设计与管理

设计与管理（共12篇）

设计与管理 篇1

1 设计项目管理

1.1 设计项目

项目是指一系列独特的、复杂的并相互关联的活动, 这些活动有一个明确的目标或目的, 必须在特定的时间、预算、资源限定内, 依据相关规范完成。而设计项目就是指设计师或设计团队完整的设计活动。设计项目是对多方面工作、资源的整合, 具有一定的复杂性, 一旦设计项目完成, 整个过程便是不可能完全重复的, 因此, 它具有一次性的特点。此外, 设计项目始终是以客户为中心的, 这与“以用户为中心”的设计思想是相通的。

1.2 设计项目管理

设计项目管理是设计团队对设计项目各阶段的工作进行的管理活动, 它包括质量控制, 进度控制, 投资控制, 全面、详尽地规划其在人力资源、技术和预算等方面的进度, 并最终产出设计图纸、模型和说明书等。

设计项目管理是在具体设计问题的范围内, 以设计项目为对象的系统管理方法, 通过计划、组织、监督和控制等管理手段科学、合理地配置和整合设计资源。与一般管理活动的不同之处是, 它将管理的对象具体到实际可操作的设计项目, 但是, 它仍是企业管理活动的一部分, 所以, 管理学的理论对它也是适用的。

2 设计战略管理

2.1 设计战略

战略是对组织全局性、长远性问题的谋划, 而设计战略则是对整个设计活动的整体谋划。对于一个企业或设计团队来说, 设计战略是为了确保设计和设计项目成功而对设计活动提出的战略性规划和策略定制, 同时, 它也是企业根据自身情况制订的针对设计工作的长期规划和实施策略, 是对设计部门发展的规划和设计准则、方向的要求。它是企业战略体系的一个重要组成部分, 必须服务于企业的整体战略。

2.2 设计战略管理

设计战略管理是指企业依据组织外部环境和内部条件设定企业的设计战略目标, 为保证目标的正确实践和落实而进行的谋划, 并依靠企业的能力将这种谋划和决策付诸实施, 并在实施过程中实现控制的一种动态管理过程。实施良好的战略管理能为企业带来诸多的优势。这样做, 有利于为设计行为和组织提供更好的指导, 让设计人员明晰要做什么和需要做到什么, 同时, 还有利于管理者对市场保持足够的灵敏度, 以便能够及时为企业发掘新的发展机会。

3 两者之间的关系

设计项目管理与设计战略管理之间有着紧密而复杂的联系。在此, 笔者试图从以下3个角度简要分析两者之间的关系。

3.1 管理者

在设计项目管理中, 管理者大多是一些具有诸如项目经理、项目负责人、部门负责人、项目总监和部门设计总监等头衔的中低层管理者。他们最主要的管理职责就是负责整个设计项目的流程, 并在项目组交付产出物后全程监控后期的生产、质量检测等过程。因此, 设计项目的管理者是以单个或一组项目来定义的。

在设计战略管理中, 管理者包括高层管理者、中层管理者、设计领域管理者、设计部门计划人员和相关支持部门的管理者。他们是以一个或一系列企业战略规划者和执行者来定义的。

与设计项目相比, 设计战略的管理者可能在整个团队、企业中拥有更高的行政权和决策权。设计战略管理者往往需要从更高的层次入手规划整个企业的设计战略体系。而从另外一个角度看, 设计项目管理者可以是设计战略管理者或者其成员之一, 同时, 前者也可以是被后者“管理”的对象。

3.2 被管理的对象

在设计项目管理中, 被管理的对象是“项目”, 而这个“项目”并不只是设计活动, 还包括为保证项目按预期顺利完成并达成目标所需要的所有人力、物力和财力等资源。设计项目管理中的被管理对象包含的范围很广, 并且这些对象都是定义在项目范围内的所有相关资源。

在设计战略管理中, 被管理的对象则更加宽泛。它可以是企业内外部所有与设计策略规划相关的资源, 也包括了某个设计项目和项目包含的所有资源。因为良好的设计管理关系到整个企业的产品设计质量、企业战略形象和设计印象、企业设计资源的合理分配等重要内容, 所以, 设计战略管理的对象可能包括企业所有的设计、生产、营销和日常管理活动。

3.3 管理的基本任务和目标

设计项目管理一般有4个基本任务, 即计划、组织、监督和控制。“计划”是在设计项目建立之后和展开之前, 对设计前期准备工作的规划;“组织”包括团队成员的确定和组织结构的选择;“监督”是指在项目周期内进行的评价和总结, 并对照进度督促团队成员按时保质保量地完成任务;“控制”是指在实施阶段依据设计规划, 实时控制目标和进程等相关内容, 保证其在正常的范围内运作。

设计战略管理的主要任务和目标是为企业确定设计范畴和目标, 合理分配设计资源, 充分发挥设计部门内部和与外界的协同作用, 从而形成企业的竞争优势。它主要包括了以下几方面的内容: (1) 制订战略展望和业务使命; (2) 建立设计目标体系; (3) 制订设计战略; (4) 实施、执行战略; (5) 评估业绩、反馈信息。

与设计项目管理相比, 设计战略管理的任务和目标更加抽象, 范畴也更广。设计战略管理的基本任务是制订大的计划和行动方针, 而设计项目管理则涉及到对具体设计任务的实时把控。

4 结束语

对企业来说, 理清设计项目管理与设计战略管理之间的关系, 并依据各自的特点开展相应的计划、组织、监督和控制等一系列的管理活动, 有利于企业整体设计战略的发展, 从而能进一步增强企业的综合竞争力。

摘要：一般来说, 设计项目管理是从属于设计战略管理的, 前者的目标和基本任务是企业整体设计战略的一部分, 而设计战略的分析、定位、选择和实施策略都为设计项目的管理提供了战略性的指导。总之, 设计项目管理与设计战略管理之间有着多方面的、紧密而复杂的联系。

关键词：设计项目管理,设计战略管理,设计团队,基本任务

参考文献

[1]胡俊红.设计策划与管理[M].合肥:合肥工业大学出版社, 2011.

[2]栾春晔.设计管理的现状与发展[J].现代制造技术与装备, 2013 (04) .

[3]徐三强, 李理.设计管理在企业中的应用[J].商场现代化, 2008 (20) .

[4]蒋雯.设计管理[M].北京:机械工业出版社, 2011.

设计与管理 篇2

甚至有以项目管理取代企业管理的倾向。

这一问题比较复杂,既涉及相关的理论,也影响着具体工作的实施,应该给予应有的重视。

项目管理具有特定的适应范围,只有正确认识它在建筑中可以发挥效用的领域,才能保证项目管理工作健康地深入发展。

Abstract:As the construction industry pays more and more attention to management, some construction enterprise implement the model of emphasizing more construction project than construction enterprise, even has a trend that project management will take place of enterprise management.

The issue is complex and involves related theory and also affects the specific works carry out. The project management has its suitable range, only when we have the knowledge of the application filed in construction,we could guarantee project management develop deep healthy.

关键词:项目管理;企业管理;建筑企业

Key words:project management; enterprise management;construction enterprise

1项目管理与建筑企业基础工作

建筑企业的基础工作包括标准化、定额、计量、信息、责任制度和培训工作六个方面。

它是组织社会化、现代化大生产的依据,是提高建筑企业管理水平,提高建筑企业经济效益的基础。

做好建筑企业管理的基础工作是建筑企业发展的一项基本建设,在建筑企业工作中占有十分重要的地位。

科研管理项目管理系统设计与开发 篇3

关键词 项目管理 系统设计 开发

中图分类号：TP311.52

0前言

本科研管理系统就是利用信息技术提高科研管理的效率，使得科研管理更加信息化、自动化。本系统的主要功能是完成对科研项目的管理。学校科研项目繁多，如果用手工管理存在许多不便之处，加强信息基础设施和信息资源建设，可以有效地改善科研项目管理中存在的许多不足之处。

1需求分析

我国目前的科研项目管理系统通常是经过手工操作完成的。申请一个项目首先从可行性分析开始，接着填写项目申请书和进度报告等。得到上級的批准通知后，根据批准通知规定的研究年限和资助经费，签署《项目责任书》，按批准通知中的修改意见对原研究方案进行修改（如无修改意见，按原研究方案执行、检查），经所在单位审核盖章后，按规定时间报送相关部门（一式一份）审查，作为拨款和检查的依据。

研究计划执行中，项目负责人每年须填写《项目年度进展报告》，报送所在单位。所在单位在检查考核基础上，对《进展报告》实事求是地签署意见。地区科学基金及联合资助项目，同时报送匹配经费的主管部门。

项目结束后，项目负责人应认真撰写《项目总结报告》（简称《总结报告》），并由单位审查、验收并签署意见。各单位应将本单位全部结题项目的结题简表，按统一规定录入软盘，于次年受理面上项目申请期同时统一报送计划局。最后由相关部门审核。

