部队基层管理工作论文

部队基层管理工作论文（共9篇）

部队基层管理工作论文 篇1

部队基层文化工作是活跃部队基层业余文化生活、陶冶官兵情操，增长知识才干，促进部队全面建设的途径之一。随首部队建设形势变化，军营文化建设也呈现出新的发展趋势，如何适应部队建设的要求，搞好部队基层文化建设，增强军营凝聚力，提高部队战斗力，是当前我们急需解决的问题。

一、当前基层连队在开展文化工作中存在的主要问题

（一）思想重视不够，认识上存在偏差

一是只重视工作、忽略了军营文化建设。

二是缺乏计划，随意性大。

三是制度不落实，活动不经常。

（二）活动内容“老套”，不能适应新时期广大官兵对文化活动的需求

（三）方休活动器团少，开展活动的内容形式受限。

（四）文艺骨干少，活动质量低。

二、搞好部队基层文化工作的几点建议

（一）提高认认识，加强领导，形成抓文化工作的合力。

1.认识要到位，工作要熟悉。

2.组织要到位，领导要带头。

3.责任要到位，作用要发挥。

（二）注重加强对挖掘和培养

加强基层文化建议，关键在于培养优秀的文化人才。

1、注重发挥大学生士兵的作用。

2、建立文化骨干发现、培训和保留机制。

（三）把握中心，以人为本，唱响基层文化主旋律。

1、要有鲜明的思想性，体现部队特色。

2、要有前列意识，体现时代特色。

3、要有创新意识，体现群众特钯。

（四）依托红色文化育人活动，营造军营文化活动氛围。

（五）充实文体器材，丰富文化活动。

部队基层管理工作论文 篇2

1 卫生装备管理上存在的几个问题

1.1 设备更新有待进一步加快

随着卫生装备的配置种类及更新换代更趋完善和全面,一些仪器设备却没有在基层部队很快地投入使用,有的专科设备使用率不高或长期处于闲置状态,造成装备过时,陈旧老化,引起了资源浪费。部分卫生装备由于更新周期长,不少卫生队仍在使用性能落后、质量较差、年久失修的设备,特别是一些诊断、检验设备,由于长期超负荷运行,各项技术、性能指标已不能满足使用要求,导致设备在简单的摄片和常规的化验工作不能正常开展。

1.2 管理体制有待进一步完善

卫生装备的规范化建设,给管理工作提出了更高的要求,从了解的情况来看,个别单位对卫生装备还存在着重使用,轻管理的现象。没有落实“定人使用、定人管理”制度,有的卫生装备甚至长期处于无人管理状态,所以就更谈不上定期维护保养。一些单位虽然已建立了卫生装备技术档案,但填写不标准、不规范,加上原始资料也残缺不全,因此不能完整真实地反映卫生装备的现状。同时,由于流动性大,人员难以相对固定,因交接手续不全引起的随机附件丢失现象时有发生。还有一些单位的工作人员不熟悉卫生装备的结构性能、工作原理和操作规程,经常违规操作,造成仪器设备由于人为因为损坏和停用。

1.3 维修服务保障有待进一步加强

现有的卫生装备90%以上都属于上级单位配发,一些仪器设备在保修期内,故障较多,经常发生维修人员刚离开,故障又出现的现象[1]。有的设备在出现故障时,使用单位无法与生产厂家沟通联系,尤其是改装设备,由于其是由不同厂家所生产,即使工程技术人员来到现场,检修工作也难以顺利进行,致使设备长期不能修复,影响日常的医疗诊断和正常训练。另外,卫生装备品种较多,同一设备又分为不同的规格型号,因此在设备出现故障时,零配件相互之间无法替用,经常发生因缺少一个小的零配件致使维修无法继续进行的现象,为设备的维修保障带来不便。

2 改进措施及对策

2.1 加强组织领导,落实责任管理

建立卫生科、院(队)两级管理机构,制定日常工作制度,明确各级管理、使用人员的职责,各司其职、各负其责,协调配合,杜绝人为损坏仪器设备的现象,管理机构要随时掌握本单位卫生装备的分布和功能发挥情况,对配备不合理、使用率低的仪器设备进行统一调配,做到物尽其用。不定期对仪器设备使用管理情况进行监督检查,具体包括账物是否清楚,有无损坏及丢失,管理使用是否良好,从而确保管理的科学化、制度化和经常化。

2.2 建立健全档案技术资料

完善仪器设备的资料档案,提高各有关部门对仪器设备档案作用的认识,尤其对于万元以上的贵重设备,都应建立完整的技术档案和装备卡。技术档案内容包括:仪器设备履历本、验收资料、产品说明书、线路图、安装及使用技术要求、操作规程、保养维护等[2]。技术档案可一式3份,1份技术档案主要是原始资料,由基层部队卫生主管部门管理、存入档案;第2份技术档案是有关维修方面的资料,即在每次检修后尤其是更换元件或改变线路等情况下细致地做好维修记录;第3份技术档案由使用该设备的操作人员保存,主要是记录设备的使用及维护保养情况,内部工作人员的交接情况等。仪器设备管理卡包括装备名称、规格型号、国别、生产厂家、单价、出厂日期、启用日期、使用科室和负责人等内容。

2.3 坚持维护保养制度

仪器设备的维护保养一般实行三级保养制。一级保养(使用保养):由设备操作人员负责,它的内容是保证仪器设备有一个良好的工作环境,如温(湿)度、防尘、防蚀、表面清洁等,使用保养的重点主要在设备外部。二级保养(专人保养):由使用科室指定熟悉装备结构和性能的技术人员负责定期保养,主要是内部清洁、局部检查和调整,紧固易松动的螺丝和零件,检查设备运转是否正常、零部件是否完整,及时发现和解决问题。三级保养(预防性保养):由设备操作人员和工程维修人员共同进行,检查设备的主要部件,调整精度,测定各项功能是否符合仪器说明书和技术文件的要求,必要时更换易损部件。精度检查指测定设备的精度,特别是计量器具,如天平、心电图机、分光光度计等,还需定期地进行计量检查和鉴定。

2.4 注重技术人员的专业培训

基层部队由于人员编制少,设备使用人员经常更换,一人多机、一机多人的情况较为普遍,难以达到专业化的要求。设备经常处于新手操作的状况,且有相当一部分仪器设备是由战士卫生员操作。因此,切实培养一支思想稳定、技术优良和作风过硬的专业技术队伍是非常必要的。凡是配发的新装备,都要及时培训,纳入卫勤训练考核范畴,以考促训,尽快使新装备形成保障能力[3]。要使培训工作和今后的操作使用规范统一,不能只是简单扼要的了解。对一些大型的医疗设备,基层部队或派出专业技术人员到上级医院进修,或拿出适当经费参加生产厂家组织的专门培训,使他们熟悉卫生装备的原理、结构、性能、操作规程和维修保养知识,真正具备掌握解决实际问题的能力。

2.5 加强区域性检修机构建设

目前,部队卫生装备的维修保障任务主要是按照分工组织实施。由于保障的部队数量多,驻地分布点广,既有常规医疗器械,又有野战卫生装备,这对设备检修人员来说是个挑战[5]。要大力加强区域性检修机构的体制建设和质量建设,大量提供参加技术讲座、进修、短期培训的机会[4],培养一专多能的工程技术人员。区域性检修机构要牢固树立为基层部队服务的思想,转变工作方式和服务观念,经常加强与部队的沟通,了解卫生装备的使用状况,由设备出故障时才去维修转变为按计划或不定期下部队维护保养和检修,提高维修保障效率,确保基层部队仪器设备的正常工作。

3 讨论

卫生装备的管理是一项经常性的管理工作,基层部队的卫生主管部门要注意抓好日常的规范化管理和各项制度的落实,选派业务精、工作踏实的基层卫生人员进行检修培训,做好知识更新,提高基层部队仪器设备自我检修保养能力。另外,由于部队的机动性较大,对医疗设备的质量和使用要求较高,因此,配置的卫生装备要保证性能尽可能先进,质量可靠,操作简单,设备的品种也要相对统一,制式化的卫生装备将为基层部队的使用带来方便,同时也为医疗设备的检修减少了许多不必要的麻烦。

参考文献

[1]杨志华,李永刚.武警机动部队医疗装备管理存在的问题及对策[J].医疗卫生装备,2006,27(7):45.

