早自习工作总结

2024-06-12

早自习工作总结(共11篇)

早自习工作总结 篇1

早自习工作总结

本着为全院同学们的学习成绩着想的目的,我们化学化工学院组织安排本院大一大二的同学们进行早自习,并且由学习部安排人员进行检查。从这几周检查的结果来看,可以发现大部分同学按时起床进行自习,但也存在一些问题。

通过几周的检查,我们发现总体上大一的同学比大二的同学情况要好一些,他们有很高的自觉性,能够严格的要求自己。虽然有个别同学迟到、缺课,但整体很好。相对而言,大二普遍去的较晚,而且有点懒散,缺课的也比较多。同时有些班干部没有进到自己的责任,总是虚报人数,但相对以前是有一定的进步。有些同学过了四级,仍然按时来上自习,这是个很好的现象。

但美中不足,有部分同学将早餐带入教室,使教室有股特殊的味道,而影响同学自习的气氛。还有的同学到了教室,他们只使聊天睡觉,完全没有达到学习的目的,甚至影响其他同学的学习。针对那些优秀的表现,我们应该提出表扬;对于那些不良的风气,我们应该想办法解决。首先,对于学风差点的班级,我们应与其班长及学习委员进行沟通,指出他们的不足,督促他们改正,其次,对于个别上早自习不勤而不听班干意见的同学,我们应该借助学校辅导员的帮助,让辅导员与他们进行沟通,让他们自觉遵守规定,勤上自习。总之,我们要在现有基础上更好的调动同学的积极性,使整个学院的的学风进一步的提高。

早自习工作总结 篇2

关键词:高中英语,早自习,实效,方法

高中时期是提升英语水平,打下坚实的英语基础的重要阶段,所以不容忽视对英语的学习。任何语言的学习都离不开“听说读写”,“读”是最关键的要素,古语云:“读书破万卷,下笔如有神”就是这个道理,以读促写,以读促说,以读促听。高中英语早自习是读英语的主要时段,在学校计划教学中也十分重视英语早自习对学生所起到的作用,但是由于教学进度的原因,早自习时间一般安排得比较短促,除此之外,高中英语早自习通常都是学生自主安排,这就容易引发一系列问题。那么如何在这个时间紧迫却又十分重要的英语早自习中提高学习英语的实效性呢?

一、制定科学合理的早自习学习任务

计划永远是先行的,也只有制定科学合理的计划,才能使行动落实,英语早自习中制定学习任务也是同样重要的。许多高中英语早自习中都存在一个普遍的现象:学生无所事事,总是东望西望,书永远翻过不会超过前三页。这种现象并不少见,学生缺乏自主能动性,这就需要教师积极引导,让英语早自习的宝贵时间得到充分利用。综合考虑学习状况以及学生自身情况,引导其制定科学合理的英语早自习学习任务。例如,可根据学习内容,指导学习对已学内容进行复习;制定单词学习量标准,并规定只能多不能少;剩余时间可对接下来的学习内容进行预习等等。通过这种有目的性的学习,让早自习时间充分的被利用起来,激发学生投入到英语早自习的学习中去,从而更进一步的提高学习英语的效率。

二、及时检查任务的完成

只通过制定合理的英语早自习学习任务是远远不够的,必须要配合及时有效地检查才能使学生正视学习任务,否则学习任务只能是空谈。如何实现对任务的及时检查呢?首先,需要教师在分配任务时明确规定任务检查的方法及相应的惩罚措施,例如,对于记单词这一方面,可通过在早自习结束前十分钟进行默写,未通过可施以罚抄的惩罚,让学生感受到压力,从而投入到早自习中去;其次,一定要及时,今日事今日毕,除特殊情况以外,要按照规定时间进行任务检查,不能拖延,否则会给学生造成侥幸的心理;再者,要不时的进行督促和指导,让学生在有疑惑时能得到回应,才能正确的引导学生去学习。高中学习总的而言不能太过放松,只有教师正确引导,才能使学生真正的掌握英语知识,从而提高英语水平。

三、将听说读写有机结合起来

从某种程度上而言,高中英语早自习是培养学生“读”英语的能力,但是同样也不可忽视“听说写”能力的培养。在高中早自习中最忌讳漫无目的的瞎读,不仅起不到作用,还浪费精力和时间,所以要将“听说读写”有机的结合起来,才能最大程度的实现英语早自习的实效性。可以通过一系列的听说读写的联系来实现学习目的,例如,首先通过听标准的阅读和单词发音,不仅可以纠正学生的错误发音,同时还可以加深学生对英语知识的印象。其次,组织学生进行过朗读,对所听到的内容通过读更加加深印象,并且达到“说”英语的目的。再者,通过默写或者写英语作文提高写作能力,最终实现整体水平的全面提升。

四、通过趣味性的英语活动带动学习氛围

英语早自习往往是比较枯燥乏味的,一旦学习提不上兴趣,就更加无心去学习,所以作为教师,要适当开展英语学习小活动带动早自习的学习氛围,促进学生积极主动的投入到英语早自习当中。开展趣味性英语活动是带动学习氛围的有效地手段之一。

1.英语朗读比赛。以个人或小组为单位进行朗读比赛,形式不定,可通过英语诗歌朗诵、英语短小说朗诵以及英语散文或者英语话剧等,在学习之余适当缓解学生高中学习的压力。

2.英语背诵比赛。同样采取小组分组竞赛形式,在结束之余进行点评和分析,对学生口语发音及表现予以评价。对于表现良好的小组,要适当进行表扬,致使学生今后的参与意识更强。对于稍微落后的队伍,为其提供中肯的建议和指导,给予一定的鼓励,使其更加投入到英语早自习当中,以提升自己的英语水平来应对下一次的英语活动。

3 . 你说我写。根据学习内容,让学生自行考核对方一组,通过互相考核的方式既让学生体会到当教师的乐趣和无奈,同时也能考察学生对知识的学习是否到位,一举两得。

五、结束语

梦醒早自习 篇3

问风何所思,问风何所忆。

风亦无所思,风亦无所忆。

只为与杰伦,自习放风筝。

这几句诗是风间为纪念和自己崇拜的偶像周杰伦一起放风筝而仿《木兰诗》编的。风间迷Jay到了什么程度呢?据说连晚上睡觉,室友们还听到风间在唤着“周杰伦!周杰伦!”

这究竟是怎么一回事呢?待我从头为你道来。

前些天,风间买了一盒周杰伦的磁带,本是随便听听,谁知这一听就上瘾了。就连风问的哥儿们在课间叫他去打篮球,他也摆摆手:“你们去吧,没见着我在用功吗?”哥儿们会意地一笑:“好吧,你好好‘用功’吧。”

睡觉前自然也不忘温习一遍Jav的美妙歌声。哟,这么晚了,今天晚上得睡个好觉,明儿还要上早自习呢。晚安!能歌擅词也会曲的音乐才子!

