图书宣传

2024-11-02

图书宣传(共12篇)

图书宣传 篇1

前言

图书宣传是提高图书馆馆藏利用率, 深入开发文献信息资源, 提升读者服务质量的重要手段及途径。尤其是在当今图书馆, 纸质图书借阅率大幅下降的尴尬局面下, 图书宣传显得更为重要, 现已甚至发展成为影响当今图书馆事业进步与发展的重要决定因素。

1. 开展图书宣传的必要性及意义

图书馆馆藏资源浩如烟海, 尤其是独立学院近几年为了满足教学条件的评估达标, 更是大规模采书, 有的馆甚至一年要采上百万册图书充斥馆藏, 这实际上是违反图书馆正常图书采买、流通规律的。为了更好、更快地为读者提供阅读指引, 让高校读者能在每年这么庞大的文献信息中找到自己想要的图书, 并且加快馆藏资源的利用与流通, 大力开展图书宣传是十分必要的, 其意义在于以下几点:

1.1 展示馆藏优秀文献资源

高校读者多为在校大学生, 年龄一般在18-22岁之间, 由于受到自身知识水平及社会经验的局限, 对于图书馆馆藏资源往往不具备鲜明的鉴别力。而文献在经过馆员老师采买、编目、加工、排架之后, 基本对流通文献已有了先入为主的初步了解。加之馆员老师的文化教育水平、生活阅历等方面又都高于在校大学生, 所以较有能力筛选出优秀文献, 并推荐给读者, 这就节约了读者查找文献的时间。展示馆藏优秀文献资源也是提升读者服务水平的一大体现。

1.2 提高文献利用率

由于网络的大规模普及校园信息一体化的建设, 纸质文献的利用率正呈逐年下降趋势。在校大学生读者更习惯用手机、ipad等电子设备代替原来的纸质文献进行阅读。而现在很多纸质图书在发行纸质版的同时, 也同时发行了电子版。多数时候, 电子书的下载费用非常低有时甚至还免费。电子书的大量普及一方面降低了阅读成本, 另一方面, 也真正实现了移动阅读、掌上阅读, 让阅读更加生活化, 便利化。这是时代的进步, 也是世界阅读史的一次重大飞跃, 但同时也给图书馆造成了不小的冲击。此时, 图书馆就更需要加强履行自身的职责, 对读者做好图书宣传, 让读者在享受网络时代便利的同时, 仍保持着对图书馆的兴趣, 对纸质文献的兴趣, 吸引读者重新走进图书馆, 借、阅纸质图书, 使图书馆发挥出正常的信息传递的功能, 在电子时代, 也能担负起传承人类文明的责任。

1.3 指引读者阅读

图书馆除了存储、传播文献信息的功能以外, 还承担着文化教育功能。图书宣传的实质就是让读者更好的利用文献, 读到更好的图书, 获得更丰富的知识。图书宣传可利用多种媒体, 多种渠道, 多种方式, 多种途径向读者展示馆藏文献资源, 为读者提供一盏黑暗中的阅读明灯, 指引读者更好地完成阅读任务, 从而实现图书馆的文化教育功能。尤其高校图书馆所面对的读者群体是在校大学生, 在大学期间, 培养他们正确的价值观、人生观、世界观是十分必要且必须的。因此做好图书馆图书宣传, 指引读者进行正确的阅读, 良好的阅读, 是当今高校图书馆所需发挥的重要功能。

2. 图书宣传工作所面临的阻碍

图书宣传工作的开展并非一帆风顺, 它面临着许多阻碍与困难。具体情况分析如下:

2.1 图书质量无法完全保证

以独立学院为例, 前文提过, 某些独立学院为了完成教学条件评估, 近几年大量购书, 而又由于受到经费条件的限制, 多数时候只能购买质量差劲, 价格低廉的特价书来充斥馆藏, 完全不顾馆藏资源的质量。这种不负责任的做法, 纯粹是为了应付检查, 不仅浪费了图书馆的馆藏资源, 实际上也消耗了图书馆的购书经费, 让读者无好书可看, 馆藏无优质资源可展。无充足优秀文献资源可推荐是图书宣传的最大障碍。

2.2 图书宣传模式缺乏创新

图书宣传并不是一个新命题, 很多图书馆多年前已经在着手做这项工作。但结合作者工作经验看, 大多数图书馆宣传模式较为单一, 很多图书馆在进行图书宣传时, 还停留在简单的纸质书目推荐上。将每批入藏的新书信息贴在图书馆的展板上, 无整理, 无归纳, 无分类, 完全不利于读者检索。读者有没有看, 毫不得知, 馆员老师也没有追溯反馈信息。这种图书宣传模式的利用率实际上是非常低的。

2.3 馆员老师缺乏责任心

独立学院图书馆普遍存在人手不足的情况, 某些馆员老师的工作量是非常大的, 除了正常的上、下架工作外, 还要分担部分参考咨询的工作, 所以对于图书宣传这种额外的工作, 有的馆员因为没有时间, 或是因为其它原因, 往往会敷衍搪塞, 影响最终图书宣传的效果。

3. 图书宣传策略

3.1 读者心理研究

要想做好图书宣传, 首先得要摸清读者的心理, 搞清楚他们究竟有什么样的阅读需求, 然后有的放矢, 有针对性的规划图书宣传策略。比如, 图书馆可以经常召开读者见面交流会, 听听他们的心声, 听听他们对图书馆的意见, 并针对他们的合理要求作出文献采访策略, 并且有计划的用有效的方式进行图书宣传。

3.2 书目推荐

书目推荐也称为书目导读, 即以指定读者为对象, 特定目的为依据, 就某专门问题向读者推荐图书文献信息资源。书目推荐是迄今为止运用次数最多, 最便捷, 最快速的一种方式。书目推荐的形式十分多样, 可具体分为以下几种:

3.2.1 新书推荐

作新书推荐时, 可首先对新书依内容进行分类, 比如:文学类、考试类、畅销书类、专业书类等等。然后按照网上的评论或销售排行情况进行排序, 并作简要说明, 以供读者参考和借阅。改变以往简单罗列书目清单的状况, 使新书推荐呈现智能化趋势。

3.2.2 专类书推荐

图书馆可根据当今社会热点, 学习趋势, 潮流倾向, 制作专类书目推荐, 比如:诺贝尔文学奖得主莫言专题书目推荐, 考研专题推荐, 女生节系列专题书目推荐等大学生感兴趣的专题类目。做专类书目推荐的时候, 可作相关必要说明及列举推荐理由, 以及该书在图书馆的借阅排行情况等。如此, 读者就可以针对自己感兴趣的专题, 并参考其它阅读因素, 进行阅读, 这样就节省了读者的时间。

3.2.3 名师推荐

名师推荐指的是由名师来推荐优秀文献资源, 并引导读者进行阅读的书目推荐方式。名师是指具有一知名度、号召力和影响力的老师或大学校长, 由他们推荐的书在大学生群体中会有较为明显的影响力。比如, 在我馆读者服务月活动中, 就曾做过名师书目推荐的专栏, 当月, 该专栏上出现的书的借阅量就明显上升。

3.3 以重大纪念活动为契机, 制作相关书目推荐

以重大活动为契机制作书目推荐也是十分受欢迎的。比如, 在2015年, 纪念世界反法西斯战争胜利70周年的时候, 我馆就曾出过相关书目推荐, 把有关这个专题的文献在馆内全部搜罗了一遍, 并制作专栏, 当时在学生中反映还不错。再比如, 每年4月23日的世界读书日, 我馆都会围绕这个特别的日子, 制作出相应的书目推荐, 如名著导读, 优秀学生推荐书目导读, 借阅量top100书目导读等等, 也吸引了不少读者。

3.4 充分利用现代化技术设备

图书宣传必须要充分利用现代化技术设备, 如网络、智能手机、微信、微博等, 因为这些新技术已经广泛运用到大学校园中。高校图书馆可在现有条件下, 充分利用网络技术条件, 进行图书宣传, 零距离与读者接触。

图书宣传是图书馆所面临的一项长期工作, 它需要馆员老师付出大量时间、精力、和耐心去完成。做好图书宣传是做好图书馆其它服务的重大前提。尽管面临着许多障碍和困难, 但仍值得馆员老师们努力完成。

摘要:图书宣传是展示图书馆优秀文献资源, 提升读者服务水平的重要手段与实现途径。本文从图书宣传工作的重要性, 目前所面临的障碍以及宣传工作策略三个方面对其进行了分析与解剖。

关键词:图书宣传,读者服务,独立学院

参考文献

[1]刘美东.高校图书馆书目推荐服务[J].晋图学刊, 2015.6 (P.24-26) .

[2]刘书芬.高校图书馆专题图书推荐浅议[J].上饶师范学院学报, 2013.2 (p.112-114) .

[3]杨效军.公共图书馆图书宣传工作的困惑与策略[J].农业图书情报学刊, 2016.3 (p.101-103) .

图书宣传 篇2

2、珍异书,就是珍惜知识。

3、静以修身,学以养德。

4、腹有诗书气自华。

5、心灵的沟通,不需要过多的语言。

6、与人方便,自己方便。

7、带走的是知识,留下的是文明。

8、轻轻地走进图书馆,静静地汲取知识。

9、静中求知,维护靠大家。

10、东边拿书西边看,道是无情却有情。

11、书是人类的灵魂。

12、“静”字高悬,知识乐园。

13、用心领悟知识,用心爱护图书。

14、看书该是云淡风清,平湖秋月。

15、书是一条船,在漂泊中有了境界。

16、本图书馆所有知识免费,但请自备容器。

17、今天不走,明天要跑。

18、读书心需静,请大家保持安静。

19、书籍――净化心灵的宝库。

20、一馆藏天下,智慧千万家。

21、沉默是金,宁静是德。

22、投资未来的人是忠于现实的人。

23、眼观古今中外,耳需一时清静。

24、气有浩然,学无止境。

25、别因有意思,而有意“撕”。

26、沉默在这里已升华为一种品德。

27、书是人类的益友。

28、千年文献汇津澜,百岁盛典溯渊源。

29、光阴易逝,岂容我待。

30、想得到知识和乐趣,来图书馆吧。

31、理想的书籍是智慧的钥匙。

32、做文明学生,从此时此刻做起。

33、静字高悬,读书乐园。

34、我轻轻的来,正如我轻轻的飘。

35、书籍是补充人们精神饥渴最好的营养物质。

36、带走满腹知识,留下一架好书。

37、修身可以养性,读书可以养心。

38、书为未来,未来为书。

39、有时间没时间,常过来看看。

如何做好图书宣传工作 篇3

一、确定目标市场,做好前期宣传

出版社在开发出高品质、高层次的选题之后,还要将图书信息迅速、精准、广泛地传递给读者。而读者对图书的需求是多种多样的,一般来说任何一个规模的出版社都不可能满足全部读者对图书的整体需求,因此,出版社想要在图书市场竞争中求得生存与发展,就必须将读者群分为不同的群体,针对某一类或某几类读者的需要开展出版活动。营销宣传部门在早期就应当介入图书的整体策划,根据目标读者对特定知识的需求特征,有针对性地拟定营销宣传计划。

