如何组织公司活动

如何组织公司活动（通用9篇）

如何组织公司活动 篇1

如何组织公司秋季活动

秋天到了，又是组织公司秋季活动的好时机。各位HR是不是又在为活动方案绞尽脑汁？在这里，我给大家一些我在组织秋季活动上的经验。

一、一场成功的秋季活动，首先我们要选择最佳的出游的地点。秋天去香山看红叶最好不过了，但是我们要组织的是一场公司活动。公司活动最好选择去一些人烟稀少的地方，这样的地方不仅能让大家放松，还能锻炼大家的身体，让我们这些处于亚健康的办公室人群得到最好的锻炼。

二、制定方案 在制定方案的过程中行程安排和时间节点的选择一定要恰到好处。不能让大家觉得太累也不能太轻松，让人觉得没有新意。所以在组织秋季活动的时候，最省心的方法就是选择一家经验丰富的活动组织方，帮我们承办一切。去年我们公司秋季活动找的是澜溪谷团建营，他们做细节专业的没话说。

三、秋季多雨，所以在组织秋季活动这一块，最好的要备上雨衣。在选择原生态的线路上，午餐我们往往需要自己解决，在经过大半天的行走，能吃上一碗热乎乎的汤面是多么幸福的事情。记得上次我们在组织秋季活动的时候，澜溪谷团建营的专业炉具太给力了。

四、最后方案制定出来之后要经过领导的审批，签字，最后再执行出来。在活动执行的时候，针对大公司人员的集合签到也是一个不可忽视的问题。在组织秋季活动的时候要注重活动中的个个细节，因为你是活动负责人，活动的好与坏关键都在你的组织能力上。任何事情都要防范于未然，做好一切准备和细节。

以上就是我个人对于秋季活动的一些看法和建议，需要组织秋季活动的HR可以小作参考。

如何组织公司活动 篇2

她和同事都将这种活动称作“强制性娱乐”。尽管与实际工作毫无关系——甚至并非所有人都能从中感受到乐趣,但公司仍然“强烈鼓励”所有员工参加这类活动。

一年半以后,23岁的德雷杰仍然无法完全适应这种模式。但她表示,这些短期活动帮助她与办公室的同事和领导建立了非正式关系。“在正常工作之外开展娱乐活动时,感觉我们都处在同一层次上。”德雷杰谈起她所在的公司每周四举行的活动时如是说。

强制性社交活动或团队建设活动逐渐成为一种趋势,可以帮助员工在短时间内从互不了解的陌生人变成亲密的朋友。支持者认为,从日常工作的压力环境中抽离出来,是了解同事的良好方式,也有助于在工作中展开更好的沟通。但还有人认为,这些活动未必总是那么有趣,甚至可能令原本就很难熬的工作日变得更加漫长。

顾名思义,“强制性娱乐”会让人感觉受到强迫。但了解如何应对这些强制性活动,也可以帮助你更好地建立职场人脉。

“个人关系是团队的基础,主要通过团队成员之间的相互欣赏来实现。”德勤咨询驻纽约首席组织转型实践和人才实践专家马克·卡普兰说。卡普兰表示,虽然在全公司范围内临时组织的乒乓球比赛一直以来都是创业公司的自然组成部分,但成立时间较长、规模较大的组织现在也在通过更具战略意义的方式来促进员工之间的非正式关系。

他表示,大企业“有更繁琐的流程和更复杂的结构”,这就更需要提前规划娱乐活动。“在大型组织内部,你的老板可能在巴黎,但其他员工却处在不同的时区。”所以才更有必要通过建立更紧密的纽带来拉近彼此的关系。

但如果参加强制性娱乐活动成为一项要求,员工就会心生怨恨,因为他们会因为这些不太重要的事情而被迫暂停时间紧迫的任务。还有的人根本不愿意花费他们认为不必要的时间与同事相处——毕竟每周都有40多个小时与这些人共处一室。而且对某些人而言,无论从哪个方面来看,强制参与这些活动都无法提起他们的兴趣。并非所有人都喜欢参加篮球比赛或娱乐活动。

为了提升人们对这些活动的兴趣,美国广告公司James Agency首席执行官维罗尼克·詹姆斯把活动的频率从原先的两周一次延长到两月一次。该公司员工可以提前几个月了解活动安排,但都必须参加。

她每年的活动预算为2万美元,这被视作员工福利的一部分,可以用于抵扣税项。这个30人的团队会进行室内跳伞,还会组织交际舞课程,甚至花一个下午的时间一起参加空中飞人训练。“我们每天都要跟同事斗争,但当我们在一起娱乐时,这种隔阂就会减少。”詹姆斯说。

大型公司如何向指数型组织靠拢 篇3

但是，这样的增长需要耗费大量时间。一般来说，也必须有极其庞大的资本投入。

尽管这是一个可行的系统，但绝非最佳方案。它将过多的金钱和有价值的人才限制在了跨年代的项目中，而且往往在遭遇失败之前，没有人知道这些项目有多大的成功可能。这一切就形成了惊人的浪费，不仅失去了追求其他战略的潜力，而且还失去了为人类造福的机会。

这样的情况是不可持续，也是不可接受的。解决的方法就是指数型组织。

最有希望的指数型组织

指数型组织是在运用了高速发展的技术的新型组织方法的帮助下，让影响力（或者产出）相比同行发生不成比例的大幅增长的组织（至少10倍，见图1线性增长与指数性增长的比较）。

不同于使用人海战术或者大型的实体工厂的线性组织，指数型组织的建立根基是信息技术，以信息为基础的环境为指数型组织带来了根本性的颠覆性机遇。例如，于2008年创立的Airbnb目前拥有1300多名员工，经营着全球33000座城市里的50多万笔租赁信息。令人难以置信的是，丝毫没有实体资产的Airbnb却拥有接近100亿美元的估值。这个数字已经超过了拥有45000名员工和549处地产的凯悦酒店。而且，比起发展相对较为平缓的凯悦，Airbnb每晚租出去的房间数量正以指数级速度增长。

类似地，被称为“汽车界Airbnb”的Uber的估值也達到了170亿美元。和Airbnb一样，Uber没有资产，没有多少员工，并且也正在以指数级速度成长。

Navteq通过大量投资道路交通传感器硬件成为该行业的主导者，仅在欧洲，Navteq的传感器就覆盖了13个国家35座大型城市里大约40万公里的道路。但一家成立于以色列的小型公司Waze，选择的策略是将位置信息众包出去，利用其用户手机上的GPS传感器来获取交通信息。短短两年内，Waze的交通数据量就赶上了Navteq的道路传感器数量。而在四年后，Waze更是达到了对手的10倍之多。而且，Waze增加每个新设备所需的成本基本为零，更不用说Waze的用户会经常更新他们的手机，这就相当于升级了Waze的信息基础。与此相反，Navteq的系统则要花费重金进行升级。

