21世纪大学新英语

21世纪大学新英语（精选12篇）

21世纪大学新英语 篇1

一、引言

课文导入 (lead-in) 是大学英语课堂的开始, 是大学英语教学的重要组成部分。导入恰当与否, 会直接影响整堂英语课的效果的优势。ARCS模式是由科勒 (J.Keller, 1987) 提出的, ARCS模式中的A代表注意 (attention) , R代表贴切性 (relevance) , C代表自信心 (confidence) , S代表满足 (satisfaction) 。加涅在其《教学设计与原理》中引述了这一动机作用模式, 以此指导教学设计, 认为设计者应从注意, 贴切, 自信心和满足这四个方面调动学生的学习积极性。

二、几种有效的课文导入方法

1. 故事导入法。

贴切的小故事很容易激发学生的兴趣, 让学生在放松的情况下进入状态。教师可以选取几个与课文相关的小故事, 使学生关注即将学习的内容。如21世纪大学新英语第一册Unit 5Life Philosophy (生活的哲学) 时, 我用英文给学生讲了三个小故事。第一个, 困驴的启示 (the Donkey in the Trap) ;第二个, A Never Contented Jar (不会满的罐子) ;第三个, Information Please (信息台) 。这三个故事分别告诉我们三个人生的道理, 如何面对困境 (how to deal with the adversity) , 做事分清主次 (take correct priorities) , 要帮助别人, 勿以善小而不为 (help others) 。这三个故事让学生对“life philosophy”有了进一步的了解。再鼓励学生说他们的生活哲学, 他们有的说Early bird catches the worm, 有的说I am a slow walker, but I never walk back, 等等, 课堂气氛十分活跃。

2. 试听导入法。

多媒体辅助教学是大学英语教学中的一个重要手段, Audio-visual course (视听课) 能最大限度地激发学生的兴趣。在讲到21世纪大学新英语第一册Unit 4 Career Planing (职业规划) 时, 先给学生放一个电影《保姆日记》中女主人公找工作时面试的场景片段, 让学生发表他们的看法, 可以看到电影中女主人公因为没有对自己的正确定位, 所以面试时落荒而逃, 从而引出职业规划的重要性。

3. 问题导入法。

巧妙的问题可以拓展学生的思维, 激发他们的想象力。如21世纪大学新英语第三册单元Honesty (诚实) , 先问学生一个问题:Are you an honest person?学生肯定回答Yes, 然后问第二个问题:Have you ever told a lie in your life?答案又是肯定的。这时候反问:Since you have told a lie, how can you say you are an honesty person?这时学生就会仔细思考honesty的定义, 会想到white lie (善意的谎言) , 这时再问学生Truth hurts or lie hurts?引入课文white lies, hard truth (善意的谎言, 残酷的事实) 。学生带着疑问和兴趣, 会更快更好地理解课文, 理解honesty的定义。

4. 讨论导入法。

培根在谈读书中说过读书使人充实, 讨论使人机智, 笔记使人准确。在课堂中恰当地运用讨论法可以使学生积极参与课堂, 增强参与感与自信。在21世纪大学新英语第四册Unit 3Old and Young (老与少) 这一单元, 先提问, Have you ever judged a person by appearance? (你有没有以貌取人) 。有句谚语说, First impression cuts deep (第一印象很重要) , 还有一句谚语是Beauty is only skin deep (美貌只是一层皮) 。把学生分成两大组辩论, 正方, Appearance is important。反方Appearance is not that important。学生辩论得热火朝天, 这时引入课文A Return to Roots (回归本色) 。

5. 诗歌导入法。

诗歌是最美丽的语言, 很容易唤起别人的情感共鸣。在课堂中用诗歌导入课文的同时培养了学生的文化意识, 一举两得。在21世纪大学新英语第二册第6单元Positive Life Atitude (积极地人生态度) 这一单元中, 先给学生介绍一首诗, Wenever know how high we are till we are called to rise, And then, if we are true to plan, our statures touch the skies, The heroism we recite would be a daily thing, did not ourselves the cupit warp, forfear to be a king。我们从来不知道自己有多高, 直到我们被召唤站起, 如果我们能够恪守计划, 我们的身材能够触及苍穹。我们吟诵的英雄事迹, 也会变得稀松平常, 难道不是我们自己弯曲了度量, 才不敢称王称霸。配合着电影奔腾年代, 给学生介绍一个奔腾年代的背景, The Great Depression。让学生体会一下那种拼搏进取的精神, 体会positive life attitude的重要性。

以上5种课文导入方法都符合注意, 贴切, 自信, 满足四个要求, 在实际操作中获得非常好的效果, 有了这些恰当的导入, 吸引学生的兴趣, 激起学生思维的火花, 给学生自由发言的机会, 每个学生都积极地参与课堂讨论。

三、大学英语课文导入需要注意的问题

在大学英语课堂上, 恰当的导入会使课堂更加轻松有趣, 不合适的导入则可能会起到相反的效果, 下面是需要注意的一些问题。

1. 导入内容要紧扣教学内容。

课文导入的目的是自然地过渡到文章, 调动学生的积极性, 达到事半功倍的效果。如果课文导入偏离主题, 老师就不知所云, 学生听得云山雾罩, 会适得其反。例如老师不按照课文主题来导入, 而是随机讲几个英语笑话或谜语, 再生硬地转入课文, 会使学生的注意力停留在笑话上, 让课文变得索然无味。

2. 导入内容要形式新颖, 经常变换花样。

再好的方法也不能每次都用, 老师要经常变换花样, 运用不同的导入方法, 才能真正达到激发学生兴趣, 调动学生积极性的目的。如果每次都是用一些名言警句或提问式, 就不会有效地吸引学生。

3. 导入不要喧宾夺主, 一定要适度。

适度的导入如饭前的开胃餐, 调动起积极性, 让人胃口大增, 如果导入过度, 学生只吃开胃餐就饱了, 就偏离了课文导入的初衷, 达不到预想的效果。

四、结语

恰当的新颖的导入, 能让学生在很短的时间内融入课堂, 提高他们思维的活跃度, 为下面听课做好准备。因此, 教师在备课中应该多下工夫, 设计出新颖又恰当的导入手段, 让每一节课都变成学生期待的充满活力的课堂。

摘要：好的课堂导入是大学英语课堂成功的关键因素, 它能激发学生的学习兴趣, 为即将学习的内容做好准备。作者结合了实际教学经验, 通过具体的例子分析了大学英语教学中的新课导入方法。

关键词：大学英语教学,课文导入,21世纪大学新英语

参考文献

[1]R.M.加涅著.皮连生译.教学设计原理[M].华东师范大学出版社, 1999.

[2]刘润清.论大学英语教学[M].外语教学与研究出版社, 1999.

21世纪大学新英语 篇2

2.“那个问题，” 那位妈妈说，“像把刀一样刺痛了我。当她做错事时，我总是急于纠正，可是当她努力表现得好些时，我却没有注意。我哄她睡觉时连一句称赞的话都没有。”

Unit 2 Text A 对于我们很多人来说，“创造性”一词的周围有一堵墙，我们却在墙外边。我们会申辩说，我们没有那份天赋，创造性非天才们莫属。

但是，创造性并非是少数天之骄子才有的特殊天赋，或者是那种一个人要么有、要么没的灵光乍现。在我所认识的最具创造性的人中有一位老妇人，她生活在加利福尼亚州一个偏僻的牧羊场内。她是智利人，16岁时嫁给一位美国船长，移居到了丈夫的国度，学会了他的语言。她在那个偏僻且薄雾缭绕的海岸上安了家，过上了日子，创建了一片精神和经商兼顾的产业。她买卖土地，接生孩子，在剪羊毛的时节得给30个男人做饭。她生了5个孩子，教他们读书、写字、骑马，还教他们在海洋里像海豹那样舒适自在地游泳。看到她90高龄还能爬到屋后的山丘上去看日落的海景，你会心潮澎拜、叹服不已。

Unit4

UNIT6

Nostalgia is a recurrent theme in Chinese poetry.An American reader of translated Chinese poms may well be taken aback-----even put off-----by the frequency, as well as the sentimentality, of the lament for home.To understand the strength of this sentiment, we need to know that the Chinese desire for stability and rootedness in place is prompted by the constant threat of war, exile, and the natural disasters of flood and drought.Forcible removal makes the Chinese keenly aware of their loss.By contrast, Americans move, for the most part, voluntarily.Their nostalgia for hometown is really longing for a childhood to which they cannot return.怀乡是中国诗词中反复出现（经久不变）的一个主题。美国人阅读

英译的（英文版的）

中国诗歌，很可能会对乡愁的 频繁 出现 以及过多的 伤感，感到吃惊--------甚至

腻烦。要理解这种情感的力量，我们必须明白，中国人对 稳定生活 和

扎根于一地的渴望，是由战乱、流离失所 以及 旱涝天灾 的不断威胁引起的。中国 人 被迫 颠沛流离，因而有深切的失落感。与之相反，美国人迁移大多出于自愿。

他们对故乡的怀恋，其实是对 一去不复返的 童年的渴念。

In the meantime the future beckons and the future is “

out there ”

in open space.When we criticize American rootlessness, we tend to forget that it is a result of ideals we admire, namely, social mobility and optimism about the future.When we admire Chinese rootedness, we forget that the word “ place ”

means both a location in space and position in society: to be tied to place is

also to be bound to one ’

s station in life, with little hope of betterment.Space symbolizes hope;place, achievement and stability.与此同时，未来在召唤，未来就在“在那里”，在辽阔的空间。

（未来就在不 远处的大地召唤）我们批评美国人的无根性的时候，往往忘记那是我们向往的理 想--------也就是社会的流动性和对未来的乐观态度-------所导致的结果。我们推崇

中国人的扎根性的时候，却又忘记“场所”这个字眼既指空间中的位置，又指社会

上的地位：

束缚于一地也就是束缚于自己的社会地位，没有什么改善的希望。空

21世纪美国海洋战略新支柱 篇3

新一代两栖突击登陆直升机母舰研制计划

美国级源自代号LHA(R)的两栖突击登陆直升机母舰新型替代舰研制计划，该计划原本只是美国海军“技术规格更改通知”(SCN)计划中的一个替代舰研制方案，其目的并不是最终设计出一级具备全新作战功能的新舰种，而只是在原有的登陆舰基础上进行技术改良，以用作舰艇更新计划的替代舰。美国海军舰船系统司令部(NSSC)把这一更新计划的主承包合同交给诺斯洛普一格鲁门造船系统公司(NGSS)，这一研制计划所要更新替代的两栖突击登陆直升机母舰便是5艘塔拉瓦级两栖突击登陆直升机母舰。

LHA(R)研制计划中的首舰(当时也被称作是LHD－8改进型)按照研制进度由2008年财政年度提供授权合同经费，2013年至2014年两个财政年度提供交舰经费预算，余下的美国级两栖突击登陆直升机母舰则按照每隔3年订购一艘、交付一艘的速度进行。共计四艘建造规模的LHA(R)研制计划首制舰以及其后续舰采购仍然采取的是一个螺旋线式开发的方式，这个采购计划以塔拉瓦级“塔拉瓦”号(LHA－1)两栖突击登陆直升机母舰为发韧，以黄蜂级“黄蜂”号(LHD－1)为继续，在这些采购计划取得重大成功后，并在此基础上继续采购改进型的大型船坞登陆直升机母舰，全部登陆舰的采购都是一艘在另一艘技术改进的基础上进行，这就是所谓的螺旋式开发与采购的方式，内容可参照美国海军两栖突击登陆直升机母舰基本概况表。

2003年3月，美国海军向国会提交了一份议案，准备建设一支由375艘各种水面舰艇组成的庞大舰队，其中包括37艘两栖登陆攻击舰和18艘多功能舰(MPS)，这种多功能舰可以执行未来美国海军主导下的与海上基地有关的作战任务。计划有效期限为30年，直到2035年结束，这个计划还包括要采购12艘现役圣安东尼奥级(LPD-17)船坞登陆运输舰，10艘与当时两栖攻击舰作战功能相当的新一级LHA(R)两栖突击登陆直升机母舰，12艘LSD-X新一级船坞登陆运输舰，以及最多21艘新型MPF(F)海上预先部署舰，这些预先部署舰要比目前美国海军现役的各级两栖登陆舰的作战功能都强大。

2004年年中，美国海军作战部长、美国海军装备部长和美国海军海军部长助理(主要负责研究、发展与采办)共同签署了LHA(R)研制计划“0阶段”飞行要求标准，该要求标准为LHD的改进型，标准的核心内容只是以要求更高的航空系统取代舰艉部浸水船坞，“O阶段”进一步的细节要求标准将在概念和发展定义书(CDD)中进行定义。LHA(R)研制计划的美国海军计划执行官负责提供一份可行性设计方案，并且，于2004年7月30日之前提交一份建造成本预算给美国海军助理海军部长(研究、发展与采办)。

2005年2月11日，负责采办、技术和后勤的美国国防部副部长批准了美国海军LHA(R)两栖突击登陆替代舰研制计划的采购战略报告，这样，美国海军便可以继续协商LHA(R)研制计划中下一步首制舰的采购合同问题。LHA(R)研制计划中的首制舰也被记作Flight 0舰，是美国海军现役黄蜂(LHD-1)级船坞登陆直升机母舰的增强航空改良版。LHA (R)研制计划首制舰的进一步采购合同主要包括长研制周期器材(LLTM)的资金预算和系统工程预算。

2005年7月11日，美国国防部授予诺一格造船系统公司和美国密西西比州帕斯卡古拉造船厂两家单位总价值为109865504美元含正价加固定利润附加费的建造合同，合同资金主要用于LHA (R)研制计划首制舰的进一步采购计划、长研制周期器材(LLTM)、系统工程以及特种研究。2009年，LHA(R)研制项目的造舰计划开始付诸实施，目前，LH A(R)研制计划中的首舰“美国”号 (LHA-6)正在诺一格造船系统公司所属造船厂建造中。

