兴化市茅山中心校体育卫生工作总结5则范文

兴化市茅山中心校体育卫生工作总结5则范文

兴化市茅山中心校体育卫生工作总结5则范文 篇1

兴化市茅山中心校体育卫生工作总结

（2009——2010学第一学期）

本学期，在市教育局领导的关怀下，在学校领导的正确领导下。我校以《学校体育卫生工作条例》为依据，认真执行市人民政府、市教育局、体育局关于加强学校中小学体育工作的通知精神，坚持抓好体育课和大课间、阳光体育活动，加大对体育新课程标准的学习和教研课活动的开展。现将本学期体育卫生工作总结如下：

一、提高再认识 分工抓力度

开学初，学校专门召开了由教导处、总务处、体艺组、团总支及年级组长参加的体育卫生工作会议，专门研究讨论学校的体育及卫生工作，明确提出新学期学校体育卫生工作的要求；对学校卫生工作中的食堂卫生、学校大环境卫生、厕所卫生、健康教育、学生个人卫生的养成教育分层次进行量化细化。同时，对校园的大环境继续整治提出了新的方案，进一步提高全体师生对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确，为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的基础。

根据《学生体质健康标准》,按照体育卫生工作计划，我们建立健全了体育卫生工作管理制度。把校园清洁卫生工作按地段划分包干到班级。成立卫生督察小组和班主任抽查小组定期检查评比。使学校的卫生工作常抓不懈，校容校貌美观整洁。此外，还利用健康教育课、晨会课大力宣传卫生知识，号召同学们不买不吃不卫生的零食。从小养成良好的卫生习惯。

二、舆论抓宣传，活动抓落实。

1、抓班级、学校卫生网络建设。

在原有学校卫生领导班子的基础上，要求各班建立班级卫生清理工作监督小组，选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的学生担任学校卫生监督员，分区包干督促全体学生的卫生执行情况，配合学校开展卫生检查评比，爱护绿化，爱护校园整洁，以及学生在校外卫生行为习惯的养成。

2、抓卫生服务质量的提高。

学校成立了由总务处签头的卫生监督小组，负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生，及时做好信息反馈，及时掌握苗头性问题，及时解决，也减轻

了学生在清洁工作中的负担。

学校食堂工作的好坏直接联系着广大师生的健康及工作学习积极性，除进一步健全炊事员的各项制度外，对食堂的清洁工作及工作态度情况进行定期检查考核，使工作人员时时牢记服务师生，服务教学这一宗旨。安排每天的总值及值班教师对配送的食品进行监督，确保学生食品安全。

3、抓健康教育的开展。

健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外，学校卫生室进行了冬令、春季卫生教学宣传讲座，使学生对常见病、卫生知识的知晓率、养成率均达96%以上。

三、抓常规教育 促健康发展

体育课教学是学校体育工作的中心环节，学期初，体艺组依据《新课程标准》，制订教学计划和进度认真备课。在教导处的领导下，按计划上足上好体育课和健康教育课，积极开展了教研课活动。使学生逐步掌握了体育技能，知晓保健运动知识。培养了学生积极参与体育锻炼的兴趣。本学期末学校根据《学生体质健康标准》，对适龄学生进行了体育达标抽查。学生达标率占学校总数的99%以上。优秀率达7.46%。

抓好学校的课外活动和业余训练工作，是推进素质教育的具体体现。我们充分利用阳光体育活动时间，因地制宜地开展了多项课外活动。如1-9年级的广播操比赛、7年级跳绳比赛、5——6年级的乒乓球赛、8——9年级的象棋赛、4——6年级的拔河赛等。大大地活跃了校园师生的课余文化生活，保证学生每天一小时的体育锻炼活动时间。有效地提高了师生们的身体素质，更重要的是发挥了同学们的团结协作精神，培养其克服困难的毅力和决心。利用现有的田径场，对学生进行严格、科学的训练。在兴化市田径比赛中有4人次分别获前三名的好成绩。

四、存在问题和努力目标

问题：

1．专业特长教师比例较小，开展工作比较困难，教师个人的专业水平有待于提高。

2．体育、卫生器材缺少，不能够适应课程改革的需要。3．没有正规的田径场地

目标：

1．向教育局申请，同时创造机会派体卫教师外出学习，提高自身素质。2．继续加大投入，改善办学条件，完善体育、卫生设施的配备。3．做好规划，向上级部门申请，建立田径场。