在上面的例子中，我们能够看到，这些指数型组织能够实现如此夸张的扩张速度，得益于两大关键因素：借用非你所有的资源；信息是你最重要的资产。

现在，指数型组织，这个人类文化和企业的加速现象的最新代表，正在改写商业和现代生活的许多方面，并以野火燎原之势将“线性组织”的旧世界远远甩在后面。那些未能改旗易帜的企业将很快与曾经的巨头公司铱星、柯达、宝利来、诺基亚、黑莓一样，被历史的尘埃所掩埋。

大型公司向指数型组织靠拢的四大策略

很显然，无论公司或者行业的规模如何，等待灾难临头才开始冒险转变，对任何一家公司而言都肯定不是最佳的选择。

传统大型公司的层级结构、员工数量和实体资产，使它们自己无法适应目前和未来的需要。比如，大型公司由于专注于自上而下的结构，其信息流传递不可避免地会速度放缓，甚至原地打转。从高级管理层传出的信息要通过各个层级缓慢地向下流动，这最终导致一线员工用可能已经过时的信息来进行僵化的一系列任务。接着，一线员工收集的结果又要通过这套流程返回上去，经历一层又一层的管理架构，任务的结果才抵达执行官的办公室里。随后，领导做出新的决定，于是一系列新的命令又要周而复始地在整个组织中传递下去。

除了明显存在的效率低下问题，这种层级结构其实还增加了信息和决策之间的距离，从而导致很多结构性的失败。此外，大型组织还普遍面临以下三个问题：大部分关注点都是内部的，而非外部的；重点往往放在现在的专业技术上，技术的融合和拼接往往被忽略，突破性思维得不到赏识；依赖于来自内部的创新，而非来自外部的创新。

在这个新陈代谢极快的新世界，指数型技术正在对越来越多的行业形成致命冲击。我们坚信，存在上述问题的大型公司绝不可能一夜之间将自己变成指数型组织。这样的转型实在太大了，公司的核心业务很可能在还未找到替代时就已崩溃。而即使公司开创了新的业务，如此巨变所产生的内部压力也是极其严重的。

但是，传统的大型公司又必须改变自身，想办法尽可能地向指数型组织靠拢，否则很快就会落后于时代，被时代发展洪流所抛弃。

我们总结了四种策略，让大型组织可以在不影响核心运营业务的情况下逐步适应加速发展的商业世界。这四种策略分别是：改变领导层，结盟、投资或收购，颠覆（X），打造“精简版”指数型组织。

策略1 改变领导层

改变领导层包括更新领导层的知识结构，多样化领导层的人员组成，改变领导层的技能和领导力等三个方面。

更新知识

经济的新陈代谢正在加速，并受到了一系列全新的大众化、指数型技术的推动。如果你现在正在管理一家大型公司，却对这些技术一无所知，更不知道它们会如何影响你的公司，那么你就完全失职了。对于任何一个大型组织而言，其高层领导层都有必要通过学习或培训，了解那些在未来2-5年内足以改变行业游戏规则的突破性技术，并了解企业应该采取的应对策略，以免成为下一个柯达、黑莓或者诺基亚。

对高层领导层而言，必要的教育若是放在董事会成员上则更为重要，因为他们参与最新技术的可能性更低。如果董事会对公司面临的具有潜在颠覆力的改变一无所知，那么要如何为首席执行官指明方向呢？

董事会成员对现状意识的加深，尤其是在接受过培训之后，可以帮助他们更充分地支持首席执行官改革组织，适应加速变化的世界。如果首席执行官无法得到董事会的全力支持和必要的资源，那么他就无法完成实现改变而必经的步骤，由此产生的不作为会让整个组织陷入险境。

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实现多样化

实现多样化是指高层领导层的具体人员组成应该在年龄、经验和性别上实现多样化。

企业应寻找组织中最聪明的25岁的人，让他们站在领导层的位置上，以帮助公司缩短与时代和技术的鸿沟，加速在管理上的学习曲线，并提供反向的教学。

在新的技术世界里，组织要应对前所未有的市场动态，而企业固有的经验通常只能让公司止步不前。发挥年轻的观念和对新技术应用方面的经验，是大型企业向指数型组织靠扰的策略之一。星巴克首席执行官霍华德·舒尔兹对于这一概念的认识一定极其透彻，因为他任命了史宗玮担任董事。年仅31岁的史宗玮带来了年轻的观念和对社交媒体的深度经验。这对于“努力寻找与顾客实现更紧密接触”的星巴克而言，可谓是理想品质。史宗玮就是“反向教学”这一新现象的优秀例子。

多样化的另一个维度是性别。Credit Suisse一项为期六年针对市场资本100亿美元以上的公司的研究发现，如果董事会清一色是男性，那么较董事会有男有女的公司，其价值低了26%。你是不是很有必要为你的董事会增加几位女性成员？

技能和领导力

传统大型企业的领导层常常表现出优化者（大宏观上运营大型公司，高效获取最大利益）、扩张者（找出可行的模式，并发展壮大）和传道者（推广新的想法，将项目从创意阶段带入初次商业化阶段）等方面的技能和领导力。而指数型组织高层领导者需要具备的技能和领导力却与此有所不同，奇点大学的首席执行官兼合作创始人罗布 · 纳伊总结出了指数型组织领袖的6大特质性格。

夢想家式的顾客宣传者：让组织的领导者成为企业形象的最终所有人可以确保与顾客交流的一致性。史蒂夫 · 乔布斯就是梦想家式的顾客宣传者的绝佳例子，他拥有非同寻常的能力和全新的技术，并亲自参与到顾客体验的方方面面的决策中。如果顾客觉得自己的需求和要求能被最高层的人知晓，那么他们承受在指数级增长过程中时常出现的混乱和实验与迭代的能力就会强很多。

以数据为本的实验与迭代家：要想在高速混乱中创建秩序，就需要有以过程为导向的方法，并最终实现敏捷和可扩展的特点。我们拥有许多社交工具和其他载体来完成维护与顾客和社群之间联系的繁重工作。如果沟通得当，顾客不仅更能接受过程中的变化，而且甚至会为参与其中而感到激动或者主动参与进来。然而，如果没有以数据为中心的方法、迅速处理反馈意见并及时改进产品或服务，顾客就会感到失望，并最终选择离开。

乐观的现实主义者：在高速扩张时，尽力理解和量化当前环境或机遇的实际情况是决定组织方向的重中之重。但是，在面对现实时，总是需要加入一些个人解读。能够在任何场景下（包括不利的状况）找出积极结果的领导者，能够帮助团队坚持自己的目标。

极高的适应力：对于那些监督加速增长的长期状况的领导者而言，他们必须跟着时势改变关注点和技能。当商业模式遭到颠覆时，改变领导层的要求就来了。持续学习是维持指数曲线的关键之处。

根本上的开放性：我们面前摆着一个绝妙的机会，那就是与组织外部的专业人士进行合作。但是，与庞大的多样化社群互动会面临很多挑战，在大众的参与中，也会出现许多噪声，甚至有潜在的批评和反馈意见。创建一个面向大众的开放渠道，以及从噪声中分辨积极信号的机制，可以给我们带来新的观念和解决方法，从而实现崭新层次的革新。

