加强支部组织建设

加强支部组织建设（精选12篇）

加强支部组织建设 篇1

加强支部组织建设的思考

民盟泾川支部

加强民盟基层组织建设，是新一届盟支部工作的重要内容之一，是激发支部活力的正确手段，是提升支部参政议政和开展社会服务能力的有效途径。

通过民盟泾川支部多年来的盟务工作实践，支部建设取得了一定的成绩。盟员的思想政治素质进一步提高，工作能力明显增强，知识结构逐渐优化，年龄结构得到改善。

但是，我县民盟支部组织建设也存在一些亟待解决的问题。民盟泾川支部现有盟员25名。由于基层盟务工作需要投入相当多的业余时间与精力，而支部委员中的许多人又多由单位行政人员或业务骨干担任，有时盟务和单位事务难以兼顾，无法满足基层盟员迫切要求开展盟务活动的强烈愿望，参政议政和社会服务工作更是得不到保障。

针对我支部组织建设中所面临的具体困难和问题，我们已经而且还将继续切实抓好以下方面的工作：

一、加强学习型支部建设

支部和盟员把学习、领会和贯彻中共中央[2005]5号文件及省、市颁发的《实施意见》精神作为当前和今后一个时期的一项重要任务，并与学习贯彻中央、省、市统战工作会议精神结合起来。同时，组织盟员特别是新盟员认真学习《盟史》、《盟章》、《民盟中央关于加强基层组织建设的意见》，使他们进一步了解盟的光荣历史和优良传统，增强使命感和责任感。继续加强盟内骨干的培训学习，树立走中国特色政治发展道路的观念，强化多党合作的意识，立足岗位，建功立业。引导盟员牢固地树立社会主义荣辱观，理解“八荣八耻”的深刻内涵，树正气，立新风。选拔、推荐盟的干部参加社会主义学院以及各级举办的学习培训活动，以不断提高他们的思想理论水平。通过营造浓厚的学习氛围，拓宽处事视野，增长办事才干。

二、建立增强支部建设活力的机制

面向基层，服务基层，活跃基层，这仍然是新一届盟支部工作的重点。认真贯彻中共中央5号文件精神，力求基层组织建设的制度化、规范化、程序化。要把干部队伍建设放在盟的自身建设的核心地位，主委除了要强调代表性和能力，还要热心盟务有奉献精神。其他支委人选也要热心盟务有奉献精神。在严格组织发展程序，坚持标准，注重质量，有计划地稳步发展新盟员时，要注重改善和优化盟的界别结构、知识结构、专业结构和年龄结构，将高层次的优秀青年入盟积极分子作为发展重点。同时要使广大盟员感受到盟支部的关怀。机关干部要经常走访盟员所在单位党政组织，了解盟员的现状和面临的困难，反馈他们的信息，给与盟员力所能及的帮助。

三、通过参政议政提升支部建设品位

参政议政工作不应该是“万绿丛中一点红”,而应该是“万紫千红才是春”。盟支部统筹考虑，响应 “支部搞调研，盟员提建议”的号召，健全激励机制，调动基层组织和广大盟员参与调研的积极性。采用传、帮、带的方式，以盟内的各级人大代表、政协委员、各级各类监督员、行风评议员为人才库，引导培训一批有参政热情的盟员投身参政议政活动，从科学发展观和构建社会主义和谐社会的要求出发，认真对照县委、县政府制定的“十一五”规划建议和纲要内容，紧紧围绕“十一五”规划的实施以及人民群众关心的热点、难点问题，深入调研，拿出成果。支部参与的人员越多越能够唤起支部的活力，也有利于支部参政队伍的扩大。

四、通过拓宽社会服务途径发挥盟员特长

构建和谐社会是全体中国人的事情，也是盟员的社会职责，更是基层组织发挥盟员特长的广阔舞台。基层组织要动员盟员积极参与到“三下乡”活动中，有书画特长的盟员深入乡镇、学校开展活动，为丰富文艺创、繁荣基层文化做出自己的贡献。充分发挥盟内知识结构较为完善的智力优势，在提升社会服务工作的层次上多动脑子，多下功夫。组建优秀师资队伍，积极参与将智力扶贫、师资扶贫相结合，为提高泾川高考备考质量、推动全县课堂教学改革向纵深发展多做实事、好事，进一步彰显支部活力、创造力。

加强支部组织建设 篇2

目前, 我国高校基层党支部, 尤其是理工科院校的基层党支部主要存在三方面的问题:一是凝聚力和号召力不够;二是活动形式和内容趋于单一, 缺乏吸引力;三是组织生活流于形式、组织活动不规范。总体看来, 造成这些问题的深层次原因主要是:

首先, 我国高校管理机制还不健全, 在具体实施的过程中还存在着诸多不够科学的方面。

一方面, 高校管理体制改革在具体实施过程中尽管成效显著, 但仍然对党支部在高校的建设产生了一些不利影响。作为高校基层党组织重要组成部分的基层教师党支部, 不仅是人才培养、知识创新和科技研发的重要基地, 也是推动高校教育事业全面发展的重要力量。他们直接肩负着教书育人的重任, 其言行规范和知识结构深深影响着每一位学生。高校管理体制改革在大力推进的同时, 客观上在工作、学习、生活和心理等层面给教工党员的带来了较大压力, 产生一些新的思想问题。竞聘上岗、职称评审、劳务分配制度等方面的改革都对教工党支部建设产生着不可忽视的影响。比如高校在教师职称评审中注重文章、科研等指标考核, 却对教书育人、政治思想素质培养等方面缺乏足够重视, 一些补救和应对措施又不到位, 导致教学质量普遍下滑、师德教育问题突出, 这也必然给高校党支部建设增加困难。

另一方面, 尽管研究生党支部的设置模式对其战斗堡垒作用的发挥具有决定性作用, 但目前研究生党支部的设置模式多种多样, 繁冗庞杂。既有按年级跨专业横向设置模式, 也有按相关专业纵向设置模式, 还有融合横向和纵向特点按学术梯队、课题组、实验室、研究所等设置模式。这些设置模式虽然有利于把党的方针、政策传达到基层各个角落, 但是却造成了机构和人员的多重交叠与重合, 不利于高校基层党支部的高效运转。

其次, 社会上存在的拜金主义、享乐主义、奢靡之风, 以及西方反华势力的意识形态、文化思想以及所谓民主自由观念等不正之风对我国高校基层党支部建设产生了不利影响。改革开放三十年来, 我国经济社会发展态势良好, 经济总量超过日本, 跃居世界第二, 阔步迈进了二十世纪头二十年的重要战略机遇期。然而, 西方敌对势力和反华势力亡我之心不死, 对我党和我国进行“分化”和“西化”的图谋始终不减。对在广大在校大学生来说, 还未走入社会的他们在思想上还未成熟, 却正值世界观、人生观、价值观形成的最关键时期, 处于人生发展的黄金阶段。面对一些现实的社会具体问题时, 他们思想容易产生偏差, 认识容易进入误区, 难以正确分辨各种错误思想, 这就造成了现阶段高校基层党组织在建设的过程中必须克服以往鲜有的思想阻力。

最后, 高校师生中的个别党员政治立场不够坚定, 忽视了对于党的光荣历史传统和基本理论的不断学习, 造成自身政治素养难以满足加强高校基层党支部建设的具体要求。个别党员的受到一些不良社会风气的影响, 在日常学习和生活中过分关注个人得失, 缺乏互相帮助、携手共进的集体意识和大局意识, 难以体现共产党员的先锋模范作用。一些学生党员在个人进步的同时往往忽视了对班级的推动作用;还有一些学生党员受社会风气影响, 明哲保身和哥们义气思想严重, 党性原则和正义感不强, 在同学中的威信不是很高。这就造成了个别师生在高校基层党支部的建设过程中不仅难以树立榜样作用, 反而成为了高校基层党支部建设的阻碍。

