浅谈如何提高基层领导班子执行力

浅谈如何提高基层领导班子执行力（精选8篇）

浅谈如何提高基层领导班子执行力 篇1

浅谈如何提高基层领导班子执行力

“天下大事必作于细，古今事业须成于实。”抓落实是做好工作的基础，是事业成功的前提，是实现目标的保证。能否抓好工作落实，其根本取决于执行力。而执行力通俗地讲也就是“抓落实的能力”。“三分战略，七分执行”，不管决策多好、思路多清，如果不付诸实施，不执行到位，一切都会成为纸上谈兵。

突出思想建设，着力提高执行的主体意识

着力增强领导干部责任意识。“责任重于泰山”。执行力的好坏说到底是责任心高低的问题。要恪尽职责，在其位、谋其政、尽其责，以高昂的斗志，务实的作风，寝食不安、夜以继日的精神，立足本职岗位，尽心尽责，抓好各项工作的落实。要敢于负责，抱着对组织、对官兵、对工作、对自己高度负责的态度，扎扎实实地做好分内工作，在执行制度中发挥表率作用。

着力增强领导干部大局意识。“不谋全局者，不足以谋一域”。基层党委、支部要凝聚提高基层整体执行力的强大合力，必须要求全员增强大局意识，提高执行的自觉性和坚定性。把爱民固边战略做强，把辖区和部队稳定好，把创建活动、部队正规化和执法规范化建设等活动推上新台阶是我们当前的工作大局。要紧紧围绕这个大局，抓好各项工作的落实。对于任何从个人或局部利益出发，任何“官本位”思想的做法，都要坚决纠正。

着力增强领导干部表率意识。“榜样的力量是无穷的”。领导干部表率作用发挥得好，部队就会有向心力，就会出战斗力，就会带动执行力。要模范带头抓执行，牢固树立“排头兵”意识，坚持从我做起，叫响“向我看齐”，带头抓好落实。要严肃问责抓执行，崇尚实干、反对空谈，着力把“问责”和“问效”有机结合起来，在问责中体现刚性要求，推动和提高部队执行力。

突出能力建设，着力强化执行的整体合力

着力提高政策领悟力。做任何事前，把握做事的方向、确定工作的目标很重要，一知半解就开始埋头苦干，结果只能是事倍功半，甚至前功尽弃。要深刻领会上级的指示、要求与任务，把各项工作目标具体化，联系实际制定具体的贯彻实施方案、细则。在执行中，既要讲原则性又要讲灵活性，增强在大局下行动的自觉性。

着力提高实践结合力。古人云:“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践锻炼是提高干部工作执行力的重要渠道。理论要武装头脑，更要与实践紧密结合。要着眼于解决本级发展中的实际问题，坚持边学习边思考，边思考边实践，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路和促进工作的举措。要有“敢于到一线”的表率精神，身先士卒，靠前指挥，深入基层、深入官兵、深入群众，着力提高班子牵引力和执行力。

着力提高工作创新力。古人云:“穷则变，变则通，通则久。”说的就是凡事要注意变通和创新。要破除墨守成规、畏首畏尾、亦步亦趋的观念，树立敢为人先、开放创新的意识，坚持重实效、创实绩，创造性地开展工作。要着力提高自身的创新能力，多思创新之路，多做创新之事，多谋创新之举，多作创新之为，适应新形势，完成新任务，解决新问题。

突出制度建设，着力落实执行的机制保障

着力建立健全目标责任制。要合理设定目标，每一项目标的设定，都要尽可能科学合理，要根据“量力而行、尽力而为”的原则，综合考虑人力、财力、环境等各种因素，使每一项工作既符合上级要求，又符合官兵和群众期望。要将责任落实到人，根据每名干部的性格特点落实好相应责任，实现权责统一、职责分明;根据岗位职责，分解目标任务，做到在岗人人有事干、目标个个不落空。

着力建立健全督导检查制。监督是强化执行力不可或缺的环节。加强全员执行监督有利于促进基层整体执行力全面提高，而强化工作督查考核制，则是提升领导干部执行力必不可少的外在因素。要创新督查方式，充分发挥以督察队为主体的机关联动督导职能，分工负责各项重点和中心工作的督查推进，并通过定期公示、督查通报、跟踪督办等形式予以亮相，强化督查效果。

着力建立健全激励约束制。执行力的养成是以切合实际的激励约束机制即奖惩机制为依托和载体的。要完善干部评价奖惩机制，明确评价好与差、能力强与弱的标准是实绩，做到“奖有理，罚有据”，真正奖出士气、奖出干劲，罚出压力、罚出动力。要加强绩效考核结果运用，坚持把考核结果作为班子评优、干部评先、立功受奖、选拔晋升的重要依据，使各种积极因素得到有效发挥。

浅谈如何提高基层领导班子执行力 篇2

一、表现形式

所谓基层央行执行力是指在基层央行通过一套有效的系统、体系、组织、文化或技术操作方法等把决策转化为结果的能力。目前, 在我国基层央行“执行不力”或“执行力不强”已经成为经常碰到的问题, , 它的表现形式主要有以下几种:

(一) 不知“执行力”为何物, 把它曲解为权威或权力, 单凭

行长或书记说了算, 没有合理的制度支撑, 或者有一些制度, 但这些制度常常被残酷地践踏, 个人高于制度, 不按制度办事, 不以制度管人。

(二) 支撑“执行”做支撑, 但常常是策略、愿景一箩筐, 议而

不决, 执而不行, 流于“口号管理”, 特别是出了问题反应慢, 不能有效地执行解决问题的方案。

(三) 有比较完善的管理制度并重视执行, 但缺乏合理的执行系统, 执行阻力很大, 以至于控制不力, 效率低下。

这是我国基层央行当前面临的最为普遍的执行问题。很多基层行都有这样一种困惑:我们有先进的技术、高素质的员工和正确的战略方针, 但为什么工作效率和效果就是不够理想?这其实就是与没有合理的执行系统有关, 导致执行不力和执行失真。再好的东西如果不能执行下去, 它就等于零。执行力并不是工具, 而是工作态度。概括起来, 基层央行“执行不力”和“执行失真”表现为:

机械执行———照抄照搬, 本本主义;

被动执行———“上不推, 下不动”;

选择执行———“断章取义, 为我所用”;

逃避执行———推诿扯皮, 乾坤大挪移;

虚假执行———表里不一, 阳奉阴违;

附加执行———条件在先, 执行在后;

拒绝执行———“你说你的, 我干我的”;

歪曲执行———“割发代首, 越俎代庖”。

同时, 有两种现象尤为普遍:

一是不注重细节, 不追求完美。想做大事的人太多, 而愿把小事做完美的人太少。一个做事不追求完美的人, 是不可能成功的, 而要做事完美, 就必须注重细节。老子曾言:天下难事、必成于易, 天下大事、必做于细。细节到位, 执行力就不成问题。环顾我们周围, 大而化之、马马虎虎的毛病随处可见, “差不多”先生比比皆是, 好像、几乎、似乎、将近、大约、大体、大致、大概、应该、可能等等, 成了“差不多”先生的常用词。由此带来的结果是一些重大决策停留在了纸上, 一些重点工作都落实在了表面上, 一些宏大的目标变成了海市蜃楼。当前, 提高执行力, 就是要树立一种严谨些、再严谨些, 细致些、再细致些的工作作风, 改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病, 以精益求精的精神, 不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署, 把小事做细, 把细节做精。

二是不会自己在自己范围内处理自己的问题。执行力是在每一个环节、每一个层级和每一个阶段都应重视的问题, 企业的所有员工都应共同地担负起责任。不管从事什么职业, 处在什么岗位, 每个人都有其担负的责任, 有分内应做的事。做好分内的事是每个人的职业本分, 也是执行力的最好体现。如果一个人连分内应做的事都做不好, 又如何执行呢?“在其位而不谋其政”或“在其位而乱谋其政”, 其结果必定是“失职”, 很可能会造成严重的后果。惨痛的教训在警示我们“责任重于泰山”的同时, 也在告诉我们:履行责任是执行的首要任务!

