企业质量工作推进的思路

企业质量工作推进的思路（精选9篇）

企业质量工作推进的思路 篇1

如何实现2012年工作目标

---品质工程部工作目标

2012年品质工程部的终极工作目标，就是要通过开展各质量控制和质量改进活动，来提高产品品质、降低不良成本以增加顾客忠诚度，确保公司在同行业中处于领跑或标杆位置。作为质量中心的下辖机构之一---品质工程部，该如何去实现或达成这一目标？结合万朗集团下辖各工厂的现状和2011年工厂调研结果以及钜坤工厂革新经验，在充分论证后认为2012年本部门工作的重点或方向即实现工作目标的具体实施办法为：

一、在集团内强化品质重要性并树立质量意识，品质是拉住客户最有效的利器,是企业生存与发展的根本,没有品质就没有明天。既然品质如此重要，那么集团公司从高层到底层就应该回归到品质原点，去重视品质并专心做品质进而创建万朗品牌。对外，要让整机冰箱厂一提起配件首先想到是万朗品牌；对内，要树立质量意识强化品质的重要性。企业家终究会老死，那么企业家辛辛苦苦创建的品牌该如何让一代又一代的企业人去传承呢？那就要靠品质，因为品质是品牌的载体。在2012年品质工程部如何能做到在集团公司内强化品质重要性并树立质量意识呢？我认为要通过以下方法去实施：

第一，树立品质是企业命脉意识

要全员认识到：产品的品质不好，产品就没有市场，产品没有市场，企业就失去了利润来源，时间长了，企业就会倒闭，随之而来的就是员工失业。当然对于我们公司来说，目前产品市场良好，也希望以后更好，但我们要“居安思危”，要把我们的产品品质做得更好。

第二，树立品质的客户意识

一切以客户为中心，把自己看成客户，把自己看成是下一道工序的操作者，把自己看成是产品的消费者。这样，在工作当中就会自觉地把工作做好，大家都把工作做好了，产品的品质才会有保证，如果在工作中偷工减料，危害的将是自己的切身利益。

第三，树立品质的预防意识

“产品的品质是生产出来的、设计出来，不是靠检验出来的，第一时间就要把事情做好。”这不是一句口号，这很好地体现了产品质量的预防性，如果我们的品质控制不从源头控制，我们将很难控制产品的质量。即使生产中投入大量的检验人力去把关，生产时由于没从源头去控制而产生的大量次品甚至废品，产品的成本将大大提高，给企业的生产成本造成沉重负担及损失。况且有些产品的质量问题可能无法从后工序发现弥补，这更要求我们在第一时间把事情做好，预防品质问题的发生。第四，树立品质的程序意识

品质管理是全过程、全公司的，而各个过程之间，全公司各部门之间的工作必须是有序的、有效的，要求全体品质管理人员、操作人员严格按程序、流程做，如果不按流程工作出错的机会就会增多，产品的质量也就无法保证。

第五，强化管理层质量意识，明确执行和作业层质量责任

上层管理人员通常在事务管理和财务管理上经验丰富，但对于质量管理却并非如此。因此，必须加强对上层管理人员进行如何实施质量管理的训练。对于经理级以上管理层每年至少要进行一次品质培训，以增强他们的质量意识。（特别在处理公司质量危机时组织管理层进行品质管理训练尤其重要）对于执行层或基层员工要强化质量责任，要定期对他们进行品质责任教育宣导，从而明确质量责任，并逐步建立重大质量事故厂长问责制和制订员工品质责任考核制度等。

二、组建或完善各工厂检验机构

为了提高产品在客户处的LOT合格率或避免市场大量产品返退或因质量不达标而罚款，在没有完善的品质预防机制或品质保证体系前提下，各工厂必须要建立3种最基本的检验站。

第一，首先要建立来料检验(IQC)进货检验是指企业购进的原材料、外购配套件和外协件人厂时的检验。为了确保外购物料的质量，入厂时的验收检验应配备专门的质检人员，按照规定的检验内容、检验方法及检验数量进行严格认真的检验。凡是原材料、外购件、外协件进厂时必须有合格证或其他合法证明书，否则不予验收。只有在原材料或部品品质得到保证的前提下，才有稳定可靠地成品质量。

第二，要建立工序检验（IPQC）工序检验是指为防止不合格品流人下道工序，而对各道工序加工的产品及影响产品质量的主要工序要素所进行的检验。其作用是根据检测结果对产品做出判定，即产品质量是否符合规格标准的要求；根据检测结果对工序做出判定，即工序要素是否处于正常的稳定状态，从而决定该工序是否能继续进行生产。工序检验通常有三种形式：首件检验、巡回检验、末件检验。工序检验是整个检验系统的核心，产品质量是在加工工序中形成的，不是靠最后检验出来的。为了把产品质量从事后检查把关，转向事前控制，达到“以预防为主”的目的，必须加强施工序的质量控制。

第三，要建立完工检验（FQC/OQC）

完工检验又称最后检验，是指在某一加工或装配车间全部工序结束后，对其生产的半成品 或成品的检验。完工检验必须严格按照程序和规程进行，严格禁止不合格零件投入装配。只有在程 序中规定的各项活动已经圆满完成，以及有关数据和文件齐备并得到认可后，产品才能准许发出。完工检验可以是全数检验，也可以是抽样检验，应该视产品特点及工序检验情况而定。完工检验是全面考核半成品或成品质量是否满足设计规范标准的重要手段。由于完工检验是供方验证产品是否

符合顾客要求的最后一次机会，所以是供方质量保证活动的重要内容。

以上质检机构的建设必须要得到集团经营层的支持以及各工厂长的执行，才能确保被落实。建议把组建质检机构项目作为工厂的一个考核指标。为了防止工厂不严格落实并执行，质量中心要每月到各工厂稽查质检机构的运行状况，并视稽查结果进行通报奖惩。

三、在集团内组建或训练出一批具备品质专业技术素质的品质队伍 再好的品质体系和品质制度最终是要人去执行，在品质管控上如公司没有一支技术过硬的品管队伍，谈品质保证就是南柯一梦。各工厂品质控制人员在品质上的技能良莠不齐，特别是各品质主管担当者。俗话说的好“将熊熊一窝，兵熊熊一个”，如果公司建成了这支技术过硬的品质队伍，他们就是公司的未来品质火种，一定会在各工厂成燎原之势。公司品质主管队伍的建设迫在眉急。为了解决这个难题，我认为公司可采用3种办法。一是，在工厂内部招聘一些具有一定生产经验、业务熟练的工程技术人员或技术工人作为品质主管储备。二是，从正规人才市场或从同行业招聘具备品质技能的专业人员作为工厂品质担当。三是，从应届大学毕业生中招聘一批进入工厂实习1-3个月。通过以上三种途径选拔上的实习品质主管，在进入各工厂品质担当岗位之前，必须要到质量中心工作或接受培训1-3个月，才可分派到各工厂担任品质主管。补充要说的就是，在公司内部一定要营造出人人争当品管，人人愿当品管的氛围（包括检验员）。家有梧桐树才能招的凤凰来，公司要从基本制度上保证品质队伍人员的稳定和素质。

四、在集团公司内积极开展各种品质活动

1）选择重点工厂进行品质革新，争取改善率达到30%，同时借助此过程活动，找出一种科学、合理的分析解决问题的方法，进而运用到日常的生产、品质管理中去。

2）开展品质月活动。在品质月内通过举办各种形式的品质宣传或品质活动，以达到全员参与质量管理，进而在集团内营造出一种人人管质量，人人要品质的良好氛围。

3）逐步组建QCC。在一些有品质基础的工厂逐步协助其建立QCC,即先建立“种子QCC小组”，等有了经验后再在公司内全面推广。由质量中心负责对QCC圈长和种子成员进行质量基本知识、QC工具、QCC推行方法、QCC管理办法等进行培训。受过培训的圈长回去再对圈员实地培训，以让圈员真正了解QCC内容。

