初中文言文练习带翻译

初中文言文练习带翻译（通用11篇）

初中文言文练习带翻译 篇1

楚人学舟

楚①人有习操舟者，其始折旋②疾徐，惟舟师之是听。于是小试洲渚之间，所向莫不如意，遂以为尽操舟之术。遂遮谢舟师，椎③鼓径进，亟犯④大险，乃四顾胆落，坠桨失柁⑤。

【注释】①楚：古国名。②折：调头。旋：转弯。③椎：用椎敲。古代作战，前进时以击鼓为号。④亟：突然。犯：碰到。⑤柁：同“舵”。

11．解释下列句中加下划线的词语。

（1）其始折旋疾徐（）

（2）乃四顾胆落（）

12．用现代汉语解释文中画线的句子。（1）遂以为尽操舟之术。

（2）椎鼓径进…… ___________

13．本文告诉人们的道理是：

鲁人徙越

鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙于越。•或谓之曰：“子必穷矣！”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履③之也，而越人跣④行；缟为冠之也，而越人被发。•以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”（选自《韩非子·说林上》）

【注释】①屦：麻鞋。②缟：白绢，周人用缟做帽子。③履：鞋，这里用作动词，指穿鞋。④跣：赤脚。

14．解释句中加黑字的含义。（1）

（2）

15．翻译划线句。屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。

16．这篇短文告诉我们一个什么道理

农夫殴宦

尝有农夫以驴负柴至城卖，遇宦者(太监)称“宫市”取之；才与绢数尺，又就索“门户”(指“门户”税)，仍邀(强要)以驴送至内。农夫涕泣，以所得绢付之；不肯受，曰：“须汝驴送柴至内。”农夫曰：“我有父母妻子，待此然后食。今以柴与汝，不取直而归，汝尚不肯，我有死而已！遂殴宦者。1.解释文中加下划线的词语：(1)才与绢数尺（）

(2)）

(3)）

(4)遂殴宦官（）

2.下列句子中加点的“以”与“仍邀以驴送至内”中的“以”用法相同的一项是：()

A、以刀劈狼首

B、余故道为学之难以告之

C、不以物喜，不以己悲

D、有好事者船载以入

3.4.文中卖柴农夫的遭遇，揭露了怎样的社会现实？

敝帚自珍

文人相轻，自古而然。傅毅之于班固①，伯仲之间耳，而固小之，与弟超②书曰：“武

仲以能属文，为兰台令史，下笔不能自休③。”夫人善于自见④，而文非一体⑤，鲜能

备善，是以各以所长，相轻所短。里话⑥曰：“家有弊帚，享之千金。”斯不自见之患也。

注释：①傅毅、班固均为东汉文学家，史学家。②[超]班超。班固之弟，东汉名将。③

[自休](冗长松散)自己也止不住。④[自见]即见自，表现自己的长处。⑤[体]体裁⑥[里语]

俗语，民间谚语。

1.解释下列句中的加下划线的字：(1)自古而然()

(2)()

(3))

(4)()

2.选出与“是以各以所长，相轻所短”中加点的“以”字用法相同的一项：()

A、武仲以能属文

B、威天下不以兵革之利

C、盖亦以精力自致者

D、策之不以其道

樊重树木

樊重欲作器物，先种梓漆，时人嗤之。然积以岁月，皆得其用。向之笑者，咸来求假焉。

引种植之不可已出。谚曰：“一年之计，莫如树谷，十年之计，莫如树木。”此之谓也。

注解：樊重：人名。梓漆：梓树和漆树。

1.解释句中的加下划线词：(1)）

(2)咸来求假焉（）（）

(3)然积以岁月（）

2.下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是：()

A、怅恨久之

B、何陋之有

C、亲戚畔之

D、汝心之固，固不可彻

3.用现代汉语翻译句子。一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木。

4.“此之谓也”说的是什么道理？对你有何启示？

道理：

启示：

齐人有好猎者

齐人有好猎者，旷日持久而不得兽，入则羞对其家室。出则愧对其知友，其所以不得之

故，乃狗劣也。欲得良狗，人曰：“君宜致力于耕作。”猎者曰：“何为？”人不对。猎者

自思，得无欲吾致力于耕作有获而后市良犬乎？于是退而疾耕。疾耕则家富，家富则市

得良犬，于是猎兽之获，常过人矣。非独猎也，百事也尽然。

1.解释下列各句中的带下划线的词。

(1)）

(2)其所以不得之故（）

(3)）

(4)（）

2.和“旷日持久而不得兽”的“而”用法不同的一项是：（）

A、于是退而疾耕

B、环而攻之而不胜

C、可远观而不可亵玩焉

D、杀所不足而争所有余

4.读了这则故事，你受到了什么启发？

课外文言文翻译及参考答案

一、楚人学舟

译文：楚地有个学习驾船的人，他（在）开始（的时候）折返、旋转、快、慢，完全听从船师傅的话。于是在江中岛屿之间小试（身手），所做的没有不得心应手的，便以为学全了驾船的技术。马上谢别了船师，击鼓（古人大概是靠击鼓来发布号令的吧）快进，立即就遇上大的危险，就四处张望吓破了胆，桨坠（江）舵失去操控。然而这今天的危急，不就是前面的得意（所造成的）吗？

参考答案： 11．（1）慢；（2）看。12．（1）于是就认为已经完全掌握了驾船方法（技术）。

（2）用椎敲着鼓，径直向前驶去。13．学习、工作不能浅尝辄止（或学习、工作不能自满，或学习、工作应该不断进取）

二、鲁人徙越

译文：鲁国有个人（他）自己善于用麻、葛编织鞋子，（他的）老婆善于织缟（生绢），（他）想移民到越国去。有人对他说：“您（去越国）必然会穷的。”（那）鲁国人说：“为什么？”（回答）说：“屦是用来穿的，但是越人赤脚走路；缟是用来做帽子的，但是越人披发。以您的所长，去到不使用（你的产品）的国家，想让（自己）不穷，这可能吗？”

