五年级测试卷

2024-05-18

五年级测试卷(精选11篇)

五年级测试卷 篇1

一、细心考虑,认真填空。(26分)

1.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),把这个假分数再添上()个这样的分数单位就是最小的素数。

2.在括号里填上适当的最简分数。

12分=()时 6分米=()米 50千克=()吨

3.4米长的绳子剪成相等的6段,每段绳子是米,每段绳子占全长的。

4.在○里填上“>”“<”或“=”。

5.小红在教室里的位置用数对表示是(6,4),她坐在第()列第()行;小芳坐在小红的正后方,用数对表示她的位置是(,)。

7.一个周长是25.12厘米的圆,它的半径是()厘米。

8.a÷b=12(a、b是非0的自然数),a和b的最大公因数是(),最小公倍数是()。

10.最先把圆周率精确到小数部分第6位的是我国古代著名的数学家()。

11.在推导圆面积时,把一个圆形纸片剪拼成一个近似的长方形,通过测量,这个长方形的周长比原来圆的周长多16厘米,原来这张圆形纸片的面积是()平方厘米。

12.2010年是个好年份,在上海举行了世博会,在南非举行了世界杯,世博会每隔5年举行一次,世界杯每隔4次举行一次,下一次在同一年举行世博会和世界杯应该是()年。

13.一袋苹果,平均分给6个小朋友,缺1个苹果,平均分给8个小朋友还是缺1个苹果。这袋苹果至少有()个。

14.在3个零件中,有1个次品(次品重一些),用天平称,至多称()次就一定能找到次品;在9个零件有1个次品(次品重一些),用天平称,至多称()次就一定能找到次品。

二、仔细推敲,判断对错。(4分)

1.任何两个非0的自然数都有公因数1。()

2.一个分数约分后大小不变,但分数单位却变大了。()

3.圆是轴对称图形,它也能密铺。()

4.真分数都小于1,假分数都大于1。()

三、慎重选择,择优录取。(4分)

1.下面的4个式子中,第()个是方程。

A.0.4a B.5+6=11 C.a÷5=2 D.x>12

2.一个长20厘米、宽16厘米的长方形,剪成同样的正方形,最后没有剩余,最少可以剪成()个正方形。

A.16 B.20 C.80 D.320

3.今年国庆七日长假,朱老师想参加“千岛湖两日游”,哪两天去呢,朱老师共有()种不同的选择。

A.5 B.6 C.4 D.7

4.的分母加上8,要使分数的大小不变,分子应()。

A.加8 B.乘8 C.加6 D.乘6

四、计算。(33分)

1.直接写出得数。(4分)

2.求下列各组数的最大公因数和最小公倍数。(6分)

3.解方程。(6分)

1.8+x=5 5x=1.8 x÷1.8=5

4.计算下列各题。(12分)

5.求下列图形中阴影部分的面积。(5分)

五、手脑并用,操作思考。(5分)

每个方格的边长为1厘米,图中点A的位置用数对表示是(1,7)。

(1)把点A先向上平移3格,再向右平移3格,就是点B,点B的位置是(,)。

(2)以点B为圆心,在图中画一个半径为2厘米的圆。

(3)在圆中画一条直径,使直径通过点(5,4)。

(4)这个圆的面积是()平方厘米。

六、运用知识,解决问题。(第1题3分,其余每题5分,共23分)

1.林场工作人员统计了两棵树的生长情况,并制成了它们的生长情况统计图。(如下图)

从图中可以看出:

(1)从开始植树到第6年,两棵树中生长速度较快的是()树;

(2)生长到第()年两棵树的高度一样;

(3)当两棵树都停止生长后,两树的高度相差()。

2.张阿姨家上月水电费一共是23.8元,张阿姨用存折上的钱付过水电费后还剩67.5元,张阿姨存折上有多少钱?(列方程解答)

3.一个转盘上涂了三种颜色(如下图)。图中红色部分是整个转盘面积的一半,蓝色部分是整个转盘的,黄色部分是整个转盘的几分之几?

4.凯利家电城运进一批空调,已经卖出了一半少5台,还剩下32台。这批空调原来有多少台?

5.如右图,在一只圆形桌面上,时针长3厘米,分针长5厘米。经过24小时,时针扫过的面积是多少平方厘米?

七、探索与发现。(5分)

1.(1)分母是3的最简真分数有,它们的和是;

(2)分母是4的最简真分数有(),它们的和是();

(3)分母是5的最简真分数有(),它们的和是();

(4)分母是6的最简真分数有(),它们的和是();

……

根据前面的计算,大胆地猜想一下,你发现了什么规律?

分母大于2的最简真分数的和是()。

2.找规律写算式。

(2)请按你发现的规律接下去写一个算式。

______

五年级测试卷 篇2

1、根据拼音,准确地写出汉字。(10分)

jiāngpángxiétuǒhuǎngqǐ

新()脸()()带()贴说()()盼

tānlánmáodùnwūyèlājibiāncè

()()()()()

2、给下面带点的字选择正确的读音。(4分)

逢(páng féng)蒙扫兴(xìng xīng)即(ji jì)兴投奔(bēnbèn)

霎(shà chà)时间结束(shù sù)接济(jǐjì)张牙舞爪(zhǎozhuǎ)

3、根据字的音、形、义组词。(3分)

蒙 mēng()虚()疾作“病”讲()

méng()虑()作“痛苦”讲()

4、找出下列词语中的不规范字,在括号中对应改正。(3分)

豆付葡桃萍果鸡旦罗卜东瓜

()

二、词语万花筒。(15分)

1、照样子,猜一猜,再填上人物名称。(2分)

例:演讲每天四问校长(陶行知)

(1)作家《海燕之歌》前苏联()

(2)伟人改革开放中国()

2、划去不是同一类的词。(2分)

A、渤海黄海东海红海南海

B、坚强执着固执顽强刚强

3、填上合适的词语,夸一夸课文里的人物或动物。(3分)

()的贾岛()的嫦娥()的变色龙

()的邓小平()的高尔基()的法布尔

4、在括号里填写上合适的词语,使它和后面的词语能够搭配。(4分)

鼓舞()()错误改变()继承()

()经验提高()()态度()作用

5、将下列成语、谚语补充完整。(4分)

买()还株卧()尝胆后()射日()紫嫣红

惊()失措()然大波台上三分钟,()

三、句子七彩屏。(5分)

1、照样子,写句子。

树的幸福,在于以翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴和果实。所以,树在风中飒飒地歌唱。

河流的幸福,2、展示你的口才,请劝说。

小明家是卖酒的。一天,小明发现爸爸在酒中兑水,还把普通的酒,灌到名酒的瓶中,以次充好,高价卖出。如果你是小明,你会怎么劝说爸爸。(想好后写下来。)

