人教版英语单词表中文

人教版英语单词表中文（共11篇）

人教版英语单词表中文 篇1

2014年新版八下英语单词中文 Unit 1 1.问题；事情

2.怎么了？出什么事了？ 3.疼痛的；酸痛的 4.感冒

5.胃痛；腹痛 6.胃痛 7.脚；足 8.颈；脖子 9.胃；腹部 10.咽喉；喉咙 11.发烧 12.躺，平躺 13.躺下

14.放松；休息 15.咳嗽

16.X射线；X光 17.牙痛 18.量体温 19.头痛 20.发烧

21.间歇；休息 22.休息

23.（使）疼痛；受伤 24.乘客；旅客 25.离开（某处）；不工作；从......去掉26.下车

27.使......惊讶的；出乎......意料 28.向；朝 29.问题；苦恼 30.击；打 31.立即；马上 32.陷入；参与

33.（she的反身代词）她自己 34.绷带；用绷带包扎 35.生病的；有病的 36.膝；膝盖 37.鼻出血 38.呼吸 39.晒伤的

40.（we的反身代词）我们自己 41.登山者；攀登者

42.习惯于......；适应于.....43.危险；风险；冒险 44.冒险

45.（交通）事故；意外遭遇 46.情况；状况 47.千克；公斤 48.岩石

49.用尽；耗尽 50.刀 51.切除 52.血

53.意思是；打算；意欲 54.离开；从......出来 55.重要性；重要 56.决定；抉择

57.限制；约束；管理 58.掌管；管理 59.勇气；意志 60.死；死亡 61.放弃 62.护士

63.朱迪（女名）64.南希（女名）65.曼迪（女名）66.阿伦·罗尔斯顿 67.尤他州（美国）

Unit 2 1.打扫（或清除）干净

2.欢呼；喝彩

3.（使）变得更高兴；振奋起来

4.分发；散发

5.义务做；自愿做；志愿者

6.想出；提出（主意、计划回答等）7.推迟

8.标志；信号

46.训练；培训

47.仁慈；善良

48.聪明的；聪颖的49.理解；领会 50.变化；改变 51.兴趣；关注

52.先生（用于正式信函中对不知名的男性收信人的称呼时）

53.夫人；女士（用于正式信函中对不知名的9.通知；通告；注意；注意到；意识到

10.分发

11.打电话给（某人）；征召

12.曾经……；过去……

13.孤独的；寂寞的14.照顾，非常喜欢

15.几个；数个；一些

16.强烈的；强壮的 17.感觉；感触 18.满足；，满意 19.高兴；愉快 20.物主；主人

21.参加……选拔；试用

22.（由指长途）旅行；行程 23.募集；征集 24.独自；单独 25.修理；修补 26.修理；安装

27.修理；装饰

28.赠送；捐赠

29.（外貌或行为）像

30.破损的；残缺的31.车轮；车子

32.信；函

33.女士；小姐

34.建起；设立

35.丧失能力的；有残疾的36.影响；有作用 37.瞎的；失明的38.聋的

39.想象；设想 40.困难；难题

41.开；打开

42.门

43.拿；提；扛 44.训练；培训

45.激动的；兴奋的

女性收信人的称呼时）54.马里奥（男名）

55.吉米（男名）Unit 3 1.垃圾；废弃物 2.倒垃圾

3.折叠；对折 4.扫；打扫

5.地板

6.杂乱；不整洁 7.扔；掷

8.频繁；反复

9.也不 10.衬衫

11.一……就……；尽快

12.给；递；走过；通过 13.借；借用 14.借给；借出

15.手指

16.厌恶；讨厌

17.杂务；乏味无聊的工作

18.与…同时；当…的时候；而；然而 19.点心；小吃；快餐 20.精神压力；心理负担

21.浪费；垃圾；浪费；滥用

22.目的是；为了

23.提供；供应

24.而且；加之

25.依靠；信赖

26.发展；壮大

27.独立

28.公正性；合理性

29.因为；既然

30.从……以后；自……以来 prep., conj.& adv.31.邻居

32.照顾；处理

33.有病；不舒服 34.落下；掉下

35.独立的；自主的36.合理的；公正的37.不合理的；不公正的38.桑迪

Unit 4

1．允许；准许

2．有毛病的；错误的3.哪儿不舒服

4.午夜；子夜

5.快速查看；浏览

6.猜测；估计

7.协议；交易

8.重要的事

9.成功的发展；解决

10.和睦相处；关系良好

11.关系；联系；交往 12.交流；沟通

13.争吵；争论 14.云；云朵 15.年纪较长的 r 16.代替；反而；却

17.任何；每一

18.焦虑的；担忧的

19.主动提出；自愿给予

20.正确的；恰当的21.第二；其次

22.交流；沟通

23.解释；说明

24.清楚易懂的；晴朗的25.抄袭；模仿；复制；复印

26.归还；回来；返回

27.再也（不）；（不）再

28.成员；分子 29.压力

30.竞争；对抗

31.意见；想法；看法

32.技艺；技巧

33.典型的

34.（美式）橄榄球；足球

35.删除；删去

36.快的；迅速的；时间短暂的37.持续；继续存在的 38.比较

39.比较；对比

40.不理智的；疯狂的41.鞭策；督促；推动 42.发展；发育；成长 t 43.造成；引起

44.通常的；寻常的45.依……看 Unit 5 1．暴风雨

2．闹钟

3.（闹钟）发出响声

4.开始

5.在很大程度上；大量的6.突然；忽然

7.接电话

8.奇特的；奇怪的 9.暴风雨

10.风

11.光；光线；光亮 12.报道；公布

13.地域；地区 14.木；木头

15.窗；窗户

16.手电筒；火炬

17.火柴

18.敲打；打败

19.倚；碰；撞

20.睡着

21.进入梦乡；睡着

22.逐渐变弱；逐渐消失

23.升起；增加；提高