二、原因分析

分析基层央行执行力不强的原因, 应该说有很多方面。既有体制方面的原因, 如现行中国央行体制带来了“管事不管人”、“管人难管事”、“行政级别与责任不对称”等现象, 又有基层行自身素质和管理水平的原因;既有各级管理者本身的原因, 又有执行者的原因;既有管理制度方面的原因, 又有执行过程的原因。

(一) 从领导者 (管理者) 方面来看, 造成执行不力的原因表现为

1. 管理者对执行力问题重视不够, 抓而不实。

大的方面是对政策的执行不能始终如一地坚持, 虎头蛇尾。小的方面是有布置没检查, 检查工作时前紧后松, 工作中宽以待己, 严于律人, 自己没有做好表率等等, 古人云:己身不正, 虽令不行, 就是这个意思。中国还有句俗话说“上梁不正下梁歪”。所以任何单位要想强化执行力, 必须在每个政策制度出台时引起管理者的高度重视, 凡是牵扯到管理者的方面一定要率先示范, 做出表率才行。

领导人的行为必须具有表率作用。要求下属做到的, 自己首先做到, 要求下属不做的自己坚决不做。事实上执行力是管理者意志的体现, 倘若管理者自身的管理能力本身较差, 后面有关执行力的所有事情将无从谈起。

有的管理者怕承担责任, 最后的结果只能是大家看到相互推诿扯皮的现象多了, 敢于承担责任的人少了;

有的管理者的管理不到位, 只能让大家看惯了在单位雷声大雨点小的现象;

有的管理者习惯走形式主义, 各种文件、各种规章成为一纸空文。

这一切即使有着“严管重罚”的牌子, 胡萝卜加大棒式的管理, 详细的表格和程序, 同样无法产生什么执行力。因此一些基层单位 (部门) 执行力薄弱的根源恰恰是在管理者身上。管理者决定了一个单位 (或部门) 的执行力强弱。执行力的实施就是管理者与员工之间的沟通和示范来推动的, 因此作为一个优秀的管理者, 必须身先士卒、百折不挠, 由此产生的巨大的示范和凝聚作用, 有效地激励和团结员工, 共同实现工作目标。

2. 现行的一些管理制度没有与时俱进, 不够合理, 不够严谨, 对制度的执行监督不力。

制度对经济发展和组织效率提升的意义不言而喻。合理、严谨而且与时俱进的管理制度对于任何单位执行力的提升居功至伟, 不可或缺。制度性执行能力背后的哲学思想是:人是一定要犯错的, 所以要建立一套制度来规范和约束人们的行为。目前, 在基层央行实行的一些管理制度明显没有结合新时期央行职能进行及时的修订, 缺乏合理性严谨性。如:

有的单位安全保卫制度几十年如一日。基层央行职能变了, 工作重点变了, 服务对象调整了, 但内部安全保卫制度仍是老样子。一些管理者认为只要没有发生事故就是好的。上级每次检查结果总是重现那些问题。

有的单位内部监督制度形同虚设, 或是没人监督, 或是监督的方法不对。在基层单位, 一些工作是只是做了, 做的好与坏没人管;或者是一些工作没有明确规定该哪些部门去做, 职责不明确, 也无法考核。管理真空或者管理重叠问题, 时有发生。 (个别支行内部检查一年也没有两次, 重要岗位的工作人员长期不予轮换。) 同时, 一些单位的监督或考核的机制不够合理。监督是执行力的灵魂, 所有善于执行的人都会去监督组织所制定的计划落实情况。监督能够确保一个组织按照规划的时间进度表去实现目标。不断地监督和跟进, 就能够有效地暴露出规划和实际行动之间的差距和问题, 并迫使管理者采取相应的行动来协调和纠偏整个工作的进展, 以期完成阶段性和整体性的目标。

(二) 从执行者方面来看, 造成执行不力的原因表现在态度和能力上

能力是基础, 态度是关键。

1. 心态不正常。

(1) 自以为是。总是认为上面的决策是不合理的, 在执行过程中喜欢按自己的意思去改动, 结果一级一级的改动下去最后导致了执行的完全失真。 (2) 爱找借口和推卸责任。出了问题就怪下属、怪环境、怪条件差, 动不动就是“都是某某的错”、“投入不足, 观念落后, 别人不配合”、“经济落后, 业务量太小”这些辩解的话。 (3) 嘴巴尖, 眼睛红。在同事面前就说上司或其他同事的坏话, 在外面就说本单位和本部门的坏话, 无视单位形象。见同事进步或增加收入就眼红, 就攻击别人, 从不检讨一下自己。 (4) 自命清高。以为自己是个科级或处级领导了不起了, 在下属面前摆架子, 在服务对象面前死要尊严, 绝不愿意为人提包倒水。其实, 在央行服务对象面前永远没有什么级别, 没有领导。这种心态最大的弊端就是容易被下属或同事模仿, 激化内部矛盾, 极大地削弱执行效率。

2. 能力较低。

(1) 不学习, 不上进, 能力倒退。无论原始学历高与低, 在工作中只要不继续学习, 不追求进步, 这些人非但不能成为基层央行履职进步的动力, 反而会变成提高执行力的阻力, 因为他不能吸收新思想新理念新知识, 安于现状, 无法与时俱进。 (2) 把能力摆错了方向。有些执行者智商高, 精力充沛, 但却把能力用在打牌打麻将、喝酒、夜总会上了, 不但无用反而还会起坏的带头作用。 (3) 纵容“能力不够的人”。这主要是由于两个原因, 一是不想得罪人, 充当老好人;另外就是怕手下的人能力过强, 超越自己, 所以就启用能力只有自己80%的人。如此以来, 执行力无疑就大打折扣了。 (4) 不授权。很多执行者热衷于把权力紧抓在手中, 什么事都亲力亲为, 结果下面的人没事干, 而他却累得要死, 且执行效率还不高。不要认为整天瞎忙就是敬业, 其实这是在阻碍效率的提升。 (5) 拉帮结派, 形成内部对立。把“团队精神”和“团伙精神”搞混淆了, 和上司、下属称兄道弟, 做哥们, 搞权力投机。 (6) 过于维护自己的领导尊严。任何事情都是“同志们, 给我上!”, 而不是“同志们, 跟我来”。在下属面前卖弄权威, 不动一手一足, 不起带头表率作用, 这如何去激励部下。 (7) 虎头蛇尾。很多执行者做事就是开始那阵子热, 过了第三天就开始松懈了, 再过段时间就撒手不管了, 一旦这种习惯已经形成, 那以后的任何决策都无法彻底执行下去。

三、对策探讨

据上述分析可知, 执行不力的主要问题出在管理者和执行者上。因此, 我们必须建立科学的执行系统, 调整执行者的心态与行为, 提升管理者与执行者的素质。

(一) 制定规范的发展战略和明晰业务操作流程, 善于抓住重点

解决基层央行执行不力的问题, 务必遵循和实践科学发展观。在发展中履好职, 在履职中求发展。在制定发展战略时, 必须保持严谨的态度, 不能朝令夕改, 以便执行者能坚定的按照该方向执行下去。同时, 在各项业务中, 结合上级行的战略决策, 突出工作重点, 结合实际情况, 明晰每一项工作流程, 把复杂的东西简单化, 把简单的东西量化, 用流程来推动执行者的工作, 让执行者通过该流程就知道自己该做些什么, 应该怎么做, 而不是事事靠领导来推动。并在每项工作中提炼出几点核心内容, 以便执行者能优先配置执行资源, 而不是到处是重点, 漫无边际。

(二) 建立先进的央行文化, 重视团队精神建设

一要培养全体行员对央行的忠诚。要想所有行员对央行忠诚, 央行首先要对行员忠诚, 要履行对行员的每一个承诺, 关心爱惜行员, 不能对行员开空头支票。

二要培养行员的奉献精神。人不是天生就有奉献精神的, 各级基层单位可以用先进的理念来教育员工, 学会“感情留人”、“待遇留人”、“和谐留人”。

三要培养员工“坚决服从”“不找借口”的意识。坚决服从不是被动的、抵制的服从, 而是能动的、善意的服从, 各级基层单位应在大会小会上都要灌输“服从”思想, 允许大家在决策前提建议, 但一旦作出了决策, 就应坚决执行。对于不服从决策者, 要给予严厉的惩罚, 否则, 你也消极执行, 他也消极执行, 那何来执行力?