2006年财政年度预算中相关美国海军的部分中只包括4艘美国级两栖突击登陆直升机母舰的建造费用，随后，美国海军认为L H A(R)两栖突击登陆直升机母舰非常重要，并把它列为第一位的优行发展项目，于是，又要求国会追加4亿1700万美元未经预算经费，以加快四艘LHA (R)的建造速度和交舰速度。这样，2006年财政年度又增加1亿500075美元预算用于加快造舰进程，同时，也对主要作战功能提供了经费，其目的是为了满足未来海上全方位的作战要求。美国海军和海军陆战队领导层对LHA(R)两栖突击登陆直升机母舰进行了综合评估，一致要求LHA(R)两栖突击登陆直升机母舰应该在联合海上基地、战略力量投送、全球反恐战争等大背景作战环境下发挥出重要作用，并且，最终的美国级两栖突击登陆直升机母舰作战平台还应该提供作战转换的能力，也就是说应该能与未来的两栖攻击舰和海上预先部署部队所属舰船进行协同作战和共同操作，此外，还可以与高速连接器，先进的偏转翼飞机如MV-22B“鱼鹰”倾转旋翼飞机，JSF联合攻击战斗机以及海上远征作战车辆共同操作。

总体设计

美国级两栖突击登陆直升机母舰的基本技术参数如下：标准排水量为44971吨，满载排水量为45695吨，舰全长为257.30米，舰全宽为32.30米，吃水深度为8米，最大航速为22节(37千米每小时)，续航能力为9500海里，舰员编制共计为1059人，其中军官65人，994名为水兵。

美国级基本设计以美国海军正在建造中的“马金岛”号(LHD-8)船坞登陆直升机母舰为基础而设计。就总体设计上来看，与“马金岛”号最大的不同是美国级重点对舰载航空系统进行了彻底的改进，突出重视对各种不同作战功能的固定翼、直升机、倾转旋翼机的运用，而且舰载航空系统的操作性能以及航空支援能力都比原型舰“马金岛”号有了质的飞跃，这其中最大的改变就是省略了以前两栖攻击类型舰所配备的舰艉部浸水船坞，节省下来的空间被用于增加机库甲板和机库隔间的总面积，这样舰载机的携载量也大大增加。其它方面的改良设计

还包括舰桥采用了更为有效的隐身性能设计，一个可重新部署的作战指挥与控制中心，一个大型舰载医院，一个额外JP-5航空燃料储存设施以及众多的航空支援空间。这些改良设计将会使美国级成为未来跨区域多国联合海上作战部队一个密不可分的部分，而且，该级舰还为两栖突击登陆部队提供了全方面的支援，甚至还可为其它各种不同类型的两栖作战指挥与控制中心以及两栖后勤支援组织机构提供了相应的支援和帮助。

美国级可操作和支援一个由20架以上F-35B联合攻击战斗机(JSF)组成的航空派遣部队，与以前的两栖攻击舰相比，美国级具有非常突击的航空支援特性，并且，远远超出它的前级舰。这包括一个加大设计的机库甲板、重新布局设计和扩展的舰载机维修设施、成倍增长的舰载机可用储存空间、成倍增长的舰载机支援设备以及成倍增长的航空燃料补给能力。

美国级完全具备多任务作战功能，在前级舰的基础上，舰载指挥与控制系统中心、通信系统中心、计算机网络中心以及C4I'隋报收集中心都做了进一步的改进，并且可以根据不同的配备情况，完成不同的作战任务。此外，美国级还增加了舰载综合物资储存的空间以提高物资运输能力，改良了舰体设计以增强生存能力和更好的抗击沉性能，以及更长的使用寿命期限。

美国级的动力推进系统将使用与前级一样的燃气轮机，舰上电力分配系统和辅助电力系统仍然采用区域分布设计，这些设计与LHD－8最后一艘黄蜂级船坞登陆直升机母舰也完全相同。推进系统主机为两部美国通用电气LM2500+舰用燃气轮机，其总输出功率接近50兆瓦，两部辅助推进发动机，总输出功率为10000马力，两具推进螺旋桨，两轴，可提供总计70000的制动马力(轴马力)，动力推进系统工作模式为燃气轮机和电动机联合工作方式(COGES)。

世界最强大的两栖突击舰载航空系统

美国级在设计上突出强调增强未来大型两栖攻击舰飞行甲板航空系统的各方面综合能力。美国级的航空系统主要包括一个扩大设计的机库甲板，机库甲板上配备有两个内部空间很高的机库隔间区域，每个机库隔间区内都安装有桥式高架起重机，主要用于舰载直升机、战斗机维修与保养操作，而且，美国级还增强了舰载机航空燃料补给能力，舰上存储的大量航空燃油还可用于其它设备。

美国级飞行甲板共设有6个CH-53K直升机起降点，全部起降点分布于同一条直线上，共设计两个直升机升降机，一个位于左舷部，升降机载重量为3.5吨，另一个位于右舷部，载重量同样为3.5吨，两个大型机库隔间区域总面积为2837平方米。

美国级两栖突击登陆直升机母舰飞行甲板可降落和发射F-35B“闪电”II短距离垂直起降型(STOVL)战斗机、MV-22“鱼鹰”倾转旋翼机、C H-53E运输直升机和未来C H-53K运输直升机、UH-1Y通用直升机、AH-IZ“蝰蛇”攻击直升机、AV-8B“鹞”式垂直起降战斗机、M H-60S“海鹰”反潜直升机以及其它各种类型的货物运输直升机、攻击武装直升机。按照现在的规划，美国级两栖突击登陆直升机的后续LH A-7两栖突击登陆直升机母舰(Flight 1型)将会在美国级的基础上减少舰岛的操作空间，以增加舰载机的搭载数量。

负责实施两栖突击登陆作战集群部队运输的直升机、倾转旋翼机基本上都隶属于美国海军陆战队管理。无论从每架飞机的自身性能上来讲，还是从整体数量上来看，美国级两栖突击登陆直升机母舰所搭载的两栖突击登陆作战集群都是世界上最强大的。与世界同期服役和建造中的直升机母舰相比，比如法国海军现役西北风级两栖战略投送舰、西班牙海军现役“胡安·卡洛斯一世”号两栖战略投送舰、韩国海军现役独岛级船坞登陆直升机母舰以及意大利海军正在计划建造中的LHD20000船坞登陆直升机母舰、澳大利亚皇家海军正在建造中的堪培拉级船坞登陆直升机母舰和日本海上自卫队计划建造的22DDH级直升机护卫舰，美国级舰载三联队飞机作战集群最突出的作战能力是两栖突击登陆能力，而其它国家海军直升机母舰的两栖突击登陆能力很弱，或者基本就不具备，即使有也是通过快速登陆艇这种传统方式实施，个别可以运输武装人员的直升机其数量也不是很多，所以，几乎不能与美国级快速、立体、高效、安全、便捷的大型突击登陆运输飞机相提并论。

传统海上两栖登陆运输系统

虽然美国级舰载有庞大的空中两栖突击登陆作战集群，但还是至少搭载了三艘LCAC型气垫登陆艇和四艘Lcu型通用登陆艇，这样，除了空中两栖突击登陆作战集群外，海上也可实施传统的登陆作战，以便构成更加高效的海空立体两栖登陆网。通过传统登陆艇，美国级将会对由舰至近岸的两栖水上突击登陆和空中突击登陆任务提供必要的海基指挥与控制功能，以确保全部的海空立体登陆任务顺利、持续、高效的进行。

其中，美制LCAC登陆艇是由美国德克斯特伦船用系统公司和阿冯达尔·格尔夫波特公司联合设计与建造的气垫登陆艇，是目前世界上性能最佳的气垫登陆艇之一。全艇空载排水量为87.2吨，满载排水量为170吨至182吨，艇长为24.7米，艇宽为13.1米，吃水(浮动状态下)为0.9米，最大航速为54节，巡航航速为35节时其续航能力为300海里，40节航速时其续航能力为200海里，艇员编制人数为5人。动力装置为4台燃气轮机，总输出功率为15820千瓦，其中2台用于驱动可调距空气导管螺旋桨作为推进动力，另外2台用于垫升功能。艇载2挺12.7毫米口径机枪。可同时运输24名海军陆战队队员，一辆陆军主战坦克或重型坦克或60吨至75吨综合作战物资。LCAC级气垫登陆艇艇体为铝合金焊接结构，艇艏斜甲板长为8.78米，舰艉斜甲板长为4.57米，货舱总面积为168平方米，围裙上安装有喷溅抑制器，在实施两栖登陆作战时，可在堪培拉级船坞登陆直升机母舰舰艉浸水船坞内直接启动，出坞后可以高速向岸上发起突击作战。

LCU型通用登陆艇能够适用多种装载和担负不同登陆任务，主要用于运送海军陆战队及其随身武器装备，可在岸滩直接登陆作战，最大航速可达到11节，航速8节时可续航1200海里，艇上配备有2挺12.7毫米口径机枪。其两栖登陆运输能力包括可装载M103型(重量为64吨)坦克3辆，或M48型(重量为48吨)坦克3辆，武装人员运输能力为350名海军陆战队队员，或170吨军用作战物资。

美国级两栖突击登陆直升机母舰海军陆战队两栖突击作战人员运输能力为1687人，包括各级指挥军官，以及随身携带的武器装备，并且，在遇有重大战事的情况下可再多运送184人，这样，美国级最多武装部队人员运送能力将会超过1800人，所有登陆部队可通过空中、海上两种突击登陆方式投送。

相比较而言，美国级海上突击登陆作战能力远不如空中突击登陆作战能力，并正在逐步计划抛弃这种作战方案，然

而，即使这样，其综合作战能力还是远胜于其它国家海军，就拿澳大利亚皇家海军正在西班牙纳凡蒂亚造船集团建造中的堪培拉级船坞登陆直升机母舰来看。作为法国海军西北级与西班牙海军“胡安·卡洛斯一世”号的最新改进与改良版，堪培拉级舰艉部浸水船坞最多可容纳4艘LCM机械化登陆艇或其它复合型快艇，2艘LCM机动登陆艇，1艘美制LcAc级气垫登陆艇，其中，美制LCAC级气垫登陆艇艇型最大，两栖突击登陆能力最强。而美国级却可以搭载3艘LCAC级气垫登陆艇(当然，因为没有设计浸水船坞而只能载于舰内)，可见，其海上两栖突击登陆能力也要远胜堪培拉级几倍还强，而堪培拉级也算得上是法、西、意、日、澳五国海军直升机母舰中海上两栖突击登陆能力最强的。

强大的防御武器系统和电子设备

美国级并没有因为舰载有庞大的空中、海上两栖突击登陆作战集群而降低自身防御武器系统以及电子系统的配备，相反，这两个方面的作战能力也非常强大。

美国级武器系统主要配备有2座Mk-29型北约标准的改进型“海麻雀”舰空导弹发射器(可发射2×8 RIM-126导弹)，2座Mk-49型“公羊”导弹发射器(可发射2×21 RIM-116导弹)，3座Mk-15R径为20毫米的“密集阵”近防舰炮武器系统(CIWS)、7座双管12.7毫米BMG机枪。

其中，改进型“海麻雀”舰空导弹由美国雷神公司生产，其有效区域达到30公里，为舰队或自身提供防御，主要针对超音速、超低空、低雷达截面反舰导弹。改进型“海麻雀”导弹已经多次证明其打击摧毁反舰导弹的能力，并能够有效拦截技术先进的超音速、超低空、低雷达截面的机动型反舰导弹。“公羊”滚体导弹(RAM，即拉姆导弹)为一款小型红外制导舰空导弹，主要用于拦截实施反舰作战的海基巡航导弹，有效射程为7500米，主要为美国级承担点防空作战任务。“密集阵”近防舰炮武器系统(clws)主要用于拦截掠海飞行的反舰导弹以及小型小型飞机，还可以打击小型水面舰艇。

美国级的电子装备主要包括一部AN／USG 2型协同作战管理系统(CEC)、一部SSDS Mk2舰艇数据电子系统、一部D c GS-N海军分布式通用地面系统、一部AN／UsQ-T46(V)作战部队战术训练系统、一部AN／U PX-29(V)敌我识别问答机系统、一部A N／TPX-42A(V)14、一部AN／SPN-35C、一部AN／WSN-7 RLGN、一部AN／SPS-48对海搜索雷达、一部AN／SPS-49对空搜索雷达、一部AN／SPQ-9B航海导航雷达。

从总体上来看，美国级的武器系统配备以近程点防空作战、反舰作战、反潜作战(由舰载4架MH-60S“海鹰”反潜直升机负责执行)、自身防御作战、非对称威胁作战几个层次来布局设计，其综合作战能力相当于一艘标准型的多功能护卫舰。与其它国家海军采取直升机母舰采取最小规模化武器配备的作法不同，美国级没有把自身的防御作战全部交给其它护卫舰队去实施，而是自己来完成，这样做不仅使自身安全更加有保障，同时，也便于两栖突击登陆这样带有战略性质任务的顺利实施与执行。

后勤支援与医疗系统

美国级两栖突击登陆直升机母舰舰载有一个大型野战医院以及一个舰队外科手术医疗团，这样，美国级便可承担起战时伤病员救治和医疗处理的重要职责，充当海上医疗船，舰载医院共设置有17个重症伤病员加护病房(ICU)，4个大型外科手术室，300张医院病床，一个可为1000名伤病员提供充足血源的大型血库，一个牙科医疗室以及一个X光室。

美国级两栖突击登陆直升机母舰舰上车辆运输甲板空间设计总面积为1775平方米，综合补给物资舱和弹药舱的总储存能力为4133立方米，共计携带JP-5型航空燃料大约为1300000加仑。

与其它国家海军直升机母舰舰载野战医院相比，美国级的综合医疗和支援能力更加强大，就拿综合医疗与处理能力最强的澳大利亚皇家海军正在建造中的堪培拉级船坞登陆直升机母舰来比较，其舰载医疗设备主要包括2个战场手术室和1个大型医院病房，此外，还配备有一些重症病人特别护理室、半重症病人与轻度病人护理室、牙科手术室、病房实验室、放射线室以及舰载药房，而这些设施的数量远不如美国级多。