24.倒下的；落下的25.分离；分开

26.看一看

27.覆盖着冰的；冰冷的 28.开玩笑；欺骗

29.理解；领会；认识到 30.前往；费力的前进

31.章节；段落

32.学生

33.彻底地；完全地

34.惊愕的；受震惊的35.沉默；缄默；无声

36.沉默；无声

37.不久前；最近

38.拆除；往下拽；记录

39.恐怖主义者；恐怖分子 40.日期；日子 41.塔；塔楼 42.首先；最初

43.实情；事实

Unit 6

1．射击；发射

2．石头

3.虚弱的；无力的4.神；上帝

5.提醒；使想起

6.一点；小块

7.有点；稍微

8.愚蠢的；不明事理的9.代替；反而

10.变成

11.物体；物品

12.隐藏；隐蔽 13.尾巴

14.有魔力的；有神奇力量的15.棍；条

16.使激动；使兴奋 17.西方国家的；（尤指）欧美的；西方的（w可以小写）

18.从前

19.继姐（妹）

20.王子

21.爱上；喜欢上

22.适合；合身

23.（尤指）夫妻；两人；两件事物

24.笑；微笑

25.结婚

26.结婚

27.金子；金币；金色的28.国王

29.丝绸；丝织物

30.内衣

31.没有人；小人物

32.愚蠢的

33.欺骗；蒙骗；骗子

34.继母

35.妻子；太太

36.丈夫

37.全部的；整体的

38.（戏剧或歌剧的）场；场景

39.月光

40.发光；照耀

41.光亮地；明亮地；明亮的；光线充足的 42.地；地面

43.带路；领路

44.声音

45.勇敢的；无畏的

Unit 7 1．平方；正方形

2．米；公尺

3.深的；纵深的4.沙漠

5.人口；人口数量

6.亚洲

7.（可以）随便（做某事）

8.旅行；旅游

9.旅行者；观光者

10.墙

11.令人大为惊奇的；令人惊喜（或惊叹）的

12.古代的；古老的13.保护；防护

14.宽的；宽阔的 15.就我所知

16.成就；成绩

17.西南的；西南方向的18.厚的；浓的19.包括；包含

20.极冷的；冰冻的21.条件；状况

22.吸入；吞入（体内）

23.实现目标；成功

24.挑战；考验

25.面对（问题、困难等）

26.达到；完成；成功

27.力；力量

28.自然界；大自然

29.即使；虽然

30.大海；海洋

31.太平洋

32.厘米

33.重量是……；称……的重量

34.出生；诞生

35.出生时

36.到达（某数量、程度等）；至多有；不多于

37.成年的；成人的；成人；成年动物

38.竹子

39.濒危的

40.研究；调查（用作名词时，重音可放在第一个音节）

41.饲养员；保管人 42.醒着

43.激动；兴奋

44.走路时撞着

45.绊倒

46.疾病；病

47.遗留的；剩余的48.大约

49.图片；插图

50.野生的51.政府；内阁

52.鲸

53.油；食用油；石油

54.保护；保卫

55.巨大的；极多的56.丹增·诺尔盖

57.埃德蒙·希拉里

58.田部井淳子

59.珠穆朗玛峰

60.尼罗河

61.里海（世界最大的咸水湖）62.撒哈拉沙漠 63.长江

64.黄河

65.明朝

66.明长城

67.喜马拉雅山脉

68.亚马逊河

69.成都研究基地

Unit 8 1．珠宝；财富

2．岛

3.满是……的；（有）大量的；（有）丰富的 Unit 9

1．娱乐；游戏

2．游乐场

3.在某处；到某处

4.经典作品；名著

5.（书刊或纸张的）页，面，张

6.匆忙；赶快

7.赶快；急忙（做某事）8.预期；预订

9.船

10.工具

11.枪；炮

12.迹象；记号；分数；做记号；打分

13.沙滩；沙

14.食人肉者

15.朝；向；对着 s 16.陆地；大地

17.小说

18.科幻小说（或影片等）

19.科技；工艺

20.法语

21.流行音乐；流行乐曲

22.摇滚乐

23.乐队

24.乡村音乐

25.永远

26.在国外；到国外 27.真实的；事实上

28.自从

29.迷；狂热爱好者

30.南方的31.现代的；当代的32.成功

33.属于；归属 34.互相

35.笑；笑声

36.美；美丽

37.一百万

38.唱片；记录；录制；录（音）39.介绍；引见

40.行；排

42.夜间动物园

4.照相机；摄影机；摄像机

5.发明；发明物

6.发明；创造

7.难以置信的；不真实的 8.进步；进展

9.迅速的；快速的10.特别的；不寻常的11.座便器；厕所

12.鼓励

13.社会的14.和平的；安宁的 15.茶艺

16.表演；演出

17.完美的；完全的 18.茶具

19.它自己（it的反身代词）

20.收集；采集

21.两个；一对；几个

22.德国的；德语的；德国人的；德语；德国人

23.主题

24.供乘骑的游乐设施；短途旅程 25.省份

26.一千

27.数以千计的；许许多多的 28.一方面……另一方面……

29.安全的；无危险的 30.仅仅；只；不过

31.害怕；惧怕

32.不管……（还是）；或者……（或者）；是否

33.印度的；印度人

34.日本的；日本人的；日语的；日本人；日语

35.狐狸

36.全年

37.赤道

38.在任何时候；无论何时

39.春天

40.主要地；通常

41.地点；位置

Unit 10 45.童年；幼年

1．院子

46.注视；仔细考虑

2．庭院拍卖会

47.几乎；接近

3.甜蜜的；甜的；含糖的 48.拥有； 4.记忆；回忆

49.抓住

5.分；分币

6.玩具 7.熊

8.生产者；制订者

9.面包机

10.围巾；披巾；头巾

11.软的；柔软的12.软体玩具；布绒玩具

13.检查；审查

