同步生产（共5篇）
同步生产 篇1
本刊讯:2016年我省三夏农机化生产呈现“六化”同步:
一、机械化水平高。
认真贯彻主要农作物生产全程机械化推进行动意见,新增自走式小麦联合收获机4998台、捡拾打捆机463台、秸秆粉碎还田机1634台、烘干机213台、播种机2770台。三夏期间全省累计上阵各类机具300多万台套,其中小麦联合收获机20.3万台、玉米播种机22万台。实现收获小麦5681万亩、机收率98.5%,秸秆还田4999万亩、还田率88%,秸秆利用5113万亩、利用率90%,播种玉米4052万亩、机播率96.9%。枣庄市还适时启用了农机合作社30余个烘干塔,对湿度较大的小麦进行烘干作业。小麦机收、玉米机播阶段全程机械化水平进一步提升,机收、机播水平较去年分别提高0.2、0.1个百分点。
二、组织化规模大。
依托全省6300多家农机合作社,大力推行订单作业、承包作业、“一条龙”作业等机收机播社会化服务模式,缩短作业时间,加快玉米机播进度,实现了收播同步、压茬进行。各地签订跨区作业合同9000多份,落实订单作业面积4300多万亩。成立3000多个维修服务队,开展巡回检修和跟踪服务,共检修农机具80多万台;成立2300多个抢收抢种突击队,全力做好可能出现的阴雨天气的抢收抢种工作。全省小麦自6月2日开机收获,因机具充足、机械调度科学、组织化程度强,机收机播进展平稳,16天时间就基本收割完毕,最高日收获小麦逾800万亩。
三、绿色化效益好。
各地大力推广小麦秸秆切碎还田和秸秆收集打捆,鼓励在小麦联合收获机上加装秸秆切碎还田装置,积极引导农民实施秸秆综合利用。临沂、青岛、枣庄等市财政拿出专项资金,对秸秆切碎还田给予每亩15-25元的作业补贴,有的县区拿出配套资金给予每亩10元的累加补贴。聊城、临沂、青岛、潍坊等市还探索将秸秆作为造纸、发电原料进行打捆利用,每亩秸秆还能增收100多元。日照推出的免费打麦场,推进了秸秆的综合利用,实现了政府、农机大户和农户多赢的局面。
四、科技化带动广。
大力宣传农机作业质量标准,引导农户和机手选择合适机具、留茬高度和收割速度等,切实提高粮食收获作业质量,减少粮食损失。规范实施秸秆覆盖、土地深松和病虫草害防治等配套的保护性耕作核心技术,示范带动实施深松104万亩。玉米精量播种、缓控施肥、种肥同播等农机化新技术得到有效推广,实施玉米精量播种2658万亩。各地还注重农机农艺融合和良机良法配套,引导农民改变传统种植模式,规范玉米机播株距、行距,统一作业标准,为秋季玉米收获打牢基础。
五、信息化推进快。
多措并举,为农机化生产提供全方位的信息服务。积极推广“农机通”手机APP,借鉴“滴滴打车”模式,实现农机手和种植户免费交易,提供点对点服务,使机手的路线高效、订单增加,提高作业收益。已通过该平台实施作业400多万亩,推广范围和深度较往年有大幅提高。利用“农机直通车信息服务平台”、部门网站,及时推出农机作业进度、应急调度等信息80多期。与雷沃阿波斯公司等省内农机企业合作,借助雷沃重工短信服务平台,及时向各级领导和广大农机手提供短信服务70万条次,比去年增加30万条次。
六、联动化服务优。
协调交通运输、公安部门,下发农机跨区作业通告,开辟跨区作业绿色通道,办理了300个技术服务车免费通行证,发放了2万多个跨区作业证;举行了“农机通”启动仪式,协调石油供应企业启动了农机优惠加油卡行动,燃油价格在挂牌价基础上优惠2-3%。山东电视台、大众日报等新闻媒体及时宣传三夏农机化生产的好做法、好经验,为三夏农机化生产营造了良好舆论氛围。
同步生产 篇2
时间：45分钟
满分：100分
一、选择题(在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，每小题4分，共56分)
知识点一
生产与消费
1．2015年6月份沪昆高铁贵州贵阳至湖南新晃段开通运营，原来15个多小时的路程缩减为5小时。沿线居民的生活半径也随之扩大，到异地购物、旅游休闲乃至居住、就业也更加便捷。这说明()①生产方式决定消费方式 ②生产决定消费的水平和质量 ③消费拉动经济增长 ④消费带动一个产业的出现和成长
A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 答案：A 解析：新高铁的通车运营，大大缩短了城市间的距离，沿线生活半径扩大，到异地购物、旅游休闲乃至居住、就业更加便捷，说明生产决定消费方式，提升了消费质量和水平，①②符合题目要求；③④讲的是消费的反作用，在题干中未体现。
2．2016年11月28日，渝万高铁正式开通运营，大大缩短了重庆到万州的时间，也带来了更加愉快的出行体验，这表明()A．生产决定消费的对象 B．生产决定消费的方式
C．生产决定消费的质量和水平D．生产为消费创造动力 答案：C 解析：“渝万高铁正式开通运营，大大缩短了重庆到万州的时间，也带来了更加愉快的出行体验”这表明生产的发展为人们日常生活提供了便利的条件和便捷的服务，体现了生产决定消费的质量和水平。故本题答案选C。
3．“扫地机器人”“拖地机器人”的出现，激发了人们从家务劳动中解放出来的愿望。这表明()A．生产能为消费创造动力 B．生产决定消费的对象 C．生产与消费互为动力源 D．消费决定生产 答案：A 解析：“扫地机器人”“拖地机器人”的出现，激发了人们从家务劳动中解放出来的愿望，表明生产为消费创造动力，故A正确；题干并没有强调生产决定消费的对象，故B排除；消费是生产的根本目的和动力，C表述错误；生产决定消费，消费反作用于生产，故D表述错误。
