怎样调教性格软弱的孩子

怎样调教性格软弱的孩子（精选2篇）

怎样调教性格软弱的孩子 篇1

《怎样调教性格软弱的孩子》

性格是一种个性心理特点，它是个性的核心部分。畏首畏尾，缺乏独立性，过分依恋亲人，是性格软弱孩子最突出的表现。在性格形成时期，孩子表现出性格意志的缺陷，父母应引起重视，及时的进行帮助，引导，使孩子的个性得以健康发展。那么，怎样对付性格软弱呢？

一.让孩子学会生活，把握自己。

家长的包办代替是孩子形成性格软弱的重要原因之一。一些家长对孩子百依百顺，不让孩子做任何事情，舒适，平静，安稳的生活，剥夺了孩子自我表现能力的机会；衣来伸手，饭来张口的生活方式，导致了孩子独立生活能力的萎缩，因此，要培养孩子成为强者，父母首先要鼓励孩做力所能及的事情，学会生活。譬如：夜间让孩子独立上厕所，自己到牛奶站取奶；父母暂时离开时，梢大一些的孩子能够独立而不害怕；当发生意外事件时，不惊慌，不哭泣等。这些看起来是小事，但是对培养孩子独立，勇敢的品质很有益处。

二，让孩子接触同伴，锻炼自己。

心理学家指出：孩子的性格在游戏和日常生活中表现得最为明显，这也是纠正不良性格的最佳途径。爱模仿是孩子的一大特点。父母要让性格软弱的孩子经常和胆大勇敢的小伙伴在一起，跟着做出一些平时不敢做的事情，并将小伙伴的言行举止作为自己模仿的对象，耳濡目染，慢慢地得到锻炼，变得勇敢，坚强起来。

三，尊重孩子，不当众揭孩子的短。

相对来说，性格软弱的孩子比较内向，感情较脆弱，父母尤其要注意保护孩子的自尊心。如果当众揭孩子的短，会损伤孩子的自尊，让他觉得无地自容，脸上无光羞于见人，无形中不良刺激强化了孩子的弱点。如果确实需要指出孩子的缺点，应在肯定孩子成绩的前提下，用提建议和希望的口吻指出孩子的不足。在这种情况下，大多数孩子都会乐意接受的。

《父母跟孩子说理的技巧》

循循善诱，充分的说理，是家长教育孩子的重要手段，跟孩子说理不仅需要有耐心，还应结合少年儿童的心理特征，选择恰当的方法和技巧。

首先，要充分肯定孩子的长处。古语云：“数子十过，不如奖子一长。”跟孩子讲道理，应充分肯定孩子的长处，对孩子的进步给予及时的表扬和鼓励，在此基础上再对孩子的过错予以纠正，这样孩子就容易接受大人的意见。如果一味的数落孩子，责怪孩子这也不是那也不对，只会让孩子产生自卑心理和逆反心理。

其次，所讲的道理要“合理”。跟孩子讲的道理应合情合理，不能信口胡说，也不能苛求孩子，因为大人信口胡说，孩子是不会服气的，大人的要求过分苛刻，孩子是办不到的，比如生活中有的父母自己喜欢吃零食，却对孩子大讲吃零食的坏处，如此，孩子是不会听从的。

其三，要给孩子申辩的机会。跟孩子说理时，孩子可能会对自己的言行进行辩解大人应给予孩子申辩的机会。应该明白，申辩并非强词夺理，而是让孩子把事情讲清楚讲明白，给孩子申辩的机会，孩子才会更加理解你所讲的道理，使教育收到良好的效果。

其四，要了解孩子的情绪状况。孩子和大人一样，情绪好时比较容易接受不同的意见，不高兴时则容易偏激，因而跟孩子讲理，要充分了解孩子的情绪状况，在其情绪较好时，对其进行教育，若在孩子情绪低落时跟他说理，是不会奏效的。

如何面对他人说孩子不漂亮的评价？什么才是真正的美？

今天一位母亲对我说了这样一件事情；“ 孩子今天放学回来，对我说：‘妈妈，同学们说我丑。。。’后来，说给同事听，同事们却表现出沉默。。。难道我的孩子真的很丑？心里很郁闷和难过。。。您说我应该怎么办？”听到这位妈妈的话，我不禁想起我的女儿。我女儿小时候长的胖乎乎，一点不像女孩子。一次，一位邻居的阿姨直言不讳的对我说“哎呀，小女女长漂亮了，小时候样样真丑。。。”真的让我大吃一惊。更让我心里沉重的是，我也同样说给同事听，同事没有表示沉默（因为我们关系很好，从来说话都是直言不讳的）她说：“说了别不高兴，你家孩子小时候就是不漂亮，大脑袋，长的像她爷爷和爸爸，要是像她姑姑就漂亮了。。。”我从来不认为自己的孩子丑，这也就应了那句老话“自家的孩子是宝，越看越美”但在别人眼力可能看的很明白。我们可能会感觉孩子一般，但绝对不会认为孩子“丑”。当别人面对面说出这样的评价，我们要怎样面对别人这样的评价呢？或者说孩子提出这样的问题，我们要怎样告诉孩子如何面对这样的评价？

