水能利用

水能利用（精选7篇）

水能利用 篇1

水能资源最显著的特点是可再生、无污染。开发水能对江河的综合治理和综合利用具有积极作用, 对促进国民经济发展, 改善能源消费结构, 缓解由于消耗煤炭、石油资源所带来的环境污染有重要意义, 因此世界各国都把开发水能放在能源发展战略的优先地位。随着人类社会经济的发展, 水资源的开发利用强度越来越大, 速度越来越快, 从水利发展角度来看, 水资源的利用逐步从单一走向综合。现代的水利工程除了灌溉、防洪、城市供水以外, 还有水力发电, 使水资源被充分利用。随着水利工程对水资源的多目标开发程度的提高, 水能资源的利用与水利工程的建设, 逐步受到人们的重视。

1. 发达的水资源

汉中地区位于陕西省西南部, 西接甘肃省, 南接四川省, 东与安康市相邻, 北为秦岭, 南为大巴山西段北坡。汉中地区位于长江一级支流———汉江、嘉陵江的上游, 气候湿润, 雨量充沛, 属于长江流域亚热带半湿润地区, 水资源十分丰富。全地区地表水径流量217.6亿立方米, 其中本地区流域自产经流量为144.1亿立方米, 入境客水流量73.5亿立方米。区内地形起伏大, 峰岭峻峭, 河流密布, 流域面积1000平方千米的河流有7条, 500—1000平方公里的河流有14条, 100—500平方公里的河流有44条, 10—100平方公里的河流有500条, 河网密度约为1.6千米/平方千米。

汉江上游水面宽100—2700米不等, 在本地区的流域面积为19225平方公里, 多年平均径流量3.321亿立方米, 最大年径流量9.174亿立方米, 最小年径流量0.861亿立方米。嘉陵江在本地区的流域面积为7846平方公里, 水资源十分丰富, 且具有水流量大、落差大、河流弯曲、水流加沙少、开发条件好的特点, 为发展地方水电事业奠定了基础。

2. 水能资源蕴藏丰富

全地区多年平均自产水资源总量为14.625亿立方米, 其中已探明的水能资源为260万千瓦, 汉江水系约占170万千瓦, 嘉陵江水系约占90万千瓦。可供开发容量109.8万千瓦, 其中小水电 (装机容量小于5万千瓦) 可开发利用装机容量为84.3万千瓦。汉江、嘉陵江两大流域在汉中境内支流众多, 水量丰沛, 河道比降大, 水流加沙少, 有利于水能资源的开发利用。其中:汉江流域水能资源理论蕴藏量为177.65万千瓦, 占全地区总蕴藏量的68.4%;可开发容量为72.2万千瓦, 占全地区可开发容量的65.8%;其中小水电可开发容量为62.2万千瓦, 占全地区小水电可开发容量的73.8%。嘉陵江流域水能资源理论蕴藏量为82.04万千瓦, 占全地区总蕴藏量的31.6%;可开发容量为37.6万千瓦, 占全地区可开发容量的34.2%;其中小水电可开发容量22.1万千瓦, 占全地区小水电可开发容量的26.2%。全地区水能资源可开发容量109.8万千瓦中, 汉江干流为10万千瓦 (黄金峡电站) , 嘉陵江干流为15.5万千瓦。

从水能资源的分布来看, 城固、西乡、洋县、宁强、略阳、留坝、佛坪七县为水资源“富矿区”, 占全地区可供开发水能资源的73%。镇巴县泉水资源丰富, 具有水量稳定、工程设施简单的优点。

综观整个汉中地区, 水能资源储量相当丰富, 分布相当集中, 地质、地形条件好, 落差大, 适合修建水库坝后式水电站及河床式电站。总之, 汉中地区水能资源开发潜力巨大, 是经济新一轮增长的物质资源基础。

3. 水能资源开发现状

汉中水能资源开发较早, 早在1946年便建成武家沟水电站, 该水电站利用褒惠渠武家沟处水落差大的特点, 装机200千瓦, 基本解决了城区工业和生活用电, 成为陕西水电发展历史上第一颗“夜明珠”。

汉中地区水能资源虽然丰富, 但其综合利用率并不高。根据有关资料统计表明, 汉中地区总用水量的90.3%用于灌溉;工业用水占4.1%;城镇生活用水更少, 仅为3.1%。水力资源开发量还不到可开发量的10%。由于对水资源开发利用研究及实施措施力度不够, 优越的水资源未能充分利用。

目前, 全地区由水能供电的乡镇有两百多个, 占乡镇总数近一半。其中绝大部分是由地方水力供电, 对发展我地区经济, 缓解电网供电压力, 促进乡镇企业的发展, 发挥了巨大的作用。在水电的运行管理中, 涌现出了一批国家、省级先进单位, 例如勉县“板凳堰电站”创造的“优化运行经验”在全省得到推广, 南郑县“茶房寺电站”和镇巴县水电公司分别获得“部优电站”和“水电优秀县电网”称号。汉中的水电事业, 已经成为汉中水利行业和地方工业的一个重要部门。

4. 水电开发前景

汉中地区水电资源丰富, 对其加以开发, 不仅能解决本地能源短缺的问题, 而且能促进经济的发展。

在“西部大开发”、“西电东送”的政策下, 汉中地区自2002年以来, 共计完成签约水电项目15个, 总装机21.8万千瓦, 总投资18.81亿元, 分别是南郑县两河口 (装机6000千瓦) 、西乡县曲江洞 (装机6400千瓦) 、长滩 (装机1.5万千瓦) 、宁强县大关峡 (装机7500千瓦) 、胡家坝 (装机7500千瓦) 、洋县高原寺 (装机400千瓦) 、酉水街 (装机3000千瓦) 、宋家堰 (装机3000千瓦) 、黄金峡 (原规划装机10万千瓦) 、八仙园 (装机1.2万千瓦) 、勉县长梁 (装机3200千瓦) 、娘娘滩水库坝后电站 (装机1000千瓦) 、镇巴县小南海水电站 (装机960千瓦) 、楮河流域 (3座电站, 总装机1.2万千瓦) 、佛坪县金水河流域 (5座电站总装机4万千瓦) 梯级水电开发项目。

汉中地区“十五”期间开工建设的水电站共有200座。在2015年之前, 确保全地区水能利用率达到38%, 年发电量达到9.12亿度, 年收入2.74亿元, 使汉中的水资源优势能够转化成经济优势。

