军事考核试题（共8篇）
军事考核试题 篇1
军事课考核方案
一、考核目的。
为检查一学期来所学的情况，进一步提高学生的身体素质，让学生学有所得,真正成为课堂的主人。给学生搭建一个展示自己才能的舞台，从考核中体验到收获的乐趣。在活动中让每个学生都能享受到成功的喜悦，进步的快乐。
二、考核对象
在校所有学生
三、考核内容
（一）内务
（二）仪容仪表
（三）体能
四、内务考核评分标准
(1)清洁卫生
1、地面、床下干净、干燥、无杂物;超过5处不合格。
2、扫除用具、凳子在厕所摆放整齐，垃圾桶内无杂物;垃圾未倒、未按规定摆放不合格
(2)物品摆放
1、被子叠放整齐，规范化。要求:
按照生活部统一规定落实，床铺上床单、被子、枕头干净无折皱现象。被子三折，方块状，开口向门，光滑面向外。离墙5--10cm;枕头放在靠门口床头正中;2侧床铺统一摆放，呈镜像对应;床铺上没有杂物(卫生 纸、衣服等)，墙壁、床头不乱挂杂物(寝室文化贴纸除外)超过三处不合格；
2、书桌:
按照生活部统一摆放规定进行摆放，展现出干净有序，寝室凳子的摆放：寝室所有人离开寝室以后应把凳子放置书桌下方，桌子上的书放整齐。分类进行摆放整齐。超过三处不合格；
3、洗漱台的标准：洗漱台上不能有任何污渍，水龙头离开寝室时必须关闭，洗漱台上牙刷和牙缸摆放的方向一致，其它物品必须摆放整齐，洗漱台下的桶重叠放好盆重叠后放在同上面，洗漱台下不得有其他杂物。超过三处不合格；
4、地面干净整洁，无水渍、无垃圾超过三处不合格；
结合评分标准，交叉进行打分，不得商量;可以共同到一间宿舍，也可单独进入宿舍打分;公平、公正评分，评分表公开公示。
5、评分表交到学生处，由各班班主任老师进行计分、排名
五、军容风纪考核标准
仪容仪表 | |||
项 目 | 标 准 | 分 值 | 评 分 标 准 |
着 装 | 参考人员统一着迷彩服，戴帽子扎腰带，穿迷彩鞋，女生戴头花。 | 10分 | 1、未按规定着迷彩服和迷彩鞋扣3分 |
2、未带帽子或扎腰带扣2分 | |||
3、女生未戴头花扣1分 | |||
头 发 | 男生帽墙下头发长不得超过两厘米，女生不得染与原本发色不同的颜色 | 4、头发不合格扣1分 | |
指 甲 | 不得留长指甲，指甲上不得图有异色 | 5、指甲不合格扣1分 | |
胡须（男生） | 男生不得留胡须 | 6、胡须不合格扣1分 | |
鞋 袜 | 鞋带必须是蝴蝶结，所有同学必须穿袜子 | 7、鞋袜不合格扣1分 |
六、体能考核标准
项 目 | 标 准 | 分 值 | 评 分 标 准 |
俯 卧 撑 | 两分钟以内完成：40（男生）25（女生） | 10分 | 1、未达标每5个扣2分 2、动作不规范不得计数 3、超过时间以后不得计数 |
仰卧起坐 | |||
100米跑 | 14秒（男）女16秒 | 10分 | 14秒内为合格，14秒后为不合格（男）；16秒内为合格，16秒后为不合格（女） |
1500米跑（男） | 以班主任、教官管理班级为单位统一进行组织 | 20分 | 6分钟以内优秀，7分钟以内良好，8分钟以内及格，8分钟以后为不及格。 |
800米跑 （女） | 以班主任、教官管理班级为单位统一进行组织 | 20分 | 5分钟以内优秀，6分钟以内良好，6分钟以内及格，7分钟以后为不及格。 |
七、考核作风 | |||
项目 | 标准 | 分值 | 评分标准 |
队列考核 | 每名同学必须坚决做到服从命令，听从指挥，令行禁止。 | 10分 | 1、不服从命令、听从指挥的扣5分 |
体能考核 | 在考核过程中坚持不懈，团结互助。 | 2、考核过程中有超捷径的扣2分，团结互助精神很好的加2分 | |
800米、1500米公里 | 作风严谨，士气高涨 | 3、考核过程中出现嬉笑打闹，作风散漫的酌情扣1—3分 |
八、要求
精神饱满军容严整口号呼号响亮思想重视，态度端正，教官严密组织、考核前准备好考核场地、器材，考官严格把关做到公平公正。
九、组织方式
考核由学校统一组织，学工处具体组织实施，按班级逐科目进行，具体考核时间和科目依照《考核时间科目安排表》组织实施。分为两个阶段上午8:30开考进行内务、仪容仪表、蹲下起立、仰卧起坐、100米、俯卧撑。下午2:30考核800、1500米（可两个班相反方向同时进行）预计考核结束时间为下午5:30。
二〇二一年十二月
军事考核试题 篇2
“目前军事外语教学在测试方面既存在国内高等院校外语教学所具有的一些普遍性的问题,也存在军队院校作为服务于军队和国防建设进行外语教学所独有的一些问题”。( 纪怀善,2009: 87) 大部分院校的军事外语教学的测试不能适应任职教育和完成多样化军事任务的需要,制约军事英语教学质量的提高。如何改革考试内容和考试形式、实现考试手段多样化,题型多样化,使评估以应试为主转变为以测试学生的语言综合应用能力为主,从而测试被测人员真实的英语应用能力,值得每一位教员思考。笔者以本院为例,对近两年的士官英语考试试卷及考试成绩进行分析,展示考试模式改革的成果,同时也指出不足,提出改进建议。
一、试题结构分析
本次期末英语测试成绩由平时成绩、口试成绩和笔试成绩三部分组成,三者所占的比例分别为20% 、30% 、 50% 。其中平时成绩由教员结合学员课堂表现、作业完成情况及阶段测试成绩三方面进行评定。
1.口试内容
2014年1月4日,军事外语教研室对2013级495名士官学员进行了口语测试。此次测试分为自我和现场抽题回答两个环节。最终由主考教员综合学员的语音、语调、语法等情况对学员的口语水平进行评定。
2.笔试内容
二、测试结果分析
1.口语测试结果分析
今年是首次实行口语测试。在平时的课堂教学中,教员按计划有针对性地对学员的口语进行训练,不断鼓励学员开口说英语。大部分学员对此环节的教学感兴趣,思想上也重视,最终的测试结果也比较理想。在自我介绍环节中,90% 的学员都能够正确使用句型I’m xx years old. /I come from xx. / There are xx members in my family. / I like playing xx. 在第二部分选择话题陈述环节,学员们的表现差别较大。考前,教员考虑到部分学员基础太差,没有自我组织语言的能力,教员提前就每个话题给他们提供一些固定句型,让学员根据自己的实际情况去填充句子。在测试时有70% 的学员选择去背教员提供的模板,导致测试时学员的回答很相似。但也有30% 的学员能够自己组织语言,并且有自己的观点,在测试过程中表现得落落大方, 信心十足,给人耳目一新的感觉。
考试过后,大部分学员认为口语考试使他们喜欢并有信心用英语进行表达。通过口语考试,他们对自己的听说能力有了一个客观、全面和清醒的认识。也有不少学员认为此类考试不仅是对学员英语口语表达能力的检测,也是对他们心理素质的考验。全体教员一致认为,虽然士官学员基础比较薄弱,在学习过程中容易产生挫折感和不自信等消极情绪,但是如果教员在教学过程中能够多鼓励学员,给予他们更多的展示平台,对他们的表现给予较多肯定性评价,士官学员是可以学好英语的。此次口语测试也证明了这一点。通过考试改革,进一步增强了军事英语教学的针对性,激发了学员学习的积极性,既活跃了课堂教学气氛,又提高了教学质量和效果,为他们日后的英语学习和岗位任职能力的提高打下良好的基础。
2.笔试结果分析