我们首先要确定什么是美？长的什么样子算漂亮？其实，如果大家留心看，有的孩子一眼看去，很漂亮，大眼睛，小鼻子。。。而有的孩子猛看不漂亮，但耐看，越看越俏。。。只要孩子五官端正，没有生理缺陷，孩子衣着干净，收拾利落，眼睛有深，我感觉就没有“丑”孩子。

其次，评价一个孩子漂亮是否真的那么重要？对于旁观者可能不重要，但你很随意的一句话有可能会影响一个孩子的一生。记得看过一本教育的书籍：“幼儿园的老师准备“6.1”排节目，在挑选参加节目的孩子时，一位老师很随意的指着队伍里的一个孩子说＇她眼睛太小了．．．．．．＇结果孩子妈妈来接孩子，看到孩子的眼睛红红的，回到家，孩子爬在镜子前，一个劲扒眼睛，妈妈问其原因，才知道，就因为老师说她的眼睛小，不漂亮，所以把她涮下来了。老师可能没想到自己随意的一句话让孩子幼小的心灵蒙上了一层阴影。那有人要说了，嘴长在别人脸上，你能阻挡了别人的评价？那么，我们下面就要说的是――

如何面对别人的评价？一个人一生要面临很多人的评价，有客观的评价，有偏激的评价，有让你满意的评价，也会有让你感觉无法接受的评价等等。关键是我们如何对待这些评价，尤其是孩子，他还没有太多的辨别是非的能力，但如果大家都这么说她，她也会认同大家对他的评论。这就要我们做父母的来孩子安慰和告诉孩子如何正确的看待自己。自己是否真的如大家所说，有些事情，我们可以改正，但今天说的一个人的容貌，那是天生，我们无法改变自己的长相，但一个普通人，甚至一个长相丑陋的人，只要他通过学习来充实自己，通过其他的方法来向大家展示自己如：有一个健康的身体，一颗乐于助人，善良的心，一个聪明的头脑。。。通过这些内在的来完善自己外在的缺憾。那么不要说是一个普通人甚至是丑陋的人也会变的有涵养，有魅力，有气质。。。这个时候，你还会感觉漂亮是最重要的吗？（当然，这是成年人或许才有的心理承受能力），那父母自己首先要正确的面对他人对孩子的评价。

我今天问那位妈妈：“你感觉自己的孩子漂亮吗？”

妈妈：“我感觉还可以呀，但我问同事，同事们沉默，那是不是说明我孩子真的丑呀？” 好问：“好，那你把孩子拉到镜子面前，告诉孩子你喜欢她哪里，让孩子自己感觉，给孩子建立自信”

我告诉那位妈妈：“同事的话不要太在意了，外表不是主要的，重要是孩子内在的。” 妈妈：“我也明白，可看到别人这样说自己的孩子，心里真的很难受。。。”

我当时和这位妈妈有同感。现在她们夸我的孩子很机灵，很可爱，（我孩子学习不好，至少在老师那里是这样的评价）但我认为，只要我们掌握了好的教育方法，从理解孩子，真正的把孩子当做一个独立的人来看待，我想孩子应该可以塑造成为一个有着积极向上的学习态度，能对世界万物都怀有感激的心态去好好学习，好好生活，即使做普通人也无妨，我们做家长的不也是普通人嘛。关键是孩子要有健全健康的心理，有积极向上的学习态度。

我觉得我们首先要告诉孩子她这个年龄只要活泼，聪明，可爱就是美，试想一个眼大而无神的孩子你会觉得她漂亮了吗？而往往一些长相普通，但举止有礼貌，大方得体，活泼可爱的孩子往往可以讨的人们的喜爱。可以找一些生活的例子来告诉孩子长的不漂亮并不是最重要，重要的是你是否是个健康，有爱心，聪明的孩子，如果是，那你会得到别人的尊重和赞赏。我们绝不能让孩子去当“绣花枕头”---表面漂亮，里面败絮的人。一个有内涵的人，有知识的人才可能得到别人由衷的赞美！所以我想我们应该这样看待别人的评价：