4)定期或集中式组织品质培训。通过内训或外训以提高品质人员的品质技能和素质，从而跟好地为品服务，进而在公司内逐步形成一支具备品质专业技能的品质保证队伍。

5）积极策划并参与组织公司品质内审活动。通过循环式或滚动式品质体系内审工作，不断 发现不良问题点或质量改进的机会，从而确保质量体系运行的有效性和适宜性。如：质量目标的建立与分解及达成、质量记录、报表等质量证据的有效真实性、各项品质规范的执行执行状况等。

五、收集整理各客户的检验或技术标准以及完善我司内部各项品质制度或规范

对各工厂的客户标准进行梳理，并转化成我司对应内部控制规范（生产和检验标准），逐步完善我司的检验技术手段，从而更好地满足客户期望。在梳理过程中要识别整理出改进内容。

六、完善质量管理体系和质量管理制度

1）完善质量管理体系，主要是加强内、外审工作，识别出改进机会，要让质量保证体系真正做到“说我所做的，做我所说的”，而不是流于形式走走过场。

2）质量管理制度的完善或建立，主要建立或完善：质量成本控制制度建立、供应商管理制度建立、质量体系内审员管理制度完善、质量手册修订、程序文件修订、质量记录表单完善或制定。

七、建立品质考核体系和部门

1）要逐步建立各工厂长的品质考核指标以及各厂主管级人员的质量考核指标。强烈建议在各厂的经营指标中纳入品质考核指标。

2)各厂厂长级品质主管必须结合本厂的实际，制定出各级作业层和管理层的品质考核制度。

3）质量中心根据各厂提交的品质考核制度设计出符合实际的质量考核指标并对识别出的质量指标进行监控和考核。

八、配合行政管理中心完善质量指标的KPI绩效考核

2012年终将是经济较寒冷的1年。欧债危机、美国经济持续低迷、美-伊较力、出口继续下滑等不可定因素将进一步加深经济危机，加深企业逆水行舟。万朗要想做到在危机中浴火重生，需要公司的经营者拿出勇气和耐心回到品质原点---就是要重新认识以客户为中心的重要意义，并以持续改善的态度和行动，追求更加优良的产品质量和服务品质。作为集团的质量中心品质部，我们深感使命和责任重大，也责无旁贷要冲锋在前为品质摇旗呐喊。

企业质量工作推进的思路 篇2

一、突出问题及启示引导

1、突出问题。从最初石油企业提出的基层基础工作、到过渡阶段的“三基”(基础管理、基础工作、基本功训练)、再到今天的基层建设,不单单是字面上的变化,含义不同了,认识加深了,理念更是有了质的飞跃,工作力度、投入力度也是逐年加大,效果可谓一年比一年好,一年比一年有起色,但仍觉不尽人意。

基层建设是近年的提法,虽富有时代特征,但概括性太强,大则大的无边,小则小的看不见、摸不着,说又说不清,往往让人茫然,尤其是基层员工。

多年来,石油企业的基层建设一直沿袭由一个部门全面组织、协调的运行机制,这一做法的弊端就是一个人既当爹又当娘、既是参与者又是考核者,那个都想做结果那个也没做好。而在形式上则是铺天盖地的东西猛往员工耳根子里灌,公司有方案细则考核办法、厂(处)有方案细则考核办法、部门有方案细则考核办法、站队有方案细则考核办法,还有名目繁多的记录总结分析,雪片一样在员工面前飞来飞去,如一层网把员工给牢牢的罩住了。新机制将完全打破这样的传统模式,让人耳目一新。

2、启示引导。前面说过精细是量化的前提,想量化首先就得有足够的精细,也就是说解决基层建设不易量化的突出问题,首先得实现基层建设的精细化。

就目前石油企业所提之基层建设,可以说就是企业各项基础工作的集大成者,推进基层建设的精细量化,管理自然就会瓜熟蒂落。那么石油企业基层建设的精细之路又在哪里?在有了力度的同时如何才能做到宽度与厚度兼备?既然己经认识到了基层建设在概念定义上的宽泛性和粗放性,能不能找到一种模式,将基层建设“翻译”过来,使其在表述和操作上更显性、更具体、更贴近于基层员工,更有力的推动基层建设。

引进项目管理机制或许就是一个好的思路,创新的思路。

二、新机制之创新点

实施项目管理首先是确立即将面对的目标,就是项目,围绕项目新机制才能运行起来。基层建设是一个抽象的定性化概念,是由诸多因素支撑组合起来的,可以分两级设置项目。如果将整体的基层建设立为一个大项目,就是一级项目,那么支撑因素就是小项目,即二级项目。一级项目只有一个,二级项目可以有多个,二级项目对一级项目负责,一级项目对企业负责,这样就组成了有机的项目运行体系,进而形成目标有分担、责任有分工,层层有权限、层层有监督考核的新机制。

对于每一个人,基层建设特定的大口号、大口径就像横在面前的一座大山,一个大项目下设数个小项目的运行机制相当于将大山化整为零,由抓大目标转而对准小目标,其效果正是“船小好调头”,好看好管好效果,只要抓住了二级目标,一级目标就有了保证,确保每一个小项目就能确保基层建设这个大项目,实现了基层建设的进一步精化、细化,进而逐步达到数字化、量化。

三、新机制做法综述

1、分化项目,组建项目组。考虑到石油企业大多都设置有分工完善的专业管理部门,一个厂(处)级单位就有20几个,由这些构成众多基层建设的支撑因素,而每个部门又不可能就是一个项目,那等于又回去了。因此要排除组织限制打破部门职能界限,按项目需求整合归并众多支撑因素,组成尽可能少的管理集团,将每一个集团设立为一个项目,这样就构成了一个一级项目,下设数个二级项目的工作格局,围绕两级项目分别组建项目组,第一阶段工作就完成了。

实例举证。吉林油田新民采油厂现有22个厂级管理部门,若按上面的设计思路,本着相同、相近、相通的原则可将基层建设的全部内容整合重组为九个方面的二级管理集团,每个集团成立一个项目组全厂就形成了一个一级项目组、九个二级项目组的运行机制,分别是:

一级,基层建设项目组;

二级,队伍建设项目组、文化建设项目组、开发管理项目组、采油管理项目组、质量节能项目组、装备物资项目组、生产运行项目组、财务成本项目组、安全环境项目组。

这九个方面的主体内容构成了基层建设的核心支柱,把握好这样的支柱,就掌控了基层建设。经此,看似无边无形的基层建设转化成了九个方面的系统工作。

2、实行项目长负责制。项目管理机制的最大特点就是项目独立运行,项目长全权负责。因此第一要对已经分化出的一级项目和二级项目给予清晰、准确的目标和任务,明确两级项目的项目长,以及项目长的职能界定、权限包装和分解。第二就是设定两级项目组人员编制,划分职责、目标,明确任务及相应的监督、指导、协调、考核办法或措施。第三就是依照项目长职能由项目长指定具体的项目组成员。第四,由项目长拿出具体工作安排和部署,在项目长领导下项目组开始运行。

3、层层签订包保协议。项目机制能否顺畅运行关键在于项目组成员作用的发挥,要使每个成员都能恪尽职守、各司其职。实际工作中可以通过一定的手段来确保,层层签订包保协议就是一个很好的解决方案。要进一步明确这样的概念:一级项目组全权负责整体的基层建设,承包基层建设的总目标,负责对二级项目组的监督、协调、指导、考核及评价,项目长与企业签订包保协议。二级项目组对一级项目组负责,承包本组目标,也就是基层建设的二级目标,二级项目组的项目长负责对本组成员的监督、协调、指导、考核及评价,二级项目长与一级项目长签订包保协议。

