社会保障个人工作总结

社会保障个人工作总结（精选10篇）

社会保障个人工作总结 篇1

社会保障个人工作总结

20xx年我局把就业再就业方面的宣传报道工作纳入宣传思想工作的总体安排，营造良好的社会舆论氛围。加强高校毕业生就业创业的宣传，帮助大学生调整就业预期，更新就业观念，提振就业信心。积极做好高校毕业生、农民工和城镇就业困难群体就业工作。落实和完善各项政策措施，鼓励高校毕业生到城乡基层、中西部地区、中小企业就业和自主创业。加强高校毕业生就业服务，拓宽就业渠道。加快发展小城镇经济，促进农村劳动力就地就近就业。加强基层就业和社会保障服务体系建设。加快整合公共就业和社会保障服务资源，重点加强基层公共就业和社会保障服务基

础设施建设，提高基层公共就业和社会保障服务能力。

作为一名人力资源和社会保障局的工作人员，我按照各项标准严格要求自己，认真完成领导交办的工作任务和本职工作，团结同事、虚心学习，创新工作方法，逐步提高自身素质，现将20xx年的主要工作总结如下。

一、加强学习、提高自身素质，工作中涉及的法律、法规都需要烂熟于心，针对这一问题，我利用工作闲暇时间努力自学有关人力资源和社会保障的各项法律、法规，相关政策，做到准确掌握法律、法规的使用尺度，确保调节改工作的合理性。

二、做好本职工作，完善各项技能，集中精力投入到了人力资源就业工作中来。20xx年，全国就业形势严峻，尤其是高校毕业生，报考机关事业单位的人越来越多，这也加大了我们的工作，也要求我们更加认真细心工作，做到高效、准确、及时。本着公开平等竞争的原则，及时公布各类招聘信息，认真审核各项资料，确保工作零失误，切实做到为人民服务。

三、做好各项档案资料的建立、健全。完善档案管理制度，认真按照要求和政策贯彻工作。在完成本职工作同时，我积极配合办公室的其他同志，加班加点建立健全各项档案，并顺利通过xx管委会考核组的考核。

今年，我在自己的岗位上，做了一些工作，也取得了些成绩，但这离不开领导、同事的关心与帮助，离领导、同事的要求还有很大差距，这主要表现在主动学习还不够，有时工作欠仔细、缺乏耐心，缺乏创新工作的本领，创造的成果还不多等方面。在今后的工作中，我将努力改善和弥补，完善自身各项素质，力争在20xx年工作再上新台阶。

社会保障个人工作总结 篇2

关键词：个人信息,社会保障,信息系统,统计

一、社会保障信息化

社会保障信息化 (以下简称社保) 是国家信息化战略的重要组成部分。我国社保信息化建设起步较晚, 但发展步伐并不慢。从2003年8月金保一期工程正式立项建设到“十一五”末 (2010年底) , 我国社保信息系统总体框架建设已经完成。部省市三级信息网络架构基本完成, 其中部省级数据中心已全部实现联网, 省市级数据中心联网超过90%。截至2013年底, 全国城乡居民基本养老保险参保人数达4.98亿。社保信息系统中包含参保人员大量的个人信息, 包括就业、失业、社会保险、医疗保险和待遇支付等动态数据。目前对于这些信息的利用还仅仅处于简单的数据统计阶段, 并没有进行深入的挖掘和分析。如果将这些信息有机地组织在一起, 并实现共享和利用, 可以实现对社会的精细化管理、风险预测和提高公共服务质量, 同时也为解决社会管理中的一些难题提供重要手段[1]。

二、社保中的个人信息

个人信息是一切能够直接或间接识别特定个人的所有信息, 包括个人的姓名、出生日期、身份证号码、指纹、婚姻、家庭状况、教育、职业、社会活动及其他可以识别该个人的信息的统称。判断是否是个人信息的重要原则是这些个人信息相互组合能够塑造和识别出具有唯一性的个人[2]。

随着信息技术的广泛使用, 政府部门、企事业单位和其他机构依据各自的工作职能建立了庞大和复杂的信息管理系统, 并大量收集和使用个人信息。这些部门的信息系统自成体系, 形成了众多“信息孤岛”[3]。以我国的社保信息系统为例, 其总体架构包括: (1) 社会保险管理子系统:五险管理子系统。 (2) 劳动就业管理子系统:职业介绍、职业培训、职业技能开发等。 (3) 劳动综合管理子系统:劳动监察和仲裁管理、行政复议管理等。 (4) 公共服务平台管理子系统:单位情况、缴费情况、待遇查询等。 (5) 社区平台管理子系统:退休和失业人员管理、就业服务系统等。 (6) 宏观决策支持管理子系统:常规统计、检测预警、预测和风险分析等。

目前, 我国的个人信息资源主要集中在公安、社保、卫生、教育、银行、税务、工商、民政、电信、住建等部门中。社保部门依据工作需要收集的个人信息分成三类: (1) 个人识别资料:姓名、性别、出生日期、身份证号、电话号码和住址等, 这是每一个公民最基本的资料, 对于每个人来说是独一无二的, 有了这些基本资料就可以锁定到具体的每一个人。 (2) 个人背景资料:职业、教育程度、收入状况、婚姻、家庭情况等, 这些资料可以大致勾勒参保者的生活背景, 可以从中了解个人的一些生活经历, 并对目前的生活状况进行判断。 (3) 其他个人资料:个人健康医疗信息、农民被征地信息等。

