初一下英语完型填空题

初一下英语完型填空题（共11篇）

初一下英语完型填空题 篇1

1.跳读首尾句进行预测

一般来讲，高考完形填空的首、尾句通常是不挖空的。先跳读这两句，便可判断体裁，猜想它要讲什么。若首句交代了when, where, who, what，即四个W，那么就是记叙文，很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物，一般来说是说明文;若首句提出一个论点，那么就是议论文。

首句往往开宗明义，是文章的主题。细读首句可启示全文。而尾句又往往是对文章主题的总结。所以，它们是了解文章大意的一个窗口，对我们理解全文有着重要的启示作用。

2.利用语法分析解题

完形填空虽然以语境填空为主，但也有部分考查语法项目的题目。对于这类题，考生可以利用平时所学的词汇知识，分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物，并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。

3.利用固定搭配解题

完形填空题中对词汇知识的考查，主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。习惯用法是英语中某种固定的结构形态，即所谓的“习语”，不能随意改动。所以，考生平时应掌握好习惯用法。对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。要做好这类题，需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力，特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。

4.利用固定句型解题

完形填空虽然注重考查语境理解，但同时也会考到一些固定句型，考生掌握好这些句型，对确定题目的答案很有帮助。

5.利用复现信息解题

语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。语篇中有词汇和结构同现的现象，如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现，结构同现，同义同现，修饰同现，因果同现等。因此，利用上下文寻找解题信息，确定正确答案。

6.利用跳读法解题

一般而言，完形填空要填的20空中总有一些空是相对简单的。对于这类空格考生可以先将其确定下来，之后再逐个去突破其他空。跳过那些不太容易得出答案的题。切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。

7.巧用排除法解题

在有些情况下，考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案，可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用，缩小选择的范围，提高正确率。

8.利用逻辑关系解题

尝试从逻辑关系的高度整体上把握，就会不无惊喜地发现逻辑关系才是征服完形填空的最佳途径。所谓逻辑关系并不缥缈，它就隐藏在句子中、句与句之间以及段落与段落的衔接中。通过逻辑关系的方法，我们可以通过确切、具体的线索，把答案的逻辑意义推测出来，从而在答案中寻找表现了相同逻辑意义的选项。这样做，使得题目的难度大大降低。要注意三种逻辑关系。

(1) 句中逻辑关系

(2) 句间逻辑关系

(3) 段间逻辑关系

9.巧用背景常识解题

解答完形填空题时，有时文章中提供的信息还不够，还需要把读者头脑中储存的一般知识信息结合起来考虑，最后作出符合常识的最佳答案。因此，考生的知识范围越广，则对文章的理解会更容易，整体上知道所选短文在说什么，那么局部上的每一个空填起来也会得心应手。因此解答完形填空题时，考生的英语语言知识和有关世界的知识，都发挥着重要的作用。

当对语言的把握不很准确时，可充分利用自己已掌握的文化背景和生活常识，巧妙地加以运用，先找出并理解文章主题和主线，并根据主题猜测细节，注意从重复出现的词语中寻找、体会文章表达的氛围。这样将会大大简化复杂的分析与判断过程，节省宝贵的时间，顺利地沿作者的思路阅读下去。如：

10.利用对比结构解题

对比结构常把两种对立的事物或同一事物的两个不同方面并列出来加以比较或对比。高考完形填空题常常利用句子之间的对比关系或者同一个句子的不同部分之间的对比关系设计题目。

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如何写好高中英语

一、增加词汇

英语写作要求有一定量的词汇，没有词汇就好比巧妇无米难以下厨。写作时可能出现要写的词记不起来、要用的词拿不准、尤其是遇到同义词、更不知用哪一个好、或词性没记住，结果乱用……. 这都说明平时对单词的记忆不够牢固，理解不清。

二、掌握语法

英语中虽有很多句子与汉语相似或相同，但语法与汉语不尽相同，它有自己的基本句型固定搭配、固定短语等。要想写好作文，必须学好语法。英语中有五种基本句型结构，几乎所有的英语句型都是五种句型的扩大、延伸或变化，因此，应牢记这五种基本句型，并不断地练习运用。

三、背诵范文

古人说：“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”。背诵范文是中国人学习语言的传统方法，它不但可以加强记忆、积累语言材料，而且可以定型语式句式，语套模式和行文模式，将背诵用于英语学习更是见效。因为一种语言的具体句子和语篇是无限的，而其结构模式则是有限的。

四、以说促写

说话是作文的先导，是作文的起步。俗话说：“只有出口成章，才能下笔成文”。在教学过程中，教师可有意识地让学生用词造句，由词生文练习。由易到难，循序渐进地让学生说。

五、勤于动笔

适当地进行写作练习是不可缺少的，如果光大谈写作，而从不去动笔写，是写不出好作文的，所谓的熟能生巧就是说的这一点。可以让学生采用写日记的方法来提高自己的表达能力，也可以就不同的题材，自拟题目来写或者就某篇课文来扩写、缩写、改写等，这些都可以用来练练手笔。也可以要求学生随读、随学、随写，读有所得，学以致用。

