大学组织部的工作总结(通用10篇)
大学组织部的工作总结 篇1
丰收的秋季,度过丰收的季节,迎来岁末的总结。20XX年下学期的工作中,院团委组织部贯彻并执行了院团委本学期的主导思想和总体计划,一学期以来,院团委组织部从成熟又走向了更加的稳定和巩固。各项活动使组织部在工作中得到更多的发展,在学习中得到更多锻炼。
以下是院团委组织部下学期的工作回顾与总结:
一、常规的工作
1、召开了本学期第三次团支部大会。年度第三次团支部会议;对上半年的工作做了简要的总结和回顾,也对明年的工作计划做了相关的部署。
2、参与的学院迎新工作。在学院的精心组织和完整的部署,我部积极配合并参与响应参加学院迎新工作,在工作中表现了一个学院组织部门应该发挥的积极作用,也成功体现作为一个学生干部应有的素质与服务,成功把学院分配的工作完成,也把学院团委在学生中做了积极又广泛的宣传。
3、组织XX级团费收缴及团员证注册工作和XX级团员档案整理工作。学期的开始,在院团委的工作安排和部署下,我部进行了对XX级的团费收缴和注册工作,在有计划有组织性的安排下,顺利的完成了XX、XX级的团费收缴工作及注册,也按期的对上级的上缴,对于CC级的离校做好前期的工作准备,进行组织了XX级团干参与团员档案整理工作,对档案进行准确的分类和系统的储存,方便CC级离校的团员档案转接工作。
4、国庆晚会舞台组工作。在院团委的要求和工作的分配,我部积极参与了国庆晚会的舞台工作,出色的完成了各项工作,在工作中发挥了一定作用,发挥出了团结、敢于挑战的精神,在工作中得到了锻炼与成长。
5、召开XX、XX级第三次团支部会议并完成新团员入团宣誓仪式的前期工作(团员代表各支部名额分配、推选审核、信息录入……)。
6、进行XX级的招新工作。根据学院的工作安排和团委工作的需要,我部进行了换届和招新工作,为学院团委吸收一批新的有生机的青年血液,壮大学院组织部服务工作队伍,引进一批优秀的青年。
二、新干事的培养
我部进行了紧张的干事选拔,招入了优秀的6名干事,对新干事也做了有计划有安排的培养与锻炼,在工作中得到考验、在实际的实践中得到成长,为我部未来的工作交接做了重点培养。在未来,我部也将会关注新干事的培养,以有计划安排的进行工作。 三、存在不足和缺点
在发展的同时我们也存在一些不足和缺点,主要有以下几个方面:
1、在部门工作上未能更好地进行创新;
2、在团委发展壮大方面的努力不够;
3、在日常的工作上的一些细节问题未能很好的注意到;
4、各部门之间工作上的协调还不到位各部门之间沟通不够密切。
5、没有充分调动大家的积极性,很多时候觉得只是作为部长的我在推动工作,而部员们只是被动的去接受工作,这样子的话对于工
作的交班和传承也是十分不利的,而且也让作为部长的我倍感吃力,加强部员们的积极性和自主性,这个任务超级艰巨。
6、工作效率问题,这是我们组织部着力要做好的,但是,事实上也有很多时候效率依然不高。如叫部员递交活动策划、个人资料介绍等,都是要催几次的。工作效率依然不够高,如报销、团员资料统计、素质拓展计划的录入都不够及时,所以,提高效率,也是非常重要的任务。
以上为我部门在本学期工作中存在的一些问题,在今后的工作中我们会更加注意,妥善处理,努力克服和改进。
四、总体回顾
在本学期工作中,得到了许多的成果,综上所诉已经提及,在成长中我们也清楚明白应该多做总结,在面对胜利面前我们也冷静的思考其中的不足。在工作中学习,在学习中工作,争取更大的进步与更多的收获。
大学组织部的工作总结 篇2
上海合作组织大学中方项目院校工作会议和上海合作组织大学中俄双方研讨会11月17日在北京召开。教育部副部长郝平出席中方项目院校工作会议并讲话。北京大学、清华大学、华中科技大学等10所上海合作组织大学中方项目院校的代表出席了中方项目院校工作会议, 并与来自俄联邦教科部、教育署和5所俄方项目院校的12名代表就上海合作组织大学的创建工作进行了研讨。
郝平指出,上海合作组织成立以来,不断发展壮大,国际威望日益提高,已成为国际舞台上的一支重要力量。各成员国元首和政府首脑高度重视本组织框架内教育合作,并就启动上海合作组织大学等工作提出明确要求。各项目院校要从战略的高度、创新的角度和发展的眼光充分认识上海合作组织大学的重要意义,深入推进各项相关工作的开展。
在中俄双边研讨会上,代表们深入讨论研究了创建上海合作组织大学的法律法规、教学科研、财务预算、组织管理等相关问题,并就有关问题达成了广泛共识,标志着上海合作组织大学创建工作实质性启动。
虚拟组织与大学生思想政治工作 篇3
[关键词]大学生 虚拟组织 管理 引导
2004年3月东华大学学生预谋罢餐事件。2005年4月上海等地发生大规模涉日游行。2008年5月全国各地群众抵制家乐福事件。这些事件有一个共同的特点,就是在事件的发起和组织过程中,组织者大量使用了非传统的联系方式:手机短信、QQ群发留言、MSN、BBS论坛等新的联络方式。这些事件小则影响一个单位正常学习和工作,大则影响较大范围的社会稳定。就高校思想政治工作而言,高校思政工作者首先必须根据新形势、新情况,重视对大学生虚拟组织的研究。
虚拟组织是指以网络等虚拟界面为平台,以各种网络通讯技术为联系纽带,由具有相似话语体系的网友组成,具备一定的虚拟组织形式,侧重网上交流,同时可能开展一些网下活动的团体。虚拟组织可分为固定的虚拟组织和临时的虚拟组织。固定的虚拟组织主要有虚拟社团(以网络为平台建立的类似现实学生社团的组织)、专属网站(歌迷会、同学录等)、会员制论坛等,其成员相对固定,有比较完善的规则制度,存在时间较长,类似于现实的各种组织;临时的虚拟组织是借助网络新闻、短信、邮件、BBS、聊天室、QQ群、MSN等网络技术,为实施特定的目的,短时间内在无领导者的状态下组织的松散团体。
网络虚拟组织具有以下特性:一是虚拟性与现实性。虚拟组织中的“人”及其交往对象是符号的化身,以一个个ID 的形式存在,无法确认个体的真实身份。但由于虚拟组织成员是电脑背后现实世界中的人的投射,因而虚拟组织成员又具有现实人的种种特征,有着情绪、心理、价值观等的表达;同时由于虚拟组织的讨论基于共同的话题,使得组织成员之间有一定的心理相容性。当前,有些网上虚拟组织又向现实世界延伸,出现虚拟组织与现实组织合一的交错状态。二是自由性与规范性。虚拟组织的存在完全基于共同兴趣或价值观。是否加入某一虚拟组织、加入后何时退出或在组织中是否参与组织的交往或活动、发表什么样的观点,完全由上网者自主决定。但是,基于社区管理和交流讨论的需要,加入组织(即注册一个ID) 通常会有一定的附加条件,在组织中的行为也受到一定的限制。网上社区以及虚拟组织内部往往存在一些成文或不成文的规定,比如某种言论只能在特定的板块和组织中发表,组织中长期不“发言”的成员可能会被“开除”等,但这些规范的力量往往很弱,效果并不明显。三是多样性与脆弱性。虚拟组织划分主要依据所讨论的话题性质(主题) ,上网者因兴趣而加入相应虚拟组织,不同虚拟组织能满足人的不同需要,因此,话题的多样性决定了虚拟组织的多样性。虽然网络虚拟组织类型众多,但由于其成员有着不同的文化背景、利益诉求和价值观,匿名的结果使得组织成员组成并不固定,组织缺乏约束力,“版主”(网络社区中虚拟组织讨论的管理者) 的非专职化、管理能力欠缺又容易使得虚拟组织缺乏吸引力,从而相对于传统组织而言,网上虚拟组织表现出明显的脆弱性和易散性特征。四是平等性与多元化。在虚拟组织交流中,个体之间完全平等,只要有共同需求,人们可以克服地域、语言、年龄、社会地位的差别而存在于同一网上虚拟组织中。由于网络的隐匿功能,人们在网上可以完全抛开现实社会的种种顾忌,任何个体都可能会把他(她) 在现实社会中的价值观、生活习惯、行为方式等带到网络中,从而使虚拟组织的文化、价值观呈现多元化的状态。五是生动性与机械性。网上虚拟组织的交流主要依赖文字和各种符号。丰富的网络语言使得网络交往显得十分生动而活泼,这也是是网络人际交流的魅力所在。但是,虚拟组织的交流是隔着机器(电脑网络) 进行的,是一种间接的交流。现实交往方式中参与者彼此间的肢体接触,比如拥抱、握手等丰富的动作语言在虚拟交往中不复存在,使得这种“人- 机- 人”式的交往具有鲜明的机械性特征。
