执行力考核模板

2024-10-12

执行力考核模板（通用11篇）

执行力考核模板篇1

执行委托书模板（通用7篇）

委托书具有不可撤销性，委托人不得以任何理由反悔委托事项。在社会发展不断提速的今天，我们在生活中也会经常用到委托书。在写之前，可以先参考范文，以下是小编整理的执行委托书模板（通用7篇），希望能够帮助到大家。

执行委托书1

委托人：_________房屋建设开发有限公司，住所：_________县_________镇_________路61号，法定代表人：张_________，该公司董事长。

受委托人：朱_________，男，贵州恒易律师事务所律师，执业证号：_______________________________，联系电话：______________________

委托人现委托上列受委托人作为委托人与_________建设工程有限公司执行纠纷案的执行代理人，代为申请执行被执行人的财产。

上列受委托人的代理权限为：

1、代为申请执行;

2、代为进行执行和解;

3、代为领取执行标的物、财产(包括领取现金);

4、代为调查、提供被执行人的财产线索;

5、代为签收有关法律文书。

委托人：_________房屋建设开发有限公司

时间：_____年_____月_____日

执行委托书2

委托单位：_________公司

法定代表人：_____________

职务：董事长

受委托人：_____________

工作单位：_________公司

职务：经理

授权范围：

现委托上列受托人在我单位与_____________、_____________、_____________、_____________因返还财物纠纷一案中，作为我方执行代理人。

代理人的代理权限为：

申请恢复执行、提交执行相关的证据材料、代表我单位参加执行工作并有权在执行庭主持下以裁定形式与被执行人和解。

委托单位：_________公司盖章

法定代表人：_______(签字或盖章)

_____年_____月_____日

执行委托书3

委托人：张_____

受委托人：陈_____，北京执行代理中心律师

现委托受委托人陈_____为委托人与__________财产执行案执行阶段的执行代理人。

委托权限：代为申请及执行，代为承认、变更执行请求，进行执行和解，代为领取执行标的物、财产(包括领取现金)，代为签收法律文书。

委托期限：自授权之日起，至本案执行终结之日止。

特此委托。

委托单位：__________

法定代表人：__________(签字或盖章)

20_____年_____月_____日

执行委托书4

委托单位：_____

法定代表人：__________

职务：_____

委托代理人：_____

现委托_____作为我公司就案件(执行案号为_____初字第_____号)向_____法院申请行政强制执行的委托代理人参加有关活动。

委托权限：一般委托代理。

委托期限：自授权之日起，至本案终结之日止。特此授权

委托单位：_________

法定代表人：_________

受委托人：_________

20_____年_____月_____日

执行委托书5

委托人(单位)：_________

法定代表人：_________

受委托人：_________

工作单位：_________

联系电话：_________

受委托人：_________

工作单位：_________

联系电话：_________

现委托上列代理人作为我单位与_____纠纷一案执行程序的代理人。

代理人_____的代理权限为：代为申请强制执行，参与强制执行，参加调解、执行和解，代为签署、接收法律文书，接收标的.物等事宜。

委托方(签章)：_________

20_____年_____月_____日

执行委托书6

_____人民法院：

兹委托下列人员在我方与_____因_____纠纷的强制执行申请一案中，作为我方申请强制执行程序的代理人：

(1)姓名：_________

工作单位：_________

职务：_________

手机：_________

(2)姓名：_________

工作单位：_________

职务：_________

手机：_________

代理人_____的代理权限为：代为申请强制执行、参与执行程序，代为协助法院执行，代为调解或执行和解;代为收发相关的法律文书。

代理人_____的代理权限为：______________________________________________________。

委托单位(盖章)：_________

法定代表人(签字)：_________

20_____年_____月_____日

执行委托书7

委托人：_________

受托人：_________

现委托上述受托人在本人(公司)申请强制执行_____一案中，作为本人(公司)的诉讼代理人。受托人代理权限为特别授权，具体如下：

1、代为提起、变更、撤销执行请求；

2、代为和解、接受调解；

3、代为签收法律文书；

4、代为其他相关法律事宜。

委托人：_________

受托人：_________

20_____年_____月_____日

执行力考核模板篇2

一、军队预算执行绩效考核现状

作为一项极具理论性与操作技巧的专门工作, 军队预算执行绩效考核却由于不被重视、研究力度跟不上等问题造成在理论研究方面严重滞后, 整个绩效考核研究推进缓慢, 从而无法在预算执行及考核的实际操作和工作中体现自身强有力的支持与指导。同时, 在专门研究人才及从事预算绩效考核工作的人员培养方面也显得有些不足, 并缺乏部门与部门之间的沟通协作与职权部门的统一协调, 从而让军队预算执行绩效考核体系的有效建立造成了极大阻碍。

二、强化军队预算执行绩效考核体系建设的意义

(一) 强化预算执行

预算执行绩效考核体系的考核对象就是军队预算执行, 预算执行是军队预算管理的重点, 同时也是一项关乎军队总体建设的基础性工作。近年来, 随着军队经费需求的不断扩大、预算编制制度的不断改革与完善, 为了进一步强化预算执行具体工作, 我们应该大力加强预算执行绩效考核体系建设, 确保各项经费都能够按照预算计划运作, 提高经费所产生的实际经济效益。

(二) 强化财务监督

内部控制是提高军队预算管理质量及财务管理水平的重要辅助, 而预算执行绩效考核体系正是内部控制各项工作中的一个重要构成。同时长效性的预算执行绩效考核体系建设, 能够有效弥补内控监督及考核所存在的表面化、实效短以及全面性不足问题, 预算执行绩效考核能够全面反映预算执行情况, 从而提高财务管理及内控的总体质量。

(三) 能够实现军事资源合理化配置

军队建设离不开人力物力财力这些重要的军事资源, 然而随着军队建设任务的繁重, 工作开展过程中对于军事资源的需求也在不断增大。面对有限的资源, 如何进行更为合理的配置与调度, 提高军队工作效能就成为军队财务管理的重点工作之一。建立更为科学与完善的预算执行绩效考核体系能够从数据入手, 充分掌握当前各项资源与绩效的投入产出关系, 能够准确找出效能低甚至无效能的配置方案及人员和岗位, 从而为军队削减开支、整合岗位提供可靠依据, 为提高军事资源的合理化配置贡献自己的价值。

三、军队预算执行绩效考核体系建设的思路

军队预算执行对军队财务管理及整个军队建设所具有的重要意义已经无需敷述, 而当前军队预算执行绩效考核工作所存在的问题也是显而易见的。如何有效加强绩效考核体系建设, 推动各项工作有序开展成为当务之急。笔者认为, 一个较为完善周全的预算执行绩效考核体系应该由以下环节构成。

(一) 制定绩效考核计划

军队预算执行绩效考核工作的基础就是绩效考核计划制定, 由财务部门牵头并组织专家及负责领导组成计划制定小组。具体来说, 首先要明确被考核单位。其次, 要明确本次绩效考核的目的, 也就是存在着什么样的问题, 而我们想通过考核解决什么样的问题, 同时还要确定考核达标标准。其次, 要确定具体的考核对象, 一次考核活动不可能面面俱到, 尤其是对于军队预算执行绩效考核来说, 点多、面广、涉及深远, 我们必须确定具体考核对象, 才能真正有的放矢的着手具体考核工作及研究。再次, 要确定考核时间。不仅要确定考核工作的开始与结束时间, 同时也要对被考核对象实际情况及考核的适宜时间段进行分析, 这样才能够得到最科学最可靠的考核数据。

