白求恩心得体会作文

白求恩心得体会作文（共10篇）

白求恩心得体会作文 篇1

学习《纪念白求恩同志》心得体会

——2018.7.12

白求恩，作为一名五十多岁的加拿大共产党员，为了帮助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不远万里，来到中国延安，带着战地医疗队转战多个战场，冒着枪林弹雨，在极端艰难的环境中抢救了成千上万的伤病员，最后因抢救伤员导致感染，医治无效。简单的一句话，讲述了他的一生，却道不尽他的故事与感动。一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这么一种让人肃然起敬的大无畏精神，奉献精神，难道不是我们的学习榜样吗？答案是肯定的，我虽然不是一名医生，也不是党员，但我作为一名医院后勤工作者，深深被白求恩精神感动着，也必定会将白求恩精神运用到工作和学习中，借此向白求恩同志致敬并鞭策自己，提高自己。

2018年7月，医院及科室组织学习了毛泽东同志于1939年11月12日写下的《纪念白求恩同志》挽词以及关于白求恩同志的相关简介。在学习中，让我更进一步地了解了白求恩同志的一生，了解了这位战地医生是如何在自己的岗位上发光发热，致力于人民健康的执着，了解了这位共产主义战士是如何在共产主义事业上为人民服务，奉献自我的无私；

他爱岗敬业，技术过硬。正如毛泽东同志挽词中所言，白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人，对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人，也是一个极好的教训。他擅长多种胸外科手术，把军区后方医院建设为模范医院，还组织制作各种医疗器材（如铁质“助理医生”、肋骨剪、“卢沟桥”药驮子），不断钻研医术，致力于医术的研究。我反思，我是否真正做到了热爱自己的职业，不断学习业务技能，努力提高自己？

他谦虚奉献，不居功自傲。他的胸外科手术在加拿大、英国和美国医学界享有盛名，但他仍坚守在抗战的第一线，给需要帮助的伤员清创、缝合、手术，他说这是他应该做的；他曾经获得毛泽东同志每月100元的特殊津贴，却婉言谢绝，他说衣食等一切均已供给，他只是一名普通的战地医生；他不顾生命危险，和群众一起抗洪抢险，仍谦虚谈笑，缓解群众担忧；我反思，我是否会在工作中获得一点微小成就之后，自吹自擂，不再谦虚，不再坚守自己工作的本心？

他待人热忱，毫无自私自利之心，始终将人民群众的利益看得高于一切。他把八路军和中国的老百姓都看成比亲人还亲的人，认真细心地为他们治病，主动热心的关心和帮忙他们，主动救治，主动献血，就算自己负伤也要先给伤员手术治病。我反思，我是否会把集体利益看得高于个人利益，凡是为别人着想，心怀感恩？

说不完道不尽的是白求恩同志的故事，做不完的是白求恩同志留给我们的处世待人原则，白求恩已逝，但白求恩精神以后必定是我待之为榜样的精神，教我工作，教我做人。我以后定会端正态度，热爱自己的工作，担起自己的责任，谦虚自警，爱岗敬业，成为一名优秀的医院后勤工作者。

学习白求恩精神心得体会 篇2

唐县上苇中学田木栓

《纪念白求恩》一文号召广大共产党员树立国际主义和共产主义精神，反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义；学习白求恩同志毫不利己专门利人的精神，对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱；学习白求恩同志对技术精益求精的行为；提倡从自身能力出发，具备了毫无自私自利之心的精神的人，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

胡锦涛总书记在中国共产党第十七次全国代表大会上，做了主题为：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的报告。我国的基本国情决定了当前我国的主要任务是发展生产力，实现社会主义，但是《中国共产党党章》中明确规定党的最高理想和最终目标是实现共产主义。70年后重读《纪念白求恩》一文，深深感受到作为一名共产党员应该继承革命先烈的崇高理想，树立共产主义理想，为实现共产主义社会而奋斗。

民族主义和爱国主义在当前的国际国内环境中，被提到了一个新的高度，今年我国要举办奥运会，体现了全世界爱好和平的人民的心声。但是，奥运圣火传递在一些地方受阻的事件，充分表明西方一些国家将自身的经济不景气迁怒于中国，西方反华势力不愿看到中国强