3、按要求写出名言。

读书(如:热爱书吧——这是知识的源泉!——高尔基)

4、修改病句。

A、万里长城、故宫博物院和南京长江大桥都是中外闻名的古建筑。

B、同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。

四、课文直通车。(10分)

1、《陶校长的演讲》中的陶校长是指人民教育家。他跟我们谈了四个问题,分别是()?()?()?()?如果我们每天都这样地问问自己,这样地自己,我们就一定能在()、()、()、各方面有长足的进步。

2、“要是你无论在,留给人们的都是,那你的生活该会多么!”“那时侯,你会感到。你要知道《高尔基和他的儿子》

3、《推敲》讲的是唐代诗人和韩愈一起斟酌《》诗中的“,僧推月下门。”一句用词的故事,从中可见故事的主人公具有的钻研精神。

五、阅读短文,回答问题。

(一)课文片断分析(8分)

有一年我回家乡去,在村边遇到了老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下知识的种子。

十年树木,百年树人。老师的教诲之恩,我终生难忘!

1、这个片断选自《》,作者是,课文原题是《》。(1.5分)

2、照样子,写词语.恭恭敬敬(1.5分)___ _、___、___

3、课文中、、等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。(3分)

4、“十年树木,百年树人”的意思是:。(2分)

(二)课外阅读理解

说勤

俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤荒于嬉。”

勤,就是要珍惜时间,勤学习,勤思考,勤探索,勤实践。古今凡有建树者,无不成功

于勤。

勤出成果。马克思写《资本论》辛勤劳动40年。读了大量书籍,其中作过笔记的就有

1500种以上;司马迁写《史记》从20岁就收集大量历史素材;我国当代数学家陈景润,翻阅了上千本有关资料,认真演算,取得了震惊世界的成就。

勤出智慧。即使天资比较差,反应比较迟钝,只要勤,就可以变拙为巧。

实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。只有勤奋者才能在无

限的知识海洋里猎取到真智实才,开拓知识领域,使自己聪明。

1、从短文中选填近义词、反义词。(2分)

近义词:爱惜()获取()

反义词:灵活()笨拙()

2、联系上下文理解词句的意思。(2分)变拙为巧:。凡有建树者,无不成功于勤:

3、这段文字主要告诉我们

4、短文举了哪些例子来说明“勤出成果”的,请用简洁的句子概括:、、、关于“勤奋”的格言警句很多,你能填完整吗?,学海无涯苦作舟。

黑发不知勤学早。

少壮不努力。

6、请你写一句有关勤奋的格言。

第三部分:小练笔(5分)

六年级测试卷 篇3

6. 六(5)班共有50名学生,在数学学科的期中考试中,有48人在60~100分之间,有2人在60分以下,那么六(5)班在这次期中考试中,数学成绩的合格率为 。

7. 一本电脑书的原价为120元,打了六折后,现在的售价为 元。

8. 一台冰箱的进价是1000元,如果商家要盈利30%,那么售价是元。

9. 一所学校的花园近似一个圆,如果它的半径为10米,那么它的周长约是米。(?仔取3.14)

10. 已知扇形的弧长是31.4米,半径是10米,那么扇形的面积是 平方米。(?仔取3.14)

11. 有编号为1到10的10个篮球,小华从中任意拿走一个,那么小华拿到的篮球编号为5的整数倍的可能性的大小为 。

二、 单项选择题

1. 把小数 0.0023 化成百分数为()。

A. 2.3%B. 0.23%

C. 23%D. 0.023%

C. 圆环的面积计算公式是S=(R2-r2)

A. 20∶1B. 1∶20C. 2∶1D. 1∶2

5. 一个真分数,如果分子分母都加上一个相同的正整数,所得的数比原分数()。

A. 小B. 大

C. 相等D. 无法确定

三、 简答题

四、计算

五、解答题

2.小丽把2000元存入银行,定期2年,年利息是3.25%,到期需支付20%的利息税(所得利息的20%为利息税),问:到期后她可以拿到税后利息多少元?

3.我们可以用“肥胖百分数”来表示一个人的胖瘦情况,“肥胖百分数”是用体重(千克) 除以身高(分24%之间的人为基本正常,在24%与26%之间的人偏胖。小明的父亲身高18分米,体重80千克,试判断小明父亲的胖瘦情况。

4.某校对1500名在校学生进行每周上网的情况调查,A为每天上网的学生,B为从不上网的学生,C为偶尔上网的学生,如扇形统计图所示。请根据图上信息,解答以下问题:

(1)B类学生占全校学生的几分之几?

(2)偶尔上网的学生有多少人?

5.有一个著名的问题。如图:以BC为直径作半圆,C是圆弧上一点(不与A、B重合),以AC、AB为直径分别作半圆,围成两个月牙形1、2(阴影部分)。已知直径AC为4,直径AB为3,直径BC为5。

(1)分别求出三个半圆的面积;

五年级测试卷 篇4

1. 用“√”在括号里选择正确的读音、汉字。

呐喊(nà là) 聪颖(yǐng yǐn)

吮吸(yǔn shǔn) 混沌(hùn hún)

造(形 型) 金(碧 壁)辉煌

2. 认真读拼音,将字、词端正匀称地写在括号里。

二、积累运用新天地。(32分)

1. 词语过关卡。

(1)给下面带点的字选择正确的字义,将序号填在括号里。

A.严阵以待()①对待②等待③招待 B.应怜屐齿印苍苔()①可怜②爱惜 C.乌江天险重飞渡()①又一次②重量③重要

(2)选择正确的词,填在下面的括号内。

感叹 叹息 挺立 屹立

不但……而且…… 因为……所以……

①一座座巨大的角锥形建筑物巍然(),傲对碧空。

②万恶的旧社会使阿炳饱受折磨,无尽的()伴随着他度日如年。

③文雅、和气、宽容的语言,()沟通了人们的心灵,()反映出一个人的思想情操和文化修养。

(3)根据语境填写合适的词语。

①新学期,班里来了一位年轻帅气的老师,你准备用哪些四字词语来描写他的仪表和神态?______、______

形容一个人的口才很好,我们可以用______、______这样的成语。

②“今天晚会来的都是娱乐圈的大腕!”这句话中______是新词。我还知道的新词有:______、______。

③请你写出几个含有“看”的意思,但不含有“看”字的词语。

______、______、______。

2.句子欢乐谷。

(1)把下面的句子补充完整。

①礼到人心暖,______。

②______,屈指行程二万。

(2)人们都说秦兵马俑在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。(换一种说法,不改变句意)