[2]王惠,雷勋祖.完善医疗设备维修管理[J].医疗卫生装备,2006,27(3):47.

[3]周林华,周传华.部队卫生装备使用管理存在的问题及对策[J].医疗卫生装备,2006,27(5):48.

[4]张祖进,郭召平.再述三级维修站的重要性[J].医疗卫生装备,2006,27(9):58.

部队基层伙食管理信息系统设计 篇3

关键词：伙食管理；信息系统；系统设计

部队基层伙食管理是部队军需保障工作的重要内容，从总部后勤部到各总队军需处到基层单位自上而下一系列的给养保障工作落实到最后就是看基层战士有没有吃够标准，吃够定量。在伙食管理的各层次中，基层伙食单位承担最直接的最繁重的伙食保障工作任务，而总队、支队军需部门承担了难度最大的监管任务。通常各总队军需处负责基层伙食管理的助理员只有两名左右，如何保障和监督管理分布在全辖区范围内的十余个支队上百个中队的伙食质量是需要动脑筋的问题。近年来总部多次提出的“加快信息化建设步伐，依靠信息化聚集、优化、重组人、财、物等保障资源，提高保障力和战斗力”的建设思路为基层伙食管理工作中出现的困难提出了解决办法，基层伙食管理工作应该通过认真分析存在的困难和业务需求，建立信息管理系统，“科学、简捷、高效”的对基层伙食管理进行监督，创新部队伙食监控管理模式，实现“伙食保障规范化、监控管理透明化、膳食营养科学化”。

一、基层伙食管理信息系统建设需求分析

针对当前伙食管理现状分析发现总队、基层支队、中队对基层伙食管理信息系统建设有如下需求：

(一)基层中队伙食管理需求

1、规范业务流程。通过信息系统规范基层单位伙食管理工作程序和各业务环节具体工作方法、原则和依据。例如，设定工作流程为：食谱计划制定一食谱计划审核→采购计划制定→采购计划审核→市场采购→采购单登记→物资验收→物资入库→物资管理→物资出库→伙食制作→逐日消耗登记→总结和评估。其中每个环节都应该明确工作方法，建立标准和依据，提供决策指导，例如，制定食谱计划，系统提供食谱库和市场供应库，要求必须根据食谱库提供的菜肴配份比例和营养素含量确定营养素供给情况，保证满足营养素供给标准，同时也有考虑当地市场供给情况和价格，保证伙食费使用不超标。

2、收集分析业务数据。系统参与全部伙食保障业务流程，收集全部业务数据：食谱计划、采购计划、采购单、验收单、出入库单、物资帐、伙食费帐、逐日消耗登记等。业务数据可根据需要汇总分析。保证数据真实性，食谱计划、采购计划、采购单、验收单、出入库单、逐日消耗记录应该数据一致，炊管人员按权限填写，实时填写。业务数据上级支队和总队共享，总队和支队能实时掌握基层中队伙食保障全部情况。

3、保证物资经费使用安全。系统对物资帐和伙食费帐严格管理，保证专人记账、实时记账、帐物相符。系统在业务流程关键点自动记账：如采购单、验收单、出入库单、逐日消耗登记等业务数据生成时自动记账。在基层食堂电子化显示公布食谱计划和逐日消耗登记，使基层战士参与监督，保证数据真实。

(二)总队、支队伙食管理需求

1、实时掌握基层伙食管理状况。总队军需部门和支队军需部门可共享各基层单位伙食管理数据，可随时查阅各类伙食计划和实施状况，保证对基层伙食保障状况的实时、充分和准确掌握。

2、实时参与基层伙食管理。对基层食谱计划、采购计划进行审核和指导，参与管理。目前个别总队正在进行物资采购改革，例如由总队统一采购蔬菜和副食品供应各基层单位，系统应具有计划上报、审批和汇总功能，由总队和基层单位合作完成采购等保障工作。

3、伙食管理状况分析和评估。对各单位伙食管理状况进行分析和评估是总队军需部门的重要工作内容，系统应具有对各单位在纵向时间上的管理状况分析能力，及在横向各单位之间同期管理状况分析能力。系统分析应综合考虑多方面因素，如各基层单位市场环境、人员情况等。

二、基层伙食管理信息系统功能设计

通过对基层和总队的伙食管理需求分析，可以确定系统功能结构如图1所示。根据总队与基层单位的基本管理需求不同，系统可分为总队、支队基层伙食管理子系统和中队伙食管理子系统。系统建立共享数据库，各中队、支队共享本级权限范围内业务数据，总队具有访问全部数据库权限。

中队伙食管理子系统辅助完成中队伙食保障全过程，同时实时收集上报各类业务数据。具体功能包括：

伙食计划管理：提供食谱库及营养素对应表管理、市场物资供应数据库，为炊管人员制定食谱提供建议，对食谱计划进行营养素供给分析和伙食费预算，审核批准食谱计划。

市场采购管理：根据食谱计划和市场物资供应数据库制定物资采购计划，根据采购实际填写采购单、收货时填写验收单。市场物资供应数据库反映市场物资供应品种和价格情况。

物资库管理：物资库管理人员对照采购单、验收单登记物资入库单，登记物资帐。检查物资入库单与采购计划、采购单及验收单一致，物资出库与食谱计划一致。保证物资安全。

伙食组织管理：记录每餐食谱，通过食堂电子显示屏公布当日食谱，登记逐日消耗记录。保证实际供应食谱与食谱计划相一致。

基层炊事人员管理：炊事人员基本情况登记、炊事技能等级、人员变动记录。

总队支队基层管理子系统重点对基层伙食管理进行监督评估。

基层伙食管理数据查询：实时查询权限范围内基层单位全部业务数据。

基层伙食计划管理：审核批准基层食谱计划、采购计划。

基层伙食管理数据统计：根据要求进行各类业务数据统计、对比。

基层伙食管理质量评估：根据质量评估标准对伙食保障情况进行计算统计和评估分析。

基层炊事人员管理：掌握各基层单位炊事人员基本情况、炊事技能等级及人员变动情况。

三、信息系统建设中应注意的问题

部队信息化建设是新军事变革的重要内容，目前各级单位都依据自身工作需要，大力开展信息化建设，自发研制各类信息管理系统，但太多失败案例证明信息系统建设有其自身特点和规律，如果在建设过程中没有认真把握，反而会造成工作效率的下降、资金和人力的浪费。在基层伙食管理信息化建设过程中，我们应把握如下几点：