大，中国和平发展面临的国际形势依然严峻。因此我们体现民族主义和爱国主义更要理性，反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义，正确处理好自己的爱国情怀，如果我们不能理性处理好自己的爱国情感，则会正中西方下怀。越是在这种时候，我们越是要理智、冷静。如果因为我们的不冷静行为引起一些事端，反而会成为西方反华势力攻击中国的口实，给国家造成负面影响。作为一名高校教师，更要引导学生的爱国热情，使广大学生明白，爱国主义的热情需要表达，与此同时，作为一个中国人应当将强烈的爱国情绪转移到自己的工作学习中去，立足自己的岗位，为国家的强大添砖加瓦。在自己的岗位上，干好自己的事，就是现在最大的爱国。

作为一名非师范毕业的教师，知识是有限的，岗位是全新的，讲课技巧要学习的，把握师生关系是复杂的，这陌生的一切要求自己对工作必须精益求精。白求恩同志就是值得学习的典型楷模。对待工作要精益求精，要认真的学习教材，备好教案，讲课要使学生能够领会，不要使学生觉得枯燥无味，照本宣科，兴趣萧然。课余还要学习新知识，养成终生学习的好习惯，钻研专业，努力发表科研论文，提升科研水平。对待学生，要以学生为本，激励学生以成才为志，建立和谐的师生关系。引导学生努力学习科学文化知识，做好自己的学业，了解祖国的历史，了解祖国未来发展的需要，从现在的学习和今后的工作实践中提高、充实自己，为祖国日后的发展壮大积累资本。

我校“以德为行，以学为上”的理念，要求把加强道德建设作为提高干部、师生整体素质的核心和灵魂，以高尚的道德规范来指导大

关于学习白求恩精神的心得体会 篇3

唐县连乙中学 吕爱军

蓦然回首间，白求恩辞世已七十多年了，重读白求恩的事迹，依然让人感慨万千；重读《纪念白求恩》，依然感到心潮澎湃。毛泽东在《纪念白求恩》中写道：一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这是什么精神？这是国际主义的精神，是共产主义的精神，每一个中国共产党员都要学习这种精神。

历史穿越了黄尘古道，总有一种精神颠扑不破，总有一种气质历久弥新，也总有一种情怀不曾老去。今天，我们需要重新学习白求恩精神。

学习白求恩，首先学习他的职业素养——“白求恩同志是个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的，而作为一名教师，要以教育教学为己任，不断学习，不断进取，努力提高自己的教育教学水平。”

学习白求恩，还要学习他的职业精神——“白求恩同志毫不利己专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱，而作为一名教师，我们应该对教育教学工作负责，按时保质保量的完成学校安排的教学任务，要对学生家长负责，不能辜负家长的期望，还要对学生的未来负责，不单单是教授学生书本知识，还要随时关注学生的心理健康，还要给他们讲解为人处世的道理，要让学生感到自己在学校里面学到的是全方面的知识，让学生感觉到自己的未来是充满希望的。”

学习白求恩，更要学习他那超越职业的精神——“作为一名教师，更应该拥有这种超越职业的精神，不能只是为了教书而教学，要做一名全面的教育工作者，我们要对教育行业负责，对国家负责，为了教育事业的发展，每一个教师，都应该随时准备为了教育事业奉献自己的一切。”

今天，我们重提白求恩，重提白求恩精神，是因为参照现实，我们教育领域也太需要白求恩这样的人。教师职业道德是一个让人感到备加沉重的现实问题，不少教师不思进取，上班玩手机玩电脑，对学生漠不关心，总认为教育学生是班主任的事情；上班迟到，无辜旷工，有点大事小情就要请假，领导不准假，就不高兴，且不说职业素养让人不敢恭维，职业道德更是不断沉沦，更遑论“对工作的极端的负责任，对同事对学生的极端的热忱。”

观诸周遭，这类人还大量存在——对工作不负责任，拈轻怕重。一事当前，先替自己打算，然后再替别人打算，出了一点力就觉得了不起。对同志对人民不是满腔热忱，而是冷冷清清、漠不关心。

尤其让人忧心的是，白求恩所代表的那种高尚精神似乎在离我们不断远去。教师这类本应具有高尚精神的职业，经常给我们带来失望，公权领域的贪腐现象也不时曝光。所有这些，使我们重读白求恩时，不免喟叹不已。