未来美军两栖突击登陆作战舰队的中坚

2013年，美国级两栖突击登陆直升机母舰首舰“美国”号将服役，美国海军以及海军陆战队将以该舰为中心组成一支庞大的远征两栖突击登陆作战集群，大约到2015年左右这支超强的海上远征作战集群便可建制成军。

据估计，美国海军未来的两栖突击登陆舰队将会组织成前沿部署形式，并进而衍变成12支两栖作战集群(ARG)，最终成为远征突击支援集群，每个突击集群配备三艘两栖突击登陆直升机母舰。目前两栖作战集群的中坚力量由由一艘黄蜂级船坞登陆直升机母舰或者一艘塔拉瓦级两栖突击登陆直升机母舰组成。塔拉瓦级五艘舰于1976年至1980年间服役，按照美国海军原来的计划，从2010年起每隔一年将退役一艘，并由美国级接替作战使命，但由于计划变更，五艘舰的具体退役时间也都作了相应调整。最开始塔拉瓦级的设计使用寿命为20年，后来通过有限的服役中期改造计划，使用寿命被延长至35年，尽管美国海军曾经考虑为塔拉瓦级制定过一个延长服役寿命计划(SLEP)，但是，最终的技术论证认为这个计划不具备任何可执行性，其经费开销也根本无法承担，于是，被彻底放弃。LHD-8将会取代一艘塔拉瓦级两栖突击登陆直升机母舰，另外四艘塔拉瓦级将全由美国级取代。

21世纪大学新英语 篇4

关键词：翻译,误译,译者

不同语言和不同文化之间的交流必须通过翻译才能实现。可以说,没有翻译就没有文化交流。因此,作为两种文化之间的中介者———译者的作用显得尤为重要。在翻译活动中,译者对原文的理解程度直接关系到译文的正确与否,误译常常随之产生。不管有意还是无意,“造成译者误译的原因都是因为译者对原文的语言内涵或文化背景缺乏足够的了解”(谢天振,1999:153)。

在高校英语教材中,误译并不鲜见。《21世纪大学新英语读写译教程(修订版)2》(以下简称《(修订版)2》)是由复旦大学出版社出版的一套国家级重点规划教材,编者分别来自各大高校,“具备深厚的语言学、二语习得及外语教学理论功底,同时长期在大学英语教学一线工作,有着丰富的教学经历”(见总序P.4)。即便如此,《(修订版)2》给出的参考译文中,也存在着一些误译与疏漏之处。现将几处较严重的误译总结如下:

1. 原文:

(He could go down this road blind,and tell you what was on either side,)and with his headlights not working,that came in handy.(P.3)

译文:(他闭着眼都能沿这条路驶下去,还能说出路两旁的情况,)甚至连车灯都不用开,虽然车灯派得上用场。

此句译文错误有二:(1)with结构在句子中做伴随状语(也可理解为原因状语),其中“work”一词的意思是“工作,运转,起作用”,所以该结构所表达的意思是“他的车灯坏了”,这正好与文章第一段中对他的车的描绘相吻合:“his beatup Pontiac(他那辆破旧的庞蒂亚克)”;(2)该句中的代词“that”所指代的并非车灯,而是and之前的整个句子的内容。正是因为他对这条路及道路两旁事物的熟悉程度,才得以在车灯坏了的情况下,照常开车。因此,能派得上用场的并非车灯。

综上,此句应译为:(他闭着眼都能沿这条路驶下去,还能说出路两旁的情况,)正赶上他的车灯坏了,这一点恰好派得上用场。

2. 原文:

(She asked him how much she owed him.Any amount would have been all right with her.)She had already imagined all the awful things that could have happened had he not stopped.(P.4)

译文:(她问该付给他多少钱,多大数目她都愿意接受。)她能想象出有可能发生的一切可怕的事情,他要是没有停下车的话。

这是一个含有虚拟语气的过去完成时态的句子。过去完成时,顾名思义,指的是“一个动作或状态在过去某时之前已经完成或结束”(章振邦,1999:215)。由此,译文“能想象出”并不能准确表达“had done”所包含的“过去的过去”之意。

因此,该句应译为:她早就想象过有可能发生的一切可怕的事情,要是他没有停下车帮忙的话。

3. 原文:

(Added to the frequent house-wide hunts for glasses and car keys were the groceries left behind on the counter,notices of bills left unpaid...)These cries would have at one time set them at each other’s throats,but now they acted as a team,helping each other with searches...(P.23)

译文:(他们不仅经常满屋子地找眼镜、找车钥匙,而且去杂货店买东西时把物品忘在柜台上,忘记付账单……)以前,这些喊叫会使他们争得脸红脖子粗的,然而现在,他俩反倒成了一个团队,帮助对方找东西……

在此句译文中,cries被译成“喊叫”,乍一看没毛病;可是当我们把上下文联系起来就会发现,前文那些表现记忆力衰退的事件和“喊叫”并没有任何关系。经过仔细对比查证,笔者发现,在未经修订的版本中,此处原文用的词是crises,而非cries,一个字母之差,结果却谬以千里。令人遗憾的是,原版本的编者就把crises译成了“喊叫”,是无知还是疏忽,我们不得而知;但更可气的是,修订版的编者非但没有修订这个误译,反而将错就错,为了对应上“喊叫”这一误译而把原文中crises擅自改成了cries。为了自圆其说,竟然可以这么做,真是令人哭笑不得。

其实,crises就是一个简单的名词复数形式,其原形是crisis,意为“危机,危险,紧要关头”,原文用这个词来指代上文“生活中出现的那些事故”也就可以理解了。

4. 原文:

(Over and over,I would listen to the dangerous adventures of Little Red Riding Hood,Goldilocks,The Gingerbread Man and Cinderella.)They came to life in my mind,along with the kindly Mother Goose,with her wire-rimmed eyeglasses.(P.67)

译文:我就一遍遍地听《小红帽》,《金发姑娘》,《姜饼小人儿》和《灰姑娘》那些充满危险的历险故事。那些故事,还有那戴着金丝边眼镜、和善的鹅妈妈在我的脑海中栩栩如生。

这段译文的错误之处在于没有弄清代词they所指代的对象,它可以指人也可以指物。联系上下文可知,此处它应指人,参考依据有二:其一,come to life(苏醒,活跃起来,栩栩如生)一词通常用来修饰人物形象;其二,后面的“along with...”这个插入成分中也说的是“鹅妈妈”这个人物形象,那么,“和鹅妈妈一起”的当然应该指的是前面那些故事中的人物,而非故事。所以,只需把they译为“这些故事中的人物”即可。

5. 原文:

I needed time to get my life back in order so I took a gamble on some cheap real estate in an old Queensland goldmining town that had seen better times.(P.109)

译文:我需要一些时间来理顺我的人生,于是我冒险在昆士兰一个部落的老金矿小镇买下了便宜的房产。

这段译文乍一看会让人心生疑惑。“一个部落”指的是哪个部落?更何况句子中并没有能表示“部落”之意的tribe或其他同义词出现;再一看,似乎had seen better times被漏译了。经查证,have/has seen better times/days这个表达法意为“曾经风光过,也有过好时候”等。联系此意,如果把“部落”改为“没落”,似乎正与句意吻合。或许这是一个印刷错误也未可知,但不管怎样,这至少是审阅校对上的疏忽而导致的错误。

在《(修订版)2》中,除了上述这些主要的误译之外,还有几个不妥之处,比如:to take the chill off(P.4)与其译为“暖暖身”,不如译成“去去寒气”,更贴近原文;at one time or another(P.68)意为“曾经,在这样或那样的时间”而非“不止一次地”;don’t necessarily mean(P.68)应译为“未必指的是”而非“不仅仅指”;it’s paid for(P.110)应译为“花钱买来的”而非“赚来的”。

谈论别人误译“是一件危险的差事:一不留神自己也说错了,当众出丑。何况谈论误译容易得罪人,非同小可。但是,误译问题很有讨论的价值”(郭建中,1999:159-160)。上文所述的种种误译之处都属于语言层面,无关乎文化。如果连最基本的语言层面都能出现误译,这是不是能说明教材编写者们的业务水平良莠不齐或者说治学态度还有欠严谨呢?不管何种原因,我们都希望,教材的修订者能够真正做到查缺补漏、精益求精,把一套可以让人放心使用的教材呈献给广大师生。

参考文献

[1]邹申,陈永捷.21世纪大学新英语读写译教程(修订版)2[M].上海:复旦大学出版社,2013.

[2]谢天振.译介学[M].上海:上海外语教育出版社,1999.

[3]章振邦.新编英语语法教程(第三版)[M].上海:上海外语教育出版社,1999.

[4]邹申,陈永捷.21世纪大学新英语读写译教程.第2册[M].上海:复旦大学出版社,2010.

21世纪大学英语第四册翻译 篇5

1.拄着拐杖lean on a stick

2.一捆脏衣服a bundle of laundry

3.逐一数出count out

4.从来没有对...如此满意过have never been so pleased with..5.一个难得的人才a real find

6.准备好某物have sth.ready

7.养老院a home for the aged

8.表明了人类的顽强speak of the stubbornness of mankind

9.在超出体力极限的情况下工作work beyond the limits of one’s power

10.最多三个星期three Weeks at the mostlean on a stick

11.（某人）杳无音信

12.为..感到伤心

13.补一件衬衫

14.凹陷的嘴巴和苍白的双唇

15.再一次站起来

16.在..的帮助下

17.在网上聊天

18.落基山脚下一个美丽的小镇

19.一起度过一个星期幸福的时光

20.事先提出离职

21.坚持

22.请几天假

23.帮某人安顿下来

24.修改个人简历

25.乱翻某人的私人用品

26.从一开始

27.一个喜爱玩乐、爱冒险的人

28.干扰他人的生活

29.应邀去某人家中吃饭

30.一大帮佣人

31.将自己淹没在思想的海洋中

32.喜欢巴赫的音乐

33.排满书的书房

34.极力不走调

35.解一道分数题

36.作出惶恐的反映

37.接下去做更复杂的事情

38.惊人的正确程度

39.拍拍我的膝盖以示鼓励

40.匆忙站立起来

41对...有吸引力

42.每个月微薄的积蓄

43.作为重要新闻在全国见报

44.常规奖学金

45.一门心思做某事

46.为某人跑腿

47.抽出时间去做某事nothing is heard of(sb.)mourn formend a shirta sunken mouth and pale lipsstand on one’s feet againwith the help ofchat onlinea beautiful little town in the Rocky Mountains spend a blissful Weeks togethergive notice at workinsist ontake a few days off from workhelp sb.get settledrevamp one’s resumesnoop through sb.’s personal thingsfrom the beginninga fun-loving,adventurous personmess with others’ livesbe invited to dine at sb.’s homean army of servantssubmerge oneself in a sea of thoughtbe fond of Bacha book-lined studytry desperately to stay in tunework out a problem in fractionsreact in panicgo on to something more complicateda surprising degree of accuracygive me a reassuring pat on the kneecome hastily to one’s feet speak tomeagre monthly savingsmake national headlineregular scholarshipset one’s mind on doing sthdo errands for sb.get around to doing sth

48.说服某人做某事talk sb.into doing sth

49.教育某人要乐善好施teach sb.about the gift of giving

50.依次地in turn

51.增加add to

52记者招待会press conference

英译汉

1.在坚强意志的驱动下，他终于完成了他所承担的任务

Driven by a strong will,he eventually fulfilled the task he had undertaken

2.他许诺一到那儿就给我写信，但至今杳无音信

He promised towrite to me as soon as he got there,but nothing has been heard of him so far

3.老板从来没有对任何员工如此满意过，这个年轻人确实是个难得的人才 The boss has never been so pleased with any emplpyee before.The young man is a real find

4.在医生和护士的帮助下，病人再一次站了起来，不久便重新开始工作

With the help of the doctors and nurses,the patient was able to stand on his feet once more and soon resumed working

5.老人那张布满皱纹的脸表明了他一辈子所忍受的苦难

The old man’s wrinkled face spoke of the hardship he had endured in his life

6.当她身体恢复了一些，她就倚在窗口，望着孩子们在草地上玩耍

When she recovered somewhat,she leaned on the Window watching the children play on the lawn

7.他没有通过考试，但这是他自己的过错，他从来就不用功

He failed the test but it was his own fault,he never did any work

8.她告诉我她被一个自称（claim）为银行家儿子的年轻人骗了

She told me she had been deceived by a young man who claimed to be the son of a banker

9.玛丽离开了她的丈夫，因为她再也无法忍受他的残酷无情了

Mary left her husband because she couldn’t stand his cruelty any longer

10.妈妈坚持的一点是，约翰必须做完作业才能看电视

One thing that Mom insisted on was that John finish his homework before watching any Tv programs

11.当比尔过分痴迷于网上聊天时，事情开始变了。他不再是那个初进大学时勤奋学习的学生了

When Bill became overly obsessed with online chatting,things began tochange.No longer was he the hard working student he was when he first came to college

12.我一开始就告诉过你，网上约会与实际在一起生活根本不是一回事

I told you from the beginning that there was a world of difference between online dating and actually living

13.演出结束后，观众们都激动地站了起来，真挚的掌声持续了好几分钟

After the performance,the audience all came excitedly to their feet with genuine applause that lasted for quite a few minutes

14.看见我恐慌的样子，女主持人安慰我说接下去指示我做的肯定是我做得到的 Seeing me in panic,the hostess reassured me taht what I was instructed to do next was something I was definitely capable of

15.整个下午他完全被一道分数题吸引住了，难怪他解出题目时欣喜万分

He was completely absorbed by a fraction problem the whole afternoon.No wonder he was overjoyed when he finally worked the problem out

16.亨利一旦沉浸到自己的思绪当中，就跟聋子差不多。史密斯太太这样评论道 Once Henry is submerged in his own thoughts,he’s virtually deaf.Thus remarked Mrs.Smith

17.你不觉得在我们还不能确定数据的准确性的情况下匆忙下结论是不安全的吗 Don’t you think it’s unsafe to conclude hastily when we are not sure about the accuracy of the statistics