(一)统一规划，分步实施

基层伙食管理信息系统建设应遵循“总部统揽，整体规划，自上而下，有组织、有计划、有步骤地实施”这一原则。总部《2010年前武警部队后勤信息化建设总体规划》对后勤信息化建设进行了整体规划，其中基层伙食管理业务属于“军需综合信息系统”的子系统。因此系统在设计时必须考虑与其它军需业务系统的数据往来，制定统一的数据编码规范，接口标准，保证系统最终能够纳入武警后勤信息系统体系，避免盲目建设和重复建设。

(二)业务牵头，流程创新

在信息系统建设中，信息技术是工具，业务流程是灵魂。随着部队信息化建设进程的加快，必然要求后勤保障观念、模式、方式和手段，按照信息化的实质和内涵进行转变。军需管理人员应避免系统建设过程中对原有业务流程的简单电子化，应积极思考如何利用信息技术优势创新业务流程，使业务流程更高效。

(三)易学易用，以人为本

基层伙食管理信息系统的使用人员首先是基层单位战士，由他们来完成基层伙食保障业务操作和数据录入，保证系统数据的完整、准确和真实。因此，我们首先要考虑基层战士的信息技术水平，保证他们容易学习，乐于使用。这就要求系统业务流程清晰简单，容易掌握；系统操作界面友好，提示明确，不易出错。

基层伙食管理是军需管理工作的老任务、老问题。多年来，社会经济在发展，科学技术在创新，先进的管理理念不断涌现，部队的基层伙食管理只有利用信息化管理手段，引进新的管理理念，才能更好的适应社会经济发展，满足部队新军事变革要求。

参考文献：

[1]张海，杨熙.基层伙食管理存在问题和对策[J].武警后勤，2009(2)：57.

[2]武警总部后勤部.2010年前武警部队后勤信息化建设总体规划.北京：武警总部，2004：3.

[3]安尼瓦尔·王山，王金勇.解决当前基层伙食管理存在问题的主要对策[J].武警后勤，2002(12)：37.

[4]苏勇杰.后勤信息化建设应把握的问题[J].国防大学学报，2005(10)：72.

基层部队实习工作个人总结 篇4

呆在中队的15天，生活是丰富的，心情是愉快的。除了坚持士兵一日的生活制度，包括按时早操、正点操课和准时晚点名等制度。我们也参加了战士们绿化警营劳动，感受到了集体劳动后的快乐。4月份正是基层中队进行两用人才培训时期，其主要课程内容是计算机培训。借机对计算机知识在基层部队官兵中的普及程度有了比较深入了解。利用空余时间，发挥自己所学知识技能，为几个基层班级重新做了电脑操作系统,并为战士们讲解如何进行电脑日常维护，如何安全使用优盘等操作，之后深刻感到我们部队在计算机知识普及率上还很匮乏。

针对官兵实际情况，经过调查分析后，我认为对计算机教育应该解决好以下两个问题。一个是提高官兵学习兴趣，二是加强自身实际操作水平。目前摆在我们面前的实情是这样的，学习对于他们来说，就是机械的抄笔记，理解不理解不重要，重要的是能通过领导验收。每到周六上课时，他们便会争先恐后去劳动、去站岗，平日最不愿做的事，和上计算机课比起来也是心甘情愿的。实际情况的确是这样的，导致出现如此现象的原因比较简单，一是听课的战士们基础差，没有养成学习的习惯，记得前几天我们指导员讲到，给战士们上了一节二进制转换理论课，课后没一个能弄明白。二是讲课的“老师”差，在基层中队没有像我们校园中这样的老师，只有他们中认为水平最高的战士或者领导来担任，这样的教育水平可想而知。直接的后果便是听课者没有学习兴趣，授课者没有信心。为此提高官兵的学习兴趣是当务之急，我认为最好的解决办法便是提高自身的操作、讲课水平。熟练、精通的计算机操作水平会迎来他们羡慕的眼光，从而对你会产生一种敬佩感，最终会转化为模仿学习的内在动力。由此可见，提高自身实际水平的必要性。

二、正文

我认为有以下几方面内容，我们应该重点学习。

1、学习好办公软件，包括word、excel、powerpoint和photoshop等。这条内容对于我们每一个国防生都需要。创建文档、修饰美化文档、使用图形和图表增强表达、矫正和打印文档、长文档处理、创建合并文档的能力;创建和打印电子表格，建立公式计算数据、使用图表表达数据信息以及管理数据信息、分析数据信息的能力;创建和调整演示文稿、编辑修改幻灯片、组织幻灯片放映、打印演示文稿的能力;管理outlook的能力等等，这些操作貌似简单，但真正动起手来，大多时候，我们还是做不出预期的效果，只在经过细致的学习才能达到应用的目的。

随着熟练使用办公软件像外语水平一样成为进入职场的前提要求，普及先进的办公软件应用能力，切实提高企业的办公效率已成为社会趋势。在基层部队，我们同样也应该跟的上时代，为战士们上好这一课，更好的为他们将来工作提供方便。

2、学习好网站制作和维护工作。计算机专业同学可以选择这个方向进行强化，在校园中进行一些针对性的学习练习。森林部队每个总队、支队都有自己的主页和论坛，制作更加美好的网页，维护网站长期顺利的运行，已成为部队建设的很重要组成部分。目前部队的网站大多是由外部人士制作，这样的后果不仅对官兵维护起来困难，而且存在着巨大的安全隐患，他可以在网站制作过程中保留一些后门，从而轻易导致网站泄密。因此，发挥自己专业所长，自己制作网页，在部队是很受欢迎的。

网页制作的基本过程是这样的，我们可以从以下几个阶段分别学习：

（一）分析阶段，确定web站点的目标和类别，在制作主页时应针对不同的类别明确自己的定位方向，设计出适合自己需要的站点。

（二）设计阶段，根据站点的目标整理出站点的内容框架以及

逻辑结构图，收集素材。

（三）实现阶段，使用网页制作工具完成页面的制作。目前，网页的制作工具很多，代表的有：word、excel、powerpoint等office组件、wpsoffice、frontpage、dreamwear、asp等。利用这些工具，可以根据逻辑结构图制作并实现所需的网页效果。

（四）测试阶段。使用浏览器测试网页的效果和正确性。网页制作完毕，还需要在浏览器中测试，看制作的网页效果如何，是否能在浏览器中正确显示。如果有不合理的地方，可以及时地对网页进行修改，保证网页的质量。

（五）维护阶段，经过测试的网页，没有问题以后，就可以上传并发布到internet网上，这样，全世界的网络浏览者随时都可以浏览。为了吸引更多的浏览者，应保证网

页经常变化。对制作好的网页，要进行定期的维护、更新、修改。

3、加强网络维护和安全管理操作。这是更高一层次对计算机专业知识的学习。计算机专业研究生最好选择这个方向。我们都知道，军网是局域网，和internet是不通的。对部队局域网维护和管理工作是部队信息现代化建设的重要内容，目前我军信息网络正朝着数字化、一体化、综