______

(3)请你为“校园读书节”设计一条公益用语。

______

(4)仿写句子。

例:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。

如果我是______,我将______。

3. 趣味标点。

(1)给下面的句子加上标点。

中国儿童报 少年报 语文报 小主人报 等都是适合少年儿童阅读的报纸

(2)试给下句加上不同的标点,表达不同的意思。

你说不过他也得说

A.表示一个人说:______

B.表示两个人都说:______

4. 课文传真室。

(1)《二泉映月》是一首用______演奏的乐曲。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们,他爱______,他爱______,他爱______,他爱______……

(2)水是珍贵的。课文《水》中写道:“水,成了______。”看到水,我们想到的成语有:______、______。水是美丽的。你看,“卷地风来忽吹散,______。”水也能显现英雄本色:“红军不怕远征难,______。”《大江保卫战》中“哪里有洪水,哪里就______,哪里有______,哪里就有军徽闪耀。”

(3)《上下五千年》记录了中华民族近5000年的漫长岁月里发生的许多曲折动人的故事,如:司马迁发愤写《史记》、______、______。我国自古以来有很多著名的书法家,如:何绍基、______、______。

三、阅读理解与感悟。(20分)

感恩的习惯

小侄儿在乡下读书,三年级要学英语,便利用暑假提前跟我来到城里。学习之余,他每天总要画张画给我:或大或小的白纸,用铅笔勾出一花一草或一小人,写上一行不算整齐的铅笔字,有时是:“姑姑,谢谢你!”有时是:“姑姑,你辛苦了!”

我问小侄儿:“干吗送我礼物?”不善言谈的侄儿红了脸,轻声说:“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助,都不能忘了说谢谢。”我说:“姑姑是家里人,还用客气吗?”小侄儿说:“家里人,更不能心安理得。”

小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师,能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为,竟在潜移默化中改变了我。

第一次,在我过生日时,我为母亲买了件羊绒衫,花掉三个月的稿费。母亲摸了又摸,不相信地问我:“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”冬天过了一大半,母亲也没有舍得穿,倒是拿出来看过多次,每次都仿佛看自己熟睡的孩子,有一点折痕,都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛,骂我浪费。这一切都深深地印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐,也分享着母亲的快乐。

第一次,在父亲节,牵了父亲的手祝他快乐。父亲不善言辞,以前一个月和我说的话,加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡慕人家的女儿勾着父亲的脖子撒娇,为自己有父亲没父爱而伤心。现在想来,没有父亲起早贪黑,用辛苦的劳动铺平我的大学之路,我又怎能有今天?不知是不是因为我成人后,每一次牵了父亲的手,他和我的话竟多了起来。这让我感悟到原来家庭成员之间的爱,也需要表达。

感恩之习,不仅给我创造了生机,也给我的女儿带来了希望。耳濡目染中,7岁的女儿也学会了感恩。有一次,她英语考了100分,她说成绩的取得是老师和她一起努力的结果,于是自己动手制作了贺卡送给老师。后来的课堂上,老师提问她的次数竟因此增多了。她终于不再害羞,敢于举手发言了。

啊,感恩之习竟如此神奇!

1.联系上下文理解下面词语的意思。

不善言谈:______

耳濡目染:______

2.“这么薄的东西,能比羊毛衫暖和?”这句话中加点的字读音是:______,用这个字的另外两个读音分别组词:______、______。

3.文中画线句子的意思是()

A.亲人之间,也不能心安理得地享受照料而不感恩。

B.亲人之间,可以心安理得地享受照料,不必感恩。

4.短文写了侄儿向______感恩,“我”向______和______感恩,______向______感恩。

四、习作百花园。(30分)

题目:那次,我很______

五年级数学下册测试卷-- 篇5

山丹县位奇镇朱湾小学

高成震

一、计算

二、基础知识集中营。(30分)

1、认真想,仔细填。(共20分,每空1分,11和12小题各1分)

(1)5千克色拉油平均分成8份,每份是(),每份是()千克。

训练营(43分).1、直接写得数(10分).(2)把的分母增加8,要使分数的大小不变,分子应该增加()。

3*** 3.14+= 1 =-()=   5.2-4 = 4249915880.25×97×40= 3.6+34 +7.2+1104= 1-21=

2、解放程(6分).X+16710

51176 X=1

2X-393、脱式计算(能简算的要简算).(15分)

3557101120

116-(23)14.37-3.14-0.86

4711581537 3.14×5.67+43.3×0.3144、列式计算(12分)

<1> 有一个数比16 与558 的和少12 ,这个数是多少?

<2>最小的质数和最大的一位数的和乘以最小的合数,结果是多少?

<3>一个正方体的棱长是4dm,它的体积和表面积各是多少? <4>一个数减去3与34的和得1112,求这个数。

981213

5(3)在分数442x中,x不能等于()。

(4)一个分数,分子比分母大9,约分后等于112,原分数是()。

(5)

12、20和18的最大公因数是(),最小公倍数是()。(6)5.0 5.1 5.0 4.9 5.0 5.2 5.0中,众数是()。(7)长方体的底面积扩大3倍,高扩大3倍,则体积扩大()。

(8)58的分数单位是(),它包含有()个这样的单位,加上()个这样的分数单位后等于

1.(9)分母是7的所有最简真分数的和是()。

(10)有3瓶水,其中2瓶质量相同,另一瓶是盐水,其它的水略重一些,用天平称,至少需要()次才能找出这瓶盐水。(11)9.05立方米=()立方米()立方分米

(12)2040mL=()L()mL

(13)把25、1115、1415、99100按从大到小的顺序排列()>()>()>()。

2、法官断案(对的打“√”,错的打“×”)(5分)

(1)把单位“1” 分成6份取其中1份是16。()

(2)两个相邻的自然数一定是互质数。()

(3)分子比分母小的分数是最简分数。()

(4)两个分数,它们的分子相同,那么分母大的分数比较小。()(5)至少需要27个小正方体才能组成一个大正方体。()

3、优胜劣汰(将正确答案的序号填入括号里)(5分)(1)非零自然数按照因数的个数来分,可分为()

A.奇数和偶数

B.质数和合数 C.质数、合数和1(2)同时是2、3、5的倍数的最大三位数是()。A.990 B.960 C.930(3)下面分数中不能化成有限小数的是()。

A.735210 B.8 C.24 D.5(4)下面表示分解质因数正确的是()。A.36=4×9 B.36=4×3×3 C.36=2×2×3×3 D.36=2×2×3×3×1

(5)正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大()。A.2倍

B.4倍

C.24倍

三、解决实际问题。(共27分,1—4每题4分,5题5分,6题6分)。

1、码头上有一批钢条,甲工程队运走其中的25,乙工程队运走其中的13,还剩下几分之几?

2、五年级同学栽花,按12人一组或15人都能正好分完。五年级参加栽花的至少有多少人?