四要特别重视团队精神建设。包括帮助行员树立美好的愿景, 使行员了解央行的魅力和美好前景, 让大家为共同的奋斗目标而努力, 过滤员工不正当的思想和行为;明确行员的工作职责和目标, 制定合理的奖惩制度, 促使行员在工作中找准方向各司其职, 减少彼此之间的摩察, 增进团结;加强教育, 培养行员的团队意识与合作精神, 教育他们这不仅是职业道德的要求, 也是自身发展的需要, 与自身的利益密切相关, 并给行员算一算不团结会付出的代价和成本。

(三) 建立一套强化执行力的培训机制和激励机制

目前, 基层央行的领导都认为培训很重要, 但这种重要性仅仅是在员工技能方面的培训。一些领导对央行先进文化的建设, 央行凝聚力的加强, 员工工作热情的激发等等的认识不足, 因忽视了对行员态度的培训。培训是一个单位人力资源管理中的一个重要环节, 人力资源在基层央行能否发挥作用取决于两方面的因素:行员的能力和行员的态度。提高行员的能力和改善行员的态度都可以通过培训来达到。通过培训来建设先进的央行文化, 增强央行的凝聚力是培训更高层次上的作用, 这对于各级基层央实现履职目标提升执行力具有非常重要的意义。具体来讲, 一要杜绝培训资源的浪费, 二要制度明确的培训目的, 三要不断提高培训计划性和系统性, 四要选准参加培训的人员, 五要选择正确的培训方法, 六要紧扣基层央行工作目标开展培训, 七要强化培训效果的监督与评估。

激励是提高执行力最有效的方法之一, 如果把大家的积极性都调动起来了, 有什么决策会执行不下去呢?这里包括:

1. 听觉激励。

中国人喜欢把爱埋在心里, 没有说出来, 这其实就是爱的缺陷。如果你想赞美下属, 就一定要说出来, 这是提高执行力最有效的方法之一。

2. 视觉激励。

把优秀行员的照片和事迹在内部杂志和光荣榜上贴出来, 让大家都看到, 以此激励这些获奖者及其他的行员。

3. 奖励成功也奖励失败。

对成功者进行奖励是理所当然的, 但对失败者, 只要是尽力了, 精神可贵, 就应找出一些失败的典型来进行奖励, 以此肯定他们的努力和所创造的精神价值。精神价值其实就是无形资产呀, 有什么理由对创造了无形资产的人不进行奖励呢?

4. 引入竞争。

讲团队精神不是不讲究竞争, 但竞争又不同于斗争。我们可以让行员自己给自己定任务、定目标, 这样既达到了激励大家的目的, 又不会伤了和气。

5. 予以批评。

端正批评态度, 批评不是不满的发泄, 而是为了帮助对方。用爱惜的心态批评下属, 指出其错误并帮助他改正, 这也是一种激励, 并且是一种更令人刻骨铭心的激励。

(四) 建立强化执行力的科学控制系统

当前, 基层央行的内控制度比较多, 但侧重点主要是风险防范。对于保证和促进执行力提升的控制制度明显不够完善。针对性和可行性是制定制度时必须要考虑的两个原则。一要修订现行业务工作流程, 确保简洁、实效且具有较强的可操作性;二要坚持以人为本, 实行人性化控制, 确保公平、公正和合理控制, 让大家在心理能够善意的接受, 而不是潜意识的抵制;三要坚持严格管理、严格检查、严格考核“三严”相结合, 确保执行的稳定性, 防止执行的“虎头蛇尾”或“投机取巧”;四要建立“淘汰机制”, 确保“优胜劣汰”和正向激励, 避免“干与不干一个样”、“干好与干不好一个样”。

(五) 强化提升行员本身的执行力

执行者自身的素质直接决定基层央行执行力的提升, 因此, 强化提升行员本身的执行力尤为重要。一要努力提升行员自动自发的能力。“自动自发”是一种可以帮助大家扫平一切挫折的积极健康的人生态度。自动自发不是一个口号一个动作, 而是要充分发挥主观能动性与责任心, 在接受工作后应尽一切努力与想尽一切办法把工作做好。二要培养行员注重细节的良好工作习惯, 促使全体行员把做好工作当成义不容辞的责任, 而非负担, 把大事做细, 把细事做精, 把大家认同和上级认同作为做好工作的基本标准。三要大力倡导诚信和敢于负责的作风。诚信是立身处世的准则, 是人格的体现, 是衡量个人品行优劣的道德标准之一。四要努力培育行员的学习能力、思维能力和创新能力, 促使大家满腔热忱地投入工作的热忱;有了对工作的热忱, 在执行中就不会斤斤计较得失, 不会吝啬付出和奉献, 不会缺乏创造力。五要全力打造和谐团队。和谐团队是建设和谐央行的基础。和谐的团队对于执行力的提升起着举足轻重的作用。和谐团队建设的目标应该是全体队员同心同德、相互欣赏、相互信用、相互帮助、无私奉献、有效沟通、充满自豪。

浅谈如何提高基层员工的执行力 篇3

关键词：基层员工；执行力；素质提升；创新机制

一、提高员工综合素质是提升执行力的基础

基层员工综合素质包括员工的思想素质、工作态度和业务技能方面的职业素养，是提升基层队伍执行力的基础。“基础不牢，地动山摇”，要抓好员工综合素质的提升应该从员工的思想素质、工作态度和业务技能三个方面入手。

1.做好员工的思想引导教育工作

定期对员工的思想状况进行分析，全面掌握了解员工的所思所想，干部经常深入班岗，跟班劳动，谈心交流，征求员工的意见，了解员工思想，采取“一人一事”的思想工作方法；利用周一例会、谈心、座谈等多渠道、多形式进行思想教育引导教育，针对职工所关心的问题，有疑惑的问题，所反映的问题，及时有效的做好答疑释惑，同时做好形势任务教育，定期组织员工进行政治学习，统一思想，提升思想素质。

2.员工要有一个积极的工作态度

“态度决定一切”，如果员工工作的态度不端正，让其努力工作简直就是一种奢望。如果一个人没有积极向上的态度，当他在工作过程中，即使用尽种种办法催其奋进，也不会有什么效果。一方面通过学习交流、责任教育等党建活动促使员工思想转变，通过形式多样的活动，使干部员工统一思想，转变作风，提高认识，改变消极的思想观念，逐步达到“要我干，到我要干”的思想转变；另一方面要把单位的工作目标与员工的切身利益联系起来，从而使之成为自己的主观需要进而形成积极的工作态度。

3.加强培训提升员工的业务技能

如果一个员工不具备业务技能，一个团队整体业务素质低下，那么整个队伍的执行力水平就可想而知。基层单位要通过强化培训来提升员工个人技术素质和队伍整体素质，通过“师带徒”、“一帮一”等形式多样的培训方式，使每个人在岗位上都会熟练操作。以创建“学习型团队”为目标，在岗位之间形成“比学、帮学、互学”的良好氛围，将培训工作抓实，提高整体队伍业务技能水平。

二、完善体制制度是提升执行力的关键

“无以规矩，不成方圆。”没有规矩制度是不行的，同样一个有缺陷的制度也会造成执行不给力。要提升执行力，在体制制度方面需要从不断创新完善制度，遵守落实制度和检查制度执行情况三个方面入手。

1.要创新完善制度，制度的设计要突出针对性和可操作性

制度的设计是为了在实践中更好的落实，应具有清晰的目标、具体执行的标准和考核监督措施。基层一些制度没有较好的落实，主要是制度的可操作行不强，所以基层队伍在贯彻执行上级的指示和要求时，要理清上级的思路和目的，然后再结合基层自己的实际情况，制定出合理的可操作行强的制度和实施方案。

2.要严格遵守制度，树立起制度的权威性

制度面前人人平等，干部党员要带头遵守，制度就是一条的红线，谁也不可逾越，谁违反制度就要受处罚。一方面加强党员干部的责任意识和党风廉政教育，增强按制度办事的意识，“其身正不令而行，其身不正虽令不从”，干部要求员工遵守制度，自己首先做到。另一方面要强化员工按制度办事的观念，奖罚分明，考核公平，不讲私情，让员工逐步樹立制度的权威性。