三、社保部门对个人信息的利用

第一、利用社保信息系统可以方便地进行年度业务统计, 并据此来调整相关的政策。 (1) 缴费人数的统计。每年社保部门会对缴费人数做一个分类统计, 根据城镇职工、城镇居民、农村居民分别统计各类保险的参保人数, 由此计算出城镇职工社会保险、城镇居民社会保险、新农保的覆盖率。各类保险覆盖率的变化情况可以督促社保更好地开展社保工作, 提高服务质量, 进一步扩大社会保险的覆盖面, 将改革的发展成果惠及更多的老百姓。 (2) 缴费基数的调整确定。每年社保部门会根据当地上年度职工平均工资调整社保缴费基数, 这些工资数据一部分来自于统计局, 还有一部分来自于社保信息系统中个人信息的工资性收入。人们的工资收入一般每年都会有一定幅度的提升, 再加上物价增长等因素的影响, 社保缴费基数每年也会随之调整, 不然无法真正起到对人民基本生活的保障作用。 (3) 就业率、失业率的统计。随着《社会保险法》的出台, 社保的覆盖面进一步提升。该法规定用人单位必须为在岗职工缴纳“五金”。这样既为员工提供了生活的基本保障, 也方便了社保部门对于就业率和失业率的统计。对就业率和失业率的定期统计分析, 可以帮助社保部门实时监控整个劳动力就业市场的运行状况。 (4) 养老金发放标准的确定。养老保险是一项民心工程, 养老金的发放标准的确定有多种因素:物价水平、居民收入、享受待遇的人数等。除了统计部门的一些数据, 社保部门还可以参照社保信息系统中的个人信息, 综合考虑居民收入、缴费人数等因素来确定养老金的发放政策。

第二、利用社保信息系统深度剖析人口与社会发展现状。 (1) 收入浮动情况。社保个人信息中最明显的、最基本的就是缴费基数的变化, 虽然缴费基数会在当地上年度职工平均工资的60%~300%的范围之内, 但是也可以大致反映出中国人民工资性收入的浮动变化情况。从纵向上分析, 它的增长变化可以体现整体国民经济在一个时间段内的发展情况;从横向上分析, 它在不同行业间的总体差别也可以反映不同行业的从业者的工资性收入的差异。 (2) 人口流动情况。改革开放以来, 越来越多的人走出家门, 从一个城市迁移到另一个城市去谋求一个更美好的生活, 而社保个人信息中的缴费地点的变化将这些情况一一记录下来。这从一个侧面可以判断出中国人口流动的频率和基本走向。如果再细分, 利用这些数据就可以分析职业、学历、户籍等因素对于人口流动性产生的影响。 (3) 人口寿命变化情况。根据每年的养老金发放情况, 我们可以计算老年人口在总体缴费人口中的比例, 推断整个社会的老龄化程度。还可以分析人口寿命的变化情况。社保部门还可以根据医疗保险报销的情况统计各类疾病的报销, 分析各类疾病对于人口寿命的影响情况。 (4) 劳动力的分布和构成。社保中的个人信息还反映了劳动力的地域、行业分布情况和年龄、学历的构成情况。随着经济社会的进一步发展, 劳动力分布发生了哪些变化;不同的行业中, 劳动力的年龄和学历呈现怎样的特点;高素质人才倾向于在何种性质的企业里工作, 这些都是可以通过社保中的个人信息分析得出。有了这些资料, 政府部门可以分析我国总体的就业情况, 劳动力的分布和构成, 可以更好地制定行业发展计划, 优化产业结构, 以创造更多的就业机会。

四、个人信息与其他部门的共享

第一、将个人信息提供给其他部门。 (1) 提供给公安部门。公安部门在追查一些违法犯罪案件的时候, 经常需要其他政府部门的配合, 提供犯罪分子的相关资料。社保部门可以提供某个人的工作单位、收入、健康情况等详细的信息, 供公安部门参考。 (2) 提供给民政部门。民政部门的工作围绕保障和改善民生, 关注一些最棘手的社会问题, 如给老年人、孤儿、低保户、残疾人等特殊困难群体提供权益保护。社保和民政部门就是两个互相辅助的部门。社保中的个人信息可以帮助民政部门进行城市低保户的验证和统计, 防止一些没有资格的人冒充低保户, 使国家的财政补助帮助到真正有需要的人们。民政部门还可以根据社保部门提供的信息合理规划社会福利事业的发展。 (3) 提供给统计局。大规模的人口普查需要大量人力和物力, 所以不能经常开展。养老金的缴纳和发放工作每个月都在开展, 数据也在不断变化。统计局可以利用社保部门提供的信息, 随时掌握人口寿命的动态变化情况, 以及各个年龄段的人口数量、劳动力的构成情况、分布情况。 (4) 提供给银行。社保信息系统中记录着个人工资收入, 以及缴费社保的情况。银行在给个人提供贷款时, 可以参考社保部门提供的这些信息作为其还款能力高低的参考依据, 以便更准确地提供服务。工资性收入高、缴费状况良好者, 还款能力也相应较高, 银行可以提高他的贷款额度。 (5) 提供给税务局。税务局都会根据单位和个人一年收入情况确定应征收的税款。应税收入除了单位和个人主动申报的以外, 税务局还可以根据社保信息系统提供的数据核实他们的应税收入是否正确, 有无瞒报、漏报现象。 (6) 提供给其他社会组织。可以做一个大胆的设想, 在征得参保人同意后, 可以将社保信息提供给一些有需要的组织机构, 进行一些个人商业活动。比如保险公司就非常需要参保者的个人信息来制定更加贴合个人需求的保险业务。这种模式可以是有偿的, 但主要利益必须是留给参保人员个人, 这样可以极大地提升个人信息利用价值。

第二、其他部门的个人信息反馈给社保部门。社保部门也需要及时地与其他部门进行信息交换, 更新社保系统中的个人信息, 防止一些违法犯罪现象的发生。最典型的案例就是有些参保人员已不在人世, 但是他们的社保账户却没有注销, 有些人就冒领他人的养老金。这种骗取养老金的行为扰乱了社保事业的稳定开展, 情节严重就构成了犯罪。公安部门的人口信息如果能及时反馈到社保部门, 这样的情况就能防范于未然。

五、社保个人信息利用的困境

第一、缺乏法律支持和明确界定。个人信息利用是非常复杂的, 涉及公民最基本权利———隐私权。我国目前尚没有一部完整的关于个人信息利用的法律法规, 仅2013年出台了《征信业管理条例》, 所以必须慎重对待。如何在保护和利用之间寻求平衡, 是目前社保个人信息利用的当务之急。第二、个人信息资料不完善。社保部门对于个人信息进行利用的一个前提条件就是个人信息的准确性、完整性和时效性。但目前我国社保个人信息数据库的数据质量还有待提高:个人信息数据质量不高。社保信息一般实行用人单位网上自主申报。用人单位的工作人员有时贪图省力, 除了一些必备的信息外, 其他的信息如学历、家庭、地址、岗位、职业等随意填写。个人信息资料的时效性。社保系统中的个人信息是一次性收集完成, 后期往往没有进行更新管理。第三、各部门缺乏信息沟通的平台。个人信息的共享需要不同部门的配合协调。个人信息只在本部门内使用是发挥不了它的巨大作用。社保部门必须加强与其他部门的信息交换, 从其他部门获得数据充实完善社保信息系统。第四、停留在数据统计的阶段, 没有深入挖掘分析。相比于国外对于个人信息的深入挖掘和利用, 我国社保部门对于个人信息的利用还停留在浅层次的数据统计阶段, 并没有发挥好这些个人信息的潜藏的巨大价值。

参考文献

[1]徐凤亮.社会保障信息化若干问题分析[J].图书情报工作, 2012 (10) .

