论语表演串词（共9篇）
论语表演串词 篇1
甲：中国是历史悠久、文化璀灿的五千年文明古国。
乙：传承优秀文化，培护做人的根基，提升我们的文化素养。
甲：中华经典诗文导读工程在我校隆重起动了。
乙：我们受到经典文化薰陶，家长们热烈欢迎。
合：让我们乘着“六一”的翅膀，一同飞进经典文化的圣地。
甲：《三字经》是中国历史上最优秀的儿童启蒙读物之一。
乙：联合国教科文组织列入《世界儿童道德教育丛书》。
甲：人之初，性本善。
乙：玉不琢，不成器。
合：请101班同学朗诵《三字经》，掌声欢迎。
甲：古诗文的韵律，是中华文化的特有现象，《笠翁对韵》是训练儿童作诗对句，掌握声韵格律的优秀启蒙读物。
乙：语言优美，节奏明快。
甲：天对地。
乙：雨对风。
合：大陆对长空。请102班同学朗诵《笠翁对韵》选段。掌声欢迎。
甲：《千字文》是进行历史文化知识和传统美德教育的优秀读物。
乙：天地玄黄，宇宙洪荒。
合：掌声有请201班同学朗诵《千字文》片断。
甲：知过必改，得能莫忘。
乙：德建名立，形端表正。
合：请听202班古诗文朗诵，让大家一同欣赏。
甲：孔子一生从事教育事业，创立了私学。
乙：相传弟子三千人，贤人七十二。
甲：智者乐水。
乙：仁者乐山。
合：掌声有请301班同学朗诵《论语》片断。
甲：“醉翁之意不在酒”，千古绝唱。
乙：“先天下之忧而忧”，传世楷模。
合：有请302班同学诵读宋代欧阳修和范仲淹两位大师的名篇《醉翁亭记》和《岳阳楼记》。
甲：《礼记》是儒家经典之一。是中华礼制的总序。
乙：修身做人的道理，精辟的言论，精彩的故事，流传千古。
合：请401班同学朗诵《礼记》中的《教学为先》和《乐本于人心感物》。
甲：百家争鸣，百花齐放。
乙：至圣先师，万世师表。
合：让402班同学再次带我们走进《论语》之地。
甲：《老子》共八十一篇，分道经和德经，又称道德经，是中华道德的典范，哲理深厚。
乙：岳飞《满江红》气势磅礴。莫等闲，白了少年头，空悲切。激励了多少英雄豪杰。
合：有请501班同学朗诵《老子》的片断和岳飞的《满江红》。
甲：《老子》是道家的主要经典。
乙：文简意丰，博大精深。
合：有请502班同学朗诵《老子》第二章和苏轼《江城子》。
甲：行路难，行路难，难于上青天。
乙：长风破，长风破，破浪济沧海。
合：请503班同学朗诵《老子》第二十五章的李白《行路难》。
甲：老子是春秋时期著名的思想家。主张返林归真，道法自然。
乙：倡导和谐相处，均衡发展。
合：请601班同学朗诵《老子》第四十五章和第六十七章。
甲：上德不德，是以有德；
乙：下德不失德，是以天德。
合：请602班同学朗诵《老子》第三十八章和第五十四章。
甲：天下难事，必作于易。
乙：天下大事，必作于细。
合：请603班同学朗诵《老子》第三十四章和第六十三章。
甲：我们是祖国的希望。
乙：我们是民族的未来。
甲：传承文化是我们的责任。
乙：弘扬经典是我们的义务。
甲：少年智则国智。
乙：少年富则国富。
合：让我们全体同学朗诵《少年中国说》片断。
表演环节串词 篇2
1.腰鼓
我们是祖国的希望
我们是中华的健儿
当鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，当雄壮的国歌在耳边响起的时候，我们激情澎湃。在悠久的历史长河里，形成了多种多样的抒发爱国情怀的艺术形式，腰鼓便是其中一种。腰鼓是一种独特的大型民间舞蹈艺术，展示了西北黄土高原农民朴素而豪放的性格。今天，机电工程系XX等80名同学要用腰鼓展现他们对祖国的热爱，展现他们作为中华儿女的自豪。下面请欣赏由侯小侠老师指导的腰鼓表演《爱我中华》。
2.校园集体舞
