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撇折、撇点的写法教学目标：1、掌握撇折、撇点的写法。2、正确、规范地书写含有撇折、撇点笔画的汉字。教学重点：认识撇折、撇点的形态特征和运笔方法 教学难点：撇折、撇点在具体字宝宝中的灵活运用。教学课时：一课时 教学准备：田字格 教学过程：一、导入：1、复习上一节课学的笔画。2、对上一节课的写字情况进行...
2025-01-14第一课 撇折和撇点教学内容：书法课本第1页，撇折和撇点。教学目标：掌握毛笔字撇折和撇点的结构特点和书写要求。在写毛笔字的过程中闭气凝神，陶冶情操，逐渐感受中华民族的传统文化。教学重点：分析撇折和撇点的结构教学难点：按照字的书写要求正确书写文字。教学方法：讲授法，示范法，讨论法，自主实践。教学用具：毛...
2024-05-13汉字的造型独特优美,内涵博大精深,它以丰盈无限的灵性记录中华民族睿智的观察、细腻的体验、卓越的思考、恢弘的景象、精确的表现,是中国文化的瑰宝。写字是落实语言文字训练的重要内容,也是继承和弘扬中华民族优秀传统文化的一项基础工程。长期认真地写字,可以陶冶情操,形成审美意识,养成良好习惯,提高文化素养。然...
2024-09-29写字教学, 有利于学生继承和发扬我国优秀的书法艺术, 激发学生的民族自豪感, 以字育德, 还有利于学生自身素质的提高。在大力推进课程改革的今天, 写字教学也开始受到高度重视。但是因为目前很多学校缺乏专业的写字课老师, 课表上排着的写字课, 几乎都由语文老师兼任;而语文教学内容繁多, 课时少, 学生对...
2024-11-10一2011修订版义务教育阶段语文课程标准用了大量的篇幅, 从写字教学的内容、要求、教学建议和教学评价等方面作了具体的阐述。我们先来看课程标准对写字教学的阐述:在总目标中, 课程标准对识字写字教学提出了这样的要求:“学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字...
2025-03-07回方图形习字法 写字教学一奇葩龙眼小学硬笔书法（写字）特色教学简介龙眼小学坐落在珠江口东岸，南国重镇虎门。学校现有教学班19个，学生807人；学校拥有雄厚的师资力量，市学科带头人、市镇骨干教师11人，副高级教师1人，高级教师30 人，一级教师 21人。办学设施齐全，设备先进。近年来，学校在曾灿基校长...
2024-06-04第七讲 集体活动安全教学目标1.使学生明白校内安全的重要性，知道在校内应注意哪些情况可能对自己造成伤害，应该怎样去防范。2.知道在课间活动中要按顺序、守规则。3.能用正反事例说明课间活动要守秩序。4.使学生明白在学校我里参加游戏、运动、劳动等活动也会有一定的不安全因素，要防止危险的发生。懂得课间活动...
2024-07-24第一课时教学目标1、使学生认识和掌握“左中右宽窄略等”、“中宽左右窄”、“右宽左中窄”、“左窄中右宽”、“中窄左右宽”等五种结构的字的特点。2、通过练习，把左中右结构宽窄不同的字搭配得当，书写正确、端正、匀称。3、激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力。教学过程一、复习正确的写字姿势1、同学们，谁能...
2024-11-16鄂教版三下写字课教案（钢笔字部分）第一课 小横折钩、大横折钩教学目标：1.掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧，并将它们写美观。2.掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏能力。教学重难点：写法技巧、占格，并将它们写美观。教学过程：一、观察小横折钩的占格、学习它的运笔方法。(小横折钩，竖画左斜。...
2024-06-16摘要：《语文课程标准》指出："写字教学要重视对学生写字姿势的指导。引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的写字习惯。"写字对提高文化素养也有重要作用，长期认真地写字，可以陶冶情操，形成审美意识，养成良好的习惯，提高文化素养。因此，上好写字课，对学生进行良好写字习惯的培养是非常必要的。本文主要介绍在写字...