(二) 组建考核工作小组

要确定考核工作执行人员及负责人, 原则上一次考核应具有两队人马。一方面是实际工作及考核人员, 应该汇集组织军队财会人员、被考核单位负责人及考核具体项目方面的专家三方组成考核操作小组, 确保考核工作的科学性与实效性。另一只人马应该是审计人员、部门工作人员及专家学者所组成的考核咨询团队, 随时给考核工作的推进做出及时指导, 提供政策、技术、法律等多方面的意见与建议。

(三) 贯彻考前被考核单位自查制度

预算执行绩效考核不是被考核单位被动接受检查与考核就可以的, 被考核单位应该端正绩效考核正确态度, 同时应该严格推行考前自查制度。被考核单位和部门负责人要积极按照考核计划及考核通知书要求进行自检与自查, 对考核工作所要求的一系列材料进行积极收集、整理、提高。为了提高被考核单位数据提交的完整性、及时性与真实性, 还应该推行单位领导问责制度, 来加强被考核单位负责人的工作积极性与自觉性, 维护考核工作正常秩序。

(四) 严格考核过程, 重视双重侧重

一些考核工作之所以无法取得预期效果, 主要是在具体考核工作阶段没有切实深入实地进行勘察, 只是坐在办公室里翻资料, 这种敷衍的态度不仅无法找到真正的问题所在, 同时也让被考核单位逐渐学会了敷衍应对的手段, 十分不利于考核工作的效用发挥。因此, 考核小组以及专家顾问团队都应该树立深入实地进行考察的工作态度, 要严格对比实际情况与数据资料之间的差异, 发现弄虚作假一定要及时处理, 扎实树立绩效考核工作的权威性地位, 确保工作的独立性与严肃性。

(五) 规范考核报告编写

考核报告是整个考核工作中最为重要的部分之一, 考核报告编写质量直接影响着考核工作具体水平及后续整改是否能够落实到位。考核报告编写应该大力加强以下几个方面内容。首先, 要在全面反映被考核单位在预算执行工作中的实际情况, 要以事实为根据、以数据为基础, 切忌主观猜想, 每一条剧情描述都要能够经得起验证和核查。其次, 要对所掌握数据进行充分的、科学的、反复的分析与对比, 要明确指出哪怕只是很小的一点矛盾与差距, 从而帮助我们从中发现问题并研究解决措施, 这就要求我们在数据收集过程中必须做到全面与精细。

(六) 重视原因分析及措施提出

考核报告不光是呈现一个考核结果, 更重要的是要从中找到问题并给出整改意见。现在许多考核报告大篇幅描述实际情况和罗列数据, 在问题提出与整改意见方面却显得比较不足, 这直接影响到整个考核报告的作用及力度。尤其是在整改意见提出方面, 必须从军队预算执行考核工作开展的目的出发, 对整个执行过程做出公正客观的评价, 同时将问题与薄弱环节进行系统分析, 务必做到全面、细致、周全。以便整改工作有序推进, 真正达到提高预算执行效率的目的。

(七) 建立考核数据库

整改意见下达, 被考核单位着手整改还不是整个绩效考核工作的结束。为了提高整个军队预算执行绩效考核工作质量, 为了有效强化考核工作的体系构建。我们还应该进行考核数据库建设, 其收集内容不仅要包括具体考核工作全程, 同时还要对整改过程实现全过程监督与追踪, 并为每一个被考核单位建立一对一的预算执行绩效考核长档案, 用以分析被考核单位历次考核所取得成绩和仍然存在的问题, 为今后的预算执行考核计划制定及其他部门和单位考核工作经验借鉴提供数据支持。

四、结束语

军队预算执行是军队财务管理的重要一环, 直接影响着军队后勤保障工作及军队全面建设质量。预算执行虽然在不断改革与发展中取得了许多成绩, 但同时也存在着一些问题, 而这些问题随着军队自身建设及国防军事化进程推进而显得愈加突出。为了有效提高预算执行效率, 为了能够将有限经费用于更多实际方面, 我们应该大力推行军队预算执行绩效考核工作, 并建立完善的绩效考核体系。从而起到强化预算管理与执行、推动财务管理质量提升以及进一步规范化与合理化军事资源管理及使用等多方面作用, 为我国军队自身建设及国防军事大发展做出自己的贡献。

参考文献

[1]刘国栋.军队预算执行绩效考核方法与应用研究[J].国防科学技术大学, 2014 (12) .

[2]曾凯.浅议军队预算经费执行绩效考核研究[J].安徽财经大学, 2015 (02) .

[3]李宏利.军队预算经费执行绩效考核研究——公务事业费绩效考核研究[J].安徽财经大学, 2015 (01) .

[4]鲁涛.论绩效考核在军队管理中的作用[J].军事经济研究, 2014 (03) .

执行力考核模板篇3

日前，IDG旗下的爱奇会展引入了在美国以搭建风险投资和创业者沟通平台著称的品牌活动DEMO。在谈到DEMO评估项目的标准时，熊晓鸽表示，DEMO首先看重项目的创新性和项目对目标市场的影响，风险投资商希望选择那些能够创造一个市场或对目标市场现有竞争格局产生很大影响的项目。其次，很重要的是强有力的执行力和团队管理。切实可行的商业计划和客户支持也是风险投资商必不可少的一条选择标准。

熊晓鸽认为，现在的市场中，有很多的机会可供投资商选择，因此，投资商在考察项目的时候会更加理性，更重视创业者的实际操作能力。为了更好地考察创业者的市场推广能力，DEMO专门设置了6分钟展示环节，要求创业者在不使用PPT文件的情况下，在简短的6分钟内集中展示产品最大的创新特性。

高中教师年度考核个人总结模板篇4

2020高中教师年度考核个人总结范文(一)

一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下：

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。

三、我的教学

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、惯等学新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学的兴趣，课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划，在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学状况，以便在辅导中做到有的放矢。

总之，一年一度的教育教学中，这天也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中永远年轻，永远微笑，也永远刻入心底，但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

2020高中教师年度考核个人总结范文(二)

本年度，本人在上学期担任高一两个班的英语教学工作，高一班班主任工作，高一英语备课组长;下学期担任高二)两个班的英语教学工作，高二班班主任工作，高二英语备课组长工作。在学校领导的英明指导和英语组同仁的帮助下，圆满完成本学年的工作任务。为使下一年的工作更加富有成效，特将本年度工作总结如下：

一、政治思想方面：

一贯拥护党的路线、方针、政策，坚持党的四项基本原则，努力学思想，认真学同志建设有中国特色的社会主义理论。热爱教师职业，忠诚党的教育事业，一心扑在工作上，贯彻党和国家的教育方针，努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度，认真学《中小学教师职业道德》，不断加强修养，积极参加学校及有关部门组织的政治学和政治活动，不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导，服从分配，团结同志，严于律已，宽以待人，实事求是，任劳任怨，从不计较个人得失。热爱学生，关心学生，用爱心滋润学生心田，真正做到了为人师表，教书育人。

二、业务能力方面：

教学工作

一年来，在坚持抓好新课程理念学和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。

2、注重课堂教学效果。针对中年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。

4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学情况，以便在辅导中做到有的放矢。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学兴趣及学积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

班主任工作

作为班主任，我深深懂得教师的一言一行都影响着学生，对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我一直遵循“严要求，高标准”的指导方针。

1、思想教育常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教育，卫生、纪律、安全等经常讲，着重培养学生良好的道德品质、学惯、劳动惯和文明行为惯等。

2、发挥“小干部”的大作用：大胆放手使用班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，班内形成了团结向上的优良班风。