虚拟组织在学生中迅速流行,主要有两个原因:一是在高科技迅猛发展的今天,新兴的联络手段在青少年中得到普及,并成为他们接受信息的重要渠道。网络兴起之后,高校学生获得信息的主要渠道已经逐渐转移至网络媒体。二是相对于传统的更多地通过大型门户网站、综合BBS、大众化论坛等传播方式来说,通过即时通讯手段(如QQ、MSN等)、各专业论坛、网上社区、等方式进行信息的传播,具有更加隐蔽而难被发现、被管理的特点。这些都迎合了青少年的心理需要(追求新奇事物,讲求个性,要求独立,不愿受约束),因而虚拟组织能在他们中间迅速流行。
加强和改进大学生思想政治教育工作要求思想政治工作者和管理者必须改变传统思想政治教育工作不能积极适应新形势的被动局面,不断加强对大学生网络虚拟组织的教育和引导。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确提出“要拓展网络思想政治教育和心理健康教育等新的途径” ,“要加强对大学生网络虚拟组织等新型大学生组织的思想政治教育工作”,“全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段”。思想政治教育工作必须跟上网络技术发展的步伐,主动适应新时期教育发展形势的要求,开辟网络虚拟组织思想政治教育工作新领域,尽快实现思想政治教育工作网络化。
首先,利用虚拟组织的虚拟性与现实性特点,促进传统的高校思想政治工作模式的转变,实现网络思想政治工作中教育方法的转变。通过开辟网上阵地,将学生工作拓展到网络环境中。这不仅仅是将网络作为一种媒体来发布各种信息,更重要的是要利用网络为学生提供便捷的服务,帮助学生培养正确的网络文化观,营造一种积极向上的网络氛围。网络的迅速发展,已经逐渐渗透到了学生生活和学习的方方面面,对学生行为的发展也正发生着潜移默化的作用。在学生管理的日常工作中,要大力加强合理使用网络资源,规范网络行为的宣传,充分利用网络来管理网络行为,进行思想政治教育。学校可以建立一支熟悉网络技术,具有网络时代的教育管理理念和综合工作能力的网络辅导员队伍。目前可采取培训等手段,让现有的政治辅导员同时担任网络辅导员,条件成熟时可将思想政治辅导员与网络辅导员分开设立。网络辅导员的工作不仅是督导学生,而且是以网络平台作为工作阵地,发挥教育管理和引导功能,在学校和院系网络建设和应用上发挥重要作用,主动引导和规范大学生的网络使用行为,管理院系网站的建设和发展。及时做好上网学生的思想工作,努力在校园网上吸引大学生的注意力,逐步发挥学校在网络上的主导作用。同时加强校园网BBS、博客的建设,由网络辅导员担任网管。例如可以在网络环境下利用博客构建起一个以学生自主学习、自主管理,人人平等、人人参与的的班集体管理和德育教育平台。鼓励学生建立个人博客或班级博客,以网络日志的形式抒发个人心声,流露真情实感。这样可以实现辅导员面授与网络整合的思想政治教育,促进教师与学生间的沟通了解。同时还要丰富校园文化,培养学生的广泛兴趣。在校园中,给学生们发展提供更多的舞台,既要培养他们对所学专业的兴趣,还要挖掘这类学生的其他兴趣、特长,把他们课余上网的时间抢占过来,用丰富多彩的班级社团活动取而代之,让他们在体育文艺、社会活动或其他方面逐步发现自身的特长,体验到成功的快乐,从而逐渐减少对参加虚拟组织的兴趣。
其次,利用虚拟组织时效性特点,加强思想政治工作的针对性。随着网络的普及,学生的思想认识、价值观念、思维方式的个性化、多元化,复杂化特征更加明显。能否在信息全球化条件下及时地捕捉信息,准确地掌握学生的思想变化,将影响思想政治工作的及时性和针对性。由于BBS、OICQ等的普遍使用,对高校来说,BBS、OICQ 等组织开启了了解学生个人和组织思想状况的窗口,学校可以有意识地收集BBS、OICQ上反映的意见,更好地了解学生真实的思想动态,以便对各种具体思想信息进行整理、分析,把网上动态作为学生思想的“晴雨表”,及时把握学生的思想动态,在真实反馈学生思想状况的基础上,有重点地解决学生思想方面的深层次问题。这就要求,学生思想政治工作者必须努力掌握网上话语权,掌握网络宣传阵地,建立一套快速高效的信息传递和反馈机制;利用网络掌握学生虚拟组织的活动动态,及时处理可能的突发事件,借助学生党员和班干部等学生骨干力量建立一支网络协管员队伍,把主流思想的影响力辐射到各虚拟组织。
再次,运用虚拟组织的内容的多样性和主体选择性特征,加强思想政治工作的网络创新和丰富。学校要建立主流虚拟组织,引导虚拟组织的健康发展。主流虚拟组织是指由学院专业老师、班干部、党团支部、辅导员等发起成立,具有较强的教育目的性,以特定青年组织为对象的网络虚拟组织。如专业课老师可以发起成立网络学术性的虚拟社团,引导学生参加;辅导员可建立QQ群、博客等。主流虚拟组织的建立现在还处在个别人员自发建立状态,缺乏组织、资金等支持。当前,学校建立的虚拟组织总量还不多,规模也不是很大,影响力不强。今后学校在这方面要加大投入,建立一批以学生需求为导向,把学生需求列为首要工作目标,使学生需求和工作需求有效地结合在一起的主流虚拟组织。
最后,利用虚拟组织学生参与的广泛性特征,切实增强思想政治工作服务学生的功能。创新是增强是思想政治工作的灵魂,要努力将教育功能与服务功能融为一体:内容设置上,既要有精神上的熏陶,也要有对学生工作、学习和生活实实在在的服务。在形式上,要做到生动活泼。充分利用诸如虚拟网络组织如MSN、QQ之类的网络即时通讯工具,建立起网络通讯公共平台,实现点对点的第一时间信息传送;突出网络组织的渗透力、吸引力,作到贴近实际、贴近生活、贴近学生思想,要体现服务学生的原则,充分体现从学生中来到学生中去的工作理念,对学生在组织中反映出来的各种问题能及时疏导,用同学们乐于接受的方式方法开展教育,同时通过现实帮助学生排忧解难、解决实际问题,通过实实在在的工作,服务于学生的成才需要。
总之,高校学生思想政治工作者必须认真研究新形势下大学生虚拟组织特点,探索适应其发展规律有效途径,不断创新管理制度和方法,使虚拟组织沿着正确的轨道发展,发挥其正面效应,更好地为大学生的成材成长服务。
参考文献
[1] 孔令军.浅析大学生中的“网络常客”[N].中国青年报,2006-11-20.
[2]刘楠,朱亮亮.从“涉日游行”看新形势下青年工作新需要[J].北大青年研究,2005(2).
[3]王军,蔡丽娅,陈斌.大学生网上虚拟群体: 高校思想政治教育的新对象[J]. 扬州大学学报(高教研究版),2006(6).