《科学防护 理性对待——核辐射知识答疑》一书在出版前,营销宣传部门首先确立了该书的目标市场——因核辐射相关知识掌握不足而感到恐慌的读者。针对特定的读者进行市场定位,提高目标市场对该书的关注程度,从而引导读者的阅读倾向和购买行为。为了吸引读者,在出版前期通过各种渠道预告了核辐射防护题材的图书即将出版的消息,将该书的特点及优势进行了归纳总结,通过各类报纸、电台、电视台等媒体广泛宣传。这样的信息渗透让该书在出版前已经得到媒体和读者的关注。

二、结合促销活动,扩大宣传效果

对目标市场的定位只有与图书的特征相结合才能产生最大的收益,这要求宣传部门必须要根据图书的类型特点,采取不同的宣传促销方式。图书的促销环节是整个营销活动中不可或缺的一环。由于图书市场的激烈竞争,同类图书产品可能在同一时间段推向市场,读者往往无从判断哪些图书是适合自己的。当发行部门完成图书的分渠道销售后,宣传部门要做的不是被动等待读者的购买,而是主动出击,通过一系列的促销活动引导读者选购图书。出版社通过促销活动,不断与读者沟通,在图书与读者之间建立持久的联系,不仅向读者明确图书特色,也在不断积累的优秀产品中为出版社树立了形象。

《核辐射》一书在上市前就已经在市场埋下伏笔,各种媒体对图书内容的渗透已然引起读者的关注与好奇。因此,在经过该书各方面负责人多次头脑风暴之后,决定整合出版社内外各种资源,集合作者、责编、发行部以及宣传部门相关负责人员,于福岛危机爆发后一个月内,在市中心新华书店举行了大规模的新书发布会,广邀各界新闻媒体,集中发布图书相关书讯,并邀请图书作者亲临现场,为群众答疑解惑。同时,拿出百余本图书现场赠予有需要的群众,将图书信息直接传递给公众,传播正面力量,以达到社会效益与经济效益的结合。

三、跟进后期宣传,赢得图书市场

在激烈的市场竞争中,单纯的图书销售已经不足以巩固和扩大市场份额了,越来越多的出版社在通过图书的信息渗透、陈列展览、价格优惠等常规促销手段之后,后期服务也作为营销手段被运用在图书的宣传中,成为出版社在新形势下占领市场的新要素。

读者购买了图书并不意味着营销宣传工作的结束,只有与读者通过图书建立起密切的联系,才能形成读者对图书品牌的信赖,从而形成对该出版社长久的忠诚度。各类媒体上的广告宣传,虽能让目标读者接受某本图书,但时效性短且关注程度有限。只有通过有针对性的后期宣传,将目标读者联系起来,提供服务和帮助,再根据读者的需要提供相关信息,这样不仅更容易为读者所接受,且读者之间的相互交流也为出版社新书的出版形成市场雏形。后期的宣传服务为读者提供了不同形式的内容,延伸了图书的生命周期,充分满足了读者多层次的需求,无形中增加了图书的竞争力,对图书价值是一个很大的提升。

《核辐射》一书在新书发布之后已获得了一定的媒体关注度与市场份额,但作为应急类书籍,这类书往往带有一定时效性,生命周期较短。为了解决这一问题,第四军医大学出版社借助省图书馆、电台等各种途径,邀请了该书作者对相关内容及衍伸内容,如电磁辐射等知识开办了讲座,并在多家电台同时进行相关的访谈节目,让受众的范围和受众所接受的知识范围进一步扩大,一定程度上延续了该书的影响时期,既带来了经济效益,也带来了良好的社会效益。

总之,把握宣传时机、制定宣传策略、选择适当媒体、紧抓后期服务,是一套完整的营销宣传体系,也是各种资源的一种集合。做好图书宣传工作,不仅对图书销售带来很好的多米诺骨牌效应,同时也有利于出版社品牌形象的形成。

论高校图书馆宣传工作 篇4

高校图书馆是典藏资料和传递信息的中心, 是师生交流文化和学习知识的场所。早年蔡元培在《大学教育》一文中提出“此外, 则图书馆亦为大学最要之设备。”[1] (P223) 近些年, 随着国内各大高校对基础设施的大力投入, 高校图书馆的硬件条件今非昔比。然而, 即使许多现代化图书馆已经建成, 不少师生对图书馆的各类馆藏、各项功能与服务却并不熟悉。造成这种情况的一个重要原因在于图书馆对宣传工作的长期轻视与懈怠。美国图书馆学家谢拉提出:“公共图书馆员的责任是敞开大门并清除一切可能的障碍, 以便愿意惠顾的人可以进入。工作人员的任务不仅在于保证图书馆的大门永远敞开, 还要让这扇大门具有吸引力”。[2] (P193) 图书馆的宣传工作固然不同于华丽铺张的商业宣传, 但作为与读者有效沟通的手段, 是必不可少的。

2 高校图书馆宣传工作现状分析

2.1 观念上不重视

长期以来, 图书馆总是默默无闻地专注于固有业务, 上至馆长下至馆员认认真真、勤勤恳恳地在自己的工作领域里耕耘。虽然馆员们实实在在地做了大量工作, 但是心思和精力主要都集中在资源典藏、硬件设备、馆舍、人员等具体项目的建设管理等方面, 并不重视对外宣传。没有意识到读者可能并不清楚图书馆能提供哪些服务, 馆藏特色如何, 怎样从图书馆获取自己需要的文献情报信息, 因而丰富的资源只能空置。这种只注重开发投入, 不注重宣传和利用的陈旧观念在图书馆界根深蒂固。

2.2 缺乏系统的宣传策略

相对于馆藏建设, 图书馆投放在宣传上的资源相对较少, 图书馆没有周详完善的宣传策略和用以指导中长期宣传推广工作的计划。大部分图书馆的宣传都突击性的、零散性的业务通报。各项宣传推广之间缺乏统一的风格、标识, 连贯性和统一性不强。没有持续性的宣传效果, 难以在读者心目中留下一个鲜明的印象。

2.3 缺乏专业的宣传人员

目前, 一般高校图书馆的宣传工作通常都由馆内某部门兼任。宣传人员首先要做好本职工作, 此后才能考虑宣传工作, 而且由于没有周详完善的宣传策略和用以指导中长期宣传推广工作的计划, 要想全局性、长期性地开展宣传工作很难。另外, 图书馆往往没有创意、策划、美工、设计等专业人才。这些客观条件的限制都使高校馆的宣传水平差强人意。

3 图书馆宣传工作的形式

图书馆宣传工作的形式是多样的, 传统的有橱窗宣传、发放指南资料、办讲座及开展读者座谈会等, 新兴的形式大多与新媒体有关, 如虚拟社区、BBS、聊天室、网络新闻等网络平台, 还有移动终端设备等, 据笔者观察思考, 认为比较易操作、相对效果好的形式有如下几种:

3.1 海报宣传

海报是传统的宣传方式, 具有沟通信息直接、视觉效果显著、制作简单、费用低等优点。海报可以张贴于图书馆内部, 也可以张贴于学生密集区, 如宿舍区的宣传栏, 食堂等地, 易于受到师生关注。而且, 海报内容广泛, 表现形式丰富多彩, 富有创意的画面与宣传语易成为注意的焦点, 能激发读者的情感和精神需求。因此, 设计制作高品位、高质量的宣传海报对提高宣传工作的文化档次、吸引读者踊跃参与、树立图书馆形象都能起到重要作用。

3.2 视频宣传

视频宣传较之传统文本式宣传有更加直观、生动等优势, 可将影视动态、配音解说和三维动画融于一体, 更丰富生动地反映图书馆形象, 以触动视听的艺术效果给受众以感染和享受。图书馆宣传视频的策划与制作是一个复杂的综合的过程, 要做好图书馆宣传片的制作, 必须了解该图书馆宣传片的制作目的和要求, 在此基础上, 精心策划并运用各种高科技手段, 使宣传片达到预期的宣传效果, 从而为图书馆打造出精美的视频名片。

3.3 户外媒体宣传

这里据说的户外媒体主要是指位于高校校园以内的户外媒体, 如电梯广告、LED显示屏、电子滚动屏等。户外媒体宣传具有形象生动、简单明快等特点。容易吸引行人的注意力, 并且容易记忆。校园内人口密集, 更增加了户外媒体宣传的优势。例如, 深圳大学图书馆在信息素养课程的宣传中打出“生活资讯找百度, 学术资源到图书馆”口号, 并在学校公文通、图书馆南馆大屏幕、南北馆各楼层壁挂电视中滚动播出, 起到了很好的宣传作用。[3] (P159)

3.4 移动宣传

图书馆可以与电信部门及信息相关部门的合作, 利用移动媒体进行宣传推广。通过短信、手机报等即时消息, 将图书馆新消息即时传达到读者手中, 并方便读者转发、讨论、互动。

3.5 博客宣传

图书馆可以馆名义或指定的个人名义, 开设博客, 利用博客发布图书馆最新的信息动态, 充分利用它的群体效用, 关注和收集读者反馈的意见和建议, 及时改进工作中的不足;并可针对读者的需求, 开辟新的服务内容和方式。

各种宣传形式都有各自的优缺点, 在不同的环境中效果也不同, 图书馆应根据自身情况, 选择若干种宣传形式的组合, 尽力追求最佳的宣传效果。

4 图书馆宣传工作应注意的问题

4.1 信息更新及时

图书馆一定要及时发布图书馆的书籍信息、电子资源信息、新开通功能和新的服务项目以及相关的通知、公告等各种应用信息。要做到宣传与实际工作同步或提前, 决不能滞后。要做到这一点, 完善的宣传计划、全馆的统一协调必不可少。

4.2 图书馆宣传行为应具有主动性和连续性

图书馆的自我宣传是一种有目的、有计划的“营销”活动, 强调的是图书馆的主动性。图书馆在制定宣传策略时应从图书馆的未来着眼, 注意宣传的连续性和系统性, 争取长期而持久的宣传效果。

4.3 关注读者需求

宣传只有拥有实实在在的读者最关心、最感兴趣的信息内容, 才能真正贴近和满足读者需求, 使其产生阅读兴趣, 从而拥有真正的传播力量。我们应当经常研究读者的心理及其需求, 了解他们想知道什么, 需要知道什么, 不能漠视读者的心理和情感。

5 改进高校图书馆宣传工作的建议

5.1 领导要高度重视

领导重视是做好图书馆宣传工作的前提。领导应在思想上高度重视图书馆的宣传工作, 认识到宣传工作在图书馆自身形象塑造和功能实现等方面担负着重要职能和责任, 从战略的高度 (下转第285页) (上接第223页) 将宣传工作纳入图书馆整体规划, 使之贯穿于图书馆的各项工作当中, 以推动图书馆工作的全面发展。

