为进一步加强纪律作风整顿(通用10篇)
为进一步加强纪律作风整顿 篇1
为进一步加强纪律作风整顿,形成严明的纪律和优良的作风,我校开展了关于深化教师作风建设集中开展学习教育整顿活动。紧密结合我校教师的作风建设实际,紧紧围绕现阶段在思想、作风、纪律等方面存在的突出问题,改进工作作风、强化服务意识、不断提高教学水平和工作效率,从而建设一支务实高效、竞业奉献的教师队伍。下面就开展活动以来,谈一下自己的心得体会:
一、坚持学习,切实改进学风,提高运用理论解决实际问题的能力。
学习,是增长才干、提高素质的重要途径,加强学习,努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展,要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。一名优秀的教师不是天生具备的,而是在不断的学习、不断的改造、不断地创新及实践中,通过不断地总结和提高自己才形成的。只有不断地强化学习理论,才能始终保持清醒的头脑;才能具备良好的工作作风,具备热情为学生、学校服务的素质。因此,我要增强理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清
是非,要真正做到学习致用。
二、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能
没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到学校的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。强化进取意识,大力发扬奋发有为的工作作风,确保真抓实干,始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作激情,把心思凝聚到工作事业上,把功夫下到实际工作中,迎难而上,在自己的岗位上尽职尽责,兢兢业业,踏踏实实地做好每一项工作。同时要解放思想、牢记使命,增强责任感和紧迫感,用自己最大的努力去争取最好的工作成绩。注重方式方法,狠抓工作落实。对待工作要充满热情,要有责任感、使命感和紧迫感,要有计划,有新思路、新点子、新技巧,注重完成工作任务的效率与质量,认真抓好工作落实,决不能采取马虎应付、不了了之的态度。
三、转变观念增强意识,努力树立好教师形象
从现在做起、从我做起、从小事做起,对自己的思想作
风、学风、考风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的工作作风和开拓进取,始终要牢记理想信念;始终牢记责任使命,大力实践科学发展观,把学习教育整顿活动与当前推进各项工作结合起来。要做到平时工作、生活、学习的严格要求自己,切实把教师工作作风体现到日常的工作和生活的方方面面。时常反思和检查自己,在各项工作的落实中,要脚踏实地做好本职工作,切实履行工作职责,精神状态要进一步振奋,要以朝气蓬勃、奋发有为、知难而进、昂扬向上的精神状态对待每一项工作,善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,努力为我校各项事来发展多做贡献.
为进一步加强纪律作风整顿 篇2
为了提高公司全体保安人员的整体素质,进一步转变工作作风及个人行为,在公司真正形成、比贡献、增素质、树形象的良好氛围,公司决定用三周时间,在公司全体保安人员中集中开展一次思想作风纪律整顿活动。
一、充分认识开展这次思想作风纪律整顿的重要性和必要性。结合公司目前保安人员基本现状,这次作风纪律整顿也是公司新形势发展的必然要求。从公司目前保安队五来看,大部分同志都能以高度的责任感和饱满的工作热情,围绕公司工作大局和领导的安排部署,充分发挥自己的积极性和主动性,勤奋工作,乐于奉献并较好地完成了上级交给的各项任务,得到了公司领导和同事的认可。但是,也应该看到,个别人员在思想作风上还存在着一些问题。如工作积极性、主动性不强;服务意识和水平急待提高;纪律松散、办事马虎;个别同志甚至打着领导旗号制造谎言、破坏同事团结。这些问题如不及时加以解决,就会削弱队伍的凝聚力、战斗力,损害公司整体形象。公司在上周保安队长会议上确立了今年保安任务和奋斗目标,为公司今后的安全保卫工作指明了方向,也给我们的纪律作风提出了新的更高的要求。每个队员都要认清形势,提高对这次作风纪律整顿活动重要和必要性的认识,通过整顿,以良好的精神状态、扎实的工作作风和优质的服
务水平,去赢得客户及领导的信任。
一、指导思想的第一要务是结合工作实际,大力倡导“求真务实、创新争先、雷厉风行、吃苦奉献”的作风,自我约束规范言行,内强素质,外树形象,使队员整体素质明显提高,工作风气发生显著变化,为公司发展作出积极贡献
三、方法步骤
这次学习整顿活动从3月12日开始,时间为三周,分三个阶段进行:
第一阶段:学习提高(3月12日-16日)采取集中学习、分类学习与个人自学相结合。学习的主要内容有:公司安全保卫工作的各项规章制。要做好学习笔记,撰写心得体会。
第二阶段:查摆问题(3月19日-3月23日)在学习提高的基础上,召开会议,使每个同志结合在公司工作以来特别是前阶段时间的工作,积极开展批评与自我批评,着重从思想、学习、工作、作风、纪律等五个方面进行查找问题,要查清查透,找出原因,触及实质,并形成书面材料报总经办。
第三阶段:制定整改措施(3月26日-30日,针对查出来的问题,每个同志都要制定明确具体的整改措施,形成书面材料以全体队员个人为单位报总经办所属管理人员。
四、整顿目标
1思想上坚定。通过整顿,使队伍从思想上成为工作的灵魂,使每个员工都能做到行动上始终同公司保持一致,坚定不移地维
护公司发展、稳定大局和公司工作大局,自觉维护公司的权威。
2、学习上勤奋。通过整顿,树立正确的学风,建设学习型队员,使每个同志都做到工作学习化和学习工作化,使公司始终处在不断学习、不断创新、不断发展和提高的良性循环之中。
3、工作上严格。通过整顿,使公司工作进一步规范,效率进一步提高,确保每一项工作做到认真、认真、再认真,细致、细致、再细致。同时,不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法、新途径,增强主动性、超前性,在工作领域上有新的拓宽,在综合服务水平上有新的提高。
4、作风上扎实。通过整顿,将对上负责与对下负责高度统一,自觉贯彻遵守公司的规章制度,树立服务社会,服务客户,发挥好京辉人与客户之间桥梁和纽带作用。
5、纪律上严明。通过整顿,出台《保安员为准则》,确保《准则》成为每个同志的自觉行为,做到个人服从组织,下级服从上级,事前有汇报,事后有结果,不越权越位;做到不仁之人不当,不义之财不取,不理之言不说,不规之事不做,努力使每个队员成为有高尚修养的人、遵规守纪的人。
办公室
