作文体裁

作文体裁（共9篇）

作文体裁 篇1

灯体裁作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的灯体裁作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

灯体裁作文1

“看灯去喽……”元宵节这天我和爸爸妈妈一起去看灯。只见这些灯姿态万千，颜色绚丽多彩，红的如火、粉的似霞、黄的赛金、亮的迷人、美的多姿，大家都赞不绝口。

瞧有“仙女散花”、“老鼠娶亲”、“奥运伴我行” ……

其中我最喜欢“老鼠娶亲”它有14个活泼可爱的小灵鼠组成。帅气的新郎、轿子里坐着一位美丽的新娘，虽然鼠新娘被红布盖着脸，但也仿佛能看见她红扑扑的脸蛋，一旁的演奏者也是兴致勃勃，个个脸上都洋溢节日的喜庆。前面的伴娘、伴郎，手不停的摆动，好像在欢迎我们来参加他们的婚礼。我想：这不正是象征着人们的生活越来越美好吗？

“好壮丽哟！”我闻声望去原来是“奥运伴我行”，只见“贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。乘着一艘大船，迎着一江水，踏着动听的音乐，跳着优美的舞蹈，好像准备去参加奥运会，又好像在迎接这一盛事。

我们随着人群来到“孔雀开屏”前，那孔雀摆动着自己漂亮的羽毛，仿佛在说：“看我多漂亮呀！快来和我一起拍张照吧！”

我随着爸爸妈妈来到“双龙戏珠”的面前只见这两条大龙张着血盆似的大口，鼻子翘得老高，两只铜铃般的`圆眼睛放射出白光，“龙”的嘴里吐着烟，身子摇晃着，爪子不停地挥舞着，好像是在腾云驾雾，大家都目瞪口呆，双眼紧盯着这条栩栩如生的“龙”。

从“双龙戏珠”中，我读懂了仪征的事业在腾飞，经济在发达，人民的生活水平正在蒸蒸日上。

一夜花灯醉，只缘春意浓。

愿明年的元宵节，灯会越来越壮丽。

灯体裁作文2

家，就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。

有一种淡淡的味道叫作幸福。我的视野所呈现的味道，是妈妈那熟悉的发香。

妈妈是爱我的，连同我的家。曾有人说：“家就是有一个人在漆黑的夜里点着灯在等你。”而妈妈就是那个点灯的人。

黑夜羞涩的将最后一缕残阳抹尽，幕布挂给了山川。刹时间天空中蹦出几颗调皮的星，绕着月亮转圈圈。我被包裹在默认中的那一刻，一簇明亮的灯光指给我归的路。透过玻璃隐隐约约的我闻到了灯旁妈妈秀发飘出来的清香。或许就在我这一只迷路羔羊回家的路上，我瞬间发现家的味道这样郁浓。

“儿女的痛苦总要在母亲那里加倍”我淡忘了是哪位名人说的了，但这句话我是不曾忘却的。生病时，母亲依偎在床边守护着，心里揣着的是无数只兔子，那双熬得血红的眼睛总是含着丝丝泪花；失败时，母亲问题比我沮丧；痛苦时，母亲总是比我悲伤。这就是平凡而伟大的母亲。只会在孩子身处逆境时才会掉下那坚强的泪滴，而母亲的泪永远是慈爱的、圣洁的。经几度春秋，方悟人事，才明白这拳拳爱子心，殷殷母爱情。可如今妈妈又为了我背井离乡，在远方饱受生活的煎熬。“树欲静而风不止，子欲孝而亲不在。”我明白了世界上最伟大的爱莫过于这浓烈的母爱。

梦中依旧闻着妈妈秀发的清香。沿着妈妈点灯的习惯，每至夜临就点燃一盏灯。在玻璃窗旁，让夜将光传散，告诉妈妈，“我在家等她。”昔日迷惘的我已长大了，幼稚的我已走向了成熟。我谨记生活中妈妈交给我的点点滴滴，学会让父母的痛苦在我这里分担，学会将别人的不幸当作自己的悲哀。

我，希望妈妈看到灯光，想到她的孩子，想起家。因为，今夜我又点灯了。

高中英语作文四大体裁 篇2

一．如何写好英语记叙文

记叙文是以叙述、描写为主要表达手段来记人、叙事、写景、状物的一种文体。通常分为三类：1.记人物为主，以人物为中心，围绕这个人物来写一两件事。2.事件为主，以事件为中心，围绕中心事件，写一个或几个人。3.景状物为主。但是“人以事显，事由人生”，人和事是密不可分的。在一篇记叙文中，记人、写景、叙事往往是交织在一起的，但各有侧重。

在写记叙文时通常应遵循以下几点：1.在下笔时先要定下内容和中心。定内容就是常说的选材，选材要注意一是新颖，二是真实。定中心时要注意一是明确，二是集中。2.要交待要素，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。3.要力求内容具体。4.要根据文章的中心确定详略并且要得当。5.写作时要注意时态和人称。一般用第一人称写本人的经历和耳闻目睹的事情，用第三人称写他人经历的事情，记叙文所记的一般是过去发生的事情，所以原则上通常用过去时态来写。

An Unforgettable Night At 10 o’clock last Saturday night I came out of the cinema.It was cold and the road was covered with snow.Suddenly I saw a woman fall off her bike.She couldn’t get up.I ran to her at once and tried to help her to sit up.She said that her right leg was broken.I was worrying about when a young policeman came over.He called a taxi.I took her to a hospital and telephoned her family about the matter.As I saw the woman was well looked after, I said goodbye to her.I felt happy I could help the woman and I also hope she will be soon getting well.【评析】本文是一篇典型的三段文章，第一段介绍人物、时间及故事的背景；第二段写事件过程；第三段写感受。全文结构紧凑，情节完整。

下面几幅画介绍的是星期一早晨发生在高中一年级教室内的一件事。请根据这几幅画的内容写一篇记叙文。

注意：1.叙述须包含所有图画的内容，可以适当增加细节，使故事连贯；2.词数100左右；3.戴帽者为李明，另一个学生是王刚。

It was Monday.Li Ming was the first to come to the classroom.When he came to his seat，however，he found his bench was broken.Seeing there was nobody around，he decided to change benches with Wang Gang，whose seat was just behind his，and so he did.After a while，Wang Gang came.When he saw the broken bench，he carried it out of the classroom.Wondering what he was going to do，Li Ming came out and found that he had begun to repair the broken bench.Li Ming’s face went red.He got a hammer and said to Wang Gang，“Let’s repair it together.”