4．网购市场正在改变着中国传统生产组织形态和经营管理模式。现在，大部分网购消费者已从最初单纯追求低价，逐渐过渡为对商品质量及服务的高要求。为适应这一消费需求，团购网站也正在朝专业化、细分化、地域化、个性化方向发展。这说明()A．消费模式的变化致使人们的消费观念发生根本性改变 B．生产方式的变化决定了人们的消费方式的改变 C．新的消费需要可以引导生产的调整和升级 D．消费方式的变化促进了消费水平的提高 答案：C 解析：为适应这一消费需求，团购网站也正在朝专业化、细分化、地域化、个性化方向发展。这说明新的消费需要可以引导生产的调整和升级，选C，材料体现的是消费对生产的反作用，A、B、D都不符合题意要求。
5．“闪付”(QuickPass)作为一种消费新时尚，是针对单笔金额不超过1 000元的消费，无需输入密码和签名，只需要在POS机上轻松一挥便可快速支付的方式。它满足了人们对快捷、高效支付的需求，有利于刺激消费，更好地满足百姓生活所需。这说明()A．收入水平影响人们的购买能力 B．新的消费方式可以创造消费动力 C．“闪付”是一种非信用消费方式 D．“闪付”是一种钱货两清的消费 答案：B 解析：A在材料中没有涉及；C“闪付”也是一种信用消费方式，只是针对低额度消费无需输入密码和签名而已；D表述不合理，闪付是一种刷卡消费，可以是刷银行信用卡，可能是一种贷款消费。
6．随着收入水平的提高，人们对“健康”看得越来越重，于是“绿色食品”“环保家电”等如雨后春笋般涌现出来。这说明()①消费具有反作用，能够拉动经济的增长和生产的发展 ②消费能够提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性 ③消费热点的出现，能够带动相关产业的出现和成长 ④消费决定生产，没有消费就没有生产的发展
A．①④ B．②③ C．①③ D．③④ 答案：C 解析：人们重视“健康”，促使相应的“健康”产品产生，这说明消费对生产具有反作用，消费热点带动了相关产业的发展，①③正确。②说法正确，但与题意不符；④颠倒了生产与消费的关系。
7．近几年，随着人民生活水平的提高，人们受教育的人数多了、程度高了。大量本科生、研究生、博士生和高级专业技术人员，走向工厂、公司等经济部门，推动了我国经济发展。这一材料说明()①生产决定消费 ②消费提高了劳动力质量 ③消费是生产发展的动力 ④消费能够促进生产发展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 答案：C 解析：“随着人民生活水平的提高，人们受教育的人数多了、程度高了”，说明消费提高了劳动力质量，②符合题意；“大量本科生„„推动了我国经济发展”，说明消费能够促进生产发展，④符合题意。①③干肢不符，应排除。
8．我国现在的旅游市场上，游客的需求已经从观光向休闲转变，游客更加注重旅游过程中的体验，也更加追求旅游的舒适度，各大旅游目的地就需要推出更为丰富、多元的旅游产品。这体现了()A．求实心理主导的消费是一种理智的消费 B．求异心理主导的消费可以推动生产的发展
C．随着经济水平的提高人们开始追求享受资料消费 D．消费所形成的新的需要对生产的调整具有导向作用 答案：D 解析：材料显示，旅游消费需求的新变化要求旅游服务业的转变，故D符合题意；A、B与题意不符；旅游需求的变化表明随着经济的发展，人们消费水平提高，对享受资料消费提出了更高的要求，C对材料的理解错误。
9．消费对生产具有巨大反作用。下列能直接提高消费对经济增长的贡献率的措施是()①2016年长春市城区居民最低生活保障标准由每人每月435元提高到510元 ②吉林省2016年稻谷最低保护价每市斤1.55元 ③2016年5月1日起，将增值税改革扩大至房 地产业、建筑业、金融业与生活服务业，房地产业将适用11%的增值税税率 ④2016年8月北京市面向广大消费者免费发放总值1000万元的惠民文化消费电子券，用于补贴大众文化消费，可在文化艺术、新闻出版发行、广播影视和文化电商四个领域的指定商户处进行消费抵扣，并可与其他优惠叠加使用
A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案：B 解析：收入是消费的基础和前提。一般来说收入与消费成正比。①的做法有利于直接刺激消费，正确；②不选，因为粮食最低保护价不是直接刺激消费，而是保护农民的种粮积极性；③不选，实行增值税改革有利于降低企业的负担，和消费没有直接联系；④正确，补贴大众文化消费可以直接刺激消费。
10．华为手机以其清新的屏幕，超强的PC级处理器，精细的做工，强大的拍照技术等优点吸引来大批消费者。消费者对华为手机的青睐，也推动着它的不断升级。这说明()①消费是实现社会再生产顺利进行的桥梁和纽带 ②生产决定消费的方式 ③新的消费需求对产品的升级换代起着导向作用 ④生产决定消费的质量和水平并为消费创造动力
A．①②
B．②④ C．①③ D．③④ 答案：D 解析：“华为手机以其清新的屏幕，超强的PC级处理器，精细的做工，强大的拍照技术等优点吸引来大批消费者”体现了生产决定消费的质量和水平并为消费创造动力，“消费者对华为手机的青睐，也推动着它的不断升级”体现了新的消费需求对产品的升级换代起着导向作用，选D；①错误，因为分配和交换是连接生产与消费的纽带；②与题意不符。
知识点二
大力发展生产力
11．我国正处于社会主义初级阶段，只有大力发展生产力才能()①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础 ②摆脱经济文化落后状态 ③调整生产关系中与生产力不相适应的部分 ④不断增强综合国力