3、水果店运来一批水果,其中苹果有58吨,香蕉有133吨,梨有8吨,这三种水果一共有多少吨?

4、小丽家所在的那座楼房,每上一层要走21个台阶,到小丽家要走126个台阶,小丽家住几楼?

5、一个长方体鱼缸,长1.2米,宽0.4米,高0.8米。(1)这个鱼缸的容积是多少立方米?能装水多少升?

(2)制作这个鱼缸至少要多少平方米玻璃?(鱼缸无盖)

6、暑假期间,有许多学生参加少年宫培训,突遇台风天气,暂时停课,要求老师尽快通知到每一位学员。如果用打电话方式每分钟通知1人,请你设计打电话方案。(1)第5分钟打的电话,可以通知多少人?(2)打了5分钟电话一共通知多少人?

如果有120个学员,最少打多少分钟电话就能通知到每一个学员?

答 案

3711711

1一、1.3.89 4 15 4 72 1 97 12 21 6

83172.15 4 9

3234313.10.37 5 314

14.(1)

65853124(2)(2+9)×4=44(3)4×4×6=96d㎡ 4×4×4=64立方分米 131113(34)=12或3411122

1527

二、1.(1)8 8(2)6(3)2(4)18(5)2 180(6)5.0(7)9

19914112(8)8 5 3(9)3(10)1(11)9 50(12)2 40(13)100 15 15 5

2.(1)×(2)√(3)×(4)√(5)× 3.(1)C(2)A(3)C(4)C(5)B

三、标准:1------4小题列式2分过程和答案各1分;5小题(1)2分(2)3分 6小题(1)1分(2)2分(3)3分。

2513411511.1-2.60人 3.3吨 4.126÷21+1=7楼 5(1)0.384立方米

384升(2)3.06平方米 6.(1)16人(2)31人(3)7分钟(3)

新目标八年级第一学期期中测试卷 篇6

1. ——____ do you go skateboarding?

——Twice a week.

A. How soonB. How farC. How oftenD. How long

2. ——Where is your father ____ for vacation?

——Hong Kong.

A. goingB. goC. goesD. to going

3. ——When are you going to Hainan?

——I am going there ____ June 8, 2007.

A. withB. onC. atD. in

4. ——How often does Gina take the bus to school?

——She ____ takes the bus because she likes walking there.

A. hardly everB. alwaysC. oftenD. usually

5. ——____?

——I have a sore throat.

A. What are you doingB. What’s the matter

C. What do you doD. What’s your job

6. ____ worry. I can help you.

A. Can’tB. Don’tC. Aren’t D. Not

7. You must look ____ yourself and keep ____.

A. for, healthB. after, healthC. after, healthyD. for, healthy

8. Thank you very much for ____ to my birthday party.

A. comeB. comingC. to comeD. came

9. ——Would you like to come?

——Thank you. ____, but I’m busy.

A. I likeB. I would likeC. I wantD. I’d love to

10. My mother stopped ____ to me because there was a call for her.

A. talkingB. to talk C. sayingD. to say

11. Dad will give me ____ to eat ____ my fourteenth birthday.

A. different something, onB. something different, on

C. something different, inD. different something, in

12. ——Where are you going ____ your next vacation?

——We decided ____ go to Europe.

A. on, forB. for, toC. on, toD. for, on

13. Students in China go to school ____ bikes

A. rideB. inC. onD. by

14. Workers in our city take buses ____ ride bikes to work.

A. andB. orC. soD. although

15. My brother gets up early and ____ breakfast.

A. have quickB. has a quickC. have a quickD. has quick a

16. ____ it take you to walk from your home to your office?

A. How many hours areB. How long does

C. How many time doesD. How long is

17. I went ____ my grandpa the whole day.

A. fishing withB. fishingC. to fish withD. fish with

18. Can you come to my house ____ the science report?

A. discussB. to talkC. to discussD. discuss about

19. When will you finish ____ the schoolwork?

A. writeB to writeC. writingD. wrote

20. Wang Ling thinks chicken is ____ nicer than beef.

A. moreB. veryC. soD. a little

21. Sometimes the bus is ____ crowded than the subway.

A. a lotB. a littleC. muchD. much more

22. Mrs. Kong planned ____ her vacation in the beautiful countryside.

A. spentB. spendingC. to spendD. spends

23. Mary decided to go to work on time (按时), ____ she was ill.

A. thoughB. soC. or D. because

24. ——How often do you eat at KFC(肯德基)?

——____.

A. TwiceB. MostC. NeverD. Three times

25. ——How about ____ to see the Subway Station this afternoon?

——That’s a good idea.

A. to go B. goC. goesD. going

Ⅱ.完形填空

Once a rich woman invited Martin Brown, a famous singer, to sing for her friends. But she __1__ him to have dinner with them. She told him to eat __2__ the servants.

After the meal Martin stood up and said to the servants, “Now, my good friends, I __3__ for you.” He sang several songs and the servants were quite __4__.

Then the rich woman asked __5__ to come to the sitting-room. “We are waiting for your songs. __6__ you ready?” the woman asked.

“I am sorry,” Martin said. “I have sung __7__. I usually __8__ once in one evening, and I can’t sing __9__.

And with a polite “__10__”, he left the rich woman’s house.

1. A. doesn’t inviteB. don’t invite

C. didn’t inviteD. haven’t invite

2. A. withB. forC. atD. in

3. A. sangB. will singC. singD. was singing

4. A. sadB. boredC. excitingD. happy

5. A. the servantB. the friendC. the womanD. the singer

6. A. WereB. IsC. AreD. Be

7. A. everB. alreadyC. neverD. yet

8. A. singsB. will singC. singD. sang

9. A. oneB. twoC. onceD. twice

10. A. Good nightB. Good morning

C. Good afternoonD. Good day

Ⅲ.阅读理解

(A)

Is the Servant Clever or Foolish?

This is an old story. It was first told long ago. A rich man wanted to make a journey to another town. He was a businessman. He wanted to take things to sell. He also wanted to take some gold to buy some things. He decided to take ten servants with him. They would carry the things to sell and the food to eat on the journey.

He was a kind man. He said to one of his servants, “You are the smallest, the thinnest and the weakest of all my servants. You can not carry a heavy load. You may choose the lightest load to carry.”

The servant thanked his master. He pointed to the biggest load. This was bread for them to eat on the journey.

“You are foolish,” said his master. “That is the biggest and heaviest load.” But the servant lifted up the load cheerfully and the journey began. They walked for four hours. Then they stopped for a rest. They all ate some of the bread. Then there was less bread for the servant to carry. The servant’s load grew smaller and lighter every day. At the end of the journey, the smallest servant had nothing to carry.