4、周密安排科学部署。有了项目,有了项目组,有了项目长及项目组成员,基层建设实施项目管理的框架就搭建起来了,接下来就是具体的实施过程。为正确指导、协调各项目组,避免各自为政,体现整体一个核心,形成统一合力,还要有周密的安排和科学部署,否则再好的思路也会乱套。这里提出建立“三.三”级体系以形成工作总纲的设想,有了这个总纲做指导和约束,工作就有了保证。“三.三”级体系分别是指方案体系、标准体系及考核评价体系,就是运行方案有三级,即一级项目方案、二级项目方案、基层方案,工作标准有三级,即一级项目组工作标准、二级项目组工作标准、基层工作标准,考核评价有三级,即企业对一级项目组有考核评价、一级项目组对二级项目组有考核评价、二级项目组对基层有考核评价。

5、配套实施几个辅助措施。在基层建设上引进项目机制,由于是两个不相干的理念嫁接到一起,搞好了一片阳光,搞不好可能就是一锅“夹生饭”。这里也提出一个预想方案,就是在实际运行中配套实施几个辅助措施,确保机制顺畅、有效的运行,确保实现预期目标。这些措施要与项目机制同步安排,同步启动实施。

①例会制度。要两个层次进行,由两级项目长分别召集并主持,项目组成员及相关责任人参加,主要目的是通报情况、解决问题、协调运行。

②逐层回报制度。从二级项目组成员到一级项目长,各自工作进展情况、任务执行落实情况要逐层回报,主要目的是上级能够及时掌握下级的工作动态,企业及时掌握整体工作动态,便于监督、指导。即项目组成员向项目长回报,至少5天一次;二级项目长向一级项目长回报,至少10天一次;一级项目长向企业回报,至少30天一次。

③公报制度。由一级项目组负责,将各项目的实际运行情况定期进行统计整理,形成阶段性汇总分析,以企业公报形式发布,至少每月一期,主要目的是促进横向、纵向的联通,使企业上下能够及时了解整体形势,进而调整下一步工作。

④评价制度。要打破以往惯例,工作到底做得咋样光凭自己说不行,要给你评价而且是360度评价,这个评价并不是由上到下或横向进行,而是反过来由下到上,话语权要交给基层员工,基层的事就由基层说了算。

⑤自检自查制度。为促使项目运行能够自我约束、自我改进,自我趋近于既定目标,要由企业组织开展覆盖整体的自检自查活动,由下至上分三级进行,要做到层层有记录、事事有跟踪、企业有通报。一级自检自查班组自行组织,至少每周一次;二级自检自查由基层单位组织,至少每月一次;三级由二级项目组组织,至少每季一次。

6、并行开展几项工作。不能只播种不除草浇水,新机制需要土壤,需要适宜的环境。什么样的环境办什么样的事,好的环境可起到事半功倍的效果,因此要尽可能的为新机制运行创造适宜环境。可尝试并行开展这样几项工作。

①“三三”评比覆盖基层。就是要在三个层次上开展三个评比活动,三个层次是员工层、班组层、站队层,三个评比是岗位达标优秀员工评比、管理五型班组评比、管理六好站队评比。

②典型示范区建设自进式。就是要分别在班组层和站队层从专业系统的角度,通过基层的自我推荐选树两到三个点,通过对点的打造、提高,形成管理先进或超前的典型示范区,通过对示范区的观摩学习,实现以点带面全面提高的目的。

③四个方向牵动整体。就是基层建设工作要着力体现四个方向,即谋划思路围绕基层、主要精力投向基层、后勤保障倾斜基层、满意评价交给基层,让基层建设为基层的宗旨切切实实的体现出来。

④竞赛评比彰显旗帜。就是要以竞赛评比为纽带努力实现两个积极性的跃升,即干部与员工积极性的跃升、机关管理层与基层积极性的跃升,进而促进整体工作质效的进步。

⑤四个方面着重强化。就是要进一步强化机关部门对基层的服务指导职能;进一步强化基层管理人员的团结协作意识和务实创新能力;进一步强化基层班组长的现代管理意识及对班组人员的和谐能聚能力;进一步强化员工队伍综合素质的改进。

四、效果预测

吉林油田的新民采油厂几乎每年都有典型经验推出,乃至于全公司推广,如星级建设、典型示范区建设,近期又提出了板块管理模式,从一段时间的实际运行看,效果是显著的。在此基础上如能再大胆一点,引进并实施项目管理机制,效果定将是100%的饱满热烈。这一机制的最大好处首先在思想上能够促进全厂的统一,干部员工对基层建设会有更加清晰、全面的认识和理解,这是做好一切工作的保证。其次在行动上能充分调动各级管理人员尤其是部门人员的积极性,从根本上消除班组热、站队温、部门凉的不和谐状态。第三可以大大推动全厂精细管理、科学管理的进程。

企业质量工作推进的思路 篇3

关键词：思想政治工作；企业文化；融合

企业文化以企业为本，是企业的灵魂。企业思想政治工作以企业员工为中心，是企业的精神核心。两者在企业形象塑造与企业管理中起着重要的支架作用。企业思想政治工作与企业文化的深度融合，关系着企业员工管理，企业价值观的树立等，是确保企业文化发展的重要方向标。

一、企业思想政治工作与企业文化相融合的必要性

企业文化与企业思想政治工作的作用对象都是企业下属员工。企业文化着重于加强员工对企业的归属感、使命感、荣誉感与成就感，为企业员工的工作指明目标和方向，加强企业凝聚力，为企业发展进步提供动力。企业思想政治工作要求企业管理人员对员工进行引导，解决员工的思想政治问题，帮助企业员工树立正确的人生价值观，保护员工的积极性与主动性。两者融合，以企业文化提供方向，企业思想政治工作提供动力，才能促使企业不断的发展进步。

企业思想政治工作与企业文化建设有着相互补充改进的作用。企业文化融合后，企业思想政治工作的针对性和主动性更强，企业文化建设通过发掘和利用企业思想政治工作的资源得到进一步的推进。

二、企业思想政治工作与企业文化融合的现状

近年来，一些优秀的企业家开始加强了企业思想政治工作与企业文化的融合工作，通过学习国内外先进的模式与理念，逐渐创新，发掘出适合企业的融合模式，并取得了很好的成果。但部分企业在融合工作中还存在着一定的误区，企业文化建设与思想政治工作融合进展不佳。这些企业大多没有明确的目的性，企业员工责任意识不强，使得企业无法长期稳定的发展。在企业管理方面缺乏创新意识，不能很好的发展进步，导致思想政治与文化传播工作无法顺利开展，企业缺乏凝聚力与向心力，在实施过程中过于形式化，企业文化与思想政治工作无法落到实处。

三、推进企业思想政治工作与企业文化融合的方法思路

（一）建立正确的企业价值观

企业的核心价值观是企业文化的重要基础，是一切企业文化活动的根本。正确的价值观应该是在企业员工的不断交流与实践中形成完善的。思想政治工作与企业文化建设必须树立以人为本、和谐平等、全面发展的社会主义企业价值观，才能使企业思想政治工作与企业文化建设实现深度的融合。

（二）充分利用企业管理资源

设立专门的思想政治工作部门，使企业内部优秀员工，尤其是党员员工在工作中起到带头作用。依照现有法律，在基层员工中选拔组织员工工会，完善工会的规章制度，确立工会义务与职能，以多种方法与途径保障员工权益，为企业思想政治工作与企业文化传播发展奠定良好的基础。