二．说明文写作

说明文宜用三段式：第一段主要介绍要说明的对象及说明的目的；第二段说明事物的主要特征或做事情的方法步骤；第三段进行总结概括。时态通常用一般现在时。写作时应遵循以下几个步骤：

一、仔细审题，明确说明对象，抓住要说明的事物或事理的主要特征。

二、说明顺序（时间、空间或逻辑）分层次进行说明，注意条理清晰。

三、说明方法，比如定义法、举例法、比较法和细节描述法等，不要遗漏主要内容。

四、根据说明顺序及内容确定过渡词和恰当的句型结构。文字应客观、简洁、明了，不要追求华丽和加入太多个人观点。

以下将就高考中常见的三种说明文类型进行具体的写作指导。

【如何进行方位说明】在介绍一个地点时，首先要抓住该地点的特征，通常建议考生采用以下两种说明顺序：

1、选择中心坐标进行说明：在介绍规则排列的方位或有多个建筑物时，先选定中心坐标，然后再就其前后左右的其他建筑物进行说明。这样写作可以突出重点，语言也会非常紧凑。

2、按照参观的顺序进行说明：介绍不规则排列的方位时，可以按照参观的顺序，选择好起点，然后逐一进行介绍。

Thank you for your last letter asking about our library.Here is some information about it.Located between the garden and the teaching building, our school library situates in the center of the school and has beautiful surroundings.It has all kinds of books, magazines and newspapers providing us with all kinds of knowledge and the latest information.According to the rules, each student can borrow no more than 5 books at a time for at most 10 days, and it is open from 9 a.m.to 7 p.m every day except weekends, which makes it convenient for us students to read in it or to borrow books from it.The school library is our favorite place after class.We enjoy reading in it.点评：该生作文属于第五档（23分）。考生充分理解了题目要求，带着一种自豪的语气但又很客观准确地介绍了学校图书馆。写作内容覆盖了两幅图中所有要点，在说明第一幅图时采用了选择中心坐标法，在说明第二幅图时将图书馆规则和便于学生使用结合起来，逻辑非常清晰，全文结构紧凑。该考生对倒装句、定语从句使用熟练恰当，行文流畅。完全达到了预期的写作目的。

【如何说明做某事的具体方法】

说明如何做事情的作文属于事理性说明文。生活中这类文章有很多，也很实用，比如说明如何使用一件新产品、如何包饺子，如何学外语、如何查英语字典、如何上网查资料、如何保持身体健康、如何办理出国签证等。

要写好事理类说明文，首先要限制说明的事物和范围，根据题目要求抓住一点去写，拣主要内容去写，不要泛泛而谈、东拉西扯。其次，一定要注意在说明时条理清晰。写这类说明文通常按照逻辑顺序或时间顺序。先做什么，后做什么，为什么要这样做。

假设你校举办看图征文活动，题目为“How to Protect Our Eyesight”。请你用英语写一篇短文，指出图中所反映的现象，并从阅读时间、光线、眼睛保健及睡眠等方面，谈谈保护视力的具体方法。注意：1．词数：不少于100词；2．可适当加入细节，以便使行文连贯。参考词汇：近视 — short-sighted How to Protect Our Eyesight Nowadays, when you enter any middle school classroom, you can hardly find any student without glasses on their nose, as we can see from the picture above.How to protect our eye sight has become an important lesson that every teenagers should learn.To begin with, students must set a limit to their reading time and guarantee enough sleep.Remember to take a break every now and then while reading.In addition, avoid reading in dim light which will do harm to the eyes.What’s more, it is also important to take eye-exercise and have a healthy diet.If we can do what has been mentioned above, we can protect our eyesight and say farewell to glasses.点评: 该文章为第五档文（23分）。该生准确地理解了题目要求，先说明图片内容，再根据提示说明保护视力的方法，内容完整，要点齐全。在说明事理的过程中注意了过渡词的使用，条理清晰。语言方面使用了祈使句，状语从句、主语从句和定语从句使用恰到好处。并且用了不少固定短语为文章增色，出色地完成了写作目的。

三． 议论文写作

议论文，大多有具体要点(即论点或论据)的限定，所以不需要旁征博引。但是，麻雀虽小，五脏俱全，一篇100来字的议论文，同样必须逻辑严密，结构清晰，语言洗练，必须论有中心，言而有据。

一、围绕中心论述，确保论述的内容直接为主题服务

二、应用修辞，增强说服力 ,简洁洗练，要言不烦

三、多用书面语，少用口头语 ,合理使用连接词

通知:多用将来时态，其中的注意事项，一般用祈使句来强调。语言要简洁明了，条理清晰，要求精确，特别是时间概念很重要，必须写得十分明确，不容丝毫含糊。

假如你是高三(2班班长，)，你班要在5月4日即下星期六去庐山郊游。请你拟一份通知，准备向同学们宣读。内容包括：

1、郊游日期：5月4日，下星期六;

2、主要内容：攀登比赛、摄影等;

3、早餐后8点坐校车出发，午餐自带，下午3点回校;

4、欢迎全体同学参加。凡参加者先登记并交给班长5元钱。注意：通知词数约70—120。要求意思连贯。An Outing to Lushan An Announcement Class, please be quiet.I am glad to tell you that we have decided to have an outing to Lushan next Saturday, May 4th.The expense is about five yuan.Those who wish to go should put down the names on this piece of paper and give the money to me.We will go by school bus which is to start after breakfast at 8:00 a.m.and come back to school at 3:00 p.m..Remember to bring your lunch with you.We’ll have a contest of climbing the hill and take photos there.All the students are welcome.That’s all.Thank you.Monitor Class 2 of Senior Grade 3 邀请信：包括：邀请的内容、原因、时间、地点，以及表示盼望对方出席。

求职信：第一段要清楚表明写这封信的原因，接下来介绍个人情况：年龄、性别、文化程度、工作经历、工作技能、个人专长等

生日的初一600字叙事体裁作文 篇3

课前，老师拿出了一个神秘的盒子，细看，原来是一个蛋糕盒子，全班沸腾了起来，七嘴八舌好不热闹!这个蛋糕盒子是蓝白相间的，上面还有蓝丝带打着的一个小蝴蝶结，显得特别精致!

