凝聚力与执行力提升(共10篇)
凝聚力与执行力提升 篇1
提升团队凝聚力和执行力
《致加西的信》作为传世百年的企业管理经典之作,这样一本薄薄的小册子,没有华丽的语言修饰、没有离奇的故事情节,却蕴含着巨大的激励与启迪,传递着深刻的真理--这就是社会进步的动力源泉,即忠诚勤奋、爱岗敬业、主动创新和团队执行力。
忠诚,是一种境界更是一种行为。唯有忠诚才有勤奋,而勤奋是成功的唯一途径。对于我们银行事业的每个职员,忠诚于银行事业,就是忠诚于党和国家、忠诚于人民。强化责任,恪尽职守,以大局为重,不计个人得失。敬业是认真负责的态度、是一种责任、一种美德。只有爱岗敬业,才能履行职责,把工作做到最好。即使在工作中遇到挫折,也能摆正心态,顾全大局,敢于担当,不折不扣的做好工作。
执行力是个人执行能力和团队整体素质的直接体现。个人是团队执行力的重要组成部分,团队则是企业实战中关键的执行部分,要发挥N个1相加后大于N的能量,才是成功的团队,一个足够团结的团队才会有战斗力,对于任何一个企业而言,危机意识和忧患意识都不可缺少。危机和忧患正是团队精神形成的外在客观因素,有助于团队的觉悟和凝聚,一旦达到同仇敌忾的思想境界,也就激发了团队执行力的提升,每一个优秀的团队其内部都有这样一种强烈的执行力文化,从骨干到每个职工,都注重承诺、强调责任心,大家各司其职、各尽所长,为了一致的目标而奋斗,这一切都是执行力文化的具体表现。
提到“团队”,我联想到最能诠释这个概念的一个神奇物种美洲行军蚁,虽然每一只行军蚁都非常小,一滴水就可以将它冲走或者淹死,但是它们合起来就具备惊人的力量。碰到沟壑,前面的会毫不迟疑的冲下去,好像盖房子夯实基础一样将沟壑填平让大军通过;遇到大河拦路或火灾封路,就互相咬在一块,形成一个巨大的蚂蚁团,工蚁在外圈,兵蚁和小蚂蚁在里面,抱团闯过去。这种场面很悲壮,会牺牲很多成员,但是没有蚂蚁会退缩。西方的圣经也曾借用蚂蚁的智慧,说蚂蚁是何等的渺小微弱,任何人都可以随意处置它,但它们组成的团队,就连兽中之王也要退避三舍。个体弱没有关系,与伙伴精诚协作,就能变成巨人。小小昆虫为整体的生存所展现的如此英雄气概,强烈坚定的团队精神,怎能不令人动容?蚂蚁的精神值得我们永远铭记学习。势如卷席,勇不可挡,团结奋进,无坚不摧,同样对我们拼搏职场的职员个体和团队是一种重要的启迪,不仅要学习蚂蚁分工协作的精神,还要学习蚂蚁团结拼搏、共同奋斗的精神,惟有这样,我们才能营造核心竞争力和长期竞争优势,确保在行业领先的位置。
综上所述,在工作中每名员工个体要不断增强责任心,组成有凝聚力的团队,才能提高执行力,成为优秀的“银行人”、优秀的“银行团队”。
各位领导、同事,大家好:
首先我非常荣幸能够参与这一次演讲,今天我演讲的题目是:《团队协作,追求卓越》。
大家都知道,执行力,顾名思义就是执行的效力,就是把目标和想法变成结果的能力。我们要构建和谐团队,推动其发展壮大,就必须要有强有力的执行能力。近来研究表明,在企业成功的要素中,决策占30%,而执行则占60%,其他的要素共占10%。当然,我们无需论证这个数据的科学性,但从一个方面可以说明,执行力对一个企业、公司、团队的重要性。无数企业的实践证明,执行力就是企业的生命,没有强有力的执行力,企业就没有竞争力。
执行力是个人执行能力和团队整体素质的直接体现。个人是团队执行力的重要组成部分,团队则是企业实战中关键的执行部分。
提到“团队”,我想起这么一个故事,在非洲的草原上: 如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了!如果见到狮子在躲避,那就是象群发怒了!如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象,那是什么来了? 每当说到这里,有的人会说是火山或地震,有人说是成群的猎人。但很少人猜想到是蚂蚁军团!因为它渺小,不堪一击。但是无数蚂蚁团结一致,可以战胜体重比它们大几千万甚至超过亿倍的大象和狮子。势如卷席,勇不可挡,团结奋进,无坚不摧——这就是由一个个弱小生命构成的团队力量!
仅仅有了团队的精神,我们仍然不能证具有强有力的执行力,我们还需要做到以下几点。
1、充满激情。比尔.盖茨有句名言:“每天早晨醒来,一想到所从事的工作和所开发的技术将会给人类生活带来的巨大影响和变化,我就会无比兴奋和激动。”这句话阐释了他对工作的激情对企业发展的重要性。他的这种理念已成为微软文化的核心,像基石一样让微软王国在IT世界傲视群雄。
2、刻苦努力。认真做事情,行动起来,努力提升自己的工作能力,提升技术能力,只有技能娴熟,才有可能高效办事。分清事情的轻重缓急,该做什么,该先做什么?面对困难不叫苦,面对挫折不弯腰,面对责任不退缩,彻底执行领导分配下来的任务。在今后的工作中,要把差距看做潜力,把压力变为动力,以高度负责的态度,认真干事、刻苦干事。
3、良好的沟通。良好的沟通不仅能改善我们的人际关系,增强团队的凝聚力,还可以助推动我们工作的执行力。做事情就必须知道事情,完成任务必须知道任务,这就是沟通,沟通是执行的前提,没有良好的沟通,就不会有良好的执行。
4、不找借口。完美的执行是不需要任何借口的,不要用借口来为自己开脱或搪塞。借口只能让我们暂时逃避困难和责任,找借口的一个容易让人养成懒散,拖延的坏习惯,当遇到困难和挫折时,不是积极地去想办法解决问题,而是去找各种各样的借口,导致自己一事无成。
5、注重细节。从小事做起,努力改进工作作风,扎扎实实的做好本职工作,说好每一句话,接好每一个来电,办好每一份交易,做好每一天的工作。切实提高执行力,用扎扎实实的工作作风和认真严谨的工作态度来树立银行的窗口形象。特别是在顾客来办理业务时,从一声您好,一个微笑,一声再见做起,不厌其烦的耐心解答顾客在交易过程中提出的各种问题,用实际行动提高执行力。
总之,在今后的工作中,只要我们每名员工个体要不断增强责任心,组成有凝聚力的团队,共同协作努力,才能提高执行力。让我们团结协作、追求卓越吧!