为进一步加强纪律作风整顿 篇3
为贯彻落实省、市、区关于作风建设有关文件精神,进一步强化干部职工教育管理,切实改进工作作风,树立廉洁高效、勤政务实的队伍形象,现就进一步严肃工作纪律强化工作作风通知如下:
一是要严格规范办公秩序。
必须严格执行上下班工作制度,坚决杜绝无故迟到、早退现象。工作期间要坚守岗位,履行职责,严禁工作时间做与工作无关的事情。严禁工作时间离岗、串岗、脱岗聊天,严禁工作时间上网炒股、聊天、玩游戏、看电影、听音乐以及浏览与工作无关的网页内容。二是要严格执行廉洁纪律。
坚决落实中央八项规定精神,遵守廉洁自律有关规定。务必禁止在工作时间(包括中午、节假日值班期间以及执行公务时)饮酒或者饮含有酒精的饮料。禁止接受可能影响公正执行公务的礼品、宴请及娱乐等活动安排。三是要严格遵守会议纪律。
必须严格按照通知要求参会,不准迟到、早退、缺席。确因特殊情况无法参会的,必须提前向分管领导和主要领导请假。会议期间,必须自觉维护会议秩序,不准随意进出,不做与会议无关的事情。四是要严格执行请销假制度。
工作时间外出开会、办事,必须到局办公室进行报备去向,并时刻保持通讯畅通。不得擅自离岗外出。因病、因事请假,必须严格执行请假休假有关制度规定,严格按程序和权限请销假。五是要严格落实值班制度。
重大节假日和敏感时期,带班领导和值班人员必须严格遵守值班纪律,坚守工作岗位,并保证24小时通讯畅通。值班期间遇有重要紧急事项或重大突发事件,必须及时请示汇报,不得置之不理或随意处置。对迟报、漏报、瞒报,造成工作失误或不良影响的,严肃追究有关人员责任。六是要切实提高服务水平。
全体干部职工必须在工作认真履职尽责,切实提高效率、质量。杜绝拖拖拉拉、推诿扯皮、拖延不办等现象,做到服务到位、落实到位。要切实增强服务意识,提高服务水平,坚决杜绝“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象,做到服务热情、办事周到、言行举止文明礼貌。七是做好信访接待及历史遗留问题化解工作。
责任股室要进一步推进信访窗口建设,切实落实好领导接访制度和包案制度,通过“网上接访”和“领导干部坐班接待”等方法和途径,拓宽诉求渠道,方便群众反映意见,调动干部群众参与自然资源管理的积极性。加强对历史遗留问题的处理力度,开展重要信访事项的“回头看”活动,妥善解决群众难题,化解社会矛盾。为进一步加强纪律作风整顿 篇4
关于在全校开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动的实施方案
各年级组:
为了认真贯彻落实县委十五届九次全会精神,进一步深化“三严三实”专题教育,切实提升全体教职工思想境界,真抓实干,全身心投入到教育事业,努力提高教育教学质量。按照彬教党发〖2016〗3号文件精神,现就在我校开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿活动提出如下方案,望认真抓好落实。
一、指导思想
全面落实科学发展观,以“提高执行力、推动大发展”为主题,以集中整治“慵、懒、散、奢、赌”和学校管理人员“走读”为重点,以解决局机关干部、学校管理人员及教师队伍精神懈怠、能力不足、脱离群众、消极腐败“四种危险”为主线,努力建设一支作风过硬是,思路清晰、团结协作、雷厉风行、清正廉洁的领导班子和一支思想坚定、纪律严明、素质精良、爱岗敬业、工作热情、教学有方、令行禁止、勇于奉献的教师队伍。
二、工作目标
扎实开展“新常态、新形象、新作为”集中学习教育,切实增强广大教育工作者政治意识,大局意识、核心意识、看齐意识。
1、治慵提能。克服平庸作风,重点为治理教职工主观能动性不强,对学校决策和部署不能坚决贯彻执行,学校管理人员不认真履行职责,管理混乱,学校考核和奖惩制度不完善,导致师德意识淡漠,师表行为失夫范的问题。
2、治懒增效。克服懒惰作风,一是重点治理教职工没有工作激情,精神状态差,不积极履行职责;工作拖拉、推诿扯皮,得过且过。二是重点治理教师中工作萎靡不振、搞教学应付差事的问题解决只顾照本宣科不问教育效益,只管教书不管育人、只管上不管学生以及侮辱打骂学生、体罚或变相体罚学生等突出问解决。
3、治散聚力。克服散漫作风,一是重点治理学校教职工纪律涣散,自由散漫,擅离职守,上班时间做与工作无关的事情,随意串岗脱岗,出勤不出工,出工不出力,出力不出活,群众意识淡薄,服务态度差的问题。二是治理有章不循,有规不依,有令不行、有禁不止的问题,重点解决擅离职守、不假而别、久假不归,不服管理、自由散漫,无事生非,玩心太重,痴迷网络游戏和网上聊天等突出问题。
4、治赌正风。治赌正风必须从党员干部抓起,必须从领导干部做起,禁止赌博,优化风气。
三、整顿重点
1、学风不浓,信心不足。主要是学习风气不浓,学习意识不强,不重视学习,不注意学习,存在“本领恐慌”,研究工作不力。一种是缺乏学习热情,学习动力,不读书,不看报,不学习的问题;二是缺乏学习的主动性、创造性,把学习当成任务、当成了负担的问题。
2、思想不纯、精神不振。观念陈旧、墨守成规,干工作没思路,抓落实没招数,缺乏逢优必争,逢旗必夺的胆识和气魄。
3、作风不实,执行不力。一种是作风漂浮,拈轻怕重,怕苦畏难。一种是用慢功办急事,用常法办特事,拨拨转转,催催干干,被动执行,效率低下的问题。
4、纪律不严、政令不畅。突出表现为不负责任,不守纪律,松弛散漫。教师自由散漫,迟到早退、上班时间办私事等问题。
四、方法步聚
从2月24日开始到3月25日结束,为期一个月时间。
具体采用学习讨论、自查自纠、整改提高、举报监督、跟踪问效等方式进行。
五、保障措施
1、强化领导,明确责任。
学校成立“新常态、新形象、新作为”集中学习教育暨纪律作风整顿领导小组。
组 长:刘永彬 副组长:纪宏博 豆先群
成 员:赵维军 孙晓飞 张宏江 张海平
办公室设在教导处,张宏江同志兼任办公室主任,具体负责办公室日常工作。
2、严明纪律,提高认识,认真学习。
要立足自查自纠,把问题查透,把原因查深,抓住关键,彻查彻改,立说立行,确保活动取得实效。
作风纪律整顿小结 篇5
开展“作风纪律整顿”活动第二阶段
自查报告
在区委、区政府的安排部署下,我局及时召开全局会议,对我局机关开展作风纪律整顿活动工作做了详细部署安排。
一、首先宣传发动,学习提高。把区委、区政府的文件精神普及到每一位干部职工,思想上高度重视,对于个别职工个别地方没有领会透彻的,主管领导现场给予解释。
二、我局完善了各项规章制度,采取了上下班签到制、请销假制度、单位集中学习制度等;在工作上采取了严格履行岗位职责、树立为民服务意识、从思想上树立艰苦奋斗的观念,自觉遵守党风廉政建设及廉洁自律。
三、结合本职工作,把开展作风纪律整顿与贯彻落实区委十一届六次、七次全会精神相结合,与学习贯彻实施《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》相结合,确保整顿活动达到解决问题,严明纪律,转变作风,促进各项工作顺利高效开展的目的。
