四风问题及原因分析

四风问题及原因分析（通用9篇）

四风问题及原因分析 篇1

二、深刻反思并查找领导班子存在的突出问题及其具体表现

通过认真对照中央和行业的要求，采取群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等多种方式，深入查摆“四风”突出问题，经过认真汇总梳理，分厂领导班子在“四风”方面存在的突出问题及具体表现如下：

（一）形式主义方面

1、邀功请好、遮掩回避。在带领工厂建设发展过程中，急于向上级领导展现成绩，在面对行业、上级公司检查调研时，常常只安排较好的车间或部门进行检查，以瑜掩瑕或者片面强调工厂面临困难，遮掩自身的缺点和不足，存在应付上级邀表扬要政绩的问题。

2、文风会风冗赘，工作效能不高。用会议贯彻会议，用文件传达文件，大会多、专题会少，会议的内容不够简明、目的不够明确，参会人员和人数一概而论，给基层添忙。存在文件多会议多，议而不决，决而不行的现象，解决实际存在问题效能不够明显。

3、执行落实不到位，安全生产事故教训惨痛。工作部署要求落实不严格，存在照搬上级的一些规定和文件的情况，习惯于凭老经验办事，根据工厂自身发展情况研究解决问题着力不够。比如在基层的生产线质量管控和生产安全管理不严，引发工厂生产质量事故和火灾事故。

4、学风不正、学用脱节：班子及成员对理论学习重视不够，有把理论学习当成一种负担的思想，应付了事，不求甚解，常在理论学习后以一篇学习心得了事，甚至存在以业务学习代替理论学习的情况，导致难以联系实际把握工作规律和解决实际中的重点问题，党委班子成员作用发挥不实在。

（二）官僚主义方面

1、拍板决策、主观臆断。工作中深入实地调查研究、听取多方意见较少，没有掌握实际情况，脱离实际、主观片面，凭个人经验主义办事的情况还时有发生，鲜于具体问题具体分析，不讲客观条件。没有做到反复论证、集思广益，有急于求成的情况。

2、求稳怕乱，缺乏担当。对待工作部署有依照上级要求和以往惯常做法依样画葫芦应付的思想，也存在工作求全求稳、不敢试不敢闯，工作局面难以突破的现象。工作一级推一级，时有推诿。比如有的班子成员喜欢当甩手掌柜，做上级安排的工作的二传手，对分管的工作不用心、不投入，把关不严，没有做到切实履责，工作效果得不到保证。

3、服务意识不强，办事效率不高。服务职工观念不强，深入基层与群众谈心交流不够，对干部职工思想上、政治上及工作生活的关心不力。多注重前期工作的布臵和后期的检查考核，轻工作过程中的指导服务。对未影响生产中心工作的问题解决速度较慢，如职工反映工厂食堂饭菜卫生质量问题以及丰富职工图书室书籍建议都曾长期得不到解决。

（三）享乐主义方面

1、思想状态松懈、精神状态有待提升。工作时常有懒惰松懈情况，在其位未尽其责，有艰苦奋斗“过时”、抱怨工作待遇、灰心丧气、无所作为等思想，学习和工作热情降低。缺乏朝气、锐气、志气、士气，党员的先进模范带头作用亟待提升。

2、创新工作、进取精神不够。安于现状、缺少创新精神，满足于已有的成绩，不立新目标、缺乏新动力。一些党员领导干部只重业务学习，乐于当技术专家，满足于自身的业务专长；一些党员干部习惯于思维定势，习惯于按部就班，缺乏创新工作的激情和热情，干部队伍整体活力不强。

（四）奢靡之风方面

1、勤俭节约意识不强，有大手大脚现象。对艰苦奋斗、勤俭节约的优良传统认识淡薄，点滴节约意识有待强化。在公务接待中，仍偶尔存在超规格接待现象；对诸如办公用品管理、食堂饭菜浪费等现象，在目前整改的基础上，仍需持续不断加以改进。

2、管理精细化程度不够，还存在浪费现象。行政管理较粗放，精细化程度不够，对日常用度的节约意识不强，对浪费现象管理重视程度不够。比如在内部节能方面，午饭时间不关电脑、办公室无人时不关电灯、不关空调等现象依然存在，办公过程中浪费笔墨纸张的现象也时常发生。

三、存在问题的主要原因剖析

针对查摆出的问题，领导班子紧密联系实际，从思想上、认识上查找根源，达到班子自我教育、自我提高、自我完善、自我革新、修正缺点、增强党性的目的。通过深刻剖析，“四风”方面存在问题的主要原因有以下几个方面：

（一）领导班子学习不够深入，共产主义理想信念不够坚定

一是没有把理论学习一直放在重要位臵，究其原因是紧迫感、责任心不够强的原因。对党的先进理论、政策精神，没能足够认真地学习、深入钻研，就是少了份进取精神的思想表现。在学习中，往往只停留在表面，浅尝即止，没有真正通过学习达到武装头脑、联系实际、坚定理想信念的效果。二是学习的自觉性不高、主动性不够。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使班子的学习无论从广度和深度上都与工作要求不相称。三是对共产主义的理想信念不够坚定。因为学习不到位，缺乏对党的理论的系统研究和深刻理解，思想境界没有提升，灵魂没有净化，导致了对共产主义心存疑虑，是非观念、原则性不强、正义感退化，理想信念产生动摇和滑坡，没有做到用正确的政治理想指挥思想行动。

（二）领导班子的群众意识不强，为人民服务的宗旨意识还需强化 一是在思想上没有牢固树立一切依靠群众、一切为了群众的意识。没有足够重视群众对企业发展起到的至关重要的作用，没有坚持把群众工作的理念贯穿工作的全过程。看不到群众的首创精神，疏远了与群众的思想感情，导致工作上群众观念淡薄，指导工作主观意志成份多，形式主义成份多，为群众想的少，服务群众也少了。二是对党的群众路线认识不深，对坚持改造自身的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足。还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工群众服务的宗旨意识，密切联系群众不够，对职工生活和思想方面关心较少，深入基层向人民群众学习请教、听取意见不够虚心、不够全面、不够及时。三是没有牢固树立正确的政绩观和利益观。在思想上对始终坚持实事求是、按客观规律办事是树立正确政绩观的核心的认识不深刻，对顺民意、解民忧、增民利的事情没有做到立查立改。对手中的权力来自于人民没有清醒的认识，没能做到想问题、办事情、作决策都始终不渝地把群众的冷暖放在心上。

（三）领导班子的精神状态、工作状态和党性修养有待提升

一是缺乏改革创新的精神和勇气。我们虽然意识到自身存在的一些问题，但是由于客观上日常生产经营事务较多，加之主观上不求有功、但求无过的思想严重，面对困难缺乏勇气、决心、毅力，不愿碰触一些问题和死角，患得患失，不敢尝试从旧的模式中解放，从而导致缺乏大局观念、进取心不够、思想状态懒惰松懈的情况偶有发生。二是工作状态的提升不够明显。首先是思想上认识不够，是缺乏科学精神、缺乏正确的思维方式所致，是党性不纯、党性观念不强、思维固化的一种表现。心存等、靠的依赖思想，忽略了工作的积极性、主动性、创造性，缺乏深入钻研、艰苦奋斗的精神。三是对共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，要不断增强党性修养的认识不到位。多在口头上讲在改造客观世界的同时要改造自己的主观世界，但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己的要求放松了，考虑群众利益和全局利益少了。