5. 汉中水电开发与利用措施探讨

5.1 借鉴国外水电开发的经验, 以优惠政策支持水电资源的开发。

水电是可再生资源, 大多数国家和地区把开发水电作为首选, 由于水电工程一般具有建设工期长、初期投资较大、综合利用效益大等特点, 因此水电建设有其特殊性。为了加快开发, 许多国家都对水电开发给予较多的优惠。 (1) 在水电梯级开发的初期, 政府应给与拨款支持, 以降低企业成本和电价; (2) 水电属于清洁可再生的能源, 政府应给与减税或免税政策; (3) 注重水电工程的综合开发, 并对工程投资进行分摊, 如饮用水、旅游, 等等。

5.2 采用梯阶滚动开发模式, 拓宽建设资金来源。

为了解决资金困难问题, 水电资源的开发一般采用梯阶滚动开发模式。流域梯阶开发的资金来源主要有: (1) 已建成梯阶电站的发电利润, 每年提取折旧费及公积金; (2) 地方给予税收优惠所得基金。

5.3 水资源的多目标开发思路。

在水资源的多目标开发中, 一定要充分利用产业结构的合理性, 抓住产业的特点, 从水利产业的特点, 从水利工程的位置、主要功能出发, 结合考虑不同工程的水利化程度与工程经济效益、生态效益和区域经济三者有机结合统一。

5.3.1 在水资源的多目标开发中, 必须确定因地制宜的基本思路, 充分考虑工程的地理优势结合开发。

5.3.2 在水资源的多目标开发中, 还要因地制宜地确定开发目标, 对于不同的水利工程确定其重点开发方向。

例:二郎坝引嘉陵江水入汉江工程, 充分利用了嘉陵江二级支流西河与汉江一级支流玉带河之间最短直线距离仅5.5千米, 而水面落差229米的自然条件, 以开发水电资源为主, 兼有灌溉、工业供水等综合效益。

5.3.3 因为水电工程建设对环境的影响具有影响范围广和

影响时间长的特点, 而工程中最主要的问题就是对生态环境的影响, 所以在水资源的多目标开发利用中, 一定要以生态环境的保护为战略目标, 依靠工业对生态环境的恢复、重建、影响等方面提出措施。

5.4 强化措施, 加强管理。

5.4.1 摸清家底, 认真规划, 储备好项目。

要继续建立水利前期基金, 增加前期投入, 做好水利建设的前期规划和勘测设计工作, 加强水利专家评审组的力量, 优化科研设计的方案, 筛选重点项目, 做到开工建设一批, 筛选一批, 规划一批, 立足多选项、选好项。

5.4.2 创造良好的投资环境, 吸引外来投资。

把吸引外来投资的优惠政策落到实处。调整经济结构, 推进水利改革, 创造良好的经济环境。

5.4.3 搞好体制创新, 强化行业管理。

首选要建立对涉水事务进行统一管理的各级政府水务局管理体制, 变“多龙管水”为“一龙管水”、“多龙治水”。

6. 加快汉中地区水电资源开发利用

汉中境内资源较缺乏, 缺煤、无油, 只能依靠水资源。水电是常规能源中的可再生资源, 经济无污染, 一旦电站建成, 不需要任何燃料, 就能提供电能, 同时兼有防洪、灌溉、供水等综合效益。汉中水资源丰富, 集中开发丰富的水电, 必能促进经济的发展。因此, 加快汉中水能资源的开发, 必能促进汉中水电事业的发展, 从而带动经济迅速发展。

摘要：在“绿色能源”的倡导下, 为了加快汉中地区水能资源的开发与利用, 本文介绍了汉中地区水能资源的分布及开发现状, 探讨了加快开发水能资源的措施, 论述了水能资源是其它资源不能代替的一种经济资源。

关键词：汉中地区,水能资源,水电资源,开发与利用

柠檬水能防癌？ 篇2

这个年代，是个“造星”的年代，各个领域的“星星”被不断打造出来。除了在人类中造星外，还不放过食物，昨天大蒜、今天茄子、绿豆，明天不知道又会造出什么食物“明星”来?!最近坊间又在流行一个神奇的传说，说是在美国，很多人把柠檬切成片，用水泡着喝，不放糖，从早喝到晚，据说具有抗癌、抑癌的作用。

其实，在欧美国家，把柠檬切片泡水喝的习惯一直就有，不是现在才时兴的。柠檬还可以用来做菜，特别是做鱼时，一般都会配上几片柠檬，主要作用是增加食欲、去除腥味。

柠檬切片泡水喝在西方国家居民中比较常见，到底有没有神奇的防癌、抗癌作用，我们来分析分析。

柠檬属于柑橘类水果，这类水果还包括橘、柑、橙、柚等。它们的营养成分的特点有：(1)含水分多，在80％左右。(2)维生素含量丰富，特别是维生素C和B族维生素。(3)含丰富的钾、镁等矿物质。(4)含膳食纤维多。(5)还含有有机酸、多酚类等植物化学物质、芳香物质、天然色素等。

柑橘类水果含的维生素C很丰富，其他一些水果中也含有丰富的维生素C，如草莓、山楂、鲜枣、猕猴桃等。一些新鲜蔬菜中维生素C的含量也很丰富。如，每100克青辣椒含维生素C72毫克，是柠檬的3倍多。

世界癌症研究基金会(WCRF)和美国癌症研究所(AICR)汇总分析了世界各国的研究结果，认为有充分证据表明蔬菜和水果能降低口腔、咽、食管、肺、胃、结肠、直肠等癌症的危险性，并且很可能降低喉、胰腺、乳腺、膀胱等癌症的危险性，还有可能降低子宫颈、子宫内膜、肝、前列腺癌的危险性。

蔬菜、水果的防癌作用主要与它们所含的营养成分有关。蔬菜、水果中含有丰富的抗氧化剂如类胡萝卜素、维生素C、类黄酮类化合物、异硫氰酸盐及有机硫化物等，矿物质和其他活性成分等。蔬菜、水果富含膳食纤维，能缩短食物残渣在肠道通过时间，还可以与潜在的致癌物结合，促进其排出。

膳食中的很多因素都会影响癌症的发生、发展。同样，食物防癌、抗癌也是多种因素的共同作用。因此，柠檬泡水具有防癌、抗癌作用的说法有点过于绝对。但柠檬水改善了水的口感，还提供了不少维生素C。通过食物防癌必须采取综合的措施。随着科学的发展，在众多植物性食物中，新植物化学物质和新的生物活性还将不断被发现，因此只有摄取多样化的膳食，才能获得更多对健康有益的植物化学物质。世界癌症研究基金会提出了14条防癌膳食指南，其中两条就是，食物多样和多吃蔬菜和水果。