此次笔试试卷与2012年相比,最大的变化是加入了军事英语的考核内容。军事英语的考核体现在部分选择题中。如,试卷中选择题第11题The officer ordered the young soldierat ease. ( A. would standB. stoodC. to stand D. standing) 考察学员对order sb. to do sth. 短语的掌握。第17题考察定语从句He is the cadetfather is a pilot. ( A. who B. whose C. that D. which) 这些试题中出现了学员熟悉的军语词汇officer,soldier,cadet。军事英语的考核还体现在词汇默写上。此题对本学期学习的常用150多个军语词汇中的10个进行考核( serviceman, military areas,general,test flight,attack,advanced weapon, air force,fighter,non-commissioned officer,squad) 军事英语的考核还体现在句子翻译中,如,( 1) 我服役两年了。( I have been in the army for two years. ) ( 2) 我们白天进行军事训练和政治学习。We have military training and political study in day time. ( 3) 歼-20是中国最先进的歼击机之一。 J-20 is one of the most advanced fighters in China. 在课堂教学中,教员按照课程实施计划对常用军语词汇及军语句子进行讲解、领读,并在下次课上进行课前检查。由于学员对军事英语的学习比较感兴趣,思想上也重视,考前准备较充分,因此在词汇默写和句子翻译两道题上学员失分较少,失分最多的题是阅读理解题。本次考试设置两篇阅读理解,一篇是含有126个单词的科技文,另外一篇是含有141个单词的记叙文。虽然两篇文章都不长,内容也比较简单,但由于学员综合运用语言的能力较差,对直接从文章中找答案的题目能够得分,而对那些对文章某句话进行理解,或者考查整篇文章大意的题失分较多。试卷中的第四大题句型转换( 包括把主动句转换成被动句,用连词把两个句子连接起来,变成反意疑问句,变成否定句等) 每道题都考查一个语法点,共5道题,10分。虽然教员在课堂上花费很多时间去讲,但学员掌握的并不好,有40% 的学员仅得2—3分。
三、改进建议
“语言测试是为语言教学服务的。语言教学的任务是培养实际运用语言的能力,语言测试的任务则是正确评价运用语言的能力”。( 王红霞,2011: 40) 今年增加的口语测试丰富了语言测试手段,对学生实际运用语言的能力进行了检测。但这次口语测试在组织形式和考核内容上也存在一些问题,如,口语测试的形式单一,测试内容与士官的英语水平不太相符。口语测试的形式可以多样化,如, 可以有读单词和读句子的环节,教员可以抽取课堂上学的单词、句子让学员现场读,教员来判断学员的发音、语流、 语调。另外,也可采取单向表达和双向表达相结合的模式,增加两人对话的环节。学员可选择和自己水平差不多的搭档,根据设定的情景进行模拟对话。在考核内容方面,本次口语测试的第二个题目要求学员就选定的某个话题用英语进行论述。从考核的情况来看,对士官学员来说,这个题目的设置难度偏大,如果考前不给学员提供模板让他们去背诵,有50% 的学员是回答不上来的。
其次,针对军队院校外语教学的特殊性,测试一定要充分针对学历教育和任职教育的不同特点,以及毕业学员可能担负的军事任务和工作性质、特点进行设置。在本次期末考试的笔试环节,虽然也对军事英语进行了考核,但考核项目仅仅局限在默写词汇、翻译句子两道大题上。单项选择、阅读理解、选词填空、句型转化这几种题型还是考核学员通用英语的掌握,整套试卷显得“军味”不足。当然,这也与我们目前的英语教学现状有关。虽然我们的课程改为军事英语基础,但是我们使用的教材仍是通用的 《零起点大学英语基础教程》,进行课堂教学时仍立足于全国通用性基础外语教学内容,仅在词汇释义、用法或例证方面偶尔向军事领域拓展延伸,或者仅仅是把军事词汇、军事术语作为补充内容,这就导致军事英语的教学完全游离于文本之外的现象,军事英语的教学不能贯穿到一节课的始终,加上缺乏习题等实践练习巩固过程,因此学员对这些补充的内容是难以真正掌握的。目前由我们教研室编写的教材《军事英语基础》已经投入使用。这本教材“军味”十足,军事内容贯穿整本教材。教材投入使用后,其考试也做了相应的改革,如,在对学员的阅读理解能力进行考核时,我们把阅读材料换成难易程度相当的军事题材阅读材料,对学员基础语法考核的选择题也尽可能地紧贴军事内容。
四、结语
军事考核试题 篇3
关键词： 高校《军事理论》 课程考核 考核改革
考核作为教学的最终环节，是检查教学是否达到教学目的，检查学生对所学知识掌握和运用程度的有效途径。因此，《军事理论》课程考核应当根据其教学目的提出的要求，思考考核的内容和形式，并通过考核促进《军事理论》课教学质量的提高。笔者通过多年来《军事理论》课程的考核实践，对高校《军事理论》课程考试改革进行了初步探索，旨在不断完善考核机制，探索理论考核、平时考核、实践考核等多元化课程评价体系。
教学考核是教学体系的一个重要环节，也是体现教学实效性最明显的教学环节，必须创新教学考核方式。《军事理论》课要根据其作为公共必修课的这一特点，合理引导大学生认识和了解这门课，培养他们的兴趣点，避免以考核作为手段迫使大学生被动地上课，否则学生容易出现厌学情绪，形成恶性循环。考试可以采用更开放、更能发挥大学生主观能动性的方式开展。我们尝试了理论考核、平时考核、实践考核等多元化考核方式，成绩按一定比例纳入期末总成绩：
期末总成绩（100%）=理论考核（30%）+平时考核（40%）+实践考核（30%）。
1.理论考核（30%）
理论考核：着重考核学生对基本军事理论的认识程度。理论考核上，改变长期依靠平时作业和卷面考试的成绩评定方式，试行试题库考核方法和计算机考核方法，由教师根据教学大纲的要求，合理地将教材中的知识点编制成试题库，并研发考试程序，让学生在公开、公平的计算机网络考试环境中完成理论考试。
课堂教学结束后，由教师根据教材统一命题并采用开卷的形式考核，消除闭卷考试所带来的死记硬背的学习误区。
具体要求：（1）命题不得超出教学大纲所规定的知识范围，不出偏题、怪题；（2）着重考查学生的基本知识，基本理论及灵活运用的能力；（3）命题要有一定的深度和广度，难易比例适当，从易到难，形成一个适当的梯度；（4）题量要与考试时间的长短相一致；（5）命题要使班级所有学生的考试成绩是“正态分布”，真实地反映每个学生的实际水平。（6）命题四套，卷面满分30分。
考核题型主要包括：单项选择题、多项选择题和判断题等。
2.平时考核（40%）
（1）课堂表现（30%）：主要包括出勤情况（病假、事假、旷课、迟到、早退等），上课表现（上课不认真听讲，相互讲话、睡觉、玩手机等情况）。
具体考核：病假、事假严格履行请假手续，有假条。
上课不认真听讲，相互讲话、睡觉、玩手机等，每次课出现上述现象之一者，扣2分，多者累计扣分。旷课一次扣5分，迟到、早退一次扣2分。每学期累计旷课、病事假超过1/3学时者，本门课程为不及格并按相关规定处理。
在第一次课上，我们按照学生的班级、学号排列座位，固定学生上课座位。这样做一是为增强学生的组织纪律观念，极大提高到课率。二是为体现军事化管理的特色。三是为便于任课教师对学生课堂情况的考核，如学生出现空座、上课睡觉、玩手机等现象教师一目了然。
每周课堂教学按要求考核，期末统计、总结考核情况，评出每个学生的课堂表现成绩。
（2）课堂讨论（10%）：在课堂教学过程中，教师可根据教学内容、近一周国内外的军事热点问题组织学生进行讨论，根据讨论的实际情况予以赋分。这样可以调动学生的学习积极性，最大限度地发挥学生的主观能动性，提高学生的语言表达能力及分析问题、解决问题的能力，有利于提高学生的综合素质。如我们每次授课前都给学生开辟一个平台，如“一周军事热点”，交流军事热点问题，师生认真讨论，积极开展教学互动，收到了良好的教学效果。
3.实践考核（30%）
实践考核：旨在督促学生积极关注国防、了解国防，投身我国国防教育和国防建设的伟大实践，培养学生乐于奉献、保卫祖国的国防精神。
（1）小论文：在课堂教学中期，让学生课下进行军事题材方面论文写作，由教师统一命题。论文内容既反映军事热点，又照顾全面，既检查学生掌握知识的程度，又反映学生运用知识、分析问题、解决问题及运用所学知识解决实际问题的综合能力。由任课教师指导、组织学生完成论文，同时要求学生按照论文规范撰写，培养学生的科研能力。
（2）参与活动：作为课堂教学的延伸，我们在课余时间举办了多种形式的国防教育活动。如在国防教育日、抗日战争纪念日、南京大屠杀死难者国家公祭日等重大纪念日期间，组织新生参观抗美援朝纪念馆，在学校醒目的位置利用悬挂条幅、举办图片展等形式，对学生进行爱国主义教育。针对学生参与活动的表现及获奖的情况，适当加分。
不断完善《军事理论》课程考核机制，引导大学生通过军事课的学习，增强国防观念和国家安全意识，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务，为成为优秀的国防后备人才、合格的社会主义事业的建设者和接班人打下坚实的基础。
参考文献：
[1]中华人民共和国国防教育法.