老师将蛋糕盒子打开，小心翼翼地把蛋糕拿了出来。这个蛋糕布满了奶油，蛋糕底下一圈还撒了碎糖果，蛋糕面上半圆，是用奶油做的花苞状的造型，另半圆摆满了水果：有草莓，葡萄黄桃等等。

接着，我怀着激动与喜悦的心情来到了蛋糕前，拿出蜡烛，将它们慢慢地插到了蛋糕上。12根蜡烛正好排成一圈。老师一边点蜡烛，一边告诉我们过生日吹蜡烛的习俗源自于古希腊祭祀月亮女神的庆典。

点完了蜡烛，我们关上了灯，四周瞬间暗了下来，在橘色烛光的照耀下，每个人的脸上都露出了快乐的笑容。大家一边拍手一边唱起了生日歌。大家唱着歌，我闭上了眼，许了个愿，心中无比兴奋。然后深吸口气，弯下腰，凑到蜡烛前，与大家一起吹灭了一根根蜡烛。

分蛋糕啦，我将蛋糕切成一小块一小块的三角体，小心地盛入纸盘中并递给一位位同学……直到同学们都拿到了蛋糕后，我们便开始品尝。香甜的奶油，松软的蛋糕，和那美味可口的水果让我真想多吃几块……

作文体裁 篇4

回想这个学期以来，我在开学第一天就因迟到给班级抹了黑。随后，接连不断的错误频繁地出现。老师在我身上所操劳的比别人多得多。我问自己：难道我注定要在班级里扮演这样一个角色么？我反思着，反思着，突然间想起了一个故事：

有一次，黄帝在旅途中迷失了方向，恰巧碰到了一个牧童，便向他问路。孩子都能准确的指出路来。皇帝觉得这孩子非同一般，便又接着问他：“你是否知道如何治理天下呢？” 孩子答到：“治理天下，就像我放牧马群一样，只要能把危害马群的马驱逐出去就行了。”

这个故事中所说的天下，就像是我们的班级。而我无视课堂纪律的行为，就如同危害马群的马，影响的是整个班级。记得那次我迟到，被政教主任扣分后，班主任严厉地训斥了我。向来很少流泪的我突然泪如雨下。我意识到了命运的残酷。影响整个集体的人是不会活得自在的。那天晚上，我久久难以入眠。“与其这样，我还不如退出这个班级，不用等着其他人把我驱逐。”但我又想，“不行，这分是我扣的，我必须通过自己的努力把丢失的分挣回来，不能让整个8班替我背黑锅！”这样的想法渐渐在我脑子里萌芽。并决心实现它。

谁知，在我还没有弥补过错的今天，我又犯了错。其实，当时已经有同学在提醒“上课了，回座位”。仔细想想，只要提前那么一会儿——就一会会儿，我便能准时回到座位。那我为什么就做不到呢？我思考着这个问题，最后得出答案：我缺乏的是自制力和责任感。在集体中生活，你不能以自我为中心，要以整个班级为中心。在这方面，必须做到“洁癖”，错误不能被容忍。

文体知识文学体裁 篇5

包括古代文体常识和现代文体常识两点。

古代文体大致上可以分为韵文、骈文、散文，包括史传文。韵文，即讲究押韵的文体，包括诗、词、赋、铭。散文，包括史传文、议论文、杂记文、应用文等。

骈文是介于诗和散文之间的一种文体。

近体诗唐朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗。古体诗唐以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。古体诗有四言、五言、七言、杂言，《诗经》、《乐府》也属于古体诗。

近体诗分为律诗和绝句两种，又有五言和七言之别。

律诗：共八句，分四联。一二句为首联，三四句为颔联，五六句为颈联，七八句为尾联，偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。绝句：共四句，其格律要求大体上与律诗相同，只是上下两句的对仗要求不是很严。

2、辞、赋、骈文

辞即楚辞，属诗歌。篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以屈原的《离骚》为其代表。

赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的一种文体。代表人物为司马相如。骈文，源于汉魏，形成于南北朝，全篇基本上用对偶句构成，讲究用典，词藻华丽，因大多用四字句和六字句，又称“四六文”，也是介于诗歌和散文之间的一种文体。高中学过的《朱元思书》、《阿房宫赋》便是此种文体。

3、词:曲词萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。是诗歌的发展，故称之为“诗余”。它有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。其句式长短不一，又称为长短句。按字数的多少可分为长调（91字以上）、中调（59字至90字）、小令（58字以下）。

曲:盛行于元代，故称“元曲”，也是配乐的诗。包括散曲和杂剧。散曲是清唱曲，杂剧是演出曲。散曲又可分为小令和套曲两类，其中小令由一支曲子组。

套曲也叫套数，由多支曲组成。杂剧有完整的故事情节，其结构是四折（相当于四幕）加一个楔子（序幕）。.构成有科（人物动作、舞台效果的说明）宾白（人物对话、独白等）、唱词。角色有旦（女角）、末（男角）、净（花脸）、外（老年男子）、丑（丑角）等。曲有曲牌，规定其字数，句数、平仄、押韵的固定格式。宫调表示曲调声音的高低。

4、史传文属历史散文

编年体（如《左传》、《资治通鉴》）、国别体（如《国语》、《战国策》）、纪传体（如《史记》、《汉书》、“二十四史”）、断代体（如《汉书》、《后汉书》）、通史体（如《史记》、《资治通鉴》）。

5、论说文：古代的论说文是从诸子论学语录发展形成的，它在发展过程中形成了若干种：

“论”议论事理；

“说”申说事理。

6、杂记文包括名胜游记、山水游记。书画杂物记、人事杂记四类。杂记文范围很广，在部分题目有“记”字。记载历史掌故，遗闻轶事、科学资料、文字考证等文章均包括在内。

7、应用文包括奏疏类、碑志类、祭文、赠序四大类。

现代文体：小说、诗歌、散文、戏剧、报告文学、儿童文学、民间文学、杂文等。

此外还有实用文，包括记叙文、说明文、议论文、应用文四类。

1、记叙文的六要素是指所写事件的 时间、地点、人物、起因、经过、结果。

2、根据需要，记叙文可采用第一人称（我、我们），第二人称（你、你们），第三人称（他、他们），一般的说 第一人称 和 第三人称 经常使用。

3、记叙文的中心思想，是指通过 写人、记事、写景、状物所表现出来的对生活的主要看法。中心思想必须 明确、集中。

4、材料是文章的骨肉，是为表现 中心思想 服务的；中心思想是文章的灵魂，是统率 材料 的。

5、能突出中心思想的主要材料要写得具体些、详细些 ；对表现中心思想起一定作用次要材料要 写得概括些、简略些，详略得当，可以使文章主次分明，中心突出。

6、记叙的顺序一般有 顺叙、倒叙、插叙。

7、线索，指 贯穿文章全部材料的脉络。

8.说明文根据说明对象可分为 事物 说明文和 事理 说明文。

9、说明事物必须抓住事物的 特征。所谓“特征”就是 该事物区别于其他事物的 主要标志。抓住了特征也就抓住了事物的本质。

10、说明顺序主要有 时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。逻辑顺序主要有六种：由 整体 到 局部，由 概括 到 具体，由 现象到 本质，由 一般 到 特殊，由 主要 到 次要，由 原因 到 结果。

