寝室卫生

2024-10-07

寝室卫生(精选6篇)

寝室卫生 篇1

摘要:学生寝室卫生管理是学生公寓管理的重要工作之一,为创建一个文明、整洁、舒适的寝室生活环境,公寓工作者为此付出了辛勤的劳动,但内务卫生状况却总也达不到理想的要求。鉴于多年公寓管理工作经验,笔者以本校为例,从多方交织的原因中梳理出寝室内务工作难点,思考寝室卫生管理工作对策,以不断改进公寓管理工作的内容,拓宽工作渠道。

关键词:学生寝室,卫生工作,难点,对策

近年来,各高校都在争创“最清洁校园”,以期为学生创造一个文明、整洁、舒适、温馨环境。学生宿舍作为“最清洁校园”的重要组成部分,大学生生活、学习、休息、娱乐、社交的重要场所,也是高等学校创建精神文明建设的重要窗口,高校进行德育教育实践的重要阵地。学生宿舍内务卫生反映一个学校的学风和校风,也关系到大学生自身形象和身心健康,反映了学生的精神面貌,更是直接影响到高校的形象。如何创建一个文明、整洁、舒适、安全的学习和良好的生活环境,有效地促进学生寝室内务卫生管理,如何调动学生在寝室卫生方面的主观性能动性和积极性,提升学生自我管理、自我服务、自我教育的能力,对于我们学生公寓管理工作人员来说具有重要意义。针对上述问题,本文从一名多年公寓工作者的角度谈一点粗浅的看法:

1 当前学生寝室卫生管理难点形成的原因分析

学生寝室卫生管理工作难点的产生有客观和主观两方面的原因。

1.1 客观原因

(1)随着教育体制改革的发展,各高校连年扩招,公寓对于学生的接收显得较为困难。尤其是近两三年,招收的新生和离校的毕业生的比例基本都保持在2:1之上,学生公寓床位数“入不敷出”,只能将学生寝室从原来的四人间改为六人间,由于空间限制,设施设备没有相应地增加,特别是大三的寝室,三年下来学生大量的书籍和物品没地方放置,这是造成寝室拥挤的主要原因。(2)目前大二大三寝室学生人手一台电脑,原来设计的四个插座和四个电脑端口要连接六台电脑,外加寝室还有电风扇、饮水机等小家电,整个寝室电线、网线乱拉私接,使寝室空间杂乱无章。(3)部分宿舍楼由于施工原因,墙体渗漏使得墙面斑驳陆离,许多厕所门、浴室门、阳台移门常年受潮脱落,无法修复;许多公寓楼厕所排气通道堵塞,空气无法排出,蹲坑磁铀脱落,表面结了一层污渍很难清洗干净,使本来就采光不足的厕所产生难闻的异味,设施的陈旧无法修复也是寝室卫生不整洁的客观原因。

1.2 主观原因

(1)自立意识薄弱,自理能力差。当代80后,尤其是90后的大学生群体,大部分学生由于家庭因素和环境的影响造成学生自立意识薄弱,在大学前的教育中没有养成良好的生活习惯,进入大学独立生活后,个人卫生状况出现了问题。特别是一些男生寝室,生活垃圾随手乱扔,床上被子不叠,换下来的衣物不及时清洗,床底下臭袜子乱塞,阳台臭鞋子堆积,寝室内产生各种难闻的异味。

(2)只重学业,崇尚自我。目前大多数学生认为应该把主要精力放在学习上,各种评优、入党等实质性的机会抓住就行,学校也只重视学生是否参与各种社团活动,协助班级和系里做好各项社会工作,着重培养学生的社会活动能力,往往忽略了学生日常生活自理能力的培养。当代大学生的成长经历往往使他们中的一些人自我中心意识强、团结协作能力弱,而寝室卫生是整个寝室成员共同努力的结果,如果有一两个学生主观上不积极参与,那其他的同学也会丧失继续打扫的信心。许多学生认为寝室只要能睡觉就行,脏一点乱一点是自己的空间,主观上不重视,往往行动就不积极了,致使寝室卫生差的状况难以改变。