大学团委组织部工作总结 篇4
九月份是吸收新鲜血液的关键时期,从迎新到招新组织部的身影都不曾消失过,在8个小鲜肉的加入后,组织部才算正式获得生命的活力。
十月份是忙碌的时期,完成了共青团基层组织数据系统的录入;收缴了以献爱心为主题的特殊团费;对新生和毕业生档案的审核、复核及上报做了完美的答复;组织全院同学下载“江西手机报”并对结果进行抽查等一系列工作。在每个人的热烈反应下,我们开开心心的玩了一天,更加了解和呵护彼此了。
十一月是重要的时期,安排干事组织新生心理测试;在运动会期间,努力完成了啦啦队点到和管理卫生的工作;最重要的是,成功的推选出了我校的党团知识竞赛的参赛人员,并取得了优秀的成绩。
XX年大学组织部工作总结 篇5
进入部门之后,部长们找了以前的同部门干事,给我们析说他们的工作经验与教训,通过他们的总结我更加清楚了我们组织部的工作范围和工作性质。以下是小编为您收集整理提供到的范文,欢迎阅读参考,希望对你有所帮助!XX年大学组织部工作总结
时光如白驹过隙般转眼流逝,转眼间令人难忘的本学年已渐渐离我们远去。本着以科学发展观为指导,建立新型和谐的工作部门的发展方针,组织部积极开展各项工作,也使部门内部成在本职工作中得以迅速成长和发展。时光荏苒,随着本学期的各项工作的接近尾声,组织部的工作也暂告以段落。以下为本部门本学期工作的总结体会:
一.部门介绍及整体工作总结。
1.组织部由一名部长、一名副部长和两名委员组成。
2.整体工作总结。对XX—XX上学年素质拓展学分进行评定;组织政法学院第十三期入党积极分子培训及结业工作;进行五四表彰工作;开展“庆祝建党九十周年”系列活动;协助团总支书记做好学院管理工作,真正将政法学院的党、团方面的任务保质保量完成。
二.具体各项工作总结。
1.在3月—4月期间,进行学院大一至大三年级的素质拓展学分初评工作以及最后的总评、数据上交和公示工作;在各班开展民主评议工作,在全院引起了积极的响应和良好的反响。
—5月份举行了政法学院第十三期入党积极分子培训,结业考试以及毕业典礼。作为为党组织选拔优秀后备人员的重要一步,党课的考试至为重要,因此,在培训的过程中,严格遵守党课的考核规则:将参加培训的学员按一定顺序分成七个学习小组,每组由一名组长对分组讨论工作进行全权负责。最终,在学院老师的精心指导和帮助,以及部门的周密筹备下,我院第十三期入党积极分子培训班取得了圆满的成功!
同时,还进行了“五四表彰活动”,对各班优秀团员、团干、优秀青年志愿者进行表彰,并评选出“红旗团支部”,同时在年级中形成了良好的激励作用,积极响应争先创优。
3.在负责本部门工作同时,我部还积极配合其他部门的工作,完成学院的各项任务。
三.工作反思及不足。
回顾前段工作,整体取得了良好的成绩,这与我们组织部成员之间的努力和配合是分不开的,尤其是组织部有时需要做一些数据统计等一系列需要耐心和细心的工作,这一点都取得了不俗的成效。
同时,注重经济宏观把握和细节思考的统一,在重大活动中要有全局观念,注重分析影响工作的各个要素,使活动达到整体的效果。同时还要注重活动中的细节,有时一个细节都能决定成败。
应该加强各部门之间的联系。学生会是一个有机联系的整体,整体的凝聚力关系到我们学生会的战斗力,因此应密切各部门之间的联系,密切与主席团之间的联系,更好的推进学生会的各项工作。
在下学年的工作中,我部将本着打造“学习型,创新型,多元式”优秀部门的工作理念,发扬服务广大学生的精神,增强团队合作意识,努力提高工作效率和工作质量,及时反思、总结,不断改善自身不足,把组织部的工作做到更好!XX年大学组织部工作总结
开学至今,团委组织部在学校领导与老师的指导下,在主席团的带领下,在团委其他各部的帮助下,遵循团结一致、合力奋斗的宗旨与原则,团结协作,统筹兼顾,和谐发展,全力发挥部门作用,积极履行部门职责,认真完成上级组织交予的各项任务并取得了一定的成绩,赢得了老师与广大同学的认可与好评。现将XX年下半年的工作情况汇报如下,恳请团委领导、老师审批、指导:
(一)部门性质:
组织部是我系团总支学生会的一个核心、综合部门,主要负责各班级班会及其材料的考核,管理系部各班团员的团员证、团档和学生的入团工作,包括团员团籍的管理、团员证的补办、档案材料的收集审核、团费的收缴等;其次是协助主席团处理各种事务和其他部门的各项重要活动,对系部各项活动的组织策划及活动安排,人员调动,组织活动入场及纪律等,同时负责团总支学生会各部门之间的团队建设,更是我系学生会团队建设不可或缺的一部分。
(二)部门职能:
1、熟悉掌握全院团组织的基本情况,了解基层团组织的活动、组织生活
2、严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好团员登记、团费收缴、团员组织关
系转接等工作;
3、负责业余团校、学生干部培训班的组织工作;
4、督促检查系部团总支、团支部组织生活开展情况;协助团委做好“五四”奖先工作和团总支平
时考核工作;
5、推荐优秀团员作为党员发展对象,并协助做好具体考查工作;
6、做好团组织、团员的档案建立和管理工作,做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作;
7、完成学生会交办的其他任务。
(三)部门日常工作:
1、制定、修改制度
2、学生干部培训工作
3、协调协助工作
(四)部门文化建设:
我部开学伊始就针对预备党员和入党积极分子开展了“三学活动”,旨在激发同学们的活力与热情,调动同学们的政治学习热情,使他们学会在生活中找启悟,在环境中找感触,在小节、在细处提高自身的思想政治素养。
在我系举办的元旦晚会上,我部成员积极配合主席团工作,而且积极的参加元旦晚会的表演和组织工作,不仅在一定程度上增强了各部之间的团结意识,而且很好的宣传了我部和我系,对其文化建设工作贡献都很大。
(五)不足之处:
我的沟通能力,社会实践,亲和力,人际交往能力,说话技巧等都还不太好,所以我要更努力的锻炼自己,争取把工作做到最好,而且也要不断的锻炼自己,是自己的各个方面的能力更好的提高,努力做最好的自己。
我觉得社团部门与部门之间的交流还有不够,需要加强。所以,我的初步规划时,在明年招新后与每个部门都进行几次交流活动。社团一直有着“分工不分家”的传统,所以在明年的工作中,我将非常注重与其他部门的交流。
每次部门会议的时候,总会有个别人员会迟到。这虽然不是什么大的问题,但是“千里之堤毁于蚁穴”。所以,我们要看重那些小的细节,做好每一个小的细节,是我们的这个部门发展的更好。
但是自从进入团委组织部并成为其中一员以来,我从这个组织里学会了许多东西,逐步的使自己完善,特别是每次部长和副部长非常信任的把工作交给我去完成时,我更加觉得应该好好去完成!当然,并不只是因为他们对我的信任,更多的是既然进入了学生会就应该去好好的表现自己,尽量让自己的才华得到体现!说实话我们要求进入学生会都是存在很大一部分私心的,绝对不会是像有些人说的之所以要求进入学生会是为了为同学们服务!当然,我不会去否认这一点,只是我觉得在我们系学生会里好多人都不是他们所说的那样,大多数人只是为了那一点点名誉以及学校对学生干部一系列的优待罢了!其实,我也知道现在要找出大公无私的人很难,包括我自己我都不会认为可以做到。但是,我们不能只要好处不用回报吧,对于学生会的成员,我们应该在得到好处的同时适当的给予一些回报那就是大家在学生会的工作上多花一点心思,争取把我们学生会办的更好!其实这也不是什么回报学生会,我们的学生会办好了,最大的获益者还是我们自己!这些只不过是我个人的一些小小的看法,我希望我们学生会成员都能够紧密联合,打造出属于我们数学系自己的品牌!
在我们学生会里面也有许多积极认真的成员存在,就比喻说在我们举办元旦晚会时很多人都很投入,都在争取将晚会办的有水平,而且大家也确实做到了,在全校我们系的晚会我不敢说是举办的最好的,但决不是最差的!这对于我们这个有点缺少女生而且人数又不怎么多的系来说已经足够了,这又说明了什么呢?说明我们这群爷们都是有能力将自己课余生活搞的有声有色!只要我们一起共同努力我们的系的明天一定会生机盎然。
最后我还是大胆的向学生会主席团提几点我的意见:
1.我发现好多大学生在思想上过于偏激,学生会多开展一些活动,对一些我行我素的同学多做做思想工作,把学生会的工作渗透到我们系每一个学生心中,思想通了,我们办事也会顺手的!
