校园赛事（共11篇）
校园赛事 篇1
一、前言
如今, 随着我国教育事业的迅速发展, 素质教育的不断深入, 高校体育教育在整个学校教育中也扮演着越来越重要的角色, 发挥着举足轻重的功能。在这种有利形势之下, 各类型竞技体育比赛也快速进入到高校校园之中, 以独特的社会活动和文化现象, 影响着高校体育校园文化发展。
二、高校校园体育文化定义及特征
1.高校校园体育文化定义
体育文化, 是随时间不断发展变化的过程, 是人类社会文化的重要组成部分之一, 是指体育运动本身所蕴涵的、围绕体育运动所形成的一切物质文明与精神文明的总和。狭义的体育文化, 是生活在某一特定区域的人群在从事物质生产、精神生产和社会生活中所形成的具有浓厚特色的体育文化价值观、体育文化心态、体育文化精神、体育文化思维方式、体育文化风俗习惯、体育文化道德规范等的总和。
而高校校园体育文化是体育文化的重要组成部分, 来源于社会文化但又是不同于社会文化的一种特殊文化, 它是在高校这一特定的范围里, 人们在实践过程中创造的体育精神财富与物质财富的总和”。在此概念中, 无外乎具有并统筹着体育运动的物质文化、制度文化、和精神文化三部分。物质文化, 包括体育场馆、体育设施、体育器材等;制度文化:包括体育竞赛规则、体育教学规范等;精神文化则包括:道德意识、人格塑造、价值观念等。
2.高校校园文化的特征
高校, 是培养德、智、体、美、劳全方面发展的现代化高级综合人才的社区。其洋溢着积极拼博、团结奋进、寓教于乐的文化氛围。高校体育文化且也应具有大学校园特色和健康生活气氛的一种大众文化, 具有较高的层次和品位, 它应集健身、消遣、娱乐、传播文化等功能于一体, 是大学生文化生活中的一项重要内容, 其具有如下特征:
(1) 兼容性
高校体育文化是一个兼容并进、博学众长、吐故纳新的生命体, 是一个熔铸历史传承、时代精神、民族气质的有机动态系统。在这个充满生机和活力的文化体中, 正是凭借这种体育文化所具有的兼容并包的精神气质, 使来自不同专业学科、有着不同生活背景的学生融合汇聚, 使整个高校文化充满“包容、大气”的特性。
(2) 传承性
高校所特有的培养制度属性, 使高校体育文化在一届届学生的循环更替, 一代一代师生凝聚中继承以往思想精华的基础上, 秉持和延续大学文化的精神品质和个性风貌, 焕发出蓬勃的生机和旺盛的生命力。
(3) 闲暇性
作为高校体育文化中最积极的参与者, 青年大学生始终为高校校园文化的蓬勃开展和旺盛活力增光添彩。因此, 在紧张的学习生活中, 根据学生特点, 结合学校特色, 从开展各种主题的体育活动, 观赏精彩的体育赛事, 使学生参与到自己喜爱和擅长的体育项目, 在与同伴的默契配合和与对手的拼搏之中, 以此到达缓解心理压力, 减轻或消除疲劳的效果, 同时得以获取各类充满动感的校园体育文化信息。
三、竞技体育赛事对高校校园文化的作用
竞技体育赛事对高校校园体育文化的影响所蕴涵的因素是多方面的, 它对教育有不可轻视的推动作用。
1.营造良好校园体育文化氛围的作用
高校体育文化, 是学校在长期的体育教学、体育科研和行政管理过程中逐步形成的, 更是在广大师生积极参与和精心培养下发展起来的。竞技体育赛事的举行, 无疑加强了学校与社会的交往, 提高了学生参与的积极性、主动性, 更为学生成长带来了创造性和创新性。同时, 拓宽了学生知识面, 促使了个体自主、自立和全面发展, 完善了校园环境, 营造了良好体育文化氛围, 对推进高校素质教育改革的深入发展, 具有特殊的地位和作用
2.带动学生参与体育热情, 达到强身健体作用
强身健体, 增进健康, 提高学生参与体育活动的热情是学校体育的本质功能。通过竞技体育赛事的举办, 以振奋人心的比赛场面, 激烈对抗的比赛氛围, 良好的校园体育赛事文化宣传, 在陶冶高校学生情操的同时, 也带动着学生积极的参与体育运动之中, 使学生达到增强体质, 增进健康的目的, 以此促进身心健康的良好发展。
3.塑造、提升学生思想品德的作用
著名教育家陶行知说过:“千学万学学做真人”。思想道德素质是人的立身之本乃关键。而竞技体育比赛中蕴含了参与者对比赛的追求, 体现了参与者“更高、更快、更强”的理想, 呈现出了参与者团结协作、公平竞争、遵守规则和超越自我的精神, 对培养大学生艰苦奋斗、勇于奉献、拼搏进取的优良品质和开拓创新等精神起到了潜移默化的作用, 同时也是高校校园体育文化对培养大学生的思想道德素质具有的独特作用。
4.提高学生的审美素质
蔡元培先生曾说过:“体育中含有大量的美育因素, 体育是实施美育的重要手段”。竞技体育赛事, 呈现的是体魄之美、竞技之美、力量之美, 观看体育赛事提供给了大学生感受美、欣赏美的平台。从而积极参与到各种运动项目、融入到体育场地和雕塑建筑之中, 使身临其境的大学时刻都在受到美的熏陶、获得美的情感体验, 换之提升了他们的创造美和表现美的能力。以此, 在多姿多彩的校园体育文化中, 通过观赏体育竞赛与表演, 品味健、力、美的统一, 赏析美妙和谐的节奏以及生动的艺术塑造, 有利于提高大学生们的审美素质和艺术修养的作用。
四、竞技体育赛事对校园文化的影响
1.参与体育运动意识
参与体育运动时对体育的观念, 是人们对客观体育需要的反映及体育活动过程本质规律的反映, 也是对参与体育运动整体的看法和态度。其主要包括人们对体育活动的情感、动机、价值观等多种因素。在赛事筹备、宣传、举办的过程中, 整个校园都在营造着比赛项目的良好氛围, 从而影响了在校师生的体育价值观念和体育行为因素的转变, 使更多师生自觉的积极的参与到体育运动中。
2.激烈竞争意识
竞技体育比赛充刺着激烈的竞争, 是强者与强者的对话。在整个过程中讲求的是法制, 是规则, 不徇私情, 不论资历, 使这个比赛也充满了残酷。而今社会, 是竞争的社会, 是残酷的社会, 人才济济的社会。大学生加入到体育运动, 参与体育比赛的竞争中, 通过体育比赛增强自身的竞争意识, 从而锻炼自身的拼搏精神, 提升自身心理抗压的能力、受挫能力。
3.人生价值观
通过参与或近距离观看体育赛事, 体会体育运动中勇于拼搏、不屈不挠、锐意突破的精神。使参与者在运动中就是要优化整合数学教学内容, 解决教学学时不足的问题。从“教少一点内容, 教多一些方法”的原则, 根据我院的专业设置将结合各专业的需要, 高等数学分成机电类数学、建筑类数学、财经类数学和农林畜牧兽医类数学, 按专业类型制定教学大纲, 编写讲义。内容选择了于专业课程所必须掌握的基础知识;例题上弱化形式严格的理论证明, 加强直观说明, 要通俗易懂, 讲清道理;编排上要“注重基础, 强化应用”。如机电类专业学习《高等数学》内容:一元和多元微积分, 常微分方程, 线性代数, 积分变换, 向量。为学生进一步的学习需求, 开拓学生学习的知识面, 基本上解决了教学学时不足的问题。