参考答案：

14、（1）有人（2）凭

15、你们编了麻鞋是给人穿的，可是越国人是光脚走路的。你们织了白绢是给人做帽子戴的，可是越国人是被散头发不戴帽子的。

16、要根据需要来确定行动，否则只能碰钉子。

三、农夫殴宦

翻译：曾经有一个农夫，用驴驮着木柴来卖，宦官自称宫市，拿走他的木柴，给了他几尺绢，又就地索取进奉门户钱，还要求用驴将木柴送到内廷去。农夫哭了，把得到的绢又给了宦官，宦官不肯接受，说：“必须得到你的这匹驴才行。”农夫说：“我家有父母、妻子、儿女，要靠它嫌钱糊口。现在我把木柴给了你，不向你要价钱就往回走了，而你还是不肯放我，我也只有和你拼了！”于是农夫殴打了宦官。（街使的属吏捉住他上报，德宗颁诏将宦官废免，赐给农夫十匹绢。然而，宫市并不因此而改变，谏官与御史们屡次规谏，德宗都不肯听从。）参考答案： 1.(1)给(2)眼泪(3)通“值”价值(4)就 2.A 3.我有父母亲、妻子儿女，等着卖柴得钱后，才能有饭吃。4.揭露了“宫市”对劳动人民的剥削、迫害。

四、敝帚自珍

翻译：文人互相轻视，自古以来就是如此。傅毅和班固两人文才相当，不分高下，然而班固轻视傅毅，他在写给弟弟班超的信中说：“傅武仲因为能写文章当了兰台令史的官职，（但是却）下笔千言，不知所止。大凡人总是善于看到自己的优点，然而文章不是只有一种体裁，很少有人各种体裁都擅长的，因此各人总是以自己所擅长的轻视别人所不擅长的，乡里俗话说：”家中有一把破扫帚，也会看它价值千金。"这是看不清自己的毛病啊。

参考答案：1.(1)这样(2)轻视(3)少(4)害处2.B

五、樊重树木

译文:樊重曾经想制作器物，他就先种植梓材和漆树。当时的人们都对他的做法嗤之以鼻。但是在几年之后，梓树和漆树都派上了用场。过去那些耻笑他的人，现在返过来都向他借这些东西。这说明种植树木是不可以停止的啊！俗谚说：“一年的计划,不如种谷子;十年的计划,不如种树木.”说的就是这件事呀！（做事应从长远考虑）

参考答案：1.(1)从前(2)都、借(3)但是 2.C 3.作一年的打算，不如种谷；作十年的打算，不如种树。4.道理：无论做什么事情都要早作准备，有长远打算。启示：学习也是如此

六、齐人有好猎者

翻译：齐国有个人，喜欢打猎，但空费时日，持续很久，什么野兽也没打到。一到家里，就感到对不起妻室儿女；走出家门，就感到对不起朋友乡邻。仔细想来，那打不到野兽的原因，就是喂的猎狗太不中用。想买一只好狗，家里又十分贫困，买不起。于是，他立即拼命种田。拼命种田，家里就富裕起来；家里富裕起来，也就有钱挑选好狗；猎狗的本领高强，于是每次都能捕获到野兽：从此，他那打猎的收获，经常超过了别人。认准目标，就努力去做，这目标就准能实现，不只打猎是这样，其他事情也都是这样啊!

参考答案：1.(1)在家中(2)原因(3)应该(4)勤奋地耕地 2.A 3.莫非是让我集中精力耕地然后有所收获，再去买条好狗吧。4.人在遇到困难时，不可勉为其难，有时退是为了更好地进。(做任何事情不能一味蛮攻，当失败时，应该注重考虑成功的策略)

文言文翻译练习题 篇2

积微，月不胜日，时不胜月，岁不胜时。凡人好敖慢①小事，大事至然后兴之务之，如是则常不胜夫敦比②于小事者矣。是何也？则小事之至也数，其县③日也博，其为积也大；大事之至也希④，其县日也浅，其为积也小。故善日者王，善时者霸，补漏者危，大荒⑤者亡。

——《荀子·强国》

[注释]①敖慢：清高。敖同“傲”。②敦比：治理。③县：同“悬”，联系。④希：同“稀”，少的意思。⑤大荒：事事荒废的意思。

1．翻译文中画线的句子。

①凡人好敖慢小事，大事至然后兴之务之，如是则常不胜夫敦比于小事者矣。是何也？

②故善日者王，善时者霸，补漏者危，大荒者亡。

2．你从这段文字中得到什么启示？

二、阅读下面文言文，完成各题。

吾见世间，无教而有爱，每不能然；饮食运为①，恣②其所欲；宜诫翻奖，应诃反笑，至有识知，谓法③当尔④。骄慢已习，方复制之，捶挞⑤至死而无威，忿怒日隆⑥而增怨，逮于成长，终为败德。孔子云“少成若天性，习惯如自然”是也。俗谚曰：“教妇初来，教儿婴孩。”诚哉斯语!

——颜之推《颜氏家训》

[注释]①运为：行为。②恣：放纵。③法：道理。④当尔：当，应该，当然；尔，这样。⑤捶挞：鞭抽棍打。⑥隆：盛。

1．翻译文中画线的句子。

①吾见世间，无教而有爱，每不能然。

②逮于成长，终为败德。

③少成若天性，习惯如自然。

2．你从这段文字中得到什么启示？

三、阅读下面文言文，完成各题。

仲尼适楚，出于林中，见佝偻者承蜩①，犹掇之也。仲尼曰：“子巧乎！有道邪？”曰：“我有道也。五六月累丸②二而不坠，则失者锱铢；累三而不坠，则失着十一；累五而不坠，犹掇之也。吾处身③也，若厥④株拘⑤；吾执臂也，若槁木之枝；虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不侧⑥，不以万物易蜩之翼，何为而不得！”孔子顾谓弟子曰：“用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎！”