感谢腰鼓队的精彩表演。梁启超先生说：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立。”因为我们正值青春年少，传承爱国精神的使命落在了我们的肩上，青春是歌，青春是舞，青春饱含激情，青春充满希望。
跳跃的音符，演奏着青春的活力；动感的舞姿，展示着青春的魅力。
让我们在XX等84人动感的舞姿中，感受独特的青春魅力。
请欣赏由信息传媒系学生自排的校园集体舞《歌舞青春》。
3.健美操
我想很多人和我一样，多想再欣赏一会儿那动感是舞姿，再多感受一下那青春的活力。别急，瞧！那群青春的舞者神采飞扬，她们将带着不懈的追求，动出活力，跳出风采！她们要用动感的舞姿去演绎飞扬的青春，去点缀斑斓的生活，去诠释生命无穷的力量。让我们和着青春的节拍去感受青春的健美。
请欣赏由信息传媒系XX等54人为我们带来的健美操。指导教师：李扬
4.军体拳
欣赏完青春靓丽的女孩们充满激情与活力的健美操表演。须眉更不让巾帼。
他们要为我们带来能够展现男性力量和的健壮军体拳。下面让我们来欣赏机电工程系80名男同胞的阳刚之美，感受他们别样的激情。指导教师：王大庆
5.街舞
感谢机电工程系为我们带来的军体拳。
有一种舞蹈，它很随意，但很有活力。
有一种舞蹈，它很张扬，但对年轻人有着无穷的吸引力。这就是街舞。
街舞是属于年轻人的舞蹈，舞者随着动感的音乐而跳出极富韵律的舞步。它是一项极具个性的舞蹈，年轻人在舞台上张扬出自己的个性，展现出自己的活力，向人们传达一种积极向上的精神。下面让我们来欣赏由机电工程系XX等55名同学自排街舞《啦啦操》。
6.舞蹈——中国美
让我们再次以热烈的掌声感谢机电工程系带来的充满活力和激情的街舞。
山也美，水也美，山水之间流淌着中国美，天也美，地也美，天地之间散发着中国美。
虎啸深山是中国美，鱼游潭底是中国美。
驼走大漠是中国美，雁排长空是中国美。
翩翩起舞也是中国美。
让我们一起走进由信息传媒系XX等70人带来的舞蹈《中国美》。指导教师：刘芳
7.军鼓队
军队，总是纪律严明；
军队，总是气势磅礴；
军队，总是让人震撼。
嘹亮的军鼓响起时，我们激情澎湃；嘹亮的军鼓响起时，我们斗志昂扬。
哪里有困难，哪里有艰险，哪里有敌人，哪里就有我们的可爱的子弟兵。
在军鼓声声中，我们的心终有了寄托。
接下来是由信息传媒系XX等30人带来的军鼓队表演。指导教师：张亮
8.彩旗队
旗帜是一件古老的发明，然而它的作用和重要性却不言而喻。
旗帜是凝聚力的象征与体现，有它在，我们就有无穷的力量得以前进。
每当五星红旗冉冉升起的时候，我们凝望着他，眼眶含着热泪，内心汹涌澎湃。每当这个时候，旗帜在我们的眼里是神圣的，是庄严的，是无可比拟的。
每当众多彩旗在风中飘扬的时候，那一定是有盛事将全面进行时。
武术表演的串词 篇3
（一）1、少林大铲表演：孟兆刚
鞍山市64岁的老武术运动员孟兆刚的少林大铲可以说是闻名遐迩。他在国际、省、市、鞍钢传统武术比赛中多次获得金、银、铜牌。现在，请欣赏他的精彩表演。
2、祁门剑（截杀剑）表演：石经纬
祁家通背祁门剑亦称“截杀剑”。它的剑法有24字诀，即：崩、劈、撩、挂、点、砍、圈、压、扫、抹、锉、拉、剁、捋、探、扑、罗、收、提、击、刺、格、洗。下面请欣赏由在省、市、鞍钢传统武术比赛中获得金牌的鞍山武术习练者石经纬演练祁门剑。
3、流星锤表演：田庆丰
流星锤是一种以绳索一端系住锤体，另一端握于手中，用力向目标抛击的暗藏武器，现属软兵器类。又名飞鎚、飞锤。流星锤的特点不仅能缠住对方，还可以打击对方。请欣赏鞍山武术运动员，在省市传统武术比赛中多次获得金银牌的田庆丰为大家表演流星锤。
武术表演的串词
（二）男：中华武术，享誉世界