3.要加强对制度的执行情况的监督检查，做到常抓不懈

做好对制度的执行情况检查和各项要求的落实跟踪是提升执行力的保证。基层如果一味的去制定制度、安排布置任务，而不去检查监督，不去跟踪落实情况，各项制度的落实和任务的完成效果就会大打折扣，从而影响执行效果。

三、营造干事氛围是提升执行力的保障

一个团队必须具备执行文化，营造干事创业的良好氛围，才是提升执行力的保障。基层要从营造公平公正的氛围，积极选树先进典型，增强员工的归属感三个方面入手。

1.营造公平公正的氛围，让员工干有所获

牢固树立“老实人不吃亏，付出的人有收获”的理念，处理事情公开、公平、透明，用好激励制度，特别是发放奖金时，体现多劳多得，让踏实肯干的人不吃亏。同时坚持“把骨干培育为党员，把党员培育成骨干”双育原则，为员工成才搭建好平台。

2.积极选树典型，身边的事感动身边的人

坚持每年总结评先工作，把工作表现好，业绩突出的员工树为先进典型，让员工学有榜样，追有目标，广泛宣传先进事迹精神，通过各种渠道使员工了解先进人物的对工作的思想、情感、行为，使员工心灵的深处受到触动，用身边的事感动身边的人，传递正能量，营造争先创优的氛围。

3.关心关爱员工，增强员工的归属感

真心关心帮助员工，不但要关心员工的工作，还要关心员工的思想、健康、家庭和生活，为职工排忧解难，增强职工的归属感、依赖感和安全感，经常组织团队小活动，提升职工的团队意识和集体荣誉感。

浅谈如何提高基层领导班子执行力 篇4

在党的十七届四中全会《决定》中明确的提出了：“加强领导班子和领导干部领导能力培养”。因此，各级领导干部专心致志履行职责，群策群力谋划发展，必须提高务实、高效、坚决的执行力（稍重）。那么，什么是执行力呢？

执行力是促进发展的推动力。领导干部执行力，就是贯彻执行党和国家方针政策、战略决策和工作部署，以及上级指示、决定、命令，从而实现预定目标和任务的能力。为政之要，贵在力行，重在履事。“三分战略，七分执行”。离开执行力，所有战略决策都将成为空谈和泡影。作为一个基层干部，执行力的提高，可以促使本地区得到发展。我认为，就基层干部而言，工作做实了，做好了，做快了，满足群众需要了，执行力也就体现了。

老老实实做人，踏踏实实干事是我们做好工作的基础。对事业的态度，我们要坚定忠实。古语云“不积细流无以成江河，不积跬步无以致千里”。在贯彻执行上级工作要求和任务时，不搞形式主义，不玩“花架子”，从每一个细小的工作环节做起，踏踏实实、一步步地前进，进而确保政令畅通。我们要敢于对困难和问题说不。战争年代，革命前辈们面对流血牺牲，仍要勇往直前。和平年代，面对问题和矛盾，我们还能让道和上交？（声音提起来）这就需要我们有坚定的事业心，坚信没有战胜不了的困难、解决不了的问题、化解不了的矛盾。在对待群众的时候，感情要真诚朴实。（声音沉着点，稳重富有感情）作为基层干部，就是为群众服务的，如果对群众的感情不真实，心里没有装着群众，不用真心诚心去处理和解决群众困难，势必对群众的诉求、困难会视而不见，不予重视，或是糊弄群众，玩“面子活”，不加以认真落实和解决，群众得不到实惠，终究不会取信于群众。这样的基层干部为官一方，只会碌碌无为“枉为官”，更甚者会损害群众利益。作为一名基层干部，做人的基准应该要是本分诚实。做官先做人，做人首先要诚实。这要求干部应树立正确的人生观、价值观和世界观。一方面对同事、对朋友要诚实，以真情待人、做事，在大是大非面前讲原则、不糊涂（不需要太重音）；善于团结他人，才能更好地周围的社会资源乃至社会各阶层的力量，齐心协力做好工作；另一方面对上级也要诚实，认真执行和落实好领导的要求和安排，以工作实绩回报领导，就是对领导最好的尊重和“讨好”。最重要的，应结合实际，深入群众搞好调查研究，切切实实思考和探索适宜工作发展的思路，并以此作为工作的基础，采取有效措施来保证工作的高质量，才能真正体现我们基层干部的执行力。

在我们做到“实为基”的同时，快速高效的工作运转，是执行力强弱的直接反映。我们要让各项工作插上腾飞的羽翼，办好、办快、办得让人民群众满意。要做到“五不”，即不等、不靠、不要、不推、不拖。工作不要等领导安排才做，等这等那，大好光阴在无所事事中悄然流逝，能今天绝不明天，能提前绝不后推；工作也不要有依赖依靠思想，寄希望于领导和他人；工作也不要讲条件，要钱要物，既要各种条件成熟、万事俱备，又有东风，天底下没有的事。一个有责任心的干部，对工作的态度应当是有条件要上，没有条件，创造条件也要上；工作更不能推，不能拖。推就是不想干事，图安逸、怕麻烦，不劳而禄，当“白食干部”；拖的结果就是增大成本、造成损失和党群干群关系紧张。因此，对上级的工作要联系实际，创造性地办；对群众的诉求要有求必应，应之必办，办之有果，果必满意，真正从实际行动中体现出“群众利益无小事”。最后，密切联系群众是我们提高执行力的关键。一切革命的政党，其生命力的根本源泉，都在于人民群众真心实意的拥护和支持。得民心者兴，失民心者亡。这是历史的经验，也是历史发展的规律。（重音）如何做到密切联系群众，同志给我们做出了表率和示范。是省财政厅选派干部，县小岗村党委第一书记、村委会主任。他因长期积劳成疾，突发心脏病，倒在了工作第一线，年仅45岁。他离开省城合肥，告别家人，来到小岗村，一干就是六年。这六年，是小岗村发展最快的六年，作为一个选派干部，能在一个偏远的地方呆了六年，而且实实在在的在那里干事创业，最后将自己的生命都献给了自己生活战斗过的第一线，这就是我们共产党人的全心全意为人民服务的写照。（语速快点）他帮助村民修建了高质量的水泥路，这是一条凝结着村民汗水与希望的路，紧接着又把被侵占的集体资产收归公有，办起了农村新兴产业，走农村产业化道路，统一进行了房屋改造工程，让村民住进了新房；建起了“大包干纪念馆”成为新的旅游景点，带动了当地旅游业的发展，使农民的钱袋子真正鼓起来了。鞠躬尽瘁，死而后已。这是对同志最合适不过的评价。他深入群众，与小岗村村民一起起早贪黑，摸爬滚打在一起，办了一件件造福于民的实事，他扎根与群众，不谋私利，老老实实做人，干干净净做事，他用实际行动唤起了群众的干劲，真正做到了情为民所系，利为民所谋。舍小家顾大家，他真正做到了。（语气沉重点，富有感情）

“一个人活在世上，官是当不到头的，钱也是难以挣尽的，能让小岗村的父老乡亲过上好日子，是我最大的幸福。”这是日记里的一句话。同志这种扎根基层，全心全意为人民服务的精神却永远留在了我们的心中。这种精神，让我们的每个人的心中都积蓄了一种来自感动的力量，这份力量，必将引领着更多的人披荆斩棘，勇往直前。

浅谈如何提高基层领导班子执行力 篇5

概述

当好一个领导干部通常要具有两种能力 领导力 执行力

领导力

 领导力是一把手需要具备的能力，知道往哪儿走。

 领导力就是指在管辖的范围内，充分地利用人力和客观条件，以最小的成本办成所需的事，提高整个团体的办事效率。

 领导力可以被形容为一系列行为的组合，而这些行为将会激励人们跟随领导去要去的地方，不是简单的服从。

 领导力是一种有关前瞻与规划、沟通与协调、真诚与均衡的艺术。

 领导者领导的是人，换个角度讲，实际领导的是一种思想、一种理念，最终成为一种行为。 领导力三要素：战略思维能力组织协调能力指导能力与领导能力

执行力

 执行力，指的是贯彻战略意图，完成预定目标的操作能力。是把企业战略、规划转化成为效益、成果的关键。

 执行力包含完成任务的意愿，完成任务的能力，完成任务的程度。

 执行力：

对个人而言：就是办事能力对团队而言：就是战斗力对企业而言：就是经营能力 衡量执行力的标准：

对个人而言：就是按时按质按量完成自己的工作任务，对企业而言：就是在预定的时间内完成企业的战略目标企业执行力是企业战略得以实现、战术得以有效实施的关键。企业各个单位执行力直接影响到企业目标的实现。 执行力是企业管理中最大的“软肋” ：