三月的阳光暖暖地照耀在身上,真舒服,风间独自一人身挂随身听,坐在校园操场边的排椅上。足球场上,朋友们在踢足球;篮球场上,朋友们在打篮球。他们不时对风间招手,沉浸在歌声中的风间只是笑笑,摆摆手,向朋友们示意.不去了。

活动场上,三五成群的女生,飘着秀逸的长发.正在放风筝,她们的脸上写满了笑容。时而拽动手中的线绳,时而拽着风筝狂跑。

“风间,走,一起放风筝吧。”一个人突然来到风问身旁,手里拿着一只风筝。这可把风间吓了一大跳,谁会叫我放风筝呢?风间抬头一瞧,差点没坐到地上,不会吧!站在风间面前的,正是风间最最崇拜的偶像——周杰伦呀!

风间站起身,愣了老半天。“快放啊!别磨蹭!”Jay还是一如既往地酷。恍恍惚惚风间就和周杰伦放起了风筝。一边让风筝在空中翱翔,一边两人就聊开了,天南海北,无所不谈。

周杰伦甚至还笑着问风间的胡子怎么样,风问回答说,帅极了!

咦,什么声音在响?难道是手机铃声?别管他,继续聊!

刚聊得起劲,周杰伦却执意要走了,临走时,还不忘对风间说一句:“去吃早饭吧。”

风问顿时是丈二和尚——摸不着头脑,现在明明是上午呀?

喂,吃什么早饭啊,等等,周杰伦!周杰伦!

风间一下子坐了起来,唉,哪里有什么周杰伦,不过是黄粱一梦,都走火入魔了。原来是早餐铃声响得欢快,还是填饱肚子要紧,风间匆匆洗漱,抓起饭盒,大步流星迈入饭堂。

早自习策划书 篇4

一.活动背景:

在跨别高中紧张的学习生活之后,大学并不紧密的课程使得部分同学的学习有所松懈,为了使同学们都成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代的学生,为了响应党的十八大的号召,面对世界正处在大发展大变革大调整时期,我们应当组织同学们开展学习活动。又因为文化在综合国力竞争中的地位和作用更加凸显,维护国家文化安全任务更加艰巨,增强国家文化软实力、中华文化国际影响力要求更加紧迫。我们应当从自身做起,加强对于自身的文化建设,更因为文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素、越来越成为经济社会发展的重要支撑,我们需要把这当成一份责任,为继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐提供坚强思想保证、强大精神动力、有力舆论支持、良好文化条件。与此同时,为了使电子信息工程学院严谨、务实、好学校风深入新生心中,同样的,需要一个能够传播文化的同时,使得纪律与风气深入人心的活动,而在如今英语四级考试临近之日,我们应当积极准备,高效地学习,争取通过英语考试,积极地去发展个人素质,做到无愧于国家、社会、父母。

二.活动主题:备战四级,塑造自我,争当全院第一

三:活动目的:

1.在中文的大语言环境下,很多学生的口语能力不够好,影响了对于英语的学习,为了加强学生的口语能力,早自习时间可以一起朗读英语,互相纠正提醒,在促进口语进步的情况下,总体提高英语成绩。

2.英语四级对于单词量有一定的要求,为了满足这个要求,可以在早读时间一起背诵单词,早晨是一天之中学习效率最高的时间,在浓郁的学习氛围中,可以提高同学们的背诵效率。借此可以提高英语成绩

3.对于英语成绩杰出的学生,同时也可以借此机会预习、复习各科课程,以应对接下来的一天的课程,使得课堂时间更加的高效。

4.早起的学习有助于清醒头脑,使得学生无法把时间浪费在睡懒觉上,用以提高整整一天的学习效率。

5.强制性改正学生在暑假期间养成的懒散习惯,让电子信息工程学院严谨的学风深入人心,把优秀的学习习惯一代代传给各届学子。

三.主办单位:

通信工程(1)(2)班班委

四.承办单位:

五.活动时间

每周一至周五早上7:40~8:10

六.活动地点:

天佑405

七.参加人员:

电子信息工程学院通信工程全体学生班全体学生

八.活动流程:

全体学生应当在学习日每日早上7:40到达教室进行早自习,具体如下:

1、由副班长点名,并将点名结果通报辅导员;

2、在星期二和星期四早晨进行十分钟听写(范围为书本上的单词句子);

早自习作文300字 篇5

“怎么这时候才来?都已经上早读课了,你家不是离学校很近吗?”

“昨天电影看的太晚了,今天起床快七点了,反正已经晚了,所以磨蹭了一会。喂,快把代数作业借我抄抄……,昨天的`那场球赛真精彩,看了没有?”

“没有,给我讲讲。”

“那场球赛是意大利对——因为a=2b,所以,a+b=3b……,意大利对联邦德国队,踢的可真叫棒!只见意大利队一名左边锋……”

“怎么样?”

“班主任来了,今天读什么?”

“语文。”

“八月秋高风怒号……”

“走了。——后来呢?”

“等一下,作业还剩几个字。好——了!刚才讲到哪了?”

“讲到意大利队一名队员……”

“对,对,那名队员……老师来了。‘八月秋高风怒号……’那名队员还没反应过来,球进网了,这时离终场还剩三十几秒了……”

“最后,意大利对以一比零战胜了联邦德国队,是不是?”

“不——对!快结束时联邦德国队也攻进一个球,在加时赛里又进了一个球,反以二比一战胜了对手。”

“啊——精彩!”

“嘘——轻点!老师在门口!”

“‘八月秋高风怒号……’”

“呦,真巧,下课了。”

“糟糕,下一堂课要默写《茅屋为秋风所破歌》了。”

早自习迟到检讨书 篇6

在学习、工作或生活中出现了问题或过错后,为了避免再犯,为此要写检讨书来自我反省,请注意要带着改错的决心去写检讨书。还是对检讨书一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的早自习迟到检讨书,仅供参考,欢迎大家阅读。

早自习迟到检讨书1

尊敬的老师:

您好!

