十年规划论文

2024-08-14

十年规划论文(共11篇)

十年规划论文 篇1

我的职业规划书

规划前言: 时间过得很快,转眼已经走过了大一的一个学期。再有三年左右就要毕业了,想到未来的日子,开始觉得迷茫,该怎么去面对!最近,看完了电视剧《毕业时刻》,徐默涵的坚持,美曦的乐观,谭冰的自信都让我感动,默涵总说,别人的船开了,并不代表我们的船不来了,她还说,一份耕耘一定能带来收获,最终,她的隐忍,坚持得到了回报,我想我也可以。作为一名大学生,我们都希望能有一个光明的未来,要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划,更重要的是还要有适合自己的职业规划,这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向!

一.从现在开始的十年规划

(2010年---2020年,20岁至30岁)

美好愿望:事业有成,家庭幸福,阖家欢乐。

方 向:企业高级管理人员

总体目标:努力学习,完成硕士的学习,进入上海的某著名外资企业,成为高层管理者。已进行情况:正读大一,逐渐适应大学的学习和生活,对以后的学习生活很有信心!

二.社会环境规划和职业分析(十年规划)

中国政治稳定,经济持续发展;公共事业 新闻传播业 教育事业的发展前景看好;上述领域工作待遇优厚

三.行业环境分析

管理职业特殊社会环境:

由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业,必须要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临 着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

四.个人分析与角色建议

1.个人分析:

自身现状:英语水平中等(有待提高),能与人沟通;专业知识不够扎实,有待巩固;思维敏捷,表达流畅;现在虽未担任学生干部,但自认为有较强的组织协调能力;近期开始做些兼职(挣钱不是目的,主要为获得锻炼)增强我的人际沟通能力;有很强的学习愿望和能力。

2.角色建议(周围的人给自己的评价及建议):

父母:“人脉是关键,要多交友并慎交友”、“要不断学习,能力要强。”

老师:由于和老师接触太少,尚未得到他的评价

同学:“亲和力很强“、”工作踏实耐心”……

五.职业目标分解与组合职业目标:著名外资企业高级管理人员

12010年---2011年:

学历目标:争取获得学校奖学金,拿到英语四级证书,拿到计算机二级证书

能力目标:具备在旅游管理专业从事具体工作的理论基础,通过见习获得一定的实践经验。22011年---2013年:

学历目标:争取获得学校奖学金, 拿到英语六级证书,考酒店管理研究生,并争取获得其它更多的证书。(毕竟证书代表一定的能力与经历)

能力目标:较强的与人交际沟通能力,了解多方面的事物并熟练处理各种事务的能力3 2013年---2018年:

学历目标:攻读并取得硕士学位,获取毕业证书

能力目标:很强的与人交际沟通能力,熟悉相关领域的政策,具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围。

42018年---2020年

学历目标: 广泛的知识涉略

能力目标:深度的业务能力,应付与同事相处的能力

六、目标差距

1上述领域所需的能力不强

2、快速适应能力欠缺;

3、身体适应能力有差距。

4、社交圈太窄。

七、解决方法:(1)、充分利用在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:2009年7月以前。在校期间多和老师、同学讨论交流。

(2)、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6-8小时,每周锻炼三次以上。

(3)、充分利用自身的学习条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度

8.成功标准

我的成功标准是个人事务、职业生涯、家庭生活的协调发展。,向这个规划靠拢,并且随着现实的发展而不断的修改和完善这个规划!

只要自己尽心尽力,能力也得到了发挥,每个阶段都有了切实的自我提高,即使目标没有实现(特别是收入目标)我也不会觉得失败。

9、本人对于职业规划的看法

1、职业规划肯定要有,但是我觉得职业规划不可能现在就定下来,周围的环境随时在变,而且自己随着不断的成熟和接触不同的东西,也会变。我以前想当官,后来想当外企白领,现在想创业,所以我觉得这个很难就定下来,更何况是在校大学生,没有任何社会阅历,谈这个就似乎有点纸上谈兵。

2、但是,虽然可能没有成型的职业规划,但是我觉得每个阶段的前进方向和短期目标要有,比如这段时间我要练好英语听力到什么水平,我要朝着什么方向努力,没有努力的方向和短期的目标,那容易虚度光阴。

3、如果我是学生,我可能想听一些别人成功的案例,和为什么别人能取得成功,虽然每个人走的路不同,但是我想有些成功的共同点是相同的,那我作为一个学生,就可以从中学到一辈子受益的美德和优点。

十年规划论文 篇2

关键词:建设规划,森林文化,关帝林区

1 森林文化建设规划指导思想

关帝林区森林文化建设要以科学发展观为指导, 努力实践新时期现代林业建设的新任务、新目标和新要求, 认真贯彻落实省林业厅“保护为先、发展为重、管理为本、文化为魂”的林区工作总要求, 着眼于构建省直林区繁荣的生态文化体系, 以人居环境优美为基础, 凸显森林文化为核心, 扩大林区宣传为重点, 弘扬关帝精神为灵魂, 打造生态旅游为品牌, 建设森林公园为亮点, 开展特色活动为载体, 大力发展森林文化, 推进生态文明建设, 树立国有林区和国有林场的良好形象, 推动全局各项事业又好又快发展。

2 基本原则

(1) 坚持继承与创新相结合的原则; (2) 坚持软件与硬件相配套的原则; (3) 坚持统一规范突出特色的原则; (4) 坚持以人为本和谐发展的原则; (5) 坚持广泛参与百花齐放的原则。

3 总体目标

把森林文化建设融入林区发展的各项工作之中, 充分发挥森林文化在林区建设中的导向、凝聚、激励、约束、宣传、教育作用, 逐步构建5大体系:一是构建以山、水、林为载体的景观文化体系;二是构建以历史古迹、民俗风情为内容的人文文化体系;三是构建以人为本、和谐发展的行为文化体系;四是构建以现代管理为核心的制度文化体系;五是构建与现代林区建设相适应的形象文化体系。最终实现“四个提升”:一是全面提升林区社会形象, 树立人与自然和谐相处的价值观;二是全面提升内部管理水平, 建立现代林区管理制度;三是全面提升务林人素质, 铸造现代林区建设之魂;四是全面提升发展水平, 实现国有林业可持续发展。