女：中华儿女，笑傲天下
男：今天，我们在这里以武会友，用武术拉近我们的友谊。
女：今天，我们在这里与青春相约，用活力彰显我们的风采。
男：首先，让我们认识一下莅临本次武术交流会的领导与嘉宾。
女：他们是：
男：让我们用热烈的掌声欢迎各位领导及嘉宾的光临。
古诗词表演串词 篇4
A：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂；
B：:巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
A：泱泱中华，物华天宝，人杰地灵，诗骚曲赋，古韵流长；
B：盛世腾龙，国富民安，政通人和，千帆竟发，百舸争流。
A： 同学们,你们读过《千家诗》吗? B：背过《唐三百》? A：诵过《诗经》吗? B：吟过《宋词》吗? AB：唱过《汉乐府》吗……
A：这些琅琅诵读的诗句，其中仿佛有流水淙淙，古琴声声； B：朔风阵阵，百草瑟瑟； A：魏晋风骨，盛唐气象； B：汉时残月，紫禁落日； A：早莺啼唱微风和煦，B：庭前繁花轻轻飘落
A：———令人眩惑的古老年代，B：画卷中的世界，A：盛世中的华章，B：乱世里的哀音。
A：中国古代伟大的诗人词人，都有着一份天生的善感，天生的多愁，B：也有一份天生的执着，天生的乐观。
A：在我们懵懂的幼小心里，这份善感多愁和执着乐观，已随着杜甫细雨润湿的春夜、B：李清照载不动愁绪的小舟、A：李白举酒相邀的明月、B：苏东坡滔滔东去的大江、A：陶渊明采下的那朵菊花、B：辛弃疾挑灯夜看的那把宝剑，A：一点一滴，B：一字一句
AB：渗入天真洁白的赤子心怀。
A：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐； B：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中。A：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情 ；
B：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。A：你听：（唱）有位佳人，在水一方……请欣赏六年级的诗朗诵《蒹葭》
B： 中国古代伟大的诗人词人，都有着一份天生的多愁善感.陆游的《钗头凤》更是将此演绎的淋漓尽致，请看现代版陆游。有请一年级李欣轩同学为大家朗诵《钗头凤》。
A： 看不尽的春花秋月，听不厌的古曲民风，请欣赏二年级的《虞美人》。
B：不要以为诗词都是古人写的，伟大领袖毛主席的《沁园春。雪》更是气势磅礴，不让古人。请听三年级诗朗诵《沁园春。雪》。
A：送走皑皑白雪，迎来春光灿烂。请看四年级的表演唱《春晓》《水调歌头》。
B：莫等闲白了少年头，空悲切。请欣赏五年级诗朗诵，岳飞的《满江红》
B：是否太过悲切，是否太过沉重？让我们放松一下，看苏轼老夫聊发少年狂，请欣赏苏轼的《江城子》。A： 这古代的诗人，词家怎么都是男的？
非也，李清照就是享誉千古的女词作家，请听《月满西楼》
结束语：
A：四季里，还有没有人聆听这歌声？这歌声纷纷散落如白羽，在漆黑的空间缓缓飘转，洒落到连思维也无法触及的距离；
B：朝暮间，还会不会再想起这情景？在月光如水的夜里，于平静中依然藏有一种无法熄灭的渴望，想以透明的语言再一次翻飞搏击……
A ：今天，我们奉献给您的诗篇，只是霓裳羽衣上一片小小的羽毛。
B：我们站在古代大诗人曾站过的那些方位上，静听唐朝的烟尘宋朝的雨，以及千百年前的风声鸟声…… A：历览千载辉煌地，B；长歌浩叹唱古今。
A：我们是传统文化的后来人，B；我们又是文化香火的传递者。