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高中英语作写作技巧

1、审题：审题是做到切题的第一步。所谓审题就是要看清题意，确定文章的中心思想、主题，并围绕中心思想组织材料。

2、进行构思，列出简单的提纲，打造文章之骨架：审好题、立好意后，就要写提纲，打造文章的骨架。文章布局要做好几件事：安排好层次段落，铺设好过渡，处理好开头和结尾。

3、扩展成文：根据字数多少扩展成篇。扩展的内容一定要紧扣主题，千万不要写那些与主题不相关的内容。展开的方式包括：顺序法、举例法、比较法、对比法、说明法、因果法、推导法、归纳法和下定义等。可以根据需要任选一种或几种方式。

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初一下英语完型填空题 篇2

一、分析这种现象产生的原因

1. 平时训练完型填空题时不够系统, 只是学生简单做一做, 教师说说答案, 缺乏细致的分析和比较。

2. 学生掌握词汇量比较少, 原因是大部分学生只局限于课本单词, 课下很少主动进行阅读训练, 扩大自己的词汇量。

3. 学生生活常识积累不够, 这和学生接受的信息渠道少有关。教师可多找一些生活小常识的文章让学生训练。

4. 对同一单词开头的词组, 不能辨别正确的汉语意思。如:look...for, look at, look after, look up等词组, 学生需要分清词义, 平时要打好词汇基本功。

二、掌握做好完型填空题的必备实用技巧

1. 要求学生重视语法知识的训练。

完型填空题的趋势是逐渐淡化语法知识的考察, 所以它不会单纯考察语法点, 只会通过上下文侧面进行语法知识的渗透。

如:He________interested in English。这道题考察be的正确形式的使用, 要想选出正确的答案, 一定要找出文章的时间, 根据短文时间状语为yesterday, 锁定答案为was。所以掌握基本的语法知识对做完形填空题很有帮助。

2. 注重固定词组的积累和掌握。

一般情况下, 一篇完型填空题中固定词组和习惯搭配所占比例为3到4空, 如在表达某人花费多少时间做某事时, 学生学过:it takes some-body sometime to do something和somebody spends sometime doing something, 两个词组。如:They often_________most of their free time studying and preparing for all those exams。在这一空中, 根据后面的关键信息studying and preparing for all those exams可知, 这里用somebody spends sometime doing something这个词组, 可是, 正确使用词组, 一定要从具体的句子中去寻找提示的信息。

3. 学习上下文逻辑推测。

关注上下文的逻辑关系非常重要, 因为它建立在了解短文大意的基础上, 只有联系上下文的句子结构才能进行比较和判断。并且还要注意当时的语境, 才会快速地寻找出合理的答案。

如:Unlike most mums and dads, my dad never says things that make me feel_______。在这一空中, 从“Unlike most mums and dads”中的unlike (不像) 可以推断出“我的爸爸不会说出使我感到伤心的话”, 所以要选bad这个单词。

三、完型填空题的做题方法

我根据学生实际情况采取三读法:即做完型填空题, 至少要看三遍文章。

第一遍为快读法:即不看选项, , 快速把文章阅读一遍, 重点看文章的第一句话和最后一句话, 因为它们起到了点明全文中心思想的作用, 从而快速了解全文的大概内容。

第二遍为慢读法:即把所缺空逐一填上, 并且注意上下文的联系, 有的空可能在做后面选项时才知道选什么。边读边选, 初步确定答案, 这时候, 一定要小心仔细地阅读, 认真思考和分析, 确定正确的选项。

第三遍为检查法:做完题后, 要细心检查, 把所选选项带入短文, 仔细阅读一遍, 看看上下文是否通顺, 把不能确定的选项, 再次反复思考, 直到语句通顺, 意思符合逻辑为止。

我在平常训练学生时, 经常采用这种方法, 学生做题错误率明显降低。当然除了这些基本技巧以外, 还要注意以下几点:

1. 注意平时词汇量积累。词汇往往是制约学生阅读的拦路虎, 所以一定让学生勤于积累。教师可以让学生准备一个积累本, 把平时见到的新词汇和句子积累在本上, 便于记忆和储备。

2. 克服畏难情绪和急躁心理。首先在做完型填空题时, 心里不要发慌, 第一遍看不懂短文内容很正常, 一定要平静情绪, 放松心情。其次要将短文反复读一两遍, 直到读懂文章大意为止。

3. 做题时, 不要一看到空就着急选出答案, 往往是只见头, 不见尾, 一定要通读全文, 整篇考虑。总之, 训练完型填空题的方法多种多样, 如果能够采取恰当有效的方法, 在做完型填空题时, 学生一定会胸有成竹。

摘要：完型填空题是学生比较熟悉的题型, 往往也是学生丢分较多的题。完型填空是单项选择题和阅读理解题结合在一起的题型, 主要考察学生综合运用语言知识的能力。笔者经过分析、研究和在教学中的实践, 对如何做好完型填空题有以下几点体会。

攻克考研英语完型填空题 篇3

完型填空题是考研英语试卷的第一部分，考生能否把握好这一题型将在很大程度上影响其后面做题的心态。因此，虽然完型填空题的难度较大，但考生必须找到解题突破口攻克这一题型，为解答后面的题目树立信心。本文笔者将与考生探讨解答考研英语完型填空题的四大解题技巧，期望能帮助考生攻克这一题型。