1. The rich man wanted to sell things and ____.

A. buy some goldB. buy some gold with the money

C. buy some things with the goldD. sell some gold

2. Before the journey began, the rich man said something to ____.

A. a businessmanB. one of his servants

C. the servantsD. some servants

3. The weakest servant ____.

A. asked for his master’s advice

B. followed the master’s advice

C. refused to accept the master’s advice

D. took the advice another servant gave him

4. It took them ____.

A. less than four hours to finish the journey

B. some days to finish the journey

C. no more than four hours to finish the journey

D. only four hours to finish the journey

5. The smallest servant was very ____.

A. cleverB. foolishC. honestD. kind

(B)

Now TV programs play an important part in our daily life. We can get a lot of knowledge and a lot of fun from it. Today is Saturday. The following are some TV programs and different channels today. Now read these TV programs and try to find some information for you and your family members.

七年级期末测试卷 篇7

1. 检测足球质量,其中超过标准质量的克数记为正数,不足标准质量的克数记为负数,如图,下列四个足球中最接近标准质量的是().

2. 下列各式从左到右的变形是因式分解的为().

A.(a-2)(a+2)=a2-4B. 8x2-8x=8x(x-1)

C. m2-1+n2=(m+1)(m-1)+n2D. x2-2x+1=x(x-2)+1

3. 下列命题中,是真命题的是( ).

A. 邻补角一定互补

B. 两条直线被第三条直线所截,同位角相等

C. 如果a2=b2,那么a=b

D. 有且只有一条直线与已知直线垂直

4. 下列运算中,正确的是().

A.

B.

C.

D.

5. 如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,那么a必须满足().

A. a>-1 B. a<0 C. a≤1 D. a<-1

6. 若x2+kx+36恰好为一个整式的完全平方,则常数k的值是().

A. 0B. ±6C. ±12D. ±36

7. 将一个长方形纸条折成如图所示的形状,若已知∠2=65°,则∠1的度数为( ).

A. 105° B. 115°

C. 125°D. 130°

8. 如图,用四个螺丝将四条不可弯曲的木条围成一个木框,其中相邻两螺丝的距离依序为2、3、4、6(不计螺丝大小),且相邻两木条的夹角均可调整,若调整木条的夹角时不破坏此木框,则任两螺丝的距离的最大值是().

A. 5B. 7C. 8D. 10

二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分. )

9. 扬州市某天的最高气温是6℃,最低气温是-2℃,那么当天的日温差是_______℃.

10. PM2.5是指大气中直径小于或等于0.000 002 5 m的颗粒物,将0.000 002 5用科学记数法表示为_______.

11. 如果x-y=4,xy=-5,那么x3y-2x2y2+xy3=_______.

12. 若3×9m×27m=321,则m的值是_______.

13. 命题“对顶角相等”的逆命题是_______________________.

14. 在△ABC中,∠A=1/2∠B=1/3∠C,则∠C=_______.

15. 凸多边形的内角和是外角和的2倍,则该凸多边形的边数为_______.

16. 如图,将边长为4个单位的等边△ABC沿边BC向右平移2个单位得到△DEF,则四边形ABFD的周长为_______个单位.

17. 有若干张如图所示的正方形A类、B类卡片和长方形C类卡片,如果要拼成一个长为(2a+b),宽为(a+2b)的大长方形,则需要C类卡片_______张.

18. 如下表,从左到右在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等,则第2 013个格子中的数为_______.

三、解答题(本大题共有10小题,共96分. )

19. (本题满分8分)计算:

20. (本题满分8分)因式分解:

21. (本题满分8分)解方程组

22. (本题满分8分)解不等式组,并利用数轴确定该不等式组的解集.

23. (本题满分10分)如图,DE⊥AC于点E,BF⊥AC于点F,∠1+∠2=180°,试判断∠AGF与∠ABC的大小关系,并证明你的结论.

24. (本题满分10分)如图,在△ABC中,AD是BC边上的高,AE是∠BAC的平分线,若∠B=42°,∠DAE=18°,求∠C的度数.

25. (本题满分10分)某文具店决定购进甲、乙、丙三种不同型号的笔记本108本,其中甲种笔记本的本数是丙种的4倍,购进三种笔记本的总金额不超过1 470元,已知甲、乙、丙三种型号的笔记本的进价分别为10元/本,15元/本,20元/本.

(1) 求该文具店至少购买丙种笔记本多少本?

(2) 若要求甲种笔记本的本数不超过乙种笔记本的本数,问有哪些购买方案?

26. (本题满分10分)小王购买了一套经济适用房,他准备将地面全部铺上地砖,地面结构如图所示. 根据图中的数据(单位:m),解答下列问题:

(1) 用含x、y的代数式表示地面的总面积;

(2) 已知客厅比卫生间面积多21 m2,且地面总面积是卫生间面积的15倍,铺1 m2地砖的平均费用为80元,求铺地砖的总费用为多少元?

27. (本题满分12分)如图1,将一副直角三角板放在同一条直线MN上,其中∠ABO=60°,∠CDO=45°.

(1) 将图1中的三角尺OCD沿MN的方向平移至图2的位置,使得三角尺OCD的直角顶点与点A重合,CD与AB相交于点E,求∠AEC的度数;

(2) 将图1中的三角尺OCD绕点O按顺时针方向旋转,使一边OD在∠AOB的内部,如图3,且OD恰好平分∠AOB,CD与AB相交于点E,求∠CEB的度数;

(3) 将图1中的三角尺OCD绕点O按每秒15°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第_______秒时,边CD恰好与边AB平行;在第_______秒时,直线CD恰好与直线AB垂直.(直接写出结果)

28. (本题满分12分)阅读材料:

我们知道二元一次方程组,的求解方法是消元法,即可将它化为一元一次方程来解,可求得方程组,有唯一解.

我们也知道二元一次方程2x+3y=12的解有无数个,而在实际问题中我们常常只需要求出其正整数解. 下面是求二元一次方程2x+3y=12的正整数解的过程:

由2x+3y=12得

∵x、y为正整数,∴,则有0<x<6.

又y=4-(2/3)x为正整数,则(2/3)x为正整数,所以x为3的倍数.

又因为0<x<6,从而x=3,代入:y=4-2/3×3=2.

∴2x+3y=12的正整数解为

解决问题:

(1) 若(42-2x)/7为正整数,则满足条件的正整数x的值为_______;

(2) 九年级某班为了奖励学习进步的学生,花费35元购买了笔记本和钢笔两种奖品,其中笔记本的单价为3元/本,钢笔单价为5元/支,问有几种购买方案?

七年级数学(下)测试卷 篇8

1. 2m=8, 则4m的值为______.

2. 用科学计数法表示0.000 000 406, 结果是______.