2013年文艺表演串词 篇5
合：2012年的元旦如约而至
李：回首往事，让我们展望未来，放飞梦想，让我们点燃激情
吴：今日，灯光闪烁，诉说着一种喜悦，今日，歌舞升平，传送着一份祝福
李：看，闪烁的灯光，这是新年绚丽的色彩；听，朗朗的钟声，那是新年动人的旋律
吴：让动听的歌声唱响春天的旋律，让优美的舞姿秀出我们的风采
李：菁菁校园凝聚着莘莘学子坚定的信念，桃李芬芳争创一流是我们河矣江人的情怀
合：让我们尽情的唱，尽情的舞吧。让2012年 “舞动春天”元旦文艺汇演在歌声中奏响。
李：请欣赏学前班带来的舞蹈《踏浪》 吴: 请欣赏学前班带来的舞蹈《天竺少女》
吴：童年的记忆真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的最难忘的篇章，好想回到海蓝蓝，天蓝蓝的过去，那么的纯，那么的真，还有外婆那温暖的手抚摸着我的头，给我讲有趣的故事……请欣赏六年级带来的大合唱《外婆家的澎湖湾》
李：踏着欢快的节拍，一群白族小姑娘挥舞着草帽，唱啊，跳啊，请欣赏由四年级一班带来的舞蹈《大理三月好风光》 李：还记得儿时夜空中的萤火虫吗？记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光萤火虫用爱的力量散发光芒，...下面请欣赏三年级带来的大合唱歌曲《虫儿飞》
吴：请欣赏一年级带来的舞蹈《小小智慧树》
李：沿着校园熟悉的小路，清晨来到树下读书，初升的太阳照在脸上
也照在身旁这棵小树…..请欣赏五年级一班的大合唱《校园的早晨》
吴：每次听到这首歌总会带给我心灵巨大的震撼，就像是一只被束缚的雄鹰突然有了展翅翱翔的机会，渴望拥有这样一种力量，不论遇到什么事情都能够放开恐惧和沮丧，不管落叶与夏秋，一直飚奔跑了多 久，冲出森林追一生的寻求，远方那完美世界的爱和自由。下面就有请欣赏。。带领我们来欣赏三年级的舞蹈《完美世界》
李：大草原上的绿草、奔马、白云、蓝天，都是那么的令我们向往，不妨在草原的冬天即将到来的时候去草原体验一下，胡天八月的苍茫景象，把自己彻头彻尾地融入草原上的欢歌笑语当中，请欣赏四年级二班带来的大合唱《我的家在日喀则》 吴：请欣赏五年级二班带来的舞蹈《梦高原》
李：我们是祖国的希望，今天，我们为祖国的繁荣富强而骄傲，明天祖国会为我们而骄傲，在新年到来之际，我想对祖**亲说：祖国祖国，我爱您。请欣赏二年级带来的合唱《祖国祖国，我爱您》 吴：请欣赏六年级带来的舞蹈《赶圩归来啊哩哩》
李：我们好多人都向往蔚蓝的大海，在海边捡贝壳，在沙滩上晒太阳，还可以追着浪花跑。我们一块去看看他们是怎么踏浪的。请欣赏一年级合唱《踏浪》。李：金花花呀银花花，花开一盆根相连，根根相结并蒂开。金雀雀呀银雀雀，精灵鸟儿识清泉，金鸟银鸟比翼飞。请欣赏五年级一班带来的舞蹈《纳西情歌》
李：五十六个民族血脉相连，五十六族兄妹携手并肩。在每个炎黄子孙的心中，都有一个强烈震撼的声音：爱我中华！请欣赏五年级二班的大合唱《爱我中华》
吴：请欣赏二年级带来的舞蹈《完美世界》 吴：请欣赏四年级二班的舞蹈《纳西三部曲》
魔术表演主持人串词 篇6
前言：想要领略魔法的神秘吗?想要见证奇迹的发生吗?经营部魔术团带大家一起走进魔幻世界!
1、我们知道绳子可以捆东西，也可以翻绳、跳绳，那么它还有什么奇妙的地方呢?有请我们一号魔术师为大家表演《奇妙绳》。 2、我们日常玩的扑克牌是没有任何魔力的，可是魔术师的法力却可以使普通的扑克牌变成神奇的扑克牌。有请我们二号魔术师为大家表演《漂浮牌》
3、下面由我们三号魔术师为大家表演《魔幻飞盘》，这个飞盘非常神秘，大家看仔细了，千万别眨眼睛呀!