我们的食物是多种多样的，每类食物对健康的作用不同，各有所长。只有食物多样，平衡膳食，各种食物才可以取长补短，更加有益于健康。

分析凤滩水库水能利用率 篇3

凤滩水电厂是一座以发电为主, 兼有防洪、航运等综合效益的大型水电工程。流域多年平均径流量为159亿m3, 水库有效库容10.6亿m3, 库容系数6.7%, 是一个调节性能相对较差的水库, 如何发挥有效的库容, 提高水能利用率是摆在水电厂水调人员面前的重要课题。

1 树立节水增发新思路

凤滩水电厂原设计装机容量40万k W, 设计水能利用率为69%。2002年凤滩电厂进行了扩机, 设计装机容量增加到80万k W, 并使水能利用率提高到86%, 多年平均发电量由20.43亿k Wh提高到25.876亿k Wh。从2006~2009年运行的4年来看, 平均发电量为17.54亿k Wh, 是多年均值的67.78% (来水量是124.845亿m3, 是多年均值159亿m3的78.5%) , 水能利用率为89.25%。从上边的数据可以看出, 扩机后发电量的变化低于水量利用率的变化, 也就是说, 水能的利用上需要挖潜的力度较大 (10%左右) 。

综合分析可知, 再进行设备改造机组增容的空间和发电的效益是有限的, 今后通过技术手段的改进、调度水平的提高将是实现提高水能利用率的主要措施。同时, 一定要转变洪水调度中“以泄求稳”思想, 综合运用优化调度等现代理论、管理方法, 实施有效的洪水管理, 积极开展预报调度及风险调度, 给洪水以出路和滞蓄空间, 在保障防洪安全的同时, 留住洪水资源, 提高水能利用效率, 服务于国民经济和社会的发展, 最大限度地实现洪水资源化。

2 提高水能利用率的措施

2.1 分析机组运行情况, 上报分析结果

在历年的水库调度中我们发现, 在每年的7月、8月、9月、10月等月份中, 因为调峰、调频、事故备用而产生的无益弃水使得耗水率严重偏高。仅举2009年机组旋转备用时间和耗水量情况统计如表1。

据分析, 2009年发电耗水量87.63亿m3, 而机组调峰、调频、旋转备用水量达到了9.66亿m3, 实际用于发电的水量只有77.97亿m3, 即无益耗水占到全年发电用水量的11%左右, 或者说, 如果设法减少无益弃水将会使发电耗水率大大降低, 节能效益十分明显。就是按照发电耗水率设计指标5.60m3/k Wh来推算的话, 9.66亿m3水可以折算电量为1.73亿k Wh。可见, 电厂调峰、调频、旋转备用对提高水能利用率的影响可见一斑。

从2009年9月开始, 通过对大量的机组运行数据分析, 发现该现象具有一定的普遍性, 于是向省公司水电技术部、中调提交了《凤滩水电厂发电耗水率分析》的报告, 从多个层面提出了节水降耗措施, 引起了相关部门及领导的高度重视并得以实施, 实施后, 使得11.12月的耗水率明显降低 (如表1) 。

2.2 开展准确的预报, 做好周发电方式建议

重视天气形势分析和气象预报的运用, 每周二等收到中央台的“一周专业天气预报”后, 参考其他预报资料, 经过精细分析, 认真研究, 做出一周的流域来水预测, 据此做出“周发电方式建议”, 由部门水调专责审核后上报省公司运行方式科, 省公司及时调整机组运行方式, 使水库无益弃水大幅减少, 节水增发电量效果显著。

周计划的制定开始于2009年4月下旬, 主要是针对汛期, 每周都进行。先对值班员进行技术培训, 然后由值班员完成初步方案, 再由部门专责技术把关。该活动的目的是“有水就发”, 把发电计划周期缩短 (以前只做月计划、年计划, 没有周计划。另悉:其他电厂没有周计划) 。

2.3 开展月最佳控制水位研究, 合理控制水库水位

水库调度坚持开展月最佳控制水位研究。分析历史径流资料, 运用水资源系统工程方法, 确定各月、旬水库水位最佳运行区域, 保持水位在最佳区域内运行, 以充分合理的利用水量和水头, 尽可能的多发电。也就是说, 在流域来水相对多的情况下降低库水位利用水量多发电;在来水相对较枯时抬高库水位利用水头多发电。积极实施汛期分期水位控制运行方式, 主汛期适当降低库水位, 获取较大的防洪效益, 提高水量利用率, 尽量减少弃水, 2010年运用情况如图1所示:在1~5月份, 为腾空库容迎接主汛期的到来, 凤滩水库2010年与2009年库水位都处于消落状态, 从6月初开始, 2010年和2009年的水位控制出现了明显的差距, 2010年6~12月月均控制水位较2009年同期提高了10.34m, 年均控制水位提高了5.86m, 提高了发电效率。

2.4 结合水情, 实时开展水库运行经济分析

定期开展水库经济运行分析也是提高调度水平和提高水能利用率的必要手段。通过对凤滩水库历年来水资料分析, 得出以下结论: (1) 在汛中应根据气象预报结合凤滩水库流域产流特点, 适当抬高库水位, 超蓄部分水量、重复利用防洪库容、充分利用加大发电出力方式, 使库水位及时削落至汛限水位。 (2) 在汛中可将库水位控制在195m左右, 不宜太高, 以防弃水。 (3) 在初汛期 (4月、5月) 水库水位不宜消落太低, 从今年的库水位动态控制来看, 汛初时的水位较低, 损失了发电水头。 (4) 后汛期重点抓好优化机组出力, 尽量使机组维持在较高水头下运行来获取最大发电效益。 (5) 积极开展预报调度, 洪水入库前降低水位、腾空库容, 洪峰出现后, 及时修正退水预报过程, 及时拦蓄洪尾, 并在下次洪水到来前尽量用完, 库容得到重复利用, 增加水库兴利效益。 (6) 汛末蓄水位应接近正常蓄水位高度, 以保证枯水期的正常供水及机组调峰容量和正常备用出力。

2.5 水库水位最佳运行区

凤滩水库因为库容系数为6.7%, 调蓄能力有限。根据研究, 积极建议发电方式和采取有效的节水措施, 通过分析流域后期来水, 在作业中采取预报调度或风险调度, 提高了凤滩电厂的发电水头, 2010~2012年的发电水头较之往年提高了4.8m。

图2是2010年凤滩库水位在调度图中所处的位置。由图中可以看出:除防破坏线与正常高水位重合部分外, 凤滩水库水位都处于加大出力区, 经济高效的运行区间, 增加了发电效益。