——《庄子·达生》

[注释]①承蜩：用长竿拴上线套或用糨糊黏住蝉的翼。蜩音tiáo，蝉。②累丸：在竹竿顶端堆上圆形的东西，使其不掉下来。这是训练手不颤抖的一种办法。③处身：此指身体站立。④厥：同“橛”，钉住。⑤株拘：为“株枸”之误，谓树根盘错处。⑥不反不侧：指不转动身体。

1．翻译文中画线的句子。

①仲尼适楚，出于林中，见佝偻者承蜩，犹掇之也。

②虽天地之大，万物之多，而唯蜩翼之知。吾不反不侧，不以万物易蜩之翼，何为而不得！

③用志不分，乃凝于神，其佝偻丈人之谓乎！

2．你从这则寓言中得到什么启示？

四、阅读下面文言文，完成各题。

伯禽将行，请所以治鲁。周公曰：“利而勿利也。”荆人有遗弓者，而不肯索，曰：“荆人遗之，荆人得之，又何索焉？”孔子闻之曰：“去其‘荆’而可矣。”老聃闻之曰：“去其‘人’而可矣。”故老聃则至公矣。天地大矣，生而弗子，成而弗有，万物皆被其泽，得其利，而莫知其所由始。此三皇五帝之德也。

——《吕氏春秋·贵公》

1．解释下列句中加点字的意思

①请所以治鲁

②生而弗子

③万物皆被其泽

2．翻译文中画线的句子。

①伯禽将行，请所以治鲁。②利而勿利也。③万物皆被其泽，得其利，而莫知其所由始。

参考答案

一、1．①一般人都喜欢轻视细小的事情，大的事情来到了然后才肯干，像这样往往不如那些努力去治理小事的人，这是什么原因呢？②所以，珍惜每一天时光的人就能成为一国之主，每季都努力的人就一定能称霸天下，平时不努力，等出了漏洞才去补救的人就危险了，事事荒废的人非灭亡不可。

2．只要平时注意细小知识的积累，从点点滴滴的小事做起，天长日久，就一定会结出丰硕的果实。否则，一味贪大求全、眼高手低，到头来将会一事无成。

二、1．①我看见世间那些对待子女教育只溺爱的人，都不能教育好子女。

②等到小孩儿长大成人时，最终只能成为缺德的人。③好像先天生成的性格，自然养成的习惯一样，很难改变。

2．培养各种良好的习惯，应值得父母高度重视。

三、1．①孔子到楚国去，经过一片树林，看见一位驼背的老人用竿子粘蝉，粘起来就像在地上拾取一样容易。

②虽然天地那么广大，万物众多，但我心中却只注意着蝉翼，我心无杂念，不去左顾右盼，不因纷杂万物而分散对蝉翼的注意，为什么会得不到呢？

③专心致志，聚精会神，这不就是说的这位驼背老人吗！

2．无论读书、做事，一定要专心致志、勤学苦练，这样才能有所成就。

四、1．①所以：……办法、方法②弗子：不把……看作子女③被：蒙受

文言文断句翻译练习 篇3

1.解释文中加点词语：

①城：②益：③更：④辍：

2.翻译：失齐，虽隆薛之城到于天，犹无益也。

3.断句并翻译。

断句：今夫齐亦君之水也君长有齐荫奚以薛为?

翻译：

文言翻译断句强化练习 篇4

范仲淹二岁而孤母贫无靠再适常山朱氏既长知其世家感泣辞母去之南都入学舍昼夜苦学五年未尝解衣就寝或夜昏怠辄以水沃面往往饘粥不充日昃始食遂大通六经之旨慨然有志于天下常自诵曰当先天下之忧而忧后天下之乐而乐。

2、班超投笔从戎

班超字仲升扶风平陵人徐令彪之少子也为人有大志不修细节然内孝谨居家常执勤苦不耻劳辱有口辩而涉猎书传永平五年兄固被召诣校书郎超与母随至洛阳家贫常为官佣书以供养久劳苦尝辍业投笔叹曰大丈夫无它志略犹当效傅介子张骞立功异域以取封侯安能久事笔研间乎左右皆笑之超曰小子安知壮士志哉

3、宗悫乘风破浪

宗悫字元干南阳涅阳人也叔父炳高尚不仕悫年少时炳问其志悫曰愿乘长风破万里浪炳曰汝若不富贵必破我门户兄泌娶妻始入门夜被劫悫年十四挺身拒贼贼十余人皆披散不得入室时天下无事士人并以文艺为业炳素高节诸子群从皆好学而悫独任气好武故不为乡曲所称

4、画家赵广不屈

赵广合肥人本李伯时家小史伯时作画每使侍左右久之遂善画尤工画马几能乱真建炎中陷贼贼闻其善画使图所虏妇人广毅然辞以实不能画胁以白刃不从遂断右手拇指遣去而广平生适用左手乱定惟画观音大士而已又数年乃死今士大夫所藏伯时观音多广笔也

5、顾炎武手不释卷

凡先生之游以二马三骡载书自随所至厄塞即呼老兵退卒询其曲折或与平日所闻不合则即坊肆中发书而对勘之或径行平原大野无足留意则于鞍上默诵诸经注疏偶有遗忘则即坊肆中发书而熟复之

6、陆游筑书巢

吾室之内或栖于椟或陈于前或枕籍于床俯仰四顾无非书者吾饮食起居疾病呻吟悲忧愤叹未尝不与书俱宾客不至妻子不觌而风雨雷雹之变有不知也间有意欲起而乱书围之如积槁枝或至不得行则辄自笑曰此非吾所谓巢者耶乃引客就观之客始不能入既入又不能出乃亦大笑曰信乎其似巢也

7、智永与“退笔冢”

永公住吴兴永欣寺积年学书后有秃笔头十瓮每瓮皆数石人来觅书并请题额者如市所居户限为之穿穴乃用铁叶裹之人谓为铁门限后取笔头瘗（yì）之号为退笔冢

8、叶廷圭与《海录》

余幼嗜学四十余年未尝释卷食以饴口怠以为枕士大夫家有异书借无不读读无不终篇而后止常恨无资不能尽传写间作数十大册择其可用者手抄之名曰《海录》

9、为人大须学问

太宗谓房玄龄曰为人大须学问朕往为群凶未定东西征讨躬亲戎事不暇读书比来四海安静身处殿堂不能自执书卷使人读而听之君臣父子政教之道共在书内古人云不学墙面莅事惟烦不徒言也却思少小时行事大觉非也