3、经常与任课教师取得联系，了解学生的学情况，协同对学生进行学目的教育，激发学兴趣，培养刻苦学的意志，教会学方法，学好各门功课，并掌握学生的课业负担量。

4、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对学生进行常规训练，培养学生养成良好的学、生活惯。

5、经常与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确教育子女等。

通过以上工作，本班学生纪律、学、生活惯、日常行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。

备课组方面

按照学校规定的备课制度，按时完成本学期组长备课活动任务，利用备课组备课机会，经常和老师们研究、探讨教学方法，虚心向大家学，取长补短。自觉参加集体备课、教学案编写、出单元考查题等教研活动，积极探索教学案应该体现问题情境的创设和师生自立学、合作研究活动的设计等问题。

三、出勤方面：

在这一年的工作中，我能出满勤、干满点，早出晚归，以校为家，平均每天在校时间10个小时。能积极参加学校的各种活动，圆满完成学校布置的各项任务。

四、取得成绩方面：

圆满完成本学年的教学工作任务，在教育教学方面也有一定的成绩。其它方面的成绩有：

1.20年月被评为校级优秀教师。

2.20年月获省级优秀教学成果二等奖。

3.20年月获省级优秀辅导教师二等奖。

五、履行职责方面：

一年来，我认真完成学校交给我的各项任务，认真履行自己的职责。圆满完成本学年的工作任务。

六、努力方向：

1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。

总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成绩，但成绩只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学两极分化严重，行为惯还不够规范等，在今后的工作中，我一定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成绩。

2020高中教师年度考核个人总结范文(三)

时光飞逝，日月如梭，转眼间，一年的时间又过去了，相信很多人都苦恼于年终工作总结怎么写，下面先来参考下这篇范文吧。

高三这一年，是充满了挑战和艰辛的一年。作为一名高三的英语老师，认真踏实地做好教学工作，把大部份的时间用来学、研究新题型和高考备考。现在把所做的工作总结如下：

一、加强研究，提高复备考工作的针对性

认真学并分析了高考题的类型，总结规律寻找突破口。从历年高考试题的整体研究中找共性，开拓性地抓复备考。在常规教学及复备考中，始终抓住加大阅读量，开展泛读教学，加强阅读技巧的指导，形成有效的阅读策略，从根本上培养考生的良好的阅读惯和逻辑思维能力。

二、制定计划，加强复的目标性。

根据学生的具体情况，制定出切实可行的复计划，把复分为三个阶段。

1、夯实基础，发展能力。

近年来高考英语逐渐侧重于语言能力的考查，对语言知识的直接考查相对地减少了。因此，在复过程中，首先组织学生巩固各项基础知识，同时通过不断的语言练，掌握一定的技巧。在此基础上，再通过科学系统的训练，发展能力，收到了事半功倍的效果。要求学生在上个学期第一轮复的基础之上，进一步熟悉巩固所学过的词组、句型和短语，为书面表达和阅读理解打下良好的基础。

2、强化专题训练，回归基础。

前半个学期，主要进行专题训练。针对高考的主要题型分别进行解题方法和技巧的指导。后半学期则主要进行模拟套题的训练，训练学生的答题方法、技巧和解题的速度。承受着高考临近，我根据学生的具体情况把握中档、低档题，这对学生取得高分是非常有利的。学生普遍都有这样的感觉：很多题目“一看就会，一做就错”。造成这种现象的根本原因在于对基础知识的掌握不牢固。因此，我让学生把复的重点要放在查漏补缺上。将做过的试卷整理后，建立错题档案，弥补知识漏洞，进行强化记忆和训练。

3、整理基础知识，适当做一些高考题。

要在高考前夕找到良好的语言知识感觉和运用能力感觉就必须回归基础，整理巩固基础知识，用最充实、最满意的感觉来增强自己的自信心。同时，利用这段时间试着做近几年的高考题，学会找出每道题的切入点，从中总结命题利益和命题手法。

三、狠抓教学环节，优化课堂教学促进备考。

注意复课的针对性。我们把复重点放在学生的难点、弱点上以及常易出错或失误的内容方面上，努力做到有的放矢。课堂上坚持精讲多练，做到举一反三、触类旁通。以学生为主体的教学原则。复课上我们注意加强学生的操练活动，让学生多动脑筋思考问题，让他们尽可能多地举些例句，使他们能训练掌握语法的用法。

(1)坚持抓好阅读理解。阅读理解是高考的重头戏，占的比重最大。因此，在平时的教学活动当中我注重抓好这一环节，让学生每天都做两篇左右的阅读理解文章，提高阅读理解能力。

(2)抓好书面表达。平时针对近年高考常见的书面表达题型进行训练，并让学生利用早晚读节时间背诵范文，熟悉常见的表达方式。

(3)听力常抓不懈。三、四、五这几个月份，让学生利用每天七点半的时间播放英语听力材料。进入六月份后，则按照高考要求改在下午三点进行播放，让学生适应高考的要求和气氛。

(4)抓好测试、评价、反思及鼓动工作。除了每个月的月考，每周还进行一次的测验，以此来检查复效果。根据每次考试所反映出的问题进行适时的调整及改进，并及时找相关的同学进行谈心，与他们了解复过程中的感受，分析他们在学中存在的问题，一起探讨解决的办法。从而使学生在学上更具有针对性，感受到老师对自己的关爱，以更足的信心投入到学当中。

放性试题，改变了以往拘泥于提纲写作的形式，不仅给考生提供了更为宽广的思维空间，也有利于考生对已掌握语言的发挥，对中学英语教学有积极的指导意义。

通过高三这一年地努力，自己的教学能力和自身的综合素质得到了进一步的提升，取得了显著的教学成果。

2020高中教师年度考核个人总结范文(四)

一学期来，本人热爱本职工作，认真学新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教育工作做的更好，下面是本人的本学期的教学经验及教训。

一、政治思想方面：

认真学新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治学和理论学。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学，还注意从书本中汲取营养，认真学仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、惯，学新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学指导中去，还要做好对学生学的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课，虚心向同行学教学方法，博采众长，提高教学水平。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学。

三、工作考勤方面：

我热爱自己的事业，从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。

在本学年的工作中，我取得了一定的成绩：辅导学生在活动中获得等奖。“进无足赤，人无完人“，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平时考试较少，语言不够生动。考试成绩不稳定等。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

2020高中教师年度考核个人总结范文(五)

自进入高三下学期以来，师生的共同压力更加大了。特别是为了完成本校本年度的高考目标，同仁们深感肩负重任，因而更加地努力工作，转眼一学期的教学工作即将结束，回顾以往，先将本学期的工作做如下总结。

上学期我们主要进行了语文高考复的第一阶段，稳扎稳打，对高考所涉及的所有知识点要面面俱到，即使没有涉及到的，只要和高考有关的，仍有复的必要。备课要细，上课要实，作业要精，补漏要勤，检测要有针对性。为学生形成知识的系统做准备。本学期要进行的是第二阶段和第三阶段。第二阶段是知识的网络系统阶段。以专题训练为依托，以第一轮复为为基础，让学生的知识系统化。以专题促归纳，让学生对所有考点的知识心中有数并自我成体系。教师有针对性的引导学生，让学生自主归纳。第三阶段是模拟提高阶段，主要是进行“东三省”的三次模拟考试。在模拟中发现的问题，教师必须精讲，而且坚决不再留任何尾巴，不把遗留的问题带到下一次的考试。

我所教的两个班级，语文基础相对较差，而且是部分学生根本不重视语文学科学，我所面临的困难和压力可想而知。尽管如此，我对学生依然是不抛弃、不放弃，想方设法引导学生学语文，让他们认识到语文对于他们的高考的重要性。