四、通过深刻反思和认真听取群众及各方意见,认识到在思想、工作、纪律作风建设等方面存在的不足,现就这些问题进行剖析如下:
1、存在的问题
Ⅰ、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。
Ⅱ、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上,没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解,不够深刻,对宣传思想文化工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少,也比较肤浅。
Ⅲ、自身建设要求不严。离党员干部纪律作风整顿活动中提出的要求还有一定距离。在工作中,有时不严格要求自己。
2、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
Ⅰ、理论学习不够,政治素养不高。对邓--理论、“三个代表”的重要思想缺乏系统的学习,对科学发展观没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
Ⅱ、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。
Ⅲ、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,剖析不深刻。
3、整改措施
Ⅰ、进一步坚持定政治信念。要通过作风整顿学习活动,系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,系统掌握其基本观点、基本方法。深入贯彻落实科学发展观;牢固树立全心全意为人民服务的思想,进一步增强模范意识,明确思想要求,树立先进形象。
Ⅱ、加强学习,提高素质。牢固树立终身学习的观念,即要学政治、学理论,又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际,把所学的理论与实际工作相结合,不断提高自身综合素质,提高政策理论水平和业务能力。
Ⅲ、进一步加强自身建设。要以这次干部作风纪律整顿为契机,牢固树立五种态度:一是共产党人先进意识;二是解放思想,开拓创新意识;三是真抓实干,勇挑重担意识;
四是严以律已,廉洁自律意识;五是服务群众,奉献社会意识。
Ⅳ、振奋精神,务实创新。彻底改变落后的思想观念,积极主动的接受新思想,新信息;进一步加强政策法规学习,严格遵守各项纪律。
纪律作风整顿心得 篇6
干部纪律作风整顿工作开展以来,我局在市委、市政府的正确领导下,坚决、认真贯彻执行作风纪律整顿各项工作的要求,紧密结合我局工作实际,迅速成立了机构,制定了方案,在全系统广泛深入地开展了宣传动员,并做好了学习教育、查摆问题和整改工作,使全系统的思想观念明显有了转变,作风建设明显得到加强,服务质量和办事效率明显得到提升,有力地促进了我市卫生事业的健康发展。现将我局开展纪律作风整顿工作的情况报告如下:
一、领导重视,组织得力
干部思想纪律作风大整顿是一次大规模的解放思想、转变作风、集全民之智、举全市之力促进经济大发展、社会大进步,推进率先崛起目标实现的有力举措,也是新形势下建设学习型、效能型、廉政型、法治型机关的需要。为了把我局的纪律作风整顿各项工作落实到位,我局领导按市委、市政府安排,成立了整顿工作领导小组,研究出台了工作方案,同时分别于9月25日、10月9日召开了机关人员及全市卫生系统纪律作风整顿大会,通报了李局长一行赴江南考察“五学一招”的具体情况,重点学习了市委武书记在考察汇报会上的重要讲话,指出了卫生系统作风纪律上存在的责任感和危机感不强,思想消极,观念滞后,纪律涣散,原则性不强,四平八稳,不推不转,工作效率差等问题,明确了要按照市委、市政府要求,按照方案安排,在思想、观念、作风、纪律上进行一次深层次革命,有计划、有步骤、扎扎实实地把此项活动开展好,切实解决纪律作风方面存在的突出问题的工作思路,并明确了各院站纪律整顿工作责任,为纪律作风整顿工作提供了很好的组织保障。
二、强化学习,提高素质
为了打造好纪律作风整顿工作的平台,围绕纪律作风整顿的总体要求,我局多渠道、多形式地开展了宣传教育活动。一是召开了全系统股级以上干部以上,学习了武宏文书记在“百名干部下江南”考察活动总汇报会上的重要讲话,重温了第四次党代会报告;二是组织机关人员学习了《X报》介绍这次考察活动的文章5篇;三是举办了专题讲座,学习了此次被考察地区的先进经验;四是学习了毛泽东、邓小平、江泽民等同志关于思想作风建设的重要讲话、中国共产党中央《关于加强和改进党的作风建设的规定》等。为使作风纪律整顿取得实效,我们为每位干部配发了1本纪律整顿学习笔记本,截止目前,我局共开展集体学习8次、集体讨论4次,收到学习体会人均5篇5万余字,有力地促进了整顿工作顺利开展。
三、自我剖析,查找问题
我局在广泛动员的基础上,征意见,查问题,找差距,人人自我对照,自我剖析,主要突出了三个特点:一是范围广,分别征求了机关全体人员、系统退休老干部、各院(站)班子成员、30多个部门及50余名服务对象,对局机关、局班子及班子成员的意见,并将此项工作延伸至各院(站),要求各院(站)也要出台方案,查问题,找根源,定措施,抓落实,在全系统掀起思想纪律作风整顿热潮;二是工作细,下发了X市卫生系统《关于搞好干部思想纪律作风大整顿第一阶段征求意见工作的通知》,印发了市卫生局征求部门意见表、班子成员及成员征求意见表、局机关征求服务对象意见表等500余份,由整顿办深入各部门、基层发放表格,并做好意见的归纳、分类、分析工作;三是内容实,在征求意见工作中,不走过场,坚决杜绝“懒”表、“空”表现象,回馈意见内容具体、详实,既有指导性的意见和建议,又有鞭策和鼓励,共收回意见表320份,其中部门意见40份,老干部意见35份,服务对象意见100份,下属班子意见150份,局机关自查意见270份。归纳起来主要内容是:大局意识不强,创造性开展工作不够;创新意识不强,思想不够解放,工作求稳怕失;服务意识不强,对服务型政府及率先崛起的理念认识上有差距,工作被动;效率意识不强,行政效率需要提速;制度落实不彻底,执行不得力;目标责任制等尚未具体到人,科室之间存在互相推诿扯皮现象。
四、深挖根源,狠抓整改
