可持续设计教育

可持续设计教育（精选12篇）

可持续设计教育 篇1

一、引言

改革开放30多年来, 我国的经济取得了辉煌的成就, 但这往往是以牺牲生态环境为代价的。这种不合理的经济增长方式不仅不会带来社会经济的可持续发展, 反而造成了对自然环境的破坏, 引起各类生态环境危机。因此, 党的十八大明确提出大力推进“生态文明”建设的课题, 突出生态文明建设的地位, 将其融入经济、政治、文化、社会建设, 由“四位一体”向“五位一体”的新型建设发展模式挺进, 努力建设美丽中国, 实现中华民族永续发展。关注环境的能力首先建立在对环境的关注上;对环境的关注首先建立在正确的观念上;观念的建立, 靠的是各种类型的教育, 而高等教育则是奠定专业观念的关键环节。

与此同时, 设计开发也是观念改变的源头活水。设计师应在产品开发阶段就考虑到其生产全过程的环境问题, 应成为关注产品从“摇篮”到“摇篮” (相对于传统产品生命周期中, 对资源从“摇篮”到“坟墓”的消耗) 的专业人士, 因为他们对环境问题的关注程度, 直接影响消费者的行为和观念。针对传统设计对环保的短视问题, 出现了一个日益壮大的领域——可持续设计。可持续设计将可持续发展的思想纳入设计领域, 是一种构建及开发可持续解决方案的策略设计活动, 可以应用到当今建筑、城市规划、生产和工业制造等几乎所有的设计领域。

中美作为世界上最大的能源消费国, 快速工业化和现代化的发展, 在过去直到现在都还在对环境造成极大损害, 两国均应自觉地承担起相应责任。开展对两国在“可持续设计教育”领域异同点的比较研究, 有助于我们面对现实, 站在创新式保护环境的最前沿。

二、美国高校艺术设计专业“可持续设计”教育现状

(一) 环境教育在高校教育中的必要性和普遍性

美国政府规定, 环境教育应面向所有人, 并渗透至每个人终身教育中。美国世界观察研究所每年发表的《全球预警》年度报告目前已成为美国近六百所高等学校、一千多个专业的必备教材。

(二) 可持续设计教育在高校教育中的专业性和多层次性

多种形式的学位课程和研究所机制, 贯穿于从本科到博士的各个层次。

1. 学位课程:

例如美国明尼苏达大学、俄勒冈大学将“可持续设计”纳入建筑与设计学院的课程。MIT建筑学院面向本科生与研究生共同开设可持续设计与技术专题研究课程。耶鲁大学的建筑系和森林及环境研究系开设了一种学习时间为4年的“可持续设计”联合学位课程, 完成这个课程的学生将获得建筑学硕士和环境管理学硕士两个学位。奥本大学提供一定数量和不同院系的可持续发展相关专业课程, 学生修习完规定的学分, 就能够获得可持续设计的副学位。

2. 研究所:

俄勒冈大学设有“生态设计中心”, 开设生态设计课程, 并且每年举行生态设计研讨会。印第安纳州鲍尔州立大学的“能源研究、教育及服务中心”, 对有关能源的研究和保存的问题提供理论支持。它有一个从事“可持续设计”的研究生工作室, 并且为“可持续设计”的实践制定了计划。

(三) 多方力量对可持续设计教育在高校教育中的推动

例如美国“国家建筑资格认证委员会”要求建筑学院讲授合格的“可持续设计”原理。“美国绿色建筑协会”是一个促进“环境责任建筑”的建筑业联合体, 其推行的“绿色建筑评估体系 (LEED) 标准”要求建筑设计从业人员接受过可持续设计教育, 因此成为美国注册建筑师再培训的重要内容。“美国工业设计协会”推荐的《可持续设计课程指南》在100余所设计学院正被使用。

建筑师桑德拉·莱博尼茨·厄尔利写了一本《绿色教育时机》的指导书籍, 指出“环境课程要改变”, “这方面的内容比我在20世纪90年代中期开始对环境问题感兴趣时更多, 但更重要的是行动”[1]。具有开创精神的建筑师安东尼·布朗认为:“在我们理解的‘绿色教育’或‘绿色设计’方面, 还需要转变。我看到在全美高校中建筑学院或设计学院增加了这类教学内容, 但尚未使它成为课程核心。”于是他创立了“埃科萨学院”, 专门为建筑师、规划师以及相关专业人员提供有关绿色生态设计的培训课程, 这也是通过职业再培训对高校教育的有益补充。

综上, 美国就是通过以“学校主体、政府法令、行业指导、专家和企业参与, 满足学生和从业者的受教育需求”, 充分发挥政、校、企、行四方面的合作优势, 来推动建筑和艺术设计相关专业建立较为完善的“可持续设计”课程和教育体系的。

三、美国高校艺术设计专业“可持续设计教育”的内涵

(一) 层次

美国高校艺术设计专业的可持续设计教育形式非常多样化 (如图1所示) , 由高层次到低层次可以分为三个层面:

1. 学位设置层面:

即可持续设计研究和专业必修课 (学习者可以获得专科、本科、硕士直至博士学位) ;2.课程设置层面:即选修课、跨专业学院任选课 (学习者可以获得副学位或是继续教育学位) ;3.活动参与层面:即专题讲座、辩论会、课外活动、设计比赛、公益实践活动等。通过这些层次的设置满足不同人群 (大众普及型和小众专业型) 对可持续设计教育的需求, 同时也自然而然地将非常庞杂的可持续发展理论及其交叉学科 (如图2所示) 进行了由简到繁的梳理, 分析出了关于可持续设计的宏观和微观层面的关系, 方便学习者掌握。

(二) 类型

美国高校艺术设计学院各个不同专业群的可持续设计教育皆有特色。通过深入剖析美国高校不同设计专业的典型案例进行类型研究, 我们可以发现在大的可持续设计背景下, 不同设计专业的区别和联系。图3所示为可持续设计教育涉及的不同专业群。是否每个设计专业都能够建立在可持续发展的观念基础上呢?答案是肯定的。在以可持续发展为基础的新经济观念中, 所有的生产模式都应该遵循从“摇篮”到“摇篮”的理念和“3R原则”。

从“摇篮”到“摇篮”的理念:评估现有产品及流程, 以无毒原料以及洁净能源、节水的流程取代对环境有害、耗能、耗水的原料及流程, 并妥善规划回收渠道, 使产品供应链、产品本身及回收再利用方式皆对环境友善。整个流程可分成生态及工业两种循环系统。生态循环之产品由生物可分解的原料制成, 最后为生态循环提供养分;工业循环之产品材料则持续回到工业循环, 将可再利用的材质同等级或升级回收, 再制成新的产品。

“3R原则”, 即:Reduce、Reuse、Recycle。Reduce要求产品生产过程中将原料与能耗降至最低;Reuse要求产品的成品形式可以重复使用;Recycle要求产品在完成使用功能后可以重新成为原料而非不可降解的垃圾。当高校设计教育建立在可持续发展理念之上时, 将产生巨大的环境和社会效益。

(三) 教学规范建设

《可持续设计课程指南》由生态设计专家编写、美国工业设计协会推荐, 在美国100余所开设艺术设计专业的高校中广泛使用, 影响范围包括产品设计、建筑和室内设计、平面设计等不同专业教学。

该指南循序渐进, 内容包括可持续设计基础、生命周期和设计策略、环境影响建模与评估、综合设计实践这四大模块, 其核心是八个可持续设计策略形成的轮[2] (如图4所示) 。

(四) 典型案例推广

美国高校艺术设计专业根据不同的专业类型和项目要求, 结合前述的不同层次 (由非专业到专业层次) , 分别由浅入深开展可持续设计项目 (如图5所示顺时针方向) , 使可持续设计教育理念的发展及设计主题不断被拓宽, 形成可持续设计教育的教学资源库。

例如美国奥本大学的Rural Studio (乡村工作室) , 在一个对建筑的关注都集中在豪宅大厦的时代, 美国建筑师塞缪尔·莫克比所创立的乡村工作室却在默默地为贫困人群的社区做义务设计和建造。他们通过向社会募集资金和建筑材料用于援建项目, 创造性地解决了学生需要建筑项目实践的教学问题和贫困人群的居住问题, 以实际行动诠释了建筑的深刻内涵和人文关怀。正是这种人文精神的体现使得莫克比获得了美国建筑师协会 (AIA) 金奖。莫克比不仅教给学生基本的设计构造知识, 更传授给学生公平、尊严的内涵, 他教导学生“建筑学应该关注的是人们如何居住和生活, 而不是为自己建造纪念碑”[3], 使学生领悟到建筑师的社会及伦理职责。此项目就属于第4个层次, 即最高层次。又例如美国某大学每年都开展主题为“Design Green”的设计比赛, 该项赛事为期3天, 参赛者分成小组, 使用瓦楞纸进行设计作品创作。这个项目就属于第1个层次。

此外, 美国高校还定期将梳理出的可持续设计教育的典型案例, 通过各类交流论坛、各专业设计协会进行发布。

四、中国高校艺术设计专业“可持续设计教育”现状

(一) 国内“可持续设计教育”的国际互动和进展

1. 可持续设计各类活动丰富 (如前图1所示“活动参与层”内容) :

当前国内与“可持续设计”有关的各类论坛、比赛、展览和社团较多。例如从2008年起, 清华大学美术学院参与了“Le NS”国际教育合作项目。该项目的目标是通过建立一个开放的网络学习平台, 有力推进亚洲和欧洲各大学之间在可持续设计方面的交流与合作。2009年, 国内顶尖设计院校和米兰理工大学的代表共同签署了“社会创新和可持续设计联盟 (中国) (DESIS-China) ”框架文件, 使致力于推进可持续设计教育、研究和实践的国际网络, 在中国正式落地生根。2011年和2014年, 清华大学、广东工业大学与芬兰阿尔托大学合作, 共同举办“持续之道——全球化背景下的可持续艺术设计战略”国际研讨会和“持续之道——国际可持续设计学术研讨会暨设计作品展”。

2. 多家高校成立可持续设计研究所和实验室:

清华大学艺术与科学研究中心下设可持续设计研究所, 该所是由来自于学院不同专业, 并有志于“可持续设计”研究的教师们所组成的学术型研究机构。美国Autodesk公司与教育部合作, 使用其可持续设计软件帮助培训教师、了解可持续设计的最佳做法, 帮助转变中国的工程实践。作为合作的一部分, 该公司已经携手清华、同济等国内著名高校共同建立了十余个卓越中心 (COE) 和设计中心、联合实验室等, 并通过更新课程内容、提供一流的数字化设计工具和科研设施等多种手段, 协助学校提高建筑学、民用工程学、机械工程学、工业设计、建筑管理等相关学科的教学质量和人才培养水平。他们还创建了学生可持续设计社团来支持教师和学生之间的互动。

(二) 当前国内“可持续设计教育”的局限性

当前, 在我国, 以上这些都是一些落户于知名院校的设计研究机构和临时性活动组织, 并非长效的教育机制, 关于可持续设计的普及型教育研究更是鲜有提及。

与全球性环境教育的跨越式发展和我国环境破坏的严重性相比, 我国高校环境教育 (尤其是设计教育) 的发展总体仍显得十分缓慢, 而且区域差异明显。与欧洲及美国等发达国家把可持续发展和可持续设计作为一种世界观和方法论相比, 目前我国的高校设计教育, 还鲜有在大纲中将可持续发展作为基本观念制订其中, 更遑论专门的课程设置。目前接受此方面教育的学生大多数仅限于开设选修课、专题讲座, 导致很多学生走上工作岗位后环境意识不强。在此观念缺失的情况下, 设计学科的学生在受教育过程中, 失去了在奠定专业基础同时接受先进观念的宝贵机会。这种局面与设计学科的交叉性、综合性的本质是不协调的。这是教育者的失误和社会的损失。在当前大力提倡素质教育的形式下, 具有何种生态观、对环境问题持何种态度、行为方式如何, 是基本素质和价值观的问题。高校作为教书育人的场所, 高校设计教育作为直接培养设计师的场所, 影响的不仅包括在校学生, 更影响到整个消费市场, 影响到今后几代人, 其重要性不言而喻。如果在设计教育中只注重技能技法的设计思维教育, 而不涉及关注环境的可持续发展的观念教育, 是对社会和学生的失职。

综上, 目前国内高校艺术设计专业中的可持续设计教育, 无论从内容、形式, 还是从手段、方法以及最终的教育目标上都显得十分薄弱。可持续设计教育体系尚未形成, 存在的主要问题是:1.其地位没有得到提升;2.其思想没有渗透到整个教育理念中;3.其师资力量匮乏, 缺乏相关专业和交叉学科的人才;4.其教材和可参考、可执行的教学规范或标准几乎为空白;5.缺乏校企间工学结合的典型案例, 企业或急功近利不图长远发展, 或忌讳环保政策约束, 造成可持续设计教育无法与生产环节进行良性对话和沟通合作;6.缺乏全面的普及和推广, 主要表现在地区和经济水平的差异上。

五、中国高校艺术设计专业“可持续设计教育”展望

当前中国高校系统内新兴的设计专业, 都因其专业特点而可以站在可持续发展观念与技术的前沿, 在专业建立之初就将其系统地纳入必修课程, 承担起中国可持续发展的历史重任, 建立起一支能进行哲学思考、有理论指导、有专业技术、有实施手段的专业队伍, 在中国的高校设计教育中培养出大批观念正确、素养高的职业设计师。高校的设计教育中把可持续发展的内容纳入专业必修课程, 是每所开设设计专业的大学的历史任务, 责无旁贷[4]。

(一) 可持续设计教育模块研究

应结合中国国情和当地产业, 将可持续设计策略理论与高校艺术设计专业教学实际相结合。首先, 可按系统逻辑和教育规律定义四大模块:生态文明基础、具体设计策略、环境影响评估和综合设计实践。其次, 将四大模块细分为18个小模块, 进行“植入式”开发, 根据可持续设计教育的不同层次, 开发出适合1堂课 (1个模块, 适合科普类) 、1个半天 (4个模块, 适合讲座类) 、1整天 (8个模块, 适合培训类和工作坊) 、1周 (按照3个半天计算为12个模块, 适合设计类课程) , 直至18个完整模块的可持续设计教育知识体系。使得每个艺术设计专业, 每个层次、每种形式的艺术设计教育, 都能找到与之相配合的教育模块, 围绕某个可持续设计知识点或教学环节来开展教学活动。