毛泽东在《纪念白求恩》中说：“一个人的能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”今天，比照一下，有多少人还能做到这些？退而求其次，又有多少人能够做到保持基本的职业素养和职业精神？重读白求恩，我们看到了白求恩的“大”，看到了现实中一些人的“小”。白求恩精神不能过时，不能流失，重读白求恩，为的就是重塑一种伟大的精神。

学习白求恩、学习新时期的楷模，树立正确的世界观、人生观、价值观，就本人来说，自己认为要着重从四个方面加以努力：一是要坚持正确的政治方向，以建设有中国特色社会主义理论武装自己，坚定共产主义理想和社会主义信念，坚持建设有中国特色的社会主义道路，保持政治上的坚定性；二是要牢记党的教育方针和政策，树立正确的职业观，增强服务意识，全心全意为教育事业服务，干一行爱一行，以教育事业为己任，以教书育人为思想；三是要树立正确的价值观，正确对待名利地位，正确处理国家、集体、个人三者利益关系，把党和学生的利益放在第一位，弘扬艰苦奋斗的创业精神，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，做一个高尚的人；四是要树立正确的世界观，加强党性修养，增强政治意识、大局意识、责任意识，为做好教育事业无私奉献，奋力拚搏，做一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。

白求恩精神学习心得 篇4

扪心自问：如果是我，当时那个年代会怎样选择？现在，面对自己的本职工作，自己做好了吗？是否把同事视为亲人，把客户视为朋友？是否把工作放在第一位？

回顾过去的工作经历，在日常工作中我能够严格要求自己，遵守公司各项规章制度，认真履行公司的各项工作安排。但是，只做到这些还不够，离公司发展壮大的要求还相差甚远。

如何能够让员工在企业里安心工作，得到热情的帮助和照顾？如何让客户的到我们快速、热情、周到的服务？

如何让公司领导对分公司的工作放的下心、少操心？如何保持和促进分公司健康、快速、良性发展？

这些问题，都是每一个分公司管理者应该思考的问题，并要在自己的工作环节努力做到。尤其是在当下，大家都在抱怨现在的市场环境不好，业务工作难开展、合同款项不好收的情况下，我们怎样从自己做起，从现在做起，尽自己所能来改变这个状态呢？联系到目前的实际工作，我首先应该做好如下工作：

一、严格遵守公司规章制度，认真学习和领会公司每一份政策文件精神的意图，并贯彻执行。

二、在具体工作开展过程中遇到问题，主动找员工沟通，耐心、细致地开导，急员工之所急，做好员工的后勤保障工作，让员工安心踏实的开展工作。

三、日常工作不松懈，做到日事日毕，面对困难和问题主动出击，为员工当好模范、竖立榜样。

回想起白求恩的事迹，他作为一个外国人，把中国人的解放事业当作自己的事业，他这种国际主义的精神，共产主义的精神，无私奉献的精神，每一个中国人，都要学习这种精神。

《纪念白求恩》心得体会 篇5

《纪念白求恩》是毛主席在得知白求恩去世的消息后，为了纪念他，也为了让全体人民学习白求恩精神而写的。如今，重读这篇文章依然被白求恩的精神所感动。“一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业” 简简单单一句话将白求恩的国际主义精神表达的准确到位。诺尔曼·白求恩，加拿大共产党党员，著名的医生。1936年德意法西斯侵犯西班牙时，他曾经亲赴前线为反法西斯的西班牙人民服务。1937年中国的抗日战争爆发，他率领加拿大美国医疗队，于1938年初来中国，3月底到达延安，不久赴晋察冀边区，在那里工作了一年多。他的牺牲精神、工作热忱、责任心，均称模范。由于在一次为伤员施行急救手术时受感染，1939年在河北省唐县逝世。

毛主席在《纪念白求恩》中从三个方面讲述了白求恩毫不利己专门利人的精神。对工作极端的负责任；对同志对人民极端的热忱；以医疗为职业，对技术精益求精。“从前线回来的人说道白求恩，没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。”