（四）领导班子的自律意识不够强、执行党的纪律不够严，管理制度不健全、监管不到位

一是领导班子在严格自律方面，缺少时刻自省、自查的危机意识，缺乏自我约束、自我监督的自律意识。没有真正在思想上筑起有效的防线，更没有在行为上形成严格的准则和规范。思想上觉悟不高，致使行为上责任落实不到位，没有明确群众的要求和期望，没能体现领导班子的服务本质。二是在对党的各项纪律的执行情况还有待提升。领导班子没能从坚定政治信仰的高度来认识严格执行党的政治、组织、财经纪律的重要性，导致了执行党的纪律不那么严肃，对党的纪律、要求、主张贯彻执行起来“走板走样”。究其根源还是政治理论素养不高、复杂变化的社会造成了思想困惑和政治迷失。三是管理制度不健全，监管不到位。对思想上、行为上存在问题时的教育、管理、监督存在薄弱环节。管理制度不完善，执行不严，对个人行为的管理约束有空白区，部分制度流于形式，监督监管名存实亡，“无法可依”和“有法不依”两种现象同时并存。在具体落实过程中，出现有令不行、有禁不止的监管缺失现象。

四风问题及原因分析 篇2

生活世界；“四风”问题；整治路径

[关键词]

[中图分类号] D261.3 [文献标识码] A [文章编号] 1009-928X（2014）12-0024-03

在世情、国情、党情发生深刻变化的形势下，由“四风”问题导致的“精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险”正尖锐地摆在中国共产党面前。如何有效解决“四风”问题？从生活世界出发，用生活世界理论进行分析和探讨，不失为一种新的视角。

一、“四风”问题的特征及危害

“四风”问题集中体现了当前党内存在的不良风气，其本质是一种“亚腐败”。为了一己私利而侵蚀国家和群众的利益，是诱发腐败行为的温床。从“四风”问题的行为分析，至少具有如下明显特征：一是行为隐蔽性。是在权力的廉洁状态和腐败状态之间所形成的一种尚未达到能触犯刑律的地步，不容易引起人们的注意。有些行为往往披着礼尚往来等外衣而不被察觉。二是内容广泛性。从形式上看，其表现也是五花八门，涉及到工作、生活、交友等各个方面。三是问题连带性。其表现形式不是孤立的，往往是连带出现，是全面的腐化。这在各类贪污腐败案件中已有明显的反映，如在中纪委查处的大案中，95%都有女人问题。[1]四是动机趋利性。其产生动机是谋取私益。有权不用，过期作废，将手中的公权力变为私权力，追名逐利，具有明显的趋利性。五是后果腐蚀性。“四风”问题虽然不是违法犯罪，似乎危害不是很大，但其产生的累加效应，则足以损害党员干部的形象，影响社会的价值取向和道德标准。

“四风”问题作为党的自身建设面临的重要问题，直接危及党的领导核心地位，也是损害党群干群关系的重要根源。“四风”问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好的条件。

二、关于“生活世界”与“生活世界殖民化”理论

“生活世界”最初是由胡塞尔提出的，是与“科学世界”相对应的一个概念。阿尔弗雷德·许茨（Alfred Schutz）对其进行了社会学改造，以哈贝马斯为代表的西方马克思主义从文化、社会同一性、个体社会性角度，对生活世界本体论展开研究。研究重心逐渐拓展到个体存在的生活总体。列斐伏尔、赫勒等学者则对日常生活本身进行了重点研究。

生活世界在广义上指个人和社会团体生活的环境。从构成的领域看，主要分为日常生活世界和非日常生活世界。所谓日常生活，总是同个体生命的延续即个体生存直接相关，它是旨在维持个体生存和再生产的各种活动的总称。非日常活动总是同社会整体或人的类存在相关，它是旨在维持社会再生产或人类的再生产的各种活动的总称。马克思认为，探究历史本质，不能没有前提，而全部人类历史的首要前提，乃是以“吃喝住穿”等为基本内容的日常生活。“人们为了能够‘创造历史，必须能够生活。但是为了生活，首先就需要吃喝住穿以及其他一些东西。因此第一个历史活动就是生产满足这些需要的资料，即生产物质生活本身，而且几千年前直到今天单是为了维持生活就必须每日每时从事的历史活动，是一切历史的基本条件。”[2]既然个人的生活不是可有可无的事情，而是构成一切意识活动的基础，构成一切政治和经济活动的基础，是人类一切活动的出发点和归宿，那么，从生活世界出发讨论其他问题就有了基础。

西方学者在研究中发现，作为社会生活根基的生活世界容易受到金钱和权力的殖民。经济上的金钱原则和政治上的权力原则“从外部渗人生活世界，就好像殖民主义者侵入一个部落社会，并且强迫其同化”[3]。生活世界的殖民化使社会出现了异化。列斐伏尔曾指出，现代社会的本质是没有人性的，只是金钱、道德和意识。爱情和科学都成了贸易手段。金钱的需要成为人的唯一主要的品质。人不如动物，变得孤独了……全部生活对人来说，就是一种‘从手中溜掉了的外部力量。社会的本质是没有人性的，只是金钱。它的本质就成了纯粹经济的了……一种没有人性的力量支配着一切。”[4]

三、生活异化与“四风”问题的关联

今天，我们把党内的“四风”问题与领导干部的生活世界联系起来，其因果联系就一目了然了。由生活世界的殖民化所导致的社会生活的异化，首先表现在对货币的崇拜上。全球化将金钱至上的原则贯彻到整个世界。今天，人类似乎“都生活在为资本所牢牢控制的世界中”。[5]资本的幽灵正在侵蚀人类社会的每一个角落，资本的运行原则成为了现代社会的构成原则。人与人之间，人与物之间的关系，都变为“纯粹的金钱关系”，占有、交换、征服成为了人类最基本的生命活动和价值取向。当货币成为唯一的衡量尺度，一切存在物都在工具性的关系中遵循着“被计算和能被计算”的合理化原则[6]，成为了计算的对象。

然而，这种异化不仅表现在物质上，而且渗透到精神领域。对物的热切崇拜与对人的冷漠疏远形成很大的反差，人与人之间出现可怕的信任危机。许多人怀揣一颗冷酷的心，对待周围的人和事。物质的富裕也没有带来精神的富足，由于来自各方面的压力的增强、人们难以遏制的欲望的膨胀，还有许多自然或人为造成的灾难事件，当代人的心灵时常被人文主义者称为“文明病”的焦虑感与浮躁感所侵袭，空虚、无聊、茫然、失落、苦闷和无意义感成了人们精神生活世界的常客。“人们创造了使自己幸福的前提却没有创造幸福本身，自我认同危机、孤独感、无意义感时刻相伴左右、萦绕心头。”[7]