除此之外, 要完成数学的教学任务, 应改革教学方法和手段。首先, 教师自己要意识到现代教育技术对提高高等数学教学效率的重要意义, 自己积极的探索。对于数学工具软件教师自己要多使用, 在使用的过程中逐步熟悉, 进而有所感悟, 最后才谈得上如何运用到自己的课堂教学之中;对于课件的制作, 可以多参考兄弟院校制作的课件, 学习别人的构思, 有好的东西还可以直接借鉴。高等数学教学中出现的图形制成了具有交互功能的图形动画库。如讲极限的概念时, 通过多媒体在图形上对极限过程进行动画演示, 增强了教学的直观性, 学生很容易接受, 同时将枯燥的数学概念变得生动有趣, 大大地提高了教学效率。其次, 在教学中, 彻底打破以“知识传授—例题—练习”为主的教学模式。而是要采用“实际问题入手——转化为数学问题——传授数学知识——应用数学知识解决实际问题”的教学模式。实现“双主体、交互式”课堂教学模式。以教师组织引导, 传授知识为主体, 以学生的积极参与、讨论接受为主体。在课堂讲解、演示、师生讨论、课外作业、学生自测等诸多环节中激发学生的主体意识, 让学生在探索中学习接受数学知识, 实现“教学相长, 相得益彰”。使数学教学成为启迪学生智慧, 开发学生潜能与创新能力的重要途径。 在教学中, 对于一些开放性问题和解法多样的问题, 以研讨式教学方法进行教学, 让学生自主探索, 分组讨论, 最后教师进行点评、总结。充分调动学生的主观能动性和思维的积极性, 培养学生的创新意识和创新能力。
总之, 为了让学生进一步学好数学, 用好数学, 现有的教学模式必需改革, 不仅是教学方式、手段的转变, 而且是教学理念的转变。我们在教学过程中应不断地去思考、去尝试, 善于发现问题及时改进。要勇于跳出传统的思维模式.建立起与高职人才培养目标相适应的教学模式。实施分层教学、模块化教学、应用性教学, 是实现从以教师为中心, 单纯传授知识的教学模式, 向以学生为中心, 注重培养学生应用能力和自主学习能力的教学模式的转变。当然实施教学模式改革各个环节的关键在于高职院校的教师应勇于探索、不断创新、总结经验, 努力提高自身的教学水平, 为高职院校的高等数学教学找出一条行之有效的途径。
摘要：采用文献资料法等方法, 得出竞技体育赛事对高校校园体育文化建设氛围、学生参与热情、审美素质的培养、道德品质的塑造具有重要的作用, 从竞技体育赛事对高校校园文化影响可以看出竞技体育赛事对在校学生参与体育运动意识、竞争意识、人生价值观等有着重要的意义。
关键词：体育赛事,高校,校园文化
参考文献
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校园赛事 篇2
比赛开始了，我们举行的赛项是接力赛，裁判喊着：“各就各位，预备，开始。”随后裁判又一声哨响。我们班的一位同学用了4秒钟，跑到了对方那边，对方的同学也向我们这边冲了过来，我们班成功接到了第一棒，对方落后了一步，我们班的同学就按照这样的速度，来回接棒，到了最后一个同学，啦啦队更加用力地喊：“加油，加油!”观众同学也大声地喊：“加油，努力!”听了啦啦队和观众同学们的鼓励，最后一位同学如飞箭一般，冲向了对面。
“比赛结束了，我宣布四(2)班接力赛胜利”。裁判说。听了裁判的话，啦啦队高兴地抛起了花球，我们大声地叫喊：“我们胜利了。”观众同学也为我们欢呼，这真是一场快乐的运动会。
作者：徐雅琪
浅谈体育赛事与体育赛事节目 篇3
关键词：体育赛事；体育赛事节目；著作权
中图分类号：G229.2文献标识码：A文章编号：1671-864X（2016）09-0291-01
一、研究背景
新浪网起诉凤凰网一案引起了各界人士尤其是知识产权法领域内的热议。在此案中设计体育赛事节目的定性问题，体育赛事节目是不是著作权法规定的作品，体育赛事节目和体育赛事是不是同一个概念，对它们的性质定位有什么不同，体育比赛中运动员应该受到哪些权利保护，他们是否可以归属于演员，等等一些问题还没有一个确切同一的答案。下面将是笔者对这些问题的一些研究和看法。
二、体育赛事的性质研究
体育赛事是指以体育竞技为主题的，一次性或不经常发生的且具有一定期限的活动。对体育赛事是不是作品这一问题一直在学界是争论不休的。
中国人民大学锁福涛博士这样认为：“判断是不是作品，要根据作品的定义。我国的《著作权法》明确规定，作品必须是属于文学、艺术和科学领域内的作品，至于体育赛事属不属于作品是有疑问的。”
北京理工大学法学院知识产权法研究中心副主任侯仰坤博士分析认为：既然能够把舞蹈作为一个作品，把杂技作为一个作品，体育赛事本身也是一个作品，它里面含有技巧，而且含有艺术，所以这个不管体育技艺的水平高低，本身是一个作品。
著作权法所称作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。体育赛事显然不是文学也不是科学，那是否可以归为艺术呢？艺术是人的知识、情感、理想、意念综合心理活动的有机产物，是人们现实生活和精神世界的形象表现。在讨论体育赛事是不是作品一问题上，可以通过这样一种思路进行考虑，先讨论体育运动员是不是表演者或者说是不是演员。很多人都说演员表演的是艺术，是有剧本或主题的，而运动员就是运动员，只是一种技巧和力量的展现，每一位运动员的技术动作即使有他们的美感也无法通过著作权去保护。
表演类型中有一种即兴表演，是指没有写好的剧本、台词，也不经过排练就向观众演出的一种戏剧表演。那可不可以将运动员看作即兴的表演者呢？比如在足球比赛中每一个运动员处理球的方式是不一样的，当队友把球传给小罗，他娴熟的用脚尖把球停在脚下，然后带球前进，一个牛尾巴过人，接着两个踩单车过掉后卫，轻轻一搓打出一记弧线挑射，皮球划过门将手指应声入网；当队友把球传给齐达内，他很冷静，没有选择大部分球员会选择的方式将球顺势传给无人盯防的队友，而是将球往回一拉，一个马赛回旋，将防守球员撇在身后，接着另一名防守球员协助防守，又一个马赛回旋，防守球员滑倒在地；当球在c罗脚下时他会左脚传给右脚，右脚再传给左脚，摆动小腿，突然爆发变速甩开后卫几条街。
不同的球员对球的处理不同，这样就能视为演员了吗？他们还是在运动场，他们在表现的还是体育竞技，这和艺术似乎还是差别很大。但如前面所述，其实体育运动也是有他们的主题的，一场足球赛就像是演一场电影，球队主帅就是导演，赛前就对整场比赛进行安排部署，是要一场中规中矩的比赛还是华丽一些或者保守一些，都需要对每一个“演员”有详细的要求，他们都在扮演自己的角色，唯一不同的是没有写好的剧本，靠的是即兴的发挥和应变性表演。
可问题又来了，如果每一个运动员都看作演员，都有表演者权的话，那他们在场上的动作是不是需要受到保护，马赛回旋是不是齐达内可以用别人不可以呢？这样必将限制足球运动的发展，限制这项运动的观赏性。显然不能通过这种表演者权或者给与每一个运动员作品著作权来保护运动员权利。华东政法大学的教授王迁曾经说过这么一段话，“竞技体育活动展现的运动力量和技巧，无论其是否为“独创”的，由于其并非展示文学艺术或科学美感，其竞技活动本身并非作品，对其技巧或比赛策略的设计也不是作品（因为思想无版权）。同时，即使竞技体育活动也带有一定美感，只要该美感与竞技技巧无法分离，同样不能予以保护。如果对竞技体育活动或对比赛策略的设计作为作品加以保护，恐怕天下的比赛大多办不起来，因为各类比赛涉及的技巧是相当有限的，一旦为某个人加以垄断别人就用不成了。
我国的著作权管理组织有中国文字著作权协会、中国音乐著作权协会、中国音像集体管理协会、中国摄影著作权协会、中国电影著作权协会。我们完全可以建立这样的一个中国运动员管理协会，当然一个组织的建立是一项很复杂很困难的事情，需要长时间的研究才能确立。