[2]崔允漷.有效教学：理念与策略（上）[J].人民教育，2001（06）.
[3]龙宝新，陈晓端.有效教学的概念重构和理论思考[J].湖南师范大学教育科学学报，2005（07）.
《军事理论导论》试题 篇4
一、单选题
1、军事的内容主要包括准备战争、实施战争、遏制战争，国防建设和（）。（）
A、军队建设
B、体制建设
C、装备建设
D、队伍建设
2、军队是（）的主要成分，是执行政治任务的武装集团。（）
A、阶级
B、国家政权
C、政治集团
D、阶级统治
3、积极防御又称（）。（）
A、攻势防御
B、消极防御
C、专守防御
D、单纯防御
4、革命战争年代我军的基本作战形式是运动战、阵地战和（）。（）
A、麻雀战
B、游击战
C、地道战
D、地雷战
5、我国历史上的第一部军事教科书是（）。（）
A、武经总要
B、武经七书
C、孙子兵法
D、六韬
6、军事思想的核心是（）。（）
A、国防思想
B、战争观
C、军队建设思想
D、作战指导思想
7、中国由封建社会转变为半殖民地半封建社会的标志是1842年被迫签订的（）。（）
A、望厦条约
B、瑷珲条约
C、中英南京条约
D、黄埔条约
8、高技术武器装备的运用大大扩展了诸军兵种协同作战和联合作战的范围，使战争发展为（）。（）
A、空地一体
B、海空一体
C、海陆空一体
D、海、陆、空、天、电磁五维一体
9、战争是人类社会发展到一定历史阶段特殊的社会历史现象，是（）通过另一种手段即暴力的继续。（）
A、政治
B、国家
C、阶级
D、经济
10、按战争性质，战争可划分为正义战争和（）。（）
A、非正义战争
B、冷兵器战争
C、机械化战争
D、局部战争
11、按使用的兵器，战争可划分为（）。（）
A、冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争和信息化战争
B、正义战争与非正义战争
C、世界大战、全面战争和局部战争
D、奴隶社会的战争、封建社会的战争和资本主义社会的战争
12、按战争规模，战争可划分为（）。（）
A、冷兵器战争、热兵器战争、机械化战争和信息化战争
B、正义战争与非正义战争
C、世界大战、全面战争和局部战争
D、奴隶社会的战争、封建社会的战争和资本主义社会的战争
13、解放战争战略进攻的标志是（）。（）
A、刘邓大军经略中原
B、辽沈战役打响
C、济南战役
D、塔山阻击战
14、国防是国家生存与发展的安全保障，是国家的重要职能之一，其行为主体是（）。（）
A、阶级
B、统治集团
C、国家
D、军队
15、国防主要包括（）和国防斗争两个方面的活动。（）
A、军队建设
B、国防教育
C、国防建设
D、国防工程
16、国防斗争以（）为主，也包括有关的政治、经济、外交、科技等领域的非军事斗争。（）
A、军事斗争
B、战争
C、军备竞赛
D、威慑
17、国防斗争的主要手段是军事手段，包括军事威慑与（）。（）
A、军事斗争 B、军事打击 C、战争 D、遏制
18、军队又称常备军、正规军，是国家武装力量的（）。（）A、主体 B、基础 C、基本依靠
D、唯一组成部分
19、军事思想是关于军事领域基本问题的理性认识，属于（）。（）A、军事应用理论 B、军事基础理论 C、军事实践 D、军事方法论
20、战略思想产生于战争和（）。（）A、国防建设 B、国防实践 C、军队建设 D、军事斗争
21、军事活动的最高表现形式是（）。（）A、国防建设 B、教育训练 C、军队建设 D、战争
22、作战行动的根本目的是（）。（）A、攻城略地 B、消灭敌人 C、获取利益
D、保存自己、消灭敌人
23、制定军队建设指导方针和原则的主要理论依据是（）。（）A、经济条件 B、国际形势 C、军队建设思想 D、安全环境
24、关于国防问题的理性认识是（）。（）A、国防建设 B、国防思想 C、军队建设 D、军事思想
25、制定国防战略和国防政策、建立和完善国防体制的基本依据是（）。（）A、国防建设 B、国防思想 C、军队建设 D、军事思想
26、中国古代和近代军事理论，是中国古代和近代军事家和军事论著者对当时战争、（）问题的理性认识。（）
A、国防建设思想
B、国防和军队
C、军队建设思想
D、军事实践
27、中国古代战略思想的主体内容大致可分为先胜思想、全胜思想和（）。（）
A、备战思想
B、战胜思想
C、善战思想
D、慎战思想
28、中国古代军事思想在哪个时期取得了最为辉煌的成就（）。（）
A、萌芽时期
B、形成与成熟时期
C、进一步发展时期
D、充实提高时期
29、（）是通过战争手段夺取战争胜利的战略理论，是中国古代战略思想中最精彩的部分。
（）
A、先胜思想
B、战胜思想
C、全胜思想
D、诡道思想
30、（）是指两个以上国家或政治集团结成一定形式的安全合作关系，以保证自身安全和其他利益的战略。（）
A、遏制战略
B、联盟战略
C、联合战略
D、集体防卫
31、（）是指国家或政治集团之间，通过显示武力或表示准备使用武力的决心，以期迫使对方不敢采取敌对行动或使行动升级的一种战略行为。（）
A、遏制战略
B、联盟战略
C、联合战略
D、威慑战略
32、从手段上讲，威慑战略分为核威慑战略和（）。（）
A、遏制战略
B、纯威慑
C、实战威慑
D、常规威慑战略
33、（）是现代战争的产物，是指统一组织使用两个或多个军种部队完成同一作战任务的作战，泛指由联合部队或未组成联合部队的不同军种部队所采取的军事行动。（）
A、联合作战
B、协同作战
C、合成作战
D、合同作战
34、（）是指在保护己方信息和信息系统的同时，干扰、破坏敌方信息和信息系统，以保持或夺取信息优势为根本目的而采取的一系列军事行动。（）
A、信息战
B、电子战
C、信息化战争
D、网络战
35、（）是指运用或针对太空军事力量而实施的攻防作战。（）
A、信息战
B、电子战
C、太空作战
D、网络战
36、（）是指军队利用计算机网络，将战场上各种分散配置的侦察探测系统、指挥控制系统和精确火力打击系统集合成为一个统一高效的作战体系，实现各作战单元和各作战职能系统一体化、各级作战部队和人员共享战场态势信息，把战场信息优势转化为作战行动优势的一种作战指导思想。（）
A、信息战
B、电子战
C、太空作战
D、网络中心战
37、（）是美军联合作战思想指导下的新作战构想，该理论设想以中国为作战对象，以西太平洋地区为主要战场，针对中国军队“反进入/区域拒止”系统，以空、海军部队为主体，实施空、海一体化联合作战。（）
A、空地一体战
B、电子战
C、空天一体战
D、空海一体战
38、马克思恩格斯军事理论，主要包括战争观、武装革命、军队建设和（）。（）
A、战略战术理论
B、国防建设理论
C、作战指导理论
D、军事战略理论
39、（）是一支军队的核心竞争力，也是生成和提高战斗力的加速器。（）
A、作战能力
B、创新能力
C、国防科技
D、信息技术
40、筹划和指导战争，必须深刻认识战争的（）属性，坚持军事服从政治，战略服从政略，从政治高度思考战争问题。（）
A、军事
B、政治
C、战略
D、政略
41、毛泽东在土地革命战争中提出“我们的战略是以一当十，我们的战术是以十当一”，这一观点体现了（）思想。（）
A、战略上藐视敌人，战术上重视敌人
B、战略上内线持久的防御战和战役战斗外线速决的进攻战相结合 C、集中优势兵力，各个歼灭敌人
D、对待强敌，持久作战
42、军事思想在军事学科学体系中处于（）地位，是军事科学的基础理论。（）
A、主导性
B、从属性
C、基础性
D、综合性
43、“用兵之法，无恃其不来，恃吾有以待之；无恃其不攻，恃吾有所不可攻也”主要体现了孙子的（）思想。（）
A、重战
B、计战
C、备战
D、慎战
44、“凡此五者，将莫不闻，知之者胜，不知者不胜”中的“五者”是指（）。（）
A、道、天、地、将、法
B、智、信、仁、勇、严
C、度、量、数、称、胜
D、情报、指挥、后勤、战机、法规
45、克劳塞维茨认为，一支军队在作战时应该永远打击敌人的重心，这里的“重心”是指（）。（）
A、同盟之间的共同利益
B、军队
C、主要领导人
D、首都
46、无产阶级关于战争起源的观点是（）。（）
A、战争起源于私有制和阶级的出现
B、战争是人的一种私欲
C、有人类就有了战争
D、战争起源于种族之间的争夺
47、毛泽东在《中国革命战争的战略问题》一文中指出：“战争是从有私有财产和有阶级以来就开始了的用以解决（）之间、在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式”。（）
A、阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团