合化、智能化方向发展，基础信息网络的管理手段建设，既是网络稳定可靠运行的基础，也是实现安全保密的先决条件。网络管理员的职责就是保证所维护管理的网络正常运转。要实现这个目标，要求网络管理员要有宽阔的技术背景知识，熟练掌握各种系统和设备的配置和操作，以便在系统或网络一旦发生故障时，能够迅速判断出问题所在，给出解决方案，使网络迅速恢复正常服务。网络管理员的主要工作大致有如下七项：网络基础设施管理、网络操作系统管理、网络应用系统管理、网络用户管理、网络安全保密管理、信息存储备份管理和网络机房管理。

随着全军网络的正式投入运行，工作的重点自然由前期的基础设施建设转移到网络管理工作上来，安全管理则成为重中之重。采取有效的技术安全防护措施，利用防火墙、信息加密、身份认证、访问控制、审计跟踪、网络监控、安全测试等手段，适时对网络运行和安全保密情况进行有效监控。在校园，我们可以通过校园网络中心兼职，学习到校园网是如何布线和如何维护运行的。

三、结论

部队基层干工作发言稿 篇5

作为新晋基层中队指导员，我认为应根据新时期消防部队变化的新特点，采取科学合理的方法切实履行好自身的职责，促进部队各项工作的落实。通过这两个月的工作与学习情况，我学习到了一些新的知识，在思想上有了一些新的认识。下面，结合自己这两个月的学习与工作的实际情况，谈几点体会：

一、要有高度的工作责任心与责任态度，切实履行好一名政治指导员的职责。

政治工作是部队的“生命线”，指导员的工作是一项细活，来不得半点马虎，必须力戒心浮气躁，静下心来工作。对于新时期部队发展变化的新特点，针对越来越多“90后”的新战士，如何做好他们的思想政治教育工作是摆在我们我们这些指导员面前的一个新课题。我认为不能埋怨战士的思想工作难做，而是应该将自己传统的教育管理模式进行改变，花心思、花精力去研究战士的思想特点，认真探索新的管理方式方法。

二、创新教学方法，探索教学新思路。

讲到传统教育模式的改变，就不得不谈到教学方式的创新。任何思想政治教育工作安排之前，都必须要研究本单位的现实状况，找准上级指示精神与我中队实际的“结合点”，解决教育离兵“远”的问题。要使政治教育收到实效，还必须要区分层次，因人施教，使不同的人有不同程度的收获。无论什么内容的教育，要想搞好，都必须有一个前提，就是教育对象要乐于接受。下面我就说下我自己的教学方式与思路：

（一）活动助学。活动是提升学习兴趣的“助推器”，是营造学习氛围的“加油站”。我们可以在学习活动中紧密结合思想政治教育主题，以活动助学。；例如，在学习刘金国部长先进事迹活动中，我们就采取以授课为主、官兵结合自身岗位开展的研讨为辅的主题教育，大家借此活动纷纷走上讲台，畅谈自己的感想，寻找自己的不足；在学习雷锋同志事迹的思想政治教育课时，我就采取了播放影片《离开雷锋的日子》和战友们一起回顾当年那段令人感人岁月，大家在观看完影片之后纷纷留下自己的感言，教育效果事半功倍。

（二）专题讲学。以一种类似于“百家讲坛“的形式，鼓励中队官兵纷纷走上讲台，结合自己的岗位，谈谈自己岗位中的新发现、新认识。例如：郭玉山同志就谈到了他自己对于消防车辆的一些维护保养的小窍门、小技巧；上等兵阮海磊同志就在讲坛中谈到了自己作为文书，参加培训学习后的一些先进的工作模式；田园同志作为后勤工作的负责人，在菜式的做法上就谈到了自己是如何把家乡菜带到部队里来的。

三、以情带兵，做好战士们的好兄弟、好战友。

我认为指导员，要在感情上与战士相通。首先，要注意引导，在提高战士的思想道德素质和科学文化水平上下功夫。其次，要注意示范，为基层政治指导员，关心爱护战士是义不容辞的职责，是职业道德的基本要求。在工作上有上下级之分，但是生活上都是战友、兄弟，我们不应该“宅在”房间里，更多的时候应该走出去，多和战士们打成一片，了解他们的想法，了解他们的感受，多一些“换位思考”，只有这样才能做好战士的思想工作，同时战士也会积极配合好你的工作。

说了这么多我这两个月的工作感受，也想借此机会淡淡自己的不足之处和今后我对于工作的一些认识，希望领导和各位战友批评指正。不足之处:(一)材料的准备工作还不够充分，整理材料的质量不高，政工的知识点还不能完全把握。

(二)授课的方式还需要多花心思。今后的工作方向：

（一）加强自身的理论学习，丰富自身的知识框架。

部队基层管理工作论文 篇6

2012年第一季度，中队的思想政治工作主要以“坚定理想信念，忠诚履行职责使命”为主线，重点抓好“三句话”主题教育、“两会”、“学雷锋”、“新疆、西藏问题”及“十八大”等专题教育，并结合开展的“三访三评”深化“大走访”活动，继续深入推进“警民亲”活动切实开展好中队思想政治教育工作，现将第一季度思想政治工作教育总结如下：

一、以落实各项制度为重点，大力加强基层党团组织建设

（一）认真落实总队145工程，强化基层思想和组织建设。自总队下发“145工程”文件以来，XX中队就严格按照文件要求，认真落实基层党内任职和军政主管分工的制度。特别是基层党务公开，中队认真按照文件要求结合中队支部工作实际，将支部工作计划，学习计划，重大事项、党员发展情况、党员考评情况、党费收缴、使用、变更情况，党员奖惩情况以及其他应该公示的情况向中队全体官兵进行公开，让中队重大工作纳入全队官兵监督范围，使全队官兵参与中队管理，提高官兵的责任感和主人翁意识。

（二）认真落实党的七项组织生活制度，加强组织战斗堡垒建设，激发党员模范带头作用。

第一季度，中队支部结合创先争优活动，大力加强中队支部堡垒建设，首先是将中队支部领导班子好作为首要目标，加强学习，建学习型支部，中队每周安排两次理论学习，不断提高支部成员的理论水平；其次是加强党员队伍建设，一是加强老党员的教育，充分发挥党员的模范带头作用，二是加强新党员的培养和教育；第三是创新工作机制，中队支部集思广益，充分借鉴其他先进中队的工作模式，不断在执勤备战、日常业务训练、官兵经常性思想政治教育等三个方面找思路，想方法。第四是不断以实际工作为检验，创一流工作业绩。中队支部将各项工作纳入支部总体规划，并提出目标，给压力，促成绩。第五是不断加强和谐警营及和谐警民关系建设，内让官兵，外让群众认可支部各项工作。中队支部结合“三访三评”通过举行消防站对外开放，与地方单位座谈、联欢。

（三）认真落实团的五项组织生活制度，加强后备力量建设。

为加强中队团组织建设，中队支部首先将团支部委员配齐配强，认真开展学习，组织团日活动，加强团员青年的教育，努力激发广大团员青年工作的积极性和创造性。让广大青年团员向党组织看齐，向党组织靠拢。

二、以“四五教育法”为抓手，不断在官兵思想政治教育取得实效上下功夫。

（一）“四联模式”助推中队践行三句话以及创先争优活动见实效。

一是官兵提，提出问题，提出思路。XX中队中队认真结合本单位实际，围绕本单位官兵在思想作风、教育管理、执勤训练等三方面

内容，深入查摆思想、工作、生活、学习等方面与“三句话”总要求和创先争优活动不相适应的主要问题。在查摆问题过程中，我们分为单位和个人两个方面，深入查找不同层次、不同岗位带共性的问题。并坚持“不扣帽子、不揪辫子、不打棍子”的原则，以官兵自查自提为主，结合互查、上下帮查、开门评警等形式，确保把问题找准找实。最后，中队党支部对查摆的问题进行梳理分析，确定了“提高官兵责任意识；重振官兵士气”两个需要在三句话主题实践教育活动以及创先争优活动中需要解决的重点问题。