14.察看；观察

15.板；木板

16.棋类游戏

17.地位（或职位、级别）低下的18.初级中学

19.清理；清除

20.清理；丢掉

21.卧室

22.不再；不复

23.拥有；有

24.铁路；铁道 25.离开；分开

26.放弃；交出

27.某种；某事；某人 28.至于；关于

29.诚实的；老实的30.说实在的31.一段时间；一会儿

32.诚实的；真实的 33.家乡；故乡

34.现今；现在；目前

35.搜索；搜查

36.在（其）中；……之一

37.彩色铅笔（或粉笔、蜡笔）

38.羞耻；羞愧；惭愧

39.将……认为；把……视为

40.数数

41.百年；世纪

42.依据；按照

43.与……相对；在……对面；对面的；另一边的44.尤其；特别；格外

人教版英语单词表中文 篇2

语言有丰富的文化内涵。在英语教学中,文化主要指英语国家的历史、地理、风土人情、传统习俗、生活方式、文学艺术、行为规范和价值观念等。接触和了解英语国家的文化有利于对英语的理解和使用,有利于加深对本国文化的理解和认识,有利于培养世界意识,有利于形成跨文化交际能力。教学中涉及的有关英语国家的文化知识要与学生的日常生活、知识结构和认知水平等密切相关,并能激发学生学习英语文化的兴趣。教师应注意要扩大学生接触异国文化的范围,帮助学生拓展视野,使他们提高对中外文化异同的敏感性和鉴别能力,为发展他们的跨文化交际能力打下良好的基础。

二、对比分析

1. 两教材在文化因素处理上的共同点

两种版本的教材都有本族文化、异域文化(包括目的语文化及其他文化)、世界性文化三部分的内容,并且两种版本的教材中中国文化的比例差异不大。同时,中国文化在教材文化中所占的比例也越来越受到各界的关注,新课改以来,根据新课程标准指定的人教版和北师大教材都在中国文化方面做出了改进。通过我们的分析,北师大版教材里总共有128处讲述与文化有关的内容,期中有28处讲述的是中国的文化,所占文化内容的比例约为21.9%;同时,人教版教材总共有106处讲述文化的内容,其中26处关于中国文化,所占总体文化内容的24.5%。由此看来,两版教材中中国文化的所占的比例差异不大,其中人教版教材文化出现的地方要稍微多余北师大版。

此外,两版教材中文化因素的呈现方式相似。参照统计数据可以得出,两个版本的教材中,文化的主要呈现方式均以reading结合起来,文化与语言结合起来,通过语言输入(receptive language)的方式呈现给学生,使学生不仅了解了相关文化知识,也学会了文化知识与语言知识的结合,使学生学会了用英语表达文化内涵的方法。在北师大版教材中,与文化相关的文章阅读所占比例为71.4%,与文化相关的听力内容所占比例为14.3%,两者均为语言输入。在人教版教材中,与文化相关的文章阅读所在比例也很大,为53.3%。在进行了语言输出之后,伴随有一定的读写活动,但是分量不大。由此可见,两种教材在文化渗透方式上,都选择了将文化与语言输入相结合的方式。

2. 两教材在文化因素处理上的不同点

首先,两种版本中展现的文化内容有所不同。文化可以按照广义和狭义分为两种。狭义的文化即文学、历史、艺术等方面,也可以被叫做上层文化(high culture)。广义的文化则涵盖面更为宽广,包括风俗习惯、传统节日、日常生活等等,广义的文化被认为是人们广泛接触的大众的、流行的、普及的文化(popular culture)。相对于北师大高中英语教材而言,在人教版版本高中英语教材中,更多地展示了大众文化,如唐山大地震、袁隆平、天池等等,而北师大版教材中则更多地出现包括中药、丝绸之路、四大发明、中国古代画作等等。

同时,两种版本的教材中文化因素在教材中所处的版块差别较大。师大版中文化因素出现频率较高的为language focus和culture corner,而人教版中文化因素出现频率较高的为warming up,using language和reading。值得一提的是,北师大版的教材中,每一单元结束后都有一个culture corner版块,集中为同学们补充文化方面的内容。此外,北师大版教材中也有相对较多的关于文化的听力输入,更加注重文化知识与语言学习的结合。相比而言,人教版教材更加注重对文化的导入,引导学生在课下做深度拓展。人教版教材中的文化信息有很大一部分以图片的形式出现在warming up版块中。此外,人教版教材充分利用了workbook对文化信息进行了补充。通过仔细研究可以发现,每一单元的workbook对该单元的重要文化点做了详细的补充,将这些文化信息放于workbook中可以看出人教版教材对文化因素的处理,即以课上导入为主,课下自学为辅,为学生提供一个接触文化信息的广阔平台,通过workbook做有益补充,使学生根据个人兴趣进行课后的自由学习与拓展。

三、总结

综合来看,两种版本的教材都有本族文化、异域文化(包括目的语文化及其他文化)、世界性文化三部分的内容,其中中国文化的比例差异不大。另外,两种版本的教材中文化因素的呈现方式相似,主要通过语言输入的方式呈现文化信息,将语言知识技能学习与文化学习结合起来。不同点方面,人教版本教材中的文化内容较北师大版而言大众文化相对多。此外,北师大教材更加注重语言学习与文化学习的结合,并运用特色板块culture corner对文化信息进行补充,人教版教材对文化的处理以课上导入为主,workbook补充和课下自学为辅,为学生提供一个接触文化信息的广阔平台。整体而言,就文化信息的呈现来看,两版本教材都有着较好的体现,从话题选择、切入、展开到活动设计,都慎重全面地考虑到对学生爱国精神、民族意识等思想情感的积极影响和培养,处处渗透着人文思想;教学内容贴近现实生活,富有较强的时代气息,视野开阔,信息量大,有助于开阔学生的文化视野,增进对中国以及其他国家,尤其是英语国家的文化认识。