3. 如图, 要得到AB∥CD, 只需要添加一个条件, 这个条件可以是______. (填一个你认为正确的条件即可)

4. 如图a是长方形纸带, ∠DEF=25°, 将纸带沿EF折叠成图b, 再沿BF折叠成图c, 则图c中的∠CFE的度数是______°.

5. 一个多边形的每一个外角都是60°, 则这个多边形是______边形, 它的内角和是______°.

6. 如图:内、外两个四边形都是正方形, 阴影部分的宽为3, 且面积为51, 则内部小正方形的面积是______.

7. 如图所示, 两个正方形的边长分别为a和b, 如果a+b=10, ab=20, 那么阴影部分的面积是______.

8. 若a2+ma+36是一个完全平方式, 则m=______.

9. 如图, 将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上, ∠1=30°, ∠2=50°, 则∠3的度数等于______.

10. 如图, △ABC中, ∠A=90°, AB=AC, BD平分∠ABC, DE⊥BC于E, 如果BC=10 cm, 则△DEC的周长是______cm.

二、选一选

11. 下列各式从左到右的变形, 是因式分解的是 () .

12.下列各组数中是方程4x+y=10的解的有 () .

A.1个B.2个C.3个D.4个

13. 下列计算, 正确的是 () .

14.用加减消元法解方程组时, 有下列四种变形, 其中正确的是 () .

15. 若等腰三角形的两边长分别是3和6, 则这个三角形的周长是 () .

A.12 B.15 C.12或15 D.9

16. 下列各式能用平方差公式进行计算的是 () .

A. (x-3) (-x+3) B. (a+2b) (2a-b)

C. (a-1) (-a-1) D. (x-3) 2

17. 画△ABC中AB边上的高, 下列画法中正确的是 () .

18.如图, 在△ABC中, ∠C=50°, 按图中虚线将∠C剪去后, ∠1+∠2等于 () .

A.230°B.210°C.130°D.310°

三、解答题

19.计算下列各式:

(1) (a+b) 2 (a-b) 2; (2) (a-3) (a+3) (a2+9) ; (3) (m-2n+3) (m+2n-3) .

20.化简求值: (2a+b) 2- (3a-b) 2+5a (a-b) , 其中

21.把下列各式分解因式:

22.已知关于x、y的方程组

(1) 若用代入法求解, 可由 (1) 得:x=______, (3)

把 (3) 代入 (2) 解得:y=______, 将其代入 (3) 解得:x=______, ∴原方程组的解为______.

(2) 若此方程组的解x、y互为相反数, 求这个方程组的解及m的值.

23.如图:已知∠B=∠BGD, ∠DGF=∠F, 求证:∠B+∠F=180°.

请你认真完成下面的填空.

证明:∵∠B=∠BGD ( 已知) ,

24.已知△ABC的三边a, b, c满足a2-b2=ac-bc, 试判断△ABC的形状.

25.如图, ∠1+∠2=180°, ∠DAE=∠BCF, DA平分∠BDF.

(1) AE与FC会平行吗?说明理由. (2) AD与BC的位置关系如何?说明理由. (3) BC平分∠DBE吗?说明理由.

26. 已知△ABC中, ∠A=x°.

(1) 如图1, 若∠ABC和∠ACB的角平分线相交于点O, 则用x表示∠BOC=______°;

(2) 如图2, 若∠ABC和∠ACB的三等分线相交于点O1、O2, 则用x表示∠BO1C=______°;

(3) 如图3, 若∠ABC和∠ACB的n等分线相交于点O1、O2、…、On-1, 则用x表示∠BO1C=______°.

27. 7年级 (1) 班的同学到水库调查了解今年的汛情.水库一共有10个泄洪闸, 现在水库水位已超过安全线, 上游的河水仍以一个不变的速度流入水库. 同学们经过一天的观察和测量, 做了如下记录:上午打开一个泄洪闸, 在2小时内水位继续上涨了0.06米;下午再打开2个泄洪闸后, 4小时内水位下降了0.1米.目前水位仍超过安全线1.2米.

(1) 求河水流入使水位上升速度及每个闸门泄洪可使水位下降速度;

(2) 如果共打开5个泄洪闸, 还需几个小时水位降到安全线?

《分式》测试卷 篇9

1. (2015·衡阳) 若分式的值为0, 则x的值为 () .

A.2或-1 B.0 C.2 D.-1

2. (2015·常州) 要使分式有意义, 则x的取值范围是 () .

A.x>2 B.x<2 C.x≠-2 D.x≠2

3. (2015·益阳) 下列等式成立的是 ( ) .

4. (2015·百色) 化简的结果为 () .

5. (2015·海南) 方程的解为 () .

A.x=2 B.x=6 C.x=-6 D.无解

6. (2015·遵义) 若x=3是分式方程的根, 则a的值是 () .

A.5 B.-5 C.3 D.-3

7. (2015·玉林) 某次列车平均提速v km/h.用相同的时间, 列车提速前行驶s km, 提速后比提速前多行驶50 km, 设提速前列车的平均速度为x km/h, 则列方程是 () .

8. (2015·淄博) 若关于x的方程的解为正数, 则m的取值范围是 () .

A.m<6 B.m>6

C. m<6且m≠0D. m>6且m≠8

二、 填空题

9. (2015·上海) 如果分式有意义, 那么x的取值范围是________.

10. 当x_______时, 分式的值为负.

11. 分式的最简公分母是________.

12. (2015·无锡) 化简得________.

13. (2015·吉林) 计算:=________.

14. (2015·大庆) 已知, 则的值为_______.

15. 已知a+b=5, ab=3, 则=_______.

16. 定义一种新运算:, 如:.若m*6=4, 则m=_______.

17.已知, 则代数式的值为_______.

18.观察规律并填空:

=_______ (用含n的代数式表示, n是正整数, 且n≥2) .

三、 解答题

19.当x=-1时, 分式的值为零, 求此时x-2y的值.

20.化简:

21. 解下列分式方程:

22. (2015·广元) 先化简:, 然后解答下列问题:

(1) 当x=3时, 求代数式的值;

(2) 原代数式的值能等于-1吗? 为什么?

23. (2015·凉山) 先化简:, 然后从-2≤x≤2的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值.

24. 化简, 再求值:, 其中m是方程x2+3x-1=0的根.

25. (2015·成都) 某商家预测一种应季衬衫能畅销市场, 就用13 200元购进了一批这种衬衫, 面市后果然供不应求. 商家又用28 800元购进了第二批这种衬衫, 所购数量是第一批购进量的2倍, 但单价贵了10元.

(1) 该商家购进的第一批衬衫是多少件?

