基于微博的图书宣传

2024-08-19

基于微博的图书宣传(精选4篇)

基于微博的图书宣传 篇1

1 微博概述

微博 (Micro Blog) , 是一个用于信息的分享、传播及获取的平台, 文字在140字以内, 通过Web、Wap等客户端更新信息, 进行即时分享。美国twitter是最早的微博, 主要是社交网络及微博客服务, 被Alexa网页流量统计评为最受欢迎的50个网络应用之一。国内最早的微博于2009年诞生, 中国门户网站新浪将微博带入大家的视野, 并以雨后春笋般的速度蓬勃发展, 2013年3月底, 新浪微博注册用户已高达5.36亿。微博以其内容简洁、辐射性广、传播速度快、互动性强等特点深受人们的亲睐。合理开发利用微博来开展图书馆服务, 可以起到良好的宣传作用, 扩大图书馆的影响力, 吸引更多的读者利用图书馆, 喜爱图书馆。

2 微博在高校图书馆界的应用

新浪微博是最早推出的微博服务, 注册用户数量也最多, 所以本文就以新浪微博为例, 分析高校图书馆的微博应用现状。至2014年2月, 以“图书馆”命名的微博账号为6796个, 通过身份认证的为510个, 主要有公共图书馆、高校图书馆、公益图书馆等, 本文以新浪微博为样本, 重点调研了几所高校图书馆官方微博, 统计结果如表1所示:

从表1中我们可以看到, 当前图书馆界利用微博这个平台进行服务还处于初级阶段, 粉丝数量普遍偏少, 更新微博速度偏慢, 关注度不高, 还没有产生足够的影响力。

3 微博应用中存在的问题

3.1 更新不及时

通过调查显示, 高校图书馆的微博普遍更新频率偏慢, 微博发布数量偏少, 尤其是寒暑假几乎没有微博发布, 微博的博主往往受其工作状态及心情的影响来发布微博, 使微博的更新不够常态化, 影响了读者关注微博的兴趣。

注:数据统计截止时间为2014年2月21日。

3.2 互动性较弱

通过调研发现, 大多高校图书馆的微博还局限于单向服务状态, 仅仅是进行公告发布、资源推介等, 没有让老师和学生们参与进来互动, 影响粉丝数量的增加, 没有深层发掘微博的各项功能, 为读者提供各种交互式服务。

3.3 危机公关存在问题

凡事均有两面性, 微博也不例外。高校图书馆的微博就曾发生过不良信息滋扰、黑客攻击、恶意诽谤等多种突发事件, 也存在弄虚作假、文过饰非等问题, 稍微处理不慎, 就将给图书馆造成恶劣的社会影响。

4 微博影响下的高校图书馆创新服务模式

4.1 扩展服务内容

图书馆的微博服务模式可分为两方面的内容:基础服务和延伸服务。基础服务的内容主要有:新闻公告、新书新刊推荐、电子资源推介、讲座预告、参考咨询、信息转发等。延伸服务主要有:文化普及、生活服务、三观树立、品牌服务乃至个性化服务等。图书馆的基础服务是图书馆的根本所在, 其延伸服务是“读者第一、服务至上”理念的体现, 通过丰富多彩的服务, 使图书馆的微博更加贴近读者, 对于图书馆形象的树立、品牌的塑造、读者的凝聚起着至关重要的作用。

4.2 改变服务方式

微博除了能发布信息外, 还具有短信提醒、微盘、微群、微直播、微访谈等多种特色功能, 为图书馆的信息服务提供了更为广阔的发展空间。

4.2.1 用“@”功能和“短信提醒”功能打造新型参考咨询服务

“@”功能是微博最常见的一种交流方式, 读者可以“@”任何一位图书馆员对其进行信息咨询, 图书馆员也可以通过“@”读者, 来及时回复读者的问题, 进行交互式参考咨询服务;微博短信提醒功能, 将微博与用户手机进行绑定, 若有人“@”你或者收到新消息、新回复的时候, 手机就会收到一条短信提示, 便于及时与其他用户沟通。微博的参考咨询更加便捷、即时, 更符合现代人的需求。

4.2.2 利用#话题#功能开展一系列阅读活动

通过“#话题#”模式将微博主题放置于微博之前, 作为微博关键词, 通过搜索话题便可以了解该话题的一系列活动。如“#阅读活动月活动#”, 可以以此为话题, 将阅读活动月举办的一系列活动放在此关键词下面, 使读者可以一目了然, 便于跟踪信息。