参考文献

[1]、肖福龙.浅析我国中学英语教科书中的文化信息.外国外语教学.2004(1):31-37

[2]、曹群,孙玲.高中英语新教材中的文化倾向.美中教育评论.2006(3):51-54

人教版英语单词表中文 篇3

unit 3

manage vt&vi 设法 ,对付;管理

dining room 餐厅

type vt 打字 n 类型

composition n 作文;作曲

body language 身势语

handshake n 握手

wave vt&vi 挥手;挥动

nod vt&vi 点头

agreement n 同意;一致

disagreement n 意见不同;不同意

gesture n 姿势;手势

asian adj 亚洲(人)的

kiss n, vi&vt 吻

arab n 阿拉伯人

adj 阿拉伯的

custom n习惯;风俗;习俗

δpuerto rico n 波多黎各(拉丁美洲)

proud adj 骄傲的; 自豪的

manner n 方式;态度;举止

manners n (pl.)礼貌

one another 互相;彼此

distance n 距离

communicate vi 交往;交际

vt 传送(感情.消息)

comfortable adj 舒服的;轻松自在的

host n 主人

guest n 客人;宾客

fist n 拳头

人教版英语单词表中文 篇4

Unit4 Whats the best movie theater?

theater [θɪətə] n.剧场;电影院;戏院

comfortable [kʌmftəbl] adj.舒适的;充裕的

seat [siːt] n.座位;

screen [skriːn] n.屏幕;银幕

close [kləʊs] v.关;合拢;不开放;停业

worst [wɜːst] adj.最坏的;最差的

cheaply [tʃiːpli] adv.廉价地;粗俗地

song [sɒŋ] n.歌曲;歌唱

choose [tʃuːz] v.选择;决定

carefully [keəfəli] adv.小心地，认真地

reporter [rɪpɔːtə(r)] n.记者

fresh [freʃ] adj.新鲜的;清新的

comfortably [kʌmftəbli] adv.舒服地;容易地;充裕地 worse [wɜːs] adj.更坏的;更差的

service [sɜːvɪs] n.服务

pretty [prɪti] adv.相当地adj.漂亮的

menu [menjuː] n.菜单

act [ækt] v.行动;表演

meal [miːl] n.一餐;膳食

so far到目前为止;迄今为止

no problem没什么;不客气

creative [krieɪtɪv] adj.创造的，创造性的;

performer [pəfɔːmə(r)] n.表演者;执行者

talent [tælənt] n.天赋;才能，才艺;

common [kɒmən] adj.常见的;共同的;普通的 magician [mədʒɪʃn] n.魔术师;术士

beautifully [bjuːtɪfli] adv.美丽地;完美地;

role [rəʊl] n.作用;角色

winner [wɪnə(r)] n.获胜者

prize [praɪz] n.奖品;奖金

everybody [evribɒdi] pron.每人;人人

example [ɪɡzɑːmpl] n.例子;榜样

poor [pɔː(r)] adj.可怜的;贫穷的

seriously [sɪəriəsli] 严重地，严肃地

give [ɡɪv] v.给;赠予;送

crowded [kraʊdɪd] adj.拥挤的

have…in common有相同特征

all kinds of各种各样;各种类型

be up to是…….的职责;由…….决定

play a role发挥作用;有影响

makeup编造

for example例如

人教版英语单词表中文 篇5

再一法国俄罗斯旅行令人激动地令人疲劳的也，还有比赛加拿大人发明，创造 学院甚至得分到…里边

篮子投球场遵守规矩世纪 越来越（多的）可是炸土豆丝巧克力疲劳的 容易地英里新鲜的水果代替习惯，习性建筑使..更强壮感觉成为举办外国人外国人外国的电子邮件 地址理由和…玩的高兴大量可能 烤的鸭子与…交朋友可能咖啡 种植…好吗洞足够地使充满 用...填满…土采，摘剧院共和国 中华人民共和国获胜者草参观者 改善环境我们自己现代的希那 格言环形物象征最少至少 喜爱的喜欢Unit2

患感冒牙痛牙科医生咳嗽疼痛的 背痛发烧流行感冒胃痛头疼 在夜晚沸腾开水举起苍白 糟糕的药日日夜夜喉咙躺下 糖果刷牙齿互联网照顾 关心X光照片严重的给…做体检

药丸照顾直到…才有病的担心两个都冰淇淋大量

健康今晚指甲一餐没有 文章促使癌放弃废弃物 草坪能量必需的垃圾箱疾病 它自己可能空的胃人的 身体穿过皮肤疾病空气 馊的弄整洁扫除比财富 少于选择各种各样的香肠

草莓卷心菜三明治牛肉西红柿 薯条西瓜赶快和….交谈记者 问题开始传播在…中间做运动 拥挤的野生的最后做扫除一直 不得不远离…稍等一会儿检查病人 给…打电话拨拨通回来自行车 滑旱冰勇敢的战斗妻子照料 记者回答责任挽救看法 恨，讨厌过得愉快课后她自己爷爷 奶奶中药危险的考试活动 从…以来荣誉意思为某人送行迷路 在某人去..的路上自己的类型组织 成年人到达孩子们错误请假

高兴地收集值钱的业余爱好过去常常做某事 油画石头硬币感兴趣表演 小说空闲的去钓鱼连环画影碟 出去分享假期池塘没有人绘画聊天友谊每日的….等等 洗澡是否不友好的难看的可爱的 懒惰的愚蠢的音乐会继续大厅 借磁带歌手来吧小提琴 鼓音乐的乐器艺术家民间的 广告付钱古典的爵士音乐每日的 简单的民歌乐队爱尔兰音乐家 建立成员继续出生国籍 重量千克高度图画每人 淋浴收音机同意场景一般 令人愉快同意某人的看法英俊难过的 做鬼脸笑敲神圣的祈祷

解决停止做某事关闭的太…而不能 盘前天快乐地

考虑天空清晰的自然薄的 母牛羊鹅兔上面的欢乐玫瑰花蛇狐狸昆虫 饲养以..为食讨论雨林覆盖 表面成千上万黑暗的森林控制 气候木头橡胶保护实际上组成大的湖海海洋 活着滴处在危险状态西南 陆地鲸杀死华南虎南方 毛皮熊狼机器人科学家 出现取代情况修补向 盘子行星信息把…错当成…人造的 物体气球寻求醒来真实的 在…花费下载词典按字母查找 注意以…为开始写信给…按，压按钮 把…塞住接通无用的余下拉 拆毁破烂不堪政府重建皇帝 奇迹建筑者活的金银财宝地下的 宫殿颐和园在西方埃及国王 坟墓展览会北京大学紫禁城金字塔 世界闻名古老的由…组成百万称…重量