10、林逋论学问

学者之问也不独欲闻其说又必欲知其方不独欲知其方又必欲为其事而以既问于师又辩诸友为当时学者之实务盖学以学为人也问以问所学也既为人则不得不学既学之则不容不问

11、欧阳修诲学

玉不琢不成器人不学不知道然玉之为物有不变之常德虽不琢以为器而犹不害为玉也人之性因物则迁不学则舍君子而为小人可不念哉

12、贪污者不得归本家

包孝肃公家训云后世子孙仕宦有犯脏滥者不得放归本家亡殁之后不得葬于大茔之中不从吾志非吾子孙共三十七字其下押字又云仰珙刊石竖于堂屋东壁以诏后世又十四字珙者孝肃之子也。

13、陶母责子退鲊

陶公少时作鱼梁吏尝以坩鲊饷母母封鮓付吏反书责侃曰汝为吏以官物见饷非唯不益乃增吾忧也

14、诸葛亮诫子书

夫君子之行静以修身俭以养德非澹泊无以明志非宁静无以致远夫学须静也才须学也非学无以广才非志无以成学淫漫则不能励精险躁则不能治性年与时驰意与日去遂成枯落多不接世悲守穷庐将复何及

15、墨子怒耕柱子

耕柱子曰我无愈于人乎子墨子曰我将上大行驾骥与牛子将谁驱耕柱子曰将驱骥也子墨子曰何故驱骥也耕柱子曰骥足以责子墨子曰我亦以子为足以责

16、陈万年教子谄谀

（陈）万年尝病召咸（其子）教戒于床下语至夜半咸睡头触屏风万年大怒欲杖之曰乃公教戒汝汝反睡不听吾言何也咸叩头谢曰具晓所言大要教咸谄也万年乃不复言

17、曾参不受鲁君邑

曾子衣敝衣而耕鲁君使人往致邑焉曰请以此修衣曾子不受反复往又不受使者曰先生非求于人人则献之奚为不受曾子曰臣闻之受人者畏人予人者骄人纵子有赐不我骄也我能勿畏乎终不受孔子闻之曰参之言足以全其节也

18、贤妻桓少君

勃海鲍宣妻者桓氏之女也字少君宣尝就少君父学父奇其清苦故以女妻之装送资贿甚盛宣不悦谓妻曰少君生富骄习美饰而吾实贫贱不敢当礼妻曰大人以先生修德守约故使贱妾侍执巾栉既奉承君子唯命是从宣笑曰能如是是吾志也妻乃悉归侍御服饰更着短布裳与宣共挽鹿车归乡里拜姑礼毕提瓮出汲修行妇道乡邦称之

19、魏徵论自制

太宗问魏徵观近古帝王有传位十代者有一代两代者亦有身得身失着朕所以常怀忧惧或恐抚养生民不得其所或恐心生骄逸喜怒过度然不自知卿可为朕言之当以为楷则徵对曰嗜欲喜怒之情贤愚皆同贤者能节之不使过度愚者纵之多至失所……伏愿陛下常能自制以保克终之美则万代永赖 20、吕蒙正不记人过 吕蒙正相公不喜记人过初参知政事入朝堂有朝士于帘内指之曰是小子亦参政耶蒙正佯为不闻而过之其同列怒令诘其官姓名蒙正遽止之罢朝同列犹不能平悔不穷问蒙正曰一知其名则终身不能复忘固不如无知也不问之何损时人皆服其量

21、石勒不计前嫌

后赵王勒悉召武乡耆旧诣襄国于之共坐欢饮初勒微时与李阳邻居数争沤麻池相殴阳由是独不敢来勒曰阳壮士也沤麻布衣之恨孤芳兼容天下岂仇匹夫乎遽召与饮引阳臂曰孤往日厌卿老拳卿亦饱孤毒手因拜参军都尉

22、永之氓咸善游一日水暴益有五六氓乘小船绝湘水中济船破皆游其一氓尽力不能寻常其侣曰汝善游最也今何后为曰吾腰千钱重是以后曰何不去之不应摇其首有顷益怠已济者立岸上呼且号曰汝愚之甚蔽之甚身且死何以货为又摇其首遂溺死

23、治生之道莫尚乎勤故邵子云一日之计在于晨一岁之计在于春一生之计在于勤言虽近而旨则远矣无如人之常情恶劳而好逸甘食媮衣玩日愒岁以之为农则不能深耕而易耨以之为工则不能计日而效功以之为商则不能乘时而趋利以之为士则不能笃志而力行徒然食息于天地之间是一蠹耳夫天地之化日新则不敝故户枢不蠹流水不腐诚不欲其常安也人之心与力何独不然劳则思逸则忘物之情也大禹之圣且惜寸阴陶侃之贤且惜分阴又况圣贤不若彼者乎

24、夫童心者真心也若以童心为不可是以真心为不可也夫童心者绝假纯真最初 一念之本心也若失却童心便失却真心失却真心便失却真人人而非真全不复有初 矣

初中文言文练习 篇5

1．下列各组词语中加点的字字音和书写有误的一组是()

A．憧憬．(chōng)顷．刻(qǐng)面面相觑．(qù)茫．然若失(máng)

B．洗濯．(zhuó)潜．意识(qián)落落．．大方(luò)销．声匿迹(xiāo)

C．晨曦．(xī)连翘．(qiáo)从从．．容容(cóng)充．耳不闻(chōng)

D．享誊．(yù)玷．污(zhān)磨刀霍霍．．(huò)蓑．草连天(shuāi)

2．依次填入下面横线上的词语，恰当的一组是()