[2]马彦.公民个人信息泄露与传播[J].征信, 2014 (5) .

社会进化与个人重启 篇3

过去的时代，没有一项技术对人提出新的要求，汽车虽然是一个大产业，会改变商业和居住，但它只是交通工具。电视虽是信息终端，它也只是把人绑定在客厅中收看节目打发无聊的时间。社会依旧按照它的发展方式在不断地进化，人的思考方式也随着社会的进步和多维需求在不断重启与迭代，这是一个再正常不过且必须要经历的过程。因为在互联网时代，一切都充满了可能。

尖锐的分化

在数千年的历史中，农业社会一直保持着适度的分化，占有土地多的人成了大地主，没有土地的人成了雇农。一个大地主很难拥有范围过多的土地，因为粮食产品运输到很远的地方就会丧失经济性，所以雇农也不太可能失业，因此农业社会的贫富分化程度并不高。但到了工业社会，大规模的快速复制使得贫富分化加剧。

到了信息社会，我们可以分解为智力劳动和体力劳动。在智力劳动成为一种主要劳动形式的社会，贫富分化会更加严重，科学家模式取代工程师模式、产业的集群效应等都是加剧分化的因素。

从野蛮人到高雅人

2009年，英国伦敦经济学校达尔文研究中心的研究员奥里佛·卡里，对人类未来的进化进行了大胆预言。他说，在10万年之后，由于社会贫富阶层两极分化，人类将彻底进化成两个截然不同的亚种——英俊而聪明的“高雅人”和丑陋而愚笨的“野蛮人”。

“高雅人”处于社会的顶层，由少数拥有特权、受过高等教育而且健康的富人进化而来，他们聪明且富有创造力。而“野蛮人”处于社会的底层，他们不仅身材矮小肥胖、智力低下，寿命也大大缩短。由于两个种族之间水火不融，甚至会爆发大战。

然而，人口流动的效果在21世纪就产生了显著的影响。我一直担心移民和遗传导致人本身的分化。信息流动可能会加速同类人的聚集和婚配，学校的档次、公司雇佣员工、网络社交等都会让更多同类人聚集在一起，他们之间的婚配会改变传统基因配对的概率，过不了几代就会形成明显的分化。

而且这样的分化是全方位的，任由自由市场发展，不同行业、不同公司之间都会出现巨大的差别。如果说高位者和普通员工收入差别来源于制度，不同行业之间的差异就是以金钱衡量不同行业效率的差异造成的。那么，100个人编制一款大型游戏，如果恰好它又畅销，这100个人就可以赚全国数千万深度游戏迷的钱。

历史上思想家大部分是落魄一族，没有人能把高明的思想卖个上好的价钱。但如果你能把智能产品嫁接到一个有形的产品上，充分发挥工业的复制能力，那它就会成为最挣钱的东西。

从工程师到科学家

1947年12月，晶体管问世，成为微电子革命的先声。人们可以用一个小巧的、消耗功率低的电子器件，代替体积大、功率消耗大的电子管，电子行业从此发端。从整个科技发展史上看，不乏重大发明创造，却很少有什么发明像晶体管一样，有无穷无尽的衍生品，需要多多益善的工程师。

1879年，爱迪生找到了灯泡最好的材料，即便在当时的情境之下，灯泡的发明不是很难，技术含量也不是很高，但它确实是一项非常重要的发明。此后的一个多世纪，灯泡也没有什么变化，而且需要的工程师数量也不多。

我们将灯泡这种只需要少量工程师的行业称为“科学家行业”，将和晶体管类似需要大量工程师的行业称为“工程师行业”。

在可预见未来的技术制高点，我们很难想象会出现一个新的“工程师行业”。生物制药、基因工程、新能源等，无一不是“科学家行业”。这些行业一旦被科学家发明，重大的工艺得以突破，接下来就只是制造问题，难以想象这些行业会衍生出哪些多样性的相关产业。

科学家行业的崛起和工程师行业的衰落很可能会成为本世纪的主旋律。科学无国界，工程有国界。即使短时间内，科学被一个经济体锁定，也很难长期地获得巨大的持续利益，这是市场经济天然的、难以弥补的漏洞。从经济利益上说，从不进行科研的猥琐模式似乎是更有经济效率的方式。没有人因为朗讯公司出过11位诺贝尔奖获得者就愿意出更高的价钱购买它们的设备，中国公司不会，美国公司也不会。

由于科学距离经济较远，随着时间的推移，人们会发现他们的科研成果很容易被模仿者“剥夺”，公司就越来越不愿意在这些领域进行投资。非盈利组织、政府和大学等在科学家模式中占有越来越大的比重。非盈利组织的介入又会加快成果扩散，提高智力劳动成果的利用率。

互联网社会的个人进化

1970年，美国社会学家玛格丽特·米德写了一本叫《文化与承诺》的书，她预见性地提出了“后喻文化”这个概念。按着米德的观点，农业社会是前喻文化，所有的人都像有经验的老人学习，因为农业社会积累的科学很少，世界变化缓慢，老人的经验就很重要。工业社会同龄人的知识更有价值，相互之间的切磋就成为社会的主流，称之为并喻文化。而信息社会，年轻人在新观念、新科技良好的接受能力而在许多方面都要胜过他们的前辈，年长者反而要向他们的晚辈学习，称为后喻文化。