吨埃及人从那时起把…看做

把….看做……民族部分不久前

人教版英语单词表中文 篇6

Module 1 airplane

n.飞机

coach

n.长途公共汽车，客车 departure

n.出发；起程；航班；车次 lounge

n.(机场等的)等待室 departure lounge

(机场的)候机厅 transport

n.交通方式；交通 set off

动身，出发

nod

v.点（头）(表示赞成)tearn.眼泪；泪珠

towards

prep.往；向；朝...的方向 cigarette

n.香烟

though

get off

step

Module 2 geography

physical

PE

really

neither

secondary school

present

absent

speech

biology

safety

fortunately

Spanish

French

involve

training

athletics

society

disco

either...or...Module 3 debate

illness

prevent

medicine

suppose

relaxed

eldest

married

fall off

get married

couple

diet

lead a...life

disease

Module 4 dress

fit

conj.虽然；只管 下(火车，公共汽车)

n.步;步调

n.地理学

a.身体的;体力的n.体育 ；体育课

ad.非常；很；实在；确实

pron.二者都不 a.(二者)均无的 中学

a.在场的； 出席的a.不在的,缺席的 n.演讲;演讲

n.生物学

n.安全

n.毒品

a.西班牙的；西班牙语的 n.西班牙语

a.法国的；法语的 n.法语

vt.牵扯；牵连；影响

n.训练

n.田径运动

n.社团；协会

n.迪斯科舞厅；迪斯科舞会

要不...要不...；不是...而是...n.辩论

n.病；疾病

vt.防止；预防

n.医学

vt.猜想；假设

a.放松的；松弛的a.年龄最大的 a.已经婚的；结婚的(从...)跌落

结婚

n.夫妻

n.日常饮食

过(某种生活)

n.病；疾病 n.连衣裙

v.合适,合身

用心

爱心

专心

glove

n.手套儿 have on

穿戴；戴着 overcoat

n.外套；大衣 scarf

n.围巾；头巾 thick

a.厚的 size

n.尺码；号 shop assistant

n.店员

cool

a.时髦的；酷的 fashionable

a.流行；时髦的； 时尚的 logo

n.标志，商标 well-known

a.众所周知的；著名的

designer

a.由著名设计师设计的 n.设计师

advertising

n.广告

dollar

succeed

show off

personality

Module 5 rule

suggestion

keep to

rope

stream

clear

starving

lead the way

fall asleep

valley

peaceful

site

gesture

stick

reach ou

still

wood

hillside

sudden

blood

damage

cause

effort

fifth

order

in order to

director

smell

discuss

Module 6 fever

flu

knee

wound

miss

n.美元

v.成功；做到

显示；炫耀 n.个性；性格

n.观则 ；规章

n.提议

沿着...走

n.绳子

n.小河；溪

a.大白清楚的

a.非常饿的；饥饿难忍的 领路，带路

入睡

n.山谷

a.安静的；平静的n.场所

n.示意动作；手势

n.枝子；枯枝

伸手去摸

a.静止的；不动的n.树丛

n.小山坡

a.突然的 n.血

n.&vt.损害

v.造成；引起 n.原因,起因

n.努力

num.第五

n.顺序；命令

vt.号令

为了

n.主任

n.气息

vt.讨论；谈论

n.发烧

n.流行感冒

n.膝盖

n.伤，创口

v.不在

用心爱心

专心2

trip

v.绊；绊倒 improvement

n.改善；改进 oncoming

迎面而来的 couch

n.长沙发 expert

n.专家 require

v.需要 fit

a.健康的 amount

n.数量 weight

n.重量 effect

n.影响 cooker

n.厨灶 shock

n.电击 hit

vt.打；击 glad

breathe

cancer

fix

Module 7 Finger

basket

bread

fork

knife

lemonade

pancake

serve

spoon

hold

hot

roll

Roman

saying

cheers

plate

explanation

cross

generally

over

blind

sense

taste

owner

bee

officer

course

Module 8 Dialogue

line

nurse

recite

role

row

servant

bit

a.高兴的 v.呼吸

n.癌症

vt.修理

n.手指

n.篮子

n.面包

n.（吃食物用的）叉子

n.刀

n.柠檬味汽水；柠檬饮料

n.烙饼；薄饼

vt(为…).端上；(食物和饮料)