(二) 将可持续设计教育植入不同专业课程的类型研究

可持续设计项目化工作室课程体系建设:高校艺术设计各个不同专业群的可持续设计教育皆有其特色, 通过系统分析, 可得出不同设计专业的区别和联系。通过建设可持续设计项目化课题库 (以服务地方特色经济、区域性项目为主, 全国性、国际性项目为辅) , 找到项目化课程能够长期对接的现实需求, 将之植入不同设计专业的工作室课程。每通过课程教学完成一个项目 (或项目的一部分) , 均应适时总结。该总结应强调可持续设计项目类型、项目时间线、项目概况 (强调项目要求转化为课程目标的具体情况) 、设计重点和难点 (课程教学知识点) 、设计工作流程和方法 (课程教学进度组织) 、所采用的可持续设计策略等要素。进而形成有参考价值的可持续设计项目化课程教学资源库, 供后面的师生借鉴学习, 切实做到可持续设计课程的可持续发展。

(三) 可持续设计教育慕课、微课建设

将不同类型的可持续设计教育案例, 以教学视频为核心, 分享教案、课件、练习、反思与评估, 进行慕课、微课建设示范。注重系列化、专题化、结构化、完整化, 将这些可分离、可聚合的课程资源进行系统设计, 以一定结构关系和展示方式, 形成一个半开放、情景化、动态生成的虚拟在线学习与交流环境, 满足移动互联时代学习方式转变的需求。

(四) 可持续设计教育教材和教学规范体系建设

研究世界范围现有可持续设计教育课程, 引进、消化吸收再创新经典的美国相关课程教学规范和联动机制, 取其精华, 进行本土化转化研究, 开发出中国可持续设计教育课程教育体系。每个课程均包括课程意义、课程目标、教学内容、教学体系设计、教学原则、教学模式、教学评价等规范化指导文件。继而在全国高校教学人员间积极分享和组织培训。再结合中国高校艺术设计专业、行业企业、教育体制、政策法规的实际情况进行广泛深入的“可持续设计教育”实践。该体系将为高校管理体系的完善、教师教学观念的改变、学生学习方法的革新提出可行性建议, 为解决当前中国可持续设计教育瓶颈问题寻找突破口, 为我国高校艺术设计专业“可持续设计教育”的实施提供重要的理论依据。

摘要：中美作为世界上最大的能源消费国, 快速工业化和现代化的发展, 在过去甚至现在都还在对环境造成极大损害, 两国均应自觉地承担起相应责任。开展对两国在“可持续设计教育”领域异同点的比较研究, 有助于我们面对现实, 站在创新式保护环境的最前沿。

关键词：中美高校,艺术设计专业,可持续设计教育,比较研究

参考文献

[1]马进军.可持续发展设计的趋势与建议[J].科技创业月刊, 2011, (03) :137-139.

[2]Philip White, Louise St.Pierre, Steve Belletire, Okala Practitioner, Integrating Ecological Design, Okala Team, Phoenix, AZ, USA 2013.

[3]杨豪中, 赵辉.注重建筑伦理的建筑师——塞缪尔·莫克比及其乡村工作室思想和作品介绍[J].华中建筑, 2007, (07) :9-11.

[4]民进广东省委官网.民进广东省委.在高校中实施可持续发展观的设计教育的几点建议[DB/OL].http://www.gdmj.org.cn/plus/view.php?aid=4317.

可持续设计教育 篇2

主办机构：APDC亚太设计中心

CIID中国室内设计学会杭州分会·居住设计委员会 CIID中国室内设计学会杭州分会·教育培训委员会

ZDDC紫东设计师俱乐部 紫东创意设计产业园

协办单位：法国尚飞企业、媒体支持：浙江电视台6频道、《钱塘·设计风》、浙江室内设计网、杭州室内设计网、桐庐装饰网等

举办时间：2011.11.27日 下午1:30

举办地点：杭州市图书馆（暂定）

人数规模：100-120位

大致流程：

13:30-14:00 签到入会场

14:00-14:10 正式开始 嘉宾致辞

14:10-14:40 住宅新科技与可持续发展——Claude Bérubé克劳德（加拿大）

14:40-15:10 住宅设计创新与未来趋势——Niels Peter Flint尼尔斯（丹麦）

15:10-15:30 智能遮阳与绿色建筑——尚飞中国公司 黄永 总经理

15:30-17:00 大师对话——A、设计服务与设计取费 如何与国际接轨 B、国际与国内设计管理的差异化 C、如何保证创新设计的可实施性

（大师、本土设计师代表、企业代表和与会设计师对话）

17:00-活动结束

出席论坛国际、国内嘉宾简介（暂定）

Claude Bérubé（加拿大）曾任魁北克室内设计师协会主席三年，加拿大室内设计师协会主席三年，也曾任魁北克工业设计师协会主席，国际室内建筑师/设计师团体联盟（IFI）历任轮值主席，目前担任亚太设计中心（APDC）主席。

Michael Schwarz（德国）

Niels Peter Flint（丹麦）

国际著名设计师和艺术家，同时也是可持续发展的先驱，他在25年前就已预见“可持续”将成为全球设计战略趋势。Niels Peter Flint 先生成功的将可持续发展和设计这两大领域全面结合，并用独到的创意理念将可持续创新融入进他的艺术和设计作品之中，使之得到延续和体现。

汪梅

CIID中国室内设计学会杭州分会副会长

CIID中国室内设计学会杭州分会教育培训专委会主任

教授/环境艺术设计/研究生导师；1990年至今浙江理工大学艺术与设计学院任教。

杨春蕾

CIID中国室内设计学会杭州分会理事

CIID中国室内设计学会杭州分会居住设计专委会副主任

成立良品设计工作室、良品设计师事务所、沛饰软装饰公司、DECO国际设计公司（香港）

梁苏杭

CIID中国室内设计学会杭州分会理事

中国注册高级室内建筑师

全球教育:携手共创可持续成果 篇3

能够在本次世界教育创新峰会上发表我担任教科文组织总干事以来的首次教育演讲,我深感荣幸。首先,请允许我由衷感谢谢哈·莫扎王后殿下的邀请。我们有幸于上月在巴黎举行的第35届教科文组织大会上会面。您积极倡导受教育权利,对此我们的代表曾亲身见证您激动人心的演讲。作为教科文组织的基础教育与高等教育特使,您在言行中表现出一贯的勇气、慷慨和坚定。当教育处于危机或受到攻击时,您一直努力确保我们能采取行动来保护它。教科文组织期待着与您更加密切和持续的合作,共同致力于为每一个儿童、青年和成年人提供受教育机会。

我热烈欢迎卡塔尔基金会提出的构想。卡塔尔基金会的工作正是在进一步实现您的承诺,即通过促进创新和高级别对话,推动世界范围的教育实践。这种跨越国界的知识共享是伊斯兰文明最伟大的标志之一,它已经影响了我们对科学、文化和艺术的传承。同样,促进国际合作和理解也是教科文组织的核心使命。

本次峰会提供了一个独特的平台来反映当前全球教育所面临的挑战。全球教育和可持续发展的主题与创新有着错综复杂的关系,后者也是我们首要的主题。21世纪的教育需要深刻创新,因为我们的世界正日益凸显其复杂性、综合性、流动性和知识驱动性。在这种背景下,我们必须就教育的目的、学习的内容、为什么学习以及如何学习开展富有批判性的、持续的交流和对话。教育能否赋予个体以力量?能否带给人们以技能、知识和价值观,来帮助人们拥有充实的生活?是否能够促进和平、加强理解、推动建立更加公正和可持续发展的社会?这些都是我们必须要回答的问题。

教育是我所推崇的新人文主义的基石。它是一种普适的理念,根植于对人类尊严、基本权利和文化多样性的深刻尊重。我们共享一个人类社会,共享一个地球,或近或远,我们相互联系并彼此依赖。因此,我自然有责任积极、主动地关心同胞。从这个角度来看,教育应当关乎于个人及人类共同的丰富和完善,应当有助于社会公正。这就要求教育打破各种社会和文化的障碍,赋予人们以知识、尊重和信心,使每个人都成为有责任的公民——无论是对家庭、社区还是国家而言。

教育是教科文组织的首要任务。我们协调全球范围内的全民教育行动,旨在使每一个儿童、青年和成年人都享有较好的学习机会。教科文组织正积极引导“联合国扫盲十年行动”和“教育可持续发展”等项目的进展。由于文化、科学和通信技术对教育有着显而易见的影响,因此我们需要采用跨学科方法研究教育问题。我相信,在一个各知识领域日益融合的世界,跨学科的视角可以丰富我们的研究思路。

在此,我想与大家分享一些认识,关于为什么全球教育需要创新、支持创新的基本原则,如何确保相关政策的可持续性,以及我们今天所建立的教育体系将塑造明天的社会。正如伊斯兰教教义告诉我们的,“求知始于摇篮,终于坟墓”,教育是一种终生的追求和投资。

教育需要创新有几大理由。第一,尽管自2000年以来,全民教育目标取得了很大进展,但目前仍有数百万人还未能享有受教育权利。而只要有政治意愿和创新,我们就能把握历史性机遇,招收所有儿童入学。

评价教育创新成效的第一个指标,是教育在何种程度上向那些弱势群体和边缘人群打开了学习的大门。目前的情形不容乐观,尚有7 500万青少年失学,8亿左右成年人缺乏基本的识字能力。

造成这一现象的原因有很多种。很多儿童不能上学,或许是因为他们家庭的收入每天还不足1美元～2美元;或许是因为他们被卷入了令人痛苦的冲突局势,从而破坏了他们的整个社会关系网和生活环境;或许仅仅因为她们是女性,或是因为讲少数民族语言,或属于宗教少数群体或土著人群,或因身体残疾。教育不能容忍这种歧视,因为它违反了人权的所有基本原则——无论是1948年联合国大会通过的《世界人权宣言》,还是1989年通过的《儿童权利公约》,再过几天,这一公约就要庆祝它的20周年纪念日了。

第二,我们需要通过创新来极力改善各级教育质量。为了满足日益增长的学习需求,发展中国家在教师招聘、校舍建设等方面面临着巨大压力。来自全球所有地区的评估表明,学生在学习成就方面存在严重不足,这一问题可能因为社会不利因素而被日益扩大。如果孩子们不能专心学习,那我们的教育体系就不是有效的,并且绝对不是一个明智的投资。教育投资可以用短期和长期标准衡量,也可以从个人和社会层面衡量,但无论怎样衡量,成本都是非常高的。知识就是力量,缺乏知识会使个体困于贫穷,并且几乎没有能力预想未来。

离开教师,我们根本无法谈论教育质量,因而师资问题也是教科文组织的首要关注点。教师传授知识与学问,并对人类的未来产生决定性的影响,所以没有对教师的培养,就不会有教育的创新。无论教师性别如何,我们都需要尊重他们,给他们提供合适的薪酬、充分的培训和专业发展机会,激励他们客观地反思并完善教育实践。随着学生群体日益向多元化发展,教师们需要更多技能来使课堂教学更加具有包容性和吸引力。因此,我们需要创新培训方法,鼓励参与、团队合作、具备创造性和批判性思维以及问题解决能力,以此培训更多的教师。

此外,我特别想要强调教育创新的第三个维度,也是最基本的一个维度,即创新必须立足于一种道德价值观——尊重自己的文化,尊重他人,认识到彼此间的相互依存关系。我们必须首先清楚自身来自于哪里,然后才能够去接触别人。我们必须首先扎根并尊重自己的文化,才能够去尊重他人的文化。日常的教育实践正是在培养这种尊重,在学习环境中将人权与民主原则付诸行动。

为应对我们所面临的全球化挑战,如气候变化、饥饿、水资源短缺、生物濒临灭绝和传染病防控等问题,似乎应当寻求建立一种道德观念。教育必须产生一种对我们的星球负责的共享文化。教育需要开启人们的心灵,启发人们的智慧。如果我们希望改善人类的生存状况,就应当促进和平与尊重,而不是制造冲突和竞争。

最后,我们需要教育创新,是因为世界正经历着深刻且快速的变革。科技将继续推进全球一体化,改变人类的沟通方式,并呼吁从科技到传媒都采用新技能。为了寻求更好的生活,越来越多的人四处流动、迁移,这也使得我们的社会日益凸显多元文化特性。经济和金融危机使那些最贫穷和最边缘的弱势群体成为大家密切关注的焦点。失业青年的数量不断飙升,特别是没有学历的年轻人失业情况更为严重。教育创新必须着眼于一个更加公平的全球化进程,应当在学习与就业之间建立起有效桥梁,并且扎根于社区。

在过去一年里,教科文组织已通过一系列重大的国际会议对教育的未来发展进行了热切地关注和深入地反思。这些会议包括全纳教育大会、可持续发展教育大会、高等教育大会和下月将在巴西贝伦举办的成人学习和教育大会。明年9月在莫斯科,我们还将举办第一届早期儿童教养大会。这些会议将促进我们对教育进行全面、综合地审视,这是创建一个真正的知识型社会的先决条件。如果不能解决严重的儿童营养不良或高文盲率——特别是女性文盲问题,我们就不可能拥有高质量的教育创新。

如何才能通过深入完善教育系统推进可持续性创新?出发点应当是坚定不移的政治意愿——认识到教育对人类、社会和经济发展的重要性。然后,我们需要运用知识来实施变革,需要开展社会对话以确保公众理解政策并配以相适的体制环境,需要开展评估来分析结果。最后还需要提供充足的资金保障。

我想着重强调最后一点。在过去几年中,持续的经济增长促进了发展中国家教育体系的极大发展,虽然出现了我所提到的巨大的教育质量滑坡问题。但目前的经济和金融危机彻底改变了这一状况。尽管很多国家似乎都在尽力保障本国的教育预算,但我们仍然不清楚此次危机对于招生、教师、家庭和学习机会等方面的真正影响。我们必须要确保教育不会受到此次危机的影响。更重要的是,教育必须受益于更多的投资——无论是国内资金还是发展援助。

如果缺乏持续的、可预测的资金投入,全民教育就无法真正实现。发展援助一直是帮助低收入国家扩大儿童受教育机会的主要力量。但是基础教育援助在2007年出现下降趋势,这向人们传达了一个消极的信息。在低收入国家,援助水平远远低于实现其主要教育目标所需要的实际数额。包括多边、双边和新兴捐助者,以及私人基金会和企业在内,它们对于建立一个强有力的内生性教育系统都非常关键,因为它们是全球稳定的基础。建立有效的、全纳的教育体系需要我们全力合作,共同承担责任。这也是教科文组织的目标:成为各国政府可信赖的合作伙伴;以正式或非正式的形式,向政府提供合理的政策建议和各种技术专家,致力于解决各级各类教育在入学机会和教育质量方面所面临的巨大挑战。

经济和金融危机给我们敲响了警钟。加强合作与团结是摆脱危机的唯一可持续性发展途径。通过战略联盟、学习网络和新技术应用,知识应当得到更加广泛的共享。通过南北合作和南南合作,以及本次峰会和教科文组织专门网站等平台,我们有望促进和扩大教育创新实践。