(3)管理和处罚二张皮。学生寝室内务监督需要各系部和各职能部门齐抓共管共同努力。以我校为例,目前公寓管理中心有规范的卫生管理制度,有严格的检查程序,各楼配备了专职生活指导老师来管理学生日常事务,每周检查一次寝室卫生,每月指导一次寝室内务,每周汇总各楼卫生成绩报各个系部及职能部门。公寓管理中心每月通过简报的形式报送各系卫生最差的30个寝室,各楼生活指导老师每月把这些最差寝室作为内务辅导的重点对象。公寓巡管员每月对这些最差寝室进行复查、评分、计算,作为对生活老师每月卫生管理工作的考评依据。公寓管理中心在检查和反映这方面做得很全面,但寝室卫生工作仅仅只是反映是远远不够的,还需要各系部和职能部门的处罚和奖励等其它配套措施,重要的还是要做好学生的思想工作。

当前,各高校多多少少有些重教学轻管理,把主要精力集中在教学和科研上,对学生的日常管理一直不够重视,殊不知学生工作无小事。要做好学生管理工作(包括寝室卫生工作)必须要从两方面着手,一手抓学生的思想工作,另一方面要与规章制度和处罚手段相结合,只有这样学生管理工作才能有成效。各系部对学生寝室内务卫生管理没有处罚措施,对公寓管理中心每月上报的最差寝室也没有任何的处理和反馈,所以处理不及时,处罚不到位,也是学生寝室卫生差的外在原因之一。

2 解决寝室卫生管理工作的对策与途径

要改善学生的居住条件,需要学校财力和物力的支持。作为主管高校物业的资产处和后勤部门在学校现有的条件下应尽可能地完善学生的居住环境。作为主管学生思政工作的各院系,也要加强对学生的自我教育、自我管理和自我服务的自主意识教育,让学生自己影响自己,从让我做转变为我要做,主动参与到学生寝室卫生工作中来。具体做法如下:

2.1 建议改善硬件设施

(1)规范网络和用电线路,确保安全。增加六人间寝室的插座和网络端口,寝室线路由维修人员统一整理,不准学生随意乱接电源,这样既排除了寝室安全隐患又使寝室整齐美观。

(2)改造卫生间,美观又卫生。利用寒暑假集中对学生寝室墙体渗漏、排风系统、室内家具进行彻底的维修。学生寝室的设施本着简单、实用、牢固的原则。如条件允许,建议把厕所和卫生间的隔门拆除,做成简单的可以拉伸的塑料帘子,改装后的盥洗间扩大了空间,减少了门与门之间的碰撞,不用时可以拉开通风,弥补了厕所间采光不足空气不流通的缺陷,省下了每年的大笔维修费用,方便了学生的清洁和打扫。

(3)整合空间资源,提高利用率。学生寝室一直存在着储物难的问题,经过多年的观察,学生寝室阳台基本堆些塑料瓶等杂物,利用率普遍不高。建议是否在阳台两边隔两排储物柜,给学生放置秋冬的棉被;另外,公寓部门在内务整理这方面可以开展各种形式的生活物品收纳方面的培训,例如储藏室的整理和小物品的收纳,让学生尽可能利用有限的空间。

2.2 加强学生思想工作方面的教育

(1)加强学生的自我管理能力教育,发挥学生的主观能动性。从大一新生始业教育开始就抓新生的自我学习、自我提高、自我管理方面的教育,辅导员和班主任让大学生认识到当前时代的紧迫感,让他们从思想上和观念上认识到自我管理的重要性和必要性。从新生入学开始,学生自己对自己的大学生活进行规划,制定每周生活学习计划,制定严格的寝室卫生打扫制度、排出每周的值日安排、每天值日生要保质保量完成打扫工作,对不打扫的同学要有相应的惩罚措施,而辅导员和生活老师要为这些学生提供辅导和帮助,对卫生最差的、屡教不改的同学要及时教育和处理。

(2)打破现有的管理模式,充分利用学生组织,班级卫生委员、班长、班级党员干部参与到学生卫生检查中来。以一幢楼和一个班为一个自治组织,楼长或班长为组长。各楼生活老师是作为各自治组织的联系人。只要协助配合做好学生组织的卫生检查,做好寝室卫生成绩的统计汇总上报;各楼生活指导老师组织学生开展班与班或楼与楼的横向评比活动,在各楼中形成一种比、学、赶、帮、超的良性卫生管理制度。只有充分利用学生自律组织参与卫生管理,组织中的成员才会积极地变化,才会拥有内在的改变动力,而不是被动地带有情绪地去打扫寝室卫生,这样的组织才能培养出良好的情感联系,增进同学间的友谊,才能真正地关心寝室一切,并显示出其独特的优秀的个性的寝室文化。