超自信：若要维持住指数曲线，不被组织中的官僚阶级的线性思维所束缚，你就必须有甘愿被炒鱿鱼的勇气，甚至自行退出的决心。战斗不可避免，反对者终将闭嘴，如果领导者有这个决心，那么就需要有极其强大的无私奉献精神和自信心。指数型领导者最重要的两大性格特质就是学习、适应并最终颠覆自身业务的勇气和毅力。

策略2 结盟、投资或收购

德勤咨询公司的负责人马库斯 辛格尔斯和他的团队在研究美国快速消费品行业时发现，该行业有数百家拥有针对特定行业的解决方案的创业公司，其中有30家对行业发展表现出颠覆性冲击。辛格尔斯的研究显示，有一些大型公司（先于旁人、不断创新的 1%的业内玩家）不仅会跟踪这30家创业公司的进展，而且还真的与其中不少公司建立了合作关系。与此同时，眼光没那么长远的快速消费品巨头连这些竞争威胁都没听说过，更别提考虑对策了。正是这种思维方式将行业中的领导者和跟随者区分了出来。

在每一个行业里，加速技术的大众化为数百家创业公司提供了攻击和颠覆传统市场的力量：比特币、 Uber、Twitch、特斯拉、 Airbnb、Waze、Quirky……这样的颠覆者可谓不胜枚举。尽管当然有许多初生牛犊并未获得成功，但它们急剧增长的数字意味着这些前赴后继的勇士终有一天可以创造历史。

大型公司必须本着观察、合作、投资和收购的目标，找出并跟踪这些具有颠覆性的指数型组织，并与之合作、进行投资或收购。一旦决定下来，必须要尽快采取行动，才能降低投资的最低门槛并在竞争中占据先机。与指数型组织合作的最完美的时机是当这家创业公司拥有了真正的吸引力，并且刚刚开始成为市场领袖时。在2005年就有过此类时机的一个经典案例，当时谷歌以16亿美元买下了 YouTube。当时的YouTube已经淘汰了谷歌视频（GoogleVideo）和其他竞争对手，在市场上疯狂地攻城略地。谷歌在YouTube彻底爆发之前收购了该公司，并因此能够将自己的力量灌注进去，对这场曾经可能对自身构成的威胁实现了加速扩张。

策略3 颠覆（X）

第三种策略就是让大型组织自己利用颠覆性技术。从历史上看，真正做起来要比说困难得多，因为传统公司的组织结构会将颠覆性的影响力压制住。

但这并非不可能，关键就在于高级管理层能够敢于接受根本性变化的想法（朝新兴市场发展），然后在组织的各个方面对接受这一想法的人予以奖励，我们将其称为颠覆（X）。大型企业有四种实行颠覆（X）的方法。

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在边缘激发指数型组织：将企业中比较确定的变革者转换到组织的边缘，让他们自由创建指数型组织去颠覆其他市场。观察他们与母公司的相互关系，随后增加更多的变革者。

雇用机密任务团队：雇用内部和外部的机密任务团队，让他们建立起创业公司，以打败对方和颠覆母公司为目标。

复制谷歌X：像谷歌X那样建立一间内部的加速技术实验与迭代室，运用核心竞争力，并以不超出预算的价格追求登月级别的创新。

与加速器、孵化器、黑客空间和技术工房合作：找到适合组织的以指数型组织为中心的加速器或孵化器，并与之合作。

作为全世界最大、地理分布最广的公司之一，可口可乐因为拥有大量的资产和13万名员工而在指数型组织时代显得极其脆弱。

但是，可口可乐并没有在成为业界大佬之后的一个多世纪时间里故步自封、顽固不化。为了保持历来的进取精神和崇高目标，可口可乐目前已经在实现野心勃勃的指数目标的路上了：在2010年和2020年之间将利润翻倍。为了实现这个目标，公司已经实行了一些与指数型组织思维方式关系密切的策略。

可口可乐还摸索出了与创业公司社群并肩作战的最佳方式。他意识到最好的点子大都来自于组织和供应链的外部，而公司的核心力量在于内部资产、创造网络效应、计划和执行。正如可口可乐的创新和创业副总裁戴维 巴特勒（David Butler）最近所言：“这已经成为了我们的期望：让开拓者更容易成为扩张者，扩张者更容易成为开拓者。 ”

为了延续这种创业哲学，可口可乐正在与史蒂夫 布兰克和埃里克 莱斯合作，在整个公司实施精益创业哲学（在边缘激发指数型组织）。通过一场名叫“开放创业”的活动，公司里的任何人都可以参与种种小规模的尝试，让相应的MVP在设想中不断迭代并最终实现。实验与迭代立刻就取得了成效：巴特勒表示，由于这次活动，可口可乐的可持续性目标已经提高了20%。

可口可乐还成了奇点大学实验与迭代室的创始成员之一，颠覆性的团队可以在远离母公司的地方与创业公司合作（这就是员工自我管理和租用、共享资产的方法），研发次世代的产品和服务。为了进一步确保新的想法能够不受现有的传统思维方式干扰，可口可乐正在创立一些与目前的盈利业务完全无关的新公司。这些新公司与可口可乐原本的税务、法务、财政和人力资源管理体系完全无关，享有彻底的员工自我管理。

策略4 打造“精简版”指数型组织

即便大型公司无法利用上述三种策略来向指数型组织靠扰，也并不意味着它们就不能培养起一些指数型组织属性，并借此加速公司的运营。

下面是我们认为每一家大型组织应该部署到位的指数型组织属性：

向MTP迁移。MTP（Massive Transformation Purpose，宏大变革目标）是一个组织崇高而热切的目标，指数型组织都能真诚而自信地宣布自己的志向，并致力于将奇迹化为现实。如谷歌的MTP是“管理全世界的信息”，TED的MTP是“值得传播的思想”，Quirky的MTP是“让发明触手可及”，奇点大学的MTP是“为10亿人带来积极的影响”……鼓舞人心的MTP不仅能让连贯的指数级增长得以实现，融合集体的壮志豪情，吸引整个生态系统中的尖端人才，还能支撑合作的、非政治的文化，实现企业的敏捷性和学习性。

社群和大众。对于组织或企业而言，其社群就是由其核心团队成员、前任团队成员、合伙人、经销商、顾客、用户和粉丝组成的。大众则可以理解为在这些核心层次之外的所有人。对于大型企业而言，社群和大众可以提高相关成员对企业和组织的忠诚度，驱动指数型增长，验证新的想法、学习新的内容，使企业具备敏捷的特点和快速实现的能力，并能放大企业的思维能力。

算法。如今，每一家大型公司都在不断地生成庞大的数据，但真正用到的却寥寥无几。将来，几乎所有的商业洞察和决策都将是数据驱动的。如果公司能真正分析一下搜集到的部分数据，那就能对产品、服务、分配渠道和顾客拥有超乎寻常的认识。