5.2 宣传队伍要稳定

图书馆的宣传工作涉及方方面面, 要保证图书馆宣传达到良好的效果, 关键是要有一支宣传能力强、图书馆业务能力强、具有开拓创新精神的宣传队伍, 专职宣传人员应与馆内各部门协调合作, 第一时间了解各部门具有新闻宣传价值的情况, 根据图书馆宣传工作的要点和中心工作, 制订详细的宣传计划, 做好宣传推广工作。

5.3 提高馆员素质

图书馆宣传自己是为了让更多的人了解图书馆, 让读者更好的利用图书馆。一旦通过宣传, 人们开始关注并尝试利用图书馆的各类资源时, 读者就要和图书馆员打交道。图书馆员是图书馆的另一面旗帜, 其言行举止代表着图书馆的形象。图书馆员应在自身形象、语言、工作行为、职业道德等各方面做到规范化, 为读者提供周到高效的服务。

高校图书馆宣传工作是为读者服务的一项重要内容, 是实现馆藏资源价值, 树立图书馆形象和提高读者服务质量的重要手段。作为图书馆工作人员, 应充分重视图书馆宣传推广工作, 积极寻求最有效的宣传方式与渠道, 加强图书馆与各领域的合作, 并不断开创图书馆宣传推广的新思路, 将图书馆的宣传推广经常化、规范化, 使读者更深的认识图书馆, 更好的利用图书馆信息资源。

摘要:宣传是高校图书馆诸项工作中极重要的一项, 却长期以来没有得到应有的重视。本文剖析了宣传工作的重要性, 分析了高校图书馆宣传工作现状, 探讨了丰富的宣传形式, 指出了宣传工作要注意的问题并提出建议。

关键词:高校图书馆,宣传工作,重要性

参考文献

[1]蔡元培, 陶行知.教育十六讲[M].北京:中国友谊出版公司, 2009.

[2]于良芝.图书馆学导论[M].北京:科学出版社, 2003.

图书宣传标语 篇5

2、别因有意思,就有意“撕。

3、公共场所有文明,文明就在你我中。

4、没有艰辛,便无收获。

5、轻轻地我走了,正如我轻轻地来。

6、今天不走,明天要跑。

7、书籍是我们的良师益友。

8、记好时间,送“它”回家。

9、文明的去借书,礼貌的去还书。

10、爱护书籍,在像爱护自己的眼睛一样。

11、好借好还,再借不难。

12、静读万卷书,稳走千里路。

13、修身可以养性,读书可以养心。

14、只有爱护,才能真正拥有。

15、因为你的参与,公共秩序更有信心。

16、带走满腹知识,留下一架好书。

17、让读书来净化我们的心灵。

18、眼不留情,手下要留情。

19、气有浩然,学无止境。

少儿图书的多维度宣传通路 篇6

国内少儿图书市场现状

目前国内的少儿图书出版,除了34家专业少儿出版社,参与市场角逐的竞争者还有许多非专业少儿社和民营文化公司,少儿板块也因此形成了三足鼎立的竞争格局。根据开卷全国图书零售市场监测统计数据,2013年全国有543家出版社参与了少儿图书市场的竞争,这也意味着全国90%以上的出版社都有涉足少儿出版,少儿图书市场的市场集中程度CR5为25.53%(市场集中度一般指在一定区域、行业内排名前几位竞争者的市场份额之和在整体市场中的占比,通常以CR5和CR10来反映市场集中度的高低和行业内垄断竞争状况。CR5>60%为高市场集中度行业,30%

从产品结构分布来看,少儿图书结构性过剩,市场热点分布不平衡。由于低幼启蒙、国学经典等细分板块的进入门槛较低,许多“剪刀+浆糊”的跟风拼凑之作加剧了少儿图书市场的重复出版和同质出版。

从市场占有率来看,少儿图书的增长率最为活跃。据北京开卷全国图书零售市场监测统计数据显示,2004年-2011年国内少儿图书市场一直保持年均同比增长10%以上的成长速度,成为引领大众图书市场上行的主力军,2012年,整体图书市场首次出现负增长,少儿市场随整体市场趋势放缓了增速,但仍保持了高于整体市场的增幅。与稳健的增幅相对应的还有少儿图书在整体图书市场中的比重变化,1999年少儿图书在整体图书市场中所占比重为8.60%,2013年少儿图书在整个图书零售市场占比达16.53%,几乎翻了一倍,动销品种规模也由1999年不足4万种增加到了2013年的15.1万种。2013年,少儿类图书在整体市场的码洋品种效率为1.38,单品种获益水平高于整体图书市场平均水平,少儿图书的册数品种效率为1.87,即少儿类图书的单品种销量达到了整体市场平均水平的1.87倍,堪称拉动图书出版行业的主力板块。

营销宣传通路的多维度建设

随着少儿图书成为众多出版社竞相争夺的香饽饽,围绕产品和目标读者群而开展的一系列营销宣传工作在助推图书动销过程中的重要性越发突显。笔者曾对285位已有子女的读者进行了有关少儿图书消费行为的问卷调查。在回收的答卷中,读者获知少儿图书市场资讯的信息通道呈现了全方位、多样化的特点,如图所示。

由图可见,选择多样化的媒介组合、打造丰富立体的宣传通路,对少儿图书的宣传造势至关重要。本文主要结合不同的受众对象、不同产品的特色和不同媒介的定位,阐述少儿图书借助媒体的宣传通路多维度建设。

图1 读者了解少儿图书市场资讯的信息渠道分布情况

业内媒体:信息先行,告知渠道

长期以来,图书出版行业内的专业媒体在宣传推广图书的过程中一直扮演着重要的角色,尽管近年来有人质疑业内媒体信息传播的辐射面到底有多大,但不可否认的是,业内媒体持续关注出版行业动态和产业发展变化,为出版社、经销商营造了畅通的信息流。更重要的是,作为出版业界的观察者,业内媒体相比其他传播平台,可以选择更为专业的视角,通过更深入地剖析,为出版从业者提供具有参考价值的优质资讯。

在直销渠道尚未建立完善之前,出版社依然需要通过或长或短、或宽或窄的分销渠道来实现本社产品的上架销售,因此,业内媒体通过广告、资讯、书评、排行榜等多种形式进行消息发布、挖掘产业话题,对于诸多渠道商来说,这些无疑是对海量信息的有效筛选和层层过滤,是不可或缺的信息来源。在新品迭出、信息泛滥的时代,只有业内媒体为图书的前期预热、出版上市、持续热销给予足够的过程追踪和报道支持,渠道商才能在信息先行的带动下,对图书产品的首次上架、二次添配、系列延伸保持进一步的跟进和关注,业内媒体对于图书出版行业来说依然具有不可替代的信息桥梁作用。

大众媒体:提炼亮点,挖掘价值

本文所指的大众媒体主要包括平面报纸、广播电视等传统大众媒体及门户网站。图书出版作为大众文化娱乐的主要组成部分,虽然在曝光率上难与娱乐明星八卦新闻相媲美,但仍不失为大众媒体,提供了具有一定文化内涵和价值的新闻素材,尤其是畅销书系、畅销书作家的创作动态更吸引了诸多爱书之人的眼球。

尽管少儿图书的受众对象为广大少年儿童,与大众媒体的成人读者对象有些出入,但作为少儿图书的实际购买者,家长依然会关注大众媒体中有关重点新书、畅销读物以及当前热门阅读主题等关系家庭教育、课外阅读的文化出版动态。因此,大众媒体在推动全民阅读、传播出版资讯的过程中仍有不可小觑的广而告之作用。有鉴于大众媒体在新闻性、时效性方面的较高要求,出版社在向大众媒体提供信息源时必须站在读者的角度,想读者之所想,提炼少儿图书的营销亮点,挖掘具有新闻价值又不乏可读性的资讯动态,只有当读者对新闻产生兴趣时,才有可能对新闻中的产品驻足关注,出版动态的营销宣传诉求才算真正实现。

与业内媒体相比,在五花八门的新闻资讯中,寻找合适的时间节点,挖掘价值独特的新闻点,对于出版社的宣传可以起到事半功倍的效果。就少儿图书而言,世界读书日、六一儿童节、寒暑假、开学季等几个与小读者息息相关的节点无疑是最佳宣传时机。一方面,读者在这些重要节假日往往会特别聚焦相关联的话题;另一方面,大众媒体本身也需要围绕这些具有特别意义的时间点应景地收集新闻素材,丰富媒体的内容。因此,出版社在向大众媒体借力宣传的过程中,应该把握媒体与出版社从时间到内容的最佳结合点,以期实现宣传效果最大化。

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少儿报刊:内容共享,贴近读者

对于少儿图书来说,0-18岁的少年儿童才是实际使用者,目标受众同样锁定为小读者的少儿报刊不啻为少儿图书的又一宣传渠道。与业内媒体、大众媒体这两大常规宣传通路有所不同的是,借助少儿报刊的宣传推广更多建立在少儿图书的选题内容和文本质量基础之上,至于图书本身是否畅销、是否出自名家之手等营销亮点反倒是其次的,这也和此类媒体的目标定位不无关系。

少儿报刊虽然直接面向小读者,但因为读者年龄、刊物主旨更加细分,同时又涉及不同的特色板块栏目,所以对宣传图书的筛选更具主动性也更个性化。例如,定位科普类的少儿杂志势必锁定百科知识类少儿图书,走原创文学路线的少儿刊物则对原创儿童文学作品青睐有加。

除了主题、定位的不同,少儿报刊也会结合自身的栏目板块等具体情况进行不同形式的图书宣传,不仅可以通过新书推荐、精彩书讯等直接将图书出版上市信息告知小读者,更可以通过连载、选摘等内容分享,让小读者先睹为快。不过,少儿报刊虽然与少儿图书有基本一致的受众目标,但也有作为报纸刊物的特色之处,鉴于报刊栏目板块的设置具有一定的独立性,出版社需要在了解熟悉某类报刊栏目特色的基础上,有的放矢地进行具体产品的推荐和宣传。

自媒体:直击终端,有效互动

自媒体,兴起于互联网时代,依赖于一定的技术平台,是当前最活跃的新兴宣传渠道。无论是社交论坛、博客、微博,还是微信朋友圈、微信公众平台,建立于不同平台的自媒体堪称距离终端受众最近的宣传通路。

少儿图书运用自媒体的营销宣传起步较晚,但活跃度却丝毫不弱于传统媒介。一方面,自媒体从内容到形式的灵活性、开放性,使其更利于少儿图书丰富性、多样性的呈现;另一方面,自媒体打破时空局限,点对点的自主传播切实拉近了上游出版社与终端读者的距离,使营销宣传更多了几分个性色彩。