(3)公寓管理中心除了做好每年精品的传统节日——寝室文化节外,多开展各种形式的寝室文化节目,丰富大学生的寝室生活,增强寝室同学间的凝聚力。通过开展优胜寝室、文明寝室的评比,让学生多来关注校园环境,认识到整洁的寝室对身心健康的重要性,转变忽视寝室卫生的观念,宿管工作人员要从尊重学生的个性出发,鼓励学生创作多种多样丰富多彩各具特色的寝室文化。

(4)各系部要把学生的生活品行分与学生的评优、评先、入党挂钩,把学生的卫生成绩纳入评优评先的考核中,只要生活品行分低于一定的比例就取消学生的评比资格,从而改变只是凭学习好、参加班级或社团工作积极的同学才可以入党、参加各种评优的做法。以此引起学生从思想上高度重视寝室卫生,自觉注意自己在寝室的一言一行,共同带动寝室同学自觉搞好寝室卫生工作。

总之要改变目前学生寝室卫生差的现状不难,首先,需要学校投入,改善住宿条件和硬件设施,学校要以学生居住生活行为规律为原则,从满足居住者的生活需求出发,完善现有的住宿条件;其次,“外因”是通过“内因”起作用的,只要学生处、各系辅导员与宿管部门齐抓共管配合做好学生的思想工作,鼓励和引导学生参与到学生公寓管理中来,才能实现学生自我管理、自我服务,自我教育的能力。只有将“硬件”和“软件”紧密结合起来,学校各管理部门将学生工作抓到点管到位,学生寝室内务卫生才能得到真正的改善。

参考文献

[1]廖美秀.浅论大学生的自我管理.人力资源管理.2010(2).

[2]王梅.浅谈大学生寝室卫生管理.宁波广播电视大学学报.2009(1).

[3]曹超.大学生卫生问题探讨及建议.网络文章.

寝室卫生 篇2

为什么我们要有一个干净整洁的寝室的大方面我就不说了。寝室是我们赖以的环境。她干净整洁便可以为我们提供好的学习生活氛围。那我就为此给出以下建议。

1.寝室的放拖把的红桶里不要有水大家也不要倒水进去。这里的水易被大家忽略,易发酵。拖把拖的前后都得清洗。

2.垃圾桶,建议大家都买点垃圾袋。做到当日垃圾当日清。室友吃剩下的饭盒和食品垃圾大家要督促他扔掉。不要放在窗台和桌上都长毛了都不扔。

3.寝室的桌面和窗台要保持整洁,寝室最好有一个抹布,每天的值日生要收拾和抹一遍。

4.寝室的饮水机也要经常清洗,进水口和出水口等。饮水机要在需要热水时才烧,不要让其一直运转。

5.寝室的插排最好要固定在墙上,线不能乱走。今天买了两宽胶带在王佳这男生和女生各领一卷。

6.寝室的床下大家都摆满了鞋和行李箱,储物箱。大家把它摆放整齐。

7.寝室的暖气片上不要放袜子等衣物。大家穿的袜子尽量更换勤一点。

8.寝室床的边缘不要悬挂衣物等物品。这些东西可以买个挂钩挂在自己旁边的墙上。

9.寝室的水瓶,洗漱用品大家都尽量放在一个固定的范围内。

10.有的寝室是和其他班级的同学一起住的。这些同学要和他班同学沟通做好寝室卫生。

男女寝室乐翻天 篇3

寝室两位强人,一日喝得烂醉,路都走不稳了。一个稍清醒点的对另一个说:“哥们,行不?不行我扶你一把吧?”只见那位已经成为一摊泥的家伙躺在地上做迈步状说:“没事!我——扶着墙——走得挺稳的!”

宿舍一兄弟某晚大醉后堂而皇之地站在一路灯下放水,还边抹汗,边感叹:“这么大的太阳真是晒死我了!”