谷歌毫无保留地将数据运用到了几乎所有商业智能当中，大多数其他公司也都可以采用相同的方法。由数据产生的新观念也能为传统的基于直觉的管理决策提供重要的对照。

参与。游戏、竞赛和有奖竞赛（最好与MTP目标保持一致）都是让社群实现快速参与的简单方法。最近几年，这些方法已完全信息化、具体化和社交化。用户参与的途径变成了数字接待系统、游戏和积分，并带来了创造积极有益的反馈回路的机会，而由于创新性更强的想法和顾客与社群的忠诚度，这又转而让组织得以实现更快的增长。诸如谷歌、Airbnb、Uber、eBay、Yelp和Twitter这样的公司，全都采用了不同的参与机制。

仪表盘。传统大型企业一般都有一些非常优秀的商业知识系统来衡量组织效率的提升，但现在，我们需要的是一套全新的仪表盘，来跟踪诸如“各部门在上周执行了多少（精益创业）实验？在过去一年里收集了多少创新性的想法？有多少得以实现？总收益中有多少来自于过去三年内的新产品？”等等之类的指标，从而对组织的学习能力予以衡量。要记住，在现在的新经济中，实现扩张真正需要的将是学习。

实验。在这个瞬息万变的世界里，任何组织对外部世界的认识都必须跟上时代的步伐。而这就需要有所冒险。但毫无疑问，冒险也就意味着会增加失败的可能性。我们强烈建议让冒险奖励和实验与迭代跟踪成为大型公司认知过程中的关键组成部分。

社交技术。我们认为，社交技术由7个关键元素组成：社交对象、活动流、任务管理、文件共享、远程交流、虚拟世界、情感感应。在实现这些元素后，企业能够创造出透明性和连通性，降低组织的信息延迟，而后者是至关重要的。其终极目的是实现高德纳提出的“零延迟企业”，即在构思、接受和实现三者之间不浪费任何时间的公司。若公司能这样运行，那么就能产生巨大的投资回报率。回报率能大到什么程度呢？Forrester进行了一项研究，在一个有21000名员工的组织内部署了微软的Yammer企业社交网络，在短短的4.3个月内，该公司的投资回报率提高到原来的365%，而当时使用Yammer的员工还只有总数的三分之一。

运用四大策略对大型企业进行“指数化”改造，让很多公司取得了不俗成就。如海尔的收入从2013年的200亿美元增加到2014年的600亿美元；与1000万“米粉”的深度接觸，让小米一年就卖出2000万部手机；谷歌风投在五年间绩效提升了15倍……。

尽管大型组织可能得为了在结构上适应新时代而大动干戈，但依然拥有一个关键性的优势：知识资本。大型公司并不是凭着运气做大的。大部分世界级的智囊团都在经营着这些组织，而这些智囊团完全有能力想出一些惊人的方法来实现或适应指数型组织的原理，缺的只是眼界和意愿。如果两者都没有，那就只能靠恐惧来推动了。

（内容选摘《指数型组织》）

萨利姆 · 伊斯梅尔：奇点大学创始执行理事，奇点大学全球大使

公司组织活动申请 篇4

年过去的时间里，公司员工能在各自岗位上尽职尽责的履行好公司赋予的工作任务。为了体现公司对全体员工及家属的人文关怀，营造良好的公司企业文化氛围，增强团队的凝聚力和战斗力，促使员工安其心，储其力，全心全意的服务于公司。时值春暖花开时节，拟组织一次公司员工及其家属“踏青”活动。此次活动的经费预计为元。

活动方案如下(当天的活动时间安排见附件)：

1、活动时间：拟定在月号一天(据天气情况临时调整)。

2、活动地点---经对周边景区了解，推介以下三个景点：

(1)方案一：

(2)方案二：

(3)方案三：

根据周末出行人多车多以及景点距离的远近特点，重点推介。

3、参与活动人员：公司员工及其家属

4、活动方式：员工自驾出行，公司统一安排行程，团队活动。

5、活动经费标准：元每人

以上建议妥否，请批示!

公司组织旅游活动方案 篇5

公司组织旅游活动方案必须先制定好才能为员工提供明确的时间和地点以便大家做好计划。以下是公司组织旅游活动方案，欢迎阅览!

我们在事业上寻觅着生命的亮点。春节后几个月的忙碌过去了，为了丰富一下大家的业余生活，在公司之余组织大家一次春游活动。

一、活动时间：某年某月某日

二、活动人员：全体公司成员

三、活动地点：某某山

四、活动目的：

1、希望通过本次活动，给大家留下美好的回忆。

2、通过本次活动促进一下公司新老员工的.交流，彼此之间加深了解。

3、培养公司员工的团结协作能力和团队意识，使员工能够充分认识到集体的力量。

4、让员工们离开城市的喧嚣，亲近自然，放松身心，回归自然。

5本次爬山活动既是一次旅游，也是一次身材磨炼，同时也以此为契机，加强员工进行体育磨炼的意识。

五、活动具体实施方案

1活动日期：某年某月某日

早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达，开始登山比赛。

游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回，晚饭聚餐。

2、活动地点：某某国家森林公园

3、活动项目户外爬山，团队比赛以及拓展游戏项目。

4、活动参与人员：

5、预算费用：

6、活动策划人：

7、安全保障预员：

六、活动团体游戏

1爬山比赛

2、游戏名称：交换名字

3、猜词游戏

七、活动注意事项

1、在活动期间，参加者应特别注意安全，一切同从指挥，严格禁止脱离组织擅自行动。

2、各位成员务必团结协作，互相帮助，共同进退。保护环境，除了笑声什么都别留下，除了回注意事项

3提醒全体同学们出发前手机充足电，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系。

4出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品，如清凉油、风油精、晕车药等等，以处理突发状况。

八、应急预案

1、如果5月15日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期，活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加，对该全体员工进行合理安排，让其留下休息。若发生在游玩过程中，则应当就近联系负责人，并及时联系医生，事先由负责人了解景区的紧急电话。