一、激发兴趣、提高课堂质量

大部分学生总觉得语文学与不学一个样，高考语文成绩完全靠运气，而且到高三，各学科大量的做题，势必给可怜的语文学带来了没时间做语文看语文的局面。语文教学在夹缝中求生存，只能在课堂上要质量，要效率。努力为学生学语文、自己教语文营造良好的心理环境，学环境。

二、营造民主课堂

让学生在轻松愉快的环境中学。在课堂上多关注语文弱科同学，给他们精神鼓励，让学生在自信的阳光下成长，学。对各班成绩优秀但语文总拖后腿的学生，利用课余和周六时间帮他们扫除学中的疑问，耐心的讲解以此打动他们，激起他们学语文的热情，收到良好效果。善于捕捉每个学生在语文学科方面的某一闪光点，以此增强他们学语文的信心。

三、提高效率，上好讲评课

进入高三，面临着内容多、任务重、时间紧等一系列困难，学生的复训练也很多，但我们不能因为时间紧就忽略训练和试卷讲评的过程。我认为认真抓好讲评课的重要环节，通过讲评帮助学生牢固掌握所学知识，提高运用所学知识的能力，培养学生良好的思维品质和惯，是高三复教学的一条有效途径。讲评前认真分析试卷，有明确的目的性;讲评过程引思路、给时间、讲技巧、富有针对性;讲评后，引导学生领悟小结，注意深化巩固，突出实效性。

其次，讲清试题的角度，即是怎样来考的，如，试题自身是给一篇科技短文选择题，实质是考查文章作者的思想倾向，文章的主要内容的。再如，以变换了的种种说法，考查对句意或文意的理解;文言文中，以句间关系的理解，考查翻译能力。

第三、讲清解题规律或方法。如判断语句是否有语病常用三种方法：语法结构分析法、逻辑事理分析法和表达效果分析法。

第四，纠正错误务必落实。对于教师而言，要了解学生错在何处，为何错，哪些学生错，有针对性地改进复教学工作。对于学生而言，要求答错的学生要找出答错的原因，并改正，掌握避免差错改正错误的规律。

第五，要讲究拓展。某题考查某内容、某种角度，同样的考查内容，还可以从哪个角度考。同样的要补充，有些变化的更应补充。这样，即可以以一定的量的重复，加上一定的变化，来增强对此一类题的理解，做到练一些题，通晓某一类题。对于学生而言，还可以自选课外题，以拓展对某一类题的范围、考查方式的认识。另外，还特别注意在讲评中坚持正面教育，保护学生的自尊心，充分调动学生的学自觉性和主观能动性，促使成绩较好的学生看到差距，向更高远的目标奋进;引导成绩较差的学生总结教训，鼓起勇气，树立信心。批评、指责、扬一批人压一批人，或者以“高考题比我们的练更难”相威吓，都只能收到适得其反的负面效应。

四、瞄准高考，狠抓常规，注重平时积累

工作执行力考核办法篇5

各单位：

为了提高工作效能和工作水平，维护政令畅通，使我单位各项工作顺利落实到位，为实现我单位生产经营目标提供监督保证，制定本办法。

一、考核内容

1、各类专业系统以上级别会议安排的工作任务；

2、单位领导部署的工作任务：主要指单位领导在相关会议上安排的工作任务

3、职代会报告中安排的工作任务；

4、集团公司相关会议精神、调度指令的落实情况。

二、目的和原则

1、目的建立规范有效的督办管理体系，强力推进工作，严格过程监督，提高执行意识，保证我单位各项工作得到及时落实。

2、原则

2.1有令必行的原则：对领导批示及交办的工作，各责任单位要及时制定计划，谋划思路，采取措施，切实做到有交必办；

2.2突出重点原则：对我单位的重点工作的落实情况，做到任务分解到人，责任落实到人，确保能按计划顺利完成；

2.3客观公正原则：以现场检查为主，全面了解工作任务的落实情况，做到客观、公正、公开、透明，并把结果及时报送单位领导和和谐

企业创建办公室；

三、责任分工与要求

1、责任分工

1.1专业系统以上会议安排的工作由牵头部室分解，经分管领导签字后报相关单位落实，需督办的同时报审计监察部；

1.2单位领导在单位务会和调度会（碰头会）安排的工作，分别由行政办和调度室进行分解，同时报审计监察部；

1.3职代会报告中的重点工作由各专业部门负责分解，经分管领导签字后报审计监察部；

1.4集团公司会议纪要、调度指令由行政办和调度室进行分解，领导审核后分别报任务单位和审计监察部；

2、要求

2.1各责任单位接到工作任务后，应在不超过两个工作日内进行任务分解，任务分解要细化到责任人，完成时间要确定一个具体时间或多少个工作日；

2.2对期限较长的连续性工作任务于每周一下午下班前报上周任务完成情况，直至该项工作结束；

2.3审计监察部根据工作任务的类别建立工作台账，及时登记各项工作任务的完成情况，并随机对任务单位进行抽查；

四、考核

工作执行力考核结果纳入我单位和谐企业创建考核体系，按月实行百分制减分考核。

1、按照首办负责制要求，未及时将接收到的任务进行分解和报送审计监察部及相关部门的，扣工作执行力考核分3分；

2、对首次未按时完成工作任务的牵头部门，扣工作执行力考核分2分，配合部门减半执行，第二次未完成的加倍处罚，以此类推；

3、由于工作执行不力，给我单位造成重大负面影响的，扣执行力考核分10分，配合单位减半执行，同时建议对直接责任人进行经济处理、诫勉谈话及行政处分；

4、对工作任务完成情况弄虚作假的单位，每次扣工作执行力考核分5分，5、有工作任务的单位，每月25日前将工作任务完成情况表经分管领导签字后报审监部，节假日提前保送，推迟一天，扣执行力考核分1分，推迟两天的加倍执行，以此类推。

五、其他

本考核办法自下发之日起执行。

服务满意率考核办法

单位属各单位：

为了深化我单位的和谐企业创建，进一步提升我单位的管理水平和广大职工的归属感、认同感以及荣誉感，最大限度调动广大职工的积极性和创造性，制定本办法。

一、考核内容

1、各单位之间的协作能力；

2、各单位的工作质量、服务承诺。

二、目的和原则

1、目的建立和谐企业劳动关系，健全诚信意识，提高广大干部群众的服务意识、奉献意识，切实体现“爱单位如家”的大家庭理念，为企业和谐稳定发展提供保证。

2、原则

2.1突出重点原则：对全单位职工的衣食住行及关注的热点问题进行监督，调动职工的工作积极性；

2.2客观公正原则：以问卷调查为主，全面了解各系统、单位之间的沟通合作能力以及单位内部的协调配合能力，提高工作效率，做到客观、公正、公开、透明。

三、要求

1、各单位在3月5日前将本单位的服务承诺、服务质量以及配套的规章制度以纸质版形式报审计监察部备案；

2、服务满意率：后勤服务不低于60%，其他单位不低于85%。

四、考核

服务满意率考核结果纳入我单位和谐企业创建考核体系，按月实行百分制减分考核。

1、服务满意率每低于一个百分点，扣考核分1分满意率持续下降的，加倍执行；

2、单位发生越级上访的，服务满意率一律记零分，并对单位负责人处以300元/次的罚款；

3、对于越级上访给我单位造成重大负面影响的，同时建议对直接责任人及其单位负责人进行诫勉谈话及行政处分；

六、其他

执行力管理与绩效考核培训篇6

培训时间：2天

培训地点：客户自定

培训对象：

培训方式：

针对性讲解，个案分析，方法指导，参与式研讨，课堂分组讨论、思考题和测验。培训受益：

1、通过培训帮助学员找到执行力的误区；

3、认识目前本公司和本部门在绩效考核领域里存在的不足和如何整改；

4、正确认识绩效考核对企业、对员工、对管理者、对业务等方面的重要意义；

5、了解整个绩效管理的流程、核心技术和提高管理人员对绩效考核的整体管理理念、技巧和能力；

在激烈竞争的市场中，企业的执行力如何——将直接决定企业成败！没有执行的战略是假战略，不成体系的执行是傻执行。考核的落地，关键靠执行。没有执行，将不会有绩效管理的践行和实效。执行越有力度，“绩效考核”才越有效果！不少企业的高层管理者确实是“想”把“绩效考核”做好的，也系统地学习和运用了不少前沿的绩效管理技术和工具。企业内部绩效管理系统的文件和制度都一堆一堆的，人力资源部门也是忙上忙下的，然而，实施效果常常是大失所望的！为什么会出现这种局面呢？有没有什么有效的方法或对策来