寝室一猛将兄,每次上床(上铺)都喜欢从凳子上跳上去。下铺的兄弟由于关系好也不好说什么。某日,此君又要跳。下铺的赶紧避开。只见此君一声怒吼飞身上床。突然“砰”的一声,床塌了,他从上面直接掉到了下铺。我们几个都快笑死了,只有他下铺的兄弟默默念叨:幸亏昨天我求了个签,说我今天有一劫,还真是灵啊!

大学时寝室一兄弟一直表现是好学生。一天,同寝室的几个弟兄说晚上去看录像,问他去不去。他一脸无奈地说:“不行啊,我已经计划好去学习了。”后来禁不住我们的盛情相邀,决定抛硬币决定是去学习,还是和我们去看录像,正面为学习,反面就去看录像。结果,连抛了17次都是正面。最后,该兄弟一气之下把硬币扔到床上,说:“没见过运气这么背的,去看录像!”

军训期间,宿舍一男生呼噜打得巨响,我们半夜总用帽子武装带之类的东西砸他,但效果不佳。一夜,我又被他吵醒,手头实在没东西扔了,就把没来得及吃的方便面扔过去了。第二天一早吹哨起床集合,这位哥哥发现有方便面,嘿嘿一笑:“军训待遇就是好,还发方便面。”

毕业聚餐的时候,同宿舍的所有人都喝醉了,a要回去,b自告奋勇去送他,相互搀扶着走到校门口,b拿脚在地上扫了扫,然后说了一句巨经典的话:床铺好了!

大冬天,宿舍没暖气,半夜,上铺的MM要去上厕所,翻身起床,下铺的MM说:“等我一下,我也去!”上铺的MM就等,那个冷呀……过了一会儿还是没动静,对面的老大迷迷糊糊地说:“你自己去吧,她说梦话呢。”

我们宿舍一胖君,好打呼噜。一晚好久无声,我上铺说:“还不打,睡不着。”

我同学臂上有一黑痣,一日,我们几个女生凑在一起,我掀起她的衣袖,她指着黑痣说:国家免检产品。

寝室卫生 篇4

1寝室长在寝室管理中的作用

寝室长虽然不是班委会成员, 但一个寝室的核心人物非他莫属, 他们所发挥的作用也是举足轻重的。

(1) 寝室长是寝室生活的倡导者。寝室的人员来自四面八方, 每个人有自己的生活习惯, 家庭条件不同, 口音不同, 生活习惯不同, 性格爱好各异, 在一起共同生活, 步调一致是不容易的, 这就需要一个人, 把大家的生活习惯往一起拢, 调节全室人员的喜好, 逐渐形成一个整体, 这个人就是寝室长, 他就是这个小集体日常生活的倡导者。而且大学生都具有较多的知识, 有独立思考和办事的能力, 但是, 一个好的寝室长, 它的作用是重要的。寝室长根据每个人的不同情况, 提出适合整体大多数人的生活准则, 在3年大学生活中实施, 使每个人都互相尊重, 互相谅解, 形成一个团结的集体。例如:一些寝室共同装饰成温馨小家, 制定出3年中的学习目标, 一起健身一起学习, 一起到风景名胜旅游, 生日、节假日的过法, 或是寝室内报刊、杂志订阅购买要求等, 对寝室每个成员愉快地度过大学生活起导向作用。

(2) 寝室长是校园规章制度的督促者。寝室是大学生活的主要场所, 每天有大部分时间在寝室里度过。学生每天的生活都从寝室开始, 学校的各项规章制度的落实, 也从寝室开始。每天是否按时上课, 参加班里、系里或学校组织的活动, 都从寝室开始。因此, 寝室长如果负起责任, 按时督促学生去遵守学校的制度, 制度一定能落实好。

