活化石的最后一封信作文

活化石的最后一封信作文（精选15篇）

活化石的最后一封信作文 篇1

活化石的最后一封信作文

亲爱的土地：

老朋友，你最近还好么？有一段日子没见着你了，你可有点偷懒呦！也不出来陪我这个老朋友聊聊天。唉，这也不能怪你，那些沙子已蒙蔽了你的眼睛，我又何尝不知道你内心的痛苦。看到自己的肉体一次又一次的被人类掳夺，占领，瓜分，皮肤也脱了几层皮，心如刀割啊！

这些年来，是我守护着你，陪伴着你，与你携手走过这段风风雨雨，任何的大风大浪都分不开我们。暴风来了，我不怕，因为我相信你会抓牢我的手；风雪来了，我不怕，因为我相信你会作我的坚强后盾；洪水来了，我不怕，因为我们五指相扣，紧紧握着对方的手；身边的树木都被人类掳夺了生命，只剩下我们相依为伴的身影。

还记得吗？老朋友，从我还是一粒种子，被好心的人们播进你的怀里，你从此就用你那博大的胸怀哺育着我。当我调皮的从你的肚皮中钻了出来，我记得你笑了，你笑的非常的甜。因为你又多了一个伙伴。经过了春华秋实，我冉冉的从你的肚皮中长出，我也开始慢慢懂事了，同时也见证了你的`衰退。我还在蓬勃的生长中，你的身体以一天不如一天，看得我心都碎了。我试图着去唤醒人类，可是他们还在无动于衷，对你的伤害反而变本加厉。

在人类的一次次的强盗行为后，你总是默默不作声，自己一个人哭泣，看着身边的伙伴一个又一个的离去，你心里像被绞了一样痛。对于人类的伤害，你最终还是选择了沉默。以至于现在你实在撑不下去，昏睡了过去。

朋友，不说了，我也该走了，我忘记告诉你了，我就是下一个被人类剥夺生命的树了。今天，我脚底下的是你的肉体，可是明天，他还是属不属于我，明天，我还会不会是人类口中的“活化石”……一切都是未知的！

再见了，朋友，我走了，请原谅我的不辞而别，我会在另一个遥远的国度为你祈祷，唤醒人类的良知，等待着你的苏醒！

你的老朋友：银杏

20xx年5月30日

活化石的最后一封信作文 篇2

所谓“举三反一”就是指教学中先给学生提供多个范例, 让学生在老师的点拨讲解中反复阅读, 融会贯通, 再让学生独立地有创意地进行作文的教学方法。

一.例举家庭生活

学生对家庭的生活是很熟悉的, 为此, 教师要引导学生用“关注家庭”的生活态度留意家庭生活的琐屑之事, 赋予那些琐屑之事以特定的情感。例如, 我在教学是例举了《妈妈那双褐色的手》———

妈妈的手是褐色的, 那褐色是不是天生俱来的, 而是被各种杂草浸染的。我家养着一对犁地的毛驴, 春、夏、秋三季, 妈妈都在山坡上为毛驴拔草, 草色腐蚀着妈妈的皮肤, 日子长了, 那草色就洗不掉了, 慢慢地变成褐色了。一位城里的亲戚来我家, 她瞥见妈妈用那双褐色的手和面做饭, 就紧皱眉头, 恶心得呕吐, 憨厚的妈妈还以为人家真的有什么病, 就翻箱倒柜地找药, 人家说“没事的”, 就起身回去了。一次, 有位省里领导来慰问我们这些红军的后代, 妈妈看见那领导伸出了手, 就赶紧把那双褐色的手在围裙上擦了擦, 伸手去接应, 被省上领导身边的一位工作人员挡住了, 那位工作人员的双眼直盯着妈妈的手, 怕妈妈将自己手上的颜色染在领导的手上, 或者是怕妈妈的手有什么传染疾病, 幸亏省上领导给妈妈面子, 还是和妈妈握了手。从此, 每当我看见妈妈的手, 有一种辛酸就涌上心头, 有一种爱便翻江倒海。

妈妈那双褐色的手在平日里并没有引发小作者的好奇和感触, 在经历了两件事的过程中, 小作者心灵被触动, 一下子将司空见惯的事写得感人肺腑, 这就启发我们教师, 要教育学生从家庭成员的一颦一笑中捕捉人物内心的情感变化, 追溯事情的来由, 体验家庭生活的喜、怒、哀、乐。学生把这样的情感带入作文中, 那就反映活灵活现的朴实而又平淡的生活。

二.例举学校生活

学生在学校里要学习好多门课程, 课程的丰富性自然地丰富着学生的生活, 更何况, 每个课程都由不同的老师施教, 每个老师又有独特的教学风格, 这些不同的风格潜移默化着学生的情趣, 学生的兴趣爱好甚至性格也会发生很大的变化, 同学之间的不同表现丰富着每个学生的生活。例如, 同样是班主任王老师, 两个学生的选材完全不同。

学生李红写道:“她突然改变了批评学生时恶狠狠的语调, 柔声细语地对我说:‘你看看, 你擦的玻璃, 比没有擦之前还要脏, 你先用湿手绢擦一擦, 再用卫生纸擦一擦’。我抬头看她的表情, 也没有平时的那种怒不可遏, 目光是温和的。”

学生王晗写道:“今天是六一儿童节, 班主任老师特意修饰了自己。她黑发变成了金色, 那天然的粗眉被刮掉了, 用墨笔做了细细地勾画。她勾画的技术并不好, 你看, 左边的那道眉细, 右边的那道眉比左边的粗了些, 而且短了些。她的这种改变, 并没有把她变得美丽。她站在我们面前, 装作若无其事的样子, 其实, 那样子正好显示出她真的有新鲜的事出现了。”

