多校区运营计划
多校区运营计划 篇1
校区运营安排
一、教务:
排课安排:排课原则统一按照人数进行排教室,进行至少两次初步排课,先初步确定时间通知家长确认时间,每次大调整提前1-2月进行通知家长确认时间。
上课通知:上课通知统一由前台教务号提前一天进行发送,由任课老师早当天进行再次提醒,如有请假和临时请假让前台老师进行登记。任课老师进行安排其补课或者调课,再由前台老师进行登记记录。
小麦助教管理:日常小麦助教上课通知,整体课表安排,小麦助教课程停课安排。新生报名缴费课时调整。
学管师:学管师每阶段进行更新统计,针对于每个学员进行个体差异化分析,提供改善方法与方式。
学管师管理:
1.各科老师应对于自己学员的个人差异分析并且将其改善方法以文字或者小麦助教的方式发送给家长
2.两个月进行一次学管师内容的统计与阶段性总结
3.对于进步较大的学员可适当奖励,以作榜样
二、教学管理:
教研会:每周二下午进行教研会
内容:
1.上周任务完成情况
2..班级出现的教学问题
3..家长孩子的问题
4.下周的计划
5.请假补课情况
6.阶段性教学目标进度
阶段性教学目标:每位任课老师进行阶段性教学目标安排,制定阶段性教学目标考核,每周教研会要进行教学目标汇报,教学目标考核时需校长或者教务老师统一进行考核。
学员请假:全年一共6次请假。请假至少一天前在小麦助教上请假或者微信通知老师,病假除外,若是情节严重,可来学校进行长期停课。
补课问题:请假补课后老师及时通知家长进行插班补课或者单独补课。补课时间在请假后一周进行补课。
阶段性教学目标考核标准:
1.教师对于阶段性内容是否完成
2.阶段性目标完成度是否有待提高地方,是否达到预期目的
3.阶段性教学目标及时汇报总结
三、活动策划:
春季招生,暑期招生(针对暑期班),秋季招生,暑期汇演,节日汇演,春晚录制
四、日常维护:
校区卫生管理:每月第一周进行大扫除,重点区域:教室玻璃,美术教室,门口玻璃,四厕所卫生。每日上课完老师关闭灯音响,整理教室卫生和地板杂物。
活动物品整理:招生活动,积分卡兑换的玩具都需统一在楼下进行登记,物品出库统一由前台老师进行登记,核算礼品数量。老师购买的所有学校器材统一上报前台老师,由前台老师进行报销。
宣传墙:每周之星进行更换,每月之星进行更换,活动海报与教学计划及时更换。
各区域卫生标准:
1.教室:上课石用的道具及时放回原位,摆放整齐
纸巾,纸杯,饮料瓶等垃圾及时清理
空调,音响,灯及时关闭
凳子摆放整齐,教室个人物品摆放至指定区域,不可胡乱摆放。
地面保持干净,无垃圾,无积水
2.大厅:玩具,图书及时归放原位,摆放整齐
垃圾桶及时清理
饮水区纸杯,纸巾及时更换,及时清理,饮水机桶装水及时更换
洗手池台面无积水,镜面干净,保持整洁
3.卫生间垃圾桶及时清理,保持整洁
4.绿植一周两次浇水
5.楼梯干净,无垃圾,无积水
6.一楼地面保持干净,无垃圾,物品摆放整齐
7.前台保持干净,无垃圾,物品摆放整齐
8.仓库物品摆放整齐,分类清晰
9.扫地机器人及时清理。