4.2.3 关联服务

可以通过设置“关联博客”功能, 将博客内容及时更新到微博中;还可以通过RSS聚合功能, 将多个站点搜集到的信息聚合在一个界面中提供给读者;利用Track-back技术, 在不同微博之间只需要输入引用地址, 在发布时程序就会自动告之对方, 使图书馆微博之间的联系更为紧密[1]。通过深层挖掘微博的功能, 才能为读者提供深层次、高品质的服务。

务咨询1、微直播、微访谈等多种特色功能, 为图书馆的信息服务提更

5 总结语

微博不单是单向的发布信息、传播信息, 它更是一种沟通、辩论、交流, 它使我们对社会事件、信息前沿、新闻趋势等的看法更加立体, 这与图书馆的核心价值观、服务宗旨及时代要求相契合, 是与读者充分的交流和互动, 让图书馆的服务由被动走向主动, 由阵地服务走向全方位服务, 对图书馆的自我革新和突破有着重要的意义。[2]

摘要:微博的迅猛发展给高校图书馆带来了机遇和挑战, 本文借助新浪微博对高校图书馆界微博使用现状进行分析, 提出了当前微博利用中存在的问题, 以及如何利用微博开展图书馆创新服务。

关键词:微博,高校图书馆,创新服务

参考文献

[1]张楠.微博在国内图书馆中应用状况调查及相应发展对策[J].情报资料工作, 2012, 01:102-104.

[2]高晓玉.浅析微博及其在图书馆的应用[J].福建图书馆理论与实践, 2012, 01:17-20.

基于微博的图书宣传 篇2

国家示范高职图书馆,即被列为“国家示范性高等职业院校建设计划100所院校”的图书馆,其发展水平应居于全国普通高职院校图书馆的前列,通过对国家示范高职图书馆新浪微博服务现状进行调查、研究,对提升全国高职院校图书馆微博服务水平具有重要意义。

一.国家示范高职图书馆新浪微博调查分析

1. 调查样本的选择与方法

在2012年的互联网大会上,新浪微博事业部副总经理芦义公布了这样的数据——新浪微博注册用户已超过3亿,其中有60%的活跃用户通过移动终端登录,目前用户平均每天发布超过1亿条微博内容。

为了解国家示范高职图书馆利用微博的服务情况,笔者以新浪微博这个用户数最多、受欢迎程度最高的微博网站作为样本源,调查了截止2013年5月10日所有国家示范高职图书馆在新浪微博的注册、信息发布、服务方面等情况。

在新浪微博提供的高级找人功能中标签限定为“图书馆”,限定学校名称,其它条件均不限,将100所国家示范高职的全称逐个输入进行搜索,剔除非图书馆注册的微博用户,实际搜索结果共有14个用户,100所国家示范高职图书馆中有13所注册了新浪微博,其中广州民航职业技术学院图书馆是唯一一所在新、老校区都开通了新浪微博的国家示范高职。本文将以上结果作为调查样本,主要运用新浪微博检索功能以及微博风云网站(http://www.tfengyun.com/)进行调查。

2. 调查具体内容

(1)国家示范高职图书馆新浪微博注册情况。依据网络调查结果,从表1能看出,截止2013年5月10日,只有13所国家示范高职图书馆开通了新浪微博,占国家示范高职的13%,广东省有3所高校,浙江省、江苏省各有2所高校,湖南、天津、山东、广西、内蒙古、重庆各有1所高校。

国家示范高职图书馆新浪微博注册数量为14个,在这些注册的新浪微博账号中,只有极少数图书馆进行了身份认证,认证微博数量只有3个,占22%,绝大部分图书馆没有进行身份认证,非认证微博数量11个,占78%。从微博的注册时间上看,最早的是浙江金融职业学院学院图书馆在2011年7月11日开通的“浙金院图书馆”微博,这表明,国家示范高职图书馆在利用新媒体方面并未保持一定的先进性。

(2)国家示范高职图书馆新浪微博粉丝情况。微博中的交流通过网络来完成,属于“背对脸”的交流方式,微博当中的粉丝数量说明了该微博受欢迎、受关注的程度,粉丝越多,信息传递速度就越快,传播面就更广。