最后对于体育赛事到底是不是作品这个问题，经过很多思考我最终暂时赞成我起初的看法：根据《著作权法实施条例》第二条规定“著作权法所称作品，是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以某种有形形式复制的智力成果。”要构成作品需满足三个特性即智力成果、独创性和可复制性。下面我从三个特性方面分析体育赛事属不属于作品：1、体育赛事不是智力成果，它仅仅是技术、力量的结合，是竞技技巧和比赛策略的设计。2、体育赛事没有独创性，比赛是按照规则和程序进行的，整体来看并不具有独创性。3、体育比赛不具有可复制性，而更多的是运动员现场的发挥，更伴随有很多突发情况。足球界有这么一句俗语“没有两个完全相同的进球”就说明了体育比赛的复杂性和不可重复性。当然，本观点只是对本案所称体育比赛的论述，不排除花样游泳、艺术体操等特殊类型的比赛。
三、体育赛事节目的性质研究
法院将新浪网转播的体育赛事节目视为“画面作品”，将凤凰网的转播行为视为对“应视为著作权的其他权利”的侵害。在著作权法规定权利客体的第三条中，并无画面作品这一类别，所以这一描述我感觉有些不妥，因为法院没有创造法律的权利。那可不可以看成汇编作品呢？
汇编作品是指汇编若干作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他材料，对其内容的选择或者编排体现独创性的作品。汇编作品要求在内容的选择或者编排上体现独创性。显然将体育赛事节目看作汇编作品不太合适。
而转播画面的形成是对多个镜头选择、编排的结果，不同的机位设置、画面选取和编排、剪切等手段，会导致不同的最终画面。通过对录制镜头的选取、编排，穿插加入了嘉宾解说，战术回放分析和特效渲染，赛事数据即时统计和比较，赛后花絮剪辑和制作等诸多独创性表达形成可供观赏的画面，是一种创造性劳动。故赛制录制形成的画面，应认定为作品。
校园赛事 篇4
该赛事是继2006年“校园青春健身操”在全国试点推行后, 2008年首次在广州各高中普及, 同年3月起, 广州全市182所高中都参与到“校园青春健身操”推广中, 借助迎接北京奥运会的氛围, 掀起广州市舞动的热潮。经过了6年的发展, 《系列校园青春健身操》市级赛, 作为广州市中学生每年一届的常规赛事, 是广州市全民健身活动中的重要项目, 在中学和中等职业技术学院校园中推广至今收到了较好的效果, 颇具影响力, 本论文以2013年赛事为例进行赛事分析。
1 研究对象与方法
1.1 研究对象
以参加2013年肯德基全国青少年校园青春健身操大赛 (广州市级赛) 决赛的52支队伍、主办单位和协办单位为研究对象。
1.2 研究方法
1.2.1 问卷调查法
对参加2013年肯德基全国青少年校园青春健身操大赛 (广州市级赛) 决赛的运动员、教练员、主办单位和协办单位进行方便抽样, 共发放问卷300份, 收回有效问卷280份, 有效率为93%。
1.2.2 文献资料法
本研究通过检索中国学术期刊网、研读《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间意见》等相关文件精神和广州市历届《系列校园青春健身操》大赛决赛秩序册, 对广州市级赛有了一个较为全面的了解。
1.2.3 对比分析法
本文对比分析了2013年肯德基全国青少年校园青春健身操大赛 (广州市级赛) 决赛, 各区 (县级市) 、各项目参赛队伍数量统计和对比。
1.2.4 现场观察法
通过现场观看所有队伍的比赛情况以及各参赛队的成套展示和赛事组织与运作, 对参赛队的整体水平和赛事运转有个较为客观的认识。
1.2.5 专家访谈法
在比赛过程中通过对教练员、主办方和协办方负责人进行了访谈, 了解主办方和协办方对广州市校园青春健身操活动的开展和希望, 掌握了第一手资料。
2 赛事情况
从目前广州市在全民健身开展的情况来看, 广州市位于全国前列, 全民健身深入民心, 成为大家的一种生活方式。2013年《系列校园青春健身操》广州市级赛, 是广州市开展全民健身的重要赛事之一, 具有较为广泛的学生基础, 得到了各级主管部门和学校的重视。
然而, 纵观6年的《系列校园青春健身操》广州市级赛, 从参赛队伍数量上来讲, 呈现不断减少趋势, 各区 (县级市) 参赛项目出现不同程度的缺位, 远离市区的区域比靠近市区的区域参赛积极性高, 赛事奖励的吸引力不足, 赛场医疗保障较为薄弱, 赛事宣传的主动性不够。
2.1 赛事组织机构
本次赛事由广州市学生体育艺术教育协会主办, 百胜餐饮 (广东) 有限公司、广州远程教育中心、全国啦啦操广东推广委员会协办, 下设组织机构、资格审查小组、竞赛委员会 (仲裁委员会、专业评判委员会和竞赛组) , 从而保障了赛事的顺利进行。
2.2 赛事理念
《系列校园青春健身操》是一套由我国专家自行研制的健身操, 为丰富校园体育活动的形式与内容, 满足学生多样化的健身需求, 吸引更多的学生积极参与体育锻炼, 促进学生的身心健康发展, 结合我国青少年学生身心特点而制定的, 本赛事倡导学生“天天运动, 健康一生”的健康生活理念。
2.3 赛事规模
本次赛事共有来自增城市、番禺区、花都区、天河区、海珠区、荔湾区、白云区、黄浦区、南沙区、萝岗区、从化区11个区 (县级市) , 42间学校52支参赛队伍, 其中有34支中学参赛队和18支中等职业技术学院参赛队组成。
注:“—”代表没有参赛队伍。
从表1可以看出本次赛事中2个大项和4个小项开展较为全面的区 (市) 有增城市、番禺区、花都区、天河区;据统计中等职业学校在本次赛事中共有18支, 占总参赛队伍的35%, 单从参赛队伍数量上来讲, 比之前有所提高;海珠区、荔湾区、白云区、黄浦区、南沙区、萝岗区、从化区都有不同程度的缺项, 说明该区 (市) 的推广组织工作不够全面, 仍有较大提升空间, 越秀区未能选派代表队参赛。
从表2可以看出, 番禺区在各项前六名的队伍中参赛队伍数量最多, 也是唯一不缺项的区域, 其次是花都区;4个小项获得第一名的队伍所在区域分别是:《青春魅力》———白云区、《创造奇迹》———番禺区、《神采飞扬》———番禺区、《活力无限》———花都区。
注:“—”代表没有参赛队伍。
2.4 赛事项目设置
比赛项目设置包括2个大项 (健身操和啦啦队) 和4个小项 (高中健身操基础套路“青春魅力”、高中健身操提高套路“创造奇迹”、高中啦啦队基础套路“神采飞扬”、高中啦啦队表演套路“活力无限”, 均为教育部体卫艺司颁布的规定动作。除了特殊规定以外, 啦啦队套路可根据参赛队的风格特点选择道具 (例如:花球等) 。
2.5 竞赛办法
广州市级赛是在各区 (县级市) 预赛的基础上, 按规定名次晋级决赛;出场顺序由竞赛委员会在赛前一周以代抽签方式进行。
除在现场比赛之外, 还有网上评选活动:本次比赛将在http://sport.eecn.cn开展网上评选优秀运动员及其他有关活动, 参与网上活动的学生将有积分奖, 每个学期将按积分由主办单位颁发礼品。
2.6 竞赛奖励
市级决赛各项目前六名为一等奖, 第七至十六名为二等奖, 第十七至二十七名为三等奖, 颁发奖杯和奖状, 评选优秀指导教师奖和优秀赛区组织奖若干名, 颁发奖状。
2.7 医疗保障
各参赛学校负责统一购买参赛运动员训练和比赛期间的“人身意外伤害保险”。
2.8 赛事宣传
由各区 (县级市) 教育局协助做好宣传工作, 将海报、宣传单派发给参赛学校, 肯德基市场部负责媒体宣传。
3 研究结果与分析
3.1 赛事价值