(3) 寝室长是文明建设的组织者。寝室的精神文明建设, 包括卫生整洁, 文明言行, 学习氛围和健康向上的风气, 而这些, 有一个好的寝室长是完全可以做到的。当看到比较好的寝室, 卫生清洁, 分工明确, 检查及时。每次进入这样的寝室, 都会看到整齐的被褥, 清洁的地面, 摆放一致的洗漱用具, 清心悦目。文明寝室里, 同学间关系比较融洽, 文明礼貌, 不在寝室内大声喧哗, 按时就寝。同时, 文化娱乐活动积极健康, 人与人之间感情深厚, 彼此相互帮助、支持, 知识、综合素质共同提高, 3年大学生活后, 同学之间恋恋不舍, 真像一个大“家”一样让人留恋。例如:甲流期间, 有的学生发烧隔离, 好的寝室, 寝室长会带领大家经常想办法和隔离同学沟通, 消除隔离同学的焦虑感, 寝室的同学关系也好, 大家都会关心隔离同学, 送水送饭, 发信息。而有的寝室, 同学被隔离不闻不问。这就是好的寝室长的做用。

寝室长是寝室同学的凝聚者, 是寝室的核心, 是大学生活中不可缺少的重要人物, 要搞好公寓的精神文明建设, 就要发现、培养寝室长, 发挥其重要作用。

(4) 寝室人际关系不和谐需要寝室长的调和。

①缺少沟通、交流。寝室人际关系不和谐的一个重要特点就是寝室成员之间缺少沟通及交流。成员之间不善于“换位思考”, 缺乏“同情心”。自我意识过强, 如, 夏天晚上在寝室开窗而不征求室友众人的意见:寝室搞集体活动时不征求他人意见或表现的漠不关心;总认为自己是对的, 在和寝室发生争议时, 一定要把对方驳倒才罢休。

②寝室内的小团体现象。由于同学间的兴趣、爱好、行为习惯、经济状况等方面的不同, 使得寝室的同学很自然地和与自己情况相似的同学组成小团体。比如:来自同一地区的同学由于生活习惯、语言沟通的一致而经常一起出入。这样很容易形成小圈子, 使得寝室同学间的关系显得敏感而微小。小团体一旦形成, 就会对寝室其他成员产生有意或无意的排斥, 表现为整个寝室人际关系的补和谐。

③不适当的攀比、炫耀、嫉妒。在人际关系不和谐的寝室, 成员间还往往表现出不利于个人成长、发展的炫耀行为, 比如:炫耀自己的衣服、首饰、手机等。在家庭背景及异性朋友方面, 有的同学老是在炫耀的身世、地位以及家庭生活条件, 以显示自己的优越性, 谈恋爱时就恋人的相貌、学历、工作、家世等进行炫耀、攀比, 引起不必要的矛盾与摩擦。

2寝室长在寝室文化建设中的作用

学生公寓是学生生活的主要场所这是毋容置疑的, 如何发挥寝室长的作用, 激励他们带领好自己的寝室, 这是一个崭新的课题。

该系学生一直以来都是大一新生入住心苑4人间寝室, 在家里备受关爱有自己独立房间的她们很难适应多人生活的空间。寝室经常是一片狼藉:偌大的衣柜放不下自己的衣物, 鞋子物品无处藏身。针对这一情况, 该系采取了各项措施。

2.1寝室长培训

一入学, 迅速召开寝室长大会, 让她们知道:我们是老师指定的第一批班级干部 (此时各班还没有任何班干部) , 接着, 由主管生活部的老师和生活部的部长为新入学的寝室长进行培训。在培训中, 教会她们如何处理寝室的突发事件, 如何进行日常管理。每名寝室长都要以身作则, 把自己的内务做好, 给整个寝室的同学做个榜样, 这样, 其他同学也会自觉的跟着寝室长, 寝室的面貌就会焕然一新。

2.2寝室日检

在生活部的带领下, 寝室长参与到寝室日检中, 通过跟随学长查寝, 看到优秀寝室、合格寝室等等的差别, 及时改正自己寝室的不足, 并且在查寝中, 激励了自己积极向上的荣誉感。

2.3寝室评优

学生寝室评比按200分计算。每月评优一次, 分为优秀寝室和标兵寝室。被评为优秀寝室的寝室人员, 每人可以得到20元奖励。同学们听说自己的寝室打扫干净就可以的到奖励都半信半疑, 当看到自己的照片张贴到寝室楼的光荣榜, 每个走过的人都会驻足观看时, 同学们的荣誉感得到空前的上升。寝室的优秀率屡创新高, 得到学生处领导及校领导的肯定和表扬。