2.对于学生会做出的决定要落实,尽量让全系学生都了解,而不只限于学生会干部!
3.提高办事效率,就像我们系纳新一样,半年时间过去了一大半我们的新的学生会才组建起来,这不过是一个小小的例子.当然每一件事情总有其中的不利之处,毕竟任何事物都有两面性,看待事物要用辩证唯物主义思想。虽然团委组织部中存在这样那样的问题,但那些都是小问题,不能影响到大局,在大局上各位同学还是能够把握住方向,认真努力的工作。
半年就要结束了,总结过去,我的工作做得还不错,得到了同学和学长的赞扬,可是这不会是我前进的最终点,我会继续努力的。在将要迎来的一年中,我还是会继续发扬我以前的工作积极态度,不,应该是更超越自己才可以,将团委组织部赋予我的工作完整的做好!
综合来说,组织部的工作向来比较繁杂、仔细,需要部门成员具有强烈的责任感与热情,需要团队意识、合作意识,需要踏实、严谨的工作作风,需要具有很强的思想先进性与科学文化知识的学习能力。经过这段时间,我认为部门只有齐心协力,同舟共济,才能很好的完成本职工作与上级交办的各项任务。
在工作中,我们同样培养了严谨、踏实、团结的作风,这从部门干事的工作总结中可以看出。各为同事的工作热情很高,能有效的克服工作中的各种困难。由于各方面原因,我部在有些方面做得不是很完善,所以我们必须从中吸取经验和教训,为接下来的部门工作提供借鉴。
大学团委组织部学年总结 篇6
大学生活的第一学年已然画上句点,我们紧张而忙碌的工作也将告一段落。回顾2014年9月份开学以来组织部的工作,我们总结经验,发现不足,为能够更好的完成组织交给的任务而做准备。
回首这一学年,我组织部所经历的林林总总,不仅使我们部门各成员得到了充分的锻炼、积累了经验;同时,我组织部在学工组团总支的领导下,在结合本部门的特点和特色的基础下,带领全部团员勤奋学习,勇于实践,不断进取,各方面工作都获得了较好的成绩。为此,我们将所做工作总结如下,并希望得到上级团总支的鼓励和指导,以便我们更好的完成接下来的工作!
1.大一学年工作总结
组织部是负责关于团的各类活动,协助团总支加强共青团的思想建设,组织建设及共青团干部培养和管理的一个十分重要的部门。组织部系统承担团内工作任务,较为常规,但周期性强且一般的任务量较大。组织部主要熟悉掌握团组织的基本情况,了解团组织的活动、组织生活、团支部情况;严格做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好团员登记,团费收缴,团员组织关系转接等工作;推荐优秀团员作为党员发展对象,并协助好做好具体的考核工作。下面我来讲一下本学期组织部的工作。
(1)2014年11月份下旬,初级党校班开课后对初级班成员进行出勤情况等的考核,在第二次初级班进行开课后通知全体初级班成员写《复兴之路》的观后感心得,并于12月18日上交和统计。
(2)12月15日,组织部有对所有团员人数进行统计,通过统计,整理出团员证、入团志愿书需要补办的名单,并将团员证送往学院组织部登记注册,在后期通知好需要补办团员证的同学和没有入团志愿书的同学回原学校补办。
(3)12月25日以后,组织部致力于发展新团员,给团组织补充新鲜血液,充实共青团队伍,增强共青团组织的战斗力、凝聚力,及时将一批政治思想好、学习认真刻苦、积极要求上进的同学吸收加入团组织,其中共有8位同学递交了入团申请书。
(4)第二学期开学初,我们组织部完成对上学期入团志愿书补交名单的详细统计并做好档案整理和封条。(5)3月1日,根据学院团委通知,我部门组织各班团支书收缴本学年的团费,共收缴500位团员的团费。3月2日,对各班收缴的团费进行清点、核实并上交学院团委组织部。
(6)在3月中旬,通过制定第二期初级党校学员考核的标准,着手致力于发展初级党校学员。并在4月16日、18日,第二期党校初级班学员在32J1正式开课,并且组织人员对学员进行签到,考核。4月25日,收齐各班第二批初级党校学员关于《复兴之路》的观后感,并在次日召集部门成员进行审核。
(7)第二学期在发展新团员方面,我们组织部在3月29日指导上学期申请入团的新团员进行入团志愿书的填写工作,在4月29日收缴新团员的照片和入团费,并及时交由学院组织部。
(8)4月26日,收齐各班团支部工作手册,并交到团总支处审核。(9)在后期工作中,组织部协同各班级团支书做好班级团员材料及信息的重新统计并审核,并以班级为单位做好电子稿形式,并于4月25日前统计完成。
(10)组织部对初级党校班一期学员及二期学员进行详细的资料统计,统计出学员所在的班级、学号、短号、入党申请书及时间、思想汇报等信息,并于5月26日前统计完成。
(11)在辅导员老师的建议及制定出的推优标准,总共在409位初级党校学员中推优出85位党校推优学员。不过这中间也有做的不足的地方。在5月底,409位初级党校学员的考核通过,并下发结业证书,全体学员圆满结业。
2.不足与改进
回顾组织部第二学期的工作,我们整体上取得了良好的成绩,这与我们组织部成员之间的努力和配合是分不开的,尤其是组织部有时需要做一些数据统计等一系列需要耐心和细心的工作,这一点都取得了不俗的成效。我们做的活动很多,但是我们也存在着的问题。有些事情办事效率不高,导致一些事情做的不是很好。比如3月30日对第二批的初级党校学员进行突击检查,部门人员因为统一不是很协调,导致效率不高。还有对4月16日的初级党校第一节开课后做出总结,由于我们事先没有做好开头工作,导致听课时秩序凌乱。当然我们组织部也及时做出改正,在4月19日的第二次开课前做好会场,投影仪、多媒体等设备的布置,并做好签到、考核工作。3.部门建设
(1)我们组织部也着力加强内部建设,第二学期一开学,我们组织部也建立了自己的部门群,并连同第一学期的飞信等,确保内部消息能够准时收到以及加强了成员之间的沟通与交流。
(2)组织部成员有属于一套自己的考核细则和考核制度,做到每月一考核和一汇报。力争做到严于律己,发挥榜样示范作用。我们组织部也以一个月为单位召开一次部门会议。第二学期的3月2日和3月29日通过召开部门会议,进行工作任务的分配及加强成员之间的交流与了解。尤其是4月24日召开的会议,着重对后期工作做了一个安排和汇报,并针对第二学期的后期工作,组织部成员对工作任务及安排进行了创新,决定分小组进行单项完成任务等新型方式。
大学组织部的工作总结 篇7
一、明确大学生就业创业工作目标
共青团组织要做好大学生就业创业工作, 首先应从大学生的需求入手, 把握大学生就业创业的特点和规律。我国高等教育进入大众化阶段后, 毕业生就业创业方面呈现出以下几点特征:一是大学生就业从精英走向大众, 学生就业观念落后, 就业能力不强, 盲目追求高工资、大单位, 挤在大城市、大企业, 缺乏自主择业、自谋职业、积极就业的观念。二是大学生人才市场从卖方转向买方, 劳动力总量过剩。未就业本科生中“有业不就”和“隐性就业”者增多。三是学生学习生活全面网络化, 他们通过网站、微博、手机等多渠道获取就业信息。四是毕业生流动性增强, 但到西部、基层或偏远地区就业的意愿性不强。党领导下的共青团的基本职能是组织青年、引导青年和服务青年, 因此共青团组织要做好大学生就业创业工作, 首先要思考如何更好地吸引和凝聚大学生, 让他们认可共青团的组织和服务工作, 从而从就业创业的思想观念上引导他们, 从平台路径方面服务他们。共青团做好大学生就业创业工作的根本目标是育人, 重点是大学生的思想引领和成长服务。具体来说包含以下两点内容:一是服务就业, 即帮助大学生培养新时代的职业观, 树立科学的人才观和正确的就业观。学生以什么样的态度和观念去就业是就业创业工作的根本问题, 共青团组织应以中国特色社会主义理念和职业价值观来教育和引导青年大学生积极就业, 这也是帮助和指导学生解决成长发展中遇到的突出困难和问题的有效途径。二是推动创业, 即培育学生的创业精神、创业素质和创业能力, 搭建服务平台支持大学毕业生创业实践。温家宝同志在十七大政府工作报告中提出要“落实以创业带动就业的方针, 加强就业和创业培训, 鼓励自谋职业和自主创业”。加强创业教育是提升学生职业素养和就业竞争力的有效方式, 也是扩展就业岗位、提升就业质量的重要途径。
二、共青团推动大学生就业创业工作的优势分析