米德提出“三喻论”的时候互联网还没有诞生，是一个纯粹的电视时代，她敏锐地察觉到年轻人接受新鲜事物，新知识的能力更强。

在互联网时代，加强了后喻文化效应，年轻人从网络上接收到比电视多得多的信息，其知识、见识更有远超前辈之势。

为什么年轻人能从新媒体中获得更多的信息，适应能力更强？这是目前心理学认识尚不明确的现象，更没有人给出合适的解释。

互联网时代，尽管只有少数人明确感觉到青少年具有更强的学习能力，可这个事实却改变了很多商业理念。敏感的公司发现抓住年轻人而不是有钱人才能引领潮流，互联网公司已经认识到得屌丝者得天下的道理。

互联网时代金字塔的组织结构正在被扁平的组织淘汰，命令式的管理已经输给平等讨论式的沟通。

由于信息的流动，互联网时代每个人都会增加很多“弱关系”，用于处理人际关系的时间被处理信息的时代抢夺。

好消息则是弱关系正在发挥日益强大的作用。美国社会学家马克·格兰诺维特1973年提出弱关系理论。二十世纪六十年代晚期，他在寻访麻省牛顿镇的居民如何找工作，以反映社会网络的研究中发现，紧密的朋友反倒没有那些平时很少联系或不怎么熟悉的人更能够发挥作用。事实上，紧密的朋友基本帮不上忙，真正能介绍到工作的往往是陌生人。

格兰诺维特对这种现象的解释认为强关系之所以不太容易帮上忙，是因为强关系的人之间具有更多的交集，而找工作需要的具有互补性信息的人。我并不认同他的解释，弱关系有更大作用的原因主要是不管是找工作还是干某种事情，都是因事找人，而非因人找事。由于弱关系人数远多于强关系，所以弱关系帮上忙的概率更大。

弱关系时代意味着潜在和你打交道的人增加了，为了寻求资源、帮助和协作，每个人要和很多弱关系发生联系，变成“自来熟”，迅速进入角色的能力就显得更加重要。

互联网时代，每个人都有利用网络展示、发布自己信息的机会，每个人都会有更多的弱关系，如何建立个人的品牌已经成为一个实实在在的事情。

劳动保障个人工作总结 篇4

**年一年的时间，在上级的正确领导和同仁的相互配合和帮助下，工作的轻松而快乐。经过努力工作和不断学习，我获益良多，但也有不足和遗憾。现总结如下：

一、思想方面

一年来，我在政治理论学习方面收获很大，这得益于各位领导的指导和帮助。在我们的西坝工作群中学习到了**篇优秀的政治理论报告。这些学习使我的工作思路更加清晰，文化修养也有所提高。今后我还要继续坚持学习，不断提高各方面的综合素质和工作能力。同时，思想上、行动上积极向党组织靠拢，高标准的严格要求自己。

二、工作方面

工作方面，我用一句话来概括“老工作圆满完成，新工作继续挑战”。用数据说话就是：一是就业培训方面全面完成相关任务目标，参加“志能激发培训”**人；创业培训**人，并为**人办理了小额担保贷款。社保扩面**人，完成全年任务的113%。二是养老医疗方面共办理**岁以上退休人员**人，发卡**人，16-59岁人员参保**人，办理参保退休人员**人，60岁以上死亡人员**人。共办理二次医疗补助**人；城乡居民医保**人；灵活就业社保补贴**人，“三证合一”办理**人，其相关款项已全部发放到位。三是宣传方面共在报刊、网站上发表相关报道**篇。四是成功化解劳动纠纷2起。

虽然工作任务圆满完成，但去年一年对于我来说却是充满了挑战，一是因为前辈**的退休；二是因为一些新工作任务的增加。虽然全年工作都按照责任书的要求圆满完成，但是城乡居民养老工作完成的非常艰难。这让我认识到基础工作的重要性，在工作中不能存在任何的侥幸心理，也明白了任何工作都需要团队精神而不能个人主义，团结才是胜利的前提。

**年，我将不断改进工作方法，坚持做到每一项工作能制定一个明确的计划和步骤，认真做好每一个细节，不断对工作经验进行总结分析，百尺竿头更进一步，达到新层次，进入新境界。

汇报人：***

社会调研个人总结 篇5

社会实践是我们大学生走向社会，体验社会，感受社会的一项富有意义的实践活动，通过社会实践，我们可以丰富我们的暑假生活，通过工作，我们可以理解父母平日工作的艰辛，通过磨练，我们可以提高自己人生的阅历，通过交往，我们可以结识更多的朋友。但这任何的一样都需要自己的体会与发掘。年轻，是我们值得骄傲的资本，未来的时代还等着我们去开拓。社会实践活动虽然短暂，但她给我们带来的巨大影响却远没有结束。通过这次社会实践我真正明白社会生活与校园生活的差距。校园毕竟是太小了，我们在学校学的是理论知识，我们必须要将所学的东西应用到实际中才会发现它的价值。我们总以为在学校上课枯燥无味，总向往那些自语自在享受生活的人，总有着别人不知到的理想，总想着有一个辉煌的未来。但我现在开始明白，所有的想象都是虚无缥缈的，只有自己亲身实践过，才会有一个清醒的认识，才会正确地给自己定位，确立相对现实的目标。在实践后才会发现自己所学的东西是多么有用，自己是多么的需要进一步充实，其实实践也可以提高学习兴趣的。这就是在通过学习丰富自己，通过实践来激发自己。并且在学生阶段的我们需要了解的东西太多了，我们不能只靠书本去认识它们，这样的认识太浅薄了，不能算是真正的认识。我们需要尽可能多的去接触这个社会上的东西，俗话说人是社会的主人，我们要享有主人的权力就必须先了解社会，不然的话就很可能会被社会所左右，那样的生活不会幸福安乐的，只会是痛苦和无奈的。