距离2015年实现全民教育目标和千年发展目标还有五年多时间,我坚信,我们将在此过程中一路同行。挑战是巨大的,但我们必须有雄心和勇气进行改革创新,并能灵活地适应现状而不失去教育的根本精神——在人类心中构筑和平,联合国教科文组织成立宣言中提出的这一精神具有永恒的意义。

[演讲者简历]

伊琳娜·博科娃,1952年生于保加利亚首都索非亚,曾就读于美国马里兰大学公共事务学院和莫斯科国立国际关系学院,曾为保加利亚驻法国大使及常驻教科文组织代表,是一位职业外交家和政治家。1996年,作为保加利亚副总统候选人,她曾积极倡导保加利亚加入北约和欧盟。

2009年9月22日,教科文组织执行局在巴黎就新一届总干事提名人选进行了第五轮投票,伊琳娜·博科娃在选举中胜出,成为唯一候选人。在10月举行的第35届教科文组织大会上被批准成为新任总干事,成为教科文组织历史上首位女性总干事。11月15日,教科文组织宣布伊琳娜·博科娃正式开始履行职责。

博科娃在就任致词中讲到,总干事职位对她而言意味着“巨大的责任”。她说,全球化是现代社会的显著特点,它在对世界产生积极影响的同时,也给全球带来了“单一化”危险。此外,世界还面临着各种危机,因此要求人们对以往的生存方式进行反思。她表示,教科文组织将不遗余力地从以人为本的价值观出发,遵循宽容、尊重文化多样性和不同文化间对话的方针。博科娃说,她将把教育作为工作的重中之重,因为教育是构建更加公平社会的根基。她承诺对贫穷落后国家以及遭受战乱国家给予高度重视,并强调,幸福和快乐无国界,教科文组织将尽一切努力鼓励发达国家帮助最不发达国家,通过团结和分享实现共同发展。

园林可持续设计方法 篇4

(1) 保护和构建自然生态环境和尊重传统历史和文化。要保护和尊重自然, 在此基础合理布局绿地系统, 全面协调与环境相关的各个元素。发挥城市绿地系统节能、节材、减躁, 实现人与环境相协调的可持续发展。

(2) 改善区域城市环境。作为城市绿地系统的重要组成部分, 园林应该成为城市可持续发民兵的推动力量, 担负起改善城市区域环境的重任。通过可持续设计, 创造适宜人居住的城市环境, 并使城市健康, 延续。

(3) 营造健康的工作环境。研究表明, 只有当室内外环境的各项物理、化学指标同人类的生理和心理要求相吻合时, 才能使工作者保持身心健康和工作高效率, 推动社会发展。应用可持续技术的节约型园林

1使用可持续技术的原因

1.1 过度能耗, 1990~2010 年世界人口增加了50%, 不可恢复资源比以前消耗速度增加了一倍, 此后资源必然会衰退, 节约应该成为保持生态平衡有益的生活方式。

1.2向自然学习技术, 向传统学习。如果不受人类影响, 自然生态环境是一个稳定的系统, 如此复杂的系统正常运行是人类在研究中应该学习的方法和能力。

1.3环境恶化的原因。环境的持续恶化、垃圾的产生, 水质土壤的污染都影响着人类的发展。

1.4可持续的发展必然要人类的自我限制。建立较为具体的有关资源限制的条约。

从历史的经验看, 有所节制和有制约是解决问题的根本, 可持续发展从设计的角度, 这样不仅缓解了这些问题的出现, 也能节约人均资源。

2物质能源的利用~改变综合用能方式的设计

2.1综合用能方式的改变

园林的能耗主要来自园林材料的消耗、建设消耗、运行消耗等三个方面。节约型园林是指园林绿地在建设和运营中节约资源和能源。在园林使用和建设中降低不可再生能源消耗是符合可持续设计的原则的, 建设中在规划设计时减少多余的工程, 做到土方自平衡, 人工设施尺度合适。施工机械高效使用, 在保证使用美观的基础上, 尽量减少用能。

2.2水处理和利用

在水景设计中应缩短人和水的距离, 在较为安全的情况下, 园林中绿地中的水景, 一般独立于城市的天然水系, 园林用水的处理及利用当前城市缺水的情况是相当重要的, 可以从几下方面考虑: (1) 重视城市绿地系统总体的规划中的园林水系的规划。 (2) 开发水资源, 除了合理开发地表水和地下水外, 尽量不要因为园林的开发, 导致原有水体的恶化。 (3) 节流优先, 治污为本。充分利用当地水资源, 充分利用降水, 回收再生水, 大力发展喷灌, 滴灌。 (4) 水景的处理, 建设水景, 避免水资源的浪费。

2.3废弃旧物的再利用

废旧物在园林营建中利用价值。利用废旧的建筑材料, 重复再利用。每年产生大量的园林废弃物, 如枯枝落叶, 树枝修剪物, 杂草等直接覆盖或堆肥后土地利用, 可以减少填埋场的面积减少病原菌的繁殖。

3立体形式的绿化

形成一个良好的城市环境必须有足够的绿化率, 由于城市绿化率不可能在平面上增加, 因此有必要在空间上发展潜能, 使环境可持续发展。

3.1垂直绿化, 在充分考虑墙面和建筑物的造型等, 选择装饰性的攀缘植物, 做好设计与控制。形成一片生态墙。

3.2棚架绿化, 在广场道路上搭设一些棚架进行绿化, 使其成为走廊或厅堂。成为人们休息活动和赏景的好去处。

3.3屋顶花园, 这种形式的绿化景观优美, 可供人们休息活动, 其绿化在调节气候, 防止污染, 改善生态环境效果好。

4植物的利用

4.1 提倡应用乡土植物。乡土植物具有很高的生态价值, 对突出景观特色, 保护生物多样性和维持城市生态系统方面具有独特的优势。由于本地植物适应本地条件, 栽植后恢复生长快, 可节省养护费用。

4.2 利用好场地原有植物。尽量减少对场地的扰动, 利用原有植物造景, 减少地形变化。

4.3 科学地植物种植方式。在急功近利的影响下, 许多城市开始大面积的种草坪, 虽然由草坪和雕塑组成的绿地中, 效果很好。但是做为物种多样性更好发挥生态功能, 更好的办法是乔灌木综合生态系统, 对于蒸腾作用, 防风降温等作用都比草坪要好。适当的亮化工程, 破坏了城市的园林和绿地, 在绿地上安装射灯, 营造山体变成“星空”, 夜景。干扰了绿化树种的成长。考虑遮阴率, 夏季, 绿地中树木枝叶形成浓阴覆地, 同时高大乔木强烈的蒸腾作用可以遮阴。

4.4绿化植物的选择。选用“野生植物”保持乡土植物的多样性, 适应范围广, 与杂草竟争力强, 管理相对简便。提高生物的多样性, 生物的多样性, 物种多样性是关键, 首先选择搞性较强的树种栽植, 来进行品种之间和科学选择与搭配, 使各种乔灌木、花、草坪相互之间的能量互补和物质循环原理促成可持续发展。

5建筑材料消耗

园林的能耗主要来自园林材料的消耗, 建设消耗, 运行消耗三方面。对于园林而言, 除了实用功能外, 观赏和经济的功能也很重要, 因此建筑材料的合理使用可以使设计更为节能。建筑材料的可持续利用模式应该是从传统的线性模式到循环利用模式。因此, 建筑材料的选择, 应该注意两个方面, 一是对自然资源的保护和循环再生利用, 特别是直接和间接地节约不可再生资源。二是减少和避免建筑活动中的能源消耗和废弃物排放, 尽量使用低环境影响的材料和能源。

可持续设计理念下的高层建筑设计 篇5

题 目 可持续设计理念下的高层建筑设计

教 学 点 侨大教学点

年 级 2019级

专 业 建筑设计

学 号 ***

学生姓名 李志豪

指导老师 汪静

评审日期 2021 年 01 月 30 日

成 绩

评审教师（签名）

广东工业大学继续教育学院制

可持续设计理念下的高层建筑设计

摘 要：建筑设计是当今社会建筑发展过程中不可缺失的一个重要的环节，他是社会发展的基础，是让人民生活的一个基本保障，是提供人民舒适生活的基石，本研究主要分析建筑设计领域下高层建筑设计的可持续发展理念。

引言

我国目前处于发展中国家，根据国家出台的一些相关发展政策，使得社会经济有一个飞跃性的提高，在这种飞快加速发展的社会背景下，建筑行业作为国家及人民的发展基石来讲也相应的提高到了一定的程度，在这种情况下建筑设计理念及其技术需要拥有更加高超的设计理念及技术含量，因为随着社会不断发展，人民基本素质不断的提高，原普通的住宅人数容量到达一定的瓶颈，这时候就要深入研究并处理当今社会的建筑容积率问题，从而提出了高层建筑设计理念，确保能够满足当今社会发展需求。

（一）可持续设计理念下的高层建筑设计中“高层建筑的定义”

超过一定建筑高度和层数的多层建筑为高层建筑，在我国自2005年起出台规定超过10层的住宅性建筑和超过24米的其它民用性建筑为高层建筑。1972年国际高层建筑会议将高层建筑分为4个类型：第一类型为9~16层（其最高高度为50米），第二类型为17~25层（其最高高度为75米），第三类型为26~40层（其最高高度为100米），第四类型为40层以上（其最高高度大于100米以上）。公元前280年古埃及人建造了高度为100多米的亚历山大港灯塔建筑，523年在中国河南登封县建成高度为40米的嵩岳寺塔，而现代高层建筑兴起于美国，1883年在芝加哥建起了第一幢高11层的保险公司大楼，1931年在纽约建成高101层的帝国大厦。第二次世界大战以后，出现了世界范围的高层建筑热潮。1970~1974年建成的美国芝加哥西尔斯大厦，建筑高度约443米高。

在我国，相关旧规规定：8层以上的建筑都被称为高层建筑，而目前接近20层的称为中高层建筑，30层左右接近100米称为高层建筑，而50层左右200米以上称为超高层建筑。在新规《高层建筑混凝土结构技术规程》（JGJ3-2002）规定：10层及10层以上或高度超过28米的钢筋混凝土结构称为高层建筑结果。当建筑高度超过100米时，称之为超高层建筑。因此我国的《民用建筑设计通则》（GB50352-2005）及《高层民用建筑设计防火规范》（GB50045-95）将10层及10层以上的住宅性建筑和超度超过24米的公共性建筑和综合性建筑划分为高层建筑类型。（国外定义：在美国，24.6米或者7层以上的建筑视为高层建筑；在日本，31米或8层及其以上视为高层建筑；在英国，大于或者等于24.3米的建筑视为高层建筑。）

（二）可持续设计理念下的高层建筑设计中“高层建筑结构总图布置原则”

高层建筑在初步设计阶段时，应综合考虑使用要求、建筑美观、结构合理及施工方便等因素。高层建筑承受的竖向荷载较大，同时还承受控制作用水平力，因此，高层建筑结构设计应注重概念设计、重视结构选型与建筑平面、立面布置的规律性，选择最佳结构体系，加强构造措施以保证建筑结构的整体性，使整个结构具有必要的承载力、刚度和变形能力。因此，高层建筑结构总布置工作用应遵循以下的原则：

一、选择有利的场地

高层建筑的基础设计，应综合分析考虑建筑场地的地质状况、上部结构的类型、施工条件、使用要求，确保建筑物不致发生过量沉降或倾斜，满足建筑物正常使用要求，尽量避开不利地形，同时确保施工安全。高层建筑首先应选择有利（稳定基岩、坚硬土、开阔、平坦、密实、均匀的中硬土等）的场地，避开对抗震不利的地段,当条件不允许避开不利的地段时，应采取可靠措施，使建筑物在地震时不致由于地基失稳而被破坏，或者产生过量下沉或者倾斜。

二、选择合理的基础形式

高层建筑应采用整体性好、能够满足地基的沉载力和建筑物容许变形要求并能调节不均匀沉降的基础形式。宜采用筏形基础，必要时可采用选用箱型基础。当地质条件好、荷载较小且能满足地基承载力和变形要求时，也可采用交叉梁基础或其他基础形式。当地基承载力或变形不能满足设计要求时，可采用桩基础或复合地基。一般情况下，高层框架结构多采用条形基础、筏板基础或柱下独立承台基础。高层框剪结构多采用筏板基础或柱下独立承台基础、剪力墙部位采用条形承台基础。高层剪力墙结构优先采用墙下布桩并设置承台梁或采用桩筏基础。高层筒体结构多采用桩筏基础。

高层建筑的基础应有一定的埋置深度。基础埋深采用天然地基或复合地基时，可取房屋高度的1/15,采用桩基时，可取房屋高度1/18（桩长不计在内）。高层建筑基础的混凝土强度等级不宜低于C30。当有防水要求时，混凝土抗渗等级应根据地下水最大水头与防水混凝土厚度的比值采用。必要时可设置架空排水层。高层建筑具有层数多而总高度高、荷载大和自重重、所需要基础底面积大、基础埋置深度较深的特点，因此，高层建筑的基础不但要求基础和地基能提供足够承载能力，以承担上部建筑的重力，同时，要求高层建筑的基础可以承受在风荷载和地震荷载等水平荷载引起得到倾覆力矩，保证高层建筑具有足够的稳定性和刚度，使沉降和倾斜控制在允许的范围内。

高层建筑基础工程设计与施工的情况更复杂，难度更大，技术要求更高，更严格，责任更重大，且高层建筑基础所占的工程量大、消耗的材料多，对建筑物施工工期影响大。一般9~16层民用高层住宅的地基所需工期占总工期的1/3左右，造价也占总造价的1/3左右，因此，基础设计对高层建筑的经济技术指标有较大的影响。

三、合理设置结构变形缝

在结构总体布置中，要考虑沉降、温度收缩和体形复杂对房屋结构的不利影响，往往用变形缝将房屋分成若干个独立的结构单元，以消除或减少这种不利影响。在高层建筑布置时，一般情况一采取调整平面形状与尺寸和结构布置，加强构造措施，设置后浇带等方法，尽量不设缝、少设缝。当建筑物平面形状复杂而又无法调整其平面形状和结构布置使之成为较规则的结构时，则需合理的设置变形缝。设缝时，必须保证有足够的缝宽。

1.设置伸缩缝时，框架结构伸缩缝的最大间距是：55/m；剪力墙结构伸缩缝的最大间距是：45/m。

2.沉降缝的设置应符合国家标准《建筑地基基础设计规范》（GB50007-2002）的有关要求。但现在高层建筑一般带有裙房，高层主楼与裙房的荷载及刚度相差悬殊，且建筑平面往往是相互偏心布置形成高层结构刚度差异，设变形缝可减少不利影响。