勺；匙

vt.举办；召开

a.辣的n.小圆面包

n.罗马人

n.格言；谚语

int.干杯

n.盘子 n.解释，说明

a.恼怒的；生气的ad.一般地；通常

ad.结束 a.瞎的n.感觉官能

n.味道

n.所有权人；主人

n.蜜蜂 n.官员

n.一道菜

n.对话

n.台词，对白，线

n.保姆 ；护士

v.背诵

n.角色

n.一排座位

n.仆人

n.一部门，一段

用心爱心

专心3

play the role of

v.扮演...角色 superb

a.极佳的 impressed

adj.印象深刻的 front

a.前边的 nightlife

夜生活

musical

n.音乐剧；音乐电影 in the open air

在露天(或户外)Japanese

a.日本的；日语的；日本人的 n.日语；日本人 industry

n.工业 trade

n.贸易

Module 9 achieve

v.完成；到达 bright

handwriting

level

certain

however

fairly

no matter

wherever

own

everyday

essential

tourism

quarter

industrial

recent

Arabic

typhoon

importance

in place of

Indian

speaker

period

express

Module10 beat

ceiling

fetch

pardon

raise

forgive

treasure

stay in touch

owe

pay back

kindness

patience

gift

fair

model

role model

value

decision

graduate

a.聪明的n.书法

n.水平

a.某些；一些

ad.不管多么

ad.相当地

无论…

ad.无论在哪里

v拥有

a.每天的,日常的 a.极其重要的 n旅游业

n.四分之一

a.工业的a.近来的 n.阿拉伯语

n.台风

n.重要性

代替

n.印度人

n.说某种语言的人；发言者；演讲者

n.阶段；时期

vt.表示，表达

n.强节奏

n.天花板

vt.拿来

int.请再说一遍

v.举起

vt.原谅

vt.珍视；珍爱 保持联系

vt.归因于；归功于

偿还

n.体贴

n.耐心

n.恩赐

a.公平的；公正的n.模范;典型

楷模，行为榜样

n.行为准则，价值

n.决定

n.毕业生

用心

爱心

专心

v.使震惊

ad.在（或向）里面

prep.在（或向）…里

n奶牛；母牛

n.牙医

n.牙齿

n.机器人 用心

爱心

专心5 shock

inside

cow

dentist

tooth

人教版小学一年级上册英语单词 篇7

book 书

ruler 尺子

pencil 铅笔

eraser 橡皮

pencil case 铅笔盒

backpack 书包

school 学校

Unit 2 Word List 单词表

eye 眼睛

hand 手

ear 耳朵

mouth 嘴

nose 鼻子

foot(feet)脚

face 脸

leg 腿

arm 手臂

Unit 3 Word List 单词表

cat 猫

bird 鸟

rabbit 兔

dog 狗

chicken 鸡

duck 鸭

monkey 猴子

tiger 虎

panda 熊猫

elephant 大象

fish 鱼

Unit 4 Word List 单词表

one 一

two 二

three 三

four 四

five 五

six 六

seven 七

eight 八

nine 九

ten 十

Unit 5 Word List 单词表

red 红色(的)

yellow 黄色(的)

purple 紫色(的)

brown 棕色(的)

orange 橙色(的)

white 白色(的)

green 绿色(的)

pink 粉红色(的)

blue 蓝色(的)

black 黑色(的)

Unit 6 Word List 单词表

apple 苹果

banana 香蕉

peach 桃

melon 瓜

pear 梨

orange 橙子

grape 葡萄

strawberry 草莓

pineapple 菠萝

小学的英语相对来说比较简单，主要以打基础为主。要想学好英语，首先要培养自己的学习兴趣。兴趣是学习的动力，在学习过程中可以多关注一些和英语相关的电影，歌曲等来提高自己的英语学习兴趣

小学一年级英语下册第二单元检测题

英语是学习的主要科目之一，随着英语的运用越来越广泛，重视英语学习的人也随之增加。学习英语首先要培养学习兴趣，兴趣是学习的动力。同学们刚刚接触英语的时候一定要树立自己学习英语的信心，敢于开口，多加练习。下面是小编给大家整理了一年级英语下册第二单元检测题，大家可以练习一下。

一、将下列内容译成汉语：

1.have a look_____________ 2.Come in.___________________

3.on the desk_____________ 4.How nice!__________________

5.in English______________ 6.Here you are.________________

7.Come here._____________ 8.Thank you.__________________

二、将下列句子排列成一段对话，将序号填在横线上：

1.No,it isn’t.It’s a watch.

2.How pretty!

3.Sure.

4.Is this a key?

5.Can I have a look?

___________________________________

三、选择填空：

( )1.What ____ this in English?

A.am B.are C.is

( )2.Is this your T-shirt?_____,it is.

A.Yes B.No C.Not

( )3.Can I have a look?_________.

A.That’s all right. B.Yes.Here you are. C.Thank you.

( )4.It’s ____ orange.

A.a B.an C.the

( )5.What _______ telephone!

A.good a B.a nice C.nice

四、情景匹配：

( )1.What’s this in English? A.Yes,it’s a radio.

( )2.Is this a radio? B.Oh,I see.

( )3.Is that a clock? C.A tape is on the desk.

( )4.It’s a computer. D.It’s a key.

( )5.What’s that on the desk? E.No,it isn’t.It’s a watch.

很多同学在学习英语的过程中会问，学习英语有没有捷径，小编给很负责的告诉大家，英语学习是没有捷径的，但是可以有很多方法，只要方法用对，学习自然事半功倍。

★ 小学人教版一年级语文知识点

★ 英语单词

★ 小学一年级上册语文教学计划 (人教版一年级上册)

★ 人教版小学一年级语文下册期末试卷

★ 人教版小学数学一年级数一数教案

★ 人教版小学语文一年级教学计划 (人教版一年级上册)

★ 人教版小学一年级上册语文复习计划

★ 人教版小学一年级数学上册复习计划

★ 人教版小学一年级上册语文教学计划

人教版英语单词表中文 篇8

Unit 2 聪明的、伶俐的积极的，灵活的害羞的 有趣的多少，怎样岁的，老的，旧的

是（复数）他（he’s=）她（she’日本法国德国在哪里 来自中国钢琴书 我们喜欢购物绘画、涂色

Unit 3 裁缝出租车司机作家女演员 男演员这，这个父亲母亲 兄弟姐妹歌唱家舞蹈家

牙科医生爸爸（口语）妈妈（口语）医生护士一（个、件…）消防队员 女警察女服务员（男）服务员

谁（who’s=）农民（男）警察

s=）Unit 4 公共汽车售票员记者兽医 公共汽车司机，驾驶员儿子女儿 旅馆医院银行嗨，你好

喂，你好他（她，它）们（外）祖父（外）祖母送信报纸 采访人，人们种植，生长小麦 蔬菜教喜欢，爱帮助 亲切的，友爱的美丽的

Unit 5 它书包活动手册字典

橡皮擦卷笔刀是，是的不，没有 不（isn’t=）海豹鲸河马 海豚那，那个猫狗熊 雨伞镜子皮带拖把

大衣，外套短上衣，夹克衫牛仔裤鞋

人教版英语单词表中文 篇9

journalist n.记者；新闻工作者 △involve vt.牵涉；涉及；包括；

使参与（卷入）…… editor n.编辑

photograph n.照片

vt.给……照相

photographer n.摄影师 △photography n.摄影 △unforgettable abj.难忘的；

永远记得的 △assignment n.任务；分配 delighted adj 快乐的；欣喜的

admirable adj.值得赞扬的；令人钦佩的 unusual adj.不同寻常的；独特的 assist vt.帮助；协助；援助 assistant n.助手；助理；售货员 submit vt.递交；呈递（文件等）profession n.职业；专业

professional adj.专业的；职业的 n.专业人员 colleague n.同事

eager adj.渴望的；热切的 concentrate vt.集中；聚集 concentrate on 集中；全神贯注于 amateur n.业余爱好者 update vt.更新；使现代化 acquire vt.获得；取得；学到 assess vt.评估；评定 inform vt.告知；通知 deadline n.最后期限

