会议部署各部门抽调骨干通宵值班巡查,确保将强风造成的损失降到最低。为了给值班人员加夜宵,厨师长要求需留下3名服务人员,其他人正常下班。可是久久没有一个人离去,“我留下吧,你家里还有宝宝需要照顾”,“不,我留下,你明天早班4点多就得起床,哪能扛得住”。争执不下,厨师长只好指定人员。他们在困难目前首先想到的是别人,辛苦的是自己。这一幕幕正是“团结协作、无私奉献”的中远船务企业文化精神的生动体现!
食堂工作是默默无闻的。当餐厅的地面光明如镜,人们何曾想到食堂的同事在其中付出了多少;当员工捧着热气腾腾、可口的饭菜时,人们又何曾想到操作间同事们劳碌的身影!食堂服务人员就像一只蜡烛,当人们看到耀眼的烛光时,而往往忽略了燃烧自己躯体的蜡烛。每当看着员工吃着可口的饭菜,脸上露出满意的笑容时,我们内心无比的欣慰和满足。虽然我们的工作默默无闻,但我们值得!
食堂工作是光荣的。光荣的根源在于,我们时时处处都在为公司全体员工服务。我们做每一件事情,都直接或间接地在为公司的发展做贡献。我们为此而感到无限的光荣。正是寄于这种光荣,我们百倍地努力,忘我地工作;正是寄于这种光荣,我们的同事带病坚持工作。
我们不能驰骋疆场,轰轰烈烈;但我们可以立足岗位,兢兢业业。小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原。平凡的岗位,让我们倾心的奉献,我们一样能走向不平凡!
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