（三）以现代科技为传播媒介

企业各项工作开展应紧跟时代，不断进步。学会利用现代传播媒介，诸如互联网，手机应用等，以其的广泛性和影响力带动企业思想政治工作与企业文化传播工作的进一步展开。如企业可以设立自己的公司网站或者在其他社交软件上建立企业的公众平台，为企业员工提供与企业管理高层交流沟通的平台，加强管理阶层与员工的交流与互动，有助于提高企业文化建设和思想政治工作的效率，也增加了思想政治工作与企业文化建设的公开性，加深了对员工的吸引力，提高员工对于公司的认可度与归属感。

（四）建立制度促进企业思想政治工作与企业文化的融合

通过制度的建立来推动企业思想政治工作与企业文化相融合。企业思想政治工作和企业文化要想深入人心就必须建立在严格规范的制度上。一个企业的制度建设，企业环境以及员工的道德形象等，都是企业思想政治工作与企业文化建设进程的重要依据。加强制度的监督，创新管理制度，让企业文化建设和企业思想政治工作与企业生产经营相联系，互相影响，互相监督，才能加速企业思想政治工作与企业文化的融合，促进企业的发展进步。

（五）丰富的宣传活动

在企业思想政治工作与企业文化建设的开展过程中，企业可以开展丰富的文化宣传活动，寓教于乐。如企业可以设立专门的图书阅览室、广播站、网站、企业报刊、文化活动中心等。还可以开展格式文化活动、知识竞赛、展览、技术培训等。通过举办员工喜爱的活动，运用思想政治工作的号召力与感染力，让员工在频繁的参与和交流中树立企业文化意识，将企业思想政治工作与企业文化不断融合。

四、总结

企业思想政治工作与企业文化的融合方式多样、形式多变，这是一个长期的过程，也是目前各企业发展进步的客观要求。只有将企业思想政治工作与企业文化相融合才能发挥出巨大的影响力。而寻求两者融合的新途径，也成为了目前企业精神文化建设的又一重要课题。这要求企业在企业文化建设与思想政治工作的融合过程中全面评估、正确认识，并且不断大胆探索创新，加深两者的融合程度，为企业发展、企业文化建设营造更好的环境。

参考文献：

[1]孙金华.论企业思想政治工作与企业文化的相互融合[J].活力， 2014（23）.

[2]任敏.论企业文化与企业思想政治工作的融合[J].发展， 2012（4）.

[3]王姝.关于企业思想政治工作与企业文化融合的思考[J].时代经贸，2013（19）.

企业质量工作推进的思路 篇4

2013年我校以“培养新农民、服务新农村”为目标，扎实做好了学历教育和新型职业农民培育开展工作，如期完成了各项工作任务。按照局党委中心组会议要求，现将我校2014年工作思路和重点工作推进措施汇报如下：

总体工作思路：以“培养新农民、服务新农村”为办学目标，把农民科技教育、学历教育、农村劳动力培训、新型职业农民培育和职业技能培训有机结合起来，突出抓好农民科技教育培训效果的提升，教育教学质量的提高，并以“实用、实际、实效”的科技教育培训主题，实现农业科技教育培训的社会效益和经济效益同步发展。

（一）加强学历教育，培养造就专业人才队伍。

抓好大专、本科学历教育招生和教学管理工作，不断提高办学水平。2014年力争完成大专、本科招生20名以上，做到学籍档案管理完整，卡、表、册齐全。

（二）结合十八大精神，围绕区委、区政府“4301”强基富民工程，结合培训教师、媒体资源和人才培养“三进村”行动，采用集中办班、入户指导、现场培训、现场咨询等方式，对农民进行科技培训。2014年计划举办培训班25期，培训农民3000人。

（三）积极争取二项科技培训项目：一是申报2014年农村劳动力培训阳光工程项目，力争取得1000人的培训任 1

务。二是争取将我区列为省级新型职业农民培育试点县，努力争取100人的培训任务。

（四）开展继续教育培训：依托我校“凉州区继续教育培训基地”，争取培训涉农专业技术人员100人。

（五）扎实开展“联村联户，为民富民”行动。一是结合人才培养计划，动员符合中等职业学历教育条件的联系户家庭成员参加中职生学历教育，争取国家助学金和减免学费资助，将他们培养成具有专业知识的技术人才。并通过订单式培训，毕业后安置输送到与我校有良好合作关系的大中型企业工作。二是针对石岗村和樱桃沟村主导产业发展情况，继续聘请设施蔬菜专家和畜牧专家举办1—2期日光温室红提葡萄栽培和养殖培训班。通过阳光工程项目，培训符合条件的阳光工程学员100人，帮助联系村培养种植、养殖大户和致富能手50人。三是在具体活动中，要进一步在深入推进、创新方式、务求实效上下功夫，让教职工在深入基层、深入群众中经受锻炼、增长才干；让教职工和群众在结对帮扶、解决问题中密切关系、双向受益。真正使这项行动成为教育培训干部的能力工程、造福人民群众的德政民心工程。

(六）不断探索，创新新型职业农民教育培训方式方法。在深入农村与农民广泛交流的过程中，进一步了解农民、熟悉农民，了解农民的培训需求，弄清楚他们需要什么。研究成人学习规律和特点，按照其学习特点安排培训内容、培训时间和培训方法。不断总结形成农民培训的模式，推广适合农民学习的方式方法，引导和指导农民教育培训工作不断深

入。

（七）突出学用结合，建设一支高素质的农民教育培训师资队伍。加强队伍建设，突出学用结合，通过岗位练兵、组织培训、开展竞赛、考察学习等多种形式和途径提升教师的理论水平和实践技能，培养造就一支理论水平高、实践操作技能强的“双师型”农民教育培训师资队伍。

扎实推进国企党建工作创新思路 篇5

摘要：十八大以来，党中央在深化国企改革的同时，更加注重党建工作创新机制建设，坚持党的领导、从严治党，发挥党组织在国企的领导核心、政治核心作用。当前国有企业改革进入攻坚期，如何围绕总书记提出的国企党建决策部署来协同国企做大做强做优，扎实推进国企党建工作。本文将着重探析工作机制创新及发展思路。

关键词：国企；党建工作；工作创新

国有企业是建设中国特色社会主义的重要基础，也是推进党执政工作有序落实的基本力量。党的十八大进一步强调了国有企业的改革方向，明确了改革的重点和任务。《中共中央国务院关于深化国有企业改革的指导意见》的出台，从党建与企业治理视角来发挥党建工作的政治核心作用。习近平在国企改革与党建工作系列讲话中，多次重申发挥企业党组领导核心、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模仿作用，毫不动摇地坚持党对国有企业的领导地位，以竞争、发展、创新来做大做强国有企业。

一、当前国有企业党建工作中存在的突出问题

推荐你国有企业党建工作创新发展，是新时期国有企业党建工作的重点任务。当前，立足国有企业治理现状，全面梳理存在的突出问题，主要表现在三方面：一是领导核心的虚化问题。从国有企业党建工作开展来看，一方面要加强国有企业党的建设，另一方面要完善国有企业法人治理结构，如何处理”两个关系“，如何明确党组织在国有企业治理中的地位和职责？事实上，国有企业党组织在自身职责、分工上存在主体认识不清问题，弱化了党组织在国有企业治理中的话语权，也导致党建工作边缘化、虚化。比如一些国有企业，仅仅将党建工作内嵌于企业治理框架，而过度关注经济利益，轻视党的领导，甚至将国企经营与党建工作分而治之，只要经营业绩好，就能“一俊遮百丑”。二是对党风廉政建设责任制、纪委监督责任的忽视问题。十八届中纪委三次全会进一步明确了“两个责任”问题，而一些国有企业，因缺失政治规矩意识、纪律观念，对党建工作建设不重视，对相关责任主体落实不到位，导致党委管党不严，纪检机构缺失问题。比如一些国有企业在查处腐败问题上表现不坚决，违规违纪问题处置不当。还有些国有企业领导，擅自专断问题突出，特别是对于“三重一大”问题，未经集体民主决策，匆忙上马而导致亏损；还有些国企领导缺乏自律意识，对配偶、子女及其他亲属经商行为与国企利益进行交易，导致家族式腐败。还有一些散单位，“苍蝇式”腐败问题突出，干部任免不规范、选入用人不严格、日常监督不落实等歪风横行。三是对国企党建工作方法缺乏创新。党建工作是国有企业工作的核心，也是发挥国企基层党组织机制创新的重要力量。党章对基层党组织提出了明确规定，要团结和组织党内外干部、群众完成本单位的各项工作任务，而党建工作，就是要围绕服务大局这个问题，协同各方人力、物力、财力的关系。然而，一些国企基层党组织，缺乏对现代企业制度相关知识的学习，缺失自身领导职能定位，未能从创新党建工作方法上来顺应新环境、新时期发展需求，使得国企基层党组织涣散，工作意愿不高，甚至一些基层党组织缺乏调动普通党员积极性的主体意识。