对于一名初中生而言,按时到达学校是一件很重要的事情,本身作为一名学生我就不应该迟到,不管是现在还是将来,按时、守时也是遵守信用的一种,所以对于我今天早自习迟到这种现象,不仅对自己的学习产生了很大的影响,也对自己在班级,学校中的信誉产生了很大的影响,所以,老师,今天早自习我没能按时到达教室,早自习迟到了,我现在想起来是万分的后悔。

我,身为一名名在校的学生,一名初中生,就应该在学校遵守学校和班级的纪律,对学校的规章制度认真的对待,绝不是像现在这个样子,当这个错误发生的时候,我就已经严重且深刻的意识到自己的错误了,所以我才会写下这份代表我真诚的心的检讨书,以此向您证明我的悔改之心。我知道这件事情是我做错了,我不应该迟到,造成这件事有很大的原因就是因为我对待时间的观念不够强,没有把时间牢记在心,对待早自习按时到校这件事情没能认真的对待,更是因为自己对待班级上的纪律这件事,没有在心底里引起足够的重视,我已经意识到自己所范德错误的严重性了,也已经认识到自己的错误的所在之处了,更是深刻的反省过自己的错误,所以我也希望自己能够在此向您保证,我以后绝对不会再犯,不仅是争对这件事情需要向您做出保证和检讨,对于自己平时的日常学习上面的不认真,我也需要向您做出保证,希望您能够相信我。

在之后的学习中,我将会做到:按时到校,按时参加学校的所有活动,不管是对于自己的早自习还是平时的上课,我都会认真的对待,在学校做的事情都不会影响到自己的学习,绝不会再出现像这次早自习迟到的类似的事情,严于律己,对自己的学习态度要足够的端正,除了这些,我还要在以后的学习中,做好一名中学生所应该做的,对待时间上面,要有更强的时间观念,也绝对不会在课堂上做与课堂无关的事情,清楚的明白自己什么事情可以做,什么事情不可以做。

我相信我一定能够做到的,这次的事情的发生也不是我所希望的,所以我希望您能够原谅我,并且能够在以后的学习上面监督我。最后请让我再次向您表达自己的歉意,我也想诚恳的向您说一句:老师,对不起,我知道错了。

此致

敬礼!

检讨人:×××

20xx年×月×日

早自习迟到检讨书2

尊敬的老师:

您好!

近期在早自习迟到的事情着实让我感到很过意不去,毕竟因为自身的迟到给班上正在学习的同学们造成恶劣的影响是不对的,再加上匆匆赶至教室的我也难以进入学习状态便说明了迟到的危害性,虽然只是初次迟到却让我感到很悔恨并进行了深刻的检讨。

无论造成迟到的原因是什么都应该先针对此事进行道歉,所以我坦然面对这次早自习迟到的过失并向老师进行了认错,毕竟这次早自习迟到也是由于我自身的不重视导致的结果,但凡能够早睡早起并在上学路上不拖延都不会导致迟到问题的出现,须知其他同学都能够按时赶到学校为何自己却难以做到呢?回顾自己近期的学习状况以及作息时间安排不难发现我变得懈怠了许多,对待学习的不重视导致我连早自习这么重要的时间段都耽误了,而且因为迟到导致大家的学习状态被自己进入教室的报告声打断也是不太好的。

在反思的过程中不难发现迟到的状况对自身的发展是有害无益的,重要的是不能够因此气馁并需要将精力都放在学习上比较好,要通过老师的惩罚意识到迟到的滋味并不好受并牢记这方面的教训,毕竟迟到的坏习惯对于学生的成长而言是种很大的阻碍自然要将其克服,或者说在没有造成更严重的后果之前认识到自身的错误并将其改正,另外我也得向班上的同学学习,并在往后的学习生活中合理安排自身的作息时间,无论怎样的理由都不能够用来作为逃避迟到责任的借口,与其埋怨造成迟到的原因还不如思考如何避免自身再次出现迟到的状况。

对于已经得到惩罚的我来说还是要认清迟到问题的本质才行,仅仅以一时疏忽来搪塞明显是对自身不负责的做法,毕竟初次迟到也可以看做是学生堕落的开端自然不能够继续放纵,在意识到这点以后我便明白牢记老师的教诲并正视自身错误的重要性,要能够在犯错以后及时进行检讨并改正自身的错误才行,对我而言确保今后不再迟到远比为这次迟到找借口有意义得多,另外再加上迟到状况的出现也意味着我对校纪校规还不够重视,所以我得为这次迟到承担责任并向老师表达自己的改错决心。

其实我明白老师批评自己这次迟到的问题也是为了学生的学习着想,所以我能够理解老师的好意并认识到自身迟到问题的严峻性,总之已经认识到迟到对学生成长有害无益的我会牢记教训,而且我会重视早自习的学习并保证迟到的问题不会再出现在自己身上。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早自习迟到检讨书3

尊敬的老师:

您好!

我是您班上学生xxx,很抱歉我作为您班上的一名学生,却没有遵守您制定下来的规章制度,反而做出了这种我身为一名学生最不应该犯下的错误。我想我不是一名合格的初中生,如果是一名合格的初中生一定是不会犯下我这种错误的,而是会好好的学习,让自己不辜负父母对我付出的心血以及老师对我的期望。然而我并没有做到这些,反而还在早自习这么重要的时候迟到了,这件事也并不仅仅是早自习迟到这么简单的事,更重要的是,我对同学们造成的影响。我在其他同学们都已经坐好在自习的时候进来,影响了其他同学的学习,分散了同学们的注意力,也是耽误了我自己的学习,落后了其他同学的学习进度。现在我也认识到了自己的错误,明白了自己究竟犯下了多大的错误,但是没有办法,现在错误已经发生了,也无法在扭转了,我只能向您表达我的诚意,在以后的日子里慢慢的改变自己的那些缺点,让老师您知道我是真的悔过了。

在事情发生之后我也对自己犯下的错误进行了反思,也真正的醒悟了过来。在今天早上,我醒来的特别早,我也是马上就过去起床洗漱接着就出门了。在昨天我和我的一个朋友约好一起去学校上课,所以我就去了我们约好的地点等着他一起出发。接着我就和他一起前往了学校,我两没一会就快来到了学校门口。但也就在这个时候,他突然提议说时间还这么早我们去网吧玩一会吧。本来我是不想去的,但是他一直劝说我,还拿我们之间的友情胁迫我,加上我自己本身很久没玩了,因为最近天天的时间和精力都花在了学习,所以手也有些痒了想要去玩一玩,就在我动摇的时候,他又说我们只是进去玩一会,要不了多久就能去上课,反正离上课还有很长的时间,我也是就这样被他说动了,还是和他去上网了。最后和他还是玩入迷了,一不小心就玩迟到了。现在我是真的认识到了自己的错误,如果我能够坚守住自己作为一名学生的底线一定是不会出现这种错误的,如果我能够在坚定一点,抵抗住那些外界的诱惑,那么我就肯定不发挥犯下错误,依然会是老师眼里的好学生,父母眼里的好孩子。希望老师您能够给我一个机会,让我能够改正自己的那些错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早自习迟到检讨书4

尊敬的老师:

您好!