如下图：

这样的操作效率大大的影响了科研项目的发展进程，一个项目从申请到审核到立项的，到结项周期过长，而且不方便项目管理。

2系统设计

本系统是典型的项目管理系统，采用c/s结构。c/s结构前台是客户机应用程序，后台是服务器数据库。本科研项目管理系统分为三个主要功能：

（1）项目申请，包括项目申请书的录入、管理、查询，在项目申请书录入时还应该把一些项目相关的资料也一并录入，如项目小组成员的详细信息、项目计划等。在完成录入后，还可以对项目信息进行维护、查询等操作；

（2）科研成果管理，包括项目中产生的一些科研成果和论文著作的录入和一些教材资料信息的录入，同时还能对所录入的信息进行信息维护，包括新增，删除，查询，修改等；

（3）系统功能，它包括对用户信息的管理维护，可以新增用户、修改用户权限、修改密码；数据分析，对所有的项目数据和科研成果数据进行分析，通过图表的形式具体表现出来，从而进行分析预测，研究项目开发的发展趋势。

3项目申请书模块管理

项目在开始时要先经过项目申请，因此，要首先填写项目申请书，项目申请书填写完成后，用户还可以对其他项目申请的情况进行查看、查询，了解实际情况。在项目管理子系统中包括三个内容：

（1）项目申请书的填写。用户在此填写自己的项目申请的基本信息。此外在填写项目申请书的同时，应该把该项目的小组成员和项目进度计划也一并填写。

（2）项目申请书的查看。一般用户可以查看其他项目的情况，管理员可以对其进行修改。

（3）项目申请书的查询。用户根据自己的需要，选择合适的查询条件，来寻找需要的项目资料。

功能：成立一个项目，就应该增加该项目的基本信息的记录，该窗口提供项目编号、项目名称、项目性质、所属学科、申请金额、批准金额、申请时间、项目负责人、所在单位、联系电话和是否批准的信息录入，而且连接计划录入和小组成员录入这两个界面进一步增加详细资料。

参考文献

[1] 张基温.信息网络技术原理.电子工业出版社，2008.08.

[2] 薛华成.管理信息系统.清华大学出版社，2012.01.

[3] 斯蒂芬.哈格.信息时代的管理信息系统.机械工业出版社，2011.05.

[4] 李代平.软件工程.冶金工业出版社，2002.02.

设计管理中的设计师与管理者 篇4

一、关于设计师

设计师是企业最重要的设计资源, 是特殊的群体。他们富有活力, 喜欢冒险, 凡事爱刨根间底, 还喜爱新奇、反常的东西或新花样。设计师们既让企业欢喜又担忧, 一方面他们可以为企业带来效益, 另一方面设计师的某些做事方法及个性让管理者们头痛不已。但是设计师们都富有创造力, 这种创造力不是所有人都能拥有的, 在今天这个变幻莫测的世界, 这些人注定要成为一笔越来越重要的财富。

但是, 设计师往往会因为自己“创意”工作的特性而执着于个人的创造性, 忽视整个工作的连贯性, 并因此最终影响到企业的市场竞争力。他们的个性与创造性往往使企业与客户之间的沟通、企业形象的延续性受到影响。

总之他们是很不好管理的一个群体。

二、关于设计管理者

管理者是在一个组织中、按照组织的目的去指挥别人行为的人。他往往会广泛运用如何培养设计师的许多方法, 他会激发每个员工更大的、富有创造性的努力。因此, 管理者对企业的成败有着举足轻重的作用。

当今的设计管理者, 大都来自于多样化的专业领域和不同的教育背景。其主要技巧为设计理解力、设计领导力和人员管理。设计管理者们通过他们的个性以及语言和行为上的沟通技巧, 运用极为重要的知识与理解力融入相关组织, 不但在公司内部并且从外部系统中得以拓展。他们了解组织结构人员, 并且具有开放与创新思想。更重要的, 他们需要具备对企业事务的非凡理解力。还有一点必要的辅助条件:对设计本质的直觉或对设计的感情植入。

通过对设计师和设计管理者的分析可以看出, 管理需要设计, 设计必须加以管理。简单地说, 艺术设计管理是一门资源转化的艺术。平衡两种不同力量的过程。“两种不同的力量”是说设计管理其中重要的一点就是协调设计管理者和设计师之间的关系, 让设计管理者运用各种有效的方法来协调设计师各方面的能力, 使其发挥最大的能量, 甘心尽最大努力为企业争取更多的效益。

三、如何做一名聪明、优秀的设计师

(一) 设计师的个性与团队精神

设计师的个性喜欢卖弄, 性格乖僻。性格是他最大的优点也是最大缺点。设计师首先要对自己的设计负责, 才能把自己的地位建立起来。设计师并不是只是自己埋头做研究, 做设计, 他还要与工程部、客户等交流沟通, 所以作为优秀的设计师, 最重要的就是与人的沟通能力。如果他做的设计只有自己明白, 不与别人沟通, 那很可能设计到最后就会变样。

在现代设计中, 越来越注重团队精神, 虽然需要设计师可以充分发挥他们的个性特色, 但个人对最终的设计结果的影响也随之降低了。消费者需求已经从单纯的物质需求向情感需求转化, 产品更强调满足人的需要, 这使得设计活动越来越复杂, 已不是单个或单一类型的设计师能够完成的, 它需要多种类型的设计师甚至其他领域专业人员的通力合作。这就要求设计师必须将自己的个性融入到团队当中, 还应该具备更多领域的知识。

(二) 优秀设计师具备的个人能力

企业设计师的个人能力强, 企业才具备采取积极设计战略的能力。所以, 优秀的设计师还要具备良好的学历、知识结构、工作的经历、年龄、性格、个人爱好、各项能力等等。在设计这个行业里, 设计师的天赋是很重要的, 但在今天的环境中我们不能忽视远比天赋更重要的东西———对设计恒久不变的兴趣与投入的热情, 特别是正确的工作态度才是成为成功设计师的保证。

(三) 设计师的大众性

目前, 市场现状是挑战也是机遇, 如果在机遇面前能幸存而生存, 那么这也是优秀设计师需要具备的能力。设计师除了与企业的专业人士合作, 把自己的才华贡献于整个群体和企业发展之中, 才能算得上是一名优秀聪明的设计师。设计是为了更好地把企业产品推向消费大众, 使人们能够更快更准确地接受。设计师在设计过程中, 要有自己的观点和取向, 因此要经常把自己摆在一个普通人的角度上来看设计, 创意再好, 表现手法再不同一般, 不被人们的理解也就失去了作为设计的本质意义设计师要懂得企业产品开发与品牌市场的定位。

当然设计师也不可能面面俱到, 作为优秀聪明的设计师理解客户要求, 迅速高质提出创意是最重要的能力。所以在设计管理中核心的“人”就是设计师, 这一点就说明了设计师的重要地位。

四、如何做一名聪明、优秀的设计管理者

没有任何人能像有创造力的设计师那样在瞬间产生大的价值, 不过也没有像他们那样难以管理。许多设计管理者的不理解和厌恶感助长了这种对有创造力的人的偏见。其实, 只要管理得当, 设计师们就能像自动售货机那样让你的努力最终得到补偿。

(一) 设计管理者的基本素质

设计管理工作涉及内外, 贯通上下, 作为一名优秀设计管理者必须具备广博的知识、良好的文化素质, 才能适应发展变化的需要, 得心应手地开展自己的工作。设计管理者不仅要具备该系统的专业知识;如掌握包括现代管理学、领导科学、人事管理学等, 同时还要把这些知识和自己所领导的设计师们的个性实际结合起来, 探索最适合的管理方法;要有一定的社会科学和自然科学的基础知识, 要有丰富的生活和工作经验, 这些对于开阔思路、增强应变能力和促进管理者自身的成长不无裨益。

(二) 设计管理者要知己知彼

了解设计师在工作中的心理需求特征, 对设计管理者有效地调动和激发设计师的工作积极性, 将起到十分重要的作用。设计师大都喜欢做一些具有挑战性的工作, 当这些工作获得成功后, 成功的喜悦以及由此带来的成就感远比其他报酬重要。因此, 设计管理者如果能在对设计师的管理过程中, 理解和灵活利用设计师的心理需求, 充分尊重设计师的创造个性, 尊重设计师采取的创造方法和获得的创造成效, 那么对设计工作的进行和设计师个人的发展都是有非常重要的意义的。

作为聪明的设计管理者还要深深的记住一点:你只是一个普通人, 有些事你能做到, 有些事却做不到。你的行为是有些限制的, 别人可能把你看成全能的人, 但事实上有些事你能做, 有些事不能。要么你学会得到并培养他们, 要么你被人吞并。知己知彼, 方能百战百胜。

(三) 设计管理者注意事项

1、若太多的官僚作风强加在设计师的身上并限制他们创造力的发挥, 那么企业中的创造力新概念就会消亡。所以要营造宽松的工作环境, 避免设计师们接触繁文缛节。让他们能够在既定的组织目标和自我考核的体系框架下, 自主地完成任务, 允许他们制定自己认为最好的工作方法。

2、要肯定及鼓励设计师。设计师有时候很在意别人对他的想法, 所以管理者应帮助把他们的工作投入竞争以得到别人的承认。另外一个方法是把他们的主意或设计很好地付诸实施。

3、给予指导并做出反馈。给设计师太多明确的指示会削弱他们非常注重的自主意识。设计师的管理者, 要学的最困难的事就是如何把握这种平衡、这种组织结构的缺乏。让他们接触客户, 从客户或别的部门中了解自己设计的不切实际性, 这样有利于下一步工作的调整。

设计师是企业创新的源泉, 设计管理者不仅要关心设计师的生活和工作, 为设计师提供轻松、自由和充满人情味的工作环境和制度环境, 为他们提供自我实现的机会;更要根据每个设计师的特点, 塑造设计师的行为, 建立设计师主动创新、合作和学习的组织环境。而只有让不同性格、能力的设计师在他们合适的岗位中工作, 才能真正为他们提供适宜的工作环境, 才能真正充分提高他们的自主工作、创新的意愿和能力。所以设计师与设计管理者是相辅相成, 缺一不可。

设计管理是对设计过程的控制, 好的设计是产生好的过程的前提, 而当过程控制达到“美妙”的境界, 设计管理就成了一个艺术行为。作为核心的“人”是设计师, 作为中心的“事”是设计, 而设计管理中最美妙的艺术还属于设计师和设计管理者之间的“斗智斗勇”。这就是设计管理中的设计师和设计管理者。

参考文献

[1]、李雪如.搞设计[M].中国建筑工业出版社, 2003.