11、常见的说明方法有 下定义、分类别、列数字、举例子、作比较、打比方、引用、配图表。、为了说明对象的特征、本质更加鲜明突出，或者使文章更生动，更有趣味性，可以在说明中适当的 描写 和 叙述。、议论文的三要素是 论点、论据、论证。论点是作者对所议论的问题所持的 见解 和 主张，是议论文的灵魂。一篇议论文一般只有一个 中心 论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个 分论点，分论点是用来 补充和证明 中心论点的。、直接提出的中心论点在文中的位置，或在 开头，或在 中间，或在 结尾，有的文章 标题 就是中心论点。

15、论据是作者 阐述 或 论证 论点的根据。要让别人赞同自己论点，作者就得拿 事实 和 道理 作为根据来证明它的正确性。、用来论据的事实，包括有代表性的确凿的 事例 或 史实 以及 统计数字 等。事实可以是具体的，也可以是概括的。

17、用作论据的道理，应该是经过实践检验的，包括 马克思列宁主义、毛泽东思想 的精辟理论，名人的 名言警句 以及 人们公认的 事理等、自然科学的 原理、定律、公式 等。、论点和论据的关系是 被证明 和 证明 的关系。、论证方法有 例证法、引证法、对比论证法、比喻论证法。、议论文的论证方式有 立论 和 驳论。

21、小说的三要素是指 人物、故事情节、环境。、小说是以 刻画人物形象 为中心，通过完整的 故事情节和具体的 环境描写 来反映社会生活的一种文学体裁。

23、小说中刻画人物的方法多种多样，可以有 肖像描写、语言描写、动作描写、心理描写，也可以通过其他人物的反映和态度进行 侧面 描写。、小说的故事情节有 开端、发展、高潮、结局，有时前面有 序幕，后面有 尾声。、小说中的环境描写包括 自然环境描写和社会环境描写两类。环境描写是为了 交代背景，渲染气氛，衬托人物，发展情节 服务的。

26、根据篇幅的长短，小说分为 长篇小说、中篇小说、短篇小说，短篇小说中千字以下的叫 微型小说，也称小小说，一分钟小说。、塑造人物形象 是小说反映社会生活的主要手段。小说是通过 情节 来展示人物性格，表现主题的。小说的人物形象是以 现实生活 为依据，经过 艺术加工 创造出来的。他比生活中的真事更集中，更完整，更具有代表性。

28、根据表达方式的侧重点和内容的不同，散文一般分为 叙事散文、抒情散文和 说理性散文。、叙事散文以 写人记事 为主，字里行间洋溢感情，我们学过的叙事散文有《从百草园到三味书屋》、《我的老师》、《藤野先生》、《枣核》、《背影》、《回忆我的母亲》、《记一辆纺车》、《小橘灯》。

抒情散文以 写景状物 为主，着重抒发作者的情怀，学过的抒情散文有 《春》、《荔枝蜜》、《白杨礼赞》、《听潮》。、诗歌的主要特点是： 集中性、精炼性、音乐性。

31、按表达方式分，诗歌可以分为 叙事诗、抒情诗 ；按形式分，可以分为 格律诗、自由诗 和 民歌体。我们学过的叙事诗有《卖炭翁》《木兰诗》《 石壕吏 》

32、词是 旧体诗歌 的一种，原是一种按照乐曲节拍创造的歌词，后来逐渐与音乐 脱离，成为一种 有固定格式 的诗歌体。词牌是 曲调 的名称，它与词的内容没有必然的联系，如《沁园春·雪》中“ 沁园春 ”是词牌，“ 雪 ”是题目。

33、民歌体诗是 仿照民歌样式所写的 新诗。民歌是广大劳动人民的 口头创作，是在口头流传过程中的经过不断加工而成的诗歌。如《 敕勒歌 》。

征文内容和体裁 篇6

征文以“珍惜资源 爱我国土”为主题，结合实际，既可以畅谈自己对保护和合理利用土地、矿产、海洋等自然资源重要性的认识，也可以对国土资源工作取得的成就进行评论，对存在的问题进行分析解剖；既可以对节约集约利用资源提出意见和建议，也可以介绍自己节约资源的具体做法和体会等。体裁可以是议论文、记叙文、说明文、调查报告、散文，也可以是诗歌或其他体裁。作品要求：

观点正确、内容充实、感情真实、条理清楚、视角新颖、文字流畅，语言文字、标点符号符合国家规范。格式： 作品名称

姓名（性别）

学校

班级

指导教师

联系电话

高中文学体裁常识 篇7

散文是泛指那些侧重于直接表达作者对生活的感受，注重于主观抒写的不讲究骈偶押韵的文体。按传统的说法，散文是与韵文、骈文相区别的散体文章，也可以这样说，除了诗、词、曲、赋以外，一切无韵无律的文章，诸如人物传记、回忆录、游记、寓言、神话及记事抒情一类文章，均可列入散文范畴。这是广义的散文。狭义的散文，专指用凝练、优美、生动的文学语言写成的叙事、记人、状物、写景的短小精悍的文章。

根据内容和表达方法的不同，散文可分为叙事、抒情、议论三类。叙事散文借叙述事件和描写人物来表达思想情感;抒情散文或托物言志，借景抒情，或直抒胸臆，慨叹山川人物，来激起读者的爱憎;议论散文以指点人、事的是非曲直来表明作者的观点、立场和态度。

古代，凡不押韵，不重排偶的散体文章，包括经传史书在内，概称散文。

1说:

古代议论说明一类文章的总称。它与”论“无多大异。所以后来统称说理辨析文为论说文。如《少年中国说》《马说》《黄生借书说》《师说》《捕蛇者说》。

2奏议:

古代臣属进呈帝王的奏章的统称。它包括奏、议、疏、表、对策等。疏，是分条陈述的意思。表，是陈述某种意见或事情。如诸葛亮的《出师表》。对策，古代的考试把问题写到策上，令参加考试的人回答叫策，考生回答的文章叫对策。如苏轼的《教战守策》。

3序跋:

序也作“叙”“引”，有如今天的“引言”“前言”。是说明书籍著述或出版意旨，编次体例和作者情况的文章。也可包括对作家作品的评论和对有关问题的研究阐发。“序”一般写在书籍或文章前面(也有写在后面的)，写于书后的称为“跋”或“后记”。这类文章，按照不同的内容分别属于说明文或议论文，说明编写目的、简介编写体例和内容的，属于说明文，对作者作品进行评论或对问题进行阐发的属于议论文。如《〈呐喊〉自序》、《指南录后序》《伶官传序》。