适合公司组织活动的游戏 篇6

一、名侦探柯南 规则：

1.白板上会写出七个不同物品的描述，这些物品都可以在我们随身携带的东西中找到，并且所有物品都可以并且必须放到桌上的托盘上。

2.每组人员根据白板上写出的描述来寻找匹配的物件，只能在本组人员内部找寻，不能借助外组人员物品，如被发现则有惩罚措施

3.某些描述对应的物品不是唯一的，两种或者两种以上的物品都符合，这时只要找到其中一种放入托盘内即可

3.本次游戏推理寻找时间限定在1分钟，时间结束后不能将物品放到托盘内，如被发现同样有惩罚措施

4.惩罚措施为其他两组分别派出一人，由被惩罚者分别背着两个人绕会议室2圈 物品提示： 超过20厘米

中国很多胶囊都是用我做的 圆柱体

婚姻的象征 洗手间伴侣 只有两个腿

二、共饮长江水

1.每组将会获得相同数量的吸管

2.比赛开始后，每队队员在最短的时间内用吸管把碗里的水喝完，除吸管外身体其他部位不能碰到碗

3.最先喝完的一组举手示意，检查确认无误后获胜 4.获胜队伍在下一个游戏中享有

三、时间特派员

1.每队先派出三名队员，按照身高高低顺序分别扮演秒针、时针和分针，在台上按照时针在左，分针在中，秒针在右的顺序面对观众横排站好。

2.主持人会先举例两个不同的时间让组员练习熟悉，三名时间特派员把指针指向相应的位置。

3.由其他两队成员给参加比赛队伍各出三道题，时间为24小时制，分针和秒针必须为10的倍数。

4.时针、分针和秒针全部指示正确得1分，有一项错误得0分，指示错误人员下场，由组内新队员填补。

5.时间指示正确最多的队伍获胜。数量一样的以下场人数最少的队伍获胜。

四、翻滚吧可乐 1.参加游戏的人员把面前可乐倒到旁边纸杯里一部分使可乐罐斜立在桌子上。2.斜立成功后把纸杯里的可乐喝掉。3.最先完成上述动作的人获胜。

五、命中注定我和你

1.参加游戏的人选带上眼罩，依次从抽奖箱里抽出名字。2.被抽中的真心人上台，牵着人选被沿着过道走一个来回。

3.所有人走完后将眼罩拿下，分别抚摸真心人的手，确定之前是哪位真心人。4.真心人及场下观众不能用话语等方式暗示人选，人选不可以中途摘下眼罩。

六、大吃大喝（盲人剥果冻+长吸管吸饮料）道具：果冻2袋（20个），眼罩*N，吸管N*3，胶带N捆，瓶装饮料N瓶 具体细节：

每队队员和队长出列，共同完成本项游戏（1）主持人介绍游戏规则

（2）工作人员给各队队长戴上眼罩，检查无误后主持人宣布比赛开始。

（3）队长原地转5圈，开始剥果冻，队员负责吃果冻，剥完5个之后队长可以摘下口罩，和队员一起去协助人员那里拿道具跑到瓶装饮料那里。

（4）到达地点之后，队员和队长一起将三个吸管用胶带捆起来，完成后打开饮料，将吸管伸到饮料里，由队长将将饮料喝掉。喝完后回到主持人处。最先完成的队伍获胜。

七、负重猜词

道具：白纸、马克笔、耳机、播放器 具体细节：

每队成员共同完成本项游戏（1）主持人介绍游戏规则

（2）每队成员按照能够互相承受的顺序站好，寿星去主持人那里念词，并戴上耳机（此处需要音响师协调），第一个队员抱住第二个队员，猜词开始。

（3）此题猜对可以选择继续坚持猜词或放弃猜词，需量力而行，每答对一题得1分，坚持不住放弃猜词扣2分。

（4）前面一人完毕后，由负重猜词者作为念词人，依次循环，直到所有人都已经进行完。

（5）最后核算分数。

八、猩猩运球

道具：气球若干，打气筒 具体细节：

每队成员共同完成本项游戏，注意游戏安全（1）主持人介绍游戏规则

（2）每队成员优先吹起三个气球，寿星用腋下分别夹住两个气球，用双腿夹住一个气球，奔往目的地。途中任何气球掉落或爆掉需回到起点重新运球。

（3）将双腿夹住的气球运到地点后回到起点，将两个气球交给下一个队员，重复此动作。后面队员需要在上一人回来之前将气球吹完准备好。（4）完成最快的一组获胜。

九、纸杯传水

道具：水、纸杯若干，大水杯N个 具体细节：

每队成员共同完成本项游戏（1）主持人介绍游戏规则

（2）队伍其中一人负责倒水，其他成员站成一排，手拿纸杯，准备游戏开始（3）每个人用嘴衔住纸杯，当第一个人的纸杯被倒上水后，开始向右传递，将杯子里的水传递给下个人，最后一个人将水杯里的水倒进大水杯里，直到水杯被填满。

（4）最先完成的队伍获胜。

十、寿星与影帝

需要：工作人员在白板上记录（影帝，影后，火眼金睛）

1.主持人会请五位家人上台，五位中有本月过生日的寿星，也有混在其中的影帝影后们

2.屏幕上会打出简单的问题，五位依次回答（30秒），观众根据五个人的表情神态判断哪位是混在寿星里的影帝和影后 3.本游戏共有两组，每组（五人），每组场下观众有3次机会猜出谁不是寿星 4.游戏最后统计结果，未被猜出的影帝或影后获得奖杯，猜出不是寿星的场下观众同样有奖杯。

奖品：纸上打印奖杯，分为万寿杯影帝奖、火眼金睛奖

注意：每组随机点3位观众，尽量点后面的人，共点6个人 问题： 自我介绍

我的生日是6月几号？

我是在哪里出生的？

我的爱好都有哪些？

我来公司多长时间了？

十一、速度与激情

需要：工作人员计时并工作人员打气球 道具：气球30个，眼罩，气筒，1、寿星和小伙伴共同完成游戏，其中一人戴上眼罩，俩人背靠背夹住一只气球从起点向终点的椅子走去

2、到终点后把气球放到椅子上坐爆，取出气球中的纸条

3、纸条上会有不同的动作，两人需共同完成屏幕上指示的动作

4、完成上述动作后算作完成一球任务，直至完成两球任务后游戏结束

5、若中途气球掉落需重新回到起点

6、比赛期间计时，完成最快的一组获胜，最慢三组将进入惩罚环节

十二、我的数学是体育老师教的 需要：工作人员计时、计分

道具：抽奖箱，塑料球40个，数字PPT 1.寿星和伙伴共同完成游戏。寿星双手抱住抽奖箱，背对荧幕，小伙伴与寿星相距一段距离面对面相站。小伙伴需要回答荧幕上的题目，答对后向寿星扔塑料球，寿星用抽奖箱接住。无论是否进箱，两人都要迅速调换位置。

2.每组提供塑料球20个，依次完成游戏后统计进球情况。投入球最少三组将进入惩罚环节。

3.场下观众不得提示，出声提示者将受到惩罚。

十三、超级演说家

需要：工作人员传递东西

道具：抽奖箱，纸条，各种道具，托盘

1、寿星分别从抽奖箱里抽取纸条，纸条上写着不同的物品，抽到后由工作人员将物品放到寿星面前

2、寿星有30秒的准备时间，30秒后做一次简单的演说。演说主题为我想对万寿说，同时必须与抽到的物品牢牢关联。若演说未提到物品则重新发表演说

3、演说时间不限

十四、诗词歌赋 需要： PPT成语

1.寿星面向观众，背对投影，游戏会进行六局，三局为成语竞猜，三局为歌曲竞猜

2.成语竞猜：每局大屏幕会打出一个成语，在场下随机挑选四位观众，观众面对寿星，根据成语的顺序每个观众做出一个字的相应动作，寿星根据四个动作猜出成语的名称。

3.歌曲竞猜：每局大屏幕会打出三个流行歌曲名称，在场下随机挑选三位观众，观众同样面对寿星，观众将歌曲演唱出来，歌词用“啊”代替，寿星可抢答。

成语竞猜时：先一个一个做，再连贯一起做，最后没有猜出给提示

歌曲竞彩时：先统一唱，然后一个接一个唱，然后单独唱，最后没有猜出给提示

十五、做完好事不留名

需要：气球4个（2个备用），绳子2个（2个备用）1.寿星在游戏开始后蒙上眼罩，站在讲台上

2.我们在场下会邀请两位热心观众，他们在台上会按照要求做出一些动作，寿星需要根据与热心观众的肢体接触去猜三位观众的名字

如何有效地组织英语课堂活动 篇7

课堂是大学英语教学最重要的场所,课堂活动是教学成败的关键环节。一节成功的英语课,应该能最大限度地激发学生的主动性和参与意识,而不应仅限于老师教会了学生一些念,使得身体语言的重要性远远大于口头表达,语言中的省略现象便随时发生,尤其是人称代词的省略,更是堪为一绝,这是其他语言中所罕见的。