70多年前的这篇《纪念白求恩》在现在生活中也有它的特殊意义。随着网络的普及，越来越多的医疗丑闻被曝光。不仅仅是在中国，人们一提到医院医生大多想到的是高门槛，平民就医难，高福利，高收入。“医德”在如今的社会受到极大的挑战，医生到底是“天使”还是“魔鬼” ？每个人都在心里打了个大大的问号。10年7月发生在河南省妇幼保健院的医院丑闻曾引起了多方的关注。1岁零10天的男孩发烧输液突然抽搐、口鼻出血、口吐白沫，抢救过程中，医院的急救设备迟迟不到位，孩子最终不治身亡，医院却说索赔要找天堂。在这个事件中医生所扮演的角色是什么呢？“冷面杀手？”“厉鬼？”用这些词来形容应该并不过分。

医科学生在大学入学第一天都会集体宣誓，医生从业第一天也会集体宣读“世界医学会医生从业宣誓誓词”，但这只是个仪式这么简单吗？显然是要求医生遵守“为服务于人类而献身”。现在重读《纪念白求恩》，才知道，誓词正是白

求恩的写照。“值此就医生职业之际，我庄严宣誓为服务于人类而献身。我对施我以教的师友衷心感佩。我在行医中一定要保持端庄和良心。我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。病人吐露的一切秘密，我一定严加信守，决不泄露。我一定要保持医生职业的荣誉作高尚的传统。我待同事亲如弟兄。我决不让我对病人的义务受到种族、宗教、国籍、政党和政治或社会地位等方面的考虑的干扰。对于人的生命，自其妊娠开始，就保持最高度的尊重。即使在威胁之下，我也决不用我的知识作悖逆人道规仪之事。我出自内心以荣誉保证履行以上诺言。”

——世界医学会医生从业宣誓誓言

白求恩心得体会作文 篇6

读后心得体会

面对现在的社会我很迷茫，于是我专门翻阅了原版的“老三篇”细读，确为毛泽东同志在“老三篇”中的话所触动。

一开始总以为自己的知识水平很难读懂“老三篇”这类书，而且读起来会觉得很无聊，可是当我坚持下来的时候，我才觉得事情不是我想象的那样，更意想不到的是当你读进去的时候一点也不觉得乏味抑或无聊，也不是那么的难懂，除了一些因旧事远去的生疏感之外，并不觉得烦难，读“老三篇”也能读的意兴盎然，让人有醍醐灌顶之感。当我开始阅读“老三篇”的时候我有一个疑惑那就是毛泽东思想是什么？以及毛泽东思想的精髓是什么？它能给迷茫中的我有何启迪？为什么会这么想呢，或许是时代不同了，就是某些人自以为是“素质高”了，社会经济发展了，物质生活好了，不再要有艰苦奋斗、伟大奉献和为人民服务了。现今，奢靡之风，贪污腐败，相互吹捧盛行，这种浮夸作风怎能符合毛泽东思想，又如何与总书记提出的“空谈误国，实干兴邦”相符呢？

“愚公移山”、“纪念白求恩”和“为人民服务”是毛泽东同志在抗日战争期间所写的三篇文章，在那“火红的年代”——文化大革命时期，被称为“老三篇”。当时不少人还能全文背诵，即使是今天人们还会记得其中的一些“主题词”。例如“愚公移山”中的“下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利”；如“纪念白求恩”中的“毫不利己，专门利人”；如“为人民服务”中的“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标走到一起来了”等等。今天，在新的形势下，重读毛泽东同志的这三篇文章，感觉又一次受到深刻教育。作为一名人民教师，我非常清楚教学生涯的最重要职责就是教书育人。但是，伴随着中国社会20多年来的变革、转型，社会文化心态发生了巨大而深刻的变化。校园里也不可避免地存在浮躁的心态，具体存在三种情形：其一是幻想一日暴富，一夜成名；其二是动辄宏观战略，贪大求洋；其三是只顾眼前利益，忽略未来。究其原因，关键在于部分教师和学生的精神意识形态上出了问题。改革开放以来，中国经济发展迅速，在全国人民逐渐富裕起来的同时，由于体制的不合理、不完善，贫富差别急剧拉大，过去的平衡打破了，贫富之间的矛盾产生了。再加上部分富人的原始资本积累是通过不正常的渠道而形成的，他们的成功，大多数是由于体制的不完善，甚至通过贪污、贿赂、不法的投机而一夜暴富的。看到有钱的人可以风风光光；看到过去的流氓地痞成了气候；看到一些贪官污吏过上了花天酒地的生活；看到那些没有道德，缺乏诚信之徒却活的扬眉吐气；人们心理难以平衡了，浮躁的心态产生了。面对这样的现状，我们身为教师必须以身作则，发扬“愚公移山”的精神，敢于批判这种不健康心态，持之以恒引导学生培养正确的人生态度。要做好这项工作，我们应该注重学生的全面发展，将自己的正确的人生理念、文化素养、生命感悟及现代意识融入教书育人工作之中。尽力帮助学生走出心理误区，培养学生真诚自信、乐观向上和勤奋刻苦、自强不息的人格，给学生创造一个良好的学习氛围和成长空间，让学生得到健康和平等的教育，引导学生树立正确的人生观和世界观。把教学生学习、做人贯彻到整个教育过程中。