（一）：正确面对他人的评价，理性的分析他人的评断。要让别人的评价变成我们前进的动力。

（二）：帮助孩子树立正确的审美观。告诉孩子真正的持久的美是心灵美。

（三）：鼓励孩子发掘自己的优点，展示自己的才能，建立自信。

怎样培养孩子大胆性格 篇2

1.让孩子感受生活中的美好

经常带你的宝宝走出家门，让他多和其他人接触，告诉宝宝和他人一起玩耍是很愉快的事情。你可以带他去公园的人群中看小朋友们放风筝，看爷爷奶奶打太极拳……参加一些年轻妈妈的俱乐部，和小朋友一起用餐，一起滑滑梯，一起玩积木等。带宝宝去参加唱歌、跳舞、讲故事等比赛，让宝宝克服害羞的心理，尽情地展现自己。多带宝宝一起去发现生活中充满乐趣充满欢快的地方，孩子会情不自禁地喜欢上它，慢慢地，害羞就会自动消退。

2.不要大惊小怪进行强化

一个害羞的宝宝可能在面对陌生人时会显得有些笨拙。作为父母，你首先要做的是不要认为这是个严重的问题。如果孩子执意不愿意和别人打招呼，父母也不要一个劲地要求孩子做，更不要经常对孩子说“你真是个害羞的孩子”，甚至拿他和其他孩子做比较，比如“你看某某小朋友多好，多有礼貌，你为什么不是这样？你真不乖！”如果父母长期将“害羞”这个词定格在孩子身上，就会产生一种强烈的心理暗示，孩子就会认为自己就是害羞的人，觉得自己和周围的小朋友格格不入，是一个怪物，不受欢迎，他会更加封闭自己也会更害羞。

3.给他充足的时间做准备

对于害羞的孩子，父母要多花一些时间陪他说话，让他适应和别人的交往。每次带孩子和其他小朋友玩之前，不要一再催促孩子“今天你可要记得和别人打招呼话”之类的。这样不但会加重孩子的心理负担，还会使他产生逆反心理。如果临走前孩子不愿意说再见，你可以对孩子这样说：“妈妈知道你还没有准备好说再见，是吗？没关系，我们下次再说。”这样会减缓孩子紧张的心理。

4.循序渐进的表扬

每当孩子在社交方面有所进步时，父母都应当给予他及时的表扬和鼓励。应当注意的是：表扬应该循序渐进，言语要尽量自然亲切。过多重的表扬只会加重孩子的心理负担，引起他不必要的畏惧情绪，使他忌讳外出。

5.父母是最好的老师

每个人都不是一出生就会与他人相处的，社交经验需要一点点地积累。当孩子不再拒绝和他人交往的时候，父母应该进一步鼓励孩子，并告诉他最基本的社交礼仪，如打招呼时声音要清晰，眼睛要看着对方等等。父母是孩子最好的老师，以身作则才能培养出礼貌、大方的好孩子。

6.和其他孩子一起玩耍

如果附近有幼儿园或者有孩子聚集玩耍的地方，父母不妨多带自己孩子一起加入。这能让孩子充分感受和其他同龄小伙伴玩耍的乐趣。开始孩子可能会寸步不离地跟着你，慢慢地他就会试着加入孩子们的队伍。不过如果孩子想走，一定不要勉强他继续呆下去，让孩子感觉轻松自然，有利缓解他的羞涩。

7.和孩子沟通害羞的原因

有时大人们认为很正常的事情，对于孩子来说却是另外一回事。比如，有些很漂亮的小女孩很不喜欢被大人们亲来亲去，父母却认为这是亲戚朋友对自己孩子表达喜爱之情的一种方式。但是你们想过孩子的感受吗？如果孩子拒绝接受这种亲吻，并不代表他害羞，仅仅是他不喜欢。还有的孩子在家里很活泼，一出门就变得很害羞，这往往是因为面对社交场合孩子不知道如何去做而产生恐惧的心理。因此，多和孩子交流是很必要的。如果他表现出害羞的行为，要多听听孩子的想法，分析孩子是不是真的害羞。

8.多做社交游戏

这种游戏很方便，父母可以在家中和孩子一起玩耍。比如，你们可以模拟一次购物，你做店主，宝宝做顾客。反过来也可以。或者做警察和行人问路的游戏。这一类游戏，可以让孩子熟悉生活中遇到的种种社交场景，孩子也能学到更多社交礼仪，从而变得大胆。

9.不要想着完全改变孩子的个性