三.例举社会生活

“社会”一词, 对小学生来说, 很难解释清楚, 我们就只把它当做家庭与学校以外的生活空间吧。这是个学生向往的生活空间, 但又是学生很难深入的空间。现在的小学生被超负荷的学业捆绑在家里与学校里, 很少有比较自由的社会生活空间。尽管大自然是他们向往的, 各种场馆是他们向往的, 但亲历的机会不多。为了让学生写好生活化作文, 我采取把学生带出课堂的做法, 让他们观赏大自然的美景, 去参加一些社会活动, 让他们在亲历活动后写下自己的见闻、或感受。比如, 我们带学生雪中爬山后, 有学生写道:“集体出动在雪中爬山, 很兴奋, 很冲动。老师把我们带到山下, 我们便不再排队, 你追我敢地往上冲, 然而, 路陡雪滑, 你刚摔倒, 他们便像积木一样跟着倒下, 有的是被绊倒的, 有的则是故意取乐。王丽娜不到百米就晕了, 何伟爬到半山时用破嗓子大声诵读故事, 惹得大家上气不接下气地傻笑。”

给你的最后一封信 篇3

不知道多久没有叫这个名字了，现在突然叫起来，感觉有点陌生了，对于曾经的我，这是那么的顺口，那么的熟悉，那么的习已为常。

别来无恙，亲爱的少年。此时的你，有没有想我?此时的我，很想很想你。最近的我，过得不好。好久没联系，我们失去了彼此。我知道，就算再茫茫人潮人涌中，我们也只能擦肩而过。我知道你在看我，你也知道我在看你。我们之间那么的默契，可还是拉不下面子向对方开口，那一句：好久没联系，你过得好吗?我们会不会一直都这样，这样的陌生。其实你知道，只要你开口，我就会原谅你。尽管我对别人说：有些人因为太重要，才不会轻易原谅。我最最亲爱的少年，你是我不可失去的朋友，我等你。

我不知道我是用怎样的心情,回忆和你的点点滴滴，用怎样的文字写下关于我们之间的一切。我们那么默契地保持着若有若无的关系，以那么默契又刚好的关系相处，那么默契地相互微笑和倾听。我到现在都不知道对你持有怎样的感情，同时也不想得到你更多的消息。不过谢谢你，在我最美的年华遇见你。

我一直不太明白你，不太懂你，所以我们的关系也不是太好。说真的，曾经我是真的真的很想珍惜你，可是你离开了，那一段时间真的`很难过很难过，我都不知道我们的关系为什么会变成那样。其实谁都不会因为没有谁而活不下去，没有你，我过得很好;没有我，你也过得很好;没有彼此，我们都过得很好。只能说我们错过那段珍惜的时光，后来的彼此都显得不那么重要了，亦或许现在是可有可无的吧!谁都不会永远对谁唯一，可能我想要的唯一，你给不了，反之，我又给的了吗?是的，我给不了，这些或许是因为偏执了，可是现在的我已经回不了头了，真的，我们之间，我希望你懂我。时间真是个可怕的东西，它让我们越来越陌生，越来越远，直到我们不再联系，不再相见。

当时，她肆无忌惮的觉得他是她的。他云淡风轻的想着只是朋友。此后，她想方设法的倾尽所有，只为他转瞬一笑。他兜兜转转的找寻红颜，却不曾回首驻足。最后，她累了，他悔了。如果我们之间可以重来，我愿我们之间不曾遇见。

我们的相遇没有小说般情节;我们的相知没有戏剧般的狗血;我们的相熟没有别人般的美好。我对你如男朋友般热情，你对我如陌生人般冷漠;我把唯一给了你，你把唯一给了她。最后，我以坚定的转身和告别，保护了三个人的回忆，成全了感情的纯度。

我以为我们会一直一直的好，没想到后来的我们互不打扰。我以为在你心里的我很重要，没想到后来的我是孤独奔跑。我以为你是我今后唯一依靠，没i想到后来的我没有你更好。你现在好吗?会替我幸福吗?少年不懂得誓言的脆弱，以为那会永生永世。少年不懂得记忆的永恒，以为它只是虚无的东西。其实，反而是无形的记忆胜过有形的誓言。

好久不联系的你，我不知道要用什么理由去关心你的生活。我不知道要用什么借口让你能听听我诉的苦水。我怀念当初的日子，即使我知道生活是往前。或许我们已经好久没联系了。请不要觉得我无情，请不要觉得我喜新，请不要觉得我厌旧。我只是怕一开口就变成令人心酸的客套。我知道年轻焦躁的心根本经不起时间和距离的考验。感谢曾经陪我哭过，笑过，疯狂过的你。在某一个路口转弯，我们甚至来不及说再见。我不伤感，能有幸同走一段路，已经是幸运的。如果你有更向往的目的地，我如何阻挡。可是最后我知道这其实是借口，是我不愿意面对离散的逃避。世界那么大，我去遇见你，给了我一段最美的时光和最真的心。城市这么小，我却遇不见你。也许这是上帝对我的惩罚。也许你教我的东西，我一生都不会忘记。也许这就是你出现在我生命的意义。不过因为你，后来的我学会珍惜。

我们在一个集体呆了有一段时间，而我却对你没有印象，第一次想认识你，还是因为舍友说你很搞笑，第一次我向你搭讪，你却不了我，那时的我很伤心，这人怎这样，此后我们渐渐熟悉，关系也渐渐的好了，不过一年的相处很快就过去了。后来我们分班了，本来我以为我们会在一个班，没想到你这个笨蛋竟然被分到文科班，我叫你找关系进我们班，你说其实呆在文科班也不错，随后我也就释然了。我在我的新班呆着，你在你的新班呆着，你和班上的同学相处的非常好，还变得活泼起来，这是我以前没有看过这样的你，我感觉你变了，我还和你说我讨厌现在的你，现在想想，可能是我接受不了那样的你。不知道为什么，分班过后，我们的关系比以前更好，我也和别人常说起你，别人说我喜欢你，而我却想说，我爱你，却无关爱情，只因为你一直是我想要珍惜的友谊。现在想想是多么的可笑，我把你当唯一，你把我当之一。听说你谈恋爱了，听说你把所有QQ号码都删了，听说，听说......原谅我只能从别人那里听到，你换了手机号码，却没有告诉我，你删了我的微信，我不知道是为什么，不知道我是做错了什么，你要这样对我，先开始我很难过，后来时间长了，我也就想通了，或许我们都是彼此生命中的过客，匆匆来过，又匆匆的走了。我记得你和我说过，你高中三年不会谈恋爱，尽量少爬墙去上网......可是这些你都做到了，我也不指望你了。