改革开放以来，中国进入了资本的“全球化”之中。资本以其强大的力量侵蚀着人们的思想观念和生存方式。“资本在中国像在世界上的其它地方一样，正在用其无坚不摧的力量，布置、安排、摆弄我们周围的一切，与此同时清洗异己、它者。”[8]在这样的摆布和清洗中，不少党的领导干部被这股强大的力量吞噬了。我们可以看到知行不一、不求实效的形式主义；脱离群众，高高在上的官僚主义；不思进取，追名逐利的享乐主义；以权谋私、腐化堕落的奢靡之风等“四风”问题表现出来了。诸如种种现象，其实质是对金钱和权力的过度追求，是西方世界消费主义、享乐主义、功利主义全球扩散的负面结果。对物质财富的贪欲和攫取，使人与人的交往变成一种纯功利性的生活样式，对经济的欲求，对商品的享乐主义，占有和获得权力的动机成为支配党员领导干部的行为，哪里还会有群众的观点。显然，权力作为公共产品，并不可以随意加以使用，而应为一定的集体服务。然而，在物质力量的驱动下，权力成为其拥有者和操作者进行以权谋私的工具。而资本的可计算性加速了权力对日常生活的侵蚀。

四、生活世界视角下“四风”问题的整治路径

“四风”问题的整治不能停留在表象的消除上，根本在于扬弃对“物”的过度依赖，超越资本为轴心的生活方式，克服物质生活与精神生活间的张力，用马克思生活观重塑生活世界。

（一）用科学发展的理念引导全社会建立以人的全面发展为核心的生活观。马克思通过对人的本质的深刻阐述，提出了以人的全面发展为核心的生活观。生活的本质是生产，生活是生产的目的，生产本身也就是一种生活，“生产生活就是类生活”[9]。生活是社会活动的基础与目的，具有本体论意义。“社会结构和国家总是从一定的个人的生活过程中产生的。”[10]马克思认为，生活是人的本质的全面实现、人的潜能的全面发展。马克思在《德意志意识形态》中一段耳熟能详的经典论述：“我有可能随我自己的兴趣，今天干这事，明天干那事，上午打猎，下午捕鱼，傍晚从事畜牧，晚饭后从事批判，这样就不会使我老是一个猎人、渔夫、牧人或批判者。”[11]但是，马克思所提出的生活观是立足于人的全面发展的生活观，强烈批判资本主义社会中穷奢极欲、纸醉金迷的生活方式。然而，当我们在追求物质生产时，似乎只有GDP、利润的概念了，至于为什么要有GDP、利润，则很少去问一问，想一想。“为了生产而生产”，而不是“为了满足人的需要而生产”，忘却了“以人为中心”的本质，忘却了我们的社会需要按照人的需要来组织生产，而不是以商品、资本为中心。于是，各种变态的政绩观、唯利是图的价值取向都出现了。在这种发展观的引导下，人类迷失了生活的意义，沦落为生产的机器。只有回归科学发展的理念，改变见物不见人的思维方式，不再把人作为资本增值的一个环节，对物的崇拜才能停步，人的全面发展的生活才有可能实现。

（二）加强理想信念教育，用社会主义核心价值观引领生活。人生活的全面性，在于人不仅要有物质生活，还要有精神生活，不仅要有经济生活，还要有道德生活、政治生活、文化生活等，彼此互动，协调发展才构成了完整的生活。在马克思主义看来，人和动物的本质区别是人的生活超越了动物生存的片面性。然而，由传统向现代的经济转型与社会变迁，造成人们精神生活的空前震动与巨大断裂，信仰和价值理念不断受到冲撞和挤压，“幸福生活”就变成了无止境地追求感性的物质享受。在这种以物为本的生活方式中，人成了物的奴隶。当物质享受得到满足的同时，空虚感和迷茫感却充斥着生活。于是，各种精神颓废和违背道德的行为便生长出来。积极健康的精神生活需要正确价值观的引导，用马克思主义和马克思主义中国化的成果引领积极向上的精神生活显得尤为重要。只有拥有充实的精神世界，才能摒弃物质主义和工具主义，复归和高扬生活的真正意义。

（三）正确对待个人利益与人民利益的关系，让联系群众成为领导干部的日常生活方式。领导干部不是普通人，是领导人民实现幸福生活的重要力量。习近平同志说：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”[12]为了实现这一目标，领导干部必须坚持党的群众路线，与人民心心相印，同甘共苦。这是执政者职责所在。因此，领导干部的生活观是超越个人利益的，为人民谋幸福的生活观。以人民为本，需要执政者关爱每个人的现实生活，关爱每个人的具体生活需要，关爱普通百姓的日常生活冷暖， 这就是执政者应有的“生活方式”。

（四）完善制度建设，将领导干部的日常生活行为纳入制度的约束中。与传统的收钱、收物的“硬腐败”相比，新时期腐败日益呈现出“民俗化”倾向，表现在社会生活的许多方面， 渗透到日常行为的诸多环节，模糊了腐败和非腐败的界限。比如，送礼与行贿、公款吃喝等，多数人会认为是工作的必需或人之常情。于是，对日常生活空间的操作和利用就成为“四风”问题和腐败行为发生的重要载体和手段。然而，一些领导干部对自己日常生活世界的特殊性认识不到位，认为选择生活方式是自己的私事和权利，外人无权干涉和过问，尤其是8小时以外属于私人空间，自己有权支配，可以按照生活的逻辑行动。事实上，领导干部因为手中握有权力和资源，使得日常生活空间和工作空间无法完全割裂，日常生活需要更加谨慎。对领导干部的家庭收入、休闲娱乐、亲属圈、社交圈等生活空间进行监督就显得非常重要。目前，中央颁布的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》中已把日常生活世界中的人情往来、公共关系、职务消费等事项纳入组织监管之下，对领导干部个人重大事项报告、收入申报、礼品登记等也进行了严格规定。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》进一步强化了权力的运行制约和监督体系。对领导干部的住房、办公用房、用车、公务接待等作了更为严格的规定，以防止领导干部利用公共权力谋取私利。一个好的制度能让“坏人”做好事， 一个坏的制度有时能让“好人”干坏事。对日常生活的严格监管可以有效预防“四风”问题的发生。

参考文献：

[1]李少威.95%以上大案有女人问题[N].广州日报，2009-07-09.

[2]马克思恩格斯文集，第l卷[M]，北京：人民出版社，2009：531.

[3]Habermas.The theory of communicative Action 2，Beacon Press，1987：355.

[4]西方学者论《1844年经济学哲学手稿》[M].上海：复旦大学出版社，1993：194.

[5]I.梅扎罗斯.超越资本——关于一种过渡理论 [M].郑一明等译.北京：中国人民大学出版社，2003：1.

[6]卢卡奇在解释物化现象时提出了“可计算性”的概念。卢卡奇.历史与阶级意识 [M].北京：商务印书馆，1996：149.

[7]晏辉.中国问题与中国当代哲学[J].山东社会科学2008（2）.

[8]陈学明.当今中国人究竟应当如何看待资本[J].晋阳学刊，2008（4）.