重读《纪念白求恩》，让我对于“如何做人”有了更深的认识。是做一个高尚的人、一个纯粹的人、一个有道德的人、一个脱离了低级趣味的人、一个有益于人民的人，还是做一个对人民“冷冷清清，漠不关心，麻木不仁”的人？我们在做任何一项工作前必须先考虑清楚这个问题。一段时期以来，受西方思潮的影响，剥削阶级的极端个人主义思想甚嚣尘上，金钱万能、利益驱动形成了冲击波，不少人不辨是非和真假。为数不少的人嫌贫爱富、追求物质享受，更有甚者怀着利己之心，打着个人升迁的小算盘，丧失了做人的准则，更少了共产党人的气味。其次，我们对工作要精益求精，坚决反对那种马马乎乎，推委扯皮的不良作风。现在一部分教师只追求个人的名利，想尽办法评职称、拿项目，对于如何“传道授业解惑”、怎样做到“学为人师，行为世范”，却漠不关心，“师德”变成了商品。与白求恩大夫相比，这些人就显得渺小。

张思德是中共中央警卫团的战士，参加过长征，在陕北因公牺牲。在追悼会上，毛泽东讲了话，后被整理成“为人民服务”一文。在文中毛泽东提出，要解放全中国只靠根据地的一亿人不够，还要团结更多的人才能取得革命的胜利。他还特别提到了当地的开明绅士李鼎铭，认为他提出的“精兵简政”的建议好，应当采纳。表现了当时我党团结最广大的人民群众共同抗日的统一战线思想。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。党章第二条规定，“中国共产党党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”。全心全意为人民服务是我们党一切活动的归宿，也是对所有共产党员的基本要求。始终坚持党的全心全意为人民服务的宗旨，是保持共产党员先进性必须切实解决的根本问题。

通过对“老三篇”的深入学习，我体会到：人生是由一个个平凡所构成，大善是有由小善构成的，伟大是由平凡构成的。在人的一生中，也许干不出什么惊天动地的事业，但只要全心全意地努力工作，积极热情地对待自己的工作，那么人生就会很充实，就会不平凡。作为教师，面对的是学生，我们的职责就是教育好学生，使他们成才，以后能为社会作出贡献。更进一步的说就能为中国的教育事业献身。人需要有事业心，而我们要爱我们的事业，这也是我们热情工作的源泉。教育事业是一件繁重的事情，是一件闹心的事情，特别是现在物质条件优越了，在一部分学生心中烙下了“读书无用论”，这影响到我们国家以后的发展建设。所以我们的责任是重大的。所以我们只有与国家的发展前景结合起来，只有与下一代的成长结合起来，我们的工作才会结出果实；脱离了这个实际，工作就不会有积极性，也不可能出成果。因此作为年轻教师我们更应该摆正工作的心态，从我做起，从每一件平凡的小事做起，把教育真正当成事业来干，爱岗敬业，只有敬业，即尊重自己所从事的工作，尊重自己的学生，不自欺，不欺人，不欺事。这样我们就会把教育事业做的尽善尽美，不留半点遗憾。因此我们年轻教师要不断的积累经验，不断的学习，精进自身的业务知识，并在一定的经验基础上不断的创新，将创先争优落实到我们工作当中。

白求恩简介 篇7

亨利·诺尔曼·白求恩(Dr.HenryNormanBethune)，出生在加拿大的安大略省格雷文赫斯特。是加拿大共产党党员。他的祖先是苏格兰人。他的祖父是医生，父亲是基督教牧师，母亲是传教士。他毕业于多伦多大学。1916年加入加拿大皇家海军。他往返于欧洲、加拿大之间。在此期间，结识了苏格兰爱丁堡的一个富裕家庭出生的弗兰西斯，两人于1923年结婚。1926年白求恩患肺结核，因为觉得快死了，白求恩和妻子离婚。在他康复之后马上复婚。然而由于白求恩过于专注工作，两人于1933年再次离婚。