尽管自媒体内容平民化、个性化、操作便捷、交互性强,但要充分发挥这一系列有别于传统媒介的优势,还需要我们在核心内容上下足功夫。对于品种丰富、形式活泼的少儿图书来说,自媒体的营销宣传不仅要以令人耳目一新的文案内容吸引眼球,更要通过图文结合、音频、视频等介质打破传统宣传工作的古板面孔,增强推广的有效性和趣味性;不仅要简单地推送少儿图书产品信息,更要对产品做外延式扩张,通过与读者、粉丝的互动活动提供阅读指导建议,进一步传播图书背后的出版理念,进而全方位地在读者群中树立出版社品牌形象。

除了传统媒体无法比拟的优势,自媒体在迅速发展的过程中也逐渐显现出可信度低、质量良莠不齐等弊端。自媒体时代,我们要在资讯漫天的环境中发出自己的声音,更要在少儿图书宣传推广的过程中扬长避短地发挥自媒体的作用,其中最主要、最核心的工作是对细节的把握和落实。从自媒体平台的搭建到内容形式的准确定位,从读者粉丝的拓展维护到互动活动的层层推动,精心运营的自媒体对于少儿图书来说不仅是产品形象展示的窗口,更是做好产业链延伸的服务平台。 (作者单位系浙江少年儿童出版社)

图书馆宣传工作实践与探索 篇7

一、开展图书馆形象宣传

(一) 营造良好的图书馆阅读环境。

一是在主要场所和通道内墙悬挂《孙子兵法》等仿古雕刻竹签, “共和国三十六位军事家”、“学院参加国庆阅兵”和“学院学科专业建设情况”等主题画板, 营造了浓郁的军事氛围, 体现了鲜明的学科专业特色;以传承中华灿烂文明为主题, 悬挂尚方大篆文化对联, 布置了“二十世纪中国文化名人”、“中外教育家和思想家”画板以及名人名言、名家字画, 体现了浓厚的文化底蕴;同时注重绿化美化阅览环境;创设了健康、绿色的学习空间。二是阅览室和书库内配备沙发和个性化的座椅, 放置净水机、便签和铅笔, 让人感觉贴心舒适;建立了新书借阅厅、休闲读书吧、阅览室新书架等空间;吸引读者走进图书馆, 愿意呆在图书馆。

(二) 创建图书馆的馆训, 确定阅读服务准则。

石家庄机械化步兵学院图书馆创建了“立足本职岗位、追求工作卓越、加强团结协作、营造和谐氛围、创建文明窗口、全力保障教学、坚持以人为本、谋求科学发展”的馆训。确定“以人为本、服务至上”的服务原则, 馆员在工作中真正要做到为了读者的一切阅读服务, 为了一切读者的阅读服务。

(三) 制作宣传资料随机推介。

着眼读者显性需求, 针对各服务场所和工作岗位的实际, 一是利用不同的途径与形式开展信息宣传与导读活动, 使读者深入了解图书馆, 利用图书馆资源。二是针对不同主题制作图文并茂、内容新颖的宣传资料, 借助室外宣传栏和公共场所悬挂资源介绍展板, 摆放图书馆资源宣传材料, 读者可随时随处了解图书馆资源。三是录制视频宣传服务和产品, 通过LED显示屏滚动播放更新资源介绍、各场所的场景图片、服务功能视频演示、阅读活动广告, 以更生动、直观的方式展示图书馆的资源及服务。四是注重自身教育职能的发挥, 在各库室都设有信息咨询员, 积极的随时解答读者提出的问题, 进行讲解, 协助读者查找所需文献信息资源。

二、树立图书馆品牌宣传

(一) 《读者之友》报。

为了更好地增进与读者的交流, 让读者及时了解图书馆的资源建设成果, 引导广大读者充分合理的运用文献信息资源, 石家庄机械化步兵学院图书馆对1999年创办的《读者之友》报进行改进和完善。小报内容涵盖图书馆大事记、图书馆资源介绍、书评、书刊推介、信息检索技巧、读者心得体会等多方面内容, 每月一期由图书馆人亲自送到教研室和学员队。努力做读者的贴心朋友、与读者进行真情互动、为读者提供优质高效的文献信息资源服务。

(二) 读来读往论坛。

网络信息的传播能集报纸、广播、电视三者之长于一体, 实现文字、图片、声音等传播手段的有机结合。图书馆主页链接在学校主页的醒目位置, 主页上不仅有图书馆的数字资源还有图书馆工作站。在网上的图书馆工作站中还设置有纸质信息资源的网上服务包括书刊查询、续借、预约、定制等栏目, 还有信息资源推介和互动交流板块。主要有馆务公告栏和读来读往论坛。“读来读往”是网络互动交流的主要形式, 为图书馆与读者相互沟通提供了有效开放的对话平台, 是补充、完善图书馆服务质量的系统环节。它不受时空限制, 就图书馆的服务内容、服务形式、服务态度等问题进行双向沟通讨论协商, 最后达成满意、谅解的、制度化网上对话模式, 是图书馆与用户双赢的服务模式。

(三) 开展读书月活动。

每年五月多渠道大规模开展为期一个月的图书馆宣传服务活动。主题读书活动是自2007年读书月活动开始每年必办的读书辅导之一。先后向读者推送了《“军队历史类”推荐书目》、《军事历史推荐书目》、《抗日战争战略方针和战役战术书目》等主题书目, 组织了主题诗歌朗诵、主题征文、好书荐读等系列主题活动, 向读者集中推荐专业领域的相关书籍, 在短时期之内掀起学习专题的高潮, 也有利于读者之间的交流。邀请知名专家对热点问题或者科普常识以及其他具有积极意义的专题对读者集中辅导, 普及科学知识, 坚定敏感问题的正确立场。

(四) 学科馆员服务。

一是为各专业方向配备了学科馆员, 强化需求与服务之间的沟通, 协调馆里各业务组满足该专业的实际需求, 实现了学科专业建设与图书馆资源建设、信息服务的相互促进。学科馆员介绍相关的馆务政策、服务方向、信息动态、资源更新等情况, 同时收集教研室的信息需求、反馈意见以及相关的合理化建议。从而, 在教员与图书馆之间架起了一道独特的桥梁, 图书馆新鲜的文献资源成为教员们首选的教学参考, 为学术科研活动提供有利的理论依据。二是追踪教学前沿, 紧贴教学实际, 奠定学科馆员服务的指导思想与服务重点。因此, 根据每个教研室的专业特色, 每位馆员精心制定定向服务计划, 设计多手段、全方位的定向服务机制, 具有服务方式的随机性、服务效果的便捷性、服务空间的即时性, 有亲自走访交流, 网上实时交流、随机聊天交流、电话咨询交流等多种形式。

(五) 举办读者培训讲座。

抓好新生入馆教育, 每年新生入校时图书馆组织全校新生分批入馆参观、详细实地讲解图书馆业务, 并发放《读者手册》, 开展不同内容的“图书馆导航”讲座。图书馆开设的信息检索课成为学生的必修课。针对研究生教育的内容主要是图书馆概况、文献资源的查找和中外文数据库的使用, 通过案例讲解数据库的使用方法, 使研究生认识到数据库在今后学习和科研中的重要性。读书月期间举办面向全校师生的读者培训讲座。

三、对现有不足的改进探索

通过以上宣传措施和图书馆人的共同努力, 馆藏资源的使用量取得了长足进步, 但是在调查读者满意度时还发现了一些不足。

(一) 培训讲座没有拓展。

培训讲座得到近一半的读者认可, 在深度的掌握上还是恰当的, 但是针对性较弱。图书馆应分层次培训, 针对新生、研究生和教师等不同的对象开设不同内容的培训。比如可尝试, 在学生撰写毕业论文之际, 开展针对毕业论文撰写所需的培训讲座。针对专业方向和课题组开展具有鲜明学科特点的数字资源使用讲座。图书馆还可以开设针对性强的预约讲座, 图书馆根据读者的需要安排培训的时间、内容等, 不断推出符合读者需要和兴趣的讲座。预约讲座针对读者的需求量身定做, 课后辅之以上机实习, 讲授者全程辅导。

(二) 外文数据库的使用率普遍较低。

考虑试行“1+1”活动, 由任课教师在教学过程中向自己的学生推荐使用一册电子图书和一篇学术论文, 以引导和带动学生了解和使用电子资源的活动。在可能的条件下, 教师还可推荐一种外文参考资料, 要求学生在电子资源中查找阅读, 以提高外文电子资源的需求。

参考文献

[1].张娟.高校图书馆宣传工作探析[J].新闻教育, 2011

高校图书馆立体宣传机制的构建 篇8

一、高校图书馆宣传工作的意义

作为高校而言,图书馆是一个极其特殊而又重要的基本设施。 图书馆不仅是日常课余时间供师生之间进行学习交流的主要场所,还是高校的资料收藏与信息传递中心,因此高校图书馆长期以来一直被有识之士所重视。 图书馆作为高校的学习与科研重地, 不仅应当尽力为读者用户提供方便,还应当大力引导、鼓励读者走入其中, 才能真正实现图书馆应有的存在价值与基本功能。 要达到这样的目的, 不仅需要管理者在图书馆的服务政策上尽力敞开大门、去除各种障碍,更需要对图书馆进行大力宣传。 只有充分依托馆藏资源,建立起具备良好引导性、推动性以及促进性的立体宣传机制,才能切实做好高校图书馆的宣传工作,使其充分实现基本的存在价值与意义。

二、我国高校图书馆宣传工作的发展现状

随着教育改革以来,随着众多高校对硬件基础设施的投入力度增强,各个高校图书馆在设施条件与馆藏资料的规模、质量方面,正在日渐发展与扩增,不少高校图书馆已经初步达到了一定的现代化水平与规模。 然而不少高校在建成现代化的图书馆之后,很多情形下本校师生对图书馆的功能、设施、服务项目、服务内容等却并不熟悉,缺乏足够的了解。 这是因为不少高校图书馆都被作为一种形象工程去对待,而被忽略了其基本的工作意义与存在价值,图书馆在建成后未能进行充分的宣传工作,亦未能建立起专门的完善的宣传机制。 在高校图书馆的宣传工作中,存在着很多不足与缺陷,例如目前各个高校更多地是侧重于宣传图书馆的日常业务工作以及对学学生读者的培训等服务工作,而在宣传图书馆的馆藏资源、文化重心、 、 以及本校资源特色与学术优势等方面,其宣传机制、宣传力度以及及宣传手段方面普遍存在不足,仍然有很大提高改善的空间。

三、目前我国高校图书馆宣传工作不足的主要原因分析

1.缺乏足够的重视。 受传统管理观念的影响,我国大部分高校校图书馆总是更加关注于馆藏与服务工作本身, 例如基础设施建设、 、 硬件设备管理、典藏文献资料管理等,很多图书馆工作人员在开发、 、 管理工作方面确实也尽心尽责、勤勤恳恳。 然而很多潜在的读者并并不清楚图书馆的具体经营情形,不知道是否能在图书馆中获取自己己学习所需,自然也难以对其产生足够的热情与兴趣。 即便是已经走走进图书馆的师生读者,很可能对图书馆能提供哪些特色服务或情报报资料也并不了解, 从而导致图书馆的很多有用资源被束之高阁,从从而形成浪费。 究其原因,主要是由于传统的图书馆经营理念只注重重开发建设,而忽视了宣传推广与引导,对宣传工作缺乏应有的重视。 。