[9][10][11]马克思恩格斯文集，第l卷[M]，北京：人民出版社，2009：162. 524. 523.

[12]中共中央文献研究室.论群众路线——重要论述摘编[M]，北京：中央文献研究室出版，2013.6：119.

作者系同济大学马克思主义学院博士研究生，中共浦东新区区委党校副教授

深究“四风”问题的原因 篇3

“扬汤止沸不如釜底抽薪”。现在党员干部身上的“四风”问题，说到底，根子在思想上。要想祛病除根，就必须针对自己思想上的“病灶”，做做“核磁共振”、“病理分析”，挖出“病根”。有些领导干部对自己问题产生的原因不屑一顾，以为自己只是得了“流行感冒”，没必要小题大做，孰不知捋到根上看，往往是严重缺“钙”、“总开关”不灵。因此，自我剖析一定要深刻透彻、入木三分，真正触及思想灵魂，让内心为之一惊，要有触碰病灶的灼痛感、发现病因的庆幸感、认知病症的后怕感，这样才能印象尤深，祛病防病，以绝后患。

把问题的根源剖析透，要有战胜自我的精神。一些领导干部身上存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，说到底是把个人的政绩、权威、享受看得重于一切，是个人主义在作怪。在教育实践活动中，有的领导干部有问题不敢查、不愿查、不真查，说到底想的还是个人的得失、荣辱、进退，也是个人主义在作怪。能不能把“四风”问题的真正原因找出来，个人主义同样是只“拦路虎”。各级领导干部一定要闯过自己这一关，战胜个人主义的“小我”，重塑立党为公的“大我”。

把问题的根源剖析透，要有坦诚中肯的态度。面对查摆出的“四风”问题，党员干部特别是领导干部要打消一切顾虑，放下所有包袱，亮出老老实实认识错误、认认真真纠正错误的态度，以共产党人特有的胸怀面对问题、正视问题。要坚决摒弃侥幸心理、自保心态、抵触情绪，不能绕过“敏感地带”、自设“剖析禁区”，不能给自己开后门、留退路，把自我剖析搞成雾里看花、水中望月。

四风方面存在问题的原因分析 篇4

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创新

四风方面存在问题的原因分析

自党的群众路线教育实践活动开展以来，XX市XX局坚持开门搞活动，广泛征求意见建议，深入分析查找问题，坚持立说立改对症下药，从根源上解决问题。局领导班子多次召开专题会议，针对班子“四风”方面存在的27条问题进行深刻反思，深挖问题根源。重点从以下五个方面分析查找问题根源。

一、主要领导带头，从班子自身分析查找问题根源。根据征求到的意见建议，局班子带头逐项进行对照检查，深刻进行自我剖析，主动“对号入座”，及时制定整改措施、整改办法，明确责任人和整改时限，确保问题整改落实到实处。

二、集思广义，从思想认识上分析查找问题根源。重点看是否把群众路线教育活动渗透于XX工作始终，是否发动群众进行XX监督;在工作上与群众贴得近不近,在情感上与群众亲不亲;工作的出发点和落脚点是不是放在维护好、实现好、发展好群众的根本利益上。

三、从班子作风建设上分析查找问题根源。看XX务实做得好不好，到基层调查研究，现场发现、分析、解决问题的能力强不强，求真务实的要求是否贯穿XX工作始终。

四、从基层反馈问题上分析查找问题根源。经研究决定成立4个调研组，每个调研组由1名领导和1名专业人员组成，分赴各乡镇XX站、重点企业、项目单位、服务对象和联系点进行走访调研，召开不同层次的座谈会，广泛征求听取基层的意见建议，对征求到的意见建议进行梳理，并认真分析，查找问题根源。

五、从XX制度方法上分析查找问题根源。重点研究探讨新形势下如何解决XX制度方法不适应、不能满足群众需求的问题，如何解决安于现状、工作创新力不够的的问题。

自第二批党的群众路线教育实践活动开始后，我们村高度重视，积极部署，按照“学习传达上级部署及时准确，启动工作迅速高效”的工作思路，全面有序地开展党的群众路线教育实践活动。我作为本次活动领导小组副组长，一方面努力提高认识并按照新城的统一部署加强自身学习，另一方面认真组织安排党员干部深入开展教育实践活动。

通过学习和思考，我深刻地认识到，开展党的群众路线教育实践活动，免费

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创新

是在新的历史条件下准确把握形势、妥善应对考验，化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重要举措，对于进一步推进全市统战工作具有极其重要的意义。

在全党开展群众路线教育实践活动是必然选择。党的十八大和十八届三中对全面推进改革开放和现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出了新的战略部署。要求全党一定要居安思危、增强忧患意识，始终保持对马克思主义、对中国特色社会主义、对实现中华民族伟大复兴的坚定信念；一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，牢记社会主义初级阶段基本国情，为党和人民事业不懈努力；一定要刻苦学习、埋头苦干，不断创造经得起实践、人民、历史检验的业绩；一定要加强团结、顾全大局，自觉维护全党的团结统一，保持党同人民群众的血肉联系。并着眼于继承和弘扬我们党90多年来保持和发展马克思主义政党先进性的根本点以及顺应世情、国情、党情的新变化提出了党的建设总要求，在全党深入开展党的群众路线教育实践活动。我感到，这次教育实践活动很有必要、非常及时，定将取得明显的效果。

“四风”问题的表现及下步建议 篇5

党的群众路线教育实践活动的开展，极大的提升了党员干部队伍的整体素质，进行“四风”问题的查摆，才能促进教育实践活动的深入开展。要解决“四风”问题，首先必须要了解“四风”指的是什么，他的表现形式是什么，然后针对问题的症结所在，对症下药，从根本上解决“四风”问题，从而维护党的形象和声誉。

“四风”问题具体表现如下：

1、形式主义突出表现：做事浮于表面，展现给人好的一面，将不好的一面进行隐瞒，给领导一种错觉，从而达到个人的政绩目的；不注重调查研究，不了解实际情况，心中没数，崇尚空谈，工作中处于盲目状态。

2、官僚主义突出表现：不深入基层和群众，不调查研究，不了解实际情况，不关心群众疾苦，拍胸脯决策，凭想象办事；因循守旧、不思进取、无所作为，只当官，不做事；不负责任、遇事推诿，不给好处不办事；作风粗暴，搞“一言堂”，独断专行，不按客观规律办事，瞎指挥。

3、享乐主义突出表现：在工作上怕苦怕累，逃避责任，遇到困难和矛盾绕着走，不愿意到艰苦的地方和单位工作，更不想创造性地开展工作；在公务活动中，讲排场、比阔气，铺张浪费，不重实效；追求物质上的享受和肉体上的快乐，把个人利益凌驾于人民群众根本利益之上。

4、奢靡之风的突出表现：铺张浪费、挥霍无度；生活奢华。针对以上“四风”的突出表现形式，有如下几个建议：

1、加强学习教育。树立正确的世界观，自觉地抵制各种错误思潮和消极因素的影响，时刻保持头脑清醒，在纷繁复杂的事务中明辨是非，坚定立场。加强学习，拓宽知识面，优化知识结构，注重能力的培养，重点抓好运用政策能力、组织协调能力、开拓创新能力的培养和提高，努力成为适应新的形势和新要求的领导干部。