3.1.1 促进学校对外宣传
《系列校园青春健身操》广州市级赛, 由来自各区 (县级市) 中学和中等职业技术学校的参加, 对于参赛单位来讲是一次难得的对外宣传和展示的平台。比如, 该赛事推广较好的学校番禺中学、广东仲元中学等, 曾代表广州市参加在北京举办的全国赛中获得了团体赛佳绩。以此赛事作为学校作为对外推介的窗口, 打造了学校对外宣传的美丽名片。
3.1.2 丰富校园体育活动内容和形式, 满足学生不同健身需求
《系列校园青春健身操》最初的设计目的, 就是为丰富校园体育活动的形式与内容, 满足学生多样化的健身需求, 吸引更多的学生积极参与体育锻炼, 促进学生的身心健康发展, 改变了课间操单一的运动形式, 操舞结合的形式也更能体现当代青少年青春、阳光、动感、活力、健康的一面。
3.1.3 搭建赛事平台, 增进校际之间的交流
通过该赛事平台, 展示各学校开展《系列校园青春健身操》活动的成果, 使各位教练员可以相互学习和交流带队经验, 学生也可以通过比赛展示和观摩优秀的队伍, 尤其是对于远离市区的参赛队来讲, 是一次难得的学习机会, 从参赛队伍数量上也可以看出他们参与该赛事的热情。
3.1.4 提升校园文化建设
校园文化是由中学生教育者和教育对象以校园空间为背景, 围绕教育教学活动和校园生活而创建并共享精神和物质文化的有效整合系统。和谐的校园文化环境是激发和提高学生学习兴趣、培养其创造精神的重要条件, 在和谐的环境下学生也能养成良好的情操和优秀的品格。体育赛事是展示和演艺校园文化建设成果的最佳方式之一, 通过参与和举办校园体育赛事增强学生之间的凝聚力和团队协作意识。
3.1.5 促进全民健身运动的深入开展
全民健身的内容和形式丰富多样, 学校在全民健身活动的开展中起到了至关重要的作用, 一是学校拥有固定的学习场所和学习时间, 二是学校配有良好的师资配备, 三是学校拥有较大的人群基础等, 《系列校园青春健身操》在广州市推广至今, 深受师生的喜爱, 已经成为广州市各区 (县级市) 每年一届的常规赛事, 从而也说明了《系列校园青春健身操》在促进广州市全民健身运动的深入开展中发挥了重要的作用。
3.2 赛事完善和改进策略
3.2.1 加强赛事前期宣传
赛事前期宣传的重要性是不言而喻的, 它可以更好的激发大家参与赛事的积极性和宣传赛事目的, 使比赛通过不断的宣传营造良好的氛围。当前可以充分借助网络媒体、平面媒体、学校宣传机构进行赛前宣传。然而, 在学校更多的宣传是通过“行政命令式”下发各种文件, 往往执行力会大打折扣, 不利于调动师生的积极性, 学校要给与一定的配套措施和政策吸引更多的师生参与。
3.2.2 针对当前现状出台指导性方案, 扩大参赛规模
作为本次比赛的主办方和组织者, 要在开展活动的基础上有针对性的出台指导性方案, 给予各区 (县级市) 开展活动以指导, 帮助其解决现实中存在的政策方面和技术方面的阻力。从本次比赛可以看出, 各区 (县级市) 参赛队伍规模相对较小, 这在一定程度上给主办方提出一个难题。建议赛事主办方发挥自上而下督促和指导各区 (县级市) 开展预赛, 同时给予参赛队伍和优秀队伍一定的政策倾斜, 比如评选先进单位, 优先考虑开展此项活动较好的单位等等。
3.2.3 充分调动各区 (县级市) 教育局开展此项活动的积极性
通过各种激励手段调动各区 (县级市) 教育局开展此项活动的积极性, 一是政策倾斜;二是给予一定的荣誉;给予一定的物质奖励等。各区 (县级市) 教育局在广州市级赛中发挥关键作用, 主办方要做好各区 (县级市) 教育局的组织工作。
3.2.4 加强教练员队伍赛前培训, 创新比赛形式
教练员的能动性是赛事主要推动力, 可以起到桥梁和纽带作用, 赛前加强教练员的培训至关重要, 从比赛项目设置和参赛要求上给可以给教练员更多的自主空间, 在规定动作的基础上创新竞赛形式。
3.2.5 丰富奖励办法和加强现场医疗保障
在原有奖励办法的基础上, 可以设置最佳创意奖、最佳服装将等;除了各参赛学校负责统一购买参赛运动员训练和比赛期间的“人身意外伤害保险”外, 比赛期间可增设现场医疗保障。
综上所述, 《系列校园青春健身操》广州市级赛决赛, 经过6年的发展, 这种竞赛模式也正在被大家接受和认可, 从健身角度来说都有较好的发展前景和空间, 从赛事角度来讲, 当前需要加快完善赛事组织和运转, 努力打造广州市《系列校园青春健身操》良好的赛事平台, 更好地服务于各区 (县级市) 的学校, 把《系列校园青春健身操》这项活动持续、深入开展下去, 让更多的学生受益。
摘要：通过观察2013年《系列校园青春健身操》广州市级赛比赛现场, 研读教育部关于推广《系列校园青春健身操》相关文件精神以及广州市历年举办此活动的秩序册, 就赛事方面咨询主办方和协办方负责人, 以参加决赛的52支队伍为研究对象, 运用问卷调查、对比分析和现场观察法, 立足于2013年广州市推广和开展《系列校园青春健身操》活动, 以广州市级赛决赛为切入点, 以赛事分析为主线, 旨在完善赛事提出应对策略, 为主办方提供可供参考的决策依据。
关键词：校园,健身操,广州,市级赛,赛事分析
参考文献
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借赛事成就辉煌 篇5
兰博基尼汽车有限公司总裁兼首席执行官 Mr. Stephan Winkelmann
《风尚志》：兰博基尼-宝珀Super Trofeo超级挑战赛来到中国有没有达到预期的目的？今年有什么突破？
Winkelmann：每年我们举办兰博基尼-宝珀Super Trofeo超级挑战赛都有新的突破，同时又对历史实现新的传承，兰博基尼虽然做的是公路跑车，希望通过赛车研发和赛事来验证我们的技术。我们在亚洲、欧洲和北美同步推广兰博基尼-宝珀Super Trofeo超级挑战赛，借助赛事运动推动技术的发展，同时吸引消费者以及潜在客户的眼光，让他们感受到这是一辆速度非常快，而且性感、极致的跑车。
《风尚志》：现在中国的政策环境对豪华跑车的销售有一些影响，兰博基尼有没有针对中国市场的营销策略？
校园赛事 篇6
中国学生健康活力大赛作为我国校园体育赛事的代表,近10年成功举办了六届全国性赛事,直接受众人群由最初的1000人增加到4000多人,已经初具规模,在校园体育赛事中颇具影响力。此赛事是由中国大学生体育协会批准,中国大学生健美操艺术体操协会主办,教育部学生体育联合秘书处、广东省学生体育联合会、ICU国际啦啦队联盟、IASF国际全明星啦啦队联盟、IASFCA国际全明星啦啦队协会、USASF美国全明星啦啦队联盟、UCA美国啦啦队协会支持,项目设置有啦啦队、健美操、艺术体操、健身健美、街舞、体育舞蹈六大项。合作媒体有搜狐网、腾讯网、优酷、CBS NEWS美国哥伦比亚广播公司、CCTV5、广东体育频道、广州竞赛台、广州日报、南方都市报、羊城晚报、大洋网、健身节拍全国100家电视台联播网、中国健身网、北京精彩视觉文化传播有限公司等。
学生是中华民族的希望,是未来祖国现代化建设的生力军,青少年的体质健康是整个中华民族的重要基础。中国大学生健美操艺术体操协会是中国最具活力的品牌协会,一直致力于推动学校健身运动的发展,并积极探讨“教体结合”的人才培养体制,全面推行《全民健身刚要》和《阳光体育运动——阳光体育科学健身校园行》,努力为中国学生打造一个健康活力的大舞台。“我健康,我快乐,这里是健康活力的舞台”是中国大学生健美操艺术体操协会创办体育赛事传播的宗旨。