由此可见, 当前形势下加强我国高校基层党支部建设的任务仍然繁重, 我们应当从以下几个方面着力保障和促进高校基层党支部的建设:

一是加强高校各项制度建设, 形成促进高校基层党支部建设的健全机制。我们既要注重建立健全高校党总支、党支部的工作制度, 细化党支部工作条例, 促进党支部工作的制度化、规范化和系统化。又要注重在各学生党支部建立相应的日常活动组织制度、建立目标体系测评标准、完善党支部成员管理制度, 定期开展党支部建设达标测评活动, 使支部每名党员都要有压力和责任, 督促全体党员不断学习和提高。

二是加强和改进高校党组织结构, 拓宽党建模式, 形成高效、合理的组织体系。要提高支部工作水平, 增强党支部的凝聚力和战斗力, 要选配政治素质强、业务素质高、作风正派、有责任感和奉献精神、拥护的党务工作者的同志担任支部书记, 充分调动支部班子成员及支部党员的工作积极性。根据学校、院系、不同学科、专业的特点组建研究生党支部, 可以考虑按照专业建设党支部、按照课题组或者年级建立党小组的形式进行设置。以此充分调动研究生导师对党小组建设的积极性, 实现党小组成员的培养、教育和管理导师负责制, 促进研究生的学习、生活和科研、工作的有机结合。此外, 针对21世纪青年教师、研究生、本科生等各个群体越来越习惯于通过网络进行信息的交流和获取的特点, 高校基层党建工作要重视互联网的重要作用, 加强网络党建的力度, 充分发挥高校基层党组织网络信息平台在基层党支部的建设中的战斗堡垒作用。

三是加强党的历史传统和基本理论知识的教育与培训, 提高高校党员的道德素质和政治修养。只有以党的知识为指导, 加强广大党员的道德修养, 组织纪律修养和科学文化素养, 才能使广大党员经受住组织和群众的监督和评议, 才能在实践中磨练处党员的意志品质, 真正发挥共产党员的模范带头作用。因此, 高校基层党支部应当定期召开组织生活会、民主生活会、学生座谈会, 针对实际存在的问题, 寻找与党的基本理论知识的结合点, 对广大师生进行教育与培训。同时应当采取有效措施, 使党的知识教育系统化、经常化、具体化, 使党员在学习、工作、实际中生活中能够学习和认识党的基本知识, 提高个人的道德素质和政治修养。

加强基层党建工作关系到指导高校各项事业发展的正确方向, 直接关系到高校各项工作顺利推进的全局。为此, 加强基层党建工作的任务十分重要而紧迫。

参考文献

[1]董丽敏, 蒋大明.加强理工科高校院级基层党建工作刍议[J].学生党建与思想教育, 2010, 8 (中) .

[2]钮秀山, 高玮玮.新形势下高校基层党支部建设的思考与探索[J].中国科技信息, 2009, (4) .

[3]张正杰, 王亚彤, 温卫东.高校研究生基层党支部建设创新研究[J].思想政治教育研究, 2008, 24 (6) .

加强基层党支部建设 篇3

1加强政治思想建设，不断提高党员队伍素质 为增强党组织的战斗堡垒作用，支部成员以身作则，坚持学习制度。支部自去年下半年以来，结合工作实际，及时将《十八大报告辅导读本》及教育培训资料下发给全体党员学习，邀请省委党校专家开展专题讲座2次，及时组织收看电教片，参加局党工委专题讲座，同时根据上级组织对党建工作的要求，支部定期对照、研究、检查党建工作，坚持开好民主生活会，开展批评与自我批评，使广大党员政治素质和党性修养不断得到提高。

2建立完善创先争优和基层党组织晋位升级长效机制

一是建立了创先争优长效制度《坚持党建纳入综合目标一体化绩效考核制度》，每年初将党建工作纳入到中心综合目标绩效考核办法中，与业务工作一同部署，实行目标管理，指标细化并分解到科室和党员个人，实行每月考核、每季度督查及年终考核，与奖励性绩效工资发放挂钩，与评先评优挂钩，促进创先争优活动常态化开展；二是按照上级要求研究制定了《江宁区疾控关于建立基层党组织晋位升级长效机制的实施方案》，按照机关事业单位党组织分类定级评分标准，从党组织带头人、工作思路、工作制度、活动阵地、保障机制、工作业绩、群众反映等七个方面进行了认真地自评，自评得分92分。党员群众测评参与对象为中心所有在职党员和在职职工共计119人（其中党员40人，群众79人），发出测评票119票，收回119票，总体评价先进的111票，一般的8票，后进的0票。

3深入推进“三争一创”实践活动，全面推进疾控事业科学发展 支部与行政围绕中心实际，查找不足，认真研究制定了《江宁区疾控中心2013年度“三争一创”实践活动实施方案》，提出了总体目标和工作重点，并确立了12个重点项目和25项主要内容。同时将重点项目和主要内容落实到分管领导和牵头科室，相关科室全力配合，并纳入年度科室综合目标绩效考核内容。目前已基本完成了“三争一创”实践活动各项年度目标任务。通过“三争一创”实践活动，疾控服务能力建设和工作作风建设得到进一步加强，党组织的凝聚力、创造力和战斗力不断提升，有力地推动了疾控事业的科学发展。

[HTH][ST ]4紧紧抓住政治思想工作，开展各项评议活动，努力提高工作质量 疾控中心党支部积极开展行风建设、职业道德教育以及平安江宁和法制合格单位创建等精神文明建设和创建活动，努力提高工作质量和工作水平。一是狠抓行风建设和职业道德教育，规范了全体职工的从业行为，积极开展民主评议行风政风活动，主动接受社会和群众的监督，不断提高服务水平；二是积极开展平安江宁和法制合格单位创建活动，对照标准，抓好宣传和资料收集归档，为平安江宁和法制江宁创建贡献力量；三是开好领导班子民主生活会，加强党政结合，畅谈工作形势，寻求单位发展思路；四是开展创建文明服务单位、文明服务窗口等各项活动，制定服务承诺，规范服务程序。通过各项创建活动，充分调动了广大党员、职工的积极性、创造性，及时发现薄弱环节，为以后更好的工作打下基础。

[HTH][ST ]5强化工青妇组织建设，充分发挥团员和先进群众的作用 支部注重加强工青妇组织建设，充分发挥团员青年和广大职工的作用。中心在去年先后创建成区级“工人先锋号”、“模范职工之家”和市级“工人先锋号”的基础上，今年继续努力创建南京市“模范职工之家”，该项工作正有条不紊地进行。今年工会委员5人接受了区工会组织的劳动法律监督员资格培训，全部获得相应资格。

[HTH][ST ]6认真做好发展党员工作，注重后备力量培养 支部按照党章要求，“坚持标准，保证质量、改善结构、慎重发展”，积极稳妥地培养教育入党积极分子。注重从一线科室中发展新党员，同时重视并吸收青年优秀知识分子和业务技术骨干入党，坚持“成熟一个发展一个”。2012年6月，2名预备党员和2名发展对象按组织程序如期进行了转正和入党票决，同时支部认真研究按程序将1名入党积极分子确定为发展对象，将2名入党申请人确定为入党积极分子，从而确保了支部党员队伍健康有序的发展，壮大了党员队伍，为党组织增添了新的血液。今年6月，2名预备党员和1名发展对象如期按组织程序进行了转正和入党票决。