2、加强作风建设。领导的一言一行、一举一动备受广大员工的关注，领导的作风如何，对领导的形象有着十分重要的影响。要树立正气，做团结和谐的表率。要爱岗敬业，要有事业进取心，精心谋事、潜心干事、专心做事、坦荡处事，在想干事、会干事、干成事上下功夫，一滴汗水一滴汗水地付出，一步一个脚印地前进，在工作实践中培养勤奋敬业、追求卓越成绩的优良作风。保持一种健康心态，淡泊名利。

四风问题及原因分析 篇6

关键词：企业；“四风”问题；中央八项规定；实践探索

“八项规定”是一剂洗涤、净化党员干部的猛药，要使这剂猛药真正起到作用，就必须克服存在的问题，有计划、有步骤的稳步推进。近年来，该公司采取建制度、落责任、抓管理等措施，把各项规定要求细化成可操作、可落实、可追究的行动指南，推动八项规定精神不断持续、深入的贯彻落实。

一、充分认识落实“八项规定”的重要意义，增强政治敏锐性

该公司坚持抓“八项规定”落实不放松，紧盯“四风”问题新形式、新动向，做到标准不降、措施不松、违纪不放。在各种会议上强调作风建设的重要性，多次对执行中遇到的新情况、新问题进行解释和说明。两级中心组开展了多次廉政专题学习，通过内部网站上传廉政学习资料和信息；通过多种方式组织党员、领导干部学习了《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《十八大以来廉政新规定》等；定期选取案例式材料发送到基层单位，采取多种措施提高对贯彻执行“八项规定”的认识。

二、健全完善制度规定，认真落实“八项规定”

“八项规定”出台后，该公司就制定了落实措施，建立了月报制度，强化第一时间发现、第一时间纠正、第一时间预防的作用。随着工作的深入推进，在运用中不断完善各项制度规定，对禁止收送礼物、婚丧喜庆事宜、公车管理使用等八个方面做了规定，对婚丧喜庆事宜中邀请对象、宴请桌数、出席人员、报告备案等方面提出明确要求。还从遵守政治纪律、遵守组织纪律、遵守廉洁从业规定、遵守作风建设规定四方面入手，给领导干部提要求、做警示。

三、强化责任落实，确保“八项规定”执行到位

2014年以来，该公司把落实“两个责任”作为突破口，通过层层分解责任、层层传导责任，推进责任落实，按照党组织、党组织负责人、党组织委员会成员三个方面，依据“谁主管、谁负责”的原则，明确了各自承担的党风廉政建设主体责任内容，保证责任到人、任务到岗，搭建起上下联动的完整责任链条。在党组织民主生活会上，班子成员报告职责范围内落实党风廉政建设责任制情况，保证“一岗双责”落到实处。逐渐将重点放在纪律建设上，突出落实“八项规定”的主体责任和监督责任，开展了“把纪律挺在前面”专题研讨，第一时间将《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》下发，组织开展学习教育，把党规党纪刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。

四、开展宣传教育，营造立体化廉洁氛围

廉洁教育是党风廉政建设的基础性和长期性工作，更是实现不敢腐、不能腐、不想腐的有效途径。该公司紧紧抓住思想教育这个基本点，通过印发通知、发送廉洁短信等方式，提醒领导干部清廉过节。为了创新教育形式，开通了官方微信平台，廉洁教育也受益于此平台，起到了事半功倍的效果。又创建了工作展示板，动态发布发布反腐倡廉建设等重点工作进展及完成情况，宣传“八项规定”精神和廉洁行为规范等。因为展示板摆放在生产现场，党员干部在工余时间随时随地就可以了解到最新要求，加强了廉洁教育效果。此外，还坚持送教育到岗位，分别深入多个廉洁风险集中的单位开展现场警示教育活动；组织数百名领导干部和重要岗位人员参观大连市反腐倡廉警示教育基地；组织数百名党员领导干部和纪检监察人员签订《廉洁承诺书》。

五、动辄则咎，严格监督执纪问责

该公司加大了领导干部任职期满和试用期满考核工作力度，增加了对各基层领导班子执行“八项规定”和党风廉政建设情况、落实“两方案一计划”、开展“三严三实”专题教育、加强作风建设和履职情况的综合考评。建立了反腐倡廉建设工作会商、情况通报、联合监督检查机制。多部门密切配合，相互协作、共同研究制定改进措施，做到边检查、边整改、边提高，经常深入到基层党组织和生产一线开展阶段性监督检查和工作调研，通过查阅资料、交流情况、现场查看等方式，全面了解基层单位党组织“两个责任”落实，“八项规定”执行情况，对落实不到位的方面提出整改意见和建议，做好工作监督和推动。

六、效果评价

通过多层面、全方位的建设，该公司取得了阶段性成果，在广大党员干部中营造了“监督就是预防，是对领导干部最好的爱护”的理念，提高了公司整体的廉洁风险防控能力，但是“冰冻三尺非一日之寒”，“四风”问题积习甚深，改起来并不容易。纠正“四风”问题，落实“八项规定”不会一蹴而就，更不会一劳永逸。要想从根本上解决“四风”问题，必须建立起管长远、固根本的制度，堵塞不良作风的制度漏洞，扎紧改进作风的制度笼子，以制度化的成果推动作风建设常态化、长效化。

参考文献：

[1]十八大以来廉政新规定.人民出版社，2015.

[2]习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编.中央文献出版社.中国方正出版社，2015.

学校领导四风问题及整改方案 篇7

四风方面存在的问题及整改方案

一、征求意见情况

（一）、3月25日在学校大会议室，统一发放征求意见表征求意见，参加人员为学校全体班主任和个备课组组长及后勤教师代表，共57人。

（二）、3月20日开始至5月20日，广泛深入基层征求意见。

（三）、4月22日，在理化生教研组，组织召开座谈会征求意见，参加人员为全组成员共17人。

（四）、5月30日，在八（13）班班级中，征求学生意见，参加人员为全班学生，共87人。

共梳理出形式主义方面问题4条；官僚主义方面问题4条；享乐主义方面问题4条；奢靡之风方面问题3条；其他方面问题2条。

二、梳理汇总后确认的“四风”问题

（一）形式主义方面的问题

1、学习上有放松思想，学习内容比较散乱，专业方面的学习较多一些，而政治理论方面的学习较少；学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透，对于国家时政方针不能够及时了解学习，对于国家大事关心度不够，不能与时俱进。

2、在班级管理工作中，对于学生中存在的问题不能够细心观察、耐心分析，及时把握动向，不能够对学生的思想起到提前引导作用，不能够对于班级出现的问题具有预见性，只凭借个人的主观认识对学生进行思想教育工作，缺少调查和深入学生的了解具体行动，工作停留在简单的说教。-1-

3、工作中存在急于求成的情绪，工作作风有时松懈。有时候对于学生存在的问题缺少动脑筋、想办法、制定措施方案、采取多种行动的具体操作，而是简单粗暴，祈求一劳永逸。在任务多、压力大的时候，有时想到的是尽快完成任务，而不是考虑做得最好。

