良好的工作环境的作用(共12篇)
良好的工作环境的作用 篇1
朝九晚五,每个职场人上班的时间都在8小时以上甚至更久,而下班之后用不了几个小时就要进入睡眠,所以我们在办公室呆着的时间要远远大于和家人朋友相处的时间,工作环境的好坏也就尤为重要。在好的环境当中,人的心情也会很好,对每一件工作都充满激情。相反。如果长久处在坏的工作环境中,整个人则会郁郁寡欢,干什么都没有心思。那么什么样的工作环境才是我们需要的呢?笔者认为包括以下三个方面。
干净舒适的办公环境
由于几乎每天都要在办公室坐上几个销售,办公室环境也就成为了影响身体健康的主要因素,拥有一个良好的工作环境也就有利于我们的身心健康和工作进展。
首先公司的环境不宜嘈杂,尽量选在安静的地段。另外,公司要配备完善的物业保洁人员,确保每天办公室都干干净净。最后,每个人的办公桌要有充足的个人空间,不要过于拥挤。
除了公司给职员营造一个干净舒适的办公环境以外,在办公室内适当摆放些绿色植物也能为办公环境增添一份清新的感觉。
融洽和睦的同事关系
除了干净舒适的办公环境,融洽和睦的同事关系也是良好的工作环境中不可或缺的因素之一。这就要求我们自己首先意识到与人为善和己所不欲勿施于人的重要性。充分尊重同事伙伴,不要总以为只有自己的工作才是最重要的,别人的工作就不重要。
然后,在平时的交谈举止中注意不要过激,凡事都客客气气,热情帮助他人,而不要什么事情都要和同事斤斤计较,更不要发生正面的冲突。
轻松向上的工作氛围
最后一个工作环境的重要因素就是氛围了,虽然听起来很抽象,但是良好的氛围能让人心情舒畅,干什么事情都会积极向上。这就需要公司的管理层多多研究一下,怎么才能营造出一个积极向上但不压抑的企业氛围。
另外,公司可以在宣传栏上贴上员工平时的一些兴趣爱好作品。周末大家可以经常组织出游活动,已增进团队的整体感情和合作氛围。元旦的时候,也可以组织个元旦联欢会。年底年会的时候再要求每个团队都必须出个节目,在年会上表演。这些,都可以促进良好氛围的形成,最好的结果就是大家会把公司当成个人小家之外的一个大的大家庭,把公司的同事当成兄弟姐妹一样。在这样氛围的工作环境中工作,当然十分自在,也更好发挥每个人的所长。
[良好的工作环境的作用]
良好的工作环境的作用 篇2
一、良好的师生关系对学生的作用
师生关系的好坏对学生有着多方面的作用,我们主要分别从学生性格和学习、引导作用三方面进行分析。
1.学生性格方面
良好的师生关系可以让学生在集体中感受到家庭般的温暖, 从而帮助学生形成一些好的性格品质,比如信任、宽容、善良、同情、友爱、自尊和自信等等。而这些恰为学生将来生活、学习、工作中所必需的意志品质。良好的师生关系不仅有利于学生健康健全的人格的培养,而且能促进学生树立正确的人生观与价值观、世界观。
2.学生学习方面
一方面,师生关系影响学生对相应课程的兴趣。一般来说,当学生和老师建立起良好的师生关系时,学生会喜欢他所授的科目, 进而激发出浓厚的学习兴趣。兴趣是学习的动力源泉,学生也会热爱学习、坚持学习。然而,老师和学生的关系不融洽时,学生可能会因为不喜欢老师而对老师所带这门课失去信心,久而久之就会产生厌学的心理。另一方面,师生关系决定着课堂气氛。融洽的师生关系营造温馨和谐的课堂气氛,学生学习热情高涨,思维活跃就会使课堂气氛活跃。而不良的师生关系则会导致课堂死气沉沉,课堂气氛紧张,学生如坐针毡,如此循环则会导致学生厌学,进而影响到学生的发展。
3.对学生的引导作用
当今社会,由于学业压力、就业压力以及人际关系交往的压力,使学生心理疾病越来越普遍,思想受到了严重的影响,甚至不能正确地对待生活和学习,学生的内心世界越来越隐蔽了。学生远离了父母的引导和保护,教师作为学生的直接引导者,急需承担起关注学生、引导学生的责任和义务。
良好的师生关系能使学生尽快融入学校生活,引导其树立正确的人生观和价值观,避免走向极端。(1)引导学生学会做人。帮助他们处理好同学之间、师生之间以及与家人之间的关系。与同学和睦相处,尊重老师,做一个尊师敬长、体贴他人的人。(2)引导学生学习。学校是一个以自学为主的学习场所,因而帮助学生找到适合自己的学习方法就尤为重要。教师应当深入学生之间,了解他们,关心他们,引导学生学会自主学习,帮助他们解决其生活中的问题。(3)教学生学会生活。学生一毕业就面临着走向社会,离开父母独自生活,教师和学生建立起良好的关系以后,师生之间的互动来往能帮助他们加强生活自理能力。
二、良好的师生关系对教师的作用
良好的师生关系能让教师有职业自豪感,从而更积极、更热情地投入教学活动中。对教师来说,工作是一种专业知识成长的过程;对学生来说,学习就是成长,师生以共同成长为基础,所建立的师生关系的好坏也在一定程度上影响着教师。唐代大文学家韩愈说:“师者传道授业解惑也”。但在今天,由于教育体制、教育方式、利益关系等影响,传统的师生关系已发生了很大的变化。尤其在学校,这种师生关系更为复杂,正确地处理师生关系也是老师所必需的。
三、良好的师生关系对学校的作用
师生关系是教育教学活动中最重要的人际关系,贯穿整个教育教学过程,构建良好的师生关系有利于学校良好教风学风的形成,也能促使和谐校园的形成。和谐校园能促进高等教育健康发展,这也是构建和谐社会的必然要求;和谐校园也能吸引有识之士,从而加强师资力量,和谐校园更能使学生得到最好的发展。
总之,良好的师生关系是一个优秀学校所必须具备的。尤其在当前学分制的主导下,学生选课修学分,与老师仅一门课之缘。当学习变得自由时,师生关系的好坏即决定着学生是否会选这门课,是否会混学分。它影响着学生、教师、学校以及社会的发展。因此,构建良好的师生关系非常重要。
新教育环境下良好师生关系的作用 篇3
一、良好的师生关系对学生的作用
师生关系的好坏对学生有着多方面的作用,我们主要分别从学生性格和学习、引导作用三方面进行分析。
1.学生性格方面
良好的师生关系可以让学生在集体中感受到家庭般的温暖,从而帮助学生形成一些好的性格品质,比如信任、宽容、善良、同情、友爱、自尊和自信等等。而这些恰为学生将来生活、学习、工作中所必需的意志品质。良好的师生关系不仅有利于学生健康健全的人格的培养,而且能促进学生树立正确的人生观与价值观、世界观。
2.学生学习方面
一方面,师生关系影响学生对相应课程的兴趣。一般来说,当学生和老师建立起良好的师生关系时,学生会喜欢他所授的科目,进而激发出浓厚的学习兴趣。兴趣是学习的动力源泉,学生也会热爱学习、坚持学习。然而,老师和学生的关系不融洽时,学生可能会因为不喜欢老师而对老师所带这门课失去信心,久而久之就会产生厌学的心理。另一方面,师生关系决定着课堂气氛。融洽的师生关系营造温馨和谐的课堂气氛,学生学习热情高涨,思维活跃就会使课堂气氛活跃。而不良的师生关系则会导致课堂死气沉沉,课堂气氛紧张,学生如坐针毡,如此循环则会导致学生厌学,进而影响到学生的发展。