从国家示范高职图书馆新浪微博粉丝数上看,非认证微博比认证微博粉丝数更多,但国家示范高职图书馆新浪微博粉丝数量整体都偏低。13所示范性高职院校图书馆微博的粉丝数分别都低于1000人,最多的是“广轻读者协会”微博,984人,最少的则只有19人。如按区域分,广东省的国家示范高职图书馆新浪微博粉丝数最多,有1405人,浙江省第二,有285人,江苏省第三,有175人。因此,就粉丝数量看,示范性高职院校图书馆微博并未得到充分的重视,也未在全校师生当中做好宣传,并未将图书馆微博很好地运用于日常服务工作中。

(3)国家示范高职图书馆新浪微博发布文章数及影响力情况。通过调查发现,国家示范高职图书馆新浪微博在开通后,发布文章的数量非常少,发布超过100条文章的仅仅有5所图书馆,最多的是“天津中德职业技术学院图书馆”微博。如按区域分,广东省的国家示范高职图书馆新浪微博发布文章数最多,有430篇。江苏省第二,有116篇。浙江省虽然有2个国家示范高职图书馆新浪微博,但所发布的微博文章数仅有90篇,低于“南宁职业技术学院图书馆”微博的136篇,也低于“重电图书馆”微博的102篇(见表2)。

调查还发现国家示范高职图书馆新浪微博原创率比较高,最高的为“包头职业技术学院图书馆采编部”微博,为100%,最低的为31%。互动率是指每天给该图书馆微博发评论和转发的人数(粉丝数),互动率越高,说明该用户拥有的活跃粉丝数越多(见表3)。

从国家示范高职图书馆新浪微博发布的内容看,主要集中在优书(好书)推荐、新书推荐、数字资源推介、活动信息(如世界读书日、六月图书推荐、讲座、)、图书馆动态、图书馆通知公告、人生感悟、数码动漫、名校图书馆介绍、图书馆失物招领等方面。也有一些示范高职图书馆微博做的比较专业,充分利用微博的话题功能,引发粉丝们的评论、讨论,具有较强的引导性和互动性,如深圳职业技术学院图书馆和天津中德职业技术学院图书馆两个微博中的“读者活动月”、“梦想·人生”影视展播活动、“读书笔记”。此外还有一些微博也转发其他微博中的趣味性内容,如实用小百科、冷笑话“一日不读书,没人看得出;一周不读书,开始会爆粗;一月不读书,智商输给猪。”这些内容的发布能与青年大学生产生共鸣,形成良好的互动与交流。

二、对国家示范高职图书馆微博服务的几点思考

1. 应加强高职图书馆微博使用的重视度与宣传力度,提升服务能力

注:本表按照互动率排名,互动率是指每天给该图书馆微博发评论和转发的人数(粉丝数)

当微博成为青年大学生中的潮流,图书馆微博的开通可以方便本校读者第一时间获取图书馆相关信息,充分利用图书馆资源,更好地为读者服务。目前,100所国家示范高职图书馆中仅仅只有13%开通了新浪微博,这说明国家示范高职图书馆微博的应用还处于起步和尝试阶段,图书馆在发挥知识传递功能方面应走在科技发展最前沿,而国家示范高职图书馆微博明显落后,应该提高使用微博的重视度,尽量选择青年大学生用户多的微博平台进行注册,加强图书馆微博的宣传力度,使得图书馆微博能更好地为读者服务。

2. 应重视发布与高职院校行业相关信息,提升专业化程度,形成特色

一般说来,高职院校具有一些鲜明的行业化特点,高职院校图书馆不可避免地具有一些行业化色彩。国家示范高职图书馆微博除了发布一般图书馆信息公告、通知的基础上,也应侧重在其微博中传播最新、最快的行业信息,弘扬符合时代发展和要求的行业文化、精神。比如民航类高职图书馆,应当发布一些与民航行业相关的信息,如民航强国战略,通过新浪微博的关注功能,本校学生只要成为该微博的粉丝,即使在不浏览微博时,也能在自己微博中获取中国民航业未来的发展趋势和航空人才的新需求等方面的行业信息。