4赠序：

文体名，古代送别各以诗文相赠。集而为之作序的，称为赠序。内容多推崇、赞许或勉励之辞。如《送东阳马生序》。

5铭：

古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字叫”铭"。刻在牌上，放在书案右边用以自警的铭文叫“座右铭”。如刘禹锡的《陋室铭》。刻在石碑上，叙述死者生平，加以颂扬追思的，叫“墓志铭”。如韩愈《柳子厚墓志铭》。

6祭文：

在告祭死者或天地山川等神时诵读的文章。体裁有韵文和散文两种。内容是追念死者生前的主要经历，颂扬他的品德和业绩，寄托哀思，激励生者。如韩愈的《祭十二郎文》。

7杂记：

包括：(1) 山川、景物、人事杂记。描写山川、景物和人事的，如《小石潭记》、《登泰山记》。(2)笔记文，以记事为主，它的特点是篇幅短小，长的千字左右;内容丰富，有历史掌故、遗文遗事、文艺随笔、人物短论、科学小说、文字考证、读书杂记等五花八门。《世说新语》、《梦溪笔谈》就是这类文体。(3)游记，游记是描写旅行见闻的一种散文形式。游记有带议论色彩的，如《岳阳楼记》、《游褒禅山记》;有带科学色彩的，如郦道元的《三峡》;有带抒情色彩的，如柳宗元的《小石潭记》。

8史传：

①本纪：传记的一种，专门记述帝王事迹。②世家：主要叙述诸侯和特殊人物的事迹。③列传：用于记述一般人臣和庶民的事迹，也有用来记载少数民族和其他国家历史的。

9报告文学：

散文中的一种新兴样式，是特写、文艺通讯等的总称。运用文学的表现手法，迅速及时的报道社会生活中人们关心的事物，具有新闻性、形象性和政论性的特点。被称为文艺战线上的.“轻骑兵”。中国报告文学的三部里程碑作品《包身工》、《谁是最可爱的人》、《哥德巴赫猜想》。

二、小说

小说是以塑造人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写，展示人物的思想情感和性格特征，从而广泛而深刻地反映社会生活的一种文学体裁。

根据篇幅的长短，小说分为长篇、短篇、中篇和微型小说(或称“小小说”);按照内容的不同，小说可分为言情小说、历史小说、科幻小说、武侠小说、谴责小说、心理小说等;按照体例格式，则可分为书信体小说、日记小说、章回体小说、系列小说等。情节、人物和环境是小说的三个要素。

中国小说渊源于古代神话传说，经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和“五四”现代小说的发展过程。

1志怪志人小说：

指我国汉魏六朝的谈鬼神怪异的一种旧小说。起源于古代神话和传说。如《搜神记》、刘义庆的《世说新语》。

2传奇小说：

是一种情节多奇、神异的古典小说。一般指唐人创作的文言短篇小说。是元、明、清三代小说、戏剧作家汲取题材的宝库。其源出于六朝“志怪”。唐传奇的出现标志着我国古典小说的成熟。如李朝威的《柳毅传》。

3话本小说：

指宋元说话艺人所用的底本。后成为小说的一种样式，即话本小说。话本的出现是“小说史上一大变迁”，它对我国古代小说的发展产生了极为深远的影响。

4拟话本小说：

明代文人模仿话本体制、形式进行创作的小说，如《杜十娘怒沉百宝箱》。

5章回小说：

我国古代长篇小说的一种样式。是在讲史、话本的基础上发展起来的一种分章叙事的小说。特点是概括故事情节的发展和矛盾冲突的段落，划分为若干回，并多用对偶句式作回目，揭示本回内容。每回开头常有诗词。最先一段重提上回内容，以便衔接本回内容;每回结尾，多在情节高潮时戛然而止，留下悬念。

6谴责小说：

以揭露社会弊病，并对封建官场和社会的种种病态进行鞭笞与谴责的一类小说的总称。产生于辛亥革命前后。

7演义小说：

旧体长篇小说的一种，概括史书、传说，用近代口语铺叙成文。是由讲史话本发展而来的。

三、诗歌

我国最早出现的一种文学体裁，源于原始人的劳动呼声，是一种有声韵、有歌咏的文学。

古诗多四言，如《诗经》，东汉魏晋以后多五言、七言。唐代有古体和近体之分，“五四”有了新诗。

诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗;按表达方式分为叙事诗和抒情诗;按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类;按形式分为格律诗、自由诗和散文诗;按来源分为民歌和文人作品。

1古体诗：

又称“古诗”“古风”，指唐以前(主要是汉魏)的诗歌和模仿唐以前的诗歌创作的作品。它由民歌发展而来，不求对仗、平仄，用韵自由。中唐的白居易、元稹用乐府的形式创新题，称新乐府，仍属古体诗的范围。

2近体诗：

与古体诗相对的一种诗歌样式，又称“今体诗”“格律诗”，句数、字数、平仄、用韵都有严格的规定。分律诗和绝句两类。

律诗：近体诗的一种体式，分五律和七律。它在音韵、平仄、句式、对仗上都有一定规格和要求。全诗八句，分为首联、颔联、颈联和尾联。

绝句：近体诗的一种体式，分五绝和七绝，四句一首，一般认为是“截律诗之半”而成。

3楚辞：

诗歌的一种体式，因产生于战国时期南方楚地而得名，以屈原《离骚》为代表，又称“骚体”，大量用“兮”字。主要代表是屈原和宋玉。

4新诗：

又称“现代诗”，指中国“五四”运动以来产生的新体诗歌。它在形式上打破了旧体诗歌格律的限制，采用了较为自由的形式和接近口语的白话，便于反映社会生活和表达思想感情。

5歌行体：

乐府民歌的一种体式。歌是总名，铺张本事而歌称行，与“吟”“曲”“引”“叹”“篇”“调”等均称“乐府歌行体”，其间无严格区别。以杂言为主，多口语化，通俗生动;音韵节奏上押韵比较自由，不讲平仄、对仗;表现手法除比兴外，多用排比铺陈，叙事曲折淋漓，长于对话和细节描写来刻画人物，塑造形象。如《茅屋为秋风所破歌》《箜篌引》。

6赋：

是我国古代的一种文体，它讲求文采，韵律，兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采离文，体物写志”。侧重于写景，借景抒情。最早出现于诸子散文中，叫“短赋”;以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡，叫“骚赋”;汉代正式确立了赋的体例，成为“辞赋”;魏晋以后，日益向骈文方向发展，叫做“骈赋”;唐代又由骈体转入了律体叫“律赋”;宋代以散文形式写赋，成为“文赋”。但是，它有别于今天的散文标题的“赋”，已不是铺陈的字眼，而是“赞”“颂”意。