一年了，我们没有联系了，从六月三号，你删我微信的那天起，我失去了一切能与你联系的方式。在这一年里，我一直在想，为什么，我们突然变陌生了，亦或许现在明白了，是我把你看的太重要，你无所谓了吗?或许我让你误会了什么吗?你一定要知道，我把你当做朋友。而且是那种特别重要的，其实我把你当唯一，而你只是把我当之一，我却依然把你放在我的心上。我想现在的我们是陌生人了吧，不是朋友，或许你从未把我放在心上，所以刚开始我们变陌生的时候，我特别难过，特别的难过，是不是我不好，我一直在找原因，找的那阵子迷失了最快乐的我。随后渐渐的明白了我们这样的朋友，好像一直主动付出的都是我，什么都是我，这样子的我，对于你来说，是可有可无的吧。我们现在变成这样你有没有感到一丝丝的难过，没有吧。一直忘不了我们之间的一切，是我。有时候我会问问自己，到底闹够了没有?所以我累了，我放弃了，无所谓了。或许我们并不适合做朋友。只能是范范之交的那一种吧。在这一年里我们之间有多少次的碰面，我已数不清又有多少次的擦肩而过，我已忘记那一刻，你知道我有多难过吗?不知道是谁曾说过，在我生日那天，他会陪我过。如今生日已过，却等不到你的祝福!我奢望了，你说会不会有一天有人在我面前提起你，我会说一句，不认识。

最后一天写给自己的一封信 篇4

新年啊!盼你盼了这么久，总算把你盼来了。我可是一直盼望你赶快到来，带来欢笑，带来喜庆。你到来了，我们学生也就快要小解放了，马上就要到大家都热爱的寒假了。在这三十天里，我们可以跟着家人们回老家过年，和自己的爷爷奶奶、外公外婆好好地聚一聚，谈一谈。

新年啊!虽然你会带来我们热爱的寒假，但也带来了我们众多学生的噩梦——期末考试。在这几天里，我们必须努力地复习，疯狂的复习，只为在期末考试中取得一个好成绩，让家长高兴。新年啊!能不能过一个好年可都落你手里了。

新年啊!你既是天使，也是恶魔。在大街上看到的都是欢声笑语的景象，又有哪些人能想到我们这些在为期末考试，为过一个好年拼搏的学生呢?哎，算了，说多了都是泪啊。

新年啊!你给我们一些人带来了快乐，也给一些人带来了悲伤。学霸们考完试之后回到家中，通常都是些热腾腾的饭菜，一张张订好了的火车票等着他们。而学渣考完试之后，拿到成绩回到家中通常都是一记响亮的巴掌，一堆听了很不舒服的话等着他们，没有对比就没有伤害。哎!

最后一封信 篇5

亲爱的，我每天做梦梦见你和我那么的开心。让我睡觉都会笑。呵呵、但是梦一醒来就什么都没有了。一切都是那么的虚假，以前你生病，我都会陪在你身边，给你讲故事，给你唱歌，喂你吃药，祈祷你赶快好起来。我生病的时候。你也会陪在我身边，给我讲笑话，喂我吃东西、我还每次故意的咬你手指头。呵呵。你还每次趴在我身上睡觉。想起来真的好幸福呵、但是这一切都是回忆。

亲爱的，在给我一次爱你的机会好吗?我真的爱你，不想失去你。要是你不肯给我机会。那我就希望你能找到一个和我一样爱你的人和你爱的人。

亲，再见了、当你看到这封信的时候我已经走了。走到一个很陌生的地方，没有人认识我，也没有人関心我。就让我一个人慢慢的走吧。

亲，我永远爱你。

哲学家的最后一课 篇6

在进城之前, 哲学家在郊外的一片草地上坐了下来, 说:“十年游历, 你们都已是饱学之土, 现在学业就要结束了, 我们上最后一课吧!”

弟子们围着哲学家坐了下来。哲学家问:“现在我们坐在什么地方?”弟子们答:“现在我们坐在旷野里。”哲学家又问:“旷野里长着什么?”弟子们说:“旷野里长满杂草。”

哲学家说:“对, 旷野里长满杂草。现在我想知道的是如何除掉这些杂草。”弟子们非常惊愕, 他们都没有想到, 一直在探讨人生奥妙的哲学家, 最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

一个弟子首先开口说:“老师, 只要有铲子就够了。”哲学家点点头。

另一个弟子接着说:“用火烧也是一种很好的办法。”哲学家微笑了一下,

哲学家的最后一课

示意下一位。

第三个弟子说:“撒上石灰就会除掉所有的杂草。”

接着讲的是第四个弟子, 他说:“斩草除根, 只要把根挖出来就行了。”

等弟子们都讲完了, 哲学家站了起来:“课就上到这里了, 你们回去后, 按照各自的方法去除一片杂草。一年后, 再来相聚。”

一年后, 他们都来了, 不过原来相聚的地方已不再是杂草丛生, 它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们在谷地边坐下, 等待哲学家的到来, 可是哲学家始终没有来。

若干年后, 哲学家去世了。弟子们在整理他的言论时, 私自在最后补了一章:要想除掉旷野里的杂草, 方法只有一种, 那就是在上面种上庄稼。同样, 要想让灵魂无纷扰, 唯一的方法就是用美德去占据它。

经典散文最后一封信 篇7

下雪了，我站在河边看雪花静静地落到河里。水不动，偶尔会飞过几只瘦弱的野鸭。如今我在哪个地方飘零着呢。我看着水中的影子，独自沉思着，这似乎是我逃脱不了的命运。

想了那么久还是只想到你。现在，你在做着什么呢。记得以前下雪的时候，我们在雪里奔跑，你穿着红色的外套，真像一团红色的火，点燃了整座山和整个宇宙的沉默，我在你身后看着你，久久伫立。

因为有了你，世界才变得美妙。

可惜美妙总是那么短暂。

雪花是白色的。长久以来我一直在思考为什么它是白色的。也许，她曾经爱过，只是爱得太深，所以离开后就忘记了所有的一切。就像现在的我一样，我在河边站着，却不知自己身在何方。