针对本系统存在的问题,我们召开专题会议,认真进行反思,从主观上查原因,深刻剖析其产生的根源与危害:一是政治学习不够。由于业务工作繁杂,参与市委、市政府组织的学习活动多,局机关组织的学习活动少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,尤其是对党的新时期的卫生方针政策没有深刻领会,钻研不够,联系实际不够,使理论知识与实际脱钩,不能发挥理论的指导作用,只是被动地为学习而学习,使学习变得形式化、教条化;二是创新的动力不够。要实现率先崛起,在政策法规的范围内,思想上必须有超常规的理念、工作必须有超常规的措施。近年来,由于医疗卫生体制改革政策的不断调整,我们对其认识又由大拍大卖转入到计划经济体制框框内,变通政策意识和能力不强,没有将卫生改革与市场经济体制有效结合起来,一味等、靠、要,社会力量参与不足,融资力不足;三是制度建设不够。由于多方面原因,卫生系统监督、疾控体制没有分离,同时由于机构改革遗留问题,局机关人事问题一直没有理顺,“人、岗、责”也一直没有规范地统一起来,一些制度与现行的人力结构不配套,因此人浮于事等现象客观存在。
在整改工作中,我们立说力行,坚持了边查边整边改的原则,对能马上纠正的,立即整改,不能马上纠正的,制定了今后的整改措施并狠抓落实:一是抓学习,局机关建立学习制度,将定期组织机关人员及系统股级以上干部认真学习政治理论,学习党和国家新时期的方针政策,在全系统形成深厚的学习氛围;二是换思想,加强与发达地区工作的交流与合作,充分认识我市医疗卫生事业的差距,增强危机意识,不断探索市场经济下医疗体制改革的新模式,走出一条公益性质突出、多种形式并存、充满活力与发展潜力的医疗卫生改革之路;三是正作风,要通过完善责任制、激励制等规章制度,实现“人、岗、责”规范统一,形成一个务实、创新、高效的战斗集体。同时,在具体实施上,通过“四个四”即,四结合、四表率、四克服、四树立,力促整改工作扎实开展。“四结合”,一是把纪律作风整顿与医疗市场监管、食品监管工作有机结合起来;二是把纪律作风整顿与转变工作作风、推进规范管理有机结合起来;三是把纪律作风整顿与建立学习型机关、争当学习型人才有机结合起来;四是把纪律作风整顿与效能监察、目标考核有机结合起来。“四表率”,一是努力争当刻苦学习的表率;二是争当真抓实干的表率;三是争当密切联系群众的表率;四是争当廉洁奉公的表率。“四克服”、“四树立”,一是克服一个“满”字,牢固树立奋发有为、奋力争先的赶超意识;二是克服一个“拖”字,牢固树立实现X卫生事业率先崛起的事业心和责任感;三是克服一个“懒”字,牢固树立雷厉风行、勇争一流的工作作风;四是克服一个“散”字,牢固树立齐心协力、团结奋进的团队精神。
总之,我局的作风纪律整顿工作,取得了一定成效,但作为一项长期工作,我们将进一步找准切入点,以时不待我的紧迫感和务求必胜的决心和信心。
5月中下旬,我镇按照县委的统一安排部署,利用半个月时间在镇政府机关集中进行了思想作风纪律整顿。总体看,这次整顿收到了明显成效,机关全体工作人员精神面貌明显改观,组织纪律明显增强,工作作风明显改进,服务水平明显提高,基本达到县委提出的。
目标要求。现就这次思想作风纪律整顿工作情况总结如下。
一、基本情况及主要做法
我镇政府机关共有工作人员65名,其中副科以上党政领导干部15名,一般干部和勤杂人员50名。这次机关思想纪律作风整顿,我们严格按照县委的统一安排进行,从5月11日开始到5月25日结束,整个过程共分集中学习、统一思想,对照检查、自查自纠,整顿落实、完善制度三个阶段。
为切实做到机关整顿与当前工作两不误、两促进,我镇采取的主要办法是党委统一领导,支部组织实施;白天正常工作,晚上集中整顿。集中学习阶段,镇党委王**书记亲自作了动员讲话,随后利用3个晚上组织了集中学习,每次集中学习时间都在2个小时以上,其余时间主要以自学为主,并且做到了学前备课,学中领学,边学边记,边学边议。期间,比较系统地学习了《党章》、胡锦涛总书记关于落实科学发展观和树立社会主义荣辱观的重要讲话、《关于建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、县委*书记在全县领导干部会议上的讲话等规定篇目。自查自纠阶段,我们将 名镇政府机关工作人员划分为3个小组,召开了专题民主生活会,按照这次整顿的目标要求,结合自身的思想和工作实际,深入查找在大局意识、责任意识、服务意识和纪律意识四个方面存在的突出问题。在自查自纠的基础上,我们还向镇直机关主要领导及农村两委干部发放了征求意见表150份,广泛听取了社会各界人士和群众的意见和建议。整顿落实阶段,我们紧紧围绕全县工作总体思路和全镇2006年工作计划,针对项目推进和双过半任务目标,建立和完善了领导包重点项目、重点企业制度;针对部分机关工作人员中存在的纪律作风涣散的问题,进一步完善了“四条禁令”和逐日签到、请销假制度;针对部分村存在的不安定因素,建立了矛盾纠纷排查制度,并根据实际情况提出限期结案要求;针对部分村和企业在发展方面存在的等待观望、无所作为的问题,建立了领导下乡调研制度。这些制度的建立和实行,进一步促进了镇政府机关工作的规范化、制度化、科学化。
二、取得的初步成果
这次思想纪律作风整顿,对我们的思想触动是很大的,镇政府机关工作人员的精神面焕然一新,大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识明显增强,无论是领导干部还是一般工作人员,大家都能够紧紧围绕县委和镇党委的要求来规范自己的言行,思想和工作都能够高度统一到全县总体工作思路和全镇本工作计划上来,统一到全力以赴完成双过半任务目标上来,统一到全县政治社会大局稳定上来。在全县两会召开期间,我镇基本没有出现大的上访和越级上访案件,为两会的顺利召开营造了良好的氛围。在发展方面,今年前半年先后有**强民乳业公司**生态养殖园区、**龙腾陶粒砂支撑剂有限公司落户我镇,项目总投资达2000多万元。同时****化工有限公司一期工程也将于近日投入生产运行。在双过半任务目标方面,1—5月分,我镇工商税收入完成290万,与去年同期相比,增幅达到33%,绝对额增收81万元。根据目前掌握的税源情况,435万元的过半任务可以圆满完成。在机关作风方面同样也有了很大的改进,基本上杜绝了门难进、脸难看、话难听、人难找、事难办现象,人民群众反映良好;家住县城的同志也没有了跑堂现象,大家都能够自觉坚持白天兢兢业业开展工作,晚上认认真真思考学习。
总之,通过这次思想作风纪律整顿,进一步树立了镇政府机关“勤政、务实、廉洁、高效”的良好形象,为完成全年各项工作目标任务打下了坚实的基础。
篇二:纪律作风整顿心得
为了认真贯彻全县纪律作风整顿动员大会精神,端正工作态度,改进纪律作风,促进做好工作,通过近一段认真学习中国共产党**县委书记***《在全县纪律作风整顿动员大会上的讲话》精神,通过查找不足,使我在思想上、纪律上、作风上、工作上等方面都有了很大的提高。
一、端正思想,认识纪律作风整顿的重要性和急迫性