二、深化国有企业党建工作创新的对策和建议

依照《关于在深化国有企业改革中坚持党的领导加强党的建设若干意见》要求，围绕当前国有企业党建领导虚化、“两个责任”缺失、党建工作方法陈旧等问题，国有企业更应该认识到自身在构建中国特色社会主义建设中的中坚地位，推进国有企业党建工作创新工作的有序实施。2016年10月习近平在全国国有企业党建工作会议上再次重申“坚持党的领导、加强党的建设，是国有企业的光荣传统，也是国有企业的‘根’和‘魂’”。因此，在新的形势下，从国有企业党建工作紧迫性、必要性和重要性上，摆正国有企业党建工作地位，明确国有企业党建工作方向，为推进国有企业党建工作新局面奠定基础。

（一）立足党建工作体制，健全国有企业党的领导与企业治理机制

党建工作是基础，国有企业党的领导虚化问题，其根源在于党建工作与国有企业治理结构的融合不足问题上。随着国有企业改革的深入，在完善企业法人治理结构上，一些国有企业忽视了党组织的法定地位，未能充分发挥党组织的政治核心作用，导致党建工作被动。因此，一要强调党组织的领导，要树立国企党建工作核心领导地位，将党建政绩工作落实到位。抓好党建工作是主要职责，而不抓党建工作就是失职，强调党建工作责任意识，切实推进国有企业党建工作责任制度的有序开展。二要协同党建工作机制建设，特别是针对国有企业党的建设需要，将党基层组织与工作机制建立协同，从人员配置、党的工作开展与各部门的协同对接上，完善制度，促进“双向进入、交叉任职”工作的实施，真正发挥党组织在国有企业重大问题决策中的积极作用。另外，加强党建工作制度建设，将党组织日常管理与国有企业法人治理结构相融合；做好党建工作考核评价体系，立足企业党建工作实际，明确党建工作重心、具体任务，考核方式和方法，真正从责任传导压力，从压力推动责任落实。

（二）从严治党，落实党风廉政责任和纪检监督责任

国有企业在党建工作机制创新上，要明确从严治党理念，没有例外，更没有特殊，要依托《中国共产党问责条例》要求，坚决将党风廉政建设、纪检监督工作纳入到党建工作日程中，树立党建领导班子“一岗双责”意识，从推进国有企业改革、决策的科学发展，发挥其导引与监督职责。一要进一步完善廉政建设体制，针对当前国企纪检监察双重领导体制现状，从强化上下级纪检工作监督上，增强纪检的独立性、权威性；完善纪检工作专职化建设，以国资委派遣纪检组方式，统合“派”与“驻”的优势，强化对国企党建工作的有力监督；二要深化“三重一大”制度建?O，特别是从反腐倡廉工作中，健全党建议事机制，明确“三重一大”工作决策机制和流程，引入群众参与、监督机制，完善专家咨询体系，正确处理好国有企业重大决策问题，特别是对国企经营管理决策工作，由党委研究、再由董事会、经理班子集体决策，确保各项重大问题的有序展开。三要对人力资源进行规范，特别是用人机制创新，将党管干部、董事会工作机制建立融合，以适应现代企业用人选人需要，把好用人关。对于人才岗位完善监督体系，特别是对于用人、选人问题责任给予监督检查与责任追究。

（三）明确党建工作地位，创新党建工作方法

党的建设离不开党员工作，而党员是党组织的主体，也是落实国企党建工作的基本力量。在明确党建工作地位上，一方面要突出国企党建工作的核心作用，另一方面要创新党建工作方法，调动广大党员的工作积极性。一是加强对党组织成员理论工作学习，围绕党务来提升党员的思想、文化素质，提高党建意识，学习党的精神、方针、政策，悟透从严治党的工作使命，并落实到党建工作实践中。比如通过展开党务工作理论培训，来提升党组成员的理论与素质水平。二是注重对党建活动的创新，特别是结合国企点多线长的党组织特点，以多种党建活动来增强国企基层党组织的活力，探寻不同的活动方式，增强党建工作的有效性。比如依照“一条主线”落实“学习、查摆、分析、整改、总结”教育实践活动，重点解决形式主义、官僚主义问题；落实好“三个环节”教育学习制度，从“学习教育、听取意见”中来规范思想教育工作，从“问题分析、开展批评”中来解决具体问题，从“整改落实、建章立制”上细化整改方案，促进企业科学发展。

三、结语

理论指导实践，体制引导机制创新。通过对国有企业党建工作问题的分析，从强化党建工作地位，破解党建工作难题上，明确党建工作任务，深入领会总书记所提出“有利于两个‘核心作用’”的党建精神，从严治党，积极创新国企党建工作机制，结合国企自身实际来完善党建工作方法，促进党的领导、党的建设工作落到实处。

参考文献：

企业质量工作推进的思路 篇6

———**小学德育工作汇报材料

我校始终把德育工作摆在学校工作的首位，认真学习研究上级德育工作的有关文件精神，认真贯彻执行党的教育方针，以邓小平理论和党的十六大精神、江泽民同志实践“三个代表”的重要思想为指导，认真学习《德育纲要》、《公民道德实施纲要》，加强学校“四风”建设和教师队伍建设，加强师德培训，大力开展师德、守则、规范、爱国主义、集体主义、遵纪守法、良好习惯、爱护公物、爱校如家等方面的教育，把学生培养成为德、智、体、美、劳、全面发展的建设者和接班人，以此为指导思想，开展了方方面面的工作，现将我校的德育工作作如下汇报，请上级领导批评指导。

一、基本情况

我校现有十四个教学班级：有学生864人，其中男生471人，女生393人，少数民族学生15人；现有教师36人，其中高级教师5人，一级教师15人，二级教师6人，未评级6人，大专学历17人，中师中专学历19人，学历合格率100%，平均年龄32.2岁；是一支结构合理、爱岗敬业的师资队伍。为学校德育工作的顺利开展提供了有利的条件。