共青团作为党的青年组织, 作为先进青年的群众性组织, 本质上具有做好大学生就业创业工作的内在优势。如通过建立就业创业见习基地的方式, 帮助大学生积累工作经验、提高就业创业能力。就业创业见习基地对促进青年就业创业发挥了积极的帮促作用, 反映出共青团在开展青年就业创业工作方面的优势和效果。经过总结和分析, 团组织开展大学生就业创业工作具有以下三点优势:首先, 团组织具有高度的政治觉悟和健全的组织体系, 在做好大学生就业创业工作方面具有执行优势。共青团是在党领导下的先进青年的组织, 在优良的革命传统和社会建设实践锻炼中, 已具有严明的纪律性和绝对的执行性特点, 在服务党的事业的大局中, 能够自觉维护党的领导, 围绕党的方针和政策, 凝聚青年力量, 组织青年才俊, 提供青年所需, 维护青年合法权益, 带领青年积极投身新时期党的各项事业。同时, 共青团组织结构严密, 分工细致, 扎根于学校、学院及学生班级等各层面, 能够充分融入各学生群体, 保证了开展各项工作的覆盖性和实效性, 这些组织特点对做好大学生就业创业工作具有直接的促进作用。其次, 团组织是广大青年联系的纽带, 具有庞大的信息网络体系, 为大学生提供就业创业信息服务。共青团一向重视与社会各界的广泛联系, 通过青年就业创业联合会、社联社团等各类青年群体, 在青年组织体系中发挥着核心作用。通过各行各业的团组织与社会各行各业建立联系, 收集就业创业的信息, 只要共青团组织能有效地整合现有的资源, 在推进就业创业工作中就可以在消除信息不对称方面拥有独特优势, 帮助有需要的青年成功实现就业和创业。最后, 团组织具有丰富的第二课堂活动阵地, 不但能提升大学生的就业竞争力, 还可以通过活动拓展就业创业渠道, 帮助他们成功就业或实现创业。一方面, 共青团组织可通过“挑战杯”大学生课外科技知识作品竞赛和创业计划竞赛、志愿服务活动等, 引导学生提早接触工作岗位, 了解职业信息, 在综合能力得到提升的同时, 职业素养和就业竞争力得到提升。另一方面, 团组织也可以通过举办各类活动, 搭建学校与企业、学生与企业之间相互交流的平台, 逐步开拓学生就业创业实习基地, 帮助企业培养所需人才, 从而拓宽学生的就业渠道。
三、共青团推动大学生就业创业工作的主要策略
1. 科学定位, 找准着力点。
把握大学生就业创业工作的关键问题, 是做好大学生就业创业工作的首要策略。第一, 注重调查和研究, 了解大学生就业创业的问题和需求。舆情调查和形势分析是共青团工作的主要方法之一, 把大学生就业创业问题纳入调研对象, 进而分析影响大学生就业的一些因素是做好该项工作的前提。第二, 构建以大学生为核心的工作模式。做好就业创业工作的目的是解决大学生的实际问题, 需全方位了解大学生的特点, 针对不同类型的需求, 做出不同的指导和推动策略。第三, 着重培养大学生的职业观和职业适应能力。观念即是态度, 是激发大学生自我奋进的动力;职业素养是能力表现, 是适应工作岗位的基础。可以通过讲座、形势与政策宣讲课、辩论赛、演讲赛等形式, 帮助大学生树立新型职业观。引导大学生抛弃就业偏见, 进行正确的职业定位。第四, 以活动为载体, 不断提高学生的就业竞争力和创业意识。多方面引导和帮助学生树立正确的职业观, 提升职业素养, 培养大学生的核心竞争力。
2. 以组织网络为保证, 搭建学生就业信息服务平台, 利用优势资源为大学生就业创业服务。
共青团组织服务大学生就业创业最重要的是要动员各方, 整合资源, 以丰富的信息服务网络来满足大学生就业过程中出现的各种需求。就业信息服务平台的建设与完善, 最终的目的是为了服务大学生, 让其从中能够得到实惠和帮助。因此, 一方面要构建多层级、全方位的就业创业服务中心网络体系。团组织牵头加强与政府部门和社会、企业组织合作, 在工作上相互联通, 在优势上相互补充, 在信息上互相分享, 以省级大学生就业创业服务中心为龙头, 市级和院校为牵引的推动形式, 探索公益化、项目化和网络化的就业创业服务机制, 为大学生提供一个功能齐备、迅速高效的“一站式”大学生就业创业服务平台。最后, 团组织还可建立以实体阵地为平台的帮扶方式。增加原有青年活动阵地的功能, 建立就业见习基地、大学生创业训练营、就业咨询台等, 以向帮助大学生就业方向倾斜, 提升专项工作的服务水平。
3. 发挥组织优势, 提高大学生就业弹性, 推动政府和企事业单位扩大就业容量。
为大学生创造更多的就业机会是做好大学生就业创业工作的又一重要策略。我国大学生就业形势严峻的问题之一即是就业岗位少, 用人单位需求量不足。因此团组织应该推动和不断催生就业岗位的涌现, 以为大学生提供更多的就业选择。可以考虑以下五点做法:一是联络地方政府、产业园和科技园等企业孵化基地, 振兴和培育新兴产业、现代企业服务业和信息技术产业等科技型企业, 努力为大学生创造更多的就业岗位;二是联合国有大中型企业、事业单位、公共服务机构等企业或社会组织, 制定培养和录用大学生毕业生计划, 实施“订单式”培育计划, 为大学生提供部分就业保障;三是联络工商、劳动保障、税务、银行等部门, 通过制定优惠政策, 鼓励微小型企业和非公有制企业吸纳大学生毕业生。四是把人民群众的需求与大学毕业生的发展相结合, 为大学生构建创业就业的新平台、拓宽就业创业的新渠道。五是利用团组织的社会资源, 为大学生们提供指导和支持, 推动大学生发挥个人特长和主观能动性, 集合多方优势为己所用, 做名成功的自由职业者。
4. 加大对大学生创业实践的扶持力度, 通过大学生创业实践来带动就业方式的转变, 从而实现成功就业。
其具体做法可以有五:第一, 开展大学生创业知识和技能的培训 (实训) 。选聘一批具有较高水平的校内讲师和校外企业导师, 实行“双师制”, 为大学生传授创业理论知识和创业实战经验。第二, 对于在校大学生和毕业生创业实践给予扶持。建立特别门类的创业实践支撑体系。第三, 为大学生创业提供企业孵化服务。联络有关部门, 充分整合地方政府、企事业单位、高校和社会机构等多方资源, 发挥微小型企业孵化器等创业园区的阵地优势, 为从事创业实践活动的大学生提供无成本或低成本的生产经营场所和顾问指导服务, 为提高大学生创业成功率提供保障。第四, 引导和扶持大学生到农村进行创业实践。鼓励和发动大学生以驻村“村官”或农村“科技特派员”等形式在农村创业, 推动地方政府为大学生在农村创业提供便利条件。第五, 树立创业实践成功典型, 扩大宣传形成示范效应。对于成功创业的大学生进行广泛的宣传和进一步的扶持, 鼓励更多的大学生以该企业的产品链进行延伸创业, 从而解决更多大学毕业生的就业问题。
四、共青团做好大学生就业创业工作的实现途径
1. 实施项目化运作, 推进重点项目。
提升共青团促进大学生就业创业的实效, 就要强化项目运作的社会化动员、市场化运作和专业化管理。一要坚持社会化动员, 主动面向社会, 运用和吸纳各类社会资源开展工作和活动。在实际操作中, 要围绕青年就业创业所需要的政策、资金、培训和服务, 将政府、企业、高校、青年人才、新闻媒体及培训机构等社会资源科学合理的进行集中、动员和整合, 从而确保青年就业创业工作取得实效。二要精于市场运作, 在促进大学生就业创业的工作设计中必须满足合作主体方面的利益需求, 必须有效调动合作主体的内在积极性, 以确保工作的有效性与合作的长期性。三要加强专业化管理, 各级团干部应该具备一定的专业知识。四要推进“西部计划”、“基层特派员”、“三支一扶”等重点项目, 打造品牌和影响力, 制造示范效应。
2. 强化机制建设, 确保工作实效。
加强机制建设, 就是要做好大学生职业素质能力提升计划, 来增强大学生的就业创业能力。通过更新大学生就业的思路, 创新就业的形式, 开辟多元化的就业渠道, 做好大学生就业创业工作。一方面要正确定位, 完善自身的支持体系, 为大学生就业创业创造良好的环境。另一方面还要加强对基层团干部和创业指导工作者进行就业创业能力培训。推动团干部到创业园、企业中挂职学习, 切实提升工作的专业素养。
3. 从需求入手丰富平台, 健全服务体系。
社会的发展变化直接推动了大学生的就业心理、方式等的多样化。共青团要发挥自身的组织优势, 做好大学生就业创业的需求调查和舆情分析, 为建立各类服务平台提供建议和行动参考。另外, 还应积极推动政府、社会和高校搭建政策支持平台、创业孵化平台和信息咨询平台, 以实现大学生就业创业服务工作的全程化覆盖, 满足大学生就业创业的各种需求。
共青团事业求常求新, 做好大学生就业创业工作既是共青团组织的庄严使命, 又是新形势下融入学校中心工作、服务社会发展大局的有效途径。共青团组织应当坚持“党有号召、团有行动”这一优良传统, 走进青年, 引导青年, 在建设中国特色社会主义的国家大局中, 解决社会难题, 推动经济发展与社会进步, 为实现中华民族的伟大复兴贡献力量!