3. 应充分发挥微博交流与互动功能,提升时效性,吸引更多的粉丝

国家示范高职图书馆微博除了日常的文章发布、转发、评论、回复等功能,还应更充分发挥微博的其他各项功能,比如话题、投票功能,读者通过微博反馈意见、想法,图书馆不用面对面,就能根据这些意见进行一定程度的改进,极大地提高了效率。此外,也应提升微博文章的时效性,在一些重要节日,如学雷锋日,应转发一些雷锋事迹,引导青年大学生不忘学习榜样。对一些重要事件,应反应迅速,响应读者需求。如广航院实训基地图书馆微博在莫言获得诺贝尔文学奖后,发布了“莫言热仍未减退,图书馆对于师生们积极借阅感到衷心的欣慰。因为目前我校2校区3书库运行,有限的副本量和很大的借阅需求的矛盾是存在的,可能有些读者无法借阅到莫言的全部著作,我们已经和采购老师沟通,在下一批的新书采购中将加大莫言作品的复本量。”及时引导了广大读者的阅读倾向,从而吸引更多的粉丝的关注,并及时关注和回复粉丝的评论,与粉丝建立良好的互动关系,进行交流与互动。

摘要:国家示范高职院校图书馆的发展水平居于全国普通高职院校图书馆的前列,在全国高职院校图书馆队伍中具有代表性。文章通过对国家示范高职图书馆新浪微博的服务现状进行调查、分析,了解国家示范高职院校图书馆新浪微博的使用情况,提出几点思考建议。

关键词:国家示范高职,图书馆微博,调查分析

参考文献

[1]赵颖星.我国图书馆微博研究综述[J].图书馆学刊,2012,(11).

[2]刘晓艳.图书馆微博调查与思考[J].图书馆学研究(理论版),2011,(9).

[3]百度百科.国家示范性高等职业院校.http://baike.baidu.com/view/2284367.html

[4]广航院实训基地图书馆微博.http://weibo.com/u/3204110244

基于微博的图书宣传 篇3

关键词:Web2.0技术,图书馆微博,移动用户

随着移动互联网和手持设备技术的不断发展, “微博”一词已是人人皆知。其特点是发布信息及时方便, 且其内容字数小于140而被网民所喜爱。特别是随着智能手机应用的普及, 公共场合人们已经是无时无刻在看手机;其中很大一部人一天在不停的刷新微博, 通过微博了解当前世界各地所发生的一切。可以说微博已经是新闻报道之后的第二舆情了解渠道。因此, 在技术革新的大趋势下, 各个新闻媒体、企业官方网站和学校等等都开通了自己的认证微博。其中占主要地位的为新浪微博、腾讯微博和搜狐微博等。那么图书馆作为获取知识的重要途径之一, 也必须紧跟时代的召唤, 适应新技术并使自己改革创新。

根据网上对我省各高校的图书馆调查发现, 我省图书馆微博还处于发展萌芽期。只有很少的学校图书馆使用了微博, 认证的就更少了。大多数学校都没有开通自己的微博。图书馆开通微博的学校也仅仅是开通了, 并没有广泛应用它的功能;还只是停留在发布消息阶段, 而且更新时间不及时, 基本处于停滞状态。因此, 我省图书馆微博的发展潜力还需要深度挖掘, 首先各高效应注册自己图书馆微博并进行认证, 这也是进行图书馆微博的第一步。

总体而言, 我省高校图书馆微博存在对信息不敏感, 更新不及时等问题。主要是公告式的通知, 如新书推荐, 文献资源传递、各类数据库试用等通知;图书馆借阅规则等图书馆规章制度;问题咨询解答、活动安排与推广;转发信息及其他与图书馆业务信息无关内容, 其中无关信息占信息量比重较大。各高校图书馆发布信息频率低。多数高校图书馆微博平均每日不到两条。因此, 必须由专门的图书馆工作人员进行图书馆微博的维护, 充分利用图书馆微博使其为图书馆很好的服务。可以通过微博推送信息的方式来宣传自己高校图书馆。

现在多数高校使用图书馆网站发布有关信息。但由于网站的维护不及时和读者浏览网站的不确定性, 图书馆很难达到上述目的。而通过微博, 图书馆可以不受时空限制地实现信息快速发布, 通过链接网站、视频或博客, 使读者获取海量信息, 并及时就热门话题发表评论, 提高了图书馆与读者之间的沟通效率, 提升了咨询服务的水平与能力, 实现了全天候多空间的服务, 提升了图书馆的社会价值。