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 答案：D 解析：只有大力发展生产力才能为我国巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础，才能不断增强我国的综合国力，才能摆脱经济文化落后状态，①②④正确且符合题意；③大力发展生产力的措施，与题意不符，应排除。
12．当前，我国必须以经济建设为中心，大力发展社会生产力。对此理解正确的是()①大力发展生产力的经济依据是生产决定消费 ②大力发展生产力是由我国的主要矛盾决定的，体现了社会主义的本质要求 ③大力发展生产力有利于增强我国综合国力 ④大力发展生产力必须加快科学技术的发展，推动科技进步与创新
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．①③④ 答案：A 解析：我国之所以要大力发展生产力，这符合生产决定消费的原理，也是由当前我国的主要矛盾决定的，并体现社会主义的本质要求，更要加快科学技术的发展，①②③④全面说明上述问题，故选A。
13．习近平指出，中国坚持改革开放不动摇。中国越发展，就越开放，中国开放的大门不可能关闭。改革开放永无止境，只有进行时，没有完成时。这是因为()①解放和发展生产力，必须坚持改革开放 ②只有坚持改革开放，才能不断增强我国的综合国力
③改革是社会主义制度的自我完善和发展 ④改革开放是强国之路、立国之本 A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 答案：C 解析：改革开放是强国之路，是发展中国特色社会主义的强大动力，但不是立国之本，立国之本是四项基本原则，排除④，选C。
14．人们常用“小国大业”来形象地描述荷兰的经济特征。荷兰本土面积仅4万多平方公里，但其农牧产品却以优质、高产闻名，鲜花和种子的出口量连续多年居世界第一，其中生态技术成为荷兰现代农业的核心。这对我国经济发展的启示是()①科技是第一生产力，必须大力推动科技进步 ②必须坚持发展是硬道理的战略思想，决不能有丝毫动摇 ③为了进一步解放和发展社会生产力，必须全面深化改革 ④必须实施科教兴国战略，加快实施创新驱动发展的战略
A．①② B．②③ C．②④ D．①④ 答案：D 解析：荷兰的经济发展突出了科技的作用，启示我国经济的发展，必须坚持科技是第一生产力，必须大力推动科技进步和机制创新，必须实施科教兴国战略，加快实施创新驱动发展的战略，①④符合题意。②③本身说法均对，但不符合题意。故本题答案选D。
二、非选择题(本大题共2个小题，满分44分)15．(22分)如何推动经济增长，既是重大的理论问题，也是重大的现实问题。
材料 从一定角度看，GDP是最终需求——投资、消费、净出口这三种需求之和，因此经济学上常把投资、消费、出口比喻为拉动GDP增长的“三驾马车”。
甲：投资、消费、出口，是拉动经济的三驾马车。乙：消费、投资、出口，是拉动经济的三驾马车。丙：拉动经济只有“消费”与“投资”一驾马车，消费是“马”，投资是“车”，即“投资”得以“消费”为牵引。一国经济能否持续增长，关键在扩内需而非扩出口。
(1)上述三者的观点有何不同？
(2)说明消费能够拉动经济增长的理由。
答案：(1)甲认为，拉动经济的有“三驾马车”，其中，投资的作用最大。乙认为，拉动经济的有“三驾马车”，其中，消费的作用最大。
丙认为，拉动经济的只有一驾马车，消费的作用最大，出口对经济增长影响较小。(2)①消费对生产具有反作用，对经济增长有积极作用。
②消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起导向作用，能拉动经济增长。③消费是生产的动力。新消费热点的出现，能带动新产业的成长，拉动经济增长。④消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量和积极性，促进经济增长。解析：本题第(1)问，可以从材料的对比分析中概括三者观点的区别；本题第(2)问，主要考查消费对生产的反作用。试题较为基础，难度不大，依据教材基础知识作答即可。
16．(22分)社会和谐，首先要发展。必须坚持用发展的办法解决前进中的问题，大力发展社会生产力，不断为社会和谐创造雄厚的物质基础。
(1)构建和谐社会为什么要大力解放和发展生产力？
(2)结合实际对我国大力发展生产力提出三条合理化建议。
答案：(1)①我国正处于社会主义初级阶段，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是社会的主要矛盾。为了解决这个矛盾，必须大力发展社会生产力，这是社会主义的本质要求。②只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状况，缩小历史遗留下来的与发达国家的差距，赶上以至超过发达国家，充分显示社会主义的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
同步生产 篇3
随着社会的发展和人民生活水平的提高,出版行业对于精装书的印刷质量、装订质量、装订速度的要求也越来越高。书籍的形成一般包括三个过程:制版、印刷和装订,而印后装订设备在书籍成型过程中起着非常重要的作用,直接影响着书籍的外观质量和使用寿命。
本文针对现在印后装订设备自动化程度不高,联动生产线不足的现象,以SSCNETⅢ总线为基础,采用MR-J3-B伺服控制系统,具体阐述了对精装书生产线中书本成型的主要部分——主传输带及钳式取页机的多电机联动控制的设计与实现过程[1]。
1 生产线总体设计