2.4寝室长评优

寝室的好坏离不开寝室长, 为了激励寝室长, 优秀寝室的寝室长也会被评为优秀寝室长。同学们接过获奖证书, 喜悦之情溢于言表。

3寝室长要学会构建寝室和谐人际关系的技巧和方法

3.1摆正心态、求同存异, 为建立正确的寝室和谐关系而努力

由于同学来自不同的地域、生活环境、家庭背景、生长经历、性格特征、价值取向等的不同。必然会产生一些撞击处理不好就会产生矛盾。作为寝室大家庭的一员, 不仅放低心态, 而且要主动交往, 注意和寝室同学的沟通, 每位同学都应该将寝室的和谐作为自己的责任。

3.2完善自己的个性品质

个性成熟的人可以很好的理解别人、容忍别人的不足和缺陷, 能够对别人表示同情, 具有给人以温暖、关怀、亲密和爱的能力。无论是处理现在的寝室关系还是日后的职场关系, 实际上都反映人的社会生存能力, 善待别人就是善待自己。

3.3培养良好的行为习惯

日常的起居休息尽量不要影响到其他同学, 而对不兼容的情况可以从调整自己做起, 比如:作息时间的冲突, 只要适当调整彼此的时间节奏并多加注意, 也是可以避免的。

3.4掌握人际交往的技巧、谈吐有分寸

一般情况下, 每个人都能处理人际交往中的多数环节。真正令人头疼的、真正需要技巧情况并不是很多, 大多数寝室人缘不是很好的同学是在交往中没有把握好分寸。在人际交往中要不断地总结经验, 把握分寸。

总之, 大学学生骨干队伍中应切实重视寝室长队伍的建设, 真正认识寝室长在学生思想政治工作中的管理, 引导、协调和示范作用, 发挥他们的纽带和桥梁作用。要采取有力措施, 注重在能力上培养、制度上保证、培训上投入、奖罚上分明。真正把中共中央国务院16号文件精神落在实处。采取得力措施, 把工作重点下移, 坚持以人为本, 构建和谐校园为宗旨, 让广大寝室长在工作中成长, 在管理、教育中成才, 使他们真正发挥出其应有的作用。

参考文献

[1]虞永飞, 康志贤.新形势下高校学生宿舍文化建设面临的挑战及其对策[J].赤峰学院学报:自然科学版, 2011 (6) :254-255.

[2]陈益飞.高校大学生公寓文化建设的探索[J].太原城市职业技术学院学报, 2010 (10) :97-99.

寝室卫生检查 篇5

为了改善寝室的卫生环境,给同学们一个干净、整洁、卫生、文明的寝室环境,我院学生会将于3月20日(星期二)下午1:00开展寝室卫生大检查活动,希望通过此活动使我院的寝室卫生文明更加规范化、制度化,让同学们树立良好的个人习惯以及卫生习惯,为以后的事业和人生多一份保证。同时,在此活动中让大家积极营造一个温馨、舒适、卫生、文明的有利于身心健康的宿舍环境。下面是此次检查活动的具体要求。

一丶评比细则

卫生评比总共分五项,每项20分,一共100分。(评分表格附件1)

1.床铺及楼梯:

(1).全部床位被子叠好,枕头放好,有蚊帐的必须将蚊帐挂起,每有一处被子未叠扣分。(总共10分)

(2).床上无杂物,爬梯整洁,床上每有一处杂物扣2分,爬梯不清洁的扣分。(总共10分)

2.桌面及书架:

(1).柜门和抽屉关闭,每扇柜门没关扣2分,每个抽屉未合扣2分.(总共6分)

(2).桌面摆放整齐,桌上无杂物,每有一处物品散乱扣2分。(总共6分)

(3).书架上的书以及物品摆放整齐,无废物,每有一处废物扣

2分,整体不洁净扣2分。(总共8分)

3.地面及阳台:

(1).地面干净,无污渍水迹,地面有污渍水迹,一处扣2分。(一共6分)

(2).无物品乱放,地上有乱堆物品一处扣2分,地面有垃圾一处扣2分。(总共8分)

(3).烟台整洁,无杂物,物品摆放整齐,阳台不整洁的扣6分。(总共6分,部分寝室无阳台此项不做考虑)

4.洗漱间以及卫生间:

(1).洗漱台子清洁,洗漱台子脏乱的扣4分。(总共6分)