18.她很不自在地在钢琴前坐下，试着弹了一个音符（note）。这是她第一次接触乐器

She sat uneasily in front of the piano and ventured a note.It was her first time to touch a musical instrument

19.我已决定不去面试，因为招聘广告明明白白的说只有大学毕业生才有资格干这份工作

I have decided not to go to the interview because the job advertisement has made it clear that only a college graduate is eligible for the post

20.她让儿子每天练钢琴。看来，她是铁了心要把儿子培养成钢琴家

She makes her son practice the piano every day.It seems that she has set her heart on making a pianist of her son

21.我小的时候喜欢给妈妈跑腿。找回的零钱我可以自己留着

When I was a child ,I enjoyed doing errands for my mother.I could keep the small change

22.他的精彩表演感染了每一个观众，自始至终没有一个人发出一点声音

His excellent performance spoke to every member of the audience.No one made any sound throughout it

23.当我最后终于有时间去医院看他时，已经为时已晚

When I finally got around to visiting him in hospital,it was too late

24.既然他这么倔（stubborn），我也不打算去说服他考虑我们的建议了

21世纪大学新英语 篇6

影响外交的因素在不断增加

外交学院 曲星

外交内涵的拓展。随着全球化趋势的发展，世界变得越来越小，国家之间的联系也变得越来越频繁和多元，外交的重要性在日益加强，影响外交的因素也在不断增加，外交学的研究有了新的内容。例如，随着国家间往来的多元化，越来越多的政府或非政府部门在国家外交中发挥着日益重要的作用，出现了一系列诸如议会外交、政党外交、军事外交的概念，并分别由不同的部门来掌握，这些部门与外交部究竟是什么关系，他们在国家总体外交中起什么作用，他们之间的职能怎样划分，他们之间的行动怎样协调，国家的外交资源在这些部门间怎样分配？这些都是针对外交行为主体提出的新课题。

又如，传统外交从本质上说是一种政治外交，而随着全球化进程的加快，经济在国际关系中的分量越来越重，经济外交的提法也越来越频繁，经济活动催生了一系列重要的国际组织，如欧盟、西方七国集团、亚太经合组织等，这些组织已成为当前国际外交活动的重要舞台，经济与外交呈现出越来越紧密的互动关系，但经济外交怎样才能开展，其"游戏规则"与政治外交的区别和联系是什么，这些都提出了经济外交所要研究的问题。

再如，全球化进程的加快也使一些国别问题成为国际社会共同关注的课题，如能源问题、环境保护问题，有关的专门国际机构相继出现，研究这些问题的政府间国际会议层出不穷，"能源外交"、"环境外交"，"人权外交"等新的概念相继出现。

高科技改变外交的运作方式。在高科技条件下怎样从事外交工作，显然是又一个值得研究的问题。例如，传统上各国驻外使馆的重要任务之一是利用驻在国的报刊及广播电视进行外交调研活动，而随着互联网技术的发展，使领馆所能接触到的媒体资料几乎可以全部从互联网上获得，国内能看到的媒体材料不一定少于驻外使领馆，这样，如果驻外使领馆人员不具有"做人的工作"的能力，那么他们的调研就没有任何优势可言。

又如，外交文书的处理曾经是使领馆和国际组织的一个重要任务，高科技传输技术产生后，外交文件的传输实现了信息化，相关工作人员的数量大大减少。信息技术的发展，还给外交礼宾、外交决策、外交谈判带来了变化。

再如，媒体技术的发展使各国民众对外交问题的关心达到了前所未有的程度，对外交决策者和执行者来说，怎样利用媒体影响对象国的公众舆论，怎样有效而积极地利用本国的媒体，围绕着这些问题产生了"公众外交"的概念。国外的外交学研究机构对这些问题都开始予以重视并进行研究，而国内学术界对这些问题的研究有的刚刚起步，有的还仍然是空白。从这一意义上讲，国内外交学的研究方兴未艾，从事外交学研究的学者还任重而道远。

中国外交面临新课题

外交部 杨燕怡

随着国际形势的发展和中国对外交往的扩大，外交的内涵和外延有了新的拓展，中国外交的思想、风格和实践得到了新的发扬光大，需要进一步从理论上加以科学概括和总结，探索其学理和规律。同时，中国外交也面临需要回答的新课题。

政治多极化和经济全球化是国际政治经济格局演变的必然趋势，也是中国的看法和政策主张。近年来我们在不断充实对这两大趋势的看法,但与此相关的理论研究和建设仍不完善。比如，关于多极化，近些年来我们提出国际关系民主化，可以说这是对多极化看法和主张的新诠释和新发展。但是，客观地看，我们对多极的定义、演变轨迹、多极间和与其他力量间的关系、行为规范等的研究还不够深入,还需要进一步从理论上为中国外交政策主张提供更多支持。经济全球化也是中国外交面临的新课题。对经济全球化的矛盾性，对它对国际形势、国际政治关系演变及人类历史进程的影响,国内外的认识有很大不同。

建立国际新秩序问题也是重要和宏大的理论与实践课题。国际斗争的焦点,说到底就是秩序之争。冷战结束以来,国际上出现了许多新理论,对现有的国际法、国际关系准则形成冲击和挑战,如"人权高于主权"、"新帝国主义论"，等等。另外，联合国等国际组织通过举行一系列国际问题会议,在政治、经济、贸易、社会、环保、裁军、军控等众多领域重新调整和制定了国际行为规则。

改革不合理的国际规则,建立公正合理的国际政治经济新秩序,是中国外交的奋斗目标之一。作为一个发展中的社会主义大国,随着我国综合国力的提高,我们有责任和义务为建立公正合理的国际新秩序做出积极贡献。当然,中国有关国际新秩序的主张还需要进一步充实和完善。

这包括对新旧秩序的对立统一关系、最高纲领与最低纲领之间的关系等实事求是地进行分析,提出中肯的看法。此外,对联合国系统形成的新游戏规则，对前沿性国际关系理论，也要具体分析，并有针对性地提出我们的理论和政策主张。

政党：新型外交主体

中共中央对外联络部 周余云

在现代政治中，政党是主导性的政治力量，普遍存在于当今世界的民族国家中，在目前180多个民族国家中，不存在或不允许存在政党的国家不足20个，政党的影响已渗透到国家内政外交的各方面。作为国际关系中的新型行为主体，政党间的国际交往不断扩大，政党外交得到世界上越来越多政党的广泛认同，已成为现代外交和国际关系中亟待研究的新课题。

政党（包括政党间的国际组织）作为国际关系中的新型行为主体，一方面可以表达国际社会中各方面的意愿和要求，影响或牵制国家和国际组织的决策，从而间接影响国际政治；另一方面，可以提供和创造非政府性的对话和信息渠道，使得国家间的交流和沟通具有更大的灵活性和多样性，解决国家和政府组织不适合、不愿意、不能够、不应该涉及的双边事务和国际问题，满足国内和国际社会的需要。因此，政党作为一种非政府组织，本身虽不是传统意义上的国际法主体，不承担国际法意义上的权利和义务，但其在国际政治中的力量、影响和作用，决定了它们是国际关系中的新型行为主体，并催生了政党外交。政党外交正是政党作为外交参与者的必然结果。

政党无疑是意识形态色彩最强的政治组织，政党间的国际交往与合作最初就是在意识形态相同的政党之间开展的。如何与奉行不同意识形态的政党交往，在实践中，我们对淡化、超越意识形态合作问题要有全面的认识。（1）"超越"不等于放弃。意识形态的差异是客观存在的，超越是以承认这种差异为前提的，只是不让差异成鸿沟，要相互尊重各党对意识形态的自主选择。（2）"淡化"不等于同化。意识形态领域的侵蚀和渗透始终是存在的，对此要有清醒的认识，但不搞意识形态对抗、不扩大争论、不强加于人，既不要求对方改变立场，也不放弃自己的立场。（3）"超越"只是前提，落脚点在"了解和合作"，最终达到搁置分歧、求同存异，促进共同发展的目的。

经济外交与全球化

外交学院 周永生 刘锦明

"全球化"是一个十分时髦、令人振奋的词，乍听起来给人一种世界大同即将来临的感觉。特别是90年代以后，区域经济一体化、世界经济一体化潮流的迅猛发展，使民族经济之间的界限开始大规模地消融，以往相对独立的民族社会生活被纳入世界大市场和世界大循环体系之中。

全球化给经济外交带来了前所未有的机遇，同时，也使经济外交面临着巨大的挑战，特别是在全球化进程中处于被动和劣勢地位的民族国家的经济外交面临着更大的压力。一方面，它们要在不可阻挡的全球化发展洪流中学会游泳，尽可能保住本国的存在，不被全球化淹没；同时，在此基础上它还要学会搏击风浪，成为一个真正的弄潮儿，使自己的国家不仅要生存，而且还要获得较大的发展，尤其是要赶上发达国家，去规制和引领全球化发展进程的潮头。

在全球化的进程中，发达国家的经济外交除了直接维护本国的利益外，更多的是把本国的利益放在全球化的进程中加以考虑，通过引领地区经济一体化和全球化的潮流，来维护本国在地区和世界上的利益。从这种意义上说，发达国家的经济外交更具有世界意义，因此，发达国家经济外交的担子十分繁重，承担着艰巨的历史重任--如何引导全球化向更为公正、合理、具有效益的方向迈进，既要考虑全人类的进步与发展，又要照顾民族国家生存与发展的利益需要，使全人类和谐、健康地发展。

然而，迄今为止，一些发达国家的经济外交尚不能担此重任。同时，它们在大多数情况下也没有意识到应该担此重任。它们在规制和引导全球化发展的进程中过多考虑本国的利益，按照本国的利益，需要制定全世界的游戏规则，一切从本国的私利出发，然后，再找一个正义的外衣，使其他不明真相的国家顺从，或通过本国在国际上强大的行政运作能力使符合本国私利的构想在国际上合法化。如一些发达国家或市场经济较成熟国家的公司利用发展中国家不了解国际专利规则、专利意识薄弱之机，把发展中国家一些名牌产品抢先在本国或外国进行专利注册。中国就是这种行为的受害国。中国的"青岛"啤酒被美国抢注，"同仁堂"、"凤凰"、"蝴蝶"在印度被抢注。这本来是一种严重的欺诈和盗窃行为，但却得到通行的世界规则（有关专利公约和专利法）的合法保护。在这一点上，发达国家制定和主导的游戏规则对发展中国家的受害国是不公正的，是应该通过经济外交和国际对话、合作，对这种游戏规则加以改正的。

决策者个性特点对外交的影响

外交学院张清敏

外交决策的过程常常被认为是一个"黑匣子"，研究者很难了解这个黑匣子内部所发生的事情，除非自己参与这个决策过程，或研究者本人就是外交决策者。但是相对于决策过程来说，对认知过程的研究就更难了。因此，可以说决策者在做出对外政策决策时的心理过程属于外交政策决策过程的"黑匣子"内的"黑匣子"，它处于其他一切影响外交政策结果的因素与外交政策结果的中间。人们常说，国际环境的变化引起国家外交政策的变化，或者说外交是内政的延续，国内政策的变化导致了外交政策的变化，但是实际上，所有这些国际的、国内的变化或变量本身是不会自动发挥作用，并影响对外政策的决策过程和结果的。

国外有的学者从领导者对环境的敏感程度这一角度来研究决策者的个性与外交政策结果之间的关系。用这种方法分析，可以看出领导人的不同性格与外交特点。周恩来总理对环境是非常敏感的，他在对外交往中，特别是在与第三世界国家的交往中常常是设身处地为他国着想，他的许多做法都赢得了很多国家的赞扬。1960年出访柬埔寨前，恰逢当时柬埔寨国王去世。柬方提出，如周恩来总理按原定日期前往，正值柬国丧时期，接待规格可能受到影响；若访问推迟到国葬之后，则接待将按照原有规格进行。周恩来得知后不仅决定仍按原定日期前往访柬，请柬方从简接待，而且他和随访的陈毅外长身着素装，以便亲自吊唁前国王。几十年后，西哈努克亲王谈到此事时感激之情尤存，这成为中柬关系史上的一个亮点。周恩来的做法在这些小国面前树立了中国平等待人的外交风格，构成周恩来外交魅力的一个重要方面，不少国家正是通过周恩来了解和认识了中国，从而开始了这些国家与中国之间双边关系的友好发展。

在这方面，毛泽东有不同的特点。《毛泽东外交文选》的最后一篇文章最能显示毛泽东和周恩来的外交风格的不同。这是毛泽东与英国前首相希思在1974年的一次谈话：

希：见到你非常高兴，非常荣幸。

毛：谢谢，欢迎。

希：机场的欢迎十分动人，色彩鲜艳，情绪活跃。

毛：嗯。（面对周恩来）为什么没有仪仗队？

周：因为照顾他不是现任的首相，怕引起误会，使现首相不高兴。

毛：我看还是要有。

周：走时加上。

王海容：不怕得罪威尔逊啊？

毛：不怕！（面向希思）我是投您的票的。

从这里可以看出，周恩来在安排对希思接待时首先考虑的是国际惯例，那就是只有在欢迎来访的现任国家首相和政府首脑时才安排仪仗队，其次是当时英国首相威尔逊可能的反应，担心时任首相的威尔逊不高兴。毛泽东的一些做法即使不符合惯例，但既然他要求了，周恩来还是马上同意打破常规，在希思离开时安排一个仪仗队。毛泽东则刚好相反，他既不考虑惯例，也不考虑现实（英国首相是威尔逊），他心中所考虑的是他是支持希思的。结果在希思离开时安排了一个有仪仗队的欢送仪式。

塑造外交形象的义要

中国人民大学 金正昆

在一般情况，一国外交形象的塑造，既包括其新形象的构建，又包括其旧形象的重建，两者往往不可或缺。各国政府塑造其本国外交形象的迫切性主要体现于如下诸方面。首先，现代信息技术革命敦促各国政府关注自身的外交形象。一方面，互联网等大众传媒的迅速发展，使各国外交都不可能再处于封闭、保密的状态。各国公民与本国外交之间的关系越来越密切，各国的外交形象在各自国家公民心目之中越来越具体。另一方面，各国政府都逐渐意识到有必要借助于互联网等手段塑造本国的外交形象，各国外交的聚集点已开始了"从实力政治到形象政治的转移"。