7强化党的作风建设，保持党的先进性和纯洁性 认真抓好党风廉政建设，与党员签订党风廉政建设责任书，教育强化党员干部的廉政自律意识，从严要求，严格执行中央省市区有关转变作风的规定，过好廉洁关。加强医德医风、职业道德及警示教育，时刻不忘在医疗卫生领域反商业贿赂，促进广大党员自觉规范职业行为，遵守党的纪律，保持党的先进性和纯洁性。

8加强党建宣传力度，展示疾控良好形象 积极开展正面宣传工作，利用专栏橱窗、《江宁疾控信息》、卫生局及区以上政府和部门网站、新闻媒体及省市疾控信息等平台，报送党建及业务工作成果、动态信息，充分展示江宁疾控在党建、业务发展方面的优异成绩和成果。截止目前各级宣传媒体累计录用稿件104篇次，无负面宣传报道。同时支部還积极参加上级各项征文活动，上交征文3篇，微型党课征稿1篇。

如何加强党支部建设 篇4

学生党支部建设的重要环节就是带动和促进所辖班级的学风建设，毕竟对学生来说学习科学文化知识是当前的主要任务。党员的先进性也应体现在优良的学习工作作风上。因此，学风建设是学生党支部建设的重中之重。

学生党员是广大同学中的佼佼者和先进分子，其在各个方面的行为本身就是有着一定的表率作用，对学风建设有着不可忽视的作用，在学风建设中更起着排头兵的作用。学生党员具有既是党员又是学生两重性的特殊身份，不但是在学习、工作、社会实践能力、交往能力等方面比较突出，而且具有较高政治觉悟、有奉献精神，在学生中起到了先锋模范作用。学生党员是广大学生在学风建设中主体作用发挥的领头雁、带头人和排头兵。由党员带动学风建设，可从以下几点着手:

1.树立“党员学习标兵”

树立学习典型，通过同学们的共同参与激发学习

热情，带动广大家积极学习，对于促进优良学风的形成有着重大的推动作用。若学生党员自身学习基础较好，又大都有较高的进取精神，乐于帮助同学，则可树立学生党员群体的学习典型和标兵，让其他同学感受党员同学的高素质与优良学风，从而带动整体优良学风氛围的逐步形成。

2.加强寝室学风建设，带动宿舍学习氛围提升寝室是同学们学习生活的重要场所，宿舍的学风如何，直接关系到该寝室每位同学。生活在一个学风良好的宿舍，该宿舍的同学就会自觉的遵守学校的规章制度，按时上课，努力学习，以求保持良好的氛围。因此，可充分发挥学生党员的模范带头作用，在学生党员内严把党员“质量”关，力求培养出优秀的新一代党员。营造“积极、健康、团结、和谐”的宿舍氛围，努力构建 “一名党员，一面旗帜，一间文明宿舍”，促进良好学风建设。

宿舍卫生是大学生应培养的最基本的生活能力。“一屋不扫，何以扫天下”，见微知著，从宿舍卫生开始养成良好的习惯，将对学生以后的学习，生活都带来积极的影响。只有不断加强自我管理能力，才能面对新时代的挑战。一名党员，一面旗帜，一个党员宿舍，一座先锋堡垒。本次活动旨在充分发挥学生党员发动机和宣传员的作用，一方面让党员产生自我压力和鼓励，激励他们时刻以党员标准严格要求自己，更好的为他人服务；另外一方面形成党员接受广大同学的监督的长效机制，在一定程度上充分发挥了学生党员在宿舍管理中的模范带头作用，促进了和谐校园的建设。

3.成立学风促进小组，促进优良学风形成 对于自制力较差的同学，可组织党员带动大家一起学习，大家互相监督互相帮助，共同进步，形成党员与学习小组“一帮一”的形式，进而形成辐射作用，带动周围的同学努力学习。学习小组是加强学生党员的培养教育与学风建设相结合的方式，更能增强集体凝聚力，促进学风建设。

4.建立支部积极分子档案，合理利用支部人才建立完整的积极分子档案，明确记录每位同学提交入党申请书时间，确定为积极分子时间等信息，并根据各位同学的特长加以备注，以方便后期从该同学实际情况出发对其进行引导和考察，并根据同学们各自的特长在安排工作时，合理分工使每个人的才能得到最大的发挥，在工作中得到提高。

5.充分发挥党员在所联系班级的作用

目前，我们支部实行的是一个党员联系一个班的工作方式，充分发挥党员在所联系班级的作用，可以对班级的工作起到引导和监督的作用，促进该班的党团建设及学风建设。

以上就是我在参加了学校组织的支部书记培训后对如何加强党支部建设，带动和促进学风建设 一些感悟。在未来的工作中，我也会将实际工作和理论知

关于加强党支部建设意见 篇5

2007年支部工作的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以迎接、学习、贯彻党的十七大和市第九次党代会为主线，以巩固和发展先进性教育活动成果、探索落实先进性长效机制的方式途径为重点，进一步发挥党员在凝聚人心、推动发展、促进和谐方面的重要作用。

一、支部工作计划目标

党支部是党联系群众的桥梁和纽带，是党的战斗力的基础，是战斗堡垒，巩固和发展先进性教育活动成果，加强党的基层组织建设，保持党员队伍的先进性，是党中央高度重视、党内外广泛关注的大事，是抓基层、打基础的经常性工作。党支部工作要选准工作切入点，突破薄弱环节。具体做到“三个抓”即：

一抓队伍建设，党支部保证每月组织二次支部学习。开展各种党员教育活动，组织党员学习上级的有关文件精神，贯彻落实党委的工作任务，促使每个党员始终与党组织保持一致，并确保一年一次组织党员开展符合本支部特点的主题活动，通过活动，不断进取，进一步加强责任意识、忧患意识、坚定信心、同心同德，做一个遵纪守法的公民，做一个合格的共产党员。

二抓党员管理，贯彻落实四个长效机制文件精神，开展党员民主评议活动和党员责任区活动。紧紧抓住支部与党员、党员与群众的结对谈心活动，做到既有谈心记录又有谈心成效，力争做到把工作中的矛盾化解在萌芽状态，创造一个既有民主又有集中，既有严格组织纪律又有个人心情舒畅的工作局面，自觉按时交纳党费，自觉按时参加学习。

三抓党员发展，面对社会进步之快，经济发展之猛，党员的年龄老化更趋凸出，支部的培养考察发展工作更为艰巨，在坚持组织原则的前提下，通过谈心启发一些积极向上，特别是年青同志向党组织靠拢，做好积极分子跟踪，把优秀的骨干吸收到党组织队伍中来。

二、支部工作具体措施

党支部的工作如何适应新情况、新任务的需要，为学校可持续发展提供可靠坚强的保证，是摆在我们面前的重要课题。要根据学校党委制定的工作要点，结合本支部范畴行政部门的特点和实际，研究提出各支部贯彻落实的具体意见。

1、紧紧围绕学校党委关于实现“一个目标”、“三个推进”、“完善六个抓手”的工作设想，加强支部凝聚力，督促每个党员进一步转变工作方法，改善工作态度，深刻领会胡锦涛同志所倡导的勤奋学习、学以致用，心系群众、服务人民，真抓实干、务求实效，艰苦奋斗、勤俭节约，顾全大局、令行禁止，发扬民主、团结共事，秉公用权、廉洁从政，生活正派、情趣健康八个方面良好风气的精神实质，并体现到实际工作中去，身体力行，以身作则。