1 研究对象
本文以第六届中国学生健康活力大赛的参赛运动员、教练员、主办方、承办方、媒体和受众为研究对象。
2 研究方法
2.1 问卷调查法
根据本研究的研究内容和目的,遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求,笔者设计了关于“关于中国学生健康活力大赛主办方、媒体和受众”调查问卷。对问卷初稿征询了专家意见,多次修改,最终确定调查问卷。针对全国经常参加或举办同类赛事的10所院校(广州体育学院、华东师范大学、郑州西亚斯国际学院、成都体育学院、广西大学、湖南师范大学、广西师范大学、山东师范大学、福建师范大学、宜春学院)的运动员、教练员部分专家进行了抽样调查并发放相关问卷共计1000份,回收970份,回收率97%。
2.2 文献资料法
在本课题研究过程中,笔者查阅2001年-2012年“中文期刊全文数据库”的文献资料,并从网络上获得相关材料。参阅了《传播学理论:起源、方法与应用》、《全球传播》、《广告与促销:整合营销传播视角》(第8版)等专著。
2.3 访谈法
针对主办方、承办方和媒体就赛事方面进行了访谈,笔者访谈了中国大学生健美操艺术体操协会、广州体育学院、广东电视台体育频道、中国健身网等,获得了较为宝贵的第一手资料。
2.4 观察法
笔者从2009年到2011年连续三年参与了该赛事的策划和组织工作,尝试和总结了许多行之有效的传播策略,同时也收到了良好的传播效果,以此作为本论文的一个依据。
2.5 数理统计法
根据本论文研究需要对该赛事历届参赛数据(报名信息、参赛信息等)进行统计分析,得出了一些较为客观的数据,为本论文的分析和讨论提供支撑。
2.6 逻辑分析法
本文从统计数据、策划、组织和实施过程,分析了当前校园体育赛事传播中有效方法和存在的问题,归纳总结了一些较为可行和可操作性的传播策略,改进了针对全国校园体育赛事传播策略。
3 研究结果及分析
3.1 第六届中国学生健康活力大赛主办方的传播使命
本文的主办方是特指中国大学生健美操艺术体操协会及其主席单位,负责传播健康理念和良好的生活方式的使命,组织赛事管理和运作,主办方要为全国性赛事传播创造公平是赛事环境,搭建交流和展示的平台,促使体育活动的有序开展和传播,推动教育部所倡导的各类活动的落实。
基于中国大学生健美操艺术体操协会是非营利性组织的属性,主要是依靠主席单位和上级部门的财政拨款保障赛事进行和日常运转。如要实现良性互动必须加强自身是造血功能,实现以赛养赛,不断拓展业务,在市场经济的环境下搭建演艺平台,满足公众对表演的需求。
3.2 第六届中国学生健康活力大赛的主办方、承办方为媒体提供赛事服务和舆论引导
中国大学生健美操艺术体操协会及其主席单位是该赛事消息的来源,要充分借助媒体的传播力量,实现与受众的广泛沟通,增强赛事的影响力和营造良好的舆论氛围。第六届中国学生健康活力大赛的信息发布主要是通过中国健身网、中国啦啦队联盟网、中国运动舞蹈协会网、广州体育学院校园媒体等渠道进行信息发布。
3.3 第六届中国学生健康活力大赛的媒体要及时报道赛事信息,满足受众的需求,通过议程设置引导受众舆论
媒体本身对校园性体育赛事的关注度低,也不可能满足受众对赛事信息的需求。校园体育赛事的媒介不同于社会上大型体育赛事,受众不是面对所有人,有一定的局限性和特殊性,媒体对此的关注度性对较弱,信息发布也会存在一定的滞后性。依照议程设置理论,媒体通过报道与否,报道量多少,报道的优先顺序等手段进行议程设置,进而影响到受众的议程,从而对公众的认知施加影响,强化宣扬体育精神,倡导健康生活理念。
3.4 校园体育赛事以现场受众为主,具有特殊性和局限性
现场受众以学生为主,他们的行为和举动成为赛事传播的重要组成部分,甚至还会影响到体育赛事传播活动的过程和结果。受众的特殊性在于学生是中华民族的希望,是未来祖国现代化建设的生力军,青少年的体质健康是整个中华民族的重要基础,全国性校园体育赛事体育的魅力就在于此;受众的局限性性在于传播范围仅在学生群体,对当下社会的影响面不够广泛。
3.5 全国性校园体育赛事的传播策略
3.5.1 搭建演艺平台,加强自身造血,实现以赛养赛
通过中国学生健康活力大赛这个大舞台为参赛学校搭建了一个很好的演艺平台,例如南宁26中、广州体育学院、广西师范大学、郑州14中、西安体育学院、华东师范大学、广西大学等等,均代表中国参加在美国奥兰多举行的世界啦啦队锦标赛,登上了国际赛事的舞台,取得了辉煌的成绩,开阔了视野,为推动啦啦队项目在我国的发展注入了活力;以奥运会和亚运会为契机,校园体育赛事晋级CCTV5电视大赛,进入了电视荧屏的演艺大舞台,在媒体的宣传作用下不仅提高了单位的知名度,也承接了大型表演活动,加强了队伍自身的造血功能,满足了队伍生存发展和参赛的需求。
3.5.2 建立信息公开制度,畅通信息发布渠道
虽说校园体育赛事已经建立了信息公开制度,畅通信息发布渠道,但是因影响面小,未被电视、报纸等平面媒体所关注。第六届中国学生健康活力大赛信息发布渠道主要是通过中国健身网、中国啦啦队联盟网、中国运动舞蹈协会网、优酷、北京精彩视觉文化传播有限公司、广州体育学院校园媒体等,与前几届的合作媒体相比有所减少。
3.5.3 搭建科研交流平台
中国学生健康活力大赛作为全国校园性体育赛事的代表,也是每年一次校园体育盛会,参与此次比赛的所有教练员、裁判员等科研优势力量也汇聚于此,中国大学生健美操艺术体操协会科研委员会为此做了大量的工作,在广州体育学院学报上出版了增刊,邀请了专家共同分享在体育领域的科研成果,制定并修订赛事规则。第六届中国学生健康活力大赛邀请了中国著名运动训练学专家田麦久教授,为所有参赛教练员、裁判员进行专题讲座,解决在训练中实际问题。
3.5.4 构筑赛后推广活动
中国学生健康活力大赛所设置项目中(啦啦队、健美操、艺术体操、健身健美、街舞、体育舞蹈)相对于其他项目而言,啦啦队在中国的发展时间最短,为了更好地推广啦啦队的发展,中国大学生健美操艺术体操协会在赛后有针对性地开展了训练营、培训班等,从技术层面上保障了该项目发展的规范性和安全性。竞赛是日常训练的最好体现,通过观看比赛使参与者相互学习,取长补短。
3.5.5 弱化竞技强化健身,增强各项目的参赛形式,营造积极、健康的良好氛围
在难美类运动项目中竞技成分被逐步弱化,注重的是健身,鉴于此中国学生健康活力大赛所设置的项目也充分考虑到这一点,在丰富比赛项目的同时划分不同等级,有效保障了竞争的公平性,为项目在学校中的发展营造了积极、健康的良好氛围。
第五届中国学生健康活力大赛增设了“竞技健身操”,旨在加强健美操项目的多元化、普及化为目标,能够使更多的中国青少年人群喜爱并参与到健美操项目中,并对该项目的比赛评分方式做了补充通知。
由表1我们可以看出:第五届中国学生健康活力大赛增设了街舞项目,第六届中国学生健康活力大赛增设了体育舞蹈项目,其全称是《2011年第六届中国学生健康活力大赛(2012年ICU世界啦啦队锦标赛选拔赛)暨中国学生体育舞蹈锦标赛(IDSU中国亿万学生运动舞蹈锦标赛)》。
3.5.6 积极发动各种媒体资源对赛事进行有效传播