这一次我做出检讨,是因为我今天迟到了。我知道我这次犯的错虽然不是很大,但确实是不应该犯的,在之前那么多年的学习里我也应该知晓迟到是最不应该犯的错。其实这一次我对自己也是很失望的,因为我明明知道什么对我来说才是最重要的,但我却还是因为一些不重要的事而耽误了我最应该要做的事,就是学习和上课。

这一次的迟到,也让我进行了一次深刻的反思。这次的错误虽小,但能够通过做一个错误看到我对学习的看法和态度,也能够看出我对学校纪律的态度。今天我迟到的原因,其实我自己也觉得实在是说不出口。我是因为看小说而睡得比平常要晚很多,所以才会在早上的时候没有及时的起床,导致我不能在规定的时间之内赶到学校。我现在也是非常的后悔的,因为看小说对我来说不是很重要的事,甚至是一件会对我的学习有负面影响的事。虽然我知道我可以找其他的借口,让老师不要批评我。但我觉得既然我已经犯了错,就应该要承认自己的错误,这样我以后才能够去改正自己的错误。

现在我也已经到了高中阶段,学习对我来说才是最重要的事。因为我没有重视学习,所以导致自己因为看小说而耽误了睡觉的时间,导致我在今天早上上早自习的时候迟到了。这次对我的教训还是挺大的,我一直都是一个守时的人,我要求自己必须要准时。以前我都会准时的到学校,但这一次却迟到了,而且是因为一些无关紧要的小事迟到的,甚至是一件会耽误到我的学习的事。现在这一个阶段,学习才是最重要的事情,所以我也不该因为一些其他的事情耽误自己的学习。以后我是一定会改的,也是我必须要改的。

我也没有遵守学校的纪律,老师经常会强调这件事情,让我们不要迟到。在这样的情况下,我却还是会犯错,这样就说明了我对自己的约束力不强,今后应该要加强对自己行为的约束。现在我也仔细的反省了很久,也知道了自己的错误。之前是我对一些事情的看法出现了偏差,所以导致自己犯下了这次的这个错。不管怎样,我以后是绝对不会再做出这样的事情了的。对我而言,现在最重要的事情就是学习,我一定会管理好自己的行为,早睡早起,所以我是不会再迟到了的。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

早自习迟到检讨书5

尊敬的老师:

您好!

对于自身的成长而言早自习迟到无疑是种不可纵容的行为,虽然自己属于初犯的类型却也要树立迟到可耻的观念才能够在后续的学习中有所改变,若是因为这次事件养成迟到的习惯无疑是种得不偿失的行为,所幸的是有着老师的批评从而让我理解了早自习迟到会产生怎样的后果,因此即便是认识到早自习迟到的错误性也应该要对这种行为进行检讨才行。

通过老师的批评让我明白初次迟到以后是否具备的正确的观念无疑是十分重要的,若是对于迟到不以为然以至于无动于衷的话无疑是浪费了老师以往的教导,毕竟在以往的课堂中老师便提到过早自习的重要性以及迟到的错误性,虽然老师并没有对这次迟到事件进行惩罚却也不能够因此而继续放纵自己,回顾以往学到的知识以及学校的相关规定便能明白早自习迟到是难以被原谅的行为,若非平时的学习过于懒散的话也不会放任迟到事件的产生,须知比起平时很早来到学校的老师来说自己的上学时间已经算得上是比较晚了。

对于身处于小学阶段的自己来说老师的评价无疑是十分重要的,虽然老师严厉批评了自己迟到的做法却能够感受到对方浓浓的关心,联想到平时老师的教导有怎能不因为这种关心的举动而心生感动呢?既然知道早自习迟到不对就应该摒弃这种错误的办法并进行相应的保证才行,而且已经意识到早自习重要性的自己也不能够白白浪费这段美好的学习时光,毕竟细细思考便能明白早自习的学习效率对于自己的成长无疑是十分重要的。

对于以后的学习来说还是要端正态度并改变过去懒散的做法才行,尤其是这次迟到的教训让我明白早自习的学习究竟有多么重要,更何况此刻的自己理解老师的苦心以后不应该再做出迟到这种错误的行为,想想学习机会的不易以及教育资源的宝贵又怎能继续浪费老师的心血呢?而且身为小学生的自己不应该因为早自习迟到的事情从而给整个班集体抹黑,否则的话长此以往很有可能因为这次迟到的做法导致自己成为自私自利的人。

早自习迟到的各种后果对于现阶段的自己来说无疑是难以承受的,正因为如此才需要尽快做出改变并在思想上认识到迟到的错误性才行,而且为了防止这类现象再次发生需要尽快提升自身素质并在内心对迟到的行为有所警惕。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早自习迟到检讨书6

尊敬的老师:

您好!

每次早自习的进行对我来说都是重要的学习机会,尤其是进入高中阶段以后让我们明白任何学习机会都是不容错过的,而且在学习道路中即便是些许的错误都会导致严重的后果产生,正如这次早自习迟到的问题让我对此感到十分苦恼,为了获得老师的谅解还是应当深刻检讨早自习迟到的问题。

让人难以启齿的是造成迟到的原因主要在于自己早上睡过头了,明明已经设置了闹钟却因为自身的怠惰导致没能起床,没能以严格的标准约束自己的生活自然很容易因为些许的怠惰造成损失,正如这次的迟到其实便是放纵自身的不良习惯导致的后果,一方面早上睡过头自然意味着自己晚上没能休息好,身为学生却不懂得早睡早起的重要性又怎能期待今后的自己在学习上有所成就,毕竟许多学习上的难题需要具备较高的自律性以及懂得规划自己的人生才能够将其解决,另一方面闹钟响起却没能起床自然是自作自受的结果,自律性不强便需要做好付出代价的准备才能够得到深刻的教训。

分析过迟到的原因以后自然明白错过早自习是多么愚蠢的事情,不懂得在高中阶段争分夺秒则很容易导致自己在学习方面落后于人,毕竟早自习迟到自然意味着自己错过了老师讲解的重要知识点,若是无动于衷的话很有可能在今后的考试之中因此出现丢分的状况,更何况学习成绩的提升本来便是不进则退自然要对迟到的问题引起重视,努力提升自律性并确保今后的早自习不会迟到也是我需要做到的事情。

我得明白老师对自身的错误并非是无底线的包容自然要保持警惕才行,在牢记教训的同时也要采取有效措施提升自律性,总之我会认真反思迟到的后果并从自身的不良习惯着手,在将其改正的同时多向表现良好的同学进行学习,毕竟高中阶段再不努力的话只会在将来高考落榜后陷入后悔的情绪之中,为了不让这类损失出现也要重这次迟到并保证不再发生同类状况,而我在表明决心的同时也要采取用行动来弥补损失。

不得不说因为迟到错过早自习的问题让我对此感到很懊恼,但我也能够及时发现自身的不足并在老师的批评下不断改善,总之我会在以后的学习中严格要求自己并保证不再迟到,希望老师能够信任我的检讨并在学习方面给予帮助,我会珍惜改错的机会并通过自律性的强化来提升自己。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早自习迟到检讨书7

尊敬的老师:

您好!