参考文献
[1]张育广.就业创业见习基地服务大学生就业的现状与对策[J].中国青年研究, 2010, (8) :43.
值得大学生参加的10个青年组织 篇8
①友成新公益大学
“友成大学”是由友成基金会发起的创新型教育与社会发展研究机构。通过整合各方资源,为政府、企业与社会培养社会创新人才和建立公益发展研究智库。它以导师指导下的基层实践作为主要教育方式,实施传统大学无法提供的全人素质教育。
如果你想用1年时间深入农村体验社会现实或gapyear,那么,小鹰计划比较适合你。如果你没那么多时间,但有实际的社会调查和项目策划能力,想接触中国现实、思考当代社会问题,则可以申请2012年调研中国奖学金项目。
②ICU开放大学
ICU开放大学由邬方荣、崔珉祯等人创办,是一所致力于提供人文教育,通识教育和社会创新的自由开放的新型的知识交流分享空间,也是一所基于线下实体和网络结合的大学。它的线下实体就是706青年空间,目前在北京五道口,打算发展到全国各地。706是本地社区青年和文化交流中心,链接了北京地区人文领域的团体,构成一个人文和通识教育的知识共同体。自由开放,容纳各种社团组织比如工作坊、读书会、讲座沙龙、公共演讲、学习讨论组等。ICU开放大学的虚拟平台除了更好的促进交流外,也是为了发现和培养一些青年互相教育和自我教育。
ICU开放大学亮点有三:一是重视传统文化和信仰,同时关注社会科学和人文领域的研究与实践,倡导积极、平衡的生命姿态和生活方式。二是线下实体706青年空间以及众多的中外青年资源支撑。三是每年会举办或协办跨国交流项目。
③大学生黑苹果
大学生黑苹果项目于2010年由零点青年公益创业发展中心发起,旨在推动青年社会参与(YouthSocialEngagement)这一新的公益理念。该项目服务于大学生青年群体,通过凝聚社会资源,在全国范围内推广包含公益创业、校外实习、概念设计、社会访问、高管一日助理等各类多元化社会实践性活动,引导和推动青年自主策划并实施社会实践项目,帮助青年扩展社会参与的途径,有效地提高其社会参与意识和参与能力。如果大家身边有合适的公益创业项目但缺乏资金,可以申请黑苹果社会创新营。
④VJoin同益学生圈
非盈利组织同益学生圈VJoin是连接青年和社会产业的实体平台。同益学生圈致力于提高青年参与公益事业的意识和能力,增强中国大学生社会责任感,为社会产业培养创新型人才,最终推动中国公民社会发展。iJoin由VJoin同益圈发起,iJoin社会创新实践项目旨在让有公益经验的青年接受顾问指导,为需要在特定领域做改善的公益机构提供咨询服务。这个项目的理念和想法都很新颖,强调的是“创新性公益”。
⑤大未青年
大未青年网络,是一个自发的青年公益社交平台。创始人那拉召集了一群来自北京各大高校不同专业背景、实践经历、社交网络及人生规划的靠谱青年们,享美食、聊公益、谈未来。大未,音自大胃——意指一群对公益、对未来、对成长有着大胃口更有大未来的年轻人,是北京地区最大的青年公益圈的交际平台。
⑥北斗
北斗是华语大学生们思考和言说的地方,是一个人文思想性网站,致力于在当代中国大学生中间弘扬人文精神、普及社科常识,推动当代中国大学生的自我启蒙。对人文,社科,政治有兴趣的同学,可以关注下北斗。他们比较有特点的是每年会举办几次规模比较大的北斗聚会。此外,还发起了项目制,每个人都可以在北斗网站发起属于自己管理的项目。
⑦参差计划
“参差计划”是由北外学生组织,众多新闻和语言爱好者共同参与的全球同题新闻编译计划,旨在消除新闻阅读中的语言障碍,为读者提供立体化新闻阅读的视角和比较新闻的机会,以使认识更接近真实,同时亦为语言学习者提供多语言学习环境及阅读文本。“参差计划”和东西网,译言网等还是有一定相似之处,不过“参差计划”更强调比较新闻,通过比较得到更真实的信息,这是他们的创新之处。
⑧阳光书屋
阳光书屋是由来自海外高校关心中国教育发展的中国学生组建的,基于低成本平板电脑“晓书”为欠发达地区学生提供优质课内外学习资源的公益教育计划。这个项目的团队基本都是在美国的留学生,包括哈佛的杨临风、杜克的朱若辰和斯坦福的刘禹琦等组成。如果整个项目做的好,是具有形成新的产业链的潜力的,也许真的能为改变中国农村封闭的教育环境做贡献。
⑨海峡寻新论坛
海峡寻新香港论坛(STHK)为立场中立、跨地跨校、探讨两岸政治、经济、文化的青年学术交流活动,是亚洲第一个以两岸青年政治对话及构建和平为主题的独立学生组织。STHK坚信“只有了解彼此的故事,才有机会放弃成见”,并将持续致力于为关心大中华地区和平发展的青年搭建深入交流的平台,以促进两岸关系的和平发展及华人社会的共同繁荣。
⑩GCC全球中国联接
全球中国联接(GCC)是一直致力于建立中国青年学生与国际社会交流合作的非盈利学生组织。GCC在很多发达国家超过50所顶尖高校都设立了分部,构成了GCC全球化的组织网络,为青年之间的沟通了解和建立友谊提供了前所未有的平台。主要活动包括派遣接待高校访问团,协调社区服务项目以及在中美两地举办年度峰会。通过这些活动,GCC将其独特的理念传播给中外青年,为中外青年之间的沟通了解和建立友谊提供了前所未有的平台。
特约编辑/邬方荣
大学团委组织部部长个人总结 篇9
时间飞逝,不知不觉的一个学期快要接近尾声了,而我成为组织部的部长也快一个学期了,回首在组织部工作一学期的时光,心中总是感到欣喜和激动,第一次当部长的我,我的能力仍需不断提高,也需要与我部门的所有干事和睦相处,带领他们做好每一项工作。
在大一新生到来学校后,我与组织部另外的两个部长,进行了招新的活动,给我们组织部增添了新鲜的血液,经过我们严格的选拔,我们本学期一共招进组织部35名干事,他们活泼开朗,每个人都有着自己的个性与激情,并没有因为组织部的枯燥而丧失应有的兴趣,作为部长的我带领他们熟悉组织部的日常工作,这对于我来说也是一种考验。
在开学不久候,我们迎来了学校举办的第44届运动会,我带领我们组织部的干事们积极的成为了运动会的志愿者,并有部分干事最终得到了优秀志愿者的荣誉。在后来的日子里,我带领着我们部门的干事们学习了如何检查各班级的团日活动,如何帮助各班级的团支书开展好团日活动。十一月份我带领干事们学习了党章,深入的学习了共产党的精神,进而我组织了推优计划,让一些入党积极分子能够进一步的学习一些党的知识,并负责了学院的第27期初党的上课秩序和初党结业考试等工作,同时也负责了第27期高党学习的相关课程工作。在做这些工作的过程中,我不断的将自己融入到部门干事们当中,与他们一起工作,不断增加我们之间的感情,培养了我们精确的分工合作的精神,做到事事不能懈怠,提升自身,使我们的团队团结、和谐、默契、相亲相爱,以更好的姿态认真工作,争取取得更大的成绩。
在这一学期中,我负责了一些活动的协助工作,也当了一些活动的评委和嘉宾,但真正遗憾的却是没有能够真正的负责过一次大型的活动,这或许是我们的.能力还不够,我相信我将会带领我们组织部不断努力,增强我们自身的能力,成为一个既能多做事又能做好事的部门。
成为部长的这段时间里,我处理好了老师和学生之间的关系,使师生之间关系和睦融洽,也认真的处理好我和17级、18级各班级团支书的关系,更好的开展好今后的工作,增强了我们的学院的凝聚力。
大学学生会组织部工作计划 篇10
