步长羽毛球比赛活动方案

2024-09-12

步长羽毛球比赛活动方案(共13篇)

步长羽毛球比赛活动方案 篇1

步长榆林分公司 羽毛球邀请赛

活 动 方 案

一、活动目的:

联络客户感情,增强客户体育锻炼的意识,提供展现个人风采的舞台,展现公司的魅力。

二、赛事主办方:步长榆林分公司

三、赛事承办方:陕西莱美体育文化发展有限公司

四、比赛地点:榆林市莱美全民运动中心(上郡南路羊毛衫厂斜对面向南200米)

五、比赛时间:5月25日

六、比赛项目:男子单打 女子单打

七、裁判设定:

每场比赛设主裁判一员,边裁判一员。

八、比赛奖项:

各项比赛取前三名,发放奖品。

九、比赛赛制:

本次比赛根据实际情况,采取三局两胜制,每局11球。

十、比赛方法:

1、比赛实行淘汰赛,按轮次晋级,从第一轮开始每轮的胜者参 加下一轮的淘汰赛;负者直接淘汰。

2、比赛第一轮分组由赛事组委会分组,从第二轮开始(考虑时间的紧迫性)由最先晋级的选手开始比赛,该轮选手总人数出现单数时,抽签决定轮空选手直接进入下一轮比赛;首场站位选择由参赛选手协商决定。

3、决赛:视情况而定,如果有必要则按照单循环的赛制分别决出第一、二、三名。

十一、赛事准备:

1、赛事策划:工作安排、策划书设计。

⑴根据约定,主办方提供10名左右的裁判员,并提前配合承办 方做好裁判技能培训。

⑵承办方制作本次活动策划书。

2、赛事宣传及报名

⑴主办方收到本策划书后负责宣传本次活动。

⑵报名要求:

一、年龄20-50岁,身体健康;

二、报名分男、女 组,各组报名总人数要求必须是双数;

三、报名截止日期:5月21日下午,务必将名单送达承办方并告知(邮箱:2513185434@qq.com)。

⑶承办方在收到报名名单后在两日内做好秩序册并送达主办方。

3、赛事最后部署:赛场布置、比赛物资准备。

⑴主办方提供赛场宣传所需横幅等宣传内容、奖品及奖品设置。以上内容于活动前一天布置、准备齐全。⑵承办方负责提供比赛所需的场地、计分器材、计分表、话筒、背景音乐并提供开水(自带口杯)。

注:承办方不提供球拍及羽毛球。

十二、比赛注意事项:

1、参赛选手需提前十分钟到达比赛场地,由本人向场地裁判员报到,在比赛开始时,迟到15分钟的队员作弃权处理,羽毛球拍可自带。

2、请现场工作人员及运动员爱护环境,不要乱扔垃圾随地泼水。

3、必须听从裁判员及工作人员指挥,遵守比赛纪律,友谊第一、比赛第二。对违反比赛规则,不听从劝阻的,判输。

附:《羽毛球比赛裁判规则》,请安排裁判学习

羽毛球比赛裁判规则

1、交换场区:

⑴ 以下情况运动员应交换场区: Ⅰ、第一局结束。Ⅱ、第三局开始。

Ⅲ、第三局中或只进行一局的比赛进行至一方达到11分时。⑵ 运动员未按以上规则交换场区,已经发现立即交换,以得分数有效。

2、合法发球:

⑴发球使任何一方都不允许非法延误发球。

⑵发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界限;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出。

⑶发球员的球拍必须先击中球托,与此同时整个球必须低于发球员的腰部。

⑷击球瞬间球杆应指向下放,从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。

⑸发球开始后,发球员的球拍必须连续向前挥动,直至将球发出。

⑹发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区。

3、羽毛球的违例:

⑴发球不合法违例。

⑵发球员发球时未击中球。

⑶发球时,球过网后挂在网上或停在网顶。⑷比赛时:

Ⅰ、球落在球场边线外。

Ⅱ、球从网孔或从网下穿过。

Ⅲ、球不过网。

Ⅳ、球碰屋顶、天花板或四周墙壁。

Ⅴ、球碰到运动员的身体或衣服。

Ⅵ、球碰到场地外其他人或物体(由于建筑物的结构问题,必要时地方羽毛球组织可以制定羽毛球触及建筑物的临时规定,但其国组织有否决权)。

⑸ 比赛时,球拍或球的最初接触点不在击球者网的这一方(击球者击球后,球拍可以随球过网)。

⑹ 比赛进行中:

Ⅰ、运动员球拍、身体或衣服触及网或网的支持物。

Ⅱ、运动员的球拍或身体,以任何程度侵入对方场区。

Ⅲ、妨碍对手,如阻挡对方紧靠球网的合法击球。⑺ 比赛时,运动员故意分散对方注意力的任何举动,如喊叫、故作姿态等。⑻ 比赛时:

Ⅰ、击球时,球夹在或停滞在拍上紧接着又被拖带。

Ⅱ、同一运动员两次挥拍连续击中球两次。

Ⅲ、同一方两名运动员连续各击中球一次。

Ⅳ、球碰球拍继续向后场飞行。⑼ 运动员违反比赛连续性的规定。

⑽ 运动员行为不端。

4、重发球:

⑴ 与不能预见或意外的情况,应重发球。

⑵ 除发球外,球挂在网上或停在网顶,应重发球。

⑶ 发球时,发球员和接发球员同时违例,应重发球。

⑷ 发球员在接发球员未做好准备时发球,应重发球。⑸ 比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离,应重发球。

⑹司线员未看清球的落点,裁判员也不能做出决定时,应重发球。

⑺ “重发球”时,最后一次发球无效,原发球员重发球。

5、死球:

⑴ 球撞网并挂在网上,或停在网顶上。

⑵ 球撞网或网柱后开始在击球这一方落向地面。⑶球触及地面。

⑷ “违例”或“重发球”。

6、发球区错误: ⑴ 发球顺序错误。⑵ 从错误的发球区发球。

⑶ 在错误的发球区准备接发球,且对方球已发出。

7、发球区错误的裁判方法:

⑴ 如果错误在下一次发球击出前发现,应重发球;只有一方错误并输了这一回合,则错误不予纠正。

⑵如果错误在下一次发球击出前未被发现,则错误不予纠正。⑶ 如果因发球区错误而“重发球”,则该回合无效,纠正错误重发球。

⑷如果发球区错误未被纠正,比赛也应继续进行,并且不改变运动员的新发球区和新发球顺序。

8、羽毛球单打比赛规则:

⑴、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

⑵、发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

⑶、如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则(1)和(2)的规定站位。

⑷、球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

⑸、接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。⑹、发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

步长羽毛球比赛活动方案 篇2

一声源分析与话筒布置

此次活动是使用高清信号直播羽毛球比赛, 送给卫星车播出的音频信号是一对立体声轨, 针对这类体育赛事的声音特点, 我们采取的是“主立体声+点声源 (声像定位) ”的传统立体声制作工艺。

主立体声话筒的作用主要是为电视机前的观众营造一种身临其境的氛围, 观众可以通过具有宽度的声音整体形象来体验比赛现场所拥有的空间特性和临场气氛。表现临场气氛的声音大致可以分解为以下几个元素:

一是场馆的的背景噪声:由于进行比赛的大型体育馆的内部容积巨大, 它的自然建筑声学特点是非常鲜明的。观众们发出的连续而骚动的声音就构成了场内独特的本底噪声。正确地使用这种噪声可以真切地向观众传递场馆的现场感和空间感, 让他们知道自己身处即将上演激烈比赛的体育馆;

二是此起彼伏的观众和拉拉队的掌声和加油声:这是比赛过程中烘托现场热烈气氛的重要声音, 也是与转播画面匹配的重要声音元素;

三是时隐时现的公共广播声, 也就是场馆内的扩声音箱里传来的广播员/主持人和现场音乐的声音, 这对于以观看赛事为主要目的的电视观众来说并不是必须存在的声音元素, 对于音频人员来说, 在大部分节目中扩声音箱传出的声音也应尽量少地被话筒拾取, 但是它却为营造球场气氛提供了不可多得的音响元素。[1]

这场比赛的观众都集中于体育馆的一侧, 所以我们就在观众席前架了一支Sennheiser立体声电容话筒作为主话筒, 话筒位置如图1中的M1, 型号是MKH418S, 是M/S制式的立体声话筒, 拾音效果较为理想。

如果说主立体声话筒拾取的声音呈现出的听觉感受是一幅远景或全景画面, 那么点声源拾取的声音就相当于近景或特写。无论是现场的还是电视机前的观众关注的焦点都在于激烈的比赛本身, 观众不仅需要看清运动员每一个精彩搏杀的动作, 真切的运动声响能让观众感受更强的运动震撼力。这主要有运动员的击球声、移动步伐时鞋底与地面的摩擦声、呼吸呐喊声以及裁判员的口令声等。为了拾取较好的赛场运动声的音效, 我们在比赛场地的两头各放置一个博捷的czj-518界面话筒 (摆放位置如图1中的M2和M3) , 主要用于拾取选手运动击球移步的声音;同时在球网的一边放置一个Sennheiser MKH60枪式电容话筒 (如图1中的M4) , 用于拾取羽毛球触网和击球的声音。裁判员使用的是Sennheiser的无线领夹话筒 (如图1中M5) , 话筒头的型号为ME105-NI, 指向性为超心型, 可清晰拾取裁判员的口令声。

以上就是比赛现场 (国际环境声) 的收声方式, 当然这次比赛的电视转播中还有许多必不可少的声音元素, 如评论员的评论声, 扩声调音台送来的节目主持人采访声和开场民间体育舞蹈的表演音乐, 以及在转播车上播放的片头VCR以及EVS回放精彩慢镜头的音乐, 有了这些声音才能构成一个完整的体育赛事转播的电视节目。

二音频系统连接

我们的音频系统连接方式如图2所示, 现场的各路信号是通过12芯音频电缆接入转播车, 并通过音分进入主调音台Lawo mc2 56的接口箱以及备份调音台YAMAHA DM1000的输入端, 两者所取的信号完全相同, 直播时主调音台如出故障可通过音频信号切换器的AB键迅速切换到备用调音台。调音台最终把所有需要的声音混为一个立体声母线, 并通过音频矩阵的打点设置送入高清加嵌卡, 然后与视频信号一起送至这次用于直播的高清卫星车。

关于音频系统连接还需要加强关注的一点是现场评论区域的处理。《谁是球王》的比赛组别特别多, 比赛节奏非常快, 评论员必须随时解说比赛的进程并且经常在出镜主持人和评论员两个角色之间转换, 评论员的发挥决定着转播的效果。一个完善的评论席音频区对于一个评论员的发挥是很重要的。我们选用了常在配音间使用的Sony F-720动圈话筒作为解说话筒。另外, 评论员需要听到转播车送过来的混合声以便准确了解转播的整体效果, 为此我们增加了一轨Aux母线, 把所有声音元素按评论员所要求的大致比例发送到这一轨母线作为输出给评论员的声音信号, 通过多芯音频缆和模拟音频线接入Kramer VM-50H耳机分配器的输入口, 并把两个AKG K141监听耳机接入耳机分配器的输出口, 每一输出口都有一个音量旋钮与之对应, 两位评论员可根据各自需要调节音量。

三精细的混音调节

近几届奥运会的音频设计负责人Dennis Baxter曾说过, 音频制作的理想境界就是向观众提供他们期待听到的声音。声音要有宽度、深度, 同时要纯净。声音要给观众制造“哇”的效果。声音设计实质上是声音的再创作, 是基于现实生活的再创作。创作人必须明白影视声音大于生活。源于生活, 但不完全还原声音而是再创作声音。他还强调要不停的调节声音。[2]羽毛球比赛的立体声制作其实和音乐录音以及影视声音制作一样, 归结下来也就是把各种声音元素有机地混合在一起, 听起来既和谐又有张力, 因而制作的方式和手法也大同小异。

首先要做的是各路声音的声像定位。这次的主立体声话筒分配到极左和极右, 听起来声音比较均匀。比赛场地旁边的三个话筒按照场地位置分别分配到左中右, 电视观众能感受到比赛中强烈的立体声临场感。裁判员声像略偏左与画面基本一致, 评论员话筒pan在中间的位置。