我的演讲完毕,谢谢大家。
凝聚力与执行力提升 篇2
关键词:基层工会组织,组织力与凝聚力,人本主义,马斯洛需求层次
按照《工会法》和《中国工会章程》的规定, 在企业、事业、机关等基层单位经过上级工会批准建立的工会组织, 都称为基层工会组织。它直接联系和服务职工群众, 是工会全部工作和组织力、凝聚力的基础, 是组织会员开展活动的最基本单位。
一、增强基层工会组织组织力与凝聚力的意义
从基层工会联系党和职工、群众的桥梁作用考虑, 李永丽认为它可以维护群众利益, 协调劳资关系;从组织力和凝聚力发挥的作用考虑, 马建安认为它是工会工作的生命力, 是工会具有创造力和战斗力的前提, 能够扩大工会影响力, 提高工会工作效率。因此, 探索基层工会组织组织力与凝聚力的建设是必要的。
目前, 基层工会组织组织力与凝聚力的缺乏体现在以下几方面:冯冰认为, 职工对工会的认知度不高、对工会工作的参与度不高、对工会的归属感不强和满意度不高是其主要表现, 传统的工会工作模式和工作方法亟待创新;李庆仙认为, 职工工作动力不够、工作的吸引力不够、工作执行力不足是其主要体现。从基层工会组织目前组织力与凝聚力缺乏的现状来看, 此类研究是有针对性的。而绝大部分有关增强组织力与凝聚力的方法的提出没有理论指导, 说明此类研究在理论分析和应用方面较为缺乏。
二、有关基层工会组织组织力与凝聚力的研究现状分析
通过中国知网检索“基层工会组织”搜索到2451条结果, 将检索关键词改为“基层工会组织”并含“组织力”或“凝聚力”后, 检索到73条结果, 由此可见, 研究基层工会组织的组织力与凝聚力的比例偏低, 自1996年开始零散出现。虽近年来对基层工会组织的研究增长明显, 但针对其组织力与凝聚力研究的增长缓慢, 尤其是高校基层工会的研究更是凤毛麟角。
本文通过内容分析法, 在剔除有关基层工会组织的组织力与凝聚力的新闻稿和讲座报告后, 对其余34篇文献提及的增强其组织力与凝聚力的方法和指导理论进行归纳总结。
为增强基层工会组织的组织力和凝聚力, 从数量上看, 绝大部分学者, 如李永丽和马建安建议建立激励机制, 开设相关活动及培训, 鼓励职工的创新活动;很大一部分学者, 如李永丽和杨茜, 提出要健全监督机制, 完善基层工会干部的选取机制;部分学者, 如冷雪提议要完善服务机制以维护职工利益, 为困难职工提供相应救助;有一些学者, 如李永丽、徐志勇和李庆仙强调了思想建设的重要性;少部分学者, 如杨茜、张满祥等认为要加强基层工会组织的宣传, 让职工更加了解基层工会组织的职能和各项政策。
从理论使用情况来看, 8.8%的学者采用人本主义理论 (以职工为本) ;5.9%借鉴精英主义理论 (基层工会干部培养) ;2.9%采用社会冲突论;2.9%学者采用涂尔干的劳动分工理论。总计, 提出了具体理论指导的文献占统计文献的20.6%, 而未提到具体理论指导的文献占统计文献的79.4%。
综上所述, 使用较多的理论是人本主义、精英主义、社会冲突和涂尔干的劳动分工理论, 但绝大部分有关增强组织力与凝聚力的方法的提出没有理论指导, 这就导致了研究者提出的大多数增强组织力与凝聚力的方法是碎片化的、主观的和形式化的, 仅借鉴研究者本身的经验和想法, 对基层工会组织实际工作的指导效果并不明显, 并不能科学、有效地增强基层工会组织的组织力与凝聚力。
三、增强高校基层工会组织力与凝聚力的建议
高等教育可以构建以人本主义马斯洛需求层次理论为指导的高校基层工会组织。
工会作为会员和职工利益的代表, 放置在高校中, 可以开展的工作很多, 各个高校工会的工作开展形式也是多种多样, 千差万别, 但是工会的工作, 归根到底, 需要切实落到每一个成员身上, 马斯洛需要层次理论将人类需求象阶梯一样从低到高按层次分为五种, 分别是:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求, 如附表1所示, 将工会的工作, 结合每个成员在工作单位中的个人需求进行划分和归类, 可以将工会的工作清晰化和层次化, 提高工会的组织力与凝聚力归根到底是增强成员的主人翁意识, 如果重视了成员的各个层次的需求, 他们也会感到自己价值的被重视, 从而提高对工会工作的支持与认可。
高校基层工会组织的组织力与凝聚力水平深刻影响着教职工的工作效率和工作成果, 与高校高素质人才的培养息息相关, 提升组织力与凝聚力应当引起重视工会工作的理论指导性, 从而减少工作开展的盲目性与自发性, 从而提高工会工作的能力。
参考文献
[1]李永丽.对加强油田基层工会组织建设的思考[J], 企业管理, 2012.
[2]徐志勇.关于基层工会组织促进和谐企业构建的几点思考[J], 胜利油田党校学报, 2008, 21 (3) .
[3]马建安.浅谈做好新时期企业工会工作[J], 2009.
[4]李庆仙.浅谈企业工会组织如何做好思想政治工作[J], 改革与开放, 2013.
凝聚力与执行力提升 篇3
党的工作得以进一步做实,对居民群众的凝聚力进一步增强。
一、针对社区特点,积极探索居民区党委的组织架构
殷行社區具有三方面的特点:一是地域广,辖区面积有7.98平方公里;二是人口多,常住人口近20万;三是居委会多,有居委会48个。在多年的社区党建和社区建设实践中,特别是结合社区网格化管理,党工委将48个居委会划分为9个党建片,在党建片里统合各类居民区党组织和社区单位党组织的资源,做到党建工作联抓、精神文明联促、维稳工作联动。为此,在居民区党委设置方式上,党工委进行了多次专题研究后,探索了以原有的党建片为基础,建立1个居民区工作部和9个新村片党委的架构,加强党工委对居民区工作的领导和指导力度。新村片党委书记均由专职党务干部担任,党委委员由辖区内居民区党总支书记、学校、医院、部队、物业单位等党组织负责人以及街道分片负责的党员科长等通过差额选举的方式产生,充分体现了委员结构的广泛性。在殷行特大型社区中,成立9个新村片党委,使党建工作与社区管理网格化相对应,有利于缩小管理幅度,增强对居民区党组织的领导和管理力度;有利于更好地指导和促进各居民区党组织的平衡发展,提高工作的效率。同时,建立居民区工作部,作为党工委加强对新村片党委和居民区党组织管理和指导的专职部门。居民区工作部除部长外,还配备有1名专职工作人员。通过建立居民区工作部,提高社区(街道)党工委指导居民区党组织开展党建工作的力度。
二、根据工作实践,逐步完善居民区党委的运作机制