3 节水增发效果

经过技术改进后, 2010~2012年的运行发现其在发电耗水率、水量利用率、年发电量、年弃水量等指标方面均优于往年或历年。发电耗水率统计如表3所示。

仅从发电耗水率这一项指标来说, 2010~2012年平均耗水率为5.39, 比2009年降低了13.06%, 比多年平均值降低9.3%。

科学调度, 经济运行所创造的效益统计如表4。

4 结束语

水能利用 篇4

【发布文号】黔府发〔2007〕9号 【发布日期】2007-04-11 【生效日期】2007-04-11 【失效日期】 【所属类别】政策参考 【文件来源】贵州省

贵州省人民政府关于加强水能资源和水电开发利用管理的意见

(黔府发〔2007〕9号)

各自治州、市人民政府，各地区行署，各县（自治县、市、市辖区、特区）人民政府，省政府各部门、各直属机构：

为了加强水能资源管理，合理有序开发水电，促进全省能源工业和经济社会可持续健康发展，根据国家有关法律法规和政策规定，结合我省实际，提出如下意见：

一、加强水能资源的统一管理

（一）把科学开发利用水能资源摆在能源发展的重要位置。水能资源是水资源的重要组成部分，《中华人民共和国可再生能源法》确立了水能作为可再生能源的法律地位。各级人民政府和水资源主管部门要把水能作为优先发展的能源切实加强管理，使水能资源管理进入依法有效管理的新阶段，促进水能资源的科学开发利用。

（二）对水能资源实行分级管理负责制。省人民政府水行政主管部门负责全省水能资源的统一管理和监督；地县两级人民政府水行政主管部门按照规定权限和职责，负责本行政区域内水能资源的统一管理和监督。

（三）加强水能资源的规划管理。具有水能资源开发利用潜力的河流，都必须编制水能资源开发规划。水能资源开发规划要服从水资源的流域和区域综合规划、水利发展中长期规划和土地利用总体规划等规划，应当保护生态环境，维护河流健康生命，兼顾防洪、供水、灌溉、航运、竹木流放和渔业等的需要。在编制水能资源开发利用规划时，应根据《中华人民共和国环境影响评价法》和国务院有关规定编制规划环境影响评价文件，对规划实施后可能造成的环境影响进行分析、预测和评估，提出预防和减缓不良环境影响的对策和措施。对未进行环境影响评价的水能资源开发规划，规划审批机关不予审批。

水能资源开发规划由具有河流管理权限的水行政主管部门会同同级发展改革部门组织编制，并组织有关部门和专家论证后，报同级人民政府批准。水能资源开发规划经批准后，必须严格执行。实施过程中确需调整或修改的，应按程序报原审批机关批准。有管理权的水行政主管部门要定期对水能资源开发规划的实施情况进行检查与评价。对不适应经济社会发展需要的，要组织重新修编，并报同级人民政府批准。

（四）加大水能资源使用权管理力度。水能资源属国家所有，实行有偿使用制度。凡在我省境内开发利用水能资源的单位和个人，必须依法取得水能资源使用权，缴纳水能资源使用权出让金。水能资源使用权由有管理权的县级以上人民政府水行政主管部门通过公开招标、拍卖、挂牌等方式有偿出让，具体按《贵州省水能资源使用权有偿出让办法》（省人民政府第100号令）规定执行。

（五）切实抓好水能资源管理基础工作。各级水行政主管部门要加强对河流水能资源的基础调查、信息收集和专题研究。按照科学发展观的要求，研究水能开发与河流健康生命规律，加快建立全省水能资源信息系统和定期评价制度，为水能资源开发利用提供科学依据。

二、严格水电开发建设管理

（一）进一步明确各有关部门在水电开发建设管理中的工作职责。各级人民政府投资行政主管部门负责制定水电开发利用中长期总量目标，负责水电开发项目的立项、审批（核准）；水行政主管部门负责水电开发项目前期勘测设计各阶段的技术审查和建设施工全过程的安全质量监督管理；环境保护行政主管部门负责水电开发项目环境影响评价审批和工程区域内环境保护的监管；安全生产监督行政主管部门负责水电开发项目建设过程中和投入运行后的安全监管；国土资源、建设（规划）、移民、物价、林业、电监等相关行政主管部门在各自职责范围内负责有关管理工作。

（二）严格水电开发项目的审查和审批（核准）。各级人民政府投资行政主管部门要按照《国务院关于投资体制改革的决定》（国发〔2004〕20号）和《省发展改革委、省经贸委关于印发〈贵州省投资项目核准暂行工作意见〉的通知》（黔发改投资〔2004〕1173号）要求，做好水电开发项目的审批（核准）工作。对政府投资的水电开发项目实行审批制，对不使用政府资金的水电开发项目实行核准制。

水电开发总装机容量1万千瓦（含）―25万千瓦（不含）的项目，由省人民政府投资行政主管部门审批（核准）；总装机容量1万千瓦（不含）以下的项目，由市（州、地）人民政府（行署）投资行政主管部门审批（核准）。总装机容量5万千瓦（含）―25万千瓦（不含）的项目，由省人民政府水行政主管部门负责技术方案的审查；总装机容量5万千瓦（不含）以下的项目，按照《省水利厅关于印发〈贵州省小水电建设前期工作管理程序规定（试行）〉的通知》（黔水电〔2004〕27号）有关规定对其技术方案进行审查。

不使用政府资金的水电开发项目申请政府投资主管部门核准时，必须附送以下文件：取得水能资源使用权的有关材料；水行政主管部门的水工程建设规划同意书、电站技术方案审查意见、水资源论证及取水许可申请批文、水土保持方案批文及从公共安全角度对工程的技术审查意见；城市规划行政主管部门的城市规划意见；国土资源行政主管部门的建设项目用地预审批文、地质灾害危险性评估报告备案表；林业行政主管部门对建设项目使用林地审核同意书、林木采伐许可证；移民行政主管部门对水库淹没及工程永久占地移民安置规划审核意见以及地方人民政府的承诺函、项目法人与移民区和移民安置区所在的县级以上人民政府签订的移民安置协议；环境保护行政主管部门的环境影响评价批文；项目法人组建方案、招标投标方案；银行贷款承诺函等。

严禁无规划盲目开发水电。未编制水能资源开发规划或与水能资源开发规划不符的水电开发项目，任何部门不得审批（核准）。已经审批（核准）的项目，任何单位和个人不得擅自变更建设规模和内容。凡涉及水库大坝及溢洪设施、总体布置、建设规模、特征水位等重大设计变更的，项目法人应及时以书面形式报原审查、审批（核准）部门批准。原项目审查、审批（核准）部门应根据项目调整的具体情况，出具书面确认意见或要求其重新办理审查、审批（核准）手续。