4、对上级部署的各类检查应付色彩较浓，上下协调不够，联动不好，落实不力，不能够积极主动提前完成工作任务，有时等到最后上交时限才能草率完成任务。

（二）、官僚主义方面的问题

1、倾听任课教师及学生家长的意见不够，关心学生不足，对学生的情感和心理发展关注度不够。

2、对一些经常违纪的学生，缺乏耐心和爱心，以简单的批评惩罚作为处理问题的方式，使工作时有简单粗暴的现象发生。

3、对于学校的某些自己负责的工作，和领导同事沟通的少，协调的少，只凭自己的观点认识办事，难免会有偏颇和差错出现，影响学校的整体工作。

4、在班级管理中，有时存在工作中布置得多，要求得多，而落实得少，指手画脚的多，针对性指导的少，号召发动的多，身体力行的少，说的多，踏实苦干、带头实干的少。

（三）、享乐主义方面的问题

1、干事创业的激情不足，创新能力不强。对一些工作安于满足现状，对学校工作中出现的新情况、新挑战，缺乏敢于担当意识，不愿担当责任，有时在困难面前拈轻怕重、挑肥拣瘦。

2、工作中有时精神懈怠、追求安逸、将就应付，在班级管理和学科教学工作中，只求过得去，没有追求绝对领先的气魄和斗志。

3、工作主动进取意识不强，不立新目标，缺乏新动力，一些工作能不干不干，能少干少干，仅限于领导安排的工作干好，领导没有安排的工作积极主动干的少。

4、在班级管理中，不敢敞开言论，对于来自学生的批评和意见不能够广泛接纳，不愿意接受过多的监督，不敢正视自身不足而改进工作，提高能力。

（四）、奢靡之风方面的问题

1、极个别时间还有讲面子，参与教师及家属的婚丧嫁娶等，有随份子的现在，在一定情况下助推了奢靡之风。

2、在打印学校用的文件时，碍于面子，纸张只用单面，有些文档不能反复推敲，致使拉出后有修改重印现象，造成了一定程度的浪费。

3、个人生活中，有时不能够做到人走灯灭，节约每一滴水、节约每一度电。

（五）、其他方面问题的问题

1、工作中只顾埋头干自己的事情，想自己的工作，反思的多，但总结记录的少，和同志们交流沟通的少，不能够和同志们同喜同乐，过渡地把心思放在了自己所干的事情了，忽略了团结、合作和沟通。

2、有时较真于细枝末节，工作效率低，工作思路不清晰。

三、边查边改情况

（一）形式主义方面：

1、针对学习上有放松思想的问题，我制定计划，坚持每天学习一小时，多收看国家的时政新闻，关心国家大事，关心国家政治，力争做到与时俱进。

2、针对班级管理工作中的主观行为，我要注意俯下身子，深入到学生中去，多发现学生的优点，多洞察学生的思想，力争使工作有针对性地开展。

3、针对工作急于求成和松懈情绪，我要积极学习理论和方法，只有方法才不会乱方寸，只有理想信念的支撑才能够时刻保持进取的状态。

4、针对自己协调能力不足，我决定以后的工作中多汇报、多请教，不擅作主张，想到的事情立刻去做，不拖、不等、不应付，同时积极学习政治理论，提高自身的政治素养。

（二）官僚主义方面：

1、针对自己脱离学生的问题，我决定定时收集学生的意见建议，定时召开班干部会议，多接触学生，多了解学生。

2、针对教育中耐心不足、爱心不浓的毛病，我要学会反思自己，去除功利色彩，以平常心态对待学生的错误和暂时的落后，把学生一生的发展作为自己工作的着眼点，关注学生的未来和身心健康。

3、针对工作中自作主张、莽撞行事的行为，我要洗心革面，正确认识自己的地位和份量，低调做人，稳重做事，力争少出差错。

4、针对工作浮于表面、指手画脚的作风问题，我要时刻警醒自己遇事三思而后行，不能落实的不布置，没有方案的不实施，力争做到少说多干，实干带动实干领先。

（三）享乐主义方面：

1、针对自己满足现状、不求进取、拈轻怕重的问题，我要用“在其位谋其政”、“不尸位素餐”的格言时刻警醒自己，干好自己的本职工作，对得起党赋予我的责任。

2、针对工作应付、缺乏斗志的问题，我要确立新的奋斗目标，及时调整自己的追求，坚定自己的信念，学习焦裕禄精神、对比张伟的事迹，找差距、找不足，力争做到鞠躬尽瘁死而后已。

3、针对工作主动性不强，只干领导吩咐的工作这个问题，我要进一步学习岗位职责，明确自己的使命和责任，树立“越位不越权、事事皆可干”的观念，以学校的发展为己任，以校为家，树立强烈的主人翁意识。

4、针对班级管理中独断专行的错误做法，我要积极学习李镇西的民主管理理念，发扬民主，尊重学生，抛弃一言堂，推进人文和谐管理的模式。

（四）奢靡之风方面：

1、针对讲面子、随份子的不良现象，我要坚决抵制，逐步少参与教师及家属的婚丧嫁娶等活动。

2、针对工作中浪费现象，我决定以后凡是打印过的文件材料，不再用的，坚决不抛弃、重复利用，正面用完用反面。

3、针对个人生活中的奢侈现象，我要做到，出门能步行的就不骑车，能骑车的就不坐车（特别是不坐学校的车），还要做到不买车、不穿高档衣服、不养宠物、戒烟戒酒，节约每一滴水、节约每一度电。