管理中有许多的理论，告诉中层管理者如何制定策略，如何组织变迁，如何选才、育材、留，如何做成本预算等，可是该如何执行这些想法，却往往在过程中被忽视，作为中层管理者重塑执行的观念有助于制定更健全的策略。执行力是否到位既反应了企业的整体素质，也反应了管理者的角色定位，管理者的角色定位不仅仅是制定策略和下达命令，更重要的是必须具备执行力。执行力的关键在于透过企业文化影响员工的行为，因此管理者很主要的角色就是营造企业执行力文化，管理者如何培养部下的执行力，是企业整体执行力的关键。

中层干部提高领导力和执行力四要素：

1.做好角色定位感和角色移情。2.提高自身素质

3.有积极的工作态度和强烈的责任感。4.重人品讲操守，良好的人品和高尚的操守，是立身做人之本。主要内容

第一部分领导干部要提高“四大执行力”

 构建社会主义和谐社会，关键在党；办好中国的事，关键在党。

 党的十六届六中全会提出：“各级党委要把和谐社会建设放在全局工作的突出位置，把握方向，制定政策，整合力量，营造环境，切实担负起领导责任。”

 “把握方向，制定政策，整合力量，营造环境”，提出了构建和谐社会能力建设的大课题。

 胡锦涛总书记庆祝建党90周年讲话：

 总结建党90年来三件大事：完成了新民主主义革命，实现了民族独立、人民解放 ；完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度；进行了改革开放新的伟大革命，开创、坚持、发展了中国特色社会主义。 必须坚持解放思想、实事求是、与时俱进；必须坚持五湖四海、任人唯贤，坚持德才兼备、以德为先用人标准；必须坚持以人为本、执政为民理念；必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针；必须坚持用制度管权管事管人，健全民主集中制。

 党从成立之日起，就始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年。青年是祖国的未来、民族的希望，也是我们党的未来和希望。

 全党同志常怀忧党之心、恪尽兴党之责。

（一）提高把握方向、布局谋篇的能力

1.在发展大局中高举旗帜

 要把“科学发展、共建和谐”写在工作旗帜上，唱响时代主旋律。

 曾庆红：旗帜就是方向，旗帜就是形象；旗帜就是党的指导思想和行动指南；旗帜就是党的共同信念、共

同理想和共同目标的集中表达。

2.在谋划方略中明确定位

 要集中打造核心业务群，提高核心竞争力。

3.在项目运作中聚焦重点

 要把各项任务化为实实在在的项目，突破难点、打造亮点。

（二）提高制定政策、引领发展的能力

1.精心制度设计

 制度设计是一种引领，具有前瞻性、协同性、秩序性的特点。

 精心制度设计就是要做到确保方向、明确职责、规范流程。

2.精心活动载体设计

 载体设计是一种运作，具有内容主体化、对象分众化、形式多样化的特点。

 精心载体设计就是要优化项目设计、优化过程设计、优化接点设计。

 3.精心效果评估设计

 效果评估是一种价值判断，具有用数据说话、用案例说话、用感受说话的特点。

 精心效果评估设计就是要科学客观的评价实现率、知晓率和满意率。

（三）提高整合力量、放大功能的能力

1.凝聚内部力量，提高组织化程度要处理好三个关系：

 一是处理好局部利益和整体利益的关系。

要打破部门藩篱，形成内部合力，始终把整体利益作为至高无上的利益。

要善于对自己从事的事业作宏观思考。

要永远把自己从事的工作定位在“局部”，心中装着大局、装着整体。

 二是处理好共事与共人的关系。

团队成员为共同事业走到一起来，共人是手段，共事是目的。

协调处理人际是非的标准要有基本的价值判断。

协调人际关系要锁定有利于事业发展这一价值取向。

 三是处理好共优点与容缺点的关系。

人是优点和缺点的共生体，合作共事是共优点。

避开一个人的缺点用人，是领军人物的一种智慧。

避开缺点的同时要能容忍缺点，避缺点是用人艺术，容缺点是用人品格。

共优点、容缺点、避弱点是凝聚内部力量的大课题。

2.整合外部资源推动社会化运作要处理好三个关系：

 一是处理好“接球”与“发球”关系

接发球是优化对工作与任务的处理方法。接好球是责任，发好球是能力。

现代社会要求一个企业不再是单单依靠自身能力做了多少事，而是组织社会力量做更多的事。

要精心研究“接好球、发好球、控好球”这一课题。

 二是处理好“放手”与“脱手”的关系。

放手是当今社会干大事、干成事的重要方法。放手才能放大力量，“开放”是更大范围内的放手。

放手要把握“度”，以不脱手为原则，放得开、收得住。放手要强化责任意识，对放手的结果承担责任，绝不能随放手而转移责任。

 三是处理好主动融入与单打独斗的关系。

融入能汲取力量、放大力量。

整合社会资源为我所用，是更高层次的才能。

团结、合作、共赢已成为时代的主旋律。

要把内部小循环融入社会大循环，把个人价值转换为团队价值，把企业价值转换为社会价值、共同价值。

（四）提高营造环境、优化氛围的能力

1.立足全局，营造良好的外部环境。党委、政府部门能量大、组织能力大、影响力更大。要以自身的努力和实践，积极争取地方党委政府支持，获得政府认同，把部门工作纳入地方经济全局思考范围与决策议题。对党委政府部门的争取、协调能力，是领导干部的重要能力。

2.虚事实做，营造全体员工的参与环境。要打造惠及全体员工的活动内容与活动载体，吸引广大员工积极参与。做到内容指人心，方法暖人心，效果聚人心。

3.以小见大，营造全社会的舆论环境。要让工作的着力点与党委政府的关注点共振、与大众传媒的热点共振、与广大员工和老百姓的期盼共振，扩大影响力，形成记忆点。

第二部分领导干部要弘扬“六股气”