现代的装订方法有很多种,主要分为平装、骑马订、精装、线装和特殊装订等不同的类型。不同的装订方法,决定了它需要有不同的工艺流程。在实际生产中,根据对成品的要求不同,可综合考虑生产效率、生产成本、装订质量等各种因素,选择不同的装订设备和不同的工艺流程配置。本精装书生产线根据用户的要求,对生产线所需的生产流程进行了设计,具体是:取页(配页)、折页、涂胶、配页、初压实、包本(包封面)、收书,而对于烘干、三边裁切、压槽等工序不需设计在生产线上,由另外的设备单独完成。所以,结合目前印后设备的发展状况,拟采用以下单机设备:飞达式配页设备、折页设备、涂胶设备、规格不同的传输设备、书本压合机构、包封面设备等组成生产线,将上述机应用现代先进的电子技术、数据技术、检测技术等组装成精装书生产线。
整条生产线预计长约15米左右,其整体布局图如图1所示。
2 控制系统硬件设计
2.1 系统硬件设计
本文仅针对对书芯质量影响最大的部分——七台钳式取页机和一条主传输带部分的电气联运控制系统进行阐述。本系统由电源模块、高性能CPU、I/O模块、2个定位模块、伺服放大器和三菱交流伺服电机等硬件设备组成。定位模块与伺服放大器通过专用电缆SSCNETⅢ网络通信,伺服电机分别安放于生产线上,可以完成多轴同步,直线插补、圆弧插补等速度轨迹控制、高速高精度的轨迹等运算控制。该系统是按工业级建立的,能针对该生产线的具体工艺设计成对应的伺服控制,系统还连接了上位机对伺服系统的运行状况做实时监控。其整体系统结构如图2所示。
2.2 硬件模块的选用
在生产线所使用的三维伺服控制系统,使用了一台PC上位机、一个电源模块、一个高性能CPU、两个定位模块(每个定位模块控制4台电机)、八台三菱伺服放大器、八台三菱伺服电机,伺服放大器之间采用SSCNETⅢ的现场总线连接,现将各硬件型号一一介绍如下:
1)Q64P电源模块:用于给安装在基板上的可编程控制器的各个模块提供DC5V输出电压的模块。
2)Q02H高性能型CPU:用于给系统保存编写的程序,协助定位模块和伺服放大器共同完成对系统的控制与运算。
3)QX41 DC输入模块(正极公共端型):向内部电路输入信号。
4)QY10触电输出模块:也就是通过输出接口电路把内部的数字电路转化成一种信号使负载动作或不动作。
5)MR-J3-B伺服放大器:是三菱通用交流伺服放大器系列的一种,用于驱动伺服电机。
6)HC-KF三菱伺服电机:本控制系统选用了两种型号的电机,一种是七台HF-KP73伺服电机,是一种低惯量交流伺服电机,用于对七台钳式取页机的驱动,使书芯的天头和底脚能准确对位。
7)QD75MH4定位模块[7]:其内部集成有专用的控制芯片,用做运动控制所需数据的计算,再把处理的结果输入到伺服放大器,使其控制电机的动作。
8)SSCNETⅢ网:是用来链接定位模块和伺服放大器的总线[6]。
伺服放大器接线图(M1~M4部分)如图3所示。
3 系统软件设计
3.1 软件平台设计
伺服控制系统需要用到的相关编程平台有[3]:
1)GX-Developer:编写Q系列CPU程序;
2)GX-Configurator-QP:伺服配置软件,用于配置定位模块QD75MH4、伺服放大器MR-J3B的参数;
3.2 伺服放大器参数设置
伺服放大器中的参数是用来控制伺服电机的运行特性。本伺服系统所用的伺服放大器MR-J3-B的使用方法,类似于变频器的使用。
使用者根据自身的控制需求,设置对应的参数,伺服放大器就能很好的控制伺服电机的运行特性。本设计中,伺服放大器重点设置的伺服参数有[2]:伺服系类(servo series)、放大器设置(amplifier setting)、电机容量(motor capacity)、转动方向(rotating direction)、自动调整(auto tuning)、伺服反馈(servo response)和反馈脉冲数(feedback pulse)。
3.3 定位模块参数设置
定位模块QD75MH4的参数配置可以通过Q02HCPU编写顺序控制程序来完成,也可以利用伺服配置软件GX Configurator QP 2设定参数完成,本系统使用GX Configurator QP2设定QD75MH4的参数。
定位模块QD75MH4的参数设置包括参数(parameter data)、定位参数(position data)和块启动参数(block start data)三个部分,具体设置内容参见硬件的产品说明书。
3.4 伺服控制系统的PLC的程序设计
1)顺控程序的功能
在系统中,定位模块计算了电机从一点到另一点所走过的各点的位置坐标;伺服放大器控制电机运行过程中的动态性能;Q系列CPU则控制伺服放大器和定位模块。顺控程序就是指Q02HCPU中的程序,其作用主要是调用定位模块中存储的定位项目和进行逻辑判断[5]。伺服启动完成后,Q系列CPU中编写的程序就可以访问到定位模块QD75MH4。在调用定位项目的过程中,顺序程序在外部信号输入和定位模块之间起一座桥梁的作用[4]。
2)顺控程序的设计
在设计顺控程序前,因为QCPU需要读写定位模块QD75MH4、伺服放大器的输入输出信号,所以首先要确保建立CPU和QD75MH4等通信的正常。
部分程序设计流程图如图4所示。
3.5 梯形图(部分)
针对此系统的应用,绘制了梯形图,如图5所示[7,8]。
4 结论
本文从实际工程应用出发,对SSCNETⅢ系统在精装书生产线上的实际应用进行了研制及分析,本课题的目标通过仿真设计完成,并在产品中得以实现,该设计使装订过程中书页的定位精度得到了大大提高,并且显著提高了生产效率,预计可达到3600本/小时的用户要求。
参考文献
[1]王健.现代交流伺服控制系统技术和市场发展综述[J].伺服控制,2007,1:16-21.