声音比例是决定赛事音频缩混成败的最重要因素。我们先把声音分好层:第一层是评论员的解说, 要保持绝对的清晰可闻;第二层是比赛场地运动效果声, 为了突出赛场的激烈和比赛的震撼力也需清晰呈现, 但不能压过评论员的声音;第三层是观众和环境声的临场气氛声, 这种临场感是必须要有的, 但要注意平衡, 若太大, 会让运动声音虚掉, 也会影响评论员话语的可闻度, 若太小, 现场欢呼的效果和场馆空间感又展现不出来, 所以要随时看着转播画面并认真了解比赛进程与规则, 从而预见即将切到的画面, 及时根据画面内容和声音效果调节各路推子。总之要注意声音的平衡, 各声源都要清晰又要浑然一体, 还原比赛现场紧张激烈的气氛。还有一个需要仔细跟推子的情况就是精彩回放的垫乐声音, 此垫乐在转播车的CD机上循环播放, 直播流程的各个节点会进行慢镜头回放, 此时要根据画面渐入淡出, 和回到现场的声音完美衔接。

均衡修饰对于这次比赛转播的意义也很大。它的最大作用就是对影响转播声音效果的频段进行调整。由于这次羽毛球场地是在篮球场的基础上改造的, 而且赛场旁边的候场选手和工作人员太多, 不停地有在木地板上跺脚的声音, 低频噪音很大, 于是通过mc2 56调音台的均衡器把受到影响的话筒150Hz以下的频率切掉, 地板震动的声音就不明显了。比赛转播的期间我们认真地聆听整体的声音效果, 尽量做到高、中、低频分布均匀且明晰。

四结束语

通过这次《谁是球王》的赛事直播, 我们积累了一些羽毛球比赛音频制作的实践经验。首次尝试, 所以各方面经验尚有不足, 希望与同行多多交流, 积极探索更好的制作方式。期待我们的声音制作水平能跟上高清电视信号普及的脚步, 为电视观众提供更震撼的声音体验。

参考文献

[1]王树森, 袁跃北京奥运会后话转播 (二) 奥运转播环绕声制作实例——网球[J].音响技术, 2008 (11) :4-9

“我的班主任”征文比赛活动方案 篇3

征文主题

征文以“我的班主任”为主题,讲述班主任的故事,感受班主任的情感,浓缩班主任的记忆,分享《班主任》的观后感。

1. 学校教职员工。

2. 小学3-6年级学生。

3. 初中7-9年级学生。

4. 高中1-3年级学生。

征文要求

1.紧扣“我的班主任”这一主题,叙事真实完整,内容健康向上,贴近生活,抒发真情实感。

2.征文题目:教职员工组参见《湖北教育·新班主任》2015年第一期杂志;小学组参见《小学生天地》2015年第一期杂志;初中组参见《初中生天地》2015年第一期杂志;高中生组参见《高中生学习》2015年第一期杂志。文章字数在2500字以内。

3.征文均要求注明学校名称、年级、班级、作者姓名、指导教师姓名和联系电话。

4.各地教育部门可结合实际组织教师和学生参赛,以学校为单位选送优秀作品参评,请将电子文档发至各编辑部邮箱,邮件主题应包含“我的班主任征文+区域+姓名”字样。

《湖北教育·新班主任》电子邮箱xbzrzw@163.com 联系人:罗佳 电话:50769215

《小学生天地》电子邮箱xxstd22@sina.com 联系人:胡敏 电话:50769358

《初中生天地》电子邮箱czstd-wz@163.com 联系人:刘平宜 电话:50769395

《高中生学习》电子邮箱gzsyw2006@163.com 联系人: 吴锋 电话:50769287

征文时间

即日起至2015年6月30日

评选表彰

1.届时将组织专家评审,拟评出特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名,并评出优秀组织奖,对所有获奖者颁发获奖证书。

2.将邀请特等奖获得者参加《小学生天地》创刊30周年刊庆活动或参加暑期游学夏令营活动。

3.《湖北教育·新班主任》《小学生天地》《初中生天地》《高中生学习》杂志将选登优秀征文稿件。

4.联合电视台、报社、网站等媒体,全方位宣传报道优秀班主任的感人事迹。

新班主任编辑部

2015年1月17日

羽毛球比赛活动方案 篇4

活动目的及活动意义:

为了丰富同学们的课余生活让新成员更快融入集体,提升团队合作的能力和勇于拼搏向上的精神,在活动中结识朋友、发现自我,让同学们感受快乐运动的理念。

活动时间: 11月每周星期四晚上7点至九点

活动场地: 深圳大学男体羽毛球馆

主办单位: 深圳大学机电与控制工程学院团委

承办单位: 深圳大学机电与控制工程学院体育部

活动对象 : 机电全院

二.前期准备

1、宣传

宣传时间:11月2-6号

宣传形式:(1)扫楼

时间:6号晚上7:00--9:00

对象:主要大一大二学生,大三尽量涉及。

所做准备:学院宿舍名单、人员20名、传单800份

(2)派发传单(传单内容见附录1)

规格

数量

单位

单价(元)

派发地点

备注

A4

500

不知

机电楼、南区食堂

宣传时间:4号-6号每天中午11点30分至12点30分;下午5点至6点

注:传单必须4号前做好。

(3)QQ群、飞信宣传

四、流程介绍

时间

事项

备注

18:30-19:00

场地布置

2

19:00---21:00

分场地举行小擂台赛等活动(见附录三),活动完后兑换奖品

21:00-21:30

整理场地,收回物资、自我总结

六.物资准备

项目

物品

单价(元)

数量

单位

小计(元)

备注

场地布置

_展架

不知

1

-

用于球馆外布置

活动介绍书

2

-

悬挂于桌子前

人员安排表

5

-

明确分工

活动进行

球拍

10

-

借给临时来的同学

马甲

12

-

工作人员人手一件

奖品

1

320

活动后兑换

活动用球

3.5

16

228

规则介绍书

7

合计:548元

七.应急措施:

1.人多可增加各个小游戏,多开双打场。

2.人少将双打场换单打场,让参加活动者呼叫同学过来玩,将空闲的场地用来进行小游戏。

八.注意事项:

1. 工作人员做到认真负责,具体事情责任到人。

2. 场地负责人需提前订场,以保证活动顺利进行。

3. 在活动场地需张贴活动规则,活动进行场地。

4.在活动前应自己做好准备运动,在活动中如出现受伤,应立即停止活动,选择使用便药或送往校医院。

5.工作人员提醒同学注意安全,羽毛球运动在后场会有挥拍动作,在路过场地或者进行小游戏时要时刻注意原理后场的界线。

6.借出的拍记得在每次活动结束时收回。

7.活动结束后工作人员全部留下来收拾场地。

8.兑换奖品在每次活动中进行,必需在活动结束前兑换,截止日期11月28号。

九.经费预算

序号

名目

数量

单价

总价

备注

1

比赛用球

16

3.5

57_4=228

2

饼干

1

24

24_4=96

3

铅笔刨

5

2

10_4=40

4

笔记本

5

2

10_4=40

5

合味道

5

5

25_4=100

6

羽毛球拍线

1

40

40

7

宣传单

1000

不详

8

展架

1

不详

小计

548

附录1

传单内容包括:

活动名称: 羽毛球开放月

时间: 11月每周四(从11月7号开始的每周四)晚上7点到9点

地点: 南体羽毛球馆

活动简介:

在7点到9点间随时可以参加不限到场时间。活动提供球,球拍(数量有限), 免费场,饮用水。

活动形式:

1小擂台赛(初定分男单女单男双女双混双分不同等级适应实力不同的同学)采用先来后到排队形式进行活动 ,现场报名

2小游戏(1)羽毛球步法推球捡球扔球(2)趣味问答题

注:每个活动环节设有兑换票,可在活动结束之前自由兑换奖品。

奖品:合味道杯面,饼干,卷笔刀,65YY线。

了解活动以及为活动提供反馈请联系陈佳铭同学

附录二

日期

订场

提前布置

场地1

2

3

4

5

6

7

流动人员

(内含接待人员)

7

陈佳铭

陈辉鸿

侯如意

陈荣锋

林映婷

郭靖

鲁泰文

陈佳铭

陈辉鸿

王馥荔

王环宇

黄浩霖

陈佳铭

陈辉鸿

王馥荔

王环宇

黄浩霖

郭靖

鲁泰文

侯如意

陈荣锋

林映婷

林杨桦

陈文震

14

陈佳铭

陈辉鸿

侯如意

陈荣锋

王馥荔

王环宇

黄浩霖

侯如意

陈荣锋

陈文震

林杨桦

郭靖

侯如意

陈荣锋

陈文震

林杨桦

郭靖

林映婷

王馥荔

陈佳铭

陈辉鸿

王环宇

黄浩霖

鲁泰文

21

陈佳铭

陈辉鸿

侯如意

陈荣锋

陈文震

林杨桦

郭靖

陈佳铭

陈辉鸿

林映婷

郭靖

鲁泰文

陈佳铭

陈辉鸿

陈荣锋

王环宇

黄浩霖

郭靖

鲁泰文

王馥荔

林映婷

林杨桦

陈文震

侯如意

28

陈佳铭

陈辉鸿

侯如意

陈荣锋

黄浩霖

鲁泰文

王环宇

侯如意

陈荣锋

黄浩霖

鲁泰文

王环宇

侯如意

林映婷

林杨桦

陈辉鸿

陈文震

陈佳铭

陈荣锋

王环宇

黄浩霖

王馥荔

郭靖

鲁泰文

附录三

1.羽毛球小擂台赛(参与活动者可以根据自身能力选择不同等级的场地活动)

活动器材 : 球,拍,便利贴

活动场地:男单 实力较强1个场 实力一般1个场

女单 1个场

男双1个场

女双1个场

混双1个场 合计6个场

安排 :一个场一个负责人,负责登记票数和换球,需要帮同学们解决对活动的疑惑。

活动规则:小擂台赛:分男单女单男双女双混双。按报名顺序排队参与小擂台赛,比赛采用11分制规则。中场不交换场地。小擂台赛分攻擂和守擂,活动开始前有5个球的试球机会,活动开始第一盘不分攻守擂,第一盘赢的同学作为守擂者继续在擂台上打球,第一盘输的人可选择到其他擂台进行攻擂或选择在同一擂台等候下一局。第一盘结束后胜者得1票,输家没有票。每位同学至多只能在场上打两场,守擂者在第二局无论有没有守住都需要下阵换人。比如刚开始比赛甲方赢则甲得1票并且成为守擂台者,而乙没有票数。接下来丙攻擂,若丙攻擂成功则丙得1票并且成为擂主(守擂台者),而甲没有票数,且甲需要下阵换下一个攻擂者。若丙攻擂失败则丙没有得票且需要下阵。而甲守擂成功可另得1票。但是,此时甲打球已经达到两局需,要下阵换人。则此时两边都需要换人,让其他同学开始前面的不分攻守的比赛,再按照上述规则进行。男单实力一般的同学若攻擂守擂都成功,则需要晋级到实力较强的场地继续参加男单小擂台赛或选择其他场地包括小游戏场地进行活动。若是较高实力的同学在攻擂和守擂都成功的时候则可在此场地继续排队等候进行活动,或者根据自己意愿选择休息参加小游戏。若攻擂不成功可选择在此等级继续排队等候活动或到其他场地(包括其他场地的小擂台赛或者小游戏场地)活动。

注:在活动中如果羽毛球确实坏了,可以向工作人员要求换球,但活动提供羽毛球有限,在规定的数量更换完了就没有可以换的球了。

2.小游戏(各个游戏采用先来后到排队的方式进行)

(1) 羽毛球步法推球捡球扔球(在规定时间内完成)注:在一个场地的两边同时进行

游戏器材:羽毛球12个,羽毛球场1个

安排 一个场一个负责人,负责登记票数,将球摆放在指定位置,断定同学在活动中是否完成小游戏,需要示范游戏的玩法。

游戏规则:前场推球,中场捡球, 后场扔球,按照先左半边后右半边的顺序完成。以上动作需要在规定时间内完成且扔球必需过网且在5次机会中需要15个过网才算游戏成功,若成功则可得1票

(2) 趣味问答题 注:在等候区进行 让同学们在等候不仅可以在了解羽毛球的基本知识还可以赢得兑换票(问题待定)

游戏所需物品:问题纸(附有答案) 特殊盖章 便利贴

安排 人员:一个区域一个负责人 负责问问题和登记票数 地点:等候区进行

游戏规则:一阶段在不太长的时间内回答10道有关羽毛球运动的简单问题。答对8题可以获得一票,第一阶段成功后可以选择进入第二阶段,同样是在不太长的时间内回答10道有关羽毛球运动的较难问题,答对8题可以另外获得2票。若挑战失败仍可以拿到第一阶段的1票。(注:第二阶段的问题根据实际情况选择是否进行,若人多则可以进行,延长时间,在此规则下都会选择试一试的心态。)