纪律作风体现干部形象,关乎事业发展,我本人今年来由于多种原因从思想上没有端正态度存在不按时上下班,时有迟到早退的现象。只有不断的学习、不断的改造、不断地创新、不断地总结和提高自己的思想境界才能改变自己的不良习惯和工作作风,只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装头脑,才能具有正确的人生观、价值观、世界观。只有不断地强化学习政治理论,才能在政治上始终保持清醒的头脑。只有不断地学习法律和业务知识,才能具备严格地执法能力,具备热情为民服务的素质。要做到这些,不学习、不用科学的理论武装头脑是不行的。没有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识。此次纪律作风整顿很及时,很有必要,因此,在学习中我具有针对性,带着问题去学,学时想着问题,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。
二、抓住重点,解决自身存在的问题
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,我们必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,强化责任意识,牢固树立强县富民的执政理念,要按照党要管党、从严治党的的要求,改掉自己对基层同志和群众“冷、横、硬、推”,以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的四难现象。强化敬业意识,真抓实干,要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好部门的良好形象,积极投身到我县转型发展的工作中。
三、严格纪律,切实改变影响发的不良风气
没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。裴书记在动员会上强调:目前,我县干部队伍中普遍存在事业心不强、责任意识淡薄、纪律性不严三个方面的突出问题,县委决定先确定三个方面问题,针对性的进行严肃整治:
1、严禁工作日中午饮酒;
2、严禁机关干部参与赌博;
3、严禁大操大办、借机敛财。因此,应该再次认识到当前纪律作风整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,不下班不迟到早退,擅自离岗;绝不在工作日中午饮酒,更不能参与赌博或大操大办,严以律己,从我做起。在工作中热情服务,制定工作目标和计划,严格落实纪律作风整顿,进一步提高工作效能。
这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党组的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为我县医疗机构改革作出贡献。
根据运城市政法委委的统一安排部署,我所开展了纪律作风整顿活动。在第一阶段,系统学习开展纪律作风整顿的实施方案、胡锦涛在中纪委七次全会上的讲话等有关文件、以主题讨论,民主生活会等形式在我所开展纪律作风整顿学习,通过学习讨论,使我所律师及工作人员更牢固掌握各项纪律规定,增强了法纪观念和遵纪守法的自觉性,深刻认识到违法违纪问题产生的根源及其危害性,筑牢了思想道德防线,改进了工作作风。
通过学习教育和深入思考,我个人对纪律作风整顿有了更深的理解,对自身存在的问题也有了进一步的认识。现在对照工作实际,作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、开拓创新的精神还有待进一步加强。虽然,过去在自己的本职工作中做得也不错,但也存在一些问题,果断和胆量有待进一步提高。
2、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,对业务知识钻研不够,不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。认为只要按时完成工作就算了事了。缺乏一种刻苦钻研的精神。
3、在组织纪律方面存在执行制度不严,有时上班有迟到现早退现象。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自已结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够,理论功底浅薄,平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对胡锦涛总书记提出“八个方面风气”的思想还没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。
2、开拓创新精神不够。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为上级领导会有指示,我不用先急着干,上面有安排再开展工作,害怕自己先做做不好,缺乏一定自信。
3、工作作风还不够扎实,仅对所里面上的事情做的多,但是还对工作还缺乏系统化和高质量的要求。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、老干部政策知识,更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、胡锦涛总书记倡导的“八方面风气”和“八荣八耻”等重要论述,精读胡锦涛同志在中纪委第七次全委会上的讲话等有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取,提高工作水平。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高业务素质;讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要想办法,办实事,把工作提高到一个新的水平。
3、模范遵守各贡规章制度。明确自己的职责,告诉自己什么可以做,什么不能做,以中国共产党的标准严格要求自己,向先锋模范看齐,以严谨的态度对待工作,以热诚的态度对待同志。
4、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。提高对学习重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研各项业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。遇到问题多看多问多想,工作扎扎实实、提高工作效率,当日事当日毕,做到对国家对群众负责。
篇三:纪律作风整顿心得
为了进一步提高教师队伍的整体素质,切实解决教师思想作风纪律中存在的突出问题,发挥自身表率作用,教育局统一部署,在全县教育系统开展以“树正气、讲师德、抓落实”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动。通过第一阶段的认真学习,我对开展思想作风纪律教育整顿活动的重要意义有了更深入的认识,下面就“加强学习提高认识,落实行动求真务实”发挥自身表率作用,推动学校各项工作谈几点认识和体会。