从没想过把“美丽”这个词和袁隆平拉扯在一起，而且，似乎也没有必要把它和美丽 联系在一起。他已经是71岁高龄，但依然显得，活力，不乏和幽默。

A．即使能干充足机智B．尽管精干充沛睿智

C．即使能干充沛睿智D．尽管精干充足机智

3．下列词语中词性完全相同的一组是()

A．非常难道仍然经常B．对于参加不仅鲜艳

C．雕琢我们什么两遍D．笑柄品德动摇迅速

4．将“在山上，每一片风景，都会使你着迷。”这句话还原到下面语段中，最恰当的一处是

()

(A)当然，山上有的是娇艳的花、婆娑的树，有的是奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的 云朵；

(B)但，我说我还是最喜欢听山里的鸟叫。到山里来，找一片幽深的林子躺下，静静地躺在铺着落叶的土地上，(C)这时你的心灵便贴紧了山的心灵，别动也别想，(D)好好地听一听鸟叫吧

二、文言文考查(3小题，每小题3分，共9分)

杜瑛字文玉，其先霸州信安人。瑛长七尺，美须髯，气貌魁伟。金将亡，士犹以文辞规进取，瑛独避地河南缑氏山中。时兵后，文物凋丧，瑛搜访诸书，尽读之，读辄不忘，而究其指趣，古今得失如指诸掌。间关①转徙，教授汾、晋间。中书粘合珪（人名）开府于相（地名），瑛赴其聘，遂家焉。与良田千亩，辞不受。术者言其所居下有藏金，家人欲发视，辄止之，后来居有果得黄金百斤。其不苟取如此。——选自《元史列传八十六隐逸》（有删节）【注释】①其先霸州信安人：他的祖先是霸州信安人。②金：金国，古代国家。③规：计划。④文物：礼乐制度。⑤指趣：主旨意义。⑥如指诸掌：比喻对事情了解得非常清楚。⑦问关转徙，教授汾、晋间：辗转迁徙，在汾、晋间教授学业。③中书粘合珪开府于相：中书粘合珪在相地担任开府一职。中书，古代官名。粘合珪，人名。相，古代地名。⑨术者：占卜的人。

8．下列语句中加点词语的解释不正确的一项是()

A．士犹．以文辞规进取(还)B．读辄．不忘(就)

C．遂家．焉(家庭)D．家人欲．发视(想要)

9．下列语句中加点的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是()

例句：瑛搜访诸书，尽读之．

A．吾欲之．南海B．人之．立志，顾不如蜀鄙之僧哉

C．晏婴，齐之．习辞者也D．母殷夫人自成之．

10．下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是()

A．当其他读书人还打算凭借文章言辞谋取官职时，杜瑛独自躲避到山中隐居。

B．战乱之后，礼乐制度被损坏了，杜瑛根据自己的记忆进行了整理。

C．杜瑛辗转迁徙，后来接受了粘合琏的聘请。

D．杜瑛制止家人去查看别人收藏在他家的金子。

一、基础知识（每小题3分，共18分）

1、下面各组词语中注音完全正确的一项是

A、翁媪（ǎo）蝉蜕（tuō）跌宕（dàng）浑浑（hūn）噩噩

B、哽咽（yâ）收敛（liǎn）龟（guī）裂精神抖擞（shǔ）

C、媲（pì）美天穹（qióng）觑（qū）一眼百无聊赖（lài）

D、稀罕（hǎn）梦寐（mâi）嘟囔（nang）悄（qiāo）无声息

2、下面各组词语中书写完全正确的一项是

A、斑澜社稷消声匿迹苟延残喘

B、清冽甄别变换莫测不可或缺

C、妥贴迷惘生死悠关一如既往

D、惆怅斟酌瞠目结舌斩钉截铁

3、依次给下列句子的横线上填上词语，最恰当的一组是

我记得清楚极了：倘若同学回答得正确、深刻，他便静静地在教案一侧，微仰着头，眼睛，细细地听，仿佛在一首美妙的乐曲，然后，又好像从沉醉中醒来，一口气，满意地在记分册上写下分数，亲切、大声地说：“好！五分！”

A、伫立闭起品味长叹B、站立眯起回味长舒

C、伫立眯起品味长舒D、站立闭起回味长叹

4、下列各组短语中类型相同的一组是

A、那么清晰过去了失去欢乐大地回春

B、打扫操场放风筝拉着线拐参加考试

C、默默离去很精彩野花遍地铜墙铁壁

D、高高瘦瘦那情景千方百计酷爱学习

5、下列句子中，没有语病的一项是

A、程砚秋是我国著名京剧表演艺术家，四大名旦。

B、周末晚会上，教室里回荡着同学们欢乐的笑容和歌声。

C、老师语重心长地走过来对我说：“小明呀，以后学习，态度要踏实。”

D、为了防止今后再发生类似事件，有关部门进一步完善了安全措施。

6、给下面几句话排列顺序，最恰当的一组是①唯一熟悉的家具是一张书桌，这东西对外星人的矮腿来说，显得太高了。②他看到的各种东西，都是奇形怪状的，大都是塑料制品。③他有没有想到在书桌旁写封信，寄往月球呢？ ④外星人勉勉强强地走进房间，向四周望望。A、④②①③B、④①③②C、③④②①D、④③②①

二、阅读下面的文言文，完成7～10小题（每小题3分，共12分）

鲁哀公欲西益宅，史①争之，以为西益宅不祥。哀公作色而怒，左右数谏不听，乃以问斯傅宰折睢②。曰：“吾欲西益宅，而史以为不祥，子以为何如？”傅宰折睢曰：“天下有三不祥，西益宅不与③焉。”哀公大悦而喜。顷之复问曰：“何谓三不祥？”对曰：“不行礼义，一不祥也；嗜欲无止，二不祥也；不听强谏，三不祥也。”哀公默默深念，愤然自反，遂不西益宅。夫史以争为可以止之，而不知不争而反取之也。【注解】①史：史官。②宰折睢：人名。③与：参与。这里是“在”、”属于“的意思