课程大纲：

课程导入：执行力管理与绩效考核培训案例

一、企业凭什么基业长青？

1、中国企业寿命之痛

2、百年企业发展壮大的秘诀

3、没有体系的执行是傻执行

二、企业凭什么让员工追随？

1、中国企业用权谋凝聚团队，世界级企业用文化凝聚团队

2、明确企业的远景和使命；用核心价值观来选择团队成员

4、让员工找到理想和目标

三、执行力之干：有效激励员工

1、马斯洛需要层次模型

（1）员工激励的一般原则

（2）员工激励的高级原则

（3）领导激励部属的注意事项

3、公平理论

4、弗鲁姆的期望理论

5、激励的实用人性内因模型

四、执行力之叶：员工甄选与任用

1、人员招聘的困惑和挑战、用人中的误区

3、执行力的特质组合4、结构化面试

五、执行体系之入口：一对一责任

2、责任稀释定律

3、谁受益谁承担责任

1、设定目标的原则

2、目标分解：各层目标如何制定？

3、各部门内部目标分解的具体步骤

4、确定目标的行动计划、超目标管理

七、执行力来自绩效管理

1、绩效考核与信任

2、企业整体绩效管理的复杂性

3、整体绩效管理体系分解

4、整体绩效管理通用程序

5、整体绩效管理体系的特点

问题：为什么需要绩效管理？

思考、提问、回答（学员互动环节）

八、绩效考核你我谈

1、什么是绩效考核

2、绩效考核受欢迎吗？为什么？、绩效考核的培训

4、绩效考核在人力资源管理中的置

5、提高绩效的4把钥匙

6、钥匙在谁的手里？

九、绩效考核系统：岗位说明书

1、什么是岗位说明书？

2、怎样书写岗位说明书？

十、绩效考核系统：目标管理与绩效考核

1、什么是绩效计划

（1）怎样制定绩效计划

（2）关键绩效指标的选择

（3）什么是目标？

（4）什么是标准？

2、发展计划的制定

3、目标的监控与调整

4、绩效考核

上司的准备

下属的准备

（2）考核中

绩效考核表格

5、绩效考核制度：绩效改善计划

（1）绩效改善计划与辅导的差异

（2）如何制定绩效改善计划？

十一、如何提高团队绩效？

1、团队绩效支撑管理者绩效

2、团队发展的不同阶段

3、如何评估团队的成功？

5、你和企业及团队就你的权力和义务达成一致了吗？

6、你的团队有具体、明确和共同的目标吗？

7、信任是团队建设的基石

8、如何建立互信的上下级关系？

9、如何逐步加强与团队成员的关系？

10、如何制定团队守则？

11、如何有效地管理团队成员之间的冲突？

12、如何有效地应对突发性事件？

13、如何对付不好相处的人？

15、有效的团队会议应遵守什么规则？

十二、管理者职业发展与企业绩效考核

1、绩效考核与绩效管理、绩效管理的周期

3、KPI体系建立的方法

4、平衡记分卡

5、KPI的分解

67、管理者绩效的影响因素

8、个人绩效与团队绩效与企业绩效

9、工作价值观的作用

10、确定个人工作价值观

12、职业生涯发展不同阶段的特征与相应的策略

13、如何有效设定管理者KPI？

14、如何有效设定团队KPI？

15、如何保持工作与生活的平衡？

执行力考核模板篇7

姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间最高学历身份证号码资格种类任教学科师德师风表现师德表现由教师本人对应《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》填写。

填写样例：本人×××为××学校教师，严格遵守新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则，本注册期内无违反十项准则的行为。

如有违反“十项准则”行为的，须如实填写。

考核情况考核由教师本人如实填写本注册期内各考核情况，并在此表后附上各考核合格证明材料。（原件初审后返还教师本人）学校综合评价学校综合评价栏由学校审核信息无误，签署“情况属实”或“情况不属实”后，校长签字并加盖学校公章。

校长签字：

学校公章年月日填表说明 1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。

2.本表一式2份，1份存入教师注册档案，1份教育局留档。

附件1 教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表工作单位：

姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间最高学历身份证号码资格种类任教学科师德师风表现本人×××为××学校教师，严格遵守新时代中小学（幼儿园）教师职业行为十项准则，本注册期内无违反十项准则的行为。

（此内容仅供参考）考核情况考核由教师本人如实填写本注册期内各考核情况，并在此表后附上各考核合格证明材料。（原件初审后返还教师本人）学校综合评价校长签字：

学校公章年月日填表说明 1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。

2.本表一式2份，1份存入教师注册档案，1份教育局留档。

附件1 教师资格定期注册考核与师德师风鉴定表工作单位：

姓名性别出生年月政治面貌参加工作时间最高学历身份证号码资格种类任教学科师德师风表现考核情况学校综合评价校长签字：

学校公章年月日填表说明 1.所填信息必须与身份证、注册教师资格证书有关信息完全一致。

执行力考核模板篇8

为响应饭店关于节能节耗的号召和活动，完全达到星级酒店的标准和要求，给宾客提供一个舒适而又安逸的居住、饮食环境，我部门根据酒店的能耗定额标准和星级标准，特制定了以下措施：