[2]、刘国余.设计管理[M].上海交通大学出版, 2006.

职位管理与薪酬设计 篇5

职位管理，包括职系划分、序列划分、层级划分、岗位名称与任职标准五大部分。

职系是责任性质相近的岗位组合，体现的是为员工提供更宽的发展通道，也就是多种职业方向的选择，简单的企业可以划分为管理职系，专业职系，内部责任分工复杂的企业可以有更多的划分，比如管理职系、设计职系、技术职系、作业职系、市场职系、业务运营职系、职能支持职系…。

层级是责任大小、难易程度相近的岗位组合，体现不同级别岗位，层级多，员工发展的上升空间就更大；简单的层级划分可以分为高、中、基层，如进一步细分，还可划分为文员级、专员级、助理级、主管级、经理级、总监级、部门总经理级、副总裁级、总裁级等等；设计层级的时候，其级别数量的多少与企业内部规模与未来发展预期有关，既要尽量避免员工很快遇到职位的天花板，又要让员工实现小步快跑，实现不断的激励，

序列是工作中专业性质相近的岗位组合，以岗位工作性质和能力素质要求为主要依据，将同类职位分类归并而成，这些职位要求任职者具备的素质要求相同或相关，承担的责任和功能相似或相同；简单的序列划分，比如可以分为营业序列、市场序列、技术序列、生产序列、职能序列等，更加细致的序列划分，可以分为高层领导、中层管理、形象设计、服装设计、设计支持、买手、信息化、制板、技术转化、生产工艺、质量检验等等，也是根据企业内部分工的复杂程度决定的，一般来讲生产性质的企业，序列可以分的细一些，集团类、贸易类的企业可以分得简单一点。

任职标准提供员工选聘和晋升依据。任职标准的建立有两种做法，一种是对于基础任职标准进行横向、纵向的对比，建立相应标准，比如同序列、同层级人员相应科目标准统一等。还有一种是运用能力素质模型，建立比较全面的任职资格标准，方法相对复杂。企业根据自身的实际情况选择相应的标准建立方法。一般而言，初期以基础任职标准为主，后期可考虑建立能力素质模型。

设计管理核心探讨与实例研究 篇6

关键词：设计战略目标耐克

一、概述

“好的开始是成功的一半”，一个设计管理的科学与否，离不开设计战略与设计目标的有效实施，特别是在企业战略的决策中，设计战略与目标管理也正在扮演着越来越重要的角色，企业在市场竞争中如何定位自己，一个新产品的投放市场后的目标是什么，能给企业带来什么样的效益，这些都是设计战略与目标管理所要解决的问题。制定一套科学的设计管理体系，是企业在日益激烈的市场竞争中取得一席之地的关键所在。

二、设计管理核心探讨

1、设计战略管理

在市场竞争不断加剧的经济全球化的环境中，企业面临着越来越大的压力，但是一个企业如何才能在这种全球化的竞争中取得不败的地位，这就需要企业内部的管理部门对实现企业目标的方法和途径进行合理的定位，实施有效地企业战略，而以上目标的实现，就离不开设计战略管理。所谓设计战略管理，是对设计战略进行统筹安排、科学管理，并围绕企业内部的各项设计工作在企业内部建立一种新的有力的系统来进行管理。卓越的设计管理在很大程度上来说，取决于卓越的战略思维和卓越的设计战略。当今的设计管理者必须综合考虑企业或公司所处的状况以及外部环境的影响，准确地判断市场以及社会对设计的变革要求，来为企业提供一套整体的设计形象。

对于任何一个企业，设计战略必须考虑到设计部门的所有人员以及整个企业的各个部门，必须反映到所设计的产品上，设计战略的管理应该落实到企业的方方面面，包括企业精神、经营理念、行为规范、发展战略等。设计战略管理应该为企业定制一套完整的Vl手册，同时还要为企业提供产品设计、环境设计的指导原则及形态特征，以保证设计工作的连续性。一个好的设计战略管理可以明确企业的市场定位为公司发展指明航向。

2、设计目标管理

目标管理的概念是管理学家德鲁克1954年在《管理实践》中提出的一个具有划时代意义的概念，德鲁克认为，并不是有了工作才有目标，恰恰相反，正是因为有了目标才能确定每个人的工作，所以企业的使命和任务，必须转化为明确的目标，而管理者应该通过目标对下级进行管理，一旦最高层管理者确定了一个设计目标以后，必须对他进行有效地分解，以转变成各个部门以及每个人的细化目标，然后再根据细化目标的完成情况，对下级进行考核、评价和奖惩。

目标管理实际上就是对人们的目标行为进行有效地管理，他是推动企业个人成长的最佳方法和企业经营的一个重要手段。

设计目标管理，应该是在企业确定设计战略后，对设计行为进行进一步细化的过程，设计目标是企业设计部门根据设计战略要求组织各项设计活动所要预期取得的成果，这样看来，设计目标管理应该是围绕设计战略，根据公司所处的社会环境，竞争压力，改进经营方法，在某一时间段内，定制特定的目标来争取抢占市场，作为设计人员，要通过执行目标计划以及设计管理者通过下属人员对于特定目标的完成情况来进行考核奖惩的一种现代设计管理方法。

三、设计管理实例研究

下面通过实例研究耐克公司如何通过设计战略管理与目标管理来打造自己的运动品牌帝国和实现全球化经营的。

耐克公司曾经做过一个市场调查，比起“无名”的产品或服务，60％的消费者更愿意购买安心且保险的全国性品牌，并往往因此“爱屋及乌”。耐克公司正是抓住了消费者的这一心理，从而制定明确的战略设计管理，以耐克棒球帽为例，该公司是通过销售质量相当高的球鞋而赢得声誉的，并由此实现客户的品牌忠诚度，于是，为了扩大销售额，取得更大的利润，他们决定拓展其他市场，当它开始出售棒球帽时，这群消费者已经笃信不疑地准备掏钱购买了，因为他们能确定耐克的东西就是好货。于是，耐克也更愿意将“钩”型图案标示在帽子前，而消费者的购买行为又立刻有了新的说辞：他们可以公开宣称自己是“耐克俱乐部”中之一员，同时还能与那些无法名状的产品信誉、生活品味联系在一起。所以，尽管耐克公司不是帽业的创新设计者，但是4美元的成本瞬间成了19.95美元的售价，这还是在忽视人们穿戴之后所实现的实体宣传，耐克公司正是通过这种战略设计为企业创造了巨大的经济效益。

为了满足不同地方消费者的不同需求，公司决意将nike塑造成为一个出类拔萃、个性鲜明的运动品牌。为了实现这一目标，耐克公司决定采用全球性品牌战略，即产品根据不同的目标国家市场的不同特点而有所变化，通过市场调研，耐克公司发现有五个国家的消费者对与舒适、耐用、高品质有共同的要求，耐克公司把这些标准作为基本要求，那些被认为不符合这些要求的产品，在购买的最初阶段，就会被消费者从候选名单中删除掉，而符合这些要求的产品会被所有国家和地区的消费者看好，在确定了以上的共同的基本要求后，耐克公司又开始选择适合某个国家特点的品牌，就运动鞋来讲，在欧洲，产品的吸引力有赖于如精工细琢的产品品质；而在中國，产品应该展示个人的自信，什么样的产品能体现消费者的个性在这里比任何国家都强；在日本，消费者更希望产品有更高的实用性，耐用使他们的首要目标。

这样，充分明确了不同目标市场的消费者的需求都有其特殊的地方，当然，这些特色是建立在前面的基本要求之上的，这就说明相同的运动鞋可以在所有的国家出售，但如果采用的策略完全一致，则成功率会有所不同，甚至有很大的差异。正是由于耐克公司根据不同地区的差异而采用不同的设计目标管理，才使得耐克公司建立起了全球化的运动品牌帝国。