4 森林文化建设规划的主要内容

4.1 景观文化体系建设

(1) 制作《关帝山森林公园画册》。以图片形式编印展示关帝山人文古迹、自然风光及森林资源保护等内容的宣传画册———《关帝山国家森林公园宣传画册》, 让外界了解关帝, 关注关帝, 促进林局森林旅游的发展。 (2) 拍摄森林旅游风光专题宣传片。以林区特有的森林风景资源和自然风光为主拍摄森林旅游风光宣传专题片, 宣传、展示、推介关帝山, 让外界更多更深地了解关帝, 关注关帝, 吸引更多的资金注入关帝, 为森林旅游的发展营造更加浓厚的氛围。

4.2 人文文化体系建设

(1) 编辑文化系列丛书。以历史文化、人文景观、自然地理、生态景观、民间传说等为主要内容, 收集、整理、编辑一套系列文化丛书, 要求图文并茂, 装帧精美。 (2) 开展主题征文活动。每年举办1次以反映林局林业生态建设、生态文化建设、党的建设和精神文明建设方面为主要内容的征文活动, 优秀作品在关帝山报刊登。

4.3 行为文化体系建设

(1) 组织文艺活动汇演。林局每2年组织举办1次文艺汇演活动。局属各单位以行业文化为重点, 地域文化为底蕴, 创作编排文艺节目, 林局于国庆、元旦、春节之际举办全局文艺汇演, 精美优秀节目参加省厅组织的汇演比赛。 (2) 组织开展职工运动会。林局每2年组织1次全局性综合体育项目比赛活动。通过比赛, 成立并不断充实更新林局乒乓球队、羽毛球队、象棋队、健身秧歌队等群众活动团体。 (3) 组织艺术创作活动。林局每年组织1次艺术作品创作活动, 主要包括绘画、雕塑、剪纸、书法作品创作等。

4.4 制度文化体系建设

在林局统一的森林文化价值观指导下, 不同的职能科室和基层单位提出符合自己要求的经营理念, 同时制定与各科室和基层单位经营理念相对应的管理制度。包括财务制度、考勤制度、考核制度、奖惩制度、管理制度等, 建立健全“以人为本”的制度体系, 并整理林局现行管理制度汇编成册, 人手1本, 加强宣传和教育, 从而提高工作效率, 提高管理效力, 形成靠制度管人, 按制度办事的制度化、规范化、程序化的管理体系。

4.5 形象文化体系建设

(1) 打造林区文化宣传线。结合天保和公益林碑牌建设, 统一规划、统一标识、统一规格, 组织好文苍线50km生态旅游观光沟建设、古吴线50km森林文化宣传沟和开麻线50km林业建设宣传沟建设, 努力把这2条沟打造成一条文化宣传沟, 一道绿色风景线, 为林区树立一个新形象, 给社会留一个好印象。 (2) 巩固发展文体阵地。积极推进基层单位图书阅览室和文体活动室等公共设施的建设, 开展形式多样、品位高雅的群众性文化活动, 鼓舞士气, 凝聚力量。 (3) 林业信息宣传建设。运用互联网等新兴传媒和新技术手段, 不断加强关帝山门户网站和《关帝山》小报建设, 拓展林业宣传空间, 促进森林文化传播, 引导更多的群众关注林业、凝聚更多的力量支持林业、提供更多的良策发展林业。

参考文献

[1]关帝山国有林管理局, 关帝山国有林管理局森林经营方案[Z].2011~2020

规划下一个十年 篇3

十年前,你来到北京的时候,想过它会变成现在的样子吗?生活在其中的人们调侃,在这里不呼吸会死,呼吸也会死,不吃饭会死,吃饭也会死,不治病会死,治病也会死。每个城市都会面对同样的问题——面积过大,交通、纯净空气和水资源、优质的教育医疗条件、工作机会,很难随着人口同步增长。对比全球的其他超大城市会发现,北、上、广、深的市区规模并不亚于东京、纽约,人口甚至更多。

已经发展多年的长三角和珠三角,这几年来民工荒的现象持续,即使提高工资也未必能招到人。之前城市发展经济,吸纳大量进城人员,主要目的是获取廉价劳动力,同时又希望尽量少承担对他们的公共服务和社会保障。这使得城市更多成为一个赚钱的中转站,缺少福利,外加高房价以及日益严重的污染,多数进城人员难以实现落户生根的意愿。户籍以及福利制度的改革,是未来发展城镇化的重要前提,但这也对已经定居在城市中并且成为中产的人形成了威胁。

很遗憾,城市会更大,人口会更多,在城市更具效率的同时,规模却会越来越不经济。根据学者估算,未来20年的城镇化中,6亿农村人口中的3亿人将会涌向城市。有媒体报道了一份即将于两会后出台的文件(《全国促进城镇化健康发展规划(2011-2020)》),文件中指出,此次城镇化的核心是人的城镇化,主要是逐步转移农民工进城,这其中包含了一系列针对农民工的教育、医疗、户籍、住房等改革。

这时候,已经在城市中的你,未来会怎么变?是有更多的发展机会,还是遭遇更激烈的资源竞争?会有比现在更好的收入和生活吗?还是会被挤出城去?

这也是《钱经》这一期封面文章探讨的问题——三亿人进城,你的钱会怎么变?

但这是唯一一次我们只展示了故事而没有提供策略的封面文章,每个家庭面临的选择大不相同,没有标准答案。上一个十年,懊恼没有买房的,唏嘘选错了工作的,已经不那么重要,关键在于下一个十年,你怎么选?

有位同事采访过一家上市连锁酒店的财务总监,业务之外,印象最深刻是她眼光独具——先在一家创业公司打拼,上市,而后又参与创业了第二家,也上市,短短几年分享了两次财富倍增。

命运好坏,不排除有一个通关技巧在,Plan是其中一种吧。

选哪个国家?选哪个城市?选哪个区域?选什么行业?选哪家公司?选什么样的老板?所有的选择可能只是时机到了的一瞬间的决策,但如果能加入些大历史观,就可以被称为规划。

另有一个小技巧,便是管理财富。

去年6月7日,中国证监会主席郭树清在中国证券投资基金业协会北京召开成立大会上提到,中国需要一个强大的财富管理行业。因其对经济转型具有根本意义,最重要的一点正是改善国民收入分配的需求。微观而言,是教大家通过管理财富来拉开财富的距离。

未来十年规划 篇4

人的一生最困难的不是努力、奋斗,而是抉择;跨出去的脚步大小不重要,最重要的是方向正确。固定的薪水的工作,注定是别人棋盘上的一颗棋子。如果有机会抉择,就设法跳出这个棋盘,坐在桌上下一盘自己人生的棋,一个人的梦想有多大,成就就会有多大,机会永远偏爱有所准备的人!