1、明确功能定位。对于居民区工作部:一是要抓好凝聚力。通过整合社区(街道)内部的党群和行政资源,共同加强对居民区工作的关心和指导,形成工作合力;通过整合居民区党的组织资源,将社区党员紧密凝聚在党组织的周围;通过整合社区单位的各类资源,在进一步服务群众中凝聚群众。二是要提高执行力。对社区党工委加强居民区建设的各项决策要加强落实力,及时在居民区得到贯彻和实施;对社区(街道)各职能部门部署到新村片党委和居民区的工作加强统筹性,减少会议,提高工作的效率;对新村片党委和各居民区执行社区党工委决策和各项工作的情况加强调研和督察,提高工作的效力。对于各新村片党委,明确了主要职责是在社区(街道)党工委的领导和居民区工作部的指导下,对居民区的党建工作、精神文明创建工作、基层民主政治建设等加强指导与协调;围绕辖区内社会性、群众性、公益性工作,更广泛地组织、发动居民区党组织和辖区科教文卫及物业单位党组织共同参与社区党建和社区建设。根据这些职责,居民区工作部积极指导各新村片党委发挥来自社区单位的委员的作用,依托社区单位的大力支持在形成各新村片的工作特色上下功夫。
2、加强制度建设。为了使工作运作机制规范有序,党工委制定并落实了五项工作制度:一是定期沟通制度。在街道层面,每周一上午由居民区工作部召开新村片党委书记例会,通过部署一周主要工作,并听取各新村片工作汇报,及时做到上情下传和下情上报。在新村片,通过定期召开党委会,研究、协调和解决新村片工作中的热点和难点问题。二是工作“打包”制度。街道各科室对需要落实到居民区的工作,通过在每周新村片党委书记例会上进行统一“打包”部署,既使新村片党委书记能全面掌握情况,按照轻、重、缓、急指导各居委会有序开展工作,又减少了居民区书记、主任的会议,使他们可以腾出更多的时间和精力服务居民群众。三是专题培训制度。每年开展对新村片党委书记和居民区书记、主任的专题培训。通过走出去与请进来相结合,听、讲、议相结合等方法,开展党务知识、社区工作方法等的学习与交流,提高他们的专业知识水平以及业务工作能力。四是考核激励制度。对各新村片党委的工作实行阶段性考核与年度考核相结合,考核党委工作与专职党务干部个人评先进相挂钩等措施,激发各新村片党委和党委书记的争先创优意识。三年来,先后在党员先进性教育、文明社区和文明小区创建、社区“邻里节”、换届选举、特奥社区接待等重大工作中进行了专项考核评比。对工作有特色、有成效的新村片不仅进行了一事一奖,还作为年度评选先进党组织、优秀党务工作者和机关事业编制人员年度考核的重要依据,已先后有3名新村片党委书记被评定“优秀”、3名评定为“嘉奖”。在“七一”评优活动中,有3个(次)新村片党委被评为先进基层党组织,5人(次)新村片党委书记荣获优秀党务工作者的称号。五是财力物力保障制度。街道为每个新村片党委配备有专门的办公用房,并每年从行政经费中拨出14余万元专款用于居民区工作部和9个新村片党委日常办公和开展各类活动。为了规范经费的管理、使用和审批,还专门制定了财务管理制度,保证专款专用,为居民区党建工作提供了有力的物质保障。
三、不断探索前进,提高居民区党建工作成效
在街道党工委的领导和居民区工作部的指导下,9个新村片党委和48个居民区党总支(支部)依托社区单位党组织的支持配合,不断总结经验,探索前进,使居民区党建工作得到了进一步加强,党组织的战斗堡垒作用得到了进一步发挥。具体表现在“三个提高”上:
一是提高了居民区党组织的战斗力。三年来,社区党建工作大事多、要事多。2005年刚刚成立的1部9委指导各居民区党总支(支部)组织,发动广大社区党员积极投入各项主题教育和实践活动,在社区建设中发挥先锋模范作用,将第二批党员先进性教育开展得如火如荼;2006年面对一项接着一项的选举重任,1部9委指导各居民区党总支(支部)把握工作节奏、注重思想发动、发挥骨干作用,确保各项选举按时、高质完成,全部一次成功;2007年,1部9委认真排摸社区不稳定因素,不仅配合党工委、办事处做好重点对象的法制教育和思想稳定,还组织发动党员、居民骨干加强社区治安巡逻,确保了全国“两会”、迎十七大召开和特奥会期间的社区稳定。
二是提高了居民区党组织的凝聚力。在1部9委的指导下,各居民区党组织整合社区资源,使上级党组织为下级党组织服务、党组织为党员服务、党员为群众服务的“三服务”工作水平不断提高,凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会的“三凝聚”力度不断增强。两年来,由新村片党委牵头,各居民区党组织广泛开展了“双结对”活动,与社区单位党组织结对60余对,使党组织与党组织之间关系更加融洽;发动社区单位党组织、社区党员与困难党员、群众结对177户,开展夏季“送清凉”、冬季“送温暖”等活动,使党组织与党员之间、党员与群众之间关系更加密切,并调动了社区单位、社区党员和社区群众积极参与社区建设的积极性和主动性。在街道“邻里节”、新版文明社区和文明小区创建等活动中,社区单位在职党员和社区离退休党员、群众都积极参与,涌现出一大批“好邻里”、“文明礼仪使者”、“优秀志愿者”等。在街道开展“街徽”征集、评选社区十大服务项目等活动中,党员群众一如既往地表现出极高地参与热情,收到“街徽”设计稿80余幅;发出5000张“社区十大服务项目”选票,回收4553张,回收率达90.1%。同时社区党员、群众在参与活动中也进一步了解社区,热爱社区,对社区(街道)党工委、办事处的认同感不断增强。
三是提高了居民区党组织的执行力。1部9委的建立,也加强了党工委对居民区党组织工作的指导和监督力度,使党工委、办事处各项工作能在居民区得到及时贯彻落实。国务院副总理回良玉、中残联主席邓朴方先后视察我街道“阳光之家”,时任市委书记习近平及韩正市长、殷一璀副书记等来我街道视察、调研工作时,都肯定各居民区党组织配合党工委、办事处全力以赴做好各项工作,确保了重要政治任务的圆满完成。在特奥会期间,居民区党组织不仅运用各种宣传工具,开展各类主题宣传活动,增强社区居民群众“当好东道主,文明迎特奥”的使命感和责任感,营造社区隆重、热烈、欢乐、祥和的迎特奥氛围。还广泛发动社区群众踊跃加入志愿者队伍,为有序做好我街道接待马拉维、毛里求斯两国代表团在社区的参观联欢、做客家庭、体能训练等提供了有力保障,让两国代表团切身感受到殷行群众的热情友善、文明礼貌和真挚关爱,留下美好、深刻、难忘的印象。在新一轮文明社区、文明小区创建中,1部9委不仅指导居委会根据创建要求做好各自工作,还发挥团队作用,注重面上平衡发展、整体推进,使我街道创建成35个市级、56个区级文明小区,分别列全市和全区之最。
凝聚力与执行力提升 篇4
随着国际经济局势的风云变幻和国内经济飞速发展,无数的新型公司在经济浪潮中崭露头角,为今天的市场注入了新的生命与活力。随着公司数量的日益增加,同行之间的竞争也日趋激烈,因此,长期困扰管理者的一个问题就是:如何让我们的公司永葆生机与活力,如何最大程度发挥公司每一位员工的潜在能力,从而更好地为公司服务?