二是内部试，试出主题活动新动向。在践行三句话主题教育中，中队通过内部组织开展知识竞赛、开展“学英模，履职责，做贡献”心得体会评比等活动等，一是检验学习效果，二是查找出急待解决的问题，以深入推动学习贯彻活动纵深发展。在创先争优活动中，中队支部也在内部开展党员个人承诺、集中学习、撰写心得体会等方式，在内部摸着石头过河，找方法，找出路，进一步使各项专题教育活动入脑、入心，通过教育后，切实对工作有促进作用。

三是分层抓，抓出成绩，抓出能力，抓出素质。在践行三句话主题教育中，中队结合实际情况，以中队六熟悉为契机，积极开展“大走访”活动，倾听群众意见，积极开门评警，三个月时间的走访，收集出如进一步提升服务人民的能力；加强警企互助、扩大消防知识普及面等问题十余条。中队支部通过对群众提出的意见建议认真分析总结归纳，并对影响警政、警民、警企关系的因素进行了认真梳理，并一一提出应对策略，反馈各提问单位和个人，这大大提升了消防部队在当地政府和人民群众中的形象，进一步促进了警政、警民、警企关系建设；中队将士官及老党员队伍通过不断加强管理，教育，使广大士官、老党员真正起到模范带头作用，真正在工作中争当优秀共产党员。

四是双向评，评出成绩，评出问题，评出出路。为认真检验学习三句话活动效果，中队通过官兵问卷调查，发现此次主题教育总体来说受到了官兵们的一致肯定，对教育效果都比较满意，但也发现部分官兵对教育形势创新上还不满意，对活动开展的深度还有要求，中队干部在检查学习效果时也发现对实际操作的活动战士感兴趣，但在理论学习方面，大部分战士还有待提高。有了这个评价结果，中队在下一步的学习贯彻活动中将会有的放矢，加强相应工作的落实。

（二）三项活动，推动中队官兵经常性思想政治教育上台阶 一是“五个一”推荐活动，开辟基层经常性思想政治教育新天地。五个一推荐活动是XX中队消防中队经常性思想政治教育的重要内容，此活动主要是为了解决基层中队在经常性思想政治教育工作中常常是干部在台上费力的讲，战士在台下胡思乱想，下课之后统统都忘掉的尴尬局面，让全体官兵从平时的生活、学习和阅读中，推荐一句名人名言，一个哲理故事、一条养生小常识、一部好电影以及一篇好文章，首先在小课堂上讲，然后在小专栏中展示，让中队全体官兵都

参与到教育中去，将基层中队经常性思想政治教育的主题真正还给全体官兵，从而走出基层思想政治教育一直以干部为主，战士只是被动接受的传统教育模式中，让官兵共同分享好的思想，以此达到共同进步的目的。

二是每月一次高质量的交心谈心，让经常性思想政治教育无时无处不在。中队为使官兵交心谈心工作取得实际效果，改变以往那种以说教，灌输为主的谈心模式，积极将心理咨询学中尊重、积极关注、倾听、无条件接纳等方法技巧运用到官兵交心谈心工作中去，让官兵之间的隔膜通过真诚、坦率的沟通不断减少直至最后消失，从而真正将谈心工作做到官兵心中去。

三是每季度一次思想政治教育骨干交流会，让骨干先提高，再带动官兵整体思想素质不断提高。经常性思想政治教育工作仅仅依靠干部是远远不够的，为此，中队选拔、培养了一批思想骨干，通过每月举行一次骨干内部交流，总结得失，沿袭传、帮、带的好传统，使骨干自己不断进步，进而真正在基层中队做细、做深官兵思想政治工作。不断提高官兵整体素质。

三、下个季度思想政治工作安排

在第二季度思想政治教育工作中，中队将严格按照支队《2012年基层思想政治工作安排》文件精神，继续抓好“三句话”主题教育、“十八大”、“三评三访”专题教育为主线，并在抓好主题教育的同时，着重做好全体官兵特别是新兵的思想工作，确保全体官兵思想稳定，为中队的执勤备战工作做好坚实的保障。

XX市公安消防支队XX中队

基层部队财务管理存在问题及对策 篇7

(一)预算管理意识淡薄

由于缺少对制定预算的足够重视,有些单位事业分项预算不明细,并没有发挥出预算对经费收支的控制作用,使预算编制和预算执行严重脱节。有些单位的年终家底经费不符合上级要求,这是因为他们为了使支出可以顺利通过上级的审核而故意加大了当年的收入。还有些单位由于人事调动的关系,把握不准确当年部队的经费保障重点和事业建设任务,再加上敷衍的预算态度,常存在预算编制滞后的现象。另外,有些单位擅自扩大开支范围,不能严格按照项目执行争取的项目经费,缺乏聚钱、管钱意识,容易造成经费的紧张。还有些单位没有建立预算执行定期分析和汇报制度,预算和执行各行其道。总之,由于预算管理意识的淡薄,不仅在预算编制方面,还在预算执行方面都存在诸多的问题。

(二)开源节流意识差

近些年来,基层部队取消了生产经营和相关的收费项目,本来部队的经费管理能力就薄弱,再加上经费来源渠道的堵塞,其发展更是容易受到阻碍。有些单位认为自己争取来的经费就应该自己掌控,所以常出现铺张浪费,经费开支随意性大的问题。有些单位消耗性投资太大,即使这些单位有大量的经费,也会出现家底经费和固定资产增长不明显的现象。还有的单位根本不去争取地方政府的支持,不主动向地方政府汇报工作,过于强调地方政府财政状况差的问题,因此部队的发展也相对滞后。

(三)国有资产的管理存在重供轻管的问题

尽管部队在国有资产管理方面发布了规章制度,也积极探索了提高资产使用效益的有效方式,但是部队对于国有资产的管理方面仍然存在重供轻管的问题。有些单位并没有按照《国有资产计价核算管理办法》和《国有资产管理规定》的要求,在第一次国有资产清查计价挂账后,继续实现每年一次的清查活动,很容易导致账实不符的问题。有的单位年终不对账实进行核对,物资出库不经过领导的签批,财务不计价挂账,由于对集中采购物资的属于管理常致使浪费现象特别普遍。还有的单位对下调拨实物资产不进行《调拨通知书》的填写,这在无形中造成基层单位计价的混乱,也容易造成资产的损失。

二、加强和改进基层财务工作的对策

(一)严格财务管理

1、加大预算管理力度

严格财务管理首先要加强预算管理的力度,杜绝乱开支、无计划、无预算的现象,对于经费的投向和投量要进行周密的计划和把握。单位要强化“预算就是法规”的意识,提高对科学预算的重视程度,结合单位的实际情况,对于当面预算外的收入和上年家底经费要综合考量,在充分发扬民主的基础上对预算支出做出合理的安排,每个月要听取一次财务工作形式分析,开展集体研究,针对部门面临的难点和热点问题审定下个月的开支计划。另外,每年要开展一次综合分析评估,针对经费预算的执行情况和当年部位任务的变化情况,科学合理的调整方案。尽量做到少花钱,多做事,保证预算编制和预算执行相一致,最大限度的发挥经费的使用效益。