B、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团、非政治集团和非政治集团
C、阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、集团和集团
D、阶级和阶级、民族和民族、宗教和宗教、政治集团和政治集团
48、毛泽东认为，战争与政治的一致性就在于他们的（）。（）
A、群众性
B、特殊性
C、制约性 D、阶级性
49、战争的军事目的和本质是（）。（）A、战争是政治的继续 B、保存自己，消灭敌人 C、积极防御 D、战略进攻
二、多选题
1、军事理论的基本特征包括（）。（）A、政治性 B、实践性 C、继承性 D、创造性
2、下列著作属于外国军事名著的有（）。（）A、《高卢战记》 B、《武经总要》 C、《制空权》 D、《战争论》
3、下列作品属于中国古代军事著作的有（）。（）A、《孙子》 B、《论持久战》 C、《司马法》 D、《制胜的科学》
4、“三非”作战理论是指:（）。（）A、非线式作战 B、非对称作战 C、非正规作战 D、非接触作战
5、春秋战国时期具有代表性的兵书有:（）。（）A、《孙子兵法》 B、《吴子》 C、《尉缭子》 D、《李卫公问对》
6、下列著作属于《武经七书》的是:（）。（）A、《孙子兵法》 B、《吴子》 C、《孙膑兵法》 D、《李卫公问对》
7、对资产阶级军事思想形成具有奠基作用的兵书是（）。（）A、《战争论》 B、《制空权》 C、《海权论》 D、《战争艺术概论》
8、《战争论》产生的历史背景是（）。（）
A、德国古典哲学 B、拿破仑战争
C、法国资产阶级革命 D、德意志军事改革
9、战争的进步与否，主要取决于以下基本因素（）。（）A、战争的政治目的 B、战争的阶级本质 C、战争的历史作用 D、战争的胜负
10、解放战争时期，我军“三结合、一配合”的组织形式和斗争形式是（）。（）A、主力兵团和地方兵团相结合 B、正规军和游击队、民兵相结合 C、武装群众和非武装群众相结合
D、以武装斗争为主，与各条战线的其他各种斗争相配合
11、军事理论的主要研究内容为（）。（）A、战争观 B、战略思想 C、国防思想
D、军队建设思想
12、毛泽东把战争的类型划分为（）。（）A、阶级和阶级之间的战争 B、民族和民族之间的战争 C、国家和国家之间的战争
D、政治集团和政治集团之间的战争
13、按照战争性质，毛泽东把战争区分为（）。（）A、正义战争 B、阶级战争 C、非正义战争 D、民族战争
14、毛泽东人民战争思想的基本原理是（）。（）A、革命战争是群众的战争
B、人民群众是战争伟力之最深厚根源 C、兵民是胜利之本
D、人是战争胜负的决定因素
15、毛泽东关于国防建设的主要内容是（）。（）A、加强武装力量建设
B、建立完整的国防工业和国防科研体系 C、加强战略后方建设 D、加强全民国防教育
16、毛泽东关于国防建设的基本原则是（）。（）A、坚持国防建设与经济建设协调发展 B、坚持以现代化为中心
C、坚持“独立自主，自力更生” D、坚持“军民结合，平战结合”
17、邓小平新时期军队建设思想的理论体系包括（）。（）
A、当代战争与和平思想
B、军事战略思想
C、军队建设思想
D、国防建设思想
18、邓小平关于注重军队质量建设的原则是（）。（）
A、精兵
B、利器
C、合成 D、高效
19、邓小平战争与和平理论的主要观点是（）。（）
A、和平与发展是当今世界的主题
B、世界大战可以推迟或者避免
C、战争的主要根源是霸权主义
D、建设一支强大的人民军队
20、邓小平建设有中国特色的现代化国防思想的主要观点有（）。（）
A、国家利益是新时期国防建设的根本出发点
B、走符合中国国情的国防现代化建设的道路
C、实行精干的常备军与强大的后备力量相结合 D、积极努力地发展国防科技工业
21、江泽民同志提出，我军要完成（）双重历史任务。（）
A、机械化
B、信息化
C、远程化
D、电子化
22、遵循军事人才培养规律，构建（）三位一体的新型军事人才培养体系。（）
A、军队院校教育
B、部队训练实践
C、军事职业教育
23、江泽民同志在领导我国国防和军队建设的实践中，提出要围绕解决（）两个历史性课题，创新和发展党的军事指导理论。（）
A、打得赢
B、不变质
C、积极防御
D、科技强军
24、胡锦涛同志主张的军事领域创新包括（）。（）
A、军事理论创新
B、军事技术创新
C、军事组织创新
D、军事管理创新
25、为什么说积极防御的战略方针是我国武装力量建设和运用的基本依据（）。（）
A、我国的国家性质和对外政策决定了新时期仍然要坚持积极防御的战略方针
B、积极防御战略思想的强大生命力决定了新时期仍然要坚持积极防御的战略方针
C、新时期军队建设和军事斗争准备的客观需要决定了仍要坚持积极防御的战略方针
26、为什么说新时期我军建设需要以现代化为中心（）。（）A、是解决新时期我军建设主要矛盾的必然要求 B、是我军向高级阶段发展的必由之路 C、符合军队发展的客观规律
27、与过去的人民战争相比，现代条件下人民战争的新特点是（）。（）A、战争的对象发生了重大变化
B、战争的基本样式是信息化条件下的局部战争 C、战争发生的地域将主要在边境和海上 D、人民群众参战的方式发生变化
28、下列属于外国近代作战理论的是：（）A、制空权 B、制海权 C、坦克制胜论
D、大纵深战役理论
29、中国古代产生最早的两部兵书是（）。（）A、《军志》 B、《军政》 C、《孙子兵法》 D、《吴子》
30、洋务运动的主要代表人物有（）。（）A、林则徐 B、左宗棠 C、李鸿章 D、段祺瑞
31、孙子兵法的主要思想精华有（）。（）A、安国全军的战争观
B、不战而屈人之兵的全胜战略观 C、兵以诈立的诡道制胜观 D、令文齐武的从严治军观
32、下列战争发生于夏商西周时期的有（）。（）A、鸣条之战 B、牧野之战 C、马陵之战 D、涿鹿之战
33、下列战争爆发于春秋战国时期的有（）。（）A、甘之战 B、泓水之战 C、马陵之战 D、柏举之战
34、秦至五代十国时期，中国军事史上产生的重要战略名对有（）。（）A、渭水对 B、汉中对 C、隆中对 D、雪夜对
35、魏源认为，西方长技有（）。（）
A、战舰
B、火器
C、养兵练兵之法
D、政治制度
36、全军要以党在新形势下的强军目标为引领，贯彻新形势下军事战略方针，推进（），加强军队建设和军事斗争准备。（）
A、政治建军
B、改革强军
C、依法治军
37、习主席指出，必须全面实施创新驱动发展战略，坚持战斗力标准，下大力（），抓实践创新，以重点突破带动和推进全面创新，不断开创强军兴军新局面。（）
A、抓理论创新
B、抓科技创新
C、抓科学管理
D、抓人才集聚
38、习主席指出，建设一支（）的人民军队，是党在新形势下的强军目标。（）
A、听党指挥
B、能打胜仗
C、作风优良
三、判断题
1、军事是指一切与战争、国防、军队直接相关的事项。（）
2、中国革命战争敌强我弱的特点，决定了敌人在战略上处于内线防御的地位，我军在战略上处于外线进攻的地位。（）
3、战争是指国家或政治集团之间为了一定的政治、经济等目的，使用武装力量进行的大规模激烈交战的暴力冲突，是解决国家、政治集团、阶级、民族、宗教之间矛盾冲突的最高形式。
（）
4、从古至今，战争形态经历了冷兵器战争、机械化战争、正在向信息化战争形态发展。
（）
5、国防是指国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一、领土完整和安全所进行的军事及与军事有关的政治、经济、外交、科技、文化、教育等方面的活动。
（）
6、军队是国家或政治集团为准备和实施战争而建立的正规武装组织。（）
7、《孙子兵法》的出现是中国古代军事思想产生的标志。（）
8、积极防御，又叫攻势防御，又叫决战防御。只有积极防御，才是真防御，才是为了反攻和进攻的防御。（）
9、军事理论的基本内容主要包括战争观、军事方法论、战略思想、作战指导思想、军队建设思想和国防思想等。（）
10、军事理论是关于战争和国防的理性认识和知识体系。（）
11、战争观是关于战争问题的根本看法和根本态度。（）
12、战略思想是关于战争全局问题的理性认识，通常表现为战争与国防全局的指导理论和基本原则。（）
13、国防主要包括国防建设和国防斗争两个方面的活动。（）
14、军事理论的基本特征主要表现为政治性、实践性、时代性、民族性、继承性和创造性等方面。（）
15、我国历史上的第一部军事教科书是《武经总要》。（）
16、林则徐、魏源初步认识到西方列强的“船坚炮利”，提出了“师夷长技以制夷”的思想，标志着变革传统军事思想的开端。（）
17、当前我军的军事战略方针是积极防御、诱敌深入。（）