我们应该意识到,一个公司的发展方向与发展前景如何,内部员工的整体素质与能力固然重要,然而如果缺少一个强有力的核心领导者,即便员工各个都是技艺精湛的岗位专家,群龙无首组织与一盘散沙无异。当然,这绝不是否认每个人存在的价值,而是说,核心领导者的凝聚力与向心力才能更好地激发内部员工的执行力与协作力,这就为大到公司领导,小到部门、团队的管理者提出一个具有挑战性的难题。
今天的公司、团队管理者越来越清晰地感受到这样一种现象:个人能力的重要性正在逐渐被削弱,而团队的整体协作能力在公司发展中的重要性逐渐凸显出来,到底应该如何提升整个团队的协同作战能力?我们都知道,人只有替自己做事才会效率很高的,替别人做事才会拖拖拉拉。组织如果能把团体弄得像一个人一样,工作效率自然就提高了。
很多时候,一个能力强大的领导者、管理者不见得就能带出一支业绩突出的团队,相反,那些看似专业能力平庸的管理者,他的团队居然在公司业绩考核中遥遥领先,不得不说这样的管理者才是今天我们真正需要的管理专家。以往的管理者对于团队的理解常常是肤浅的,认为像驱使奴隶一般对待员工才能体现作为管理者拥有的权威,从威权管理的角度来看,强力的管理可以带来高效率,但不得不说这种短期内的高效只是暂时的,而且这种高压政策常常能够掩盖甚至激发很多更深层次的矛盾。作为为团队领袖,如果希望拥有一支战斗力极强的团队,或许更需要认识到一个观点:对于一个团队来说,最重要的不是彰显个人的权力,应该是基于共同的文化和信念的目标。方向一致,并拥有同一种颜色的灵魂,才是成功带领团队实现伟大理想的基本前提。不可否认,几乎所有的管理者都用最忠诚的文化和最强有力的信念武装自己的手下,可真正能够成为一个受尊重和拥护的优秀领袖并不多见。文化、目标、方向对于一个团队的重要性,正如同一个
国家、民族需要坚定地信念和意志才能崛起腾飞一样。但是,一个能凝聚大部分人向心力的团队目标不会凭空产生,需要精心地准备和设立,而目标的基础及时文化和信念。文化和信念可以维护团队的利益,让一群为了共同目标奋斗的人不至于因为一些意外而分崩离析。一个优秀的团队注重平等,没有人可以凌驾于他人之上,即便是最高的指挥官。职位只代表拥有不同层次的决定权,而团队中每一位成员的建议,都可以在这里得到最大程度的重视,这才是最好的团队文化。一个团队能够让每一位成员拥有无比骄傲的团队荣誉感,实现最渴望实现的价值和人生的梦想,这才是最优秀的团队,团队领袖也是最优秀的领袖。
团队文化是企业的灵魂,团队信念是企业的血液。
当然满足这些还不够,团队内部的舒畅沟通也是相当重要的。保证沟通渠道的通畅有很多方式方法,但只要抓住了四个原则,就能胜任合格的团队管理者,那就是:团队思维;团队语言;团队文化;团队协调。
如何提高团队凝聚力和执行力 篇5
中国有句古语“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。集体的力量,永远是无穷的。“兄弟齐心,其利断金”!不管什么时候,单靠一个人的力量,都是不可能取得大的进步的。集体力量是无法估计的,那么,小团队,怎样发挥出最大的能量呢?答案就是凝聚力。
凝聚力是企业得以发展的基础,企业的领导者应把一定的精力放在企业凝聚力的建设上,使企业员工精诚团结,上下形成一股劲,拧成一根绳,以强大的企业凝聚力使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地!企业的凝聚力不仅是维持企业存在的必要条件,而且对企业潜能的发挥、效率的提高有重要作用。因此企业领导者应在工作中采取必要的措施不断增强企业的凝聚力,并引导员工努力为实现企业的目标而工作。
一个群体如果没有企业凝聚力,就像是一盘散沙,如何让团队形成共同的价值观,统一意志,统一行动,拥有最大的战斗力,一个企业仅靠个人的能力显然难以生存,唯有依靠团队的智慧和力量,才能使其获得长远的竞争优势和发展潜力。
企业凝聚力的大小对企业的效率、利益、长远发展以及企业员工的成长和发展有着重要的影响。如果一个团队失去了凝聚力,就不可能完成组织赋予的任务,其本身也就失去了存在的条件。
1、提高执行力,各级领导要起到“领路人”的作用。
“领导”的职责无非两条,一个是“领”,一个是“导”。所谓“领”,就是要率先垂范,以身作则,不搞特权,充分发挥领导的模范和带头作用。所谓“导”,就是要在“领”的基础上,把握方向和大局,及时解决遇到的各种矛盾和问题,纠正出现的偏差和错误,积极引导广大员工朝着正确的方向前进,促进企业的发展。
2、提高执行力,各级中层干部要切实发挥“桥梁”作用。
中层干部的主要职责就是承上启下、上传下达,既要对上级负责,又要对下级负责;既要吃透上级精神,把领导的意图完完整整地向职工传达,又要结合实际,把落实过程中出现的问题及时全面地向领导汇报。好的主管人才要能独立思考及独立行动,只要最少的指示,就能去执行工作。一位主管的主要责任是,指导他手下员工的活动——他们的工作。指导就是指示领导,因此好的主管人才,一定要像领导者一样能统御及思考。
3、提高执行力,普通员工要充分发扬“蜜蜂”精神。
凝聚力与执行力提升 篇6
途径研究
——从精细化管理角度出发
中国石油长期以来强调“加强基层建设”工作,并围绕HSE管理体系、受控体系和标准化体系的建设做好各方面的工作。加强基层建设,从工作的方向性和具体工作的内容上看,就是要在基层企业具体各个工作岗位上强调细节、优化流程、突出精细化。因此在帮助各基层队伍凝聚力、战斗力、执行力的提升,推动管理者职能转换,培养组织人员素质等方面,精细化管理体系都为基层管理者提供了操作性极强的思想和工具。
一、凝聚力——统一其思想
队伍凝聚力是无形的精神力量,是将一个队伍的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。队伍的凝聚力来自于成员自觉的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。队伍高的凝聚力必定带来队伍企业高的的效益。
(一)凝聚力的外部整合1、建立员工对队伍的荣誉感
提升财务执行力的实践与探索 篇7
一、财务执行力存在的问题
(一) 执行意识淡薄
在企业财务执行过程中, 执行人员对财务执行的重视程度不够, 认为财务执行工作只需要按部就班地完成就万事大吉, 在财务执行过程中, 普遍存在经验主义, 用过去的条条框框来约束财务执行工作, 这在一定程度上虽然能够有效地保障财务执行工作的顺利进行, 但因缺乏创新机制, 也容易使得企业的财务执行陷入陈旧或者原地踏步的怪圈, 难以有效科学地执行, 也难以与时俱进。
(二) 遇新问题容易出现“逃避”心态
在财务执行过程中, 很多执行人员因长期饱受传统执行方式的约束, 使得他们在财务执行过程中, 往往创新意识不足, 不愿寻求突破, 对待财务执行工作安于现状, 一旦在财务执行过程中出现新的问题, 不是想方设法地解决问题, 而是互相推脱责任。在碰到新问题的时候, 往往容易出现畏首畏尾的情绪, 难以从自身出发去寻求问题的根源, 反而去选择一种逃避或躲避的方式, 财务执行人员的进取心不足, 竞争意识淡薄。
(三) 财务执行的效率有待提高