（一）充满激情的锐气

1.要迎难而上、敢为人先。始终燃烧一团忠诚的烈火，保持一种昂扬的锐气。

2.激情与锐气不是生理，而是一种心理。真正想干事，想干大事，干成大事，就一定要把激情留住。

（二）不屈不挠的勇气

1.面对挫折，不因困难而退却，不因痛苦而放弃。

2.听得下嘲笑的话、挖苦的话、刺耳的话。有勇气者能容言。能容言是一种智慧。干大事业要广开言路，没有能容言者的勇气不行。

3.苦事用力做、难事用心做、窝囊事用理智做。有勇气者能容事。能容事是一种本领。不管事情多么复杂，都要用发展的方法来解决。

（三）厚积薄发的底气

1.底气是谋大事、敢做事、做成事的条件。“非学无以广才，非学无以明智，非学无以立德”。

2.善于从猎取新知识、新信息中增强底气。要能够精通本行业、本部门的业务技能，提高驾驭各种复杂局面的能力。

3.在书本中与智者对话，在交往中与智者对话，这是学习的重要途径。

4.要注意把平时学习的点滴心得凝练成学习成果。

（四）破解难题的才气

1.讲才要讲德。

无才有德是“次品”，无德有才是“危险品”，德厚才丰是“合格品”。

要用智慧和情商去破解难题，靠真才实学聚一方人心，兴一方事业，保一方平安，建一方和谐。

2.能集聚别人的智慧和能量是才气的表现。

要让想干事的人放心、放手、放胆地干事业。

让所有干事业的人有名、有位、有惠。

3.有才气的人有一种健康的心态。

顺境中不事张扬，逆境中永不言败，屡败屡战，愈挫愈勇。

“事到盛时需警省、境当逆处要从容”，这是大智慧、大才气。

要慎权、慎欲、慎独。要讲政治操守、道德底线。

（五）自强不息的志气

1.要有开创性：要有做前任没有做过的、别人不敢做的、别人想做而没有做成的大事的那种志气。

2.要有坚韧性：要有“咬定青山不放松，任你东西南北风”的气概，矢志不渝。

3.要有自信心：当东西南北风刮来时，能站得住脚跟，认得准目标。自信心同底气相伴，与科学性相连。没有科学精神，开创性、坚韧性和自信心就失去灵魂。

（六）厚德载物的大气： 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。

1.要有大视野、大肚量，大气魄、大胸怀怀爱人之心，谋富人之策，办利人之事。笑对酸甜苦辣涩，对事业不息不怠不停，不愁不悔不变。

2.要有人格魅力。领导获得的是服从，领袖获得的是追随。领袖风范，大气第一。

3.要破“小家子气”。破那种“小聪明、小脑筋、小手段、小算盘”。破那种“对大势作不出判断、对发展提不出见解、对改革想不出套路、对苦难拿不出招数”的状况。

4.要有说服和征服自己的能力和胸怀。能把自己说服了，是人生的智慧；能把自己征服了，是人生的成熟。很多事情困扰我们的是自己的心态和胸怀，而不是这个世界。人之所以快乐，不是得到的多，而是计较的少。

浅谈如何提高基层领导班子执行力 篇6

2010年7月9日

2010年6月17日，本人参加了坡头区举办的2010年科级干部进修班学习，课堂上，认真听周书记辅导课，课余时间我还在不断总结，不断思考，我是一名从基层岗位不断成长的干部，是党培养了我，服务群众是我的宗旨，然而，一些部门一些人服务意识不强，办事效率不高，推诿扯皮现象比较突出。有的领导干部看人办事，看来头办事，甚至个别的不给好处不办事，给了好处乱办事。盖一个公章要你来回奔波几天，一天能办的事拖上一周乃至几个月。群众说得最多的是“门难进，人难找，脸难看，话难听，事难办。”这种机关行政中的现象，虽然发生在个别人身上，但影响很坏，危害极大，严重地破坏了经济发展环境，削弱了外来投资者对在本地发展的信心，广大人民群众对此深恶痛绝,也给党在人民群众心中的威信造成极大的损害。消除这种现象，关键是要提高领导干部的执行力，保证优良作风，保证各项工作落到实处。但是，如何提高领导干部的执行力呢？下面,谈谈我个人的一些体会。

一、要在解放思想中提高执行力。思想是行动的先导，解放思想是提高执行力的前提。思想解放的程度，决定改革的深度、开放的力度、崛起的速度。要实现坡头的经济发展，必须在解放思想中提高执行力。

解放思想要联系实际。现实中有这样一个怪现象，说到个人，没有人承认自己思想不解放，而一说到坡头发展中的问题，又异口同声认为原因在于思想不够解放。都说思想不解放，究竟是谁思想不解放？解放思想，要联系个人思想实际，切实把自己摆进去，认真查找 自身在思想境界、工作作风、能力素质等方面存在的问题，不能象手电筒一样，只照别人、不照自己。切实解决谋划有余而实践不足、顾后有余而瞻前不足、满足有余而争先不足的问题，把思想认识从那些违背科学发展观要求的观念、做法和体制机制的束缚中解放出来，使思想和行动更加符合党的思想路线，更加符合科学发展观的要求。

解放思想要勇于创新。创造性地落实上级精神，是执行力的最高境界。在执行中，领导更多的是出一个思路，确定一个目标，规定一个时限，提出期望的结果，这就要求执行者有能力去策划整个操作过程，而且其结果应尽量超越领导的预期。能够把上级决策本土化、特色化的人，才是执行力强的优秀人才。勇于创新，首要是敢想、敢闯、敢突破。我们工作中的一些亮点、一些闪光点，就是靠创新。凡是有利于加快发展的，就要坚定不移地去做；凡是不利于加快发展的，就要毫不犹豫地去改，真正以思想的解放带动创造力的释放，以观念的更新带动工作的创新。

解放思想要真抓实干。解放思想不能坐而论道、纸上谈兵。大家都知道“诸葛亮挥泪斩马谡”的故事。正是因为马谡在执行诸葛亮的战略决策时，不能实事求是，不能结合实际，结果失了街亭要塞，误了蜀汉大业，自己也丢了卿卿性命。要切实弘扬真抓实干的精神，在干中统一思想，在干中深化认识，脚踏实地、埋头苦干，真正形成支持改革者、鼓励创业者、批评空谈者的浓厚氛围，真正形成“干部从干中来、到干中去”的积极导向。

二、要在勤学深思中提高执行力。执行力包括执行任务所需的知识和技能，是部门、组织、个人学习力与知识力的集中表现。“工欲善其事，必先利其器”。只有具备了一定的技术和能力，才能胜任一定的岗位和职责，才能更有效地执行。

执行力要靠学习来不断提升。犹太人是世界上最聪明的民族之一。据说，在许多犹太人家里，当小孩稍微懂事时，大人就会翻开一 本书，涂一点蜂蜜在上面，叫小孩子去舔，其用意不言而喻：读书是甜蜜的。现在在我们的干部队伍中，存在着“不读书不看报，跟着感觉凑热闹”、“ 读书读个皮，看报看个题，文件看大意，过后锁在抽屉里”的现象，这样的干部，怎么指望他能够有执行力？知识渊博才能触类旁通，厚积薄发方能得心应手。腹有诗书气自华。要通过学习不断提升自己的素质，提升自己的执行力。

执行力要靠思考来不断深化。古语云“学而不思则罔，思而不学则殆”。恩格斯把思维誉为“地球上最美丽的花朵”。船的力量在于帆桨，人的力量在于思考。拿破仑说，世界上有两种东西最有力量，一是剑，二是思想，而思想比剑更有力量。思路决定出路，没有思维能力就缺乏行动能力。要善于思考，做到谋划在前、思虑在先，掌握工作的主动权。对于一项具体工作要从三个方面去思考。一是从全局的角度想，就会使自己站得高、看得远、想得深。二是从职责范围的角度想，就会使自己把工作把握得更全面、更周到。三是从一件事的全过程去想，就会使自己把正在做的事做得更有条理、更有章法。

三、要在强化责任中提高执行力。强烈的责任感和事业心是提高执行力的内在动力。比尔•盖茨这样说过：“人可以不伟大，但不可以没有责任心。”在畅销书《做事做到位》中，作者这样写道：“有人说，假如你非常热爱工作，那你的生活就象是天堂；假如你非常讨厌工作，那你的生活就象是地狱。”你对工作的态度决定了你对人生的态度，你在工作中的表现决定了你在人生中的表现，你在工作中的成就决定了你人生中的成就。要完成上级交付的任务，必须具有强烈的责任心。现在人们普遍关注2010世界杯西班牙，因为他们踢赢了德国队挺进了决赛，但你们可了解历史上有一个与西班牙有关的历史，在1898年4月，美国和西班牙战争爆发后，美国总统麦金莱必须立即和西班牙的反抗军首领加西亚将军取得联系，而当时加西亚在古巴丛林里活动，没人知道他的确切地址。一个名叫罗文的人接到任务，要把美国总统的信交给加西亚将军。当罗文接过信后，并没有问“他在什么地方？怎样去找？我怎么把信交给他？”他孤身一人辗转前往古巴，经过千辛万苦，凭籍他的勇气、责任心和不屈不挠的意志，终于把信交给了加西亚。这就是著名的“把信送给加西亚”的故事。“罗文精神”揭示出任何时候都不能忘记自己的职责，不要用任何借口来为自己开脱或搪塞，完美的执行是不需要任何借口的。

四、要在关注细节中提高执行力。千里之堤，毁于蚁穴。使人疲倦的不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子。这些充分说明，细节决定成败。当前，提高执行力，就是要树立一种严谨些、再严谨些，深入些、再深入些，细致些、再细致些的工作作风，改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地执行好各项重大战略决策和工作部署，把小事做细，把细节做精。没有精彩的细节，就没有壮观的全局。为什么德国二战后能够迅速崛起？我看，就是因为德国人的严谨，不放过工作中的任何一个细节。天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。在执行过程中，我们既要善于从大处着眼，又要能够从小处入手，要把每项工作都细化为一个个看得见、摸得着、能量化、可操作、合标准的具体环节，追求卓越，力求完美。