一、提高认识,统一思想。通过学习,我深刻地认识到,胡锦涛同志在中纪委第七次全体会议上的重要讲话,高瞻远瞩,内涵丰富,思想深刻,具有很强的政治性和指导性,为做好新形势下反腐倡廉工作和领导干部作风建设指明了方向。本次教师思想作风纪律教育整顿活动,是贯彻胡锦涛总书记重要讲话精神的重要举措,对在社会主义建设的新时期,全面落实科学发展观,构建和谐学校具有重要意义。作为一名党员教师,我一定带头做到结合学校工作实际,把整顿作风与不断推进各项工作结合起来,教育整顿和当前工作两促进,两不误,真正做到“用心想事,用心谋事,用心干事”。
二、立干见影,从我做起。从现在起,从我做起,从小事做起,对自己的思想作风、学风和生活作风进行认真的对照检查,发现问题,及时改进,以良好的作风、与时俱进的精神风貌为学校的发展添砖加瓦!始终牢记理想信念,保持政治上的清醒;始终牢记责任使命,努力推进各项工作;始终牢记教育宗旨,认真落实“双常规”;始终牢记党员形象,不断加强党性修养;始终牢记党纪国法,爱岗敬业干实事。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态,充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作热情,把心思凝集到教育事业上,把功夫下到提高教育质量上,释放出自己最大的能量,以追求一流的责任感,用自己最的努力去争取最好的业绩。
三、落实行动,求真务实。树立务实形象,勇于治“虚”治“假”,敢于治“漂”治“浮”。认真做到“五实”:安排工作重实际,检查工作查实情,对上对下说实话,解决问题想实招,评价工作求实效。崇尚实干,绝不空谈,扭住目标,锲而不舍;讲求实效,不图虚名,不搞浮夸,让事实说话。
把精力和时间全部放到各项工作的落实上,充分发挥表率作用,要求别人做到的自己先做到,努力使学校形成党员干给教师看,领导带动教师干的新局面。
四、加强学习,自我完善。学习,是增长才干、提高素质的重要途径,是作为一名教师终身的任务。宽广的视野、正确的决策,来自不懈的学习。我要通过学习,增强自身工作的预见性、洞察力和驾驭力。加强政治理论学习,用科学理论武装头脑,增强贯彻落实科学发展观、构建和谐社会的主动性和自学性。加强教育政策法规学习,熟悉中央大政方针,正确分析宏观形势,善于捕捉发展机遇。向先进学习,学先进的理念,学成熟的经验,为我所用,助我发展。把学习的成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、创造业绩的行动。
五、顾全大局,畅通政令。畅通政令,是确保步调一致、夺取胜利的法宝。我要进一步增强大局观念、全局意识,树立“一盘棋”思想,自觉服从校委会的统一部署和重大决策。强化主体意识、责任意识和服务意识,坚持到位要履职,履职要到位,增强执行力,做到“说了算,定了干,干就干好”。带头维护班子团结,同班子其他成员多沟通、多尊重、多补位,少猜疑、少埋怨、少拆台,相互理解,相互支持,齐心协力树立学校领导班子威信。
纪律作风整顿 篇7
扎实开展干部思想纪律作风集中整改活动
(县扶贫办 2011年11月7日)
11月3日,扶贫办支部及时召开了“严纪律转作风促发展惠民生”干部思想纪律作风集中教育整顿活动动员大会,扶贫办副主任樊良华主持会议并传达县上会议精神,纪检组长贾翠荣宣读学习县《安排意见》并就活动有关事项做了具体安排。
纪律作风整顿方案 篇8
开展纪律作风整顿活动方案
2014.2 为严格工作纪律,切实解决干部教师队伍中存在的思想作风纪律等方面的突出问题,提高工作效能,提升办学效益,有力深化教育教学改革,不断提高办学质量,为学校建设不断开创新局面提供强有力保证,根据教育局《关于在全县教育系统开展纪律作风整顿活动的安排意见》要求,特制订本整改方案。
一、整改内容
根据查摆问题阶段教师、家长、社会反馈的信息,我校将以目前存在的四方面突出问题作为重点进行整改:
1、敬业精神方面。教师整体敬业精神是不错的,但也存在着如下问题:个别教师工作作风漂浮,工作拖拉散漫,被动应付,只求过的去,不求过得硬,缺乏奋发有为,积极向上的精神状态,工作态度上粗枝大叶,敷衍塞责,缺乏埋头苦干、钻研业务、创新的精神。
2、思想作风方面。个别教师缺乏全局观念和中心意识,安于现状,不思进取,协调配合不够,有时存在着有令不行,有禁不止的问题。对安排的工作没有及时领会,常提一些客观原因,遇到问题不找解决问题的方法、思路,总是怨天尤人,工作中没有主动性。不能认真履行教师职业道德规范,不注意维护教师形象,事业心和责任心不强;不能公正、平等的对待学生;有向学生发泄不满情绪的,有偏袒、放纵学生等。
3、工作纪律方面。存在着备课不详教材不熟,不能提前侯课,上课时间随意出入教室,坐着讲课,接打电话等自由散漫问题,教育学生过程中存在着方法简单、缺乏足够的耐心细心的思想教育,教育效果低等问题。
4、教育教学方面
墨守成规,因循守旧,不注意学习先进的教育理念,不能及时对自身教学理念和经验进行反思;更不能熟练使用现代化教育技术等,所以难以迅速适应新课程改革的要求;不注意钻研业务;对待教学工作敷衍了事,得过且过,教学成绩落后;教学方法单一,忽视学生的主体地位,不能激发学生的学习兴趣;骄傲自满,不注意向优秀教师学习,团结协作意识不够;不注意加强对学生的思想道德教育,德育工作的针对性和实效性不强。
二、整改目标
1、政治上坚定。通过整改,使每位教师都能做到在思想和行动上始终同党中央保持一致,起好垂范作用。
2、学习上勤奋。通过整改,树立正确的学风,使每位教师都能做到工作学习化和学习工作化,使学校始终处在不断学习、不断创新、不断提高的良性循环之中。
3、工作上严格。通过整改,使学校工作进一步规范,效率进一步提高,确保每一项工作做到认真、认真、再认真,细致、细致、再细致。同时,不断更新观念,大胆创新,积极探索工作的新思路、新方法、新途径,增强主动性、超前性,在工作上有新的拓宽,取得更好的成绩。
4、作风上扎实。通过整改,进一步树立无私奉献、奋勇争先的观点,工作雷厉风行,高效务实。
5、纪律上严明。通过整改,使每位教师成为有高尚修养的人、遵章守纪的人。
三、加强领导,落实责任
为确保整顿活动取得实效,我校成立干部教师纪律整顿活动领导小组:
组
长:严建文
副组长:董
伟
王春潮
组
员:段海艳
王亚娟
吴红艳
梁小芳
李
强
陈
恒
刘军利
祝海云
丁
莹
张亚丽
王亚林
四、整改措施
1、切实加强自身学习。