3.设置防震缝时，最小宽度应符合下列规定。框架结构房屋，高不超过15m的部分，可取100mm；超过15m的部分，抗震设防烈度6度、7度、8度和9度、相应每增加高度5m、4m、3m和2m，宜加宽20mm，框架剪力墙结构房屋可按第一项规定数值的70%采用，剪力墙结构房屋可按第一项规定数值的50%采用，但二者均不宜小于70mm。防震缝两侧结构体系不同时，防震缝宽度应按不利的结构类型确定；防震缝两侧的房屋高度不同时，防震缝宽度应按较低的房屋高度确定。当相邻结构的基础存在较大沉降差时，宜增大防震缝的宽度。抗震设计时，伸缩缝、沉降缝的宽度均应符合防震缝最小宽度的要求。当采用构造措施和施工措施减少温度和混凝土收缩对结构的影响时，可适当放宽伸缩缝的间距。防震缝宜沿房屋全高设置，地下室、基础可不设防震缝，但在与上部防震缝对应处应加强构造。

建筑高层结构总体设计原则应从安全、受理合理、节约投资、方便施工等方面提出种种限制与要求，建筑师应妥善协调使用功能、造型效果、结构体系、结构构造之间的矛盾，使结构和建筑达到和谐统一。

（三）可持续设计理念下的高层建筑设计中“总平面设计的要求和方法”

在建筑设计之初，最先规划和设计项目整体布局及环境等相关因素分析平形成总平面图，这是建筑设计中的指路灯，是不可缺失的一部分。

一、交通分析

1、车行道：注意从主干道进出小区路线是否顺畅，地下车库出入口与小区路、城市道路间的关系。

（1）小区通路出入口应距大中城市主干道交叉口的距离自道路红线交点量起，不应小于80米，次干道不小于70米。

（2）小区内道路至少应有两个出入口，住宅区内主要道路至少应有两个方向与外围道路相连接，机动车对外出入口数量应控制其出入口间距不应小于150米。人行出入口间距不宜超过80米，当建筑物长度超过80米时，应在底层加设人形通道。

（3）住宅区内尽端式道路的长度不宜大于120米，并应设不小于12mX12m的回车场地。

（4）当住宅区内道路纵坡在10%以上且坡超过30米时，应设步行梯道，每段梯步不得少于3级，每15级左右应设置高度不小于1.5米的缓冲平台，并在坡道旁附设推自行车的坡道。

（5）住宅区内道路最小转弯半径，视道路等级而不同，除满足消防车通行的规定外，宜采用9米~20米，最小可采用5米，会车最小视距为30米，停车视距为15米~20米；机动车、非机动车和人行道的横坡宜采用1%~2%。

（6）住宅区内各级道路宽度宜为：小区路路面宽度为5~8米，建筑控制线宽度不宜小于10米；组团路路面宽度为3~5米，建筑控制线宽度不宜小于8米，宅间小路路面宽度不宜小于2.5米。

2、人行道：研究人的活动模式；人车分流设计概念。

（1）城市中人行交通系统规划应以行人流量的大小和流向为依据，并结合建筑功能的需要，组成空中、地下和地面的人行交通系统。

（2）住宅区内人流量：115~150人/分，人行道宽3.5米；75~115人/分，人行道宽度3.0米；小于75/分，人行道宽度2.0米；很少人流量，人行道宽度1.5米。

3、消防车道：坡度、建筑物间距、回车场、地下室顶板对路面的降板处理、排水、荷载等（参见防火设计规范）。

（1）低规6.0.1条：街区内的道路应考虑消防车的通行，其道路中心线间距不宜超过160米，当建筑物沿街部分长度超过150米或总长度超过220米时，均应设置穿过建筑物的消防车道。

（2）6.0.7条：建筑物的封闭内院，如其短边长度超过24米时，宜设有进入内院的消防车道。

（3）高规4.3.1条：高层建筑的周围，应设环形消防车道，当设环形车道有困难时，可沿高层建筑的两个长边设置消防车道。当高层建筑的沿街长度超过150米或总长度超过220米时，应在适中位置设置穿过高层建筑的消防车道，高层建筑应设有连通街道和内院的人行道，通道之间的距离不宜超过80米。

（4）高规4.3.2条：高层建筑的内院或天井，当其短边长度超过24米时，宜设有进入内院或天井的消防车道。

（5）高规4.3.5条：尽头式消防车道应设有回车道和回车场，回车场不宜小于15mX15m。大型消防车的回车场不宜小于18mX18m。

（6）高规4.3.6条：穿过高层建筑的消防车道，其净宽和净空高度均不应小于4.0米（深圳要求净空高度不应小于4.5米）。

（7）消防车道的转弯半径不应小于9米，对于高层建筑不应小于12米。

（8）消防车道的宽度：登高面处不应小于6米，其余处不应小于4米。

（9）消防车道的坡度：登高面处不应大于1%，其余处应为不大于7%。

（10）消防车道距建筑物距离：登高面处应为5~10米，其余处不宜小于2米。

（11）登高面宜在用地红线内解决，条件限制确有困难时，可利用绿化带作登高面，但绿化带下应铺设硬地。并按消防车总重300KN计算。

（12）当建筑物凹入处进深不超过4米时，该凹入范围可计入1/4周边长度算作登高面。入凹槽宽度不大于2.5米，该凹槽长度可不计入建边总长度。

（13）登高面总宽度可累加计算，但累加计算次数不应超过两次。

（14）高规4.1.7条：高层建筑的底边至少有一个长边或周边长度的1/4且不小于一个长边长度，不应布置高度大于5.00m、进深大于4.00m的裙房，且在此范围内必须设有直通室外的楼梯或直通楼梯间的出口。

4、竖向设计

（1）竖向设计原则：竖向设计是按照总体规划要求，考虑项目的建筑功能布局，结合场地地貌条件特征，施工与技术条件，为了满足总平面道路交通、场地排水建筑布置的安全和维护、改善景观等多方面的综合性场地的竖向设计与作图工作。竖向设计包括对自然地形进行利用和改造，以确定场地坡度和、控制高程、平衡土石方等主要内容。竖向设计应该考虑生态环境保护措施，尽力做到使雨水就地渗入地下或储存利用。

（2）竖向设计要求：a.首先应确定场地四周的竖向控制点坐标与高程（常由规划部门提供城市规划或既有道路中心标高及坐标当没有控制高程时，就应该依据现状地形图设定）。尔后是合理选择和设计场地的地面形式。场地设计高程要与周围环境的现状高程（如周围的城市道路标高、市政管线接口标高等）、与规划控制高程之间要有合理的衔接；还应利用地形地貌减少土石方改造量，方案的选择过程必须考虑防洪水排涝设防要求。

b.确定场地坡度与控制点高程。建筑物与建筑物之间，建筑物与场地之间，包括建筑散水、硬质和软质场地、建筑物与道路停车场、广场之间要有合理的关系，要考虑工程管线适宜的埋设深度。

c.确定合理利用及排除地面雨水方案，达到雨水能顺畅排出，避免积水。d.合理组织场地的土石方工程和防护工程，设置必要的挡土墙、护坡以减少对场地土壤的冲刷。

e.配合道路设计、环境设计，提出合理的解决方案与要求，满足车行、人行及无障碍设计的技术要求，保护和改善建设场地及周围场地的环境景观。

（3）竖向设计场地坡度：场地设计的地面形式；可有场地的地面坡度不宜小于0.2%，依据不同的自然地形坡度，可分别处理成平坡式、台地式和混合式共三种。分别为：当自然地形坡度小于5%，应采用平坡式；当地面坡度大于8%时，应采用台地式，台地式的高度宜1.5~3m，台地之间应设挡土墙或护坡连接式；采用混合式布置时，台地的划分应与场地的功能和使用性质相协调。

（4）场地竖向设计的技术要求：

1.总平面占地面积较小，且地形平坦时，其场地竖向设计图可只定出建筑物室内地面绝对设计标高、建筑物室外四角及场地内部道路交叉点绝对标高。

2.总平面占地面积较大或地形起伏复杂的场地，应作竖向设计图，首先制定利用与改造地形，再做竖向施工图，绝对标高高程。

a.建筑物室内地坪，标注建筑图中±处标高，对不同高度的地坪，分别标注其标高；

b.建筑物室外散水，标注建筑物四周转角处或对称两角处的室外地坪标高；

c.代表性的构筑物标高；

d.城市道路和周围用地，标注现状及规划标高；

e.道路标注：路中心转折或变坡点标高；

f.挡土墙标注：墙顶和墙角标高，路堤边坡标注坡顶和坡角标高，排水沟标注沟顶和沟底标高等等。

（5）土方平衡：场地标高的升降：

1、土方工程的计算仅包括场地整平部分，因而在平衡填挖方时，尚应包括建筑物、构筑物、道路及管线有关的土方工程量；

2、区内土方工程量除考虑尽量减少外，还应使填挖方接近平衡。在填方工程量或挖方工程量超过10万立方米时，填挖方之差不应超过5%；在填方工程量或挖方工程量在10万立方米以下时，填挖方之差不应超过10%；

3、在建成区地块内有高层建筑、地下室并受四周市政路的影响，一般不做土方平衡，也很难做到土方工程平衡。

5、建筑定位

（1）退红线：1、建筑退红线原则上按建筑外围投影计算。2、地下建筑物的离界距离应不小于地下建筑物深度（自室外地面至地下室建筑底板都得底部距离）的0.7倍，且不得小于5米。

（2）建筑间距：根据不同建筑性质，不同城市的日照按规定外，还应符合消防、卫生、环境、保护、防灾、通风和工程管理埋设等方面的规范和城市设计的要求。

6、日照：必须遵循当地城市规划部门的规定。深圳住宅间距，多层、低层住宅平行布置朝向正南时，其最小间距、新区不得小于南向建筑，北向外墙从地面至女儿墙高度的0.9~1.0倍，旧区不得小于0.8倍。当南向住宅为点式且面宽小于25米时可按不得小于0.8倍控制。其中五层以下建筑间距系数不得小于1.0，当住宅正面不朝向正南方时，其间距应按表中规定的折减系数确定。

（四）可持续设计理念下的高层建筑设计中“高层建筑裙楼设计”

1、一般概念

在高层建筑设计概念中高层建筑分两个大体功能部位，裙楼与塔楼。

裙楼—服务性和辅助性得公共空间；

塔楼—高耸的竖向体量，主要用于办公、住宅和公寓等功能。

这两种功能部位是互相弥补的，对于地产商来讲，裙楼属于巨大的引力源，形成强大的磁场来带动塔楼的租售。

2、裙楼的基本形式

（1）直落式（没有裙边）：此类型整体外形及功能单一，难以满足有大空间的功能要求。适用于用地限制或者造型需要者。

（2）基座式：裙楼“裙边”突出，类似塔楼基座，成为基座式裙楼。优点是裙楼建筑面积可大可小，塔楼和裙楼得到联系便捷，不会浪费基地面积，适用于功能较为单一者。

（3）毗邻式：裙楼单独形成体量与塔楼上下联通、左右贴邻时，成为毗邻式裙楼，优点是在功能上便于划分功能分区，容易组织各种对外，对内的出入口与交通流线，便于火灾扑救，结构上主体与裙房部分的矛盾也大为减弱。

（4）分离式：高层主体建筑与裙房完全分离，只有连接体相联系，称为分离式裙楼，优点是主体建筑与裙楼在功能布置中不受结构与设备等技术因素的干扰，有利于防火，同时两者的结构形式也可根据各自的功能特点来选择。

3、裙楼的功能组合模式

（1）办公裙楼：行政办公楼、行政专用办公楼、租赁大楼、公司专用办公楼。

（2）旅馆裙楼：星级旅馆（旅游旅馆）、经济型旅馆（商务旅馆）。

（3）商住裙楼：指临街高层住宅和公寓用于商业功能的裙楼。

4、裙楼功能分区与流线组织

（1）高层办公楼

a、功能分区：大堂、餐饮、会议、专用大厅、后勤（基本模块）；商业、康乐（附加模块）。

b、流线组织：重点是人的流线组织。某种意义上讲，裙楼模块之间的关系处理，即裙楼的流线组织，在标准层上班的额人群是高层办公建筑的主要人流，办公人流相对集中，有明确的人流高峰期，高层办公综合体对外商业设施人流量大。

（2）高层旅馆

a、功能分区：大堂—服务台、休息区、银行、行李房等；商业—商场、专卖店、商品库等；餐饮—餐厅、咖啡厅、酒吧、相应服务间等；会议商务—大宴会厅、多功能厅等；康乐—健身、桑拿、娱乐、相应更衣室等；管理—办公、财务等；辅助—后勤、工程等。

b、流线组织：前台区域（客人）、后台区域（员工）。

（3）高层住宅除了沿街布置的商住楼，高层住宅一般不设裙楼。面街布置的住宅建筑出入口不能直接开向城市道路或住宅区级道路，住宅出入口与城市道路之间要求有一定的缓冲或分隔。

3、裙楼中庭设计定义与性质

“中庭”原型来源于传统庭院，现代中庭没有很明确的定义，一般称为“四季厅”、“共享空间”、“内院大厅”或“中厅”。中庭是一种复合空间，小中有大，大中有小，追求的是：运动中的空间感与空间中得到运动感。中庭也是一种联结高层建筑与城市空间的中介空间，是具有室外特征的内部空间，一般情况下内部充满阳光，通过与城市街道或广场结合，为人们提供步行、购物或休息及娱乐的空间。

（五）可持续设计理念下的高层建筑设计中“高层建筑标准层设计”

1、标准层建筑布局与组合设计

（1）概念：高层建筑是在一定场地条件下实行竖向空间拓展，争取获得更多楼层建筑面积和总建筑面积一种建筑途径，这种按竖向空间积层的相同楼层即构成高层建筑的标准层。高层建筑塔楼空间有重叠的水平空间与垂直空间两部分构成，标准吃平面布局和空间组织是高层建筑的设计重点，它不但占有高层建筑主体的大部分乃至绝大部分面积，并决定着高层建筑形体的造型艺术效果，所以标准层是高层建筑的本质载体，它是高层建筑设计的核心问题。

（2）标准层类型:在标准层设计中吗，由于垂直体需要竖向贯通，常将楼梯、电梯、设备辅助用房、管井等集中布置，并与相应的结构形式构成“核心体”，以抵抗巨大的风力和地震力，这部分通常成为核心体。而把用于办公、居住等人们日常使用的部分成为“壳体”。核心布置与高层塔楼功能类型关系不大，而壳体水平空间的形式则取决于塔楼功能类型，就“核心体”与“壳体”相对布置与组织关系而言，反应在标准层中可有集中式、分散式和综合式三种主要形式。

集中式：集中式布置方式是将“核心体”部分集中起来，在标准层平面中独立成区，它与使用部分的“壳体”关系又可分为中心式、对称集中式、偏心集中式和独立集中式等几种。

分散式：对于每层建筑面积较大或有中庭的高层建筑，结合交通、防火分区的具体要求，将楼电梯、设备间、管井等分散地布置在每个分区的合理位置。这样一来，对于防火安全设计和垂直交通组织较容易地得到满足，而且平面布局比较灵活、造型比较丰富。