通读全文，把握文章首句

很多考生在做完型填空题时存在一个误区：将文章中的20个空看做是独立的个体，只分析空格所在句子的意思，没有从整体上把握文章的中心思想。古希腊哲学家亚里士多德曾说过：“The whole is more than the sum of its parts.”(整体大于部分之和。)这句话意在说明关注整体的重要性。这一道理同样也适用于考研英语完型填空题。根据《考研英语大纲》的规定，完型填空题主要考查考生综合运用各项英语基础知识的能力，特别是考生对于文章整体内容的把握。它要求考生在熟练掌握语法、词汇等英语基础知识的同时，分析文章的结构和句与句之间的逻辑关系，透彻理解全文的意思。由此可知，考生只通过分析空格所在的句子来解题是远远不够的，必须从整体上把握全文的中心思想。这就要求考生做题前通读整篇文章，对文章所探讨的主题或作者所持的态度了然于胸。

在通读文章时，考生要尤其注意细读文章的首句。完型填空文章的首句通常是没有空格的完整句子，而且往往是全文的主题句，考生可以此来把握文章的中心思想。完型填空文章的主题句通常有两类：①提出文章要探讨的主题，考生可由此确定文章要探讨的话题范围，并预测文章接下来要论述的内容；②提出作者针对某一主题的观点或态度，考生可以由此确定文章的基调，为做题把握方向。我们一起来看一个例子。

例：Ancient Greek philosopher Aristotle viewed laughter as “a bodily exercise precious to health” . (2011年考研英语完型填空文章首句)

分析：这句话为整篇文章的主题句，开门见山地点出了文章要探讨的主题——laughter，并指出亚里士多德对laughter持积极态度。通过这一主题句，考生可能会在心里产生这样的疑问：亚里士多德对待laughter的认识是否准确？别人是怎么看待这一问题的？laughter是否有积极的作用？带着这些问题接着读下文，考生会更容易理解全文的内容。

瞻前顾后，把握逻辑关系

上文提到，《考研英语大纲》要求考生能够把握完型填空文章中句与句之间的逻辑关系，事实上这种逻辑关系正是命题人经常设置考点的地方。考研英语完型填空中常考的逻辑关系有三类：①转折关系(常考的词汇有but、while、however、on the contrary、nevertheless、rather than等)；②因果关系(常考的词汇有therefore、so、thus、in that、as a result、consequently等)；③递进关系(常考的词汇有in addition、furthermore、moreover等)。我们一起来看两道真题。

例1：Roman Catholicism had been the state religion and the only one 11 (granted) by the Spanish crown. 12 most leaders sought to maintain Catholicism 13 (as) the official religion of the new states, some sought to end the 14 (exclusion) of other faiths. ( 2007年考研英语完型填空真题)

12.[A] Since[B] If[C] Unless[D] While

解析：我们来看第12题。考生可以发现，仅凭第12题空格所在的句子无法判断正确答案。这时考生要学会瞻前顾后，通过分析这句话与前后句子之间的逻辑关系解题。通过分析空格所在句及该句前后紧邻的句子，考生不难理解：空格前的句子介绍了罗马天主教曾经的地位，空格所在句及其后面的句子阐述了领导者对于天主教的两种截然不同的态度，分别为maintain Catholicism as the official religion和end the exclusion of other faiths。很显然，这两个表达不同态度的句子之间应为转折关系，因此这道题的正确答案为选项D。

例2：The homeless make up a growing percentage of America’s population. 1homelessness has reached such proportions that local government can’t possibly2(cope). (2006年考研英语完型填空真题)

1.[A] Indeed[B] Likewise[C] Therefore[D] Furthermore

解析：我们来看第1题。第1题的空格位于句首，仅凭该题所在句子无法得出答案。这时考生就应该想到通过句与句之间的逻辑关系解题。第1题空格前的句子表明无家可归的人在美国人口中所占的比例越来越大，而空格所在的句子继续阐述这一事实，并指出这一事实所带来的结果。由此可知这两句话之间应为递进关系，因此考生可将答案锁定在选项A和选项D之间。由于furthermore含有“此外”之意，常用于引出不同的观点或事例，而此题空格前的句子与空格所在的句子阐述的为同一事实，所以这道题的正确答案应为选项A。

掌握重要的词组和固定搭配

词组和固定搭配是考研英语完型填空题的重要考点之一。值得强调的是，完型填空考查的核心词往往都是熟词，但其构成的词组或固定搭配的用法却通常是考生比较陌生的。这就要求考生在平时备考时多关注由熟词构成的词组和固定搭配。我们一起来分析三道真题。

例1：Instead, the studies ended2giving their name to the “Hawthorne effect”, the extremely influential idea that the very3(act) to being experimented upon changed subjects’ behavior. (2010年考研英语完型填空真题)

2.[A] at [B] up [C] with [D] off

解析：我们来看第2题。这道题考查固定搭配。在四个选项中，选项B (up)与选项D (off)都可以与end构成固定搭配，表示“以……结束”之意，但这两个固定搭配词组在用法上有所区别。End up有两种用法，分别为end up in something或end up (in) doing something。End off则常与with连用。由于该题空格后为doing的形式，因此空格内应该选择up，正确答案为选项B。

例2：He is that2bird, a scientist who works independent of any institution. (2008年考研英语完型填空真题)