2、宣传教育、团结凝聚群众。围绕学校创建“和谐校园”开展责任区活动，将开展谈心活动化成党建工作的日常重要工作，密切党群干群关系，明确党员和群众结对任务，力争从群众最关心、最直接的问题入手，诚心诚意办实事，尽心竭力解难事，让群众真正体会到党的温暖、感受到身边共产党员的先进性。

3、加强管理，规范标准，落实制度。认真贯彻以党章为核心的党内各项规章制度，时时对照党员标准，党支部书记要坚持带头学习，为党员做出表率。在学习方法上，既要坚持原有的集中学习与个人学习相结合，又要创新思维，丰

富手段，利用互联网获取最新信息。在学习内容上，既要组织学习政治理论，学习方针政策，提高党员的政策理论水平，又要学习新业务、新知识，关注国内外教育培训业改革发展的最新动态和学校培训市场发展趋势，选派各层次党员参加岗位职能培训，从而全面提高党员素质，适应业务发展的需要。党员形象，从一定意义上说，就是岗位形象，模范带头作用要体现在日常工作中，从一点一滴的小事做起，在工作、学习和一切社会活动中，起带头作用和骨干作用。

三、支部工作努力方向

做好支部建设工作，必须弘扬改革创新精神。社会的空前变革给党建工作提出了新的课题，支部工作要围绕“迎接、学习、贯彻十七大”这条主线，以党章为根本遵循，对新形势下党的工作方式和活动内容等问题进行积极探索，使党员做到如胡锦涛同志所说的那样，真正激发起自我教育、自我提高的内在动力。党组织激活了，党的工作肯定是充满生机，充满活力，党员激活了，我们的动力将源源不断。党支部要协助管辖范畴行政部门认真抓好学校的各项工作贯彻落实，联系实际，扎实工作，切实加强符合学校特点的企业文化建设，在改进中加强，在转变中适应，在发展中提高，不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

中共上海化工教育培训中心（党校）委员会

加强机关党支部建设的思考 篇6

党的十九大报告指出：“党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。”对于如何把一个机关党支部打造成为既具有凝聚力又具有战斗力的坚强战斗堡垒，作为新时代的纪检监察部门干部，笔者认为应重点把握以下方面：

第一，“班长”要言传身教作表率。火车跑得快，全靠车头带。党支部书记作为“一班之长”，其言谈举止直接影响一个支部的建设。因此，作为党支部书记应时时刻刻以身作则、作好表率。要通过思想引导、方法传授，充分调动其他支委的积极性，明确分工，各司其职，形成工作合力。支委会要始终保持党建工作目标、观点、定位高度一致，主动沟通，形成共识，有效解决支部生活中面临的困难和问题。“班长”要注重利用上党课这一载体，多给党员讲述“发扬革命传统，传承红色基因”的故事，讲述“立足岗位作贡献，勇于担当比作为”的要求，讲述“不忘初心，做一名合格共产党员”要义，充分发挥言传身教的感召力。要弘扬务实作风，增强工作实效，力戒支部建设重形式轻内容、重部署轻落实、重继承轻创新等问题，更好通过抓党建促工作，为自贸港建设作贡献。

第二，党员要团结友爱相扶持。团结就是力量。一个有凝聚力的党支部，其成员之间必定团结友爱、互帮互助。这就要求支部成员之间在工作中相互提醒、相互帮助，共同提高、比学赶帮。支部谈心谈话不能拘泥于形式，每时每刻、随时随地都可进行。支部微信群是党员沟通交流的好平台，除工作安排外，生活话题也可以列入其中，不受年龄和职级制约，及时掌握党员的思想动态。

第三，制度要规范健全有刚性。俗话说：“没有规矩，不成方圆。”规矩就是规章制度，是支部规范化建设的遵循。机关党支部务必建立组织生活制度、党员大会制度、党课制度、谈心谈话制度、家访制度、党务公开制度等规章制度，立规矩规范组织生活，加强对党员干部的日常教育、管理和监督。特别是纪检监察部门，更应把打铁还需自身硬的要求落实到行动上。机关党支部还要根据机关党委的工作安排，结合实际制订理论学习计划，武装党员头脑，坚定理想信念，推动工作落实。实践证明，制度的制定与落实，能有效厘清党员责任，增强党员党性观念，重视加强自我修养，自觉发挥先锋模范作用。

加强支部组织建设 篇7

关键词：党支部建设,基层建设,核心,加强

加强基层建设是中国石化的优良传统,是推动企业科学发展的传家宝。在新的历史条件下,如何继承和发扬这个光荣传统,也是摆在我们面前的一个重要的课题。

一、加强基层建设,是推动企业可持续发展的现实需要

石油勘探行业具有区域范围广、人员分散、安全生产风险控制难度大等特点,因此,加强基层建设具有非常重要的意义。

加强基层建设是实现公司奋斗目标的内在需求。当前,公司确立了“建设安全高效和谐的勘探公司”目标和“跟进中央两个百年目标;追求公司质量效应目标;实现员工价值追求取向;保持企业强劲发展后劲”愿景。公司的发展战略、生产经营任务和各项工作都要靠基层来实施,发展目标最终要靠基层来实现,需要公司上下付出艰辛的努力,尤其需要有扎实的基层工作、一流的基层队伍来支撑。

加强基层建设是公司改革创新的必然要求。党的十八届三中全会确立了全面深化改革的总布局。公司党委大力实施有质量有效益可持续发展方针,从注重规模发展向更加注重质量效益转型。坚持“有质量有效益可持续”的发展方针是贯彻集中石化党组的部署要求,也是应对当前复杂严峻形势、破解发展难题、建设安全高效和谐公司的迫切需要。对照新形势新要求,公司在经营管理理念、管理水平、干部作风和队伍执行力等方面还存在一些亟待改进的地方。需要下更大决心,采取更加有力的措施,持续加强基层建设,进一步增强基层组织的凝聚力、基础工作的支撑力和员工队伍的执行力,促进发展质量效益提升。

加强基层建设是适应发展环境的迫切需要。随着石油勘探行业不断向全国各地及海外发展,勘探工作量持续增加,公司的管理触角不断辐射和延伸。面对新的形势和任务,基层建设还存在一些不相适应的方面和改进的薄弱环节,需不断持续创新基层建设方式方法,抓好基础管理,严格操作规程规范的执行,全面实行标准化作业程序,推动企业向更高层次、更高水平发展。

二、加强基层建设,注重发挥基层党支部的战斗堡垒作用,是推动企业可持续发展的有效途径

历史的经验告诉我们,党的一切战斗力的基础在基层,基层工作的核心在支部。党支部是党的全部工作和战斗力的重要基础,是企业固本强基的基石,也是基层工作的核心力量。

公司的发展方向已经明确,而发展的任务要靠基层来完成,发展的目标要靠基层来实现。作为基层领导核心的党支部,要找准工作的切入点,应把服务发展作为党支部工作的重心,谋划好本单位的工作思路和措施;发挥思想政治工作的优势,为本单位的生产经营提供服务保证;用发展统一职工思想,最广泛、最充分地调动一切积极因素,形成齐心协力、共谋发展的良好局面。