以前我一直觉得自己是在世界之外的人，现在，更是这样觉得了。没有了你的生命，变得更加索然无味，我把这杯水端在手中独自饮着，越饮越觉得苦涩，却又不能丢开，于是，更有些厌倦了。

突然想给你写信了，一封一封，我那里堆了有一墙高了吧。很久之前我就喜欢那种鱼传尺素的感觉。可惜我寄不出去，只能让它们在角落里生霉。如果把它们撕毁，散在风里一定也像这些雪一样白，一样寒冷。

我仰起头，鼻子有些酸。每次总以为自己不会流泪，只不过到最后却总是泪流满面。你现在在哪里，过得好吗，你身边谁在温暖你，让你在这样寒冷的.季节不至于被冻着。

只要你好，一切都好。

还记得以前，其实现在也是，我是那么的骄傲，甚至于总是狠狠地伤害你。其实每次你走后我都会躲在暗处偷偷地哭，可是我是那种从来不向任何人示弱的人。所以我不会告诉你我心中有多么后悔，有多么的痛恨我自己。

我这种人是注定孤独的。

从一开始我就明白自己和你不可能有一个完美的结局，可是看你那么温柔的笑容，我就说了谎骗了你。都说难得糊涂，现在才明白这句话的珍贵。

我是把一切看得太清，才会受到这样的惩罚。我也看清了自己骨子深处那逼人的冷漠。

所以离开你。

离开。

如果燕子在秋天舍不得离开，那么它很快就会死。即使它将泪水洒遍整个海洋，可是来年它在回来时，又可以看到同样美丽的景致。

花会再开，燕子会再来。只是，缘分错过了，就再不会回来。

我的心是那样一个燕子，太过于留恋你，所以僵死在某个我不知道的地方。只是不能麻烦你帮我找回来了，真是遗憾。可是我转念想想，就让她在暗处沉睡吧。因为没有你，她即使跳动，也是等于没有活的。

我是不是变得絮叨了，十年不曾见你，不知道你的眼神也还是如当年那般温柔。

当年他曾为我哭过，现在，我希望他为另一个人微笑着。你知道吗?你笑的时候，眼中会迸发出太阳的光芒。可惜我只能握有月光，我是夜的生物，在阳光里，我无法生存。

不说了，我得走了。雪下的更大了，我要被雪给埋了。这是我给你写的最后一封信，最后，我把信纸撕碎，扔进水里。

我得走了。

走后会只剩下雪在水上慢慢消融的冷声。

亲爱的给你最后的一封信 篇8

猪(请允许我最后一次这样的叫你!)

昨晚想了一晚上，想想还是写给你吧!

尽管心里不好受，可是这样下去我会疯了的!

其实爱情里真的没有谁对谁错，所以不要怪自己，也不要来责备我!是我亲手埋葬这份爱情的，所以这带来的后果我愿意承受，之前给你那么多的话语，只是你一直不懂，你始终都是说对不起，可是那真的不是我想要的，我只想听你说一句我爱你，既然给不了，那就请放手。让我一个人自由移动，不论好坏，都请你不要再来打扰我!我为你流的眼泪已经够了，我第一次爲一个男的流泪，我自己都不知道我怎么了，从写日记开始，里面就有太多是于你的，我真的不适合谈感情，我为了感情迷失了自己。

是的，既然做不成爱人，那就做陌生人吧!曾经我就说过我拥有不起你的`爱情，更说过愿意一辈子在你身后，绝不愿意做最熟悉的陌生人，可是，你却逼我下了赌注，结果是我输的一败涂地，你应该了解我这个人，我一直都这样认为的，可是我发现我还是错了，我对你的信心过头了。一旦某些情入了心底，就难以再去磨灭，就像我奶奶，从离开我那一刻，没有哪天我没有想她!对她老人家的思念估计要带到地底下才会消失吧，也正如你一样，也许我还会遇到像你一样的让我爱上的男孩，可是，我想这个世界也只有一个你了，我不能拥有，那就不要再抱什么希望去奢求了。

离开你并非我意，可是，分手后的事是我心甘情愿的，我这人在别人眼里做事难得后悔，其实只是我希望自己做事做绝点，因为就算后悔的话也没有用了，挽回不了了。我的确是逼自己的。

你说你忘不了，我无可厚非，曾经《我们都一样》，我知道你分手之后一周就会好起来的，这是你曾经说过的，我在那期间打过电话，发过短信，可是你没回，也许是没收到吧，也许……，反正现在的你是自由的，你喜欢干什么，不喜欢什么，那也是你的事，与我没有关系，你的好与坏，也与我无关了，我的世界再也不需要任何人了，所以放手吧，亲爱的!

祝福的话我不知道说什么了，就希望你过的比我好吧!

看成“最后一岗” 篇9

在报社工作的三年里, 我历任新闻记者、责任编辑、广告部副主任、发行部主任等几个职位。在每一个职位上, 我都把它当成是自己生命中的“最后一岗”, 拼尽全力去做, 因此我在每一个位上都取得了不菲的成绩, 荣获了“首席记者”、“十佳编辑”、“全社十大标兵”等称号, 也获得了丰厚的经济奖励。第四个年头, 当我离开报社的时候, 我送给同仁们一句话:把眼下的职位看成是此生的“最后一岗”!