2.[A] unique[B] particular[C] special[D] rare

解析：这是2008年考研英语完型填空中难度较大的一道题目。该题看似考查词汇辨析(四个选项的意思较为相近，都有“独特的”之意)，实则考查的是固定搭配。Rare除有“独特的”之意外，还有“稀有的，稀罕的”之意，常与bird连用，表示“稀有的人或物”。这道题中所提到的科学家独立于任何科研机构之外，可谓是一位特立独行的“稀有的”科研工作者了。因此这道题的正确答案为选项D。

例3：The brain finds it best to keep smell receptors available for unfamiliar and emergency signals 20 the smell of smoke, which might indicate the danger of fire. (2005年考研英语完型填空真题)

20.[A] similar to [B] such as [C] along with [D] aside from

解析：这道题并不难，四个选项中的词组也都是考生所熟悉的，但很多考生却没有做对。究其原因，主要是有些考生抱着一种错误观点，认为考研英语所考查的词汇一定是艰深、复杂的生词，因此很多人在做这道题时选了看起来相对陌生的选项D。抱着这种观点的考生要尽快转变观念。说到底，考研英语并不是要刁难考生，而是考查考生应该掌握的基本词汇，所以考生不要单单从难易程度的角度排除选项。我们一起来分析第20题空格前后的内容。空格前提到了unfamiliar and emergency signals，空格后提到了the smell of smoke，而the smell of smoke正是unfamiliar and emergency signals中的一类，因此空格处应该填入表示包含或列举关系的词汇。四个选项中只有选项B符合这一要求，因此选项B为正确答案。

注意区分选项间的细微差异

考研英语完型填空还经常考查考生对同义词或形近词的辨析能力。无论是辨析同义词还是形近词，考生都要特别谨慎，注意区分四个选项间的细微差异。

对于同义词辨析题来说，考生不仅要了解四个选项中词汇的含义，还要了解这些词汇在用法、搭配、感情色彩等方面存在的差异，然后利用这些差异解题。解这类题目时，考生若遇到意思和用法完全相同的选项，可先将相同的选项排除，以缩小正确答案的范围。

在形近词辨析题中，命题人往往会设置一个或多个干扰词汇，该词汇在形式上与正确答案颇为相似，很容易迷惑考生。这就要求考生平时打好词汇基础，牢记《考研英语大纲》中所要求的基本词汇的正确拼写形式。

下面我们一起来分析一道真题。

例：As was discussed before, it was not 22 (until) the 19th century that the newspaper became the dominant pre-electronic 23, following in the wake of the pamphlet and the book and in the 24 (company) of periodical. (2002年考研英语完型填空真题)

23.[A] means[B] method [C] medium [D] measure

解析：我们来看第23题。通过分析四个选项，考生可以发现，选项A、B和D都表示“方式，方法”之意，而选项C除了具备这层意思外，还表示“媒体，媒介”之意。本题中空格所在的句子旨在说明报纸在19世纪成为主要的媒介，因此这道题的正确答案为选项C。

Coincidence

A woman was singing. One of the guests turned to a man by his side and criticized the singer.

“What a terrible voice!” he said. “Do you know who she is?”

“Yes,” the man answered. “She is my wife.”

“Oh, I beg your pardon,” the man said. “Of course her voice is not bad, but the song is very bad. I wonder who wrote that awful song.”

“I did,” the man answered.

Big Head

“All the kids make fun of me,” the boy cried to his mother. “They say I have a big head.”

“Don’t listen to them,” his mother comforted him. “You have a beautiful head. Now stop crying and go to the store for ten pounds of potatoes.”

“Where’s the shopping bag?”

英语完型填空联系 篇4

to have lunch in the water.The place was now filled with laughter.One doesn‟t step into water in one‟s best summer clothes.Why not?Customers are not served53.Why not?Sometimes one should consider 54 the line of convention（常规）and enjoy55 to the fullest.36．A．fresh B．cool C．still D．Thin

37．A．managed B．expected C．attempted D．Risen

38．A．lonely B．curious C．well-dressed D．bad-tempered

39．A．cheers B．service C．attention D．flowers

40．A．metal table B．empty bottle C．chairs D．bags

41．A．on B．off C．around D．along

42．A．outside B．forward C．down D．back

43．A．led B．seated C．watched D．received

44．A．The manager B．A friend C．A waiter D．The servant

45．A．set B．wash C．remove D．check

46．A．menu B．bill C．food D．order

47．A．loud B．anxious C．familiar D．final

48．A．tourists B．customers C．fellows D．assistants

49．A．at last B．in time C．once more D．as well

50．A．change B．drink C．sell D．serve

51．A．replied B．insisted C．agreed D．Understood

52．A．prepared B．joined in C．settled up D．continued

53．A．with pleasure B．in the café C．in the sea D．with wine

54．A．following B．keeping C．limiting D．crossing

考研英语完型填空技巧 篇5

第一种是词汇辨析题，这也是最难的题，要求词汇量要够，而且要记住每一种词汇的确切含义。如11年第9题。此类题目中的四个选项，有可能是四个同义词，也有可能是分成两组，如下题AC是一组同义词、BD是同义词，而AC和BD之间有一种相反的含义。这就要求我们要用逻辑先判断是哪一组，然后在对该组中的两个词汇进行辨析。变态之极啊，有木有~~~

例1、 …，studies dating back to the 1930’s indicate that laughter__8___ muscles，…

[A]hardens [B]weakens [C]tightens [D]relaxes

第二种是固定搭配题，包括短语的搭配、连词介词的搭配。难度是介于三种题型中间的题。固定搭配题就是一些固定的用法，如11年的15题就是一道短语的固定搭配题，所谓固定搭配就是喜欢你、没道理。

例1、 Although sadness also ____14___ tears, evidence suggests that emotions can flow __15___ muscular responses.