党支部的战斗堡垒作用体现在维护稳定上。维护稳定工作是公司深化改革的需要,也是要保证职工群众利益格局的需要。当前,企业不稳定因素仍然存在。基层党支部应积极主动地做工作,要坚持以人为本的辩证统一原理和“事要解决”的维权理念,善于运用法治手段,切实理顺情绪、化解矛盾,维护安定团结的局面。近年来稳定工作的实践证明,越是面对复杂局面,越需要发挥基层党支部的作用。党支部的工作到位了,许多矛盾和问题就能及时化解,许多不稳定因素就能有效消除。

党支部的战斗堡垒作用体现在转变观念上。观念问题是个大问题。观念跟不上,再好的改革措施也难以推行,再好的发展目标也难以实现。公司要实现新的发展,必然面临改革深化和观念转变的问题,尽管这些年员工思想观念已经发生很大转变,但适应新形势、新任务的要求,还有大量工作要做。

党支部的战斗堡垒作用体现在联系群众上。党支部是党组织同职工群众联系的桥梁和纽带,担负着向职工群众宣传党的路线方针政策。党支部要及时正确地反映职工群众的呼声和要求,帮助员工解决实际困难,把党的温暖传递到群众中去,为群众办实事,增强基层职工凝聚力。

三、加强基层建设,着重抓好关键环节,是推动企业可持续发展的有效方法

做任何工作,都要突出重点,真正抓住主要矛盾,抓住需要着力解决的根本性问题。加强基层建设也是如此。

抓基层干部的选拔培养。干部是基层单位的“龙头”,只有选好配强基层干部,基层建设才能具备必要的前提。这些年,公司把创建“政治素质好、经营业绩好、团结协作好、作风形象好”的“四好”领导班子活动作为抓班子、带队伍的重要载体和有效抓手,收到了良好的效果。

抓职工整体素质的提升。加强基层建设,必须注重提升职工素质,既要提升思想素质,又要提升业务素质。围绕业务发展需要,实施全员性、适应性培训,根据员工岗位胜任力需求,重点抓好技术、管理、操作三支队伍人员岗位资质认证培训。同时,要扎实开展经常性的大庆精神铁人精神优良传统学习教育活动,不断提高员工队伍政治素养、道德水准和职业操守。

抓好企业文化的建设。企业文化可以凝聚人、引导人、激励人,是企业发展的不竭动力,对于基层建设非常重要。要把企业文化建设纳入发展战略规划,把企业文化建设与生产经营及发展融为一体,大力践行社会主义核心价值观和“我为祖国献石油”大庆精神铁人精神,建立完整的企业文化体系。要坚持推进企业文化建设和主题推广活动,持续开展企业核心价值文化学习实践活动,选树一批先进典型,总结推广一批企业文化建设先进案例,创作一批记录勘探人文历史、反映勘探员工精神面貌的文化精品。要发挥石油勘探行业特色的企业文化的引领和支撑作用,团结带领员工推动石油勘探事业不断向前发展,使企业文化在公司改革发展中发挥不可替代的重要作用。

四、加强基层建设,建立健全考核评价机制,是推动企业可持续发展的有效措施

科学有效的考核评价机制是推动基层建设的强大动力。经过不断改进和完善考核工作体系,完善考核内容,改进考核方法,整体推进基层建设考核工作,形成从机关到基层、从总经理到操作工,做有规范、行有准绳的良好局面。

建立组织机构,明确职责,保障考核顺畅性。基层建设是一项系统工程,涉及公司业务工作的方方面面。要专门成立考核领导小组,统一组织领导考核工作。领导小组由公司领导和办公室、人事、企管、纪检、机关党委等有关处室负责人组成,机关党委负责考核的日常工作,各业务部门分工负责、密切协作,为考核工作顺利开展提供组织保证。同时,各单位也应成立相应的组织机构,明确主管领导和牵头部门,认真履行考核职责。

设置基层建设工作标准,增强考核科学性。按照客观公正、注重实绩、分类指导的原则,注重与现代管理相融合,规范管理流程,形成基层站队工作标准。公司应针对勘探行业特点、国内国外差别较大的实际情况,进行分类指导、分步实施。针对各单位不同的工作特点,不断改进和完善考核标准。年初,应由党委组织部组织机关各部门对考核标准进行评价。各部门根据自行评价结果,结合上年度考核实际情况和本年度重点工作修订考核标准。每项考核内容都量化分值,以增强考核标准的规范性、适用性和操作性。

实行上下双向互评机制,提高考核公正性。机关各部门根据年度目标责任完成情况,结合平时掌握情况、专项检查结果和综合检查结果,依据基层建设工作标准进行考核评价;机关三基工作采取网上投票测评与职工代表现场投票考核相结合的办法进行考评。在公司门户网站开辟机关三基工作满意度测评网页,建立公司机关网上测评系统,把作为满意度测评参考内容的机关各部门工作职责和业绩上载到网页,使基层员工能清楚地了解机关各处室三基工作开展情况。组织基层单位科级以上干部以无记名网上投票的方式,选择“满意”“、基本满意”和“不满意”三个档次中的一个选项,从履行职责、精细化管理、基本功训练、转变机关作风等方面对机关各部门进行考评。还应组织处职领导干部和职工代表,对各部门的工作进行满意度测评。通过这样的互相评价机制,使考评工作更加客观公正。

加大考核结果运用力度,提高考核约束力。公司和所属单位每年结合当年工作重点和各单位实际,制订三基工作年度实施计划,严格落实各级各部门的目标责任,把考核结果作为评价单位工作成效和党政主要领导干部政绩的重要依据。同时,纳入年度绩效考核,与效益工资挂钩,对成绩突出的给予表彰奖励,对存在问题较多的按规定进行通报批评和处罚,做到严考核、硬兑现。考核结果结合业绩考核、岗位责任考核,还作为评先树优的主要参考依据。通过考核结果的有效运用,让实绩突出的有成就感、荣誉感,实绩一般的有责任感、紧迫感,实绩差的有压力感、危机感,彻底改变“干与不干一个样、干好干坏一个样、贡献大小一个样”的状况,以此激发员工队伍的活力,有效推进公司各项事业的发展。

参考文献

[1]柯林.基层党支部建设的认识与探索.石油政工研究,2013(10)

[2]牟雪江.“千队示范”标定基层建设新高度——中国石油基层建设经验交流暨“千队示范”新疆油田现场会述评.中国石油企业,2013(6)

加强基层党支部书记队伍建设 篇8

以合理配备为前提，解决好“合力如何形成”的问题。党支部书记上任后都有一个探索提高、逐步成熟的过程，通常是第一年探路、第二年上路，真正熟练掌握工作套路是在两年之后。因此，他们的调整配备要与其成长规律相适应，变动不宜过快。我们认真贯彻落实相关政策规定，加强党支部书记队伍管理，把好“转业关、调动關、晋升关”，严格控制调整的范围和比例；依据有关政策规定，制定符合单位实际的年度、阶段基层党支部书记队伍建设规划，对进、出、升、调和送学数量进行宏观调控，严格抓好落实；结合干部调整配备，坚持每半年对干部的数量、质量情况进行一次形势分析，适时为党委选拔任用干部提供依据，努力形成任职时间梯次配备、年龄结构分布合理的良好格局；对连队主官的最低任职年限和流动比例实行双重控制，原则上对任职不满3年的，一般不考虑提升使用和安排转业；任职不满2年的，无特殊情况不宜调离岗位，确保每年基层党支部书记队伍的进出比例始终在30％以内：允许新任职党支部书记有一个适应期，对那些有工作热情，但缺乏实际经验，工作一时打不开局面或出现失误和问题的，坚持用辩证发展的眼光看待处理，不能轻易换人，以组织调整方式代替具体帮带。这既是优化干部队伍结构的需要，也是通过相对稳定积累经验、提高素质的内在要求；坚持把党支部书记的培养选拔，纳入党委议事日程，及早确定培养对象，科学制定培养计划，确保书记队伍用而有备；坚持关口前移，采取群众评议、营连推荐、政治部门考核等形式，把好“入口关”、“考核关”、“使用关”，努力确保党支部书记队伍思想素质好、工作能力强、作风纪律好、党性观念强。