我们现在是大学生了，已经不再是中学生，不再是每天依靠父母的人了。再过不久，我们也必须走向社会，去创造属于我们自己的事业，自己的辉煌。提前接触社会可以让我们了解社会的轮廓，为今后在社会中生存打下基石。我们要正确理解到，其实社会就是一所综合性的大学，在社会中我们可以学到许许多多的知识，补充我们的大脑。失败的可以作为一种教训，同时深深地印入自己的脑海当中。人的一生不可能不犯错误，所谓人无完人，每个人都有他自己的缺点，弱点，通过这些错误我们可以更加升华自我，再从中找出经验与成果。体现我们大学生的价值。每个人都是社会的一份子，每个人都离不开社会，而社会也是我们耐以生存的家园。为社会做贡献是每一个公民应尽的责任，贡献不在于大，最重要的是他能否实现自我价值与社会价值。在大学阶段要求我们用世界观，人生观，价值观看待种种问题。我们也必须将我们的视野开拓，将心胸放宽，成为一个对社会，对国家有用的新世纪人才。通过这次的实践活动我收益颇丰，学到了不少知识。首先在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触社会中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。再而在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前实践的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。再来是在社会中要克服自己胆怯的心态。也许很多人是第一次，或者是很少去接触社会实践活动，在面对人与人，公司高层和普通工人会有紧张甚至是胆怯。这是非常正常的。但是在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对才是关键。最后是工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础

在这次的社会实践中我去了家汽车修理厂工作，我本来就是一个文科生，每天在大学学的都是一些管理，经济类的知识，而现在要我去学习一些汽车的知识与结构，当然作为一个实习生，又是只有一个月的时间，我只能是帮助师傅们一些小活，修理一些小的问题。很多人认为将来的工作会和自己的专业对口，然而我自己也是这样认为的。来到修理厂我才明白了人不一定要按照自己的专业来做，通过其他方面的锻炼同样可以提高自己的知识水平。在实践中我深深体会到了人与人之间的关怀。对于一个只是新手，完全没有经验知识的我来说，师傅们还是能够耐心的指导我。对于一个学经济管理的学生来说，接触到这些复杂的机器不是一件容易的事情，面对着这一台台机器我真的是感到“无从下手”。开始时我只是帮助师傅们整理部件，但只要他们休息的时候都会主动过来教我如何去认识一些汽车概况，有时他们也会让我自己动手试试修理一些小毛病，平时我是很少动手去干这些活的，所以总是无法很好的做好，修理小毛病都花费了我不少的时间。当然这些活在师傅们的眼中是那么轻而易举的事情。由于是第一次工作，难免会有许多的不适应之处，因此也总会出现一些小错误，但我认真学习，有不懂的地方就问，随着经验的不断积累，错误的逐渐减少，工作效率不断提高。虽然从实践中走来，带不回任何精湛的技术，但带回了也许是我一生中最宝贵、最值得珍惜的收获。这段时间，最令我感悟的就是这种敬业爱岗的精神，这种兢兢业业的工作态度深深教育了我，处在这样一种工作环境使我深受感染，让我明白到工作就是要这个样子，这个对我以后无论在哪个岗位上工作都是受益不浅的。在车间每个人都是那样的认真，那样的仔细，对于一个服务业来说，顾客就是上帝，只有顾客满意了，我们才能真真正正得到成就，感到开心。我还深深的感觉到自己在单位里所学到的东西和在学校所学的理论有一定的差别，所以我领悟到：要想在日后工作生涯上有所发展，就必须理论和实践必须紧密结合，使自己的知识在实践中得到增长，必须在实践中培养自己各方面的能力。没有理论不行，没有实践更不行，没有理论就会什么事也只能略知一二，却不能好好地从中掌握道理。没有实践，就只能是纸上谈兵，一无是处。

人在社会要有一种承担与挑战的精神。遇到机会就要主动承担，遇到困难就要有挑战的精神，迎难而上。但在承担前先充分判断自己能用最少的时间做出最好的效果，当你独立完成一项任务后你的道路就算打开了！那是否就以这种稳定的工作方式结束你的实践呢？我认为应当在实践中检验自身的实际工作能力的最大化程度。独立分析能力我自己认为也相当重要，特别是在某些大是大非面前，更应该审时度势，准确判断，坚持立场，否则很容易走弯路，走偏路。同时沟通也同等重要只有沟通，才能相互了解、相互认识；只有沟通，才能在实践中不断提高。比如说，组员之间交流甚少。在一起的时候大家一般很少谈论工作中的事情。这样就不利于彼此工作的提高。因为工作中的得与失只有通过交流、沟通，相互学习、参考，才能避免走弯路，才能真正达到共同提高的目的。同时，我也会继续坚持创新理念，创新是源动力，有创新才有发展。创新能为你的工作增加筹码。时间太短暂了，我们只能走马观花似地去接触和吸收新事物，但我们通过实践也学到了很书本上没有的知识，既增长了见识，开阔了视野，又增长了实践操作能力、丰富了生活阅历，这将是我们走向社会的一笔最为宝贵的财富，同时对自己的社会定位和自身价值进行了一次客观评价，发现自己与现实之间的差距。

作为21 世纪的一名合格人才，必须跨出校门，走向社会，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析、总结，从而提高自身解决问题的能力。走向社会，参加实践，可以帮助我们摆正自己的位置。社会实践虽然是辛苦的，但同时也是快乐的，只要有收获，我们都可以从中找到属于自己进步的筹码。篇二：社会实践调查心得体会 社会实践调查心得体会

通过这几周的社会实践调查，自己从现实生活中切身感受到和学习到很多东西，觉得自己又有了新的成长和认知。

完成一项实践调查报告，特别是需要团队合作的实践作业，选好队员是至关重要的，这些队员需要的一项最重要素质就是对于实践活动积极主动，愿意承担相应的责任和义务。我们组队员在这次实践调查活动中都很主动，对于自己的任务都很用心。当我听到别的同学抱怨的时候，我觉得自己特别幸运。所以这也让我知道，以后在小组中千万不能懈怠，也不能让别人的消极情绪影响到自己。或许我们只是万千器件中一颗小小的螺丝钉，但是也只有我们充分发挥自己的作用力，才能让一切有条不紊的运行，也才彰显了我们的重要性和不或缺。相反，我们就会形成一种消极心态而不再被别人所需要，就会更加消极和自卑，从而形成一种恶性循环。

