审稿专家意见见附页（共3篇）
审稿专家意见见附页 篇1
致审稿专家的一封信
尊敬的审稿专家：
您好！我是《中国安全科学学报》编辑部主任熊艳，在新春佳节即将到来之即，请允许我代表《学报》编辑部给您送上最诚挚、衷心的问候和祝福：
新春愉快！马年大吉！事事顺心！
同时，向您对2013年的工作情况作一个简要的总结和汇报：
1、完成2013年1～12期《学报》的出版和发行工作。截止2013年12月30日，共收到2562篇投稿，收录发表344篇，刊出率仅为13.8%。
2、获得中国科协“精品科技期刊工程项目”的资助。
3、《学报》在7月被继续收录为“中国科学引文数据库来源期刊（2013—2014）”（CSCD核心期刊）。9月被继续收录为“中国科技核心期刊”（中国科技论文源期刊）。在第三届《中国学术期刊评价报告》（2013—2014）中，《学报》被武汉大学中国科学评价研究中心评为“RCCSE中国核心学术期刊”。
4、《学报》荣获2012年度“百种中国杰出学术期刊”称号。根据2012年度中国科技论文与引文数据库（CSTPCD 2012）统计结果，《中国安全科学学报》被中国科技信息研究所评为2012年“百种中国杰出学术期刊”。并于2013年9
月召开的中国科技论文统计结果发布会上颁发了获奖证书。
5、《学报》入选“2013中国国际影响力优秀学术期刊”。基于《中国学术期刊国际引证年报（2013版）》, 由中国学术期刊（光盘版）电子杂志社、清华大学图书馆、中国学术文献国际评价研究中心 遴选出的“2013中国最具国际影响力学术期刊”、“2013中国国际影响力优秀学术期刊”的入选名单已经确定，并在2013年12月30日出版的《中国新闻出版报》及“中国知网”首页上正式发布。《中国安全科学学报》入选了“2013中国国际影响力优秀学术期刊”，并颁发了荣誉证书。
再次衷心感谢您的关心、帮助和支持。也期待您一如既往的关注和关怀。。。
《学报》编辑部2014年1月28日
档案造假,干部履历可以见见阳光 篇2
临波静石
二月春风似剪刀，打开了一扇尘封已久的门。
2月26日《锦州晚报》转发新华社消息，“全国组织部门向干部人事档案造假亮剑”。“各级别公务员和参公管理人员档案均将纳入审核范围”。背景是，中央书记处书记刘云山斩钉截铁的表态，以及中央巡视组20个省整改通报，15个省涉及干部档案造假。档案室里藏着多少瞠目结舌，组织部门开始清理门户。
你想不到，也不敢想。石家庄“骗官书记”王亚丽，档案中只有性别是真，姓名、年龄、履历均为假。90多枚用于组织确认的公章，竟有三分之一是“私人定制”。如此胆大妄为且能瞒天过海已非个案，档案造假在各地已屡见不鲜，锦州该不会例外。
“年龄越填越小、工龄越填越早、学历越填越高、身份越造越假”。作为官场心照不宣的“潜规则”之一，时有披露的不过是冰山一角。“三龄两历一身份”关乎 “抢帽子”、“占位置”，“洗档案”便成了“火线上位”或“延长官龄”的“临门一脚”。并非笑谈，确有些许官员已然模糊真实年龄，过生日都需思虑再三。
干部档案管理有四个特殊性。一是档案与保密结伴，履历公开有“上行”却无“下效”，绝大部分公务员履历尚处于公众视野之外。二是档案管理条款严格，阻止伪造时而力不从心，限制监督、制约纠错倒是屏障重叠。三是档案有组织担保，面对大红公章，个别质疑当然撼山不易。四是档案室被视为清水衙门，若无“骗官书记”这条泥鳅，仍然不会引人注目。