其次，外交的跨文化交际本质使其形象在对外沟通之中易于失真变样。就本质而论，外交不仅属于一种对外交往活动，而且也属于一种跨文化交际。外交所具有的此种特征，使其形象在对外沟通中往往会失真变样。由于交际各方文化背景之间所存在的种种差异，相互之间进行有效沟通的障碍必然存在。这些障碍主要在于生活在不同文化背景之下的人们在世界观、人生观、价值观、风俗习惯、思维方式等各个方面多有不同。面对同样一个问题，诸如计划生育或者死刑，基于不同文化背景的人士所阐述的见解通常会大相径庭。正因为如此，一国政府的外交活动，在其他国家所获得的反应难免会事与愿违。一国政府的外交形象，在国际社会里往往也会遭到与其主观意图截然相反的曲解。

21世纪大学新英语 篇7

21世纪的大学英语教学,在面临当前的困难下,提出了以网络微视频为载体的翻转式教学课堂,简称翻转课堂。教师的角色从知识的传授者变为学习的督导员、指导员,教学微视频则负责知识的传授。《大学英语教学指南》中提到:“信息化时代为外语教学提供了全新的学习方式和前所未有的丰富资源。因此,大学英语应大力推进最新信息技术与课程教学的融合,继续发挥现代教育技术,特别是信息技术在外语教学中的重要作用。”

二、微视频教学的意义

以教学视频为主要呈现方式,围绕学科知识点、例题习题、疑难问题、实验操作等进行的教学过程及相关资源之有机结合体,称为“微课”全称“微型视频课程”。微视频作为翻转课堂的一种载体,在21世纪体现出了自身的优势。微视频的优势有:主题突出、精悍短小、移动学习、目标明确、趣味十足等特点。微视频教学的设计首先需要分析学习者的情况,针对每位学生的学习的特点,优势劣势等来设计教学视频风格。引起学习者的学习兴趣在大学英语教学中是首要任务,通过吸引学生注意力,逐步展开深入教学,循循善诱,最后达到知识的高效传授。

三、大学英语微课教学实践中的问题

1.教师思维模式陈旧。大学英语微课教学是一门新的技能,而大部分高校英语教师的教育理念和教学方法仍然停留在传统的单一的传授讲解式思维中,代沟日渐加深。不能与学生相互融合,甚至出现思想的完全背离也是情理之中的。当教师与学生,两者之间不能达到和谐的状态,那么有效教学从何谈起?四川师范大学心理学教授姬智曾说道:“大学教学状态应该是关系先于教育。”思想上,教师要与学生保持较高的一致,微视频教学模式,可以将课前导入阶段注入一些最近兴起的新鲜事物、热门事件、热门词汇表达等,让学生有所了解,并且穿插重复在课堂教学之中。许多情况下,课堂中或者课堂前后师生间无交集的现象,归根结底还是源自大部分高校英语教师的思维模式转换不及时。

2.教材内容老套落后。英语作为一种交流沟通的工具,学习者应该掌握最与时俱进的英语学习内容,这才能在实际交流中起到应有的作用,同时激起学生的学习兴趣。英语知识储备、素材新鲜才能更有助于学习者在现实生活中融会贯通。大学英语微视频教学,需要教师不断更新自己的授课内容,以期达到与时俱进,与时代发展同步的教学目的。但是,当前大学英语教材内容大部分缺乏创新和时代精神,十几年不变的教材编排,虽有其不变的理由,但时代在进步,新鲜事物层出不穷,那么为了培养与国际接轨的大学生,我们的大学英语教材是否也应该跟上步伐?

3.学校硬件缺乏。微课的形式多种多样,如讲课式微课(教师出现在视频中)、PPT式微课(教师不出现在视频中)和情景剧式微课(两名教师以表演方式出现在视频中)。制作微视频的工具和技术,需要高校统一采购和专项培训,达到整体的专业性和视频模板的一致性。市面上,微课制作的王牌软件是Camtasia Studio。Camtasia Studio(简称CS)是美国Tech Smith公司出品的屏幕录像和编辑的软件套装。高校英语教师使用这款微课制作软件可以方便地进行屏幕操作的录制和配音、视频的剪辑和过场动画、添加说明字幕和水印、制作视频封面和菜单、视频压缩和播放。CS软件初期使用免费,后期属于付费软件,进入付费程序后会提供更多制作素材和便捷技能,使得微视频的制作更为高效。高校前期需要一定的资金投入,并且存在未知的效果与风险,遂不愿改善这方面的硬件设施条件,导致高校现代化设备落后,教师微课制作技能薄弱,无法产出优质的微视频教学课程。

四、大学英语微课教学应对策略

1.加强教师队伍创新思想引导。大学英语教学与其他学科相比有其特殊性,大学英语是一门工具学科,主要目的是帮助学生开拓眼界,增长见识,并且能够把英语国家的优秀的理论、观念,同自身的情况相结合,得出更利于其专业素养的产物。那么,如何加强教师队伍创新思想的引导?首先,高校英语教师应该突破自我的年龄禁锢,活到老活到老,坚决摒弃陈旧思想,勇于主动接收新鲜事物,新鲜理念;然后,应勤思考,多探究现代社会师生关系,社会关系等,在大学教育中坚持“关系先于教学”的理念,善于建立有效创新的关系模式和课堂模式;最后,鼓励教师“走出去”,这里不是指中国文化走出去,而是指教育欠发达地区“走出去”,多向沿海地区先进的教育模式学习,学习如何灵活运用微视频教学,及时补充能量血液,给自身充电,同时给予青年教师更大更多的发展提升平台,如对外交流、优秀高校培训等进修机会,见多识广,切不可闭门造车。

2.传统书本教材与网络素材有机结合。在传统教育的大浪中前进,教师应该是一名拾贝人,取其精华去其糟粕。传统书本教材优势突出,劣势明显。其优势有,选文经典、重难点明确、课后作业丰富等。其劣势有,主题陈旧、时代性缺乏、启发性较弱等。而合理使用网络微视频教学就可巧妙化解传统教材的病垢。微视频的制作,可以选取许多有利于课堂知识传授的案例,成课堂教学的进入口或突破口,具有时代特征活灵活现的例子能够充分引起学生的学习兴趣和保有积极的学习性。特别是大学英语教学,课前的微视频教学导入可以利用丰富的网络资源素材,突显英语的兴趣性、创新性和现代化等特点。大学英语教师运用微视频教学模式时,汲取优秀传统纸质教材的语言、编排优势,结合微视频制作中网络素材的时代特征、趣味性等长处,将两者有机结合,提升大学英语教学的有效性。

3.高校现代化教育设备引进保障。高质量的微视频教学会带动高质量的课堂教学,高质量的课堂教学会产出高效的学习果实。现在市面上,微视频编辑制作工具种类繁多,所需要的技术包括:Power Point2010(WPS office)、Camtasia Studio、超级录屏、屏幕录像专家、Snagit等录屏软件,爱剪辑、会声会影、微课宝、Movie Maker、QQ影音等视频制作软件,以及DV+白板、DV+白纸、录屏软件+PP11、手写板+录屏+PP1等。视频的录制可以通过DV/PAD/手机/带录制功能的数码照相机或MP4/MP5或者电脑+摄像头+录制软件来实现。这些功能齐全的编辑制作软件有部分属于半免费,有部分属于全免费。通过使用比较后发现,微视频录制软件王牌是Camtasia Studio(半免费、付费),高性价比手写板也是制作微视频课程的必备器材。高校应该意识到增加现代化教育设备引进的投入,购买合格的制作软件,选派教师代表参加操作培训,学习新技能,这样才会有更高质量的微课产出。

五、结语

网络微视频教学是21世纪教育的一股新势力,它颠覆了传统的单一的讲授模式。课前的微课导入,可以顺利提升学生的学习热情和对知识的渴求。对大学英语教学而言,微视频前期教学能促进课堂教学的互动式学习氛围形成,课堂教学中穿插微视频教学的趣味性、时代性和实用性的案例或解说,将课前、课中、课后反馈有效结合,体现基于网络微视频教学为载体的新型教学模式的整体性、完整性。

同时,有效的教师考评系统也十分重要。以一学期为节点,将学生网络微视频学习的反馈作为学生评教的主要考察点,鼓励英语教师做出优秀的教学微视频。或者,教师可将网络微课视频发布到微博,以一学期为节点,教学办统计观看视频者的评论与评价。受学习者欢迎的英语微视频教学才是高效的大学英语教学。

摘要：英语网络视频教学新鲜的素材和突出的实用性,让课堂与英语实用情景实现最大程度的衔接,使学生实现专业提升的同时与社会需求无缝链接。如今,微视频教学依然存在一些顽疾,此文目的在于揭露现状,提出应对策略,对未来的外语微课制作及其在教学中的应用起到一定的帮助作用。

关键词：网络微课教学,大学英语,现状,策略

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21世纪网络新领域的会计核算 篇8

一、电子 (网络) 支付模式的会计核算

(一) 电子支付结算的普及度

随着互联网的不断发展, 网络企业的发展壮大, 越来越多的银行开设了网上银行, 同时网络电子支付结算也逐渐成为了人们日常支付的主要手段之一。我们通过电子邮件发放问卷和实地纸质问卷调查的方法, 针对不同年龄段使用电子支付的情况做了具体的调查。每个年龄段发放200份问卷, 共计1000份, 实际收回986张, 有效问卷980张。对收回的980份有效问卷我们进行了统计和分析, 经过整理的数据信息见表一。

通过表一可以很明显的看出, 在现实的生活中越来越多的人采用电子支付的方式来完成交易, 这也正说明了电子支付已成为会计核算的又一个新领域。

(二) 电子支付结算的主要模式及特点

根据对实务中存在的电子支付结算模式的归类整理, 可以发现在不同的模式下有不同的特点:

1. 措施的支付模型: (1) 家承担风险 (2) 全掌握用户的信用卡信息 (3) 息的传递无安全保障

2.三方代理人的支付模式: (1) 用户不通过网络开设账户 (2) 信用卡信息在封闭的网络上传送 (3) 通过电子邮件认证客户身份 (4) 家自由度大, 风险小 (5) 付是通过双方都信任的第三方 (经纪人) 完成

3.数字现金支付模型: (1) 是匿名性和不可追踪性 (2) 这种模式适用于小额交易

(3) 需要一个大型数据库来存储用户的交易情况和数字现金的序列号, 以防止重复消费

4.简单加密支付系统模型: (1) 信用卡等关键信息需要加密使用对称和非对称加密技术 (2) 业务服务器保证业务服务器和专用网络的安全就可以使整个系统处于比较安全的状态 (3) 商家不知道用户信用卡的信息, 杜绝了商家泄露用户隐私 (4) 可能要启用身份认证系统 (5) 以数字签名确认信息的真实性。 (6) 需要业务服务器和服务软件的支持。

(三) 网络业务中各个会计主体的会计核算

[例]某丙网站新推出优惠业务, 低价销售国内某知名电器销售商丁公司 (一般纳税人) 提供的豆浆机, 市场价299元, 优惠价199元, 甲公司为给员工奖励用支付宝 (乙支付平台) 从丙网购买358个该型号豆浆机, 按照约定, 支付宝每笔支付业务收取1元的手续费, 丙网站与电器销售商丁公司事先约定的佣金率为3%。上述业务发生后, 甲、乙、丙、丁四家企业分别进行会计核算。

甲企业会计处理:

1.甲企业在乙网站在线购买付款给乙支付平台

2.甲企业向丁商户委托的快递公司签收豆浆机并决定发给员工

3.实际将豆浆机发放给职工

乙企业会计处理:

1.乙企业当收到消费者在丙网上所购买商品的全部款项时

2.乙企业合同约定日期将款项支付给丙网站

3.计交营业税

丙企业会计处理:

1.丙网站收到在线支付的购销款, 已付款成功的订单汇总

2.丙网站收到商户的商品领取记录单时, 支付给丁公司款项, 同时向丁公司收取3%的佣金

3.计交营业税

丁企业会计处理:

1.丁丙公司发放商品给消费者, 此时视同销售成立确认收入, 假设该豆浆机成本为每个150元。

2.丁公司同时需结转商品销售成本

3.丁公司收到丙网站已扣除佣金的商品销售款时, 根据商品领取记录单和网上银行收账记录单

二、互联网上电子商务主要模式的会计核算

(一) 百度文库、晋江阅读网——网上付费浏览模式

这一模式下的数字商品以企业自主开发的软件产品为主, 也有部分已获得某一企业许可证的数字商品比如百度文库、晋江阅读网。人们需要时通过网站下载等方式使数字商品成为顾客的东西, 顾客在享受商品的同时需要交纳注册费, 往往这个费用数额是比较小的。客户通过网站浏览或者查找选择自己需要的产品, 通过在网页上注册成为该网站会员, 同时支付一部分会费就可以拥有该网站提供的所有商品, 这可以作为企业的劳务输出即提供劳务这些会员费可以计入企业所得。

1. 科目设置 (其他模式通用) :

数字商品的存续期间很短, 借鉴低值易耗品的会计处理, 专门设置一级科目“数字商品”, 同时设“在库数字商品”、“在用数字商品”和“数字商品摊销”等二级明细科目。

2. 账务处理

(1) 商品入库时:借记数字商品——在库数字商品贷记现金或银行存款或电子货币

(2) 商品销售时:借记数字商品——在用数字商品贷记数字商品——在库数字商品

(3) 确认收入时:借记现金或银行存款或电子货币贷记主营业务收入

(4) 成本摊销时:借记数字商品——数字商品摊销贷记数字商品——在用数字商品

借记主营业务成本贷记数字商品——在库数字商品

(5) 退出市场时:借记数字商品——数字商品摊销贷记数字商品——在用数字商品

注3:此采用五摊销法”, 在数字商品开发后, 先摊销一半的成本。过时时, 从“在用数字商品”科目中转出, 转人“数字商品摊销”科目。退出市场时, 则直接冲销“在用数字商品”科目的数额。