在财务执行过程中, 财务执行人员的执行效率低下, 对待工作普遍存在拖延心态, 能推就推, 能拖就拖。在具体的财务执行工作中, 执行人员还存在被动等待的心态, 等待上级领导布置, 等待部门主管审核, 对待财务执行工作缺乏主动积极性, 对待财务执行工作的上进心不足。在执行过程中, 执行人员的服务意识比较淡薄, 坚持原则一贯性不强, 偶有执行偏颇现象出现, 制约了财务执行工作的执行效率和速度。
(四) 财务执行工作机制不健全
财务执行工作机制不健全, 导致财务执行工作存在混乱的局面, 要么不管, 要么都管, 这主要是因为在具体的财务执行工作中, 未能明确执行人员各自的职权, 未能规范执行人员各自的义务, 未能落实严格的工作机制, 使得财务执行工作存在交叉或者重复的工作现状, 极大地浪费了财务执行人员的工作精力, 极大地造成了企业人力资源成本的浪费, 因财务执行工作机制不健全, 也容易滋生财务执行人员懒惰、拖靠等不良心态, 还容易打击财务执行人员的工作积极性。
(五) 财务执行能力有待提升
很多财务人员的工作方法仍然采用过去传统的财务工作方法, 财务执行工作人员的素质参差不齐, 企业对财务工作人员的业务培训未能形成机制, 对财务人员的考核也不系统, 造成企业财务人员的业务素质难以有效提升, 在财务执行过程中, 一旦出现新的问题, 这些缺乏素质和经验的财务执行人员, 往往会束手无措, 为了解决问题, 只能寻求过去的经验, 去解决实际出现的问题, 这就容易造成财务执行工作出现偏差。企业针对财务执行人员的创新培养机制也不健全, 未能通过激励或者相关的奖惩机制来提升财务执行人员的创新意识和创新手段。
二、提升企业财务执行能力的实践方法
(一) 有效解决财务执行人员缺失的问题
1. 解决高层领导缺位问题
财务执行工作的领导是财务执行的核心, 也是财务执行的发起者。在财务管理过程中, 只有领导干部对财务工作提高认识, 摆好位置, 将财务工作放在重要的决策层面, 才能有效保证财务执行工作的顺利进行。对待财务执行工作, 首先应该从思想上认识到财务管理工作的重要性, 认清财务管理是企业管理的核心内容, 作为领导干部, 要统筹财务管理工作, 同时又要学会放权, 将财务管理的日常工作交给财务部门去管理, 不随意插手, 不胡乱插手, 保证财务管理工作的独立性。在制定财务管理的决策或制度的时候, 财务部门要及时向领导干部汇报进展及制定依据, 让领导心中有数, 同时尽可能地争取领导干部的同意, 这样有助于财务工作的有序开展。
2. 解决财务人员缺失问题
不断丰富财务人员的构成比例, 提升财务执行人员的业务素质, 同时加强财务人员的自我学习和业务培训, 运用奖惩机制或者竞争上岗等刺激性的举措, 推动财务人员不断提升自身素质, 不断加强自身学习, 不断创新财务执行工作方式方法。鼓励财务执行人员紧紧抓住财务管理的新格局新方向新方法, 坚持与时俱进, 坚持用创新来武装提升自身素质。
3. 调整财务执行人员的心态及工作方式
不断强化财务人员的工作责任感, 多措并举地提升财务执行人员对待工作的热情、积极性以及主观能动性, 鼓励财务执行人员调整心态, 放平心态, 在工作中以饱满的热情对待繁琐的会计、审核、报税等日常工作, 在工作中不留情绪, 不带愤怨。在财务执行过程中, 因执行人员的工作责任感不强, 容易造成财务执行工作的偏差, 这就要求要不断通过鼓励、激励或者惩罚等多种措施, 来综合提升财务执行人员的工作责任感, 将财务执行工作进行“化整为零”, 明确分派到各个财务执行人员的头上, 鼓励他们做好本职工作。同时, 还要鼓励财务执行人员学会主动去执行财务各项的审计、会计等工作, 对待财务执行工作要积极主动, 不能采用“等拖靠”等不良的工作方式, 应该定时定点向领导汇报财务信息, 并提供领导容易忽略的重要财务信息。
(二) 有效解决财务战略缺失问题
财务工作的有效开展, 应该服从于企业的财务发展战略。财务战略是企业财务工作开展的依据和平台, 为企业财务工作的开展指引了方向。因此在企业财务执行过程中, 要制定科学的财务战略, 根据企业发展的方向及实际情况, 根据企业自身的发展战略, 推陈出新, 制定企业的财务战略。
(三) 完善企业财务工作机制
1. 制定科学合理的财务制度
在企业财务管理工作中, 应该制定科学合理的财务制度, 只有制定了财务制度, 才能使得企业的财务管理工作有章可循, 也才能使得财务执行工作有科学依据。首先, 应该科学设置财务工作岗位, 财务工作岗位的设置应当符合企业的组织形式及业务发展需要, 符合内部财务会计控制制度的要求。其次, 要提升财务制度的科学性, 在制定企业财务制度的过程中, 要做好科学验证和实践取证环节, 这样可以保证财务制度的科学性、合理性和适用性, 也才可以使得财务工作制度在后期的应用过程中, 能够更好地指导实际的财务管理工作。最后, 要努力提升财务制度的透明性, 财务制度的确定毕竟属于约束性的制度, 在财务制度确定后, 为了使财务制度的开展能够有序进行, 应该努力提升财务制度的透明化程度, 让所有的企业人员明晰财务制度的制定依据和标准, 只有让大家了解了标准, 才能使得财务制度顺利推行。
2. 建立科学的用人机制
在财务执行过程中, 需要建立科学的用人机制, 只有保证用人的科学性, 才能提升财务执行工作的科学性和有效性。因为人都是主观能动性的动物, 每个人的文化素质、业务强项、兴趣爱好都有不同, 在财务执行工作中, 每个财务执行人员的擅长也各有侧重, 只有将最合适的人摆在最合适的位置上, 才能提升财务管理工作的效率, 也才能实现企业人力资源的优化。同时财务执行工作是一项与时俱进的工作, 因此在工作中, 对于那些仍然采用传统经验的员工或者跟不上财务管理形式的员工, 要及时进行淘汰或者换岗处理, 从而保证财务执行工作有新鲜的力量注入, 提升财务执行人员的优胜劣汰, 提升财务执行人员的竞争意识, 确保他们能够努力提升自我, 坚持与时俱进, 做好本职工作。
3. 健全监控和绩效考核机制
在财务执行过程中, 要健全监控纠错机制, 以保证财务工作的失误给企业带来的损失, 通过监控纠错有助于提前规避损失。同时还应该健全绩效考核机制, 通过科学合理的绩效考核, 来鼓励优秀员工积极发光发热, 同时也能鞭策其他员工, 努力提升自我素质。
三、财务信息化是提升财务执行力的积极探索
在财务执行过程中, 提升财务执行的信息化水平, 能够有效地提升财务执行力。在财务执行工作中, 引入计算机技术, 可以有效地提升财务执行的信息化水平, 特别是以财务信息化为核心的企业ERP项目的实施应用, 使管理机构能够及时、准确地实现领料、借用、入库、归还等管理业务, 通过信息化平台可以及时了解财务部门的财务状况, 还能提升财务执行人员的工作效率, 通过信息化平台, 能够及时查漏补缺, 有助于财务执行情况得到明晰化处理。
四、总结
财务执行力是企业财务管理的重要内容, 只有提升企业财务执行力, 才能保证企业财务管理工作的科学有序进行, 因此在提升企业财务执行力的过程中, 要明确各方职责, 确定工作制定, 落实财务战略, 并积极探索财务信息化的管理技术。
参考文献
[1]幸立民.试论勘察设计企业执行新企业会计制度[J].哈尔滨科技信息, 2008 (4) .