[A]into [B]from [C]towards [D]beyond

第三种是逻辑推理题，这也是三种题型中最简单的，也是我们必须要拿住分数的题。先来说一下什么是逻辑题，逻辑题就是通过上下文的关系，来锁定答案。不仅仅包括填一些连词(如and、but、however等 )，还包括挖空句中有逻辑关系连词的句子。第13题是根据上下文关系来确定逻辑连词，第4题是根据逻辑连词来确定上下文关系，进而把缺少的空填出来。

例1、 It was argued at the end of the 19th century that humans do not cry ___13___they are sad but they become sad when the tears begin to flow。

[A]unless [B]until [C]if [D]because

例2、 But because hard laughter is difficult to __4__, a good laugh is unlikely to have __5___ benefits the way, say, walking or jogging does。

[A]transmit [B]sustain [C]evaluate [D]observe

以下是完形填空的16个答题技巧，希望可以帮助大家在完型填空提高2分。

技巧01：通常完型填空第(1)(2)题可能比较难。在此，考生们不要着急、害怕。那是纸老虎，是纸，不是老虎，看第一段乃至全文后再定夺亦可。

技巧02：自己努力寻找所谓的搭配关系，尤其是通过角色互换，想到我们中文环境下熟悉而英语环境下陌生的搭配。之前出现过的，之后就会考查你!

技巧03：选项里面有任何修辞意义的词汇，基本上是正确答案。我们用角色互换的感觉去体会出题人的用意，就不难理解，即可确认答案也可做验证。同时，考生们也可积极寻找和思考其他没有出题处的类似情况。

技巧04：考研完型在“填空”的时候，切忌用中文的“搭配”去感觉，也就是所谓三大出题伎俩之一的“中文代入”。要思考英语的搭配，不要死记，要理解和搜集。

技巧05：所谓三大出题伎俩之一的“棒打鸳鸯”，也就是物理上的拆散搭配，其解决方法不难，就是找主干!去掉无聊的修饰性成分等等，也就是那个 “棒子”。例如：The speaker who does not have specific words in his working vocabulary may be ____49____ to explain....。

技巧06：我们一起来体会考研完型有史以来“最难”的题目吧：When the work is well done, a __43__ of accident-free operations is established __44__ time lost due to injuries is kept at a minimum。

43. [A] regulation [B] climate [C] circumstance [D] requirement

44. [A] where [B] how [C] what [D] unless

为什么最难?因为这是相连的两道题，是定语从句的先行词和连接词。

技巧07：从选项中出现过的具体词汇出发，笔者研究了16套题目里的1080个选项，发现其中一共考查了600个左右的不同单词(词组)，重复率非常的高。在接下来紧张的倒计时冲刺阶段，我们考生应该做什么，想必已经掌握其中要领。同理也适用于阅读和其他客观题目。

技巧08：某些选项的单词在历史上累计出现过3次或是很多，比如：“about”“at”“if only”“if”“now that”“restrict”“provided”“similar”“since”“stimulate”“unless”“what”，但是从来都不作为正确答案出现，只是作为“绿叶”点缀。

技巧09： “主系表”结构的应用。考研完型填空里面对于“主系表”结构的考查仅仅局限于下列两种：修饰关系和等号关系。如果考生清楚这种关系以及判断这些关系的技巧，可以轻松拿到0.8分这样的分数。

技巧10：“前后夹击”。考研完型填空里面名词、动词、形容词，这些实词的考点往往被给出明确的线索，存在于改填空的前后，对该填空进行“夹击”(名词前面adj。后面从句;形容词前面adv。后面n.;动词前面主语后面宾语等等)指示，考生如果能够判断出夹击的关键而又是少量的信息，可以保证题目完全做对。

技巧11：“态度一致”。考研完型填空文章通常“完美”，通篇作者态度一致，从一个高度去指导整个行文。有些题目没有具体线索可以找到时，可以从作者态度去判断答案。在最近几年比较多见，尤其是最开头的题目，遇到也不要害怕。

技巧12：“of”结构。考研完型填空里面对于“Of”的考查仅仅局限于下列3种：最基本的所属关系;把抽象n。变成它的adj。形式;写作也同样适用动宾关系。如果考生弄清楚这3种关系以及判断这些关系的技巧，可以轻松拿到分数。

技巧13：选项特点。绝对同义选项两个都错：11%的分数，也就是1.1分;相对同义选项，也就是约等于选项，这就是出题点或是题眼，细微的差别就是考试的考点;二选一，其中一个必须对：18%的分数，也就是1.8分。大家还是要认真的思考。而所谓的“反义选项”，理论上应该是二选一，但是实际有反例，请大家注意。