一、在餐饮部各部室范围内树立节约降耗、倡导环抱的意识，极力营造酒店的“绿色”氛围，并将“绿色餐饮”作为部门形象，吸引客人，提倡绿色消费。

1、采用绿色服务方式。饭店应鼓励绿色消费，减少一次性物品、塑料物品的使用；鼓励顾客适量点菜、提供绿色食品及剩菜打包服务等。

2、选用绿色用品。包括使用绿色食品、天然纯棉织品、采用多次使用的物品(如用木筷子代替一次性筷子等)。

3、定期对员工进行节能、节气、节水的知识和意识培训，使大家养成良好的节能节耗习惯。

二、节能降耗中的控制管理

1、加强员工节能培训，明确专人负责节能管理采购节能产品和设备；

2、及时关闭不使用的电器，杜绝白昼灯、长明灯，夏季空调温度调至26度以上；

3、选用环保型蒸汽高温球阀；

4、生活污水、锅炉排污、含油废水，应该分别进行防污处理，进入管网的水要符合环保要求；生活垃圾分装、清运，减少环境污染；

5、选用节能锅炉

；一律采用节能水嘴；

6、选用节能灯；选购节能环保型冰箱；

一、节能降耗中的循环使用管理

1、取消餐厅一次性木筷子，加强物品的循环使用；

2、延长饭店产品和服务的时间长度，延长饭店资源的利用时间和次数；

3、消除自来水管路的隐性漏水；

4、加强废物的回收利用，比如对旧报纸、废纸、纸板、肥皂剩余物、旧台布的利用；

5、对燃烧不尽的煤渣进行二次燃烧；

6、杜绝过水洗菜、过水化冰，加强营业部门的用水考核，对厨房漂洗及食品冷却水进行回收以再次使用；

二、考核制度及奖惩方法

1、以酒店制定的能耗定额标准和制度作为我部门的考核标准和制度；

2、成立专门检查小组，实行定期检查和随时抽查、暗查等方法，以确保达到节能节耗；

3、对未达到标准的班组或个人，按比例进行适当处罚，每超过标准的一个百分点，处以班组或个人奖金0.2%的罚款；

4、对在节能节耗中效果突出的班组和个人，按比例进行适当奖励，每低于标准一个百分点，给予班组或个人奖金0.5%的奖励。

餐饮部

执行力考核模板篇9

质量管理制度执行情况定期检查考核办法

企业质量管理体系文件的有效贯彻执行，是企业质量管理体系正常运行的基础，是药品经营质量的根本保证。因此，企业应建立完整有效的保证机制，对照企业质量管理体系文件的要求，对企业各方面质量管理工作情况进行监督和考核并使检查结果和奖惩挂钩，切实不断提高企业整体管理水平，又要符合企业经营管理的实际，通过检查工作的有效实施，不断推动企业质量管理工作的完善。

一、定期检查的具体内容

质量管理工作的检查考核，结合企业各项质量管理的文件的要求，制定具体的检查内容，时定期检查工作能切实有效的实施，发挥其及时发现问题，解决问题，改进工作的作用，达到质量控制与改进的最终目标。具体项目主要有：

1、人员的基本素质；

2、业务技能的熟练程度；

3、各岗位质量管理职责的履行情况；

4、业务经营质量控制程度；

5、质量工作过程现场管理状态；

6、质量控制执行是否有效。

二、检查的方法

质量管理制度执行情况检查考核的具体实施，采取定期（每季度一次）由企业负责人主持，质量管理部门参加的形式进行。检查一般采取书面考核和文件核实等方法：

1、记录资料检查法，查看质量原始记录，了解质量管理制度的执行情况；

2、现场观察法，现场观察职工的操作情况是否按规程操作，有无良好的工作环境，职工的精神面貌和现场管理情况；

3、知识测验法，通过面试或问卷测验，了解职工的质量意识，对质量管理制度和岗位职责的理解和对质量管理、药品基本知识的掌握程度等。

三、措施与改进

对质量管理工作检查与考核的根本目的，就是针对发现的问题和存在的情况提出切合实际的，可行的，有效地改进意见及措施，有质量管理部门负责跟踪检查。

四、检查考核与奖惩

质量管理制度的执行情况的检查考核必须与奖惩挂钩，严格质量否决权，对于制度执行不力，发生严重的质量问题要坚决予以否决，决不手软。奖惩要有利于推进以后的工作，对于问题要坚持“三不放过”（原因未查清不放，责任未分清不放过，没有防范措施不放过）的原则，不能一罚了之。

＊＊＊＊＊药店

执行力考核模板篇10

1、目的：为了保证各项质量管理制度得到落实，规范各岗位操作行为，保证经营药品和服务的质量，制定本程序。

2、范围：适用于各项质量管理制度执行情况的检查与考核过程。

3、职责：负责人、质量负责人、质量管理人员、各相关人员。

4、程序：

4.1、每季度末，质量负责人负责拟定季度质量管理制度执行情况检查与考核计划，内容包括时间、人员安排、检查与考核方式等。

4.2、质量负责人按照计划组织质量管理制度执行情况进行检查与考核，并将检查与考核的结果做好记录。填写《质量管理制度检查考核表》，具体检查程序如下：

4.2.1、检查人员现场对员工进行提问，考核员工对岗位相关的质量管理制度、操作程序的熟悉程度。

4.2.2、检查人员查阅有关质量管理的表格、记录、档案是否完整无缺，是否规范。

4.2.3、检查人员观察员工的实际操作是否符合质量管理制度与操作规程的要求。

4.3、对检查与考核中发现的问题，检查人员当场提出整改意见和要求，限期整改。

4.4、检查与考核完毕后，质量负责人将检查与考核结果报负责人。

执行力考核模板篇11

苏杭河煤矿 2 0 1 3年5月工程质量验收及考核办法

新疆拜城天辰矿业有限公司苏杭河煤矿

苏杭河煤矿文件

辰苏通字2013【27】号签发：王继成

关于进一步修改《苏杭河煤矿工程质量验收及考核办法》的通

知

矿属各生产单位：

为加强苏杭河煤矿井下工程质量，规范工程施工标准，并彻底扭转矿井质量差及质量标准化落实不到位的局面，现对《苏杭河煤矿工程质量验收及考核办法》进行了修改，并于2013年5月28日苏杭河煤矿工作会议集体会审通过，现于公布，自公布之日起执行。

苏杭河煤矿

二〇一三年五月二十八日

抄送：公司总工程师、安全副总、生产技术部、安监部苏杭河煤矿印制 2013年5月28日共2份

苏杭河煤矿工程质量验收及考核办法

新疆拜城天辰矿业有限公司苏杭河煤矿

为加强苏杭河煤矿井下工程质量，规范工程施工标准，确保工程在服务期内的安全、可靠，遏制因工程质量引起的各类事故的发生，并彻底扭转矿井质量差及质量标准化落实不到位的局面，根据《新疆维吾尔自治区煤矿安全质量标准化标准及考核评级办法》、《煤矿井巷工程验收规范》GB50123-2010、《伪倾斜柔性掩护支架采煤方法》，结合我矿实际，特制定苏杭河煤矿工程质量验收及考核办法。验收办法:

1、验收时间：每项单项工程和单位工程施工结束后专项验收，其他工程每月中旬和次月1日全面检查验收，平时值班安全员作为工程质量监管人员每班进行监督、检查，施工单位工程技术人员作为单位工程质量监管人员在施工中每天进行检查验收，技术科工程技术人员作为矿工程质量监管部门不定期进行检查验收。

2、参加单位及人员：单项工程及单位工程结束后矿技术科组织安、通、机电、调度及施工单位参加验收，专项工程由专业部门组织技术、调度及相关专业部门进行检查验收。

3、验收结果:经过验收不过关及不合格的工程及质量组织验收部门及平时验收人员按单位的名称下发文字“四定”通知单，施工单位接到通知单后及时安排整改，整改完毕后再次验收，规定期限内没有完成的要进行考核或扣工程量，一致验收合格为止。

一、掘进

（一）施工要求及标准：

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1、井下任何掘进工作面在开工前掘进区队技术员必须提前编制掘进作业规程，规程内容必须符合《煤矿安全规程》要求，且规程内容齐全字迹清晰，四种图纸齐备，如在掘进过程中如有地质条件变化必须编制可行的安全技术措施，规程学习贯彻审批手续完善，资料必须保存完好。

2、掘进工作面必须采用湿式打眼，干式打眼要有捕尘措施。炮前炮后坚持洒水降尘，喷浆时要用潮料。放炮必须使用水炮泥，所有作业人员佩戴防尘口罩。各掘进工作面的洒水喷雾装臵由该掘进面的施工区队进行安装，安装距离及辐射范围符合《煤矿安全规程》的规定。

3、掘进工作面铺设临时轨道必须遵循轨距-0.5～+10，接头间隙≯10mm，两轨高差≯10mm，相错≯10mm，轨枕间距≯1m，联接件齐全。无杂伴道，轨枕无浮离现象。巷道内刮板机的机头机尾安装必须牢固（打地锚或压柱），铺设平直，刮板齐全，链条松紧适度。如铺设质量未达到以上标准，应及时调整完善。