以培训帮带为抓手，解决好“能力如何提高”的问题。基层党支部书记队伍是一个不断流动的群体，要使其始终保持良好的素质，必须持续抓好培训帮带。在集中培训中突出实用性、操作性和针对性，变“我讲你听”式的理论灌输为主，为上下互动式的研究讨论为主。变传统模式的统一办班为主，为信息化条件下的网上教学为主；每年集中组织一次为主，为利用“指导员之家”经常组织为主。把重点放在学习基本知识、理解基本法规、掌握基本技能上，打牢基层党支部书记开展工作的基本功。组织团常委挂钩党支部，进行全面指导、对口帮建，落实帮带制度，指导党支部认清形势、理清思路、完善措施、抓好落实。加大机关分类指导力度，针对不同类型单位党支部建设现状，围绕党支部工作中遇到的困难问题和实际问题，坚持重点指导、分类指导相结合，通过点对点地帮、手把手地教、实打实地扶，提高党支部书记认识问题、分析问题和解决问题的具体能力。每次干部调整后，我们都对新任职党支部书记进行集中培训，抓好《政工条例》《军队基层建设纲要》等法规的学习，提高依法开展工作的能力；抓好以“应知应会应做”为重点的基本技能学习，提高处理和解决实际问题的能力；增加军事理论、战法训法等学习内容，提高带领官兵执行任务的能力。团领导还深入连队传帮带，手把手教方法，帮助基层党支部书记在实践中积累经验、理清思路、破解难题。组织党支部书记集训、开展优秀“四会”政治教员比武活动等，同步安排预备干部参加，提高岗位任职能力。

以创先争优为平台，解决好“潜力如何挖掘”的问题。创先争优是党的建设一项重要经常性工作，是党员干部挖掘潜力、增长才干的重要平台。针对一些基层党支部书记开展创先争优活动路子不清、方法不当的实际，我们着力引导他们将创先争优与理论武装相结合，不断提升认知水平和思维层次；与中心任务相融合，让各项活动跟着任务进程展开，个人能力随着训练实践提升，工作业绩伴着战斗力建设创造；把创先争优和“双争”活动捆在一起抓，同步部署安排，同步组织实施，同步衡量评价，使党支部书记队伍在抓经常打基础中经受锻炼。价值取向决定行为方向，内在动力催生工作活力。要着眼提升创先争优成效，结合教学培训等重大任务开展好“四优一先”活动，努力为党支部书记搭建实践锻炼、岗位成才和发展进步的竞争平台。要坚持思想引导，组织党支部书记认真学习中国特色社会主义理论体系，用党的创新理论武装头脑，从根本上提高政治觉悟；扎实搞好四项重大教育，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持积极进取、奋发有为的精神状态，不断增强做好本职工作的光荣感和责任感。要在创先争优上掀起高潮。价值取向决定行为方向，内在动力催生工作活力。要着眼提升创先争优成效，结合教学培训等重大任务开展好“四优一先”活动，努力为党支部书记搭建实践锻炼、岗位成才和发展进步的竞争平台。

加强党支部建设调研报告 篇9

—红卫小学党支部调研报告

今年3月中旬至4月中旬，我校党支部按照县委组织部和县教育局党委的要求，扎实开展“基层群众大走访、基层情况大摸底、基层问题大排查，基层党建大调查”活动。我校党支部在全体党员和教师中，采用调查问卷和座谈会的形式，进行深入调研。我校教师以高度负责的精神，对学校党支部建设提出了好的意见和建议，现整理如下：

一、基层党组织存在的问题：

1、学校党支部管理薄弱。学校党支部组织机构健全，但管理不够规范，学校党支部组织作用发挥不够明显。学校因为人员少，大家忙于教育教学工作，忽视了学校党支部的建设。学校党支部的制度建设不够完善，如学校党支部的“三会一课”制度、党员联系群众制度、党风廉政建设制度、党员教育管理制度、党员发展制度、党员活动日制度、党支部会议制度等都未建立健全。学校党支部没有健全的制度作保证，所以开展工作较难。

2、学校支部常规活动少。学校因为党支部活动经费少，党员人数少，学校支部开展活动也较少。学校党支部活动能增强党组织的凝聚力、创新力、战斗力。学校党支部极少开展活动，整个党支部也就缺少生机和活力。学校党支部应重视各项活动的开展，如“三会一课”活动、党员组织生活会、创先争优活动等。学校全体党员只有在活动中才能得到锻炼提高。

3、党员的先锋模范作用不够明显。学校党员队伍素质有待进一步提高，党员同志无论在思想上还是业务上都还有一定的差距，需要进一步提高，特别是个别党员不够注重自己在群众中的形象，没有清醒的认识到自己应该比其他教师更积极更主动更先进。另外，学校支部也较少为党员提供展示自我的机会。学校党支部应给予全体党员展示自己的舞台，发挥榜样示范作用。

4、新党员发展少。学校党支部需要不断地补充新鲜血液，充实壮大队伍。然而，我校党支部因为各种原因，已经多年没有发展新党员，有些优秀的同志被拒之门外。我校党支部现有6名党员，其中有2名已经退休了，急需发展党员，壮大力量。

总之，我校党支部虽然组织机构健全，但作用发挥不够明显，需要加强党组织建设，充分发挥其战斗堡垒作用，带领学校工作向前发展。

二、改进措施：

1、加强学校党支部制度建设。学校党支部应完善各项管理制度，确保学校党支部工作正常开展。相关的制度主要有“三会一课”制度、党员联系群众制度、党风廉政建设制度、党员教育管理制度、党员发展制度、党员活动日制度、党支部会议制度等。

2、开展丰富多彩的有价值有意义的活动。党员应该加强自身学习，在活动中得到锻炼提高。学校党支部开展的活动有“三会一课”活动、组织生活会、结对帮扶活动、岗位练兵活动等。

3、学校要有计划的发展新党员。学校要积极培养入党积极分子，发展新党员。党组织建设好了，定能带动学校工作发展。

学校基层党组织是群众的领导组织，是群众最信任最可靠的组织。学校党支部只有不断加强党组织建设，全力提升学校党支部工作水平，才能带领学校工作向前发展，办出让人民群众满意的教育。

红卫小学

E、加强基层党支部建设措施 篇10

基层党支部建设是部队党组织建设的重要组成部分，是新时期部队革命化、现代化、正规化建设的重要保证。党支部建设的好坏将直接影响部队的凝聚力和战斗力。“支部建在连上”这一重要的论断，在战争年代便得到战火的考验，证明了其自身顽强的生命力。在新形势下，加强和巩固基层党支部建设就显得格外重要。为此，针对当前形势下如何加强基层党支部建设，全面贯彻落实江主席“五句话”总要求，建设全面过硬的先进连队，特制措施如下：

一、加强党支部自身建设，贵在抓根本，打基础，求发展 党支部建设要抓住根本，夯实基础，认真借鉴炮兵18团全面建设的成功经验，年年打基础，天天抓落实，在基层叫响“见第一就争，是红旗就扛的口号，全面发挥战斗堡垒作用。