2、广开财源,厉行节约

由于当前部队经费仍然存在着较大的供需矛盾,所以要更加积极性的开辟财源,积极性的向当地政府寻求帮助,争取地方政府的经费支持,并厉行节约,杜绝铺张浪费的行为,防止各项开支的大手大脚,要严格按照预算方案将经费合理的应用到部队的各项保卫工作上来。强化“财务归口,分工管理,按级负责,党委领导”的管理理财意识,坚持“一支笔”审批财务开支制度,为节约型社会的建立作出贡献。

3、强化法律法规意识,严格执行各项财务规章

基层部队要认真学习《预算法》和《会计法》等相关法律法规和财务标准制度,要明晰《会计法》赋予单位负责人的责任,掌握现代财务的管理手段,做到心中有法,依法办事。还要掌握信息网络技术,广泛听取群众的意见,发扬民主精神,勤于调查研究,实施财务决策和财务控制。并要坚持“一支笔”审批制度,坚决服从和执行党委的集体决定。

4、强化国有资产管理,提高规范化管理水平

要重视对国有资产的管理工作,将其纳入到基层单位党委年度计划之中,提高资产占用单位、事业部门、财务部门对于强化资产管理的主动性和自觉性。其中作为国有资产主管部门的财务部门,对于资产的转移、增减情况要及时的调整财务账目,将单位中所有的资产都纳入到财务管理中来,落实日常单、表、卡、簿、账登记制度,并以年为单位对国有资产清查盘点,保证账实相符,使资产预算管理正规化和制度化。另外,合理配置资源,提高资产使用效益同样也是提高管理水平的关键。

(二)严格审计监督

1、加强预算编制审计力度

为了促进预算编制的科学合理,需要保证预算编制审计与日常审计调查相结合,预算审计与其他专业审计相结合以及审查报表文件资料与了解情况相结合。主要是经济合同审计、建设项目审计、物资审计、专项资金审计、领导干部经济责任审计、财务收支审计时,了解不同单位的开支情况和经费来源结构,收集数据进行分类登记,以以避免重复调查。要及时了解经费安排意向,对照当年预算收入和家底经费,提出审计意见和审计工作的效率。

2、强化预算严肃性,加强预算执行审计力度

在预算执行审计中,要保证“七看”:一看代管经费、当年预算外经费、弥补经费、预算经费、地方支持经费是否到位;二看是否及时按批准的预算拨付、核销供应、分配下级的经费;三看是否按经费范围和规定用途进行物资采购、实物供应和计价挂账管理;四看专项经费和立项经费的使用是在预算审批的范围内;五看预算调整是否合理,执行进度和任务完成情况是否一致;六看干警福利费、接待费有无超过规定限额;七看争取地方经费和代管经费的使用情况是否合理。通过这“七看”,找出存在的问题,及时纠正,维护经费预算的权威性。

三、结束语

针对基层部队财务管理上存在的问题,部队管理人员只有明晰成因,明确责任,及时纠正,形成良好的管理氛围,才能真正促进财务管理水平的提高。

参考文献

[1]屈波,王兵.当前部队财务管理存在的问题及对策[J].企业导报,2015(03)

[2]杨承静.加强基层消防部队会计人才建设的几点意见[J].会计师,2014(18)

部队基层管理工作论文 篇8

关键词：武警；武警部队

中图分类号：F272文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）08-0148-01

一、基层团队精神的内涵及实质

团队精神是管理中组织文化的一部分，培育官兵的团队精神有助于官兵树立正确的荣誉观，充分调动官兵的积极性，进而促进部队管理。

（一）团队与群体的区别。

说到“团队精神”，重点在于“团队”，但往往容易将“群体”混为一谈。两者看似相同却有着本质的区别。团队是指为了实现某一目标而由相互协作的个体所组成的正式组织；而群体则是有着共同目的，但缺乏协作性、没有凝聚力的人群。

（二）部队基层团队精神的含义。

团队精神在军队集中反映的就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。就是要发挥集体的力量，激发个人的潜能，形成团队的效益最大化。没有奉献精神以及对于团队的认可就不会有团队精神。相比较于社会学的团队精神，军队的团队精神具有更明显的自觉性及纪律约束，并且更加需要无私奉献，同舟共济。

二、团队精神对于基层管理的作用

当前，我们国家正处在人民内部矛盾的凸显期、刑事犯罪的高发期、对敌斗争的复杂期，官兵在遂行任务中能否坚持正确的政治方向、能否实现”听党指挥，能打胜仗，作风优良”的总要求提出了新的挑战。

（一）团队精神是基层工作的催化剂。

武警部队担负着繁重的勤务，点多线长面广，高度分散。这就需要团队精神来辅助我们的管理。各项工作就像烧杯中的各种化学物质，单纯靠自身的反应所需时间长，效果差，但只要加入“团队精神”这个催化剂，就能有效提高效率。

（二）团队精神是党支部的润滑剂。

党支部是部队基层各个单位统一领导的核心。凡需要基层单位决定的重大问题，必须经支部委员会或支部党员大会讨论决定。全军优秀基层单位，都会有一个鲜明的特点，就是党支部作用发挥明显。党支部就像火车的引擎。如果没有一点润滑剂，不仅机器运转起来有噪音，而且加大内耗。而团队精神就是党支部之间的润滑剂。

（三）团队精神是官兵关系的融冰剂。

“军令如山”，如果没有严格的等级制度，军队将一片混乱。但是，作为新时期的人民军队，官兵在政治上是平等的关系，官兵相互之间是同志关系。平等、信任，是合作的前提。如果官兵之间有堵墙，如何使战士为你赴汤蹈火？

（四）团队精神是战士之间的粘合剂。

基层部队管理的主体是战士。只有战士之间合作密切，形成了良好的化学反应才能催生战斗力的提升。世界上的植物当中，最雄伟的当属美国加州的红杉。它的高度大约90米，相当于30层楼那么高。一般来讲，越是高大的植物，它的根应该扎得越深。然而，尽管红杉的根只是浅浅地浮在地表，可是红杉却生长得很好，原因就是红杉并不是独立生长的，大片红杉的根都是紧密相连。因此，不管自然界中多大的飓风，也无法撼动几千株根部紧密相连的红杉林。

木桶的最大容量并不取决于桶壁上最长的那块木板，恰恰受制于桶壁上最短的那块木板的高度。此外，一只木桶能装多少水，除了取决于每一块木板的长度之外，还取决于木板间的结合是否紧密。团队精神是战士精神的粘合剂。每个部队都有自己独特的灵魂，或是坚毅刚强，或是不抛弃，不放弃。

三、培育官兵团队精神，打造优秀战斗团队

部队特色的团队精神，是部队建设发展不竭动力源泉，也是开展优良传统教育的宝贵资源，实际工作中积累了不少成功经验。

（一）发挥部队的优良传统，培育自觉践行团队精神。

我军的优良传统内容十分丰富，包括：实行官兵一致、军民一致的原则，艰苦奋斗、勤俭节约的革命精神，无私奉献顾全大局意识等。

首先，团队精神与我军优良传统一脉相承。武警部队任务繁重而艰巨，如果没有坚强的政治信念和良好的军政素质，是很难履行好武警部队的职责使命，必须继承和发扬我军的优良传统和作风。加强团队精神教育，必须深深植根于我军优良传统的沃土，紧紧抓住我军优良传统进行革命教育。