3.对学生的引导作用
当今社会,由于学业压力、就业压力以及人际关系交往的压力,使学生心理疾病越来越普遍,思想受到了严重的影响,甚至不能正确地对待生活和学习,学生的内心世界越来越隐蔽了。学生远离了父母的引导和保护,教师作为学生的直接引导者,急需承担起关注学生、引导学生的责任和义务。
良好的师生关系能使学生尽快融入学校生活,引导其树立正确的人生观和价值观,避免走向极端。(1)引导学生学会做人。帮助他们处理好同学之间、师生之间以及与家人之间的关系。与同学和睦相处,尊重老师,做一个尊师敬长、体贴他人的人。(2)引导学生学习。学校是一个以自学为主的学习场所,因而帮助学生找到适合自己的学习方法就尤为重要。教师应当深入学生之间,了解他们,关心他们,引导学生学会自主学习,帮助他们解决其生活中的问题。(3)教学生学会生活。学生一毕业就面临着走向社会,离开父母独自生活,教师和学生建立起良好的关系以后,师生之间的互动来往能帮助他们加强生活自理能力。
二、良好的师生关系对教师的作用
良好的师生关系能让教师有职业自豪感,从而更积极、更热情地投入教学活动中。对教师来说,工作是一种专业知识成长的过程;对学生来说,学习就是成长,师生以共同成长为基础,所建立的师生关系的好坏也在一定程度上影响着教师。唐代大文学家韩愈说:“师者传道授业解惑也”。但在今天,由于教育体制、教育方式、利益关系等影响,传统的师生关系已发生了很大的变化。尤其在学校,这种师生关系更为复杂,正确地处理师生关系也是老师所必需的。
三、良好的师生关系对学校的作用
师生关系是教育教学活动中最重要的人际关系,贯穿整个教育教学过程,构建良好的师生关系有利于学校良好教风学风的形成,也能促使和谐校园的形成。和谐校园能促进高等教育健康发展,这也是构建和谐社会的必然要求;和谐校园也能吸引有识之士,从而加强师资力量,和谐校园更能使学生得到最好的发展。
总之,良好的师生关系是一个优秀学校所必须具备的。尤其在当前学分制的主导下,学生选课修学分,与老师仅一门课之缘。当学习变得自由时,师生关系的好坏即决定着学生是否会选这门课,是否会混学分。它影响着学生、教师、学校以及社会的发展。因此,构建良好的师生关系非常重要。
尤其在学分制下学校教育中,各种因素(利益化、就业等)的影响使得师生关系微妙,如何正确地处理这种当前的现状使其符合教育趋势,并能发挥师生关系应有的作用是学校教育必须彻底解决的问题。
(作者单位 甘肃省山丹县第一中学)
良好的工作环境的作用 篇4
记帐:
第一、当天付清款项或零碎帐及单次款为200元以下的则记录在蓝本上(记帐簿); 第二、当天预付一部分或工程量在200元以上及印刷品需要签订合同并要求客户签字,付清后在合同上签个“款清”即可;
第三、记帐人员为自己接的工作自己记帐,要保证帐数与实际相符;
第四、每天下班由老板亲自将当天的帐务理清。当天帐务当清理。
工作交接:
第一、当天如不能完成的工作,将其写在订制好的二手白纸本上,方可内部人员晚上回
来加班协助完成。注:
1、需在电脑桌面上将新建文件夹重命名为当天日期,将未完成工作的电子版资料拷贝于当天日期的文件内;
2、务必要用文字详细描述未完成工作写在二手白纸本上并注明123等几项工作。
第二、内部人员晚上加班将当天未完成的工作做文字注明哪些完成哪些还未完成。第三、刻字当天接单,若不是急件的统一次日交货(接单人员只需将单接下,描述清楚
于二手白纸本上,内部加班人员为优先安排刻字工作,确保次日交货。
工作分配:
写真机为设计人员操作;付膜为老板操作;
刻字机若非急件则由内部晚上加班者操作。
5S工作:
一、每天上班每一工作就是由设计员擦试工作台面,内部协助人员扫地及清理其他;切记!
二、每天下班前工作台面需归放整齐,不许纸品单据乱飞。切记!
以上工作从即日起务必严格执行,相互监督!
工作多沟通,多配合,我相信我们每个人都会做到了。
恒瑞广告部
良好的工作环境的作用 篇5
在新《纲要》中就强调了幼儿的“语言能力是在运用的过程中发展起来的”,幼儿语言的关键不是让幼儿强记大量的词汇,而是要让幼儿乐意与人交谈,将礼貌;注意倾听对方讲话,能理解日常用语;能清楚地说出自己想说的事;喜欢听故事、看图书;能听懂和会说普通话。这些才是幼儿最该学习的,我们幼儿园不是光为了教书而教书,幼儿园为幼儿设置的游戏、课程等形式都是在帮助语言的发展。幼儿可以在游戏中学会和别人交流、共同合作,可以在课程中学会一些句子的运用,以及对有些词义的理解,这对幼儿语言的发展都是很重要的。而作为老师的我们在中间就起到了引导和帮助的作用。
(一)教会幼儿学会倾听
幼儿园的孩子其实是愿意表达自己的想法的,我就发现我们班的幼儿特别是进入大班后,每天都有说不完的话,他们的想象力也开始丰富起来,在这时我们老师就应做个倾听者来倾听幼儿间的对话,来发现问题,而不是嫌教室太吵而阻止他们之间的交谈,或者可以专门为幼儿设置一堂交谈课,让幼儿间彼此交流自己内心的想法,同时也让幼儿学会倾听别人说话。有些幼儿是爱说,比如我班的朱雨晨小朋友,他就特别爱说,也特别爱插嘴,老师说,他要说,别的小朋友在说时,他也要说,可他就是不会倾听别人来说,让他自己说的时候他是很会说,可一旦让他安静下来听别的幼儿说时,他就会表现出不耐烦,或是故意的打断别人说话,在这时老师就要发挥主导作用,应及时的纠正幼儿的这种不良现象,因为幼儿是特别喜欢受到表扬和鼓励的,没有一个孩子是喜欢被骂的,孩子在受到鼓励和赞许时,会调动他的积极心,而在这时老师就可以说;“你很棒,你真是个聪明的孩子,可现在先请你安静的听一听别的小朋友是怎么说的,待会老师再来请你把你知道的老告诉小朋友们,好吗?”同样在教学和日常生活中,老师也可以经常对幼儿多说些鼓励的话:“你真是爱动脑的好宝宝,老师知道那你很想告诉老师一些老师不知道的事情,不过你得先听老师把话说完,你再说好吗?”我们说话也是要有技巧的,要让幼儿听着舒服,让他们愿意去接受,那这样你说的话才会起到作用,他们也才会接受去倾听别人的讲述,我们要让教育充满人性的魅力,而不是一昧的强迫幼儿去接受你强加给他的思想。
(二)为幼儿创设良好的语言环境