四、结论

毕业设计管理信息系统设计与实现 篇7

教育教学信息化建设对于促进教学改革,加快实现管理手段的现代化有着积极作用[1]。高等教育领域信息化正在加速发展,多数高校开始对毕业设计进行规范化、信息化管理,但是不同层次院校对毕业设计信息化管理需求不尽相同。独立学院由于其自有专职教师及管理人员较少,在专业教学和毕业设计指导中更多依赖于母体学校教师资源[2],传统的毕业设计过程监控跟踪手段难以有效落实。为提高毕业设计管理工作效率,本文设计开发了一个基于B/S架构的毕业设计管理信息系统,厘清了毕业设计各阶段工作之间的关联关系,梳理了毕业设计管理流程,划分了系统管理员、教务管理员、系教学秘书、学生、指导教师和辅导员6种角色,引入了毕业设计各个阶段进展情况的实时统计与跟踪监控机制,有效解决了毕业设计过程跟踪监控需求,保证了毕业设计质量。

1系统需求与流程分析

1.1系统需求分析

系统设计的目的是为了提高学院毕业设计工作效率, 根除传统管理模式的弊端,方便参与毕业设计过程的各类用户。不同用户使用系统的需求不同,如面向教务管理人员,系统应具有基础信息维护、学生信息维护、毕业设计进展情况监控、各类统计报表等功能;系教学秘书需要维护本系指导教师信息、分配毕业设计任务、管理选题、监控毕业设计进展情况、中期检查以及安排答辩等;学生通过系统进行在线选题、完成选题审批表、任务书、开题报告、中期报告以及论文资料的提交;指导教师使用本系统完成在线申报题目、审批或审核学生提交的各项报告、评阅学生论文等;辅导员能够随时查看学生的毕业设计完成进度情况,及时督促进度较慢的学生;系统管理员主要完成对数据库和管理员信息的维护工作。

1.2业务流程分析

系统基本流程如下:1系统初始仅有一个系统管理员账户,首先由系统管理员添加教务管理员、各系教学秘书和辅导员账户;2教务管理员设置当前学年度,添加其它基础信息,导入本学年度学生基本信息表,生成学生账户; 3系教学秘书录入或导入本学年度指导教师信息,生成指导教师账户,分配本年度毕业设计指导任务;4指导教师登录系统,根据个人任务在线申报课题;5系教学秘书对教师申报的课题进行在线审核,所有课题审核完毕后,按专业开放选题;6学生在线选题;7选题结束后,学生按阶段完成课题审批表、任务书、开题报告、中期报告以及论文资料的提交,指导教师按阶段对学生提交的材料进行审阅,教务管理员、系教学秘书和辅导员协同监控学生毕业设计进度情况,并做好各自的跟踪管理工作。

2系统设计

2.1系统功能划分

按照不同权限用户功能的不同,设计本系统的核心功能结构如图1所示。

2.2系统功能介绍

(1)管理员维护模块:包含添加管理员功能、删除管理员功能和管理员密码清零功能。

(2)数据库维护模块:包含数据库的导入导出、数据库初始化等功能。

(3)教务管理员的基础信息维护模块:包含当前学年设置、部门信息维护、专业信息维护和职称信息维护功能。

(4)学生信息维护模块:包含学生基本信息导入、查询、删除学生和密码清零功能。其中教务管理员具有学生信息导入和查询功能。新学年开始时,教务管理员将有毕业设计任务的学生信息通过Excel表上传并导入到数据库中;系教学秘书可以删除学籍异动(休学、退学等)学生, 还可以清零重置学生密码。

(5)指导教师维护模块:各系教学秘书负责本系指导教师的信息维护工作,包含指导教师添加、指导教师集中导入、查询、修改、删除和密码清零功能;此外,该模块还包含教师信息统计功能,可以按职称、学历、类别分别进行统计。

(6)毕业设计任务分配模块:各系教学秘书负责分配本系当前学年毕业设计任务。按照专业进行划分,如果一个教师分别指导两个专业的若干名学生,那么任务表中对应该教师两条任务记录;一个课题任务最多可以有两名指导教师,但只能有一名导师负责使用本系统管理课题指导任务。

(7)题目申报模块:指导教师登录系统后首先进入题目申报页面,题目申报页面显示教师的任务列表和已申报题目列表,教师根据任务列表中的任务数进行题目报审, 申报题目数不能超过总任务数。在题目被审核之前,指导教师可以修改已申报题目,题目审核通过后就不能再次修改。

(8)选题管理模块:由系教学秘书管理,包含题目审核、选题控制、题目分配与题目变更4项功能。其中选题控制功能采用按专业分时段选题策略,由系教学秘书控制各专业开放选题的时间段,以减轻服务器压力。题目分配功能主要用于将一部分定向题目分配给指定的学生,例如参加校企合作的学生,不参与专业集中选题,由系教学秘书提前分配其所在企业的指导教师申报课题。

(9)学生选题模块:本系统不采用师生互选策略,一个学生只能选择一个题目,提高了选题效率,同时为了兼顾公平,在选题开放之前,学生可以查看所有已申报的题目。

(10)过程管理模块:主要指在选题结束后,学生按各阶段流程完成选题审批表、任务书、开题报告、中期报告以及论文资料的提交,指导教师对各阶段学生工作进行指导,对学生提交的材料进行审批或审阅。系统严格控制学生按照阶段流程完成毕业设计,如果前期环节没有完成, 后期环节就得不到相应权限,避免了各环节的次序颠倒[3]。

(11)毕业设计进度跟踪模块:包含毕业设计各个阶段进展情况的实时统计功能以及学生完成情况明细,该模块实现了教务管理员、系教学秘书和辅导员对毕设进度情况的实时监控跟踪。图2展示了计算机工程系教学秘书看到的题目报审与选题阶段某个时间点的实时进度情况,其中计算机科学与技术(动漫设计方向)专业已完成选题,软件工程专业正在选题,计算机科学与技术专业正在进行题目申报和审核,网络工程专业正在申报题目。单击图2中某专业“已选题”列对应数字,系统将显示该专业学生选题情况明细表。

(12)系统各类用户具有不同权限的文件上传、数据(含报表)导出功能、资料下载功能、个人登录历史查询以及个人信息维护等相关功能。

2.3数据库设计

系统涉及的数据库表主要有adminuser(管理员表)、 teacher(教师表)、stu(学生表)、syear(学年表)、dept(部门表)、major(专业表)、rank(职称表)、ttask(教师任务表)、 project(题目表)等,限于篇幅,下面仅列出管理员表和教师任务表,如表1、表2所示。其中,管理员表中fpath字段用于保存服务器相对路径,路径对应文件夹中存储该用户上传或者导出的文件,用户对该路径拥有访问权限。

3系统实现

3.1系统逻辑结构

系统使用MySQL作为后台数据库,服务器端采用Java Web技术实现,动态jsp页面采用EL表达式、JSTL标签技术,前端页面样式使用bootstrap框架设计,并采用基于jQuery的Ajax异步请求技术进行数据交互。系统逻辑结构如图3所示,采用了基于组件式开发的MVC (Model View Controller)设计模式[4],使得系统具有良好的架构,更加便于系统功能的扩展与维护。

3.2系统实现关键技术

(1)MVC设计模式。Model为模型层,又细分为业务逻辑层、数据访问接口DAO和数据持久层实体类,用于完成系统业务逻辑;View为视图层,指用户看到并与之交互的界面,主要用于数据信息的输入采集和数据的显示输出,本系统所有jsp页面用于完成视图层功能;Control- ler为控制器,用于接受用户的请求并决定调用哪个模型构件去处理请求,然后再确定用哪个视图来显示返回的数据信息,本系统控制器采用servlet实现。

(2)过滤器(Filter)技术[5]。系统使用过滤器技术实现了字符编码过滤和URL级别的权限访问控制,其中6类系统用户的资源访问权限控制分别由6个过滤器实现。 以教师用户为例,将教师可访问的资源组织在路径“/t/” 下(包括教师可访问servlet的URL也映射在此路径下), 然后创建过滤器Tfilter类,并在配置文件web.xml中使用<filter-mapping>标签将Tfilter与教师可访问资源进行关联,从而实现对教师资源请求的拦截控制,其中过滤器映射的定义如下:

(3)Servlet上下文监听器(ServletContextListener)。 系统中的一些基础信息(例如当前学年、部门信息、专业信息等)是所有用户的共享数据,通过使用Servlet上下文监听器,实现了将基础信息从数据库中读出并存放至appli- cation作用域中,方便用户共享和使用,减少对数据库的访问频度。为保证数据的一致性,当管理员更新这些基础信息时,需要同时更新数据库和application作用域中的数据。

(4)Bootstrap框架。Bootstrap框架属于css框架,它在支持html5和css3的浏览器上表现特别好,对移动终端的浏览器支持也相当优秀[6]。 本系统使用的是Boot- strap3.3.6版本,它对IE9及更低版本的IE浏览器兼容性不好。本系统设计时专门针对低版本IE浏览器引入了html5shiv.js和respond.min.js两款插件,使IE支持ht- ml5中的新标签并能够识别@media,支持响应式布局。

(5)基于jQuery的Ajax异步请求技术[7]。系统设计时使用jQuery Ajax技术实现无刷新状态更新页面和异步提交数据,减轻了服务器和宽带的负担,提升了Web程序性能。

4结语

本文构建的毕业设计管理信息系统功能完善、用户角色设置合理、流程清晰,能够满足独立学院对本科毕业设计规范化、信息化的管理需求,大大提高了毕业设计效率, 解决了毕业设计跟踪监控难题,极大方便了参与毕业设计的各类用户。

摘要：通过梳理独立学院毕业设计过程管理流程,合理划分不同用户角色权限,研究了毕业设计各个阶段进展情况的实时统计与跟踪监督办法,设计了一个基于B/S架构的毕业设计管理信息系统,实现了本科毕业设计全程的网络化、信息化和智能化管理。

关键词：毕业设计管理,B/S,MVC模式

参考文献

[1]龚春红.高等院校教育教学信息化中存在的问题及对策[J].中国管理信息化,2006,9(11):95-96.