我是学生xx,今天早上我在早自习的时间迟到了,为此我感到非常内疚,老师,我知道错了。

“一日之计在于晨”,早自习对于学生来说非常重要,这是一天记忆力最好的时候,也是最佳的学习时间。现在的我已经是一名高三的学生了,理应知道早自习多么重要,在早自习的时间,可以用来记忆英语和语文要背的知识点,记忆数理化生的公式。今天我因为起来迟了,导致没能早点到达教室。其实在我睁眼的时候,我就感觉不对劲了,看了宿舍的四周,只剩我一个人,那一刻,本来还睡眼惺忪的我,顿时打起了精神,用最快的速度洗漱完毕赶到教室。早上我急到早餐都忘记吃了,学习是最重要的事,在我看来学习已经融入我的生活了,高三号称学习的炼狱不是说说而已,我们清晨五点就要到达教室进行早自习,在剩下的一百多天的时间里,我们在和时间赛跑,争分夺秒,不饿能有丝毫的松懈。

很遗憾我迟到了,我非常难过,因为我错过了那么十几分钟,也就意味着我比同学们晚了一步。这次的迟到,我不说原因了,因为说来说去都像是推脱,其他同学和我一样早起晚睡,照样能准时到达教室,甚至有的同学作息时间比我更加严苛,他们都能做到,我没有做到,那就是我的原因,因为我松懈了。我现在回想起来,自己实在是太不应该了,学习本就是自己的事情,再加上已经到了高三这一关键的一年,稍有松懈就会差之千里。

我也知道因为自己的迟到,打扰到了同学们的学习,我感到非常抱歉,今天早自习的时候,数学老师正好在讲题目,当时的我很急,我在想自己会不会已经错过了老师讲解的题目,于是即便我赶上了早自习,我也因为种种琐事不能专心致志听讲,可真是一步错,步步错。等到早自习结束,我便被您喊到办公室进行了谈话,您对我进行心理疏导,并没有责怪我,我很感谢老师您的体谅,但是这件事我归根结底确实做错了,知错就改才是好孩子。

老师,我已经知道自己的错误了,我会克服自己的懒惰,不会在早自习的时间迟到了,对不起!辜负了您对我的信任。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早自习迟到检讨书8

尊敬的老师:

早在我踏进校们,辅导员就已三申五令,一再强调,全校同学早读不能迟到。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误,希望辅导员能原谅。

对不起,辅导员!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

辅导员反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对辅导员有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,我的思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平,为能对辅导员的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,在早读的时候睡懒觉地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

作为在在早读经常迟到,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照辅导员的要求激纳保质保量的保证书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望辅导员能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的辅导员同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,早读不缺,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请辅导员相信我!

此致

敬礼!

检讨人:

20xx年xx月xx日

早自习迟到检讨书9

尊敬的老师:

您好!

我是xx,这段时间以来的学习当中我还是需要朝着好的方向发展,身为一名初中学生我也一直都能够认清楚自己的方向,这对我来讲确实还是需要合理去做好的,今天虽然迟到了,但是我还是感触深刻,今天的情况是我不愿意看到的结果,身为一名初中学生我应该要知道自己存在哪些问题,对于早自习迟到的情况我也需要反思自己。

今天我也是有按时的做好自己的事情,迟到的行为是非常不好的,在这段时间以来的学习当中我也思考清楚了自己接下来应该要往什么方向努力,这是我的问题,是我早上没有合理的安排好自己的工作,现在出现了一些问题,这对我的影响还是比较大的,作为一名初中学生,我觉得需要努力的还有很多,不管是做什么事情都应该要做出好的成绩来,也希望能够在接下来的学习当中,做出好的成绩来,作为一名初中学生,出现了迟到的情况实在是非常不好的,早自习是一天当中重要的一节课,这是不能忽视的,一定要认真的去安排好,这也是作为一名初中学生应该要有的态度,现在我回想起来的时候还是感觉很有意义的。

这段时间的工作当中我也一直都在不断反思自己所做出的成绩,我应该要认真的去反思清楚的,这段时间以来我还是很有信心的,我作为一名初中学生这是不能够忽视,这对我来讲是需要认真去规划的,这对我来讲确实还是一件很有动力的事情,一天当中早上是非常重要的时候,应该要重视起来的,回想现在这段时间以来的工作经历,我确实还是在不断的反思,我也清楚接下来需要去合理规划好的,作为一名初中学生,就一定要端正好学习作风,不能出现迟到早退的情况。

近期在学习方面这是很有问题的,我的.松懈了自己,这实在是让我无比的惭愧,对待自己的学习也应该要有的好的态度,以后也不会再出现迟到的情况了,我也一定会好好的反思清楚的,这对我而言也是非常关键的事情,感激周围同事对我的认可,我以后一定不会辜负了老师的期望,会做出好的成绩来的,做一名优秀的初中学生,今天早自习的情况我实在是感触良多,对我来讲还是有非常大的影响,我认识到了自己问题,再也不会出现迟到的情况了。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

早自习迟到检讨书10

亲爱的老师:

今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对早读不来睡懒觉这种不良行为的深刻认识及决心。

这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候睡懒觉,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的。

相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习时睡懒觉。

今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现他的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。

这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

错误的性质是严重的。我在早自习睡懒觉,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的只是我自己。而且,也是对老师的不尊重。所以,老师让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。

检讨人:

日期:

早自习迟到检讨书11

尊敬的xx:

您好!

最近自己早自习迟到的事情让我的内心对此感到非常抱歉,作为班上的一员却因为迟到的事情让集体蒙羞实在是令人惭愧,明明以往老师强调过这样的问题却依然触犯又怎能令人感到安心,所以我写下了这篇关于早自习迟到的检讨并希望能够获得老师的了谅解。

身为学生的自己本应该认识到早自习的重要性并以此提升学习成绩,而且通过以往的学习也让我体会到早自习的记忆力相对于其他时刻来说更好一些,可我却不懂得利用这一优势所在并出现了迟到的状况实在是令老师失望,哪怕自己能够早些起床都能够按时赶到学校从而避免迟到的问题产生,然而让人感到可惜的是自己没能按时起床从而导致早自习迟到的事情发生,不得不说这种怠惰的做法已经让自己认识到其中的弊病并因此而迟到,若是不能够及时纠正过来的话势必会因此而导致更多的问题产生,而且目前来看自己早自习迟到的做法已经给班集体的形象抹黑了。