2.缺乏完善的宣传策略 。 不少高校在馆藏资源收藏与硬件设设施建设方面相对投入更多,而在图书馆宣传方面的资源投入则相相对较少。 更重要的是,很多高校图书馆均缺乏比较完善的宣传策策略,没有对图书馆进行长期宣传推广的工作规划,大部分宣传工工作都带有临时性、短期性的特点,各项宣传推广活动之间缺乏统统一的联系与持续性,从而难以形成具有持续性的宣传效果,难以以带来足够的影响力。

3.缺乏专业的宣传人才。 在我国,目前大部分高校图书馆尚未未就宣传工作设定专门的固定岗位,其宣传工作往往会由图书馆各各部门人员进行临时兼任,因此在进行宣传工作时往往找不到真正正专业的固定人才。 非专业的宣传人才很难在图书馆宣传工作中制制定周详可行的宣传策略与计划, 亦无法为宣传工作提供充分的、 、 高水平的策划、设计、美工等专业支持。 这样的问题极大地限制了了高校图书馆的宣传工作水平。

四、构建高校图书馆立体宣传机制的策略

1. 以我国党和政府的当前重点工作作为高校图书馆的宣传主主题。 向大学生读者灌输正确的思想道德理念与文化成果,是高校图图书馆的基本功能与价值之一。高校图书馆作为在校大学生除了课堂堂之外最主要的学习场所,堪称大学生读书学习的第二课堂,对大学学生学习知识文化以及培养健康的思想品德具有极其重要的意义。高高校图书馆应该密切关注党和政府的实时动态与重点工作,及时跟进进国家热点事件,并充分依托馆藏资源进行爱国宣传,从而在对学生生进行爱国教育当中同时达到推广图书馆的宣传目的。

2.高校图书馆宣传应当以学校的热门问题与重点工作为结合合点。 这样才能最大程度地吸引广大读者的关注与兴趣,从而促使使读者深入了解本校图书馆的馆藏与服务内容,使得读者群体能够够将自身的学习成长与学校的热点问题紧密结合起来,在此过程中中充分实现图书馆的价值。 具体而言,高校图书馆宣传应当能够帮帮助学生读者将个人成长成才与学校紧密结合起来。 首先图书馆在在宣传时可以围绕高校教学内容,着重介绍与教学科研相关的文献献资料,帮助学生根据自身特点,进行合理发展规划与定位,选择符符合自身特点与目标的资源信息。 其次高校图书馆宣传工作可以围绕学校重大事件纪念与文化传统, 着重宣传介绍本校的文化传统、校史事迹、主要科研成果等,展现本校的光荣传统,以唤起学生的荣誉感与认同感。 总而言之,高校图书馆在开展宣传工作时应当紧密结合本校的热门问题与重点工作,同时注意贴合学生的思想特点与个人发展规划,以促进其对图书馆服务内容及馆藏资源的关注与认可。

3. 高校图书馆宣传工作与图书馆馆藏资料采编工作相结合 。 传统的图书馆采编工作主要是由图书馆内部的专职采编人员所负责。 由于采编人员相对固定,数量较少,自然难以全面了解学生读者对文献信息的需求。 即便有时图书馆在采购、编辑馆藏资料时作一些需求调查,但是由于宣传能力的限制以及对读者需求意见统计、筛选的能力不足以及个人阅读偏好的差异性,往往会造成在采编资料的选择面上会偏窄,缺乏全面性与代表性,难以满足各类读者不同的阅读需求。 高校图书馆可以征求读者意见,在开展采编工作时,与宣传工作进行适当的结合与创新 ,例如可以开展各类读者参与采编的活动,让读者进人图书馆,体验、参与图书馆的文献资料采编工作,让读者了解图书馆从统计、筛选、采购到新书登记上架的工作流程,这样既能保证所采编的馆藏文献能够符合读者的普遍阅读需求, 又能引起读者群体的兴趣与热情, 加深读者对图书馆的认识与理解,从而形成良好的宣传效果。

4.高校图书馆宣传应当与多种媒体技术应用相结合 。 现代化信息技术与多媒体应用的发展,为高校图书馆的宣传工作拓展了新的技术手段与宣传方式,从而使得图书馆的宣传工作出现了新的突破,尤为重要的是,基于多媒体技术的宣传方式不再受到时间与空间的限制, 其宣传工作的深度与广度均得到了长足的发展。 在当今时代,多媒体技术在图书馆宣传工作中已经得到了比较广泛的应用。 许多图书馆积极引入现代化信息技术,并利用多媒体技术制作出不少音影图文兼具的上佳宣传广告,并将图书馆的服务模式从传统的现场阅读拓展到计算机在线阅读甚至手机阅读等,从而大大提高了图书馆的服务范围与宣传范围。 目前从图书馆对多媒体技术的引入与应用现状来看,走在时代前沿的更多的是社会经营性图书馆,而高校图书馆群体在此方面的发展则相对显得有些滞后。 因此高校图书馆应当与时俱进,积极引进现代化多媒体技术应用,以满足年轻学生读者的喜好与需求。

5.高校图书馆宣传工作应当拓展合作渠道 ,深化宣传合作。 高校图书馆应当充分借鉴互联网时代的成功合作经验,积极联系各个有潜在可行性的合作伙伴,拓宽宣传工作的综合渠道,深化开展宣传合作工作。 例如根据学生读者的基本学习需求来看,各类专业性期刊文献、学术论文等极为受到学生读者群体的欢迎。 而单一的某个高校图书馆,是很难同时满足不同专业读者群体的不同需求的。 根据这一特点,各个高校图书馆可以与各类专业文库、 数据库网站进行合作,进行共建共享、互相推广,集中各自的资源进行深化宣传, 最大范围地拓展彼此的宣传影响范围与力度,从而实现最大的社会影响与宣传效果。 通过这样的宣传推广,可以帮助广大学生读者更好地了解图书馆及各类文库、数据库的服务功能与资源,并掌握高效的阅览、收集、摘取自己所需文献资料的技巧,从而帮助学生培养自我学习的方法与能力,以充分实现高校图书馆的意义与价值。

摘要:高校图书馆要展现自身价值,就需要依托于自己的馆藏资源,合理利用各类综合宣传工具,充分开展对自身的宣传工作。在宣传时,应当注意利用自身特色与优势,明确宣传目标,选择适宜的宣传策略与技巧,以构建立体化的宣传机制,从而实现宣传效果。

怎样用网站宣传高校图书馆资源 篇9

随着信息化程度的进一步深入, 高校图书馆也与时俱进, 不仅实现了日常流通阅览服务的高度信息化, 还通过图书馆网站提供各种方便快捷的服务。然而, 在工作过程中, 笔者发现读者对图书馆资源的利用频率和效率均不太高, 造成了馆藏资源的极大浪费。造成这种现象的原因有很多, 如读者受教育水平的问题、信息素养的问题、图书馆宣传方面的问题等。本文旨在探讨如何解决高校图书馆宣传方面存在的问题。

当前图书馆宣传存在认识欠缺、力度不足和方式不当等问题。图书馆举行活动时通常在馆内进行, 只有在活动期间来图书馆的读者才有机会了解相关内容, 然而, 读者或许某一时期都没有进入图书馆, 因此错过了活动时间。采用何种方法和途径宣传图书馆, 才能够使馆藏资源得到充分的利用呢?作为一种新的传播媒介, 网络已经成为当代高校师生用于获取、交流、共享信息与知识的主要工具, 根据师生熟练使用网络的优势, 充分利用网站对图书馆资源和服务进行宣传, 越来越引起图书馆人的重视。

利用网站进行图书馆资源宣传的特点

利用网站进行图书馆资源宣传, 就是采用多媒体技术构建并优化图书馆网站, 通过计算机网络环境, 对外进行自我宣传, 传播相关资源、信息, 使读者通过网络手段了解、获得图书馆馆藏信息、电子资源和各种服务, 达到提高图书馆资源利用率的目的。与传统宣传方式相比, 利用网站进行宣传有其独特的优点:

不受时空的限制。读者可以随时随地访问网站相关宣传信息, 而不必非在某一个固定的宣传地点和宣传时间内进行了解和参与。

提供了更为便捷的交互。交互性强是网络媒体的最大优势, 读者可以通过网站的在线交流、读者留言、读者调查、话题讨论等方式与图书馆相关人员进行直接交流、咨询、建议等, 真正参与图书馆资源的建设。

提高宣传效果。网络具有集文字、图像、声音于一体的特性, 能够给用户传递多感官信息。图书馆在宣传过程中不仅可以通过文字, 还可以使用图片、声音、视频等多媒体方式形象、直观、生动地向读者展示资源和服务信息, 让读者一看便知、身临其境, 加深读者印象, 使宣传效率更高。

降低了宣传成本。对于传统的宣传方式, 需要大量人力、物力的支持。比如制作展板、纸质宣传页甚至租用设备等, 成本较高。相比较而言, 利用网站进行宣传大大节省了人力、物力资源。

当前, 越来越多的图书馆意识到网络宣传的重要性和便捷性, 并采取很多方式利用网站推广宣传图书馆丰富的资源和完善的服务。

利用网站宣传图书馆资源的方法

利用网站宣传高校图书馆资源, 不仅应体现在对馆藏资源本身的宣传, 如图书馆形象、馆藏特色、文献信息资源、服务手段等, 还应体现在对图书馆网站本身的宣传。多手段、全方位的宣传方式可以吸引更多的读者充分利用图书馆, 体现网络宣传的优势。然而, 当前利用网站宣传图书馆资源的方法和途径还比较单一, 以郑州师范学院图书馆为例, 主要是通过图书馆主页展示图书馆信息和电子资源, 读者只有进入图书馆主页, 才有可能进一步了解图书馆相关资源和服务, 而图书馆主页和资源的推广主要集中在新生入馆教育和文献检索课上, 学生或许短时间内对图书馆有了一定的了解, 但是, 由于图书馆本身没有足够重视宣传、主页设计不够吸引读者等原因, 一旦教育或课程结束, 学生就很少去主动登录图书馆网站进行资源的检索和服务的使用。因此, 利用网站进行图书馆宣传需要有创新和突破, 这样才能抓住读者去访问网站进而了解和使用丰富的馆藏资源。主要通过以下方式:

大力推广图书馆网站, 美化页面, 增强网站吸引力。首先, 要深化图书馆网站推广。图书馆网站是图书馆进行网络宣传的主要阵地, 要想使读者充分利用图书馆资源, 网站宣传是关键。当前, 读者如果要使用图书馆资源通常是通过学校主页链接登录访问, 或许这对于很多熟悉并熟练使用图书馆的老师来讲是自然而然的事情, 然而, 对于高校图书馆的另外一部分重要的读者———学生来讲可能不会那么自觉和主动, 这时图书馆应通过多种途径主动推广宣传自己的网站, 争取让更多的读者养成自觉登录图书馆网站的习惯。比如, 在校内各部门网站或其他院校网站之间建立链接;与院系建立密切联系, 举行活动时在院系主页进行同步宣传;通过电子邮件对本校师生特别是新生和毕业生主动推送图书馆服务信息等。其次, 优化网站页面, 增强网站吸引力。图书馆页面是读者访问图书馆网络资源和服务的必经之地, 是宣传图书馆的重要阵地, 页面的设计直接关系到读者对图书馆利用的兴趣。在外观上, 图书馆页面设计应采用统一风格, 遵从简洁大方、层次分明、重点突出的原则。页面的形式和内容要统一有序, 文字的设计风格要同网页的整体风格相一致, 讲究图文并茂。还要充分利用多媒体手段, 加大图书馆网站内容宣传的力度, 加深读者的印象, 使资源和服务的使用更直观、悦目、便捷、和谐统一。在栏目设置方面, 应摒弃以图书馆工作为导向的传统, 以读者为导向, 充分考虑不同读者利用图书馆的目的进而进行栏目的设置。网站上应多开设一些专栏, 例如读者活动专栏, 此专栏不定期发布图书馆举行的读者参与的各种活动;图书馆各部门职责专栏, 此专栏描述图书馆各个部门的具体工作内容、负责事项等。栏目和导航的设置要遵从清晰明了、检索方便的原则, 增强网站易用性和友好性。主页上的一级栏目应充分体现读者的需要, 尽量使读者一打开图书馆主页就能找到自己最需要的信息, 提高图书馆网站的可用度。各栏目之间建立科学合理的相互链接, 使各栏目之间能自由跳转, 使读者可以对所需要的信息进行快速浏览和查询。在检索方面, 图书馆网站应整合各个数据库资源, 提供跨库检索服务, 读者可以一次检索所有馆藏电子资源, 让读者体会检索的方便快捷, 增加检索的信心, 提高检索的效率, 增强馆藏资源的利用率。在交互方面, 图书馆网站页面上应提供服务方和使用方之间的交流平台, 增加读者意见反馈渠道。如期刊、图书、数据库订购的推荐表, 在线咨询、留言板、电子邮件倾诉等。使读者可以参与图书馆的馆藏建设, 咨询图书馆的利用方法, 获取更多的文献信息。最后, 图书馆网站要进行及时的维护和更新。现在很多图书馆存在信息发布延迟等问题, 读者无法了解最新的资源信息和图书馆相关活动动态, 通过网站进行内容的及时传递是图书馆为读者提供高质量服务的体现。

借助搜索引擎巨大的知名度和高使用率, 开展合作, 达到宣传目的。据中国互联网络信息中心 (CNNIC) 统计, 截止到2009年底, 我国搜索引擎用户人数达到2.6亿, 学历层次高的人群使用搜索引擎的频率最高。一些搜索引擎为了提供更便捷的服务, 设置了独立的学术搜索模块。比如, 谷歌学术搜索引擎 (scholar.google.com) , 该引擎过滤网页上无用的信息, 通过搜集网上的学术资源, 使用户可以方便地搜索全球的科研成果。借助搜索引擎的相应功能模块和巨大的知名度及利用率, 我们可以考虑将高校图书馆资源与那些影响颇为深远的搜索引擎进行合作, 读者通过搜索引擎, 输入校名和检索关键词来进行馆藏资源的检索并自动进行认证, 直接下载在服务器的资源, 这将使图书馆资源得到更大的利用和提高。

完善网站学科馆员服务, 建立网上学科咨询点, 主动推送图书馆资源。图书馆学科馆员应充分利用网络条件, 建立网上学科咨询站点, 直接从网上与有关用户进行交互咨询解答, 或以电子邮件的方式与学科用户共同探讨相关问题, 为用户合理利用资源提供解决渠道。网上咨询点向学科用户解答本学科信息查询中的问题, 介绍本学科信息资源的特点、内容和检索方法, 并通过搜集科研人员的资源需求, 主动推送相关的文献资源、最新研究成果、网络资源信息、最新科研动态等, 为学科用户了解国内外本学科学术研究前沿及进展情况提供在线帮助。在国外, 高校图书馆学科馆员制度比较成熟, 图书馆主页面上也提供诸如“Subject Guides”或“by subject”等链接引导用户进行学科信息搜寻。当前在我国, 学科馆员网络服务还不够完善, 很多高校图书馆网站找不到有关学科馆员的栏目, 更不用说学科馆员利用网站主动宣传推送图书馆资源和服务了。因此我们应重视网站上学科馆员栏目的建设, 进一步提高服务质量。

定期举办活动, 鼓励读者参与图书馆网站建设, 增强访问图书馆资源的积极性。读者是图书馆的主要宣传和服务对象, 让读者参与图书馆网站的宣传和建设更容易产生效果。因此, 要经常在网站举办读者参与的活动, 达到让读者每次进入图书馆网站“读者活动”专栏都有相应活动可以参加, 这不仅可以增加读者访问图书馆网站的兴趣, 还可以使他们为图书馆的网络宣传和网站建设提出宝贵的建议。以郑州师范学院图书馆为例, 图书馆网站每年向全校师生开展“图书馆网站我来‘找别扭’”活动, 师生可以针对图书馆网站的建设提出自己颇具建设性的意见和建议, 图书馆成立专门的评委会, 对有价值的建议筛选, 评出一、二、三等奖, 颁发奖品, 提高学生参与的积极性。网站定期举行“数据库资源我最行”活动, 组织学生通过数据库进行拟定标题的检索, 对表现出色的学生给予奖励。还举办“阅读文化经典建设书香校园”活动, 读者将阅读体会发表到图书馆网站上, 活动截止后由评委会把优秀作品投到报纸或期刊上发表, 还周期性地将优秀作品出书保存、发行, 深受学生欢迎。这些活动的举办大大调动了学生对图书馆网站访问和图书馆资源利用的积极性, 达到了宣传图书馆资源和服务的目的。

结语

高校图书馆承载着传播知识的重任。如何将图书馆资源推广出去, 真正发挥其巨大作用成了每一个图书馆人需要认真思考的问题。网络的发展给图书馆的宣传工作带来了新的机遇, 通过网络宣传图书馆资源和服务成为高校数字图书馆建设中一个不可或缺的重要内容。然而图书馆资源的网络宣传不是一天两天就可以完成的任务, 它不仅是对图书馆网络技术的一个考验, 更是对每一个图书馆员素质的考验。因此, 我们要谨慎思考、大胆行动, 制订出系统、长远、切实可行、可持续的宣传方案, 变被动服务为主动推广, 彻底改变过去单一的被动服务方式, 通过网络技术密切联系读者, 了解他们的需要, 提高自己的服务水平, 使图书馆资源的网络宣传深入读者, 提高馆藏资源的利用率。

摘要:本文从当前图书馆在宣传工作中存在的一些问题出发, 提出着重利用网站进行高校图书馆资源宣传的观点, 并从网站建设、网站推广、资源的网络主动推送和利用网站举办活动等几个方面进行了利用网站宣传图书馆资源的方法探究。

关键词:图书馆,图书馆资源,网络技术,网站宣传

参考文献

[1].王志华:《文献传播管理:新时期图书馆理论与实践研究》, 北京:中国广播电视出版社, 2005年版。

[2].刘敏宣:《图书馆宣传工作探析》, 《图书馆论坛》, 2007 (5) 。

[3].李芳、徐璟、顾江:《网络环境下图书馆资源与服务宣传模式探索——上海交通大学图书馆宣传案例分析》, 《图书馆杂志》, 2006 (12) 。

[4].仇恢:《图书馆宣传导入促销理念之谋略》, 《图书馆论坛》, 2007 (6) 。

[5].李芳、何静:《对农业图书馆网站建设的思考》, 《科技情报开发与经济》, 2006 (21) 。

图书宣传 篇10

一、行业高职院校图书馆读者的类型及特点

图书馆工作人员要提高工作的针对性和有效性, 就必须对自己的服务对象———读者进行深入的研究。分类型、分阶段、有针对性地进行服务, 从而提高读者服务的满意度, 提高工作效率和工作质量。以广州民航职业技术学院新机场校区为例, 我们把读者类型分为以下几类:

1. 教师读者

该类读者的特点是: (1) 专业性强。教师作为高校的教育工作者, 必须掌握本专业的知识, 并对知识的更新换代有高度敏感性, 有较强的专业素养及教学水平。 (2) 学术性强。高校教师除了正常的教学任务之外, 科研项目也是一个重要方面。在教学水平和专业能力不断完善的同时, 科研水平也要不断提高。 (3) 行业特色鲜明。本校专门为民航系统输送高技能人才, 因此要求教师要有较强的行业技能。他们希望图书馆能尽可能完整地收集本行业文献资料和检索工具, 充实他们的专业和行业背景。

2. 新生读者

这类学生的特点是: (1) 好奇心重。新生作为学校的新生力量, 刚进校门, 对一切事物都有强烈的新鲜感, 对图书馆亦是如此。但是由于初来乍到, 对一切都很陌生, 不熟悉图书馆的情况, 不知道图书馆有什么书, 更不了解图书馆的借阅流程, 这是阻碍他们进入图书馆的一个原因。 (2) 求知欲强。我校新机场校区的学生都是飞机维修专业的学生, 他们进入校园时对本专业、本行业一无所知, 他们迫切想要了解相关行业知识。 (3) 各项社团活动的活跃分子。新生入学, 什么都想尝试, 什么都想参加, 活动积极性很高。他们有足够的课余时间, 他们可以成为图书馆很好的义务宣传员。

3. 大二学生

这类学生的特点是: (1) 专业性强。该类学生已经适应了大学生活, 开始深入进行专业知识的学习, 他们需要更多的专业书籍来进行充电。 (2) 该类学生中不少已成为各社团或学生组织中的骨干力量, 他们的宣传效应不容忽视。 (3) 根据该校区学生的实际情况, 这类学生已经进入准就业状态, 他们希望有更多的行业知识培训。

4. 大三学生

该类学生已经进入实习、就业状态, 他们需要各种求职礼仪、简历制作、面试技巧等知识, 希望图书馆能够为他们提供相关的信息资源。图书馆作为科技文化储备的资源库, 它的服务功能和服务方式也要与时俱进。