是的, 如果你把眼下的职位看成是此生的“最后一岗”, 你就会油然而生一种紧迫感、责任感和使命感, 内心深处就会产生一股逼迫你一定要把手头工作做到尽善尽美、登峰造极的冲动、决心与动力。这种冲动、决心或动力是空前的, 潜藏着巨大的创新能量。

前不久, 与一位公司总裁闲聊。他是一家拥有近千名员工的服装企业总裁, 在商界摸爬滚打了近30年。他说, 他最容不得三种员工在他的企业做事:一种是不安于现状, 这山望着那山高, 总认为“外面的世界很精彩”。在浮躁情绪的支使下, 做事总是不用心, 工作更是稀里糊涂;另一种是得过且过, 抱着“当一天和尚撞一天钟”的想法, 总以“临时工”的身份去做事, 毫无“主人翁”意识, 心不在焉的结果可想而知;还有一种就是好高骛远, 总是不切实际地为自己设想一些“远大抱负”, 梦想自己有一天会成为第二个“李嘉诚”。其结果却是眼高手低, 手头工作没做好, “远大抱负”又遥遥无期。这位总裁十分赞同我的“最后一岗”理论。他认为, 只有那种脚踏实地、尽职尽责、全心投入的拼搏精神, 才可以成就一个人、一个企业和一个行业。

最后的六一作文 篇10

在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的最后的六一作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

最后的六一作文 篇1

瞬间，我的眼泪下来了，这最后一个六一，就要过去了……

再见了，再也回不到这个时刻，再也做不了小女孩，再也不是六年二班的主人，再也没有了六一儿童节，最后的六一作文400字。以后面临的，是更多的烦恼，是更多的忧伤，是陌生的教室，是想念着老同学的自己……

再见了，我的童年，我的朋友，我的老师，我的六年二班~我会想念你们的，十年之后，我一定会用我的实际行动来回报你们，我一定会达到我的梦想，谢谢你们给予我的一切……

我不想长大，甚至那美好的爱情，也一样不吸引着我，我只想重新过一个童年，再次点燃我的童心，作文400字《最后的六一作文400字》。相信你们也是这样，不愿长大，可长不长大不是我们说了算的，因为，时间，童年的时间，在溜走，在无声无息的溜走，我们无法挽回……好吧，我认命了，时间，要流就流吧，但是，时间流得再快，也带不走我的童心，我要永远做一个孩子，即使长大了，也要给孩子写书，就像杨红樱阿姨那样。

我下了决心，这是关键，在这个既令人忧伤又令人快乐的日子里，我播下梦想的种子，开始崭新的每一天……

最后的六一作文 篇2

童年，是一个令人快乐的时代，而儿童节，则是快乐的见证。

六一上午，我们学校开了一场联欢会。阶梯教室里座无虚席，同学们眼巴巴的盼望着演出的开始。终于，主持人宣布演出开始了，同学们都鼓起掌来。参加演出的演员都聚精会神的演着，观众们也全神贯注的看着。这次的节目很丰富，有：舞蹈，唱歌，朗诵，瑜伽，心理剧等等。伴随着一个又一个演出的结束，一次又一次掌声欢呼声的开始，演出就要结束了，也暗示我们童年的结束。

下午，我们班也举行了一次联欢会。我们班的节目也很丰富，有：魔术，舞蹈，唱歌，小品。尤其是最后的一首歌《朋友》把联欢会推向了高潮。同学们眼眶里含着泪水齐声把这首歌唱完——同学们已经共同生活了六年，彼此都有了感情，怎么舍得分别呢？

虽然我已经告别了这次六一，告别了童年时代，但是，我是不会忘了这次联欢会，忘了这五彩缤纷的童年。

最后的六一作文 篇3

空空的屋子里，只有我一个人。爸爸和妈妈都上班了，我在想大概这个属于我的最后一个“六一”，只能自己度过了……

阳光很灿烂，坐在窗前，外面充满了欢声笑语，我看到大街上一家人手拉手一起逛街，似乎他们在有意气我。我揉揉已经湿润的眼睛，倒在了床上，望着天花板。我的心就像是这个屋子一样空虚，我在心里说，为什么，为什么这个“六一”，爸爸、妈妈要上班，为什么这个“六一”我只能一个人度过，泪再也止不住了，潸然而下…… 我打开电视，好想解解闷。可是，每个台都在说：“祝全国小朋友‘六一’儿童节快乐！！”我好想快乐，真的好想，可是，在这个只属于我自己的屋子里，我能快乐吗？寂寞、孤独似乎要把这个屋子挤破。我底下了头，心里酸酸的…… 我现在好想找一个人说说话，聊聊天。打开qq，每个好友的头像都是灰色的，我知道大家也许都出去玩了，在这个节日里，谁还会选择在家里呢？于是，拨通同学的电话——一阵忙音。我的心冷到了极点，我不知道现在我还能做什么，是不是只能和眼泪相伴……

夜很快就来了，肚子早以饿得“咕咕”的作响，望着满天的星光，我疲倦地闭上了眼睛，心里在想，睡吧，明天一早醒来，孤独就会跑光了……

最后的六一作文 篇4

很快的随着春季的来到，随着五一节的过去，六一节来到了。与以往一样，我们班没有因为六一的来到而去刻意的准备着什么，虽然其他班早已是张灯结彩，热闹非凡，门栏上挂者不少彩带气球，但我们班，丝毫没能让人察觉到一点节日的气氛。甚至就连下午的班队会也是保密的。在那么多五颜六色的班级里显得格外寒碜。其实我们班早已谈论着六一的快乐，谁不想过六一呢，何况这是母校的最后一次六一节了。午饭过后，得到董老师的批准，我与妈妈准备为下午由我主持的班会进行大采购。虽然老师前一天就让我去准备，可我一点心理准备也没有，虽然我主持水平在班里数一数二，并且鬼点子够多，可是这次的主持，肩负小学最后一次班会，压力够大。第二天来校，一好友围着我说又有什么好点子，我黯然，思索，只得一笑而过。同学们对我的主持抱以那么大的愿望，我可不能让他们失望。下课，在好友的一再邀请下，我与她一起来到有阳光的走廊，今天的阳光不是很灿烂，但很柔和，照在身上暖暖的心豁然开朗，一如午后的阳光。下午的班会搞的很成功，至少对于我来说。大家笑的好开心，爆发出的欢笑声一阵盖过一阵，决不亚于其他班级，并且可以说比他们更成功，更热闹。这是我的.心大大的出了一口气。班会成功了！也许以后真的没这样的机会了，但至少我们曾经拥有过这样一段美好的时光，不管以后我们身在何方，哪怕是天涯海角，只要我们的心中永远有阳光般的灿烂，永远有那天真的微笑，其实这以足够。