技巧14：如出现陌生的选项词汇，这里注意，两个原则，选择相对简单的词汇，不要选择偏的怪的词汇。请猜测：[A] support [B] cry [C] plea [D] wish。必须是选择B。再请猜测：[A] broadly [B] thoroughly [C] generally [D] completely。必须是选择D。

技巧15：新题型之段落重排。注意：1.答案存在巨大的叠加性和放大性。一损俱损，一荣俱荣。所以笔者个人最不喜欢，有争议。也不是考查“英语”!2.时间分配。要给予前2/3小题足够的时间，后面的几个题是水到渠成。3.答案取巧?尽量不要……4.迷惑点。通常在于可能引起你“排序”感觉的词汇，比如时间点、代词指代等。

完型填空技巧 (外研版英语) 篇6

1. 首先要以很快的速度浏览全文，掌握文章的主旨，不要急于看选项。浏览全文时要重点

了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件，即who，when，where，what。

完形填空

命题的原则一般是第一句话不挖空，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读这句话。例如：Why is a space left between the rails of a railway line where one piece joins the next?

这句话从铁轨之间的缝隙引出了问题。根据常识，文中内容应与热涨冷缩的物理现象有关。

2.根据故事情节的发展选词，确定所填的词与文中哪个词有关系以及动作是在什么场合发生的。

3.试填之后将所选定的词放到文章中复读检查。(“字面译、通逻辑、搞代入、全文译”)

具体操作中应注意的问题

1.看清上下文，找准定位词

充分利用文章的上下文和前后句，找到对选择有提示作用的词或句。这些词有时可能是同义词或反义词。例如：

1)Some parts of the water are very shallow. But in some places it is very very＿＿.

A. deep B. high C. cold D. dangerous

根据转折连词but的提示，所填入的词应与shallow相反，

2)Mrs O’Neill asked＿＿＿＿＿questions焌nd she didn’t scold us ，either.

A. no B. certain C. many D. more

and是一个并列连词；either为副词，用在否定句或否定词后加强语势，由此可以确定所填的词也应是一个否定意义的词，

2.通顺逻辑，寻求搭配

注意固定的搭配，包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等，同时要根据内容选择正确的短语。例如：

Here’s a fellow who just walked into a bank and helped himself＿＿＿＿＿so much money.

A. for B. by C. to D. of

表示“自取，随便拿”这个意义的短语是help oneself to…

3.扎实基础，搞清辨异

Soon I heard a＿＿＿＿＿like that of a door burst in焌nd then a climb of feet.

A. sound B. cry C. voice D. shout

选项中的四个词都表示不同的声音，但B，C，D项的三个词都是指从嗓子里发出的声音，而sound则表示各种各样的声音。

4.看清执行者，确定所选词

And video cameras can be used to＿＿＿＿＿people’s actions at home.

A. keep B. make C. record D. watch

句中动作的发出者是video cameras

5.寻求上下逻辑，从容确定关系

It has been many years since I was last in London煟撸撸撸撸逫 still remember something that happened during that visit.

A. and B. for C. but D. as

根据句前的many years和句后的still remember

6.了解生活常识，确定相关知识

(Immediately)the officers jumped into their cars and rushed to the＿＿＿＿＿hospital.

A. animal B. biggest C. plant D. nearest

初一下英语完型填空题 篇7

【关键词】高考英语 完型填空 教学思考

完型填空是高考英语中传统性、综合性、语言性、填充性的测试题，约占高考英语试题20%左右的分值，多以250～300字左右、语意连贯、空缺词语的短文形式出现，20处空缺词语处均设置四个备选答案以供选择。完型填空的测试点主要包括固定搭配、词（语）义辨析、语法结构、逻辑关系等内容，意在考查学生语法词汇、篇章结构的综合理解与运用能力。

一、解题心理的针对教学

学生高考英语的解题心理是关系高考英语成功与否的关键因素，良好的解题心态和心理素质是保障高考英语成功的基础条件。因此，针对性教学实践环节，一方面应鼓励学生树立解答完型填空的信心，引导其耐心、从容的通读全文并掌握全文大意，而后根据自己的知识网络选择空缺处的正确答案，高效完成完型填空的作答；另一方面，一旦学生能通读全文并把握全文大意，应疏导学生沉着、冷静地分析上下文关系与篇章结构后予以作答，避免其急急忙忙作答而陷入试题陷阱。

二、解题技巧的针对教学

1.通读掌握大意、控制作答时间

高空英语完型填空要求考生具备良好的解题习惯和解题技巧。因此，针对性教学实践环节，首先应培养学生诵读全文、掌握大意、控制时间的能力与技巧。一方面培养学生“快速诵读、紧握大意”的习惯，即在未正式作答之前，督促学生通过2～3分钟的快速浏览明确短文的中心思想，舍弃词语空缺与句意不懂的地方，在短文标题未给出的条件下，以短文首句和尾句作为诵读重点，将首句视作“窗口”了解短文的写作背景、内容概况和具体体裁，将尾句视作“总结”理解短文的篇章结构和连贯特点，保障正式作答之前准确、快速的把握短文中心思想；另一方面培养学生“整体考虑、控制时间的”习惯，即培养学生快速作答完型填空的能力，将高考英语完型填空的作答时间控制在10～15分钟之间，争取以最少的时间获得最高的分数，保证高考英语高分在握。