其次，要树立发展观念，大胆迎新。在迎接世界新军事革命挑战、加快信息化武警部队建设的新形势下，我们所处的时代环境不同，面临的任务目标也不同，但军队的性质和宗旨没有变，部队建设的基本原则和制度没有变。它们是部队改革创新、开拓前进的基础和巨大精神动力。要大胆创新，只要有利于解决官兵现实思想问题、有利于部队建设、有利于提高战斗力的事，就应该大胆试验，敢于做前人没有做过的事。

（二）营造相互信任的氛围，建立和谐的同志关系。

首先，要有民主作风。充分相信官兵，依靠官兵，让官兵参与决策，发表意见，不断强化每个官兵的主人翁意识，启发官兵为部队建设献计献策的自觉性，做到知无不言，言无不尽，建立良好的沟通渠道。

其次，要有爱兵之心。聚兵之举，暖兵之策，切实维护好官兵的根本利益，先官兵之忧而忧，后官兵之乐而乐，多为官兵办实事、办好事。努力为官兵施展才华提供舞台，使官兵在投身部队建设中达到实现自我价值的目的，让官兵真正感受到部队大家庭的温暖，增强官兵对团队的依存感和归属感。

再次，要有合作意识。把部队视为“大家庭”，在工作上互相协作，在生活上彼此关怀，在利益上互相礼让。互相依存、同舟共济，忠诚履行承诺，做到利益共享，责任共同承担。

（三）建立完善的激励措施，严明的政治纪律。

激励是指发动和维持动机以达到目标的心理过程，是调动官兵积极性的一种极其重要的措施。

首先，目标激励是官兵源源不断的动力。即为官兵设置适当的目标，从而激发其动机，调动其积极性。实现目标后的自豪感本身，就是激励效果的实现，在实现团队目标的同时，实现自己的梦想。

其次，奖惩激励是维护纪律的保证。对某种积极行为进行表扬，对某种消极行为加以批评。表扬要注意方式，批评要注意留有余地，关键是教育和激励本人去认识问题，从而改正缺点，促进工作。

部队基层管理工作论文 篇9

胡智

摘要 在消防部队，新兵连集训时间短，基本上不涉及到体能训练，而当新兵分配到各基层中队后却将面临异常艰苦的体能训练和消防业务技能训练。此时的新兵往往不能适应高强度的训练和基层中队不同于新兵连的管理模式，更无法协调处理好同中队老兵、班长间的关系而产生消极思想。此时，加强对新兵的思想政治工作则有利于新兵尽快地融入新的中队，培养其吃苦耐劳精神，积极投身中队的训练、工作中，对部队整体战斗力的提升有着积极深远的影响。关键词 基层、新兵、思想政治

新兵是部队长远建设生力军，是部队的未来。新兵能否迅速成长直接决定了部队整体战斗力能否进一步提高，同时也是提高部队整体素质的重要环节，新鲜力量的输入也对完成以灭火战斗、抢险救援、处置突发事故、执勤战备为中心任务的各项工作有着极为重要的作用和深远的意义。在新兵教育训练中做好新兵思想政治工作对提高部队整体素质，加快部队全面建设，影响重大、意义深远。“十六大报告”郑重提出：“始终把思想政治建设摆在军队各项建设的首位，永葆人民军队的性质、本色和作风。”在新的历史条件下，在新兵兵源呈多元化发展的当今，在消防部队新兵下到中队后体能训练异常艰苦的实际情况下，如何让新兵更快地适应基层消防中队生活和训练，除了物质上的必要保障，对新兵开展思想政治教育，学传统、抓作风，为新兵解开思想上的疙瘩也是极为重要的。思想不通又如何能全身心投入到部队的生活、训练和工作中呢?所以 在新兵的教育训练中其思想政治工作应当常抓不懈，要使思想政治工作成为新兵教育训练中的一支强心剂。而如何让思想政治作对新兵发挥最大的积极作用呢，通过对中队新同志的了解、谈心，结合基层工作的实际，对新兵思想政治工作提出以下几点看法。

1．确立指导思想、明确思想政治教育目的

新兵思想政治教育要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导，深入贯彻“三个代表”重要思想。强化“立警为公、执法为民” 思想，着眼于“161工程”和消防队伍全面建设，围绕培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”革命军人这个目标，帮助新战士正确理解和执行党的路线、方针、政策，形成正确的世界观、人生观和价值观，化解日常工作和生活中的矛盾，稳定新兵在遇到突发情况和重大转折时的情绪，抵制各种错误思想的侵蚀和影响，防范各种不良倾向的发生。把好“关口”、抓好“源头”，加强对新兵的思想政治教育和道德培养。引导新兵转变思想，提高认识，开好头，起好步，尽快实现从普通社会青年到合格消防军人的转变，为消防部队工作的可持续发展奠定坚实的基础。

2．抓好新兵训练中的思想政治工作的基本要求

思想政治工作必须立足在“服务”意思上，真正维护好战士的切身利益。思想政治工作能够帮助新兵尽快完成从一个普通公民到一名武警战士的转变，使其安心服役，热爱警营，献身警营，立志消防。新兵思想政治工作要进入中队工作计划，要摆上议事日程，要得到时间上的充分保证，要与经常性思想工作紧密结合起来。思想政治工作的方法必须针对新兵思想活动的特点和变化规律，把握其思想动态，特别注意把新兵的言行同当代青年相联系，要落实好“四个知道，一个跟上”，把政治理论教育与经常性的思想工作紧密结合起来，把严 格要求与耐心说服、关心爱护和榜样引导结合起来。要建立起“部队、家庭、地方”三位一体的教育模式，坚持以情带兵、文明带兵、科学带兵。干部、班长、老兵要做新兵的榜样，要做到严而有“格”。政治上要平等，要像兄长一样关心爱护新兵，经济上要民主，不侵占士兵利益，工作上公道正派，奖惩分明、适度，绝对严禁打骂侮辱新兵。

3．循序渐进引导新兵立志献身消防

首先是教育新兵端正入伍动机，迈好警营第一步。引导新兵懂得“为什么当兵、当兵为什么”的道理。加强对《兵役法》的学习，增强依法服兵役的意识。引导他们正确对待部队生活，消除各种不正确的入伍动机，以积极的态度投入到全新的部队生活之中。其次是教育新兵明确消防部队性质、宗旨、任务。了解消防部队的性质宗旨、职能任务、地位作用、历史；了解驻地和消防部队，明确肩负使命，增强荣誉感和使命感，激发献身消防事业的豪情壮志。引导新兵了解我军和我们消防部队光荣传统的内容和内涵，自觉继承和弘扬我军优良传统，争做合格军人；开展先进典型教育，用“并冈山模范消防大队”等先进典型教育感染新兵，使部队优良传统代代相传，激励新兵永做党和人民的忠诚卫士。最后是教育新兵热爱消防本职，自觉服从分配。引导新兵了解、热爱本职工作，明白只有岗位分工不同、没有高低贵贱之分，树立“为人民服务”的意识，提高认识，转变观念，正确对待工作上的分工，坚定在各自岗位上建功立业、实现人生价值的思想观念。