(2).卫生间内部清洁无杂物,卫生间内部脏乱的扣6分。(总共8分)

(3).卫生间必须有厕所的清洁用具,没有清洁用具的扣4分。(总共6分)

5.整体:

(1).寝室整体洁净,寝室设施完好,门窗玻璃干净,寝室整体感觉差扣6分。(总共8分)

(2).空气清新,鞋子有难闻气味扣6分。(总共8分)

(3).水桶等物品摆放整齐,棚顶无蜘蛛网,鞋子水桶摆放不整齐扣4分。(总共4分)

二丶奖惩措施:

1.北校区将评选出10个优秀寝室,优秀寝室评比以得分为准,得

分排在前十的为优秀寝室。

2.优秀寝室将给与证书以及流动红旗,每次评比流动红旗会移交给新一轮的优秀寝室,并且在全院表杨,并且优秀寝室将会给与部分物质奖励,具体奖励待定。

3.排名最后的10个寝室将在全院进行通报批评,并且上报辅导员备案,将成为重点观察整治对象。

工商管理学院团委学生会

寝室的夜等 篇6

公司客户来华,有天自己去喝咖啡,不知道糖怎么说,就短信我问:“Jason , how to say sugar in Chinese ?” 我用语音回复“Haha,糖。” 估计搞定了,后来过了两天,我带客户去喝咖啡,她又要加糖,于是她主动招呼服务员,“Hi , please give me a haha.”

寝室的夜

见过睡觉打呼噜的吧,见过睡觉磨牙齿的吧,见过做梦说梦话的吧……都弱爆了!我们寝的奇人睡觉做梦吹口哨!关键是他还吹出了顺畅的调调:我有一头小毛驴,从来也不骑……

感冒

感冒了很难受,我闷在被子里给男朋友发短信“我感冒了”并决定如果男友回答“多喝点水”就一脚踹了他。过一会儿手机振动起来,短信内容:“开门。”这个大笨蛋,谁让他来的啦!我高兴地起身用最快的速度冲去门口。此时手机再次振动,我一边开门一边看手机:“多呼吸点新鲜空气,运动运动。”

银行

我去银行取钱。突然有个男人大喊:“大家都不许动!”我心下一惊,以为遇到抢劫的,大家都愣了,我脑袋里飞快想电视剧里这时候怎么办,想我能活着回去不……这时候只听那男人喊:“别怕,我隐形眼镜掉了,你们别给我踩了。”

老爸

我老爸在网上玩斗地主,因为用外挂被发现,他被封号到2085年。自那以后老爸认真反省了自己,深刻认识到自己的错误,为了弥补自己的过错,他每个月坚持给那个号充钱,觉得表现好点就可以减刑……我是被老爸的天真无邪打败了。

手机

同学小A很虚荣,羡慕别人有苹果手机。终于他办了个12个月分期付款,买了台iPhone,向大家各种得瑟。结果,不出一个月丢了。现在他一边用着砖头手机,一边按时还着苹果的贷,这不是一般人能承受的痛。

驴友

大二暑假时,宿舍六兄弟被驴友骑车自助游报道吸引,纷纷表示要利用两个月时间游览祖国大好河山。放假之前我们购买6辆自行车和各种露营装备!7月5日出发,历时1个半月,把南京各网吧玩了个遍……被发现是因为其中一个同学妈妈逛街看到,该同学回家挨爆揍。

自行车

今天早晨我去速食店吃早餐,要穿过一片自行车停放的地方,为了节省时间决定从车之车的缝隙里钻过去,缝很宽,我也不特胖,于是乎,穿之。然后,我华丽丽地蹭了其中一辆,然后,全广场的自行车,哗啦啦全倒了,早餐没吃成,我扶了一早晨自行车。

外语院

我们外语学院男女比例失调是众所周知的。一天在食堂一个同院外系的姑娘对我说:“看,我们班男生在那儿聚餐呢。”我顺着她手指的方向看去,果然有俩男生正在吃饭。

电话

刚才在图书馆门前听见一个MM哭泣着打电话,我路过故意走得很慢想听听是怎么回事。只听那姑娘抽泣着说:“你还是我亲爸吗?竟然让我挂科了!竟然给我不及格……呜呜……我告诉我妈去……”多么高风亮节,秉公无私的老师啊。

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