综合式：“因势利导，因地制宜”是建筑设计的成功之道。如果说前面所归纳的几种方式均具有典型性的话，实际工程中由于建筑不同，环境、场地、规模、层数、使用功能、结构、设备等综合因素影响，平面布局方式更多见得到是前面集中方式的综合。

2、高层办公建筑标准层设计从功能的角度来说，不同功能的高层塔楼，便有不同空间组合的标准层，设计中也必然有各自的规律。目前我国最多的高层建筑功能类型为办公、旅馆、住宅或三者组合形成的综合楼。

（1）高层办公建筑分类-高层办公建筑按使用方式分，可以归纳为：出租办公楼（房地产开发商根据市场需求，投资设计建造，建成后以分层或分区等方式出租给公司、企业使用的高层办公建筑）；专用写字楼（某一大公司、银行或企业，为了开展业务工作，而设计建造的专用高层办公建筑，有时建筑规模较大，其多余的面积供出租给其它公司使用）；高层政府办公楼。

（2）办公建筑标准层空间体系构成-办公空间、交通联系空间、卫生服务空间、设备空间。办公空间类型：办公楼的功能空间一般可以分为办公室、会议室、卫生间、开水间、设备间和交通联系空间。不同使用性质的办公楼具有不同的管理模式和办公类型，且各种办公机构大小规模不一。针对不同的办公组织形式，一般可以分为细胞型空间、小组型空间、开放型空间、景观型空间。

其中办公楼的功能空间中办公室其组合应符合办公组织形式和办公工艺流程，并满足采光、照明、景观等方面的要求。办公室平面的长宽比一般不超过2：1，净高不低于2.4m。

会议室的功能正逐步从纯粹的开会决策等延申出展示、汇报、交流等功能，它应具备各种先进的技术措施，如投影仪、电脑、音像通讯设施。

交通联系空间分垂直联系空间（标准层的楼梯一般同时就是消防楼梯，按照消防规范的要求，每层楼梯总宽度应按其通过人数每100人不小于1米计算。办公楼楼梯最小净宽度不应小于1.2米）。

水平联系空间（联系顺畅便捷，尽可能缩短行走距离，以提高工作效率。双面布置房间走到净宽不小于1.6m，单面布置房间走到净宽不小于1.3m）。

卫生服务空间（卫生间应设前室，内设洗手盆、镜子、红外线烘手器、触滴式肥皂液等，并保证前室和卫生间内通风、排气，各楼层卫生间位置应统一，以便集中安装上下水管道以及排气管道井）。

开水间（内设开水器、洗茶杯及消毒的水池、吊柜、过滤茶叶的器具、垃圾桶及滴漏等，开水间的面积不应小于6平方米）。

设备空间（可分为空调用房、配电房等设备用房和电力、空调、上下水、排烟排气、通讯电缆及网络等垂直管道井及配电箱、消防栓、警报器、监视器、广播等设施）。

细胞型空间：细胞式办公室位于板式高层走到的两侧，或塔式高层核心体周边回廊布置。房间面积较小，约9~40平方米以自然采光为主附以人工照明，私密性较强。

小组型空间：类似于细胞型，只是房间是中等尺寸，面积约40~120平方米，每个房间厨房、卫生间等服务房间。适合于内部有一定数量成员协同工作，但内外联系较少的办公方式，或小公司使用。

开放型空间：即由不到顶的隔断划分空间，形成办公封闭的空间类型，这种空间类型便于管理，有助于加强工作之间的联系，节省交通面积，提高工作效率。

景观型空间：这种也属于开放式空间类型，但布局更为灵活、随机。

3、高层办公建筑标准层平面形式

影响平面形式的因素很复杂，包括审美心理要求、建筑功能要求、管理使用要求、基地状况要求、环境气候要求、技术条件要求等，须在综合以上多方面要求后经过建筑师的创作构思方能确定高层办公建筑标准层平面形式。总的来说，其平面形式是以下三种类型或其变形。

（1）塔型平面

当标准层平面长、宽相等或相差并不悬殊时，即形成塔形平面。这种平面形式进深与面宽没有明显差异，便于布置进深较大的办公空间，且空间流动性较大，适用于需要大空间、对私密性要求不高、工作联系密切的办公机构。办公空间围绕垂直核心体布置，其使用、联系、管理、安全疏散均较方便。当建筑高度越高，比板式楼更能发挥抗风能力与结构材料的优越性。它所形成的细窄阴影对周围建筑的遮挡影响相对较小。由于以上优点，塔形平面在高层办公建筑中运用最为广泛。

（2）板型平面

板型平面是相对塔形平面而言，指标准层平面的纵轴向尺度比横轴向进深尺度大得多。板型平面适宜建于狭长地段内。平面进深较浅，采光通风较好，适合与分隔成中小型的独立办公空间。这种布置有可能争取到明楼梯、明电梯厅、明厕所和明走到，天然光利用率高，通风好，节省能源，适合于行政或企事业单位管理办公。

板型平面也存在着一定的缺陷。从平面看，狭长形态势必增加走到的长度，楼、电梯也将分散布置，从而增加了交通面积。所以与塔型平面相比，板型平面的平面利用率不高。从体形看，因其受风面积很大，结构体系所能达到的高度有限，而且板式楼的阴影，将长时间遮挡周围建筑的阳光，这些都是在设计中选择塔型、板型方案时应予考虑的因素。

（3）交叉型平面

交叉型平面在某种程度上可以说是介于板型平面和塔型平面之间。它比塔型平面争取了更多的靠窗位置，获得了更好的自然采光条件，且在任何一平面上形成分区明确的自然单元，便于向相互没有联系的办公机构提供独立的使用空间，特别适合于出租办公楼。由于几个空间单元围绕公共服务核心位置，不会出现类似板型平面那样长长的走道，布局较为紧凑。

上述三种平面形式，仅仅是高层办公建筑最基本的三种形式，由于办公空间类型（特别是大空间办公与景观式办公）对平面形状的约束较小，这为创造别具一格、式样新颖、独有个性的平面形式提供了可能。建筑师可在地理环境、文化背景、气候条件等因素的基础上，充分发挥创造力。在上述三种基本形式可组合或衍生出变化多端、造型各异的平面形式。

4、高层办公建筑标准层平面规模的确定

平面规模即标准层面积大小。它将对高层建筑内环境、效益、效率、功能合理性、经济性等方面的优劣产生重要影响，设计中应参照以下因素考虑：

（1）采光要求

现代高层办公建筑虽然主要采用人工照明，但从舒适度与节能的角度出发，天然采光无疑成为影响办公环境好坏的重要因素。就小空间办公室而言，采用单面采光其进深不应大于7m；大空间办公室、单面采光其进深不大于12m，双面采光的办公室相对两面的窗间距不应大于24m。这是对标准层平面规模制约因素之一。

（2）市场需求

标准层平面规模应考虑业主或市场的需求，特别对于出租办公楼，因租用公司有大有小。诺进深过大，小公司租用就很难布置，如进深大于12m时，一家小公司若想租用50~100平方米的面积，则合理布置就非常困难；但若进深国小，则使平面使用率偏低。因此办公空间的进深应考虑市场需求，在经济欠发达地区，宜采用较小的进深；经济发达地区，宜采用较大的进深。增加标准层面积以适应大、中型公司需求，又可提高有效使用面积系数。

（3）防火要求

必须满足我国《高层民用建筑防火规范》（BG50045-95）中相关规定。

（4）结构要求

高层建筑主体结构具有多样性，迄今为止主要有：框架、框架剪力墙、剪力墙、筒体、筒中筒、束筒、框筒等等。不同的结构体系所能达到的层数或高度有所不同。因此，当总建筑面积确定后，标准层平面规模将受到层数限制的影响，结构体系对平面规模虽属间接影响，但在设计中必须考虑两者的互动性，理想的平面规模需要合理的结构体系做保证。

（5）人均面积要求

办公室内每一个办公人员需要确定某种标准的办公面积（该面积指有效使用面积）包括家具所占的面积，工作活动需要的面积，额外的私密性要求的面积，有关的档案资料贮藏面积以及内部交通面积，并不包括休息、卫生服务、公共设施等面积。每一个工作面积所占的面积因工作人员的工作内容，性质不同而有不同的面积指标。

（6）标准层平面利用率要求

标准层平面利用率即指有效使用面积与标准层面积的比率。标准层的有效使用面积指办公室的净面积。标准层面积包括有效使用面积和核心体面积之和。核心体面积如前所述包括交通设施（楼梯、电梯面积）、设备占用面积及辅助服务面积。平面利用率越高，说明相同的标准中有效使用面积越大，标准层的经济性越强。

每一个标准层都力求有最多的有效使用面积，而有效使用面积又决定于标准层大小以及结构、交通、服务、设备等配套设施的经济合理性，假如标准层面积设定过小，而结构与配套设施限于条件有一个基本要求，则使用面积就相对减少，平面利用率就较低。因此一定程度上增大标准层面积，就能获得更大比例的有效使用空间。但若标准层面积定得过大，不仅使进深扩大，影响采光，且交通线拉长，使用不便，有可能不符合防火要求，因此平面利用率也应有限度。通常，高层办公建筑标准层平面利用率可控制在70%左右，小空间办公室因其交通面积过多可低于70%，大空间办公室可高于70%。

（六）可持续设计理念下的高层建筑设计中“地下停车库设计”

1、地下停车库的概述

地下停车库按建筑空间分类，有单建式及附建式两种类型。单建式地下车库在地面之上除少量汽车出入口、采光、通风设施外，没有其它建筑物。单建式地下停车库建筑覆土之后，地面仍为开敞空间，对于地面的景观环境几乎没有影响。由于单建式地下停车库结构柱网尺寸的布置仅考虑汽车空间尺寸要求，故技术处理较容易实现。附建式地下停车库是在建筑物下布置地下停车库，建筑物的结构要求及其它设备的要求等诸多因素都将影响附建式地下停车库的设计，使得建筑设计难度增大，尤其对建筑内的地下停车库更是如此。

2、规划布局

机动车辆较少时，汽车停车场可以作为单体建筑，但当车辆达到一定数量后，将停车场纳入建筑整体中去规划是必须的。我国与发达国家的汽车消费观念及状况不同，但从发展的角度去看，两者的差别将会逐步减少，甚至趋于相同。因此借鉴国外的发展经验，将汽车停车场结合整个建筑考虑才能适应经济发展的宏观环境。单建式与附建式地下车库的总平面设计应区别对待。附建式地下停车库由于与地上部分建筑相关联，故在进行总平面布置时要处理好地下停车库出入口与地面建筑周边环境的协调，同时需考虑出入口处的交通视线、地面交通流线及城市道路的路网状况。

3、平面布置

地下停停车库的平面布置涉及到交通组织、柱网布置、停车位布置等多方面的内容。车库的交通组织对整个车库的运营起着关键性的作用，在做到车辆行驶路线便捷明确、避免交叉干扰、有利交通安全的同时，还须做到与停车空间联系紧密、方便车辆进入等。另外，车库内交通的组织同车库出入口的设计有关，两者的关系在很大程度上取决于地下停车库所处的位置以及地下停车库出入口的个数。

在设计停车位时，为提高地下停车库的停车面积利用率，需依照行车道两侧布置停车位的原则进行车位排放，停车方式采用前进停车后退出车垂直式或后退停车前进出车垂直式，停车库车位安排一般不宜采用斜放式停车。

地下停车库的柱网尺寸主要包括停车间柱距尺寸和通车道柱网尺寸等。对于附建式的地下车库其柱网的布置受上部主体结构影响较大，而对于单建的地下停车库其柱网布置相对就较为自由，可以根据停放的标准车型、车辆停放的方式、行车线路等多种因素灵活布置。需要特别予以重视的是停车间柱距尺寸的选择，因为停车间柱距尺寸的大小直接决定了每两柱间可停放汽车的数目，在停车间柱距的选择时可选择单车位柱网，双车位柱网和三车位柱网三种尺寸。一般四车位的尺寸较大，实际中应尽量少使用。三车位的停车在应用中较广泛地采用，按小车停放三辆的净跨为7.5m，这时柱中距一般依柱径尺寸大小可以选择7.8m或8.1m。

4、竖向设计

地下停汽车库垂直方向的设计主要受车库净高要求、上部覆土厚度及坡道设计等多种因素的影响。室内净高主要由停车及行车空间尺寸高度及设备管线尺寸高度等因素决定，依据选定的车型，停放小型汽车层高定为3.6m较为适宜，中型汽车的层高则为3.9m。库顶局部覆土的厚度一方面与绿化有关，如种植灌木要求不小于30cm，若种植大型乔木则要求100cm以上，另一方面还与是否有设备管线穿过有关。在基本确定了汽车库的剖面后，还要注意库顶绿化是否同周围环境相协调，是否影响上部高层建筑的使用，车库的坡道布置能否满足规范关于最大坡度的要求以及同周围的道路能否很好地衔接等问题。附建式地下停车库尤其要注意车库的基础埋深同周边建筑的基础会不会产生冲突。若不符要求，可通过调节车库地坪标高、车库净高、更换结构形式等多种方式加以调整。层高对地下停车库的埋深和经济造价有直接的影响，同时也影响到通风、采光、防火等诸多因素。因此，减小结构构件的尺寸及合理布置设备管线也是设计中应考虑的重要内容，在地下车库设计，尤其是附建式地下停车库设计中应结合设备布置等因素合理地确定层高。

5、地下停库存通风系统设计

（1）地下停停车排风系统单独布置

排风口的位置尽量合理，一般从理论上应该下部排2/3；上部排1/3。但是从设计中使用方便角度看，风口布置在下部会影响汽车的使用空间，而且现在房地产商为了降低造价，往往把地下停车库层高搞的很低。一般汽车库梁底高度大部份在3m以下，而且风管侧面或风管的底表面开孔设置即可。如果梁底表面在2.7m以下，再用排风口就会影响车辆通行，而且风口也容易被车碰坏。

（2）停车停库进行机械排风

地下停车库进行机械排风时，按规定应向室内补风，但目前一般都没设机械送风。因为机械送风系统的设置不仅增大了投资，而且送风机和送风管道要占用建筑空间。有时由于车库梁底比较低，布置送风管很困难。所以当停车库设在地下一层时，可以利用车库进出车道进行补风，因为大部份车道内形成负压，而且车库的进出口大部份是非密闭形成的门，就是在火灾时，防火卷闸门关闭也要以在卷闸门的下部留有缝隙，用以对排烟进行补风。