尽快认识到早自习迟到的错误性并承担相应的责任才是此时的自己应该做的事情,无论是逃避责任还是无动于衷都对于解决早自习迟到的问题没有任何的帮助,若是因此而导致自己在同学们心目中的形象降低无疑是有些得不偿失的,难道说以往老师的教导就是放纵自己早自习迟到而不进行任何表示吗?所以我应当以实际行动来证明自己已经得到了迟到的教训且以后不会再触犯,毕竟对于此刻的我来说因为迟到而被同学们唾弃无疑是令人感到十分难过的事情。

为了保证能够按时到达学校还是应该要在生活中养成早起早睡的好习惯才行,尤其是早上闹钟响起以后应当要及时起床才不会因此而造成迟到事件的发生,如果可以的话应当要早些出门以防路途中因为其他的事情而耽搁,在内心保持的谨慎的态度自然就不会因为偶尔的松懈导致自己早自习迟到,而且若是因为早自习缺席导致学习基础不牢固则会让今后的自己在考试中为此付出代价,正如付出才有收获的道理自然会让人明白早自习迟到将会带来怎样的后果。

哪怕是为了在学习中证明自己都不应该坐视早自习迟到的事情发生,因此经受过老师批评的自己应当认识到早自习迟到的原因所在以免再次发生,尤其是认识到早自习的重要性以后更要认真对待才能够打牢自身的学习基础。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早自习迟到检讨书12

尊敬的老师:

您好!

进入高三以来,大家都处于一种紧张备考的状态,我们也感受到了很大的压力,所以大家都拼命的往前赶,往前走,从未松懈过。我们整个集体的风气也是非常正的,没有同学违反纪律等等。但是这次,我感到非常抱歉,因为这次早自习我迟到了,而且迟到的理由也让人感到很无语,因为我起晚了,加上我爸送来我的路上有点堵车,所以导致我迟到了。

这次迟到对于我个人来说或许只是一次偶尔的犯错,但是对于我们班级来说,则是一次无可挽回的伤害。我伤害了同学们维持好的学习风气,也伤害了我们整个班级的荣誉,更是伤害了老师对我的信任。这一种伤害是无法弥补的,因为伤害已经造成,再怎么努力去补救也已经无济于事了。所以我才感到这么的自责和后悔,就是因为我一个小小的举动,给我们整个集体造成了这么大的损失,我感到无地自容,同时我也无脸面对今天上早自习的语文老师。一向以来,我的语文成绩还算可以,在各个方面都表现的非常积极,对老师的教学也非常的配合。

这次一次错误虽不是我故意造成的,但是对于这些方面多少会有一些影响,所以不管怎么说,这一次犯错,给了我狠狠的一个巴掌,让我清醒了过来,也让我明白了违反纪律的后果是多么的严重,也告诉了我今后切记不能再触犯纪律,要保证做好自己本身,方能在这个集体之中有一席之地,方能不给这个集体带来损失。这是我感触最深的一个点,也是我最应该改进的一个点。希望您能看到我思想上的改变和觉醒,再给我一次机会,让我去加倍证明自己,去重塑自己。

我们已经高三了,学习任务越来越重,加上平时一些生活中的琐碎,我们生活中的压力也越来越大。这个时候我们往往不能放松,而是要更加勇敢的往前走,如若发现了问题,就及时的解决问题,这样才能真正对我们的成长有所帮助。所以通过这一次沉重的教训,我也为自己制定了一些改变的计划,我将会在今后的时光里用行动证明给大家,也请大家能够在这件事情之后给予我一个证明自己的机会,我一定不会辜负各位的期待,请各位原谅,感激不尽!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早自习迟到检讨书13

尊敬的老师:

您好!

首先向您表达我诚挚的歉意,作为一名高中生,我非但没有遵守学校的规章制度,反而在早自习这么重要的事件里迟到了。要知道一日之计在于晨,早晨是的学习时光,因为那个时候的人精神是的,精力是最充沛的,在这个时间段里学习往往是事半功倍。而我却没有意识到这些,反而在早上的时候迟到了,我想我不是一个足够合格的高中学生。如果是一个合格的高中学生是一定不会在早上这么重要的事件里迟到的,也更不会在高中这个重要的学习时间段犯这种错误,耽误自己的学习。而是会在早上早早的就起床,预防自己的迟到也能呼吸早上的新鲜空气更好的学习知识。但我却愚蠢的犯下了这种错误,这种低级的错误在小学生经过老师的教导之后都不会犯,而我却没有铭记老师您对于我们的教导,导致出现这种错误。

在事情发生之后我也对自己的行为进行了反省,也深刻的意识到了自己的错误。如果不是这次错误发生的话,我想我还是那个老师眼中的好学生,家长眼里的好孩子。我现在也对自己的行为感到深深的后悔和自责,如果能够更早的意识到自己的错误的话,就不会有这样的事情发生了。在昨天晚上我做完作业之后躺在床上准备睡觉了的,但我的同桌给我发来了消息让我和他打游戏。本来我是应该拒绝的因为当时也确实有点晚了,但是我自己也很久没玩有些手痒,加上他也是一直蛊惑我,我就还是答应了他的要求和他玩起了游戏。而这一玩就玩到了凌晨去了,等我们发现时间的时候已经来不及了,只能匆匆的说两句告别之后便睡去了。而我也害怕自己醒不过来,便定下了好几个闹钟,但好像并没有什么效果。在我早上醒过来的时候外面的阳光就已经有些刺眼了,等我一看手机发现已经快到了上早自习的时间,所以我又是飞快的洗漱穿衣前往学校。我想我的问题还是在于自己的自控能力还是不够强,心里意志还不够坚定还是会受到这些外界因素的影响,而让自己做出一些错误的决定和判断。现在的我也已经深刻的认识到自己的错误也希望老师您能够给予我一次机会,我以后一定全身心的投入到学习之中,不再犯下这种低级的错误。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

早自习迟到检讨书14

尊敬的______:

早在我踏进校们,辅导员就已三申五令,一再强调,全校同学旷课早读。我坚决保证以后的早自习除极特别的原因我一定会在早读的时候认真学习。如果说把整个太平洋的水倒出来,都浇不灭您对我愤怒的火焰,那么,整个太平洋的水能全倒出来吗?不能,所以我相信你一定能原谅我这次所犯的错误,希望辅导员能原谅。

对不起,辅导员!这次我犯的是一个严重的原则性的问题。错误已像光天化曰下的凶器说出了一切事实。

辅导员反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对辅导员有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

我辜负了您的一番心血,事无巨细。见微知著,我的思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代大学生应具有的认识问题水平,为能对辅导员的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的时间里更严格地要求自己,在早读的时候睡懒觉地同时,使自己的言行都与一个现代大学生相符合。

作为在早读的旷课,我觉得有必要对我们的行为作出检讨,所以按照辅导员的要求激纳保质保量的保证书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理,并认清可能造成的严重后果。

望辅导员能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上,从轻处理,请关心爱护我的辅导员同学继续监督,帮助我改正缺点,取得更大的进步。

今后我一定会好好学习,早读不缺,并且积极为班级做贡献,为班级添光彩!请辅导员相信我!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

早自习迟到检讨书15

尊敬的老师:

您好!