实践调查需要尽心做好前期准备，明确实践活动的主题和调查方式、调查内容、组员的任务安排等。这些都是全体组员一起商讨的，当然，在讨论的过程中存在很多分歧，我们采取了以少服多的方法，所以大家会根据优劣选出最好的方案。而在组员任务分配上，我们也是各用所长，充分利用自身资源。在做好前期准备后，在这几周的实践中，也出现了不合理的地方，比方说修改了一些调查内容，又在报告内容中增添了一些新的想法等等。实践活动并不是一蹴而就的，它的完成需要根据实际进行反复的修改，这都需要我们的耐心和互相支持迁就。在这次实践活动中，我帮负责分发问卷的同学分发问卷。我发现并不是所有的人都有时间或愿意帮我们做问卷，起初有些心灰意冷，其实换个立场也可以充分理解。所以，我们为了让大家愿意帮助我们，与他们耐心沟通，并一边又一边的说明我们的意图，一边一边的微笑谢谢。其实，这让我们知道，我们不能把事情强加到别人身上，而是用我们自己的努力去让任务完成的很好，让自己很满意。我们已经是大学生了，从某个程度说，大学就是半个社会，我们除了好好学习课本知识，很重要的一点就是学会与人沟通，这是在某种程度上臂我们的课本知识更重要的一项基本技能。而掌握好这项技能技能需要我们丰富的知识和阅历。这就要要求我们理论与实践相结合，多接触社会上的东西，而不能停留在纯粹的理论中。尽可能的拓张自己的知识，为以后迈入社会做好准备。

这次社会实践活动也丰富了我们的日常生活，让我们觉的有了不同以往只是学习和上网的新的感受，体会到了理论结合实践的一种现实感，都觉得课本知识也不是那么刻板，其实也可以用很多方式来实现它们的实际意义。增强了我们学习知识的信心和动力。篇三：社会调查个人总结报告 社会调查个人总结

本学期我们开设了《社会调查与研究》这门课程，从九月到十一月，我们在周均旭老师的带领下展开了对社会调查这门学科的学习，学习这门课程的时间虽然很短，但收获是很多的。以前对社会调查的了解仅仅限于对我们耳闻目睹的，如调查问卷、调查报告等等，但当我们真正接触和学习这门课程时才发现其实其中有很多深奥的东西和不为人们所知的东西，一些关于社会调查的基础理论性的东西是做好一个调查的基础，通过学习社会调查学的基础理论，我知道了什么是社会，什么是社会调查，明确调查学的研究对象，知识体系，学科特点和学习社会调查学的目的、方法等。

调查的时候，我们也为之做了很多准备工作，用什么方法调查我们讨论了很久，最终确定用问卷调查，小组开会分工各自的任务，准备问卷，查找相关的资料，还找来了有过问卷调查经验的同学给我们讲解，准备工作做得很充分。随后我们进行了问卷的发放和回收，以及问卷的分析和整理工作，最后撰写调查报告和评估，这一系列过程在本学期内进行，是所有小组成员共同努力的结果，没有大家的通力合作是不会有调查成果的展出的。

在个人调查报告的撰写中，我也花费了大量的精力和时间去收集资料。不仅是网上检索，同时还有图书馆电子资源，中国期刊全文数据库中的资源十分丰富，我从中下载了许多有关交通方面的期刊杂志用于我的调查报告的撰写。随后的资源的整理分析也是一个重要的环节，我必须从大量的信息中找出对自己有用的信息来为自己的报告服务。这些环节都是对自己能力的考验，需要自己认真对待每一个环节，才能使自己的调查报告更加完美的呈现出自己的成果！

通过这次问卷，我总结了以下几点经验：首先，问卷的制定要有针对性，问题的设置要便于被访者接受。同时，要采用询问的方式，他答，我记录。然后，问卷时要热情客气，问卷后要表示感谢。最后就是问卷的整理工作，数据要准确，客观做出分析，评估。最后，我想说的的就是，我们已经是大学生了，从某种程度上来说，大学就是半个社会，我们要学会如何与他人之间的交流与沟通。重要的是，我们在大学学到知识同时，要学会“学以致用”。将理论与实践相结合，多接触社会上实际的东西，而不能停留在自我的，纯粹的理论中，尽可能拓展自己的知识面，为以后自己真正的迈向社会做好准备，才不会被这竞争激烈的社会所淘汰!关于食堂满意度的情况调查小组工作记录

社会实践个人总结 篇6

应学校的提议和社会对大学生的要求，在这个暑假，我参加了暑期社会实践活动。在这一次活动中，我学到了许多，也感悟了许多。下面，就我那这次社会实践的体会做一次总结。

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会，通过社会实践的磨练，我深深的意识到社会实践是一笔财富，社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件，才能使我们学有所用，在实践中成长，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。以后的工作是在今天社会实践活动经验的基础上，不断拓展活动范围，坚持社会实践与服务社会相结合，为经济发展贡献力量，坚持社会实践与专业特点相结合，为社会创造新的财富。

这是我第一次参加暑期社会实践活动，通过各个渠道，我得到了一个机会来到供电公司完成我的社会实践。我并没有能够参加到与我专业相关的工作中去，却也更让我明白了要虚心学习。我所做的工作算不上辛苦，主要是按照照片和图纸上的内容编号并记录数据。看似简单却又繁琐，容易出错。初入单位后，陌生的面孔和全新的知识使我无法适从，在单位领导和各位工作人员的指导帮助下，我很快进入了工作状态。刚开始时，什么都不太懂，做错了许多，也有很多地方没有注意到，未能找到稳妥适合的方法，但最后都在大家的指点下一

一改正，在自己的询问下一一明白。通过实际工作来领悟对基本理论的理解，运用理论知识加强对社会实践实际工作的研究，采取总结实践经验的方法作为对所学知识不足的补充和完善，探求工作的内在本质和基本规律。

在实践中可以增长才干。不会因自己是一名在校大学生而清高自傲。在这次实践活动中，以渴求社会知识，增长见解自励，抛开自满和自卑的庸俗思想，完全融入到工作之中，用单位纪律，规章制度好行为守则要求自己，约束自己，规范自己，积极认真的对待各项工作，努力做好自己力所能及的事。事情虽小，但意义重大，收获颇丰，这是我在这次活动中的宝贵财富，是我人生中由学生生活到社会工作的有益尝试，是我由理论到实践的一次成功升华。