一个良好的环境对幼儿语言发展起着关键的作用,所以我园对于环境创设这一块还是很重视的,因为幼儿的大多数时间都是在幼儿园度过的,幼儿之间语言的交流大多也是从环境中获得的,所以老师在布置环境时就应就应考虑到幼儿语言发展,怎样布置才能为幼儿建立一个良好的语言平台,要让幼儿有话说,让他们说个够,我就发现我们幼儿每到我们老师在更换主题墙或民艺墙时,幼儿就特别起劲,虽然小班的年纪还尚小,但对于兴奇的事,他们还是很感兴趣的,所以每次都会问:“老师你在干嘛呀,要不要我帮忙呀!”当时的我只一心想着快点布置完,就对他说:“老师在布置环境呢,这个你不会,你去玩别的吧,”只见我一说完话,他就很失落的走开了,当时我也没在意,后来想想,这样做真不应该,这样既打消了他的积极性,也让他对自己失去了信心,这时我就在想为什么不让幼儿参与到布置环境中来呢,这样既给了幼儿一次动手的机会,也可以让其发挥想象,让他也多了个说话、变现的机会。等作品张贴好后,他就会说:“这是我做的,你们看好看吗?”看着幼儿间谈论的那么津津有味,我们看着也觉得很欣慰。同时我们也为又有创设了一个个好玩的区域游戏,这是幼儿最爱玩的,也是他们之间交流最多的时候,特别是他们最爱玩的角色区,角色游戏本来就是结合我们的现实生活来为幼儿创设的,我们就为幼儿开设了:理发店、甜品店、娃娃家、钓鱼馆、等等,在这些游戏里,幼儿的语言能力得到了很好的锻炼,他们可以结合实际生活中所看所听到的,来运用到游戏中,这很好的体现了他们的合作性和学会怎样和不同角色的人沟通,幼儿在这个区域中可以尽情的说,很愉快的说,老师也可以适当的给予指导,教会幼儿怎样与伙伴之间更好的沟通。相同的阅读区,也是幼儿间沟通的好平台,让幼儿凭空说是不切实际的,只有老师在提供相应的材料时,他们才会有话可说,也可以学会用完整的句子来表达自己所想的。同时他们也会愿意把自己所学到的讲给自己的小伙伴们听,我们也为幼儿创设了“说说有趣的`事”的平台,我们每天会抽出一段时间让幼儿和同伴间互相说说发生在自己身上有趣的事情,从而发展他们的语言表达能力。
(三)以游戏的形式促进幼儿语言发展
幼儿是最喜欢玩游戏的,如果一节语言课,光是老师在上面讲,幼儿听,学习,他们是不会感兴趣的,而且也不会集中精力,注意力是很容易分散的,特别是小班的孩子,注意力特别容易分散,所以要上好一节语言课,首先就要以幼儿为主,在课堂上,要让幼儿大胆地去说,大胆地去想,老师应给予鼓励和相应的提示,或是以游戏的形式来开展语言活动,让幼儿在游戏中有所得,不管我们在上什么课,都是要贯穿游戏的,特别是数学活动,因为数学活动本来就是很枯燥乏味的,如果光是老师一味的说教,那幼儿根本就是学不进的,而且注意力也不会集中,如果教师是让幼儿在游戏中有所得,那幼儿不但学的快,也体现了让幼儿在快乐中学习的原则。当然不是让幼儿无目的的瞎玩的,设计游戏活动时,也是要让幼儿有目的的去玩的,老师要有目的性的把幼儿引领到这一目的当中,这也才是我们教育的宗旨。
良好的工作环境的作用 篇6
环境监测在环保工作中的地位和作用
环境监测是一项政府行为,具有为环境管理服务、为政府的环境决策提供科学依据的.属性,就此对环境监测在环保工作中的所处的地.
作 者:孙金芳 作者单位:天津市静海县环境保护局,天津,301600刊 名:黑龙江科技信息英文刊名:HEILONGJIANG SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION年,卷(期):“”(35)分类号:X8关键词:环境监测 作用 环保工作 地位
良好的工作环境的作用 篇7
关键词:完善,农村初中,校园管理工作,成才
目前,加强和完善校园管理工作已经成为教育事业的重要方面,是学校管理者必须认真思考的问题。现就当前农村初中校园管理工作中存在的问题以及应当如何完善进行讨论。
一、当前农村初中校园管理工作中存在的问题
(1)相对滞后的管理机制。当前,农村初中学校在教学评估方面存在一些不良现象,例如,评估注重学生的成绩,如此便严重制约了素质教育的发展;评估注重材料而不注重实际工作,如此便助长了弄虚作假之风;评估注重结果而轻视过程,如此便违反教育规律等。另外,由于文化建设和科学决策的问题,部分学校过分追求学生的学习成绩,而忽视了学生和教师的思想教育,导致学校受到一些不健康思潮的影响。还有部分学校不重视发展,只是关注自己的利益或者是团体的利益,导致了学校的一些决策受到影响。这些不良现象,都说明了当前农村初中学校的工作管理机制相对滞后。
(2)相对滞后的规章制度。当前,农村初中学校的各项规章制度普遍相对滞后,有效的监督程序极少,通常是想到什么做什么,效率低下且质量不高。或是做着做着就不了了之,缺乏相应的监督程序,就没有反馈与总结,在遇到上级督导检查时,便很被动,东拼西凑。另外,还存在一种现象,即规章制度是较为健全的,但却没有得到落实,与现代学校建设背道而驰。
(3)相对滞后的师资队伍建设。当前,农村初中学校的师资队伍建设相对滞后,通常优秀的教师由于薪资、自身未来的发展等种种原因,不会选择在农村学校就业,这就造成了农村初中学校师资力量较弱。另外,由于学校管理认识上的两种偏见:一种是学校的法人代表是校长,学校管理得好坏、荣誉与责任都是校长一个人的事情;另一种是学校的法人代是是校长,校长一个人说了算。由于这两种偏见的影响,教职工参与学校管理工作的意识不强,被动应付工作,没有与时俱进的思想,不能主动地加以学习。社会的不断发展,极度丰富的物质享受与现实收入的差距等,使得部分教师不像以前一样安贫乐道,只关注教师这一职业的工作。这些问题的出现,使得学校师资队伍建设相对滞后,而其管理水平的提高也受到了不同程度的制约。
二、完善农村初中校园管理工作的措施
针对农村初中校园管理工作中存在的问题,可以采取以下几个方面的措施来完善农村初中校园的管理工作。
(1)强化师资队伍建设。为解决农村初中学校师资队伍建设相对滞后的问题,必须对这方面进行强化。可以通过教职工的理论学习培训来进行强化。通过培训,使教职工树立终身学习的思想,主动参与学校管理工作。另外,也要加强学校领导班子的建设。一个分工明确、团结互助、积极进取的领导班子,能够使学校取得优良的成绩。加强领导班子的建设,可以通过理论学习等来实现。在培训中,要注重培养领导班子树立正确的服务意识和政绩观,使他们能够成为一个讲政治、讲学习、讲民主、讲团结、讲正气,开拓创新的领导班子。并且在新课改的形势下,全体教职工应该树立“以人为本”的理念,无论在教育教学方面,还是其他管理工作方面,都能体现“一切为了每个学生的发展”的理念。
(2)强化规章制度建设。强化规章制度建设,就要对监督机制、教育教学质量评比机制等农村初中学校制度与规定进行完善和落实。如果缺少监督机制等制度,就应该及时制定出切实可行的制度,并在学校管理工作中具体实施。教育教学质量评比机制的完善,则可以注重领导班子的示范带头作用以及建立教师激励机制。这样可以调动教师的积极性,使学校的管理工作、教学工作更上一层楼。合理的教学质量评价机制,将教学效果与福利、评优评先挂钩,可取得较好的效果。另外,还要注重班级常规管理评价机制(出勤、纪律、安全、卫生等)、社会实践活动管理评价机制、德育养成评价机制等制度的建立与落实,规章制度的建设,真正完善与丰富素质教育的内涵,促进农村初中教育的发展。
(3)加强校园文化建设。加强校园文化建设是育人的需求,也是直接调节、影响和改善社会文化的大环境。因此,创建和谐的校园文化,是农村初中学校管理工作中重要的一个方面。加强校园文化建设,是完善农村初中校园管理工作的一个方面,能够营造校园的和谐气氛,有利于学生成长成才。加强校园文化建设,可以通过优化人际关系、净化心灵环境等来实现。优化人际关系,主要是管理者、教师与学生三者之间的平等交往、和谐相处。而净化心灵,则可以通过开展各类活动来实现。