最后的六一作文 篇5

当操场上坐满了人时，两位主持人大方地走上主席台，微笑地对大家说：“六一表彰大会现在开始！”同学们报以热烈的掌声，接下来由学校领导宣布一年级新入队的少先队员的名单，并颁发了红领巾，在少先队员代表讲话后，分别对获得校级和市级的先进个人和班集体进行了表彰，看着一个个先进上台领奖，我真为他们感到高兴，我的学校，我的身边有这么多的优秀同学，我是多么的自豪和骄傲，他们将会成为我今后学习的榜样。

《最后一课》的续写作文 篇11

我不知所措的站在校门口，悲愤占据了我的大脑，想起以前对学习的漫不经心和不在乎，想起从明天开始，我将不再接触法语，想起我们要对带给我们耻辱的敌人俯首称臣。听着远处普鲁士兵的号角，顿时怒火直窜心头，我恨不得亲手将敌人赶出去，可是我却什么都做不到，我只是一个手无寸铁的孩子呀。

我紧闭双眼，用牙咬着拳头，想制止自己哭泣，可眼泪却跟我作对似的，怎么也忍不住，直往下流。此时天暗了下来，雨丝降落在地面上，仿佛是在为此哭泣。奇怪，早上的唱着那么愉快的歌唱的画眉，怎么如今叫声如此的凄惨，那么好的天气，怎么这么恶劣。想必，他们也知道了亡国的消息吧!

活化石的最后一封信作文 篇12

关键词：语言形式,历史评判,文学价值

一、关于文章的语言形式与写作手法

该文章是白先勇先生《台北人》中的华丽一笔, 同样带着真实、凄美、残酷、鲜活的情感色调铺陈开来。最美的艺术表现在我的眼中就是真实, 真实的感情诉说、真实的一颦一笑、真实的灯红酒绿、真实的悲喜人生, 这样才会有让人折服的感染力与最美的价值。

文章充满张力, 表现自然真实大胆。那一夜的夜夜笙歌、放荡霓虹, 迷醉地展现在广大读者眼前, 形形色色的人群, 衣着新潮的舞女、寻欢作乐的老财、帅气风流的青年、魅惑勾人的音律, 层层点缀鲜明地构建了一个真实奢靡欲望浓重的特殊场域, 当然它一直都存在于平民生活之外。这一切也许只能归功于作者对此种场合的真实熟悉, 方能把握自如, 这也表明作者直面生活努力表白的文学品质。

作为一个旁观者和叙事者, 作者没有打破那个矛盾嘈杂亦或协调动人的环境氛围, 不去干涉任何角色的主观心理与意志使其自然流露, 让沧桑变幻生活叙事在现实与回忆自由变换。言行放荡狡黠, 让放逐丑恶、酸楚屈辱以及尊严在高跟鞋的敲打和闪亮平滑的舞池的摩擦中尽情演绎。所谓作者的观感与思想震颤最终都通过这些最真实的细节予以表现。生活的细致表述, 让悲喜穿梭于言语擦动这些一般的表象, 掩盖其下的则是对人性人生与社会的深刻思考, 表达的是悲悯苍凉惋惜与挣扎随意解脱坚持的心声, 让角色在历史的流淌中一直刺眼。

二、关于故事的社会历史性评判

对任何事件的理解都不能脱离特定的历史背景与时代特点, 但俗话说幸福基本相似, 痛苦各不相同。事实还得通过对具体人物的剖析, 才能发现他们所粘连的有血有肉的内涵。当前对于“金大班的最后一夜”的相关讨论更多的已经上升到白先勇先生整体的文学特性与艺术表现方面, 涉及情怀、意识、偏爱趋向、女性情结和创作特色以及与张爱玲等作家的比较评析等等内容。但是专门针对《金大班的最后一夜》的探讨还比较少。主要集中于对金大班人物形象与性格的分析, 常征指出:深邃, 在复杂丰富的底层, 人物性格的单面单层次结构是塑造不出丰满深邃的人物形象的。1

金大班的最后一夜主要讲述的二十世纪三十到五十年代动荡时段, 实际落脚在以金大班为核心人物的巴黎最后一夜。一夜后退是浮沉往事, 一夜向前是回归苍白。一夜之间用现实与回忆诉说了社会所裹挟的人生悲剧, 关于真实爱情的艰难、关于青春的践踏、关于尊严的保持、关于生存的无奈、关于精神的抗争等等这些就是文章所反映的社会历史景象。

一个惊涛骇浪的时代, 个体的人在时代洪流的裹挟之下均是难以自救的小舟。多变的社会原因使得许多小人物的悲剧充满了无常感。2金大班下海是面对动荡贫穷进行谋生的手段, 身不由己。从金大班内心的呼声可以显示出其抗争的无力。也许金大班的最后出去路也是自我的救赎, 是向正常社会伦理的回归, 以获得后半身的生活保障, 同时也将摆脱自己曾经的屈辱。女性的自我救赎指的是处于弱势地位的女性通过自我对生存环境的选择和改造实现自己主体性的基础之上彰显出自己作为女性个体生命的意义。3金大班也在重复着其他姐妹寻求依靠的正常与无奈的生活选择, 这种生活内容同样包含着对弱者的关怀怜悯与对强势者的嫉妒, 屈服孤傲、追求逃离等人性矛盾。

面对社会的落后动荡, 人们无法选择逃离俗世而只能时刻地关心自己的命运。在自己与社会之间不断博弈寻求平衡, 人进行情感与物质能量的转换, 在理性与情感、伦理道德与自我诠释的矛盾下丢失找回再丢失, 如此往复只为期待社会太平天下大定。但正如朱光潜说:“悲剧的人物必须有某种过失, 悲剧的遭难在某种程度上是咎由自取.”4我们无法将所有的悲剧都归咎于社会, 因为社会的历史与现状正是人们共同创造的, 个体的作用无法忽视。以金大班为代表的舞女他们确实在历史的动荡下被卷进腐朽的生活, 但同场所之外的那些社会大众一样他们也可以选择另外一种生活方式, 所以他们的生活悲剧与精神的迷离也必须考虑自身的过失。

三、基于现实的文学社会价值

所谓文学价值是体现在诗歌、小说、散文、戏剧等文学作品里的必要的思想和精神价值, 包括审美、思想、核心价值理念等, 即对人们有积极意义的价值以及文学作品所发挥的积极作用。