[2]黎婧一.中小企业财务规范化与健康发展[J].现代商业, 2007 (6) .
凝聚力与执行力提升 篇8
关键词:中职教师 教学执行力 提升
笔者通过教学视导和长期观课发现,专业教师的教学执行力不足是制约中职学校教育教学质量,影响专业建设水平的关键因素。
一、中职专业教师在教学执行力方面存在的突出问题
中职学校专业教师组成结构复杂,以下三方面的教学执行力亟待加强。
1.课程规划与教学设计能力不足
“理实一体,教学做合一”是中职专业教学改革的基本共识。然而,有的专业教师吃不透教材,缺乏对教学内容重构的能力;有的专业教师不能根据学情恰当地选择教学方法和教学策略;有的专业教师不能精准整合“理实一体化”课程资源,经常出现教学目标不具体、教学重点不突出、教学难点没突破、教学层次不分明、教学过程不顺畅、学生主体作用发挥不到位以及专业理论学习与实践训练“两张皮”等情况。
2.课堂教学现场把控能力较差
由于专业课教学组织的特殊性,时有教学现场失控的现象。主要原因有:(1)教学实施能力欠缺。有的专业教师自身专业动手能力较差,即做得不好或不会做,不是一个好师傅;有的专业教师理实融合的教学实践能力较差,即教得不好或不会教,课堂上不能随机应变,不能适时调整教学策略;有的教师语言表达、肢体语言运用、现代教育技术使用等能力明显欠缺,不能有效吸引学生的注意力。(2)教学现场管理不得力。有的教师课堂上放任自流,缺乏课堂管理意识;有的教师不善于协调各方面的教育力量,没能培育出优秀的学习团队;有的教师或合作学习分组不合理,或实践训练安排欠妥;有的教师甚至不能组织管理好自己的教学活动,导致教学秩序混乱,教学任务不能完成。
3.教学评价技术运用能力欠缺
评价是课程教学的一个有机构成环节,是促进学生发展的一种有效教育手段。2013年,教育部出台的《中等职业学校教师专业标准(试行)》对教师的教育教学评价能力提出了专门要求。然而,中职专业教师在这方面没有给予应有的重视和必要的运用。一方面是教师对教育评价的功能与作用认识不到位,另一方面是教师的教育评价技术不熟练。评价时只关注学生的“学”,不关注教师自身的“教”;只重视结果性评价,忽视过程性评价;只评价学业进步情况,很少观察学生学习态度的转变、学习兴趣的增强、学习行为的改进等发展过程,不能真实反映学生的学习成果和成长状态,这与“运用多元评价方法,结合技术技能人才培养规律,多视角、全过程评价学生发展”的要求有较大差距。
二、提升中职专业教师教学执行力的途径
要改变专业教师教学执行力不足的状态,可以从三个方面着手。
1.自我研修提升
教学执行力是指教学执行者把建立在个人经验和反思基础上的教育理念推向实施,实现教学目标的能力。它包括对教学目标、教学方法和教学过程的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进,以及教育教学环节的具体落实。这是一个艰难的教学执行过程,只有具有强烈的自我更新意识和研修能力的教师才能做到。笔者认为问题式阅读和教学反思是专业教师自我研修与提升的有效途径。
问题式阅读一是要善于发现教学实施过程中的问题和不足;二是带着问题和不足阅读;三是在阅读中获取某种教育思想、观念、立场或者方法;四是恰当地用这种教育思想、观念、立场或者方法剖析自己的教学进程;五是在剖析中改善行动,完善教学进程,不断更新专业知识和技能、职业教育理论、专业教学方法、教育教学评价原理与工具等,这些是中职专业教师必须重点关注并长期研习的。
反思是教师专业成长的重要行为。在学习过程中,随着眼界的打开,会认识到个人认知的局限性。教师的教学反思就是用理想的自我观察、判断和评价教学实施中现实的自我。教学设计是否切合实际且行之有效?教学行为是否符合新的职业教育教学理念?教学方法是否解决了现实问题?教学评价是否得当?教学效果是否达到了预期目标?这是教师在教学时监控自己,在教学后反思自己,给自己一次重新认识教学经历的机会。善于反思的教师,才能发现自己的不足,才能逐渐提高自己。
长期坚持问题式阅读和教学反思,必能不断提高教育素养,内化教育理念,完善行为品质,改进教学策略,提升教学执行力。
2.学校文化促进
教师的人格魅力、教学的质量、育人的水平、服务的能力是教师教学执行力的直接体现,更是引导学生热爱学校、稳定生源、提升办学水平的根本保障。因此,中职学校要努力营造能有效促进教师教学执行力的学校文化。
中职学校要以全面提升为基础,打造积极向上的教师发展文化,使学校文化成为教师不断成长的动力源。例如,通过建立激励性培养、培训制度,使学习培训成为教师的一种福利;通过广泛搭建教师教育、教学活动展示的平台,使每位教师都有成功、成名、成家的机会;通过建立名师工作室、大师工作室或骨干教师论坛,增强骨干教师在专业建设、课程开发、考核评价等方面的话语权;通过在职称评聘、评先评优、福利待遇等方面的倾斜,使骨干教师得到更多的关心、更多的实惠,努力营造人人有追求、个个在努力的教职工工作文化氛围,不断激励想做事、会做事、做成事的教师沿着优秀教师成长的阶梯前行,从而带动教师团队的专业成长,促进教师集体教学执行力的提升。
3.团队互助共进
教师的专业发展离不开团队的支持。中职学校同专业教师不多,专业教学团队(专业组或专业教研室)成员间的合作与互助打破了专业教学静态与孤立的状态,团队成员通过参加有效课堂建设、精品课程建设、课题研究、技能大赛、集体备课等活动,互助共进,打造教师不断发展的最坚实的组织基础。
学校要做好三件事:一是要与行业企业合作,组建具有职业教育根本特点的“双师”结构专业教学团队。中职学校以专职专业教师为主体,鼓励企业优秀高技能人才到中职学校兼职,将专职教师与一线技术骨干或能工巧匠组成动态互补、优化协同的 “双师”结构专业课教学团队。这样的教学团队改变了一个教师一门课、一个教师多个班的教学模式,在一定程度上将职业学校的课堂教学延伸到了生产一线,使专业课教学更贴近社会生活、贴近生产实际、贴近行业需求。二是要构建学校教师与企业职员双向互动的有效机制,激发专业教学团队的活力。关键就是建立健全“双责任人制”,即设立“专职教师负责人”和“兼职教师负责人”。专职教师负责人准确把握本专业发展方向,具有较强的项目教学能力和组织协调能力;兼职教师负责人熟悉本专业领域的职业发展动态,具有较强的职业技能。专职教师教授学生专业技术、自我修养以及职业道德等,兼职教师主要教授职业技能、行业规范、行业发展动态以及企业文化等。“双师”结构专业教学团队在项目教学的构思、设计、实施、评价中,专职、兼职教师分工合作,各尽所能,协同教学,充分发挥各自优势,不仅可以有效解决当前中职学校专业课教师教学执行力不足的问题,同时在合作互助的专业教学团队中相互补位,共荣互进。三是要经常或定期安排专业教师深入企业技术团队和生产一线参加实践和服务,实现中职学校教学团队与企业技术研发、生产团队的对接,充分了解企业技术发展的最新动态和市场的最新需求,结合企业实践改进实践教学,提升教学执行力。
凝聚力与执行力提升 篇9
感谢公司给我这次培训学习的机会,通过参加此次课程,让我受益匪浅,感触良多。特别是让我明白了做一个有执行力的人对一个公司的发展和员工个人职业化的成长的重要性。一句话概括即为:个人执行力决定个人的成败,企业执行力决定企业的兴亡。
我认为公司举办类似的员工管理培训,最主要的意义在于能改造人的思想,使组织中的每个人都能够通过学习得到提升,并且提高整个公司的管理水平。同样对于管理的重要性,早在英国工业革命时期一位着名的经济学家就曾说过:“我们只知道有形的浪费,而不知道由于管理不善造成的浪费更为巨大!”