7、下列句中加点词解释不正确的一项是

A、鲁哀公欲西益宅益：扩建

B、左右数谏不听数：屡次，多次

C、乃以问斯傅宰折睢乃：于是，就

D、不听强谏谏：鉴别

8、下列句中的“之”字，与例句中用法相同的一项是

例句：鲁哀公欲西益宅，史争之

A、此独以跛之故，父子相保B、择其善者而从之

C、徐行之，尚开也D、吾欲之南海，何如

9、哀公起初执意“西益宅”，而最终又放弃“西益宅”，主要原因是

A、哀公经调查，认识到“西益宅”确实是不吉祥的。

B、宰折睢是鲁哀公的师傅，所以鲁哀公必须听他的。

C、因为宰折睢能言善辩，所以鲁哀公对他言听计从。

D、宰折睢巧妙的分析引导让鲁哀公认识到自己一意孤行会激起众怒，危及自己的统治。

10、对以下句子翻译正确的一项是

选句：哀公默默深念，愤然自反，遂不西益宅。

A、哀公默默地思念，深刻地自我反省，终于不再想往西边扩建宫室了。

B、哀公默默地深思，生气地反对自己，终于不再想往西边扩建宫室了。

C、哀公听了，默默地深思，深刻地反省自己，终于不再想往西边扩建宫室了。

D、哀公听了，默默地思念，生气地反对自己，终于不再想往西边扩建宫室了。

三、古诗文默写（每小题2分，共10分）

11、根据要求默写填空。

⑪，草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）⑫，谁家新燕啄春泥。（白居易《钱塘湖春行》）⑬常记溪亭日暮。（李清照《如梦令》）⑭醉里吴音相媚

好。（辛弃疾《清平乐·村居》）

初中文言文《口技》练习题 篇6

一、本文选自《 》，这本书是 朝的 编选的一部笔记小说集。本文的作者是 朝的 。

二、给加点的字注音：

1.屏障( ) 2.呓语( ) 3.齁声( )

4.曳屋许许声( )( ) 5.几欲先走( )

三、解释加点的词。

1、京中有善口技者 ( ) 2、施八尺屏障( ) 3、众妙毕备( )4、会宾客大宴( ) 5、众宾团坐( ) 6、夫叱大儿声( )

7、宾客意少舒 ( ) 8、虽人有百手( ) 9、妇抚儿乳( )10、奋袖出臂( ) 11、但闻屏障( ) 12、其夫呓语( )

四、选择恰当的表示时间的词语，填在括号里，并在横线上解释词语。

(既而 俄而 少顷 一时 未几)

1.( ) ，但闻屏障中抚尺一下。

2.( ) ，儿醒，大啼。

3.当是时，妇拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，( ) 齐发，众妙毕备。

4.( ) 夫齁声起，妇拍儿变渐拍渐止。

5.( ) 百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。

五、用现代汉语说出下列句子的意思。

1、满坐寂然，无敢哗者。

。

2、一时齐发，众妙毕备。 。

3、中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作;

。

4、又夹百千求救声，曳屋许许声

。

5、凡所应有，无所不有。

。

6、虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

7、于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

。

8、忽然抚尺一下，群响毕绝。

。

六、用原文填空：

⑴文中极写声响的多杂，盛赞表演者口技之“善”的语句：____________________________________________________________________________________________________

⑵文中写口技表演的以假乱真、惊慌欲逃的语句：_________________________________________________________________________________________________________

⑶总写失火的声音之逼真的`句子：____________________________________________

⑷侧面烘托口技人表演技艺高的句子是什么(写出两句即可)

_________________________________________________________________________

答案

一、《虞初新志》 清 张潮 清 林嗣环

二、píng yì hōu yè hǔ jī

三、(1)擅长 (2)设置 安放 (3)全、都 (4)适逢 正赶上 (5)围绕

(6)呵斥 (7)心情 (8)即使 (9)喂奶 (10)扬起 举起

(11)只 (12)说梦话

四、1少顷 2既而 3一时 4未几 5俄而

五、1 全场静悄悄的，没有一个敢喧哗的。

2 同时响了起来，各种声音都具备了。

3 其中夹杂着房屋倒塌的声音，烈火燃烧爆炸的声音，呼呼的风声，成百上千的声音一齐响了起来。

4 还夹杂着成百上千的求救声，救火的人们拉倒燃烧的房子时一齐用力发出的呼喊声。

5 凡是应该有的声音，没有一样没有的‘

6 即使一个人有上百只手，一只手有上百个指头，也不能指明其中的任何一种声音，即使一个人有上百张嘴，一张嘴有上百条舌头，也不能说出其中的一个地方。

7 于是宾客没有一个不吓得变了颜色离开座位，扬起衣袖，露出手臂，几乎都想争先恐后地逃跑。

8 忽然醒目一拍，各种声音都消失

六、⑴虽人有百手，手有百指，不能指其一端;人有百口，口有百舌，不能名其一处也。

⑵于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。

⑶凡所应有，无所不有。

初中英语作文带翻译 篇7

千百年来，富含沉积物的黄河支撑了中国心脏地区的繁荣。

But increased demand for water by people and industry now threaten to run the river dry.

但日益增长的生活与生产需求，使得黄河水量骤减，面临干涸的`危机。

And the source of its fertility, the Loess Plateau, is also under threat. Loosened by cultivation, its soft soil is blowing away.

黄河河滩肥力的源头——黄土高原却依旧沉浸在危机之中，因耕作而日益疏松的表土在不断流失。

The North China Plain is choked with dust storms that even loom over Beijing, so much so that the Chinese government has made improving the citys air quality a priority in the run up to the Beijing Olympics.

中国北部平原忍受着沙尘暴的侵袭，沙尘暴甚至逼近北京以至于中国政府不得不将提高城市空气质量视为举办奥运会前的整顿重头。

Heartland Chinas life-support system is in trouble. Yet in a few places its still possible to find landscapes that appear to have remained untouched.