（五）其他方面问题：

1、针对工作忽略团结的问题，我要时刻注意，抽出时间多和同事交流，见面主动打招呼，办公室门人敞开，随时欢迎老师学生的指导沟通和交流。

四风问题及原因分析 篇8

（一）形式主义方面（10条）

1、学习不认真，有蜻蜓点水，装潢门面，被动学习现象。

2、不能适应新形势新要求，创新意识不强，有求稳怕乱，应付差事心态。

3、目标不明确，只顾眼前，不顾长远，搞工作热衷于造成声势，图形式，急功近利，对群众实际需求顾及较少。

4、干事创业合力不足，习惯“大囫囵”，“喊齐”不到位。

5、落实政策缩水走样，搞选择性执行，或机械执行，死板操作。

6、应付上级检查、考核，造现场、树样板，甚至弄虚作假糊弄群众。

7、搞建设脱离实际，盲目铺摊子、上项目，好心办坏事。

8、热衷于搞达标，争荣誉，奖牌一大摞，问题一大堆。

9、党务政务公开图形式图好看，公开不及时、假公开。

10、领导干部带头作用发挥不好，制度订立随意性大，执行走样，奖罚不明。

（二）官僚主义主方面（7条）

11、为民意识、公仆意识淡薄，“当官不为民作主”，和群众打不成一片、不知农时，不懂农事，听不懂群众语言。

12、基层组织龙头作用发挥不力，遇事绕道走，对突发性事件处置束手无策，推脱矛盾。

13、议事决策不规范，不民主，个人说了算，朝令夕改，推卸责任，不敢担当。

14、宣传政策会场讲得多，到群众院坝里讲得少，说起来头头是道，行动中不动真格，抓落实不深不细。

15、执行政策不讲原则讲人情，过分要求结果，不看过程，不按程序办事。

16、习惯于坐机关，服务群众不主动，不热情，不实心，有冷热病，“认熟不认生”，工作效率不高，哪黑哪歇。

17、工作方法简单粗暴，对待群众态度恶劣，群众工作不耐心，用压服代替说服。

（三）享乐主义方面（6条）

18、党性修养差，人生价值低迷，思想境界狭隘，牢骚满腹，怨天尤人。

19、缺乏干事创业热情，当“维持会长”，对群众缺少爱心、真心，贪图安逸，不愿扎根基层。20、听信潜规则，跑关系、拉人缘，搭帮结派，满足于过好日子。

21、纪律观念不强，早出晚归、迟到早退、“走读”现象严重。

22、缺乏爱岗敬业意识，溜岗脱岗、玩牌上网，干与工作无关的事情。

23、执行八项规定打折扣，一味强调入乡随俗，吃吃喝喝，胡言乱语，不注意生活细节。

（四）奢靡之风方面（6条）

24、自律意识不强，不能抵制歪风邪气，随波逐流，追求物质享受。

25、思想浮躁，作风漂浮，贪图小恩小惠。

26、吃拿卡要，中饱私囊，占公家便宜，公车私用。

27、虚报冒领、截留惠民资金，处置公物随心所欲，谋取私利。

28、工作接待要面子，讲排场，相互攀比，翻新花样，廉政灶改小灶。

四风问题及原因分析 篇9

×××局局长×××

一、本单位班子在“四风”方面存在的突出问题

（一）形式主义方面的问题：

1、下基层调研不深入、不细致，效果不佳。只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心基层同志想什么、盼什么、急什么、要什么，没能真正和基层同志和群众打成一片，为他们解决的实际问题不多。

2、工作执行力不强，跟踪问效、督促检查不到位。

3、学习不够深入系统，对一些专业知识的理解不够透彻，掌握不够全面。在学习业务知识方面，挤时间、系统全面的学习上未能持之以恒，对具体的统计制度、指标解释的学习缺乏系统性，从而致使指导业务工作时，使用普遍工作方法多，有针对性、创新性地指导业务工作乏力。

（二）官僚主义方面的问题：

1、少数领导干部存在“不想事、不干事、不担事”等问题。工作不主动，该自己担当的事，推诿、逃避、找原因，影响了全局工作的开展。

2、对下级批评多，关心指导不够。在实际工作中，抓业务工作偏多，关心同志们少，与同志们沟通不充分、不透彻，没有能够完全调动同志们的工作积极性和创造性。

3、创新意识不强，主观意识浓厚。工作中创新不足，按照原有的制度、方法开展工作多，主动创新方法少；处理问题有时凭经验判断，缺乏深入调查研究。

（三）享乐主义方面的问题：

1、缺乏进取精神，安于现状。满足于现有水平和成绩，危机感不强，迎难而进、奋力拼搏的劲头不足，存在安于现状的现象。

2、思想滑坡，依赖思想严重，亲力亲为少。思想上存在“求稳多、求进少”，“干累了、歇口气”的想法，缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的工作劲头，依赖下属多，亲力亲为少。

（四）奢靡之风方面的问题：

1、反对奢靡之风、勤俭办一切事务的制度和要求落实上缺乏经常化、具体化，在办公用品、汽车燃油及用水用电上有浪费现象，存在常明灯、下乡后空调仍运行等问题。

2、在中央八项规定、六项禁令出台之前，存在超标准接待客人、办公室面积超标、公车私用等现象。自中央八项规定、六项禁令、转变作风的政策出台后，立即进行了整改，没有发生违规现象。但是，在这方面的思想认识，还需要再进一步提高。

二、整改意见建议

（一）反对形式主义方面：加强基层调研，做到有计划，有重点，有分析，有反馈；加强督促检查。干部作风能否有效转变，搞好督查十分重要。各科室切实负责，认真履行好职责；领导及时了解各项工作的落实情况，加强工作的执行力，不断推进作风转变；加强学习，制定严格的学习制度，保证学习时间和学习效果，做到有布臵、有落实、有检查。

（二）反对官僚主义方面：坚持以制度建设为关键，进一步探索加强干部作风建设的制约机制。通过建立健全规章制度，做到有章可循，有据可依，强化监督制约，确保制度执行，有效规范党员干部的行为。一是健全评议制度。通过民主生活会、述职述廉、主动接受群众评议等形式加强对干部作风的监督。把评议结果作为干部业绩考核、提拔晋升的重要依据。二是强化检查制度。定期开展干部作风检查，通过明察暗访，及时发现和解决干部在作风上存在的苗头性问题，采取有效措施认真整改。三是严格责任追究制度。加强问责制度的完善和执行，把不作为、乱作为视作问责的重点，强化干部责任意识，督促干部忠诚履职，勇于负责，敢于负责。

（三）反对享乐主义方面：着重治理“安于现状”的现象，引导党员干部树立“危机意识”，充分认识当前统计工作改革发展的形势，坚决克服“不愿意吃苦出力，满足于现有水平和成绩”的消极现象，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

（四）反对奢靡之风方面：加强财务制度建设，加强资金管理，严格控制公用支出；加强机关用电、用水、办公经费管理，加强设备和低值易耗品的管理，深入开展节约意识教育，倡导低碳生活，引导党员干部树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，建设“节约型机关”。

自身存在的“四风”问题、自我批评有关问题及整改意见（材料2）

市统计局局长王书芳

一、自身存在的“四风”问题

（一）形式主义方面

1、有以会议落实工作的现象，工作有布臵，但督促检查不到位，以致于一些好的制度没有被有效地执行，一些好的思路没有在实际工作中生根开花，直至没有结出丰硕成果。

2、学习不够深入系统，对一些专业知识的理解不够透彻，掌握不够全面。在学习业务知识方面，挤时间、系统全面的学习上未能持之以恒，对具体的统计制度、指标解释的学习缺乏系统性，对业务知识缺乏全面深入的思考和研究，从而致使指导业务工作时，使用普遍工作方法多，有针对性、创新性地指导业务工作乏力。组织县队同志学习方面，缺乏灵活多样的学习方式，规定的每周二、五下午的学习只注重了上级文件、政策的传达贯彻，而组织大家系统全面学习统计调查和现代应用技术不到位，有时会流于形式，学用结合不紧密，学以致用落实不到位。