白求恩是一个胸外科医生，在蒙特利尔麦吉尔大学工作任教。很可能由于他见到了富人得了病可以治，穷人只有等死的情况，而信仰共产主义。白求恩曾经发表《从医疗事业中清除私利》一文，明确提出：“让我们把盈利、私人经济利益从医疗事业中清除出去，使我们的职业因清除了贪得无厌的个人主义而变得纯洁起来。让我们把建筑在同胞们苦难之上的致富之道，看作是一种耻辱。”白求恩在1935年加入了加拿大共产党，曾经访问苏联，看到了那里医疗健康福利的优点，回国后大力推动全民健保，并曾身体力行为穷人免费医疗。为了帮助中国人民的抗日斗争，于1938年初不远万里，突破重重阻挠，来到延安，同年6月进入晋察冀抗日根据地，带领流动医疗队活跃在山西、河北两省。他总是不顾危险，亲临前线，就地施行医疗手术，从而大大减少了伤病员的死亡，挽救了许多战士的生命。同时，他还帮助方兆元等八路军医护人员提高医疗水平，为部队培养了一批合格的医护工作者。他对工作极端的负责任，对同志对人民极端的热忱，从而赢得了根据地的干部、战士和老乡的尊敬和爱戴。在共同的战斗中，白求恩也对八路军和根据地有了更加深刻的认识。在一次手术中，他的手指不慎被割破而遭感染，抢救无效，不幸逝世。他的形象永远活在人民心中。

白求恩的事迹 篇8

我觉得白求恩是一个伟大的人，他可以为了别人献出自己的生命

毛主席说，我们要学习白求恩的牺牲精神、国际精神、责任心和对工作的热心，他死后还不忘他的妻子、儿子和部队，他要求把他所有的财产全部送给他们，这也是一个优点，白求恩有一颗感恩的心。

白求恩烈士虽然是70多年前的人物，但他的事迹和精神对今天的我还是有很大的榜样作用。他的精湛医术让我觉得要好好学习，掌握专业的本领，这样才能以后服务人民和社会。他努力工作的态度激励我不要害怕学习中的一切困难。每当我在学习中遇到困难想放弃的时候就会想起白求恩在那么艰难困苦的条件下都能坚持工作，完成那么多任务，我面对的困难就显得很渺小。最后，白求恩大夫的国际主义精神和人道主义精神是永恒的人类价值观，值得我永远学习。

我们中国有很多革命烈士，但我喜欢的是一位从加拿大来的阵地医生，他就是——白求恩大夫，接下来就让我给你讲讲他的伟大事迹。 1939年下半年，，白求恩准备回国，可是，就在这时，日军开始了冬季“扫荡”，白求恩暂时放下了回国的计划，开始工作。在工作期间，他顾不上休息，吃饭，睡觉的时间，一天治疗200多人，连续工作了69个小时。在一次手术中，他用刀刺破了自己的左手中指。第二天，它在治疗一位头部严重感染的患者实施排脓手术的时候，他也被感染了，并得了脓毒败血症，但是白求恩依然坚持工作，当手术室外炸药、枪声横飞，白求恩却想着如何保护好伤员的身体，当敌人离手术室越来越近的时候，他却想着如何更好的做完最后一例手术。 1939年11月12日凌晨5时，这一颗拯救过无数人的巨星坠落了，白求恩为了中国，一个不属于他的家乡的地方，奉献出了宝贵的生命，年仅49岁。

我觉得白求恩是一个伟大的人，他可以为了别人献出自己的生命

毛主席说，我们要学习白求恩的牺牲精神、国际精神、责任心和对工作的热心，他死后还不忘他的妻子、儿子和部队，他要求把他所有的财产全部送给他们，这也是一个优点，白求恩有一颗感恩的心。