[2]王颂萍,王玉昆,杨静.毕业论文管理信息系统在独立学院教务管理中的应用[J].河北工程大学学报:社会科学版,2013,30(2):105-106.

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[4]ROD JOHNSON.J2EE设计开发编程指南[M].魏海萍,于晓菲,毛选,译.北京:电子工业出版社,2003.

[5]龚永罡,陈秀新.Java Web应用开发实用教程[M].北京:机械工业出版社,2014.

[6]徐涛.深入理解Bootstrap[M].北京:机械工业出版社,2014.

绩效管理激励设计与管理会计探析 篇8

(一) 绩效管理及其目标

所谓绩效管理, 就是企业管理者对企业希望达到的业绩、效益、成果进行管理, 是针对组织、部门和个人的工作业绩或贡献情况所进行的一个综合管理与评价行为, 也是围绕企业目标, 对完成目标的各个组织、团体和个人进行指标分解、跟踪、检查、考评、奖惩的一系列过程, 其目的在于通过激发员工的工作热情和提高员工的能力与素质, 持续提升个人、部门和企业的绩效。

在组织、团体、个人三个层面上, 不同层面的目标要求不同, 绩效所包含的内容、影响因素、实现方法、管理方式及其测量方法也不尽相同, 正因为这些不同就构成了一个绩效管理体系。理查德·威廉姆斯在其《组织绩效管理》一书中指出:“绩效管理是把对组织的绩效管理和对员工的绩效管理结合在一起的一种体系。”这个体系包括对企业战略目标的制定、目标的层层分解、业绩评价、绩效激励等, 最终目标是激励组织、员工努力完成或超额完成分配给自己的绩效指标, 从而实现企业的经营目标。

绩效管理尤为注重组织目标和个人目标的一致性, 强调组织和个人共同成长, 形成多赢局面;绩效管理体现着以人为本的思想, 在绩效管理的各个环节中都需要管理者和员工的共同参与, 并充分调动所有参与者的积极性, 不断激发其潜能。

(二) 绩效管理的构成、方法和影响因素

绩效管理主要由绩效计划、绩效辅导、绩效考核与绩效反馈四环节组成, 这四个环节构成一个首尾相连、前后相继的动态循环过程。

按管理主题来划分, 绩效管理可分为两大类, 一类是激励型绩效管理, 侧重于激发员工的工作积极性, 比较适用于成长期的企业;另一类是管控型绩效管理, 侧重于规范员工的工作行为, 比较适用于成熟期的企业。但无论采用哪一种考核方式, 其核心都在于发挥管理者与员工的主动性、积极性和创造性, 都应有利于提升企业的整体绩效。

目前有很多绩效管理的方法, 如常用的目标管理法 (MBO) 、关键绩效指标法 (KPI) 、360度评价法、六西格玛法 (6σ) 、经济附加值法 (EVA) 、平衡记分卡业绩考核法, 等等。

影响绩效管理的主要因素有员工技能、外部环境、内部条件以及激励效应。员工技能是指员工具备的核心能力, 是内在的因素, 经过开发与培训是可以提升的;外部环境是指组织和个人面临的不为组织所左右的因素, 是客观因素, 是难以控制的;内部条件是指组织和个人开展工作所需的各种资源, 在一定时间内也是难以改变的客观制约因素;激励效应是指组织和个人为达成目标而工作的主动性、积极性, 激励效应是主观因素。

二、绩效管理与激励设计

由上述影响绩效管理的主要因素可知, 提高企业绩效的可控与关键因素是人本因素和激励效应, 而激励机制的设计与优化则是使这两种关键因素良性互动的重要环节。

(一) 激励设计的理论基础

激励是指组织通过设计适当的外部奖酬形式和工作环境, 以一定的行为规范和奖惩措施, 借助信息沟通来激发、引导、保持和归化组织成员的行为, 以有效实现组织及其成员个人目标的系统性活动。

激励理论是行为科学中用来处理需要、动机、目标和行为之间关系的核心理论。行为科学认为, 人的动机来自需要, 由需要确定人们的行为目标, 激励则作用于人的内心活动, 激发、驱动和强化人的行为。激励理论是绩效评价理论的重要依据, 它有效解释了绩效评价能促进组织业绩提高的原因, 为设计激励机制提供了指南。

早期的激励理论研究是对于“需要”的研究, 回答了以什么为基础或凭什么才能激发和调动起工作积极性的问题, 主要包括马斯洛的需求层次理论、赫茨伯格的双因素理论、麦克利兰的成就需要理论等。其中最具代表性的是马斯洛的需求层次理论, 该理论认为人类的需求是有等级层次的, 按其重要性由低到高依次为:生理需求、安全需求、社会需求、尊重需求和自我实现需求, 一旦某一级的需求获得满足后, 这种需求便会减弱或中止其激励作用。

现代过程学派的激励理论认为, 通过满足人的需要实现组织的目标有一个过程, 即需通过制订一定的目标来影响人们的需要, 从而激发人的行动, 包括弗洛姆的期望理论、洛克和休斯的目标设置理论、波特和劳勒的综合激励模式理论、亚当斯的公平理论、斯金纳的强化理论等。这些理论以不同的侧重点为激励机制的设计与优化奠定了基础。

(二) 激励设计的主要措施

1. 建立健全绩效管理系统。

建立科学有效的绩效管理系统, 是当前企业普遍关注的问题。绩效管理系统的建立是一个分步实施并逐步完善的过程, 主要内容包括识别关键参与者、诊断组织现状、确定企业绩效管理系统目标、开发与设计绩效管理系统、绩效管理培训、小范围试验、绩效管理系统效果评价、绩效管理系统优化等环节。绩效管理系统的建立和实施是涉及组织各个方面的组织变革措施, 若处理不当, 则不仅不能促进组织绩效的提高, 反而可能会对组织产生不利影响。因此, 在整个组织全面实施绩效管理系统之前, 须先对所构建起的系统进行试验, 以考察其科学性、适合性和可行性, 只有当取得初步成果并对系统加以完善后, 才能推广到组织的其它部门。

2. 创新绩效激励制度。

对绩效管理系统的应用主要从以下几方面来进行:薪酬调整、绩效薪酬分配、层级晋升与职位调整、教育培训、激活沉淀和指导员工职业发展等。创新绩效激励制度要在企业内部形成共同的价值观和健康向上的新型文化, 还要较好地设计能配合企业目标实现的关键性业绩评价指标, 以有效实施业绩评价与激励。其中, 建立和实行战略性激励对企业实现全面和持续发展至关重要。战略性激励是针对企业的长远发展战略而实行的综合性激励, 它立足于企业的长远发展, 是一套综合性的激励方案, 力图实现责任与权利的协调和统一, 着重于团队的激励;它不仅是一套激励方案, 而且更而是一种企业文化, 包含着企业共同价值观的形成、制度建设、岗位设计与晋升、责任权利有机结合等一系列重要内容。

三、激励措施与管理会计

企业绩效管理和实施激励的有效手段是数量化, 这些量化指标中与企业目标最接近的则是产量、销量、成本、费用、利润等会计指标。从企业绩效管理的整个过程来看, 无论是企业绩效目标的制定、指标分解、绩效指标统计、绩效考核与评价、绩效激励等都离不开管理会计。

(一) 管理会计职能与激励措施的制定

管理会计又称内部报告会计, 它以现代管理科学为基础, 以提高经济绩效为目的, 把管理与会计这两个主题有机结合起来, 对企业生产经营活动进行规划和控制的信息系统。管理会计为规划与决策提供信息, 协助指导与控制, 制定激励目标, 进行会计计量、绩效考核与评价, 对强化企业内部管理和提高经济效益起着至关重要的作用。因此, 管理会计是企业的战略、业务、财务等一体化最有效的工具。

管理会计的主要职能如下:一是做好企业当前经营和长期规划的经济前景预测与规划;二是建立经济指标体系、落实经济责任制以控制经营全过程;三是做好资金筹集工作, 加强现金流量管理;四是建立严格的核算与评价体系, 制定并实施激励或奖惩措施;五是参与企业经营决策。