《认识概率》测试卷 篇10

1. 小明和小亮做游戏, 先是各自背着对方在纸上写一个正整数, 然后都拿给对方看.他们约定:若两人所写的数都是奇数或都是偶数, 则小明获胜;若两人所写的数一个是奇数, 另一个是偶数, 则小亮获胜. 这个游戏 () .

A. 对小明有利B. 对小亮有利

C. 公平D. 无法确定对谁有利

2. 随机掷两枚质地均匀的硬币, 落地后全部正面朝上的概率是 () .

3. 某班共有41名同学, 其中有2名同学习惯用左手写字, 其余同学都习惯用右手写字, 老师随机请1名同学解答问题, 习惯用左手写字的同学被选中的概率是 () .

4. 某市决定从桂花、菊花、杜鹃花中随机选取一种作为市花, 选到杜鹃花的概率是 () .

5. 从只装有4个红球的袋中随机摸出一球, 若摸到白球的概率是p1, 摸到红球的概率是p2, 则 () .

6. 将一个正六面体骰子连掷两次, 它们的点数都是4的概率是 () .

7. 某校决定从三名男生和两名女生中选出两名同学担任校艺术节文艺演出专场的主持人, 则选出的恰为一男一女的概率是 () .

8. 甲、乙、丙三人进行乒乓球比赛, 规则是:两人比赛, 另一人当裁判, 输者将在下一局中担任裁判, 每一局比赛没有平局. 已知甲、乙各比赛了4局, 丙当了3次裁判. 则第二局的输者是 () .

A.甲B.乙C.丙D.不能确定

9.下列事件是随机事件的是 () .

A.购买一张福利彩票, 中奖

B.在一个标准大气压下, 加热到100℃, 水沸腾

C.有一名运动员奔跑的速度是30米/秒

D. 在一个仅装着白球和黑球的袋中摸球, 摸出红球

10. “六一”儿童节, 某玩具超市设立了一个如图所示的可以自由转动的转盘, 开展有奖购买活动. 顾客购买玩具就能获得一次转动转盘的机会, 当转盘停止时, 指针落在哪一区域就可以获得相应奖品. 下表是该活动的一组统计数据. 下列说法不正确的是 () .

A.当n很大时, 估计指针落在“铅笔”区域的频率大约是0.70

B.假如你去转动转盘一次, 获得铅笔的概率大约是0.70

C.如果转动转盘2 000次, 指针落在“文具盒”区域的次数大约有600次

D.转动转盘10次, 一定有3次获得文具盒

二、填空题

11. 甲、乙两人玩扑克牌游戏, 游戏规则是:从牌面数字分别为5、6、7的三张扑克牌中随机抽取一张, 放回后再随机抽取一张, 若所抽取的两张牌面数字的积为奇数, 则甲获胜;若所抽取的两张牌面数字的积为偶数, 则乙获胜.这个游戏________. (填“公平”或“不公平”)

12. 小芳掷一枚质地均匀的硬币10次, 有7次正面向上, 当她掷第11次时, 正面向上的概率为________.

13. “从超市货架上任意取一盒月饼进行检验, 结果合格”这一事件是________. (填“必然事件”“不可能事件”“随机事件”)

14. 有五张分别印有圆、等腰三角形、矩形、菱形、正方形图案的卡片 (卡片中除图案不同外, 其余均相同) , 现将有图案的一面朝下任意摆放, 从中任意抽取一张, 抽到有中心对称图案的卡片的概率是________.

15. 如图所示, 小区公园里有一块圆形地面被黑白石子铺成了面积相等的八部分, 阴影部分是黑色石子, 小华随意向其内部抛一个小球, 则小球落在黑色石子区域内的概率是________.

16. 从某玉米种子中抽取6批, 在同一条件下进行发芽试验, 有关数据如下:

根据以上数据可以估计, 该玉米种子发芽的概率为_________ (精确到0.1) .

17. 下列4个事件: (1) 异号两数相加, 和为负数; (2) 异号两数相减, 差为正数; (3) 异号两数相乘, 积为正数; (4) 异号两数相除, 商为负数. 必然事件是_______, 不可能事件是_______, 随机事件是_______. (将事件的序号填上即可)

18. 在一个不透明的布袋中装有红色、白色玻璃球共40个, 除颜色外其他完全相同.小明通过多次摸球试验后发现, 其中摸到红色球的频率稳定在15%左右, 则口袋中红色球可能有_______个.

三、解答题

19. 一只小狗在如图所示的方砖上走来走去, 求最终停在黑色方砖 (图中阴影部分) 上的概率是多少?

20. 如图所示, 有一个转盘, 转盘被分成4个相同的扇形, 颜色分为红、绿、黄三种, 指针的位置固定, 转动转盘后任其自由停止, 其中的某个扇形会恰好停在指针所指的位置 (指针指向两个扇形的交线时, 当作指向右边的扇形) , 求下列事件的概率:

(1) 指针指向绿色;

(2) 指针指向红色或黄色;

(3) 指针不指向红色.

21. 某校数学兴趣小组成员小华对本班上学期期末考试数学成绩 (成绩取整数, 满分为100分) 作了统计分析, 绘制成如下频数分布直方图和频数、频率分布表. 请你根据图表提供的信息, 解答下列问题:

(1) 频数、频率分布表中

a=_______, b=_______;

(2) 补全频数分布直方图;

(3) 数学老师准备从不低于90分的学生中选1人介绍学习经验, 那么取得了93分的小华被选上的概率是多少?

22. 在一个不透明的盒子里, 装有三个分别写有数字6, -2, 7的小球, 它们的形状、大小、质地完全相同, 先从盒子里随机取出一个小球, 记下数字后放回盒子, 摇匀后再随机取出一个小球, 记下数字. 求下列事件的概率:

(1) 两次取出小球上的数字相同;

(2) 两次取出小球上的数字之和大于10.

23. 某社区调查社区居民双休日的学习状况, 采取下列调查方式: (1) 从一幢高层住宅楼中选取200名居民; (2) 从不同住层楼中随机选取200名居民; (3) 选取社区内的200名在校学生.

(1) 上述调查方式最合理的是_______ (填序号) .

(2) 将最合理的调查方式得到的数据制成扇形统计图 (如图 (1) ) 和频数分布直方图 (如图 (2) ) .

(1) 请补全直方图 (直接画在图 (2) 中) ;

(2) 在这次调查中, 200名居民中, 在家学习的有_______人.

(3) 请估计该社区2 000名居民中双休日学习时间不少于4 h的人数.

五年级测试卷 篇11

一、书写整洁美观。(5分)

二、把下面的题目默读一分钟,然后听老师读短文(两遍)。注意,听仔细了!最后完成填空题。(7分)

(附短文:

站在瀑布脚下仰望,

好伟大呀,一座珍珠的屏!