(二) PPS——网上订阅模式

网上订阅模式:提供网上订阅的企业其主要商品是为顾客提供影视娱乐节目在线观看、报刊杂志在线下载的同时提供网上商品实体买卖, 要求顾客为此支付费用的电子商务。

1. 设置科目:

该模式下企业的存货数量为零, 无期初余额仅有一个虚拟数量, 因而每当销售收入结转时, 无法获得存货成本。所以通过设置一级“待处理数字商品”科目过度, 月末进行成本的核算。

2. 账务处理:

(1) 商品入库时:借记数字商品——数字商品贷记现金或银行存款或电子货币

(2) 商品销售时:借记数字商品—在用数字商品贷记数字商品—在库数字商品

(3) 收入确认时:借记现金或银行存款或电子货币贷记待处理数字商品

(4) 月末结转成本:借记待处理数字商品贷记主营业务收人

注4:销售成立时, 延缓确认为销售收入, 而是将这一笔钱先放入一个新设的“待处理数字商品”科目, 在每月末时统一进行收入确认和成本结转。

(三) 各种免费网站——广告盈利模式

广告盈利模式下, 消费者浏览企业的网站, 企业的网页将获取的费者点击率进行统计, 随着消费者点击率的不断增加, 则会吸引广告商在企业开发的网站进行广告投入为自己的产品宣传并为此支付使用费给企业。因为广告商看重消费者的浏览量, 在广告盈利模式下的企业, 消费者越多点击浏览企业的电子商务网站上的广告, 企业就越能吸引广告商将他们的广告放在网站上获取更多是收入。所以该模式下是企业主营业务收入是广告收入

1. 科目设置:该类企业网站成本较少, 这种模式下涉及科目很少, 会计处理比较简单不增设新科目。

2. 账务处理:

(1) 收入确认:借记现金或银行存款或电子货币贷记主营业务收入

(2) 成本核算:免费为顾客提供的服务, 网络维护等均计入主营业务成本, 月末确认。

借记主营业务成本贷记数字商品——数字商品

(四) 亚马逊、淘宝、凡客——“双管齐下”模式

该模式下企业会通过互联网进行产品宣传试用吸引消费者从而推广商品, 或者对网上订购的顾客赠送商品或给予现金折扣, 这些方法往往能使企业获得客户的长久的购买欲, 扩大销售范围。网下实体店在对外销售的同时将消费者在网上订购的产品统一配送发货。企业赠送的商品和相应的现金折扣计入销售费用。派送网上订购商品要求企业必须建立一个高效的派送网这势必加大企业的成本, 所以企业通过一定方法分摊这个成本=支付快递公司费用+商品损失费-快递公司补偿。成本构成包括 (1) 个人消费者的商品派送, 为了扩大销售, 运费一般都由企业支付。 (2) 快递公司代替企业派送, 节约派送网建设费用的同时要支付快递费同时需要承担货物损失成本。

1. 设置科目:该模式下企业类似于现实中的企业, 其会计核算、科目的设置等均与现实的企业无异。

2.账务处理

摘要：随着互联网技术的不断发展, 电子商务已成为新的经济增长点, 但网络领域发生的经济业务该如何核算, 却是一个崭新的课程。如何借鉴现有经济实体的账务处理来解决这个问题, 我们对此进行了相关研究, 提出了增设数字商品等会计科目, 以来对网络领域的会计核算予以补充;并对电子商品销售收入的确认提出采取企业网上银行款项到账为确认时点的观点。

关键词：网络领域,数字商品,会计核算

参考文献

[1].李蔚田.杨雪.杨丽娜《网络金融与电子支付》北京大学出版社2012

21世纪大学新英语 篇9

一、传统强者

滚石唱片, 是台湾地区第一家本土唱片公司, 也是目前亚洲华人最大的独立唱片公司。其旗下现有和曾有的艺人总数, 可以占据整个华流行语乐坛的半壁江山。传统强者, 既是对滚石唱片的一种美称, 也是对华语流行音乐史的一种尊重。

滚石的创立, 最早可以追溯到20世纪70年代, 由于滚石老总段氏兄弟对于经典ROCK&ROLL的偏爱, 才将杂志取名“滚石”。滚石唱片成立, 则是在1980年, 由于整个大陆地区改革开放, 社会经济的大起步是在这一年。现代华人流行歌曲, 最为重要的中心受众群体, 也是生于20世纪70年代之后的人们。加之, 通过几十年的战后平复, 华人地区普罗大众的精神文化正在由于自我的内心向往而发生实质性的改变。所以, 滚石唱片可谓在其诞生之际, 便已具备了天时地利人和之优势。

滚石唱片的出现, 既给具有音乐天赋的华人歌手一个展示自我风采的平台, 又让一群为打造华人自己音乐独特魅力而努力的音乐人才, 崭露头角。从签约潘越云开始, 到发掘未来的亚洲抒情摇滚天团“五月天”, 滚石唱片可谓势如破竹, 红遍整个东亚, 对于提高华语流行乐坛在亚洲的地位, 起到了举足轻重的作用。而流行歌手和音乐人, 若能够被滚石唱片所相中, 那么他所代表的风格和作品, 必将红极一时。类似于梅艳芳的《亲密爱人》, 周华健的《让我欢喜让我忧》, 任贤齐的《心太软》, 无印良品的《掌心》等等。可以说20世纪的滚石艺人, 囊括了整个华语流行歌曲的各个领域。当红歌手唱片年度销量过百万, 在滚石唱片看来, 应当是一个创作团队的基本目标。世界范围过500万, 才是所有歌手梦寐以求的“大蛋糕”。20世纪的华人华语影响, 应该来说, 远远不及21世纪的头12年。但是, 就是在这样一种大环境下, 20世纪亚洲唱片市场份额, 华语歌曲能够占到三分之一。而这三分之一的份额中, 滚石唱片毫无疑问的能够占据一半以上的销售份额。

以传统商业模式为手段, 唱片公司首先包装歌手, 继而推出作品, 通过调频广播和电视媒体宣传专辑。与此同时, 发行唱片与卡带等产品, 经过实体音像店零售, 最终到达消费者的手中。所有华语专辑的销售成绩, 均与歌手个人魅力, 歌曲创作功底, 公司宣传力度息息相关, 也让所有的华语唱片公司感到市场的回报是与投入成正比的。当然, 对于滚石唱片这种销售规律的先驱和缔造者, 更是以内容的优良和宣传模式的多样化来保证唱片销量的。所以, 千禧年的到来, 并未过多的影响华语歌坛走向的基本格局。由于中国大陆相对于港台地区, 网络技术普及相对缓慢, 内地华语唱片销售和流行方式基本上在21世纪头3年未发生太大改变。倒是以滚石为首的多家唱片公司, 为了更好的满足“随身听时代”所带给乐迷的快乐, 采取提高销量化的经营模式, 降低了CD唱片的零售价格。短期内, 唱片销量果然从之前的红火状态, 变为了火爆状态。

或许, 正是这种浮华背后, 才会暗藏杀机。无论从科技, 还是国际信息化的交流程度来说, 亚洲四小龙之一的台湾, 在国际音乐交流和发展前瞻性上, 都是身处亚洲一流的地位。滚石唱片总部设在台湾, 当然不会对于西方数字音乐浪潮的涌动视而不见。早在1999年, 滚石唱片便已开始积极布局网络事业, 并成立了“亚洲可乐网络科技股份有限公司”, 准备发展网络音乐。与此同时, 在其它中小唱片公司还在为争取自己艺人在电视、广播等媒体中露脸出声之际, 滚石唱片已经开始涉足明星外围产品的发展。

由此看来, 传统强者似乎已经做好了面对数字音乐大势所趋的浪潮冲击。事实证明, 这仅仅只是滚石唱片人自己的想法。

二、数字冲击

经历了新世纪头3年唱片销量的火爆, 中小型唱片公司已经开始盲目扩张自己的艺人储备量, 打算在唱片销量上大干一番。具有前瞻性的巨鳄滚石, 却已经开始在海外和网络音乐方面向西方取经, 希望能够在唱片和数字音乐两方得到共赢。可是, 事实却是残酷的。

数字音乐的冲击波, 在2003年正式开始影响华语流行歌坛的原有格局。一首清新简单的《老鼠爱大米》席卷了整个华语歌坛, 并在网络上红极一时。原唱王启文, 成为了大陆地区网络华语流行歌曲史中, 真正意义上的首位网络歌曲红人。这一次是中国网络音乐开始显现出它的传奇魔力——日均二十万次的搜索下载, 超过二千万次的冠军搜索量!这不仅仅给歌者带来了巨大的知名度和商业收入, 更是让整个华语流行歌坛的产生了震荡。传统唱片和流行歌曲传播销售模式成本如此之高, 而这种传播途径, 却是那么的便捷和低廉。身为喜爱流行音乐的歌迷, 似乎也由此得到了不少启发。与其花费自己大量的金钱去购买新人新作, 倒不如用自己的声音去抒发自己唱歌的热情。这样, 具有下载流行歌曲伴奏, 并可自己录制完整歌曲的网站和软件, 被聪明的网络开发商频频引进和设计诞生。紧接着在2004年, 一位翻唱网站的注册业余歌手香香, 凭借一曲女生版《老鼠爱大米》迅速窜红网络。而这位翻唱了大量当红歌星歌曲的湖南师大辍学女生, 一跃成为了网络歌手女声领军人物。而原曲作者杨臣刚, 也凭借自己演唱的版本迅速揽财并提高了知名度。

再看看传统唱片公司的情况, 大型唱片公司销量在两年间迅速递减, 哪怕是滚石唱片也不例外。五月天的专辑, 放在2001年, 华语地区季销量过百万也不罕见。而2004年五月天的第五张创作专辑《神的孩子都在跳舞》, 年销量未达200万, 要知道这张专辑滚石唱片耗资3亿新台币, 这样的投入与产出让滚石唱片感到了一丝忧虑。而后的几年间, 整个华语流行唱片界出现了严重的冲击和滑坡。虽然, 在此期间, 华语流行歌曲出现了以周杰伦为首的“中国风”, 以陶喆为首的“R&B”潮流, 以五月天为首的“抒情摇滚”情结。但是, 传统销售量的递减, 网络媚俗音乐的风行, 却是不争的事实。

就在网络数字音乐浪潮真正来到华人地区之前, 滚石唱片公司本来是已经做好了前瞻性准备的:利用自己的流动资金创立网络音乐库和具有版权的在线试听。当“数字冲击”真正到来时, 才发现已经无法依靠之前的阶段性准备来应付了。特别是在2007年, 一款名为QQ音乐的软件, 彻底改变了青春一族的音乐欣赏方式。这款软件让大部分的歌手歌曲上载自它特有的互联网端口, 并向所有下载了QQ音乐的软件的客户, 提供免费试听功能 (而后, 又迅速产生了免费下载功能) 。唱片业的衰弱已经是不争的事实了。加之音乐播放器MP3、MP4的大肆流行, 除了少部分巨星的铁杆歌迷会出钱购买正版CD唱片, 大多数普通流行音乐爱好者, 都已经加入了免费下载数字音乐的行列。而约束中国网络数字音乐正式化、合法化的规章制度, 又并未跟上“数字冲击波”的步伐。

在这场席卷整个华语流行歌坛传统销售和传播模式的灾难下, 小型唱片公司被迫倒闭;中型唱片公司由多变少;大型唱片公司出售艺人, 甚至是贱卖艺人为求喘息片刻。唱片公司一片狼藉, 华语唱片“已死”的威胁之声不绝于耳。那么, 改变和转变是否还来得及呢?事实再次告诉我们, 只要愿意, 任何事情都是有出路和发展的。任何事物的发展不可能都是一帆风顺的, 曲折迂回, 甚至暂时的倒退, 都是为了不久将来的前进。

三、模式转变

如果因为一个不可避免的困难所累而站不起来, 那么, 这个人就不是强者。如果因为一场全行业不可避免的灾难而站不起来, 那么, 这个行业必将真正的死去。滚石唱片, 作为华语流行音乐的带头人和传统强者, 做出了自己应有的表率和转变。转变的前方, 就是华语流行歌坛发展的新趋势。

(一) 主动转变传统销售模式

既然传统的销售模式已经被新兴的方式所冲垮, 那么就应该顺应市场的潮流, 主动的转变销售模式——采取与网络新媒体合作的方式。对于数字冲击, 唯一的应对方式就是让自己加入数字音乐的行列, 而且这种转变是大的前景方向。不可能再以老的模式带来辉煌, 就采取新方式, 辉煌是可以再现的。流行歌曲在中国这样一个特色社会主义国家, 免费大餐是每个唱片公司必须馈赠给国人的, 滚石也不能例外。电信运营商所开发的彩铃、手机铃声也是滚石必须参与的一个重要方向。

数字音乐能够真正意义上的达到版权维护和数字音响的正规化, 需要至少十年的时间。对于滚石这样的唱片公司, 已经在尽力转变新一代人的欣赏和购买流行音乐的生活方式。网络正版售卖、明星外围商品、举办和承办各种流行音乐节, 让人看到滚石唱片的社会责任感, 这也是一种新兴市场模式的尝试。

(二) 继续发掘和培养潜质音乐人

好的音乐和好的歌手, 是一个唱片公司的根本命脉, 更是华语流行歌曲发展的重要保证。不可能指望媚俗歌曲和炒作歌曲的根本消失, 存在即是合理, 正是有人接受, 才会有人制造。不愿跟风媚俗的华语乐坛领军人物, 必须肩负起继续发掘和培养潜质音乐人的使命。从力捧多栖艺人黄鸿升, 到签约“快乐女声”郁可唯, 这些做法都是在为滚石未来十到二十年的音乐发展奠定坚实的基础。好的流行歌手是足以影响新一代, 甚至两代人的审美角度和听觉习惯的。与此同时, 在歌曲的制作上, 请来金牌的词曲人量身订做专辑, 培养他们自我的创作能力, 也是滚石本身所拥有的多年造星、引领流行前线的看家本领。在此, 也是给其他唱片公司带来了一种启示, 音乐本身的质量才是唱片公司所追求的根本。老歌新唱可以带来回味, 却无法让流行歌曲前进。