进一步健全、完善和落实学习制度,紧密结合当前教育教学工作实际,组织全体教师进行政治理论、教育理论的学习,在提高理论素养上下工夫,加深对“一切为了孩子,为了孩子的一切”、“学高为师,德高为范”等重要思想的理解。中心学校切实跟踪抓好落实,确保效果。不断提高思想理论水平和工作水平,融会贯通,学以致用,认真研究解决教育新形势下教育教学工作中出现的新情况、新问题。积极开展岗位专业大练兵活动,边干边学,边学边干,努力提高大家的业务水平。继续完善和坚持新老教师结对制度,搞好 “传帮带”,使老教师把自身丰富的业务知识、工作经验和工作方法传授给大家,教学相长,共同提高,促进全校业务水平的不断提高。
2、进一步加强教师队伍的团结。
团结就是力量,团结才有战斗力。因此,每位教师都要把团结作为自觉的行动,说话办事都要时时处处从团结的愿望出发,加强修养,相互理解,相互尊重,相互支持,从大局着眼,既要讲原则,又要讲风格,彼此消除工作中的误解,建立起精诚合作的团队,共同探索工作新思路,研究工作新方法。学校坚持召开领导干部民主生活会,在广泛征求各方面意见的基础上,实事求是地认真解决好各种问题,充分发挥好领导干部的表率作用,不断增强干部队伍的凝聚力和战斗力,共同谋求工作新发展,实现工作新跨越。
3、进一步加强教师队伍的管理,增强队伍的整体素质。
认真实行管理责任制,校长负总责,办公室工作人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实,使管理工作消除死角,严之到位,确保效果。严格工作考勤制度,每天采取不定时的检查形式检查办公纪律,推门听课,并及时在全校进行通报曝光,对无故迟到、早退、旷工、办公效率低等问题突出的,严肃批评教育,切实防止和纠正作风松懈、纪律松驰的现象,并把遵守工作纪律的情况纳入学期考核,同全年考核等级、奖励惩罚相挂钩。通过严格有效的制度措施,真正建立起良好规范的工作秩序,促进学校各项工作有序、圆满地完成。对考核不够理想的同志多谈心,通过深入的谈心活动,切实了解大家在工作、学习和生活中的各种情况和问题,及时化解各种矛盾,充分调动和激发大家的工作积极性,创造和蔼、融洽、团结的良好氛围。
4、充分发挥榜样的激励作用。
榜样的力量是无穷的,学校要充分发挥榜样的示范、导向、引领作用。请榜样做经验介绍,让他们以先进典型的思想和情操影响和带动全体教职员工,激励全体教师把积极性、创造性充分发挥出来。
作风建设是一个系统而又复杂的工程,一项长期而艰巨的任务,是永恒的主题。在今后的学习和工作中,学校要上下步调一致、和谐统一,以党风引领政风,带动师风,影响教风,促进学风,形成校风,要继续巩固基础工作,全面开拓创新,加强监督检查,提高工作效率,苦练内功,外树形象,建立作风建设长效机制,不断改进我校的作风。把作风建设成果转化为追求卓越的工作作风,转化为志在成功的执着信念,转化为打造品牌的理想目标。
5、健全和完善各项规章制度和长效机制。健全考勤制度,严肃上班纪律,完善学习制度,营造全员学习、终身学习、自主学习、善于学习的良好环境,全面提高教师的理论素养和自身素质;热情、礼貌接待服务对象等。同时,组织全体教师认真学习各项制度,严格对照,达到人人明白什么事情必须做,什么事情应该做,什么事情可以做,什么事情不能做,从而自觉用规章制度约束规范自己的言行,共同塑造干部队伍廉洁、勤政、务实、高效、严谨的良好形象。
五、方法步骤
第一阶段:学习动员,提高认识
阶段任务:向全体教职工传达埇桥区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》,统一思想,明确任务,了解开展此项活动的重大意义,并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。
1、认真组织学习有关内容,通过认真学习,思想发动,提高认识,端正态度,深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性,认真分析个人存在的突出问题,为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。
2、学习的主要内容:《中华人民共和国教育法》、<教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《教育行政处罚暂行办法》等,以及领导的重要讲话、文件。
3、习的主要方式:集中学习个人学习相结合。第二阶段:自查自纠阶段
1、认真开展“四查”活动
第一、查思想,看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢,责任意识、忧患意识、创新意识强不强,精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求; 第二、查纪律,看政治上是否与上级党委、政府保持一致,是否存在无视法纪、有令不行等问等题;第三、查作风,看是否存在懒政惰政、得过且过等问题;第四、查师德,通过学习职业道德规范,对照检查,努力寻找自身存在的不足,并加以改进。
2、开展批评与自我批评
教师要联系自己的思想实际,检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;有无作风不正,纪律涣散的行为;有无向学生摊销教辅资料及其它用品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;有无工作不负责任、漂浮的行为;有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题,要严肃进行批评和自我批评,并认真进行整改。
第三阶段:整改提高阶段
1、每位教师分析自我剖析查找出来的问题,制定切实可行的整改措施,明确整改重点,确定整改时限,分解责任,落实到位。
作风纪律教育整顿 篇9
作风纪律整顿教育暨收心教育
毛海军 陈大莊
武警交通部队网秦皇岛2月20日电毛海军 陈大莊摄影报道:近期,春节休假已结束,该项目部人员都已归队。为稳定人员思想,使全体人员更快的进入新年度工作,更好的完成好中心任务,项目部针对人员节日期间思想松懈、纪律涣散等情况,组织了一次作风纪律整顿教育暨收心教育。
该项目部党支部一班人坚持安全管控,从细节入手,扎实抓好安全稳定工作。一是解决人员管控的问题。针对节后易出现的恐惧、焦虑、烦躁、不适应等现象,调整好官兵精神状态和工作思路、“消除过年的‘放松’意识”。同时做好节后易出现的散漫意识,积极做好请销假制度,切实保证人员安全管控。二是解决思想松懈的问题。主要解决官兵对当前部队工作形势认识不清,尤其是休假归队后,部分官兵依然沉浸在节日的氛围中,思想和精力不集中;对当前开展的各项教育活动学习不深入,从思想上没有引起高度重视;主要解决部分官兵对年初工作没有具体打算,对自身没有新的标准和定位,存在得过且过的思想等等。三是解决作风松散的问题。主要解决因休假后,部分官兵作风松散,归队后形象差、工作不尽心,自我要求不严的问题;在外出或与驻地群众交往中不注意个人形象、不注重言谈举止,说话处事不注意方式方法等问题。