△interviewee n.参加面试者；接受采访者 meanwhile adv.其间；同时 depend on 依靠；依赖

case n.情况；病例；案例 accuse vt.指责；谴责；控告

accuse…of 因……指责或控告……

△accusation n.指责；谴责；控告 deliberately adv.故意地

so as to(do sth)为了（做）…… △deny vt.否认；拒绝

sceptical adj.怀疑的（<美>skeptical）guilty adj.犯罪的；有罪的；内疚的 dilemma n.（进退两难的）困境；窘境 demand n.需求；要求

vt.强烈要求

△demanding adj.要求很高的；

费力的

publish vt.出版；发行；发表；公布 △scoop n.抢先获得的新闻、利润等；

勺子；铲子 section n.部分；节

△concise adj.简明的；简练的 △imaginative adj.富于想象力的 technical adj.技术（上）的；技巧方面的 technically adv.技术上；工艺上 thorough adj.彻底的；详尽的 gifted adj.有天赋的

△idiomatic adj.惯用的；

合乎语言习惯的 housewife n.家庭主妇 crime n.罪行；犯罪 edition n.版（本）；版次 ahead of 在……前面

department n.部门；部；处；系 accurate adj.精确的；正确的

senior adj.年长的；高年级的；高级的 polish vt.擦亮；磨光；润色 chief adj.主要的；首席的n.首领；长官

approve vt.赞成；认可；批准 process vt.加工；处理

n.过程；程序；步骤 △negative n.底片；否定

人教版英语单词表中文 篇10

年轻的，岁数不大的______

体贴的，慈祥的，宽容的________

滑稽的，可笑的________ 要求严格的，严厉的________ 有礼貌的________________ 工作努力的，辛勤的___________

有用的，愿意帮助的_____________ 聪明的，聪颖的_____________

羞怯的，腼腆的，怕生的________ 知道，了解___________

我们的_____________他（宾语）__________ 女士 _______

将要____________有时，间或____________-机器人____________ 完成，做好______________

会说，会讲，用（某种语言）说话__________ 句子：

他年轻吗？________________

不，他不年轻。_______________ 她什么样？__________________

他很和蔼。__________________

第二单元unit2 星期一_________________

星期二_________________ 星期三_________________ 星期四_________________

星期五_________________星期六_________________ 星期日_________________

周末_________________

洗_________________ 洗我的衣服_________________ 看_________________

看电视_________________ 做_________________

做作业_________________

看，读_________________ 看书_________________

运动_________________

踢足球_________________ 烹饪，烹调_________________ 时常，常常______________公园_________________、疲倦的_________________ 体育运动______________ 做体育运动_________________ 应当，应该______________ 每一个，每个__________ 一天，一日 _________________ 工作计划_________________

句子： 星期四你有什么课？________________________________________________ 我有数学、英语和音乐课。________________________________________________ 你经常在这个公园里看书吗？________________________________________________ 不，我不经常在这里看书。________________________________________________Unit3 三明治________________蔬菜沙拉________________ 汉堡包________________ 冰激凌_____________茶，茶水______________新鲜的，刚摘的________________ 健康的 ______________ 美味的_____________ 辣的，辛辣的________________ 含糖的，甜的____________ 喝，饮_____________渴的，口渴的________________ 特别喜爱的____________ 食物__________ 亲爱的_________洋葱___________ 句子：

你想吃什么？

_______________________________________________ 请给我一个三明治。_______________________________________________ 你想喝什么？_______________________________________________ 我想喝点水。_______________________________________________ 你最喜欢吃什么食物？_______________________________________________ 面条，面条很好吃。_______________________________________________ 第四课

唱，唱歌_________ 歌曲__________ 唱英文歌曲_____________ 弹琵琶____________ 功夫___________

练功夫_____________

跳舞 ____________

画___________

漫画__________________ 画漫画___________ 烹调，烹饪_________ 游泳___________

打篮球___________ 乒乓球___________ 打乒乓球___________

说英语___________

we’ll=___________ 聚会，派对___________ 下一个_________ 挺好的，了不起的__________ 学习，学会___________

任何的，任一的，___________ 问题___________ 没问题___________

要，想要___________ 邮寄，发送__________ 电子邮件___________

句子：

孩子们，你们能为联欢会做些什么？______________________________________ 我会唱英文歌。

__________________________________________________ 约翰，你会武术吗？____________________________________________ 是的，我会武术。_____________________________________________________ 第五课

时钟，钟___________ 植物___________

瓶子___________ 水瓶___________

自行车___________ 照片，相片___________ 正面___________在……前面___________在……中间___________

在（或向）……上面___________ 祖父祖母，外祖父外祖母___________

他们的___________ 房屋，住宅___________ 大量，许多___________ 花，花朵___________ 搬家___________ 肮脏的___________ 处处，到处___________ 老鼠___________ 住，居住___________ 自然界，大自然___________

句子：

（这里）有张大床。__________________________________________ 这里有这么多幅画。__________________________________________ Unit 6 森林，林区___________ 河，江___________ 湖，湖泊___________ 高山，山岳___________山丘，小山___________ 树，乔木___________ 桥___________ 建筑物，房子，楼房___________ 村庄，村镇___________

aren’t=___________ 划船___________

去划船___________

房屋，房子，住宅___________ 兔子___________ 高的___________ 句子：

人教版英语单词表中文 篇11

red（红色）yellow（黄色）green（绿色）blue（蓝色）white（白色）black（黑色）orange（橙色）brown（棕色）Unit 3身体部位 head（头）face（脸）nose（鼻子）mouth（嘴）eye（眼睛）leg（腿）ear（耳朵）arm（胳膊）leg（腿）foot（脚）body（身体）二、配对：你能给下列问句配上合适的答句？ 1、向别人问好应该说――A: Hello！（你好！）B: Hi！（你好！）2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？ 你的名字是什么？ B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