五、要在破解难题中提高执行力。任何一项事业从来就不会是一帆风顺的。只有在困境中攻坚克难促进发展，才能体现能力和水平。人们常讲“困难就是欺软怕硬的弹簧”，只要迎难而上，排难而进，总能有解决问题的好办法。“态度决定一切”，这句话很有道理。落实不落实，首先是态度问题。在执行的过程中，遇到了艰难险阻怎么办？别无他法，就只有两条：一是对自己再狠一点。有一位领导同志在讲“一个领导人要有定力”的时候说过：你要登山吗？就要披荆斩棘，不怕扎破手；你要过河吗？就要奋力击水，不怕呛了水；你要上楼吗？就要一步一个台阶地走，不怕累得气喘吁吁，不达目的绝不罢休。二是执行要再韧一点。现阶段是社会的发 展加速期、矛盾凸显期，各种矛盾错综复杂，交织在一起，解决起来难度很大，如遇难则退，一碰就回，那将一事无成，如当初海东新区4100亩的征地任务，农民内部、农民对征地补偿款、对政府的信心等等都存在着或多或少的顾虑，关系错综复杂，地征下来，对我们坡头区将是跨时代的发展，将迎来历史难得的发展机遇，如征不下来，我们将会辜负上级对坡头区的期望，对不起父老乡亲，说白了，这就是表示我们的执行力水平问题，不能够怨老百姓不配合，不能怨老百姓目光短浅。最后，我们坡头区领导干部齐心协力，终于把征地任务完成了，迎来了坡头区开发建设的新编章，这也充分体现了我们坡头区领导干部的强大执行力水平，在这样的情况下，要始终保持昂扬的斗志，愈挫愈勇，愈碰愈硬。作为一名领导干部，应当投入自己全部的忠诚和热情，尽职尽责，尽心尽力，干事创业。

六、要在规范流程中提高执行力。我的理解，流程就是规矩，就是制度，就是程序。规范流程是提高执行力的关键。不少领导人只要结果，不问过程，往往导至事情做砸了，才想到死后验尸、秋后算账。这势必造成资源浪费、执行力低下。要彻底消除低效率，必须制定与工作实际相匹配的运行流程，规范做事方式，优化做事程序。从执行力的角度来看，就是“让流程说话，流程成为将说转化为做的唯一出路”，流程导向有利于提高执行力，每一名干部对自己所从事的每一项工作，都应该有一个清晰、规范、科学的流程，使每一个干部心中都有一个执行的“路线图”，就像擦桌子一样，在哪里擦、谁来擦、什么时候擦、谁来检查擦的效果都有着严格、清晰的规定。

浅谈如何提高基层领导班子执行力 篇7

一、有效的教学设计能提高学生数学学习“执行力”

对高中数学概念的理解是学生学习的基础, 在对概念进行理解时, 要让学生通过对数学的兴趣来进行探索, 使他们在学习过程中的“执行力”不断提高。在数学教学中, 教师对概念知识的引入方式对学生学习“执行力”的提高有很大的影响。在灌输式的教学中, 学生对概念的接受和理解是被动式的, 他们在学习中的“执行力”发展受到了限制。而在探究式的教学中, 探究新知识的欲望刺激了学生学习“执行力”的发展和提高。

二、提问教学中有效的思考时间能提高学生数学学习“执行力”

在高中数学教学中, 师生互动能促进课堂教学的顺利进行, 而在课堂中进行有问有答的互动则能使学生在学习上进行主动思考, 提高他们学习数学的“执行力”。在课堂上教师通过提问学生来使他们对知识进行探究, 获得提高。教师在进行提问时, 充分的思考时间能促进学生对知识的理解, 所以, 教师根据教学内容设计的问题要让学生通过主动思考来达到教学目的。例如, 在进行“三棱锥”的教学时, 两名教师在课堂教学过程中都设计了如下问题:用六根同样长的木棒最多能组成几个三角形?学生运用课前准备好的木棒进行操作探索, 三分钟过去后, 一位教师害怕后边的教学内容完成不了, 就对学生进行提示:大家想一想是不是组成三棱锥的时候三角形最多?学生按照教师的提示进行了三棱锥的组合, 答案得到了验证, 问题解决了。而另一位教师给学生留了充足的探索时间, 并对学生进行鼓励:仔细想一想, 怎么组合才能使三角形最多?五分钟过去后, 有学生得出了答案并说出理由:最多能组成4个三角形, 理由是组成1个三角形需要用3根木棍, 6根能组成两个三角形, 若组成得最多, 就需要每根都共用一次, 这样搭出的图形是三棱锥, 共四个三角形。”同样的问题, 因为教师教学方法和观念的不同, 处理问题的结果也不相同, 第二位教师有效地利用了学生在数学上的“执行力”, 促使学生对知识进行深入分析和内化, 在寓学于乐的同时促进了学生数学思维的发展和创新。

三、在启发式教学中培养学生问题意识, 提高数学学习“执行力”

在培养学生数学学习的“执行力”时, 需要他们的思维通过教师的启发来进行积极运作, 对知识的探索投入浓厚的兴趣, 主动把新知和旧知利用已有的数学能力和经验进行联系。在对学生进行启发时, 教师要根据一定的原则, 数学课堂的问题不能每一个都进行启发, 这就使学生失去了主动思考的机会, 不利于他们学习“执行力”的发展。在学生对知识没有进行思考和探究之前, 启发只能是学生按照教师的思路进行考虑, 使他们的思维发展局限在一个固定的模式中, 在思维创新的发展上取得不了大的成就。有效的启发是建立在学生主动思考之上的, 只有让学生在大脑和手同时“动”起来, 提高他们对数学学习的“执行力”, 才能到达启发式教学的真正意义。在进行启发时, 教师要从学生的角度进行设疑, 找到他们的思考方式进行启发, 能有效地使他们的思维不断深入, 最终对知识的本质掌握。在启发时教学中, 教师不仅要用问题来对学生进行有效启发, 还要让学生主动提出问题, 培养他们发现问题、提出问题的意识和能力。问题意识的培养使学生对数学知识进行探索, 并把自己的数学知识在运用过程中通过整理形成一个系统, 促进思维的进一步发展。在对学生的思维进行启发和拓展时, 教师可以利用数学题目一题多变来使学生对各个知识点进行深刻理解, 让他们通过实际运用掌握知识要点。

学生经过自主探究, 得出题目的正确答案如下:

为了让学生对数学知识的运用能力提高, 促使他们对问题进行探索, 我在给出题目的基础上进行变形, 得出以下变式:

题目1:f (x) =log2姨ax2+4x+2的定义域为R, 求a的取值范围.

题目2:f (x) =log2 (ax2+4x+2) 的值域为R, 求a的取值范围.