传统的财务会计偏重于其反映职能, 而管理会计着重强调的是其管理职能。管理会计是一个特殊的信息系统, 其特殊性体现在与同是信息系统的财务会计相比, 财务会计是一个单纯提供会计信息的系统, 而管理会计不仅要提供会计信息, 而且还要帮助管理者制定科学的规划、做出合理的决策。因此, 管理会计要比财务会计更靠近战略决策和顶层设计, 其特殊职能与重要地位也便于其制定强有力的激励措施。

(二) 管理会计方法与激励措施的施行

现代管理会计所运用的方法主要是分析法, 它是根据所研究问题的具体特点, 运用一定的数学方法对被研究对象进行比较精确的定量描述, 找出存在于有关变量之间的相互依存、相互制约的关系, 并建立相应的经济数量模型。借助经济数量模型可以确定有关变量在一定条件下的最优数量关系, 了解其运动变化的趋势, 预测可能出现的情况与问题, 为企业的生产经营做出最优决策、提高经营绩效提供客观的和科学的依据。

无论是对组织、部门或个人进行绩效管理, 首先须确定一个绩效目标, 该目标也是被考核与被激励对象应努力达到的目标, 且这个目标一定要围绕企业经营目标来给定, 其中很多是以数据来表示的, 如企业产值、增加值、利润、税收、劳动生产率、成本、费用等, 这些量化指标都需要会计部门来汇集、核算并跟踪, 从而管理会计对这些指标的动态变化有比较全面、深入和及时的了解, 使其实施激励措施更具针对性和有效性。

当然企业绩效管理的目标中还有一些不能或无法量化的非价值指标, 如产品开发与供货的及时性、员工迟到、早退、劳动积极性、主动性、忠诚度等指标, 传统的财务会计难以核算, 但现代管理会计能够运用定性的方法对其进行科学的归类分析, 这虽使企业在绩效管理和实施激励方面产生了模糊性, 但正是这种柔性管理方法使得激励措施的实施更具人性化, 日渐为员工所喜爱, 为管理者所青睐。

(三) 战略管理会计的兴起与激励措施的优化

随着现代科学技术的迅速发展, 全球性竞争日趋激烈, 现代企业不仅需要科学精细的日常管理, 更需要有高瞻远瞩的战略眼光和战略思想, 为适应管理理念从职能管理向战略管理的转变, 战略管理会计应运而生。战略管理会计是指以协助高层领导制定竞争战略、实施战略规划, 从而促使企业良性循环并不断发展为目的, 能从战略的高度进行分析和思考, 既提供顾客和竞争对手具有战略相关性的外向型信息, 也提供本企业与战略相关的内部信息, 服务于企业战略管理的一个会计分支。

战略管理会计主要从以下几方面不断优化着企业在绩效管理上所采取的激励措施:

一是战略管理会计比传统管理会计提供了更多诸如质量、需求量、市场占有份额等非财务方面的信息, 这为企业洞察先机、改善经营、提高竞争能力、保持和发展长期的竞争优势创造了有利条件, 也为企业及时优化调整绩效管理方向、优化激励措施提供了前瞻性和便利性条件。

二是战略管理会计运用了新的绩效评价方法。传统管理会计绩效评价指标往往只重结果而不重过程, 其绩效评价指标一般多采用利润率、投资报酬率等指标, 忽视了相对竞争指标在绩效评价中的作用。而战略性绩效评价将评价指标与企业所实施的战略相结合, 根据不同的战略采取不同的评价指标, 且战略管理会计的绩效评价贯穿于战略管理应用过程的每一步中, 强调绩效评价必须满足管理者的信息需求。这使得企业在优化绩效管理的激励措施方面更具全面性和战略性。

三是战略管理会计适时运用了诸如相对成本动态分析、顾客盈利性动态分析、产品盈利性动态分析、经验曲线、产品生命周期法、产品组合矩阵法、价值链分析法等更加灵活多样的分析方法, 从而使得企业在优化绩效管理的激励措施方面更具灵活性和科学性。

摘要：绩效管理是企业管理体系的重要组成部分, 管理绩效的高低直接影响着企业经营业绩乃至企业的成败;激励机制的设计与优化则是增进企业管理绩效的关键环节;而管理会计系统犹如企业的导航仪, 管理者可以根据管理会计信息进行预测、决策、规划、控制、考核、实施并优化激励措施, 以有效促进绩效管理。

关键词：绩效管理,激励设计与优化,管理会计

参考文献

[1]刘俊勇.企业绩效管理:管理会计的热点领域[N].中国会计报, 2013 (7) .

[2]卢静, 胡运权.会计信息与管理者报酬激励契约研究综述[J].会计研究, 2007 (1) .

[3]张辉.试论新经济下管理会计发展的探讨[J].经济研究导刊, 2013 (13) .

设计与管理 篇9

毕业设计是实现本科教学培养目标的重要环节, 从选题到答辩一般需要四至六个月的时间, 其间工作量很大, 尤其需要保留大量的文件, 以便于管理者对毕业设计工作进行监督。传统的、人工的方式管理各项事务和文件档案, 存在着诸如效率低、准确性差等缺点, 对高效、合理地安排毕业设计很不方便。

利用计算机和WWW网络技术实现高校毕业设计的管理势在必行, 制作毕业设计期间的教学管理、频繁的师生交流, 以及大篇幅的论文管理, 现在只要通过计算机就可以方便快捷的来完成。因此毕业设计管理系统的应用能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段。

1、系统设计

1.1 功能设计

毕业设计管理系统可以支持毕业设计的规范化管理, 支持学校高效率地完成毕业设计管理工作, 支持学校进行毕业设计答辩及其相关方面的科学决策, 就是通过网络办公[8]实现以下功能:

(1) 对毕业设计课题的发布和选定

(2) 对学生任务书、开题报告、论文的添加、检索和浏览

(3) 教师评分

(4) 师生之间的交流指导工作

1.2 模块划分

根据操作对象, 将系统划分学生、教师、专业负责人、系主任共四大功能模块。

A、学生功能模块:

(1) 信息中心:公共通知, 群组信息, 指导留言, 小纸条

(2) 个人信息:学生信息修改, 包括学生姓名、性别、电话、E-mail、密码等

(3) 自主选题、题目申请、题目审批

(4) 双向选题、阶段选择、课题查看

(5) 文档管理、文档提交、文档下载

(6) 管理答辩申请、答辩通知、成绩查询

B、教师功能模块:

(2) 个人信息, 教师信息修改, 包括教师姓名、性别、电话、E-mail、密码等。

(3) 查看资料, 查看老师所带学生的上传的资料

(4) 互动交流, 和学生之间的交流和指导留言。

(5) 答辩管理, 确定学生申请和评分。

C、专业负责人功能模块:

(1) 出题信息, 提交或者修改课题, 并发布。

(2) 个人信息, 教师信息修改, 包括教师姓名、性别、电话、E-mail、密码等。

(3) 查看资料, 查看老师所带学生的上传的资料

(4) 互动交流, 和学生之间的交流和指导留言。

(5) 答辩管理, 确定学生申请和评分。

(6) 流程管理, 毕设流程管理和人员分配。

D、系主任功能模块:

(1) 出题信息, 提交或者修改课题, 并发布。

(2) 个人信息, 教师信息修改, 包括教师姓名、性别、电话、E-mail、密码等。

(3) 查看资料, 查看老师所带学生的上传的资料

(4) 互动交流, 和学生之间的交流和指导留言。

(5) 答辩管理, 确定学生申请和评分。

(6) 查询信息, 查询学生和老师信息。

2、数据库设计

在充分考虑了数据冗余度, 可靠性等因素的基础上, 对数据库进行了设计。首先, 我们策划了能够满足用户需求的各种实体, 并充分考虑了彼此之间的关系, 系统E-R图如图1所示:

在上面工作的基础上归纳出毕业设计管理数据库:

1学生信息表student_info

2 老师信息表teacher_info

3 题目表grad_subject

4 毕设明细表gs_detail

5 指导留言表message

6 文档信息表file_info

7 文档批注表file_postil

8 帖子表note

9 帖子明细表note_detal

10 回复表revert

11 信息中心news

12 登陆计时表logon_time

3、系统实现

本系统在开发过程中尽量采用学校现有的软硬件环境, 及先进的管理系统开发方案, 从而达到充分利用学校现有资源, 提高系统开发水平和应用效果的目的。

系统采用B/S体系结构本系统前端采用JAVA作为应用开发工具, 服务器采用本地local, 客户端软件在Windows2000、Windows XP以及Windows2003下均可正常使用。

环境开发平台采用Dream Weaver 8.0和My Eclipse6.01相结合的方式, 采用Oracle10g进行数据存储, 图像处理则使用了Photoshop软件。并使用TOMCAT 5.0作为JSP服务器。

本网站系统包括前台和后台两大部分。用户 (学生、普通教师、专业负责人、系主任) 只能使用前台的各项功能包括登陆、修改信息、出题、选题、上传下载文件、发布留言等;后台只有专业负责人才能使用, 包括添加学生、教师信息等, 以及对网站进行综合管理使其动态更新。