7骈文：

这种文体，起源于汉魏，形成于南北朝时期，盛行于隋唐。其以四字六句相间定句，世称“四六文”。骈文由于迁就于句式，堆砌辞藻，往往影响内容的表达，韩愈、柳宗元提倡古文运动之后，骈文就渐渐衰退。

8词：

又叫“曲子词”“长短句”“乐府”等。每首词都有一个表示音乐的调名，叫词牌，它规定了可供演唱的词的音乐，也规定了作为歌词的“词”的字数、句数、韵数、韵位等。大部分都分为片(段)，“片”也叫“遍”或“阕”，是音乐唱完一遍的意思。词按乐调长短，分为小令、中调、长调(慢词)。词起于隋，晚唐定型，盛于宋朝。宋词词坛上有豪放和婉约两大派，其代表分别为苏轼、辛弃疾和李清照、姜夔。

四、戏剧

戏剧是一种综合性舞台艺术，是借助文学、音乐、舞蹈、美术、雕塑、建筑等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活的。

在中国，戏剧是戏曲、话剧、歌剧的总称。也常专指话剧。在西方指话剧。

按结构及容量划分，有多幕剧、独幕剧、连续剧等; 按题材分，有现代剧、历史剧、神话剧等：按表演形式分，有戏曲、话剧、歌剧、舞剧、哑剧等; 按反映的冲突性质和感染作用分，有悲剧、喜剧、正剧等。

元曲包括散曲和杂剧：

1散曲

元代兴起的一种新形式的韵文，是在金“俗谣俚曲”的基础上发展成长起来的。分小令、套数二种。小令是一支单调的曲，简短精练，在格律上不像词那样严格，常用以写景抒情，如：元马致远[天净沙]《秋思》。套数是由两支以上的曲子按照一定的规则联缀起来的组曲，又叫“散套”“套曲”。全套必须属于同一宫调。套数可用于叙述较完整的情节、事迹或夹议论，如元睢景臣[般涉调·哨遍]《高祖还乡》。

2元杂剧：

廉政清风征文（微小说体裁） 篇8

夏日的夜，又闷又热，吃完晚饭，老王和他老婆玉珍坐在自家院子里纳凉。这风还没有等来，倒是老远看到他儿媳妇急匆匆的往家里赶。老王看见儿媳妇一个人回来了，好奇地四处张望了一番。

“你们不是和朋友一起出去吃饭的嘛，怎么就你一个人回来了，辉京呢？”

只见她儿媳妇气呼呼地说：“这个死人，我跟他说过多少遍了，不要喝酒、不要喝酒，总是不听，这下好了吧，连人带车都进去了，就让他去蹲大牢吧，我不管了”。

这时候老王的电话响了，他连忙接起来，他老婆也凑上耳朵在旁边听着。那头传来的消息正是老王儿子涉嫌酒驾被交警大队扣押了。挂了电话老王愣了几秒，眉头紧皱。电话随手一扔，从兜里掏出一包捂皱了的烟，颤颤巍巍地点了一根，坐在门口石沿上猛吸了几口，一言不发却若有所思。玉珍见状急得直跺脚，一边责骂自己儿子不争气，一边却是心疼儿子在看守所要如何度过这漫漫长夜。他们的儿媳妇气呼呼的坐在一边，虽然嘴上说是不管了，但是紧皱的眉头出卖了她的嘴。夜深了，不知道一家人是怎么熬过这个晚上的......第二天一家子起的特别早，饭桌上大家都有气无力地扒拉了两口稀饭。玉珍想开口问老王怎么办，但她知道老王的脾气，虽然急但也不好开口，可是他们的儿媳妇是个急性子，辗转反侧了一个晚上，好不容易熬到清早，想看看他们有没有想到救辉京的办法，但自己的公公却一点动静都没有，于是便忍不住了。

“爸，我想了一个晚上，虽然我是很生气，但是毕竟我们是辉京唯一能帮他的家人了，你不是有个从小玩到大的兄弟在市公安局当局长嘛，他们都是一个系统的，你带点东西去拜托拜托人家？”

老王放下手中的筷子，看了一眼儿媳妇，眉头又皱了起来。

他儿媳妇见公公不说话更急了：“爸，你说话呀，难道你就这样看着你儿子去做牢吗？妈，你跟我一起劝劝爸，赶紧让他去找人帮忙啊。”

“我说老王啊，我知道你这人平时爱面子，但是这事关我们家辉京后半辈子的事情啊，酒驾又不是什么大事，也没撞死人，叫你那个局长朋友帮个忙不是很轻松的事情嘛！”

玉珍不说话还好，一说老王气就上来了：“我就知道早晚会出事，这开车不喝酒，三岁小孩都知道了，说了他多少次，你做娘的还护着他，现在出事了就知道找人托关系，我的面子往哪搁？”

他儿媳妇看着自己的公公不愿出面去拖关系，一下子就急了：“爸，我怀孕一个多月了，你们就忍心看到我孩子将来出生他爸还在牢里吗?”说完坐在椅子上大哭起来。老王俩口子对视一看，又喜又忧......这下好了，老王的心里可谓是一团乱麻，虽然说和赵局也是多年的朋友了，打穿开裆裤就玩在一起，但是这么些年过去了，人家晋升局长，他还是一个地地道道的农民，平时就疏于来往，现在家里出了事去找他帮忙也显得太唐突。一边是儿子、一边是面子，真叫老王左右为难。烟一根接着一根，来来回回踱了半晌，突然两指间的烟烧尽，烫到了老王的手，老王顿时气不打一处来，想如今儿子不争气，连根香烟都跟自己过不去，脑子里突然就闪过一个想法：反正又不是空手去，现在的领导不就好这口嘛！

老王整了些礼品又包了一个大红包，趁夜色匆匆赶往了赵局的家，再三确认了四周没什么人后敲了门。赵局看到老朋友来甚是高兴，赶紧迎进了屋。看到昔日的老朋友手里拿着礼品，一副欲言又止的样子，赵局心里已经猜到了些许，虽然多年未见，但是赵局还是很了解眼前的这个朋友，不是万不得已是不会来找他的，所以还没等老王开口，就问：“是不是遇到困难了？”

老王抬起头，眼角微微泛起泪花，这个泪花不仅仅是儿子出事担心所致，更是因为眼前的这个赵局依旧是他儿时认识的那么善解人意的朋友，自己又是为了这等拿不上台面的事来找他，顿时五味杂陈，涌上心头。