神秘的铁卷柜中还有藏着多少假年龄、假学历？有多少“造假官员”仍在超额享用官职利益？本次档案彻查能否阻断钻营者前仆后继？专家们文弱地分析造假因由，管理疏忽、纠错缺乏、造假成本低。没有监督的权力必然作恶，“黑箱”管理是造假命门所在。本次审核如若依旧关起门来，自己刀削自己把，一个部门有限的工作人员，火眼金睛也难免百密一疏。漫天撒网难免漏网之鱼，更何况造假初衷就是天衣无缝、查无实据。
“一身是假”的王亚丽，从村里的“三闺女”，官至团市委副书记，如何一路过关斩将尚无相关责任追究。东窗事发确为祸起萧墙，实名举报者真是知根知底。改写档案骗得了干部考核，骗不了街坊邻里、亲朋故友、当初同事、曾经同学。履历的每一步都有同行者，造假的天敌是知情人。“档案彻查底朝天，莫让琵琶再遮面”。干部履历公开，才是去伪存真最有效之捷径。
共产主义先行者列宁有言在先，“没有公开性而来谈民主制是很可笑的”。从“政治档案”到“信用档案”，从组织掌握到公众知情，政务公开的规划路径清晰可见。权力运行公开透明，当然包括权力者的公开透明。公众人物的公务履历不在隐私之列，更不关乎国家安全，无需保密条例护佑。高层决策态度鲜明，“改学历改经历改年龄等违反组织人事制度问题，要严肃查处。”党和国家领导人履历可以公布于众，基层干部的履历何必秘而不宣。
审稿专家意见见附页 篇3
一轮复习时间：现在至12月底
一轮复习抓笔记中考的成功就是基础知识的成功（具体复习方法）：
对照初一至初三各门主课的课本进行一轮复习，初一和初二的课程通过“学习引领”按照知识点搜索出“知识导学”和“视听课堂”的内容，用“知识导学”中的“知识讲解”栏目进行重、难点及知识点的梳理，利用“视听课堂”进行查缺补漏，复习遗忘和掌握不扎实的知识点。“中考解析”栏目中的典型例题及考点全面复习。根据自己学习当中的薄弱环节，利用“高清课堂”的专题讲座进行复习。
要求：在12月底之前将初一至初三所学主课的全部课程的知识点通盘复习一遍。文科以字、词开始梳理，理科以定理、定义开始梳理，英语从各种词类的应用、动词时态、语法、句型转换等等。在全面复习结束以后，模拟2011年的中考试卷，并对试卷题进行分析。保证各门主科基础知识部分不失分。
二轮复习时间：1月初至4月底
二轮复习抓错题中考不是考你会的多，而是考你错的少（具体复习方法）：
对照初一至初三各门主课的课本，利用“测评系统”进行检测查找盲点，每天至少两个知识点，查出错题添加错题本，再用“知识导学”和“视听课堂”“高清课堂”把错题涉及到的知识点进行巩固复习，直到错题扫清为止。适时关注“考试园地”发布的中考信息，及时进行模拟试题的训练。并关注“四中同步”中模拟题的训练。
要求：在明年4月底之前将初一至初三所学主课的全部知识点检测完毕，查缺补漏，提高各科中档题目的得分率。二轮复习抓质量，不抓数量，一轮修长路，二轮是修宽，路解题思路多元化，一解多题。
三轮复习时间：5月初至中考
三轮复习抓归纳进行提升和突破（具体复习方法）
结合“网络面授班”中对各门课程重、难点的讲解和归纳及知识要点的梳理，明确重点、突破难点、追踪热点，把知识融会贯通，形成网络。强化模拟训练，提高综合应用能力，总结应考经验，突破综合题障碍，进行冲刺复习。文科以归纳总结为主，理科攻难度题，提高做题速度及正确率。
要求：在考前15天以“理重文轻”为主，距离考试一周以后以“文重理轻”为主。调整好考试前的心态。希望家长能够督促孩子学习并能帮助孩子调整考试前的心态。