当前基本情况

现在已是大三下学期,2013年了,即将步入大四,实习毕业,会按部就班的走进我的生活,专业是文化产业管理,自己个人认为这个专业不好找工作,考研对我来说又不现实,公务员也不想考,只想毕业后能找到一份工作,在校期间,感觉没能学到什么知识,精力全部用在了玩上。下面就谈一下我未来十年的规划;

大四,也就是2014年,首先要毕业,写论文,答辩等一系列工作,毕业以后就将找工作,正式进去到社会当中去,给自己一年的时间去适应这个过程,相信会有很多东西需要学习和改正,而自己也将是24岁;

毕业之后,大约用三年的时间将自己的工作做好,也就是15~17年,攒下自己的第一笔存款,在这期间,会把以前没有读过的一些经济类或管理类的一些书籍认真的读一下,不求全部理解,至少会个大概,相信在这三年当中会积累一部分经验,然后,辞去工作,带着自己攒下的存款去旅行,用半年的时间去自己喜欢的城市、景点,如蒙古大草原,享受那的美好风光,东北山区森林,去体验一把在山区的乐趣,然后转战南方,南方最向往的有重庆,四川,云南三个省,另外还有去一趟丽江,看看传说中的“一米阳光”,然后听一场歌星的演唱会,现场版的与电脑制作出来的是不一样感觉的。这些估计半年时间够了,同时要孝敬父母,这时父母已50多了,而这时我已27岁;

然后2018年以后,再找一份自己感觉合适的工作,为自己的以后在攒下一笔存款这时就应该考虑买房买车还有谈女朋友结婚了,给自己五年的时间,还有给自己拍些照,留给老去的自己一些怀念,相信这段时间会有好多同学聚会,初中的、高中的、大学的,见一下老同学,怀念年轻时的自己的生活。五年时间,相信好多目标完不成,不过最起码要买房结婚。同时还要孝敬父母,而这时,父母已快60了,他们也渐渐的老去。自己已是32岁;

再就是2023年了,在这一年,准备要一个孩子,这需要花很多钱,一些应酬,孩子奶粉钱,还有孩子的未来学费,自己要为下一代拼命了,而这时自己已33岁,不知不觉已经那么大了,这个十年已经结束;

一个十年结束了,下一个十年即将开始,在下一个十年,要为45岁以后的自己准备,以生活了半辈子,该实现自己的梦想了,回到农村,圆自己的梦。人生成功的定义,要自己去找寻;人生快乐的感觉,要自己去诠释;千万不要迷失在别人的看法中。

十年职业规划书 篇5

职业目标:小学语文老师

前言:

做为一名在校的大三学生,如何规划职业生涯对自己的人生有着至关重要的影响。机会只会给予那些有准备的人。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在竞争异常激烈的今天,职场规划就是我们从象牙塔走向社会做得最好的铺垫和准备,同时也可以帮助我们建立自信:相信自己,即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。

一、自我分析

我的性格是容忍,有弹性;是冷静的观察者,但当有问题出现,便迅速行动,找出可行的解决方法。能够分析哪些东西可以使事情进行顺利,又能够从大量资料中,找出实际问题的重心。很重视事件的前因后果,能够以理性的原则把事实组织起来,重视效率。本人比较倾向稳定的职业,而且根据我的职业测试的结果,我也比较适合的职业有教师,公司文员,助理,银行职员等。

二、职业生涯条件分析

(1)家庭背景

我的家族多为经商,家长比较希望下一代有比较稳定的职业,同辈中也有选择教师职业。

(2)学校及专业分析

我的专业是汉语言文学(商务秘书方向),虽然是非师范类的学生,但是我们也主修汉语言文学专业知识,能够胜任教师职业。但由于是非师范生面临的求职压力和要求也比较高。

(3)社会及职业背景

教师作为一个教书育人、任劳任怨的职业,是不会被淘汰的,但随着社会的发展,对教师的要求也越来越高。而且由于教师的假期及待遇问题,其职位的竞争力也越来越大。

三、明确年限,确定职业方向(2014年-2024年)

根据以上分析,我确定我今后的职业是小学语文老师。现在我是一名大三的学生,离毕业步入社会找工作还有两年的时间,所以我的十年的职业生涯规划要分为两个阶段,在大学校园的两年和在社会的七年。

四、职业规划

(一)第一阶段:(2014年-2016年)

(1)因要从事语文老师的工作,在接下来的这两年的大学生活中,读书将会占我大部分的时间,夯实自己的文学基础,提高自身的文化修养。(2)准备教师资格考试,于2015年3月份参加国家统一考试。(3)目前只通过普通话二乙,已报考2015年3月份的普通话考试。将通过严密训练,拿到普通话二甲证书。

(4)2016年的大四实习工作,计划回到家乡找到教师实习工作,向老师学习,并积累经验。

(5)由于职业规划弹性大,我将在大四同时准备公务员考试。

(二)第二阶段:(2016年-2024年)

(1)2016年顺利毕业并回到家乡通过面试找到聘用制即非正式编制的教师工作。第一年以学习为主,强化教学基础,通过半年的试用期。于此同时准备教师招考。(2)2017年即第二年报考教师招聘考试,争取国家正式编制。

(3)2018年,若通过教师招考,将会调任工作地点。但不管是否成功通过教师招考,我都将在工作岗位上认真负责,努力充实自己。

(4)2019年即使没有通过教师招考,也能够认真完成三年聘用合同要求,并能够成功续签聘用合同。

(5)在续签聘用合同后申请在职研究生学习。目标是2020年考入福建师范大学在职研究生。

(6)2024年将成功获得硕士学位。这时我将根据我当下的职位等因素,争取更大的发展空间。

五、评估调整

(一)评估内容:

我的职业规划是在成为正式编制的小学语文老师的基础上制定的,如果考试不成功,那么我的计划将全盘落空,我不得不重新制定可行的计划。而我在大二和大三期间辅修金融专业,并在大四准备公务员考试等计划,其目的也在于为今后计划不成功而需另找工作准备。也许依然会选择教师这个职业,也许是其他职业,计划书都将随之改变。

(二)评估的时间:

一般情况下,我会定期半年检验自己是否做到如规划说上的安排,半年比较容易及时发现自己的缺陷和规划书的不足,可以及时改进一些错误,从而使得规划书与时俱进,更能反映自己的需要和要求。

六、结束语

大学生十年规划 篇6

在大学生人生设计中进行理性思考,当前应该注意处理好以下一些关系。

“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位有名的建筑企业家。

因此,我们写文章,不能闭着眼不看现实。不能拿现代人和“诸葛亮来说事”。特别是随着整体就业形势的日趋严峻,“天之骄子”们已经深深的感受到了就业的压力。于是,一些人心态开始被喧嚣的择业市场所扭曲,变得浮躁起来。在这种情况下很容易失去理性思考。因此人生规划应该进行理性思考。

好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的彼岸。然而,有了规划,就一定会有成功的人生吗?也不一定。

上面的漂亮话谁都会说。当前的问题是:你找不到基本航线,怎么办?