“老赵啊，我实在是不好意思向你开口啊，无奈我那混小子昨天酒驾被关进去了，我儿媳妇又恰巧有孕在身......”。说着说着，将早就准备好的红包塞进了赵局手里。

赵局一看昔日老友拿出一个红包，心里也不禁感叹这个老朋友也被岁月给潜移默化了，他一边把红包推了回去，一边安慰起这位许久不见的老朋友：“老王啊，我知道这没有难事你也不会来找我的，你先别着急，我先了解一下情况，今天就在我家吃个晚饭，我们好好叙个旧。”

老王这时候哪有心情吃饭啊，只想早点把儿子的事解决，早点回去好向老婆孩子一个交代，于是把前因后果一口气给吐了出来。赵局听完之后，沉默许久。觉得老王儿子这档子事肯定是自己做不了主的，开车不喝酒这种已经是约定俗成的规矩了，看情况老王儿子醉驾是八九不离十了，这肯定是要判刑的。但是看着眼前这个老朋友如此着急，心里也不是滋味。

老王看到了赵局眼中的犹豫，更着急了：“老赵啊，我知道这事也不好办，你就看在我们这么多年的交情上帮帮我吧，好歹你也是个市局的局长，人脉广、路子多，说一句可是抵我们一万句啊！”

赵局见此情景，一边安慰老朋友，一边拿起手机打了个电话，叫身边的朋友去交警大队了解了一下情况。但是就目前的状况，也只能安慰安慰了。看到赵局面露难色，老赵心里更没底了，连忙上前说：“要不这样吧，你认识的人多，你帮我指个路，打点的事情我想办法，再说了这个酒驾又不是杀人放火，不至于那么不讲情面吧，要是放在几年前，不要说你局长这个职位的人了，就是随便认识个民警也是一下子就过去的事情啊！”

看着老王越来越偏激了，赵局一时半会也讲不清这其中的道理，就算讲给他听这些年来国家严抓严打的决心和力度，也未见得他会听进去。索性就先让老王回家等消息去，自己也好想想别的法子。老王急了，这礼都不收，肯定是没戏了，无论如何得让赵局把这钱收下。于是再三要求这钱一定要收下，两人来来回回推了十几次，赵局也十分了解眼前这个老朋友，如果今天这个红包不收下，无论如何也不忘初心，无奈之下只好先暂时保管，日后想个办法再还回去，就这样老王先回去等消息了......老王回到家，心想这事八字已经有一撇了，觉得果然还是钱好使，悬着的一颗心也放下了。第二天叫玉珍整了一桌好菜，安安心心的吃了顿好饭。如今这家子觉得赵局钱都收了，这事肯定没问题了，就等好消息了。

几天后交警大队来消息说老王儿子血液检测达到醉驾，不单单是行政处罚能解决的事了，已经移交法院等判决了。这个消息让老王一家当头一棒，为何自己找了人送了礼，还是没能把儿子捞出来呢？这时老王气急败坏了，准备再去找一次赵局，把事情问问清楚，刚想起身，回念一想：不对，没道理啊，破财消灾，如今这财都出去了灾还没消，会不会是我送的不够多啊？对，对，对，一定是不够多！于是转身就让玉珍又准备了一个大红包，匆匆忙忙来到赵局家楼下，这下心里急得也顾不上有人没人了，冲上去一阵猛敲。可是赵局并不在家，电话也不接。这下好了，老王心里已经想了一万种可能，也开始抱怨起赵局如此不讲情分，收了礼不办事，居然还玩消失，可眼下也没有别的办法，只好回家去了。

老王回家到处托人不得果，赵局也像人间蒸发一般，更是让他焦头烂额，老婆日渐消瘦、儿媳妇也天天埋怨，老王越想越窝火，眼看儿子就将要面临牢狱之灾，可却一点办法都没有，一家子急得犹如热锅上的蚂蚁......又过了几天，老王一家还在着急儿子的事情，没想到儿子回家了。老王看到儿子真想上去就给他两个大耳刮子，但终究碍于儿媳妇的身孕，也就作罢。正当大家你看看我，我看看你，一头头雾水的时候，只见辉京从兜里掏出一个红包和一封信，说：“你们看了就知道了。”

老王拆开了信：老王，我的老朋友，你来找我那天我也束手无策，但是看你走投无路的样子我决定还是帮助你，但是绝对不是因为你给我送的这个大礼，这个帮助也绝对是按照国家法律法规来进行的，我问了我身边的几位律师朋友，也了解了你儿子当时的情况，法院判刑是一定的，但是结合你家庭自身情况，你们可以向法院申请缓刑或者拘役，虽然还是判了刑但是至少还是可以在社区矫正的范围内接受改造，也不影响你们正常的生活。我这里给你一个我的律师朋友的联系方式，到时候你可以和他沟通情况，争取宽大处理。我作为一个执法部门的公职人员，党和国家培养了我这么多年，我不能知法犯法，徇私舞弊，请老朋友谅解......看完这封信，老王老泪纵横，悔不该拿红包去侮辱自己多年的朋友，更不应该在不清楚状况下去抱怨、甚至怨恨朋友。

“爸，我这里还有一个红包，你那个红包，赵叔叔帮我交了保释金。这个红包他说一定要给我们，说是送给我们将来要出生的孩子。”听到这里，老王涨红了脸，紧攥着红包一跺脚，什么也没有说，径直往赵局家的方向赶去......【篇二】

“水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉……”

养花可怡情，借花可言志。刘局长以莲自喻，钟情于莲。

何以得见。水流绕房十余米，比比皆是莲。遇夏绽放，雕梁画栋香气弥漫，甚为壮观。或遇宴请送礼，言爱莲即爱廉，无不推拒，莫拿一毫。

然，壮景何来，宴请送礼又为何坦坦荡荡？则不可深究也。

常在河边走，鞋湿。久钻荆棘丛，衣破。

偶一日，纪委路过，自此异地而居。

爱莲非爱廉，如叶公非好龙。

何为廉，慎欲、慎权、慎微、慎独。

【篇三】

每次开会，何局长的茶杯摆在主席台上，与那些同僚的茶杯，都显得格格不入，那些同僚的茶杯，有些是不锈钢的，亮得耀眼，过一段时间，还换成一种新式样。有的茶杯就是高级透明的材料做的，那杯中的六安瓜片，抑或九华佛茶，经过沸水的冲泡，杯中的茶叶就像复活了一样，绿得滴翠，拧开茶杯，就是不喝，站在几米之外，都能闻到缕缕春茶的幽香。