学生会组织部工作计划
前言:组织部的工作比较复杂,其工作的好坏直接影响到系部完成各项任务的好坏,直接影响系部的声誉,我系一直作为五四红旗团总支先进份子,为实现更好的突破,拿到五四红旗标兵的荣誉称号,特于此将2011年各项工作计划如下,组织部力争为系部的工作开创新局面 一.工作目标
1.积极配合院团委和系部学生会工作,积极主动的行使宣传党团思想。按时完成团费收缴工作,管理好团员档案和其他有关的团资料,积极推优入党 充分发挥组织部作为团总支、学生会的“核心纽带”的作用,积极和各部门沟通协调,协助完成各个方面的工作,是团总支学生会成为一个大家庭。
3.完善系部团总支、学生会的各种规章制度,积极创新,努力改进内部的运行机制让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;
4.做好组织部的招新工作和前期培训工作,是新干事迅速融入到集体中来发挥最大工作效应 5.积极配合团总支、学生会的工作安排,做好相关的组织活动的策划以及活动总结 二.重点工作第一.做好团员的发展工作,团员证的注册和管理工作,做好团员记、团费收缴、团员组织关系转接等工作;做好团组织、团员的档案建立和管理工作,做好组织工作的各种数据统计和材料收集工作; 第二.优入党和推选团员入党校参加培训。这是组织部的党组织输送新鲜血液的重大问题一个十分重要的工作,关系到为。组织部要做好这项工作,需要在平时与同学们加强沟通,互相了解,在推选的时候做到实事求是,公正公平。推优工作将严格按照团总支下发的推优工作条例进行
第三.完善例会,初步制定相关制度,在实践中总结、改进,争取在2011年出台一个可行性高的学生会制度 三.工作开展
一.团费的收缴(时间).向团组织交纳团费是每个团员应尽的义务,是团员支持团的工作的一种表现,也是团员和团组织保持经常联系、不断增强组织观念的一种必要形式。团费收缴情况是衡量团的组织建设的重要方面,是检验团组织是否有吸引力、凝聚力和战斗力的重要尺度,尤其能反映出团的领导水平和工作力度,也是团组织增强共青团员意识和组织观念的重要体现。因此,团费收缴工作作为共青团组织综合工作水平和工作状况的总体体现,是一项严肃认真的工作,任何人不得以任何理由少交、迟交或不交。学生团员每月缴纳团费l元(团员如确有困难,无力缴纳团费,由本人提出申请,经支部团员大会讨论同意,院团委批准后,可以少缴或免缴团费。)各班由个班长负责按时把本班的收齐,统计好收缴情况,然后统一交至组织部,不履行团费缴纳的团员作不积极份子处理(特殊情况除外),同时团费的收缴也将作为班级评选的一个依据。
二.干事纳新(时间)
接新生是我系学生会开学初的一项重要工作,这体现了我系学生会的工作能力及工作配合协调程度。作为系学生会下的部门,组织部会积极配合系学生会,努力做好所分配到的任务,以最快的速度给大家最新的消息。让11届新生对我院满意、对我系学生会满意,争取在工作的过程中为新生宣传我部门及其系学生会其他部门的工作范围及性质,为之后学院对学生的管理以及系学生会开展的一系列的活动打下基础。
1、宣传工作
纳新前的宣传工作是十分重要的,而我系宣传部在这一宣传起着重要的作用,因此我部门计划通过宣传部进行宣传,设计好版块,充分的展示系学生会的风采及简介,给新生一个清晰的思路。并针对本部门的宣传,除了宣传栏的海报形式外,也通过广播和走访宿舍的形式进行宣传。
2、纳新工作及方法
部门纳新是我部门今后工作能否顺利进行的重要前提,由于部门工作的特殊性,因此需要的人相对较多,现暂定纳新人数:男干事5人,女干事5人,面试一轮,面试时间由团委学生会统一安排。
(1)口头面试:由部长,副部和老干事组成的面试组对面试者进行面试,提出相关问题,主要再针对面试者的态度,善长,反应等进行考核。
(2)笔试:面试者随意书写一段字,简单介绍自身能力、经验。(3)等待作出评定。
(4)试用期: 以老带新的形式,让新干事了解本部门的运作方式,最后通过,试用期间的出勤率和态度,及对民生会评比的情况进行考核。
三、部门团队建设
1、干事的培养
干事的培养对部门来说是一个非常重要的过程,因此只有着手抓重点才能使部门正常的运转。这学期我部门针对培养全能型人才做出了初步的计划,以老带新,注意新老交替的适应过程,一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题。上个学期我们已经注意到这个问题并开始培养接班人,避免出现“青黄不接”的现象。对于表现优的干事给予小组负责人的责任,进一步提高能力。
2、干事成长计划
从纳新到稳定的进入工作,这是一个过渡的过程,在此阶段我部门制定了干事成长计划,从部门角度看来可以比较清晰的知道现阶段干事培养情况。
(1)试用期干事培养,干事逐步熟悉部门的工作模式、工作范围、基本的工作要求。(2)正式干事确定,对于正式干事确定后的工作计划划分3个层次:优秀、良好、合格。根据这个三个层次的要求分别给予干事不同的工作量,这样能使工作更加快速的完成,对于表现有进步的干事给予调整组别以使干事进一步发展。
(3)新老干事的替换,在工作一学期后新老干事的工作逐步交接,这是一个部门发展的必然结果,也是新生力量表现的机遇。这时能从中挑选出新一批优秀的干事,如果条件满足可以培养成为将来的副部长,这样能使部门健康、稳定的运作。
四、预定规章制度
1、例会,每周一次,会议期间带好记录本、笔,做好记录,手机调静音,衣着整洁,禁止穿拖鞋、背心; 例会缺席次数超过3次,直接失去优秀干事考核资格,转为预备离部干事;
2、请假制度:例会如无特殊情况不允许请假,部门活动请假要有特殊的书面申请,当天无法交齐的,事后必须补交详注。
3、工作计划及工作总结。举办活动必须上交策划书以及活动后总结,经审批结束,各方面安排妥当,才允许开展活动;
4、干事在例行公事时,作为本部门干事应当时刻注意自身形象,要有恰当的言行举止,佩戴工作证件;
5、在评比活动中要本着公平、公正的原则;会前、会后要积极与团支书进行友好沟通。
6、在被投诉的干事,以及问题干事,将进行详细调查,结果是干事责任的,将进行批评,责束任扣分,情况严重者将开除团委;篇二:学生会组织部工作计划 组织部工作计划
组织部是学生会中协助团委加强全院共青团思想建设、组织建设及共青团干部培养和管理的重要职能部门。一方面,组织部积极参与学生会许多重大活动的组织策划;另一方面,密切联系和监督各班级和团支部并负责各类推优评先的基层组织工作。因此,组织部在学生会中扮演一个纽带的角色。
作为我系学生会重建后的第一任组织部部长,我将带领组织部的新成员在组织部的工作中从生疏走向成熟,在一个新学,使我们组织部的工作和活动日趋完善。因此,我将本学期的工作重点归纳为以下两个方面:
一、完善组织部内部建设
(一)部长的例行工作
1、每周一准时参加系学生会部长会议,认真记录会议内容;
2、在组织部例会时,将系学生会的精神准确地传达到各部员,做好学生会与学生之间在组织工作上的桥梁作用;
3、在例会时对上一周工作做出总结,提取可取之处和不足,做好记录,以便于在以后的工作中进行改进;
4、适时收取部员对组织活动的意见,以及对今后活动的设想和策划,并在工作中适当采纳部员的想法和建议;