白先勇先生的《金大班的最后一夜》显现出忧患意识和人道主义精神, 在悲怆与怅惘中使人的灵魂震颤, 使人的灵魂得到净化和升华。在时代更替、历史兴衰的沧桑感、无常感、悲凉感背后隐藏着他对生命本质的隐隐忧患。其中努力书写人文关注、理性救赎的情怀来确保人性的底线从而达到美与爱的永恒。启示人们对真实的追求、对自由和尊严的捍卫, 使人们保持悲悯的情怀、摆脱金钱物欲的消极影响, 培育获得健全的人格等等。立足现实, 用历史的眼光审视这段其实真实悲情的故事, 发掘切合当前社会的意义。不可否认存在着社会机会的缺乏与残酷竞争等促使人们步入放纵的行列, 但这不能成为我们放纵的充足理由。

这一文学案例让我们学会通过社会的表象来深入思考背后的人性与道德, 发现与自觉改良社会的残缺与迟缓。在追求美好生活的过程中难免艰辛波折, 但懂得保持自我的尊严与独立意识, 努力去除经过粉饰的虚假与肮脏, 不被纷扰的世俗所淹没, 发现人间真爱。

社会的发展是一个循序渐进的过程, 制度等结构要件都需要经过长期的经营才能相对健全, 思想的前瞻性与客观条件的滞后之间的矛盾时常存在。对于社会所展现出来的阴暗面, 我们必须及时的发现并且采取行动, 尽力塑造相对完好美满的发展氛围, 为人们享受生活提供宏观的制度保障。同时个人也必须加强自我历练, 提高自己应对困难与风险的能力, 保持生活的积极性, 把思想当成鲜明的旗帜指导自己适应理解与改变社会冷暖。

参考文献

[1]、常征.深邃, 在复杂丰富的底层—论金大班的最后一夜中金兆丽的性格[J].新疆大学学报 (哲学人文社会科学版) , 1987, (02) .

[2]、高云书.白先勇短篇小说的悲剧意蕴探析[J].科技信息2008年第32期

[3]、高树芳.女性救赎模式的消解—评白先勇《金丈桩钓畏后一夜》[J].科教文汇 (中旬刊) , 2007.4.

最后的六一作文 篇13

记得昨日，教师让我们制作自我的贺卡，各位同学都十分高兴。而我却在想“我该做怎样的一张贺卡呢?”于是我便思索起来。对，不如来画一张画，再在画上贴上一些我自我折的桃心。这个决定让我立刻拿起了铅笔，照着书上的喜羊羊和懒羊羊画了起来。“哎呀，又画错了。哎呀，又画错了……”不经历风雨怎能见彩虹。

最终，经过多次的失败，最终一张漂亮的画便出来了。之后，我再用水彩笔盖的彩印印在画的四周，哈哈，我的画大功告成了。我拿起自我画的画，美滋滋的欣赏着，可是怎样好像缺少点什么呢?刚才我在路上不是想好的要折桃心贴在上头吗?

说干就干，我找了几张漂亮花纹的纸，分成方方正正的几张，仔细的折起了桃心。我折了好几个漂亮的桃心，然后用胶水把桃心贴在了画的四周。再拿起我的画欣赏，这才觉得无与伦比了。

地球上最后一个人的作文 篇14

我独自在房间里打扫卫生，将尘土扫净，空气中浓厚的烟雾让我呼吸不了，用手掸掸尘土，我选了一块干净的地方坐下。四处看看我清理好的又一间房子。可用的东西我都摆在一边，想要等到都收拾好了再拆迁。可是这时，门口传来了不紧不慢的敲门声，对于我来说，现在就算脚跟子疼的不行，也迫不及待的想去看看是不是有什么幸存者。

“你是……什么东西。”我看着面前这个异样造型的‘人类’，不免有些搞笑又有点害怕。

“我来自火星，测试仪监测到这里有人类的存在，我来看看。”用着非常‘官方’的粗重声音对我说。“接你去火星。”

“火星?!”

五个月前，地球还不是这个样子的。那个时候的社会仿佛就充满了和谐。每个人都喊着口号保护地球，也是保护人类自己。可是，真的没想到，喊了几年的口号，竟仅仅只在三个月就全盘毁灭。

在一个不知名的村子里，一位挖掘的农民工竟然挖出了罕见的资源。据‘史料’记载，这块金矿石大概是世界上最大最完整密度最高的石矿。这个消息一下子在世界都震惊了，淳朴的村民们每天都要接受各种各样的访问，科学家们也一个个都来到了这里，试图用自己敏锐的眼光发现什么更厉害的宝藏，或是推测一些这个村子的过去是什么。

一个引火线开启了。

人们开始肆无忌惮的挖取宝藏，换取金钱，因为他们实在受不了那大大的诱惑。不停的挖掘，偷渡，偷挖。最后连政府也竟然睁一只眼闭一只眼，原因就是手里的银币，真是太奇妙了。人们知道这有报应，可是，别人都挖了，自己为什么不挖呢?再者说来，不挖白不挖。就算我不挖，也不能改变当前的局势，

一个月过去了，地球的恶化显然很严重。但是却在地表内部发现了很多珍贵的资源，这些都是平时政府不让动的东西。物价飞涨，环境恶化，温室效应，海平面不断增长。下了死命令的政府最后也做不动口号……

可笑，可笑。我感叹着，若不是因为理智的.科学博士将我放在空气房里，我岂不是要和外面世界的人一起葬身大海?