（二）官僚主义方面

1、下基层调研少，对基层群众的需求了解不够，对于如何更好地为他们服务想的不多，做的不够。

2、创新意识不强，主观意识浓厚。工作中创新不足，按照原有的制度、方法开展工作多，主动创新方法少；处理问题有时凭经验判断，缺乏深入调查研究。

（三）享乐主义方面

1、缺少开拓进取的魄力，危机感不强，迎难而进、奋力拼搏的劲头不足，有安于现状的现象。

2、八项规定出台之前，有超标准接待客人的现象。

（四）奢靡之风方面

1、艰苦朴素，勤俭节约的意识有所淡化。平时对局里的管理上存在防控意识教育和勤俭办事教育缺失的现象。

2、反对奢靡之风、勤俭办一切事务的制度和要求落实上缺乏经常化、具体化，在办公用品、汽车燃油及用水用电上有浪费现象。

二、民主生活会上拟提出自我批评的问题

（一）基层调研不够，对基层情况掌握不全面，以致于造成制定的政策措施缺乏针对性，不能很好的解决实际问题。

（二）在学习业务知识方面，挤时间、系统全面的学习上未能持之以恒，对具体的统计制度、指标解释的学习缺乏系统性，对业务知识缺乏全面深入的思考和研究，造成指导乏力。

（三）开拓进取的意识不强，迎难而进、奋力拼搏的劲头不足。

（四）对下属要求严、批评多，关心指导不够。

三、整改意见:

（一）坚持密切联系群众的工作路线，深入基层、深入群众、深入统计调查一线开展调研。要紧紧围绕市委、市政府的中心工作和省、市统计局的重要工作部署，围绕统计改革和发展的重点，不走形式、不走过场。调研前要精心准备提纲，增强调研工作的针对性。调研中要注重了解实际情况，听取基层的意见和建议，努力帮助基层解决实际困难，加强统计基层建设。调研后要认真整理，撰写调研报告，并及时向上级反映有关情况。

(二)以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，加强理论、业务学习，不断提升自己的综合素质和领导能力。

（三）坚持求真务实，增强工作实效。每一项工作都要有始有终，科学合理安排，提出明确要求，及时督促检查，在贯彻落实上下功夫；定期开展回头看，看看是否存在未落实到位的工作，扎实推进各项工作的开展。

（四）增强创新意识，克服主观臆断。在遵循客观规律的基础上，勇于创新，尤其是在调查访问技巧、数据采集分析上，大胆尝试新方法，运用新技术，不断提高统计调查的效率，推动统计调查改革发展。加强学习，注重调查研究，克服主观臆断，实事求是的处理各种问题。

（五）建立健全厉行节约的规章制度，加强机关用电、用水、办公经费管理，加强设备和低值易耗品的管理，深入开展节约意识教育，倡导低碳生活，引导党员干部树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，从节约一度电、一滴水、一两油、一张纸做起，大力弘扬艰苦朴素的优良传统和作风，建设“节约型机关”。

班子其他成员在“四风”方面存在的突出问题和整改意见（材料3）

市统计局局长王书芳

一、张梅枝

（一）在“四风”方面存在的问题

1、政治理论学习和业务学习不全面、不深入、不求甚解、不系统，融会贯通不够，没有从整体上把握好工作，没有形成明晰的工作思路。

2、存在不求锐意进取，但求维持现状的思想，缺乏忧患意识和主人翁意识。

3、思想不够成熟，工作中遇到问题应变能力差，遇到难题，常常依靠领导指一步走一步，工作的积极性、主动性和创造性不够。

4、随着工作条件的不断改善，艰苦朴素、勤俭节约的观念有所淡化，有时有攀比心理，希望有更好的办公条件和办公用品。

（二）整改意见

1、加强政治理论学习和业务学习，提高自身综合素质，注重从全局的高度想问题、抓工作。

2、树立“危机意识”，充分认识当前统计工作改革发展的形势，坚决克服满足于现有水平和成绩的消极思想，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态。

3、要敢于担当，勇于直面困难，具体问题具体分析，学会权衡利弊得失，创造性开展工作。

4、大力弘扬艰苦朴素的优良传统和作风，增强节约意识，树立“节约光荣、浪费可耻”的观念，从节约一度电、一滴水、一两油、一张纸做起。

二、王继庆

（一）在“四风”方面存在的问题

1、对学习的重要性认识不够，不能持之以恒的深入学风，造成指导工作乏力。

2、安于现状，危机感不强，缺乏进取精神，创新意识不强。

3、对下级批评多，关心指导不够。

4、统计执法态度不坚决，力度不强。

（二）整改意见

1、加强政治理论学习，认真钻研统计信息化业务知识，深入研究和把握统计信息化工作规律。理论联系实际，将学习体会和成果转化为谋划工作的思路，提高解决问题的本领。

2、增强忧患意识，树立远大理想，学会运用新思路、新方法分析问题、解决问题。

3、深入工作一线，了解基层情况，指导基层工作，解决实际困难。

4、广泛宣传统计法律法规，增强全社会的依法统计意识，严厉查处统计违法行为，维护《统计法》的严肃性和权威性。

三、张明堂

（一）在“四风”方面存在的问题

1、调查研究不实不透，更多的是走马观花，不能深入基层，工作调研不够全面，注重于完成量。

2、工作重形式、轻实效，突出表现在：“以会议落实会议，以文件落实文件”，把布臵当落实，把开会当执行，对上级精神和部署有机械照搬照套现象，同时解决执行过程中的实际问题不够，督促检查不严，使工作得不到较好落实。

3、对单位规定特别是工作纪律执行不严，要求别人做到的，自己没有完全做到。

4、对职工群众普遍关心的单位发展的重大问题，办法少。突出表现在单位面临发展关键时期，在如何破解发展难题，尽快摆脱困境方面，思路不够，办法不多。

（二）整改意见

1、坚持密切联系群众的工作路线，深入基层、深入群众、深入统计调查一线开展调研，做到有计划、有分析、有反馈。

2、每一项工作都要有始有终，科学合理安排，提出明确要求，及时督促检查，在贯彻落实上下功夫；定期开展回头看，看看是否存在未落实到位的工作，扎实推进各项工作的开展。

3、严格遵守各项规章制度，为其他同志作出表率，带动全局工作作风的转变。

4、加强学习，掌握新知识，了解新形势，注重调查研究，创新工作方法，实事求是的处理各种问题。

四、潘学亮

（一）在“四风”方面存在的问题

1、存在着政治理论学习不够深入，有时候就学习而学习，与统计实际工作结合得不够紧密，学习效果不够理想；在落实上级工作部署时存在着照搬照抄现象，有时工作部署与本市实际紧密结合不够。

2、存在服务意识淡薄，到基层调研不够深入、不细致，有时主题不突出，走马观花、蜻蜓点水，对于具体行业、具体企业一线真实情况和第一手材料掌握不够，市委政府真正期盼的统计分析报告开发的不够。

3、工作中有时存在好人主义思想和追求安逸平稳的倾向，不愿触及深层次矛盾和问题。

4、自身岗位不管钱、不管物，但存在节约意识淡薄，办公用电及纸张打印有浪费现象。

（二）整改意见

1、以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点，以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点，加强理论、业务学习，增强责任意识。

2、紧紧围绕市委、市政府的中心工作和省、市统计局的重要工作部署开展调研，不走形式、不走过场。调研前要精心准备提纲，调研中要注重了解实际情况，调研后要认真整理，撰写调研报告，并及时向上级反映有关情况。

3、把严管和厚爱结合起来，既要大胆管理，又要关怀备至。勇于担当，培养直面困难的勇气和处理复杂问题的智慧。