知道吗?三号魔术师穿的衣服是她女儿的小童装，经过她的魔法变成现在这个样子的。会后大家谁想变大衣服，请到经营部登记。三号魔术师将为大家免费服务。
4、不看不知道，世界真奇妙。扑克牌不仅具有魔力，还可以与我们的魔术师发生心电感应。下面隆重推出我们的四号魔法师为大家表演《心电感应牌》。
尾声：中国的魔术，奇幻无穷，妙趣横生，在此新春之
2010年六一文艺表演串词 篇7
开场：男）尊敬的领导、老师、亲爱的同学们。
（合）大家好。
（女）当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天
（男）这是多么快乐的一天啊，因为今天是全世界少年儿童共同的节日！（合）在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：所有的小朋友们节日快乐！
（女）六一的歌声，为什么这样动听？六一的舞蹈，为什么这样多情？六一的故事，为什么这样引人？六一的集会，为什么这样欢腾……
（男）你清楚，他清楚，大家都清楚。歌舞、故事、集会表达儿童的幸福，今天的小苗，必将长成参天大树。
（女）六一，我们的节日，鲜花 彩旗 美丽的气球，欢笑着——我们幸福的心情；可我们更愿把——我们花朵一样的笑脸，编成一个巨大的花环，由全世界儿童共同举起。
（男）今天，我们学校里的小朋友，在此欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，登台演出，展示自己的才华，庆祝自己的节日，让我们衷心的祝愿他们演出成功。(合)大埝九义校庆祝六一国际儿童节文艺演出现在开始。
（女）1．幼儿园小班合唱 《六一六一，我爱你》
我想问问同学们，在所有的节日中，你最喜爱的是什么节？（）。相信很多同学都会回答：六一儿童节！是啊，六一儿童节那可是我们小朋友的节日。我们一起来听听小班同学的合唱《六一六一，我爱你》
中心小学三年级舞蹈《春晓》
亲爱的同学们，我们学过很多古诗，你们最喜欢哪一首呢？（）我们三年级小朋友最喜欢孟浩然写的《春晓》，请三年级同学们告诉我们春天是什么样子的。请欣赏舞蹈《春晓》。
中四《感恩的心》
从我们来到这个世界的那一刻起，我们就拥有太多太多的爱。父母给了我们生命，老师给了我们知识，朋友给了我们友谊。让我们学会感恩，感谢身边每一个人。让我们带者感恩的心来欣赏四年级同学的节目《感恩的心》。
中四《小背篓》
我们都是农村的孩子，每天我们都能见到小背篓，小背篓给我们带来方便，带来快乐，带来丰收。把我们的童年生活装扮得丰富多彩。请欣赏中心校四年级的同学表演的舞蹈《小背篓》。
中六《花木兰》
历史上有一为替父从军的巾帼英雄，你们 知道她是是谁吗？（）对，她就是花木兰。很多同学都看过动画片花木兰。被花木兰的勇敢、聪明、孝顺所打动。今天，让我们再一次来欣赏黄山同学为我们带来的歌曲《花木兰》。
中六《茉莉花》
春天是一个万紫千红的季节，有娇艳的玫瑰，有清雅的水仙，有高贵的牡丹。而我最喜欢的是茉莉，它清纯、淡雅、芬芳、美丽。我们一起来欣赏六年级同学为我们带来的舞蹈《茉莉花》。
中六《日不落》
我们来猜一个谜语好吗？“太阳不下山”请你猜一首歌曲的名字。对，就是《日不落》。我们来欣赏六年级的大姐姐为我们带来的歌曲《日不落》。
中二《歌声与微笑》
童年的歌声给我们带来了快乐，童年的歌声让我们绽放出花一样的笑脸。今天，一群可爱的孩子们带着欢歌笑语来到了舞台，他们将会把自己的歌声与微笑传遍祖国的大江南北。请欣赏二年级小朋友表演的舞蹈《歌声与微笑》。
中二《蜗牛与黄鹂鸟》
同学们爱听故事吗？下面请二年级的小朋友给大家讲一个发生在蜗牛与黄鹂鸟之间的故事，请听陈扬带来的歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》。
结束：
爵士舞表演主持人串词 篇8