[2]三菱电机自动化(上海)有限公司.MR-J3伺服放大器及电机[Z].2008
[3]张建刚.基于多层网络的Q系列PLC三维伺服控制系统研究[D].四川:西华大学,2010.
[4]王少威.PDP涂敷机控制系统设计及双直线电机同步控制研究[D].陕西:西安电子科技大学,2011.
[5]廖常初.FX系列PLC编程及应用[M].北京:机械工业出版社,2007.7.
[6]舒志兵,等.交流伺服运动控制系统[M].北京:清华大学出版社,2006.3.
[7]三菱电机株式会社.Q系列定位模块QD75MH4用户手册[Z].三菱公司,2009.
[8]Hu Guoqiang,Gans Nicholas,Dixon,Warren.Quaternion-based visual servo control in the presence of camera calibration error[J].International Journal of Robust and Nonlinear Control,2010,20(5):489-503.
同步生产 篇4
非谓语动词做名词的定语
There be句型中的非谓语动词的使用
With+名词+补足语
知识总结与归纳：
(一)非谓语动词(to do; doing; done)做名词的定语
修饰一个名词除了后面用定语从句以外，还可以用doing短语，done短语，being done短语，to be done短语修饰。其结构和意思如下：
1. 被修饰名词+doing短语：正在做……的人/正在发生的事。
2. 被修饰名词+ done短语：被……的人/事
3. 被修饰名词+being done短语：正在被……的人/事
4. 被修饰名词+ to be done短语：将要被……的人/事
请看下面几个定语从句以及句中定语从句的简化表达：
1. The man who is sitting on the platform is a professor from Wuhan University.
The man sitting on the platform is a professor from Wuhan University.
2. The letter that was mailed last night will reach him tomorrow.
The letter mailed last night will reach him tomorrow.
3. The question that is being discussed is very important.
The question being discussed is very important.
4. You are welcome to a party which is to be given in our class at 7:45.
You are welcome to a party to be given in our class at 7:45.
总结：以上做定语的那些短语就是英语语法中所说的分词，不定式的各种形式作定语。
1. 这些短语作定语应放在被修饰名词的后面。如果单独一个V-ing或V-ed形式作定语，则可以放在被修饰名词前面。
2. 分词作定语时，其动作应与全句动作同时发生。V-ing表示主动意义和正在做，V-ed表示被动意义。being done表示正在被做的。
3. 不定式作定语表示将要发生的，to be done表示将要被做的。
例句：
1. Goods imported from abroad are not always better than those made in China.
2. A bridge connecting Asia with North America across the Bering Strait could be a critical link in the proposed global highway which would allow people to travel overland to anywhere in the world.
3. A driver starting off in the evening on the Russian side would arrive in Alaska on the morning of that same day, effectively traveling many hours back in time.
注意：还有一些结构已经形成了固定的短语： doing/done+名词
如：
the fallen leaves a washing machine
spoken English written English
a dressing mirror a waiting room
the coming year boiled water
boiling water等
(二)There be句型中的非谓语动词的使用：
There be + 名词+ to do：有……要做
+doing：有……正在做/发生
+done： 有……被……
There is nothing to worry about.
There are birds singing in the tree.
(三)用with/without短语做伴随状语。结构如下：
with/without+名词+ doing 短语
done短语
to do 短语
介词短语/副词
例句：
1. Tom went away, without a word spoken.
2. Most of houses were built of bricks made of dried mud, with a roof supported by palm tree trunks.
3. He lay on his back, with his hands behind his head.
4. The silence was suddenly broken when a large car , with its headlights on and its horn blaring, roared down the arcade.