初中课外文言文阅读练习题 篇8

南史沈庆之传

沈庆之，字弘先，吴兴武康人也。兄敞之，为赵伦之征虏参军。庆之少有志力。孙恩之乱也，遣人寇武康，庆之未冠，随乡族击之，由是以勇闻。荒扰之后，乡邑流散，庆之躬耕垄亩，勤苦自立。年三十，往襄阳省兄，伦之见而赏之。伦之子伯符时为竟陵太守，竟陵蛮屡为寇，庆之为设规略，每击破之，伯符由此致将帅之称。伯符去郡，又别讨西陵蛮，不与庆之相随，无功而反。永初二年，庆之除殿中员外将军，又随伯符隶到彦之北伐。伯符病归，仍隶檀道济。道济还白太祖，称庆之忠谨晓兵，上使领队防东掖门，稍得引接，出入禁省。寻转正员将军。及湛被收之夕，上开门召庆之，庆之戎服履袜缚绔入。上见而惊曰：卿何意乃尔急装?庆之曰：夜半唤队主，不客缓服。 元嘉十九年，雍州刺史刘道产卒，群蛮大动，征西司马朱修之讨蛮失利，以庆之为建威将军，率众助修之。修之失律下狱，庆之专军进讨，大破缘沔诸蛮，禽生口七千人。庆之患头风，好著狐皮帽，群蛮恶之，号曰苍头公。每见庆之军，辄畏惧曰：苍头公已复来矣!二十七年，太祖将北讨，庆之谏曰：马步不敌，为日已久矣。将恐重辱王师，难以得志。丹阳尹徐湛之、吏部尚书江湛并在坐，上使湛之等难庆之。庆之曰：治国譬如治家，耕当问奴，织当访婢。陛下今欲伐国，而与白面书生辈谋之，事何由济!上大笑。

鲁爽反，乃遣庆之济江讨爽。爽闻庆之至，连营稍退，自留断后。庆之与薛安都等进与爽战，安都临阵斩爽。寻与柳元景俱开府仪同三司，辞。改封始兴郡公，户邑如故。庆之以年满七十，固请辞事，上嘉其意，许之。三年，司空竟陵王诞据广陵反，复以庆之为使持节，率众讨之。自四月至于七月，乃屠城斩诞。进庆之司空，又固让。

(节选自《南史》卷三十七列传第二十七)

9.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)( )

A.遣人寇武康 寇：侵犯。 B.稍得引接 稍：渐渐。

C.夜半唤队主，不容缓服 缓：延迟。 D.事何由济 济：成功。

10.以下各组句子中，全都表现沈庆之作战威武勇猛的一组是(3分)( )

①随乡族击之，由是以勇闻 ②庆之为设规略，每击破之

③道济还白太祖，称庆之忠谨晓兵 ④上开门召庆之.庆之戎服履袜缚绔入

⑤每见庆之军，辄畏惧曰：苍头公已复来矣!⑥爽闻庆之至，连营稍退，自留断后

A.①⑤⑥ B.②④⑥ C.②③④ D.①③⑤

11.下列对原文有关内容的.概括和分析，不正确的一项是(3分)( )

A.沈庆之富有谋略，深得将领赏识。他跟随赵伦之的儿子伯符时，给他出谋划策，常常击退蛮人的进攻;后来他隶属檀道济，道济称赞他忠诚敬慎通晓兵法。

B.沈庆之忠心耿耿，保卫君王恭谨。太祖让他守卫禁宫，在刘湛被逮捕的晚上，太祖让庆之去叫禁卫军首领，庆之穿上戎装和袜子缚着裤子匆匆来到皇宫。

C.沈庆之直言敢谏，所奏切中要害。太祖想要北伐，向他征询意见，庆之说，己方步兵难与北方骑兵相抗，这种状况由来已久，如北伐恐君王部队将遭受失败。

D.沈庆之不求高位，多次推辞加封。因庆之战功卓著，深得皇帝信任，皇帝先封他开府仪同三司、又改封始兴郡公，平竟陵王后封他做司空，他都没接受。

12.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)修之失律下狱，庆之专军进讨，大破缘沔诸蛮，禽生口七千人。(5分)

初中英语演讲稿带翻译 篇9

首先，我想定义“人才”这个词在我的想法，才能是一个人谁是擅长或公司部分或多个领域。如今，随着世界发展，如果一个国家想要排名顶部或世界上做得很好，国家必须有很多人才。

例如，中国，世界上最大的发展中国家，在过去的1里，总是被其他国家的入侵，当时为什么，原因是中国没有如此多的人才。如果他们anti-intrusion战争领袖人才，不用说，他们会打败那些大国。如果他们在武器制造人才，nodody敢惹我们。然而，如今，这是一个完全不同的情况下，中国已成为全世界powerfulin，为什么?

因为有很多人才服务于国家，平民越来越有文化。越来越多的人上大学，越来越多的人开始接受进一步的教育。在军队是什么，作为回报，才能保护我们的国家免受入侵，人才在商业的帮助使我们的经济保持改善，人才航空让世界看到中国载人飞船飞行。人才在体育在奥运会上让中国排名第一……

总之，人才将起到越来越impoetant在世界上的角色，如果一个国家想要蓬勃发展，他必须尽可能多培养人才，这是所有，谢谢你。

Today, my speech is about talents,in my opinion, talents are indispensable in nowadays society. as is known to all that the fight among countries is actually the fight among talents.

First, i#39;d like to define the word“talent” in my idea, a talent is one person who is good at or expertised in some or multiple areas. nowadays, as the world developing goes on , if one country want to rank top or do a good job in the world, the country must have many talents.

For example, china, the biggest developing country in the world, in the past 100 years, is always invaded by other countries, why ,the reason is that china at that time had not so many talents. if they had anti-intrusion leader talents in the war, needless to say,they would have beat those big powers.if they had talents in weapons manufacturing, nodody dares to provoke us.however, nowadays, it#39;s a totally different situation, china has become powerfulin all over the world, why ?