主持人男：是啊，她们的表演让我久久不能忘怀，想不到我们管理学院有如此多的演绎性人才，仿佛此刻伟大迈克尔杰克逊就在我们身边，今晚就让我们一起欢呼，一起歌唱，一起尽情的舞蹈；
主持人女：一生中能有多少个这样美好的夜晚，富有朝气和理想的我们，注定是未来新时代的弄潮儿，就像这爵士舞一样，已经成为乐坛经典，适合时代潮流，风靡全球，同样她也是我们的最爱；
主持人男：如此别样的.舞蹈，一个节目怎能够呢？
论语表演串词 篇9
“辛亥百年，精神永存”红歌大赛串词
开场白：
甲：尊敬的老师们，乙：亲爱的同学们 合：大家好！
甲：一百年前的一声枪响，敲碎了一个民族沉睡的噩梦；一百年前的一次起义，激发了一个民族崛起的斗志。
乙：它就是武昌起义，它就是辛亥革命，它就是三民主义，它就是中国两千年封建制度的灭亡。
甲：在这一百年的风雨历程中，中华民族经历了从沉睡到苏醒，从气馁到自强，从压迫到自由。
乙：在这一百年的艰苦奋斗中，中国人民经历了从柔弱到坚强，从愚昧到智慧，从贫穷到富裕。
甲：如果没有那一声枪响，中国也许还要沉睡很多年； 乙：如果没有那一次起义，中国革命还有更多路要走。
甲：我们要记住的，不仅仅是那一声枪响，还有为了一声枪响后，无数革命先烈的牺牲和贡献；
乙：我们要记住的，不仅仅是那一次起义，还有那一次起义之后，无数战斗取得的失败与胜利。
甲：在这一百年里，新民主主义在中国掀起革命的真理； 乙：在这一百年里，共产党宣言在中国渲染光明的足迹。
甲：一百年后的今天，我们在这里隆重纪念辛亥革命，用实际行动纪念百年前的那一次起义。乙：老师们，同学们，石龙中学“辛亥百年，精神永存”红歌大赛现在开始！
乙：首先，有请评委老师们就座，评委有„„ 甲：本次比赛的评分标准是：队形服装（5分）乙：精神面貌（10分）甲：上下场纪律（5分）乙：指挥（10分）
甲：声音节奏音准（25分）乙：艺术处理（30分）
甲：整体印象（15分），总分100分。
该班的最后得分。
乙：比赛的评分办法是：从评委的评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，所得的总分为
甲：本次比赛分年级评比，各年级分别评出一等奖1名；二等奖初一年级评1名，初二初三年级评2名；三等奖初一初二年级评2名，初三年级评3名。乙：为更加公平公正，前3个代表队完成演唱后，评委才开始打分。甲：好，首先有请„„上场，指挥„„,他们的选唱歌曲是„„。
（歌咏比赛按抽签顺序依次进行，年级比赛完毕间隙可临时安排节目）„„
甲：现在，所有的班级都顺利地完成了比赛，结果即将揭晓，让我们拭目以待！
乙：接下来，让我们用热烈的掌声请出团支部王晓莉书记宣布比赛结果，并请学校领导为获奖班级颁奖，掌声有请！
结束语：
甲：亟拯斯民于水火，切扶大厦之将倾。“辛亥革命开创了完全意义上的近代民族民主革命，以巨大的震撼力和深刻的影响力开启了中国前所未有的社会变革。
乙：百年回眸，我们更加深刻地认识到，辛亥革命打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进步探索了道路，永远是民族复兴伟大征程上一座巍然屹立的里程碑。
甲：老师们，同学们，让我们紧密地携起手来，汇聚在民族复兴旗帜下，砥砺奋斗精神，共创美好明天！
乙：老师们，同学们，再见！
1、慧洁：中国改革开放的30年，使得祖国大地发生了翻天覆地的变化； 艾龙：隆化职中奋力拼搏的30年，使得学校办学取得了前所未有的新局面。
飞雪：中华民族正走在实现伟大复兴之路，隆化职中正朝着创建国家级示范性中职学校的宏伟目标阔步前进。
张恒：下面请欣赏由隆化职中教师合唱队表演的合唱《没有共产党就没有新中国》指挥：张资东
慧洁：请听第二支歌《走向复兴》
2、慧洁：中华民族绽放团结之花，今天，我们把花放到舞台上，用最精彩的方式，绽放出最灿烂的花样年华。祝愿我们的祖国更加团结美好，愿我们的生活炫丽多姿，掌声有请刘心兰等表演的民族舞