1.主语的省略。例如,自我介绍时在日语中经常这样说:田中ですが、大学の一年生です、中国語を専攻しています。外国人可能觉得很难理解,因为句子中没有主语。再如:電車が遅れているですけど、もう来るでしょう。涙が出るほど悲しい。今晩、ちょっと伺いたいですが。主语不出场,不等于没有主语,只是以一种弦外之音的方式隐藏起来了。因为在日本人看来,每个句子里都有一个主语的表达方式是机械枯燥的、令人乏味的。主语的省略使句子更精炼,更能增加人们的想象力,也才更能让人们体味到语言之外的韵味。

2.留有余地的省略。在日语中有些话不说不行,因此,为避免给对方造成伤害和隔阂,往往说一部分,把对方也懂的、直接说出后有可能给双方造成不愉快的方面省略。例如,请求别人帮忙时经常说:ご都合がよろしいでしたら、もしご時間があれば、ご面倒ではなければ;提出建议时:あのう、ちょっとすみませんが、音楽の音が;恐れ入りますが、お宅の子供が等。这种委婉的省略表达充分考虑到对方的心情感受而进行的,能把自己想要表达的内容传达给对方,起到融洽的交流效果。

3.已知信息的省略。根据具体的场合,对话双方若是已经都知道的信息,再用完整的句式表达,那样就显得重复、罗嗦。例如,私は.豚肉です。直译成中文就是:“我是猪肉。”但若根据一定的语言环境,就不会出现歧义;“我要的是猪肉、我喜欢吃猪肉。”又如:あそこのすし屋が高いです。根据具体的语境可以译为:“那家寿司店的料理贵、那家寿司店的楼层高”等。日本人很注重那种“…を言えば、十が分かる”、“言わなくても分かる”的人际交往。弦外之音、言外之意才是说话人要表达的[本音]。

三、日本中模糊表达的形成原因

(一)岛国的影响

日本是一个狭窄的岛国,四面环海,地理环境使日本人形成了一种统一的国民性。千百年来,人们生活在相对稳定的环境中,与大自然和睦共处。大自然陶冶了人们的情操,从而也影响到日本民族感情的细腻、语言表达的柔和委婉。在这种社会里,人们的交流不需要太多的语言,只需凭眼神、表情就足够了,通过委婉含蓄的表达,得到“此时有声胜无声”的语言效果。所以,日本人在交流时就养成了“以心伝心(以心传心)”的习惯。此习惯对日本人的语言表达有着重要影响。使用委婉的表达实现了日本人的“以心传心”的效果。

(二)与“和”文化意识的产生密切相关

公元539年,圣德太子所创造的日本历史上第一部宪基本的词汇、短语或句型。如何让学生真正地转变观念,由传统的被动的知识接受者转化为课堂活动的积极参与者,真正地将所学的知识学以致用,是长期以来中国英语教学面临的一大难题。

综合英语课程具有很强的实践性和工具性,英语课堂教学应该是一种多层次、多功能、综合运用各种感官的活动,是教与学双向作用的更加复杂和细致的过程。外语教学的好坏,取决于教师、学生、授课内容、授课方式等一系列的因素。学生是内在因素,起着决定性的作用,因而,活跃大学英语课堂的关键在于充分发挥学生的主观能动性和参与性。教师是主导法———《十七条宪法》中的第一条就载入了“以和为贵”的词条,从法律上明确了“和”的主张,也就形成了“以和为贵”的“和”文化意识。在日本社会不主张个人奋斗、个人竞争,而主张团体之间的协作,一切突出个人行为的事情大都受到抵制,而强调集团观念。在集体与个人之间具有“他人”依存性。人与人之间为了保持“和”的局面,就使得平时日语中的语言在表达方式上不可避免是谨慎、恭敬、暧昧的。

(三)日本人的审美意识

日本人对美的追求使得他们尽可能地发挥着各种美的理念。在语言表达中的美的意识具体体现为委婉、婉转地表达自己的想法,给别人留有理解的余地。日本人一般不愿把事情说得很明确,反而喜欢暧昧,特别喜欢含蓄的言外之意,认为高级的东西不在容易懂得的东西中,而在深奥玄秘之中。也就是语言的表达越暧昧越含蓄,越能显示自己品行高雅。在日本古典文学和传统艺术中,日本人正是从这种朦朦胧胧、深奥莫测的艺术中感受到回味无穷的余韵,体会到情感的和谐。

三、结语

“语言不脱离文化而存在,就是说,不脱离社会流传下来,决定我们生活面貌的风格和信仰的总体。”人类学家萨皮尔这句话无数次被引用,证明语言与文化关系密切。抛开该民族的社会文化孤立地去研究语言,那只能是只见树木,不见森林,永远不能掌握语言的精髓。日本暧昧语言文化中“以和为贵”的理念是日本社会集团主义、民族主义形成的思想根源。对语言的理解的根本在于对社会文化的理解,只有更多地了解语言的社会文化背景,我们才能掌握该语言在表达上的种种变化和诸多的独特语言现象。因此,我们在学习日语时,不应单单强调单词、句子本身,而应结合日本的风土人情、日本人心理、思维方式及其审美意识等多方面的社会文化来学习日语。只有这样才能真正学懂日语,也才能真正了解日语中那种含蓄、委婉表现的暧昧文化。

参考文献:

[1]大野晋.日本語の文法を考える[M].(日本株式会社)岩波书店.

[2]金田一春彦.日语概说[M].北京大学出版社,2002.

[3]水谷修.话しことばと日本人[M].东京:创拓社,1979.

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[5]陈俊森,樊葳葳.外国文化与跨文化交际[J].华中理工大学出版社,2000.

[6]陈小明.日语的暧昧表达和审美意识[J].广东工业大学学报(社会科学版),2006.