4、有淋水或涌水的掘进面临时水沟必须距工作面迎头20m范围，且水沟经常清理、保持畅通。巷道内必须保证无积水（水深≯0.2m，长≯10m），无淤泥杂物。

5、掘进工作面支护材料及其它物料必须集中、分类码放整齐，并挂牌管理；风水管路及电缆必须悬挂整齐。

6、掘进工作面“三图一表”图文清晰，保护完好。悬挂位臵应距工作面100m范围内。作业人员熟知图板内容。所有人员必须掌握避灾路线。

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7、上下山掘进“一坡三挡”、声光信号齐全，躲避硐设臵合理。

8、巷道成型要符合规程规定，不得出现超高、超宽，允许偏差为〒100mm。

9、掘进工作面最大控顶距符合规定，无空顶作业。

10、各施工班组在施工过程要经常对巷道内的锚杆进行二次预紧。

11、要求煤巷掘进过程中在巷道断面内的煤层底板必须切齐，不准留弧底。

12、掘进工作面必须配备锚杆扭矩力检测工具，“敲帮问顶”专用工具（窜杆：2长2短）。

13、掘进工作面严格按巷道腰线施工，每天应有区队跟班干部及技术员将腰线前移，腰线距掘进工作面的距离不得超过10m。

14、锚杆采用端头锚固时，每孔用锚固剂数量为1～2卷，具体由作业规程确定（根据目前井下使用锚固剂型号而定使用数量），且拉拔力满足设计要求。

15、采用锚索支护时，每孔用锚固剂数量为不少于5卷，具体由作业规程确定，且拉拔力满足设计要求。

16、锚杆支护的间排距允许偏差为〒100mm，孔深允许偏差为0～＋50mm。

17、锚索支护间排距允许偏差为＋150mm，孔深允许偏差为0～＋200mm。

18、锚杆外露长度小于20-50mm，锚索外露长度小于200-300mm。

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19、锚杆的拧紧扭距不小于100N.m，且拉拔力不小于50KN。20、锚索的拉拔力不小于120KN。

21、锚杆安装必须牢固，并垂直于被锚岩/煤体表面，托盘基本密贴壁面，未接触部位必须楔紧，不松动。

22、采用锚网加钢带支护时，每一排钢带与钢带必须连成一体。

23、采用矩形断面或梯形断面（含不规则梯形）的巷道顶部必须加强支护。有特别要求的应在作业规程中明确。

24、网与网必须连成整体，搭接长度不小于100mm，并采用直径不小于Φ1.4mm的铁丝进行联网。

25、采用前探梁临时支护时，前探梁必须使用Φ50mm及以上的厚壁钢管，钢管壁厚不得小于4.5mm。临时支护使用的木背板宽度为200mm,厚度不小于50mm，长度由作业规程根据巷道断面形状、巷道宽度具体确定。

（二）考核办法：

1、各掘进队所属工作面至少配备一套锚杆扭矩力检测工具或检测工具刻度不清或无法使用的，且锚杆扭矩力达不到规程要求的，每次罚款100元。

2、锚杆拉拔力达不到规程要求的，每处罚款100元。

3、按照设计缺失锚杆的，每缺少一根罚款100元。

4、锚杆间、排距及锚索间、排距大于作业规程固定及允许偏差值的，每发现一处罚款50元。锚杆安装角度不符合规程规定的，每发现一处罚款50元。

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5、锚杆及锚索外露长度大于规程要求的，每发现一处罚款50元。

6、锚杆螺母松动的，每紧固一圈，罚款10元。

7、锚固剂使用数量少于作业规程规定的，每发现一次罚款50元。

8、金属网搭接长度小于作业规程规定的，每发现一处罚款50元。

9、采用不合格托板或托盘反向安装的，每发现一处罚款50元。

10、钢带没有连成一体的，每发现一处罚款50元。

11、金属网连接扣数量少于《技术规定》要求的，每发现一处罚款20元。

12、采用直径不低于1.4毫米，且不少于3股进行联网，否则每发现一处罚款20元。

13、发现掘进工作面空顶距过大不符合规程规定，且无前探梁临时支护，每发现一次罚款300元。

14、掘进工作面没有进行“敲帮问顶”的，或无“敲帮问顶”专用工具的每发现一次罚款100元。

15、喷射混凝土厚度达不到设计规定值的，每发现一处罚款300元。

16、巷道一侧超挖300mm或以上造成巷道周长增加，必须根据巷道超挖距离补打锚杆，并对当日施工班次给予200元以上罚款，且补打支付材料的费用（锚杆、托盘、锚固剂）在当班进尺中扣除。

17、井下任何掘进工作面由于支护不到位或滞后造成巷道片帮、离层，每发现一处给予200元以上罚款（罚款根据工作面情况而定）。

18、掘进工作面开工前无作业规程，内容不齐全，且贯彻学习不到位，施工现场无“三图一表”的或图表字迹模糊、数据错误，悬挂位臵

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不符合要求的，且现场作业人员不熟悉图板内容的每发现一处罚款100元。

19、掘进工作面临时轨道铺设不符合《掘进质量标准化》要求的，每发现一处罚款50元。

20、掘进工作面如采用架棚支护的巷道，支架间无拉杆或撑木的，对支架未进行连锁的，没发现一处罚款50元，且棚子支护未进行“背帮接顶”的每发现一处罚款100元。

21、施工过程中必须严格按腰线施工，各掘进班组如果在掘进过程中未按腰线施工造成巷道地高，必须由该班组按腰线进行卧底，当班必须清理完毕，如影响其他班组的正常施工，每发现一次罚款200元。

22、巷道净宽、净高超挖或欠挖超过（0mm—+100mm)的，每发现一次罚款100元。

23、掘进工作面其他施工技术要求必须按掘进质量标准化执行，如在施工过程中未能达到标准化要求的每处罚款100元。

24、掘进工作面按设计要求水沟及时挖好，未挖水沟及长度超过50m时罚款200元。

25、掘进工作面每50m悬挂里程牌，每发现一处罚款区队技术员50元、主管该工作面副区长50元。

26、掘进工作面压风、降尘管路按设计要求及时接通，保持平直，与掘进头不超过20m，每发现一次罚款50元。

二、采煤

（一）施工要求及标准：

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1、工作面伪倾角保持28°～30°，不要超过30°。架子仰角保持在不大于煤层法线方向的5°。

2、采煤工作面上端头变坡点8～10米范围工作面水平面形成25°,不能超过25°,高度不能低于1.6m,在工作面运输巷走向每隔5～6m掘进溜煤小眼,溜煤小眼开口不能大于1.8m,高度不能大于6～7m,下部必须打矿用11#工字钢支护。

3、上巷（出口）铺设小于1.7m的掩护支架之前要按作业规程挖好地沟，上巷超前铺设掩护支架长度不低于10米长度。

4、新装架面上要用锚网铺设并与架连成一体，掩护支架上部垫层厚度不少于2米；随着工作面的推进架顶垫层变薄，采空区造成悬顶的，要采用人工强制放顶，同时该段工作面每3.0米支一根单体加强支护。

5、装架相邻支架间距符合作业规程要求，偏差不超过100mm，螺栓、压板等齐全，螺栓必须上紧，防止压力不均将支架撕开，断绳现象。

6、工作面每一米安装6副柔性掩护支架，架子规格按煤层厚度来确定，架子长度比煤层厚度小于0.2～0.4m。安装架子时从下部至往上一次性安装到位。架子必须靠近煤层顶板上。