（3）机械排风兼排烟系统

目前这种机械排风兼作排烟系统方案设计比较多，由于它是用同一台风机和同一管道系统，平时作排风用，火灾时作排烟用，往排风量与排烟量相差很远。如一般车库净高只有3m，按6次/叶换气量计算，每平方米风量只有18（m3/h).而排烟量根据防火远东为60（m3/h.m2），（是指一个排烟系统只负责一个防烟分区）或120（m3/h.m2），（是指一个排烟系统负责一个防烟系统负责两个或两个以上的防烟分区时）。为节省投资，当排风系统兼作排烟系统时，只有采取缩小防烟分区面积的方法，来减小防烟分区的排烟量，使最大的一个防烟分区的排烟量与排风系统的排风量相等或相近，才可能使排风系统兼作排烟系统。

6、地下停车库的停车设计

根据《汽车库建筑设计规范》要求，设计汽车库时柱网尺寸一般为5．4 m～7．8 m(应视柱子断面而定)，地下停车库的层高则可根据地下停车的空间大小，车库安全净高取2．3 m～2．5 m为宜。住宅小区的地下停车库的设计一般采用坡道式汽车库并以垂直式停车为主。坡道式汽车库坡道设计时应使其坡道系统在每层楼面上周转通车道畅通，形成上、下行连续不断的通路，并应防止上、下行车交叉。在满足防火分区的前提下，减少砖墙的空间分隔，使行车者行车视野较为通透，减少压抑感。为保证进车和倒车流畅，减少起步及停车的次数，降低行车过程中汽车尾气污染，车库内行车道不应过多的曲折迂回，行车道宜为环形。行车道及车库出入口处应减少使用减速带和减速槛，地面采用耐磨、防滑混凝 t刚性面层，同时在停车位距墙1.5 m处设地面轮挡，避免行车过程中对车造成损害。

建筑地下停车库的设计应严格遵守新的车库防火规范，设计时还应该从各方面综合考虑，这样设计出的系统才能既安全、经济又便于管理。同时也要结合工程实际情况，合理规范车库布局，优化车库设计。既要着力于提高停车率，又要便于使用，使地下车库同总体环境融为一体，减少车辆进出对周围环境的影响，并充分考虑到车库的经济合理性、实用性和安全性，真正体现以人为本的设计理念。

（七）可持续设计理念下的高层建筑设计中“绿色建筑设计”

高层民用建筑是绿色建筑设计的 重要运用对象，在高层民用建筑中应用绿色建筑设计，符合环境友好型社会建设和可持续发展要求，有利于增强高层民用建筑的环保性能。

1、绿色建筑设计概述

绿色建筑，是指实现环保理念与建筑特征有机结合的建筑，其既符合节能环保方面的要求，又具备一般建筑的共同特征，因此既能够将建筑给环境造成的负担降至最低，又能够切 实有效地发挥建筑的一般功能，对于建筑行业走上可持续发展 道路而言，具有重要价值。绿色建筑设计，即在节能环保理念 指导下所做出地建筑设计，相较于一般建筑设计而言，具备环 境友好特征，有利于降低建筑的能源消耗和给生态环境带来的压力。绿色建筑设计充分反映出人与自然和谐相处的观念，现 阶段已成为高层民用建筑的重要追求方向[2]。

2、绿色建筑设计的主要原则

应用绿色建筑设计最主要的目的，在于追求人与自然关系的和谐、推动人与自然实现协同友好发展。从这一目的出发，应用绿色建筑设计，需要遵循以下几项基本原则：其一，以人为本原则。以人为本是科学发展观的核心内容，绿色建 筑设计同样需要围绕这一核心而进行；其二，节能环保原则。绿色建筑设计应符合资源节约型社会和环境友好型社会要求，通过设计有效地减少建筑本身的能源消耗，最大限度地节约资源；其三，环境适宜原则。应用绿色建筑设计时，建筑设计师 必须充分考虑建筑所在地的地理环境特征，保证绿色建筑设计与气候、地形等地理环境要素相适应，有效推动建筑与自然实现和谐发展；其四，科学规划原则。绿色建筑既应具备环境友好特征，又应具备现代建筑的精细化特征，因此在进行设计时，必须结合建筑学相关理论知识，科学规划设计方案，做好 顶层设计，以此切实保证建筑能够发挥其实际功能。

3、在高层民用建筑中应用绿色建筑设计的具体策略，做好高层民用建筑选址工作绿色建筑设计追求实现人与自然的和谐发展，因此建筑 选址在绿色建筑设计中具备重要的基础性作用。在正式展开 绿色建筑设计之前，建筑设计师应全方位了解目标选址周边的环境状况，充分考虑环境条件对于绿色建筑设计的影响、考虑建筑设计对于环境的影响，全方位整合关于气候、地形地质状 况、水文等各方面信息，并对这些信息进行深入细致的分析和论证，以此有效增强绿色建筑设计的科学性与合理。

建筑物可持续设计理念是未来的设计趋势，也是将来建筑物发展的一大方向，因为只有进行可持续设计，才能确保建筑物生态环保功能和作用的有效发挥，才能实现建筑的长期、可持续利用。

参考文献

[1]覃敏强.建筑高层框架结构布置（J）.《大众科技》，2010

[2] 董智年 鲁大伟，住宅小区的地下车库设计[J]四川建材，2011.06

可持续设计师眼中的环保 篇6

奔驰公司和重庆市政府近日联合推出一个名叫“汽车公共分享”的项目。项目里，“主角”smart汽车散布停放在重庆各大街区。使用者只要下载“汽车公共分享”的手机客户端，就可以隨时查看身边哪有可以租赁的smart汽车。就近找到汽车之后，使用者通过充值的方式激活汽车的使用服务。奔驰公司是通过定位技术在后台统一管理这些smart汽车的，你可以随时开，项目是按你使用汽车的时间计费，你也可以随时停，项目后台的工作人员会协调好汽车的资源分布。这个项目推出后，已经得到了一个可喜的数据——一辆“汽车公共分享”的车，可以替代十三辆私家车。

这些年，欧美一些发达国家纷纷流行起付费使用的洗衣机，高喊要“环保”。这样的洗衣机，是厂家低价租给用户，或者直接免费提供给用户。用户每洗一次衣服，要投一个一欧元硬币进去，机器才会运转。对用户来说，付费使用的洗衣成本与自己购买的普通洗衣机的洗衣成本差不多，对洗衣机的生产厂家来说，他们通过收费赚的钱与之前直接卖洗衣机赚的钱也差不多。

可为什么他们非要做这样的改变？这和环保又有什么关系？其实理由很简单：厂家免费提供给用户洗衣机，不赚钱反贴钱，他们要想赚与原来同样多的钱，甚至是赚更多的钱，就要将洗衣机生产得非常耐用。那样一来，他们生产的洗衣机大大减少，能源消耗就少，环保效果自然达到。

刘新说：“什么是环保？拿付费洗衣机来说，顾客洗衣成本一样多，企业赚钱一样多，可对于地球来说，它能少消耗生产70台洗衣机所用的材料、能多腾出放置70台洗衣机的位置。”

可持续设计师眼里的“环保”，其实就是要摆脱生产大量垃圾产品的现状，做到“少而精”，让每一件产品都最大限度地发挥出使用价值。

关于可持续建筑设计探索 篇7

一、可持续建筑的内涵分析

传统建筑施工中需要消耗大量的能源, 对我国资源节约型社会的建设造成了一定的阻碍。随着可持续发展理念的出现, 人们对建筑节能的关注程度越来越高。我国的建筑能耗占据全国能源总消耗的13%, 其中生物能源的消耗量占商业用能总量的52%。不仅如此, 建筑工程建设过程中还会产生大量的污染物质, 对环境造化严重的污染, 针对建筑本身对环境产生的影响, 可以通过加强建筑设计的方法来减少这一影响因素。因此, 在建筑设计中可以将建筑和环境看成一个统一的整体, 从建筑施工的不同环节减少工程施工对环境造成的影响, 推动建筑的可持续发展。可持续建筑的设计要求走能源节约、环境友好型的道路。建筑材料的选择尽可能使用绿色建材产品, 使用可以循环再利用的材料, 从而减少建筑材料生产过程中对环境造成的污染。加强绿色能源的利用包括两个方面的内容, 首先是建筑物内部的能源使用绿色能源, 例如, 太阳能、风能、地热能的使用, 其次, 将建筑物的能源消耗降至最低, 可以借助于自然风光和通风条件为建筑物营造良好的环境。

二、可持续建筑的设计重点及方法

(一) 可持续建筑的设计重点分析

可持续建筑在设计过程中应该坚持四个设计重点, 首先是坚持重点目标, 当今社会发展中, 能源短缺和环境污染是人类发展和环境的主要矛盾, 因此, 可持续建筑建设过程中应该坚持高效利用洁净能源减少环境污染的设计重点;其次是坚持重点部位, 通过对建筑室内设计目标和室外设计要求的平衡, 加强建筑内外空间维护结构的分割成为建筑施工中的关键问题, 所以, 可持续建筑设计的重点部位是对建筑外围结构的研究和设计;紧接着是重点方式, 建筑设计中以被动设计方式为主, 机械设计方式为辅, 最终促进能源的高效利用以及资源节约目的的实现;最后一个是重点内容, 可持续建筑的重点内容就是加强太阳能、风能、地热能等洁净能源在采暖、制冷以及通风方面的使用。

(二) 可持续建筑的主要设计方法

1、加强土地资源的合理开发和利用

绿色建筑设计需要坚持土地的合理开发和利用原则, 强调土地资源的集约化利用, 建筑设计人员要充分利用周边环境的配套设施, 对土地资源进行合理规划, 在不增加土地利用的前提下, 提高土地资源的利用效率, 并且加强地下空间的有效利用。建筑施工单位在开发土地资源的过程中, 应该认识到地下空间的微气候稳定对防风暴和防尘的作用, 意识到微气候对生态平衡的保护作用。通过对地下空间的合理开发利用能够很大程度上改善城市的生态环境, 增强城市的环境质量。建筑设计需要结合我国的基本国情, 优先发展地下车库以及地下商场等。

2、选择生态材料作为建筑的基础材料

生态材料是生态建筑的物质基础, 生态建筑材料主要是指环保性材料、安全性材料等。生态材料的利用对地球的负荷最小, 同时对人们的身体不会造成伤害, 一般情况下, 将生态材料主要分为天然建材和人工材料两种形式。生态建筑建设在材料选择上没有统一的标准, 需要在选材的过程中充分了解材料的使用目的。建筑设计中采用对环境污染较小的材料可以增强生态效益, 同时也可以加强现有资源的使用, 利用地方资源来取代外来的特殊资源。

3、建筑设计中加强可再生能源的利用

材料的再生和循环利用可以增强资源的利用效率, 减少污染物的排放量, 同时还能够降低建筑生产中的相关处理程序。建筑构造中可以使用钢材、铝材等一些可循环利用的材料, 一定程度上能够减少建筑物垃圾。此外, 新型材料的生产、使用和回收过程不会对环境产生较大的影响。增强材料的可循环利用性是促进可持续发展的关键所在。不仅如此, 建筑设计中还应该加强自然可再生能源的使用, 例如, 太阳能、风能和地热能的使用。在建筑物布局设计中, 充分利用自然通风的效果能够增强建筑内部能源的消耗量, 自然通风可以解决建筑内部空气流通问题, 确保建筑气候的良好, 从而增强建筑内部的空间质量和舒适度, 住户无需增加投资改善建筑内部的小气候, 使整个建筑的环境更加协调舒适。

结束语:

随着建筑规模的扩大和建筑数量的增加, 当前的建筑设计向着多元化的方向发展, 可持续建筑设计也成为建筑发展的主要趋势。考虑到可持续建筑设计是一个系统性的工程, 不仅涉及到建筑的所有环节, 同时也涉及到建筑的使用者以及建筑内外部环境之间的关系, 需要建筑工程设计人员综合考虑多方面的因素, 加强能源的有效利用, 利用可再生能源取代建筑建设中的不可再生能源, 利用可循环利用的材料取代不可循环利用的材料, 增强建筑材料的使用效率, 同时减少建筑施工中因为材料使用问题对环境造成的污染, 树立科学的建筑设计目标, 确定建筑设计的重点, 将建筑艺术和人类的发展相结合, 从而促进建筑施工和环境保护的协调发展。

参考文献

[1]姚侃.可持续发展建筑设计的地域性策略初探[J].城市建设理论研究 (电子版) , 2015, (20) :2412-2413.

[2]褚冬竹, 魏书祥, 塔战洋等.可持续建筑计IMGESB方法的建立与实验[J].新建筑, 2013, (4) :20-26.

英国海绵社区可持续排水体系设计 篇8

英国是多雨国家,每年都有部分地区遭遇洪水侵袭,因此对海绵城市的设计格外重视。英国通过设计可持续排水体系,即Sustainable Drainage System(SuDS),使其在管理地表水资源过程中利益最大化。加拿大称为最佳管理实践(Best Management Practices),此概念于20世纪末把暴雨雨水管理措施纳入其体系中。美国称为低影响开发(Low ImPact Development),澳大利亚称为水敏性城市设计(Water-sensitive Urban Design)。2015年英国食品与农业部(DEFRA)总结了可持续排水体系的4种优势:水资源总量、水资源质量、宜居性以及生物多样性。其中,水资源总量指对洪水危险管理的支持、维系并保护自然水循环;水资源质量指管理地表径流质量以防止污染;宜居性指为人们创造并保持更好的居住场所;生物多样性指创造并保持更好的自然环境。

这种自然方法通过减缓、控制水资源进而管理建筑物周围及其所在社区内的地表径流。该理念强调大部分雨水应就地减排或收集,而不是直接排入城市排水系统,尽量降低瞬间聚集的大量地表水所带来的洪水危险。可持续排水体系适用于城市以及农村地区,现有社区或新建社区皆可。《2010年洪水和水资源管理法案》(Flood and Water Management Act 2010)规定:建造商有责任进行景观开发,以使屋顶排水以及行车道排水渗入绿地,而不是直接涌入城市排水系统(见图1)。2015年4月6日以来,英格兰受洪水影响区域及周边地区的所有新社区开发必须设置可持续的排水体系,这是管理地表水排放的一项主要原则。英国国家规划政策规定:规划部门必须给予可持续排水体系规划许可的优先权。

2 可持续排水体系的技术形式

可持续排水体系有多种形式,可以进行地上或地下设计,包括种植、采用专业工业产品。根据英国食品与农业部(DEFRA) 2015规定:可持续排水体系的设计通过多种技术手段,就近管理并使用雨水,以期获得最大利益(见表

1)。其核心理念为可持续排水体系管理系列(SuDS ManagementTrain),即通过一系列技术手段共同组成必要流程,以实现控制地表径流的频率、流速、流量,并将污染源控制在可接受范围。因此,多数实例均采用几种或多种技术手段以实现总体目标。设计人员可根据地方文脉,借用系列方法创造绿色走廊,与动植物栖息地联系在一起,并赋予其娱乐、教育以及宜居性。