在分析题目时, 学生对对数函数的概念进行了回忆, 对对数函数定义域正确理解和掌握的情况下得出了题目1和题目2的正确答案。

题目1解:由题意ax2+4x+2>0在R上恒成立

通过具体例子的练习, 学生对知识点在理解深入的情况下能更好地掌握和运用, 达到提高他们能力的目的, 大大提高了课堂教学效率, 提高了学生的自信心, 使他们在不断体会数学学习乐趣的同时喜欢上数学课。

浅谈如何提高基层领导班子执行力 篇8

一、加强学习，坚持正确政治方向，牢固树立“六观”

坚持正确政治方向，是做好检察工作的根本政治保证。法治不等于政治，但法治是为政治服务的。检察机关首先是国家政法机关，其次才是法律监督机关。检察人员首先是社会主义事业的建设者、捍卫者，其次才是法律工作者。要牢固树立社会主义法治理念，全面正确履行法律监督职责，不断巩固、发展和完善中国特色社会主义检察制度，努力实现检察工作政治性、人民性和法律性的有机统一，自觉把检察事业融入中国特色社会主义事业全局、融入当地党委政府的中心工作来思考、谋划和推进，毫不动摇地坚持党对检察工作的领导，确保党的路线方针政策在检察工作中得到不折不扣的贯彻执行；毫不动摇地坚持人民代表大会制度，自觉接受人大对检察工作的监督；毫不动摇地坚持严格依法办事，切实维护党的执政地位，切实维护国家安全，切实维护人民权益，确保社会大局稳定。为此，作为基层检察院的检察长要善于从纷繁复杂的事务中解脱出来，切实加强学习，大力加强“学习型机关、学习型单位”建设，牢固树立“六观”：一是推动科学发展、促进社会和谐的大局观；二是忠诚、公正、清廉、为民的核心价值观；三是理性、平和、文明、规范的执法观；四是办案数量、质量、效率、效果、安全相统一的业绩观；五是监督者更要自觉接受监督的权力观；六是统筹兼顾、全面协调可持续的发展观。为贯彻落实党和国家的各项方针政策，不折不扣的执行法律法规打牢思想基础，提供精神动力。

二、加强执法办案，积极服务大局，着力营造“四个环境”

“十二五”时期，是我国经济社会加速发展和民主法治建设加快推进的重要时期，也是深入推进检察工作科学发展的重要时期。我省基层检察机关，要自觉服务科学发展主题和加快转变经济发展方式主线，认真学习好、贯彻好、执行好国发2号文件精神，抢抓机遇，始终坚持以执法办案为中心，不断深化社会矛盾化解、社会管理创新和公正廉洁执法等三项重点工作，高度重视检察职能作用发挥，高度重视执法办案政治效果、法律效果和社会效果的有机统一，为经济社会又好又快更好更快发展着力营造四个环境：一是诚信有序的市场环境；二是和谐稳定的社会环境；三是廉洁高效的政务环境；四是公平正义的法治环境。为此，基层检察机关必须紧密结合各地实际，促进与时俱进。坚持有法必依、执法必严、违法必究的法治原则，坚持理性、平和、文明、规范执法，切实履行好法律监督职责，工作到位而不越位，做到有所为、有所不为。有所为，就是要突出重点，以执法办案为中心，强化审查批捕起诉、查办和预防职务犯罪、诉讼监督等职能，细化分工。今年，我院在全国检察机关中率先成立了未成年人侦查监督科和未成年人公诉科，推动了未成年人刑事检察工作的科学发展。更加注重延伸法律监督触角，找准检察工作联系群众、服务基层的最佳结合点，不断开拓检察工作服务基层的新途径，依法调解经济社会关系，有效化解社会矛盾纠纷。为此，我院于2011年6月8日，在流动人口多，治安问题相对突出的贵阳市重要交通枢纽火车站和机场所在地的遵义路和龙洞堡社区服务中心挂牌成立了遵龙检察室。采取巡回办公、同步辐射、延伸乡村、社区，形成网点的工作模式，工作进展顺利，效果明显。有所不为，就是要清醒地认识到检察机关的职责是有边界的，不是无所不包、无所不能。要正确把握检察职能，严格依照法律规定和授权履行监督职责，防止出现越权越位，甚至滥用职权，以权谋私。

三、要坚持以人为本、执法为民，牢固树立正确的执法理念

执法理念是执法活动的先导，也是执法方式、执法作风的思想基础，事关检察工作科学发展、长远发展。基层检察院要牢固树立“立检为公、执法为民”的思想，切实把以人为本、执法为民的要求落实到执法工作的全过程，真正体现人民检察为人民。要带头学法用法，积极参与党委政府的各项依法治理活动，把维护社会和谐稳定放在更加突出的位置。要紧紧抓住执法办案的环节，着力防止和克服机械执法、就案办案、急功近利、粗糙办案等执法方式，始终保持执法者应有的理性，坚持客观公正、宽严相济，慎用执法权力；着力改变漠视群众疾苦、伤害群众感情、侵犯群众利益等不良执法作风，坚决克服门难进、脸难看、事难办的衙门作风。今年，我院在全省基层检察院中率先成立的案件管理室，加强案件管理确保公正执法，同时加强对来访群众的法律咨询，实行一站式服务。加强法律进机关、进学校、进企业、进社区等“法律六进”活动，加大法制宣传力度，努力提高人民群众的法制意识。同时要加强对弱势群体的保护，要积极探索建立刑事被害人司法救助等相关制度，使相关法律法规真正落到实处。去年9月中旬贵阳市检察机关首例刑事被害人司法救助金发放工作在我院启动。要着力推进执法规范化建设，始终遵循执法办案程序、执法行为规范和职业道德规范，进一步提高执法水平和办案质量。建立完善符合检察职能特点和法律监督规律，以执法办案为中心，从整体上衡量检察工作的执法考评机制。

四、坚持强化法律监督和强化自身监督有机统一，维护法律法规正确统一实施

基层检察院要克服地方保护主义，坚决纠正有法必依、执法不严、违法不纠的现象，切实加强侦查监督、审判监督和刑罚执行监督，加强对行政执法机关的监督力度，建立和完善行政执法和刑事执法的衔接机制，紧紧依靠党委领导、人大监督和政府支持，切实解决不愿监督、不善监督和不敢监督的现象，依法深挖和严肃查处执法不公背后的职务犯罪；要坚持以满足人民群众的司法需求为根本出发点，以加强诉讼监督的一系列改革为契机，完善监督范围、程序、规程，特别是民事行政检察职权配置，更好地促进化解矛盾、保障民生、服务发展，维护司法公正和法制权威。同时，又要牢固树立监督者更要接受监督的观念，努力实现内部监督与外部监督的有机统一。强化法律监督，是检察机关的立身之本；强化自身监督，则是检察工作的发展之基。只有二者统筹兼顾，有机融合，才能保证检察工作科学发展。近几年来，我院邀请30余名检风检纪监督员对我院干警的执法执纪行为进行监督，坚持与干警家属共建8小时以外监督岗，加强对干警的监督管理工作取得明显效果。要进一步完善接受人大、政协以及社会、媒体等外部监督机制，深化检务公开和人民监督员制度改革，推进检察机关党风廉政建设和自身反腐倡廉建设，充分发挥内外部监督机制的整体效能，提高检察机关的执法公信力。近年来，我院坚持采取向人大常委会作专题报告、汇报，邀请人大代表、政协委员视察未成年人刑事检察工作，视察反贪、反渎、预防等专项工作的形式自觉接受监督，不断改进工作。

五、坚持检察改革，注重激发检察工作生机与活力，全面推动伍建设

“十二五”时期的各项检察工作任务繁重艰巨，基层检察院，尤其是检察长要善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，在更高起点上推动执法工作。要进一步抓好各项检察改革任务的落实；进一步健全和完善检察机关自身执法活动的监督制约机制；进一步健全和完善检察机关管理机制；进一步加强检察文化建设，促进检察文化的繁荣发展。积极争取上级和各方支持，大力提高经费保障能力和基础设施、科技装备、信息化建设及运用水平，更加注重筑牢检察工作科学发展根基，提高检察官综合执法和快速反应能力。坚持以公正廉洁执法为核心，重视检察业务和队伍建设紧密结合、相互促进，切实解决执法不公、不廉、不文明、不规范的问题，以更大的力度和成效取信于民。执法队伍建设是根本，也是保障。抓队伍要依托有效的载体进行，要切实加强检察机关党的建设（2009年我院在全省基层检察机关中率先成立机关党委），深入思考如何更好地发挥党员主体作用和基层党组织战斗堡垒作用，以党建促队建、廉党风。要深入开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”和“政法干警核心价值观”等教育实践活动，突出抓好思想政治建设和检察职业道德建设，着力解决执法队伍理想信念、宗旨意识、执法司法等方面存在的突出问题。进一步健全和完善思想政治建设、领导班子建设、人才队伍建设和自身反腐倡廉建设长效机制，加快检察官职业化建设，大力提升规范化水平；坚持政治建检、班子树检、业务立检、机制活检、科技强检、素质兴检、文化育检的有机统一，积极营造“团结有力、激情拼搏、快乐工作、健康生活”的良好氛围，进一步凝聚了检心检力，为推动检察工作的科学发展，确保各项法律法规的正确统一实施打下坚实的基础。