良好的工作环境的作用 篇8
良好护患沟通的特点
沟通的发生不以人的意志为转移:在护患双方感觉能力可及的范围内,其间会自然产生相互作用,无论是否情愿,都无法阻止沟通的发生。例如,在临床工作中,有的护士为了避免与病人发生冲突,干脆不与病人交谈。事实上,这一行为举止传递给病人的信息是冷淡和漠不关心,反而会导致病人的不满。在这一过程中,护患之间尽管没有语言的沟通,但是存在着非语言的沟通。护士的举止、表情等同样在病人传递着这样或那样的信息。
沟通内容体现平等的护患关系:任何一种信息沟通,无论是语词的,还是非语词的,在传递特定内容的同时,还指示了沟通者之间的关系,在沟通过程中,沟通着之间必须保持内容与关系的统一,才能实现有效的沟通。在护患关系中,护士与病人之间是平等的关系,因此,在护患沟通过程中,也应当体现这种平等的关系。护士绝不能居高临下,使用命令式的语言或在非语言信息中显示这种关系。
沟通是一个循环往复的动态过程:沟通是以信息发出者发出信息为开始,但并不以信息接收者收到信息为结束,在整个护患沟通过程中,护士与病人双方之间互通信息,在每一方都不断的接受来自对方的信息和向对方发出信息,通过反馈维持沟通循环往复的进行,因此,在护患沟通过程中,护士应注意设法去调动病人的积极性,以实现与病人的有效沟通,以达成沟通目的。
沟通是整体信息的交流:从表面上看,沟通不过是简单的信息交流,仅仅是去理解别人的词语或非词语信号,而事实上,任何一个沟通行为,都是在整个个性背景下作出的,它传递的是一个人的整体信息。我们所说的每一句话,一个动作,所投入的是整个身心,是整个个性的反映。同时,在护患沟通过程中,护士的言谈举止、表情姿势等不仅仅是信息的传递,而且展现了护士对病人的态度、责任心等,是护士整个精神面貌的反映。因此,在临床护理工作中,每一位护士都应该特别注意自己的言行举止对病人的影响。
语言沟通与非语言沟通
語言沟通是护患进行信息传递和思想情感交流的重要工具:它像一面镜子在护士工作中反映出护士的思想道德、文化修养和情操。护士在患者的心中往往享有很高的声誉,患者有很多话愿意问护士,而护士在与患者交谈中可以更好地了解病情,发现问题及时解决,就会有利于患者的身心健康,有利于护理顺利执行。作为一名合格护士不仅要对自己语言本身负责,还要对语言产生的效应负责。语言活动是一个复杂的过程,要分清什么是暗示性语言、安慰性语言、刺激性语言,护理人员应注意语言的情感性、道德性、语言环境和听话对象,使语言活动在护理工作中发挥良好的作用。
非语言沟通是指举止、行为、表情的沟通。作为一名护士一举一动都在患者的观察之中,给患者留下一个美好的形象也不是很容易的,除大方的举止、整洁的外表,护士情绪变化尤其是面部表情的变化,对患者及家属都有直接的感染作用。护士积极的情绪,和善可亲的表情,不仅能够调节病房和治疗环境的气氛,而且能够转换患者的不良心情,唤起患者治疗疾病的信心。然而,在社会上人人都有不顺心的事和不愉快的时候,护士也在所难免。这就要求护士对自己的情绪有一定的调节控制能力,把最佳的精神状态,带入每天的护理工作中。
这两种沟通形式在临床护理工作中缺一不可,甚至有时非语言沟通更是取得患者信任,建立良好护患关系的重要环节,如果沟通不注意这两点,将会产生护患沟通障碍或不足。
护患沟通障碍的表现形式
护患交流信息量过少:住院患者一进病房首先接触的就是护士,这时他们的情绪非常焦虑,迫切想知道有关用药、治疗、预后护理安排以及主管医生、护士的姓名、业务水平等。那么护士在接待患者时就应针对他们的心理特点将问题交代清楚,并且还应注意患者的感受和信息反馈。如忽视这些交流,容易产生交流障碍,造成误解或不满。
语言使用不当,专业术语过多:住院患者由于在水平专业知识和智力上存在着差别,在护患沟通中常发生由于专业术语使用过多而产生概念上的误解和不被理解,影响相互之间的沟通和交流。在被调查的住院患者中,我们发现几乎所有患者都要求在于其进行交流时使用他们熟悉的日常用语,否则会给他们带来困扰,产生误解或不满。
专业技术不精湛而致患者的不信任:在临床护理工作中我们常见到这样的情况,尽管我们态度和蔼,但对患者的疑问解释的含糊其辞,操作技术不熟练等,也容易引起他们的不信任,甚至反感,以致工作的小小不当不能得到谅解,产生不满甚至投诉。
语言失度,解释工作不到位:这种现象可表现在护患之间,也可表现在家属的交谈中,更容易发生在非正式场合的交流。如医护人员在查房或晨间护理时若不注意自己的语言表达方式,不考虑患者及家属的感受,很容易造成他们的误解,甚至会对有些讲话断章取义。
讨 论
加强学习锻炼,提高护士的自身素质。技术水平是第一位的,因此,要多学习理论知识,注重实践操作锻炼,虚心向经验丰富的同事学习,不断提高自身的综合素质。为了更好地塑造护士形象,提高护患之间的亲和力,要进一步注重个人仪表、审美等综合能力的培养,言行举止做到得体大方。另外,平时还要学习多学科的知识,拓宽自己的知识面,以自己过硬的素质赢得患者的满意与肯定。
倾听患者的心声,提升服务水平。患者住院渴望得到医护人员的关心,同情和照顾,因而应注重情感治疗,人性化护理,倡导心理护理模式,要对患者进行无微不至的关心和护理。
还我良好的社会环境 篇9
共唱强国圆梦正气歌
——混乱的中国文化市场何时了
一、头两年出了个中国好声音,如今又出了个中国好歌曲,这两个中国之最难到能代表中国音乐歌坛最高艺术水准吗?是乐坛上的样板吗?这些低俗乱相的节目那个是为振兴中华,发扬继承民族文化传统,那个是真正培养发现引导启发青少年走向正确的艺术人生,那个不是为了名利而办,那个不是在追求低俗的演唱路子……所谓的好,就是舆论造的好,疯狂炒作的好,吹捧的好!我们解剖一下就知道了啦。
先说一说中国好声音吧,真正的中国好声音那是代表中国人的形象,民族的气质,那是有强大的感染力、号召力,那是以声带情,以情逐声,声情并茂,字正腔圆,音色俱佳的声音。而中国好声音这个选秀节目,首先请了全国上下的各大媒体做评判,上千万一个请了四个普通歌手把他们标榜为导师大腕,还声称到中国好声音来立马就能成为名星挣大钱,全国上下不少青少年都跃跃欲试希望一夜成名。接下来一个普通的小徒手经过评委看了几场,说了几句话马上身价倍增,大部分都在短时间内就定了位,标了价,这个出场费多少,那个身价值多钱,马上又一路飙升,各地都要求巡回演出,门票涨到多少钱,又有那些企业找他们做形象代理人,又有多少选手出场费升到五十万……这些内容全国从上到下从城市到乡村大人小孩无人不知无人不晓;因为报纸天天在报导,电视也在讲,所以人们特别是青少年就认为这就是中国最好声音,崇拜模仿,连一些小孩也在嚷嚷好声音就是好,当问他为什么好,好在哪,怎么个好法,他根本也说不上来。如果中国好声音真的厉害的话,那么全国的音乐学院、艺术学校、歌唱家,就逐渐取消算啦,由好声音来代替吧。