（三）严格工程建设管理。水电开发项目建设严格按照国家法律法规和工程技术标准进行，严格执行项目法人负责制、招标投标制、建设监理制、合同管理制，强化政府对工程质量和安全的监督管理。

项目法人应严格按照有关法律法规组织招标投标工作。按照分级负责的原则，项目法人在主体工程招标工作完成并与施工、监理承包单位签订合同后，应向有监督管理权的水行政主管部门申请办理质量监督手续，并接受质量监督机构的监督。

水行政主管部门要加强水电开发市场主体的资质管理，规范市场主体行为。进入水电开发市场的勘测、设计、咨询、施工、监理和设备制造商等各类主体，必须具有相应的资质，并按国家有关规定开展与其资质等级和经营范围相符的业务。严禁变相出卖勘测设计资质和无证、越级、联合、挂靠勘测设计，严禁咨询单位超越法定业务范围或超越资质等级规定开展咨询工作和以任何形式出卖或转让咨询资质，严禁无资质监理或不规范的联合监理，严禁施工单位出让或转让资质，严禁非法转包或分包工程。

勘测设计单位对其勘测设计成果的质量负责，若因自身原因，擅自减少勘测设计工作量或降低工作深度，造成安全和质量事故的，应承担全部责任；咨询机构对水电开发项目的各种咨询意见，应以正式文件报项目审查和审批（核准）机关备案，并对其咨询成果负责；施工单位要严格按批准的工程方案和质量标准、建筑施工安全规定组织施工，擅自修改工程方案、偷工减料、降低质量标准的，要依法严肃处理。监理单位派驻现场的总监理工程师，必须是本单位注册监理工程师，且不得在其他项目中兼任监理职务；监理人员必须持证上岗，并切实履行职责。

（四）严格工程验收管理。水电开发建设项目，必须按规定组织各类验收。未经验收或验收不合格的工程，不得投入使用。

水电开发建设项目的验收包括阶段验收、专项验收和竣工验收。各阶段验收按以下分工进行：工程截流、重要隐蔽工程、基础处理、单位工程及工程蓄水验收由项目法人会同水行政主管部门共同组织；机组启动验收由项目法人会同电网经营管理单位共同组织。各专项验收按以下分工进行：枢纽工程验收由项目审批（核准）部门与水行政主管部门共同组织；移民专项验收由当地政府或移民主管部门会同项目法人共同组织；水土保持、环保、林木采伐、安全生产、消防、工程档案等专项验收由相关行业主管部门负责组织。政府投资的水电开发项目的竣工验收，按国家有关规定办理。不使用政府资金投资的水电开发项目的竣工验收，由投资行政主管部门会同水行政主管部门组织，相关部门参加。

加强水库大坝蓄水安全鉴定工作。水库蓄水前的大坝蓄水安全鉴定由项目法人委托有资质的单位进行，鉴定结果报水行政主管部门备案。

（五）严格水电开发利用项目的监督管理。各级人民政府投资行政主管部门要会同水行政主管部门，适时开展水电开发利用项目的清理检查，加强监督管理，规范开发行为。严禁未经审批（核准）的水电开发利用项目开工建设。

对各类违法违规项目，要依法及时进行查处。对不符合规划、严重影响防洪安全和生态环境、存在重大安全隐患的项目，要责令限期拆除。对未按规定办理审查、审批（核准）手续的在建项目，应立即责令停止建设，待补充完善审查、审批（核准）手续后，方可继续建设。对未办理审批（核准）手续但已建成投入运行的项目，要组织有关专家进行补充评审，提出处理意见，对存在安全隐患的要限期整改；

许家印：水能载舟？ 篇5

瓶装水水深深如许

有数据表明，目前包装饮用水的市场规模在1200亿元左右，以15%左右的速度增长。截至2013年3月底，饮用水企业的前五名分别是康师傅、农夫山泉、娃哈哈、华润怡宝、可口可乐，其市场份额依次是23%、22%、18%、9%及7%。

根据多年的快消品市场的营销经验，北京志起未来营销咨询集团董事长李志起认为，未来几年，在饮用水市场上，最好卖的还是价位在2-3元的中档产品，高于这个价格，市场规模短期难以放量。以高端矿泉水市场上销量最大的昆仑山为例，尽管已经占据高端水市场40%以上的份额，但其销售额也不过几亿元而已。

尽管高端水市场依靠企业采购、团购等手段暂时性的打开了一部分市场，市场也快速增长，但高端水市场要真正迎来发展，行业人士普遍认为还需要最少3-5年的时间。

康师傅的一位内部人士分析道，饮用水行业的钱并不是那么好赚的，它的成本结构非常透明，竞争者又那么多，恒大进入这个领域之前，这个行业的竞争就已经很激烈，消费者现在的购买都是冲动型的，对水品牌的要求没那么高，质量都差不多，消费者只会选择在他们最需要的时候出现的品牌。

如此，恒大为何大手笔进军高端瓶装水行业呢？

“由于房地产的种种政策的可能变化，先知先觉的地产商基本上都在寻找资本的新出路。”广州名道营销顾问有限公司总经理陈小龙认为，恒大跨界做水，主要原因就是尽一切可能把恒大足球的品牌影响力最大限度地转化为更多的商业价值，做水的选择也是比较稳健的考虑，水的质量比较好控制。

许家印的解释是，任何行业都有饱和期，现在恒大地产销售过千亿，也许未来某一个时间就只有500亿元。因此恒大做快消业务不是几个月短期决定，是经过3-5年时间研究，从集团长期战略性考虑。

或许，许家印也不仅仅是想卖几瓶水，而是围绕着水做生意——长白山的旅游地产、旗下200多个楼盘的矿泉水生意，以及，通过卖水锻造出强大的销售渠道后，想做什么生意做不成？

“只能成功，不能失败。”许家印如是说。这跟许家印在地产王国的强势如出一辙。

瓶装水领域的竞争几近白炽化，恒大冰泉的竞争对手如昆仑山、娃哈哈、农夫山泉都是巨头，实力并不在恒大之下，全是是“土豪”系。可以想象的是，随着恒大矿泉水的进入，饮用水行业的江湖纷争会更热闹。

恒大冰泉能热得起来吗

恒大冰泉的品牌推广不可谓不大手笔，产品推出的20天时间就花了13亿的广告费，但是，却没获得多少叫好声。“从恒大冰泉的广告创意和制作的水平看，从广告行业的专业角度看，是极其粗糙和低劣的，这样的广告创意水平和制作水平可以说与恒大冰泉的高端定位严重不符。”著名品牌战略专家闻罡直言不讳地表达了自己的观点。“上市初期就不断地采用5秒标版集中高频次的冲击消费者，只会给消费者带来低端暴力的形象。”