18、在一九二七年的“八七”会议上，瞿秋白提出“政权是由枪杆子中取得的”重要论断。
（）
19、解放战争三大战役是指辽沈战役、淮海战役、平津战役。（）
20、人民战争的战略战术思想的主要特点是以人民战争为基础；以积极防御为核心；以以劣胜优为前提；以机动灵活为灵魂。（）
21、毛泽东军事思想的科学体系主要包括战争观和方法论、人民军队思想、人民战争思想、人民战争的战略战术思想和国防建设思想。（）
22、《战争论》和马汉的《海军战略》是近代资产阶级军事理论具有奠基性质的理论名著。
（）
23、从战争的整体和全过程来说，消灭敌人是第一位的，保存自己是第二位的。如果把消灭敌人和保存自己并重，往往会导致军事保守主义。（）
24、无产阶级对待战争的基本态度是拥护正义战争，反对非正义战争，最终消灭战争，实现人类永久和平。（）
25、新时期我军建设的总目标是要建设一支革命化、现代化、正规化的军队。（）
26、鸦片战争以清廷失败告终，中国由封建社会转变为半殖民地半封建社会。（）
27、人民战争是为谋求阶级解放、反抗外来侵略或维护国家统一，组织、武装和依靠广大人民群众进行的战争。（）
28、军事战略是筹划和指导军事斗争全局的方略。（）
29、毛泽东军事思想是毛泽东关于中国革命战争、人民军队和国防建设以及军事领域一般规律问题的科学理论体系。（）
30、局部战争是指在局部地区进行的目的、手段、规模等有限的战争。（）
31、积极防御是以积极的攻势行动，战胜进攻之敌的防御。（）32、1999年的科索沃战争是一场历时78天的大规模空袭战争，它以非对称、非接触的独特作战样式，开创了“以空制胜”和“零伤亡” 的战争先例。（）
33、军事理论可分为军事基础理论和军事应用理论，军事应用理论居首要地位。（）
34、西方资产阶级军事理论本质是为资产阶级政治服务的，对无产阶级军事理论没有更多的借鉴作用。（）
35、“兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也”。体现了孙子的知战和备战思想。（）
36、克劳塞维茨认为，主力会战是决定战争胜负的关键。（）
37、战争是政治的继续，任何战争都是服务于政治的，政治决定着战争的目的和性质。所以，一切政治问题都应该用战争的手段去解决。（）
38、历史上的战争出现过一方是正义的，一方是非正义的，还出现过双方都是正义的。（）
军事理论知识考试试题(十二) 篇5
12、我军现行的《内务条令》和《纪律条令》于(C)发布施行 A、2001年3月23日 B、2002年5月22日 C、2002年3月23日 D、2001年6月18日
13、中国古代军事是思想在阐述作战指导思想方面主要有：先发制人的思想、后发制人的思想、速战速决的思想、(C)的思想。
A、兵贵其合 B、教戒为先 C、歼灭战 D、出其不意
14、霸权主义和强权政治是催生国际恐怖主义(C)诱因。A、根本 B、政治 C、主要
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D、重要
15、国际恐怖主义与民族分裂主义、(C)、宗教极端主义勾结，成为威胁国家安全、地区稳定、世界和平的三大“毒瘤”。
A、国家分裂主义 B、地区极端势力 C、地区分裂主义 D、邪教组织
16、国际恐怖主义的危害性表现在：破坏国家安全和主权，影响社会稳定和经济发展，弱化国防关系的主体，(B)。
A、影响经济建设
B、威胁地区稳定和世界和平C、信仰危机
D、造成国家、民族矛盾
17、雷达对抗战包括：雷达侦察、雷达干扰、(D)。A、电子摧毁 B、导弹摧毁 C、干扰摧毁 D、反摧毁
18、无线电对抗战，是敌我双方利用普通的无线电通信设备及(C)的通信对抗设备，在无线电通信领域内进行的电磁斗争。
A、特有
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B、特制 C、专门 D、破译
19、光电侦察设备主要有红外告警设备和(C).A、有源告警 B、无源告警 C、激光告警 D、雷达告警
20、指挥自动化系统在现代化战争作战指挥中的运用，主要包括：收集情报、传递情报、处理情报、显示情报、定下决心、(C)几个阶段。
A、决策监控 B、情报反馈 C、实施指挥 D、实施打击
人事文员考核试题 篇6
一、单项选择题：单项选择题（每题的备选答案中，只有一个正确，请将所选
答案的字母填写在括号内。每题 2 分，共 20 分）1．可反复使用的人事计划叫（）。A．执行计划 B．特种计划 C．部门计划 D．常备计划 2．人事系统的根本原则是（）。A．民主原则 B．效率原则 C．公开原则 D．平等原则 3．让人去适应事，这表现为人事行政管理功能中的（）功能。A．组织 B．计划 C．协调 D．开发 4．人事行政的首要功能是（）。A．计划功能 B．决策功能 C．组织功能 D．指挥功能 5．下面不属于人事统计对象的是（）。A．长期休养的干部 B．长期援外的干部 C．长期学习的干部 D．离休干部 6．）是指业务工作性质、特点不同，但其工作的繁简难易程度、责任（轻重及所需资格条件 基本相同的职级群。A．职级 B．职等 C．职分 D．职组 7．人事行政系统中，作为要素分系统统合其它三种机制的首要方式的是（）。A．竞争机制 B．更新机制 C．激励机制 D．监控机制 8．）是人事行政管理的总原则。（A．任人唯贤 B．党管干部 C．德才兼备 D．两官分途 9．不属于行政组织系统职位能级层次的是（）。A．决策层 B．控制层 C．执行层 D．操作层 10．通常情况下主管部门审批辞职申请，以（）为限。A．两个月 B．三个月 C．四个月 D．半年
二、多项选择题：每道题均有四个备选项，其中每题有一个或多个答案，请 按照题意选择确定正确答案，并在其序号后面打“√”。错选、少选、多 选，该题均不得分。（每小题 2 分，共 18 分）
1、爱岗敬业的具体要求是（）。（A）树立职业理想（B）强化职业责任（C）提高职业技能（D）抓住择业机遇
2、关于诚实守信的说法，你认为正确的是（）。
1
（A）诚实守信是市场经济法则（B）诚实守信是企业的无形资本（C）诚实守信是为人之本（D）奉行诚实守信的原则在市场经济中必定难以立足
3、在企业生产经营活动中，员工之间加强团结互助的要求包括（）（A）讲究合作，避免竞争（B）平等交流，平等对话（C）既合作，又竞争，竞争与合作相统一（D）互相学习，共同提高
4、坚持办事公道，必须做到（）。（A）坚持真理（B）自我牺牲（C）舍已为人（D）光明磊落
5、下面关于勤劳节俭说法正确的是（）。（A）消费可以拉动需求，促进经济发展，因此提倡节俭是不合时宜的（B）勤劳节俭是物质匮乏时代的产物，不符合现代企业精神（C）勤劳可以提高效率，节俭可以降低成本（D）勤劳节俭有
利于可持续发展
6、下列说法中，符合“语言规范”具体要求的是（）（A）多说俏皮话（B）用尊称，不用忌语（C）语速要快，节省客人时间（D）不用幽默，以免客人误解 是非题：判别正误，并在其相应的括号内打“√”或打“×”（每题 2
二、是非题 分，共 20 分）
1、用人单位可以对劳动者进行劳动安全卫生教育（）
2、中班津贴不能作为最低的工资组成部分（）
3、没有取得特种作业资格的劳动者不得从事特种作业（）
4、劳动争议的基层调解是劳动争议仲裁的必经程序（）
5、劳动争议的仲裁是劳动争议诉讼的必经程序（）
6、劳动者平等就业权利是指劳动者在就业上不因民族、种族、性别、宗 教、信仰不同而受歧视（）
7、集体合同经双方当事人签字即可生效（）
8、劳动合同的续订和延长都必须以终止原合同关系为前提（）
9、劳动合同的主体变更，意味着原合同关系消灭（）
10、用人单位未按照合同约定支付劳动报酬的，劳动者可随时通知用人单 位解除劳动合同（）
三、简答题（共 42 分）
2
1、你认为一个称职的人事文员应具备哪些条件，你希望新的公司是一个什 么样的工作环境（12 分）
2、简要叙述人事文员主要工作职责重点有哪些（8 分）
3、假如你被公司录用，你将如何开展工作（10 分）
策划转正考核试题 篇7
美工转正考核题目：
做一份以周年庆或李敏镐生日会为主题的海报： 大小：192*502
必要内容：活动时间定为晚7点
活动地点定为ID314841
活动主题自行决定
策划转正考核题目：
做一份以周年庆或李敏镐生日会或最近的节日为主题的策划方案
必要内容：人员安排，时间分配，奖品设置（自行决定）活动时间。（最好有开场白或者结束词可以不写，但是写了可以考虑加分）
字幕转正考核题目：
2016师德考核试题 篇8
2、《中共济南市纪委关于进一步履行好纪委监督责任加强纪律保障的通知》（济纪发〔2015〕19号）的精神，完全正确的是（）