7、架子间距必须保持100mm，架子间夹方木或荆条困。方木厚度不小于50mm，宽度20mm，夹板和钢丝绳必须上紧。支架用4组钢丝绳连接，钢丝绳直径为28mm。架下连接的4组钢丝绳必须错茁搭接，不得出现其中两组及两组以上钢丝绳同处搭接的现象。每组钢丝绳接头处搭接长度不小于2.5m。且任意两组之间错距不小于2.0m。

8、绳卡子和钢丝绳配套，使用28#钢丝绳卡子。“T”字型螺栓的丝

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扣长度为60mm，直径为18mm。

9、工作面要求做到3米打一根竖的点柱，一根横撑，点柱的受力要均匀适当，规范整齐，点柱必须绑好架子上（木支柱和单体液压支柱）。

10、运输/回风顺槽用单体支柱、π型梁做超前支护，必须“一梁两柱”，双排柱不低于10m（单排柱不低于20m），支柱打成直线，其偏差不超过100mm，柱排距偏差不超过100mm，间距不超过1.0米。

11、运输巷道净高不低于1.8m，上巷高度不低于1.6m，工作面空间高度1.2～1.6米，空间宽度1.5～1.7米。尾架高度不小于1.2m，支架完好，无断梁折柱，背帮接顶，行人侧宽度不少于0.7m。

12、平巷尾架长度不超过于3个眼位的长度，不小于2个眼位的长度。工作面每次过小眼后及时封闭小眼上口。

13、工作面超前必须保留2个溜煤眼，行人眼必须安装梯子，溜煤眼安装防坠篦子，工人在溜煤眼处作业时必须佩戴保险带。

14、工作面搪瓷溜煤槽连接结实，工作面放炮作业时爆破段溜槽必须拆掉，爆破作业完成后随着攉煤长度的延伸及时安装。

15、工作面上下安全出口断面要符合规定，并保持畅通无阻、支护棚架完好，工作面上下安全出口向外20m范围内巷道高度不得低于1.6-1.8m。

16、上下顺槽回撤架、材料等必须及时运走，不得影响通风、行人和运输。

17、各种备用材料、设备码放整齐，不影响运输和行人，并有规范的标志牌和责任牌。

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18、单体支柱进行编号，牌号清晰，编号顺序从下端头开始往上依次编写，所有单体的卸液口必须朝向非行人帮一侧。

19、运输顺槽的通风、行人、下煤眼、反斜上山与采面交叉点必须设臵防止人员坠落的防护栏。

20、对通风、行人、下煤眼使用方木120～150mm锁口。

21、爆破后进入工作面检查顶底板完好情况，进行清理工作面，工作面 3米支一根单体支柱，特殊对底煤凹凸不平点挖清同一坡度，将溜煤槽安装平直，使用12＃铁丝双股捆绑牢固。

22、支柱（支架）高度与采高相符，单体液压支柱的选型满足工作面支护需要，支住打硬底上，成一条直线，每根支柱设臵防倒绳。

23、支柱迎山角符合作业规程要求、支柱迎山有力，不出现连续3根以上支柱迎山角或退山角过大；支柱迎山角不大于5°。工作面不得出现空载和失效支柱，对不使用的支柱运送出井外，不得乱扔井下。

24、支架下放不起拱、不褶皱、不扭斜、不切底、不挂顶或漏顶。

25、工作面上下区段推进时不得超过3个阶段，上区段必须超前20m；一个区段推进时不能三个以上阶段来推进，多台阶推进时只能一次起爆、推进，台阶高度不得超过1.6m。

26、伪倾斜上山眼与工作面贯通之后，工作面上段打眼时下段出煤，下段打眼时，上段出煤；严禁两端同时放炮出煤。

27、工作面开口或推进时不得出现断绳情况，若出现断绳处理时，立即使用8～10米同等型号钢丝绳进行搭接，两头搭接各使用4～6个绳卡连接，上紧捻牢；钢丝绳要封头，拉紧拉直，左右搭头不得小于3米。

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28、工作面架子调整要求：支架不啃底板、不挂顶、无褶架、皱架、无松架、散架、悬空等情况。

29、工作面架子在正常下放过程中，不得因褶架、皱架，导致夹心板脱落，使得钢丝绳扭曲变形、捻距加大，段丝、段股。

30、采面与斜巷交叉点及其它部位的空顶面积不得大于2m2, 支架与顶板、底板间不得串矸；顶板破碎地段必须有戗柱等特殊可靠的支护方式。

31、上拐点变坡段符合作业规程要求，由小角度逐步形成正常角度下放。

32、运输顺槽空区、空眼要及时封闭，下架眼距采空区的距离不得超过6m。

33、乳化液泵站和液压系统完好不漏液，压力≥18MPa、乳化液浓度≥2%-3﹪；由专人负责管理。(二)考核办法

1、采煤工作面平均伪倾斜角度超过35°（过地质变化带除外），小于25°，分管该工作面的副区长处罚300元/次，多次（2次以上）出现的处罚分管该工作面的副区长500—800元，该工作面的区长300—500元，技术员100—300元。

2、工作面上下顺槽超前支护未及时延长到位，不符合作业规程要求，单体液压支柱未编号管理罚款20元/根、有卸压单体罚款20元/根、单体液压支柱无防倒绳罚款20元/根。

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3、工作面每3米未打单体液压支柱，缺一根单体液压支柱罚款50元/根；每30m未设臵挡煤板100元/次。

4、工作面各个小眼未设臵防坠设施或防坠设施不可靠200元/次，行人眼梯子搭接不符合规定100元/次。

5、工作面上下安全出口必须保持畅通，架子小于1.7m时上端出口必须挖好地沟，地沟宽≥0.8m、深≥0.6m，上下安全出口处不得堆放杂物、影响行人，否则处罚主管副区长100元/次。

6、工作面采用台阶式向前推进时，台阶高度超过1.6m时处罚当班班长100元，跟班区队长100元；造成褶架、皱架长度超过2m，大面积悬顶处罚当班班长200元，跟班区队长300元；造成倒架、反架，架头距顶板距离超过500mm，采空区窜矸，甚至堵塞工作面，钢丝绳拉断，处罚当班班组500元，区队1500元。

7、工作面与上下顺槽的单体液压支柱未及时进行测压，单体测力器、无记录，该区技术员罚款50元/次。

8、工作面上下顺槽安全出口净高度不符合规程要求，该区队主管队长、副队长罚款各50元/次。

9、卡芯板掉落的架子超过5副，钢丝绳卡子螺丝松动或者掉落，工作面架子顶头未靠近煤层顶板上，支架挂顶、褶架、皱架、松架、散架、悬空等情况未及时处理，该区队主管队长、副队长罚款各300元/次，技术员罚款100元/次。

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10、架尾平架长度超过于3个眼位的长度，小于1个眼位的长度。工作面每次过小眼后未及时封闭小眼，运输顺槽尾巷未及时封闭，该区队主管队长、副队长罚款各300元/次，技术员罚款50元/次。

11、工作面上下顺槽20米范围卫生不好，刮板输送机机头、机尾未牢固，该区队主管队长、副队长罚款各100元/次。

12、工作面未悬挂“四图一表”、里程牌版，发现一次技术员罚款50元/次。

13、工作面上端头未及时强制压顶，造成风流直接进入采空区的处罚主管副区长100元/次。

14、采空区大面积悬顶、架顶垫层小于2m，未采用强制压顶的处罚主管副区长300元/次。

15、压顶时作业人员进入采空区发现一次罚款100元/人，本班值班队长罚款300元/次。

三、相关规定

1、本办法未尽事宜严格按照《苏杭河煤矿安全质量标准化考核办法》、《煤矿安全规定》及《苏杭河煤矿安全奖罚细则》执行。