【典型例题】
一. 单项选择：
1. With a lot of difficult problems _____, the newly-elected president is having a hard time.
A. settled B. settling C. to settle D. being settled
分析：With a lot of difficult problems _____ 意思是“有这么多难题要解决，”因此使用with+名词+to do 形式。
答案：C
2. How many of us_____, say, a meeting that is not important to us would be interested in the discussion?
A. attended B. attending C. to attend D. have attended
分析：根据句意：比如说，我们当中参加一个对我们毫不重要的会议的人会有多少人对这个讨论感兴趣呢?_____, say, a meeting that is not important to us修饰How many of us做定语与全句动作同步。
答案：B
3. Don’t you think the question _____ tomorrow is of great importance.
A. being discussed B. discussed
C. to be discussed D. to discuss
分析：难道你不觉得明天要讨论的问题很重要吗?_____ tomorrow做定语修饰名词the question，表示：“将要被讨论的……” 用to be done 结构做定语。
答案：C
4. The picture ____ on the wall is painted by my nephew.
A. having hung B. hanging C. hangs D. being hung
分析：The picture ____ on the wall：挂在墙上的画。Hang在句中是不及物动词。hanging做picture的定语。
答案：B
二. 翻译句子：
1. Though there is much to be concerned about, there is far, far more for which to be thankful.
答案：尽管人生有许多烦扰，但更多的是感恩。
2. The Amazon has over a thousand tributaries feeding into it. The entire river system is the size of North America.
答案：亚马孙河由一千多条支流汇交而成。整个水系覆盖的面积如北美洲一样大。
3. There is every reason to be hopeful about the future. As I make visits around the country, I see at first hand the effort being made to bring communities together.
答案：我们有理由对未来充满希望。在我巡视全国时，我亲眼看到人们为团结各社群而正在进行的努力。
4. There is certainly much more to be done and many challenges to be overcome.
答案：我们要做的事还有很多，要战胜的挑战也很多。
5. They all need to be reassured that there is so much to be gained by reaching out to others.
答案：他们都需要重新树立观点：了解他人受益匪浅。
6. The implication drawn by Jesus is clear. Everyone is our neighbor-no matter what race, creed or color. The need to look after a fellow human being is far more important than any cultural or religious differences.
答案：耶酥要传达的寓意十分清楚。无论何种民族，信仰和肤色，每一个人都是我们的邻居。照顾每个人的需要远远重要于任何文化和宗教上的分歧。
【模拟试题】(答题时间：50分钟)
一. 单项选择：
1. The missing boy were last seen _____near the river.
A. playing B. to be plying C. play D. to play
2. Who did the teacher have ____ an article for the wall newspaper just now ?
A. writing B. write C. to write D. written
3. They would not allow him ___ across the enemy line.
A. to risk going B. risking going
C. for risk going D. risk going
4. - Where should I send my form ?
- The Personal office is the place ____.
A. for sending it B. to send it to C. to send D. to send it
5. The students, ____ at the way the question was put, didn’t know how to answer it.
A. being surprised B. surprising C. surprised D. having surprised
6. He is lying in bed, with his eyes looking at the ceilings and his hands ____ behind his head.
A. to cross B. crossing C. cross D. crossed
7. The old man was moved by what she said, with tears ___ up in his eyes.
A. welling B. welled C. rolling D. rolled
二. 阅读理解：
“ A band plays in Lumley Park every Sunday afternoon. I often attend these open-air concerts if the weather is fine, because I find it a very restful way of passing time, and because the band plays many kinds of music: dance music, marching music, anything with a tune you can whistle; you know what I mean.”
“One Sunday, there was a blind girl in the front row of the audience, just behind the band-leader. She must have been about fourteen or fifteen years of age, I should think. She had been sitting down until about halfway through the programme, when the band started to play ‘ The Blue Danube’ by Johan Strauss. I’d never heard them play this particular piece before; and there was something magical about the way they played it then. They’d only played a few bars when this blind girl stood up and began waving her arms about in time to the music, just as the band-leader himself was doing.
“After a while, I could see that more and more members of the band were watching the bind girl instead of the band-leader. And the leader must have noticed this himself, because he turned round and watched her, and saw that she was keeping perfect time. He was a very thoughtful man, that band-leader; I took my hat off to him. He moved to one side little by little, so that the band could see the blind girl better, and after a while he stopped conducting altogether. The band knew the piece quite well, of course, so things weren’t likely to go seriously wrong. But she kept time beautifully, and she made it clear when she wanted certain passages to be loud or soft, just as the band-leader himself had done. Since then, to be quite honest, I’ve never heard ‘The Blue Danube’ played better anywhere.
“I have seldom heard an audience clap more loudly than that audience, when the music was over. I should think they must have heard the noise on the other side of the town. When the blind girl sat down, even from where I was sitting I could see that there were tears running down her face.”
“ And she wasn’t the only one in that audience who was crying, I can tell you.”
1. The speaker thought that attending the Sunday afternoon concerts is a pleasure because ____.
A. a band plays music in Lumley Park.
B. He could pass the time in a peaceful way in good weather
C. His favourite music could be played by the band in the open air
D. All the above
2. When the band was playing “The Blue Danube”, a blind girl who was sitting in the front row behind the band-leader____.