3、跟别人分手应该说――A: Good bye！（再见）B: bye.（再见）4、A: I have a pencil.我有一只铅笔 B: Me too.我也有。

5、早上相见应该说-――A: Good morning.早上好！B: Good morning！早上好！6、下午相见应该说――A: Good afternoon！下午好！B: Good afternoon！下午好！7、跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you！见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too！见到你也很高兴！8、A: Let’s go to school！让我们一起去上学！B: OK！好的。

9、看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗？ B: Fine，thank you我很好，谢谢你。

Very well，thanks.非常好，谢谢 10、A: Let’s make a puppet。

让我们一起做个木偶吧！B: Great！棒极了！三、读读，记记下面的句子。

Hello！I’m Wu Yifan.你好，我是吴一凡。Hi，I’m Sarah.你好，我是萨拉。

I have a ruler.我有一把尺子 What’ s your name? 你叫什么名字？ My name’s John.我叫约翰。

Goodbye！再见 Bye，Miss white.再见，怀特小姐。

Mr Jones,this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐。

I see red.我看见红色。

I see green.我看见绿色。

Colour it brown！把它涂成棕色吧！Ok！好的 Good morning，Miss Green.早上好，格林小姐 Good afternoon ,Wu Yifan.下午好，吴一凡 Nice to meet you.见到你很高兴 Nice to meet you，too。见到你也很高兴。

How are you？你好吗？ I’m fine,thank you.我很好，谢谢你。

Very well，thanks Let’s go to school！我们一起去上学吧！Ok！好的！Look at me！this is my face.看我，这是我的脸 Let’s make a puppet。

让我们一起做个木偶吧！Great！棒极了！This is the arm.这是胳膊。

This is the leg.这是腿 四、读读，记记下面的句子。你会更棒的！！Unit 1.1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen.让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。

open your pencil box.打开你的铅笔盒。

close your book.合上你的书。

show me your pen.让我看看你的钢笔。

carry your bag.背起你的书包。go to school.去上学 Unit 2.5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。

Black, black.Stand up.黑色，黑色，站起来（起立）！Orange，orange.Sit down.橙色，橙色，坐下！White，white.Touch the ground.白色，白色，摸摸地板。

Brown, brown.Turn around.棕色，棕色，转个圈。

Unit 3.3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear.摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。

Clap your hands.拍拍你的手。

Touch your head摸摸你的头 Wave your arms.挥动你的胳膊。

Shake your legs.晃动你的双腿。

Shake your body.扭扭你的身体。

Stamp your foot.跺跺你的脚。

一、考考自己：自己能在最短的时间内听听、说说、读读下列单词吗？ Unit 4动物：

pig（猪）cat（猫）dog（狗）bear（熊）duck（鸭子）zoo（动物园）bird（鸟）panda（熊猫）tiger（老虎）elephant（大象）monkey（猴子）Unit 5食物：

juice（果汁）milk（牛奶）egg（鸡蛋）cake（蛋糕）bread（面包）water（水）fish（鱼）rice（米饭）Unit 6数字：one（一）two（二）three（三）four（四）five（五）six（六）seven（七）eight（八）nine（九）ten（十）二、配对：你能给下列问句配上合适的答句？ 1、你想知道这是什么，应该说：

A: what‘s this？这是什么？B: It‘s a duck.它是一只鸭子。

A: what‘s this？这是什么？B: It‘s a dog.它是一只狗。

A: what‘s this？这是什么？B: It‘s a bear.它是一只熊。

2、你想知道那是什么，应该说：

A: what‘s that？那是什么？B: It‘s a cat.它是一只猫。

A: what‘s that？那是什么？B: It‘s an elephant.它是一头大象。

A: what‘s that？那是什么？B: It‘s a pig.它是一只猪。

3、你喜欢一样东西应该说：

Cool.I like it.酷，我喜欢它。

I like it.我喜欢它。

4、what‘s that？那是什么？ Guess。猜一猜 It‘s a panda.它是一只熊猫。

I like it.我喜欢它。

Thanks.谢谢 5、你饿了，应该说：A: Mum，I‘m hungry.妈妈，我饿了。

B: Have some bread.吃点面包吧。

6、你想请别人吃东西，应该说：A: Have some milk.喝点牛奶吧。

B: Thank you.谢谢 7、你想喝点东西应该说：A: I‘d like some juice,please.请给我些果汁。

B: Here you are.给你。

8、你想吃点东西，你该说――A: Can I have some water？请给我些水，好吗？ B: Here you are.给你。

8、别人给你东西，应该说：A: Here you are.给你。B: Thank you.谢谢 9、别人跟你说谢谢，应该说：A: Thank you.谢谢 B: You‘re welcome.不用谢 10、问几个东西，应该说：A: How many plates？有几个盘子 B: Five 五个 11、问你几岁，应该说：A: How old are you？你几岁？ B: I‘m seven years old.我七岁 12、祝别人生日快乐，应该说：A:Happy birthday.祝你生日快乐。

B: Thank you.谢谢 13.想要这个东西，应该说：A: This one，please.请给我这个。

B:Sure.好的三、读读，记记下面的句子。你会更棒的！！Unit 4 Act like an elephant.模仿一头大象。

Act like a monkey.模仿一只猴子 Act like a panda.模仿一只熊猫 Act like a tiger.模仿一只老虎 Act like a bird.模仿一只小鸟 Unit 5 Have some eggs.吃点鸡蛋。

Have some juice.喝点果汁。

Eat some bread.吃点面包。

Drink some milk.喝点牛奶 Drink some water.喝点水 Eat some fish.吃点鱼。

Eat some rice.吃点米饭。

Cut the cake.切蛋糕。

Unit 6 Show me six.让我看看六。

Show me seven.让我看看七。

Show me eight.让我看看八。

Show me nine.让我看看九。