白求恩生平事迹 篇9

白求恩生平事迹

诺尔曼·白求恩（全名亨利·诺曼·白求恩），加拿大共产党员，国际主义战士，著名胸外科医师。1890年出生于加拿大，1916年毕业于多伦多大学医学院，1922年被录取为英国皇家外科医学会会员，1933年被聘为加拿大联邦和地方政府卫生部门的顾问，1935年被选为美国胸外科学会会员、理事。1924年，白求恩身患肺结核，仍然顽强拼搏，发明了“人工气胸疗法”，并在自己的身上实验大获成功。其独创的胸外科医术在医学界享有盛名。1939年，诺尔曼·白求恩因病去世。

1938年6月，白求恩在山西五台县松岩口军区后方医院讲授输血技术。“输血”在当时是一个比较新鲜的技术，中国在大城市只有少数几家医院才能开展。在野战医疗条件下输血，是人们连想也不敢想的事情。白求恩首先详细讲述了采血操作、标准血型制作、血型鉴定、配血试验、储存、运输、保管等基本知识，接着推来一名胸部外伤的患者，32岁的卫生部部长叶青山第一个献了血。验过血型，白求恩让叶青山和病人头脚相反躺在床上，拿出简易输血器。带着针头的皮管连接在他们靠紧的左右两臂静脉上，皮管中间一个三通阀门，阀门上联着注射器。白求恩把阀门通向叶部长，抽拉针栓，殷红的鲜血便流入注射器，再转动阀门，血液便流入患者体内。大家热烈鼓掌，战地输血在中国军队野战外科史上第一次取得成功。第二个病人推来了，白求恩主动躺在了他的身旁不容置否说：“我是O型血，抽我的。”白求恩因此被群众称赞为“群众血库”。毛泽东在《毛泽东选集》第二卷中写道：一个外国人，毫不利己的动机，把中国人的的解放事业当作他自己的事业，这是国际主义精神，这是共产主义精神。白求恩同志毫无利已专门利人的精神，表现在他对工作的极端的负责任，对同志对人民的极端的热忱。白求恩同志是一个医生，他以医疗为职业，对技术精益求精；在整个八路军医务系统中，他的医术是很高明的。

学习白求恩精神有感（定稿） 篇10

——学习白求恩精神有感

白求恩是加拿大著名的外科医生，他放弃安逸的生活，不远万里率医疗队来到中国抗日前线。他曾在四个月里行程千里，以精湛的医术救治了上千名伤员，工作中他感到很疲倦，但却说“很久以来都没有这样快乐过，做想做的事，很充实”。白求恩胸中装着人民，心里想着人民，一生一世造福人民，人民群众也为他的精神所感动。

白求恩的精神就是无私的奉献精神、忘我的牺牲精神、无畏的拼搏精神。他对人民充满深厚的爱，对工作充满极大的热忱，白求恩的精神是我们的宝贵财富，它曾激励一代人无私无畏地投身艰苦卓绝的革命斗争。在今天，白求恩的精神仍是鼓舞我们敬业奉献的强大精神力量。

作为一名医务工作者，我们要学习的，一是白求恩毫不利己专门利人的精神，树立正确人生观、世界观、价值观。牢固树立权为民所用、利为民所谋、情为民所系的全心全意为人民服务思想。作为一名普通医生，要增强抵御享乐主义、拜金主义、个人主义思想能力，自觉摒弃要荣誉、要地位、要待遇的不良思想，形成比贡献、比能力、比水平，争先创优，拼搏进取的良好风气，全心全意为病人着想；二是学习白求恩精神，树立社会主义荣辱观。学习他毫不利己专门利人的共产主义精神，学习他对工作的极端的负责任，对同志、对人民的极端的热忱。对病人尽心尽力，从病人的角度考虑，是我们医务工作者的本分；三是学习白求恩精神，构建和谐单位，做和谐好职工。学习他毫不利己专门利人精神，为单位事业和发展，勤于谋而践于行，脚踏实地，多做实事，做团结共进好职工。钻研业务，精益求精，成骨干做能人。不争名、不图利，学人之长，去己之短，多想他人之难、律己之行、成己之德，换位思考，尊重人、关心人、理解人、帮助人，做和睦相处的好同事；四是学习白求恩精神，爱岗敬业，发挥先锋模范作用。学习白求恩对技术精益求精的精神，向自己身边爱岗敬业的典范学习，用乐业、敬业、勤业、精业、创业的爱岗敬业五个境界要求自己，树立起爱岗敬业的旗帜。