A. stood up to play with the band
B. stood up and waved her arms to keep perfect time by herself
C. played just as the band-leader was doing
D. listened to the particular piece “The blue Danube”
3. While the blind girl was waving her hands to keep time, _____.
A. many more members of the band were still watching their and-leader
B. the band-leader stopped conducting after a while and took off her hat to the girl
C. the band kept playing wonderfully even without their band-leader
D. the audience preferred the blind girl to the band-leader
4. From what the speaker said, it can be inferred that _____.
A. he not only respected the band-leader but also thought highly of the blind girl
B. he thought the blind girl was doing better than the band-leader
C. he regarded the band as the first class band even without anyone conducting
D. with the blind girl conducting, the concert was much more wonderful
三. 短文改错：
Many children have a birthday cake with candle on their birthday. 1. ______
In some countries, like England and Scotland, there are another custom, 2. ______
too. There are people spank(拍打)or hit the child on his/her birthday. 3. ______
This may hurt a little, and they say it is very lucky for the child. The 4. ______
child must never cry. The custom sys that if you cry, you cry all year. 5. ______
The reason for birthday spanks is to make the bad spirits go 6. ______
away. The hard you spank the better it is. In Belgium, another 7. ______
country in Europe, the custom is a little difference. There a parent 8. ______
goes into the child room early in the morning with a needle(针) 9. ______
As soon as the child woke up, the parent pricks(刺)the child 10. _____
with the needle. This is for good luck.
【试题答案】
一. 单项选择：
1. A
解析：那个失踪的男孩最后依次被看见正在河边玩。see sb. doing 的被动结构：sb. be seen doing.
2. B
解析：老师让谁写稿。have sb. do sth.：让某人做某事。
3. A
解析：allow sb to do sth.：允许某人做某事。 risk doing：冒险做某事。
4. B
解析：the place ____：把表格送到的地方。 send the form to the place
5. C
解析：surprised at the way the question was put形容词短语做定语。
6. D
解析：双手交叉在脑后。cross 与hand为动宾关系。With +名词+done结构。
7. A
解析：with tears ___ up in his eyes：指眼泪夺眶而出。well：涌出。与tears是主动关系。
二. 阅读理解：
1. D
解析：题干中的关键部分：出席周日下午的音乐会是一种乐趣的原因是……。根据第一段……if the weather was fine, because ….a very restful way of passing time, and because the band plays many kinds of music; dance music, marching music, anything with a tune you can whistle…可知A，B，C均符合题义。
2. B
解析：题干的关键：坐在前排即指挥后面的那位失明的女孩….。根据第二段最后两行… “this blind girl stood up and began waving her arms about in time to the music, just as the band-leader himself was doing.”…
3. C
解析：此题是判断“女孩打拍子时，乐队成员，乐队指挥，乐队和观众的表现。仔细阅读第三段，特别是最后四行The band knew the piece quite well, of course, so things weren’t likely to go seriously wrong. But she kept time beautifully, and she made it clear when she wanted certain passages to be loud or soft, just as the band-leader himself had done. Since then, to be quite honest, I’ve never heard ‘The Blue Danube’ played better anywhere.可以排除A，B，D。
4. A
解析：这是在总结作者的思想;根据第三段描述指挥 “he was a very thoughtful man,” 和最后两段可以得出结论：作者对小女孩和乐队指挥都给予了高度评价。
三. 短文改错：
Many children have a birthday cake with candle on their birthday. 1. candles
In some countries, like England and Scotland, there are another custom, 2. is
too. There are people spank(拍打)or hit the child on his/her birthday. 3.去掉are
This may hurt a little, and they say it is very lucky for the child. The 4. _but_