(三) 新唱片发行和演唱会并行

既然花费大把气力去培养、发掘新人, 那么, 让旗下艺人发行唱片, 更是滚石唱片的经营之本。由于实体唱片已基本无法到达每位歌迷的手中, 但数字音乐却能让每位歌迷听到自己公司歌手所发行的每张专辑。那么演唱会, 便成为了一个重要的营销手段。流行音乐现场的魅力, 是永远也不可能被数字音乐所替代的。通过三十多年所积累的艺人和他们所发行的流行歌曲专辑的版权, 也是永远归于滚石唱片所有的。于是乎, “滚石三十年演唱会”的诞生, 也就没有那么不可实现了。而当真正实现这一宏大目标时, 滚石再一次站在了华语流行歌坛的最顶端。紧接着, 滚石唱片马上辗转大陆地区, “北京鸟巢滚石三十年演唱会”同样获得了票房和口碑的双重成功。2012年, 滚石唱片又将旗下年轻艺人带上舞台, 踏上“三十年”内地系列演唱的舞台。对于这波年轻艺人, 他们既能够通过自己努力而让华语流行音乐爱好者认识他们、承认他们、喜欢他们, 更为重要的是, 他们可以和自己曾经成长经历中的偶像与前辈同台献歌, 这种宝贵经验不是每一名歌手都能够有的。而滚石唱片为他们量身打造的专辑歌曲, 同样可以在演唱会中亮相, 因为他们本身也是滚石唱片历史的一部分。只不过, 他们的历史离歌迷更近一些。

相信, 滚石三十周年系列演唱会还将继续。到底能获得多大的成功, 我想并不是一定需要用收入来衡量的。它所唤醒的三十年来歌迷的集体记忆, 才是华语流行歌坛向前发展的福音。

结语

以史为鉴, 才能推动向前。21世纪华语流行歌坛的发展新趋势, 不是也不可能仅凭一篇简短的文章话完。但是, 作为华语流行乐坛的领航者——滚石唱片, 在这种转变中所体现的自我修护和模范性作用还值得肯定的。路漫漫其修远兮, 华语流行歌曲的未来发展, 仍需所有关心它的业内业外人士共同呵护, 诸位必将上下而求索。

摘要：本文以亚洲华人最大的独立唱片公司“滚石”为例, 从“传统强者”, “数字冲击”, “模式转变”三个阶段分析了21世纪华语流行歌坛发展新趋势。

关键词：华语流行歌曲,传统强者,数字冲击,模式转变

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21世纪我国翻译教材建设新探索 篇10

2000年之后, 翻译学术思想百花齐放、百家争鸣, 国内出版的翻译教材种类剧增, 数量繁多, 尤其是在2008年之后, 每年出版的新教材多达二十多本, 翻译教材建设经历了一段高速发展的时期。笔者根据已收集到的资料统计:进入21世纪之后的十多年间, 我国共出版的翻译教材至少有208种.其中广泛使用的英语专业本科翻译教材121本, 占翻译教材总量的58%, 翻译教材百花齐放有力地推动了我国翻译教学事业的蓬勃发展;然而随着时光飞驰, 翻译教学不断地推进与提高, 这些教材也受到新的挑战。香港中文大学李德凤教授在陶友兰 (2 0 0 6) 问卷调查中也表示, 目前的翻译教材重复太多, 新意不足, 大部分教材都是‘填鸭式’教学思想的产物;而且教材质量参差不齐;商业化倾向严重。[1]翻译教材作为教师组织教学的主要依据和学生学习的主要内容, 在整个翻译教学中至关重要。“教科书编纂是一项复杂而艰巨的工作。它既要符合教学大纲的要求, 又要适合社会的需要;既要有合理的理论架构支持, 又要选择适当、正确的例子。要编写出一本或一套理论联系实际的翻译教材, 编者既要有翻译经验和教学经验, 又要对社会的需求和翻译研究的发展有较深人的了解”。[2]针对翻译教材建设笔者提出以下建议:

一、科学合理的编写体系

1. 翻译理论与翻译实践紧密结合

在翻译教材编写中, 将翻译理论与翻译实践紧密结合, 融会贯通。“翻译理论是翻译实践经验的结晶。其价值在于可以指导翻译实践的整个过程, 克服译者的主观臆断, 增强翻译的自信心, 同时还可提高译者对译作的鉴赏能力”;[3]因而翻译理论在翻译教材编写过程中不容忽视。为了避免了纯翻译理论讲解的枯燥性, 编者可选择具有代表性的话题将翻译原则、翻译标准、翻译分类等翻译理论穿插到相应的课时中讲解, 同时为学生提供增补、转化、分译、合译等具体翻译技巧的分析。当然, 话题的选择需要编者充分调研;笔者认为编者可在对英语专业特别是翻译专业学生、一线教师、从译人员、用人单位等团体感兴趣的话题调研的基础上进行选择。课后可编排与相关翻译理论及技巧密切联系的练习题, 不仅限于单纯的翻译, 亦可适当增加佳译赏析、重译、改译等项目, 让学生总结出练习过程中独特的心得体会, 以提高学生的分析鉴赏能力, 进一步牢固所涉及的翻译理论及实践技巧。这样既能避免对翻译理论或翻译实践厚此薄彼, 又能彰显教材体例安排的合理性与科学性。

2. 教材呈梯度模式

教材编写者应尊重学生认知发展规律, 每课的编排顺序严格按照由浅入深的教学梯度、由易到难的教学进度, 学生学习兴趣发展的程度才能循序渐进地展开。在内容结构方面, 每课可按照词汇---句型---语篇的模式, 以词句翻译为辅, 段落篇章翻译为主, 语篇由短到长, 由易到难的梯度排列;在翻译教学中强化语篇意识, 有助于学生突破宏观理解的障碍, 使他们养成结合语篇乃至上下文语境去理解所译的句子的句法特征及语义类型的习惯, 从而为清楚晓畅的译文铺平道路。

二、增添非文学翻译比例及计算机辅助翻译等新内容, 体现时代特征

1. 非文学翻译比例增大

在翻译教材话题的选择方面, 首先挑选贴近学生生活的素材, 再讨论专业性强的素材;同时兼顾内容板块全面系统, 所选话题应广泛覆盖多个领域, 除传统的文学翻译外, 还应包括政治、经济、科技、外贸、历史、地理、旅游等多个非文学领域专业知识。韩子满建议鉴于非文学翻译已经成为翻译实践的主流, 且与文学翻译强调忠实相比, 很多时候非文学翻译可以采取摘译、编译、选译、译写等方式来完成任务, 不需要过分忠实于文本的, 所以翻译教学及翻译教材编写应区别对待文学翻译和非文学翻译。[4]诚如许钧教授所言, “如果我们不考虑市场的因素, 还是以培养文学翻译为主, 学生只懂文学, 不懂其他行业、其他学科的专业知识, 对其他领域的翻译特点不了解, 没有足够的职业训练, 那么他们怎么去应对市场的需求?从这个意义上讲, 翻译行业或教育一定要真正实现与专业挂钩。”基于翻译实践的时效性较强, 笔者认为编者还可编写具有时代特征和地域经济文化特色的补充材料, 以电子版或网络版的形式及时更新形成立体教材包, 以此完善翻译教材。

2. 增加计算机辅助翻译新内容及翻译行业信息

随着语言服务日益剧增的需求, 近年来传统的人工翻译方式已经不能满足翻译市场的需求, 翻译技术革命致使语言服务业发生了翻天覆地的变化, 时代呼唤新一代语言服务人才的诞生。顺应时代需求, 在翻译课堂中高效地把技术和翻译融为一体已经势在必行。笔者建议将计算机辅助翻译教学内容列入教材:一方面介绍主流翻译工具、机器翻译软件、翻译记忆和术语管理工具、语料搜索工具、双语语料库等专门领域先进技术, 引导学生逐步了解计算机辅助翻译的基本原理;另一方面, 以理论知识作为铺垫, 编制出可在电脑上进行实际操作的电化教材, 为学生提供翻译练习平台, 培养学生的实际操作能力。除此之外, 基于外语人才向应用型转变的大背景下, 翻译教材应体现出更强的实践性与创新性。笔者建议编写者着眼于将翻译教学与翻译产业相结合, 在翻译教材中插入部分章节, 介绍翻译职场、翻译行业知识;教材附录还可添加全国知名翻译机构及团体相关信息, 如招聘要求、服务栏目、合作企业等, 突显翻译教材的实用性, 帮助学生了解翻译行业、标准及行业运作流程等基本信息, 有利于学生在翻译学习中明确目标, 更好地进行自身定位, 毕业后能快速进入角色适应工作。

三、确保教材内容的准确性、严谨性, 避免疏、漏、错现象

教材的首要任务是传授人类文化知识经验的精华, 因而教材所选的内容和对有关理论与实践知识的界定首先要保证其科学性和严谨性。尽管目前国内的翻译教材呈现“百花齐放”的喜人局面, 但相当一部分教材尤为突出的问题就是教材内容表述不够严谨, 例证不够完善。教材不同于普通著作, 它的知识性、逻辑性和说理性应更为严谨;粗制滥造的教材不但遭到诟病, 而且最有可能误人子弟。为了弥补以上缺陷编撰出更优质的教材, 笔者建议教材编写者、校对者、审核者和使用者都应共同采取积极、严肃、审慎的态度, 努力避免教材出现的谬误, 及时纠正和完善教材之不足。

第一, 作为首要责任人, 教材编写者应对教材中的标点、文字、拼写、语言表述准确性、译例的妥当及美学等各类问题负责。第二, 编辑出版单位应强化编辑校对工作, 不断提升编辑校对人员的业务能力。针对翻译教材中出现的具体问题, 出版单位应交由具备相关专业背景的编辑人员处理, 尽量避免编辑错误。第三, 重视学生的反馈意见。较之编写者及出版单位, 教材的使用者学生更易发现教材中存在的问题。因此, 鼓励学生提供反馈意见不失为推进教材建设的有效途径, 如个别教材在书本末尾施行“错误更正悬赏”来激励读者纠错便是值得称道的做法。除此之外, 教材编写者及编辑出版单位也可对学生进行定期回访收集反馈意见, 甚至让学生参与到教材修订工作中来, 最大限度避免教材中的疏、漏、错等现象, 促进教材的生态化建设。

结语

翻译教材编写是一项复杂而艰巨的系统工程。如杨自俭所说:“编出好教材是个苦差事, 编者条件要求很高, 教材的科学性与规范化等要求也很高, 教学有不同的目标, 不同使用者有不同的要求, 所以要编出受较多师生欢迎的教材是非常困难的”。[5]的确, 翻译教材编写既要符合教学大纲的要求, 又要适应社会的需要;既要有合理的理论架构支持, 又要兼具实践性;既要体现科学性, 又要呈现时代感。要编撰出兼具规范性、系统性、实践性、创新性的优质教材, 编者首先需要在理论层面高屋建瓴, 对翻译研究及发展有深入了解, 并将翻译理论融入翻译实践之中, 深入浅出、融会贯通;其次, 又要对翻译实践进行细微观察、总结学生反馈意见, 把翻译实践所得上升为翻译理论, 使理论与实践相辅相成。再次, 编者还要更新观念, 推陈出新, 既要考虑到教材自身的规定性, 又要兼顾跨专业性, 以适应当前复合型、应用型外语人才培养的大趋势。

摘要：进入21世纪以来国内翻译教材建设经历了一段高速发展的时期, 呈现出“百花齐放”的繁荣局面。然而随着时代的飞速发展, 新世纪出版的翻译教材也受到了全新挑战。针对相当一部分翻译教材落伍于时代的现状, 笔者结合多年翻译教学及科研经验, 就翻译教材建设提出己见, 旨在为翻译教学事业贡献力量。

关键词：21世纪,翻译教材,建设,建议

参考文献

[1]陶友兰.翻译目的论观照下的英汉汉英翻译教材建设[J].外语界, 2006 (5) :34-35.

[2]张美芳.中国英汉翻译教材研究 (1949-1998) [M].上海:上海外语教育出版社, 2001.

[3]曾剑平.论翻译教材的问题及编写体系[J].中国科技翻译, 2010 (4) :41-43.

[4]韩子满.应用翻译研究[J].中国科技翻译, 2005 (4) :49.

21世纪健康管理新模式治未病 篇11

自2007年上半年起，国家中医药管理局开始在全国范围内开展“治未病”的试点工程，希望通过发挥中医的“整体调理、辨证施治”的养生优势，为广大百姓的健康造福。

近日，沪上首个“治未病中心”在上海中医药大学附属曙光医院正式亮相。该院主管“治未病”项目的行政管理部主任竺炯和治末病中心副主任艾静就大众比较关心的问题接受了本刊记者的专访。

中医“治未病”与西医“疾病预防”有何不同?

大众医学：“治未病”这种说法对大众而言似乎是全新的。但若换成西医的表述，即“疾病预防”，大家就都能懂了。中医“治未病”与西医的“疾病预防”有什么区别?

竺炯：中医“治未病”理论包括“未病先防、既病防变，病后防复”三大主题，并不仅仅局限于疾病预防。

中医药素来注重养生防病，早在两千多年前就已提出了“治未病”的理论。该理论包括“未病先防，既病防变、病后防复”三大主题。它要求人们：在没有患病的时候，要预防疾病的发生；在患病以后，要积极采取措施预防疾病加重；在病愈或病情稳定之后，要注意预防复发，时刻掌握健康的“主动权”。

与西医不同的是，中医的“治未病”并不是简单的体检加治疗建议。中医有系统的养生防病理论体系和独特的传统疗法。对那些“感觉不舒服，但查不出病”的亚健康人群，西医往往束手无策。而中医可以运用其特有的体质辨识、整体调理的方法对这类人群进行具体，细致的健康指导(包括饮食、运动)、中药调理及中医特色治疗，使其恢复到健康状态。对那些已经患病的人，中医药可以对其作整体调理，以减少药物治疗过程中的不良反应，预防疾病进展，促进疾病康复。对大病初愈者，中医药更可以发挥其整体调理的优势，帮助患者尽快恢复元气。

“治未病”概念的提出将给大众带来什么影响?