历届中国学生健康活力大赛合作媒体有:搜狐网、腾讯网、CBS NEWS美国哥伦比亚广播公司、CCTV5、广东体育频道、广州竞赛台、广州日报、南方都市报、羊城晚报、大洋网、健身节拍全国100家电视台联播网、中国健身网、北京精彩视觉文化传播有限公司等,最大限度地对校园体育赛事进行有效传播,同时借助校园报纸、报刊、网站、校园通讯站、地方党政机关报和特邀电台等媒体及时发布赛事信息。
3.5.7 通过传媒公司记录整个赛事,出售视频资料
对于难美类项目来说比赛视频是第一手宝贵资料,从事该项目的人员都想获取该视频资料,于是便出现各种类型的拍摄,如手机、相机、DV等,但是效果远不如专业摄像机。中国学生健康活力大赛由北京精彩视觉文化传播有限公司全程录像,并预定和发售该赛事的视频资料。其实有这些还不够,如果能把各队在比赛中的精彩瞬间用用高速相机记录,待队伍退场后,可以马上看到这些相片的电子版并出售这类相片,这将又是一笔客观地收入。
3.5.8 中国学生健康活力大赛的成功举办源于竞赛组织机构的设置和人员的培养
对于全国性校园赛事达4000人的规模,如果没有规范的竞赛组织机构和参与人员的分工与合作是无法完成的。
由表2我们可以看出:第六届中国学生健康活力大赛竞赛机构设置较为规范。仲裁委员会成员的任命是中国大学生体育协会和中国大学生健美操艺术体操协会共同调派,实行以老带新,锻炼新成员;竞赛委员会成员是由中国大学生健美操艺术体操协会培养的一支精干力量。
3.6 全国性校园体育赛事的传播效果
通过表1我们可以看出:中国学生健康活力大赛历届参赛人数呈逐届增加,到2011年12月份的第六届中国学生健康活力大赛参赛人数增加至4000人,说明此项体育赛事的传播效果是值得肯定的,参赛项目较为丰富能够满足大中小学的参赛需求。
全国校园体育赛事促进了积极健康的校园娱乐休闲活动的开展,丰富了学生校园生活,使体育赛事在全国学校的有效传播,增进校际联谊和学生之间的凝聚力,为学校和社会营造了一种积极、健康的健身氛围。例如通过2008“我爱奥运”明星校园啦啦队大赛,积极宣传奥运,弘扬奥林匹克精神;通过亚运啦啦队全国选拔赛和暑期训练营,为亚运会在广州的举行选拔了50支队伍进入各分赛场,进行呐喊助威;通过中国学生健康活力大赛选拔优秀代表队,多次代表中国高校啦啦队最高水平参加在美国奥兰多举行的“世界啦啦队锦标赛”取得了优异运动成绩。
3.7 全国性校园体育赛事传播模式
在教育部学生体育联合会领导下,由中国大学生体育协会批准,中国大学生健美操艺术体操协会及主席单位(学校)主办,大众媒体共同参与的校园体育赛事,通过赛事展示和宣传教育部推广各类体育会动的落实情况及传播中国学生积极健康的生活状态,营造良好的健康生活氛围,整合有利因素为学生搭建演艺平台,满足公众对表演的需求。
4 结论和建议
通过对第六届中国学生健康活力大赛相关信息的全面分析,揭示全国性校园体育赛事传播策略和效果,总结出了该赛事的传播模式,进一步为受众传播健康,为校园体育赛事的开展提供借鉴。
1.全国性校园体育赛事在吸收更多传统媒体有利因素的基础上,充分利用网络媒体交互性强,传播途径多样性的优点,使体育赛事得到更好的传播;
2.主办单位要给予校园体育赛事更大的支持与配合;
3.积极发动更多的主流媒体参与到活动推广和赛事传播中来,合理设置议程增强正面宣传报道,营造良好健身氛围;
4.在市场经济的大背景下探寻更多合作空间,为赛事增加更多买点,减少赛事对主办单位和承办单位的依赖性。
参考文献
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校园赛事 篇7
纵观国内各级体育专业频道, CCTV5独霸天下, 而地方体育频道因为资源、资金、地域等多方面的原因, 开始大面积萎缩。其实地方台并非没有优势, 只要打好“地方牌”, 运用“差异化生存策略”, 还是能够办出精品栏目, 扩大市场份额的。
一、打好地方牌, 构建本土传播资源
相对于CCTV5这样的强势媒体, 地方台的专业体育频道应注重地方特色, 了解当地体育运动的长项与当地观众关注的热点, 具体分析, 安排策划节目。比如, 同样转播中超国安队比赛, 北京台体育频道的收视率一定高于CCTV5;江苏体育频道在转播中超联赛时, 收视率很难提高, 而在转播CBA江苏南钢队时, 收视率会直线上升;山东体育频道转播中超鲁能的比赛非常火爆, 转播CBA时收视率却相对走低。立足比赛现场, 充分发挥现场优势, 带领观众领略体育比赛现场的魅力, 这样的体育频道才会受观众喜爱。
此外, 地方台体育频道可以与本地的体育活动、赛事, 乃至各个俱乐部加以有效结合, 进行主动策划, 去构造自己的传播资源, 而并非仅仅被动策划, 单一地对赛事进行播报。如2004年, 南京纸媒《金陵晚报》就投资350万, 成功购得南京有有足球队部分赛事主场冠名权以及运动员球衣广告, 引起社会空前关注。
在全球化背景下, 地方台的电视节目设置和节目内容也容易出现“好远恶近”, 这是一种误区。地方体育频道在栏目设置上, 一定要以本土为主, 提升本土消息含量。江苏体育频道新闻栏目目前在这方面就大胆创新、改变。在早期体育新闻节目中, 国际体育新闻占90%, 国内体育新闻仅占大约10%;今年3月频道升级后, 体育新闻国内消息已达到60%, 国际新闻则降至40%左右, 在所有的体育新闻中, 自采的本地体育消息也近20%。同时将与观众关系不大的国际内容从新闻中剥离了出来, 如以前对巴西足球联赛、阿根廷足球联赛等进行较大篇幅报道, 如今只是在其进行到比较关键的时刻才予以关注。专题节目更是突出本土化策略。经过一番有效的调整, 江苏体育频道新闻节目的收视率上升了30%。
二、运用差异化生存策略
在共同的传播资源下, 地方体育频道可以用不同的观点、不同的播报方式、不同的叙事方式来吸引观众的眼球。策略一, 打时间差。即利用对手防守的时间空隙发起进攻。由于央视体育频道在资金、人才和信息获取渠道上拥有雄厚的实力, 其体育节目在体育爱好者中有强势影响, 在相同时段用相同类型的节目与其比拼显然不明智。地方体育频道在播出上可以针对央视5套的节目播出规律, 将同类型的节目错开时间段播出, 便能取得良好的效果。策略二, 内容错位。打时间差只是一种规避策略, 内容的竞争才是关键。在强势媒体对播出内容进行选择后, 地方体育频道有针对性地安排其他节目填充余地, 在内容安排上错位竞争, 自然能吸引强势媒体所流失的观众群。如, 播出竞争对手没有播出而又相当热门的体育项目——欧洲联盟杯、英国足总杯比赛等, 这些都是主要竞争对手央视5套目前没有直播的体育赛事。这些精彩的赛事不仅弥补了体育节目的空白, 满足了大量体育爱好者的需求, 也使地方体育频道以特色树立了品牌形象和相对优势, 锁定了观众。
三、抢占赛事资源, 扩大市场份额
转播赛事是体育频道生存的生命线和价值线, 因此, 赛事资源的抢占迫在眉睫。以最受欢迎的足球赛事为例, CCTV5拥有德甲、意甲、西甲、中超比赛, 明年, 还将把欧冠联赛的三年转播权也收入囊中;北京、上海、广东则有中超、西甲、欧洲冠军联赛 (明年起将无法转播) , 日前还悄然新添了荷甲。江苏体育频道则有欧洲联盟杯、意大利杯、英超、中超和欧洲冠军联赛 (明年起将无法转播) 。去年10月, 北京体育频道等从天盛手中购得了英超录播权, 上海体育频道则是绕过天盛传媒, 直接向两家英超俱乐部购买了赛事的24小时延期转播版权。今年, 江苏体育频道也同样绕过天盛传媒, 直接向阿森纳、热刺两大豪门俱乐部购得了其英超比赛的24小时延期转播权。