图书馆微博有利于知识与学术交流平台的建立;学者们普遍认为微博是一个对含有显性知识和隐性知识相互转化的知识获取、知识整理、知识共享、知识应用的能量无限的开放交流平台。微博主题群把专业相同、兴趣相同的各类读者集合在一起, 平等研讨热门问题。高校图书馆也可以在微博中发布各类研究课题, 让师生积极参与、共同研讨, 在交流中形成头脑风暴。这个平台可以实现跨院校的学术交流, 有力促进学术成果的产生。另外有利于工作效率的提高目前, 高校图书馆大多采取与读者面对面或留言板交流, 或者通过图书馆主页上的邮箱搜集意见和反馈, 形式单一, 反馈周期长, 降低了解决问题的效率。而微博可以从不同的方面提高图书馆工作效率, 首先在图书馆与读者之间建立一条高速信息交流干线, 实现在线即时解答, 听取读者意见, 提高馆员专业素质和服务水平;其次可以使读者间接参与图书馆管理, 节约调研论证成本, 实际提高管理效率;另外管理层利用监测微博社区, 迅速搞清读者心理及最新需求, 制定科学合理的决策;最后图书馆员可以交流工作中出现的问题, 共享信息, 增强互信, 提升馆员的责任感。

微博提供一种宽松的交流环境, 读者可以借助微博, 按照自己的方式表达个人心得、信息需求、读书经验以及对馆员的建议;使得图书馆管理员可以及时的了解读者的想法及读者的知识结构、兴趣爱好, 得到读者给予的建议;可以相对准确地了解读者的信息需求, 有针对性地为读者提供人性化的服务。借助微博还可以促进图书管理员与读者之间的交流, 减少读者对图书管理员的偏见, 同时还能调动和激发馆员对某一领域的学习兴趣, 提高图书管理员自身的职业素质;使得其服务更专业。

高校图书馆微博可以很好的协调图书馆与同行图书馆、图书馆学者的关系。微博具有极大的交际功能, 越来越多的图书馆利用微博与同行图书馆、图书馆学者开展业务交流与合作。使得我省各大学图书馆微博进行互相“收听”或者“关注”其它高校图书馆的微博, 另外可以“收听”或者“关注”著名学者的微博, 图书管理员也可以建立个人图书馆微博并让业界关注。微博内容经常受到转发和评论, 极大地提高了该馆的业内知名度。并可以协调图书馆与社会的关系。图书馆开展各项工作离不开社会各界的支持和帮助, 如领导部门、合作单位、社团组织、校友等。图书馆可以通过微博建立和加强各种社会关系, 也让社会各界通过微博了解图书馆, 并吸引各界慷慨捐赠和热心帮助。面向校友和回顾大学图书馆历史, 利用网络资源提供大量大学及其图书馆的老照片。这两个系列的微博得到了较高频次的转发和评论, 极大地提高了校友对母校及其图书馆的关注度。

微博是各种话题的集散地, 它具有匿名性, 发布信息方式简便性、多样性。很多读者乐于在微博上传播各种不同的言论、观点、看法、情绪和表达欲。在字数等硬性条件下, 只有独特、精辟的语言和内容才能优化图书馆微博服务, 所以要挑选具有文字功底、语言必须精炼的图书馆员开展微博服务。图书馆员在过滤、梳理、完善微博信息的基础上, 才能为图书馆更好地服务于读者提供支持, 实现信息导航。微博在我国正处于亟待完善的成长期。图书馆微博要成为读者的粉丝, 就应当清晰地认识到微博服务在图书馆行业界的发展优势, 以微博为基础来开放服务平台, 将微博运用在图书馆的服务理念、服务内容、服务手段等管理机制中, 带动新管理技术的发展, 促进图书馆微博功能的拓展, 加快图书馆事业的蓬勃发展, 谋得图书馆生存发展的空间。

参考文献

[1]赵纲;陕西高校图书馆微博使用现状调查与分析[J];2012

[2]黄淑敏;图书馆微博使用特征及发展策略研究[J];大学图书馆学报, 2012

[3]刘丽芳;微博客的传播特征与传播效果研究[J];浙江大学;2012

基于微博的图书宣传 篇4

一、微博的概述及特点

微博的最初叫做称微博客, 传统的博客发布的文本长度不受限制, 而微博一种只允许用户发布短文本 (通常少于140字) 微型博客形式。通过设定, 它可以允许任何人阅读或者只能由用户选择的群组阅读。微博是一种通过关注机制分享简短实时信息的广播式的社交网络平台。而且现在MS、APP、电子邮件或网页等多种方式都可传送这些信息。