二、加强领导，明确目标，完善制度。

1、每学期开校，都建立以校长为主管德育工作的领导小组，做到机构健全，分工明确，职责落实，确保我校德育工作的顺利

实施。

2、认真学习上级的有关德育工作文件，结合学校实际，拟定可行的六年德育工作规划和学期实施计划，力求做到内容全面，针对性强，具有可操作性。

3、召开德育工作专题会议，针对学校和学生实际，认真研究和布置德育工作内容，讨论如何抓好学校德育工作的措施，做到措施得力，内容具体，考虑全面，记录详细。

4、建立健全各种德育工作制度，目前我校已制定了各种职责、制度30多种，做到有制度、有布置、有安排、有记录、有检查、有成效。

三、加强班子建设，强化师德教育，促进民主管理。

1、学校领导班子团结，积极向上，与职工关系融洽，关心师生生活、学习，学校工会组织看望生病教职工，召开退休教师座谈会、三·八节女工座谈会等活动，为教职工排忧解难。

2、加强师德师风建设，期初组织全体教职工政治学习，人人有记录、有心得体会，坚持每周两小时政治学习，做到学习有要求、有安排、有内容、有记录。

3、加强学校民主管理，充分发挥工会民主监督作用，每召开一次教代会，对领导班子开展民主评议，同时，坚持校务公开，按财务制度办事，做到开支合理。

4、评优评好，坚持公平、公正、公开的原则，学校各大组织及教师代表参与，对教师的工作充分肯定。

四、加强班级管理，改善校园环境，促进师生健康发展。

1、班级工作是学校德育工作的重要组成部分，各班根据本

班实际制定了班规班约、考勤制度、课堂常规、文明礼貌要求、清洁卫生制度等，班级工作井然有序。

2、学校制定了“班级（中队）工作手册，内容有班级、中队组织情况、班规班约、图书借阅、集体学生获奖记载、召开班队委员会记录、国旗下讲话、班级中队德育工作记录、学生违纪记录、黑板报设计登记、劳动、卫生教育、主题班会等内容，通过这些内容的设制，使班级工作有章可循，目标明确，开展有序。

3、开展各种班级评比活动，本期以来，我校坚持开展“文明班级”评比、“晨读优秀班级”评比、“卫生优秀班级”评比、“两操”优秀班评比、“最佳路队”评比等活动，做到及时评比，及时鼓励，有力地促进了班级工作的开展。

4、在班级中开展各种有益的活动，本期开展了“讲文明、守纪律”、“纪律是学习的保证”、“保护校园、美化环境”等为主题的主题班队会，通过这些活动的开展，锻炼了学生，促进了学生的健康发展。

5、改善校内育人环境，本来，政府投入了近三十万元改造了原老教学楼，省计划委员会投入十万元修建了围墙校门，学校投入刷新了教学楼，书写了校训、标语，给师生创造了一个工作和学习的好环境。

6、强化团队工作的领导，团队工作是学校德育工作的主阵地，少先队有计划地开展工作，利用红领巾广播站、板报、墙报坚持不懈地宣传德育工作，坚持每周师生参加升降旗活动，坚持国旗下的讲话，成立红领巾监督岗，创建“红领巾”一条街，组织学生义务打扫街道，慰问敬老院老人等活动，使学生受到了良

好德育教育。

五、成立社区教育委员会，形成学校、家庭、社会为一体的教育网络。

1、我校成立了社区教育委员会，聘请了法制副校长、校外辅导教师，制出了岗位牌，制定了社区教育委员会职责。

2、定期召开会议，向社区教育委员会汇报学校工作，听取社区教育委员会的意见和建议，更进一步搞好学校工作。

3、组织教师家访，家访工作是沟通学生家庭的一个重要方法，学校每期组织一次重点家访，教师不定期家访，学校还将教师电话号码打印发给学生，加强了学校与家长的联系，达到共同教育学生的目的。

企业质量工作推进的思路 篇7

漳州位于福建省最南部, 属夏热冬暖地区。2003年《夏热冬暖地区居住建筑节能设计标准》 (JGJ 75-2003) 开始实施, 漳州地区着力开展建筑节能工作, 经过多年努力及不断地探索和实践, 通过制定建筑节能实施方案、推广应用新型建筑节能材料、加强建筑节能监管、开展建筑节能宣传, 以及建筑节能试点示范工程等一系列配套政策措施, 建筑节能呈良性发展势头。然而, 受政策、观念、技术等诸多因素影响, 目前还面临着诸多困难和问题。

1.1 节能观念有失偏颇

部分建设单位等责任主体的相关人员对建筑节能存在误解, 认为其增加设计、施工、质量监管工作量, 节能建材价格比普通建材高, 从而增加建设投资。这些观点片面地从眼前利益出发, 没能完全理解建筑节能的真正内涵, 忽略计算建筑节能的全寿命成本, 因而在实施建筑节能工作中缺乏自觉性和主动性。

1.2 对节能产品的认识和开发不足

(1) 对建筑节能材料缺乏了解和认识, 存在建筑节能产品生产与应用脱节的现象, 如门窗材质多选择普通塑钢窗, 缺乏对热反射玻璃、中空玻璃等节能门窗的认识, 在一定程度上影响了建设单位使用节能建材的积极性。

(2) 认为新型建筑节能材料存在质量通病未能被很好地解决, 如外墙多采用加气混凝土砌块, 由于受原材料、生产养护和施工工艺等方面影响, 外墙易开裂, 建设单位担心由此带来建筑质量问题, 致使新型节能墙材难以推广。

(3) 节能新材料、新技术缺乏实质性经济鼓励政策和必要的资金支持, 停留在“产、供、销”低水平模式。

1.3 缺乏行之有效的节能检测技术

虽然在设计阶段均能保证建筑物围护结构的热工性能达到目标要求, 但并不能保证建筑物建造完成后也能达到相关节能要求。为获取判定建筑节能是否达标的最关键指标“建筑墙体的传热系数”, 大多采用建筑热工法现场测量。在测试中存在代表性测点难以确定、测试时间长等缺点, 难以迅速和全面地确定建筑小区内所有建筑墙体或屋面的传热系数值, 在某种程度上限制了建筑节能工作的规范发展。

1.4 规划设计方面对建筑节能考虑欠缺

居住建筑在漳州市建设项目中占有相当大的比重, 其建筑设计质量的优劣直接影响广大市民居住生活品质。大多数住宅小区在进行规划设计时, 虽考虑到建筑物的外观及造型、绿化景观, 以及相关配套工程的建设, 然而却忽视建筑节能在规划设计中的应用。如对日照分析不透彻, 往往致使住宅的所处方位仅与周围的有关参照物相一致 (如道路) , 不能充分利用太阳能;或是忽视了小区自然通风要求, 容易产生“热岛效应”, 进而增加了住宅能耗。

2 推进建筑节能的总体思路

(1) 大力宣传建筑节能。

广泛宣传建筑节能和节约能源的重要意义, 提高公众监督意识。推广开展建筑节能评估、标识, 施行国家建筑节能产品认证和节能建筑标识, 加以量化, 增强可比性, 让公众更容易了解建筑物的能耗及其对环境的影响, 提升公众建筑节能的意识。

(2) 转变职能, 探索管理机制创新。

建设行政主管部门应深入调查研究, 确实解决建筑节能工作中存在的难点、热点问题, 探索管理机制创新, 进一步改进工作方法。特别是当前由行政审批向备案管理模式的转变, 应着重发挥审批机构、质量监督和社会各界的监管作用, 加强部门间的协调与合作, 形成全社会齐抓共管的新局面, 把建筑节能工作落到实处。

(3) 建筑节能与规划设计有机结合。

建筑规划与设计是建筑全寿命周期的前沿阶段, 应结合漳州市夏热冬暖地区的气候特征、群众的生活习惯, 将建筑节能与小区规划、户型设计等有机结合, 不能一味追求造型和景观设计, 需力求观念创新、贴近生活、精心设计, 降低建筑能耗, 如采取合理的功能分区、建筑朝向、门窗设计、自然通风和遮阳形式等, 让广大市民从中体验到建筑节能设计带来的实惠, 提高居住品质。

(4) 加大建筑节能技术及产品的研发。

一是要摆脱“产、供、销”低水平模式, 把建筑节能的新技术、新产品、新工艺、新建材及先进适用成套技术的研究、生产和推广应用摆上“产、学、研”单位的重要议程, 加强学科和部门之间的横向联合, 组织科研机构、建筑设计、环境保护、建材开发的专家和生产厂家积极开展对建筑节能技术、产品的研究、设计、攻关。二是组织工程技术人员对建筑节能材料出现的质量通病进行攻关, 改进产品的生产工艺、产品性能和施工方法, 确保工程质量。三是加速建设科技成果的转化及应用, 逐步向经济、新型、多功能、多品种的方向发展。