大众医学：中医学界近期高调提出“治未病”这个理念，主要原因是什么?会给大众带来什么影响?

竺炯：积极倡导“治未病”，或可缓解百姓“看病难，看病贵”。

在过去的很长一段时间里，医学的目的被定义为“治已病”，人们也普遍认为“有病才需要去医院”，忽略了疾病预防的重要性。如今，随着大众健康保健意识的不断增强，人们逐渐认识到单纯治疗“已病”是消极的，甚至是得不偿失的。“治已病”不仅会给个人带来沉重的经济和心理负担，也使国家的财政支出不堪重负。

有研究显示：一元的预防投入可节省7元的医疗支出，更可节约近百元的重症抢救费用。因此，积极倡导“治未病”这个理念，提高大众的自我保健意识，可有效阻止或延缓疾病的发生，意义深远。

“治未病”门诊与普通中医门诊有何区别?

大众医学：据悉，国内已有数家中医院开设了治未病门诊。同样用中医理念，中医治疗，治未病门诊与普通的中医门诊有何区别?

竺炯：治未病门诊与普通门诊最大的不同就是它的着眼点在于预防——预防疾病发生、发展和复发，而不是简单的开药。“治未病门诊”作为国家中医药管理局力推的一个试点项目，已在国内几家实力较强的中医院(广东省中医院，浙江省中医院、上海曙光医院)亮相。由于该门诊的设立是一个从无到有的过程，大家都在尝试和摸索。我院的治未病中心是在国家中医药管理局领导下，与北京的昆仑保险公司、炎黄健康公司等健康管理机构合作，在原体检中心的基础上，抽调了部分有丰富经验的中医内科医生组建而成，并整合了我院的优势学科(如传统中医科、骨伤科、针灸科，推拿科等)。中心主要以非药物治疗对求诊者进行健康干预，发挥预防疾病、减轻病症的作用。同时，中心还将为就诊者建立个性化的健康档案，进行动态的健康管理。与此同时，我院还希望“治未病”能“走出去”，“走”进社区、敬老院，乃至现代办公楼里去，让更多的人从中受益。

中医“治未病”在对付现代人最易遭遇的“未病”——亚健康有什么特色?

大众医学：现代人生活、工作压力大，亚健康现象非常普遍，“治未病”门诊是怎么治疗亚健康的?

艾静：中医辨证论治的法则能在干预亚健康的过程中发挥非常积极的作用。人的健康状况可分为健康、亚健康(含高危状态)和疾病这三种状态。现代社会生活节奏快、压力大、竞争激烈，再加上不良饮食、生活习惯，亚健康人群与日俱增。据统计，中国处于亚健康状态的人已超过7亿。占全国总人口的60％～70％!亚健康人群多表现为疲乏、易怒、失眠、头痛，咳嗽、上火、便秘等，体检时常查不出指标异常或明确的疾病，又感不适，不知道该看哪科的门诊。值得注意的是，亚健康状态的发展是双向的：如果忽视调理，使机体长期处于亚健康状态(含高危状态)，就有可能导致疾病的发生；如果接受合理调整干预，机体可恢复至健康状态。众所周知，人一旦从亚健康进入疾病状态，尤其是慢性重大疾病，如糖尿病、高血压。冠心病等，医疗费用的投入将是巨大的，而治疗效果却未必理想。

由于亚健康人群尚未达到疾病状态，没有明显的病理变化，西医缺少综合性的干预措施，只能通过针对性改善睡眠、通便、止痛等方法来缓解症状。而中医辨证论治的方法则能在干预亚健康的过程中发挥非常积极的作用。中医认为：亚健康虽然症状繁多，但总体而言是阴阳升降失衡，脏腑功能失调所致。

“治未病”门诊通过为亚健康者提供合理的、多方位(饮食宜忌、运动方式、心理疏导，必要时辅以中药或非药物干预)的健康指导，从而实现“不治已病治未病”。

治未病门诊的流程如何?

大众医学：如果一个人觉得自己可能是亚健康。该怎么去治未病门诊看病，会接受哪些检查和治疗?

21世纪大学新英语 篇12

2008年11月5日, 中国政府颁布了首份《中国对拉丁美洲和加勒比政策文件》, 提出在和平共处五项原则的基础上实行“互利共赢”的战略。中国政府制定对拉丁美洲和加勒比政策文件, 旨在进一步明确中国对该地区政策目标, 提出今后一段时期中拉双方在各领域合作的指导原则, 推动中拉关系继续健康稳定全面发展。”

一、全方位、多层次、宽领域的新格局

21世纪以来中国对拉美国家的援助实现了向援助政策透明化和法制化、援助形式的多样性与灵活性、援助国别的广泛性的成功转变, 形成了全方位、多层次、宽领域的对拉美国家援助新格局。

2014年7月17日, 中国—拉丁美洲和加勒比领导人会晤上, 习近平主席形象生动地将新形势下的中国与拉丁美洲和加勒比国家的关系总结为“五位一体的新格局”:政治上真诚互信、经贸上合作共赢、人文上互学互鉴、国际事务中密切合作、整体合作中相互促进。 (1) 习近平还提出了中拉之间“1+3+6”的合作新框架:“1”就是一个规划———《中国与拉丁美洲和加勒比国家合作规划》 (2015-2019) ;“3”就是贸易、投资、金融的三大引擎;“6”就是能源资源、基础设施建设、农业、制造业、科技创新、信息技术的六大领域, 意指在一个规划的指导下, 利用三大发展引擎, 实现六大领域的全面合作与交流。 (2)

2015年1月8日, 习近平主席在中国—拉共体首届部长级会议宣布上述的各项援助项目与合作计划正在得到积极的贯彻落实。中国—拉丁美洲和加勒比领导人首届会晤的成功举办为中拉双方更加全面深入的合作与交流提供了崭新的平台, 中拉关系“五位一体的新格局”提出总结与展现了21世纪以来中拉关系发展的显著成果;习近平主席提出的“1+3+6”合作新模式, 更加的清晰与具体地勾勒出未来中拉关系合作与发展的方向。

二、更加注重改善民生

2011年4月21日, 中国政府颁布了中国成立后的首份对外援助的政策文件《中国对外援助白皮书 (2011) 》, 中国对外援助事业进入更加崭新的发展阶段。继《中国对外援助白皮书 (2011) 》颁布后, 2014年7月10日中国国务院新闻办公室又发表了《中国对外援助白皮书 (2014) 》, 文件中指出:“中国是世界上最大的发展中国家。在发展的过程中, ……支持和帮助发展中国家特别是最不发达国家减少贫困、改善民生”, “支持其他发展中国家减少贫困和改善民生, 是中国对外援助的主要内容”及其“农业发展对发展中国家减少贫困至关重要”。

受地理因素的影响, 拉美国家经常遭受飓风、洪水及地震等自然灾害, 中国政府及时地向受灾国提供人道主义救灾援助。从2007年开始, 中国快速扩大了向拉美国家提供人道主义援助的规模, 同时大幅度增加了现汇笔数和金额。2007年8月, 秘鲁发生了地震灾害, 中国政府和中国红十字会共向秘鲁提供了35万美元救灾、赈灾的援助。2010年1月, 中国的未建交国海地发生了地震, 中国政府、红十字会及军方分别向海地提供了价值3000万元人民币的救灾物资、100万美元的援助和260万美元现汇、价值1300万元人民币的物资。2010年1月17—2月8日, 中国共向海地提供了三批次、价值3000万元人民币的赈灾物资。2010年3月1日, 中国向智利提供了的110万元紧急人道主义现汇援助用于帮助智利的抗震救灾。

2004年, 中国—加勒比经贸合作论坛成立以后, 中拉关系发展不断加深。2007年, 第二届中国—加勒比经贸合作论坛上, 中拉双方在发表的《中国—加勒比经贸合作论坛联合声明》中宣布中方承诺向加勒比国家提供40亿人民币的优惠贷款, 2000多个用于培训官员和技术人员的培训名额。此外, 双方在农业生产、教育、医疗等方面也达成了各项合作。2011年9月12日, 在第三届中国—加勒比经贸合作论坛上, 中国政府宣布了与加勒比国家加强友好合作的六项政策举措, 涉及到了农业、教育、医疗卫生、人道主义援助等方面。

2012年6月26日, 时任总理温家宝在联合国拉丁美洲和加勒比经济委员会上宣布中国向拉丁美洲国家提供5000万美元的农业专项贷款及互派专家和技术人员500人次等用于改善和发展拉美国家的农业生产水平和提高产量。 (3)

2015年1月8日, 习近平主席在中国—拉共体首届部长级会议上高兴地宣布2014年7月中拉领导人会晤期间提出的一系列援助项目与合作计划正在得到积极落实。其中高达350亿美元、涉及到中拉基础设施专项贷款、优惠性质贷款和中拉合作基金都已经或即将开始实质运行, 中拉农业合作专项资金已开始向双方合作项目提供了5000万美元的资金支持。此外, 中国倡议的中拉科技伙伴计划、中拉青年科学家交流计划等相关计划也得到了积极的推进。

三、更加强调区域合作

针对于拉丁美洲和加勒比地区的区域合作方面, 中国不仅与加勒比国家成立了“中国—加勒比国家经贸合作论坛”, 举行了中国—拉丁美洲和加勒比领导人会晤, 还与拉丁美洲共同体成立了“中国—拉共体论坛”, 逐步地加强与拉丁美洲和加勒比国家的务实合作, 为中国的拉美援外事业提供了更为具体、坚实的合作平台。

(一) 中国—加勒比经贸合作论坛

中国—加勒比经贸合作论坛成立于2004年, 2007年的第二届论坛上双方发表了加强合作的《联合声明》。2011年9月12日, 中国政府在第三届中国—加勒比经贸合作论坛上宣布了与加勒比国家加强友好合作的六项政策举措, 涉及到了农业、教育、医疗卫生、人道主义援助等方面, 包括签署了《农渔业合作共同倡议》、援建友好学校、提供奖学金名额、建设地震或海啸预警监测网等。《中国对外援助白皮书 (2014) 》中指出:“中国积极落实2011年第三届中国—加勒比经贸合作论坛宣布的援助举措。”

(二) 中国—拉丁美洲和加勒比领导人会晤

2014年7月17日, 在首届中国—拉丁美洲和加勒比领导人会晤上, 双方通过了《中国—拉丁美洲和加勒比国家领导人巴西利亚会晤联合声明》。习近平主席在《努力构建携手并进的命运共同体》的讲话中指出:“志合者, 不以山海为远”, 形象地概况了远隔重洋却有着共同的发展目标、同为发展中国家的中拉关系。新形势下, 习近平将中国与拉美国家的关系总结为“五位一体的新格局”, 涉及到政治、经贸、人文、国际事务及整体合作, 并提出了中拉之间“1+3+6”的合作新框架, 形成了中拉之间崭新的外交关系发展蓝图。

(三) 中国—拉共体论坛

2011年12月, 拉丁美洲和加勒比地区的11个国家的正式成立了拉共体。2013年以来, 在中拉领导共同努力下, 双方探讨整体合作的进程明显加快。2014年1月, 拉共体古巴峰会通过《关于支持建立中拉论坛的特别声明》。2014年7月, 习近平主席出访拉美期间, 同拉美国家领导人成功地举行了历史性的会晤, 决定正式成立中拉论坛并尽早举行论坛首届部长级会议。国家最高领导人宣示推进整体合作的政治共识, 为真正实现中拉整体合作开辟了道路。2015年1月8—9日, 首届中国—拉共体部长级会议在北京召开, 习近平主席在《共同谱写中拉全面合作伙伴关系新篇章》的讲话中, 国同拉共体成员国围绕双方整体合作和中拉论坛建设进行深入的探讨, 并通过《中拉论坛首届部长级会议北京宣言》、《中国与拉美和加勒比国家合作规划 (2015-2019) 》、《中拉论坛机制设置和运行规则》3个重要的成果文件。

四、更加注重国际交流合作

在国际交流合作方面, 中国对拉美国家援助主要体现在全球治理、可持续发展、应对气候变化、网络安全等全球性议题和热点问题的国际合作。中国与拉美国家在联合国千年发展目标高级别会议、可持续发展大会、南南合作高级别会议和20国集团等一系列国际会议上积极阐释自己的原则立场和政策主张。

在联合国气候谈判中, 作为当今世界最重要的发展中国家和新兴经济体, 中国、巴西、南非和印度都是气候变化的受害者。2009年11月, 四个发展中国家走到一起组成了“基础四国”, 坚持发达国家和发展中国家在解决气候变化问题上遵循“共同但有区别的责任”原则, 并坚定气候变化谈判应该在《联合国气候变化框架公约》、《京都议定书》、《巴厘路线图》的框架下进行。在2010年举行的坎昆气候变化会议中, 基础四国”力挺成立新的气候基金, 须执行300亿美元的快速启动资金, 帮助发展中国家应对气候变化。“基础四国”的出现, 让发达国家看到了发展中国家“抱团反击”的中坚力量, 在气候变化问题的治理上维护了发展中国家的共同利益。

五、结语

经济全球化趋势下的拉美地区不再是美国的“后院”, 中国对拉美的援助也不再单纯的“授之以鱼”, 而是“授之以渔”。正如中国古语:“美人之美, 美美与共”、“一花独放不是春, 百花齐发春满园”, 也就是目前中国“互惠共赢”的发展理念。因此, 新时期中国对拉美国家援助的变化在为自身扩展广阔发展空间的同时, 必定将更多更大的利益惠及拉美国家与人民的生产与生活之中。

参考文献

[1]周弘.对外援助60年[M].北京:社会科学文献出版社, 2013 (1) .