A.只对高级干部进行廉洁从政教育
B.重在教育教职工一线工作人员，本着节俭办婚丧嫁娶事宜 C.重在约束教育系统的普通党员要廉洁从教
D.对教育系统所有干部和教职工进行廉洁从政、廉洁从教教育
您的答案：CD 正确答案：D
3、选拔任用党政领导干部，必须坚持：（）、民主、公开、竞争、择优原则；民主集中制原则；依法办事原则。（）
A.党管干部原则、B.五湖四海、任人唯贤原则、C.德才兼备、以德为先原则、D.注重实绩、群众公认原则、您的答案：ABCD
4、监察机关依法提出的监察建议，有关部门根据实际情况采纳。（）您的答案：错
5、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部报告个人有关事项，按照干部管理权限由相应的纪检监察部门负责受理。（）您的答案：错
6、《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在公务活动包括礼仪庆典、新闻发布会和经济活动中，索要或暗示对方赠送礼金和有价证券的，要从重处分。（）您的答案：对
7、党的思想路线是（），在实践中检验真理和发展真理。
A.一切从实际出发，解放思想，实事求是
B.一切从实际出发，实事求是，与时俱进
C.一切从实际出发，理论联系实际，实事求是
D.一切从实际出发，实事求是，开拓创新 您的答案：ABCD 正确答案：C
8、在民主推荐、民主测评、组织考察和党内选举中搞拉票、助选等非组织活动的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（）您的答案：对
9、坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，要弘扬以（）为核心的民族精神和以（）为核心的时代精神。
A.爱国主义
改革创新
B.自尊自信
自强不息
C.互助和谐
共同建设
D.诚信友爱
公平正义 您的答案：A
10、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》中所指的领导干部应当报告其他金融理财产品的情况，主要包括：（）。A.外汇交易 B.股权投资 C.债券投资 D.信托投资 您的答案：ABCD
11、培育和践行社会主义核心价值观是全社会的共同责任，要同各领域的行政管理、行业管理和社会管理结合起来。（）您的答案：对
12、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，建立健全培训审批制度，应当按程序报批的培训，必须提前向培训审批机关提出书面请示。严格控制培训数量、时间、规模，严禁（）。
A.以培训名义召开会议
B.在培训经费中列支公务接待费、会议费等与培训无关的任何费用
C.以培训名义进行公款宴请
D.以培训名义进行公款旅游活动 您的答案：ABCD
13、《中国共产党廉洁自律准则》要求党员领导干部，在廉洁修身中（）。
A.自觉维护人民根本利益
B.自觉保持人民公仆本色
C.自觉提升思想道德境界
D.自觉带头树立良好家风 您的答案：B 正确答案：C
14、《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各地区、各部门、各单位以各种活动及其他的形式或名义，向党政机关及其工作人员赠送礼金和有价证券的，要追究（）的责任。A.有关领导
B.有关地区、部门、单位 C.有关人员 D.有关领导及人员 您的答案：A
15、十八大以来，各级纪律检查机关认真贯彻落实中央纪委和省、市纪委全会部署，学习党章，回归党章，依据党章履职尽责，取得了明显成效。但是也要清醒地看到，个别部门、单位深化“三转”和落实“两个责任”还存在差距，用纪律和规矩管住大多数的新要求执行不够到位，解决群众身边的“四风”和腐败问题需要进一步加大力度（）
您的答案：对
16、违反会议活动管理规定，擅自举办评比达标表彰活动或者借评比达标表彰活动收取费用的，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。（）您的答案：对
17、党员对党的决议和政策如有不同意见，在坚决执行的前提下，可以声明保留，并且可以把自己的意见向党的上级组织直至中央提出。（）您的答案：对
18、党组织讨论决定问题，必须执行（）的原则。A.个人服从组织 B.少数服从多数 C.下级服从上级 D.上级指导下级 您的答案：B
19、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，党政机关办公用房建设项目投资，统一由政府预算建设资金安排，未经审批的项目不得（），严禁挪用各类专项资金。（）
A.安排预算
B.使用银行贷款
C.接受任何形式的赞助建设和捐赠建设
D.让施工单位垫资 您的答案：ABCD
20、有下列哪些情形，依照《中国共产党纪律处分条例》应当从重或者加重处分：（）。
A.在纪律集中整饬过程中，不收敛、不收手的 B.强迫、唆使他人违纪的
C.主动交代本人应当受到党纪处分的问题的
D.检举同案人或者其他人应当受到党纪处分或者法律追究的问题，经查证属实的 您的答案：AB
21、《关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定》适用人员违反规定，应当视情节轻重，采取（）等方式予以处理。
A.批评教育
B.组织处理
C.实行问责
D.追究纪律责任和法律责任 您的答案：D 正确答案：ABD
22、故意为他人脱离组织出走提供方便条件的，给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。（）您的答案：错 正确答案：对
23、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，违反《党政机关厉行节约反对浪费条例》和本办法规定有下列哪些情节之一的，应当从重追究。（）
A.干扰、阻碍调查的 B.弄虚作假、隐瞒事实真相的
C.对检举人、控告人打击、报复、陷害的 D.国家法律法规和党内法规规定的其他从重情节 您的答案：ABCD
24、完善严禁到风景名胜区开会等各项规定，严肃查处党员领导干部（）问题。
A.到公共场所活动
B.到私人会所活动
C.到歌舞厅
D.变相公款旅游 您的答案：BD
25、按照《党政机关国内公务接待管理规定》，党政机关下列做法正确的是：（）。
A.新建、改建、扩建内部接待场所
B.对机关内部接待场所进行超标准装修或者装饰
C.对机关内部接待场所超标准配置家具和电器
D.推进机关内部接待场所集中统一管理和利用 您的答案：D
26、《中华人民共和国公务员法》规定，机关可以聘任公务员，以下说法正确的是：（）。
A.可从符合条件的人员中直接选聘 B.按照公务员录用程序公开招聘
C.以签订聘任合同的方式确定双方权利义务 D.聘任公务员，经市级以上公务员主管部门批准 您的答案：ABC
27、在县以上党委、政府工作部门领导班子中担任两个以上领导职务的党员干部可以在任主要领导职务的领导班子民主生活会上述职述廉。（）您的答案：对
28、违反民主集中制原则，拒不执行或者擅自改变党组织作出的重大决定，或者违反议事规则，个人或者少数人决定重大问题的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）您的答案：对
29、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，应当被问责的党政领导干部在被调查过程中，积极配合并主动承担责任的，可以从轻问责。（）您的答案：对
30、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式，公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则，反对党的改革开放决策的文章、演说、宣言、声明等的，给予开除党籍处分。（）您的答案：对
31、根据《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》，有下列哪些情形之一的，对党政领导干部实行问责。（）
A.决策严重失误，造成重大损失或者恶劣影响的
B.对群体性、突发性事件处置失当，导致事态恶化，造成恶劣影响的 C.违反干部选拔任用工作有关规定，导致用人失察、失误，造成恶劣影响的 D.因工作失职，致使本部门、本单位发生特别重大事故、事件、案件，或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者恶劣影响的 您的答案：ABCD