全国选秀节目很多,比如黄梅戏、河南的豫剧、越剧等等这些戏剧代代相传,而这些节目讲的是先做人后学戏,以德育人,有哪个角是在炒作下成的名,成名后哪个角对外公布他的身份多少,出场费多少,根本就没有。特别要提的是星光大道这个节目,办的红红火火,有声有色,这才是真正的发现培养交流民间民族艺术人才的大舞台,多年来涌现出不少的优秀歌手常年活跃在祖国的各个大舞台上。她们那个开始吵作,标价,狂吹她们靠的个人的真实的演唱艺术水平,获得了广大群众的好评和赞扬。
再谈谈中国好歌曲吧,真正的中国好歌曲是代表中国精髓的思想文化,既要有丰富的思想内含,又要有强烈的民族感时代感,还要有优美动听的民族民风的乐曲相伴。再听听所谓的中国好歌曲。哪一首能达到这个要求。把一些毫无意义的生活琐事,佣俗的低级爱情用通俗音乐的方式编成歌曲,有的根本就没有乐感,没有旋律,有的勉强的成型,也是音律平平,毫无意义,难倒这些就都称得上中国好歌曲吗?要说好不好说吵的好,中央电视台、报纸天天在讲:“中国好歌曲,中国好歌曲,唱自己的歌,八十年代这样写歌,九十年代这样写歌,现在这样写歌…….”难倒这几位所谓的导师随着时代的发展写了多少好歌传唱?难倒从不唱别人的歌吗?更让人不解的是:2013年刚刚评出了中国十大作曲家,紧接着就冒出了个中国好歌曲,一出来就来势凶猛,大有盖过中国十大作曲家之势,因为十大作曲家电视就播了仅有的几次,不少人还不知道,那像中国好歌曲天天的吵,不但中国外国都能知道,被吵晕了的老百姓尤其是青少年就认为这样的歌就是中国好歌曲。那几位导师的指导思想是:现在是高科技的现代化时代,就应该学习外面的摇滋音乐、通俗音乐,有刺激性的,难倒说现在的高科技时代就不讲民族传统民主文化,民族精神,民族气质了吗?请问中国好歌曲那一首歌能为实现中国梦起到鼓舞,振奋,激励的作用?反之到把青少年带到低俗的下流的思想境界,难到我说严重了吗,请问哪一首歌能促进青少年健康成长,还是有什么教育意见呢?
中国十大作曲家这才是代表中国声乐艺术的最高境界,她们在不同时代写出不同旋律的歌曲,不但曲调优美动听,节奏分明,感染力强,而且有明显的时代感,民族感。每首歌都称得上经典,代代相传,久唱不衰。我们一代代的人就
是在这样精神思想鼓舞下,前仆后继,英勇拼搏,为祖国作出许许多多的巨大贡献。所以说:“京剧是我们国家的国粹。”那民族歌曲就是中华民族的灵魂。只有民族歌曲才是实现伟大中国梦的强大的精神思想动力
现在的中国文化市场仍然还在吵作,捧那些通俗音乐,特别是通俗音乐的作者和唱通俗歌曲的歌手,尤其是港台歌手。更奇怪的是又把通俗音乐和通俗歌曲说成是流行歌曲,流行唱法,这明显是给通俗歌曲加了一层遮盖布(详情第二个问题详谈),进一步掩盖他们被吹捧成神吵,星吵,腕吵导师等作宣传,进一步提高和树立他们的形象霾气,为名利再铺新路。这些人几乎占了中国整个商演市场。更可气的是,还把那些歌唱家、民族歌手说成是晚会型歌手,那些唱通俗的才是市场,唱片歌手,这不仅抢我钱的市场,更重要的是迷障了整个中华民族的音容盛气。有幸的是,军旅歌曲作者和唱民族歌曲的演员,始终坚持中华民族的尊严,中华民族的声气、生气、勇气、霾气。否则的话中国的音乐文化市场还不知道到什么样子。
二、前边说过为什么把通俗歌曲说成是流行歌曲是为了再吵作,加了一层遮羞布呢?流行音乐、流行歌曲是才发现的吗?我们伟大的中华民族最早在民间传唱的就是流行歌曲,是人们在工作、学习、生活、创业等过程中群众自我创造出来的,再由民间艺人的总结修改形成一整套有意义、有思想、有民风的好听顺口段落,代代相传。尤其是少数民族地区更为突出,现在又有一种说法叫原生态。后来随着人类社会的发展,出现了专业的和科班出身的词、曲作家,这些人在深入民间的过程中,把一些民间传唱的一些歌曲把她系统化、规范化、经典化,统一定型叫民族歌曲,也总结出一个切实可行的标准的民族唱法的严格要求,那就是以声带情,以情逐声,声情并茂,字正腔圆。所以说流行唱法也是民族唱法的一种类型。只不过真正的民族唱法要求严一些,流行唱法可以随便一些,她主要体现在少数民族的歌曲,比较突出一些,流行唱法和民族唱法的明显区别是,真正的流行唱法声音高而尖直板,比如去年青歌赛第四名的西藏选手,她的声音相当好,当最后决赛的时候她抽的歌是小二黑结婚,那是一首典型的民族唱法,所以这个歌不适合她这流行类型的嗓子唱,肯定唱不好,可以回放一下当时的比赛现场。不及格甚至一般的歌手都谈不上,当然拿第四名是综合看,这样类型的歌手少,数民族比较多一些,还有陕西的四大歌王,阿宝等都是明显的民族的流行唱法,她和正宗民族唱法都有一个共性,那就是都有强烈的时代感,民族感,都是为了振兴民族,传承民族文化,而创作同样的都用民乐和管乐队的大型乐队来伴奏,这才能释放出空前的振撼作用,扣人心弦的艺术魅力,感人至深,陶冶情操,催人奋进。
为什么现在把通俗歌曲加了一层遮羞布呢。因为从改革
开放初期通俗歌曲传到大陆来已经吵作三十年啦,那些捧起来的名星大腕都捞足了钱,同时党这么长时间吵得有些腻啦,想挨个放或再吵作,所以又开始造舆论,流行无限,通俗歌曲就是流行歌曲等等摇身一变混到民族音乐里边来,统一叫流行唱法。
现在说说通俗和民族,流行的区别的根据是:
1、通俗歌曲演唱者的音区大部分控制在五至八度之间,高的唱不了,低的唱不出声。不像真正的民族流行唱法,高声音色不变,低音委婉细腻,真正的民族流行歌曲和现在说的红歌他们的嗓子根本唱不了。
2、节奏不明显,音律平平,所以通俗歌曲能用个别的简单的乐器来伴奏,所谓的伴奏其实就是前奏间奏放点能量,唱的时候也只能打打板而已。不像民族歌曲主题明显,曲调优美,流畅起伏,随着故事情节,高起低落变化无常。可笑的是有个别人非常偏执,大夸通俗歌曲,说什么通俗唱法太美啦,我们故意把声音放低,我们是在唱情,这明显的是在造舆论。
3、通俗歌曲几乎全是爱啊,情啊,哥呀,妹呀,都是这些俗气的内容,为什青少年容易接受呢?因为青少年思想单纯,时而有狂躁感,刺激感,对异性的迫切感。因此,通俗歌曲刚传到祖国内地来,在吵作吹捧下更是一呼百应。八九十年代那些港台歌手出场费惊人,他们喊个口号,说句话就能换来阵阵的欢呼声,什么好听不好听,好玩刺激就高兴。这就像青少年吸毒一样,屡禁不止,明知吸毒犯罪有害身体,可是在一些娱乐场合还在大量的吮吸,因为他们狂躁,发泄,找刺激,这就是青少年人的特点,如果不用正确的思想来教育、启发、引导的话,后果不可设想。
翻开阅历看看五六十年代,七八十年代的爱情歌曲,那些感人肺腑的词句,那些扣人心弦的乐曲,每当歌声响起的时候,就不由自主的渗透到您的心中,血液使人心旷神怡。那些通俗歌曲,什么爱你爱个死,爱你爱个活,这些曲调平平,内容低俗的内容有一点感染力吗?