因素,应以国内外多种教学理论为指导,采用多种授课方式传授大量的语言知识、语言技巧和社会文化信息,并有效地指导学生的语言实践,在努力提高自身知识水平和修养的同时,为学生营造一种活跃的课堂气氛,激发学生学习英语的积极性和主动性,这是搞好英语教学的关键所在。

二、传统综合英语课堂教学的主要弊端

1. 课堂教学活动与社会需要、实际运用脱节

目前的大学英语教学重应试、轻素质,重形式、轻文化导入和文化意识的培养,重阅读,轻口语、写作和翻译教学。常见的教学内容是那些考试最有可能出现的语言知识点,而不是语言技能。恰恰是学生听说能力的薄弱对大学英语学习构成极大的障碍,学生有效运用英语的能力远不能满足社会发展的需要,对英语国家文化的了解非常有限。

2. 课堂气氛沉闷

英语课堂气氛沉闷,与我们贯用的以“教师为主”的英语教学方法有直接的关系,教师占用太多的课堂时间讲枯燥乏味的课本知识。而学生沉默的原因大体可分为两类:第一,缺乏自信;第二,受传统观念的影响。自从高校扩招以来,中国高等教育的重心已从“精英教育”转为“大众教育”,这使得更多的人有了接受高等教育的机会,但同时也使生源水平较以前普遍有所下降。所以,学生们课堂上不敢开口的原因之一是英语基础薄弱,缺乏自信。

3. 课堂教学手段单调

目前的大学英语课堂教学模式基本为:教师—黑板—教材—录音机。课堂教学主要是以教师为轴线展开的“填鸭式”教学,没有考虑调动学生的情感因素;课堂气氛严肃有余而活泼不足。教师苦叹口干舌燥唱“独角戏”,学生抱怨索然无味,上课走神;无法调动学生学习的自觉性与主动性。

三、如何有效地组织英语课堂活动

1.活跃课堂气氛

学生的情绪紧张状态经常对英语学习活动产生消极影响,因而,教师的任务就是要创造一种和睦、和谐的课堂气氛,避免或者消除学生的紧张情绪。教师应与学生融洽相处,建立互相信任、充满自信的课堂氛围。鼓励学生张口,帮助学生消除焦虑、恐惧心理,使其主动、积极地争取机会。

活跃的大学英语课堂气氛是一种生动活泼的、积极的、互动的氛围。它不是简单意义上的说说笑笑,而是一种以大学生的心理特点和英语学习的现实需求为出发点的、融知识性和趣味性为一体的教学效果,是让学生在轻松、愉快的教学氛围中,实现对知识的接受和使用,从而培养学生的学习兴趣,达到事半功倍的学习效果。

2.实施任务型教学法

英语课堂中实施任务型教学法的重要环节之一就是学生在小组活动中完成任务,而每个学生的积极参与是保证完成任务的关键,因此首先要划分好小组。各个小组成员的条件要均衡,要根据学生的英语水平、口语表达能力、性格特点、学习策略的掌握情况等进行分组。教师根据教学大纲和教材特点,提前设计出每节课的教学内容和教学任务,明确教学内容、重点、难点、教学过程和教学目的,提前分派和布置学生做各种准备工作,在课堂上组织学习小组以完成任务的形式达到教学预期目的。教师要制定详细的计划和方案,并据此进行严格操作。任务型教学法要求教师在呈现某一任务时,必定有一个清楚的教学意图,让学生意识到任务的意义。然后通过学生对教学意图的反馈及师生之间的相互沟通,把教师的教学意图转化为学生的学习目标。学生要积极参与到教学活动中来,按照计划做好做完上课前的各项准备工作,包括预习课程、小组集体准备、搜集相关资料,并对搜集资料进行进一步的筛选、分类和总结,提前排练表演、背诵、记忆教材内容,了解文章的背景知识,归纳出文章的主旨思想,并且积极参与各项学习、小组讨论、两人对话、分组辩论、角色扮演、实地考察和采访等交际任务的学习活动。

3.注重教师自身素质的提高

首先,用突出的人格魅力感染学生。教师是知识的传授者,是课堂的组织者,必须具备扎实的知识功底和较好的教学技能;教师的言语是学生语言输入的重要途径,言语内容要有计划性、结构严谨,只有这样,学生在课堂上才会尊重教师的权威,从而提高教学效果。此外,教师的敬业精神可以影响学生的学习劲头;教师的时间观念,可以提醒学生珍惜宝贵的时间;教师授课注重效率可使学生集中注意力;教师自尊自信、和蔼可亲能赢得学生的尊敬;教师热情洋溢、精力充沛可以感染学生的情绪;教师思路敏捷能够激发学生的思维,等等。

其次,用渊博的专业知识吸引学生。大学生是一个对知识有着特殊渴望与要求的群体。因此,要使学生在课堂上积极配合教师的指导,英语教师必须首先具备让学生佩服的语言功底、扎实的专业理论知识和学科前沿理论知识及丰富的外事实践经验。还须精通教育学和心理学,针对不同的学生,因材施教。

4. 注重教学手段的改善

首先,巧妙利用评价手段。教师课堂上的评价很可能会对学生产生不可估量的影响。好学生是“夸”出来的。有时,老师不经意的一句话可能会改变学生的一生。因此,在课堂上,教师要尽量发现学生表现中的可取之处并巧妙地加以赞美。在赞美学生时,一定要显得真诚自然。这就要求教师善于发现学生的优点,并作“适度”的夸大,不能无的放矢,也不能无限地夸大。

其次,采用多样化的授课方式。大学生不喜欢老师照本宣科,他们更加乐于思考,愿意集思广益、畅所欲言。因此,除了教师在讲台上授课这种传统的方式以外,还应穿插分组讨论、即兴演讲、复述课文、听写练习,或幽默故事、幽默小品、学唱英文歌,寓教于乐,交替使用紧张法和松弛法。另外,要教学生“活”的知识。培养大学生对新事物、新现象的敏锐的直觉。比如,用某一篇文章的话题作引子,以听力或阅读材料的形式补充一些结合当前实际形势的同类文章,辅以词汇补充再加上集体讨论或小组讨论,以点带面,把书本知识变成时事问题、焦点问题的学习和研讨,不仅扩大课堂信息量,还能使学生灵活地运用所学的语言,解释说明新事物、新现象。知识变新了,学生的学习积极性也提高了。

再次,应用多媒体辅助教学。随着科学技术的迅猛发展,多媒体辅助教学已经成为广大大学英语教师乐于采用的一种教学手段。比如,利用英文原版电影资源或制作PPT进行大学英语教学,可以突破教材的局限性,极大地丰富学生各方面的知识,从而显著提高教学效率。

四、结语

有效地开展综合英语课堂活动不是一朝一夕就能实现的,它有待于教师和学生的课下沟通交流和课堂上的密切配合。成功的课堂活动需要教师付出巨大的努力。既需要长时间的知识积累,每次上课前的充分准备,又需要课后认真反思总结经验,多渠道地收集学生的反馈信息。相信通过组织丰富的综合英语课堂活动,会更好地帮助传统教学模式下成长起来的英语专业学生适应当前的英语教学,提高听说能力,学会举一反三,学以致用。

摘要：课堂教学活动是教学的载体,设计合理的教学活动在提高教学质量方面起着决定性作用。因此,英语教师要精心备课,全面统筹,改变以往的应试教育模式,以学生为中心,进一步优化综合英语课堂活动。

关键词：综合英语,课堂活动,以学生为中心

参考文献

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[2]束定芳.外语教学改革:问题与对策[M].上海外语教育出版社,2004.

[3]夏纪梅.影响大学英语教学质量的相关因素[J].外语界,2000,(4).