2024-06-21一年级上册写字教学教学设计备课教师：杨明一年级上学期书法教学计划一、指导思想为适应学校教育的需要，扎实推进“翰墨飘香，阳光书写”活动，全面提高我班学生的书写水平，结合我班学生的实际情况，特制定一年级上学期书法教学计划如下：二、教学目标和要求1、教学目标（1）培养学生学习写字的兴趣，并逐步提高学生观察...
2024-07-10三年级写字课教案投影电视展示写字课学习要求：三用心：用心听、用心看、用心写鱼字旁的字一、情景导入。二、示标观察视频中的例字，研究不同书法家书写 “鱼字旁”，小组内交流它们的结构特点。旁）三、指导写鱼字。1．老师示范讲解。（1）引导观察：鱼字旁写在田字格的左半格，起笔为短撇，次笔为横折。田部上宽下窄。...
2024-09-20《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课标》)在“课程基本理念”中明确提出,语文课程应激发和培育学生“具有适应实际生活需要的识字写字能力”。为了落实好这样的课程理念和相应的学段目标,教师要结合低段教材和实际教学,采取有效对策。一、抓住构形要领,关注基本字表《课标》在评价建议中指出:“第...
2025-02-081、短斜横、长斜横 教学目标：1、掌握短斜横、长斜横的写法。2、正确、规范地书写含有短斜横、长斜横笔画的汉字。教学重点、难点：掌握短斜横、长斜横的写法。教学过程：一、复习写字姿势二、学习短斜横、长斜横的写法1、师边讲解边示范：短斜横、长斜横：尖头圆尾体态稍斜，轻入笔，下俯。2、学生练习书写笔画。三、...
2024-09-11二年级下册写字课教案第一课时 教学目标：1、正确书写“脱、躲、冻、溪”四个字2、培养学生正确的“双姿”（坐姿、执姿）。3、点燃学生的写字兴趣。教学难点： 横折钩、竖折钩的写法。教学过程：一、写“脱、躲、冻、溪”四个字二、课前交流，欣赏引趣1、导入：欣赏硬笔书法作品，让学生在欣赏美丽的文字中陶冶情操，...
2025-02-10《春天的小雨滴滴滴》教学目标：1、阅读课文，感受春雨的美好、无私，培养学生热爱春雨、热爱春天、热爱美好的大自然的情感。2、指导学生有感情的朗读课文，注意理解重点词、句的意思，体会句子所要表达的思想感情。背诵自己喜欢的语句。3、帮助学生会写“沟、推、蹄、脉、滑、跌、密、撒、播、尝、乳&rd...
2024-09-23六年级上册写字教案（硬笔）第2课上下结构（二）教学要求： 在观察与比较的基础上，认识上下结构上大下小型和上小下大型的特点； 2 能分析病例，通过上下对照查出病因； 3 会写这两种类型的上下结构的字。教学时间： 课时教学过程：一 导入 板书课题上下结构（二）你觉得怎样才能写好上下结构的字呢？今天我们就...
2024-09-03写字对陶冶学生情操, 提高学生审美能力, 培养学生的动手能力及工作能力, 促进学生全面发展至关重要。是素质教育不可缺少的内容。现代社会由于电脑的普及, 人们动不动按键盘打字, 时不时靠打印机打字, 手握不住笔了, 字不会写了, 祖国文字的传承成了问题。有些人重成绩轻写字, 写字课成了可上可不上的课。...
2024-05-13“看”:即每次写字之前教师都应引导学生仔细观察范字的每一笔在田字格的哪个位置, 哪些笔画长, 哪些笔画短;还要看清字的布局、间架结构。仔细观察之后再开始书写。“写”:包括描摹和临写。教学时, 因人而异, 对于模仿能力强的学生可直接临写, 模仿能力差的学...
2024-07-26写字课教学反思15篇写字课教学反思1这学期我教一、二、三年级的写字课。一、二年级是小学生写字的起步阶段，从入学开始就要下功夫培养良好的书写习惯。三年级学生又是刚刚接触到钢笔，要教给学生正确的用笔习惯、执笔方法、书写特点，如果在起步时要求不严格，以后纠正起来要花费更大的力气。以下是我在写字课上的几点反...
2024-07-31