32、在分配、购买住房中侵犯国家、集体利益，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（）您的答案：对
33、超标准、超范围向群众筹资筹劳、摊派费用，加重群众负担的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予（）处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍 您的答案：D
34、对操办婚丧喜庆事宜无正当理由不按时报告、不如实报告、隐瞒不报的，予以批评教育、诫勉谈话；情节严重的，撤销党内外一切职务，送交司法机关严肃处理。（）
您的答案：错
35、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，各级党委办公室（厅）、政府办公室（厅）每年至少组织开展一次厉行节约反对浪费工作的专项督查，并将督查情况在适当范围内通报。（）您的答案：对
36、按照《党政机关国内公务接待管理规定》要求，接待单位不得有以下哪些行为。
A.用公款报销或者支付应由个人负担的费用
B.严格限制国内公务接待范围
C.严格接待审批控制
D.对能够合并的公务接待统筹安排 您的答案：ABCD 正确答案：A
37、巡视了解工作结束后，巡视组应当形成巡视报告，如实报告了解的重要情况和问题，并提出处理建议。（）您的答案：对
38、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，对于事实清楚、不需要进行问责调查的，问责决定机关（）。
A.可直接责令公开道歉
B.不可以直接作出问责决定
C.可以直接作出问责决定
D.需进一步听取被问责的领导干部的陈述 您的答案：C
39、公务员申诉的受理机关审查认定人事处理有错误的，原处理机关应当及时予以纠正。（）您的答案：对
40、形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚，要以诚信建设为重点，加强（）教育。
A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德 您的答案：ABCD
41、某党员被法院判处单处罚金4万元，对其应当给予（）。A.撤销党内职务处分 B.留党察看处分 C.开除党籍处分
D.撤销党内职务、留党察看或者开除党籍处分 您的答案：D
42、被巡视地区（单位）及其工作人员可以拒绝向巡视组提供文件材料。（）您的答案：错
43、巡视工作人员实行（）回避。A.任职回避 B.地域回避 C.公务回避 D.任期回避 您的答案：B 正确答案：ABC44、2009年6月，某市人事局副局长张某因工作失职错误受到行政记过处分，下列说法正确的是（）。A.如张某在工作中有立功表现，可以提前解除处分 B.2010年7月，人事部门可以为张某晋升工资档次 C.处分期满后，张某的行政处分自然解除
D.张某的行政处分解除后，其职务晋升仍受原处分影响 您的答案：B
45、党员领导干部对违反政治纪律和政治规矩等错误思想和行为放任不管，搞无原则一团和气，情节严重的，给予（）处分。（）
A.警告或严重警告
B.撤销党内职务或者留党察看
C.留党察看
D.开除党籍 您的答案：B
46、对符合政策的群众诉求消极应付、推诿扯皮，损害党群、干群关系的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予开除党籍处分。（）您的答案：错
47、《党政机关厉行节约反对浪费条例》所称的浪费，是指党政机关及其工作人员违反规定进行不必要的公务活动，或者在履行公务中超出规定范围、标准和要求，不当使用公共资金、资产和资源，给国家和社会造成损失的行为。（）您的答案：对
48、隐瞒入党前严重错误的，一般应当予以除名；对入党后表现尚好的，给予严重警告、撤销党内职务或者留党察看处分。（）您的答案：对
49、在国（境）外、外国驻华使（领）馆申请政治避难，或者违纪后逃往国（境）外、外国驻华使（领）馆的，或者在国（境）外公开发表反对党和政府的文章、演说、宣言、声明等的，给予（）处分。
A.开除党籍 B.留党察看
C.留党察看或者开除党籍 D.撤销党内职务或者开除党籍 您的答案：A
50、《中华人民共和国行政监察法》明确，监察机关在调查违反行政纪律行为时，可以根据实际情况和需要采取下列措施。（）
A.对有违反行政纪律嫌疑的人员实行行政拘留
B.暂予扣留、封存可以证明违反行政纪律行为的文件、资料、财务帐目及其他有关的材料
C.责令案件涉嫌单位和涉嫌人员在调查期间不得变卖、转移与案件有关的财物
D.责令有违反行政纪律嫌疑的人员在指定的时间、地点就调查事项涉及的问题作出解释和说明，但是不得对其实行拘禁或者变相拘禁 您的答案：BCD
51、组织、参加反对党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求或者重大方针政策的集会、游行、示威等活动，造成严重不良影响的，对（）给予开除党籍处分。
A.策划者 B.组织者 C.骨干分子
D.不明真相被裹挟参加人员 您的答案：ABC
52、《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》指出，一切（）都要弘扬社会主义核心价值观。A.文化产品 B.文化服务 C.文化活动 D.文化消费 您的答案：ABC
53、制作、贩卖、传播公开违背、歪曲党的改革开放决策的书刊、音像制品、电子读物、网络音视频资料等，情节较重的，给予开除党籍处分。（）您的答案：错
54、《关于进一步履行好党风廉政建设主体责任将从严治党要求落到实处的通知》，再次释放有责必问、问责必严的强烈信号。为进一步贯彻从严治党要求，加强纪律保障，强化监督执纪问责提出了指导性意见（）
您的答案：对
55、计算经济损失主要计算（）经济损失。A.直接 B.直接和间接 C.主要 D.重要 您的答案：A
56、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，出国（境）期间，与我国驻外机构和其他中资机构、企业之间不得有以下行为：（）。
A.用公款互赠礼品或者纪念品
B.自费相互宴请
C.接受超标准接待和高消费娱乐
D.接受礼金、贵重礼品、有价证券、支付凭证等 您的答案：ACD
57、利用职权或者职务上的影响，为本人配偶、子女及其配偶等亲属和其他特定关系人的经营活动谋取利益的，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分。（）您的答案：对
58、《党政机关国内公务接待管理规定》规定，积极推进国内公务接待服务社会化改革，有效利用社会资源为国内公务接待提供住宿、用餐、用车等服务。（）您的答案：对
59、《关于党内政治生活的若干准则》明确，集体领导是党的领导的最高原则之一。（）您的答案：对
60、接受可能影响公正执行公务的宴请或者旅游、健身、娱乐等活动安排，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）
您的答案：对
61、《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，公开选拔面向（）进行，竞争上岗在（）内部进行。（）
A.本系统 本单位
B.社会 本单位或者本系统
C.社会 本单位
D.本系统 社会 您的答案：B
62、在干部、职工的（）等工作中，隐瞒、歪曲事实真相，或者利用职权或者职务上的影响违反有关规定为本人或者其他人谋取利益的，给予警告或者严重警告处分。
A.录用 B.考核 C.职务晋升 D.职称评定 您的答案：D 正确答案：ABCD
63、利用职权或者职务上的影响，侵占非本人经管的公私财物，或者以象征性地支付钱款等方式侵占公私财物，或者无偿、象征性地支付报酬接受服务、使用劳务，情节严重的，给予（）处分。
A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务留党察看 C.留党察看或者开除党籍 D.开除党籍 您的答案：A 正确答案：D
64、违反有关规定从事营利活动，有下列哪些行为，情节严重的，给予开除党籍处分。（）
A.经商办企业的
B.买卖股票或者进行其他证券投资的 C.从事有偿中介活动的
D.在国（境）外注册公司或者投资入股的 您的答案：ABCD
65、下列哪些人员适用《中共中央办公厅国务院办公厅关于对党和国家机关工作人员在国内交往中收受礼品实行登记制度的规定》？（）