二、突出抓好党支部“一班人”的政治理论水平，提高“一班人”的整体素质，建立一个来之能战，战之能胜的坚强的战斗堡垒 加强党支部建设的基础，就是抓好党支部“一班人”的政治理论学习。江泽民主席曾要求，要“讲学习、讲政治、讲正气”。为此，我们要认真学习马列主义、毛泽东思想 邓小平理论；学习邓小平新时期军队建设思想；学习江主席“五句话”的总要求；学习党的三代领导人在各个时期的党建思想，在夯实理论基础上下功夫，求过硬。

为此，要求官兵学好三本书：党的十五大报告、基层政治理论读本、高科技知识。

三、加强党支部“两个能力”的提高，争当二炮先进党支部 基层党支部“解决自身问题和领导全面建设”的“两个能力”是检验党支部过硬的最根本标准，为此，在党支部建设中“两个能力”的提高上，口号要响、劲头要点，标准要高，工作要实。

四、加强党支部开拓创新意识，积极适应新形势要求，党支部

建设要全面建设，全面过硬。

形成拳头，才能抬起“龙头”；自身过硬就要把握关键，开拓创新。开展“读百本好书，唱百首好歌，做百件好事”的“三百”活动。

五、提高党支部“两个助手”的能力，充分发挥“两个助手”在党支部建设中的生力军作用。

团支部和军人委员会“两个助手”是部队党支部建设的生力军，加强团部和军人委员会是加强党支部建设的重要内容，为此，要充分发挥“两个助手”的职能作用，全面丰富基层的物质文化生活，使之为建设全面过硬的党支部服务。

六、加强党支部在军民共建中的领导作用，争创双拥工作先进集体

军民共建工作是党支部建设的重要组成部分，新形势下加强军民共建社会主义精神文明，密切军民关系是党支部建设的重要组成部分和重要课题。为此，在军民共建中基层党支部要发挥好领导职能，指导开展好军民共建活动，力创军民共建先进单位。

中队党支部

加强高校教师党支部建设的思考 篇11

一、高校教师党支部建设中存在的问题及原因分析

（一）政治理论学习不够，思想重视程度不高

现今我国的高等教育事业发展面临的机遇越来越多，挑战越来越严峻，随之而来也给高校教师带来了巨大的竞争压力。高校教师的教学和科研任务日益繁重，其聘任和晋升与教学科研成果密切相关。在这种客观的环境下，会有部分的高校教师还停留在实用主义层面，认为只要把学科建设抓好、把学校的中心工作完成好就可以了，政治理论学习对自己并没有专业上的帮助，反而耽误自己教学、科研的时间。因此出现了高校教师对政治理论学习重视程度不高、缺乏积极性的现象。

（二）党建工作方式落后，组织活动形式单一

高校的办学环境正发生着日新月异的变化，高校教师队伍的主体也越来越趋于年轻化，但是部分党支部的工作未能紧跟形势发展，仍采用陈旧的工作方法，党支部缺乏凝聚力。在组织生活方面，部分的教师党员认为党的组织生活就是学习会议或者文件，照本宣科缺乏吸引力。这种现象的出现往往由于部分党建工作者年龄偏大、缺乏党务工作的专业培训，缺乏党建创新意识和活力，此外在党建工作者队伍中，专家型、学术型的组工干部偏少，使得党建工作与教学、科研、学科建设等中心工作的有机融合缺乏有效途径，党建工作缺乏抓手，基础不扎实。

（三）缺乏考核激励机制，难以调动工作积极性

党建工作责任制是促进高校党建工作的重要保证，但是由于党建工作是一项综合性工程，成果产生是一个长期的过程，因此难以多支部工作进行系统的、量化的考核。高校教师党支部书记一般都是兼任，面对繁重 的科研、教学等各方面的任务和压力，他们对支部建设的投入程度会大打折扣。同时，有些支部书记对学院、学科的重要信息掌握不多，使得支部工作并不能围绕中心工作开展，遭遇较多阻力。另外，在对教师的年终考评中，支部工作往往不被列入工作量计算中，支部书记的岗位待遇与支部工作所需的时间、精力投入不匹配，导致支部书记工作积极性不高，缺乏动力。

二、加强高校教师党支部建设的方法与对策

（一）加强思想政治教育，加强高校教师党支部的思想建设和作风建设

思想建设是党建工作的灵魂，应始终把思想建设摆在党建工作的首要位置和高校各项工作的突出地位。要高度重视理论学习，积极创建学习型党组织。同时针对高校教师，重点开展师德师风教育活动，引导教师以身作则，为人师表。作风建设是党的建设的重要组成部分，要坚持用艰苦奋斗的廉洁政风保障工作纯洁性。要在教师党员干部中深入开展理想信念、党风党纪、廉政法规等教育，引导教师深入查找本岗位的廉政风险点，并制定防范措施。

（二）创新党建工作方式，增加高校教师党支部活力

高校教师党支部要通过工作方式的创新，使得组织生活内容开放、形式多样，从而调动基层教师党员参与支部活动、配合支部工作的积极性。一是可以结合本支部的特点，围绕中心工作，开展如参观学习、调研交流等形式多样的支部活动，加强教师之间的互相交流。二是“走出去”与“请进来”相结合，举办先进事迹报告会、学术报告等，通过树立典型，营造比学赶超的良好氛围。三是可以利用网络信息技术等，加强网络党建，促进网络信息技术和党建工作相互融合，搭建具有学习、交流、服务等多种功能的党建信息化工作平台。

（三）加强组织建设，制定高校教师党支部的考核评价机制

为了加强教师党支部建设，建立起保持共产党员先进性的长效机制，推动和促进各项工作的发展，应根据实际情况制定基层党支部工作考核办法。上级党委听取支部书记汇报，对照评价细则检查各支部工作记录及相关材料情况，对所有支部进行评分，并将考核结果反馈给各支部，制定改进措施。同时针对教师党支部书记，每学期应给予相应经济补贴，保证支部书记安心工作，改变支部书记仅凭奉献精神和主观能动性参与支部工作的局面。

加强支部组织建设 篇12

大学拥有丰富的教育和智力资源, 这些是构建和谐校园的宝贵财富和依靠力量, 在诸多资源中学生党支部和大学生党员的作用不容低估。大学生党支部是党在大学中的基层组织, 是培养、教育党员, 造就一批批社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的重要阵地, 是发挥党员先锋模范作用的战斗堡垒, 也是构建和谐校园的中坚力量。构建和谐校园, 必须加强大学生党支部建设。通过加强大学生党支部建设, 构建和谐的学生党支部, 发挥学生党员的先进模范作, 促进校园和谐。

一、加强学生党支部建设

(一) 加强组织建设, 扩大学生党支部的覆盖面。

(1) 按照本科班“一年级有党员, 二年级有党小组, 三年级有党支部”的要求, 健全学生党支部, 扩大党支部的覆盖面, 确保学校的每一个地方都有党组织, 都能听到党组织的声音, 从而增强学生党员的党员意识, 做到时时处处能够发挥党员的先锋模范作用, 为构建和谐校园提供重要的组织保障。 (2) 建立学生公寓区联合党支部。随着高教改革的深入, 办学理念、培养模式、教学方式发生很大的变化。学生自主权不断增大, 原有的班级 (同专业、同年级) 授课制正在接受挑战, 学生的学习、生活自由空间逐渐扩大, 所以党组织不应仅仅建立在班上, 特别要加强学生公寓区的党建与思想政治工作。建立学生公寓区联合党支部, 以学生公寓楼和宿舍为单位, 与学生公寓管理中心和院系及职能部门联合开展活动, 进行组织生活。 (3) 积极探索在图书馆教学楼等公共场所建立党小组, 设置党员岗, 展示党员风采, 发挥党员表率作用, 推动和谐校园建设。