因为今天早上的特殊原因,导致我没有在规定的时间进入教室,所以出现了早自习迟到的情况,我知道这样子是违反了学生要遵守的班级规定的,而且这还是老师您经常跟我们强调过的事情,要求我们还是上课的务必要遵守时间,而且昨天还因为有同学迟到您还专门说过要求我们注意时间的问题。我今天早自习迟到虽然知识自习时间,但是本质上还是上课,所以我犯的同样是上课迟到的错误,我对自己身上出现的错误真的无比的愧疚,身为一个学生遵守上下课的时间是再基本不过的了,所以说对于这样的错误我真的是十分羞愧的。我自己也是十分清楚早自习迟到错误的行为,所以既是老师您没有批评我,我自己心里也是十分不好受的。

之所以会出现早自习迟到的问题,是因为寄宿的同学拜托我帮他带早餐,因为他们几个今天负责打扫环境区的卫生,所以他们下了晨读后就去弄卫生去了,一般这个时候去食堂的话早餐都已经买完了,所以昨天他们就考虑到了这个问题就请我帮他们从校外带早餐进来。今天早上的话我其实十分很早地起床的,因为我知道自己要带的早餐事比较多的,而且还是各个店子都有的,到那时我万万没想到还是迟到了,因为其中一家的粉店实在是太多人了,我排了好久的对才买到,其实我但是已经猜测到我可能要迟到了,我应该是换一家店给他们买早餐的,但是我之前已经付过钱了,所以不好直接走,如果我不带早餐了的话,他们今天上午就要饿肚子,肯定会影响他们的学习,所以我还是抱着一点侥幸的心理不会迟到的……但是事与愿违,还是没能够再早自习的铃声响起之前进入教室。

我自己是十分清楚早自习迟到是十分错误的行为,早自习本身就是给我们用来朗读课文和预习课文的,我迟到了就是浪费了这宝贵的时间,就是对于学习的轻视,而且我迟到还是表明我的时间观念是有一定的问题的,对于时间不够重视,所以才会出现没有在规定的时间做规定的事情。为了以防我们后面还犯这样的错误,我在这里向您保证:

1、对自己迟到的事情做出深刻的检讨,让自己明白迟到带来的危害性,让自己对于纪律有更深的认识,从而让自己更好地遵守纪律,做一个合格的高中生。

2、以后给自己的时间做一个更细致的规划,什么时间做什么样的事情,同时也是告诉自己对于事情的安排有更加好的准备,这样出现意外情况的时候也能够有应对的措施。

此致

敬礼!

检讨人:xx

在早自习中快乐学英语 篇7

唧唧复唧唧,是传统的英语早自习模式,经常有学生抱怨“我背了单词、课文,可是老忘记”。反复朗读,机械背诵,虽然可以在短暂时间内记下知识内容,但过不了多久就会遗忘。如何才能提高学生英语早自习之效呢?笔者认为可以从两个方面入手:

首先是预习。早自习时,教师可以针对新课内容让学生做一些上课的准备。一是让学生自己做课前准备,从新课里找出新单词、新句型及新语法,这样学生一旦认识到哪里不懂,上课时自然会主动寻求答案。二是提出问题,让学生去找答案。例如九年级《英语》UNIT 3 What were you doing when the UFO arrived 一课,教师可以让学生翻译几个有when的句子,了解when的用法,与将要学习的新课中when的不同用法比较。Reading部分,让学生找出the main idea ,写出What was he/she doing when the UFO arrived 在课文中的答案。通过思考这些问题,学生可以清楚地了解新课的教学目标,进而使教学事半功倍。三是听。播放新课的录音,调动学生听的注意力,让学生在录音里找到新单词、新句型等,小声跟读,模仿语音和语调。四是小组活动,练习新对话。学生们在练习中碰到不会读的怎么办?没关系,用blank代替。Blank活动的目的是让学生尽快熟悉新句型,在和Partner的互动中感受学习的乐趣。

其次是复习,早自习复习英语的方法有很多,笔者总结了几个有效的方法。一是开展活动比赛,比如单词接龙比赛、英语朗读比赛等。二是写作训练,让学生运用所学知识编写对话,复述学过的Reading或模仿Reading写一篇相关话题的英语作文。三是演练对话,几组学生分角色表演,其他学生评价并指出需要改进的地方。四是进行小测验,题量不要多,出一些针对性较强的题目。比如UNIT 3 What were you doing when the UFO arrived一课,教师可以出连词成句的题目“UFO,the,when, where, you, were, arrived ? was, I, in, bedroom, my? landed, A UFO, on, street, center”等,检查学生对所学知识的掌握程度,再针对不足进行补充。

无论用怎样的方法,只要能让学生在早自习上自主学习,感受事物,观察、分析、思考问题,感受到英语学习的快乐,把“负担”变为“享受”,那么,英语早自习的意义也就实现了。

(作者单位:江西省井冈山市拿山中学)

艺术系晚自习与早自习管理制度 篇8

1.早自习时8.00准时开始早读

2.晚自习时7.00准时进班上自习

3.晚自习时窗帘不许拉上,看电影除外

4.晚自习时不准睡觉,打牌,玩手机

5.晚自习时不许大声喧哗,扰乱班内秩序

6.晚自习时不许早退,不打下课铃不许出班

7.晚自习出门洗画具不可知道出太大的声响

艺术系学生会制度

1.值班时:早上7.50到楼下集合晚上19.00到美术楼集合2.每周四晚上开会总结本周的检查情况

计划下周管理方法

3.检查时不可以吵闹,大声喧哗。要时刻注意自己的会员形象,不可 做出有违学生会会员形象,声誉的事。

4.要时刻维护艺术系学生会的形象,一切以学生会为主。

关于背诵英语的故事随笔:早自习 篇9

运动会刚刚过去,学校要求每班要上交两篇运动会感想,我觉得没必要让全班同学都写了,找两位同学代理就得了,我把张坤晔和罗云浩龙同学请了过来,和两位同学说明了此意,约定明天早晨上课前交到我的手中。令我没有想到的是,下午上班来到办公桌前,发现张坤晔同学的感想已经交了上来,这样的效率真是太高了,我仔细读了她的文章,写得很棒。现在的孩子读书多,语言词汇丰富,感染力相当得强,原来只知道张坤晔同学是英语课代表,学习进步也很大,但没想到她的语文水平也不错,看来我对同学的了解并不是特别的细致,另一方面,还是要大胆地交给同学们办一些事,他们的余力大得很,他们的潜力大得很,在交给他们办事的过程中也可以增进对他们的了解。下午放学的时候,罗云浩龙同学也把感想交给了我,由于放学了,我没有来得及细细阅读罗云浩龙的文章。本来说明天早晨上课前交给我,结果今天下午就完成了任务,我对两位同学的表现相当得满意,给两位同学点个大大的赞!