3 英国安捷伦(Agilent)社区案例

可持续排水设计有多种技术手段,下面以安捷伦社区为例着重介绍缓冲蓄存水箱。

3.1 地理位置

该场地位于爱丁堡南昆斯费里福斯湾(Firth of Forth)南部海岸(见图2),占地14hm2左右,是安捷伦科技公司原址,公司2010年搬迁至别处后,场地一直处于空置状态。

3.2 项目概况

住宅开发规划许可于2012年获得,设计包括450栋新住房开发,混合了独立、半独立、联排住宅与公寓,以及1500m2的商业,总平面图由EMA建筑师事务所设计完成(见图3～5)。

3.3 可持续排水设计:缓冲蓄存水箱

安捷伦项目开发要求设计地下排水体系以解决地表水径流并降低洪水危险,设计采用4种缓冲蓄存水箱(AquaCell),提供适应不同需要的组合:环保水箱(AquaCell Eco)、卓越水箱(AquaCell Prime)、精品水箱(AquaCell Core)、加强水箱(AquaCell Plus)。环保水箱呈黑色,针对埋深较浅以及非交通区域而做出独有设计,如家庭花园以及类似的景观区域;卓越水箱呈灰色,既可适用常规交通区域,如停车场(12t以下的车辆),也适用于景观区域;精品水箱是深蓝色,适用于常规和重载交通区域,可行驶轿车、货车(重达44t);加强水箱是浅蓝色,适用于深埋,可以和其他3类组合,具有良好性能。安捷伦新住宅开发项目采用多种水箱组合,因加强型水箱可深埋,故置于最低层,中间是精品水箱以保证承载力,最上面根据景观区域或交通区域可分别采用环保型或卓越型,如公交车回转半径处设计安装了2100个缓冲蓄存水箱,从下往上依次为加强水箱(浅蓝色)、精品水箱(深蓝色)和卓越水箱(灰色)(见图6)。

3.4 启示

这4种类型缓冲蓄存水箱易安装、工期短,组合安装完成后外裹土工布或土工膜,适用于多种综合开发项目。暴雨期间,水箱提供蓄水功能;雨后,水箱可以通过水阀控制,使蓄水缓慢排放至土壤中,也可通过一定处理为居民提供中水,如冲洗厕所等。缓冲蓄存水箱能为居民提供成熟的方案,从而解决短时暴雨所带来的大量地表径流。从短期和长期来讲,可有效降低社区洪水危险。所有水箱均埋置于地下,不影响任何地上空间场所设计,可结合场地开挖共同施工,降低洪水危险,有效利用水资源,增强社区生物多样性以及宜居性,为新社区建设提供重要参考。

摘要：世界上任何一个国家,城市中的水资源管理都是难题,这已成为水资源本身和城市基础设施之间的一场战争。传统城市排水体系有诸多缺点,如地表水径流增加了洪水危险及污染,尤其是暴雨。在过去几年,中国多个城市因强降雨导致洪水肆虐,造成人员伤亡及财产损失。城市为水资源发掘空间固然重要,但更重要的是社区能对可持续排水体系作出贡献。本文以英国安捷伦社区(Agilent)为例,对可持续排水体系展开论述,该体系以地下缓冲蓄存水箱(AquaCell)为主要技术手段,从而实现蓄存雨水井能释放回自然,降低洪水危险,有效补充地下水源。

参考文献

[1]AquaCell units rains supreim[EB/OL].[2016-06-07].http://aquacell.wavin.co.uk/.

[2]DEFRA(Department for environment food&rural affairs).The SuDS Manual[S].Lodon,2015.

[3]Sustainable drainage systems report[EB/OL].[2016-07-06].http://geosmartinfo.co.uk/reports/sudsmart/?gclid=CP2xh-394M0CFdYK0wodJiIHNA.

[4]Sustainable urban drainage system[EB/OL].(2016-06-07].http://www.netregs.org.uk/library_of_topics/water/sustainable_urban_drain_system/,what_are_suds..aspx.

[5]New developments in flood prevention[EB/OL].[2016_06-08],http://www.wavin.co.uk/web/projects/houses-apartments/show-house-and-apartments-cases/southqueensferry.htm.

[6]Sharma D.sustainable drainage system(SuDS)for scormwater management:a technological and policy intervention to combat diffuse pollurionfD].Edinburgh:11th international conference on urban drainage,2008.

[7]Todd A.CPD:drainage and stormwater management[J].The chartered institute of building,2015(7).

维系环境可持续素养教育要先行 篇9

2009年12月18日, 温家宝总理在丹麦哥本哈根气候变化会议领导人会议上, 发表了题为“凝聚共识, 加强合作, 推进应对气候变化历史进程”的重要讲话。他指出“气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制气候变暖, 拯救地球家园, 是全人类共同的使命, 每个国家和民族, 每个企业和个人, 都应当责无旁贷地行动起来。我们始终把应对气候变化作为重要战略任务。1990至2005年, 单位国内生产总值二氧化碳排放强度下降46%。

在此基础上, 我们又提出, 到2020年单位国内生产总值二氧化碳排放比2005年下降40%～45%, 在如此长时间内这样大规模降低二氧化碳排放, 需要付出艰苦卓绝的努力。我们的减排目标将作为约束性指标纳入国民经济和社会发展的中长期规划, 保证承诺的执行受到法律和舆论的监督。我们将进一步完善国内统计、监测、考核办法, 改进减排信息的披露方式, 增加透明度, 积极开展国际交流、对话与合作”。

环境问题是一个全球性的问题, 我国政府对世界做出了庄重的承诺, 任务极其艰巨。环境问题要取得根本性的转变, 需要全民动员。

针对环境问题, 我国政府和有关部门制订了种种法规条例, 采取了种种措施, 但环境问题依然严峻。在利益的驱使下, 一些地区和一些部门只顾局部利益, 不顾整体利益;只顾眼前利益, 不顾长远利益, 导致部分地区环境恶化、环境事故频发。我国环境可持续发展的问题已迫在眉睫。造成如此不协调的原因可能是多方面的, 但人们对科学的无知无疑是重要因素之一。

1学习实践科学发展观, 加强素养教育是关键

2001年, 在纽约举办的年度世界经济论坛公布了142个国家的环境可持续能力排行榜, 芬兰名列榜首, 美国位居第45位, 我国排位第129名。目前解决环境问题涉及多个领域。但现在的环境

危机不仅是法律、行政、组织、经济、科技、媒体的问题, 更是人们思维的问题。环境危机实际上是一种教育的危机, 解决问题的关键在教育[2]。

在公众科学素养方面, 我国与发达国家有很大差距。2000年, 美国公众具备科学素养的比例已达到了17%。我国2003年公众具备基本科学素养水平的比例仅为1.98%[3]。2006年, 有关部门公布了中国地厅级公务员科学素养状况的基本数据, 具有大专以上学历的为100% (其中, 具有研究生学历的占34.91%, 具有大学本科学历的占60.78%, 具有大专学历的占4.31%) 。具备基本科学素养的比例仅为8.2%[4]。

要保证环境可持续发展, 领导和公众必须具备一定的科学素养。试想一个地区、一个部门的决策者、执行者如果不具备基本的科学素养 (尤其是环境科学素养) , 怎能指望他们维系环境的可持续发展呢?

因此, 有必要提高公众的科学素养教育水平, 提高学校的科学素养教育质量, 有关领导干部也必须接受科学素养教育。

2宣传绿色化学思想, 普及环境科学教育

20世纪以来, 传统化学为人类创造了大量物质财富, 但也带来了全球性的环境问题, 当今重大的环境问题几乎都与化学品的生产有着直接或间接的关系。进入21世纪, 人类更加关注环境问题。人们希望, 化学科学在为人类创造物质财富的同时能够不污染环境, 在提高生活水平和生活质量的同时不致危害环境。

20世纪90年代, 新兴的交叉学科--绿色化学应运而生。绿色化学 (Green Chemistry) , 又称环境无害化学 (Environmentally Benign Chemistry) 、环境友好化学 (Environmentally Friendly Chemistry) 、清洁化学 (Clean Chemistry) 。绿色化学是21世纪化学科学发展的方向, 已成为世界各国可持续发展战略的重要组成部分。

绿色化学不同于环境化学。环境化学是一门研究污染物的分布、存在形式、运行、迁移及其对环境影响的科学, 而绿色化学主要研究的是污染的根源、本质, 强调的是在始端采用实现污染预防的科学手段, 因而过程和终端均为零污染[5]。

3公众提高科学素养, 教师具有历史责任

美国环境教育专家David Wors指出:“人们普遍认为, 环境问题可以通过某种技术解决。先进的技术固然有用, 但现在的危机不仅仅是技术的问题, 它更是人们思维的问题, 环境危机实际上是一种教育的危机——教育本身就是一种形成和发展人们的思维能力的手段”。

因此, 当前环境污染的危害问题以及绿色化学的思想和原则要从学生抓起, 尽快进入课堂, 同时也应积极向公众宣传, 以提高学生和公众的科学素养。加强环境与绿色化学教育, 可有多种形式、多种层次, 如:举办有关环境与绿色化学的科普讲座、举办有关环境与绿色化学成果的科普展览、结合课堂教学渗透绿色化学的内容和思想、改革完善实验教学内容、设置相关课程等。

笔者于2002年起开设“环境与绿色化学”公共选修课程, 目前已完成网络课程的建设并用于教学实践, 该课程被评为首都师范大学校级精品课程[6];笔者主编的《环境与绿色化学》[7]、《环境化学》 (译著) [8]已经出版, 其中《环境与绿色化学》一书被评为北京市高等教育精品教材, 现在正在进行修订版的编著。

《环境与绿色化学》针对当前存在的主要环境问题, 阐明解决环境问题的重要途径——绿色化学。对20世纪末兴起的绿色化学的基本思想、基本理论和绿色化学技术作了论述;对资源、能源、石油化学工业、材料工业、轻化工业、农药、绿色有机合成、化工过程的强化以及当前环境治理等问题也做了较为详细的说明。该书可作为高等院校的教材或教学参考书, 对读者提高环境意识、建立绿色化学理念、提高科学素养均十分有益。

希望这些基础工作能为我国环境可持续发展尽绵薄之力。

让我们行动起来, 认真实践科学发展观, 为全民族的科学素养的提高而努力奋斗!为中国乃至全球的环境可持续发展贡献自己的力量!中国与世界的明天会更美好!

参考文献

[1]胡锦涛.在中央人口资源环境工作座谈会上的讲话, 十六大以来重要文献选编[M].北京:中央文献出版社, 2008.

[2]张钟宪.高校开设"环境与绿色化学"课程的思考[J].云南大学学报 (自然科学版) , 2002, 4 (4A) :108-110.

[3]中国科学技术学会, 2003年中国公众科学素养调查主要结果[EB/OL].http://www.cast.org.cn/n435777/n435795/n435862/n435872/6684.htm l, 2004-09-19.

[4]程萍.我国地厅级公务员科学素养调查及对策研究报告 (2) [EB/OL].http://www.ch inaelections.org/newsinfo.asp?ne-wsid=133572, 2009, 08-27.

[5]张钟宪, 周荫庄, 牛焕双, 等.《环境与绿色化学》的要义[J].广西师范学院学报 (自然科学版) , 2004, 21:26-28.

[6]张钟宪, 周荫庄, 牛焕双, 等.公共选修课程"环境与绿色化学"的建设[J].首都师范大学学报 (自然科学版) , 2007, 28 (化学专集) :96-98.

[7]张钟宪, 周荫庄, 牛焕双, 等.环境与绿色化学[M].北京:清华大学出版社, 2005.

谈可持续的建筑天然采光设计 篇10

1 建筑采光节能设计需要考虑的因素

1.1 协调光、热建筑节能设计的矛盾

阳光中所包含的辐射是建筑对光、热设计过程中的一个主要影响因素, 因此, 在进行节能设计的过程中, 必须要对太阳能辐射保持一个谨慎的态度, 同时要协调的处理好设计要求以及设计分区标准这两个方面所存在的矛盾。

1.1.1 中国所存在的光气候分布图, 将中国的建筑区分为了5个光气候的分区, 因此, 在不同地区进行建筑设计的过程中, 必须要以光气候分布图来作为建筑天然采光设计的指导

在建筑的热能设计上, 以往的建筑热工设计分布图都直接将中国划分成为了5个热工分区。光气候区所使用的指标就是照度, 而我国的热分区中所使用的指标就是指的环境温度。任何同一个地区, 它在一年四季不同时刻都有着不同的光气候区以及热工区域, 从而使得各个地区建筑所需要的采光设计要求也是迥然不同的。因此, 要想使得建筑设计能够达到可持续性采光节能的目的, 就必须要协调好在建筑中所存在的光和热这两者之间的矛盾, 从而定制出科学合理的光气候分布标准以及各项物理参数。

1.1.2 可持续天然采光设计过程中, 不可避免的需要将建筑外部的天然光纤引入到室内, 从而使得建筑的内部达到一定程序的照明视觉效果, 从而减少建筑内部的电能消耗量。

而要实现这一目的, 就需要在建筑设计时加大建筑之间的距离, 从而加大建筑表面阳光照射的面积。而且热工设计则需要建筑在冬季时, 能够最大限度的将阳光引入到室内, 从而提高建筑室内的整体温度, 但是在夏季需要防止外部热量的辐射量, 从而减少室内空调电能的消耗。这些要求都促使了设计师在进行建筑设计的过程中, 必须要合理的控制各个门窗的面积以及位置, 从而减少建筑体型所产生的变化。但是经过这样的设计之后, 建筑设计中热工节能与采光节能这两者就不可避免的出现了冲突、矛盾。因此, 建筑在进行设计的过程中, 必须要在完全平衡这两者之间所存在矛盾的情况下, 还要保持建筑自身的节能设计的最佳效果。

1.2 注重天然采光

采光节能设计必须要考虑天然采光, 而不能一味依赖人工光源。这是因为首先人工光源会影响人们的感受, 光线的温度会给人们带来截然不同的感觉。而自然光在不同的季节、时刻、环境通过合理的设计可以对室内照明产生很好的效果, 其舒适度也远远高于人造光源, 不仅可以使昏暗的房间变得明亮活泼, 还可以塑造室内的艺术空间、营造良好的氛围。其次, 天然光源如得到充分的利用可以节约电能的消耗。在对天然采光设计进行考虑时, 还需要注意的一个问题就是需要配合空调的节能工作。我国大部分地区夏季具有日照时间长、太阳辐射强的特点, 因此在建筑设计时需要合理的利用屋檐、遮阳板、窗帘等调解采光、减少热能消耗、节省电力资源。这种情况在采用玻璃幕墙的建筑中表现得尤为明显, 更需要合理协调采光节能与热能消耗的矛盾。