综上述,通俗歌曲怎能和民族的流行唱法混在一起呢?当然不是不允许通俗音乐的存在,改革开放渗透到大陆来后,应该说是一个好事,因为艺术是多元化的,红花还得绿叶助,她大大的丰富了我们国内文化文艺市场,同时也涌现出包括港台和内地的不少优秀歌手,用她们独特的音色,火辣辣的表演赢得群众好评。但是,通俗歌曲从哪个方面讲,在我们中国永远都是一个附属地位,而且必须逐渐改变那些纯低俗的内容和曲调,形成既有民风民情又有民族精神民族气质的演唱路子。在中国,民族音乐才是我们的主打歌曲,不论是大型的庆祝活动和商业演出,都是民族音乐,民族歌曲占主要地位,她的效果和作用谁也代替不了的,每当民族乐队伴随着优美歌声响起时,就不由自主的沁人心菲,不但陶冶情操,而且催人奋进的,现在可到好,本末倒置,这太
不正常啦。但是为什么还在继续做下去呢?难倒中国音乐之路就朝着那个低俗吵作的路子走下去吗?
低俗的思想影响后患无穷,正规的思想教育引导,任重道远,诚表的希望国家的主管部门,该好好管一管,规范、整顿一下中国的文化市场,从某种意义上讲她比反腐败还要重要啊!
一个普通老百姓
良好的工作环境的作用 篇10
【关键词】环境监测;环境保护工作;作用
0.引言
科学技术的进步使得经济水平有了巨大的提高,工业得到了空前的发展,以致人们的生活水平不断的提高,衣食住行各方面得到了基本的保障,但经济的快速增长导致了一系列的环境问题,由此社会乃至世界对于环境保护工作日益重视起来。环境保护是为了人类生存环境更加舒适美好,更为了经济社会的可持续发展,包括解决一些现实存在的问题和潜在的环境威胁所采取的所有行动。环境监测就是其中的一个重要环节,环境监测是指对环境中的各种物质的含量进行测定,通过科学的数据计算获得环境指标,由此来判断环境的质量水平以及受污染的程度,是环境保护工作得以开展的重要前提和科学保证。
1.有关环境监测
环境监测就是政府和有关环境部门按照国家的法律法规,遵循一定的程序,采集样本对环境中的各种可以代表环境质量水平的物质进行测定,对环境的质量以及受污染程度做出评估,是环境工作中的科学数据资料,可以作为有关部门制定环境保护策略和措施的重要依据,也可以对环境以后的发展做出预测。
环境监测的过程一般为接受任务,现场调查和收集资料,监测计划设计,优化布点,样品采集,样品运输和保存,样品的预处理,分析测试,数据处理,综合评价等。简单来说就是明确要检测的区域以后,制定检测计划,收集样本,测量数据并对数据进行分析综合的过程。环境监测包括环境质量的监督测量以及污染物的两个重要的方面,是环境保护工作的开展的重要前提,是制定环境管理方针,控制污染源的排放,规划环境的科学依据。早期的环境监测主要是对污染物的监测,主要用于污染物的排放的控制,环境的治理,通过检测获得数据分析某地区环境的质量,有助于提出科学的治理措施,改善生活环境。随着国家的控制以及社会的不断发展,人们逐渐将环境质量检测加入到监测工作当中,对于污染物的监测有对比效果,更对生活环境的质量实施全面的控制。
环境监测的对象和方法具有多样性,时间和空间具有可变性,污染物有具有复杂性,这些因素使得环境监测具有连续性和综合性。环境指标随着时间的不同不断的变化,而且污染物又具有复杂性,通过连续不断地观测、采样,获得的分析数据越多,则检测结果越具有说服力;监测的对象包括多种类别,只有对环境中的不同种类做出分析,将数据综合处理,并结合社会环境因素,才能避免片面性,才能对环境整体的掌握,做出客观可靠的评价,便于以后治理防护工作的正确展开。
2.环境监测的作用
环境监测的内容根据不同的分类标准可以分为不同的种类,不同的分类标准又说明环境监测在环境保护中有不同的作用。环境监测的内容不同,环境监测涉及到的方面也不同,它不仅在环境治理中发挥着不可替代的作用,在与环境有关的行政,经济方面也有重要的影响。下面我们就结合环境监测的分类来说明在环境保护中环境监测的具体作用。
(1)环境监测按监测介质或对象分类可分为水质监测、空气监测、土壤监测、固体废物监测、生物监测、噪声和振动监测、电磁辐射监测、放射性监测、热监测、光监测、卫生监测(病原体、病毒、寄生虫等)等。
(2)按专业部门分类可分为:气象监测、卫生监测、资源监测等。 此外,又可分为:化学监测、物理监测、生物监测等。
(3)按监测目的或监测任务可以划分为三两大类:监视性检测和目的性监测。
1)监视性监测(例行监测、常规监测)包括对污染源的监测和环境质量监测,以确定环境质量及污染源状况,评价控制措施的效果、衡量环境标准实施情况和环境保护工作的进展。这是监测工作中量最大面最广的工作。
2)特定目的监测(特例监测、应急监测)包括①污染事故监测,即在发生污染事故时及时深入事故地点进 行应急监测,确定污染物的种类、扩散方向、速度和污染程度及危害范围,查找污染发生的原因,为控制污染事故提供科学依据。这类监测常采用流动监测(车、船等)、简易监测、低空航测、遥感等手段。②纠纷仲裁监测,主要针对污染事故纠纷、环境执法过程中所产生的矛盾进行监测,提供公证数据。③考核验证监测,包括人员考核、方法验证、新建项目的环境考核评价、排污许可证制度考核监测、“三同时”项目验收监测、污染治理项目竣工时的验收监测。④咨询服务监测,为政府部门、科研机构、生产单位所提供的服务性监测。为国家政府部门制订环境保护法规、标准、规划提供基础数据和手段。如建设新企业应进行环境影响评价,需要按评价要求进行监测。
其分类标准如上所示,总结环境监测的作用如下:
(1)环境监测在环境标准的制订中的作用。
这是以生态基准、人体健康基准为基础,由环保部门根据实现一定时期内环境目标的需要、各类环境的不同功能和技术一一经济上的可靠性来制订。
(2)环境监测在是总量控制和排污许可证的发放中的作用。
通过监测,国家根据一个地区功能区划对污染物排放量的总量予以核定并对功能区内企事业单位排污量进行核定,发放排污许可证,实行超量减排,削减交易的原则。
(3)环境监测在排污统计和排污费的征收工作中的作用。
通过统计,估算一个单位和一个地区的排污量,并依据单位排污情况进行排污费的征收工作。
(4)环境监测在环境监督管理工作中的作用。
主要是对企业污染物排放情况,进行监视性和监督性监测,以进一步落实好环保的法律、法规。此外,环境监测还可反映一个地区的环境状况、污染物状况等。