在这次实践中，让我很有感触的是在人际交往方面，一直认为社会上的人际关系非常复杂，自己很难了解，只有经历了才会有深刻感受。大家为了工作走到一起，不同的年纪，不同的经历，使每个人都拥有自己独立的思想和个性，要与谈们处理好关系就需要许多技巧，如果不能改变，就只能学着适应，学会与大家相处。我在这次实践活动中学到了许多东西，最重要的就是使我在待人接物，如何处理好人际关系有了很大的进步，同时，这次实践使我深深体会到，在工作中，我们不仅需要虚心请教，也要勤于动手，慢慢琢磨，不断学习，不断积累，遇到不懂的地方，自己要先设法去解决，没有自行思考，自学能力的人，迟早要被企业与社会所淘汰。与人沟通的技术是要长期练习的。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，让谈话时

有冷场，这是很尴尬的。人在社会中都会融入到社会这个团体，人与人之间合力去做事使人们在这过程中更加融洽，事半功倍。别人给的意见要听取，耐心，虚心的接受。

身处社会，自信也是很重要的。没有工作经验也没有关系，社会工作经验是积累出来的，而自信能使自己更有精神，更有活力。除此之外，要克服自己的胆怯心态。刚开始觉得自己困难挺多，自己的社会经验缺乏，学历不足等原因使我觉得自己很渺小，这样的尝试就是为了克服自己内心的恐惧，不论遇到什么问题也要尽力应付，工作时间长了，自然不会害怕了。有勇气面对是关键，当客服了这些障碍，那一切都会容易解决了。

我由第一天的拘谨，对什么事都充满好奇，转而逐渐适应了这样的方式。进入单位后，凡事都是从头开始，都要自己去摸索，没有人会完全帮助你，手把手教你，所以我们要有主动学习的能力和创新的能力，提高自身的综合素质，适应时代的需要，实践能力将会成为我们就业时的重要筹码。我们去参加社会实践，公司大多把我们当做学生看待，只让我做一些简单的事。在我慢慢熟悉手里的工作之后，也逐渐为我增加了量，工作变得复杂起来。所以，我们应当自己找一些事做，从小事做起，要有自己明确的目标。自己能否胜任这份工作，关键是看对待工作的态度，因为，即使是自己没有学过的知识，也可以在工作中逐渐掌握，在实现目标的过程中，一定要多听，多看别人怎么做，怎么说，然后自己亲自动手去做，只有这样，我们才能把事情做好。

教育应当培养具有社会情感的个人 篇7

阿德勒把社会情感的培养看作是教育的重要目标,这对我国目前教育目标严重向分数倾斜的现状无疑有纠偏的作用。不过,阿德勒的思想也有其缺陷,从教育角度出发,认为教育应当完全排除强制的思想是过于理想主义的;另外,阿德勒未能从社会维度出发来看待社会情感的养成。

第一,阿德勒的思想对单纯以成绩好坏作为衡量学生的唯一标准的教育理念是一种冲击。虽然教育界已经逐步对素质教育重视起来,但是在高考的压力之下,分数在实际意义上仍然被学校视为教学工作的核心任务。而且,从现实来看,考一个好分数,就能占有更好的教育资源,并且借此获得能力的进一步提升。从某种意义上看,素质教育甚至被抛给了大学,大部分学生在升入大学后才有精力参与到各种社团和爱好小组中去。然而,某些素质一旦缺失了,便很难再进行弥补。以自我为中心,缺乏对他人的关心和宽容,以及基本人际交往能力欠缺,这些都成为很多学生的“通病”。阿德勒强调,幸福感不在于成为第一名或者是最好的,而是在于成为一个好的同伴。人是处于社会关系网络当中的,与他人的良性互动至关重要,不懂得互助与关爱他人的人是无法获得幸福感的。我们的教育要帮助个体找寻生命的意义,就应该注重人的社会情感的培养。因为假使没有社会情感,人便很难在个人成就的追求上取得成功;即便成功了,也会偏离正常的轨道,无益于整个社会的福祉。

第二,阿德勒对教育抱有过分乐观的态度。他否定教学过程中的逼迫和强制,强调只要耐心并加以鼓励,儿童就能达成学习的目标。其实,在现实的实践中,学习过程中是需要强制甚至惩罚的。正如涂尔干所指出的,真正的教育始于文化变得越来越复杂,而社会又要求人们迅速掌握这些知识以承担社会分工,维持社会的正常运转,因此,教育“必然会有某种艰辛的和带有强制性的因素”。由此,建立在关爱基础上的约束和督促在教育中还是必要的,当然要注意选择适当的方式。

第三,儿童社会情感的培养应当从三个维度出发,家庭、学校、社会。阿德勒强调了学校为主、家庭潜移默化为辅的教育方式,却漏掉了社会这一重要维度。家庭与学校属于社会整体的一部分,受社会文化的影响,又与社会有所区别,譬如家庭比社会多些温情,学校宣扬的则是社会文化中积极的方面。然而,个体即使经过了学校的“孵化”,进入社会后仍然需要一个适应的过程。因此,社会情感的完善化要在个体进入社会后才能完成。可能如阿德勒所说的,个体心理学研究的是儿童心理学,所以他未能从社会视角出发对社会情感的养成做进一步的论述。这可以看作是其理论的一个缺陷。学校不应当被设想为脱离社会的“真空”,而是有责任在学业以外,通过组织多样的社会实践活动,使学生接触到实在的社会生活,更好地为进入社会做好准备。

参考文献

[1][奥]阿尔弗雷德·阿德勒.生命对你意味着什么.周朗译.北京:国际文化出版公司,2000.

[2][奥]阿尔弗雷德·阿德勒.儿童的人格教育.彭正梅等译.上海:上海人民出版社,2006.