(5) 加快新型建筑节能技术和产品的推广和应用。

一是要进一步规范推广应用新技术工作, 对明确符合国家、省建设技术政策要求且质量达到国家相关节能技术标准的成熟技术或产品, 不得在使用中设置各种关卡。对属于限制淘汰的产品, 不得在过程中应用, 依法行政、规范管理。二是坚持可持续发展原则, 政企互动, 积极推广使用气密性、水密性、保温性、抗风性、抗变形性、环保、隔音、防污、保温、隔热的特殊建筑节能材料, 以降低建筑使用能耗, 如Low-E低辐射镀膜玻璃、LED照明、智能遮阳及门窗自控系统、加气混凝土砌块、粉煤灰综合利用等节能产品和技术。

(6) 着力开展可再生能源的开发与利用。

国家将可再生能源的开发利用列为能源发展的优先领域, 并鼓励各种所有制经济主体参与可再生能源的开发利用。在建设领域特别是建筑节能产业方面, 不仅仅是围绕建筑物墙体、楼面、遮阳等建筑围护系统, 以及空调、照明等设备系统开展建筑节能, 还应加强太阳能、地热等可再生能源利用系统在建筑领域的应用研究与推广。

(7) 提高建筑节能检测技术的检测能力。

由于建筑节能不涉及结构安全, 且靠眼看、手摸又检查不出来, 特别是在加强施工过程的节能质量控制以及竣工建筑工程进行抽查检测时, 方便、快捷、准确的检测技术显得尤为重要。因此, 应提高建筑节能检测技术的检测能力, 科学利用建筑能耗快速检测设备, 为客观公正地监督和评价建筑节能工作提供可靠依据, 确保居住建筑的节能质量和建筑节能目标的实现。

(8) 强化行业指导的作用。

充分发挥土木学会、勘察设计协会和工程质量协会的作用, 强化行业指导。一是通过建筑节能技术产品推介会、现场观摩等形式, 建立供需双方的交流平台, 拓展建筑节能技术、新产品的推广应用空间, 实现项目对接。二是组织建筑节能相关政策法规和技术标准的培训, 提高相关人员的素质。三是开展多种形式的学术交流研讨, 解决实际工作中的难题。四是规范各方的行为, 创造公开、公平的竞争机制。

(9) 深入贯彻执行《民用建筑节能条例》。

《民用建筑节能条例》自2008年10月1日起施行, 笔者认为当前需主要做好经济激励和表彰鼓励两方面工作。政府应当带头安排民用建筑节能资金, 用于支持民用建筑节能的科学技术研究和标准制定、既有建筑围护结构和供热系统的节能改造、可再生能源的应用, 以及民用建筑节能示范工程、节能项目的推广;引导金融机构对既有建筑节能改造、可再生能源的应用, 以及民用建筑节能示范工程等项目提供支持;抓紧制定民用建筑节能项目享受税收优惠配套政策措施。对在民用建筑节能工作中做出显著成绩的单位和个人, 按照国家有关规定给予表彰和奖励, 以提高单位和个人的工作积极性。

3 结语

企业质量工作推进的思路 篇8

一、以正确的办学理念为指导，创新产学合作教育运作思路

在我国高等教育大众化的过程中，高职院校如何提高教育教学质量，实现由外延向内涵发展，形成自己的办学特色和办学优势，关系到学校的可持续发展。我院组建以来，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，立足襄樊、面向湖北、服务周边，走内涵式发展道路，主动为地方经济建设和社会发展服务，经过长期的实践与探索，形成了“依靠行业，服务社会，育才树人，追求卓越”的办学理念，确立了以“1233”(一个目标、两个依靠、三支队伍和三级平台)为主要内容的具有高职教育特色的办学模式。我们对产学合作教育的认识和探索，基于学院的办学理念、办学模式、办学基础和办学实践。

(一)产学合作教育内涵的认识

世界合作教育协会2000年理事会，将“合作教育”称为“与工作相结合的学习”(Work-integrated Learning)。美国国家合作教育委员会对合作教育的界定是：“合作教育是把课堂学习与通过相关领域中生产性的工作经验学习结合起来的一种结构性教育策略，学生工作的领域是与其学业或职业目标相关的。合作教育是学生、教育机构和雇主问的一种伙伴关系，参与的各方有自己特定的责任”。据此，我们认为，合作教育具有三个方面的特征：一是学校和企业“双向参与，共同育人”，即学校和企业根据人才培养和生产的需要共同制定专业教学计划，共同承担人才培养任务；二是学生在校学习与参加企业实践结合，两种场所和两种活动之间不是截然分开的，而是“学中有工，工中有学”；三是合作教育“以学生为中心”，“以能力为本位”，目的是为了提高学生的职业技能、综合素质和就业竞争能力。

职业教育模式在向产学合作、工学结合教育模式转型之时，对高职院校提出了新的要求。①在培养目标上，以职业岗位(群)对职业素质、能力、技能的要求为导向，更加重视就业技能和发展能力；②在学习制度上，实施弹性学制，更加重视学校与企业合作，职前与职中、职后相结合；③在教学模式上，改变以学校和课堂为中心的教學模式，更加注重教学过程的实践性、开放性和职业性；④在教学内容上，重视校内学习与实际工作的一致性，行动导向重于理论传授；⑤在学习方法上，重视教室与实训地点一体化，注重工学结合，就业成为促进学习的重要动力；⑥在考核评估上，重视校内考核与企业实践考核相结合，注重校内评价与社会评价的一致性；⑦在证书制度上，更加注重学历证书和职业资格证书的“双证”融通；⑧在专业教师的要求上，强调双师结构，重视聘请行业企业专家担任兼职教师占有一定的比例。

(二)产学合作教育运作的思路

1、以职业岗位(群)对应的职业素质、能力、技能的要求为出发点，创新人才培养模式。合作教育的目的是提高学生的职业能力和综合素质，因此开展合作教育要以校企结合、培养企业急需人才为结合点，紧紧围绕职业岗位(群)对应的职业素质、能力、技能的要求，在产学合作中不断创新人才培养模式。在培养目标上，以培养高技术、高技能和专门职业技能应用型人才为宗旨；在专业设置上，以市场需求为导向，力求满足地方经济发展的实际需要；在课程教学上，以基于工作过程和职业能力培养为出发点，突出实践性、应用性和职业性；在课程体系和教学内容上，以职业素质、能力、技能培养为核心，注重理论与实践的有机结合，学习与工作的紧密结合。

2、以项目合作为切入点，科学建构产学合作模式。工学结合教育本质上是将知识、能力、素质培养和职业岗位(群)需求对应的职业素质、能力、技能的培养有机结合，核心是如何将专业理论传授融入工作过程的问题，构建合作教育模式是关键。基本模式可分为四大类：一是“工学交融模式”，即工学叠加，在“学中干”，在“干中学”，干与学融为一体，工学紧密结合的教育模式。二是“订单式”模式，指培养方与用人方针对社会和职业岗位(群)对应的职业素质、能力、技能需求共同制订人才培养计划，签订用人订单，并在师资、技术、办学条件等方面合作，通过“工学交替”或“工学并行”的方式分别在学校和用人单位进行教学，学生毕业后直接到用人单位就业的一种教育模式三是“工学交替模式”，指学生在企业生产实践与学校理论学习之间相互交替，突出培养应用技术能力，学用紧密结合的教育模式。四是“双证融通”培养模式，即学校在人才培养的过程中，将学历证书的教学内容与职业资格证书的培圳内容相互融合沟通，发挥产学双方的积极性，提高人才培养质量。产学紧密结合，要以实质性的项目合作为切入点，构建模式是关键，是核心。