地球母亲终归是仁慈的，在房间里呆了两个月的我，恍然发现外面的世界不一样了，什么物件都是杂乱的。

现在，我是要修复这里的人，一点一滴做起，我想我死不了，至少对于博士给我能延长寿命的药丸来说，有生之年，我是一定会把这个地球都变得干干净净，恢复几亿或是几万年前的光辉。那个时候我一定会带着满足的心态沉睡地下，等待几十亿年之后，一代新的地球人出现，他们是会看到我在坚硬的玉石上雕刻的“历史”。我想，一定会是有良知的。

“我不去，再见。”我直接关上了门，嘴角扬起。

活化石的最后一封信作文 篇15

但是,与迅速增量的快递包裹数量相对应的,就是如今快递行业的各种问题。中国的快递行业是劳动密集型行业,需要的从业者数量众多,但是快递服务人员的准入门槛低,职业素养欠缺,这是一个不争的事实。连接网购的两端就是现如今的快递行业,而真正的问题恰恰就在于此。分货和最后一公里的配送就是现今物流快递业发展的瓶颈。换句话说也就是从分拨中心到用户手里的“最后一公里”,目前,因为现有快递公司的经营模式以及对于快递人员的监管不善,导致这个环节十分薄弱,而客户对于快递行业的不满正是体现在这方面。2015年2月,国家邮政局和各省(区、市)邮政管理局通过“12305”邮政行业消费者申诉电话和申诉网站共受理消费者申诉55186件。申诉中涉及邮政服务问题的2456件,占总申诉量的4.5%;涉及快递业务问题的52730件,占总申诉量的95.5%。如此高的申诉量,让不少人呐喊:中国快递业要发展,需改革。

1 最后一公里的难题———物业公司管理快递的痛点

1.1 管理问题多

1.1.1 快递员素质良莠不齐

(1)快递市场普遍存在野蛮分拣、先签后验、赔偿不合理等问题,随之引发的投诉问题也在不断上升中。

(2)2002年至今,国内至少已发生冒充快递员犯罪的案件35起,涉及受害者63人。其中7成案件发生在2010年之后。还有一些不法分子冒充快递员的身份,从事上门抢劫、入户盗窃等犯罪活动,并因此引发故意杀人、故意伤害、强奸猥亵等恶性案件。

(3)分拣投递易发监守自盗。北京市东城检察院曾经做过一份调研。表明,涉及到快递业的案件,30%以上都和盗窃有关,其中包括快递公司员工“监守自盗”;盗窃客户“货到付款”型的包裹,或者冒充快递员送货收款;盗窃竞争对手运送的快递包裹实施报复等行为。

1.1.2 管理难度大

(1)包裹数量多,占用场地大。现如今,各小区物业办公室占地平米都不是很大,仅限于日常办公所用。在很小的空间里,还要堆放大大小小的快递包裹。笔者所在小区物业公司办公室里,几乎将近一半的空间都被各种包裹占据。

(2)贵重或大件物品管理成本、责任高。对于相对负责任的物业公司来说,业主的包裹放在物业办公室内,就要有专门的人员予以看护,但是现如今物业公司人员紧张,很多物业公司都是白天最多两个人值班。这两名员工要处理很多事情,因此看管包裹就显得应接不暇。

(3)物业管理快递专业化程度低。物业公司管理快递包裹,并未有一个明确的流程及责任认定。以笔者所在小区为例,每次业主在物业领取包裹时,只是在物业自制的签领本上签字即可领走。有的时候连这一流程都没有,因为物业当时比较忙或因为懒惰的原因,没时间登记。

1.2 增量难承接

据新华网的报道称:“仅2014年一年,我国快递业务量已经达到140亿件次,同比去年增长了52%,全年投递快递数量已跃居世界第一。最夸张的是曾经有一天,寄递在途中的快件超过1亿件。”另外,快递员人员紧缺也是导致快递行业投诉率高的一大原因,尤其是年节,正属于网购高峰期,快递包裹数量成倍递增,但是因为缺少快递员的原因,导致包裹寄送效率减慢,加之快递员工作辛苦,流失率也很高。

2 快递自提柜的优势

快递自提柜是一种新型的快递配送方式,最大的优势在于采取无人交接式的递送方式。整个过程快递员跟寄件人不需要面对面交接,就可以接受快递件。另外,当快递员进行快递件的配送的时候,只要将快递件放进智能柜后,进行简单的操作,收件人即刻就会收到一条系统自动发送的短信,提示收件。目前已经使用快递自提柜的商家有京东、苏宁易购等电商企业。

这一模式在国外也已经相当普及。Packstation邮递服务业务就是国际快递巨头DHL在德国推出的一项自助式快递收寄业务。该业务实现一周7日、每日24小时的包裹收取和寄送。另外,在当地社区的商店、24小时便利店或者药店里,随处可见亚马逊的“Amazonlocker”自提货,使用此柜的消费者,可在三日内自助取货,并且不收取任何费用。

2.1 投递效率提高

以“速递易”为例,“速递易”在成都推广自助收货柜进小区活动。对使用了自提柜的快递公司进行调研之后发现,自提柜确实提高了快递的工作效率,以前平均一个快递员一天可以投递60个包裹,现在一天可以投200个。

2.2 成本低廉

据业内人士介绍,目前,自提货柜设备研发、安装成本总价大概维持在4万~5万元/台左右。大部分快递企业表示,即使投资安装一台自提货柜成本也不会太高,如果加装ATM机的话,更可以将货到付款这一优势项目以自助方式实现,因此,安装一个可容纳几十个快件包裹的自提货柜,所花费的配送费用远低于传统配送成本。”

2.3 安全系数增加

从技术角度来说,自提柜作为新生事物,安全可靠。相对快递送上门,自提柜算是比较安全的寄送方式了。比如说不少物业和单位都有管理限制,不允许生人进入小区,因此网购者取货需要跑下楼,走到小区门口,费时费事。如果网购者不在家而且物业拒绝代收快递的话,快件就要被带走,择时再送。十分浪费人力物力。如果放物业、保安的话,这些区域都是公共区域,难保丢失以后责任不清。如果快递送货到家,有人会担心陌生人上门,有人不愿意把家庭门牌号码写得过于详细泄露隐私,所以自提柜开创了一种新的接收货物的方式,网购者不用和陌生人面对面,留的地址也可以只写小区名字,这样或许反倒更安全。

最后一公里,不仅仅是物流的商业价值,是未来商业用户入口之争,是大数据之争,是O2O的体验之争,未来任何商业都离不开最后一公里的布局。对于快递自提柜的发展,还需要快递企业、自提柜生产商、小区物业公司以及客户等多方面的努力,共同发展,实现共赢。

参考文献

[1]锦程物流网.http://info.jctrans.com/xueyuan/trans_data/20153202122551.shtml[OL].