A.党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关中从事公务的人员
B.国有企业负责人 C.事业单位负责人
D.国家拨给经费的各社会团体中依照法律从事公务的人员 您的答案：A 正确答案：ABCD
66、党章的论述正确的是（）
A.党章是党内根本大法，是管党治党的总章程 B.党章是最根本的党内法规，是管党治党的总规矩
C.党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织、行动上的统一所制定的章法，对本党的成员起约束作用，其性质如国家的“宪法”
D.党章是国家的根本大法，是全党全国人民干事创业的总法律、总要求
您的答案：ABC
67、对于违纪行为所获得的经济利益，应当（）或者责令退赔。A.没收 B.收缴 C.上交 D.赔偿 您的答案：B
68、按照《党政机关国内公务接待管理规定》，关于国内公务接待，下列说法不正确的是：（）。
A.工作餐应当供应家常菜
B.不得提供鱼翅、燕窝等高档菜肴和用野生保护动物制作的菜肴
C.可以提供香烟但不得提供高档酒水
D.不得使用私人会所、高消费餐饮场所 您的答案：C
69、“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，把党的正确主张变为群众的自觉行动。”这是党章对（）的表述。
A.党的思想路线 B.党的政治路线 C.党的群众路线 D.党的组织路线 您的答案：C
70、《中国共产党廉洁自律准则》紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导，参考借鉴中华民族优秀传统文化精华，使全体党员易懂易记。（）您的答案：对
71、特殊情况下，经作出或者批准作出处分决定的组织批准，可以适当延长办理期限。办理期限最长不得超过（）。
A.两个月 B.三个月 C.六个月 D.一年 您的答案：C
72、党组织对违犯党的纪律的党员，一律给予纪律处分。（）您的答案：错
73、对于受到留党察看处分的党员，坚持错误不改或者又发现其他应受党纪处分的错误的，应当开除其党籍。（）您的答案：对
74、领导成员职务按照国家规定实行任期制。（）您的答案：对
75、违反党章和其他党内法规的规定，采取弄虚作假或者其他手段把不符合党员条件的人发展为党员，或者为非党员出具党员身份证明的，对（），给予警告或者严重警告处分。
A.直接责任者 B.领导责任者 C.经办人
D.直接责任者和领导责任者 您的答案：AB 正确答案：D
76、《山东省实施〈党政机关厉行节约反对浪费条例〉办法》规定，普通公务出行由公务人员自主选择，实行社会化提供，取消一般公务用车。（）您的答案：对
77、市教育局纪委将对顶风违纪者加大监管查处力度，采取日常性监督与阶段性检查抽查相结合的办法。（）
您的答案：对
78、用人失察失误造成严重后果的，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予严重警告处分。（）您的答案：错
79、通过报刊、书籍等方式丑化党和国家形象，或者诋毁、诬蔑党和国家领导人，情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）您的答案：对
80、《关于党政机关工作人员个人证券投资行为若干规定》规定，党政机关工作人员个人可以买卖股票和证券投资基金。在买卖股票和证券投资基金时，应当遵守有关法律、法规的规定，严禁（）。A.借用本单位的公款 B.借用管理和服务对象的资金
C.借用主管范围内的下属单位和个人的资金 D.借用其他与其行使职权有关系的单位和个人的资金 您的答案：ABCD
81、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，对党政领导干部实行问责的方式有：（）。
A.责令公开道歉
B.停职检查
C.引咎辞职、责令辞职
D.免职 您的答案：ABCD
82、党员干部的配偶不实际工作而获取薪酬或者虽实际工作但领取明显超出同职级标准薪酬，党员干部知情未予纠正的，情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。（）您的答案：对
83、党组织对违犯党的纪律的党员，应当本着（）的精神，按照错误性质和情节轻重，给以批评教育直至纪律处分。
A.从严治党
B.批评与自我批评
C.惩前毖后、治病救人
D.严格要求 您的答案：A 正确答案：C
84、《关于对配偶子女均已移居国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定》规定，国家工作人员有规定所列需要报告情形的，应当在配偶、子女移居国（境）外60日内向（）书面报告有关情况。A.纪检监察机关 B.宣传部门
C.组织（人事）部门 D.外事部门 您的答案：C
85、个人向党组织推荐领导干部人选，必须负责地写出推荐材料，可以不署名。（）您的答案：错
86、巡视组可以调阅、复制有关文件、档案、会议记录等资料。（）您的答案：对
87、下列哪项是对具有问责情形的党政领导干部实行问责的方式。（）
A.降级
B.撤职
C.免职
D.开除 您的答案：C
88、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》自（）起施行。
A.中央政治局通过之日 B.印发之日 C.公布之日 D.2016年1月1日 您的答案：D
89、私自留存涉及党组织关于干部选拔任用、纪律审查等方面资料，情节严重的，给予（）处分。
A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍 您的答案：D 正确答案：B
90、《党政机关厉行节约反对浪费条例》规定，经批准举办的节会、庆典、论坛、博览会、展会、运动会、赛会等活动，应当严格控制规模和经费支出，不得（）。
A.向下属单位摊派费用
B.借举办活动发放各类纪念品
C.超出规定标准支付费用邀请名人、明星参与活动
D.收回为举办活动专门配备的设备 您的答案：ABC
91、制作、贩卖、传播妄议中央大政方针，破坏党的集中统一的书刊、音像制品、电子读物、网络音视频资料等，情节较轻的，给予撤销党内职务处分。（）您的答案：错
92、《行政机关公务员处分条例》规定，行政机关公务员同时有两种以上需要给予处分的行为的，应当（）其处分。
A.综合确定
B.分别确定
C.从重确定
D.合并确定 您的答案：B
93、党组织不履行全面从严治党主体责任或者履行全面从严治党主体责任不力，造成严重损害或者严重不良影响的，对直接责任者和领导责任者，情节严重的，给予开除党籍处分。（）您的答案：错
94、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》适用对象（）。
A.国家工作人员
B.共产党员
C.公务员
D.国家工作人员中的共产党员 您的答案：ABD 正确答案：D
95、违反会议活动管理规定，有下列哪些行为，对直接责任者和领导责任者，情节较重的，给予警告或者严重警告处分。（）
A.到禁止召开会议的风景名胜区开会 B.决定或者批准举办各类节会、庆典活动 C.擅自举办评比达标表彰活动 D.借评比达标表彰活动收取费用 您的答案：ABCD
96、党员王某因违法犯罪被人民法院判处剥夺政治权利，应给予其（）处分。A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍 您的答案：D
97、弄虚作假，骗取职务、职级、职称、待遇、资格、学历、学位、荣誉或者其他利益的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。（）您的答案：对
98、从严治党，严肃党纪国法，要做到（）
A.从严治党就是把纪律挺在前面，纪在法前，纪比法严。
B.要坚持抓早抓小，抓细抓实，结合廉政谈话、巡视巡查、党风政风行风民主评议等工作的开展，对党员干部多敲打、多提醒，及时纠正思想意识方面的苗头和倾向性问题，防止小问题酿成错误
C.要积极开展廉政教育，突出教育的针对性和实效性，使广大党员干部学深悟透，入脑入心，着力形成守纪律、讲规矩、按制度办事的思想自觉和行动自觉
D.要严格责任追究，把深化问责作为党风廉政建设和反腐败工作的重要抓手，有责必履，失责必问，构建“零容忍”的惩戒机制。
您的答案：ACD
99、党要适应改革开放和社会主义现代化建设的要求，坚持（），加强和改善党的领导。
A.科学执政
B.依权执政
C.民主执政
D.依法执政 您的答案：ACD