中国缺失个人对社会的信托责任 篇8

现在中国职业经理人处在什么时代呢?我认为是欧洲的中古时期，一切只为自己打算，所以我们的企业家如王石、马云，才会讲出“不愿多捐”这种话。

就地震一事，谈一个沉重的话题：除了因为捐款事件而“著名的”万科及阿里巴巴之外，截至5月21日，国际上的几个大公司，尤其是在中国赚了大钱的大公司也没怎么捐钱，如可口可乐、肯德基、麦当劳、LV、大金、宝洁、摩托罗拉等。

但是我还是要表明自己的立场，我不是来骂人的，而是想从文化、从历史的层面来讨论问题。我们来谈论两个人：一位是比尔·盖茨，一位是巴菲特。他们两个不是简单的职业经理人，他们是为数不多的几个拥有超大型上市公司的亿万富翁。

比尔·盖茨和巴菲特分别成立了不同的基金会，叫公益基金会。比尔·盖茨的基金会叫比尔和梅琳达一盖茨基金会，他把几乎所有的财产都捐给了基金会。他有一句话让我很感动，“财富取之于社会，要还之于社会，我只是帮助大家管理这份财富而已。”

比尔·盖茨说他只给子女每人留100万美元，供养他们到大学毕业之后，他这个做父亲的职责就尽到了；巴菲特前年也把自己的一些钱捐进了他的基金会，他的思维和比尔-盖茨是一样的。我绝对不是在夸奖比尔·盖茨，也不是责备我们的企业家。

请大家想一想，他们都是人，都是有能力的企业家，为什么想法如此不同?此外我还要告诉大家，这不是对与错的问题。大家千万不要说，比尔·盖茨是对的，王石、马云他们是错的，不是这么简单。我们不要拿一把道德的利剑随意挥舞，因为这是非常容易的事情。

现在不少专家学者说，国营企业做不好，是因为东西不是自己的，还提出个“冰棍理论”。所谓“冰棍理论”就是企业不是自己的，所以做不好，会像冰棍一样逐渐融化，还不如在融化之前送给国企老总。这些专家学者就是这样教育民众的。

在这种教育之下，我们中华文化优良的传统美德、是非善恶判断标准，已经荡然无存。自己比什么都重要，信托责任呢?他对老百姓的责任呢?都变得不重要。

我讲到这儿大家就已经明白了。在这种背景之下，马云或者王石这么讲话，你觉得奇怪吗?这种历史文化所孕育的企业家就这种水平，大家不要觉得奇怪。

至于可口可乐、摩托罗拉为什么不在中国捐钱?他们没有职业经理人的信托责任吗?不是没有，情况非常复杂。由于种种原因，欧洲企业原有的信托理念到了14世纪之后顿然瓦解，所以从欧洲中世纪开始，这种由宗教而来的信托责任同样没有了。

到了19世纪、20世纪，像可口可乐等企业进入了一个新的阶段。这段历史非常重要，那就是从1890年起美国政府开始反托拉斯，搞了一个《反垄断法》，用严刑峻法逼迫美国企业“不得不有信托责任”。这和早期不同，早期是自发的，19世纪之后是强迫的。

大家想想看，美国的上市公司和中国的不太一样：中国的大股东很多都是家族、个人，但美国大部分上市公司的股民都是中小股民。

因此，美国政府利用法律的力量强迫这些职业经理人要替中小股民创造财富。如果你做不到，那就法律伺候、坐牢，就这么严格和简单。

这种制度的好处，就是让欧洲一千年以前的信托精神、信托制度以相近的形式得以延续(当然原因已经与宗教无关)，逼迫职业经理人有社会责任感，替这个社会创造财富，因为所有的上市公司都是这个社会的中小股民、老百姓所持股的。

那么今天中国的许多职业经理人有什么敬畏的吗?没有的，我们不信神。那么我们这个国家有像美国一样严格的法律，逼迫他们不敢不有信托责任吗?暂时还没有、

其结果，就是一切只为自己打算。所以大家不要感到奇怪，为什么会有只捐1元钱的举动，这是我们这个转型时期社会的一个特殊产物。

难道比尔·盖茨跟巴菲特比我们的企业家更有道德良心吗?我不相信。但是我告诉你，我们有着不同的历史，所以我们的企业家像王石、马云，才会讲出这种话。

每一个人都是历史的参与者。所以我们要呼吁，做好对下一代的教育。大家要想一想，我们中很多人过去一切只为自己打算的做法对不对?要怎么教育下一代?这种现象可能延展到什么地步?

个人社会实践总结 篇9

作为RD005团队中的一员，我很庆幸自己当初做的决定，参加暑期社会实践是对的，第一次参加社会实践，我明白暑期社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；通过参加社会实践活动，有助于我们在校学生更新观念，吸收新的思想与知识。虽然我们的暑期社会实践只有一个星期的时间，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

在活动期间，我们没有带队老师，所有的事情，都必须依靠我们自身的力量来解决，这是一种挑战，以前在学校里面，通常都是老师告诉我们应该做什么，如何去做，可是在实践中，我们没有老师的指导，遇到问题，我们只有靠自己解决。在为期五天的实地调查中，我们分别对章田寺乡的刻木村、长春村、毛家铺村、南阳村以及乡政府进行深入的了解，第一天真正投入调查的时候，我们受挫了，本以为自己做好了充足的准备，我们就可以很好的完成我们的目标，可是结果并非如此，我们RD005团队分成两个小组分开进行调查，我，队长魏芬芬，马增垠，可是，我们小组在调查第一份问卷时就被拒绝了，而另一组进行的相对顺利，晚上，我们并针对我们组的失利讨论并认真分析了我们白天的问卷调查，及时总结；第二天，经过昨天晚上的分析总结。进行的相对比较顺利，可是依然存在很多问题，虽然我们准备多多，可是在面对农民的无奈，我们也束手无策，他们感谢国家政策，可是抱怨政策得不到落实，他们自己得不到自己应得的，有的农民愤怒拒绝接受我们的调查，我们无可奈何，因为我们能力有限，深感自身力量的渺小；第三天，是我们在整个调查中进行得最顺利的一天，整个团队人员的心情格外的好。第四天…第五天…

个人社会实践总结 篇10

古人曰:“逝者如斯夫，不舍昼夜”。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。

就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。打工实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。

大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。

这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。

作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。巩固学习成果。同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。这是学业上的优势。更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。在这次实习中，困难时刻严峻的考验着我们。通过这次实习，我接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。

而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。初来我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。我发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。