除了广告形象低端暴力外，品牌定位模糊诉求模糊也广为诟病。无论是饮料市场还是饮用水市场，对于一个新品而言，定位是非常重要的。当年王老吉以“怕上火喝王老吉”的诉求，让这个之前一直不温不火的凉茶产品从此一飞冲天；早年的农夫山泉在上市的时候，以悬念式的广告带出“农夫山泉有点甜”，让这个产品的差异化立竿见影；而红牛则以“提神醒脑”的定位，占据了运动、交通运输渠道的巨大市场；而定位运动市场的脉动则诉求补充运动后的维生素，成为功能饮料市场上的领导品牌。

反观恒大冰泉的定位，诉求长白山的天然矿泉，这样的诉求无论是与昆仑山的海拔6000米的高山雪水还是西藏5100冰川水相比，都显得缺乏差异性，没有给消费者一个清晰的消费主张。对于一个高端水而言，没有足够精彩的品牌故事，没有差异化的产品定位，没有精彩的广告创意，没有高档的包装材质和设计，就很难支撑起其高端的产品形象。尽管近期恒大冰泉又推出了由成龙、范冰冰代言的新版广告，制作水平大幅度提升，但还是诉求模糊、形象飘忽不定，难以在消费者心目中建立一个高端化的印象。

另外，恒大能否借助目前的影响力迅速在全国范围内铺货并实现动销，依然存在极大的问题，恒大基本上只能在一二线城市销售，农村市场很多人几乎不看足球，所以恒大的品牌影响力就极为有限。

做过快消生意的都知道，矿泉水这样的生意，渠道很重要，而此前恒大没有任何零售渠道。恒大冰泉走的渠道路线跟其他企业也并没有什么不同，如果非要说有什么优势，恒大的优势在于可以走楼盘平台，但是，这一优势，毕竟也实在有限。这种新鲜渠道，能否发挥如期效果，还是个未知数。

《水能溶解一些物质》的教学实录 篇6

本课是科学教科版四年级上册第二单元的第一课, 是溶解单元的起始课, 主要是让学生初步感知溶解。这一课的学习, 为后面研究水是怎样溶解物质的以及不同物质在水中的溶解能力等知识提供感性和理性的基础。

二、教学目标

1.科学概念

一些物质容易溶解在水中, 有些物质不容易溶解在水中。不容易用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。

2.过程与方法

观察和描述食盐、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的现象, 能使用过滤装置分离几种固体与水的混合物。

3.情感、态度、价值观

体验研究溶解与不容易溶解现象的乐趣, 激发进一步探究溶解问题的兴趣。在观察比较活动中, 能够意识到细致的观察才会使描述更准确。

三、教学过程

1.谈话导入

大家看, 老师这里有两杯水, 谁愿意来猜一猜水的味道?生:回答 (五花八门) 。要想知道猜得对不对, 在老师保证这两杯水是安全的卫生的情况下, 那谁愿意来尝一尝两杯水的味道呢? (生:尝过后, 回答一杯是甜的, 一杯没有味道。) 。师结合学生尝到了是甜的, 问学生:为什么是甜的呢? (生:放糖了。) 师问:那现在用你的眼睛还能观察到水杯中糖的颗粒? (生:不能。) 师:为什么呢? (生:水杯中的糖化了或者说水杯中的糖融化了。) 师:糖化了, 用我们的科学语言来说, 就是糖在水中溶解了, 这节课我们就来共同学习:《溶解》 (板书) 。

设计意图:从学生熟悉的生活经验入手, 从平时我常喝的水开始了这单元的学习。

2.观察描述食盐、沙子在水中的状态

师:盐在水中能溶解, 其他物质在水中也能溶解吗?想不想来试试呢? (生:想。) 材料袋里为大家准备了食盐和沙子, 那它们在水中都能溶解吗? (学生猜测, 有的说能, 有的说不能。) 那要想知道我们猜测的对不对, 得用实验来验证一下, 实验前请大家先看清实验要求, 大屏幕显示:

A.请同学们先观察食盐和沙子的样子各是怎样的, 并把观察结果记录下来。B.再把食盐放入1号玻璃杯, 把沙子放入2号玻璃杯。仔细观察食盐和沙子在水中的状态。C.用玻璃棒轻轻搅拌之后, 再仔细观察食盐和沙子在水中的状态又是怎样的, 并记录下来。D.用玻璃棒搅拌时, 尽量不要碰到杯壁和杯底, 尽量不发出嘈杂声。

学生动手做实验并填写表一。

师:大多数同学都做完了, 下面一起来交流一下实验结果。小组来汇报, 其他组有不同意见的来补充。

教师最后总结:通过实验我们得出的结论是食盐在水中溶解了, 沙子在水中没有溶解。并板书。

师:通过刚才的实验, 你们观察到哪些现象使你们说食盐在水中溶解了? (引导学生边观察两杯液体边交流) 根据学生的回答, 板书出:颗粒看不见。

师:再来观察另一杯液体, 我们观察到哪些现象使我们说沙子在水中没有溶解呢?根据学生的回答板书:颗粒看得见。

设计意图:导课中学生知道了糖能溶解在水中, 那其他的物质能不能也溶解在水中呢?一石激起千层浪, 学生的思维一下子被激发起来了。学生争先恐后的动手做起实验, 为后面能得出正确的结论做好了铺垫。

3.观察面粉在水中是否会溶解

师:通过刚才大家在小组的共同努力, 我们知道了像食盐这样的能在水中溶解, 像沙子这样的在水中没有溶解。那如果把面粉放入水中会怎样, 能溶解吗?猜猜看 (生:能。生:不能。) 师:那要想知道猜测的对不对?怎么办? (生:用实验来验证。) 想不想来试一试。

师:我们把面粉放入3号玻璃杯, 静静观察面粉的变化, 再用玻璃棒轻轻搅拌, 静止一会儿观察面粉在水中的变化。 (组长领取实验材料, 开始实验。)

学生实验。

师:实验完闭, 现在我们交流一下自己的发现, 面粉在水中到底溶解了吗?学生回答:面粉在水中溶解了, 师追问学生:为什么说面粉在水中溶解了?

生:因为它变成了白色的液体。

师:白色的液体会是什么物质呢?你可以对着光来观察, 这是一种观察的方法。生:会发现面粉的颗粒。

师趁机提问学生:既然说面粉在水中溶解了, 就应该变成看不见的颗粒, 如果能看见, 还能说明它在水中溶解了吗?