(5)环境监测在纠纷仲裁中的作用。
在生产发展过程中,还可能出现环境污染事故,这就需要通过仲裁监测处理,实地取样分析才能判断污染来源,避免带来经济或生活上的更大损失。
(6)环境监测在科学研究中的作用。
科学技术是第一生产力。如节能科研中的环境监测,工艺改革及新产品研制中的环境监测等。做好这方面的环境监测,将对推动科学研究、发展经济有着重大意义。
3.结束语
随着工业和科学的发展,环境监测的内容也由工业污染源的监测,逐步发展到对大环境的监测,即监测对象不仅是影响环境质量的污染因子,还包括对生物、生态变化的监测。对环境污染物的监测往往不只是测定其成分和含量,而且需要进行形态、结构和分布规律的监测。对物理污染因素(如噪声、振动、热、光、电磁辐射和放射性等)和生物污染因素,也应进行监测。只有这样,才能全面地、确切地说明环境污染对人群、生物的生存和生态平衡的影响程度,从而做出正确的环境质量评价。环境监测的目的是准确、及时、全面地反映环境质量现状及发展趋势,为环境管理、污染源控制、环境规划等提供科学依据。
【参考文献】
[1]陈玲.环境监测.化学工业出版社,2011,1.
良好的工作环境的作用 篇11
一、环境监测同环境监理的内在关系
环境监测在环境监督职能中, 体现的是技术层面的工作, 通常指经常性的观测环境中有害物浓度, 测定、判断污染变化对环境产生的影响以及造成的危害。环境监测的任务是迅速、准确、系统地描述环境质量优劣程度, 准确反映污染现状及发展走向, 尤其是影响的结果, 为环境监管、环保规划、污染治理、社会建设和经济发展, 提供科学效能的超前服务。
环境监理是指环境保护监督职能中, 实施的现场监督执法工作, 是对环境现场进行的具体检查和监督, 提出查处和整顿意见。环境监理的中心任务是日常性现场监督执法, 能够充分执行政府部门尤其是所属的环保部门发布处罚决定。
环境监测与环境监理两者是相互依存, 相互服务, 互为因果的关系。环境监测为环境监理打下了基础, 提出了依据, 能够为全面遵守环境法规、尺度以及确定排污收费标准提供技术参数。而环境监测的一些数据只有通过环境监理的实施, 才能实现它的有效价值。环境监理只有在这些数据的支持下, 才能使监理工作依法步入科学化、法规化、数据化轨道。
二、环境监测促进环境监理实施
环境监测与环境监理是环保工作系统的两个互为依存的组成部分, 它们之间既相辅相成互为配合, 又相互制约彼此因果。这就要求环境监测部门必须狠抓管理, 强化手段, 提高数据质量, 使一般的例行性监测向监督型监测转轨, 从而全面提高监测质量和水平, 为环境监理部门提供翔实、权威、可以信服的数据。与此同时, 环境监理在业务数据使用上必须依靠环境监测提供, 在行政执法时必须依靠环境监测部门的佐证作为执法的基础。
1、环境监测为环境监理给予支持
环境监测不但可以为环境监理提供科学系统的基础数据信息, 也是衡量环境监理具体成效不可或缺的执法手段。这是因为环境监测采集的数据, 能够准确反映环境质量的优劣和污染物排放的具体情况, 而污染源监测数据的准确性和权威性, 某种程度上反映了环境监理行为的具体成效。
随着我国环保事业健康发展, 环保工作也逐步纳入法制化轨道, 这就要求环境监理必须遵循以环境监测数据为依据、以相关环保法规为准绳。因此, 环境监测数据必须具有准确性、代表性和可比性。如果不依靠环境监测结果去执法, 监理手段就成了无本之木, 也就失去了法律基础, 更不能正确判定相关单位环保法规的实施过程。当然也就不能正确认识环境监测是环境监理的基础以及措施, 不能将监测的数字用来检验环保法规的实施步骤, 不能为环境质量优劣提供充分依据, 环境监测工作也就丧失存在的价值。
2、环境监测对环境监理工作的技术支持体现
在我们国家环保工作队伍中, 环境监测工作处于最前沿的基层, 主要对环境监理执法工作进行技术支持。而环境监理是环保监督的执行系统, 其作用主要是现场监督执法;而环境监测是环保整体工作中的保证系统, 这主要体现在三方面:一是对突发性环境污染事故进行调查取证, 并提出量化分析数据, 以供环保部门决定参考;二是对重点建设项目立项前提出环评意见, 供领导决策参考;三是对发生的环保污染纠纷提出调解意见, 供有关部门采用。
3、环境监测为环境监理中的监督检查提供指导
环境监理工作的很大一部分内容, 是对防治污染的一些设施运转、排污许可证贯彻等情况实施监督检查。在现场监督监理中, 判断排污设施是否正常运转、排放浓度是否符合标准、治理结果能不能符合设计要求, 有效的办法就是对污染源及其排放口取样分析, 由监测站提出具体报告, 以此为准作为是否限期整改或者提出处罚的依据。
监理部门在检查排污许可证执行过程中, 环境监测站按照排污申报项目逐一核查, 为污染物总量允许范围划定提出依据, 对许可证规定内容实施督查、检测、核准并定期上报结果。
4、环境监测为排污收费奠定基础
收取排污费是环保工作的重要内容之一, 这既可以对超标排放实施经济处罚, 又可以筹集资金加强环境治理, 而征收排污费的法定依据是准确掌握有关排污单位, 排放的污染物的具体情况, 其中就包括污染物的品类、数量、浓度等的一些基础数据, 采集这些数据一般情况下有两个方法, 一个是在现场监测很难进行的情况下, 通过消耗与产品测算等方法获得, 还有一个办法就是通过现场监测数据采集。这其中排污收费监测可以说是环境监测的重要组成部分, 通过对辖区内各种经营单位排放的所有废弃物及噪声等环保问题, 实施重点监控、筛查、取样、化验和分析等一系列监测活动, 得出污染物的翔实资料特别是相关数据, 为监理部门征收排污费提供法定依据和具体标准。
环境监理和环境监测是环保管理体系中两个重要组成部分, 环境监理有赖于环境监测, 环境监测为环境监理提供数据支撑, 两者互为依存。要探究环境监理和环境监测内在联系, 及时把握发展的新趋势, 进一步调整工作重心, 逐步实现环保手段科学化、定量化、法制化, 以适应市场经济形势下对环保工作提出的新要求。
参考文献
为大工业营造良好的供电环境 篇12