何局长当局长已经有10年了，他不知道别人10年之中换过多少茶杯，反正他十几年如一日，不管到哪里开会或出差，都带着这只茶杯，捧在手中就像捧着一个宝贝疙瘩似的。其实，这只茶杯就是一只普通的木雨石茶杯，棕色的，不透明。经过主人十多年的双手摩挲，还有水渍的浸染，越发就像一个浸透岁月包浆的古董，让人生发许多遐想，更让局里人，猜不透何局长这茶杯中的内容。每次喝水，何局长就像他平时的工作一样，严谨得一丝不苟，轻轻地抿一小口，接着，就把茶杯盖紧紧地拧上。他这样不经意的一拧，就把许多下属的心，也拧得悬挂起来。

局里3个副局长，不是退休的退休，就是调走的调走，一下空出3个职位，那些中层都有了进步的想法。虽然局长不是组织部长，但毕竟是十多年的老局长，说话还是一言九鼎，建议那个上，那个下，那还是有发言权的。现在风声紧，不作兴送了，小而言之的送点杯中之物，那只能算是礼尚往来。

有天，办公室李主任趁着安排近段工作日程，就从随身带来的文件袋中，掏出六根天字号的高丽参，笑盈盈地对何局长说，何局，这是我爱人到韩国特意买的，听说这个东西切片泡水喝，补元气最好。刚才还是满脸微笑的何局长，脸色凝重起来，想说点什么，却变成了这样的话，我血压高，喝这个不宜。听说你爱人要生二宝了，你还是带回去，给你爱人补补吧！

财务科的王科长觉得，何局长天天捧着茶杯，当然就是喜欢喝茶了。喜欢茶道的王科长，同道不说遍天下，却有许多以茶为媒的朋友。他高价从一个同好手中购到一饼上百年的普洱老茶，汇报财务工作时，带到何局长的办公室，有点大大咧咧地请何局品品。何局长笑笑，这个我喝不习惯，你还是带回去，自己慢慢品尝吧！

李主任与王科长在何局长那里碰了钉子，细心的接待科的周科长却私下地得出这样的一个结论：何局长茶翁之意不在茶，而在养生也。周科长做事与她做人的风格一样，快刀斩乱麻。在一次陪同何局长招商引资的空隙，把一盒冬虫夏草与一盒霍山石斛，掏出来就要送何局长。周科长说得漫不经心，这是我的一位亲戚送的，我也不喜欢喝。看您天天喝，我就带来送您。周科长先入为主地仿佛早就知道，何局长天天茶杯中冲泡的，不是冬虫夏草，就是霍山石斛。何局长看到冬虫夏草与霍山石斛，心里就格登一下。何局长的父亲是当地出名的老中医，耳濡目染，他当然知道这两样中药，都被称为植物的软黄金，市场上的价格每克比真正的黄金还贵。何局长没有点破这些，只是说，我的身体不适宜这两样东西。你带回去吧！我听说你爸爸过去是矿工，有肺气肿这个职业病，冬虫夏草很适合他这种身体。你妈妈是老教师，患慢性咽炎很多年了，霍山石斛很对症。周科长再想说点什么，觉得何局长说得天衣无缝，只好不再坚持。

渐渐地，局里私下里就盛传着何局长的茶杯中，由他父亲老中医配制的一种祖传的中药秘方。后来，大家越传越神，说这中药炮制的秘方，能使人官运亨通。不然，人家当一届局长不是匆匆下台，就是换位置，而他却这个位置上，一干就是10年。

有天，局里召开反腐倡廉推进会，听了市纪委的报告之后，何局长作表态发言。工作人员上去给何局长续水，一不小心，把何局长的茶杯撞到，从高高的主席台上掉到水泥地上，噗通一下，全碎了。这一声石破天惊，全局的60多双眼睛，就像探照灯那样，聚焦着那只已经碎成碎片的茶杯。这杯子里，什么的内容也没有，只是清水一汪。

散会后，还有几位好事者不信，何局长捧了十多年的杯子，里面不可能没有内容，就把那残剩的水，认真地检验了一下，这个用手蘸蘸，那个用手撩撩，再伸到嘴边品咂品咂，没有想到的就是普通的白开水。

量体裁衣的故事 篇9

【拼音】liàng tǐ cái yī

【成语故事】南朝齐国官员张融深受齐太祖萧道成的器重和宠爱，说他是“不可无一，不可有二。”一次派人给张融送一件旧衣服，说是自己以前穿的，现叫裁缝根据他的身材改做好了，一定会合身的。张融收到后非常感激齐太祖的知遇之恩。

【典故】子观越王之志何若?意越王将听吾言，用我道，则翟将往，量腹面食，度身而衣，自比于群臣，奚能以封为哉? 《墨子·鲁问》

【释义】按照身材裁剪衣服。比喻按照实际情况办事。

【用法】作谓语、宾语、分句;指实事求是

【近义词】量力而行、量入为出、实事求是

【反义词】力不从心、不自量力、力所不及

【成语造句】

◎ 这就启示我们，在基层思想政治工作中，必须充分研究工作对象的思想状况，分出层次，“量体裁衣”，“因材施教”，有的放矢;针对不同的工作对象，确定不同的“起点”，不同的策略和方法，循序渐进，循循善诱，逐步提高。

成语典故

《墨子·鲁问》：“子观越王之志何若?意越王将听吾言，用我道，则翟将往，量腹面食，度身而衣，自比于群臣，奚能以封为哉?”

【典 故】

南朝齐国官员张融深受齐太祖萧道成的器重和宠爱，说他是“不可无一，不可有二。”一次派人给张融送一件旧衣服，说是自己以前穿的，现叫裁缝根据他的身材改做好了，一定会合身的。张融收到后非常感激齐太祖的知遇之恩。

成语故事

明朝嘉靖年间，北京城中有位裁缝名气很响，他裁制的衣服，长短肥瘦，无不合体。一次，御史大夫请他去裁制一件朝服。裁缝量好了他的身腰尺寸，又问：“请教老爷，您当官当了多少年了?”御史大夫很奇怪：“你量体裁衣就够了，还要问这些干什么?”裁缝回答说：“年青相公初任高职，意高气盛，走路时挺胸凸肚，裁衣要后短前长;做官有了一定年资，意气微平，衣服应前后一般长短;当官年久而将迁退，则内心悒郁不振，走路时低头弯腰，做的衣服就应前短后长。所以，我如果不问明做官的`年资，怎么能裁出称心合体的衣服来呢?”

御史大夫认为这个裁缝高明之处，就在于他不仅是按照成衣法量尺寸，定式样，而且善于把握对象的特点，从中悟出“短长之理”来。

成语示例

◎ 这就启示我们，在基层思想政治工作中，必须充分研究工作对象的思想状况，分出层次，“量体裁衣”，“因材施教”，有的放矢;针对不同的工作对象，确定不同的“起点”，不同的策略和方法，循序渐进，循循善诱，逐步提高。