3、飞雪：看五谷的山乡，处处是桃花源，祖国多美好，我家是乐园。我们都有一个家，名字叫中国，我们心里都有一份牵挂，那就是祖国妈妈。让我们祝愿祖国繁荣昌盛、文明富强。请欣赏独唱《我家》演唱者：谭硕
4、艾龙：职业教育是服务经济建设和社会发展最直接的教育，经济发展离不开职业教育，培养学生一技之长是学校办学的目标之一，下面就请欣赏旅游专业学生带来的礼仪技能表演《感恩的心》
5、张恒：隆化职中坚持升学、就业两不误的办学思路，每年升入大学的学生在重庆市中职学校中名列前茅，近5年高考年均升学率达83.3%，就业率达100%。2011年中职技能大赛和文明风采大赛屡获殊荣。看着中职学生们有着良好的出路，家长为之高兴，祖国为之高兴，下面请欣赏我校毕业生向巍演唱歌曲《万泉河水》
6、慧洁：有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,它很有朝气;有一种舞蹈, 它很有活力。大家猜猜是什么？没错，它就是让众多少男少女喜爱的街舞。下面请欣赏街舞表演
7、张恒：在茫茫的人海里，我是哪一个，在奔腾的浪花里，我是哪一朵，尽管我们只是一个普通的中国人，但我相信祖国不会忘记我们所做的点点滴滴。下面请欣赏男生小组唱《祖国不会忘记》表演者：谢朝伟、曾永、谈强
8、飞雪：是啊，祖国不会忘记，人民不会忘记，今天的幸福生活是无数的革命先烈用意志和热血换来的。没有中国军人们铁一般的意志，没有他们满腔的热血，中国革命的胜利谈何容易。
艾龙：近年来，隆化职中实行“半军事化封闭式”管理，以部队的纪律、军人的要求培育经济社会发展最需要的人才，学校即军营，学生即士兵，“学校+军营+企业”的特色管理模式让用人单位、学生及家长深为赞赏。请欣赏隆化职中国防专业学生带来的军事表演。
9、张恒：隆化职中办学27年来，涌现出许多优秀毕业生典型。如四川大学在读博士生梁亚同学；现任中德合资重庆迪康电梯公司常务副总经理胡丹同学；现任天津月坛集团总经理助理代美同学等等，他们都是学校这所军营飞出的一只只百灵，下面请欣赏歌曲《军营飞来一只百灵》，演唱：王琼。伴舞：尹燕
10、张恒：青春是生命的火把，点燃你我沸腾的热情，照亮你我飞翔的梦想；青春是跳跃的音符，演奏动人的舞步，展示青春的风采。慧洁，你喜欢跳舞吗？
慧洁：喜欢啊，每当看到台上的舞蹈演员动人的舞姿，我都好想加入他们。张恒：是吗，那今天又有眼福了。接下来这个节目就是国标舞。
慧洁：嗯，国标舞分两个项群：摩登舞和拉丁舞，十个舞种。比如华尔兹、伦巴就是其中的代表。那话不多说，请欣赏精彩的国标舞《炫舞青春》表演：尹艳等
11、艾龙：百年辛亥，风起云涌，寒来暑往，曙色迎来。辛亥革命，结束了两千八百年的封建统治，推翻了清政府，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。下面请欣赏情景剧《走进曙色》表演：崔明健、熊胜涛、王琼等
12、飞雪：下面请欣赏男女生对唱《红旗飘飘》 结束语：
张恒：一首首动听的歌曲、一支支妙曼的舞蹈，带给我们一个难忘的庆典
慧洁：一张张欢快的笑脸，一阵阵热烈的掌声，见证着我们在此点燃了一个奔向复兴的激情盛宴
艾龙：我们相信，在党中央的领导下，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，万众一心、奋发进取，我们一定能实现中华民族的伟大复兴！
飞雪：我们相信，在区委、区政府的高度重视和区教委的指导下，在社会各界的大力支持下，隆职中创建国家级示范性中等职业学校的目标一定会实现！
张恒：隆化职中的明天一定会更加美好！南川的职业教育一定跃上新的台阶，为南川的社会发展做出更多新的贡献！
慧洁：感谢各位嘉宾的光临，感谢大家的积极参与。
艾龙：衷心地祝愿大家：万事如意、生活美满！