经过试用, 系统符合学校毕业设计管理的规定, 能够满足教师与学生双向出题选题的正常工作, 并达到操作过程中的美观、方便、实用、安全等要求。

4、结论

本系统使用了结构化开发方法, 严格按照系统调查、系统分析、系统设计、系统实施的步骤, 采用面向对象的编程方法完成的。该系统的具体任务就是设计一个高等院校的毕业设计管理系统, 它主要包括了学生功能模块、教师功能模块及系主任和专业负责人功能模块。由计算机来代替人工执行一系列诸如增加、删除、查询、编辑及打印等操作。这样就使师生双方能够更加轻松快捷地完成任务, 减少不必要的时间浪费。

参考文献

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[3].廖志凌, 邵学军, 刘贤兴, 等.高校本科毕业设计中存在的问题与对策[J].江苏大学学报 (高教研究版) .2004 (2) :82-85

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[6].张伟.举一反三Java程序设计实战训练[M].北京:人民邮电出版社, 2004

[7].李平勇.J2EE框架组件的研究与实现[D].电子科技大学, 2005

设计与管理 篇10

毕业设计是专业人才培养计划中的一个重要组成部分, 是培养学生综合运用所学的基础知识、基础理论和基本技能, 分析解决工程实际问题和初步科学研究能力的一个重要环节。选题是毕业设计工作的龙头, 选题质量是毕业设计质量的起点, 科学的选题方式本身也极为重要, 它直接关系到毕业设计的质量。

1.1 传统的选题方式

传统的选题方式一般是由指导教师首先通过邮件或书面材料提交系部, 待所有课题审核完毕, 系部对课题统一编号, 打印课题列表。然后学生到系部领选题材料, 为了选题的公平, 学生统一抓阄, 数字靠前的学生优先选择自己感兴趣的课题。初步选题完成后, 学生和课题导师联系, 双方相互确认。这种选题方式在实际操作中遇到了许多问题, 由于毕业设计的学生大都已进入实习阶段, 不便于统一组织和管理, 并且工作量大、耗时长、效率低。

1.2 毕业设计网上选题

毕业设计网上选题系统在充分了解系部的现状和需求的情况下, 根据实际情况进行了全面的确定规划, 也是对我系传统选题方式的一次重大变革, 它改变了以往的原始手工选题方式, 而是采用网上选题极大地便捷了学生和指导老师, 让教师和学生都能随时随地通过因特网进行出题和选题, 学生可以在线选题, 了解有关论文的信息;教师可以在线进行论文信息输入、论文信息查询等操作, 显著地提高了工作效率;管理人员也可以科学、统一、规范的组织与管理相关选题信息, 并以最有效的方式提供给更多的用户。

2 系统分析

系统采用浏览器/服务器 (Browser/Server, B/S) 的三层结构, 逻辑上由3部分组成:数据库服务器、WEB服务器以及客户端浏览器, 其中数据库服务器集中存储数据, 提供高效的数据查询服务;WEB服务器集中实现系统的各个功能模块, 为用户提供准确有效的WEB服务;客户端浏览器可选择任意支持Vbscript、Javascript和CSS2.0的浏览器。毕业设计选题系统根据不同的应用人群分为三个子模块:在学生端, 学生只能看到本专业的课题、课题介绍以及辅导老师;在老师端, 学生的选题情况, 老师能够一目了然并且能清楚知道学生的电话号码或者QQ号码等联系方式;而在管理员端, 设置参数和审核课题操作都十分简单, 并能将审核过的课题进行编号以便学生进行选择。其结构如图1所示。

3 数据库设计

考虑到学校服务器的要求, 本系统采用Access作为后台数据库管理系统, 便于实现、管理。根据网站的应用需求以及概念结构的分析, 本系统数据库由下列各表构成:

3.1 学生表{学号, 姓名, 性别, 专业, 年级, 班级, 电话号码, 随机数, 密码。

3.2 教师表{工号, 姓名, 教研室, 职称, 密码。

3.3 管理员表{用户名, , 密码, 级别。

3.4 课题表{自动编号, 课题编号, 课题名称, 项目背景, 项目号, 其他, 课题性质, 是否校外, 发布时间, 备注, 指导教师, 审核通过, 适用专业, 课题简介。

3.5 选题志愿表{学号, , 选题轮次, 第一志愿, 第二志愿, 第三志愿, 第四志愿, , 提交时间。

3.6 选题结果表{学号, 课题编号, 选题轮次, 志愿编号。

3.7 时间参数表{教师提交课题截止时间, 管理员审核课题截止时间, 学生第一次选题截止时间, 管理员第一次匹配截止时间, 学生第二次选题截止时间, 管理员第二次匹配截止时间, 发布时间。

数据库建立好之后, 通过ODBC或面向数据库的对象组件技术将网页与数据库相连接, 获得数据并对其进行相关处理, 返回给浏览器进行显示输出。本系统使用的是ADO访问数据库技术, 其ASP编程实现如下:

4 系统工作流程

整个选题系统的具体工作流程如下:

4.1 数据库初始化:

由管理员在系统使用之前进行数据库的初始化操作, 主要包括教师、学生的基本信息的导入工作。

4.2 参数设置:

由管理员在其它模块启用之前进行设置, 主要是对各个时间节点的设置, 包括教师提交课题、管理员审核课题、学生第一次选题、管理员第一次匹配、学生第二次选题、管理员第二次匹配的截止时间, 此参数经设置后, 系统将会在每一阶段截止时间后禁止该项操作。

4.3 课题提交:

教师根据自己的用户名和密码进入系统后进行课题提交, 要求按照规定的格式提交必要的内容, 否则系统将不予接受。

4.4 课题审核:

教师出题结束后, 有管理员指定负责人根据要求对题目进行审核, 审核通过的题目才能被学生选择。待所有课题审核完毕后, 系统会自动对通过课题进行编号, 以便下一步学生选题使用。

4.5 选题列表:

审核通过的课题提供给学生待选。

4.6 选题操作:

按照系部指定的选题方法, 学生在初次进入本系统时, 系统会自动出一个随机数, 之后在选题匹配时按随机数进行优先匹配。学生首先进行第一轮选题, 在第一轮选题匹配之后, 选题失败的同学进入第二轮选题。如果选题成功, 系统将显示具体指导老师的详细信息。

4.7 选题匹配:

根据时间节点的设置将进行三次匹配, 在第一轮学生选题结束之后按随机数从小到大进行第一次匹配;第二轮选题结束之后按随机数从大到小进行第二次匹配;两次匹配之后如果有学生仍未选到, 则由管理员指定题目及指导教师。

4.8 选题结果:

待所有课题选择完毕, 教师可以进入系统看到自己课题的选题情况, 包括学生的基本信息以及联系方式等。管理员端则可以看到所有学生的选题情况, 并按照学校要求将选题结果导出, 最终以Excel的形式提供给管理员。

结束语

毕业设计选题管理系统已经投入使用, 实践证明, 该系统确实实现了预期效果, 极大的方便了教师、学生的使用, 便于管理员统一管理。教师提交课题过程, 课题审核过程都变得简单高效了;学生选题轻松了, 不需要亲自到场, 即便是在工作或者在家里, 也能轻松的选上课题;管理员对课题的选择结果能够轻松的汇总与编号, 并且系统会自动生成包含所有学生选题情况的Excel文档。另外, 对选题时间的控制也比往常轻松, 只要修改时间参数, 一切都由程序自动完成, 节省了不少人力、物力和财力。

摘要：信息处理水平逐渐成为衡量一个高校实力的重要指标, 而建立一个完善的高校毕业设计选题管理系统是提高学校教学管理质量的重要内容。阐述了传统的选题方式与网上选题的根本区别, 结合笔者实际操作, 详细介绍了本系基于B/S结构的毕业论文选题管理系统的功能和设计实现流程。

关键词：传统选题,网上选题,B/S结构

参考文献

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设计与管理 篇11

信息化技术在越来越多的制造企业中实施和运用，而在汽车主机厂工艺设计与管理领域的信息化解决方案中，成熟的案例很少。如何通过信息化技术提高汽车工艺设计与管理水平，是国内主机厂面临的又一个课题。汽车工艺设计与管理领域的信息化建设，对于国产汽车质量提升与品牌建设有着深远的意义。

汽车工艺信息化需求分析

汽车的开发过程包括产品设计。工艺规划，生产制造三个主要环节，在产品设计阶段有成熟的PDM系统来进行产品数据的管理，在生产制造阶段有成熟ERP系统指导生产的进行，而在工艺规划阶段尚缺乏成熟的信息化产品来提高工艺效率和水平，使其成为信息孤岛，成为汽车开发过程中的瓶颈。在工艺规划阶段，对于信息化系统的需求如下：

系统集成，数据信息作为各部门使用的共同资源，随着项目的进程不断丰富，在设计阶段产生设计数据，工艺阶段以设计阶段作为依据，添加工艺信息后，传递到生产部门使用，各部门之间应该建立良好的信息传递机制，保证数据的一致性和准确性。这就需要工艺信息化系统与PDM、ERP等上下游系统实现集成。