二、当前行业高职院校图书馆宣传模式的现状

高校图书馆是教学与科研的信息服务机构, 是前沿科技文化的集结地。著名图书馆学者、教育家吉尔曼曾这样评价大学图书馆:“大学图书馆是大学生的心脏”, 可见图书馆之重要性。近年来, 许多高校图书馆都在不断加强文献资源建设, 改进服务方式, 但图书馆却仍出现利用率不高, 借阅状态下滑的情况。究其原因, 其中传统单一的宣传模式是影响图书资源利用率的一个重要因素。经走访调查, 目前高校图书馆宣传方面普遍存在的问题是缺乏专门的宣传人员, 宣传手法老套、针对性不强, 如一般性的发放宣传册、张贴海报、问卷调查、图书馆网页宣传等;宣传力度不足、范围不广, 往往仅依靠于图书馆工作人员自身的力量进行宣传, 而忽视了学生群体的宣传效应, 这大大制约了图书馆文献流通和信息传递的速度, 极大地影响了图书馆资源的利用率。

要提升高校图书馆利用率, 最大化发挥图书资源的作用, 就必须加大图书馆宣传工作力度, 让更多读者走进图书馆, 利用图书馆资源。只有有效改进宣传策略, 才能塑造和提升图书馆的形象和地位。

三、行业高职图书馆资源的宣传模式改进措施

根据行业院校的特点, 从本校实际出发, 图书馆管理人员要加大宣传力度, 改进宣传策略, 提高服务质量和服务效率, 最大化地发挥图书馆的功能。

1. 分阶段、分群体进行有针对性的宣传

图书馆的服务对象是广大师生, 因此必须围绕师生的需求开展工作, 而不同读者群的需求是不同的, 如教师、不同专业年级的学生均有不同的需求, 其乐于接受的宣传推介模式也会有差异。因此, 应根据每个群体的需求及特点, 设计宣传推介方案, 选择适合的宣传推介模式, 安排恰当的时间和场所来进行宣传推介。只有这样, 才能引起读者的参与兴趣, 更好地满足其需求, 从而提高宣传推介的效果。比如, 可以分阶段、分群体、有针对性地进行新书推介;针对教师, 可以加强文献传递功能, 为全校教师提供免费全文传递服务;针对学生则必须加强参考咨询等服务功能。

2. 利用新媒体技术进行宣传

在当前信息化背景下, 各项新媒体技术已经普及, 而高校的师生对新生事物反应迅速、接收能力强, 与时俱进地采用新媒体技术无疑是一种方便快捷、易于接受的宣传模式。一方面, 图书馆可以通过传统的QQ、E-mail、网页、电话等方式, 由专业技术人员实时解答读者在使用图书馆资源时遇到的各种问题, 同时对资源做主动的推介。另一方面, 需要完善手机图书馆 (也称“移动图书馆”) 的功能, 手机图书馆最大的优势在于其访问方便灵活, 不受时间和空间限制, 读者可以随时随地访问图书馆的馆藏资源。同时, 可以根据个人喜好来定制各种信息服务, 如绑定手机、短信提醒等个性化服务。如条件成熟可把纸质图书转换成电子图书, 让阅读变得更加轻巧自由。另外, 目前应用广泛的微博、微信的功能也不容忽视, 利用微博、微信, 可以方便及时地进行互动、宣传等。

3. 利用各种活动的效应进行宣传

(1) 利用世界读书日, 结合学院书香校园开展各类活动, 如读书月征文活动、摄影展、文献检索比赛、“微言大义微书评”微博活动, 吸引更多的学生参与进来, 使学生更多地了解图书馆、喜欢图书馆。

(2) 开展数字资源宣传活动。图书馆的数字资源价格昂贵, 但是利用率却始终不高, 这是高职院校图书馆普遍的现状。因此, 宣传工作尤为重要。可以通过制作数据库宣传板、易拉宝、印发数字资源导航等宣传资料, 现场演示各个数据库的使用方法, 解答读者在使用过程中遇到的难题。可以邀请数据库商加盟, 并准备带有公司或图书馆Logo的笔记本、笔、U盘等学习用品, 作为活动纪念品, 既宣传了图书馆的资源, 又增添了活动的趣味性, 也能吸引更多的读者参与。

(3) 定期对图书馆勤工俭学学生开展座谈及个性化培训。图书馆勤工俭学学生遍布各个年级和班级, 他们也是最好的义务宣传员。对他们进行个性化培训、再由他们负责本院系师生的图书资源的宣传培训。同时, 他们还负责收集本院系读者对图书馆资源建设的意见和建议, 反馈到图书馆, 为图书馆改进服务提供有力的第一手材料。

4. 有针对性地开展各类讲座、论坛以及培训

(1) 利用新生入馆宣传周, 介绍图书馆总体情况、借阅流程、信息资源等, 普及新生对图书馆数字资源的了解和认知, 并重点介绍图书目录查询、随书光盘查找、电子图书下载以及适合新生使用的英语学习和考试资源的使用方法, 吸引更多的学生利用图书馆的数字资源。

(2) 针对行业院校特点, 邀请行业专家为学生提供行业知识培训、面试礼仪培训等;同时为专业教师讲授各专业数据库的使用方法、介绍本专业、本行业的图书资源、期刊种类、新增资源等, 使读者能够及时了解本专业、本行业图书馆馆藏资源, 更好地把握行业发展脉搏和前沿技术, 为教学以及论文撰写积累更多的专业素材。

(3) 开展人文素质教育讲座。行业高职院校的学生普遍人文素养比较薄弱, 他们需要更多这方面的训练和提高, 图书馆可以不定期邀请知名教授专家, 从学生的兴趣点出发, 开展相关的人文素质教育讲座或论坛。

随着大数据时代的到来, 新媒体技术不断发展更新, 图书馆的资源宣传模式也需不断更新完善, 以满足广大读者的需求;如何宣传, 何时宣传, 宣传什么都需要我们图书馆同仁不断的探索与创新。

摘要:高校图书馆是信息资源的集散地以及师生进行文化交流的重要场所。行业高职院校图书馆藏书资源的专业性很强, 是进行行业专业学术交流的重要平台, 如何加强对图书馆资源的宣传成为了行业高职院校面临的主要课题。本文以行业高职院校为例, 从本校图书馆读者实际情况出发, 通过分析读者的类型及特点, 以及当前宣传模式的现状, 从而进一步探讨行业高职院校图书馆资源宣传新模式。

关键词:高职院校,图书馆资源,宣传模式

参考文献

[1]马花如.高校图书馆资源宣传模式探析[J].农业图书情报学刊, 2010 (2) :50-51, 64.

[2]徐玫, 崔云.高校图书馆数字资源宣传推介模式优化研究[J].农业图书情报学刊, 2013 (9) :20-22.

[3]关婉屏.探讨高校图书馆宣传工作的有效改进1[J].科技资讯, 2013 (6) :255-256.

[4]http://baike.baidu.com/view/5875965.htm

关于图书馆宣传工作的思考 篇11

关键词:图书馆;宣传

古语说“酒香也怕巷子深”。图书馆作为社会信息文化的中心,有着丰富的文献信息资源和多样化的服务手段,这些都需要进行宣传,才能使读者真正了解图书馆、利用图书馆,并最终爱上图书馆。开展图书馆的宣传工作,是建设文化中国的社会需要,是环境变革带来的迫切要求,也是图书馆自身发展的需要。图书馆界在宣传手段上应紧跟时代步伐、注重创新,采取多种渠道,尤其是使用新媒体来宣传图书馆的形象,推广图书馆的资源和服务。

一、图书馆宣传工作的必要性

1.环境变革的需要。当前,图书馆面临网络和信息技术公司的挑战。移动终端的发展,使读者随时随地可以获取信息。随着阅读环境的变化,图书馆面临着读者入馆率下降的问题。而网络信息技术公司,如Google等公司,具备技术上的优势,它们在提供图书搜索等服务的同时,给图书馆制造了压力。另外,图书馆还面临着网络实体图书馆的竞争,这是一种将实体图书馆和在线电子商务结合的新兴借阅模式,没有固定馆藏地点,依靠网络操作进行借还书,并提供快递上门。书飞网、青番茄、文迪借书网和知阅网等便是其代表,它们的兴起分流了图书馆的部分读者。在新的竞争环境下,图书馆必须更加重视宣传工作,向公众宣传自己的资源和服务优势,吸引读者。

2.社会发展的需要。我国注重建设社会主义文化强国,这是时代发展的需要。图书馆作为文化中心和社会服务的公益机构,自然也有文化建设的责任。国民素质的提高,需要注重文化教育。营造书香中国,倡导全民阅读都需要图书馆界的参与和支持。2013年我国成年国民人均阅读图书4.77本,图书阅读率有所上升,但是与法国等国家相比还有很大差距。图书馆需要在这方面做出努力,如加强阅读推广,编制阅读推荐书目,举办读书活动等。

3.图书馆自身发展的需要。良好的图书馆宣传工作,可以树立图书馆形象,使读者爱上图书馆。只有读者支持图书馆建设,才能促进图书馆自身的发展。没有读者就没有图书馆。那么图书馆为了实现自身的价值,减少社会信息鸿沟,促进知识信息的公平获取,自然也需要进行宣传工作,积极主动地融入社会,而不是无作为的等待。具体来说,图书馆的宣传工作可以提高读者到馆率,电子资源使用率,使图书馆的资源发挥最大的使用效益,实现图书馆的自身价值。

二、图书馆宣传工作的主要内容

1.资源宣传。图书馆是资源的宝库,资源是图书馆赖以生存的重要条件。资源宣传是图书馆最首要的工作任务,揭示馆藏资源的类型、数量、馆藏地等都是资源宣传的重要内容。如笔者所在单位湖北工程学院图书馆便利用馆报、馆刊等宣传图书馆的纸质和电子资源,尤其重视新书推荐和试用数据库等资源宣传。

2.服务宣传。图书馆是为教学科研服务的,它不只是提供借阅服务的机构,许多读者认为图书馆只是一个藏书的地方,因而服务宣传就显得尤为重要。服务宣传的主要内容是宣传图书馆馆际互借、文献传递、代查代检、课题跟踪、科技查新等服务工作,引导读者使用这些服务。近年来,图书馆在不断地扩展服务的类型,如“真人图书馆”、“动物辅助阅读”、“3D打印服务”等,这些服务更好地体现了新时代下图书馆的特征,符合信息时代的发展趋势,值得推广。

3.形象宣传。图书馆建筑是图书馆最直观的外在形象,美丽而兼具文化内涵的图书馆建筑会让人赏心悦目,过目难忘。网友拍摄的“全国最美的50座大学图书馆”便宣传了我国图书馆的建筑之美。另外,图书馆员是图书馆形象的最佳代言人,其职业精神和风貌直接影响着读者对图书馆的印象。广东图书馆学会举办的“广东最美图书馆员”活动便促进了图书馆的形象宣传,使读者见识了图书馆员的魅力。

三、图书馆宣传的主要方式

1.展板宣传等。每年的世界读书日活动期间,很多图书馆会使用展板宣传读书日活动,进行书目推荐、发布读者借阅和图书借阅排行榜、提供阅读指导建议等。还会向读者发放宣传单或者小册子,来宣传图书馆的资源和服务。