肖伯纳有一句名言:“明白事理的人使自己适应世界,不明白事理的人,硬想使世界适应自己。”人生就是在这种不适应中,调整适应,发展适应的长河中前进的。

在人生的每一个漂流中,可能会远离我们的人生坐标。问题在于,我们应该学会在远离目标的时侯,去创造条件,接近目标。所谓创造条件,本身就是一种进取,一种求索,一种心向即定目标的挚着,一种坚忍不拔的追求。

人的一生是漫长的,更是变动的。国家政策的调整,外在条件的变化,家境的变迁,突发事件的出现,都会使我们的境遇变得困难起来。在艰难困苦面前,我们要以乐观豁达的心情直面人生;以艰韧不拔的毅力支撑自我;以正确的价值取向占据灵魂。把艰难困苦当成是一种磨炼,一种积垫和一种成熟。

古人云:“哀莫大于心死”,“志莫大于永刻”。在艰难险阻面前,只要我们心中的火不灭,展开的翅不折,就一定能走出生活的沼泽,迎来人生的艳阳天。

记得有一首歌中唱道:“人生有梦才算美,几度风雨多轮回,苍桑摔出铁打汉,滚石酿出震天雷”。让我们珍视机遇,迎接挑战,自觉的在艰苦中磨练,做一个跨世纪的铁打汉,震天雷吧!

学的教育使我具备了从事人力资源管理的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。虽然已有胜任工作的能力和准确的自我定位,但求职理念不足与缺乏对企业流程运作和对应聘公司的了解程度,在一定的程度是成为阻碍了我成功求职的因素,在求职准备阶段这是重点要加强的方面。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。故此我为自己定了以下的计划:

短期目标(2006年7月至2008年7月):找一份合适的工作(某建筑公司的技术部门),毕业论文优秀,拿到学士学位证和毕业证,尽可能的多考些证(如监理员证,施工员证,……)。

中期目标(2008年7月至2013年7月):用五年时间成为企业优秀的项目经理,并通过相关的职业资格认证,在2013年在自己能开一家比较好的公司。

长期目标(2013年7月至2020年7月):做一个一专多能的人才(做一位职业项目经理人)

大学生人生规划书由此,想起自己走过岁月中的点点滴滴,我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大,平日里总有些倦怠、懒散,学习、做事精力不够集中,效率不高,态度也不够专注。倘若不改正,这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好,我还有改进的机会。否则,岂不遗憾终生?

一本书中这样写到:一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。

而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次,不把握好,将来自己一定回追悔莫及。于是,再经过一番深思熟虑之后,我决定把自己的未来设计一下。有了目标,才会有动力。

人生职业生涯规划

1.短期目标(2年计划):

这段时间主要是完成自己的学业和培养求职能力。

2006年11月前,完成职业规划;

2006年12月,认真复习本学期的课程及通过考试;

2007年2月至6月,按毕业论文计划完成毕业论文;

2007年3月至6月,分别完成绩效管理、薪酬管理、社会保障与社会福利的专题学习;

2007年12月至20058年6月,根据求职能力测评报告,努力克服自己的求职弱点,有意识的培养自己的求职能力;

2007年6月前,拿到一份职业资格证书(监理员)

2008年6月前,找到一份合适的工作。

2.中期目标(五年计划):

这段时间主要是在本职工作上工作,重点是加强职业素养的培养人际关系的经营,积极参与路桥的建设。

职务目标:三年内做到建筑队队长,五年内做到建筑总监。

能力目标:成为行内成功的经理人(精通建筑,E-HR等)。

成果目标:在五年内发表论文若干篇,完成一个人力资源管理与开发的专业学习网站。

经济目标:三年后年薪达到5万,五年后年薪达到10万。

在这五年期间必须拿到的相关的职业资格证书

(1)建造师国家职业资格证书:监理管理师(国家职业资格二级)。

(2)造价师国家职业资格证书

(3)建筑项目经理(PHR)

3.长期目标(十年计划):

这阶段重点是自我实现的需要,强调自我能力的体现,终身的学习培训计划,保持知识的及时更新和不断的创新要求。

职业评估

一个优秀出众的建筑项目管理者,就像是寻找千里马的伯乐一样,要具有天赋的才能、丰富的经验和全面的综合的能力。除了一般的组织能力、领导能力、表达能力、自信力外,还必须具有一下能力:

(1)公正、忠信、坚定勇敢的意志力。

(2)对人性的正确、全面的了解以及广博的知识。

(3)亲和力和优秀的人际关系处理技巧。

(4)职业能力

a 人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力

b 职位分析和绩效考核管理能力

c 薪酬与福利管理能力

d 人力资源开发、培训能力

e 人事制度管理能力

为了成为这个领域的专家,有必要每三个月对自己的职业生涯做一次检测,看看自己达到什么样的程度,还有哪些是需要加强的,哪些目标是

需要根据环境的变化而调整的。

每次检查时间及结果:

检查时间:****年*月**日

处理结果:对自我的评估还不够深入,只考虑个人的努力而没考虑到组织提供的机会,缺少行业的分析和企业分析,缺少职业能力培养的详细机会,未考虑到婚姻对职业生涯的影响。

所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,使我少一份张扬,多一点内敛,但可相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一份自信、激扬,少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼,增强体质,提高体育成绩,以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件,参加校内外的各项勤工俭学活动,以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历,为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

我的人生格言

你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

十年服务十年建设 篇7

《中小企业促进法》、《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》、《国务院关于进一步促进中小企业发展的若干意见》, 对中小企业服务体系建设的要求逐步深化。在贯彻落实《中小企业促进法》和中央文件的过程中, 工业和信息化部将推进服务体系建设作为扶持中小企业发展的重要措施, 会同有关部门发布了《关于促进中小企业公共服务平台建设的指导意见》、《国家中小企业公共服务示范平台管理暂行办法》和《关于加强中小企业信用担保体系建设工作的意见》, 指导中小企业服务体系建设沿着科学化、规范化的轨迹, 实现更快的发展。