5、与本部部员保持密切联系,做好与11级新生的交流共同工作。
(二)部员的例行工作
1、每周一中午十一点,准时参加组织部例会;
2、做好会议记录,总结并提出自己的看法;
3、对本班团支书的工作做好记录,并与部长保持沟通,即使像部长反馈;
4、对于每次大型活动,配合好部长做好各项前期策划、中间参与以及后期的总结工作;
5、走进同学,了解他们的所需,给部门的活动提出建设性意见;
6、与部长保持密切的联系,以提高本部门在各个方面的工作效率和工作质量。
二、依照学生会的安排,配合各部完满完成各类活动的策划和举行
在这项工作中,组织部一定会本着“立足本职,润物无声”的工作理念,在西领导老师和学生会主席的组织发起的各项活动中,听从整体安排,积极派和各部门工作。在各类活动的策划、举行的过程中,依据实际情况,有目的、有条理的进行人员的调动和具体工作的安排,保证活动的效率和质量是活动圆满成功。以上是我的组织部工作计划。
栉风沐雨,我们学生会组织部会稳扎稳打的走过平凡而又坚定的第一卷,在领导老师带领和同学们的监督下,不断的成长,壮大,成熟。围于学识,我们工作难免有菲薄之处,遗株之憾!望醍醐灌顶。篇三:校学生会组织部工作计划[完美范本] 校素质学生会组织部第三学期工作计划
校素质学生会是师范生实施自我管理、自我服务、自我教育和自我历练的组织机构,同时又是学生锻炼自我、展示自我、表现自我的舞台,素质学生会成员是本着甘心为同学服务为根,以实干精神为本的目的投身本会的工作中。在新的学期为进一步提高学生会组织部成员的工作能力和管理水平,促进各院学生活动工作的落实,组织部特拟定以下工作计划:
一、加强干部素质的培养。
干部素质的高低,直接决定了学生活动的效率、影响到素质学生会常规工作的最终落实,可以说,加强干部素质的培养,是组织能够成长壮大的关键。在新的学期,我们组织部计划让副部长协同部长督促部员同学自觉树立积极工作、主动思考的意识,通过如下方法培养成员的综合能力:
1、对全体成员提出每次例会提前八分钟以上到会场的严格要求以保证成员的时间观念的形成。
2、到各院系检查素质活动时要求每位部员写一份活动总结交给副部长审核,副部长根据部员所写内容对其进行总结能力的训练并点评,然后由副部长将部员上交的总结加以整理,上报部长,由部长做好存档记录。这充分保障了每位组织部成员的总结能力、发现能力及细心程度得到充分的锻炼,又为年终大会评奖提供有力的依据。
3、通过短信提醒和日常监督等方式培养部员的课件制作、策划书写、表格制作等常用的办公技能,潜移默化地加强其锻炼意识、提高其文学素养和逻辑能力。
二、落实各院系素质检查和反馈工作
各院系上报的素质活动将由我部部长带领一名副部长及1-2名部员前去检查,并如实填写由组织部起草的《各院系素质活动评分记录表》,由副部长和部员如实记录大会流程,由部员拟写活动总结交由副部长整理后连同活动流程记录一同上报部长,部长将记录整理成word文档形式并核算该院系的得分,整理好的文件由部长保存并在至少一名副部长手里进行备份,年终总结大会之前将历次活动的总结及成绩汇总打印出来上报主席或办公室主任。▲
三、开展校级的特大规模语言能力比赛
1、比赛名称:2011全校师范生语言能力大赛
2、计划时间:计划预赛于2011年11月30日晚上19:10。计划决赛于2011年12月3日上午8:40
3、计划地点:计划预赛于理工一j104。计划决赛于西尔房。
4、设计流程:
①院系推荐:向各院系主席传达比赛海选通知,要求各院系推荐5-7人参加校级预赛,和主席强调此次比赛入选决赛的人数及选手成绩将决定该院系在年终评比的部分成绩。推荐上来的同学于11月30日参加校级预赛。②校级预赛:由组织部事先设计好比赛话题,话题在“师恩,责任,感恩,幸福”四个话题中任选其一自由命题进行不超过2分钟的演讲。由指导老师王晓旭老师、校素质学生会主席、大学生演讲团团长、校素质学生会组织部部长当中确定评委为参加初赛的选手打分,并排出前十名参加决赛。
④校级决赛筹备:由组织部副部长寻找决赛题目及素材交由部长审核再上报主席确认决赛的各环节题目。⑤校级决赛:
a.邀请老师、道具筹备、场地租借、通知传达。b.正式比赛,分三个环节: c.即兴答辩环节:由评委提问,(如“你如何看待大学生助学贷款”或“你如何看待食堂剩饭现象”等),选手在题目公布之后准备时间15秒,作答时间不超过40秒。
根据选手三个环节的得分按照权重4:4:2核总分取一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖四名。并颁奖。
四、做好元旦联欢晚会的筹备工作。
1、计划时间:2011年12月29日。
2、计划场地:有待讨论。
3、计划筹备时间:12.1-12.12确定流程、大致涉及的人员及场地。
12.13-12.19召集全体素质学生会成员积极准备节目并在12.19之前上报。12.20-12.22安排组织部节目及自行排练。
12.23-12.24确定整体节目单,撰写活动流程、完成活 动策划初稿。
12.25-12.26确定主持人、确定幻灯片制作人。
12.27 带领主持人排练及交代流程安排、幻灯片成型。12.28筹备道具、检查设备、察看场地、试验多媒体。
五、计划在2012年1月初将历次活动记录及工作总结上报。
六、其他中大型活动设想。
1、计划在2012年3月开始着手与训练部、考核部合作开展干部技能培训工作,最好允许部员同学自愿参加。训练内容涉及站姿、礼仪、面试常识、唱歌、相声等。
2、计划于2012年3月中旬举办小先生示范课,原则上已各院系海选或推荐为主、小先生报名自愿申请为辅,最终由校素质学生会训练部、考核部制定相关规则,选出两名小先生为全校优秀小先生,颁发证书,获得证书的小先生参加小先生示范课。示范课拟定西尔房,全体校素质学生会成员、大学生演讲团干部、全校所有师范院系主席、副主席,全校所有素质班长必须参加。(此计划的另一种思路是可以改为小先生课竞赛,仍然由各院系进行海选或推荐再到校里初选,然后最终确定5名小先生参加西尔房的示范课评选,由专业老师评分,选出最佳小先生2名、优秀小先生3名再颁发证书。两种设计各有利弊,所达到的锻炼和促进目的基本相同)。
3、计划在2012年4月中旬向各院系下达开展院系说课大赛的通知要求各院系素质学生会必须开展说课大赛并由组织部前往检查记录。各院系说课大赛获得一、二等奖的选手代表自己院系参加校级的说课大赛。
4、计划于2012年5月初开展校级的模拟课堂授课大赛,参加人员要求必须是校级说课大赛获得前1/2名次的选手。最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖6名。
5、计划于2012年6月中下旬举办教师教育工作年终总结大会。
十一、其他职能的恪守
1、积极参加每次例会,定期对我部门的工作进行小结,并及时汇报。
2、部门内部定期举行例会,总结前一阶段的工作,安排下一阶段的事项,并针对前一阶段的问题,在新的工作中作出调整和修正。
3、校素质学生会各部门分工不分家,在具体工作上,各部门工作范围不同,但在工作中,组织部会尽力积极配合其他部门。
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