(二) 加强队伍建设, 组建一支素质高、战斗力强专兼结合的学生党建工作队伍

(1) 发挥辅导员的作用。辅导员直接担负学生思想工作, 与学生党员接触最为密切, 对学生党员思想变化可以明察秋毫。及时配备辅导员, 关心辅导员的生活和待遇, 提高辅导员的素质和工作能力, 帮助辅导员正确认识责任、尽快适应工作, 担负大学生思想政治教育和大学生党员教育管理的重任。 (2) 发挥“关工委”老同志的政治优势。选聘政治素质高、敬业精神强、身体条件允许的离退休党员干部兼任辅导员和组织员, 发挥老同志在指导年轻辅导员、培养入党积极分子和教育考察预备党员工作中的重要作用。 (3) 发挥优秀学生党员的作用。大学生党支部以学生为主体。选拔优秀的学生党员组成支部委员会, 并担任支部书记或副书记, 调动了学生党员主动参与支部建设与管理的积极性, 进行自我教育、自我管理。 (4) 加强学生支部书记的培训教育。及时、定期对学生党支部书记进行党和国家的路线、方针、政策及学生党建工作等方面内容的培训。支持学生党支部书记积极开展党建调研, 探讨理论、分析问题、总结经验, 从而提高政治素质、理论水平和解决问题的能力, 增强党员培养、教育的针对性和实效性。

(三) 加强制度建设, 完善规章制度

建立校系两极党校机制, 组建责任心强、理论水平高、人员充足的党校教师队伍, 依托校系党校坚持不懈地对入党积极分子和学生党员进行经常性的教育和培训。 (2) 完善“推优”制度。发挥团组织和团校的作用, 做好团组织的“推优”工作, 为党组织输送优秀的学生和优秀学生干部, 做到早发现, 早培养, 早发展。 (3) 建立“制订发展计划, 严格发展标准”制度。每学年根据学校发展党员工作计划, 各总党支、党支部在学年初制订培训、考察、发展计划, 并明确具体介绍人、联系培养人, 严格、完整地履行发展党员程序, 确保发展党员的质量。 (4) 建立征求意见制度。在发展和转正党员工作中, 广泛征求班、团、学生公寓楼联合党支部、团委、教务处、学生处、保卫处、后勤服务公司等与学生学习、生活密切的部门意见, 全方位、全过程地掌握学生各方面的表现。 (5) 建立公开公示制度。确定为重点培养对象、发展对象和转正对象后, 进行为期一周的公示, 广泛征求群众的意见, 严把质量关, 对有问题的学生党员进行批评教育, 屡教不改者, 根据相关制度, 严肃处理。 (6) 建立“考核评优”制度。制定较为全面、科学的考核标准, 每年"七一"前夕对党组织进行全面考核, 在考核的基础上进行评优表彰先进党总支先进党支部

二、发挥学生党员的先锋模范作用

(一) 加强思想教育

①完善“三会一课”制度, 依托校系党校定期开展理想、信念教育, 以社会主义核心价值体系武装学生党员, 帮助学生党员牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。此外深入学习党的路线、方针、政策和党的辉煌历史以及英雄模范人物, 也可以了解其他党派的理论和历史, 在比较中, 全面、系统地领会党的先进性和优越性, 提高思想素质, 增强党员意识。②重视网络教育, 把握网络的主动权。组建学生党建网站, 不断充实和完善内容, 以“三贴近”为指导, 开展党的先进性教育活动。使党建网络成为党务工作者和学生党员之间联系的桥梁;学生党员交流思想, 进行自我教育的园地;传播党的信息和知识, 引导学生党员全面发展的舆论阵地。③开展主题活动。利用重大节日和事件开展教育活动, 营造良好、浓烈的学习、教育氛围, 把理论与实际联系起来, 提高教育活动的吸引力、感染力、震撼力。④建立“汇报”制度。学生预备党员和党员定期向学生党支部汇报学习、生活、工作情况。通过汇报, 分析问题, 解决疑惑, 提高觉悟。党支部也通过汇报, 了解现状, 掌握动态, 增强党员教育的针对性、实效性。⑤开展评优树模活动。每学年对学生党员进行民主评议和全面考核, 通过评选“优秀党员”、“优秀党务工作者”及“党员榜样”、“党员风采”等活动, 展示党员的形象, 发挥导向和示范作用, 在学生党员中形成一个积极进取、追求真理、努力学习、拼搏向上的良好氛围。

(二) 加强实践教育

①开展形式多样的校园文化活动。主办学术科技、文化娱乐、社会实践、志愿服务、体育竞技等活动, 丰富校园文化生活, 展现青春魅力, 增强服务意识, 培养奉献精神, 营造进取、富有生机、充满活力的校园氛围。②建立学生党员教育基地。开辟渠道, 创造条件, 广泛开展各种社会实践活动。在周边农村、社区、福利院、孤儿院建立学生党员教育基地, 让学生党员在走进社会、了解社会、服务社会的过程中, 加深认识, 提高觉悟, 增长才干, ③鼓励毕业生党员到农村去、到西部去、到祖国最需要的地方去。自觉地把自己的人生追求同祖国和人民的前途命运联系起来, 处理好品德与学识、理论与实践、个人与集体、理想与现实的关系。践行党的宗旨, 兑现入党承诺, 实现人生价值。

三、发挥党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用, 构建和谐校园

在构建和谐校园中, 要充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。构建和谐的学生党支部, 使学生党员成为构建和谐校园的中坚力量。①加强学生党支部对团组织的领导。共青团组织是中国共产党的后备军和得力助手, 是联系青年的桥梁纽带, 是培养青年干部的摇篮, 是党发挥领导作用的重要渠道和途径。学生党支部要积极地指导团组织开展活动。以党建带团建, 体现党的先进性和团的先进性, 发挥党团在构建和谐校园中的作用。②加强学生党支部对学生会组织的指导。引导学生会发挥自我教育、自我管理、自我服务的职能, 解决学生学习和生活中的困难, 开展生动活泼、文明健康的校园文化, 积极组织科技、文体、社会志愿等活动, 全面提高学生的素质。③积极推荐优秀学生党员参加或领导学生社团工作。让党员引领社团、用社团凝聚同学。丰富和发展学生的兴趣、爱好、专长, 为广大学生创造良好的成才环境。根据社团规模, 尝试在社团中建立党支部或党小组, 发挥党组织的作用。

总之, 学生党支部是党在大学中的基层组织, 学生党员是大学中的优秀分子。学生党支部和广大学生党员是构建和谐校园的重要力量。通过加强学生党支部的建设, 加强学生党员教育, 构建人与人和谐相处、和谐发展的大学校园。

摘要：构建和谐校园, 需要重视学生党支部和学生党员的作用。通过加强学生党支部的建设和学生党员的培养、教育、管理, 在构建和谐校园中, 发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用。

关键词：和谐校园,党支部建设,党员教育管理

参考文献

[1]中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见 (中发[2004]16号[R].2004.

[2]常炜.关于构建和谐校园的思考[N].中国教育报2007-1-21.

[3]宫希魁.论社会更加和谐[J].济南大学学报2006, (14) .