问题(待定)

3.兑换票记录 同学进场派发便利贴,将其贴在校园卡上。每一个区域的负责人在同学赢得票数时为他登记在便利贴上用特制盖章盖下章(每个盖章算一票)。负责兑换台的人在兑换奖品后划掉奖品所需的票数将奖品递给同学

注:每个人只能用自己的票去兑换奖品 不能够与他人和凑票数

机电与控制工程学院第六届学生会 体育 部(队)

(负责人签字)

年 月 日

学生会主席意见:

签字:

年 月 日

院团委意见:

签章:

羽毛球比赛活动方案 篇5

为了丰富广大教师生活,提升教师精神面貌,提高教师身体健康水平,推进全名健身运动的开展,坚持以人为本、与时俱进,努力创建科学、文明、健康的体育生活环境,积极开展丰富多彩的群众性体育活动,增强全体教职员工的体质,真正让“每天锻炼一小时、健康工作四十年、幸福生活一辈子”成为广大教师的实际行动,让每个教师的健康受益,特开展羽毛球比赛活动。欢迎老师们积极参与。

二、主办单位:百灵小学

三、参赛对象:

全体教师

四、比赛时间:

20xx年11月20日-26日

五、比赛地点:

预赛:百灵小学操场

决赛:飞飞羽毛球俱乐部

六、 比赛项目:

男单、女单

七、运动员守则:

1、赛出风格、赛出水平、胜不骄、败不馁、尊重裁判、尊重对方、尊重观众;

2、讲文明、讲礼貌、讲卫生、守秩序;

3、在比赛规定时间前到达场地,不要大声喧哗。

4、坚绝服从裁判判罚,否则取消比赛成绩;迟到五分钟者,视为弃权!

八、比赛规则:

1、每场比赛采取三局两胜制;

2、率先得到15分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成15比15,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成20比20,则率先得到第21分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;

6、在一局比赛完后,双方队员将休息2分钟;

7、发球时任何一方都不允许非法延误发球;

8、发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球,脚不能触及发球区的界线;两脚必须都有一部分与地面接触,不得移动,直至将球发出;

9、发球员的球拍必须先击中球托,发球必须要过对面的发球线;

10、击球瞬间,球拍杆应指向下方,从而使整个排头明显低于发球员的整个握拍手部,如球落在线上算接球方输一球;

11、运动员不得过网击球,也不能球拍和身体触网,否则算对方直接得分;

12、发出的球必须向上飞行过网,如果不受拦截,应落入接发球员的发球区内;

13、每打完一局双方交换场地,第三局得八分时交换场地;

14、发球员须在接发球员准备好后才能发球,如果接发球员已试图接发球则被认为已做好准备;

15、一旦发球开始,球被发球员的球拍触及或落地即为发球结束;

16、发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应再各自的右发球区发球或接发球 ;

17、发球员的分数为单数时,双方运动员均应再各自的左发球区发球或接发球;

18、一局胜方的运动员可在下一局先发球,负方的运动员可先接发球。

九、赛事组委会:

组长

副组长

裁判、计分、服务组及全体体育组成员

十、报名方式:

在z老师处报名,自愿报名。

十一、奖励:

1、本次比赛奖励分男、女子组计算,各取前三名,分别颁发冠、亚、季军荣誉及相应奖品;

2、晋级复赛者(除前三名)均颁发优秀奖荣誉及相应奖品。

十二、预赛安排

1、预赛分男子与女子两队进行,组次以字母+数字配对——字母与数字相同,只字母大小写不同者为一组,即A1与a1为一组,B1与b1为一组,依此类推。

2、男、女队各组请在11月25日前自行组织预赛,并将预赛中的胜出者告诉尹寄兵老师,以筹备复赛和决赛。

3、预赛结束后,于11月25日组织预赛胜出都抽签以定复赛组次。

男子组

姓名 组次

女子组:

十三、复赛和决赛安排:

比赛地点大道旁飞飞羽毛球馆

比赛时间:12月12日(星期三)上完第一节晚自习后(七点半开始)

裁判安排:

裁判长

一号场地裁判

二号场地裁判

三号场地裁判

比赛规则:

1、复赛采取淘汰赛制,抽签决定对手和比赛场地,如果抽到轮空签,则直接进入下一轮,从复赛第二轮开始(女子组),采取现场抽签方式决定对手和比赛场地;

2、男子组采取15点计分制,率先得到15分的一方赢得当局比赛,如果双方比分打成14比14,获胜一方需超过对手2分才算取胜;女子组采取11点计分制,如果双方比分打成10比10,获胜一方需超过对手2分才算取胜

3、复赛完成后,男、女子组各有三名选手进入决赛,决赛采取循环赛制,每名选手须与另两名选手对决,胜出者计积分1分,最后按积分多少决出冠、亚、季军。

补充要求:

1、12月12日晚晚自习只上第一节,第一节课后请值班老师组织学生回宿舍,交生活老师管理,请注意办好相关管理交接手续,同时,请德育处组织学生处和生活部安排好学生管理工作。

2、学生处当日值晚班人员如果需要参加比赛,请自行兑调好值班工作;

3、请各年级组组织所有人员到赛场为比赛选手助阵,学校将统计各年级组的参与率,纳入年级组考核。

4、学校将安排一台中巴车晚上7:00在校门口送老师们到比赛赛场,请需要乘车老师准时到校门口乘车,比赛完后,请自行联系车辆回家。

晋级复赛各小组选手对决安排:

男子组(第一赛场)

姓名 组次

女子组复赛第一轮(第二赛场)

姓名 组次

步长羽毛球比赛活动方案 篇6

一、比赛目的

为营造健康向上的企业文化,打造一个团结、朝气、高效的团队,丰富员工业余生活,提高员工身体素质,特举办此次员工羽毛球比赛。

二、比赛时间、地点

比赛时间:2014年5月2日8:30-17:30 比赛地点:羽毛球场地

三、比赛宗旨

友谊第一,比赛第二

四、参赛人员

公司全体员工

五、竞赛规则和积分方法 5.1比赛项目

男子单打、女子单打、男女混合双打 5.2分组抽签

         通过抽签的形式决定各组对赛选手

按照签号,1与2对打,3与4对打,如此类推

如遇小组人数为单数,抽签抽到最后一个号码的直接进入下一轮比赛 11 分制 每球得分制

每回合中,取胜的一方加 1 分

当双方均为10 分时,领先对方 2 分的一方赢得该局比赛 当双方均为 14 分时,先取得 15 分的一方赢得该局比赛 一回合比赛的获胜方在下一回合率先发球 5.3比分设置