中间的这位帅小伙就是罗云浩龙同学。

最左边穿红色衣服的就是张坤晔同学啦。

下午的大课间全校的课间操停上,学校通过广播讲了两件大事:一件是关于安全,秦主任提醒全体同学要有安全意识,注意校内校外的安全;另一件是有关“创城”的活动,现在不仅仅是学校,整个大街小巷包括社区都出现了浓重的“创城”味道,到处是社会主义核心价值观的宣传,到处是争做文明市民共创文明城市的标语口号,秦主任做了全校动员令,学校发给我每位同学一封信和创建省级文明城市应知应会学习材料。我想这是好事,在全社会倡导文明行为,用社会主义核心价值观引领全国人民一道为实现中国梦而努力奋斗,是利国利民的大事好事。

放学后,值日组的同学们照例认真地打扫了教室。班长李由同学锁门离开教室时对我说,体育李老师强调体育课下课时应有一个整队集合的程序,可是部分女生私下里离开了,没有参与整队集合。我想体育课有体育课的规则,大家要认真遵守,星期一的班会课我们提到的足球精神之一就是遵守规则,大家在一个集体中一定要有规则意识,不能自由散漫。体育课相比于室内的文化课要更加关注安全,课前的准备活动和课后的集合整队有它的合理性和科学性,希望引起大家的关注,大家务必要听从老师的要求。

高中生早自习迟到检讨书 篇10

您好!

我是高三xx班级里的一名学生,我叫xx。在这个即将面临高考的阶段里,我居然还没有意识到时间的紧迫性,居然还犯下了早自习迟到的错误。面对这个紧张时期犯下的低级错误,我在此做出了深刻的自我反省和检讨。

犯错事情的经历是这样子的。因为我是寄宿生,所以我每天早上都要去参加学校里面的晨跑,而可能由于是这阵子睡眠时间不足的原因,昨天早上起来的时候,我就感觉到脑袋一阵发晕,迷迷糊糊的。但我还是坚持洗漱完提着我的书包,就去参加晨跑了。跑完之后,我脑袋就更晕了,脑袋里面也没有想其它事情,甚至都忘了我还有一个书包没有拿的。然后就直接跟着大部队进了我们班级的教室。

到了班级里,早自习还没有开始,我本来想先趴一会休息一下,但是经我同桌提醒,她问我的书包去哪了,我才反应过来,我把书包给落在了操场上的草地旁边。想起那里面还装着我这一个月的生活费,我就立马跑下了楼,心里只想着赶紧找到我的书包,也没有考虑到还有几分钟就上早自习的事。

当我跑到操场上的时候,别说没有书包的影子,就是连人也没有看到一个,然后我就立在那里不知所措了。好一半会我才开始四处找起来,找了一圈也没有找到,我就更加急了,更加顾不上去上早自习的事,最后我来到学校的传达室,问保安叔叔有没有看到我的书包,本来是没报什么期望的,但幸好我去问了,因为就在那里找到了我的书包。

当我提着书包走进我们班级的教室时,我已经迟到了二十几分钟,一节早自习总共就四十五分钟,我已经浪费掉了一半,在这一半的时间里,同学已经完成了一篇课文的背诵,已经完成一个章节知识点的记忆。而我呢,什么也没干成,还因为自己的粗心大意,而跑到学校操场上到处找书包。这个错误的原因也是十分的离谱和可笑。

所以,在这次的事件里,不仅反映出了我不懂得珍惜时间的毛病,还反映出了粗心大意,迷糊的缺点。意识到自己的这些缺点之后,我也一定会做出改变,我会时刻保持自己的头脑清醒,仔细而认真的对待学习和生活中的每一件小事,也会加强自己的时间观念,不迟到,不早退,做到每件事情都有条不紊的完成。

此致

敬礼!

检讨人:xx

2020高中生早自习迟到检讨书 篇11

您好!

因为今天早上的特殊原因,导致我没有在规定的时间进入教室,所以出现了早自习迟到的情况,我知道这样子是违反了学生要遵守的班级规定的,而且这还是老师您经常跟我们强调过的事情,要求我们还是上课的务必要遵守时间,而且昨天还因为有同学迟到您还专门说过要求我们注意时间的问题。我今天早自习迟到虽然知识自习时间,但是本质上还是上课,所以我犯的同样是上课迟到的错误,我对自己身上出现的错误真的无比的愧疚,身为一个学生遵守上下课的时间是再基本不过的了,所以说对于这样的错误我真的是十分羞愧的。我自己也是十分清楚早自习迟到错误的行为,所以既是老师您没有批评我,我自己心里也是十分不好受的。

之所以会出现早自习迟到的问题,是因为寄宿的同学拜托我帮他带早餐,因为他们几个今天负责打扫环境区的卫生,所以他们下了晨读后就去弄卫生去了,一般这个时候去食堂的话早餐都已经买完了,所以昨天他们就考虑到了这个问题就请我帮他们从校外带早餐进来。今天早上的话我其实十分很早地起床的,因为我知道自己要带的早餐事比较多的,而且还是各个店子都有的,到那时我万万没想到还是迟到了,因为其中一家的粉店实在是太多人了,我排了好久的对才买到,其实我但是已经猜测到我可能要迟到了,我应该是换一家店给他们买早餐的,但是我之前已经付过钱了,所以不好直接走,如果我不带早餐了的话,他们今天上午就要饿肚子,肯定会影响他们的学习,所以我还是抱着一点侥幸的心理不会迟到的`……但是事与愿违,还是没能够再早自习的铃声响起之前进入教室。

我自己是十分清楚早自习迟到是十分错误的行为,早自习本身就是给我们用来朗读课文和预习课文的,我迟到了就是浪费了这宝贵的时间,就是对于学习的轻视,而且我迟到还是表明我的时间观念是有一定的问题的,对于时间不够重视,所以才会出现没有在规定的时间做规定的事情。为了以防我们后面还犯这样的错误,我在这里向您保证:

1、对自己迟到的事情做出深刻的检讨,让自己明白迟到带来的危害性,让自己对于纪律有更深的认识,从而让自己更好地遵守纪律,做一个合格的高中生。

2、以后给自己的时间做一个更细致的规划,什么时间做什么样的事情,同时也是告诉自己对于事情的安排有更加好的准备,这样出现意外情况的时候也能够有应对的措施。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

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