地方体育频道只有拿到好的体育赛事资源, 注重当地热点体育活动, 运用差异化生存策略, 才能找到自己的发展空间。
四、尝试开辟新颖独特的节目类型
地方台体育频道专业化后, 栏目也需要不断地创新, 只有不断开辟新颖独特的节目, 才能满足受众的需求。目前, 地方台体育频道大都缺乏观众直接参与的节目。从其他频道的节目类型来看, 参与型娱乐性节目经过多年的摸索和实践, 已经形成了自己的特色, 得到了观众的认同, 收到了满意的社会效益和经济效益。这种集运动和娱乐为一体的互动节目在地方台体育频道还是一个空白, 偶尔举行的晚会类现场活动也仅限于专业人士、球迷和体育爱好者参与。在今后的节目建设中, 地方体育频道应走出“体育频道只是体育爱好者的频道”的误区, 使体育频道不仅吸引体育爱好者的目光, 也成为各层面观众投身的舞台。
赛事 篇8
3月30、31日,首站WDSF大奖赛(Grand Slam)在西班牙坎布里尔斯举行。以下分别为标准舞组和拉丁舞组的决赛选手名次:
意大利公开锦标赛即将举行
6月27至30日,意大利公开锦标赛将于里米尼举行,大赛前的25至26日将举行意大利舞蹈训练营。
欧洲锦标赛举行
4月6日,WDSF欧洲拉丁舞锦标赛在俄罗斯克拉斯诺达尔举行。以下是决赛选手的名次:
第5届世界舞王挑战赛在台北举行
近日,一年一度的世界舞王挑战赛在台北举行。韩国、新加坡、日本等亚洲国家的选手参加了此次比赛。Michael&Joanna、Riccardo&Yulia、Arunas&Katusha、Victor Fung&Anastasia奉上了精彩的表演。
大陆选手赵亮/Svetlana获得了国际职业组冠军,熊宇轩/张盼获得了亚洲职业组第2名、国际职业组第8名,钟毅/钟倩儿获得国际青年组和国际业余组冠军。
3月30日上午,第五届中国大学生体育协会健美操、艺术体操分会第一次工作会议在北京大学隆重举行。本次会议是北京大学接任“两操”分会后的第一次大规模会议,由北京大学体育部承办。北京大学副校长、“两操”分会主席刘伟、教育部学生体育协会联合秘书处中国大体协专职副主席王钢、国家体育总局群体司司长刘国永、体操运动管理中心副主任缪仲一、北京市大体协主席杜松彭、北京市教委体卫艺处处长王东江、共青团北京市委社会工作部部长龚波、中国体育舞蹈联合会秘书长苏洁等领导嘉宾到场祝贺,北京大学体育部主任“两操”分会秘书长郝光安主持会议,有来自全国兄弟院校的87所会员单位及68所副主席单位的近300人出席。
北京大学刘伟副校长对1992年中国大体协首届“两操”分会在北大成立的历史进行了回顾,十年后,协会重回北大,作为主席单位的北京大学将迈出“活力、创新、传承、共赢”的“第二步”:一是“国际化”,与世界先进技术和优秀教练员、运动员接轨;二是“技术化”,为成员提高技水平、加强经验交流提供可靠的保障;三是“公益化”,将全民健身活动推广到贫困边远地区,关注弱势群体的健康问题。
北京大学体育部主任郝光安表示“两操”分会站在了一个新的历史起点,面临着新的发展机遇与挑战。北京大学作为主席单位,将携手全国高校的体育界同仁,以“国际化”视野,搭建一流平台;以“精致化”思路,夯实基础工作;以“创造性”原则,提升研究水平,力争再创“两操”辉煌。
中国大体协“两操”分会共设体育舞蹈、健美操、艺术体操、啦啦队、街舞及健身舞蹈、健身健美在内的6个专业委员会。此次工作会后,街舞及健身舞蹈项群中除了包含原有的街舞项目,又新增加了中国风健身舞、节奏体语和排舞。同时,本届“两操”分会还设立了科研委员会、公益健康委员会、健康工程委员会,其中,公益健康委员会和健康工程委员会为首次新增机构,主要负责“两操”分会现有项目的公益推广和促进学生体质健康发展的先进理念和课程体系的推广。
体育舞蹈项目从2005年首届比赛开始,至今已举办八届全国比赛,打下了坚实的基础。换届后的体育舞蹈专业委员会将由李建安(国际级裁判)担任竞赛部主任,北京大学吴定锋副教授担任技术部主任。作为体育舞蹈三大国字号协会之一的教育部大体协“两操”分会体育舞蹈专业委员会,将携手国家体育总局下属的中国体育舞蹈联合会和中国文联下属的中国国际标准舞总会一起为中国体育舞蹈的发展做出贡献。
新疆举行首届体育舞蹈大赛
4月9日,新疆维吾尔自治区体育总会召开新闻发布会,由新疆维吾尔自治区体育局、体育总会主办的2013年新疆维吾尔自治区首届体育舞蹈大赛于4月30日至5月1日在克拉玛依市实验中学体育馆举行。此次大赛分为规定套路和自选套路,除体育舞蹈外,还包括麦西来甫舞规定套路、健身交谊舞、广场舞等。
第20届国际标准舞锦标赛圆满落幕
3月16至17日,广东省第20届国际标准舞锦标赛在广州市花都东风体育馆举行,各行业舞协、大中专院校、国标舞培训中心、俱乐部、少儿培训中心等参加了比赛,评审团队由WDC国际级评审和CBDF国家A级评审构成。除了公开职业组、公开甲A组、团体舞、女子6人组、女子单项组等组别设置奖项外,还设有舞蹈艺术道德风尚奖和优秀组织奖。
湖北省体育舞蹈公开赛有条不紊进行
3月25日,省社会体育管理中心公布规程,于4月29日至30日举行湖北省体育舞蹈公开赛。大赛由省社会体育管理中心、省体育舞蹈协会主办,黄州体育馆正按照比赛要求进行了整体维修,裁判员的选调及工作人员培训工作有条不紊。
中国杯巡回赛济南站声势浩荡
赛事简讯和预告 篇9
时间:201291—2
地点:新西兰克赖斯特彻奇
组别:成人标准舞组
成人拉丁舞组
克赖斯特彻奇WDSF国际公开赛
时间:2012.9.1—2
地点:新西兰克赖斯特彻奇
组别:成人标准舞组
成人拉丁舞组
布尔加斯WDSF国际公开赛
时间:2012.9.1—2
地点:保加利亚布尔加斯
组别:成人标准舞组
成人拉丁舞组
卢森堡WDSF职业欧洲锦标赛
时间:2012.9.1
地点:卢森堡卢森堡市
组别:成人表演舞组
卢森堡WDSF国际公开赛
时间:2012.9.1—2
地点:卢森堡卢森堡市
组别:成人拉丁舞组
卢森堡WDSF公开赛
时间:2012.9.1—2
地点:卢森堡卢森堡市
组别:成人标准舞组
成人拉丁舞组
斯尔巴茨WDSF国际公开赛
时间:2012.9.1—2
地点:波斯尼亚和黑塞哥维那斯尔巴茨
组别:成人标准舞组
成人拉丁舞组
布拉格WDSF公开赛
时间:2012.9.8—9
地点:捷克布拉格
布拉格WDSF世界公开赛
时间:2012.9.8—9
地点捷克布拉格
组别:成人标准舞组
成人拉丁舞组
澳门WDSF公开赛
时间:2012.9.8—9
地点:中国澳门
组别:成人标准舞组
成人拉丁舞组
青少年标准舞组
青少年拉丁舞组
哥登堡WDSF国际公开赛
时间:2012.9.15—16
地点:瑞典哥登堡
组别:成人标准舞组
成人拉丁舞组
哥登堡WDSF公开赛
时间:2012.9.15—16
地点:瑞典哥登堡
组别:青年标准舞组
青年拉丁舞组
21岁以下标准舞组
赛事转播权 篇10
这是一个有望在几年内达到万亿级的市场，这会是一个更加开放的市场。10月20日，国务院发布一纸政令，让体育市场的进入门槛更低，市场更开放。这就是2014年发布的《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》（下称《意见》）。