5.4赛程安排

男子单打

1.分为淘汰赛和排名赛;

2.淘汰赛:共14人,分为7组,每组之间采用一局定输赢,胜者进入下一轮淘汰赛,负者直接淘汰;晋级的7人,重新分为4组,每组采用一局定输赢,胜者进入排名赛,负者直接淘汰,本轮轮空者直接进入排名赛。

3.排名赛:共4人,分为两组,采用三局两胜制,两两对决获胜的两人加赛一局比赛分出冠军,亚军;剩余两位之间加赛一局比赛,胜者为季军。

女子单打

1.直接进入排名赛;

2.排名赛:共4人,分为两组,采用三局两胜制,两两对决获胜的两人加赛一局比赛分出冠军,亚军;剩余两位之间加赛一局比赛,胜者为季军。

男女混合打

1.直接进入排名赛;

2.排名赛:共3组,实行双循环积分赛制,3组选手共进行6场单循环比赛,胜者积1分,负者积0分,按照分数高低产生冠,亚,季军;若积分相同,则比较净胜球,净胜球多着胜。若净胜球相同,则进行加赛一局,一局定输赢。

六、奖励办法 6.1奖项设置

男子组:冠、亚、季军各一名; 女子组:冠、亚、季军各一名; 男女混合双打:冠、亚、季军各一名 6.2奖品

冠军: 亚军:

七、注意事项

请参加比赛人员穿着适合运动的服装和鞋子,赛前需做活动热身,以免受伤。

附:具体比赛规则

(一)、挑选场地或发球权

任何一场正式比赛开始之前,参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下,通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。赢方选剩的一项归输方所有。(注:这里用硬币代替挑边器)

(二)、局数和分数

1.淘汰赛每场正式比赛一局决定胜负。

2.男单,女单排名赛以三局两胜制,男女混打排名赛以积分循环制(一局定胜负)

(三)、发球权、得分、和交

1.比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球,谁得分谁发球,直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时,均由上一局的胜方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误,对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

(四)、交换场地

1.第一局比赛结束,双方应交换场地进行第二局的比赛。如前二局双方战成1比1时,双方也应交换场地进行决胜局的比赛,即第三局的比赛。

(五)发球和接发球

(1)合法的发球:有发球权的一方称发球方,对方则称为接发球方。1.发球时脚不得踩发球区的任何界线。

2.一旦双方选手站好位置,发球员的球拍一开始挥动即为发球开始,发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。必须注意的是,一旦发球员开始挥动球拍发球,而未击中球,则应视为发球违例。发球时,任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

3.在发球过程中,即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止,发球员的双脚均不得离开地面或移动。

4.在击球的瞬间,球与球拍的接触点及整个球体均要低于发球员的腰部,整个拍框必须明显低于发球员握拍的手部。

5.发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。球体须经球网的上方飞过,落入对方场地的发球区域内才有效。单打有效发球区域的范围是(以右区为例):前发球线、中线、单打后发球线和单打边线之间,左区反之。(2)合法的接发球。

1.接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后,即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后,才能移动两脚,并开始接发球,否则属违例。

2.接发球时,接球员的脚不能踏踩在接发球区域四周的任何线上或线外,否则后违例。

(六)、发球和按发球的方位序 :

1.发球方的分数为零或偶数时,发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球。分数为奇数时,双方都站在左发球区发球和接发球。2.发球时羽毛球如出了边线或底线算失误,对方得分(七)、重新发球如下列情况发生时应重新发球: 1.发球时如果未触及球拍则重新发球 2.发球时,发球员和接发球员同时违例。3.当接球员尚未做好准备之前,发球员即发球。

4.在比赛进行中,球托与球的其他部分完全分离即球、完全破损。5.在比赛中,不可预见或意外的情况发生。(八)、比赛的连续性及对不端行为的处罚

(1)一场比赛应从每一次发球开始连续进行直至整场比赛结束。比赛中只有裁判员有权暂停比赛。但有二种情况除外:

1.每场比赛的第二局与第三局之间,允许有间歇五分钟的休息;

2.比赛中遇到运动员无法控制的情况发生时,裁判员可根据实际需要暂时停止比赛,双方所得分数有效,比赛恢复时从该分数起算。(2)下列三种情况发生时,裁判员可给予警告或违例等处罚: 1.运动员为恢复体力或喘息而使比赛中断。

2.除第二局与第三局之间5分钟的间歇外,比赛进行中,运动员接受场外指挥。

3.运动员在比赛中故意损坏球,以及有其他任何不利于比赛的行为。(九)违例

1.比赛中,球拍未击中球。

2.比赛中,球从网下或网孔中穿过或不过网。3.比赛中,球碰房顶及场地四周以外的人或物体。4.比赛中,球碰到运动员的身体或衣物。

5.比赛中,击球者球拍与球的击球点不在自己球网一方,而是过网击球。6.比赛中,选手的球拍、身体或衣物碰网或网柱;选手的脚或球拍由网下侵入对方场区。

7.击球时,球夹在或停滞在球拍上,紧接着又被拖带。

8.一名球员两次挥拍,连续两次击中球,或是同一方的两名选手连续各击中球一次。

9.球触及球员的球拍后继续飞行并落在界外。10.阻碍对方紧靠球网的合法击球。

吹羽毛比赛 篇7

比赛开始了,前几组上场的同学都显得特别紧张,我们观众的心也随着小小羽毛的飘飞起起落落。经过观战我发现:力气大、气吹得足的实力型选手并不一定能取得最终的胜利。掌握好吹气的力度,控制住羽毛飞舞的方向才是关键。

几轮之后,轮到我们组了。我们组的几位成员大多是女生,而对手组男生多一些。观众群中有声音叫道:“看!女生们这么弱小,怎么能赢得了男生呀!”听到这些话,我心想:女生虽然力气小,但吹羽毛不能光靠蛮力,是要讲技巧的。还没试,结果如何还说不定呢。我满怀信心地上了“战场”。

信号声一响,我们深深地吸了一口气,向着羽毛一齐用力吹去。那根羽毛也挺配合,乖乖地向着上面飞去,又慢慢地飘向对方。眼看羽毛就要落入对方的阵地了,谁知对方来了个“海底捞月”,硬是将羽毛吹了起来,向我方飘来。这招可绝了,羽毛就在我们的面前掉了下来,这一局我们输了。后面的两局,我们都认真起来了,还制定了战术,小组成员中力气最大的只管用力向前吹,其他成员辅助吹气使羽毛保持方向。我们每个人都涨红了小脸,鼓着腮帮,向着羽毛用力吹。在大家的努力下,我们组终于赢了!