工艺BOM管理，汽车工艺设计需要实现设计BOM到工艺BOM的调整，在统一的平台上，提供多种视图的管理方式，并可进行视图的比较：提供工艺产品结构调整功能，实现虚拟拆分件、工艺合件的处理。

辅助工艺设计，系统需要为工艺人员提供方便的工艺设计环境和专业化的辅助工具，帮助工艺设计人员方便快捷的实现冲压、焊装、涂装、总装四大工艺文件的编制，能够充分借用已有的典型工艺，工艺资源，减少数据的重复录入操作，提高工艺设计效率；系统需要维护典型FEMA库，实现工艺流程图，PFMEA、控制计划之间的链接关系，管理TS16949过程的所有文件；提供检索方式，引用已有典型数据设计新的PFMEA，提高PFMEA的设计效率。

工艺数据管理，系统需要实现汽车工艺设计全过程数据的管理，传统的数据管理方式是：工作文件主要通过本地文件的方式集中管理，在版本控制、权限细分等方面都存在一些缺陷，而且通过文件夹的方式组织文件，数据组织比较分散，文件与文件之间得不到关联，如分析结果与数模之间，分析结果与分析报告之间很难进行直接的对应。

工艺设计流程电子化，系统需要实现电子审批功能，实现所有工艺设计输出物的审批在系统中按预先定义的流程模型进行。审批人员通过自己的工作列表就方便地接收并执行当前的工作任务：文件审签过程中从系统中方便查询流程状态。通过设计变更过程的流程控制，能够管理从产品设变数据的接收到文件更改的整体过程。

汽车工艺信息化建设解决方案

结合奇瑞公司的工艺研发现状，在工艺信息化需求的基础上，经过严格的客户考察和技术方案的对比，最终与山东山大华天软件公司建立了合作关系。经过细致的业务需求调研，针对奇瑞公司的工艺研发信息化制定了详细的解决方案。

1、BOM多视图管理

在产品生命周期中，BOM是连接各个阶段的重要信息。由于产品的生命周期划分为不同的阶段，产品数据在不同阶段所面对的人员、功能和应用要求是不同的。特别是产品结构在各个阶段有很大的变化，同时不同阶段的人员对产品有不同的视角。使得BOM必须符合特定阶段的要求。

工艺部门在统一的平台上完成工艺路线设计，针对不同的业务需求，形成冲压、焊装、涂装、总装四大工艺的专业视图，各个专业在自己相应的BOM视图上开展工艺设计工作。

2、系统数据模型

对产品的工艺规划而言，简单的可以概括成四个方面：P-Product“造什么-What”：P-Process“如何造-How”：P-Plant“在哪造-Where”：R-Resource“用什么造-WithWhat”。

通过面向对象的方法，我们把这四方面的信息有机的集成在一个统一的数据模型中（简称为P3R数据模型），从而形成一个贯穿企业所有产品、过程和资源的结构化数据体系，满足从不同角度查询访问各种数据的需求。

除了系统本身的功能模块，为了做到汽车研发过程的数据和信息能够及时、快速、有效地进行传递，CAPP系统必须做到与上下游各相关信息化系统的集成。其中包括：与PDM系统集成，PDM系统将产品的设计BOM与设计更改信息传递给CAPP系统，作为工艺设计的基础；与数字化工厂软件集成，将数字化工厂中定义的工位信息、资源信息等数据传递至CAPP系统，作为自动编制工艺文件的基础；与ERP集成：CAPP系统将物料数据及各种生产用BOM传递给ERP系统使用；与RTX集成，CAPP系统绑定企业的即时通讯，实现消息的及时通知，如更改提醒、任务通知等，方便设计人员协同工作。

工艺信息化系统在汽车工艺研发过程中发挥的作用

奇瑞工艺设计与管理系统的实施已经进行了两年，实现了同步工程分析的问题管理功能，冲压、焊装、涂装、总装工艺设计与报表汇总功能，工艺路线、PBOM编制及汇总功能，实现了与PDM，数字化工厂等系统的集成。在新车型项目的研发过程中，系统把工艺设计人员从繁重的工艺文件编制工作中解脱了出来，让他们利用更多的时间去进行工艺优化。系统的上线运行，缩短了技术准备周期，保证了工艺设计的一致性、规范化。另一方面，系统的应用极大地提高了工艺管理水平，通过系统的实施梳理了工艺研发过程的各种流程，大大提高了企业的核心竞争力。

自主品牌汽车主机厂充分运用信息化技术，开发适合企业自身的工艺设计与管理系统，能够极大地提高冲压、焊装、涂装、总装四大工艺的工艺设计与管理的效率和水平，最终提高自身的核心竞争力。奇瑞汽车工艺信息化建设的经验为其他自主品牌提供了借鉴。

媒资管理与分发系统的设计与实现 篇12

1 系统总体架构

1.1 对象定义

由于我们管理的目标对象为媒资, 因此, 为了对该类信息进行管理, 需要对其进行抽象细化。在整个系统中, 需要管理的对象主要为两类, 一类是媒资对象, 另一类是媒体资产对象。媒资对象为节目的抽象对象, 其属性有供应商、导演、主演、简介、描述等。而资产对象则是对应于具体的数据文件, 如某种码率的数据媒体文件、某种规格的海报文件等, 而资产对象的的属性则有码率或尺寸、制式、PID等。媒资对象和资产对象的关系为一对多的关系, 对应关系如图1所示。

举例来说, 一部《蝙蝠侠3》的电影可以看成为一个媒资对象, 其元数据信息组成该媒资对象的属性, 而该对象将包含3个资产对象:一个10Mbps码率的数码媒体文件、一个6Mbps码率的数据媒体文件和一个大尺寸的海报文件。

媒资和资产这两种对象的概念以及关系定义, 为整个系统的开发和建设建立了良好的基础, 因为对于内容提供商来说, 一是关注节目的管理, 这部分的管理主要基于文中所说的媒资对象管理;另一方面, 是关注于内容的分发管理, 它着重于具体的数据文件管理, 而这部分主要通过资产对象来进行管理。这两方面的管理是有密切关联的, 可以通过媒资对象与资产对象的关联进行统一管理。

1.2 系统组成

整个系统平台由媒资管理、资产管理、系统管理以及分发管理组成。其系统组成如图2所示。

媒资管理主要针对媒资对象进行管理, 可以对媒资对象进行检索、新增、删除、更新以及统计。资产管理则主要针对资产对象进行管理, 可以维护媒资对象与资产对象的对应关系, 并提供资产对象的检索、新增、删除、更新以及统计。另外一个重要的功能模块为分发管理。分发管理对于内容提供商的节目分发具有极其重要的作用。运营商对于内容提供商不仅仅需要提供特定格式码率的数据媒体文件, 还需要按照其规格提供该节目的元数据文件以及对应的海报片花等, 而各个运营商的标准定义各有不同。基于此, 本系统提供对各分发商所需的元数据信息提供个性化的分发, 其分发的承载格式有Excel文件和ADI标准的XML文件。除了以上三个重要功能模块, 系统还提供了数据导入、用户管理以及分发商管理等系统管理功能。下面对设计中的重点进行细节介绍。

2 设计与实现

2.1 ADI接口分发

ADI (Asset Distribution Interface) 全称为媒资分发接口, 是由Cable Labs的VOD Metadata标准所定义的, 被世界上广大运营商广泛用于VOD节目的传送。ADI标准所定义的资产传送接口是一种逻辑接口, 与底层的物理接口无关。底层的物理接口可以是磁带、卫星传输通道和IP传输网络。资产传送接口规范了系统运营商的资产管理系统与节目制作商所使用的资产传送系统的连接。它极大地方便了有线电视系统运营商接收来自不同的VOD节目制作商的节目, 以及VOD节目制作商向不同的有线电视系统运营商传送节目。它的承载文件为XML文件, 采用这种半结构化的数据格式, 极大地方便了异构系统中的信息交换以及传递, 从而得到业界的广泛应用。

2.2 实现的用户界面

图3、图4、图5为系统实现后的若干用户界面。经测试后, 该系统已投入实际的运营, 并取得了不错的效果。

3 小结

处于信息化时代的二十一世纪, 一个企业管理水平的高低与企业信息化的程度息息相关。企业信息化程度越高, 处理危机的能力越强, 反应速度越快, 生产效率也就越高。内容运营公司最重要的资产在于自身拥有的媒资, 如何有效地对媒资进行管控以及分发无疑是一项核心的竞争力。

本系统从开发设计到应用实施其过程即是企业信息化建设的一次成功实践, 实践表明, 该系统完全能对内容运营商的媒资进行科学有效的管理和分发, 从而有效地提高企业效率。下一步, 我们将考虑本系统与内容分发网络以及数字版权保护系统结合, 构建快速安全分发网络体系。

参考文献

[1]杨安萍, 胡冰.有线电视业务运营支撑平台的开发与应用.2009国际传输与覆盖研讨会论文集, 2009.

[2]卢英锁, 杨建英, 徐志军.数字电视中心媒体资产管理平台简介——媒资管理对象及范围[J].有线电视技术, 2007, (11) .