11月, 全国中小企业服务体系建设座谈会召开, 总结交流十年来中小企业服务体系建设的情况, 探讨新形势下加快推进服务体系建设的思路, 对中小企业服务工作者贯彻落实五中全会确定的各项工作, 迎接“十二五”开局, 促进中小企业持续健康发展, 意义重大。

当前, 我国中小企业发展面临着转型升级的关键阶段。中小企业的科学发展, 关系我国经济发展质量;中小企业转变发展方式的快慢, 关系着我国实现转变发展方式攻坚任务的进程;中小企业持续健康发展, 关系国民经济的长期平稳较快发展和社会的和谐稳定。但是, 正如工信部党组成员、总工程师朱宏任所讲:“促进中小企业转变发展方式, 实现科学发展, 仅靠政府部门难以奏效, 必须加快服务型政府建设, 把政府管理职能转到为市场主体服务和创造良好发展环境上来, 从解决制约中小企业科学发展的实际入手, 组织调动社会优质资源, 完善公共服务, 营造扶助中小企业转型升级的支撑环境。”

本刊应邀参加了全国中小企业服务体系建设座谈会, 聆听了工信部领导的讲话, 十几个省市中小企业管理部门、服务中心和服务机构的典型发言, 以及全体参会代表的讨论座谈, 深受鼓舞和激励!会议在“十二五”开局之际召开, 在进一步加快中小企业服务体系建设进程中召开, 是一次承上启下、继往开来的会议, 必将进一步推动开创中小企业服务体系建设的新局面, 开创中小企业工作的新局面。

展望未来, 《中小企业成长“十二五”规划》和《中小企业服务体系建设“十二五”规划》正在研究编制之中, 这两个专项规划对于引导中小企业转变发展方式, 建立健全中小企业服务体系, 有效配置各种资源, 改善企业发展环境, 将带来更鼓舞人心的佳音。

十年规划论文 篇8

十二五规划遇寒潮 中国品牌仍具亮点

2016年初,由长安汽车公布的有关数据显示:长安汽车2015年全年累计实现汽车产量278.14万辆,较2014年同期262.75万辆同比增长5.86%;累计销量277.65万辆,较2014年同期254.41万辆同比增长9.14%。其中,中国品牌乘用车销量达到100.7万辆,同比增长30.9%,成为中国首个年产销量突破百万辆的中国品牌乘用车,也成功跻身2015年销量排行榜前五位;新能源汽车2015年12月销量3334辆,2015年累计销量8655辆。

此前,长安汽车制定的“十二五”战略规划是:到2015年,实现整车年销量超500万辆,其中中国品牌300万辆。尽管长安2015年的销售量并未达到“十二五”规划目标,但近年来,其中国品牌销售量在国内汽车行业中始终处于领先地位。这有赖于长安汽车旗下车型集体发力,如逸动,CS35,欧诺纷纷月销破万。2014年11月上市的长安悦翔V7,是长安2015销量增涨点之一,也为整条长安紧凑级轿车产品线注入了活力。至于逸动,2015年销量是18.2万辆,累计销量依然同比2014增涨17.7%。

当然长安2015销量累计增涨,主要凭借SUV抢眼发挥。从销量构成看,2014年长安CS75占整体比重8%,到2015年增至20%,CS35同样由14%增至18%,而且两款车销量基数很大,二者占比大幅上升是长安累计销量增涨之根本。举例说明,2014年CS75销量约5.3万辆,2015年则有18.7万辆;2014年CS35销量约10万辆,2015年则有17万辆。

2025十年规划与战略举措

在2016中国汽车论坛上,长安汽车集团总裁助理、战略规划部部长谢世康就长安“十三五”规划的制定指出:“在当今中国汽车产业的新时代即将开启之际,五年不足以包含长安汽车的产业发展战略,所以一定要放眼十年,以十年的愿景来统领五年的规划,而且将三年的滚动和每年的年度计划结合起来。实施战略转型,提升盈利、成长、创新能力,努力成为世界一流汽车企业。”

基于“愿景2025”十年战略规划的基础之上,2016年,长安有意推出六款新车,分别为CS15、CS75七座版、CS95、新款睿骋、长安CX70和奔奔EV。其中,大型旗舰SUV——CS95首次亮相北京车展,CS95将配备长安汽车最新无人驾驶及智能互联技术,以科技实力展现该款车型的产品特质与品牌价值;CS95搭载全新2.0TGDI发动机,在技术上不逊于合资品牌。另有新逸动、CS75等明星产品,对于CS75PHEV四驱系统、CS95四驱底盘、BLUE CORE 1.5TDPI概念机、激光雷达实时动态演示系统等技术展品,展示了其在智能驾驶、智能互联、高效动力等方面的成果,通过技术实力提升品牌实力。

未来十年,长安制定的“愿景2025”十年规划,共分三个阶段目标:第一步,到2017年实现产销规模333万辆,其中中国品牌179万辆,中国品牌要进入全球排名前13位;第二步,到2020年实现产销440万辆,其中中国品牌233万辆,中国品牌进入全球排名前12位;第三步,到2025年实现产销规模600万辆,其中中国品牌340万辆,中国品牌进入全球排名前10位,这就是长安未来十年愿景规划。如图所示:

长安十年愿景下的具体战略举措主要表现在如下四个方面:

第一,着力发展新技术,智能驾驶、智能互联,两智融合将是成熟汽车的产品和服务。

自2015年,长安就发布了“654”智能化战略,并研发了无人驾驶汽车。所谓“654”智能化战略,即搭建6大平台,掌握5大核心应用技术,分辅助驾驶、半自动驾驶、高度自动驾驶,以及全自动驾驶4个阶段实现智能化技术的产业化。

2016年4月,长安开展了一个无人驾驶的路测实验。长安睿骋两辆无人驾驶汽车从重庆出发,途经四川、陕西、河南、河北,最终成功抵达北京,行程近2000公里。该路测开启了中国首次2000公里长距离无人驾驶之旅,代表了中国品牌汽车在无人驾驶汽车研发领域的最新进展,也代表着中国汽车人追赶国外其他同行的志向。

通过该路测,得到几项验证:第一是高速路段自动驾驶最高时速达到120公里;第二是相关感知系统、控制系统和执行系统,对于多隧道、大弯道等复杂路面基本适应;此外也有诸多优化的问题,如进出隧道、光线复杂多变、车道线的遮挡、交运标识牌污损、不规则大货车趋近等特殊情况下的感应识别能力有待优化。

第二,稳步推进新产业,新能源汽车是大势所趋。

2020年,全球10%的销量将是新能源汽车,而中国在全球新能源销量中的占比将近20%。长安汽车稳步推进新能源汽车产业发展,已发布新能源“518”战略,目前上市6款新能源产品。