《意见》明确指出将把全民健身上升为国家战略，把体育产业作为绿色、朝阳产业扶持。其中一条规定，即将按市场原则确立体育赛事转播收益分配机制，放宽转播权限制。
央视曾是体育赛事转播权的既得利益者，可以说独揽了大部分国内、国际体育赛事的转播权和独播权，其他电视台很难获得相应的体育资源。《意见》的起草人之一、国家体育总局体育科学研究所体育社会科学研究中心主任鲍明晓表示，“我国的赛事转播目前是垄断状态，地方台不能参与竞争。新政策实施后，比如国内的CBA联赛和中超联赛，地方台也可以参与转播竞价。”
央视体育频道总监江和平认为，“放开赛事转播”并非针对央视，赛事版权方愿意把他们拥有的赛事资源卖给央视，是由于国家电视台的平台大、受众广，具有公信力，对此央视不会受到任何影响。
竞争对手的增多，或许意味着央视在采购赛事转播权时需要付出更大代价，但凭借央视国家台地位及其雄厚的资金实力，要将世锦赛、欧洲杯等体育赛事收入囊中，优势也非常明显，而奥运会、亚运会、世界杯足球赛三大重大体育赛事并不在开放范围之内。
體育赛事一直是电视媒体的优势广告资源。赛事转播权的放开不仅让观众有更多观看选择，也能进一步促进职业体育的发展，对各大电视台来说，无疑是重大利好。对此，东方卫视是嗅觉灵敏、行动最早的省级卫视之一。今年10月底，东方卫视在“大梦想，聚东方”的广告招商会上，就推出了零点体育播出带，每晚11点半以后播出赛车等多项世界级赛事，吸引男性高端用户群。
MMA赛事博彩揭秘 篇11
MMA博彩的赔率
博彩可以使MMA的比赛更加激动人心。那么它是怎么进行的呢?和足球赛博彩每个球队都有一定数量的固定点数(比如圣茨队的点数为7)不一样,MMA比赛中的博彩主要是以金钱投注的模式进行的。因此,在MMA博彩中,你可以看到以下信息:
★乔治·圣皮埃尔(-245)
★蒂亚戈·阿尔维斯(+185)
那么,这就意味着在这场比赛中,乔治·圣皮埃尔的优势过于明显,获胜的可能性很大。假使你在他身上投注2,45美元,那么如果他赢得比赛你就会得到1美元;假使你投注245美元在乔治·圣皮埃尔身上,他赢得比赛后,你就可以得到100美元;而如果乔治·圣皮埃尔输掉了比赛,你就会输掉全部的245美元。
假使你把赌注下到蒂亚戈·阿尔维斯身上,如果你投1美元的赌注,那么在他赢得比赛后你就会获得1,85美元;假使你投100美元的赌注,只要他赢得比赛,你就可以得到185美元:而如果他输掉了比赛,你也会输掉全部的100美元。
根据人们的投注情况,直到比赛正式开始之前,赔率都会发生变化。如果你想把赌注投到弱者一方,最好等到比赛临近开始前再投注,这样你的投注会更加准确。而如果你想把赌注下到强者一方,那么随时都可以下注。
大多数马赛的庄家都不接受MMA赌注,如果他们那样做了,那么这场赌博一定有猫腻。MMA博彩最安全的投注点是那些有信誉的在线庄家。有很多在线的庄家都接受美国投注者的投注,他们是合法的经营者,而且经营着像“幸运500”这样的公司。
MMA博彩的类型
MMA博彩已经成为全球范围的一个巨大产业,像UFC这样顶级的MMA赛事在全球都拥有数量庞大的粉丝。在线庄家允许投注者轻松地向MMA比赛下注。谁都会把赌注下到他认为会赢得比赛的选手身上。但是,具体的玩法却有很多,下面我们就来看一看。
金钱投注/赛事投注
金钱投注或者赛事投注是在你预测了最有可能赢得比赛的选手之后进行的。这种下注只关心比赛结果,至于选手是如何赢得比赛的并不重要。这是一种在MMA领域最流行的下注方式。
增值投注/累加投注/翻倍投注
增值投注、累加投注和翻倍投注是能够获得多倍收益的投注方式。举例来说,如果你认为3号选手将赢得UFC133的比赛,你可以把自己的赌注以增值、累加或者翻倍的方式全部下到3号选手身上。只有全部赌赢了以后你才能真正地得到回报,也就是说,只要排号为3的任何一位选手输掉比赛,你就不会得到任何回报。这种下注方式在只有两位优势明显的选手时最为有利,因为你不必冒太大的风险。
超过/不足投注
乔恩·琼斯VS瑞恩·巴德尔
★超过两局半-115
★不足两局半+105
MMA博彩中最简单的方式之一就是赌比赛是超过还是不足某个回合数,在这种方式中,庄家将列出一个预期的比赛总回合数,而投注者就比赛是超过还是不足这个回合数进行投注。大部分3回合的比赛主要赌比赛是超过还是不足2个半回合。
回合投注
很多MMA的庄家都允许投注者就比赛将在第几个回合结束进行下注。你也可以就某个选手在某个回合的输赢进行投注。这个投注的预期收益也非常不错。
胜利方式投注
在MMA的比赛中,取胜的基本方式有三种,包括K0、降服和点胜。如果你觉得自己能够预测比赛结束的方式并且想从中赚点外快,那么你可以就比赛胜利者取胜的方式进行投注。
专项奖励投注
MMA博彩中有好几种不错的专项奖励投注可供选择。如果你经常观看UFC的比赛就会知道,他们会对当晚的比赛进行专项奖励,比如最佳降服奖和最佳KO奖,就这些情况进行投注是非常有趣的。
MMA博彩的复杂之处
在MMA的比赛中,主办方提供的信息包括选手现在的身体状况信息,他们的简历则反映了比赛的历史信息。但是,投注者关注的还是当八角笼的门被关上以后赛场内发生的情况。让我们看一看博彩能够反映出来的关于MMA的一些事情。
只有一小部分的比赛能够与投注者的需求相匹配,大多数比赛都有明显占优势和处于劣势的选手,而博彩可以增加MMA比赛的人气。从学术的角度看,博彩反映了某场比赛的商业价值。而比赛的商业价值可以根据相关的投注活动发生变化。当一场UFC比赛开始时,人们开始在心仪的选手身上投注。有些投注者总是充满信心和勇气地预测比赛结果,但是他们大多数时候会预计错误。那么,在投注时应该如何预测比赛结果呢?很多情况下,笼斗比赛的结果是很难预测的。这种运动是一种个人比赛,在场上选手只能孤身奋战,没有队友帮助他们弥补过失或者在他们懈怠时支持他们。
MMA选手在比赛时通常只有几分钟的竞争时间,而且如果他们足够幸运的话,他们每年能够参加几场比赛。在笼斗赛场上,很多原始的因素都在发生着作用。在这样的比赛中,没有什么因素能够确保比赛的胜利。比赛的过程非常激烈而且充满不确定因素,这也正是这项运动吸引人的原因。总体上,这种比赛是快速的,暴力的和充满突发状况的。
如果把MMA比赛结果预测的难度与那些主流的集体运动项目进行比较就会发现,赌局组织者在过去几年中对UFC比赛的情况预测的准确性的确让人吃惊。MMA博彩的赔率与美国一般的标准赔率之间有一定差别,一个赔率为-200的赌局的几率是2:1,而一个赔率为+300的赌局的几率是3:1。我们可以从反面来理解这些让人觉得难以理解的数据,那就是获胜的几率与比赛的赔率密切相关。如果排名第10的选手被认为是获胜几率只有40%的弱者,我们可以预测他们中有4个人会赢得比赛而6个人会输掉比赛。
由此可见,庄家很善于预测比赛的结果,而赔率的确定就是根据比赛的预期来进行的。在这种情况下,最大的赔率发生在弱者战胜优势最大的对手时,而这样的情况发生的几率也是最小的。我们也可以看到,有时拥有弱小优势的选手失败的可能性要比人们预期的高。当两位实力相当的选手进行比赛时,投注者往往会把赌注下在比较出名的选手身上。
比赛中的赌局可以让我们透过与之匹配的其他情况来观察比赛本身。从理论上看,如果赌局是精确的,那么赔率最高的比赛就是双方实力悬殊的比赛。反之,如果选手之间的实力相差不大,那么很难发生一位选手在比赛中占绝对优势的场面。