时时来一阵风,

把它吹得如烟,如雾,如尘。)

1.这是作者站在____看瀑布。(远处、近处)

2.因为瀑布的水花是____色的,而且闪着一__,所以瀑布是一座____的屏。

3.作者把被风吹起的水汽比喻成___、___、

三、乍一看,这些字很相似,请你仔细辨一辨再组词。(5分)

析( )蜓()键( )疗( )

折( )蜒()健( )辽( )

四、祖国的语言文字丰富多彩,填一填,幂谁积累的词语多。(8+3+1分)

游人如()望而生()喜出()外

不()为然谈笑风()星罗棋()栩栩如() 一()风顺

你在课外一定也积累了许多成语,比一比,谁写得多,写出三个就能得满分。不会写的字可以用拼音代替: ____、____、____、____、____。

你最喜欢上面的哪个成语?请用上它写一两句话。

五、仔细阅读下列要求,然后填空。如果你能很顺利地写下来,那你一定是读书认真的同学。(9+10分)

1.在括号里写上正确的词语。

2.在横线上填上我们在课文《庐山的云雾》《荷花》《望庐山瀑布》中学到的优美词句。

shǔjià

pàn wàng

( )里,爸爸带我到()已久的庐山游玩。

xiù lìlong zhao庐山的景色真()呀!那些()在山头的云

chán ràn雾,像是____;那些()在半山腰的云、

qiānzǐ bǎi tài雾,又像是____……真是()。看,那香炉峰上的瀑布,好像是银河从天上飞流而下,我不由得想起李白写的这么一句诗:“____,____。”山道上,野花这儿一丛,那儿一簇,开得十分热闹,它们有的____,有的____,

mì fēng有的____。成群的()和蝴蝶在花piān piān pǐ wǔ间()。这么美的庐山真令人()。

六、这个学期我们学了六首古诗,它们分别是《__》、《__》、《__》、《__》、《__》、《__》。

你能将课外积累的古诗挑选一首默写下来吗?

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_________________(5分)

七、平时你有收听收看新闻的习惯吗?试着填填空。(4分)

1.2005年中国斯诺克公开赛中,__球神童丁俊晖打败了世界排名第二的苏格兰名将,获得世界冠军。同时这也是中国选手第一次获得斯诺克世界冠军。

2.中华人民共和国现任国家主席是__,国务院总理是__。

八、口语交际:学会商量。(4分)

学校开设兴趣班了,有舞蹈班、写作班、田径班、书法班、脑培训班等。如果你是小明,你想参加哪个组呢?回家怎样跟妈妈商量呢?

小明:__________

妈妈:你准备参加哪个小组呢?

小明:__________

妈妈:________

小明:________

九、向你推荐一篇很有意思的文章,你一定很感兴趣,快细细地读一读吧!后面的题目你定能得心应手!(6+3+30分)

用砖瓦、木料、钢筋混凝土造房子,需要大量的材料、人力和时间。可是建造一座充气房屋那就方便多了。

在工厂里,人们根据图纸,用塑料薄膜做成各种各样的套子和管道,然后把它们紧密地连接起来,成为一个整体,用一辆大卡车拉到工地上,再用空气压缩机把压缩空气打进去。不一会儿,这些套子的管道就被“吹”得鼓起来,一座美丽的房子就矗立在人们的面前了。

充气房屋很软,可以建得高高的。美国底特律有一座充气体育馆,有20多层楼房那么高,能容纳8万多位观众。

充气房屋搬起来很方便,只要把空气放出去,折叠好搬上汽车,就可以运到别的地方去。人们可以根据不同的用途做成展览馆、剧院、商店和住宅。

充气房屋造价低。建造一座和土木结构同等面积的充气房子,造价只是土木建筑的十五分之一。

可以相信,不远的将来,五光十色的充气建筑,会以它更新的奇妙面目,出现在人们的面前。

1.这篇有趣的短文向我们介绍了充气房屋的三个特点,它们分别是:

(1)__;(2)__;(3)__。

2.用心读一读短文,看哪些自然段分别有下列3个意思,把自然段的序号标在括号里。

(1)建造充气房屋很方便。( )

(2)介绍充气房屋的特点。()

(3)展望未来的充气房屋。()

3.快张开想象的翅膀,你还知道或想发明哪些奇特的有用的东西?给大家介绍一种。要尽量把话写明白,写具体,让人一看就喜欢。(另加稿纸)

设计理念:

本次命题以新课标的精神和实验教材要求为依据,力求体现“大语文观”的教学理念,注重考查学生的语文综合能力。新的语文教学要求构建大语文教学观,拓宽语文教学领域,打通课内外学习语文的渠道,让学生广泛涉猎课外读物,从而使他们不仅能主动积累、感悟,并且能正确理解和运用祖国的语言文字,“语文素养”这一基本理念在《语文课程标准》中被有意识地凸现出来,它的内涵十分丰富。它以语文能力为核心,是语文能力与语文知识、语言积累、学习方法习惯等的融合。因此在试卷命题时,从内容上来说重“综合”。笔者不仅考查了课内的语文学习情况,还考查了课外语文学习情况;不仅考察了学习习惯(认真书写与阅读、主动积累语言与获取信息等)、基础知识,还考查了语文能力(听说读写等)。

本试卷从形式上力求通过一些开放性的试题,既培养学生的创新能力,又充分尊重学生的个体差异(例如试卷中的第四题和习作题)。试卷还力求体现人文性和灵活性。例如题干用语既做到要求明确,又不失真切关爱;又如试卷中第四题,它需要在学生熟读成诵好词佳句的基础上根据语境正确运用所积,累的语言,体现了一定的实践性。

希望通过试卷的导向功能,引起广大教师对当前小学语文教学的反思,不要只为命题而教书,而应当注重学生语文综合能力的培养。

部分答案:

二、1.近处 2.白,光泽,珍珠 3.烟、雾、尘。

四、游人如(织) 望而生(畏) 喜出(望)外不(以)为然 谈笑风(生) 星罗棋(布)栩栩如(生) 一(帆)风顺

五、shǔ jià pàn wàng xiùlì lǒngzhào(暑假)

(盼望)

(秀丽)

(笼罩)

chánrào

戴在山顶上的白色绒帽(缠绕)

piānzībǎitài

系在山腰间的一条条玉带(千姿百态)飞流直下三千尺疑是银河落九天全都展开了才展开两三片花瓣儿还是花骨朵儿mìfēng piānpiānqǐwǔ

liúliánwàngfǎn(蜜蜂) (翩翩起舞)

(流连忘返)

六、《望庐山瀑布》、《绝句》、《滁州西涧》、《明日歌》、《塞下曲》、《夏日田园杂兴》

七、1.台 2.胡锦涛温家宝 杨卫泽

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