2015年,长安发布了新能源汽车“518”发展战略方针:到2025年,长安汽车的纯电动产品及插电式混合动力产品的百公里加速时间为5秒,到2025年,长安汽车的插电式混合动力车型百公里综合油耗为1升;到2025年,长安汽车的纯电动产品单位质量每吨每百公里耗电为8度(如图1所示)。根据2025十年规划,长安汽车将投入180亿元,推出34款新能源车型,其中纯电动产品27款,插电式混合动力产品7款(如图2、图3所示)。纯电动产品中,商用车12款、MPV车型6款、SUV车型2款、轿车7款。由此实现到2020年新能源汽车累计达到40万辆,占长安总销量的10%;到2025年累计销量突破200万辆。

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第三,积极探索新模式,加强与互联网企业的融合,在产品端、服务端创新商业模式。

为应对当前中国传统行业转型期的经济形势,长安开始积极探索新的商业模式。所谓新的商业模式就是互联网企业加速与传统车企的融合,无论是互联网+,还是+互联网,无疑都是用互联网思维来引导长安汽车,以此创新长安的商业模式。

这个产业格局无论是在新技术,还是并购、联盟、共享,以及众筹,他们的模式越来越多。在此形势下,无论是欧洲、美国,还是国内众多企业,很多都在与新的智能化、互联网公司进行深度交流与合作。在这些新的模式中,长安汽车正以开放的模式加强合作,与互联网公司和传统企业都进行开放式的交流、分享与合作。

第四,加速布局新业态,互联网创新及数字化衍生服务成为趋势。

在新时代的挑战下,长安也将布局新业态、打造用户的生态圈。即聚焦客户、围绕主业,围绕长安以汽车产品和服务这个核心,来打造该企业的用户生态圈。对此,谢世康指出:“今后的竞争是生态圈、生态链的竞争;那么长安汽车无论在二手车、汽车租赁、电商,以及车联网等领域都在积极布局,打造用户生态圈。我觉得这确实是一种很好的方式,一个方向,加快布局新的业态。”

汽车产业新时代下的战略转型

事实上,长安在新时代下的思考与行动,也是其在“愿景2020”、“愿景2025”规划中的一些目标正转化为实际行动。对此,谢世康指出首先要主动迎接新时代的同时,也对何为新时代、如何适应新时代的发展需求,进行以下五个方面的诠释:

第一,需要新的速度。十二五期间,中国汽车市场平均增速6.75%,而未来十年将下降至3%左右,市场增速放缓。2015年整个汽车产业是2460万,如果每年增长100万,以三、四个点的增速持续增长,到2020年基本达到3000万。未来5到10年,即2020年到2025年基本与全球汽车产业的速度相当,所以这个速度和全球的速度同步了,中国汽车的一个新阶段,就是高保有量,低增速,应该讲这是一个新常态,一个新时代的标志之一。

第二,改变消费者的五化。消费者行为的改变,首先就是品牌化、品质化、时尚化、个性化、社交化。这不仅是未来的一种趋势,事实上已然迅速被大家感知到了。

第三,形成产品技术的五化。即智能化、体验化、电器化、经验化、平台化,这是我们对产品技术的判断。

第四,加快企业并购合作。2010年,中国汽车企业前10家销售占比是86.4%;2015年,该数据指标提升至90.6%,已实现汽车产业振兴规划中集中度提升目标。未来集中度将进一步提高,并购联盟合作将更加频繁。

第五,顺应全球大集团均在战略转型的主流趋势。如福特提出做移动科技公司,大众和宝马提出服务商,都在进行转型,这说明汽车产业进入一个新的时代,这个新时代是一个不可逆转的趋势。

在新的时代背景下,全球汽车业把中国作为最重要的市场,长安作为引领中国汽车产业的知名企业,其十三五规划的战略规划与决策的制定,一方面体现了长安的价值观,另一方面意在通过未来十年的关键期,打造具有国际竞争力的中国品牌。

学校十年发展规划 篇9

一、办学思想及总体目标

1、指导思想

坚持教育的“三个面向”全面贯彻党的教育方针,培养以具有创新精神和时间能力为核心的人才,主动适应21世纪社会经济发展的需要。立足实际,扎实推进素质教育,不断强化学校优势,突出特色,全面提高,持续发展,继续深化以提高办学质量为中心的各项改革,通过12年左右的努力,把三中建成一所内部管理完善、办学实力雄厚、教育水平挤进全省一般高中的前列、现代化水平高、具有鲜明办学特色的现代化学校。

2、总体目标

局部突破——全面推进——创州级示范高中——创省级示范高中——走特色发展之路。

实现学校总体目标,我们设想分三步走:

第一步:根据示范高中的办学标准、优化结构、夯实基础、加大教育改革力度,资金投入和教师队伍的建设的力度,加快学校硬件和软件建设的步伐,进一步规范学校管理,努力促进学校向民主科学的管理方向发展,大面积提高教育质量,创造良好的社会声誉。

第二步:扩大招生规模,进一步改善办学条件和装备水平,进一步增强综合实力,跨入全省示范高中的行列,争取到2013年学校达到60个教学班。深化学校内部管理体制和分配制度的改革,造就一批教学骨干和学科带头人,全面启动“名师工程”和“青年教师培养”工程,力争在XX年以前通过州级示范高中的验收。

第三步:大力加强教育科学研究,并通过多种渠道引进中青年教师,努力培养名师,使80%以上的教师掌握先进的教育理论和教学手段,不断向专家型教师的方向发展,创造出高的教育质量和社会声望,充分展示学校的风采,将我校建设成一所设备一流、管理一流、师资队伍一流、教学质量一流的、有鲜明特色的省级示范学校。

二、具体目标规划:

(一)、完善德育网络

1、目标

(1)、加强党建工作,充发挥党组织的先锋模范作用,以党建促进学校各项工作的开展,使党、政、工、团的工作跃上新台阶。在XX年以前创州级文明单位,XX年以前创省级文明单位。

(2)、加强师德建设,以高尚德品德引导人,在XX年以前使学校30%的教师争创各级各类先进。

(3)、加强学生思想品德修养,使学生操行评定优秀率达到96%以上,且步发生任何重大违纪现象。

2、实施要求

(1)、坚持“德育为首”的办学原则

(2)、发挥学科教学的德育主渠道作用

(3)、加强校园文化建设,提高校园文化品味

(4)、贴近时代,贴近社会,贴近学生实际突出培养学生的创新思想和实践能力。

(5)、形成具有校本特色的德育工作体系,开创德育工作新格局。

(二)、学校管理

1、管理目标

(1)、树立正确的管理思想,施行以人为本的管理思想,把全心全意依靠教职工,调动教职工的积极性,创造性作为学校管理的落脚点和出发点不断增强学校的凝聚力。管理要管人,管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。要理解教职工的情感,关心教职工的疾苦,尊重教职工的劳动,支持教职工的工作,维护教职工的合法权益。