1.3 根据不同地区环境特点、建筑情况采光节能设计

我国的土地极为辽阔, 不同地区所需要的光照要求和环境有这极大的不同, 并且每个地区的建筑群都有着极大的差别, 因此, 在建筑设计的过程中, 必须要根据地区的不同环境因素、建筑情况来进行天然采光的全局设计。

为节约采光耗能还可以在南向墙面设置镜面材料引入光线, 以改善北面房间的光照度。此外, 为了保证建筑物内日照时间的长度, 还需要考虑植被对光照的影响。绿树枝被对于改善热环境大有裨益, 但是在对其设计时一定要考虑采光需求。

2 具体的采光节能设计 (形状与材料)

采光节能设计的细节, 诸如采光口设计、玻璃的材质、照明设计等等, 需要进行在综合把握以上三个大原则的基础上, 进行合理的规划设计, 以达到节能设计的最佳效果, 为社会能源的和谐发展、建设绿色家园做出贡献。

2.1 窗地比越大, 采光均匀性越好

研究发现, 随着窗地比的增大, 人工照明能耗越小, 房间全年的关灯率就呈现上升的趋势。这是因为窗地比越大, 室内的采光均匀度越高, 室内光线条件的上升当然会促成人工照明能耗的降低。虽然对于采光来讲窗户面积越大越好, 但是建筑设计还需要综合考虑热功耗能 (采暖与制冷) 。因此建筑物的窗地比需要根据不同的光度要求进行不同的设计。如果房间对光度的要求较高则可以适当的扩大窗户面积, 并且辅以其他的外围措施保证房间的保温隔热效果。反之则应当适当缩小窗户的面积以保证室内温度。

2.2 窗户透光率越大, 照度均匀度越高

建筑物窗户的透光率与房间照度均匀值成正比, 即窗户的透光性越好、透光率越大, 房间的照度均匀值越高、光环境越好。因此, 透光率的增大会直接导致人工照明耗能的减少、达到节能的目的。当然, 建筑物能耗还需要考虑热工能耗, 但是窗户的透光率对热工能耗的影响很小, 因此窗户透光率越大, 建筑物的总能耗越低, 节能效果越好。

2.3 窗户相对位置高度越高越节能

随着窗户位置的升高, 近窗处的照度值大幅降低, 这是因为窗台挡住了一部分阳光。而窗户位置越低, 房间内的照度值越高, 照明能耗越低。但是, 窗户位置越低, 室内视觉舒适度会随着降低。因此, 在采光节能设计中, 既要考虑到低窗位对光照值的促进作用, 也要考虑由于光照度平缓对室内人员视觉舒适度的影响。

3 结论

综上所述, 节能设计的两个主要因素就是节流和开源, 因此, 节能设计改革需要减少建筑室内对于石油以及煤炭等不可再生能源的使用。还需要加大对各种再生能源利用的重视, 例如风能和太阳能的开发利用, 只有最大限度的利用自然能源才能够使得建筑节能的效果达到最大化。在建筑能量消耗中, 照明所占用的能源占有着相当大的一部分比例, 这就使得建筑在进行设计的过程中必须要重视建筑采光节能的设计, 使得建筑室内达到较好的可持续天然采光, 彻底实现绿色建筑的目标, 而不仅仅只是从热环境节能上来着手。建筑采光设计也必须要建立在建筑整体性的节能思维基础上, 从而依据当前建筑地区环境特点来分析光和热的环境要求, 使得建筑采光节能达到最好的效果。

参考文献

[1]荆方, 李雯.试论现代建筑的采光节能设计[J].商场现代化, 2011 (19) .[1]荆方, 李雯.试论现代建筑的采光节能设计[J].商场现代化, 2011 (19) .

[2]杨志达.建筑采光设计的几个误区[J].山西建筑, 2009 (13) .[2]杨志达.建筑采光设计的几个误区[J].山西建筑, 2009 (13) .

可持续设计教育 篇11

关键词：可持续发展理念；品牌形象；视觉传达设计

随着社会经济的发展，人们的物质生活不断得到满足同时，对精神文化的要求逐步提高，对于产品经济实用的同时更多的注重产品的包装和视觉设计，品牌形象设计应运而生，并迅速的发展，但与之相对的是视觉包装的“过度”设计，消费者对环保节能等可持续设计理念的理解的逐渐提高，在这种形势下品牌形象设计应如何发展已然成为视觉品牌形象设计的重要思考问题，下面本文将对品牌形象设计进行深层次系统的解读，以期为当下品牌形象设计的认知误区树立正确的发展理念。

一、可持续设计理念与品牌形象设计简述

可持续设计理念的提出是时代发展的产物，在可持续设计理念下的品牌形象设计怎样转变传统设计意识，丰富品牌形象设计的表现形式和内涵是一个值得深讨的问题。下面将对可持续设计理念和品牌形象设计与二者之间的关系进行论述。

（一）可持续设计理念

可持续发展并不是新的词汇产生于上世纪，是人们对自身环境发展的一种认识和思考，从倡导环境和资源方面的可持续到文化和社会的可持续，慢慢理念被提出。可持续设计理念属于文化范畴，是构建及开发可持续解决方案的问题的策略和活动，在设计的过程中要合理的考虑经济、政治和文化等问题，以在思考的设计引导和满足消费需求，维持需求的持续满足[1]。

（二）品牌与品牌形象设计

随着全球化的经济的不断发展，我国企业的贴牌发展受到影响，对于企业的可持续发展产生重要的阻碍，更多企业开始意识到研发自主品牌的重要性，品牌形象设计和品牌意识开始加强，设计具有可持续性的自主品牌形象成为业界的共识。品牌形象设计是企业与外界沟通的重要手段，品牌可以很好的将企业的产品和企业本身进行推广和营销，良好的品牌形象设计对企业的可持续发展具有重要的作用，但是随着经济的发展很多企业盲目的追求利益，自身品牌照搬照抄国外和国内的优秀品牌，这样的企业品牌形象将对企业的发展起到阻碍，影响企业的健康可持续发展，在企业品牌形象设计过程中要遵循消费者的审美和认知，以及企业的道德价值观以及文化进行设计。

（三）可持续设计理念与品牌形象设计

企业的品牌形象是消费者在购买和消费的过程中对企业的首要认知要素，在现代社会主义市场经济环境下，“好的企业品牌形象设计是消费者选择企业和商品的重要条件，也是企业整体实力和形象的象征，品牌形象设计在现代社会中变得越来越重要”[2]。可持续设计理念下的品牌形象设计是通过有意识的设计构思与活动将企业的品牌进行设计并将其与之社会政治经济和文化相适应，形成品牌形象发展的可持续性。品牌形象设计主要包含企业的品牌也就是常说的标志，还有企业的广告语和宣传语以及企业的形象视觉识别系统。只有好的企业品牌形象设计才能让消费者在消费的过程中更好的选择自己的品牌，因此在可持续设计理念下，做出具有可持续性的品牌设计是十分必要的。

二、可持续设计理念先的品牌形象设计解读

企业的品牌形象设计是对其进行营销和推广的重要手段，具备好的企业品牌形象是企业可持续发展的重要方面，下面将对企业品牌形象设计的特点和设计方法等进行解读。

（一）企业品牌形象设计特征解读

企业品牌形象设计是对企业发展的定位，成功的企业品牌形象设计是吸引消费者的关键，品牌形象设计绝不是简单的设计一个LOGO就行，而是对企业的整体的形象的设计与包装，从而通过企业品牌形象影响消费者的视觉和心理，激起对企业产品的购买和消费欲望。在进行企业品牌形象设计过程中要充分调研当地的文化和习俗以及风土人情和消费习惯，品牌设计要综合考虑不同消费者的特征，从而达到设计的定位准确，在企业品牌形象设计中加入可持续发展设计理念已成为消费者判断企业产品的重要方面，因此在进行企业品牌形象设计中还应充分调研和考虑适应当地经济政治和文化的可持续性设计元素，发扬当地优秀的元素，传承和发展地区文化。

（二）企业品牌形象设计方法解读

品牌形象设计包含多个方面，设计色彩、文字和图形等元素的构图与排列应遵循统一和谐的原则，和谐的品牌形象设计在实际的消费者市场中更容易被消费者所接受，所以设计师在进行VI和CI设计的过程中应充分把握和谐这一设计原则。CIS设计系统中核心的设计部分就是VI设计，VI设计是对企业办公、环境指示、建筑识别以及企业服装和其他方面的整体的深层次系统化的设计过程，通过视觉进行识别企业的形象和品牌。企业品牌形象设计的最大目的就是向消费者推广自己和相应产品，在消费者心理和视觉上留下较为深刻的记忆。品牌形象设计的关键是创新，“创新是品牌形象设计发展的灵魂”[3]，因此在进行品牌形象设计中要充分进行创新，把握企业品牌形象设计的价值，在品牌形象设计过程中要更多的引入绿色、健康、可持续和环保等当下可持续设计理念，达到与消费者心理的共鸣。

三、结语

品牌形象设计是一个企业发展的重要因素，好的企业品牌形象设计对企业自身及产品的推广具有重要的作用。新时期在可持续设计理念下设计师应在企业品牌形象设计过程中加入更多的绿色、健康和可持续的设计思想，为企业的发展营造出具有长远性的视觉认识，从而更好的提升企业的品牌形象与文化。

【参考文献】

[1]崔俊峰，杜羿纬.品牌形象视觉设计后现代符号语义解析[J].美术学报，2015（05）.

[2]曹丽蕊.基于可持续发展观的品牌设计与推广[J].包装工程，2015（02）.

服装可持续设计的发展模式研究 篇12

一、服装可持续设计的发展模式

服装设计师在进行服装可持续设计时应首先考虑到服装对自然环境的影响, 其次需要满足消费者、生产者和使用者的基本需求。服装可持续设计是对审美倾向、生产模式和消费者习惯等的规划和设计, 不仅仅是对服装工艺。服装面料和服装款式等的创作和制作。当服装面向自然环境时, 要求可持续设计满足低耗能、材料和面料等能够循环再生;当服装面向生产加工时, 要求可持续设计符合制作、加工工艺, 并在符合制作、加工工艺的基础上提高加工效率, 降低企业的生产成本, 提高经济利益;当服装面向消费者时, 要求可持续设计满足消费者耐用、舒适等要求;当服装面向商业时, 要求可持续设计满足时尚、新潮、个性等要求。总体来说, 服装可持续设计需要满足审美观、耐穿、回收便利、样式潮流、便于生产等要求[2]。

二、服装可持续设计发展模式的设计要求

国内大多数服装设计师在服装可持续设计发展模式中仍存在一些误区, 比如设计时忽视了服装的配套服务、忽视了服装功能的合理性、忽视了服装带来的长期影响、忽视了服装制作等系统中的科学性等, 以至于我国服装可持续设计发展模式并没有得到有力发展。本文从以下几个方面研究服装可持续设计发展模式的设计要求。 (1) 服装设计师应当遵循以人为本的原则。以人为本就是在满足当代人对发展的需求的基础上也能满足后代人对发展的需求, 将可持续性作为设计的目标和出发点。服装设计师在设计服装的过程中应当首先将消费者放在设计首位。 (2) 服装设计师应当遵循适度设计的原则。适度设计是指提高服装的综合使用率, 实现一物多用, 服装款式大方、经典, 百搭性强, 使服装利于回收、实现循环再生。 (3) 很多环保服装设计师提倡服装设计应当遵循五大可持续原则 (5R原则) , 即循环利用 (recucle) 、拯救 (rescue) 、节能减污 (reduce) 、重复使用 (reuse) 和环保选购 (reevaluate) 。

三、服装可持续设计发展模式的应用

随着人们生活水平的提高和对生态环境的日益重视, 对服装的需求逐渐从视觉性、装饰性转变为服装的功能性、质量、健康性和文化品位等方面。现如今, 越来越多的国际服装品牌越来越重视服装的可持续设计。本文以服装品牌阿玛尼和Prada为例, 研究可持续设计发展模式的应用。

阿玛尼是欧洲最顶尖的服装品牌, 包含牛仔装、家居饰品、女装、配件、男装、香水、运动装、饰品等多种产品。阿玛尼的总设计师、创始人乔治·阿玛尼是可持续服装设计的代表人物, 他的设计原则有三点, 即注重舒适、追求简约和简单。阿玛尼追求简单的线条和较为细腻的服装质感, 形成不醒目、不夸张、看似简单但内涵优雅的各类男女服装。阿玛尼的领带、鞋子、丝巾、眼镜和皮件等配件与主体服装一样, 讲究简单的线条和较为细腻、精细的配件质感。阿玛尼的泳装也以剪接方式为主, 通过性感的曲线体现优雅、高贵的独特气质, 并没有掺杂起到装饰性作用的大量、复杂的线条。研究2013年阿玛尼消费者对阿玛尼服装的评价发现, 大多数消费者对阿玛尼评价时多使用“简单”“优雅”“大方”“不造作”“高品质”“百搭”“不浮夸”等词语, 阿玛尼服装由“形式主义视觉美感”彻底向“可持续设计全面发展”转变。

服装可持续设计的基本设计原则仍然包括消费者对服装的需求性。许多国际服装品牌由于价格过于高而使消费者望尘莫及。随着许多服装设计师对可持续设计理念的重视, 许多国际知名服装品牌如阿玛尼、Prada等, 都创立各自的副线品牌, 在满足可持续设计的基础上, 降低价格, 使越来越多的消费者都能承受。阿玛尼旗下的副线品牌有很多, 如阿玛尼牛仔系列、阿玛尼雪衣系列和安普里奥·阿玛尼等。Miu Miu是Prada旗下创立的副线品牌, 消费人群针对年轻人, 风格简约、时尚、活泼, 百搭性较强, 2012年首季度Miu Miu的销售额同比上涨30.8%, 达到1.416亿美金, Prada也凭借Miu Miu提升奢侈品市场的综合竞争力, 实现利益最大化。

四、结束语

随着社会经济的不断发展和人们对服装需求的不断加大, 人们已经由视觉性的基本需求转变为舒适度、高质量、健康性和功能性的全面需求[3]。服装设计也由传统的视觉性、装饰性设计逐步向可持续设计发展。在服装可持续设计的发展模式下, 不仅要求服装设计师在设计时考虑消费者的审美观点、装饰作用等, 还应该综合考虑自然资源、生态环境、材料和面料的循环再利用等方面。本文简单分析了服装可持续设计发展模式及其设计要求, 研究服装可持续设计发展模式的应用。关于服装可持续设计其他方面的研究仍值得广大研究学者共同研讨。

摘要：服装设计是一门综合性学科, 涉及较广, 如市场学、文化学、美学、色彩学、工程学、材料学和心理学等多种学科。服装设计是按照设计对象的设计要求绘制出平面效果图, 并按照平面效果图制作成衣。服装设计逐渐向可持续设计方向发展。本文主要研究服装可持续设计的发展模式。

关键词：服装,可持续设计,发展模式

参考文献

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