发展是我们党执政兴国的第一要务。瑞昌市委市政府结合我市的实际情况,适时地提出“决战大工业,三年实现销售收入100亿”的发展战略,目的就是要号召全市人民建设美丽、富裕、和谐、强盛的社会主义新瑞昌,以不辜负瑞昌良好的区域优势,把握住稍纵即逝的难得机遇,这也是审时度势之举,是高瞻远瞩的发展思路,这将为我市的进一步快速和谐发展推波助澜。好范文版权所有
作为我们电力行业,作为瑞昌供电人,当前就是要紧紧围绕瑞昌市委、市政府确定的“决战大工业,三年实现销售收入100亿”的发展战略,用“一强三优”的工作方针(即:电网坚强、资产优良、服务优质、业绩优秀)和“三抓一创”的工作思路(即:抓管理、抓队伍、抓发展、创一流),做好“四个服务”(即:服务于大局、服务于社会发展、服务于电力客户、服务于发电企业),聚精会神抓电网建设,一心一意谋事业发展,以积极地姿态投身于“决战大工业,三年实现销售收入100亿”目标中去,确保安全可靠供电,为瑞昌大工业发展,提供充足、稳定的电力保障,营造良好的供电环境。
一、打造坚强电网,为决战大工业提供扎实的硬环境
经济要发展,电力应先行。瑞昌市委、市政府提出要打造“商周铜城、港口城市、休闲花园”的目标,要举全市之力强攻工业,着力构建港口工业城市的战略部署,提高工业整体素质,增强工业综合素质,加快工业化进程,实现工业经济快速增长,促进瑞昌经济快速发展。这项目标任务具体落实到我们供电部门,那就是要为瑞昌社会经济的发展提供强有力的电力支撑。
瑞昌电网经过近5年大规模的建设与改造,基本达到了技术先进,布局合理。但随着社会经济的飞速发展我市的电力网络现状仍然难以满足快速发展的地方经济及城乡居民生活的用电需要,我们将积极配合上级电力公司和地方政府做大做强输送电网络,为瑞昌的大工业和人民生活提供充足的能源。
(一)加强供用电安全管理,加强对输、变、配电设备运行的维护、预试、检修的管理和线路设备的巡视、检修工作,科学的安排计划停电,全力做好迎峰度夏和迎峰过冬工作,确保市民正常生活用电的需求。
(二)用足用好“三期”网改资金,改善现有的电网。认真汲取一、二期农网改造中的经验和教训,按照科学规划、合理布局、适度超前,并与“十一五”电网规划相得益彰的原则,建设安全、经济的瑞昌电网骨干网架,保质、保量地完成农网三期工程建设。
(三)借助江西电网“十一五”规划调整的东风,不断争取政策支持,建设好黄金工业园110kv输变电工程。
(四)结合公司创建省公司一流县级供电企业工作,在市区实施10kv配电网络的“手拉手”工程,实现配电网络自动化工程。
二、为决战大工业培育一流的员工队伍
战略目标确定后,干部是关键,作风是保证。高素质的干部员工队伍,扎实的工作作风可以加快经济发展的步伐。因此,实现“决战大工业,三年实现销售收入100亿”,实干的队伍、扎实的作风关乎大开放、大发展的成败,关乎我市既定目标的实现。
第一,在公司内部大力营造干事、创业的氛围和公平、公正、公开的用人环境,建设一支精干高效、作风过硬、行为规范、管理有序的干部队伍和员工队伍,为创造良好的用电环境提供人才保证。
其次,加大教育力度,提高干部员工为新阶段新发展提供优质服务的意识。我们要认真组织员工学习新近颁布的《供电服务监管办法》,要求员工贯彻落实国家电网公司员工服务“十个不准”、“三公”调度“十项措施”和供电服务“十项承诺”。
第三,提高培训力度,增强员工的服务技能。积极组织各项技术比武活动、师傅帮带、各类业务培训和组织员工自学等,提高员工的业务技术水平,使员工的整体素质满足发展的需要。
三、改善服务质量,为决战大工业提供优质的软环境
“决战大工业,三年实现销售收入100亿”,是在科学发展观指导下的战略目标。瑞昌只有实现工业大发展,瑞昌人民才能受大益。围绕着决战大工业,开展供电服务,既抓主了主题,又符合人民的愿望。当前,我们要高扬“人民电业为人民”的旗帜,把“优质服务是电网经营企业生命线”的理念灌输到每位员工的心中,以更加扎实的工作作风服务实现市委市政府制定的战略目标。
一是对待外商客户体现一个“诚”字。树立超前的服务意识,外商客户好范文版权所有要求的,我们将尽力满足;外商客户没有想到的,我们要提前想到;树立全员服务意识,让外商客户走进我们公司,接触到的每一位员工,都能感受到我们服务的高质量、高水平。
二是制订服务措施突出一个“细”字。对外商企业付出真心和真诚,实行“四个一”服务。即:建一份外商基本情况档案;指定一名员工跟踪服务;为外商发放一张供电服务联系卡;每月上门
征求一次意见。将“全员、全方位、全过程”的服务理念落到实处,对每个过程、每个岗位、每个细小的环节,都制订规范,进行管理,极力打造瑞昌供电服务品牌。
三是对外商服务承诺突出一个“硬”字。进一步推行供电服务承诺,做到有诺必履,取信于商。承诺内容向社会广泛宣传,做到外资企业一企一份。公司在《供电服务十项承诺》基础上,对外商郑重
承诺:
(1)凡是在工业园区办理了用地手续或已有厂房的外资企业,主动上门提供用电咨询服务,帮助制定用电方案,办理业扩报装等相关用电手续,严格执行国家电价政策。
(2)外商到公司办理相关业务,实行内转外不转,由一名公司领导负责协调到底。
(3)园区的外资企业出现用电故障,义务提供电力技术、电力安全、故障维修等技术咨询和服务。
四是兑现承诺突出一个“信”字。我们向社会公布了“供电服务十项承诺”、公布了“服务外商承诺”,就要“一诺千金”、“有诺必履”,提高和确保承诺兑现率,不失信于民、不失信于企、不失信于市委、市政府。“
五是在处理破坏经济发展环境的人和事上突出一个“狠”字。加大对破坏经济环境、影响公司形象的人和事的处罚力度,谁砸了供电公司‘诚信’的牌子,就砸谁的饭碗”,这句口号要常叫常响,谁违反了制度,谁不兑现诺,谁损害了客户利益,不论涉及何人,一律严肃处理直至下岗,没有人情可讲。
我们决心诚恳接受市委市政府的监督,接受社会各界的监督,以高度的政治责任感、强烈的事业心、满腔的工作热情和对外商企业、对社会负责的态度投入到决战大工业工作中去,以更科学的规范管理,更可靠的供电保障,更优质的服务水平,打造一个和谐、安全、稳定的供电环境,充分发挥电力“先行官”作用,为瑞昌的经济腾飞服务,为瑞昌的大发展作出不懈的努力!
二00六年八月二十日
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