高考英语完型填空题型答题技巧 篇8

这种逻辑语气主要包含并列、递进、因果、转折和委婉语气等等。这类题的选项多为连词、副词或具有连词意义的各类短语。

2、固定搭配解题法

这类题与语法结构题有点类似，但主要惯用搭配，讲究词与词的搭配，涉及到关联词、动词、副词、形容词、名词和短语等。

3、语法结构法

这类题需要考生有较为扎实的语法基础知识，能够从句式的结构上辨别出须填相关的关联词、连词、副词、形容词或相应的动词，当然还要考虑到主谓一致的关系等语法知识要点。

4、语境信息解题法

选项重在语意干扰，考生应具有通过上下文提示、暗示或铺垫，对 篇章进行整体上的把握的能力。所以，快速浏览全文，迅速领悟 篇章主旨，通过上下文语境选择答案选项乃解决完形填空的关键。

5、利用常识解题法

这类题主要是考查考生应该把握的英美国家的文化背景知识和生活常识，但唯有在无法准确把握语言知识时，可充分利用所学的社会知识和科普知识进行语境判断。

常考的固定搭配

be due to由于，因此

be exposed to暴露在...下，处在...的作用之下

be fond of喜爱

be full of充满他

be habitual to(him)对(他来说)习以为常

be in order合适，恰当

be involved in参与，参加

be involved with与……有关联

be left to由...来决定，由...来想办法

be limited to限制在...，限定在...

be linked to/with something与…有联系

be proud of为~而骄傲。

be referred to被提及，被提交

be related to与……有关

be sick of厌恶...，讨厌...

be subject to经受，遭受

be suitable for适合于

be sure of对...的肯定

be thrown in额外赠送

be tied by/with被……捆绑

be tied to束缚于，捆绑于

be tired of厌倦...，厌烦...

behind time晚点

have belief in对……的真实性或正确性具有的信心

believe(…to be)相信……是

better than好于……

beyond question毋庸置疑

break away脱离，逃跑

break down损坏，分解，瓦解

break into闯入

break in强行进行，打断

break off断绝，结束

break out突发，爆发

break through突破

break up终止，结束，打碎

bring about产生

bring forward提出

bring out使出现;公布;出版

bring up培养，养大

by accident偶然，含有不幸的因素

by all means决不;并没有

by chance偶然，意外地

by choice处于选择

by contrast对比之下

by means of用，依靠;借助于

by mistake错误地

by the way顺便提一下

8 by virtue of凭借，借助;因为

by way of经由，通过…方式

call forth唤起，引起

call for邀请，要求，需要

call off放弃，取消

call on/upon访问，拜访

care for照顾，关心

carry out贯彻，执行，实现

cast light on阐明某事

catch up with赶上

catch sight of看见

center on把...集中在，以...为中心

characterized by以...为特征

coincide with与……相符

come from来自，来源于

come off成功

come on碰上;进步，改善;发生

come out出版，出现，结局是

come to等于，结果是;涉及，达到

come under attack受到打击

come under被...包括在之内

come up发生

comment on评论，发表意见

comply with遵守，服从

conform to遵守，符合，顺应

consist of组成

consistent in在(某方面)一致

consistent with与……一致

contribute to有助于，促进，加剧

提高高考英语完型填空的技巧 篇9

1.解题步骤

(1)研读首句，启示全文。

(2)通览全文，抓准主旨。

有的同学或是急于求成，总想“一步到位”，或是由于原文设计的空格所造成的理解障碍，担心通读文章不但抓不住大意反而浪费时间，未通览全文即边读边填，结果是就句论句，无法形成连贯的思路，或“见木不见林”，理解偏离文章中心，欲速则不达。

(3)细读全文，透析文意。

有的同学在做完形填空题时，一看到一些自己比较熟悉的语法结构，如句子、短语等，便不假思索地去选，对特定的语境不去作深入的理解，导致“思维定式”的错误。

事实上，从NMET完形填空的特点看，干扰项的设置“均与语法结构”错误无关，重在文意的干扰，这是出题者近几年始终坚持的方向。NMET完形填空的四个选项不是一种单纯的词汇辨析，因为从语法的角度来看每个选项都是正确的。因此，是否能恰如其分地表达文义才是选正确答案或最佳答案的唯一标准，要吃透文意，理解到位。

(4)全面验证，理清逻辑。

职称英语考试完型填空试题练习 篇10

There are many type of reports. A report is simply __1__ of something that has happened. The commonest are __2__. We get them in newspapers, over radio and __3__ television. Sometimes cinemas also show us newsreels.

The main purpose of a newspaper __4__ provide news. If you __5__ a newspaper closely, you will find that there are all types of news: accidents, floods, fires, wars, sports, books, etc. The news __6__ everything that happens to people and their surroundings. Sometimes there are news items which are very __7__.

The big __8__ bold words above the news items are called headlines. Their purpose is to __9__ attention so that people will buy the newspaper because they want to read __10__ of the news.

A news report is usually very short, __11__ when it is about something very important, but it __12__ a lot of information. It is also written in short paragraphs. The first paragraph is in __13__ a summary of the news item. It gives all the necessary information: what, when, where, how, why. The other paragraphs give __14__ of the subject. There may also be interviews __15__ people. The words actually spoken by them are within inverted commas.

Often there are photographs to go with the news to make it more interesting.