(2)、建立严密的管理机制:逐步实行校长负责制,全员聘用制,岗位责任制,标管理制和结构工资制。总的原则是要强化竞争机制,以聘任制为突破口,优胜劣汰。逐步施行高职低聘,低职高聘,工资待遇随业绩浮动的制度。

2、具体措施

(1)、领导班子建设:一步完善中层干部竞争上岗制度,进一步完善后备干部库的建设,所选拔的干部要具备五项基本素质:爱教育,重事业;懂业务,会管理;办实事,创业绩;勤实践,善创造;诚待人,不谋私。

(2)、制度建设:加强民主意识,实施民主管理制度,推行校务公开制度,增强对职称评聘,考核,评优表模,策和重大资金投入工作的透明度。加强管理,学校财务财产的管理要以服务教育教学为中心,进行规范管理,避免资产流失,增收节支,开源节流,严守财经制度。加强档案建设,逐步施行档案管理的计算机化。建立公正公平科学的竞争机制,形成学校就竞争的良性循环,促进校风建设。

(三)、师资队伍

1、工作目标:努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构优化、爱岗敬业、一专多能、善于合作、乐于学习、勇于创新、充满活力的师资队伍,适应学校的发展需要。

2、具体措施:

(1)、以师德教育为重点,大力加强教师队伍建设。使教师具有坚定的理想信念,真确的价值观质量观和人才观,树立依法治教、文明施教、精心执教和廉洁从教的良好师表形象,在政治思想道德品质学识学风上以身作则率先垂范为人师表。

(2)、提高教师的业务素质,实施名师工程、培青工程和安心工程。加大信息技术培养的力度。

名师工程:建立高层次教师业务进修制度,加大校本培训的力度,建立教师外出交流学习制度,组织教师参观一流的学校,拜访一流的名师,学习一流的经验,达到“采百花之蕊,酿自家之蜜”的目的。通过制度建设和适当的政策倾斜,努力培养和造就一批骨干教师和学科带头人。

培青工程:对青年教师提出“三年争当合格教师,六年争做优秀教师,九年成为骨干教师,十五年成为学科带头人,十八年成为名师”的培养计划,搞好高中级职称和学历教师对青年教师的传帮带的活动,加速青年教师的成长。

安心工程:推行以德治校,改善教师德工作生活环境,建立和谐校园为教师投身学校教育免去一切后顾之忧。

(3)、大力提高教师的学历水平和任职水平,教师学历合格率要达到95%以上,同时创造条件,吸纳高学历教师来我校任教。努力做到中级职称教师占60以上,高级职称教师占20以上。要将部分教师培养成特级教师。

(四)、教研教改

1、工作目标:向科研要效益,向科研要质量。走“科研兴教,科研强校”之路,让科研真正为教学服务。

2、具体措施:

(1)、吸取先进的教育理论,更新教育观念,探索教育规律,提高教育质量。加强课题的申报立项和研究工作,到2013年至少完成三个国家级课题并结题。

(2)、制定一套符合学校实际,便于实施的以“培养创新精神和实践能力”为核心的考核评价制度,使考核评价能激励教师开展创造性教学活动。

(3)、严格按教育部颁发的课程方案,开足开齐课程,使师资教材设备充分适应选修课,劳技课和研究性学习和活动课程的要求。

(4)、加强教科室和教研组的建设,教研组要切实承担培养教师,培养精品学科和提高教学水平的重任。

(五)、校园规划

1、工作目标:把校园环境当作学校的一块隐形的课程来看待,努力建设具有丰富文化内涵的花园式学校环境,让校园环境每时每克都对师生进行无声的教育。

2、具体措施:

(1)、兴建学生宿舍,女生公寓,教工宿舍和学校综合性食堂。在校园改造中统一设计规划,进一步绿化亮化美化学校,营造向上而又和谐的文化氛围,创建花园式学校。

(2)、抓住时机,扩大办学规模。扩大校园面积,积极与政府和有关部门协商,兼并溪丘初中,筹建学校图书馆综合楼和体育科技馆。

(3)、进一步配套和完善学校体育和文化设施建设。

(六)、教学装备-现代教育技术发展规划

1、工作目标:充分利用现代信息教育技术,加快信息化建设的步伐,让信息教育普遍进入教学的各个领域,探讨现代化教育的更为有效的教学模式,按照“设备先进、软件配套、运用普遍和优化教学”的思路,形成信息化教学的办学特色。

2、具体措施:

(1)、启动校园网建设

(2)、采用教师自筹和学校补助的办法,为教师配备电脑,引进远程教育。

(3)、建立多个计算机室,语音室和多媒体教室,(4)、配置校园节目编辑系统,筹建校园电视台。

(七)、教学质量发展规划

1、工作目标:按照“突出小学科-带动大学科-推动整体质量提高-综合评价进入全州三强,教学质量赶上并超过部分重点高中”的发展思路,全面推进素质教育,切实提高教育质量,为学校赢得良好的社会声誉,铺设良好的发展道路。

2、具体措施:

(1)、加强学校小学科建设,加强对体育艺术学生的培养,用小学科的成功营造学校发展声势。

(2)、抓好生源建设,吸纳优质生源,建立激励机制促进教学质量的上升,踢开名校大门,并扩大一类的上线数。

(3)、提高学生素质,发展素质教育,强化研究性学习,进一步扩大上线人数,达到战胜部分重点高中的目的。同时注意学生的全面培养,为社会培养真正有用的人才。

在新的世纪里,我们基础教育改革所面临的困难将更复杂,基础教育的任务将更加艰巨,正确认识我们农村一般高中在整个基础教育系统中的作用与地位,发挥我们的主观能动性和创造性,努力培养能够适应未来社会发展需要,具有创新精神与创新能力的一代人才,是时代赋予教育工作者的伟大任务。我们只有坚定信念,牢记我们的目标,积极投身与学校的发展建设之中,请相信,我们三中一定会成为一颗教育新星,闪耀在并照亮着**的天空!!