师:面粉在水中溶解了吗?它在水中的变化是接近食盐?还是接近沙呢?下面我们就来学习一种新的观察方法——过滤。实验之前, 先来认识一种新的观察方法——过滤。出示大屏幕上的过滤装置。

设计意图:由面粉在水中能不能溶解, 引导学生学习两种新的观察方法:一是对着光线观察混合物中的颗粒。二是静置后观察。观察之后再让学生进行充分的描述和讨论, 引出必须用过滤的方法进行分离。

4.分别过滤三种物质

师:怎么使用这些器材进行实验呢?想知道吗? (生:想。) 下面由老师来演示一下过滤实验的操作过程。

教师说明:这是一张滤纸, 先把它对折、再对折, 一共几层? (生:四层。) 边演示边问:沿着一边展开, 一边一层, 一边是三层。然后把滤纸紧紧贴在漏斗内壁上, 为了贴得牢固一点, 可沾点清水。注意滤纸的边缘应低于漏斗的边缘, 漏斗颈的下端紧靠烧杯内壁。玻璃棒应该轻轻抵在三层的滤纸的一边。烧杯的液体沿着玻璃棒慢慢流下。如果过滤时, 倒着倒着漏斗里的液体满了能行吗? (学生质疑讨论。)

下面我们就将食盐、沙、面粉与水的混合物分别过滤。为了节省时间, 也为了大家能更清楚的观察到过滤时出现的不同现象。实验桌下的器材盒里为大家准备了能安装三个漏斗的装置。可以三个同学, 每人做一个, 同时来做实验。小组要分工合作、仔细观察三种物质是否能用过滤的方法分离出来。组长领取材料, 及时做好记录。

开始实验。实验时同学们可以参考大屏幕上的注意事项。实验中遇到困难, 可以找老师帮忙。

做完后, 交流实验结果。最后教师总结:通过实验我们知道了, 面粉在水中溶解了吗? (生:不能。) 。它跟沙子一样, 都不能溶解于水, 都能用过滤的方法分离出来, 而像食盐这样的能溶解于水, 但不能用过滤的方法分离出来。

设计意思:过滤实验相对于四年级的学生来说是比较大型的实验, 注意的事顶多, 教学中先由教师指导实验, 再学生分组实验。这样学生由浅入深的在学习、实验中明白了, 面粉是不能溶解在水中的。

5.拓展延伸

在日常生活中, 像食盐这样能溶解在水中的物质还有哪些?学生回答, 教师及时评价学生, 边板书:水能溶解一些物质。

设计意图:将科学课延伸到生活, 联系生活实际谈谈, 及时评价学生充调动学生的思维积极性。

6.总结反溃

通过这节课的学习, 大家对溶解有了新的理解和认识, 谁愿意跟大家交流一下这节课你们的收获呢?其实关于溶解的知识还有很多很多, 课下同学们再接着来研究。

四、教学反思

水能载舟　亦能覆舟 篇7

摘要：学校的整体发展离不开良好的领导和教师关系，诸多原因造成干群关系紧张，既有内在原因也有外在原因。积极采取有效策略创造和谐工作关系，不仅要求干部提高自身素质，也要求教师从几个方面作出努力。

关键词：干群关系领导教师

0引言

和諧社会需要和谐教育，和谐教育需要和谐学校。和谐的干群关系是构建社会主义和谐社会的关键因素，而构建和谐学校，和谐的干群关系是学校建设和发展的重要保证。作为学校领导干部，只有深入群众，密切联系群众，不断提高为广大师生服务的意识，才能真正成为广大师生利益的代表者和服务者。学校担负着国家教育教学的重任。每个学校为了更好发展，争创名牌学校，想尽办法，但取得效果并不一样。原因众多，但常常忽视了最重要的一点：学校的干群关系。“万事人为本”，只有抓住人心，保护教师的积极性，让所有教师在和谐的干群关系中愉快工作，才能使学校立于不败之地。作为学校领导，如果忽视干群关系的处理，不仅各项任务很难顺利完成，还会摧毁许多优秀的教育者，从而导致整个教育的失败。学校的干群关系，一般人看来，好处理，都是知识分子，知书达理。其实不然。

1现状

在“质量决定生存”办学理念的驱使下，我们一些领导在学校教育管理中把精力大多放在抓教学抓管理上，忽视了与教师的沟通交流，造成了干群关系紧张，影响育人工作的健康发展。有人调查了一些学校，有近90.1％的学校存在干群关系不和谐问题；近20％的学校出现干群关系紧张。在某校105人调查中，教师自己对于同学校领导之间人际关系的满意程度也显示了同样的情况，非常满意的有2人，占1.9％，不满意和非常不满意的有61人，占58.1％，基本满意的是42人，占40％。也有人利用网络攻击学校领导，发泄私愤，把干群关系更加尖锐化。这些现象告诉我们，学校干群之间的不和谐正在呈逐步上升的趋势，如不及时解决势必会影响到教育事业的发展。

2原因

俗话说：“一个巴掌拍不响”，笔者认为，可以从领导和教师两个方面加以分析。

2.1学校领导因素是干群矛盾的主要原因首先，在思想上，有些领导封建意识浓厚，官僚主义作风严重，自视高人一等，喜欢训人，态度冷漠，天天一副“白脸”，很少接近教师，对教师责备多帮助少。以权谋私，任人唯亲。势必造成教师之间、教师和领导之间对立起来。干部与群众的关系被人讥讽为“油水关系”、“蛙水关系”，甚至是“水火关系”。第二，在工作方法上，有些干部思想素质不高，政策水平低，群众观念差，对如何做好新形势下学校工作，思路不清，办法不多；有些基层干部不善于运用政策和法律、示范引导等综合手段推动工作，仍然采取行政命令等挤压方式，独断专行，嫉贤妒能，好大喜功，把很多精力都用在迎接各级领导检查的“面子活”上。装修豪华的科技馆，学生一学期也用不了几次；一流的体育场只允许体育课时用，其他时间锁起来严禁任何人进入：花重金买来名贵盆景装饰办公楼，却没钱改善教师的办公条件和住宿条件，这样教师必然有怨气，换来教师强硬的回应。第三，在领导内部，不注意团结合作，校长之间矛盾重重，要个人意气，根据感情亲疏处理工作问题。中层干部往往看领导干部的脸色。根据感情亲疏处理工作问题，互不买帐，相互拆台。有的还拉帮结派，严重影响在教师心目中的形象，这样难以在教师中树立很好的威望，使教师圆满完成所布置的任务。第四，在个人素质上，领导不注意个人修养，欺上瞒下，吃喝玩乐，追名逐利。有的凭着请客送礼当上干部，本身能力并不强，很难服人。第五，在竞争机制上，不公平、不透明。在职称评定、晋级评优、福利分配等方面搞暗箱操作，甚至收受贿赂。这种不正之风让小人得逞，让君子伤心，还哪来工作效率，哪来教学成果!第六，了追求教育质量和管理效果在教师管理上，不民主，不平等。不尊重教师，对教师施以高压、威吓，把规章制度当作处罚下属的“杀手锏”。打着“教师就是要奉献”的旗号，找种种借口，剥夺教师的休息时间；所谓的民主化、透明化管理常常流于形式。不少学校教师正是因为位于学校行政命令的最底端，他们的行为规范受到各种因素影响。过多的检查、督导、监控等，使教师的自主权引起争议，这种高压状态下的干群关系终究会出现累累裂痕。第七，在评估体系上，不太完善，违背教育规律的事情时有发生。领导对教师的评价凭主观臆断，以偏概全。一切以量化来评判教师的工作，领导宁可相信摆在面前的一堆数据，也不愿去“下基层”亲自了解具体情况。