1.职称英语完型填空真题练习

2.职称英语考试阅读判断的试题练习

3.职称英语考试阅读判断试题的练习

4.职称英语考试阅读判断试题练习

5.职称英语考试阅读判断试题练习的内容

6.2017年职称英语考试复习经验：完型填空

7.职称英语考试理工类真题精选―完型填空

8.职称英语考试练习题

9.职称英语考试试题及答案

考研英语完型填空练习及答案 篇11

1. 【答案】C. made

【解析】本题测试惯用搭配. make towards(=make for, go forwards, move in the direction of…) 朝….走去。

2. 【答案】B. though

【解析】本题测试逻辑搭配.though 表示让步意义，引导让步状语从句。因为从句主语和主句主语相同，从句谓语又包含be,所以从句中的主语和助动词可以省略。例如：1) The girl, though plain, had a good kind face. 2) I went ontalking , though continually interrupted by John.

3. 【答案】C. as

【解析】本题测试逻辑搭配.从上下文意思看，本句中从句与主句的联系是因果关系，故选 as,表示原因，其他词均不切题。

4. 【答案】D. blown

【解析】本题测试词义搭配.fallen 和flown均为不及物动词，不能用于被动语态。blow vt.吹，正合题意。

本句译文：这里我们没有发现什么雪，因为大部分雪似乎已从山上刮走了。

5. 【答案】A. view

【解析】本题测试词义搭配. 此处view 意为“看见的东西，景色”，例如：Your house has a fine view of the hills. (从你的房子能看到这些小山的美丽景色。)本句译文：看不到远处的山，因为我们四周的云层正在形成。

6. 【答案】A. came up

【解析】本题测试词义型惯用搭配.come up (=happen)发生，形成：A snowstorm is coming up. (一场暴风雪正在酝酿之中。)本句中有suddenly,故用came up 比came on 更妥。

7. 【答案】B. noticed

【解析】本题测试词义搭配. notify vt.(=inform sb. of sth. ; report sth. to sb.) 通知，报告。glance(at)(=take a quick look at) 看一眼(强调行为的过程)。因此，notify和glance均不符合题意。notice vt. ( =become aware of; observe)注意到;留心;看到(强调行为的结果);viewvt.(=look at or watch carefully)仔细察看，注视(强调行为的过程)。可见，此句中应选，noticed.

8. 【答案】B. before

【解析】本题测试逻辑搭配.

本句译文：我们本来应该注意到风暴的来临，但是那时我们正在集中精力开路。我们还来不及采取任何措施，就已被白雪照的眼花缭乱。

9. 【答案】A. motionlessly

【解析】本题测试词义搭配.前半句提到“不能上下走动”，所以“不得不一动不动的等待”。根据这种逻辑意思，只能选motionlessly.

10. 【答案】A. In spite of

【解析】本题测试逻辑搭配. in spite of 尽管：In spite of the heavy rain, she went to the shop. in relation to 关于，至于。in caseof 万一。in the event of 万一发生。

11. 【答案】C. something

【解析】本题测试词义型逻辑搭配.“do something +动词不定式”常译为“采取措施以便能做….”。在否定句中可以用 not ….anything 或nothing.例如：I can do nothing to get rid of the embarrassing situation. (我实在无能为力摆脱困境)。

本句译文：这种情况持续两个小时以后，我意识到我们必须想点办法以免冻死在这里。

从句意看，只能选something.

12. 【答案】B. made out

【解析】本题测试惯用搭配.make out(=see and identify with effort or difficulty)辨认出。

13. 【答案】D. out of the

【解析】本题测试词义搭配. out of the question(=impossible) 不可能的。without question毫无疑问，beyond question 毋庸置疑;in question 有疑问(做表语)所谈到的(做后置定语)。

14. 【答案】D. pinch

【解析】本题测试词义搭配. wrench vt. 拧，扭;扳紧;歪曲(事实);wedge oneself into a crowd 挤在人群中;pad vt. 填塞：pad sth.with cotton 填棉花。pinch vt. 搭，捏。pinch(=put up) a tent 搭帐篷。

15. 【答案】B. cut away

【解析】本题测试惯用搭配。cut away 砍掉;cut off 打断，中断;cut down 消减;cut out 删掉

16. 【答案】B. situation

【解析】本题测试词义搭配. position(具体的)工作，职位;situation 工作，形势，状况;occupation职业，工作;orientation 方向，方位;熟悉，适应。根据题意应选 B. situation.

17. 【答案】D. died down

【解析】本题测试惯用搭配. die out vt. 消失，灭绝;die off vi. 相继死去;die back vi.(植物)枯死;die down vi. (=disappear or subside gradually) 逐渐消失;止息：1) Thewind often dies down at sunset.(风往往在日落时停息。) 风的“停息”一般用die down 或die away,而火的“平息”常用die down或die out.参阅 A Dictionary of English Phrasal Verbs(上海译文出版社)。

18. 【答案】D. At last

【解析】本题测试逻辑搭配.at last 终于，最终;符合上下文的逻辑关系。

19. 【答案】C. best

【解析】本题测试词义搭配. as best one can/could 尽量好的：1) Do it as bestyou. 2) We comforted her as best as we could. 3) I’ll answerhis two questions as best I can.

20. 【答案】D. crawled