这次比赛让我明白了,团结就是力量。不仅小组,整个班级甚至学校是个大家庭,我们要团结一致,什么比赛都难不倒我们!

步长羽毛球比赛活动方案 篇8

为进一步丰富集团公司广大职工的业余文化生活,经集团工会研究,决定举办“xxxx第x届羽毛球乒乓球比赛”。举办此次活动,主要是为活跃广大职工的业余生活,增强职工的身体素质,调剂身心,促进集团精神文明建设。集团领导对此项竞赛活动十分重视,大力支持。比赛具体安排如下:

一、项目:羽毛球:男子单打、双打;女子单打、双打。乒乓球:男子单打、双打;女子单打、双打。

二、赛制:比赛分为分会初赛、区域选拔赛、总决赛三部分。

3、总决赛(10.18—10.25):

四个赛区参加决赛的选手在决赛当日抽签,采用单循环淘汰赛决出各项目冠军。羽毛球男女单打、双打均采取每局21分,三局两胜制。乒乓球男女单打、双打均采取每局11分,五局三胜制。

注:羽毛球、乒乓球单打、双打各项目,凡进入决赛的不足2人或2组(含2人或2组),不再进行比赛,该项目即取消。

六、区域划分:

1、华苑赛区:负责人:明xxx公司 王xxx xx、xx、丰田、xx、xx

2、空港赛区:负责人:xxxx xxxx x华、x华、天保、滨海

3、北辰赛区:负责人:天北 xxx 天x、储运、x华、x华、x华、x华

4、和平赛区:负责人:xx 职能、财务、x华、x浩

注:以上区域划分根据各分会报名情况及时调整,以最终报名情况为准。

七、比赛相关要求

1、比赛规则采用国家体育总局最新颁布的羽毛球、乒乓球比赛规则。

2、参赛队员要按规定的比赛时间提前十五分钟到场,比赛开始五分钟不到者视为弃权,取消比赛资格;抽签后因故不参加比赛的参赛人员按弃权处理。

3、参赛人员要做到文明比赛,一切服从裁判。如对裁判的裁决有异议时,可向集团工会提出申诉。

4、参赛队员必须为集团员工,严禁外援参加比赛。

八、奖项设置

总决赛设羽毛球、乒乓球男、女单打冠军,男双、女双冠军共八个奖项,凡进入总决赛未获得冠军的选手均可获参与奖。预计在第十三届职代会上颁发冠军选手荣誉证书和奖品。

九、相关事项

1、参赛选手需身体健康,能适应剧烈活动。

2、比赛服装、运动器械由参赛者分会或个人自备。

3、决赛期间比赛用球由集团工会统一提供。

4、在不影响正常工作的前提下,各区域、各分会组织安排训练、比赛。

5、训练、比赛期间,要爱护场地相关设施设备,维护集团良好形象。

羽毛球比赛方案 篇9

六月份员工羽毛球比赛方案

一、比赛目的为营造健康向上的企业文化,强身健体,打造一个团结、朝气、高效的团队。同时也增加了各位员工的认同及归属感。

二、比赛时间、地点

暂定时间:2014年6月18日,6月25日,7月2日,7月9日下午 17:00—18:00 暂定地点:城西体育馆

报名时间:2014年6月10日 —— 6月13日

三、比赛项目

男子单打、女子单打、男女双打

※比赛组按实际报名数调整

五、比赛要求

1、公司共分组,根据参赛者报名情况而定

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行淘汰赛制;

3、参赛人员球拍,羽毛球公司统一提供;

4、友谊第一,比赛第二。

六、比赛经费

1、场地费用:1个场地1小时30元(3场地×4小时)12小时 共计360元

2、比赛用品: 480(饮料)

3、奖金:1,200元

A:奖金设置:男子单打第一名:300元,B:奖金设置:女子单打第一名:300元,C:精金设置:男女双打第一名:300元×2

共计:1,200元

4、证书4本(每本30元)共计120元

合计费用:2,160元 备用金:2,200元

七、负 责 人:

附件三:比赛规则

1、计分规定

实行淘汰赛,每球的一分,21分制;一局定胜负;15分钟一场

如遇到参赛人员为单数时,先抽签(或其他方式)轮空比赛,比赛后按比分差排名,比分差相同时,进行决胜局;如遇到参赛人员比较少时,则按起死回生的原则进行。晋级人员为单数时,从淘汰者中推荐分数高者晋级。

2、交换场区规定

打到11球时进行场地互换。

3、单打规定

3.1 发球员的分数为0或双数时,双方运动员均应在各自的右发球区发球或接发球。

3.2 发球员的分数为单数时,双方运动员均应在各自的左发球区发球或接发球。

3.3 如“再赛”,发球员应以该局的总得分,按规则3.1和3.2的规定站位。

3.4 球发出后,由发球员和接发球员交替对击直至“违例”或“死球”。

3.5 接发球员违例或因球触及接发球员场区内的地面而成死球,发球员就得一分。随后,发球员再从另一发球区发球。

3.6 发球员违例或因球触及发球员场区内的地面而成死球,发球员即失去发球权。随后,接发球员成了发球员,双方均不得分。

5、裁判职责和申述

5.1 裁判长对竞赛全面负责。

5.2 临场裁判员主持一场比赛并管理该场地及其周围。

5.4 裁判员应维护和执行《羽毛球比赛规则》,及时地宣判“违例”或“重发球”等。

5.5 裁判员对申述应在下一次发球前作出裁决。

5.6 裁判员应使运动员和观众能了解比赛的进程。

5.7 裁判员可与裁判长磋商、安排、替换裁判员。

5.8 在缺少临场裁判人员时,裁判长应就无人执行的职责作出安排。

2013羽毛球比赛方案 篇10

一、活动目的为庆祝“五一”劳动节,营造健康向上的企业文化,强身健体,打造一个团结、朝气、高效的团队,同时增加各位员工的认同及归属感,特举办此次比赛。

二、活动时间

预定四月底或五月初

三、活动地点

待定

四、活动流程

1、集合。

2、领导致开幕词,宣布比赛开始。

3、总裁判宣布比赛规则及相关事项。

4、按抽签顺序开始比赛。

5、总裁判宣布比赛结果。

6、领导颁奖。

五、活动对象

公司全体员工

六、比赛规则:

1、比赛分为男单与女单,每场比赛为3局2胜,预赛采用单场淘汰制每局11分制,半决赛、决赛均采用单场淘

汰制每局21分制。

2、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

七、注意事项

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛器具均由公司提供。参赛员自带球拍。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

八、报名及抽签时间

1、各单位部门请于 4月 23日前将参赛名单以电子版形式报至工会办公室;

2、4 月24日 进行分组抽签,各参赛人员准时参加;

4月 26日公布比赛分组及赛程表。

九、预算

比赛奖项及奖金设臵如下:

男女冠亚季军各一名,奖金分别为1000、800元、600元

纪念品:参加比赛的选手及领队、工作人员可领取纪念品一份,价值50元。

50人×100元/份=5000元

横幅:300元水:200元奖牌:1200元 比赛器具:1000元

场地租赁:2000元

用餐:3000元

共计:16300元

十、资金来源

羽毛球比赛策划方案 篇11

活动口号:一片羽毛承载你的一个梦想,让羽毛带你的梦想飞翔。

主办单位:信息商贸科学生会体育部。

活动的主要负责人:杨昆

活动的目的:为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动、锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个班级得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余,有更加丰富的活动。

比赛流程:

(1)活动对象:信息商贸科全体学生。

(2)比赛地点:教学楼前。

(3)比赛时间:2012年3月16日

(4)比赛方式:

1、形式定为男单和女单、双打,分组进行比赛。

2、将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行比赛,直至决出冠军。

3、整个比赛分为预赛和决赛。

4、预赛采用三局两胜制|(一局十个球赢五颗球则胜)

5、整个预赛采用单循环淘汰制

6、胜者进入下一句,所剩选手还有一定数量时(男单8人,女单12人)。将进决赛,决赛采用五局三胜制(一局十个球赢五颗球则胜)。

比赛器材要求:

1、羽毛球由体育部统一供给,羽毛球拍由选手自带

2、计分采取国际惯例:口号与计分相结合。

比赛规则:

1、假如双方比赛时,有一方在五分钟中未到,按弃权计算,对方直接晋级

2、双方比赛时,互换发球(每发一球互换一次)

3、双方比赛时,一方没有打过界或打出界、落地、未接住,按对方得分计算

4、比赛是不能替代选手参赛,如有发现按弃权计算,另一方直接晋级

5、一方接球时,如有双颠按犯规计算,对方得分

6、裁判要公平公正,如有发现和裁判私通按弃权计算

7、以上规则单、双打都有效

双打规则:

8、双打按计时计算,双方在规定时间内(规定五分钟)所得分数有效,计入班级总分

9、预赛比完以后按班级总分进行淘汰或晋级

10、班级分数按每班两个队总分计算

11、预赛五个班级晋级,决赛在预赛晋级班级中选择,最后总分前三名者进行奖励 比赛奖励:对男生前4名进行奖励,对女生前6名进行奖励

企业羽毛球比赛方案 篇12

为丰富公司员工业余生活,养成体育锻炼好习惯,形成良好体育氛围,增进员工感情,提升主人翁意识,公司决定举办?激情绽放,‘羽’您共享?羽毛球比赛活动。

二、活动时间:x月x日

三、活动地点:待定

四、活动项目:团体对抗赛

五、活动对象:公司全体员工

六、报名方式:以部门为单位报名

七、比赛规则:

1、以部门(公司或项目部)为单位,每个单位组建一支队伍,每支队伍含单打一人(不分男女)、双打两队(不分男女双、混双),队员可重复参赛。

2、参赛队伍编为A、B两组,首先按照分组单循环赛制,分别进行循环比赛,取小组头两名进入复赛;进入复赛的队伍实行淘汰赛制,A1对阵B2,A2对阵B1,获胜队伍进入决赛,最终决出冠、亚军,不决出其余名次。

3、分组及赛程根据参赛队伍报名、抽签分组而制定。

4、每场比赛采取三局两胜制。第一局为单打,第二、三局均为双打。

5、每局比赛均由抽签决定率先发球方。

6、每球得分制,率先得到11分的一方赢得当局比赛。

7、在每局打到10平时,由净胜2分得一方获胜;如打到14平,由率先拿到15分的一方获胜。

8、两局比赛之间的休息时间为1分钟。

八、注意事项:

1、请各位员工充分安排业余时间,多锻炼、多练习。

2、比赛赛程详见报名后的赛程安排表。

3、比赛服、比赛器具均由公司提供。

4、如因故不能按时参赛,则按弃权处理。

九、报名及抽签时间

1、各部门请于x月x日前将参赛名单(具名单打、双打一、双打二人选)书面报至综合部;

2、x月x日13:00进行分组抽签,各单位派代表或委托人准时参加;x月x日公布比赛分组及赛程表。

十、奖项设置

冠军:价值3500元奖金或等值物品

亚军:价值2500元奖金或等值物品

员工羽毛球比赛策划方案 篇13

一、比赛目的为响应公司加强星级库站(营业厅)基础建设管理工作,开展员工文化娱乐活动,营造健康向上的企业文化,强身健体,打造一个团结、朝气、高效的团队,同时也增加了各位员工的认同及归属感,增加团队的凝聚力。

二、策划人

***、***

三、参赛人员

***/***/***

四、比赛时间、地点

比赛时间:

****年**月**日:***、***

****年**月**日:***、***

****年**月**日:***、***

****年**月**日:***、***

比赛地点:****

五、比赛项目

单打

六、比赛要求

1、选拔赛采用小组循环制,共12人参赛,分A、B、C、D四组,每组3人,采用抽签定

小组形式,每小组前两名进入第二轮,第二轮抽签分四组打淘汰赛,最后一轮四名选手打循环赛,取前三名。

2、参赛采取抽签形式,所有比赛项目均实行淘汰赛制;

3、球拍、羽毛球公司配备,无需自带。

4、友谊第一,比赛第二。

七、比赛奖品

八、比赛规则

1、每场比赛采取三局两胜制

2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;

3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;

4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;

5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球

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