2.2教师方面首先，在思想上，文人相轻的陋习让教师常常自我欣赏，不愿受制于人，对领导的管制和制度的约束，表现出清高的文人本性，不愿屈尊服管。事不关己，高高挂起的默然态度，也让很多工作不好开展。第二，在人格上，教师非常看重自己应得到的尊重，而名声、地位、金钱次之。对精神世界的追求胜过物质的需求，希望领导尊重他们的人格，尊重他们的意见和建议，能平等对话。而一旦得不到满足，就牢骚满腹。第三，在自我期望上，教师常对自己期望过高，而期望值的结果又常常是领导的评价。他们在工作上期望学生成才，期望业绩突出，期望领导重视。当自我期望与结果不符时，就会产生心理落差，造成教师自身很大的情绪波动，常有怀才不遇的苦闷。当这种情绪无法得到及时宣泄时，必定会“转嫁”到领导的身上。第四，在利益上，由于竞争激烈，教师之间勾心斗角。为了评职称，有的隐瞒教学经验和先进做法，甚至弄虚作假，徇私舞弊来搞垮对手。为了把对手压下去，不惜挑拨离间，甚至落井下石，做出有悖师德风范的事。一旦自己的计划不能实现，就会把矛头指向领导。第五，在健康上，广大教师的健康状况却令人担忧。工作负担过重的状况长期缠绕在身，而又无从释放。因为工作太忙，没时间锻炼。很多教师处于亚健康及以下状态，这直接影响着教育事业的健康发展。有些教师生病也强挺着，因为领导很难准假，原因很简单，就是怕影响教学和学生。加上领导又漠不关心教师身心健康，所以干群关系自然紧张。第六，在生活上，教师作为普通的社会人，也会遇到诸多问题。种种苦恼问题不好解决，影响教学情绪。领导不及时疏导、帮助，关心，会让教师很寒心，这种情况常见于即将退休的老教师，而年轻教师也会受影响。

3策略

其实，所有“干群关系”的矛盾症结都大同小异，说到底，不过是人权之争、利益之争。只要抓住这个主要矛盾，就会纲举目张，顺利解决。彼此尊重，公平竞争，应该是一个解决的好办法。

3.1领导方面：首先学校领导班子是学校的指挥部，因此必须精诚团结、步调一致、和谐和睦。领导班子中校长是矛盾的主体，校长的个人思想政策水平、人格性格、工作方法、管理理念等直接影响到领导的团结，学校的发展和干群关系。所以无论是校长还是书记都应该对其他领导同志一视同仁，互相尊重。再有在领导班子中形成良好的

民主氛围，不要摆架子，多听取其他同志的意见和建议。这样才能形成战斗力很强的领导集体，带领大家做好工作。

其次，加強个人修养，做一个思想进步、人格完整的人。谨记一句话：“德服为上，才服为次，力服为下。”有一个领导对自己“约法十章”可以借鉴：“无功不抢功，有功不居功，推功揽过；无利不钻营，有利不占利，让利于人；比我强者，虚心求教，比我弱者，悉心扶持：顺我者未必昌，逆我者未必亡：量才录用，举贤任能；当面说短，背后说长：敢于在小会上亮私，敢于在大会上认错：帮助别人发展就是发展自己：为别人的成功喝彩；做一个好领导应该首先做个好人。这个‘好人谦虚、宽容、大度，最能听取反面意见，最能从反面意见中找到自己的差距和不足，最‘善于团结那些反对过自己并被实践证明反对错了的人。”

第三，真正关心尊重教师，毛泽东同志早年就说过：“从群众中来，到群众中去。”换个角度，我们也可以这样理解：我们学校的领导干部都是从教师中走出来的，我们也应该真实而真诚的回到他们中去，走进他们的心灵，去了解教师的苦与乐，真正帮助教师排忧解难，以此赢得教师的尊重和理解。

第四，完善管理体制：①建立健康、公平的竞争机制，充分调动教师积极性，使之各尽其才；②为教师搭建自我实现的平台，让教师多走出去学习，开阔眼界；③扩大对本校教师的正面宣传，多多打造名师，满足其人生期望值；④打破大锅饭，奖勤罚懒；⑤财务公开，利益均沾，有福同享，同舟共济；⑥政策放开，让教师畅所欲言，人人参与学校建设。

第五，切实关心教师：①要根除低效工作模式；②平时在工作生活中多鼓励、少批评；③全面了解每位教师的身体状况；④对年老体弱的教师更要多从教学工作量、生活中关爱他们：⑤办好学校食堂、改善伙食；⑥定期主办一些群众性文体活动和添置必要的教职工锻炼器材，让教师有锻炼身体的时间和场所。

3.2教师首先，放下渚高的架子，对所有人亮出笑容。第二，靠谁都不如靠自己。①积极乐观；②加强业务学习；③兴趣爱好广泛；④降低对自己的期望值；⑤注意身心健康：⑥宽容大度；⑦提高个人素质；⑧坚持自己的原则，不随波逐流。第三，注意与别人的交流，尤其是领导。不要人为的设置障碍，不要总有干部群众的等级观念，重视沟通，主动交流，消除隔阂。

4期望

菲律宾教育文化体育部长非巴拉说：“校长手里不该拿着鞭子，而应举着旗子走在前面。”我想说：教师也不应是鞭子下的奴隶，而应是心中有一面旗帜的冲锋者。