这次培训提出了许多可操作性的新理念,例如“身教大于言传”、、“说我所做,做我所说”、“任务不等于结果,企业是靠结果生存的”等。企业的核心竞争力主要是差异化、成本领先、聚焦。聚焦其实是在一个细分市场上进行的差异化。所以在大的战略目标制定了以后,最主要的任务是加强执行力建设,强调“结果导向”、“赢在执行”,最终形成自己的核心竞争力。
通过本次培训进一步使我对执行力有了深刻的了解。
1.工作中没有借口,失败没有借口,人生没有借口。
在实际工作中,我们难免会有种种理由、借口来搪塞因未完成的工作。要说“没有任何借口”这看起来很绝对、很不公平,但是人生并不是永远公平的。这次培训让我明白了,无论遭遇什么样的环境,都必须学会对自己的一切行为负责,做一名合格的当事人,怎样做才能成为一名合格的当事人呢?我认为要拥有:毫不畏惧的决心、坚强的毅力、完美的执行力以及在限定时间内把握每一分每一秒去完成任何一项任务的信心和信念。任何借口都是推卸责任,在责任和借口之间。选择责任还是选择借口,体现了一个人的工作态度。有了问题,特别是难以解决的问题时,有一个基本原则可用,而且永远适用。这个原则非常简单,就是永远不放弃,永远不为自己找借口。
2.面对问题,迎难而上,积极、乐观地克服困难。
工作中我们常常会遇到各种各样的困难,我们是临阵退却?还是知难而上?是把这些问题上交给领导?还是想方设法自己解决?可以肯定,如果我们选择了前者,将会无所作为。
3.养成良好习惯,在工作中学习
人的一生中会养成很多种习惯,有的是好的,有的是不好的。良好的习惯对一个人影响重大,而不好的习惯所带来的负面作用会更大。工作是任何职业人员的第一课堂,要想在当今竞争激烈的商业环境中胜出,就必须学习从工作中吸取经验,获取有助于提升效率的资讯。不论是在职业生涯的哪个阶段,学习的脚步都不能稍有停歇,我们要把工作视为学习的殿堂,自我监督,别让自己落在时代的后头。
执行力的方向,每个人立场不同,不同的立场看待问题自然也不同,但不管是高层领导还是基层员工有一点是相同的,我们都是企业的一份子,我们的所作所为应当是站在企业的根本利益,有益于企业未来发展的立场之上的。不管怎么说,公司发展好了,个人自然也会得益,个人利益同企业的根本利益是相辅相成的。
凝聚力与执行力提升 篇10
周波
(乌石化公司化纤厂公用工程)
摘要:管理制度执行力的落实是直接影响着管理单位各项工作能否圆满完成的决定性要素,本文根据最新关于执行力的理论研究成果及工作实践中积累的经验,分析了管理制度执行力及其现状,并指出管理制度执行力执行过程存在的问题,提出了相应的对策。关键词:管理制度执行执行力提升
近年来,在各项工作管理的过程中,通过对管理制度执行的效率和结果进行分析研究发现,执行力是各项管理制度落实是否到位的一个重要因素,是检验管理制度是否有效执行的关键环节。从某种意义上说,管理就是细节和执行力,细节体现质量,执行力体现效率,一个企业对企业制度执行力如何?将决定企业的兴衰;一个车间对管理制度执行力如何?反映出车间管理水平的高低;一个班组对各项制度执行力如何?体现出班组建设基础的扎实稳定。本文将对管理制度执行力的有关方面进行分析和探讨。
一、管理制度执行力及其现状探讨
管理制度执行力是指通过一套有效的系统、体系、组织、文化或技术操作方法等把决策转化为结果的能力,目前“执行不力”是我们在管理制度执行过程中的一种通病,是造成一些安全生产事故的的罪魁祸首,它的表现形式主要有以下几种:
(一)管理制度不能得到很好地执行分析其原因有
1、管理制度不合理(包括不公平、不流畅、太复杂、太难、漏洞多等)引起的抵触,进而产生的过于频繁的修改-执行-修改,使管理的制度逐渐失去权威性,管理制度与管理理念朝令夕改,令员工无所适从,最后真有好的制度出台时也得不到有效的执行,员工的无所适从产生的困惑,会导致在管理的过程中形成应付和无所谓的态度,一个好的制度应该在制定成熟后长期的还能健康地运行,后期的改变也只是在原有基础上少量地调整,这需要对管理对象现状的深刻理解和对管理创新的前瞻性把握
2、固有管理环境与新的管理制度差异很大(如宽松的习惯和过于严格的管理制度,引起大范围抵触),流程是合理的,制度也是科学的,但不能适应管理环境的现状,不同阶段形成不同固有的管理环境,对管理制度的制定和执行,也起着范围介定的作用“乱世用重典,荣世用轻典”讲的就是这个道理。
3、未培训就执行后的反复(被执行者说不知道,收回执行或减轻执行都会对后期工作埋下阴影),即使管理制度考虑了原有的管理环境,但管理制度执行前的宣贯依然重要,新制度的宣贯必须由单位的实际影响力人员带头,不然后遗症影响深远。如:由班组长将文件内容传达到每个人(会议签名),如未通知到,员工违反规定,并认为未接到通知,班组长又不能拿出明确证据证明该员工已获知的,由班组长承担责任,反之收回处罚令或减轻处罚,会引起后期不断的讨价还价。
4、管理制度的执行缺少“监督执行人”(没人愿意做恶人,执行时一再迁就,制度逐渐弱化)“监督执行人”缺位,是很多管理制度执行不到位的主要原因,制度监督执行人的挑选和任用支持,是管理制度能否贯彻的关键,执行人必须被公开授予权力,并公开制约其行为的措施(如有意遗漏的双倍处罚),执行人必须单位领导班子的支持
5、主管领导不执行(领导的例外原则抵消或抹杀制度),其平级或上级领导人违反制度后,如何处理,特别是当该领导人为元老或实力派时,其实最后将考验单位主管领导的管理能力倾向。
(二)管理人员不作为的行为影响执行力分析其原因有
1、不知“执行力”为何物?把“执行力”曲解为权威或权力,没有合理的制度支撑,或者有一些制度,但这些制度常常被残酷地践踏,个人凌驾于制度之上,这在我们的一些检查管理过程中表现得比较突出。
2、有相关的制度为“执行”做支撑,但常常是策略、愿景一箩筐,议而不决,执而不行,流于“口头管理”,特别是出了问题反应慢,不能有效地执行解决问题的方案。而是互相推委。
3、有比较完善的管理制度并重视执行,但缺乏合理的执行系统,执行阻力很大,以至于控制不力,效率低下,管理人员不能作为导致执行不力和执行失真,再好的制度如果不能执行下去,它就等于零。