Because there are many talents serving the country, the civilians become more and more literated.more and more people go to university,more and more people come to receive further education. so what is that in return,talents in army protect our country from invasion, talents in commerce help make our economy keep in improving, talents in aerospace make the world see chinese manned spacecraft flying. talents in sports make china rank the first in the olympic games……

初中英语暑假日记作文带翻译 篇10

I have rested for a week. I began to feel bored. So I went out with my friends. They are my best friends in the middle school. We didn’t go to someplace special. We just saw the other. We had lunch together. While we were having lunch, we were still talking about the new school and new friends. Yes! A year later, we have grown riper. And we learned much more things and got new life. We haven’t enough time to play, to waste and to lose the way. We only have two years. Two years to go, we will get the real life which belongs to us.

我已经休息了一个星期。我开始觉得无聊了。所以我跟朋友出去玩。他们是我最好的朋友在上中学。我们没有去到一些特殊的地方。我们刚刚看到了另一个。我们一起吃了午餐。当我们吃午饭的时候,我们仍然在谈论着新学校和新朋友。是的!一年后,我们变得成熟。而且我们学习更多的东西,有了新的生活。我们没有足够的时间去玩,浪费和损失。我们只有两年。两年才到期,我们将会得到真正的生活,是属于我们的。

山市初中文言文翻译 篇11

山市

奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。孙公子禹年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥，相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有，惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。

层层指数，楼愈高，则明渐少。数至八层，裁如星点。又其上，则黯然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍；倏忽如拳如豆，遂不可见。

又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名“鬼市”云。

译文

奂山的山市,是（淄川）县有名的八景之一，但好几年也难得见到一次。有位名叫孙禹年的公子，同几位志同道合朋友（在）楼上饮酒，忽然看见（奂山）山头有一座孤零零塔耸立起来，高高地插入青天。（大家）面面相觑，惊疑不定，心想附近并没有这么个禅院。没过多久，又出现了几十座高大的宫殿，碧绿色的琉璃瓦，飞翘的殿檐，(人们)这才明白是（出现）山市。不到一会儿，只见一座高高低低的城墙,连绵不断有六七里长，竟然像一座城市。其中(景物）有像楼一样的，有像厅堂一样的，有像街巷一样的，（一个个）清晰地出现在眼前，（多得）可以用亿万来计算。忽然，一阵大风刮起，空气中的尘土之大，城市变得隐隐约约。接着，风停了，天空又变得晴朗起来，刚才的一切都消失了，只有一座高楼，直插云霄，这座楼每层有五间，门窗全都是大开着的；每一行有五处明亮的地方，(透露出)那是楼那边的天空。

一层层地指着数，楼越高亮点越小，数到第八层，亮点才如星星一般大了；又往上数，就昏暗得看不分明，没法计算层次了。楼上的人往来匆匆，有靠着的，有站立的，形态各不一样。过了一会，楼渐渐低矮下来，可以看见楼顶了，慢慢地又像平常的高楼一样了，又渐渐地像座高房子，突然间又只像拳头那么大，像豆粒那么小，接着就什么也看不见了。

又听说有起早赶路的人，看见山上有店铺集市（人来人往），和人世间没有两样，所以又叫“鬼市”。

注释

山市：山市蜃景，与“海市蜃楼”相似。

奂山 ：山名。旧淄川县有涣山，也写作焕山。

邑：县。这里指清代淄川县，今属淄博市。

孙公子禹年 ：对孙禹年的尊称。公子，旧时用来称呼豪门贵族子弟。

然数年恒不一见 ：经常是多年看不见一次。然，但是。数年，许多年。恒，经常。

同人：共事的人或志同道合的友人

饮：喝酒。

青冥 ：青天，天空。青，形容天空的颜色。冥，形容天高远无穷的样子。

相顾 ：你看看我，我看看你。

念：想。

禅院 ：佛寺。禅，佛教用语，表示与佛教有关的事物。

无何 ：不久，不一会儿。

碧瓦飞甍：青色的瓦和翘起的屋檐。飞甍：两端翘起的房脊。甍，房脊。

始悟 ：才明白。始：才，悟：明白

未几 ：不久，不一会儿。与前边的“无何”含义相同。

高垣睥睨 ：高高低低的城墙。高垣，高墙。睥睨，又写做“埤堄”。指女墙，即城墙上呈凹凸形的矮墙。

连亘 ：连绵不断。

居然城郭 ：竟然变成一座城郭了。居然，竟然。城郭，城市。

中有楼若者 ：其中有的像楼。

堂若者 ：有的像厅堂。堂，厅堂。

坊若者 ：有的像牌坊。坊，街巷、店铺。

历历在目 ：清晰地出现在眼前。

以：用。

莽莽然 ：一片迷茫的样子。莽莽，一片迷茫。

依稀 ：隐隐约约。

既而：不久。

一切乌有：这个词用来形容什么都没有，或者也可以用来形容漏得或者消磨、消耗得所剩无几。现指，所有的（景象）都没有了。乌有，虚幻，不存在。乌，同“无”。

危楼 ：高楼。危，高。

直接：连接。

霄汉 ：云霄与天河。

窗扉 ：窗户。

皆：都。

洞开 ：敞开

裁如星点 ：才像星星那么小。裁，通“才”，仅仅。

黯然缥缈 ：黯淡下来，隐隐约约，若有若无。黯然，昏暗的样子缥缈，隐隐约约，若有若无，又作“飘渺”。

而：然后。

往来屑屑 ：形容来往匆匆。屑屑，忙碌的样子。

或：有的人。

凭 ：靠着。

不一状 ：形态不一。

逾时 ：过了一会儿。

倏忽 ：突然。

遂 ：终于。

人烟市肆 ：人家和集市。市肆，集市。肆，店铺。

孤 ：孤零零。

耸 ：耸立。

惊疑 ：惊奇，疑惑。

碧 ：青绿色。

同人：同业朋友。

然：但是。

数：几。

明（出自文中“则明渐少”）：光亮。

行（出自文中“又闻有早行者”）：赶路（另一说行也为走的意思）

与世无别：跟尘世上的情形没有什么区别。

孙公子禹年：对孙禹年的尊称。

风定天清：大风停止，天空晴朗。