如何组织中小学乐队活动 篇8

要组织好中小学的乐队活动，在现在乐手资源如此丰富的条件下，可以在每个年段都组织一个乐队。由于社会上音乐考级的推动，凡参加考级活动的学生都拥有质量较好的乐器，这使得组建乐队不要为乐器发愁。根据现在的国情，学生学习的乐器除了钢琴和小提琴外大多数是民族乐器。因此，组建乐队可以组建中西混合型的乐队。这样的乐队从音色方面来看，由四个部分组成：吹管乐组、弹拨乐组、拉弦乐组、打击乐组以及附属几种色彩性乐器。从音域方面来看，必须有高音、中音、低音三个部分组成。三者缺一，音响就不丰满，合奏就会失去饱满的和声效果和艺术感染力。乐队的活动时间可以利用每周固定的课外活动时间，甚至放在周末进行训练。可以以课外兴趣小组的形式进行活动。每个年段组建一个乐队，就能够从各年段乐队中挑出优秀的乐手，组建学校的乐队，把学校的音乐活动推向较高的水平。在乐队的管理上，可以选择业务能力和管理能力强的学生担任队长，实行学生的自我管理，教师则作为指导者进行指导工作。乐队的活动，要由各年段有关老师和领导、教务处、总务处等几方面共同协商确定活动方案。因为乐队的活动牵涉到活动时间、活动场所、所需器材等几个方面，需要各方面的配合才能进行。

在乐队的排练中，首先遇到的是排练曲目的选择。在选曲方面，要选择适合学生程度的曲目进行训练。选择难度太难的曲目，会使学生在训练中感到太难，会失去信心，挫伤学生的积极性。选择太容易的曲目，会使学生在训练中精神涣散，影响进步。最理想的曲目，应是在难度上比学生的程度略高一些，使学生经过训练能够有所进步，又能够演奏得好的曲日。选曲时当然也要适当参考学生的兴趣来选择。在思想内容上要选择内容健康，积极向上的曲目。要防止低级趣味的靡靡之音混入乐队的排练曲目，造成不良影响。选曲还要注意要尽量体现民族风格，尤其是要充分考虑本地区的音乐传统，尽量让学生尽早地接受传统音乐的熏陶，培养学生民族审美感，把优秀的中华民族文化发扬光大。

乐队的排练，一开始要卣老师来担任指挥并主持训练。但是，老师要有意识地培养学生的自我管理能力。逐步培养业务素质好，管理能力强，工作作风正派的学生担任乐队指挥，逐步实现学生的自我管理。在乐队中，要按照乐器的种类，把乐手分成几个小组，每个小组指定—个学生负责。这样做有利于乐队分组训练时的管理。选定曲目后，要组织全体乐队成员感知、分析乐曲的内容，听所排练的乐曲的录音，使学生对所要演奏的乐曲有个初步的认识。在熟悉了整个乐曲后，就可以进行分组训练。在分组训练中，教师分别到各组指导，逐组过关。当每个小组都能顺利演奏本声部时，就可以进行合奏训练。从分组训练到整体训练反复几次训练，很快就能达到预期的演奏效果。

在全校的各年段乐队都进行较好的训练之后，就可以在校内组织各种文艺汇演。可以以班级为单位出节目，在年段内组织音乐会，也可以以学校为单位组织音乐会。目的是要给学生创造演出锻炼的机会，让学生通过演出提高演奏技能，增加l临场经验。

在学校内让学生进行充分的练习，就可以参加社会上的一些演出，让学生走上社会，让社会来检验学生的演奏水平。可以用与其他学校或单位联欢的形式，举办音乐会。也让学生见识其他学校或单位的演奏水平，提高自己的演奏技艺。在学生的演奏技能达到较高水平后，就可以把学生的视野引导到专业乐团的演奏水平上。当学生的演奏水平达到较高水平之后，学生的音乐自主学习的能力就大为提高。在这个阶段，就会有好的音乐苗子冒出。产生音乐人才。

在学校内组织乐队活动，会不会对学生的正课学习产生妨碍呢?我认为只要处理得当，乐队活动与学生的文化课的学习是能够做到相互促进的。器乐的学习对人的左右半脑的相互协调有促进的作用，对大脑的机能的正常发育有好处，有利于智力的发展。乐队活动的安排，有利于学生养成良好的学习习惯。乐队的活动，有利于学生远离社会不良风气的影响，防止不良品质的形成，对学生的学习也是很有好处的。

公司组织团建活动总结 篇9

一、前期准备，制定方案

1、根据政策，按照上级关于旅游活动的指示精神，公司工会首先组织各部门经理召开了通报会，并将此次活动的精神、旅游条件以及旅游整体思路向大家做了汇报，各部门经理提出了许多思路，最后，统一了思想和认识，各部门经理一致表示要把活动精神准确传达给职工，并和工会一起做好思想动员工作。

2、出方案，签协议。为了让员工在这次旅游中达到满意度，工会组织者把各部门主管、骨干以及具有丰富旅游经验的员工召集到一起，针对旅游路线选择、签署协议要领、旅游安全注意事项、具体活动安排等要项进行了细致的研究。按照工作当先、奖励先进、照顾老龄的原则确定了本次旅游活动的人员名单，并由副总经理王来了和保安部经理陈丝丝做领队，负责旅游全程管理，并制定出详细的活动方案并与廊坊市金秋旅行社签署了旅游协议，上报集团。

3、行前叮嘱、确保安全。为了保障此次活动顺利进行，x月6日下午，工会组织旅游活动人员召开了行前叮嘱会，总经理王来了做了特别强调：

(1)活动时一定要注意我们的企业形象，发扬我们的团队精神、传扬我们的企业文化。别忘了，我们是新奥人，应该知道怎么做。

(2)在旅途中，不要私自改变旅程或掉队，外出时不能少于XX以上并要与领队请假，随时注意自身安全。

(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕，确保人身、财产安全。

二、旅游活动精彩缤纷，笑声多多

x月7日凌晨4：30分由xx组成的团队在旅途中笑声不断，热闹氛围激昂，导游感慨万分;随队人员倾羡的心悦诚服;家属人员激动不已，带给年轻人是一片欢乐;带给大家的是团结、互助、凝聚，营造了有青春、活力的氛围。更多的则是各种各样的收获，体现的则是酒店良好的团队精神。曾现出几多笑声：

笑声一：拉歌对唱、结成语

x月7日，天边刚刚放亮，旅行队伍便浩浩荡荡出发了。8：30分，领队的笑话撩拨起了大家的兴致，于是，按耐不住寂寞的年轻人便争先恐后的拉歌对唱起来。王总经理提议：以车中段为分界线，分左队与右队两组进行对歌、结成语，首先全体成员起立合唱新奥之歌，激烈的对歌比赛便开始了。“左队，来一个;来一个，左队。右队，来一个;来一个，右队”，顿时，高呼声、洪亮的歌声、掌声不断，笑话、歌唱、戏曲、故事、对歌、结成语等载体不一，热闹非凡，激情澎湃，整个车厢成了欢乐的海洋。还别说，五音不全的领队陈丝丝今天还成了内秀儿，发音挺准。随队导游对我们队伍激情氛围所感染，本不高兴的她不由自主参与活动中来。

笑声之二：参观