4．了解掌握新兵家庭情况、社会关系及个人经历使思想政治工作能够有的放矢

从新兵的家庭情况和社会关系可以粗略的了解到其入伍前的一个生活状况，从而对其人生观、世界观、价值观可以作一个最基本的判断。家庭在社会 中所处的位置制约着其家庭成员对社会的了解，决定了其看待问题、事物的角度，是其性格形成的决定因素。而家庭成员之间的相互影响也是不可避免的，所谓近朱者赤而近墨者黑，人的成长环境对其看待问题和解决问题的方式、方法是有着极为深远的影响，甚至起到了决定性的作用。而新兵到达基层中队后，其生活方式和思考问题的方式就被一下子要求被转变为部队模式。一时适应不了，心理出现结症，想不通为什么军人要受到这么多的条条匡匡的约束，时时处处表现得同警营生活格格不入。这时的思想政治工作就是根据新兵的性格，思维方式来引导他们，对“摔破罐”性格的人要培养其积极乐观精神，对“唠叨嘴”性格的人要提高其个人修养水平，对“随大流”性格的人要提高个人思想认识，对“闷葫芦”性格的人要将其当作知心朋友交往，对“红眼病”性格的人要帮助其正确认识自我，对“冷热病”性格的要重视调动其积极因素。使他们能够正确的认识部队的各种关系和活动，也可以从其以前的家庭生活和个人经历了解其家庭是否有实际困难，是否需要组织上给予帮助，切实解决因新兵家庭因素对其产生的困惑，化解新兵的心理结症。

5．将新兵思想政治工作同经常性思想工作相结合

在对新兵的思想政治工作的切忌搞不切实际的“高标准、高起点”，不区分层次，搞所谓的“一步到位”不注重分类指导，搞“一刀切，齐步走”等现象。新兵的文化基础差异大，地域文化差异大，家庭环境差异大，思维方式和当兵动机也不尽相同，大部分战士入伍的主观愿望都是好的，渴望进步，追求成才，但他们却因为各自存在的各种因素往往付诸于行动的少，或好高骛远，或眼高手低，理想主义色彩浓厚。如果在对他们的思想工作总是“一锅煮”的话就会功倍而事半，欲速则不达，其结果是造成思想政治工作脱离实际，使新兵对思想工作产生抵触情绪，认为思想工作不过是形式主义，对思想工作的有效性产 生怀疑。另外，还要把握新兵思想变化的反复性规律，增强对新兵思想政治工作的持久性，人的思想认识具有反复性，一般而言，人们对某一事物的认识都要经过反复的思考和判断。新同志的年龄小，他们的社会阅历较浅，生活经验较少，思想基础不牢，辨别是非能力较弱，思想行为还尚未成熟，其世界观，人生观，价值观也未牢固树立，可塑性很强，但也容易受到一些不良思想、言论的影响。他们在思想方面今天想通了的问题，明天可能又想不通了；今天是这个想法，明天的想法可能又与今天的想法完全相悖，常常出现思想反复，表现为时好时坏，时冷时热。正是由于新兵思想变化的不稳定性和反复性决定了思想政治工作不可能有一劳永逸的效果，必须要有坚持不懈、一抓到底的精神。在新兵思想教育工作中就要自觉克服短期行为，要有扎实、细致、深入的工作作风，绝不能搞“一阵子”强化思想教育，而必须偏重于思想政治工作的经常性。

6．耐心教育引导，培养“吃苦”精神

新兵到基层中队后的生活相对在新兵连更加紧张，由于消防部队一般是在新兵下队后才开展体能和业务技能的训练，而这两项训练的艰苦程度对比新兵连的队列训练的强度是要大得多。面对越来越大的训练量和训练强度，新兵在生理上和心理上都会感到吃不消，有的就会请假泡病号，无病呻吟，小病大养，以各种借口来逃避训练。因此，必须下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。首先是要坚定“当兵就要吃苦”的信念。从军报国，是热血青年的选择，但军旅生涯从古到今都是艰苦的。教育新兵要继承和发扬部队“一不怕苦，二不怕死”的战斗精神，将训练看成战斗，要让他们明白练时多流汗，战时就会少流血的道理。要去掉娇气，自觉在艰苦环境中磨练自己的意志，在部队的大熔炉里百炼成钢。其次是要培养新兵“以苦为乐”的精神，要教育他们明确为祖国的安康 和人民幸福而吃苦是一种高尚的道德情操。特别是在灭火救灾、抢险救援、社会救助活动中，可以让他们去感受老百姓对消防兵的敬佩之情，使他们明白训练吃苦练本领是多么光荣。最后是要在实践中锻炼他们。教育新兵把警营当成磨砺自己的磨刀石，自觉从一点一滴做起，扎扎实实地埋头苦干，刻苦学习，在本职岗位上做出不凡的业绩，让青春在本职岗位上闪光。

7．正确对待后进新兵，积极引导教育，做好转化工作

在基层中队里，总是有后进新兵的存在，他们或是训练不刻苦，或是工作不积极，或是思想极不稳定。要做好这些新兵的转化工作，使之由后进成为先进那就要辩证地看待后进新兵，树立做好思想工作的信心。一般来说，后进新兵往往性格孤僻，情绪低落，思想消极，敏感多变，工作不思进取，和干部、班长之间容易形成隔阂。所以要做好后进新兵的思想工作，不仅是态度问题，而且是一个思维方法问题。同时，也存在着情感问题，要以战友之谊，兄弟之情来感化他们。对待他们，我们要全面地看，不能由点及面，以片概全。要看到他们的缺点，更要看到其优点。不能把他们看得一无是处，什么都不好。应当看到，后进新兵也是怀着向上的理想，带着美好的愿望准备到部队来建功立业的，他们的缺点和错误都是在前进中出现的。二要本质地看，不能“一叶障目”。年青战士好学上进，这是主流。不能因一时一事犯错误、想不通就一棍子打死。三要发展地看，不能绝对化。要看到后进新兵年纪轻，心理不成熟，思想可塑性很大，当环境发生变化和思想受到教育时，后进新兵也都渴望自己有个新的起点。只要我们工作真正做好了，就能把他们教育好。只有坚持辨证地看待后进新兵，增强做好后进新兵思想工作的信心和自觉性，才能使后时新兵回到正途，实现从后进到先进的转变。8．警地联合，搞好协同，共同抓好新兵思想工作

进行警地交流是做好新兵思想政治工作的一项重要措施。重点从三个方面做好工作：一是要引导新兵本人多写平安信。信的内容要以本人到部队的感受为主，新兵一般都是刚从学校出来就到部队，在部队训练最艰苦的时候都会想家，心里面对部队的看法及他所遇到的困难也愿意同父母倾诉。二是部队主动与新兵家长写信或是电话交流。这样可以了解到新兵的实际困难，现阶段的真实想法，使思想工作开展起来有根据、有目标。另外还可以委婉地提出新兵在部队存在的问题，及部队对其的教育措施，表明既然孩子交给了部队，作为带兵人就能够把兵带好的态度。这样既可以让家长放心，而且家长方也可以针对孩子在部队出现的问题对其进行教育。三是定期与当地人武部互传信息。这主要是针对一些思想工作较难做、行为较反常，其家长对部队教育也存在疑问，或是有其他较为特殊情况的新兵而言的。要主动与地方人武部、居委会或村委会互通信息，联教共管，齐心协力做好新兵和家长的思想稳定工作，让家长放心，让新兵服役安心。