未来十年职业生涯规划 篇10

一、认识自我Strength:曾担任班级团支书,现任院学生会学术部副部,参加过一些院校级比赛,并取得了好成绩;学习上专业成绩比较好,英语过六级,获得“优秀学生标兵”称号,“优秀学生奖学金”等奖学金;周围的人普遍评价较好。

Weakness:身体不够强壮,缺乏体育锻炼;社交方面欠缺经验,做事有时不够灵活变通;正式场合语言表达能力有待提高,普通话不标准;不重视自己的衣着打扮等外在形象。

兴趣:喜欢新奇创新事物,从事科技事业,喜欢团队协作。

性格:兼与内向型与外向型之间,为人随和友善,谨慎处事,自制力很强。

气质:黏液质

能力:记忆力、思维力、想象力、注意力等一般能力可达到中等水平,特殊能力中数学能力、绘画能力较突出。

二、分析环境

学校:opportunity: 地处青岛,属机械制造业较发达地区,且所学机械专业是学校的重点专业。

threat: 学校不是“211”“985”类高校

家庭:和睦美满,能保证一直攻读完成学业。

社会:opportunity: 制造业发展迅猛,国家投资比重增多,对专业人才的需求量增加。

threat: 就业考研竞争日趋激烈,招聘时对人才的整体素质要求愈来愈高。金融危机对市场的冲击产生的负面影响仍在。

三、目标方向

1、学习生活规划

三、大四重点学好专业课,做好考研复习,争取报考重点院校。另外适时提高工作能力及社交能力,兼职工作可以不去做,但应尽量多地了解其内容和要求。

2、未来十年的目标

2010——2012:完成学习生活规划,增加人生阅历。

2012——2014:考取本专业研究生资格,并进行硕士学位攻读。2014——2020:踏入社会开始工作,计划在两年内适应新环境及角色转换,后四年不断积淀提升专业水平,力争在某一领域有一技之长,准备考取高级工程师资格。职位晋升方面顺其自然,不需要可以去争取。

3、求职计划

职业:机械设计技术人员企业:国企中的中型企业

职务:从基层做起

四、实现途径

1、大学期间拿到学位证书及英语、计算机相关证书,考试成绩保持好的状况,能够申请到各类奖学金。同时抓住机会参加院校或班级活动,争取更多荣誉证书,为自己考研就业增加筹码。

2、着重锻炼社交能力,阅读相关书籍,主要是善于观察模仿和总结。

3、读研期间多接触社会,更要紧的是利用好资源专心搞学业,这一阶段积累自己的专业优势。

4、求职阶段:向周围的老师、同学、老乡等请教经验,按照一般步骤进行即可。

5、工作阶段:做到脚踏实地,勤奋上进,尊重上级领导,更要尊重同事。涉足法律、经济学领域的学习,以便更好地完成工作任务。处理好家庭与工作的关系,从而获得进一步发展。

十年看婆,十年看媳 篇11

对门老太摔坏了腿,卧床几百天,一日三餐儿媳妇端到跟前,现在病情有了好转,儿媳妇下了班又陪她锻炼。老太自己都说,她有一个比女儿还亲的儿媳妇。

小区里的婆婆们,都羡慕这样的好媳妇。她们望着好媳妇的背影,长长地叹一声气:“唉……要是我躺床上,估计我那媳妇偷着乐呢。”

老人也叹气。老人只有一个儿子,好不容易给儿子娶了媳妇,可那媳妇,面不会擀饼不会烙,有事还爱叫儿子帮忙,哪里有媳妇的样子?

周末,老人在小区里歇凉,正巧遇到了对门的好媳妇,她正领着孩子在玩耍。

老人说:“你婆婆真幸福。”她说起了自己的儿媳妇,把一肚子的不满倒了出来。

对门的好媳妇只是听着,笑着。等老人说完了,她说:“阿姨,我能问你几个问题吗?你别生气。”

老人说:“看你说的,生啥气呢?”

“她下班晚让你儿子接的时候,你是什么心情?”

“生气啊,我儿子上了一天班那么累,她又不是不认识路。”

“你儿媳妇生的是女儿还是儿子?”

“女儿。”

“那你是什么心情?”

“生气。看看人家谁谁谁生了儿子,多风光!”

“你儿媳妇在坐月子,你一天到晚有没有好好照顾她,你是什么心情?”

“我感觉现在的年轻人身在福中不知福,什么都不用做还喊无聊,不就生个孩子吗?我们那会儿,生完才多久就下地干活了啊。”

“其实,我和你儿媳妇一样。”

“哪能呢,谁不知道你是好媳妇。”

“我以前也不会做饭,在厨房帮我婆婆的时候,她老让我去看电视,说她一个人能忙过来。”

老人愣了一下。

“我下班晚的时候,我婆婆会让我爱人来接我,她说怕不安全。”

“我怀孕生小孩的时候,我婆婆天天照顾我,什么都不让我干,还给我和宝贝准备了所有东西,等着迎接我的宝宝。”

老人有些不好意思了。

“我生的也是女儿,坐月子的时候,我婆婆天天都端饭给我吃,有空就陪我聊天。晚上孩子由我婆婆照顾,她不让我抱。她说,女人一辈子最难熬的时候就是这个时候,剖腹产太受罪,伤元气,看电视伤眼,出门伤身,面对四面白墙,度日如年啊。”

老人低下了头。

“我婆婆常说,婆媳婆媳,十年看婆,十年看媳。现在,大家都看见我待她如亲妈,大家没看见,一直以来,她对我如亲女儿。”

老人想说什么,张了张嘴没说出来。

“阿姨,你说我遇到这么好的婆婆,能不做个好媳妇吗?”

“是啊,将心比心。”

老人在想,明天一定早点起来去买菜,早市里的鸡呀鱼呀比较新鲜,儿媳妇爱吃。

十年看婆,十年看媳。基本上,结婚头十年,是媳妇最困难最需要帮助的时候:刚进婆家门不适应,怀孕期间不舒服,坐月子需要照顾,忙不过来需要人帮忙带孩子……而大部分婆婆这十年是最悠闲的十年,身体还硬朗,退休了没事干,也是和媳妇培养感情的最好时候。在媳妇刚进门和最需要帮助的时候婆婆伸一把手,媳妇能不感激吗?

十年后,媳妇熬过来了,婆婆的身体情况开始走下坡路了,这时候是婆婆需要媳妇的时候。假如从一开始婆婆没有尽到婆婆的责任,哪个媳妇能心甘情愿对婆婆好呢?

我敢说最少九成的媳妇在刚结婚的时候都想着孝顺公婆,家庭和睦。如果婆婆的心尽到了,没有媳妇会不满意的。

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