微博具有传统媒体没有的特质。其最大的特点就是, 在传播方式上, 它实现了一种真正意义上的双向互动传播。此外, 传播速度具有及时性:微博打破了固定互联网和移动互联网之间的限制, 实现了电脑与手机终端的融合, 相较于其他媒体, 微博内容的传播速度更为便捷、迅速。微博的革命性突破就在于和手机的无缝对接。另外传播内容具有自主性。微博既是一个传播平台, 也是一个原创性的平台, 在这个平台上, 任何人都可成为内容的制造者、见证者、传播者、评论者。

二、高校图书馆服务成功引入微博的几个实例

随着网络的快速发展, 图书馆的服务理念、服务内容、管理机制和服务手段等各个方面也受到了微博的冲击和影响。上海众多高校也与时俱进, 在高校图书馆各项服务中引入微博, 以发表微博数量和被关注人数为参考标准, 上海高校图书馆里微博运作比较成功的有复旦大学图书馆、上海海事大学图书馆、同济大学图书馆。这里以复旦大学图书馆的新浪微博为例, 截止2013年10月复旦大学图书馆新浪微博拥有粉丝13507名, 发表微博1298篇。通过复旦大学图书馆成功引入微博, 我们可以从中分析出高校图书馆能够成功引入微博的几个特性。 (1) 服务性:目前微博已成为当下年轻人获取信息的主流渠道, 这使图书馆通过微博渠道推广服务成为必然趋势。人们可通过微博与图书馆人员就图书馆工作的各个方面进行无障碍交流, 反映使用图书馆过程中的疑问、意见或建议。 (2) 宣传性:微博会成为高校图书馆宣传推广的重要窗口, 不但可用文字、图片与视频宣扬图书馆文化, 还可通过定期定话题介绍最新馆藏与引进的数据库, 报道图书馆最新活动。

三、高校图书馆引入微博的可行性分析

通过上述优秀范例, 我们可以看到通过微博提供读者服务在很大程度上弥补了传统的纸质宣传模式和图书馆主页这两种服务模式的不足。具有以下几点优势。

(一) 微博有助于图书馆活动的组织

现在图书馆开展活动的宣传方式一般是传统的纸质宣传模式和图书馆主页这两种模式, 导致师生不能及时获得信息, 采用微博宣传, 师生可在第一时间内知道活动内容, 并且可通过发微博私信的方式报名参加活动, 更为简单便捷的报名方式可充分调动读者参加活动的积极性。

(二) 微博有助于图书馆新进图书的推荐和宣传

当下图书馆的新书采购模式也随时代发展逐渐进行着转变。而传统的通过书目网站上传或板报橱窗式宣传文献的方式已逐渐淡出了这些年轻信息获取者的视野。在这一点上, 微博具有发文字同时匹配图片的特性, 图书馆可以通过上传新书的封面配以简短的新书介绍或者书评, 并同时附上馆藏地点, 使读者很清晰图书馆新书到馆的最新动态。此外, 学生还可通过私信提出新书荐购建议, 从而实现图书馆与学生零距离交流。

(三) 微博有助于促进馆员与读者的交流沟通

微博比电子邮件有更强的及时互动性, 但又不像手机短信那样需要一定的费用, 甚至会一定程度上影响私人生活。通过微博, 图书馆员可即时了解到读者的需求与想法, 批评和建议, 并及时做出反馈。这种具有划时代意义的交流沟通方式, 为读者提供了多样化、个性化服务, 加深了广大读者对图书馆各项业务及服务理念的了解认知, 使图书馆的服务广度与深度都得到延伸。

图书馆文化的传播的离不开现代化的信息工具。微博对图书馆文化的传播, 即有助于提升使用者的情操和求知欲, 也可以丰富校园生活。从上海地区部分高校图书馆微博的成功范例中, 我们看到了高校图书馆建设中引入微博服务的可行性。图书馆要善于适应时代的变化, 敏锐的捕捉发展机遇, 结合本馆的现有的馆藏特点和实际情况, 充分利用微博的优势特点, 积极挖掘微博的潜能, 进一步提升高校图书馆服务水平和质量, 从而使图书馆的建设能顾迎接信息时代的挑战。

摘要:微博是一个基于用户关系的信息分享、传播以及获取的平台, 文章首先简要概述了网络时代的现状及微博特点, 然后结合复旦大学等几所大学图书馆新浪微博为代表所取得成功的实例, 对微博运用于高校图书馆服务的可行性进行了分析。

关键词:图书馆服务,微博引入,可行性

参考文献

[1]丁方强.微博时代下图书馆信息服务的发展方向[J].图书情报论坛, 2012, (18) .

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