2.网站宣传。利用图书馆网站发布图书馆新闻公告、数据库试用、资源讲座等信息,即是图书馆宣传工作的一部分。不过各个图书馆网站建设水平不一,有的内容更新慢,没有特色,栏目设置没有突出重点,网站制作不精美。这一问题需引起重视,图书馆应做好网站评价工作。

3.视频宣传。许多图书馆都利用微电影等视频宣传方式来宣传图书馆。如台湾大学图书馆的视频短剧《早安,图书馆》便宣传了图书馆员可爱的形象,传递了图书馆员其实并不呆板的信息。而微电影则是围绕一个主题或者故事进行拍摄,具有特定的故事情节。如北京大学图书馆的110周年馆庆纪念微电影《天堂图书馆》便为读者讲述了一个感人的小故事,这个故事表达了一位老图书馆员对图书馆的深厚感情,容易激发图书馆工作人员的职业自豪感,同时也向读者呈现了图书馆员的良好形象,并且展现了北京大学图书馆独有的文化底蕴。

4.微博和微信宣传。在这个自媒体急速发展的时代,人和人的联系通过“摇一摇”的方式即可实现。图书馆紧跟时代潮流,深入读者群中,使用读者喜欢的方式进行沟通。图书馆纷纷开通官方微博和微信,发布图书馆资讯,宣传图书馆的资源和服务。其中,微信这种通讯方式方便快捷,深受读者喜爱。笔者所在单位湖北工程学院图书馆也开通了官方微博和微信公众平台,多方位地推广图书馆,和读者进行了良好的沟通和交流,受到广大读者的欢迎。

5.其他方式。另外,新生入馆教育、资源培训讲座、文献检索课等也是图书馆的一种宣传方式。其中,新生入馆教育给大一学生进行了图书馆入门教育,为其如何利用图书馆指明了方向;资源培训讲座讲述了数据库等资源的检索方法,帮助读者使用数据库资源,实现科研创新;文献检索课则系统地介绍了文献检索的基本原理和方法,使学生对检索有一个全面的认识,提升了其信息素养水平。

四、对图书馆宣传工作的思考

宣传图书馆形象、提升图书馆地位,需要国家相关部门的支持。图书馆主管部门可以制作图书馆公益宣传片,并运用电视媒体采取循环播放的形式,宣传图书馆的核心价值和服务理念,引起社会各界对图书馆的重视,为图书馆赢得资金支持和舆论支持。

设立专员或者专门部门来开展图书馆宣传工作。这样可以把宣传工作纳入图书馆日常工作范围,有利于对宣传工作进行系统的规划和部署。宣传专员可以制定宣传工作年度计划,并在年底对宣传工作进行评估。目前国内只有少数图书馆设立了专门的宣传岗位,如清华大学图书馆设立有图书馆宣传策划管理岗位,专门负责馆内宣传工作。其他图书馆可以借鉴其经验,设立自己的宣传岗位。

重视与读者的互动和交流,吸引读者参与宣传工作。如发挥志愿者的力量,或者开办读者听证会,讨论图书馆的营销方案,使读者真正成为图书馆营销工作的主体。发挥读者的主观能动性,可以提高图书馆宣传工作的效果。

借鉴国外图书馆的宣传方式,开展多种阅读活动,如“动物辅助阅读”,“真人借阅”等活动,使图书馆服务有趣生动,能够吸引读者的注意。读者在参与活动的过程中,能够更加了解图书馆,产生对图书馆的依赖之情。

研究国外优秀的营销案例。积极关注国外营销奖项,如IFLA国际营销奖,吸取优秀的营销经验。着重分析国外营销案例成功的原因,取长补短,完善自身的营销活动,形成自己独有的营销体系。

参考文献:

[1]杨晓晴,艾丽斯娜.理想如何照进现实――网络实体图书馆的调查与思考[J].图书馆杂志,2014(02).

图书宣传 篇12

关键词:全媒体时代,医院图书馆,宣传推广

新时代背景下, 媒体行业的不断发展, 为各行各业的发展带来了发展契机, 将信息媒体应用到医院图书馆的宣传与推广工作中去, 可有效展现图书馆的存在价值, 提升医院的知名度, 并对图书馆资源进行开发与利用, 为医学事业的发展是一项重大决策。为了在医院图书馆宣传推广工作中应用媒体, 借助媒体方便、快捷的特点, 首先应了解全媒体时代的宣传与推广特点, 为其应用提供基础。

一、全媒体时代宣传推广的特点

媒体已经成为现代社会发展中的必要元素, 是实现信息传播的有效方式, 且较传统的信息传播方式有了明显的进步。全媒体时代背景下, 传播的信息形式呈现多样性, 文字、图像、音频、视频等的全面结合, 同时也包含有报刊、电视、录音机等媒体传播形式, 进而构成了全媒体时代的到来。现代社会中, 不同个体的形成都是通过媒体来连接在一起的, 新闻广播、微信、微博、论坛等的功能强大, 将世界各地的人们联系在一起, 已达到“秀才不出门便知天下事”的境界[1]。新时期, 应积极响应全媒体时代的号召, 将媒体应用到医院图书馆宣传推广之中, 将图书馆馆藏图书、科研资料、医疗成果、影像资料等内容进行推广宣传, 对医院的发展与进步、提高医院知名度具有积极影响, 是现代社会进步的重要体现。

二、全媒体时代对医院图书馆宣传推广的影响

1) 积极影响。全媒体时代背景下, 医院图书馆宣传推广工作变得更加方便、快捷, 借助媒体平台来扩大宣传范围, 增强宣传力度, 为医院图书馆宣传推广工作带来了发展契机, 是图书馆进步的重要体现。医院图书馆保存的是医院多年发展的科研成果、临床研究、学术性强和情报价值高的藏书, 医疗经典病例、医疗实况录像、图片、X光片、医学书籍等, 都是医院图书馆的首要文献内容[2]。为了加强对医院图书馆的宣传与推广, 可以借助网络媒体平台、电视媒体、报刊杂志等不同的媒介来开展宣传推广工作, 可在短短数秒的时间内进行全面的传播, 扩大了受众的覆盖面, 宣传效果极佳。

2) 消极影响。新时期, 媒体行业为医院图书馆带来发展机遇的同时, 也为图书馆的运营带来极大的负面影响[3]。媒体行业的迅速发展, 人们可以通过手机、电脑等设备获得想要的资源, 医学信息的获取途径和渠道呈现多样化, 人们可以通过简单移动设备获取理想的医疗信息, 对医院图书馆的运营产生极大的消极影响, 是一项巨大的挑战, 且利用更加生动、形象的图片、视频进而动画等形式予以呈现, 更能吸引人们的注意, 对实体图书馆造成了严峻的挑战。

三、全媒体时代医院图书馆宣传推广工作的开展策略

(一) 实现数字化媒介, 拓宽宣传范围

为了增强医院图书馆的影响力, 吸引更多医学爱好者、兴趣者前来享受图书资源的服务, 应扩大医院图书馆的宣传推广力度, 让人们了解到实体图书馆与电子图书馆的区别。由于医院旧书籍、病例资料和文献的纸张经过时间的流逝, 字迹、图片都变得相对模糊, 为了加强对珍贵图书馆资源的保护, 应运用全媒体时代下的数字化媒介, 将纸张的书籍内容转化为电子版本, 收藏起来更加方便快捷, 通过数字化技术来开展医院资源的推广与宣传工作, 相较于传统单一的宣传方式, 宣传效果更佳, 可有效拓宽宣传范围。医院图书馆可以通过数字电视进行宣传, 由于各家各户都有电视机, 且覆盖的群体更为全面, 对此诸多地区暗转机顶盒数字电视来设置图书馆频道, 是医院图书馆宣传推广的有效方式之一。2011年, 北京有250多万用户安装了机顶盒, 可收看到有关图书馆的高清频道, 有利于图书馆的建设与发展[4]。

(二) 借助网络化平台, 丰富馆藏内容

网络是现代社会中的必要元素, 是丰富人们生活的关键。工作、学习、娱乐、出行都离不开网络, 已经发展成为人们生活的一部分, 具有不可分割性的特点。医院图书馆的宣传推广工作, 可将网络作为宣传平台, 借助QQ、MSN、微信、博客、微博等方式来对图书馆的相关信息进行推广, 宣传的力度更大, 通过网络环境的不断扩散, 实现对医院图书馆的宣传。医院应与大型的网站建立合作关系, 在网站中设立大型的医院图书馆展示区, 并进行推荐, 可有效扩大其影响力, 借助网站来上传相关的图片、视频、医学资料属性、备受关注的医学案例等来引起人们的关注, 达到宣传与推广的效果。亦或是医院图书馆设置属于自己的网站, 将图书馆的资料进行属性的分类, 并设置微信公众号, 在微信公众号中进行推荐, 能让更多的人了解到医院图书馆, 对图书馆的发展具有积极影响[5]。

(三) 借助移动电子设备, 实现信息的共享

现如今, 智能手机、i Pad等移动设备出现, 是人们茶余饭后的重要娱乐工具, 借助移动电子设备获取相关的新闻、观看视频资源等, 是人们的掌声法宝。为了加强对医院图书馆的推广与宣传, 应借助移动电子设备, 实现信息的共享, 图书馆可以设置二维码、微博等形式, 将有关图书馆的消息和公告向读者进行推送, 将医院内部的员工作为传播的源头, 医院工作人员可以通过发布朋友圈来对图书馆进行宣传与推广, 一传十, 十传百, 不断扩大传播的范围, 可大大提高宣传效率。在向移动设备用户推送的同时, 并发起一定的话题讨论, 通过读者的互动、分享与转发, 实现了信息的快速传播。医院图书馆应与移动、联通或电信企业建立合作伙伴关系, 在手机号销售的过程中, 设置手机报、短信业务, 医院图书馆的最新消息通过短信或手机报的形式予以发布, 进而实现信息的共享, 达到了宣传与推广的目的。

四、结束语

综上所述, 新时期医院图书馆的宣传与推广工作应以媒体为载体, 利用媒体庞大的数据库、快捷的传播速度等优势来开展宣传与推广工作, 将传统的发传单、贴广告的方式转变为电子媒体选出, 宣传范围更广, 力度更大, 对医院图书馆的发展与建设具有积极作用。全媒体时代下的医院图书馆宣传推广工作, 可以借助数字化媒介、网络化平台和电子设备等方式来加大宣传力度, 将媒体与图书馆运行相结合, 实现医院图书馆建设的现代化。

参考文献

[1]柴会明.全媒体时代图书馆宣传推广活动探析——基于图书馆"微电影宣传"现象分析[J].图书馆工作与研究, 2014.

[2]葛贤, 赵秀君.全媒体时代图书馆宣传推广策略探析[J].农业图书情报学刊, 2012.

[3]霍瑞娟, 张章.新媒体环境下图书馆宣传推广创新模式初探[J].图书馆工作与研究, 2012.

[4]李臻.图书馆媒体宣传推广策略[J].大学图书情报学刊, 2014.

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