child must never cry. The custom says that if you cry, you ∧cry all year. 5. will
The reason for birthday spanks is to make the bad spirits go 6.√
away. The hard you spank the better it is. In Belgium, another 7. harder
country in Europe, the custom is a little difference. There a parent 8. different
goes into the child room early in the morning with a needle(针). 9. child’s
同步生产 篇5
引入线程的目的是为了支持多线程程序设计,即在一个程序中创建了多个线程。在多线程的程序中,当多个线程并发执行时,虽然各个线程中语句的执行顺序是确定的,但线程的相对执行顺序是不确定的,在多个线程需要共享。共享存储结构时这种执行顺序的不确定性可能会产生执行结果的不确定性,甚至可能造成程序出现错误。本文主要讨论如何控制互相交互的线程之间的运行进度,使线程执行时不出现错误结果,即线程间的同步。
2 线程同步
合理地同步一个程序是最精细的软件开发任务之一。在深入到细节之前,应该首先确认使用同步是否不可避免。应该意识到,对程序中资源的访问进行同步时,其难点来自于是使用细粒度锁还是粗粒度锁这个两难的选择。如果采用粗粒度的同步方式,虽然可以简化代码,但也会把自己暴露在争用瓶颈的问题上。因此在开始谈论有关同步机制之前,有必要先了解一下竞态条件和死锁。
2.1 竞态条件
竞态条件指的是一种特殊的情况,在这种情况下各个执行单元以一种没有逻辑的顺序执行动作,从而导致意想不到的结果。举例,线程T修改资源R后,释放了它对R的写访问权,之后又重新夺回R的读访问权再使用它,并以为它的状态仍然保持在它释放它之后的状态。但是在写访问权释放后到重新夺回读访问权的这段时间间隔中,可能另一个线程已经修改了R的状态。
2.2 死锁
死锁指的是由于两个或多个执行单元之间相互等待对方结束而引起阻塞的情况。例如:
1)一个线程T1获得了对资源R1的访问权。2)一个线程T2获得了对资源R2的访问权。3)T1请求对R2的访问权但是由于此权力被T2所占而不得不等待。4)T2请求对R1的访问权但是由于此权力被T1所占而不得不等待。T1和T2将永远维持等待状态,此时我们陷入了死锁的处境,针对此问题主要有三种解决方案:
1)在同一时刻不允许一个线程访问多个资源。2)为所有访问资源的请求系统地定义一个最大等待时间(超时时间),并妥善处理请求失败的情况。几乎所有的.NET的同步机制都提供了这个功能。前两种技术效率更高但是也更加难于实现。事实上,它们都需要很强的约束,而这点随着应用程序的演变将越来越难以维护。大的项目通常使用第三种方法。
3 线程同步主要实现方法
3.1 用lock语句实现互斥
Lock语句的形式如下:lock(e){访问共享资源的代码},这对{}内部的代码就是要锁定的代码(即临界区)
1)其中e表示要锁定的对象,锁定该对象内所有临界区,必须是引用类型,一般为this。
2)Lock语句将访问共享资源的代码标记为临界区。临界区的意义是:假设线程1正在执行e对象的(某一个)临界区中的代码时,如其他线程也要求执行这个e对象的任何临界区中代码,将被阻塞,一直到线程1退出临界区。
3)一个对象e临界区可以具有多个。把访问共享资源的代码放在临界区中。
4)当某个线程(比如线程1执行的代码)进入到某个对象的一个临界区(代码)时,则其他线程都不能进入该对象的任何一个临界区中去执行;直到线程1(执行的代码的位置)离开该对象的临界区以后,其他线程才可进入该对象的临界区(去执行代码)。
3.2 用Mutex类实现互斥
可以使用Mutex类对象保护共享资源(如上例中的总人数变量)不被多个线程同时访问。
Mutex类WaitOne方法和ReleaseMutex方法之间代码是互斥体,这些代码要访问共享资源。Mutex类对象的WaitOne方法分配互斥体访问权,该方法只向一个线程授予对互斥体的独占访问权。如果一个线程获取了互斥体,则要获取该互斥体的第二个线程将被挂起,直到第一个线程用ReleaseMutex方法释放该互斥体。这样通过把访问共享资源的代码放在Mutex类对象的互斥体中,就可以避免多个线程同时执行会访问共享资源的代码。
3.3 用Monitor类实现互斥
也可以使用Monitor类保护共享资源不被多个线程或进程同时访问。
1)Monitor类通过向单个线程授予对象锁来控制对对象的访问。只有拥有对象锁的线程才能执行临界区的代码,此时其他任何线程都不能(再)获取该对象锁。
2)只能使用Monitor类中的静态方法,不能创建Monitor类的实例。Monitor类中的静态方法主要有:
(1)方法Enter:获取参数指定对象的对象锁。此方法放在临界区的开头。
(2)方法Wait:释放参数指定对象的对象锁,以便允许其他被阻塞的线程获取对象锁。
(3)方法Pulse和PulseAll:向等待线程队列中第一个或所有等待参数指定对象的对象锁的线程发送信息,占用对象锁的线程准备释放对象锁。
(4)方法Exit:释放参数指定对象的对象锁。
4 生产者线程和消费者线程的同步
在多线程应用中,产生数据,并把数据存到公共数据区的线程称之为生产者,使用数据,从公共数据区取出数据的线程称之为消费者。显然如果公共数据区只能存一个数据,那么在消费者线程取出数据前,生产者线程不能放新数据到公共数据区,否则消费者线程将丢失数据。如果生产者线程还没有把数据放到公共数据区,这就表示公共数据区中没有数据,那么自然消费者线程不能去取数据。
上面叙述的就是所谓的生产者和消费者关系,实现时必须要求生产者线程和消费者线程同步。
下面以一个具体的例程来讲解生产者线程和消费者线程同步的实现的具体方法:
首先定义1个全局布尔变量(用作产生/使用数据的标志变量):bool mark=false。
1)变量mark=false时,表示(1)数据还未放到公共数据区(这里假设为变量x)中。
(2)生产者线程可以放数据到公共数据区中,由于没有数据,消费线程不能取数据,必须等待。
2)变量mark=true时,表示(1)数据已放到公共数据区(x)中,消费线程还未取数据。
(2)由于公共数据区(x)中有了数据,消费线程可以取数据。(3)这时生产者线程不能再放新数据到公共数据区中,必须等待。
然后按照下面的样例,安排生产者线程和消费者线程要执行的代码,就可实现同步。
在上述例中,生产者线程和消费者线程同步是通过等待Monitor.Pulse()来完成的。生产者生产一个值,同时消费者处于等待状态,生产者的“脉冲(Pulse)”过来通知它生产完成,消费者进入消费状态,生产者等待消费者完成操作后将调用Monitor.Pulese()发出的“脉冲”。
5 结束语
多线程共享数据或共享存储结构时,可能造成执行结果的不确定性。事实上,上面这个简单的例子已经帮助我们解决了多线程应用程序中可能出现的大问题,只要领悟了解决线程间冲突的基本方法,很容易把它应用到比较复杂的程序中去。
摘要：生产者与消费者是多线程应用中一个必须解决的问题,它涉及到了线程之间的通讯的顺畅。通过对C#中多种线程方法的研究,有效地完成了它们之间的同步运行。
关键词：生产者和消费者,C#,线程同步
参考文献
[1]Akhter S.多核程序设计技术——通过软件多线程提升性能[M].北京:电子工业出版社,2007.
[2]周炎涛.Windows中的多线程编程技术和实现[J].计算技术与自动化,2002(3).