(三)对管理制度“执行力”认识的误区分析其原因有
1、到处是重点。如:“这次会议的重点决策共15条,核心点10个”,一些主管领导常说与之类似的话,其实,只要听到重点有3条以上就表示什么重点也没有,重点怎么可能有这么一大堆?重点常常是急需解决的两三个核心问题。如果把假重点和真重点都混在一起,下面的人无法合理地配置时间和精力,无法有针对性地去解决核心问题,这必然会挫伤管理执行力。
2、失灵的激励机制。主要的表现形式有两种,一是考核工作干得较多,出了问题的A,奖励没干多少事也没出问题的B.,即对A进行严格考核,但把奖励给了实际没被真正考核到的B,这就是没能区别投机取巧的人所导致的。通常投机取巧的人善于做表面工作,而踏实做事的人反而不擅长这些,结果一考核,踏实的人反而不合格,而投机取巧的人却合格了,奖励就这样被窃取。二是只奖励成功者,不奖励失败者。这样的激励机制将会导致“只重视结果,不重视精神和思想”,对员工是一种挫伤,容易让成功者骄傲,而让失败者更加气馁。执行的力度越大,执行力就越出偏差。
6、忽视细节差距从细节开始,1%的细节可能导致100%的失败。可以假设,一个维修好的机泵,轴承一颗需紧固的螺丝未紧固,那运行后的结果将会是什么样的呢?结果很可能就是这么一个细节将导致前面所有的执行效益和执行效益为零。
(四)执行者能力不胜任分析其原因有
1、不学习,不上进,能力倒退。这些人非但不能成为管理制度执行力提高的动力,反而是执行的阻力,因为他不能吸收新思想新理念,安于现状,不求创新。
2、纵容“执行能力不够的人”,很多执行者热衷于把权力紧抓在手中,什么事都亲力亲为,结果下面的人没事干,而他却累得要死,且执行效率还不高。
3、虎头蛇尾。很多执行者管理过程中就是开始那阵子热,过了第三天就开始松懈了,再过段时间就撒手不管了,一旦这种习惯已经形成就变成了,制度完美有序,工作混乱无序。那以后的任何制度都无法彻底执行下去。
二、关于执行力提升的对策探讨
据上述分析可知,执行不力的主要问题出在执行系统和执行者上,于是,这就要求建立科学的执行系统和调整执行者的心态与行为。
(一)管理制度是实施的基础,要管理就需要有一定的依据,做到有章可循,完善的管理规章制度和激励机制,这样执行起来就依法可循,奖罚分明,让员工在日常工作中知道哪些是自己应该做的,哪些是不应该做的。
1、在制度制定时,必须保持严谨的态度,不能朝令夕改,以便执行者能坚定的按照该方向执行下去。同时,找出几条主要的链,根据链的实际情况,明晰链的每一个流程,把复杂的东西简单化,把简单的东西量化,用管理流程来推动执行者的工作,让执行者通过该流程就知道自己该做些什么,应该怎么做,而不是事事靠领导来推动,并在每个链中提炼出几点核心内容,以便执行者能优先配置执行资源,而不是到处是重点,漫无边际。
乌石化公司化纤厂公用工程车间针对现场管理制度执行过程中以确保车间各个部位、各个环节、各个岗位安全生产管理制度执行力落实为目的,创新完善了“五按 五干 五检”的现场管理制度执行标准化,即:
●按程序、按线路、按标准、按时间、按操作指令。
●干什么、怎么干、什么时间干、按什么线路干、干到什么程度
●由谁来检查、什么时间检查、检查什么项目、检查的标准是什么、检查的结果由谁来落实
车间用这样的管理执行标准法来规范、评价及检查每项工作,使现场管理工作执行力有了大幅度提升。
2、制度的执行者首先必须具备小事处理能力,才能谈的上提高执行力提升 比如工卡的佩戴,除了操作工在工作时间外,进出厂、其他员工的上班时间,必须挂工卡,未挂者一律罚款10元/次,专人执行,检查人应该发现而未发现或未处理的,处检查人双倍罚金,首先讲明佩带工卡的意义和作用,然后强力推进,每周公布,形成执行习惯,也就会形成行为习惯;
再比如对岗位定置摆放环境的维护制定一个规定,操作台上的物品必须相应的指定划线位置上,否则,每次处罚20元,连续执行3个月,处罚了10多人次后,习惯产生了,连新员工进来几天也受氛围影响,很快养成习惯。
3、培养员工对制度 “坚决服从”的执行意识。坚决服从不是被动的、抵制的服从,而是能动的、善意的服从,各层次的员工都是执行制度的实施者,都要有“服从”思想,允许大家在制度制度前提建议,但一旦作出了决策,就应坚决
执行。对于不服从决策者,要给予严厉的惩罚,否则就成了制度很完整,装订得很美观,但放在抽屉里或仅仅挂在墙上给人欣赏,员工依然按照各自的习惯开展工作;你也消极执行,他也消极执行,那何来执行力、?形成 “行动服从管理制度,执行不找任何借口” 良好的执行力落实模式。
4、在执行的过程中或执行的过程后我们要学会控制,当制度执行偏离实际时,要及时给予完善。当制度执行结果和执行目的有差距时,要找出原因,使其下次不再犯同类错误。采用人性化管理制度执行控制方法,非人性化管理执行手段,只能搞得人人自危,使员工不得不被动执行,这必然会影响执行效率。因此,必须采用公平、公正、合理的管理制度执行控制系统,让大家在心理能够善意的接受,而不是潜意识的抵制。
5、对制度的执行情况采取不定期的考核与检查。不定期的考核与检查能避免执行人员为应付定期考核和检查而采取的投机行为,能确保执行的稳定性,防止执行的“虎头蛇尾”。
三、结束语
严格的执行管理制度不是什么大道理,越标准的制度越容易执行,执行力的落实在行动上,行动体现对结果的态度:行动不一定有结果,但不行动一定不会有结果!无论你如何思考,无论你思考了什么,也无论你思考的水平有多高,都
不可能通过思考获得结果,执行力永远只能从行动中获得,不可能通过思考获得。别人不执行不是你不执行的理由,不要用别人的错证明你的对,因为我们都是利益相关者,我们都在同一个平台,同一辆车上!我们要有司机心态,要用自己的对来证明自己的对,执行力和执行能力在工作中运用就是要提高工作效率,降低无谓的内耗,除了要把每一件工作做好,还需要有强烈的责任心,积极主动、尽职尽责地完成工作,把目标变成结果,同时在执行各项管理制度时,要以公司安全生产最大利润为目标,结果第一、理由第二。
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