3、以内涵建设为动力，推进合作教育的纵深发展。国外高等教育多半采用完全学分制和模块式课程设置体系，学生可以根据自己的需要，在专业教学内容许可和职业需求的范围内自我选择。我国由于多半实施学年制，学生自主选择学习时间的余地不大，这已经成为工学结合教育模式发展的一个瓶颈。因此，现阶段我国产学合作、工学结合的主要问题，是教学制度和课程设置的改革。随着工学结合教育模式的深入进行，学和用之间的关系越来越直接，我们必须考虑教育模式和管理模式的改革以及课程体系和教学内容的改革，课程内容是重中之重。不同专业的合作教育，教学要求和实训要求需非常明晰，要有行业标准的导入和职业技能鉴定的引入，关键是制定行业标准。只有这样，合作教育才会有一个结合点，与企业联合在一起，推动工学结合教育模式朝纵深发展，提高它发展的可持续性。

企业质量工作推进的思路 篇9

为深入贯彻落实xxx省、市关于实施乡村振兴战略的各项决策部署，落实农业农村优先发展总方针，助推我县乡村全面振兴，农业农村局主要从以下几个方面谋划2021年乡村振兴工作：

一、提升农业发展水平，助推产业兴旺

依托本地生态、旅游、产业等优势资源，以农业供给侧结构性改革为主线，围绕乡村产业，健全农村产业体系，夯基础、优结构、聚要素、延链条，深入推进农村一二三产业融合发展。一是做优做强特色主导产业。立足资源禀赋和发展基础，做大做强做优果业、蔬菜、油菜、食用菌等重点产业。制定年度产业发展方案，深入乡镇加强产业发展服务指导，大力引进和扶持培育龙头企业，加快产业基地建设。确定乡村首位产业，开展“一乡一业、一村一品”示范创建活动，打造一批特色型、精品型、绿色型农业专业乡（村）。坚持因地制宜，适度规模原则，推动蔬菜产业高质量发展。进一步完善蔬菜产业基础设施建设，壮大产业经营主体队伍，引导精细化生产管理。二是推进我县农业企业做大做强。加大科研投入，开展技术创新。加强科技创新与推广应用平台建设，支持龙头企业加大科技创新与推广应用力度及技术改造力度，开发具有自主知识产权的专用新品种、新技术、新工艺，培育、引进、推广农业新品种，大力推广应用农业新技术，不断提高企业产品的科技含量。产销结合，稳步推进农业产业发展，优化县、乡、村“同城配送系统”，建立以“物流企业为龙头、仓储中心为载体、乡村物流服务站点为节点”的县、乡、村三位一体的农村物流网络和物流配送机制，有效解决快递物流成本高、配送时效慢等问题。利用5G网络，走产业电商化道路，发展农业电子商务，助推农产品走出深山，带动我县农产品的销量，更提升我县农特产品的知名度。三是推动一二三产业整合。加大农业面源污染治理力度，完善农产品安全追溯体系建设，进一步培育发展品牌农业，推动富硒品牌建设。编制年度富硒农业发展规划，创建富硒示范基地，认证一批富硒产品，打造富硒农业品牌，提高农产品市场竞争力和品牌影响力。坚持以工业理念谋划农业发展，加快发展农产品精深加工及配套产业，大力发展脐橙精深加工，延伸产业链条。开展“三品一标”农产品，鼓励申报绿色食品、有机食品、无公害产品和地理标志证明商标，打造富硒蔬菜、富硒脐橙等品牌。四是加大农业招商引资。强化招商引资工作，拓展农业功能，培育分享农业、定制农业、创意农业、养生农业等新业态，加快发展休闲农业，加快发展“农业+旅游”的附加功能，实施“乡村旅游后备箱工程”，推进农旅对接，构建城乡一体的供销组织网络和快捷高效的农村流通网络。完善农村电子商务综合服务体系，把培育本土电商和引进国内知名电商企业相结合，畅通农产品销售渠道。实施差异化信贷服务，对符合产业政策且生产正常的企业项目，银行应尽量给予固定资产投资，改变大多数企业“短贷长投”的现状；对因“短贷长投”或联保出现暂时流动性困难的企业，采取期限调整、分期偿还等方式减轻企业还款压力。健全企业贷款风险补偿机制，切实用好“财政惠农信贷通”、“财园信贷通”等信贷工具。

二、打造生态宜居环境，推进美丽乡村建设

深入推进农村人居环境整治，稳步健全村庄环境长效管护机制，全面巩固提升村容村貌。一是补齐公共基础设施短板。为进一步提升村容村貌，同步推进美丽宜居乡镇建设，针对部分偏远村组存在基础设施和公共设施短板，部分村组公共设施建设方面较为薄弱的情况，实施村庄公共基础设施建设工程项目，对公共基础设施存在短板的行政村进行提升建设。同时对标农村生活垃圾治理、农村生活污水治理、村庄整治建设、农村厕所革命、农业生产废弃物资源化利用、农村建房管理、路域环境整治等重点任务要求，以实用性为主，结合打造方向有侧重地确定“补短板”建设内容，融入客家传统文化，科学推进农村公共基础设施提档升级。二是常态化开展村庄清洁行动。以XX“千万工程”经验为引领，以方案为指导，以问题为导向，坚持常态化在全县村庄全覆盖持续深入开展农村人居环境整治“六清二改一管护”村庄清洁行动，有针对性地在制度化落实上加深、加细，着力引导农民群众转变不良生活习惯，健全长效保洁机制，推动村庄清洁行动常态化、制度化、持续化，进一步巩固提升村容村貌。三是健全村庄长效管护机制。坚持示范带动、建管结合，结合各村实际，充分利用保洁员管护、河长制、路长制等现有机制，在完善村规民约、维护公共设施和提升路域环境等方面做好文章，推进村庄环境管护常态化、制度化、持续化。健全“五定包干”机制，因地因村制宜，积极探索创新，科学确定村庄环境“管护范围、管护标准、管护责任、管护经费和考核奖惩”，围绕“有制度、有标准、有队伍、有经费、有督查”的“五有”工作要求，加快健全符合农村实际、农民广泛支持、规范有效运行的村庄长效管护机制。进一步加强对乡镇农村人居环境整治工作的督导和推进力度，结合村庄长效管护机制，明确监督人员，进一步加强对村庄墙壁乱涂乱画、“小广告”乱贴乱写等行为的治理，持续巩固村庄环境整治成果。

三、深化农业农村改革，全面激发农村活力

一是深入推进农村集体产权制度改革。积极推进农村资源资产化，逐步建立归属清晰、权能完整、流转顺畅、保护严格的农村集体产权制度，保护和发展农民合法权益。继续推进农村集体产权制度改革，开展农业农村改革“三改合一”，继续落实农村承包地“三权分置”，充分利用农村集体产权制度改革成果，多措并举，进一步发展壮大村集体经济，培育一批经济强村，让农民群众享受更多改革发展红利。二是加快推进股份合作制改革。巩固提升清产核资成果，建立健全农村集体经济组织“三资”管理台账，定期核增核减，实行动态管理。开展经营性资产股份合作制改革的农村集体经济组织制定本集体股权设置方案，明确折股量化范围、股权设置形式（股份或者份额）、成员享受标准、股份设置类型、份额设置额度、证书发放、股权确认处置、利益分配与分红等内容。明确股权管理办法，实行静态管理；建立集体资产登记制度，健全集体收益分配制度，明确公积金公益金提取比例。充分发挥农民群众主体作用，在制定成员认定办法，设置股权，选举股份经济合作社理事会、监事会等方面，充分发扬民主，广泛征求和听取广大成员意见和建议。

四、创新培育各类乡村人才，推动乡村人才振兴