纪律作风整顿方案 篇10
纪律作风整顿活动实施方案
为了进一步加强各小学、幼儿园教职工作风建设,提高教师队伍素质,真正做到工作过硬、思想过硬、作风过硬,求真求实,提高效率,争创一流,做人民满意的教师,办人民满意的学校,树立教育系统良好形象。根据区委“作风建设三十条”和《长治市郊区纪检监察系统纪律作风整顿实施方案》(郊纪发〔2010〕12号)以及郊区教育局(长郊教字〔2010〕30号)文件精神,马厂联校决定开展作风整顿活动。为确保活动取得实效,结合本联校的工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
这次集中整顿的指导思想是:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,认真学习党的十七届四中全会和十七届中纪委五次全会精神,以进一步改变工作作风,严格工作纪律,提高工作效率为目的,查找、解决全联校教职工在思想作风、学风、工作作风等方面存在的突出问题,切实解决教育队伍中反映突出的问题,剖析根源,扎实整改,确保全联校教职工精神面貌有新变化,政治业务素质有新提高,各项工作有新突破,从而建设一支素质高、能力强、守纪律、形象好、工作优的教师队伍,促进各学校、幼儿园的教育和谐、健康、协调发展。
二、目标要求
本次整顿活动重点查找和解决以下突出问题:
1、纠正执行考勤制度不严格、纪律松懈、不坚守工作岗位,工
作时间上网聊天、玩游戏、炒股,不请假外出、工作日中午饮酒等不良现象。
2、纠正学校、幼儿园领导不注重学习和研究,管理理念滞后;
激励机制不科学,教职工思想涣散;整日忙于社会交往,在学校里呆不住,课堂上更见不着。在位不在岗,遥控指挥,岗位意识不强的问题。积极进行理论研究,强化作风,不断提升办学水平。
3、纠正学校、幼儿园领导有令不行、有禁不止、擅自进行学校
物资采购、乱收费信访稳定工作不力、责任心不强,遇到重要事项不请示报告,自作主张,自行其是等行为。树立大局意识,规范学校管理,强化工作作风。
4、纠正不讲奉献争待遇,只讲待遇不讲工作;讥讽、歧视、侮
辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;作风不正,纪律涣散的行为;向学生摊销教辅资料及其它用品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;乱收费、乱办班的违纪行为;工作不负责任、漂浮的行为;败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。加强师德建设,做人民满意的教师。
5、纠正教师职业感怠倦,上课敷衍应付、得过且过,备课不认
真,上课不求精,作业批改不及时,课后辅导跟不上,教学质量差。引导教师树立职业的崇高感、责任感和使命感,忠于职守,精心育人,甘于奉献。
6、纠正在工作中乱发议论;传播不当信息,发布不利于稳定的言论,以自己得失好恶攻击他人私愤泄,越级乱告状等行为。教育引导教职工注重政治学习和法律知识学习。
三、组织领导
成立学校作风纪律教育整顿活动领导小组,领导小组的主要任务
是组织学习,落实方案,监督检查。领导小组由以下成员组成:
组长:申联斌
副组长:郭安平郑志坚
组员:联校成员、各小学校长、幼儿园园长
四、时间安排:
此次作风纪律教育整顿活动时间为2010年4月1日至4月30日,分
四个阶段进行。
第一阶段:学习动员,提高认识
阶段任务:向全体教职工传达郊区教育局党组《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》,统一思想,明确任务,了解开展此项活动的重大意义,并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方
案。
第二阶段:落实方案,认真学习
阶段任务:
1、认真组织学习有关内容,通过认真学习,思想发动,提高认
识,端正态度,深刻领会此次作风纪律教育整顿活动的重要性、必要性和紧迫性,认真分析个人存在的突出问题,为促进学校教育教学、教研教改、全面发展扫清障碍。
2、学习的主要内容:胡锦涛同志在党的十七届三次会议上的重
要讲话和中央经济工作会议精神;胡锦涛同志关于加强党性修养、弘扬良好风气的重要讲话;中央纪委十七届三次全会精神;中小学教师职业道德新规范。
3、学习的主要方式:集中学习、分中心校小组学习与个人学习
相结合。
第三阶段:自查讨论阶段
阶段任务:
1、认真开展“四查”活动
第一、查思想,看大局观念、中心意识、服务理念牢不牢,责任意识、忧患意识、创新意识强不强,精神状态、工作标准、思想境界是否达到要求;第二、查纪律,看政治上是否与上级党委、政府保持一致,是否存在无视法纪、有令不行等问等题;第三、查作风,看是否存在懒政惰政、得过且过等问题;第四、查师德,通过学习职业道德规范,对照检查,努力寻找自身存在的不足,并加以改进。
2、开展批评与自我批评
每位教职工要紧密联系自己的思想实际,检查对照有无讥讽、歧视、侮辱学生、体罚和变相体罚学生的行为;有无作风不正,纪律涣散的行为;有无向学生摊销教辅资料及其它用品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为;有无乱收费、乱办班的违纪行为;有无工作不负责任、漂浮的行为;有无败坏老师声誉和有损教师形象的失德行为。对查摆出的问题,要严肃进行批评和自我批评,并认真进行整改。
第四阶段: 落实措施阶段阶段任务:
1、每位教职工通过分析自我剖析查找出来的问题,制定切实可
行的整改措施,明确整改重点,确定整改时限,分解责任,落实到位。
2、认真落实整改措施,针对在工作作风方面存在的突出问题,对症下药,落实整改措施。
六、几点说明和要求
1、本次集中整顿活动要覆盖到每一名教职工,不留死角。每一位教职工也要写出自己查摆出问题和整改材料,提出改进办法。
2、各学校、幼儿园教职工要充分认识到此次整顿活动的严肃性,要以高度的政治敏感对待整顿活动,认真落实整改,努力促进工作作风和部门行风的转变。
3、要注重舆论宣传,营造强大声势。要充分利用宣传栏、黑板报等媒体介绍学校、幼儿园集中整顿活动开展情况,让每一个教职工了解并积极参与该项活动,推动活动顺利开展,并取得实效。
马厂联校
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关于进一步加强两级机关劳动纪律的通知10-10
关于进一步加强和规范统计工作严肃统计工作纪律的实施意见09-25
要进一步严明纪律07-02
为进一步贯彻06-10
关于进一步改进工作作风的规定05-31
进一步加强保密工作08-27
为进一步提高党员干部06-14
进一步加强形势分析和政策储备07-19
进一步加强机关后勤管理的通知09-29